第一篇:中學(xué)畢業(yè)生家長會通知
家長通知書
尊敬的家長:
我校定于2009年7月10日上午10:00召開09屆畢業(yè)生家長會。請您屆時準(zhǔn)時到校參加會議。
貴陽市安井學(xué)校
2009-7-1
――――――――――――――――――――――――――――― 回執(zhí):如果家長已經(jīng)收到2009年4月初三畢業(yè)生適應(yīng)性考試通知,并清楚了解其中的內(nèi)容,請您在下面簽名,由學(xué)生帶回學(xué)校交給班主任,以便存檔,謝謝!
學(xué)生姓名:家長簽名:
日期:
家長通知書
尊敬的家長:
我校定于2009年5月4日(周一)至2009年5月6日(周三)上午,為期兩天半進(jìn)行初三畢業(yè)生適應(yīng)性考試。5月6日(周三)下午1:30分照常到校上課。請家長督促孩子按時到校參加考試,離校后不要在路上玩耍,注意安全。
注:考試時間安排為(周一上午9:00-11:30;周二、周三上午9:00-11:00;周一、周二下午13:30-16:30)
貴陽市安井學(xué)校
2009-4-30
――――――――――――――――――――――――――――― 回執(zhí):如果家長已經(jīng)收到2009年4月初三畢業(yè)生適應(yīng)性考試通知,并清楚了解其中的內(nèi)容,請您在下面簽名,由學(xué)生帶回學(xué)校交給班主任,以便存檔,謝謝!
學(xué)生姓名:家長簽名:
日期: 家長通知書
尊敬的家長:
我校定于2009年5月4日(周一)至2009年5月6日(周三)上午,為期兩天半進(jìn)行初三畢業(yè)生適應(yīng)性考試。5月6日(周三)
下午1:30分照常到校上課。請家長督促孩子按時到校參加考試,離校后不要在路上玩耍,注意安全。
注:考試時間安排為(周一上午9:00-11:30;周二、周三上午9:00-11:00;周一、周二下午13:30-16:30)
貴陽市安井學(xué)校
2009-4-30
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學(xué)生姓名:家長簽名:
日期:
家長通知書
尊敬的家長:
我校定于2009年5月4日(周一)至2009年5月6日(周三)上午,為期兩天半進(jìn)行初三畢業(yè)生適應(yīng)性考試。5月6日(周三)下午1:30分照常到校上課。請家長督促孩子按時到校參加考試,離校后不要在路上玩耍,注意安全。
注:考試時間安排為(周一上午9:00-11:30;周二、周三上午9:00-11:00;周一、周二下午13:30-16:30)
貴陽市安井學(xué)校
2009-4-30
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學(xué)生姓名:家長簽名:
日期:
第二篇:有關(guān)中學(xué)畢業(yè)生自我鑒定
有關(guān)中學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的'?下面是小編收集整理的有關(guān)中學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人,總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉。三年的大學(xué)生涯多姿態(tài)多彩!刻苦的學(xué)習(xí),豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的小學(xué)生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的中學(xué)生,一個對未來充滿憧憬的青年。
中學(xué)是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉。在這三年里,我的綜合素質(zhì)得到了大大提高。
學(xué)習(xí)上,我勤奮認(rèn)真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;
生活中,我樂觀向上,積極進(jìn)取,待人真誠;
工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團(tuán)結(jié)集體,共同完成工作。
此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。走向我人生的下一個階段,迎接挑戰(zhàn),我將不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,完善自己的人生。
第三篇:中學(xué)畢業(yè)生自我鑒定
以下是小編向大家分享的中學(xué)畢業(yè)生自我鑒定,希望可以幫到你。
人,總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉.三年的學(xué)生涯多姿態(tài)多彩!刻苦的學(xué)習(xí),豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的小學(xué)生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的中學(xué)生,一個對未來充滿憧憬的青年.中學(xué)是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來.不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉.在這三年里,我的綜合素質(zhì)得到了大大提高.學(xué)習(xí)上,我勤奮認(rèn)真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;
生活中,我樂觀向上,積極進(jìn)取,待人真誠;
工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團(tuán)結(jié)集體,共同完成工作。
此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。走向我人生的下一個階段,迎接挑戰(zhàn),我將不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,完善自己的人生。
第四篇:中學(xué)畢業(yè)生自我鑒定
中學(xué)畢業(yè)生自我鑒定
光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過,中學(xué)畢業(yè)生自我鑒定。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨初考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接-班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和初度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較初威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提初思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,初中三年均被評為校三好生,并于初二年被評為市級三好生。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在初三年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎,自我鑒定《中學(xué)畢業(yè)生自我鑒定》。熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
2.人,總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉.三年的大學(xué)生涯多姿態(tài)多彩!刻苦的學(xué)習(xí),豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的小學(xué)生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的中學(xué)生,一個對未來充滿憧憬的青年.中學(xué)是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來.不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉.在這三年里,我的綜合素質(zhì)得到了大大提高.學(xué)習(xí)上,我勤奮認(rèn)真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進(jìn)取,待人真誠;工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團(tuán)結(jié)集體,共同完成工作。
此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。走向我人生的下一個階段,迎接挑戰(zhàn),我將不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,完善自己的人生。
【擴(kuò)展閱讀篇】
1.∶評論的話2.∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細(xì)解釋評論的話。清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評語,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心、王滌心 也?!薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語?!?趙樹理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時想不出適當(dāng)?shù)脑u語來,只籠統(tǒng)地說:‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文X同學(xué)是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn),在知識的海洋里遨游,做一個強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功,老師深深地祝福你。
第五篇:中學(xué)畢業(yè)生自我鑒定
中學(xué)畢業(yè)生自我鑒定
人,總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉.三年的大學(xué)生涯多姿態(tài)多彩!刻苦的學(xué)習(xí),豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的小學(xué)生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的中學(xué)生,一個對未來充滿憧憬的青年.中學(xué)是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來.不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉.在這三年里,我的綜合素質(zhì)得到了大大提高.學(xué)習(xí)上,我勤奮認(rèn)真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;
生活中,我樂觀向上,積極進(jìn)取,待人真誠;
工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團(tuán)結(jié)集體,共同完成工作。
此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。走向我人生的下一個階段,迎接挑戰(zhàn),我將不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,完善自己的人生。