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      《遙遠(yuǎn)的島》讀書筆記

      時(shí)間:2019-05-12 12:12:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《遙遠(yuǎn)的島》讀書筆記

      在《成長(zhǎng)的歲月》的《內(nèi)心的成長(zhǎng)》這個(gè)分目錄里,有篇名叫《遙遠(yuǎn)的島》的文章,給我們講述了兩個(gè)孩子內(nèi)心成長(zhǎng)的故事。

      從前有兩個(gè)孩子,他們一心向往著海上的那個(gè)神秘而異彩紛呈的小島。可是當(dāng)終于有一天,他們真的踏上這個(gè)小島之后,才發(fā)現(xiàn),這只不過是一片不成樣子的荒野。他們簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,這就是曾日夜向往的小島。他們回家之后一直很難過,也從此不再看這個(gè)小島了。

      看了這篇文章之后,我感觸很深。從對(duì)夢(mèng)的癡心幻想到逐步認(rèn)識(shí)冰冷的現(xiàn)實(shí),也是成長(zhǎng)的一個(gè)重要的內(nèi)容。每一個(gè)人的童年時(shí)代,都是夢(mèng)的季節(jié)。小時(shí)侯,我們閱讀的,是美妙的童話,畫的,是無拘無束的想象畫,聽的,是歡快的兒歌,做的,是無奇不有一心向往的夢(mèng)。小時(shí)侯,在我們的眼里,周圍每個(gè)人都是笑著的,每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局,天空,可以畫成綠色,獅子,不會(huì)吃人……一切都是多么美好啊。

      但是,隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的飛逝,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,看到的東西多了,也懂得了不少。其實(shí)我們有很多夢(mèng)想,當(dāng)我們真的涉足期間,卻突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那么美好。我們總會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),不是每個(gè)人都是笑著的,不是每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局,天空,畢竟還是藍(lán)的,獅子,還是會(huì)吃人……

      我想起了以前在作文選上看過的一篇作文。它講的是作者快小學(xué)畢業(yè)了,想考上重點(diǎn)中學(xué)。一天晚上,作者的媽媽請(qǐng)了重點(diǎn)中學(xué)的幾位老師到家里來吃飯,并給他們送禮,讓他們幫幫忙,讓作者“順利”進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。作者當(dāng)時(shí)感觸很深,也很詫異,重點(diǎn)中學(xué)不是只有考好試才能進(jìn)的嗎?為什么有些人學(xué)習(xí)不好也能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)?大人卻對(duì)作者說:你是小孩,你不懂。的確是這個(gè)樣子的,我們畢竟還是小孩,我們還有很多事情不懂,但是隨著年齡的增長(zhǎng),我們始終還是會(huì)懂的。我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的夢(mèng),也可能像《遙遠(yuǎn)的島》這篇文章里的那個(gè)小島一樣,只是一片荒野。當(dāng)熱烈的夢(mèng)想遇到冰冷的現(xiàn)實(shí),我們也會(huì)因此而難過,傷心?!俺砷L(zhǎng)的感覺,外人看來,是芝麻開花節(jié)節(jié)高的喜悅;自己體會(huì),則有蛹蟲化蝶的痛苦和新鳥破殼的掙扎?!笔堑?,隨著年齡的增長(zhǎng),有的事情我們不得不去認(rèn)識(shí),去面對(duì)。

      我又想起了,老師曾說過,像我們這種年齡,應(yīng)該暫時(shí)告別童話,多閱讀些現(xiàn)實(shí)的文學(xué)作品。不錯(cuò),童年的夢(mèng),熱烈的夢(mèng)想遇到冰冷的現(xiàn)實(shí),可能會(huì)一個(gè)個(gè)破碎,而我們,正是踩著這些美麗的七彩夢(mèng)的氣泡,一天天成長(zhǎng)的。

      第二篇:《遙遠(yuǎn)的島》讀后感

      在《成長(zhǎng)的歲月》的《內(nèi)心的成長(zhǎng)》這個(gè)分目錄里,有篇名叫《遙遠(yuǎn)的島》的文章,給我們講述了兩個(gè)孩子內(nèi)心成長(zhǎng)的故事。

      從前有兩個(gè)孩子,他們一心向往著海上的那個(gè)神秘而異彩紛呈的小島??墒钱?dāng)終于有一天,他們真的踏上這個(gè)小島之后,才發(fā)現(xiàn),這只不過是一片不成樣子的荒野。他們簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,這就是曾日夜向往的小島。他們回家之后一直很難過,也從此不再看這個(gè)小島了。

      看了這篇文章之后,我感觸很深。從對(duì)夢(mèng)的癡心幻想到逐步認(rèn)識(shí)冰冷的現(xiàn)實(shí),也是成長(zhǎng)的一個(gè)重要的內(nèi)容。

      每一個(gè)人的童年時(shí)代,都是夢(mèng)的季節(jié)。小時(shí)侯,我們閱讀的,是美妙的童話,畫的,是無拘無束的想象畫,聽的,是歡快的兒歌,做的,是無奇不有一心向往的夢(mèng)。小時(shí)侯,在我們的眼里,周圍每個(gè)人都是笑著的,每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局,天空,可以畫成綠色,獅子,不會(huì)吃人……一切都是多么美好啊。

      但是,隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的飛逝,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,看到的東西多了,也懂得了不少。其實(shí)我們有很多夢(mèng)想,當(dāng)我們真的涉足期間,卻突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那么美好。我們總會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),不是每個(gè)人都是笑著的,不是每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局,天空,畢竟還是藍(lán)的,獅子,還是會(huì)吃人……

      我想起了以前在作文選上看過的一篇作文。它講的是作者快小學(xué)畢業(yè)了,想考上重點(diǎn)中學(xué)。一天晚上,作者的媽媽請(qǐng)了重點(diǎn)中學(xué)的幾位老師到家里來吃飯,并給他們送禮,讓他們幫幫忙,讓作者“順利”進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。作者當(dāng)時(shí)感觸很深,也很詫異,重點(diǎn)中學(xué)不是只有考好試才能進(jìn)的嗎?為什么有些人學(xué)習(xí)不好也能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)?大人卻對(duì)作者說:你是小孩,你不懂。

      第三篇:《島》讀書筆記

      《島》讀書筆記

      楊程

      寒假期間,我讀了由英國(guó)女作家維多利亞·希斯洛浦寫的長(zhǎng)篇小說《島》。這篇小說是作者維多利亞的長(zhǎng)篇小說的處女之作。打開小說,一陣地中海暖洋的風(fēng)迎面撲來,夾雜著圣托里尼特有的花草的清香,通往一座絕望的島,一座永遠(yuǎn)沒有返還之路的島。從那里回望,可以望見家鄉(xiāng),只一水之隔,一箭之地。但永遠(yuǎn)無緣再次踏上家鄉(xiāng)。禁地打開,一個(gè)融合愛恨糾葛的凄涼故事愴然鋪展,一曲令整個(gè)歐洲潸然淚下的生死悲歡徐徐打開??

      小說的主要人物是阿麗克西斯的祖輩,講述了家族的傳奇和愛情的糾葛,故事沉重而哀傷。描繪了人們對(duì)于麻風(fēng)病人的種種歧視,以及麻風(fēng)病人們?cè)谒蛊ぜ{龍格島上重建希望,重建家園的故事。當(dāng)島上的居民被治愈,即將離開小島的時(shí)候,他們又將面對(duì)社會(huì)的冷酷無情,而世俗的眼光與輿論,將怎樣對(duì)待他們初愈的心靈。

      阿麗克西斯的增外婆伊蓮娜的家族故事,表現(xiàn)了世俗的惺惺作態(tài),以及伊蓮娜得病后依舊牽掛兒女,努力在小島上開始新生活的故事。盡管伊蓮娜永遠(yuǎn)的埋葬在了斯皮納龍格,沒能看到她的兩個(gè)女兒嫁入豪門,但悲劇并未結(jié)束。伊蓮娜的大女兒安娜是一個(gè)勢(shì)力,愛慕虛榮,毫無孝心的人,在她嫁入豪門之后便冷淡他的父親和妹妹,極力得討好豪門貴族。而安娜的妹妹瑪麗亞則是一心一意的料理家務(wù),照顧父親,一個(gè)為斯皮納龍格運(yùn)送貨物的老漁夫。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),瑪麗亞認(rèn)識(shí)了他姐夫的弟弟阿諾里,阿諾里對(duì)瑪麗亞一見傾心,瘋狂的追求她,而同時(shí),又與安娜糾纏不清。就在阿諾里要迎娶瑪麗亞的時(shí)候,瑪麗亞被確診得了麻風(fēng)病,被無聲無息的送去了斯皮納龍格。于是人性便得以釋放,阿諾里故作悲傷,卻繼續(xù)與安娜糾纏不清。瑪麗亞在小島上開始了新的生活,并不是寫信給爸爸,鼓勵(lì)他。十年后,瑪麗亞痊愈,和島民回到了布拉卡,并和島上的醫(yī)生結(jié)了婚。安娜受邀來參加他們的婚禮,在大家歡心慶賀的時(shí)候,安娜的丈夫表明了一切。他知道他和安娜的兒子不是他的,而是阿諾里的。安娜瞬時(shí)奔潰,一聲槍響,安娜的丈夫殺妻的消息傳遍了全村。

      故事的結(jié)局是瑪麗亞領(lǐng)養(yǎng)了安娜的女兒,取名索菲亞,索菲亞為了避免自己的親生母親放蕩不堪,自己的父親是殺人犯被外人得知,而逃避過去。阿麗克西斯便是她的女兒。

      在最悲涼的情節(jié)里,也始終能看到希望。即使在那個(gè)“污穢荒涼”的不祥之地,也總能尋找到燦爛的鮮花。作者重啟那個(gè)遙遠(yuǎn)的、令世界談虎色變的話題,故事沉重而憂傷。試圖從不可預(yù)測(cè)的沖突和屢屢打碎的片段中,從生活被毀又被重建、愛情被毀又重生希望的揪心糾葛中,讓人感受生命的悲傷。在這部讓人無法釋手的處女作里,作者用戰(zhàn)爭(zhēng)、悲情和懸疑述說了一個(gè)來自地中海的感人肺腑的故事。

      作者初次寫著的長(zhǎng)篇小說,小說中的語言文字十分細(xì)膩動(dòng)人,尤其是圣托里尼、卡布拉以及斯皮納龍格小島上風(fēng)景的描寫,讓讀者在讀的時(shí)候就感覺到身臨其境,在敘事方面,作者還應(yīng)加強(qiáng)筆墨,略微欠缺,有流水賬之嫌,總體來說,故事構(gòu)思很不錯(cuò),大環(huán)境描寫很貼切,栩栩如生,是值得一讀的佳作。

      第四篇:島 讀書筆記

      一座絕望的島,一座永遠(yuǎn)沒有返還之路的島。從那里回望,可以望見家鄉(xiāng),就一水之隔,一箭之地。但永遠(yuǎn)無緣再次踏上家鄉(xiāng)。

      禁地打開,一個(gè)融合愛恨糾葛的凄涼故事愴然鋪展,一曲令整個(gè)歐洲潸然淚下的生死悲歡徐徐打開??

      小說的主要人物是阿麗克西斯的祖輩,講述了家族的傳奇和愛情的糾葛,故事沉重而哀傷。描繪了人們對(duì)于麻風(fēng)病人的種種歧視以及麻風(fēng)病人們?cè)谒蛊ぜ{龍格島上重建希望,重建家園的故事。當(dāng)島上的居民被治愈,即將離開小島的時(shí)候,他們又將面對(duì)社會(huì)的冷酷無情,誰還能接受他們?

      阿麗克西斯的祖輩伊蓮娜的家族故事,表現(xiàn)了世俗的惺惺作態(tài)和伊蓮娜得病后依舊牽掛兒女,努力在小島上開始新生活的故事。盡管伊蓮娜永遠(yuǎn)的葬在了斯皮納龍格,沒能看到她的兩個(gè)女兒嫁入豪門,但悲劇并未結(jié)束。伊蓮娜的大女兒安娜是一個(gè)勢(shì)力,愛慕虛榮,毫無孝心的人,在她嫁入豪門之后便冷淡他的父親和妹妹,極力得討好豪門貴族。而安娜的妹妹瑪麗亞則是一心一意的料理家務(wù),照顧父親,一個(gè)為斯皮納龍格運(yùn)送貨物的老漁夫。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),瑪麗亞認(rèn)識(shí)了他姐夫的弟弟阿諾里,阿諾里對(duì)瑪麗亞一見傾心,瘋狂的追求她,而同時(shí),又與安娜糾纏不清。就在阿諾里要迎娶瑪麗亞的時(shí)候,瑪麗亞被確診得了麻風(fēng)病,被無聲無息的送去了斯皮納龍格。于是人性便得以釋放,阿諾里故作悲傷,卻繼續(xù)與安娜糾纏不清。瑪麗亞在小島上開始了新的生活,并不是寫信給爸爸,鼓勵(lì)他。十年后,瑪麗亞痊愈,和島民回到了布拉卡,并和島上的醫(yī)生結(jié)了婚。安娜受邀來參加他們的婚禮,在大家歡心慶賀的時(shí)候,安娜的丈夫表明了一切。他知道他和安娜的兒子不是他的,而是阿諾里的。安娜瞬時(shí)奔潰,一聲槍響,安娜的丈夫殺妻的消息傳遍了全村。

      故事的結(jié)局是瑪麗亞領(lǐng)養(yǎng)了安娜的女兒,取名索菲亞,索菲亞為了避免自己的親生母親放蕩不堪,自己的父親是殺人犯被外人得知,而逃避過去。阿麗克西斯便是她的女兒。

      在最悲涼的情節(jié)里,也始終能看到希望。即使在那個(gè)“污穢荒涼”的不祥之地,也總能尋找到燦爛的鮮花。作者重啟那個(gè)遙遠(yuǎn)的、令世界談虎色變的話題,故事沉重而憂傷。試圖從不可預(yù)測(cè)的沖突和屢屢打碎的片段中,從生活被毀又被重建、愛情被毀又重生希望的揪心糾葛中,讓人感受生命的悲傷。在這部讓人無法釋手的處女作里,作者用戰(zhàn)爭(zhēng)、悲情和懸疑述說了一個(gè)來自地中海的感人肺腑的故事。在這個(gè)浮華的時(shí)代,你有多長(zhǎng)時(shí)間沒有為一個(gè)書中故事潸然淚下了?這個(gè)風(fēng)靡歐洲的故事,衣婉悲傷,令人禁不住淚流滿目??

      第五篇:遙遠(yuǎn)的向日葵地讀書筆記

      遙遠(yuǎn)的向日葵地讀書筆記

      遙遠(yuǎn)的向日葵地讀書筆記1

      這周很忙,但還是在等車和午睡前的小段時(shí)間里讀完了李娟的《遙遠(yuǎn)的向日葵地》和萊埃娜·費(fèi)蘭特的《我的天才女友》,單單是讀完兩本書這件小事,就已經(jīng)讓我很滿足了。如果能有什么值得一談的道理和感悟的話,那簡(jiǎn)直是上帝額外的饋贈(zèng)。

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      讀完《遙遠(yuǎn)的向日葵地》之后,我就可以說“我讀過李娟所有公開出版的散文”了。這有一種集郵一般的快感。當(dāng)然李娟的書也是值得“集郵”的,雖然題材總是她的生活,筆法也沒有什么刻意的變化,但她可以把平凡的事情講得生動(dòng)有趣,讓人百讀不厭。不像野夫,同樣是沉浸在一個(gè)觀點(diǎn)里,他的表達(dá)就單調(diào)而且戾氣的多。

      李娟所有的書,都貫穿著同一個(gè)主題——在新疆的生活。一個(gè)人的生活,還是種地這種單調(diào)的生活,很容易寫得枯竭的,李娟卻總有神來之筆,讓我相信寫作這件事上,有“天份”這種東西。

      一切事情在李娟的筆下都是輕巧的、幽默的,可以拿來開玩笑的。但透過字里行間,你還是可以窺得顛沛流離的遷徙、顆粒無收的荒年、意外的車禍、八十塊都拿不出的拮據(jù)。那些沉重的生活被輕巧巧地講出來,讓人感受到堅(jiān)韌和樂觀。沒什么是克服不了的,沒什么是過不去的。就算沙塵暴來的時(shí)候,整個(gè)地窩子都浸在濃稠的像是幾千年來未曾化開的黑暗里,用塑料布撐起來的屋頂簌簌掉土,但只要沙塵暴走了,推開地窩子的門,就還能去幾公里外打水,生火做飯,耕種收獲,從土地汲取生存下去的力量。

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      據(jù)說,萊埃娜·費(fèi)蘭特是個(gè)化名,《我的天才女友》真正的.作者隱姓埋名深居簡(jiǎn)出,從來沒有向外界透露過自己的身份。這本小說中“我”叫萊埃娜,作者也叫萊埃娜·費(fèi)蘭特,似乎印證了自傳體小說題材。

      我和很多人一樣,喜歡這本書是因?yàn)樵谄渲锌吹搅恕拔摇?,還看到了很多熟悉的人。作者以一種旁白一樣的冷靜聲調(diào),替我整理了那些我自己都鬧不清原因的情緒。

      故事發(fā)生在那不勒斯,但是換成青田、楊浦、阿勒泰,似乎沒有什么違和。無非是把海邊換成江邊,把意大利方言換成河南話。

      書中的那些人物,我都能想起對(duì)應(yīng)的臉龐。那些臉龐不是固定的,有時(shí)候一個(gè)角色身上會(huì)發(fā)生很多人的故事,但是那些對(duì)白,如果從我自己朋友嘴里講出來,我一點(diǎn)都不覺得奇怪。

      于我而言,尼諾就是露西男爵。

      我開始看第二部了,很大程度上,是為了尼諾這個(gè)角色。

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      我還不知道如何寫好書評(píng)。書評(píng)的目的是為了燃起讀者對(duì)這本書的興趣,還是為了真實(shí)記錄自己的想法,盡管無趣、瑣碎,外人也看不懂?

      我決定從后者開始,因?yàn)槲覜]有做到前者的本事。

      遙遠(yuǎn)的向日葵地讀書筆記2

      向日葵,向陽(yáng)而生;李娟,這個(gè)生長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)阿勒泰的奇女子,能在平凡單調(diào)的生活中,發(fā)現(xiàn)那些細(xì)碎的美好。

      即便她只是一個(gè)為生活奔波的人,縱然向日葵的美是短暫的。但是,她的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊,向日葵也會(huì)一年又一年,開出渺小繁多的果實(shí)。她能將生活描寫得如山水畫一般美麗,就像她在書中寫的:“月亮的金色是黑暗的金色。每個(gè)人都認(rèn)為月亮與故鄉(xiāng)有關(guān),與童年有關(guān)。其實(shí)它只和夜晚有關(guān)。他把人間的一切依戀拒之門外。它最孤獨(dú),也最自由?!?/p>

      “蜜蜂來了,花盤瞬間達(dá)到金色的巔峰狀態(tài)。金色王國(guó)城門大開,鼓樂高奏。金色的高音一路升調(diào),磅礴直指音域最頂端?!毕蛉湛㈤_的時(shí)候,大地隆重而盛大。李娟是生活的畫師,也是生活的詩(shī)人。

      她筆下的丑丑是那個(gè)滿世界奔騰的小狗兒,喜歡與其他動(dòng)物來一場(chǎng)緊張刺激的追逐戰(zhàn)。她筆下的賽虎,是一只連貓都賽不過的`“虎”,這只“虎”貌似也就只能充當(dāng)聲源了。她筆下的媽媽是那個(gè)騎著摩托車飛馳在浩瀚沙地中的“女強(qiáng)人”,而外婆,是那個(gè)會(huì)在門上做標(biāo)記的外婆,更是那個(gè)誰也不懂她的外婆。

      李娟筆下的一切,包括那片遙遠(yuǎn)的向日葵地,是我的心之所向,夢(mèng)不能及。

      又或許,遙遠(yuǎn)的哪里是向日葵地,不過是那顆如眼淚般晶瑩,如白紙般純凈,如鉆石般珍貴的遠(yuǎn)離塵世的心……

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