第一篇:寒假總結(jié)
寒假總結(jié)
尊敬的隊黨支部:
光陰似箭,時光如梭。大學(xué)的第一個寒假就這樣逝去了。這個寒假,對于我這個剛由一名戰(zhàn)士轉(zhuǎn)變成一名軍校學(xué)員來說有著非同一般的意義,離家兩年,經(jīng)歷兩次沒有與家人團圓的春節(jié),恰逢第一個寒假可以回家過年,心情自然是萬分的激動。
這次寒假不長不短,從1月21號直到過了元宵節(jié)之后才開學(xué)。在放假前還在圖書館借了幾本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的圖書,還想著要把英語四級單詞背一背,看一本名著。但到了家才發(fā)現(xiàn),所謂的在家學(xué)習(xí)簡直就是一個笑話,只是一個說起來容易做起來難的空話。家就是一個舒適的地方,是一個可以盡情享受的地方,是一個你想做什么就可以做什么的地方。一切與舒適、享受、自由有關(guān)的事情排滿了我的檔期,學(xué)習(xí)也只有拋向腦后了。
回到家鄉(xiāng),那種親切感與熟悉感,那種激動感與自豪感,一下子讓我解除9個多小時的火車路途的疲憊感。一時恨不得走遍所有親人的門庭,告訴所有的親戚朋友我回來了。所以最初的幾天就是以極度亢奮的狀態(tài)和媽媽一起去親戚家串門。每到一家都會問東問西,在他們的極度熱情中我感到了親情的溫暖。
在串門的日子里,長輩們都問我在部隊一些生活,而我也熱情的與他們交談,問一問他們的身體狀況,希望他們能夠保重好身體。同時,他們也對我提出了更高的期望。在與同輩的聊天中,我能聽出他們對軍人的向往,也包含著對我的期盼。他們都是比我年齡稍大的,基本上都結(jié)婚生子了,整天也都是為生計而忙碌著,各個都為自己未來的美好生活而努力掙錢。說到他們和我一樣大的時候,總能很自豪的說,他們那時候已經(jīng)走上社會,走上了打工掙錢的道路,而我卻還是一介菜鳥,對世間的復(fù)雜關(guān)系一無所知。
回到家里,對快樂的渴求太急切,長期在異地的干涸的心土,此時已忍不了半點的不自在,尋不到玩伴的時候,竟能夠和一群小孩子在一起玩的很帶勁。我甚至于都敢和老表玩起打麻將了,手氣背的就不胡牌。說實話,這個寒假還是沒能玩得盡興,人畢竟是長大了,以前的玩伴也都漸漸的因為交流的稀少而變得陌生了,留下的只能是漸漸淡化的回憶?;蛟S有一天所有的回憶都變成泡影,朋友變成路人甲乙丙丁。成長的路途中我真得失去了很多,并且還在失去??
很早就盼望著同學(xué)聚會,一直聯(lián)系著尚未回來的同學(xué)。最終在正月初五二三十個人歡聚一堂,我們還邀請了高中的老師。大家都談?wù)撝髯缘拇髮W(xué)生活和他們的專業(yè),昔日的我們在同一屋檐下為著高考、為著各自的夢努力著。我們就像鳥籠中的鳥兒一樣飛向四面八方去尋覓美食,現(xiàn)在回來交流著。許久沒見令我們特別開心,無法表達(dá)當(dāng)時的心情。我們吃的不僅僅是一頓飯,而是我們情感的交匯,記憶的重啟。親切的老師為我們指導(dǎo),談?wù)撝覀儗I(yè)發(fā)展,給我們目標(biāo)和期望,老師也為我在部隊考上軍校而驕傲。在現(xiàn)實面前未免顯得那么渺小,只有努力和勤奮才是通向成功的關(guān)鍵。大學(xué)就是小社會,要學(xué)會利用有利的資源,在實踐中獲得知識和鍛煉。集體吃飯,喝酒,拍照,唱歌等都是我們的娛樂項目。而我再度變成熱點人物,既被要求合影,又被要求唱軍歌······
此次寒假,無非是在走親戚、串門、玩耍和放松中度過。家族里的各種飯局、表格表姐們的婚禮、外婆的八十大壽、同學(xué)聚會把我這個所謂的“熱點人物”的行程安排的滿滿的,加上老媽的過度關(guān)愛,和在家里的無拘無束,讓我覺得寒假沒有上午。感覺部隊所學(xué)的都拋于腦后,自己像是變懶了,愛睡懶覺。唯獨就是剛來的那幾天,會搶著洗碗,整理內(nèi)務(wù),但仍不能堅持······歲月的腳步,就這樣匆匆而行。無聲無息之間,穿過你我之間的縫隙。我還來不及握住它的手道聲問候,它卻頭也不回的向著遠(yuǎn)方前行,留下我在歲月的路口。尋著它遠(yuǎn)去地腳印,一路追逐相隨。
在此次的寒假中,我真的經(jīng)歷了很多,認(rèn)識了很多。也發(fā)現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)之路依然漫長。雖然沒能做到完成預(yù)計的計劃,但能夠有所認(rèn)識有所發(fā)現(xiàn),我就認(rèn)為這個寒假過的還是很有意義的。在我離開家鄉(xiāng)又回到家鄉(xiāng)之后,我更加了解了
親人的心聲,在親人的過去與我的現(xiàn)在的對比中,我對生活更加有所感悟。而在與高中同學(xué)的高談闊論,舉酒暢飲中,更讓我堅定了人生方向。這個寒假值了,感謝生活中的每一個人,你讓我學(xué)會了很多。二十多天的寒假,我還沒在家鄉(xiāng)呆夠,只有這里是我能夠給我人生極大啟示的地方!
此刻,心情復(fù)雜。天下無不散之筵席,年后親朋好友都要出門,連自己也得回校,熱鬧隨即轉(zhuǎn)變?yōu)槔淝?。春去秋來,又是一個離別時。返校在準(zhǔn)備著??
海醫(yī)三隊涂建 2014年2月9日
第二篇:2013寒假總結(jié)
2013寒假總結(jié)
(邢鶴宵)
總體來說邢鶴宵同學(xué)寒假能按要求完成每天的寒假作業(yè),并且每天做記錄。學(xué)和玩結(jié)合起來,這個寒假過得很開心,有輕松快樂,也有認(rèn)真學(xué)習(xí)。具體說來如下:
邢鶴宵對讀書的興趣不是很大,好多時候需要我提醒。但是只要我說:“大寶貝兒,小寶貝兒想聽姐姐講故事了,姐姐講的故事最好聽了?!彼蜁嵠嵉啬弥鴷^來讀了。邢鶴宵讀的書范圍小,只喜歡看有漂亮圖畫的故事書;其他類別的書都不太喜歡看。以后逐步培養(yǎng)興趣吧。
在家務(wù)方面能完成一些力所能及的事情,最樂意的是幫媽媽照顧小弟弟,給弟弟換尿布,還幫媽媽買菜、買肉,幫媽媽做飯等等;寒假后期,自己又發(fā)現(xiàn)了一項自己喜歡的家務(wù)------疊被子,于是每天早晨起床后的第一件事就變成了疊被子。跟前面這些家務(wù)比起來,掃地、拖地這類的家務(wù)可能更傾向于為完成作業(yè)而為之。
在這幾項作業(yè)中,積極性及自覺性最高的就是鍛煉了,每天跑步、健身,自己給自己找活動。假期我們出去登山旅游,她總是跑在我們前面,也不覺累。
第三篇:寒假總結(jié)
郝帥寒假期間情況匯報
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一個寒假就這樣過去了,現(xiàn)將郝帥在寒假期間的學(xué)習(xí)、生活等一些情況做一個簡單的匯報。
一、學(xué)習(xí)方面
在寒假期間,郝帥按時完成了老師布置的各項作業(yè),其主要學(xué)習(xí)情況是:1.完成了快樂寒假的語文和數(shù)學(xué)作業(yè);2.每天堅持寫一頁字帖;3.學(xué)習(xí)了《小學(xué)生唐詩80首》的大部分古詩和一些自然、生活諺語;4.閱讀了《西游記注音版》、《小學(xué)生必讀》、《 》、《 》等一些課外書籍,并在家長的輔導(dǎo)下認(rèn)真的寫了兩篇讀后感,兩篇300字左右的記事日記;5.復(fù)習(xí)了小學(xué)二年上冊所學(xué)過的內(nèi)容,聽寫了二年級語文上冊的生字、復(fù)習(xí)了“九九乘法口決表”。
二、生活方面
在假期期間,我們盡量的鍛煉了孩子的生活自理能力。比如,整理自己的內(nèi)務(wù)、學(xué)習(xí)桌、玩具、簡單的家庭衛(wèi)生打掃、簡單的清洗自己的鞋襪和衣服等等。并幫助家長做一些力所能及的事情,飯前的準(zhǔn)備工作和飯后收拾餐桌、洗碗等等。
三、健康狀況
為了防止甲流的傳染,在寒假期間我們一家人并未離開宣化,并且每天安排適當(dāng)?shù)臅r間讓孩子在戶外運動,我們一家人并未出現(xiàn)感冒和發(fā)熱癥狀,郝帥的體溫一直在36.5攝氏度左右。
總之,在寒假期間,郝帥基本上能按照老師和家長的要求完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)和生活自理能力的培養(yǎng)。但也存在很多不足,比如,他比較愛玩、愛看電視、在學(xué)習(xí)上自覺性不是很高,而且在閱讀理解能力上有所欠缺。希望老師在下一步教育培養(yǎng)中對郝帥能加強閱讀理解方面的訓(xùn)練。
家長簽字:
二〇一〇年二月二十八日
第四篇:寒假總結(jié)
教師寒假學(xué)習(xí)總結(jié)
我從走上教師崗位開始,就處處時時以教育前輩們?yōu)榘駱?,注意自己的一言一行,一舉一動,努力以文明的言行風(fēng)度樹立現(xiàn)代教師的形象。在工作中存在著很多很多的不足。教學(xué)幾年來,有了倦怠感,當(dāng)學(xué)生的表現(xiàn)達(dá)不到自己的要求時,我也會發(fā)火,對他們大喊大叫。從內(nèi)心深處公平地對待每一位學(xué)生,我不能完全做到。但是,我愿意努力,我希望我能在文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)方面,不斷進(jìn)步,不斷提高。
為進(jìn)一步加強自身思想道德建設(shè),提高自身的文明素質(zhì),切實提高教師的文化底蘊,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高理論水平和專業(yè)能力,使自己在教學(xué)中“游刃有余”。放假期間,制訂了寒假學(xué)習(xí)計劃,并進(jìn)行了資料閱讀。
一、不斷學(xué)習(xí)。
“活到老,學(xué)到老,知識也有保質(zhì)期”,因此,知識更新是必要的,我要抽出課余時間通過不同的形式和資源學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
二、自我反思。
在教學(xué)中不斷進(jìn)行反思,從以往的教學(xué)實踐中找出“得”與“失”,轉(zhuǎn)“敗”為“勝”,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,吃一塹,長一智,日積月累,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,不斷提高教學(xué)成績。
利用寒假結(jié)合自己所任學(xué)科認(rèn)真學(xué)習(xí)教育專著和教學(xué)雜志,閱讀的教育雜志有《人民教育》《教學(xué)參考》《教學(xué)設(shè)計》《班主任之友》《小學(xué)德育》等教育教學(xué)雜志,閱讀的教育專著有《愛彌兒》《教育的55個細(xì)節(jié)》《教師素質(zhì)教育理論》《陶行知教育名篇》《給教師的一百條建議》《教師走向成功的22條“軍規(guī)”》《新教育之夢》《向孩子學(xué)習(xí)》《陶行知教育名著》等專著,在寒假中重溫了《課程標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真閱讀,認(rèn)真做好理論摘記4篇以上,有的進(jìn)行了全文摘錄,有的是摘錄了好的論點,有的是對好的段落、有用的理論進(jìn)行摘錄,有的是對比較典型的案例進(jìn)行摘錄??
同時認(rèn)真寫好閱讀心得體會5篇以上。寒假期間教育網(wǎng)站,在網(wǎng)上進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)活動極大地豐富了教師的寒假生活,提升了自己的內(nèi)涵。
總之,只有教師不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,才會能跟上時代的發(fā)展,教師不具備嫻熟的教學(xué)技能,就不可能勝任教學(xué)工作,更難于完成課改的任務(wù),所以我要不斷的去充實自己,鍛煉自己。
第五篇:寒假總結(jié)
陳倉區(qū)實驗小學(xué)2013年寒假工作總結(jié)
2013年寒假已順利結(jié)束,寒假期間,我校從“學(xué)校工作”和“學(xué)生組織”兩方面對假期工作做了細(xì)致安排,學(xué)校工作方面以校長為負(fù)責(zé)人,明確分工,做好多項準(zhǔn)備工作,確保無不良事故發(fā)生;學(xué)生方面立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學(xué)生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。寒假結(jié)束,所有工作均落實到位,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作
寒假開始前,學(xué)校分別召開了學(xué)校管理人員會議、值班人員會議和班主任會議,明確各自的工作任務(wù),落實到位;同時,學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》,使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。
放假前,學(xué)校向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學(xué)生強化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護能力,防止意外事故發(fā)生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課,使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?,F(xiàn)我校師生全部安全返校。
二、開展了豐富多彩的寒假實踐活動。
為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校德育處、大隊部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。
1、布置了春節(jié)感恩主題活動。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們加強傳統(tǒng)美德教育,鼓勵學(xué)生為父母、長輩制作新年禮物,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母、孝順長輩、感恩社會的意識,真實表達(dá)自己的感恩與祝福之情,根據(jù)學(xué)生年齡特點,我們要求一、二年級學(xué)生能為父母長輩制作一份新年禮物“回饋長輩的愛,奉獻(xiàn)自己的情”;四至六年級學(xué)生能在此基礎(chǔ)之上開展一次征文活動,開學(xué)后,學(xué)校大隊部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。
2、突出重點,制定寒假生活計劃,合理安排假期生活。要求學(xué)生“做時間的主人”,學(xué)會自我管理,自我保護,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,父母不在家時,要學(xué)會自我管理。學(xué)習(xí)文化知識,鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上,要對已學(xué)知識的復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。每天要抽出一定時間,鍛煉自己的身體。
3、“新春送溫暖”活動實踐活動,假期中,學(xué)生和家長一起,走進(jìn)社區(qū)孤寡老人、老年公寓、鄰居家等,通過向他們贈送賀卡、春聯(lián)、自制小禮物或打電話等,為他們送去冬日的溫暖。
學(xué)生們參加了所屬社區(qū)的很多活動:有些參加了迎新春老少聯(lián)歡會,表演朗誦,和爺爺奶奶一起寫春聯(lián)、猜燈謎;有些參加了社區(qū)巡邏小隊,幫助管理小區(qū)內(nèi)的車輛,改善亂停亂放的現(xiàn)象;有些打掃房屋樓道,有些積極幫助孤寡老人,陪伴老人們一起過春節(jié)。社區(qū)居民的反映都很不錯。
三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校加強了假期值班護校工作,注意防火、防盜,確保學(xué)校校舍和財產(chǎn)安全;加強門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保了學(xué)校財產(chǎn)安全。
四、認(rèn)真組織實施干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。
按照統(tǒng)一安排部署,我校進(jìn)一步加強干部和教師隊伍的教育與管理,對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育,進(jìn)一步提高了教師隊伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識,樹立了正確的價值觀,增強了教書育人、為人師表、無私奉獻(xiàn)的自覺性和主動性。
總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采,增強了團隊活動意識,學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學(xué)生們成長的綜合實踐活動。
以上就是我校對2013年寒假工作的小結(jié)。
陳倉區(qū)實驗小學(xué)
2014.2.17