第一篇：09531班寢室文化建設(shè)計(jì)劃

09531班寢室文化建設(shè)計(jì)劃

為促進(jìn)寢室和諧發(fā)展，加強(qiáng)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高同學(xué)們的思想文化修養(yǎng)，共創(chuàng)和諧班級(jí)，我班將積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，進(jìn)一步提升并完善寢室文化的建設(shè)。

一、男生寢室文化建設(shè)：

1.鑒于我班男生寢室上學(xué)期已在宿管部的倡導(dǎo)下全面完善寢室的基礎(chǔ)文化布置，本學(xué)期我班男生寢室將重新修復(fù)有損壞的寢室內(nèi)部墻面、天花板、門窗等地方，力爭(zhēng)創(chuàng)建具有濃郁文化氣息的優(yōu)秀寢室。

2.班干部將嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，認(rèn)真實(shí)施并落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置給我們的艱巨任務(wù)：認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)們的完成寢室文化建設(shè)，保證各寢室成員良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天早間操結(jié)束后，由當(dāng)天值日的宿管部成員，到各個(gè)寢室查看疊被子情況。如有未疊被子的，就由本寢室室長(zhǎng)或室內(nèi)的班干部幫忙負(fù)責(zé)，并給予當(dāng)事人以相關(guān)的處分。如有班干部的未疊被子的，則由主要班干部負(fù)責(zé)落實(shí)到位，當(dāng)事人處分更加一級(jí)。若一個(gè)周后仍不見成效者或成效不是很顯著者，就由班長(zhǎng)為其疊被子，直到落實(shí)王鉄街書記的“人人疊被”的主張，務(wù)必保證政策的有力實(shí)行。

3.各寢室室長(zhǎng)要根據(jù)寢室內(nèi)部成員每個(gè)人的生活情況，合理地安排值日表，并要求按值日表嚴(yán)格執(zhí)行。值日表上要注明寢室各室員所在部門以及其所擔(dān)當(dāng)擔(dān)任職務(wù)。值日表要貼于門反面，由寢室

長(zhǎng)督促完成，寢室內(nèi)每天的衛(wèi)生情況要達(dá)到每周二中午宿管部檢查的標(biāo)準(zhǔn)。

4.各寢室之間要加深交流，力爭(zhēng)做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。寢室文化建設(shè)中，如有各項(xiàng)建設(shè)工作進(jìn)度緩慢的寢室，在由室長(zhǎng)和各室員進(jìn)行充分交流后，請(qǐng)文化建設(shè)進(jìn)度較快的、衛(wèi)生狀況保持較好的寢室過來作相關(guān)指導(dǎo)，以縮小各寢室間的文化建設(shè)差距，從而促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的和諧發(fā)展。

二、女生寢室文化建設(shè)：

1.積極落實(shí)女生部下達(dá)的指令，在保證寢室衛(wèi)生和寢室內(nèi)務(wù)的情況下，要認(rèn)真設(shè)計(jì)并完成寢室文化。各寢室內(nèi)部布置以<主題文明積極，內(nèi)容健康創(chuàng)新>為要求的文化建設(shè)遇挫時(shí)，如有需要，女生寢室可向男生方面借鑒相關(guān)的文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)男、女寢室間的交流。

2.寢室的衛(wèi)生落實(shí)到個(gè)人，由室長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排分配，將值日表設(shè)計(jì)好。并將值日表打印，貼于門反面，必須嚴(yán)格按照值日表執(zhí)行。

3.保證寢室的內(nèi)務(wù)合理，特別是衛(wèi)生，要由寢室長(zhǎng)及班干部嚴(yán)格監(jiān)督，如有未做到位的，由寢室長(zhǎng)和班干部協(xié)助或代為其完成。

4.積極宣傳寢室文化，每個(gè)寢室要增進(jìn)交流，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也要提高各寢室內(nèi)務(wù)的整理和寢室文化建設(shè)的質(zhì)量。

三、寢室文化建設(shè)旨在促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、增進(jìn)個(gè)人的道德修養(yǎng)、提升個(gè)人的文化素質(zhì)！同時(shí)也旨在達(dá)到以寢室促進(jìn)班級(jí)，以班級(jí)謀求發(fā)展，以發(fā)展升華自我的最終構(gòu)想。從而保障整個(gè)班級(jí)更快、更好、更有序地健康發(fā)展。

第二篇：寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室文化建設(shè)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

作為一名住宿生，在學(xué)校過集體生活，宿舍便成了我們的家，成了我們溫馨的港灣。宿舍既然是一個(gè)家，就應(yīng)該有家的氛圍。我們不僅在班級(jí)要形成班級(jí)文化，也要慢慢構(gòu)建出屬于我們自已的寢室文化。

二、實(shí)施方案

此次活動(dòng)由學(xué)工處組織實(shí)施，分宿舍具體設(shè)計(jì)實(shí)施，由班主任、班長(zhǎng)、生活委員協(xié)助，寢室長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織本班宿舍文化建設(shè)及衛(wèi)生工作?；顒?dòng)由學(xué)校學(xué)工處組織人員進(jìn)行檢查評(píng)比。

三、評(píng)比辦法

1.評(píng)定等級(jí)分為“優(yōu)”、“良”、“合格”、“不合格”四個(gè)等級(jí)；

2.定期評(píng)出文明宿舍，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，全校通報(bào)表?yè)P(yáng)；

3.凡被評(píng)為“不合格”的宿舍，將參照宿舍管理有關(guān)規(guī)定處理；

4.凡出現(xiàn)“不合格”的宿舍，若能從即日起連續(xù)一個(gè)月在衛(wèi)生檢查中全為 “優(yōu)”，則可申請(qǐng)撤消不合格記錄。

宿舍文化建設(shè)主要體現(xiàn)在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生建設(shè)、宿舍紀(jì)律建設(shè)、宿舍文化氛圍營(yíng)造等方面，具體標(biāo)準(zhǔn)如下（根據(jù)學(xué)校文明衛(wèi)生宿舍檢查標(biāo)準(zhǔn)，按照潔、整、美、雅的內(nèi)涵要求檢查評(píng)比）：

潔--就是清潔衛(wèi)生。要求宿舍地面、墻面、門窗、燈等都干干凈凈。

整--就是整整齊齊。要求桌面、鋪上、床下、衣物柜里外所有物品整齊有序。

美--就是美觀大方。要求布局布置美觀，體現(xiàn)藝術(shù)性，給人以美感。

雅--就是健康高雅。要求裝飾物、張貼畫等，內(nèi)容健康向上，文化品位高雅。

潔、整是文明衛(wèi)生宿舍的前提和基礎(chǔ)，主要體現(xiàn)了衛(wèi)生的要求。美、雅是文明衛(wèi)生宿舍的提高和升華，重點(diǎn)反映了文明的硬件要求。在符合潔、整要求的基礎(chǔ)上，達(dá)到美、雅要求的為文明宿舍

四、宿舍衛(wèi)生要求

1.室內(nèi)地面干凈，無污物、痰跡、積水等；

2.桌椅整潔，桌面物品擺放整齊；

3.床上被褥衣物疊放、物品擺放整齊美觀，床下鞋子擺放整齊；4.書本、行李包擺放整齊，不得亂堆、亂放、亂掛；5.洗漱用具、臉盆、暖瓶等擺放整齊；6.門窗明亮，室內(nèi)物品、窗紗等表面無灰塵、蛛網(wǎng)，室內(nèi)空氣清新、無異味；7.宿舍內(nèi)不準(zhǔn)亂訂釘子、拉鐵絲等；8.宿舍垃圾及時(shí)清理，衛(wèi)生工具擺放整齊，衛(wèi)生間清潔、無異味；9.宿舍文明公約等規(guī)章圖表張貼統(tǒng)一規(guī)范。

五、宿舍紀(jì)律有以下情節(jié)之一者，評(píng)比成績(jī)?yōu)椤安缓细瘛保?.有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上衛(wèi)生條件不符合要求；2.正常上課時(shí)間，無特殊情況，在宿舍睡覺或不疊被子；3.正常上課或晚休時(shí)間打牌、賭博、玩游戲等；4.舍內(nèi)有違章電器，私接電源；5.使用蠟燭等明火；6.宿舍內(nèi)抽煙、喝酒或發(fā)現(xiàn)煙頭、酒瓶；7.晚休時(shí)間吵鬧、熄燈后不按時(shí)就寢；8.宿舍門不上鎖、私自換鎖或拒絕接受檢查；

六、宿舍文化氛圍營(yíng)造

（一）宿舍精神風(fēng)貌：1.宿舍內(nèi)的成員團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；2.宿舍內(nèi)的成員學(xué)習(xí)勤奮，學(xué)風(fēng)優(yōu)良；3.宿舍內(nèi)的成員言談文明，儀表大方，禮貌對(duì)待來訪同學(xué)、老師和其它人員；

4.宿舍內(nèi)的成員能積極參加學(xué)校、班級(jí)或?qū)W校團(tuán)體組織的各類活動(dòng)。

（二）宿舍裝飾要求同學(xué)們可根據(jù)自已的個(gè)性、愛好、特長(zhǎng)等，對(duì)宿舍進(jìn)行布置：1.房間墻上可張貼名人名畫、個(gè)人作品等；2.房間內(nèi)可有綠色盆景、工藝品等點(diǎn)綴；3.宿舍名稱、書畫等必須積極健康，給人以美感。

（三）宿舍布置要注意以下幾點(diǎn)：1.內(nèi)容要健康向上，給人以美感；2.總體在保持整潔；3.床、桌、椅不可擅自移動(dòng)。

第三篇：寢室文化建設(shè)

我愛我家，構(gòu)建四“jing”（凈、靜、敬、競(jìng)）寢室，創(chuàng)和諧文明寢室。

四川省開江中學(xué)

第一屆寢室文化節(jié)

一、活動(dòng)目的：

1、透過寢室文化，能夠看到學(xué)生生活的豐富多彩，寢室文化可以豐富同學(xué)們的課余生活，活躍寢室氛圍，能夠提供給大家一個(gè)展示的舞臺(tái)。使一個(gè)個(gè)寢室成為一幕風(fēng)景、一段故事、甚至一個(gè)時(shí)代的縮影。

2、為了加強(qiáng)我校的寢風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)和凝聚意識(shí)，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3、通過開展寢室文化節(jié)活動(dòng)，達(dá)到豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促使學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，幫助廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、總體要求：

1、整個(gè)寢室設(shè)計(jì)要求以溫馨、大方、美觀為原則，符合中學(xué)生學(xué)習(xí)生活要求。傳遞正能量。

2、內(nèi)容：張貼各種規(guī)章制度、值日表、作息時(shí)間、學(xué)生習(xí)作、書畫、格言等。（自己設(shè)計(jì)）

3、和諧文明寢室必須符合四‘jing’凈：寢室必須干干凈凈。靜：休息期間寢室必須保持安靜。敬：全體室員必須尊敬他人和受他人尊敬。競(jìng)：全體室員必須有良好的團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

4、寢室美化在10月30日前完成。

三、評(píng)獎(jiǎng)：

學(xué)校組織相關(guān)人員評(píng)選出和諧文明寢室若干。并作為班級(jí)月重點(diǎn)工作考核的一部分。

花兒用美麗裝扮世界，我們用智慧美化宿舍，讓我們一起行動(dòng)起來吧。

四川省開江中學(xué)

2013年10月

第四篇：加強(qiáng)寢室文化建設(shè)

加強(qiáng)寢室文化建設(shè)

學(xué)生公寓是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，是課外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。大學(xué)生在寢室這一特定的空間環(huán)境下，在寢室成員共同生活、相互作用的過程中，在眾多外界因素影響下，不自覺地會(huì)表現(xiàn)出來一些文化意識(shí)和文明行為，這就是寢室文化。

寢室文化具有感染性。在共同的學(xué)習(xí)和生活中，同寢室的同學(xué)在思想品德、生活習(xí)慣和興趣愛好上經(jīng)過不斷認(rèn)同、模仿、調(diào)整之后，思想、行為等更趨于一致。寢室文化具有開放性和時(shí)代性。大學(xué)生正處于智力機(jī)能高度發(fā)展的時(shí)期，精力充沛，易于接受新知識(shí)。

寢室文化具有復(fù)雜性。學(xué)生往往從書本上認(rèn)識(shí)世界，而書本上的知識(shí)有些具有超前性、有些具有滯后性；有的高雅、有的世俗。

舉個(gè)身邊最簡(jiǎn)單的例子。

自己所在寢室的同學(xué)是原本高中三年就是同寢室的同學(xué)，到了大學(xué)大家還是在一個(gè)寢室。彼此非常熟悉，彼此的脾氣秉性也都知道，雖然有時(shí)還是會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵，可大家都還會(huì)互相包容。進(jìn)入大學(xué)，最大的一個(gè)變化就是大家都多多少少迷上了游戲，呆在寢室里的時(shí)間多了，嚴(yán)重缺乏鍛煉。也是偶然的一個(gè)想法，我提議大家晚上去打籃球，開始沒人愿意去，我一個(gè)人去的。后來，寢室里的朋友一個(gè)個(gè)都被帶動(dòng)了，漸漸大家都找到了除了游戲之外更加健康的快樂。隨著時(shí)間推移，其它寢室的朋友也加入了我們的隊(duì)伍，晚上籃球場(chǎng)熱鬧了。所以，寢室氛圍，寢室文化是真正能夠影響我們成長(zhǎng)的。

加強(qiáng)寢室文化建設(shè)的思考現(xiàn)在，很多高校都已經(jīng)充分了解了和諧的寢室文化氛圍在校園文化建設(shè)中的重要性。我認(rèn)為建設(shè)寢室文化應(yīng)該從一下幾個(gè)方面著手：

（一）加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè)，打造有利于學(xué)生快樂成長(zhǎng)的硬環(huán)境目前，我國(guó)高校學(xué)生的住宿條件還不盡人意，許多高校的學(xué)生寢室物質(zhì)建設(shè)還比較落后，如破敗、年久失修、設(shè)計(jì)不合理，存在安全隱患等情況還沒有徹底根除。

（二）合理分配學(xué)生，營(yíng)造有利于學(xué)生快樂成長(zhǎng)的軟環(huán)境很多高校在分配學(xué)生寢室的時(shí)候都是本專業(yè)學(xué)生在一起隨機(jī)分配，其實(shí)這種分配方式是欠缺考量的。

（三）強(qiáng)化寢室內(nèi)的規(guī)章制度也是推進(jìn)寢室文化建設(shè)的一個(gè)必須步驟學(xué)生公寓的規(guī)章制度首先要做到全面。

（四）建立寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用建立寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是各項(xiàng)制度得以落實(shí)的有力保障。

（五）創(chuàng)建文化載體，營(yíng)造和諧寢室文化的良好氛圍各高校可以依托校、院兩級(jí)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)，創(chuàng)新文化載體，結(jié)合校園文化的精髓，開展一系列的寢室文化活動(dòng)。

第五篇：中心小學(xué)2010-2011學(xué)年寢室文化建設(shè)計(jì)劃1

**中心小學(xué)2010－2011學(xué)年寢室文化建設(shè)計(jì)劃

我校以“人人皆教育之人，處處皆教育之地”為原則，把宿舍文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)的新視點(diǎn)，在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí)，建立學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我約束的機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生把宿舍作為學(xué)習(xí)、生活、社交的場(chǎng)所，營(yíng)造最佳宿舍文化氛圍，從而形成具有先導(dǎo)性、多功能性和可操作性的寄宿生管理工作新模式，為構(gòu)建和諧校園和學(xué)生的全面發(fā)展注入新的活力。

首先，從管理入手，加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)。管理是建設(shè)的基礎(chǔ)，學(xué)校制定了《**中心小學(xué)寄宿生管理制度》、《文明宿舍評(píng)比細(xì)則》等，配備4名生管老師，制定生管老師工作職責(zé)。每2個(gè)宿舍還配備1名學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和2名教師協(xié)助生管教師進(jìn)行管理，掛宿舍行政和教師必須對(duì)所掛宿舍學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和安全全面負(fù)責(zé)，實(shí)行全天24小時(shí)的“無縫隙管理”，每天三次（早晨、中午、晚上）到所掛宿舍巡查、清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)解決學(xué)生的困難。他們既要負(fù)責(zé)學(xué)生們的生活，又要訓(xùn)練他們?nèi)粘Ｉ罴寄?，還要關(guān)注他們的身心健康，真正做到了讓家長(zhǎng)放心，讓孩子滿意。幾年來，老師們對(duì)學(xué)生傾注了無私的關(guān)愛：學(xué)生病了，墊錢送他們到衛(wèi)生院診治；學(xué)生衣著單薄，拿出自己孩子的衣服給他們穿。如此這般，老師和寄宿生之間建立了彼此高度的信任和深厚的情感。

我校以“一清楚、二整潔、三干凈、四條線”的標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生。要求宿舍整體清楚，地面和床鋪整潔，門窗玻璃、桌面和壁櫥干凈，鞋子、毛巾、牙杯牙刷、臉盆擺放各成一條線。其次，環(huán)境的衛(wèi)生整潔僅僅是宿舍文化建設(shè)的初淺層面，宿舍文化建設(shè)的目的在于幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、審美觀和生活態(tài)度，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的最終目標(biāo)——培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人。目前，我校的宿舍文化建設(shè)正向深層次邁進(jìn)。

一、建設(shè)有特色的宿舍文化。為全面落實(shí)江澤民同志關(guān)于“以德治國(guó)”的重要指示，根據(jù)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)要》等有關(guān)校園建設(shè)要求，結(jié)合我校實(shí)際，創(chuàng)建了“節(jié)約型”、“環(huán)保型”、“學(xué)習(xí)型”宿舍。

“節(jié)約型”宿舍建設(shè)的目的是培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)。教師引導(dǎo)學(xué)生從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。具體做法可以歸納為“五個(gè)一”：一是節(jié)約每一度電。充分利用自然光，杜絕“長(zhǎng)明燈”，人走燈滅；二是節(jié)約每一滴水，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，嚴(yán)防跑冒滴漏，控制出水量，主動(dòng)擰緊水龍頭，及時(shí)修理壞的水龍頭；三是節(jié)約每一粒米。督查學(xué)生合理用餐，不挑食，節(jié)約每一粒米、每一盤菜，減少剩菜剩飯；四是節(jié)約每一張紙，合理使用紙張，爭(zhēng)取正反兩面都用到；五是不亂花一分錢。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母的錢來之不易，不亂吃零食，不亂買玩具。學(xué)校每學(xué)期還評(píng)出十名節(jié)約標(biāo)兵。

“環(huán)保型”宿舍建設(shè)的目的是從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從我做起，從宿舍內(nèi)的每一件小事做起，要求環(huán)保型宿舍做到以下幾點(diǎn)：

1、宿舍內(nèi)設(shè)立“環(huán)保園”，定期展示宿舍成員收集、整理、創(chuàng)作的環(huán)保小知識(shí)、環(huán)保漫畫、想法和體會(huì)。

2、人人種一盆花放在宿舍里。

3、變廢為寶。布置宿舍的畫、裝飾品都用收集來的舊物品為材料，大家一起手工制作完成。

4、逐漸養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，了解可回收垃圾的種類與可降解垃圾的品名。

5、每學(xué)期至少收集一對(duì)廢電池并上交學(xué)校統(tǒng)一處理。“學(xué)習(xí)型”宿舍的建設(shè)目的是創(chuàng)設(shè)美好的宿舍學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在宿舍的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較多，因此創(chuàng)建學(xué)習(xí)型宿舍，讓學(xué)生激勵(lì)學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生，學(xué)生促進(jìn)學(xué)生。“學(xué)習(xí)型”宿舍的做法是：

1、每周至少看一本有益的課外書；

2、成立宿舍“小小圖書館”，每人每周帶一本好書，放在宿舍的書架上，供同宿舍的同學(xué)借閱；

3、建立“學(xué)習(xí)園”，每個(gè)人把自己搜集來的知識(shí)或自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)體會(huì)在“學(xué)習(xí)園”中展出，定期更換，以達(dá)到大家共同進(jìn)步的效果；

4、每個(gè)月召開一次由宿舍全體成員參加的故事會(huì)。

通過以上“三型”宿舍的創(chuàng)建，學(xué)生的節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)及學(xué)習(xí)興趣得到了增強(qiáng)，達(dá)到預(yù)期的效果。

二、以點(diǎn)帶面，全面開展“十個(gè)一”活動(dòng)。即每個(gè)宿舍要有一張團(tuán)結(jié)照、一個(gè)小宣傳欄、一份學(xué)生自訂的文明衛(wèi)生公約、一套規(guī)范的物品擺放要求、一個(gè)文體活動(dòng)計(jì)劃、一本記錄小卡片、一套安全防范措施，每人一條座右銘、一句自勉的警語(yǔ)、一幫一結(jié)隊(duì)對(duì)子。特別是一幫一結(jié)對(duì)子使不少思想后進(jìn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，有力地提高了我校的教育教學(xué)水平。

三、寓教于樂，開展了豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)和“自我服務(wù)”系列比賽。這是針對(duì)全體寄宿生而開展的活動(dòng)，內(nèi)容有：宿舍文明用語(yǔ)征集；疊被子比賽；“美在宿舍”—最佳舍標(biāo)設(shè)計(jì)比賽；學(xué)生自制宿舍實(shí)用工藝品展示；“我愛我家”講故事比賽；“我愛我家”征文比賽。

四、開展“宿舍文化月”活動(dòng)。每年9月份定為“宿舍文化月”，通過舉辦“我愛我家”系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生宿舍文明意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

宿舍文化是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步努力，加大力度把宿舍文化繼續(xù)提升檔次，為學(xué)生營(yíng)造更加舒適、溫馨、和諧的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。

**中心小學(xué)

**年9月1日