第一篇:阿令完小2011年少先隊(duì)工作計(jì)劃
阿令完小2011年少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求,深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會(huì),按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展。
為重”工作理念,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作思路:
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以組織建設(shè)為抓手,以服務(wù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十七大的勝利召開。
三、工作要點(diǎn) :
(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會(huì)自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學(xué)校的管理,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明班級(中隊(duì))的考評,繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的流動(dòng)紅旗的評比活動(dòng):每天對每個(gè)班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
(二)、以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效。緊密聯(lián)系我校的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗(yàn)活動(dòng)。通過系列活動(dòng):“微笑行動(dòng)”——圍繞“微笑待人,主動(dòng)打招呼”等好習(xí)慣展開,通過社會(huì)交往促使良好習(xí)慣養(yǎng)成,塑造少年兒童陽光、健康、積極的心態(tài)和人格?!案卸餍袆?dòng)”——圍繞“每周為父母做件事,及時(shí)感謝別人的幫助”等好習(xí)慣展開,使少年兒童敬重父母、關(guān)愛他人,能夠常懷感恩之心。“承諾行動(dòng)”——圍繞“按規(guī)則辦事,說了就要努力做”等好習(xí)慣展開,使少年兒童從小就懂得誠實(shí)、守信的做人基本準(zhǔn)則?!昂献餍袆?dòng)”——圍繞“集體的事情一起干,干干凈凈迎接每一天”等好習(xí)慣展開,使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。
1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。
(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過中隊(duì)推薦、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。
(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和
責(zé)任感。充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。
(3)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。
重視少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等媒介的作用。更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。
2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價(jià)體系,激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。力爭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)至少有一名校外輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開展活動(dòng)。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
四、具體工作安排:
三月:教育主題:尊師
1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。
2、制定各中隊(duì)工作計(jì)劃。
3、布置教室,出好第一期板報(bào)。
4、各中隊(duì)開展班隊(duì)干部競爭上崗活動(dòng)。
5、大隊(duì)委培訓(xùn)工作及分工工作。
6、布置本學(xué)期的學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作:做到“雜物不亂扔,講話低聲調(diào),下課不打鬧,人人有禮貌“的一日常規(guī)。
7、每月之星評比
四月: 教育主題:愛國
1、演講比賽、征文比賽。
2、開展“微笑行動(dòng)”系列活動(dòng)
4、每月之星評比
五月: 教育主題:守法
1、開展法制教育講座
2、經(jīng)典詩文朗誦及寫字比賽
3、開展“反邪教警示教育”活動(dòng)
4、強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。
5、每月之星評比
六月: 教育主題:組織開展好“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng),并搞好新隊(duì)員的納新工作,加強(qiáng)組織建設(shè)。
1、開展“讀書節(jié)”系列活動(dòng)
2、舉行踢毽子、跳繩、拔河比賽
3、每月之星評比
4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流
5、大隊(duì)部工作總結(jié)
6、布置暑假活動(dòng)
九月:教育主題:尊師
1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。
2、制定各中隊(duì)工作計(jì)劃。
3、布置教室,出好第一期板報(bào)。
4、各中隊(duì)開展班隊(duì)干部競爭上崗活動(dòng)。
5、大隊(duì)委培訓(xùn)工作及分工工作。
6、布置本學(xué)期的學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作:做到“雜物不亂扔,講話低聲調(diào),下課不打鬧,人人有禮貌“的一日常規(guī)。
7、開展“慶祝教師節(jié)”、“民族精神月”活動(dòng)。
8、每月之星評比
十月: 教育主題:愛國
1、慶“國慶”手抄報(bào)比賽、演講比賽、征文比賽。
2、慶祝建隊(duì)節(jié)
3、開展“微笑行動(dòng)”系列活動(dòng)
4、每月之星評比
十一月: 教育主題:守法
1、開展法制教育講座
2、經(jīng)典詩文朗誦及寫字比賽
3、開展“反邪教警示教育”活動(dòng)
4、強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。
5、每月之星評比
十二月: 教育主題:奧運(yùn)
1、開展“讀書節(jié)”系列活動(dòng)
2、舉行踢毽子、跳繩、拔河比賽
3、宣傳2008年“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”。
4、準(zhǔn)備“元旦”文藝活動(dòng)
5、每月之星評比
一月: 教育主題:創(chuàng)新
1、慶“元旦”系列活動(dòng)
2、環(huán)境保護(hù)宣傳月
3、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流
4、大隊(duì)部工作總結(jié)
5、布置寒假活動(dòng)
阿令完小少先隊(duì)大隊(duì)部2011年3月
第二篇:阿令完小門衛(wèi)管理制度
門衛(wèi)管理制度
1、門衛(wèi)人員承擔(dān)著學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全職責(zé),必須時(shí)刻提高警惕,認(rèn)真履行崗位責(zé)任,嚴(yán)防不法分子混入學(xué)校進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)。
2、嚴(yán)格落實(shí)來客審查登記制度。從嚴(yán)控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,校內(nèi)學(xué)生進(jìn)出校門注意查驗(yàn)有關(guān)證件并做好登記。所有外來人員進(jìn)校前須進(jìn)行盤查,并提醒來訪者按以下途徑聯(lián)系:屬上級檢查聯(lián)系工作的同志必須由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接洽后方可進(jìn)入,屬學(xué)生家長來訪必須由相應(yīng)班主任接洽后方可進(jìn)入(上課期間一般不得進(jìn)入校內(nèi)),屬教職工來客必須由教職工接洽后方可進(jìn)入,屬給學(xué)校配貨的供貨商必須由總務(wù)處接洽后方可進(jìn)入,屬其他商業(yè)來訪,一律由相關(guān)校長視情況接洽后方可進(jìn)入。所有外來人員進(jìn)校前必須按規(guī)定登記后方可進(jìn)入。對超過學(xué)校有關(guān)規(guī)定時(shí)間進(jìn)出校門的學(xué)生應(yīng)逐個(gè)登記,并將情況報(bào)告政教處。如發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)不按規(guī)定執(zhí)行一次扣款5元,造成后果的按規(guī)定嚴(yán)肅處理。
3、任何人從學(xué)校內(nèi)攜帶物資出門,門衛(wèi)人員必須盤查并作好登記。學(xué)校物品出門必須持有總務(wù)處出具的出門證或校級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系后方可放行,教師私人物品出門須由教師接洽后方可放行。對可疑物資應(yīng)及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門查實(shí)來源無誤后方可放行。如發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)不按規(guī)定執(zhí)行一次按可疑物資折值扣款。
4、自行車進(jìn)出校門,騎車者應(yīng)主動(dòng)下車有序推行。外來車輛進(jìn)校,門衛(wèi)人員應(yīng)先問明來意經(jīng)盤查準(zhǔn)入登記后再開門,隨車人員必須辦理來客登記手續(xù)。禁止在學(xué)生上學(xué)、上操、集會(huì)、放學(xué)高峰期讓機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入學(xué)校,本文由一起去留學(xué)編輯整理。
5、學(xué)生家長必須經(jīng)聯(lián)系到相關(guān)班主任并獲得同意后方能在班主任陪同下與學(xué)生會(huì)面,會(huì)見學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行,如正在上課,必須先在外等候。
6、嚴(yán)禁小攤小販進(jìn)入校園賣東西,并必須制止在校門口隨意擺攤設(shè)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一次不制止扣款5元。
7、門衛(wèi)人員須做好校內(nèi)巡邏工作,確保學(xué)校設(shè)備設(shè)施和花草樹木安全,晚上放學(xué)后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)督促檢查教學(xué)樓上學(xué)生及時(shí)就寢,檢查教師辦公樓、教學(xué)樓上各室門的關(guān)鎖、用電設(shè)備是否關(guān)閉等。并做好值班記錄,政教處一周一統(tǒng)計(jì)一通報(bào),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)搞好整改。遇有特殊情況,要及時(shí)與值日領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
8.上班期間,值班老師須嚴(yán)格遵守值班紀(jì)律,不可以做其它與值班無關(guān)的事(含看電視),不可以擅自離開崗位。上崗期間瀆職離開崗位,發(fā)生事故要追究其責(zé)任,按照規(guī)定嚴(yán)肅處理,發(fā)現(xiàn)一次扣款5元。
9.遇到學(xué)生生病去醫(yī)院治療,要有家長的請假條和家長來接學(xué)生,才可以同意學(xué)生離開學(xué)校。沒有家長寫的請假條,沒有家長
接的學(xué)生,不可以開門讓學(xué)生離開學(xué)校。發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定,值班人員須馬上通知班主任,對學(xué)生進(jìn)行教育。發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)隨意私放學(xué)生進(jìn)出一次扣款5元。
10.門衛(wèi)上班時(shí)限:每周日下午1:00-----周五下午放學(xué)止(如遇到特殊情況只要有學(xué)生在?;顒?dòng)除外),法定節(jié)假日必須有人24小時(shí)值班,并經(jīng)常在校園內(nèi)巡視,學(xué)校發(fā)值日補(bǔ)貼,發(fā)現(xiàn)一次不按要求到崗的扣款30元。
11.門衛(wèi)報(bào)警程序:校園里發(fā)生可疑人員或有暴力事件發(fā)生,按照信息傳遞制度須及時(shí)報(bào)告政教主任處理,政教主任再報(bào)告分管安全校長;若發(fā)生突發(fā)事件,值班人員在第一時(shí)間撥打110報(bào)警,學(xué)校隨后啟動(dòng)校園安全應(yīng)急預(yù)案。
12.門衛(wèi)開關(guān)門時(shí)間:有學(xué)生在校期間:早晨在起床鐘響前10分鐘開門,晚上下自習(xí)熄燈號(hào)響后20分鐘關(guān)門;其他時(shí)間:冬季早晨6:30(夏季早晨6:00)開門、冬季晚上10:00(夏季晚上10:30)關(guān)門。違反一次扣款5元。晚上遇到急診病人可靈活處置!
13.門衛(wèi)人員必須按以下要求上崗:一是佩戴值勤證;二是穿制服上崗;二者最低須選其一,發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)都沒落實(shí)的一次扣款5元。
14.為確保學(xué)生食品衛(wèi)生安全,禁止學(xué)生攜帶不衛(wèi)生食品飲品進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)一次扣款5元。
15.門衛(wèi)必須按時(shí)做好校門口和門衛(wèi)室里的清潔衛(wèi)生,不得讓閑雜人員隨意進(jìn)入門衛(wèi)室。發(fā)現(xiàn)一次扣款5元。
16.為了便于聯(lián)系,所有教職工應(yīng)提供最新聯(lián)絡(luò)方式,若號(hào)碼變化應(yīng)自行盡快到門衛(wèi)室更改;學(xué)校配備警械須搞好保管,不得遺失或外借,否則按損失扣款。
阿令完小
2011年3月
第三篇:阿令完小食堂食品安全自查報(bào)告
阿令完小食堂食品安全自查報(bào)告
為加強(qiáng)學(xué)校管理,我校食堂食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的食堂食品安全展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下:
一、食堂基本情況
我校食堂現(xiàn)有操作間、儲(chǔ)藏間等區(qū)域。全校學(xué)生155人,教職工12人。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為確保法雨完小食堂食品安全,成立了阿令完小食堂安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:李海生(校長,第一責(zé)任人)副組長:李永平(教導(dǎo),第二責(zé)任人)食品采購員:尚文才(食品安全主管人)炊事員:劉友芬(食堂衛(wèi)生、供餐主管人)成 員:李定生、李永文及各班班主任
三、自查情況
1、學(xué)校組織健全。開學(xué)初就成立了食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任任副組長,制訂了工作計(jì)劃,對學(xué)校食堂進(jìn)行監(jiān)管工作。
2、健全制度、責(zé)任到人。校長是食堂衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人,食堂管理員負(fù)責(zé)具體的管理工作,食堂安全管理員負(fù)責(zé)監(jiān)督管 理。同時(shí)建立了一系列的規(guī)章制度,如餐飲衛(wèi)生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、采購食品制度、采購索證制度、食品驗(yàn)收制度、食品倉儲(chǔ)衛(wèi)生制度、從業(yè)人員體檢培訓(xùn)制度等。
3、召開全體教師會(huì)議進(jìn)行早餐宣傳動(dòng)員,安排各位老師職責(zé)。
4、以校為單位召開家長座談會(huì),研討具體辦法及注意事項(xiàng),了解學(xué)生具體情況,以備營養(yǎng)早餐順利實(shí)施。
5、發(fā)放致家長一封信,宣傳政策及聽取意見。并將學(xué)校 “營養(yǎng)早餐”食譜,提供給學(xué)生和學(xué)生家長,廣泛征求意見。
6、抓好源頭管理。為確保師生飲食安全,把好食品采購關(guān),嚴(yán)防食物的中毒事故的發(fā)生,食堂與各食品供應(yīng)商簽訂了食品蔬菜供貨協(xié)議,認(rèn)真做好取證,索證工作,堅(jiān)決不購買無證商販的食品蔬菜。
7、把好食品衛(wèi)生關(guān)。在保證食品蔬菜質(zhì)量的同時(shí),認(rèn)真做好消毒、清洗等食品衛(wèi)生工作,確保師生吃上“放心菜”,洗菜按照流程進(jìn)行,從洗菜到燒菜層層落實(shí),責(zé)任到人。不提供涼拌食物和豆角食物。
8、保證就餐衛(wèi)生。師生就餐采取分餐形式,班主任從配餐間領(lǐng)取牛奶及面包到各班一一分發(fā),肉末、蔬菜面條,肉末米粥、雞蛋由班主任及任課教師帶隊(duì)分發(fā)。
9、堅(jiān)持留樣制度。食品劉樣由李永文負(fù)責(zé),統(tǒng)一使用中心學(xué)校要求的留樣盒、留樣標(biāo)簽,每個(gè)品種的留樣量均不少于100 克,在冷藏條件下存放48小時(shí)。
10、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗,學(xué)校食堂證件齊全。食堂從業(yè)人員按規(guī)定穿戴工作服、工作帽,并能做到不留長發(fā),不留長指甲,不戴手飾,注意個(gè)人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。食堂管理員,每天不定期進(jìn)行食堂衛(wèi)生安全檢查,嚴(yán)禁非食堂工作人員進(jìn)入操作間、儲(chǔ)藏間。
11、堅(jiān)持實(shí)行消毒制度。餐用具使用后能及時(shí)洗凈、消毒,消毒后存放在專用保潔柜中,保潔柜能定期清洗,保持潔凈。
12、水質(zhì)保證,周邊環(huán)境良好。學(xué)校統(tǒng)一使用學(xué)校自己打的井水。
四、存在問題。
我校的水源稀少,出現(xiàn)供水不足的問題。
五、整改措施
為有效的控制學(xué)校食物事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實(shí)保障我校學(xué)生的早餐健康安全。我們著重從以下方面著手解決:
加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。學(xué)校食堂通過課堂教育、板報(bào)、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心。同時(shí),也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作。加大管理力度,杜絕校門流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程,加大監(jiān)管力度。學(xué)校通過健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變 食品、垃圾食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。開展健康和食品安全知識(shí)的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
五、存在問題
1、學(xué)校食堂從業(yè)人員都是臨時(shí)工,工資低,不夠安心。
2、由于學(xué)校條件差學(xué)生沒有餐廳,安排學(xué)生到教室就餐,導(dǎo)致學(xué)生活動(dòng)場所消毒不便。
總之,我校堅(jiān)持把學(xué)校食堂食品安全放在首位,防止安全事故的發(fā)生,再接再勵(lì),把食堂食品安全工作做得更好。
阿令完小 2012年5月4日
第四篇:阿令完小師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃
丹鳳鎮(zhèn)阿令完小2013年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)師宗縣教育局有關(guān)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《師宗縣丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》,具體如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),以“當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“學(xué)高為師,身正為范”為準(zhǔn)則,以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為核心,以提高廣大教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以解決教師隊(duì)伍中存在的不和諧、不利于教育教學(xué)的問題為關(guān)鍵,引導(dǎo)廣大教職員工嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力弘揚(yáng)高尚師德,全面提高師德素養(yǎng),造就一支高素質(zhì)、高水平、高效率的讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
二、主要任務(wù)
要通過師德師風(fēng)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)求實(shí)效”,即:堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝頭腦,在提高教師政治素質(zhì)師德素養(yǎng)上求實(shí)效;注重教書育人,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上求實(shí)效;解決教師隊(duì)伍中的不和諧、不利于教育教學(xué)的問題,在樹立教師良
好形象上求實(shí)效;推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,在促進(jìn)“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“爭先進(jìn)位”上求實(shí)效。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使師德師風(fēng)教育活動(dòng)正常有序開展,學(xué)校成立阿令完小師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,人員名單如下:
組
長:李海生(校長)
副組長:顏明生(教導(dǎo)主任)
李永文(安全員、輔導(dǎo)員)
成 員:李永平
李定生
李永群
尚文才
孫麗芬
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體由李永文負(fù)責(zé)抓好師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的各項(xiàng)日常工作。
四、活動(dòng)安排
1、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(3-8月)
(1)動(dòng)員部署。3月15日召開學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)上級有關(guān)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的要求。同時(shí)部署學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)。使每位教職工都能明確師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性并積極參與。
(2)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1、全國優(yōu)秀教師師德風(fēng)范。
2、全國、省、市教育工作會(huì)議精神及其中長期教育發(fā)展綱要。
3、教育政策法規(guī),其中包括《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年
人保護(hù)法》;《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《云南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見》、《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)班主任工作規(guī)定>的通知》(教基一【2009】12號(hào))、《師宗縣教育局師德師風(fēng)“十不準(zhǔn)”“十禁止”》法律法規(guī)和有關(guān)文件。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。要采用聘請教育屆勞模和優(yōu)秀師德模范來校開展師德講座,學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員上師德教育課,觀看錄像等形式,認(rèn)真完成不少于20學(xué)時(shí)的集中學(xué)習(xí)。同時(shí)要求全體教職員工利用業(yè)余時(shí)間積極開展不少于10學(xué)時(shí)的自學(xué)。要求全體教職員工認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成讀書筆記不少于4000字、讀書心得不少于1篇。
(3)專題討論。要在廣泛動(dòng)員、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織全體教職員工對照教師職業(yè)道德規(guī)范,對照學(xué)校教風(fēng),對照師德規(guī)范六條,認(rèn)真開展專題討論,明確新時(shí)期師德師風(fēng)的內(nèi)涵,及師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。
2、分析評議階段(9-10月)
(1)重溫師德規(guī)范(9月初):全體教職員工要認(rèn)真對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合自己崗位實(shí)際進(jìn)行自我形象設(shè)計(jì),時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
(2)查找存在問題(10月中旬):全體教職員工要認(rèn)真對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,全面總結(jié)近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等反面的情況,重點(diǎn)檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問題的思想根源。
(3)開展談心活動(dòng)(9月下旬):學(xué)校黨員及學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子每人都要與2-4位教職工開展談心活動(dòng),教職工每人必須與2-3位教職工開展談心活動(dòng),誠懇聽取意見。談心活動(dòng)中要注意主動(dòng)與對自己有意見的教職工交談、交心、交朋友。(4)撰寫自評材料(10月初):全體教職員工要在深入學(xué)習(xí)、深入查找問題、廣泛征求意見和開展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行反思,對照教師職業(yè)道德規(guī)范,撰寫自我評價(jià)材料,找準(zhǔn)存在的問題,分析存在問題的原因,明確今后努力的方向。教師的分析評價(jià)材料不少于1500字,后勤人員不少800字。(5)組織民主評議(10月下旬):在撰寫自我評價(jià)材料之后,學(xué)校分年級組開展民主生活會(huì),組織教職工交流自評材料,開展批評和自我批評,進(jìn)行民主評議。教職工根據(jù)民主評議情況再對自評材料進(jìn)行修改。
(6)提出評議意見(10月):學(xué)校召開師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)民主評議情況及征求到的意見和教職工的一
貫表現(xiàn),對每一位教職工提出評議意見。
(7)反饋評議意見(10月底):學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評議意見反饋給教職工本人,指出存在的問題,明確今后努力的方向。
3、提高整改階段(11月)
(1)制定整改方案(11月初):全體教職員工針對征求到的意見和民主評議中反映出來的問題,制定整改方案,突出整改重點(diǎn),重點(diǎn)整改措施,規(guī)定整改時(shí)限,落實(shí)整改責(zé)任。
(2)落實(shí)整改措施(11月):學(xué)校將公布每位教職工的整改方案,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)對每位教職工的整改情況進(jìn)行督查,幫助和指導(dǎo)教師限期整改存在的問題。
(3)公布整改情況(11月)。學(xué)校將在一定范圍內(nèi)公布每位教職工的整改情況,接受家長、學(xué)生和同事的監(jiān)督,并進(jìn)行滿意度測評。
4、總結(jié)評比階段(12月)
(1)、回顧總結(jié):要求每位教職工在學(xué)習(xí)、評議、整改的基礎(chǔ)上,撰寫師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)。學(xué)校也將認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn),建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
(2)、推優(yōu)評先:要結(jié)合考核,開展推優(yōu)評先工作,評選校師德標(biāo)兵3-5名。
(3)、表彰宣傳:學(xué)校對評選出來的師德標(biāo)兵進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)整理先進(jìn)事跡,匯編材料。
五、具體要求
開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),是提高我校教師隊(duì)伍的重要途徑,是辦好讓人民滿意教育的客觀要求,是率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保證,也是教師自身發(fā)展和提高的需要。全體教職工務(wù)必要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,并且密切聯(lián)系自己的崗位特點(diǎn)和崗位職責(zé),認(rèn)真完成此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
1、要充分認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性和必要性。
2、要認(rèn)真分析當(dāng)今教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,緊密聯(lián)系教育思想和工作實(shí)際,有針對性地開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
3、要切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問題。堅(jiān)決反對工作不思進(jìn)取、敷衍塞責(zé);堅(jiān)決反對譏諷、歧視、侮辱等體罰和變相體罰學(xué)生的行為;堅(jiān)決反對指責(zé)和訓(xùn)斥學(xué)生家長;堅(jiān)決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品;堅(jiān)決反對索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物、宴請、辦私事等以教謀私的行為;解決反對搞有償家教;堅(jiān)決反對參與賭博、迷信、色情和邪教活動(dòng);堅(jiān)決反對擅自停課、缺課、離崗;堅(jiān)決反對在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。
4、要堅(jiān)持聯(lián)系教育工作實(shí)際。堅(jiān)持把師德師風(fēng)教育活動(dòng)
與率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化結(jié)合起來,與學(xué)校、個(gè)人的爭先進(jìn)位結(jié)合起來,與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,與辦人民滿意的教育結(jié)合起來。
5、要堅(jiān)持師德師風(fēng)制度建設(shè)。要進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度和師德師風(fēng)考核制度。
阿令完小師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組 2013年2月
第五篇:阿令完小校舍安全自檢自查報(bào)告
阿令完小校舍安全自檢自查報(bào)告
丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校:
為做好我校的安全工作,保障師生人生財(cái)產(chǎn)安全,我校積極響應(yīng)中心學(xué)校的有關(guān)通知精神,根據(jù)丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校有關(guān)開展學(xué)校校舍安全隱患排查通知及我校實(shí)際情況,我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組于2012年5月4日對我校校舍及生活設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查,并根據(jù)實(shí)際做出了相關(guān)的整改方案,現(xiàn)將本次排查的情況作如下匯報(bào):
一、完小領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以李海生老師為組長的校舍安全自檢自查領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李海生(阿令完小完小校長)
副組長:李永平(阿令完小教導(dǎo)主任)
組員:李永文(學(xué)校安全員)、李定生(學(xué)校食堂管理人員)尚文才(完小報(bào)賬員)、及各班班主任。
檢查組人員各司其職,分工合作,全面檢查了學(xué)校各種學(xué)習(xí)和生活設(shè)施,從細(xì)微處著手,不留死角,確保我校校舍安全無隱患。
二、檢查內(nèi)容:
學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生食堂、教師宿舍、廁所及相關(guān)生活設(shè)施;完小消防設(shè)施;完小安全標(biāo)志;電氣線路,體育活動(dòng)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材等。
三、學(xué)校校舍基本情況:
1、學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓及圍墻完好,體育設(shè)施設(shè)備完好。
2、學(xué)生活動(dòng)場所安全。
3、學(xué)校學(xué)生食堂,教師宿舍,廁所設(shè)施完好。
4、完小安全標(biāo)志,在大門外設(shè)有安全警示牌。
四、檢查情況及存在問題:
1、我校的水源較差,經(jīng)常出現(xiàn)干枯現(xiàn)象。
2、我校的大門,進(jìn)門右邊立柱上的瓷磚有兩塊脫離。
五、整改措施:
1、我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極組織會(huì)議討論,解決大門立柱的瓷磚脫離問題,現(xiàn)已經(jīng)購買到膠水,將解決粘貼的問題。
2、對于我校的水源問題,還在進(jìn)一步的解決中。
阿令完小安全領(lǐng)導(dǎo)小組
2012年5月4日