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      家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

      時(shí)間:2019-05-12 11:22:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

      家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

      一、本次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的:

      1.指導(dǎo)會(huì)。指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生渡過(guò)兩個(gè)月的假期,讓家長(zhǎng)知道:孩子在學(xué)校你們放心,在家讓我們放心這個(gè)道理。

      2.交流會(huì)。交流高一分科后高二的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及要求,讓家長(zhǎng)明白:高二很大程度上決定著學(xué)生今后的發(fā)展方向,以及能否考入理想的大學(xué)。不要因?yàn)榉挚?,?cè)重文理同家長(zhǎng)交流。

      3.學(xué)習(xí)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)材料,可以借全國(guó)十佳班主任劉利梅的嘴,說(shuō)我們想說(shuō)的話。

      二、具體要求:

      1.衛(wèi)生要徹底打掃干凈,特別注意墻面張貼的東西,學(xué)生書(shū)籍要全部清理走,讓家長(zhǎng)感受到班級(jí)精神面貌。

      2.班級(jí)環(huán)境布置:前面黑板要寫歡迎語(yǔ),最好不要簡(jiǎn)單的寫個(gè):家長(zhǎng)會(huì)等,后面黑板可以表?yè)P(yáng)先進(jìn),或者個(gè)性化布置。

      3.依據(jù)家長(zhǎng)會(huì)征集意見(jiàn)和建議,站在家長(zhǎng)的角度精心備課。

      4.充分利用多媒體,讓家長(zhǎng)了解更多的信息。

      5.建議班主任把座次表張貼到前門及后門,或者通過(guò)投影在家長(zhǎng)會(huì)前讓家長(zhǎng)看到自己的孩子的座位。

      6.有激情,有信心,對(duì)問(wèn)題有淺析的思路,不扯,不長(zhǎng)篇大論。

      三.本班基本情況介紹

      1.學(xué)生在校表現(xiàn),是家長(zhǎng)來(lái)校的主要目的。可以說(shuō)自己班前段取得的成績(jī),但不講具體某班之間的對(duì)比優(yōu)差;不批評(píng)具體的學(xué)生;表?yè)P(yáng)可以分類。

      2.典型事例教育。學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、后進(jìn)生轉(zhuǎn)變等??梢宰屪兓^大的學(xué)生發(fā)言去談。

      3.班級(jí)的成長(zhǎng)歷程。畢竟一年過(guò)去了,讓家長(zhǎng)回味班級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。

      三.對(duì)家長(zhǎng)的建議與要求:大家可以參閱致高一家長(zhǎng)的一封信

      要向家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),孩子在家,家長(zhǎng)必須做到:

      1.保持家庭和睦。常言道:家和萬(wàn)事興,夫妻兩人在教育孩子上要一致,不一致時(shí)聽(tīng)孩子的。

      2、家長(zhǎng)要以身作則,減少外界對(duì)孩子的誘惑。

      四.學(xué)生、任課老師、家長(zhǎng)發(fā)言。

      事先溝通好,形成書(shū)面講稿,注意發(fā)言時(shí)間。

      請(qǐng)大家相信:行動(dòng)創(chuàng)造氛圍!想改變家長(zhǎng),相信我們自己一定能做的更好1 祝大家家長(zhǎng)會(huì)收獲成功!

      2014年6月22日 星期日

      第二篇:家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

      家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

      各位家長(zhǎng)朋友,上午好!下面我就地理會(huì)考談幾點(diǎn)看法和建議。

      一.目前的基本現(xiàn)狀

      1.從全市的整體看,具有優(yōu)質(zhì)資源的學(xué)校增加。據(jù)了解,其他的兄弟學(xué)校備戰(zhàn)生地會(huì)考,都進(jìn)行了周密的安排,有的加了課時(shí),延長(zhǎng)了晚自習(xí)的時(shí)間,有的學(xué)校從初一開(kāi)始就只放月假,每周補(bǔ)課都安排了一節(jié)生、地課,從全局來(lái)看要求我們從思想上引起高度重視。2.生地會(huì)考成績(jī)整體提高,生物、地理單科打90分,生、地、體三科連在一起都不一定能打“A”。

      3.學(xué)習(xí)狀態(tài)不容樂(lè)觀。目前我們有個(gè)別學(xué)生,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性不高,有的沉溺于看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)和漫畫,有的沉溺于玩游戲等等,更有極個(gè)別的學(xué)生,學(xué)習(xí)極不認(rèn)真,各種嚴(yán)重違紀(jì)問(wèn)題接連不斷,嚴(yán)重危害了班級(jí),影響了教學(xué)。在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),星期天培訓(xùn)不是正常上課,如果有學(xué)生上課不守紀(jì)律、不聽(tīng)課,甚至搗亂,科任老師和班主任一天連續(xù)五、六節(jié)課,老師沒(méi)有精力處理這些事情,我們將學(xué)生交給年級(jí)組,通知家長(zhǎng)帶回家復(fù)習(xí)。

      二.學(xué)生必須解決的幾個(gè)問(wèn)題

      1.端正態(tài)度。生地會(huì)考是畢業(yè)和學(xué)業(yè)考試,中考試題基礎(chǔ)知識(shí)一般占80%左右,從往年的會(huì)考成績(jī)結(jié)果來(lái)看,只要思想上重視,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,都能合格,從某種意義上講,中考是對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)的考 查。

      2.明確方向,抓住重點(diǎn)。地理是開(kāi)卷考試,但絕不能走進(jìn)這樣的誤區(qū),基礎(chǔ)知識(shí)不需背記,到時(shí)去翻書(shū)就是了,存有這種心理的學(xué)生絕不會(huì)考出好成績(jī),中考地理教材有七本,知識(shí)點(diǎn)不熟悉即使是書(shū)上有,考試時(shí)也找不到。除此外每年中考試題中都有20分左右的題目是書(shū)上找不到的,要靠理解、積累地理知識(shí)才能完成。每年中考我們都給學(xué)生指明了復(fù)習(xí)重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)要有取舍,抓住重點(diǎn),全面掌握,這一點(diǎn)至關(guān)重要。

      3.克服盲動(dòng)傾向,按老師要求復(fù)習(xí)。每年的生地會(huì)考我們都有具體的要求,課堂、作業(yè)、背記和默寫要嚴(yán)格按老師要求做。在短短的一個(gè)多月的時(shí)間里,扎扎實(shí)實(shí)的抓好課堂、作業(yè)和復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié),三個(gè)環(huán)節(jié)中課堂最重要。

      4.備齊資料,做好開(kāi)卷考試的準(zhǔn)備。地理是開(kāi)卷考試,備齊必須的資料,顯得尤為重要。地理資料主要有兩種:資料主要有三種,一是教材,二是試卷包括第一輪復(fù)習(xí)單元測(cè)試卷和模擬試卷,模擬試卷有學(xué)校組織的三次模擬考試試卷和保溫試卷及長(zhǎng)沙市2013年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試地理模擬考試試卷。三是《全效》和《全稱奪冠》等資料。在教材上和《全效》及《全稱奪冠》的背記手冊(cè)上按老師的要求做好標(biāo)簽。

      5.生物、地理各準(zhǔn)備一個(gè)文件夾和一只紅色的簽字筆,要將生物和地理資料分門別類妥善保管。三.后段復(fù)習(xí)安排和注意事項(xiàng) 1.復(fù)習(xí)安排。年級(jí)組每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都發(fā)了一張生地后期復(fù)習(xí)安排,希望家長(zhǎng)在雙休日督促孩子按表中安排完成復(fù)習(xí)任務(wù),星期天不補(bǔ)課的學(xué)生在家里也要按安排去做,背記內(nèi)容主要是《全效》學(xué)習(xí)資料上的知識(shí)清單,疑難解析是要閱讀的內(nèi)容,家長(zhǎng)在背記內(nèi)容處簽字。我們會(huì)把默寫的知識(shí)點(diǎn)濃縮,突出重點(diǎn),默寫試卷要過(guò)關(guān),特別是基礎(chǔ)差的學(xué)生會(huì)更加關(guān)注。考試我們盡可能的安排在課堂。我們將會(huì)及時(shí)把資料上傳到九班的家?;ヂ?lián)上,特別是各種試卷的答案要對(duì)好,上傳的資料隔一天后刪除。

      2.家校配合。一個(gè)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)態(tài)度在很大程度上取決于父母對(duì)孩子的要求,學(xué)習(xí)是孩子在學(xué)習(xí)階段的最重要的事情,家長(zhǎng)對(duì)孩子沒(méi)有一個(gè)具體的要求,孩子就沒(méi)有一個(gè)積極上進(jìn)的態(tài)度,也談不上成長(zhǎng),孩子的控制能力較差,如果學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,勢(shì)必就要做一些其它事情,久而久之就會(huì)厭惡學(xué)習(xí),不求上進(jìn)并養(yǎng)成其它一些不良習(xí)慣,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要配合老師,孩子只有一個(gè),耽誤不得。生地會(huì)考只有40多天,我們希望得到家長(zhǎng)的密切配合,按照復(fù)習(xí)安排監(jiān)管到位,該簽字的一定要簽字。

      3.隨時(shí)掌握孩子的復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)與老師溝通,調(diào)整復(fù)習(xí)策略和時(shí)間,做到忙而不亂。

      4.要做好孩子的心理疏導(dǎo),用好的心態(tài)投入到復(fù)習(xí)中,家長(zhǎng)也不要以孩子一次考試的失敗去責(zé)備他,要更多的鼓勵(lì)孩子,讓孩子信心百倍的復(fù)習(xí)和考試

      最后祝各位家長(zhǎng)身體健康,心想事成!

      第三篇:家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

      家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

      歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。在介紹期中考試成績(jī)之前,我先將

      一、初中三年的變化對(duì)家長(zhǎng)做一說(shuō)明:

      1、時(shí)間很快,每位同學(xué)都要抓緊時(shí)間

      2、考試形式的變化:八年級(jí)地理、生物會(huì)考,九年級(jí)政治、歷史會(huì)考,會(huì)考成績(jī)不合格不給畢業(yè)證,至少兩科良好以上才可以報(bào)考重點(diǎn)高中(一中、紫云),體育成績(jī)30分,計(jì)入中考總分,有可能還會(huì)增加

      3、中考時(shí)與小學(xué)時(shí)一樣,有一中和紫云中學(xué)的推薦,降20分錄取,名額不會(huì)太多,大約學(xué)校20人左右,名額的分配一看自己的操行評(píng)定,必須為優(yōu)秀(不能超過(guò)30%),就靠平時(shí)學(xué)生的表現(xiàn),二看每一次的成績(jī)。

      4、初中是學(xué)生人生道路的分水嶺,是考高中,還是中專技校,還是參加工作,初中成績(jī)影響每位學(xué)生的發(fā)展。

      二、期中考試成績(jī)及學(xué)生存在的問(wèn)題:

      語(yǔ)文最高:平均:

      數(shù)學(xué)最高

      英語(yǔ)

      總分

      前十名同學(xué):

      平均分及格同學(xué):

      前200名人數(shù):(我校每年高中錄取的人數(shù))

      請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)照成績(jī)看看自己孩子所在的位置。

      存在問(wèn)題:

      三、學(xué)校及老師的工作:

      1、關(guān)注每一名學(xué)生,為每一位孩子的發(fā)展搭建平臺(tái),基本上每位同學(xué)都有一定的分工,一定要負(fù)起責(zé)任,當(dāng)然不會(huì)一成不變,看以后孩子的發(fā)展,大浪淘沙。

      2、在學(xué)校,老師會(huì)嚴(yán)格要求每一位同學(xué),也會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)放心。老師們會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況作出調(diào)整,找到更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

      三、對(duì)家長(zhǎng)的要求:

      1、希望家長(zhǎng)與老師保持教育上的一致,更希望家長(zhǎng)理解、支持班主任的工作,鼓勵(lì)孩子在學(xué)校充分展示自己的特長(zhǎng),多從正面引導(dǎo)孩子。

      2、重視孩子的每一次成績(jī),更要重視孩子品行,成績(jī)上家長(zhǎng)要有信心,不能放棄。雖然不能輔導(dǎo)孩子,但要關(guān)注孩子幾點(diǎn)回家,周六日在干什么,在玩什么、在和什么人玩等等。保證學(xué)習(xí)的時(shí)間,在有條件的基礎(chǔ)之上,可以給孩子適量補(bǔ)課,不要等差的太多了再著急。

      第四篇:家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

      家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

      我們的宗旨:讓我們的孩子做最好的自己

      讓我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)

      明確交流內(nèi)容

      1、提出幾點(diǎn)與家長(zhǎng)們攜手做好的要點(diǎn)。

      2、部分學(xué)生希望家長(zhǎng)要給予更多的關(guān)注、重視。

      3、期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)。

      4、暑假準(zhǔn)備的書(shū)籍。

      5、學(xué)生代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

      二、逐一講述

      1、與孩子近一年的接觸了,提出以下幾點(diǎn)與家長(zhǎng)們攜手做好的要點(diǎn):

      1)凡是多自我反省,從自身找原因。

      2)讓“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。

      3)懂得細(xì)節(jié)成就一生,態(tài)度決定一切。

      4)深感“負(fù)責(zé)任”。

      (1)孩子自身的,包括對(duì)自己與對(duì)他人的負(fù)責(zé)任。

      (2)父母(監(jiān)護(hù)人)對(duì)孩子的負(fù)責(zé)任。

      2、測(cè)試范圍及要求

      1)以教材為藍(lán)本,落實(shí)教材的知識(shí)點(diǎn)。以綜合卷為例,進(jìn)行答題卡填涂練習(xí)。

      2)生字詞,詞語(yǔ)盤點(diǎn),日積月累、要求背誦的文段,文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點(diǎn)等。

      閱讀方面分課內(nèi)閱讀、課外閱讀。

      習(xí)作方面,以寫信為主,包括:寫信封(注意其格式),寫信的格式,信的內(nèi)容一定要情真意切,要體現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感。注意書(shū)寫,避免寫錯(cuò)別字。

      希望家長(zhǎng),按照老師每天布置的作業(yè)要求做好督促學(xué)習(xí)工作。

      3、2013學(xué)年下學(xué)期xx區(qū)小語(yǔ)五年級(jí)期末測(cè)評(píng)雙向細(xì)目表

      4、一個(gè)北大學(xué)子領(lǐng)悟到的三個(gè)道理:

      1)沒(méi)有不可能。

      2)一分耕耘,一分收獲。

      3)要有目標(biāo)。

      三、愿:家校攜手 合力共贏

      第五篇:家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱[范文模版]

      家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

      各位家長(zhǎng): 大家好!

      首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)。暑假歷來(lái)是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年溺水死亡的中小學(xué)生、幼兒要占非正常死亡學(xué)生總數(shù)的50%左右。今年7月6日我市就有一位學(xué)生因到水庫(kù)邊玩耍出現(xiàn)溺水身亡安全事故。近期發(fā)生的學(xué)生意外溺水事件再次提醒我們:學(xué)生安全教育管理工作任何時(shí)候都不能放松,都不容忽視,要警鐘長(zhǎng)鳴,警示長(zhǎng)存!為防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假,圍繞安全這個(gè)主題,提醒家長(zhǎng)們、同學(xué)們注意以下方面。

      一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),做到防溺水“六不”要求,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

      最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn),他就像抓住救命稻草一樣,死死扣住你,如果你不能及時(shí)將落水者救出,在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

      二是加強(qiáng)學(xué)生外出活動(dòng)安全教育和管理。要教育孩子遵紀(jì)守法,遇到不法分子敲詐,及時(shí)向家長(zhǎng)或身邊的大人求救;節(jié)假日學(xué)生單獨(dú)在家時(shí)要提高警惕,不要為陌生人開(kāi)門;外出走親訪友一定要保持信息聯(lián)絡(luò),不出現(xiàn)監(jiān)管空檔。

      三是做好交通安全教育。要教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不要在馬路上游玩嬉戲。穿越馬路或十字路口務(wù)必要做到一看、二慢、三通過(guò)。在乘坐汽車、火車、船舶、飛機(jī)等交通工具時(shí)要遵守規(guī)則,堅(jiān)決不乘坐“黑車”等非法交通工具,防止發(fā)生意外。

      四是要教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)。教育孩子不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、不到不適宜未成年人的游戲機(jī)室、歌廳等地方玩耍,遠(yuǎn)離毒品,不吸煙、不喝酒、不打架斗毆、不參與封建迷信和各種邪教活動(dòng)。

      五是安排好學(xué)生暑期活動(dòng)。青少年學(xué)生的身體和心理都未成熟,極易受到不良因素誘惑。家長(zhǎng)要對(duì)子女的自由活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行合理安排和有效控制,要加以正確引導(dǎo),不要放任自流。鼓勵(lì)孩子參加一些有組織、有安全保障、益智益體的訓(xùn)練或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和熱愛(ài)勞動(dòng)的品行,豐富學(xué)生假期生活。

      尊敬的家長(zhǎng),孩子的安全關(guān)系到他們的成長(zhǎng)和幸福。希望您對(duì)孩子假期安全多一點(diǎn)教育,多一份關(guān)注,切實(shí)擔(dān)負(fù)起孩子暑期安全教育與監(jiān)護(hù)的責(zé)任,讓孩子度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、祥和的假期!衷心祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,合家幸福!

      乳山市午極鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

      2014.7

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