第一篇：學(xué)生 端午節(jié) 六一節(jié)活動(dòng)講稿

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親愛(ài)的小朋友們以及家長(zhǎng)朋友們，大家下午好！

在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂，讓我們用熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

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今天，我們送去了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)，伴著蘆葦葉陣陣清香，我們迎來(lái)了端午節(jié)。

那么大家知道六一兒童節(jié)的來(lái)歷嗎？

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要知道，世界上還有許多兒童并不是生活的很快樂(lè)，不像我們?cè)谧男∨笥岩粯佑懈改傅膼?ài)護(hù)，爺爺奶奶的關(guān)心，他們需要我們的幫助和關(guān)懷。他們需要的幫助可能是方方面面的，比如需要一套學(xué)習(xí)用品，重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；也許他們從小被迫離開(kāi)了父母，他們尋求幫助渴望回到父母身邊；也許他們吃不飽，穿不暖，需要我們捐出愛(ài)心。

所以，請(qǐng)?jiān)谧男∨笥褌円湎КF(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，尊老愛(ài)幼，珍惜現(xiàn)在和爸爸媽媽在一起的美好時(shí)光。

那么，有哪位小朋友可以告訴我，你們六一節(jié)都做了些什么呀？

好的，說(shuō)的非常好，看來(lái)小朋友們都讀過(guò)了一個(gè)歡快的六一節(jié)。

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接下來(lái)啊，我想問(wèn)問(wèn)，大家有誰(shuí)知道今天是什么節(jié)日嗎？

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沒(méi)錯(cuò)，今天是農(nóng)歷五月初五，端午節(jié)，（看PPT）可是有誰(shuí)知道端午節(jié)的由來(lái)嗎？ 好的，我們先來(lái)看個(gè)短片。

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大家說(shuō)剛才的短片好不好看？有哪位小朋友可以告訴我短片在說(shuō)什么呢？

從短片可以知道，端午節(jié)包粽子，賽龍舟是為了紀(jì)念春秋時(shí)期的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

在很久以前，中國(guó)分成了許多國(guó)家，屈原爺爺是楚國(guó)人。他很有學(xué)問(wèn)，本領(lǐng)很大，人們都非常尊重他。當(dāng)時(shí)有個(gè)強(qiáng)大的秦國(guó)要攻打楚國(guó)。屈原爺爺熱愛(ài)自己的國(guó)家，他建議國(guó)王派兵抗秦國(guó)?？墒?，楚王只知道吃喝玩樂(lè)，根本不問(wèn)國(guó)家大事，也不聽(tīng)屈原爺爺?shù)膭窀妫€把他趕到很遠(yuǎn)的地方去了。后來(lái)，楚國(guó)被秦國(guó)打敗了。屈原爺爺非常氣憤，他不愿意落到敵人手里做亡國(guó)奴，就在五月五日這天投進(jìn)了汩羅江。人們?yōu)榱司惹瓲敔?，就劃著小船到江里去找他，還把米放在竹筒里喂魚，希望魚兒不要去傷害屈原爺爺。從此以后，人們就把每年的五月初五叫做“端午節(jié)”。每年這一天，人們就組織許多活動(dòng)來(lái)紀(jì)念，把劃小船改成劃龍船，進(jìn)行賽龍船活動(dòng)，竹筒子盛米改成用竹葉包粽子。小朋友都知道了嗎？

不過(guò)，關(guān)于端午節(jié)還有一個(gè)說(shuō)法，稱端午節(jié)是惡日，因?yàn)檗r(nóng)歷五月初五正值炎炎夏日，各種疾病比較容易滋生，人們?yōu)榱蓑?qū)邪避惡就喝雄黃酒、掛菖蒲和艾草來(lái)求平安保健康。PPT7

可是到了今天，人們更關(guān)注的是端午節(jié)可以包粽子。小朋友們你們家里都有沒(méi)有包粽子呢？請(qǐng)問(wèn)，你叫什么名字？可以告訴大家你家包的是什么餡的嗎？呢你會(huì)不會(huì)包呢？ 下面啊，我要教教大家如何包粽子，請(qǐng)看大屏幕。

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粽子也包了，我這里有一首端午節(jié)的歌，想和小朋友們一起學(xué)習(xí)。我念一句你們念一句好嘛 希望小朋友們回去可以唱歌家長(zhǎng)聽(tīng)。

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第二篇：2014年端午節(jié)、六一節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

花兒美 夕陽(yáng)紅 “粽”情五月情意濃

-----高新區(qū)峨嵋辦廣順社區(qū)與中棉所攜手關(guān)愛(ài)轄區(qū)老人、兒童

值此端午節(jié)和六一兒童節(jié)雙節(jié)來(lái)臨之際，廣順社區(qū)攜手中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所在本轄區(qū)開(kāi)展了端午節(jié)尊老敬老、關(guān)愛(ài)兒童獻(xiàn)愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)。

2014年5月28日上午，由廣順社區(qū)工作人員和中棉所志愿者組成的慰問(wèn)組，先后走訪慰問(wèn)了轄區(qū)居民郭慶云、秦振德、劉興智等多戶社區(qū)老人家庭，并提前送上端午“粽子”及節(jié)日的誠(chéng)摯祝福。每到一戶，慰問(wèn)小組都詳細(xì)地了解老人家近期的身體狀況以及生活情況，叮囑他們天氣漸熱，一定要健康飲食，適度鍛煉，保持樂(lè)觀心態(tài)，有困難，一定要找社區(qū)解決。老人們接過(guò)慰問(wèn)品，對(duì)社區(qū)一直以來(lái)對(duì)他們的關(guān)心連連道謝。獨(dú)居老人李福芹阿姨高興地說(shuō)：“大家伙兒來(lái)我這兒，令我好開(kāi)心，不僅令我感到了黨和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷，更感到一種久違的幸福感，心里感到特別溫暖和舒服，今后我再也不寂寞和孤單了?！?/p>

少年兒童是祖國(guó)的花朵、未來(lái)的棟梁，對(duì)于即將步入小學(xué)校門的轄區(qū)學(xué)齡兒童，慰問(wèn)隊(duì)伍還贈(zèng)送了書包、文具等慰問(wèn)品，并祝愿孩子們好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，長(zhǎng)大做一個(gè)有作為、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。小朋友們露出了天真的微笑，紛紛表示感謝社區(qū)叔叔阿姨們對(duì)他們的幫助，以后要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和幫助。

通過(guò)此次慰問(wèn)活動(dòng)，不僅拉近了社區(qū)與居民之間的距離，讓居民感受到了社區(qū)大家庭的溫暖，更弘揚(yáng)了我國(guó)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

廣順社區(qū)信息員：萬(wàn)曉潔

第三篇：六一節(jié)活動(dòng)方案(學(xué)生)

穩(wěn)坪鎮(zhèn)鐵坑完小慶?！傲弧眱和?jié)

活動(dòng)方案

為了給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)文藝的情感。在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定以下活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題：

學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩、乘著歌聲的翅膀與夢(mèng)想起飛。

二、活動(dòng)內(nèi)容：書法、美術(shù)、作文比賽。文藝節(jié)目：歌曲、舞蹈、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等。

三、活動(dòng)要求：美術(shù)以“美麗的校園(美麗的家鄉(xiāng))為主題；書法以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題，也可以寫健康向上的詩(shī)詞、警句和格言等；作文以“感恩”為主題。每個(gè)班至少交五福作品。文藝節(jié)目每個(gè)班至少兩個(gè)，內(nèi)容要健康向上。有以上愛(ài)好或特長(zhǎng)的同學(xué)均可參與。每個(gè)班的班長(zhǎng)及文藝委員要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班的文藝節(jié)目名稱及人員名字。要組織好本班同學(xué)積極參加、活動(dòng)期間要協(xié)同班主任老師管理好本班的同學(xué)，維持好本班秩序。

四、活動(dòng)時(shí)間：書法、美術(shù)、作文比賽，活動(dòng)時(shí)間為5月20—5月28日，29日

由全體教師參與評(píng)獎(jiǎng)。文藝節(jié)目演出5月31日（星期五）舉行（如遇下雨改期舉行）。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

每種比賽均設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)品一件，獎(jiǎng)狀一張。

六、注意事項(xiàng)：活動(dòng)期間要服從教師幾班干的安排、管理。講文明、講禮貌、自覺(jué)排隊(duì)、不亂擠。講衛(wèi)生，不亂丟果皮、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動(dòng)結(jié)束后，把活動(dòng)場(chǎng)所打掃干凈。見(jiàn)紀(jì)律，不隨意走動(dòng)，有事兒向班主任老師請(qǐng)假。

鐵坑完小

2013年5月15日

第四篇：六一節(jié)活動(dòng)方案

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：90分鐘 地點(diǎn)：一年（4）教室

游戲內(nèi)容：夾珠子、遞紙杯、踩氣球比賽 活動(dòng)具體說(shuō)明：

夾珠子：分成三組，每組3名，每組3名，盤子內(nèi)有30顆珠子，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，將珠子夾進(jìn)自己的紙杯里，夾起最多珠子的獲勝。

遞紙杯：分五組，每組十名，參賽者將吸管咬住由第一名將紙杯傳遞給第二名，由此內(nèi)推，不得用手去接觸杯子，違反規(guī)定的，將重新來(lái)過(guò)。直至第十名將紙杯完好的接完，舉手表示完成。用時(shí)最短的獲勝。

踩氣球： 1、10人一大組進(jìn)行游戲，每個(gè)人雙腳各綁上2個(gè)球，再兩人一小組，手相互搭在對(duì)方的肩膀，小組成員不得分開(kāi)，否則淘汰。

2、開(kāi)始后，每個(gè)人用腳去踩破別人一小組的氣球，同時(shí)努力避免自己的氣球被別人踩破，游戲進(jìn)行一分鐘。

3、要求是不能用手去弄破氣球，否則算犯規(guī)；小組兩人中若是一人沒(méi)有氣球了則沒(méi)氣球那人只能保護(hù)自己小組成員的氣球，不得踩別人，若是兩人腳上都沒(méi)有氣球了就下場(chǎng)不能再踩別人的氣球

4、游戲只能在劃定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，出區(qū)域者淘汰。

第五篇：六一節(jié)活動(dòng)評(píng)估

“六一節(jié)+端午節(jié)”主題活動(dòng)評(píng)估報(bào)告

一、活動(dòng)主題：海宇云水溫泉伴你回到童年

二、活動(dòng)時(shí)間：

2014年5月31日至6月2日

三、參與人員：

活動(dòng)期間到店客人

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、云水溫泉水槍節(jié)：云水溫泉池

2、經(jīng)典動(dòng)漫回放：酒店大堂吧

3、親子包粽子比賽：酒店西餐廳

五、活動(dòng)情況：

1、水槍節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：活動(dòng)按照原計(jì)劃有序進(jìn)行，三天共計(jì)參與人數(shù)482人，其中6月1日兒童節(jié)當(dāng)天，人數(shù)最多，達(dá)209人?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序良好，活動(dòng)主持人與參賽選手之前進(jìn)行了一系列互動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，參與者積極性高。

2、經(jīng)典動(dòng)漫回放：播放時(shí)段，平均觀看人數(shù)約10人（家長(zhǎng)+小孩）。播放中工作人員離開(kāi)，小觀眾有坐不住，到處走動(dòng)，隨手玩現(xiàn)場(chǎng)道具的情況。整個(gè)播放時(shí)間點(diǎn)未控制到位，播放影片隨意。

3、親子包粽子：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)客人參與積極性不高，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)幾十人在西餐廳吃自助餐，只有4組親子參與該活動(dòng)?；顒?dòng)由于參與人數(shù)不多，比原定時(shí)間延后，活動(dòng)流程根據(jù)實(shí)際情況有稍微的變更。三天活動(dòng)期間，自助餐就餐人數(shù)分別為123人、132人、89人。

六、活動(dòng)評(píng)估：

整個(gè)活動(dòng)的執(zhí)行過(guò)程中在很多細(xì)節(jié)上出現(xiàn)了一些問(wèn)題，給活動(dòng)的順利開(kāi)展和活動(dòng)的效果都產(chǎn)生了不小的影響。

1、水槍節(jié)活動(dòng)：第一天水槍節(jié)活動(dòng)由于對(duì)于活動(dòng)政策的誤讀，導(dǎo)致參與活動(dòng)的部分小朋友沒(méi)有能拿到參與獎(jiǎng)品，造成參與者的不滿。但第二天針對(duì)這一問(wèn)題，作出了積極措施，讓活動(dòng)效果和滿意度有了提高。

2、經(jīng)典動(dòng)漫回放活動(dòng)：工作人員沒(méi)有嚴(yán)格收入場(chǎng)券，中途沒(méi)有

工作人員在場(chǎng)，客人可以隨意進(jìn)出。播放片源隨意，未按照規(guī)定時(shí)間，規(guī)定片源播放。播放現(xiàn)場(chǎng)無(wú)規(guī)范的管理，顯得混亂，加上天氣炎熱，未開(kāi)空調(diào)，大堂吧的觀看環(huán)境不佳。導(dǎo)致觀看的人數(shù)不多。

3、親子包粽子比賽：活動(dòng)開(kāi)始時(shí)主持人未宣布活動(dòng)規(guī)則，也沒(méi)

有招呼現(xiàn)場(chǎng)客人，沒(méi)有聚集起人氣。導(dǎo)致活動(dòng)效果不佳。

七、活動(dòng)效果評(píng)估：

1、活動(dòng)影響面：

活動(dòng)期間派發(fā)DM宣傳單300余份到酒店周邊的幼兒園以及小學(xué)，在北碚城南小區(qū)、酒店微信平臺(tái)以及酒店內(nèi)進(jìn)行了宣傳推廣，活動(dòng)影響基本覆蓋了整個(gè)北碚城南片區(qū)。

2、品牌提升：

本次活動(dòng)作為一次以傳統(tǒng)節(jié)日為主題的活動(dòng)，對(duì)酒店的品牌提升起到一定的作用。

3、促進(jìn)銷售：活動(dòng)的開(kāi)展擴(kuò)大了影響，提高了酒店的知名度，對(duì)銷售起到了一定的推動(dòng)作用。促成三日溫泉達(dá)人次，餐飲達(dá)人次，客房入住率達(dá)。

八、活動(dòng)不足：

1、活動(dòng)安排問(wèn)題

活動(dòng)在執(zhí)行細(xì)則上的安排不夠嚴(yán)密，沒(méi)有具體落實(shí)到人，對(duì)活動(dòng)執(zhí)行者的技能要求也沒(méi)有細(xì)化。在活動(dòng)時(shí)間的安排上不夠嚴(yán)密，親子包粽子活動(dòng)的時(shí)間安排上不夠合理，應(yīng)安排在人氣較旺的時(shí)段進(jìn)行。

2、執(zhí)行力不足：

活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程中，有出現(xiàn)未按安排，隨意性強(qiáng)的問(wèn)題。這一方面是活動(dòng)的執(zhí)行人員不夠重視，沒(méi)有積極性。另一方面是對(duì)活動(dòng)組織者對(duì)執(zhí)行人員的政策解讀不夠，導(dǎo)致執(zhí)行人員自身對(duì)活動(dòng)規(guī)則不清晰，對(duì)活動(dòng)政策不理解。

九、改進(jìn)建議

1、活動(dòng)準(zhǔn)備不充分，建議今后活動(dòng)要提前半個(gè)月以上完成活動(dòng)草案，提前購(gòu)買好活動(dòng)物質(zhì)，活動(dòng)方案中詳細(xì)安排好活動(dòng)相關(guān)細(xì)節(jié)，各參與部門和相關(guān)人員提前做好準(zhǔn)備工作，進(jìn)行預(yù)備演練。

2、活動(dòng)執(zhí)行力度不足，可以在活動(dòng)方案中加入活動(dòng)執(zhí)行人員的責(zé)任劃分，對(duì)活動(dòng)執(zhí)行人員進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)，反之對(duì)活動(dòng)執(zhí)行不利的責(zé)任人，進(jìn)行一定的處罰。