第一篇:“第一學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《****中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以服務(wù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我們少先隊(duì)工作的新局面。工作目標(biāo)及要求:二、教育主題:
“讓微笑充滿校園”、“讓語言煥發(fā)魅力”、“營(yíng)造書香校園創(chuàng)建和諧校園”。三、主要工作:
(一)、深入開展主題教育
1、開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式,開展系列活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。以教師節(jié)為重要契機(jī)開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。組織隊(duì)員開展“我送老師一句話”活動(dòng),學(xué)生通過閱讀,摘抄一句歌頌教師的名言,在教師節(jié)的那天,制成卡片親手貼在黑板上。讓隊(duì)員獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。
2、開展慶祝建國(guó)58周年和紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)58周年活動(dòng)。舉辦“好書大家讀”圖書推薦交易會(huì);10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日。
1、學(xué)校少先隊(duì)要利用這個(gè)時(shí)機(jī),可舉辦隊(duì)史展覽,引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)的歷程,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。感恩節(jié):以“感謝母親”為主題,開展三個(gè)一活動(dòng)(給媽媽寫一封信、推薦一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動(dòng)的事,制成手抄報(bào)參加學(xué)校競(jìng)賽)元旦日:舉辦慶?;顒?dòng)。
3、利用好紅領(lǐng)巾廣播站、主題版報(bào)、櫥窗等宣傳媒體,做好宣傳工作,使少先隊(duì)員們能夠及時(shí)了解黨的的基本情況和最新精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨中央、國(guó)務(wù)院的相關(guān)精神,并結(jié)合實(shí)際貫徹和實(shí)施自己的具體工作。同時(shí),也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動(dòng)態(tài),讓全體隊(duì)員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心,從而,能根據(jù)具體情況來學(xué)習(xí),工作,努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。
(二)、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
我們要繼續(xù)努力抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。即加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍及少先隊(duì)小干部的干部隊(duì)伍的培訓(xùn),要切實(shí)做到輔導(dǎo)員能夠真心真意地為全體少年兒童的成長(zhǎng)排憂解難;我們的隊(duì)干部要為隊(duì)員的學(xué)習(xí)和生活提供實(shí)實(shí)在在的幫助,充分發(fā)揮隊(duì)干部的管理作用,讓他們?nèi)⑴c學(xué)校管理,并充分地起到榜樣和帶頭的作用,(三)、努力構(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力1、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。
2、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。
3、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)的需要推進(jìn)少先隊(duì)信息化建設(shè)。
每月工作安排:八月、九月份:養(yǎng)成教育月1、常規(guī)教育。
2、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃。
3、慶祝第二十三個(gè)教師節(jié),開展簡(jiǎn)樸而有意義的慶?;顒?dòng)。
(1)舉行一次“我愛您—敬愛的老師”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。(送一句祝福老師的話語,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩老師培育之恩的教育。)(2)出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報(bào)。4、重點(diǎn)進(jìn)行:養(yǎng)成行為好習(xí)慣、學(xué)習(xí)好習(xí)慣、衛(wèi)生好習(xí)慣教育。
5、新一屆大、中隊(duì)委員改選。
十月份:愛國(guó)主義教育月
1、組織國(guó)慶節(jié)主題教育,開展愛國(guó)主義及革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
(1)組織一次主題中隊(duì)活動(dòng)。(2)出一期主題黑板報(bào)“祖國(guó)頌”。(3)“歌唱祖國(guó)”主題小報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比。2、“知榮辱、樹新風(fēng)”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
十一月份:文明、安全教育月www.004km.cn【xiexiebang.com范文網(wǎng)】
1、鼓勵(lì)各中隊(duì)根據(jù)自己實(shí)際情況,積極開展富有新意的主題中隊(duì)活動(dòng),使各中隊(duì)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力與戰(zhàn)斗力,進(jìn)而提高全體隊(duì)員的素質(zhì)。
2、加強(qiáng)青少年法制教育,組織隊(duì)員學(xué)習(xí),了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),使廣大學(xué)生能夠自覺遵紀(jì)守法,并提高自我保護(hù)能力。(高年級(jí))
3、繼續(xù)加強(qiáng)文明禮貌的教育:開展“文明禮貌伴我行”的活動(dòng)。
十二月份:手拉手互助月1、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì),成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。
2、鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參加“愛我校園”活動(dòng),大家一起動(dòng)手,來創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明的校園。
2007年元月份:1、各中隊(duì)開展一些迎接新年為主題的中隊(duì)活動(dòng),增添新年的歡樂的氣氛。
2、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本、表格。
3、做好各項(xiàng)評(píng)先工作。
4、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
5、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
6、寫好少先隊(duì)工作總結(jié)。
第二篇:柘林學(xué)校2006學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
柘林學(xué)校2006學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想:
依照區(qū)少工委要求及學(xué)校中心工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作意見》和〈〈少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要〉〉。結(jié)合〈上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要〉,推動(dòng)少先隊(duì)和學(xué)校教育的進(jìn)一步融合。圍繞“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,努力加強(qiáng)組織建設(shè),強(qiáng)化“兒童為本,道德為先,隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑,發(fā)展為重”的工作理念,在活動(dòng)中引領(lǐng)廣大少年兒童健康、快樂成長(zhǎng)。
具體工作:
一、深化思想道德建設(shè),推進(jìn)民族精神傳承,開展“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”活動(dòng)。
1. 開展以“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”為主題的好習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)。各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員特點(diǎn)、中隊(duì)實(shí)際,以習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展活動(dòng)。組織、引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人與做事的基本道德素質(zhì)轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長(zhǎng)的快樂。
1)微笑行動(dòng):圍繞“微笑待人,主動(dòng)打招呼”等好習(xí)慣展開,通過開展“隊(duì)員學(xué)禮儀”活動(dòng)促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成,塑造少年兒童陽光、健康、積極的心態(tài)和人格。
2)感恩行動(dòng):圍繞“每日為父母做件事,及時(shí)感謝別人的幫助”等好習(xí)慣展開,使少年兒童敬重父母、關(guān)愛別人,能夠常懷感恩之心。
3)承諾行動(dòng):圍繞“按規(guī)則辦事,說了就要努力做”等好習(xí)慣展開,使少年兒童從小就懂得誠(chéng)實(shí)、守信的做人基本準(zhǔn)則。
4)合作行動(dòng):圍繞“集體的事情一起干,干干凈凈迎接每一天”等好習(xí)慣展開,使少年兒童在合作與自理中獲得成長(zhǎng)的自信和快樂。
5)節(jié)約行動(dòng):圍繞“用好每一分錢,用過的東西放回原處”等好習(xí)慣展開,按照“創(chuàng)建節(jié)約社會(huì)”要求,結(jié)合“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)資源節(jié)約活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)少年兒童意識(shí)到節(jié)約的重要性和緊迫性,營(yíng)造節(jié)約的良好氛圍,要加強(qiáng)節(jié)約典型的宣傳工作,發(fā)揮先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的典型示范作用。要充分發(fā)揮少年兒童的宣傳和帶動(dòng)作用,在全社會(huì)掀起節(jié)約的熱潮,讓少年兒童從小養(yǎng)成節(jié)約資源、關(guān)心環(huán)保的意識(shí)。
2. 進(jìn)一步開展“創(chuàng)建快樂中隊(duì)集體”活動(dòng)。以“奉賢區(qū)快樂集體創(chuàng)建五大極塊”為活動(dòng)抓手,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力、自治力、進(jìn)取力,積極培育、大力宣傳優(yōu)秀的中隊(duì)集體。創(chuàng)建快樂的校園、快樂的社區(qū)、快樂的田野、快樂的小公民、快樂網(wǎng)上活動(dòng),積極參加“奉賢區(qū)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)”。使少年兒童在活動(dòng)中尋找快樂,發(fā)現(xiàn)快樂,享受快樂,在快樂中體驗(yàn),在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中生活,在快樂中成長(zhǎng)。
3. 開展民族精神傳承行動(dòng)。深化末成年人思想道德建設(shè)主題,圍繞紀(jì)念國(guó)慶節(jié)等紀(jì)念日,引導(dǎo)少年兒童通過主題隊(duì)會(huì)等形式,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。在國(guó)慶少年兒童中大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神,使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感受“中國(guó)人了不起、中國(guó)了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”從而感悟民族精神的深刻內(nèi)涵。
4. 繼續(xù)深入開展少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員的光榮感、責(zé)任感教育活動(dòng)。以胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語和五次少代會(huì)精神為指導(dǎo),進(jìn)一步開展少先隊(duì)和輔導(dǎo)員光榮感、責(zé)任感教育活動(dòng),開展以“增強(qiáng)隊(duì)的組織觀念、好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為重點(diǎn)的爭(zhēng)做好隊(duì)員,以實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng)誓詞為重點(diǎn)的爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)長(zhǎng),以“發(fā)揮隊(duì)委會(huì)作用,創(chuàng)建快樂中隊(duì)集體的快樂生活”為重點(diǎn)的爭(zhēng)創(chuàng)好集體的以“認(rèn)真貫徹落實(shí)〈少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要〉,做少年兒童的最親密朋友和指導(dǎo)者”為重點(diǎn)的爭(zhēng)做好輔導(dǎo)員活動(dòng)。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)
1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合〈少先隊(duì)輔導(dǎo)工作綱要〉的學(xué)習(xí)與導(dǎo)讀,提高輔導(dǎo)員工
作能力。
2. 加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn)。發(fā)動(dòng)小干總,積極參加區(qū)少年宮舉辦的隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)班。同時(shí),抓好
小記者隊(duì)伍建設(shè),組織部分小記者參加區(qū)十三期小記者培訓(xùn)班。
三、常規(guī)工作
1. 做好不紅星兒童團(tuán)的入團(tuán)工作,讓少年兒童感受自己在組織中的快樂成長(zhǎng)。
2. 繼續(xù)深入開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。各中隊(duì)學(xué)好用好爭(zhēng)章手冊(cè)要根據(jù)〈少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作
綱要〉的要求,開展豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員從日常學(xué)習(xí)生活的具體環(huán)節(jié)入手,分階段為自己確立“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆钡男履繕?biāo),讓隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn),在生活中提高,在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)。
3. “手拉手”活動(dòng)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,貧富差距逐步拉大,引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)愛身邊有困難的人。外地學(xué)生大量轉(zhuǎn)入,由于教材不同,教學(xué)方法等不同,同一年級(jí)的學(xué)生差異較大。讓隊(duì)員盡我所能,在隊(duì)員與隊(duì)員之間開展手拉手活動(dòng),體現(xiàn)人間真情,為領(lǐng)巾增添光彩。
第三篇:2013年第一學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃
寶鋼新世紀(jì)學(xué)校(小學(xué)部)2013年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記“六一”重要講話精神,落實(shí)區(qū)第八次少代會(huì)工作任務(wù),按照《寶山區(qū)少先隊(duì)2013年工作要點(diǎn)》,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)為抓手,著力加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)和能力素質(zhì)建設(shè),切實(shí)提升少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
主要工作:
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:每天穿好校服,戴好紅、綠領(lǐng)巾,進(jìn)校主動(dòng)與老師和同學(xué)打招呼,課間文明休息,上課專心聽講、積極動(dòng)腦,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛等等。
開展“文明禮儀班”和“文明禮儀之星”評(píng)比宣傳活動(dòng)。各班可根據(jù)自己班級(jí)情況進(jìn)行“禮儀之星”、“環(huán)保之星”、“安全之星”、“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)比活動(dòng),并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。教師要利用晨會(huì)課、十分鐘隊(duì)會(huì)等與學(xué)生多溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)等。
2、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
結(jié)合我校開展的“文明禮儀之星”的評(píng)比活動(dòng),從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升學(xué)生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
(三)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)
1、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制。(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好少先隊(duì)活動(dòng)課、品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、黑板報(bào)、爭(zhēng)章園地、學(xué)習(xí)園地等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng),建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。
四、每月具體工作安排:
九月份:濃濃尊師恩
1、暑假工作總結(jié),上交中隊(duì)暑假材料。制訂《少先隊(duì)工作計(jì)劃》
2、溫馨教室環(huán)境布置:
3、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動(dòng)。
4、黑板報(bào)、學(xué)期園地(新學(xué)期新起點(diǎn)和“推廣普通話”內(nèi)容)
十月份:深深愛國(guó)情
1、加強(qiáng)常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、開展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。
3、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地(我愛祖國(guó))
十一月份:拳拳感恩心
1、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育活動(dòng)
3、開展“感恩”系列活動(dòng)
4、第三期黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地(感恩的心)
5、爭(zhēng)章活動(dòng)
十二月份:歡天喜地迎新年
1、加強(qiáng)心理健康教育
2、慶元旦迎新活動(dòng)
3、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地(迎新年):一月份:復(fù)習(xí)迎考
1、各中隊(duì)學(xué)期總結(jié)
3、“禮儀之星”、“禮儀班”評(píng)比
4、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地(復(fù)習(xí)迎考)
5、布置寒假工作
寶鋼新世紀(jì)學(xué)校(小學(xué)部)大隊(duì)部2013、9
第四篇:2014學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃
2014學(xué)第一學(xué)期
中新鎮(zhèn)福和小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)的講話為指針,深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望,準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長(zhǎng)的方向,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展的好少年。
二、工作要求
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育落到實(shí)處,為建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備。
2、以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
3、以重大節(jié)目、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,通過特有的標(biāo)志禮儀、陣地、群眾互動(dòng)、先進(jìn)典型、組織制度和價(jià)值理 1 念、倡導(dǎo)人人都平等的文化;人人都探索的文化;人人都創(chuàng)造的文化;人人都追求美好的文化;著力營(yíng)造獨(dú)具的少先隊(duì)文化氛圍。
4、面向社會(huì),注重體驗(yàn)與家庭社會(huì)、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),滿足少年兒童的需求,堅(jiān)持把竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三、根據(jù)上級(jí)工作要求和我校實(shí)際,我校少先隊(duì)大隊(duì)工作安排如下:
1、新學(xué)期開始了,進(jìn)行大隊(duì)委改選工作,并做好大隊(duì)委的培訓(xùn),傳帶工作。
2、大隊(duì)要組織好每周升旗儀式的旗手介紹和國(guó)旗下的講話,搞好“紅領(lǐng)巾廣播站”的廣播。各中隊(duì)的值周學(xué)生協(xié)助值周教師搞好紀(jì)律、衛(wèi)生等的檢查。
3、各中隊(duì)要做好每期的黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,具體內(nèi)容可根據(jù)重大節(jié)日、重大事件或其他有意義的內(nèi)容出黑板報(bào)。
4、值周中隊(duì)負(fù)責(zé)升、降國(guó)旗,旗手進(jìn)行國(guó)旗下的講話。
5、慶?!霸?,搞好“體育節(jié)”活動(dòng)。
6、各中隊(duì)雙周進(jìn)行隊(duì)活動(dòng),行為規(guī)范的隊(duì)禮。
四、每月活動(dòng)安排
九月:
1、召開“新學(xué)年,新的開始”或“良好的開端是成功的一半”主題中隊(duì)會(huì),大、中、小隊(duì)分別制訂出本學(xué)期計(jì)劃,隊(duì)員給自己定一個(gè)短期目標(biāo),并付諸行動(dòng),讓自己在新的學(xué)期里有一個(gè)良好的開端。
2、各中隊(duì)進(jìn)行暑假生活總結(jié)交流。
3、安排好紅領(lǐng)巾四項(xiàng)檢查的人員,進(jìn)行紅領(lǐng)巾值日崗培訓(xùn)。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)修訂后的《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,繼續(xù)開展“遵守日行規(guī),爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵”活動(dòng)。
5、培養(yǎng)創(chuàng)造精神,切實(shí)開展班隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)。
6、各中隊(duì)布置好教室,并出好一期主題鮮明、圖文并茂的黑板報(bào)。
7、慶祝第30屆教師節(jié),開展“師生情未了”征文活動(dòng)活動(dòng)。
8、校新一屆大隊(duì)干部改選,3——6年級(jí)各班推選出候選人參加競(jìng)選。
十月:
1、各中隊(duì)結(jié)合10月1日國(guó)慶節(jié)與10月13日建隊(duì)節(jié),舉行“祖國(guó)在我心中”各種形式的主題隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,傳承民族精神,從小立志成才,并進(jìn)行“歌唱祖國(guó)”黑板報(bào)比賽,使隊(duì)員們更加熱愛祖國(guó),熱愛少先隊(duì)組織。
2、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)64周年,為一年級(jí)新生上好隊(duì)課,加強(qiáng)隊(duì)前教育,使新生熱愛紅領(lǐng)巾,熱愛隊(duì)組織,并舉行入隊(duì)儀式。
十一月:
1、充分利用《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》、《嶺南少年報(bào)》等報(bào)刊開展讀書讀報(bào)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,開展“書香門第”評(píng)選活動(dòng),使隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大視野,養(yǎng)成良好的讀書讀報(bào)習(xí)慣。
2、大隊(duì)部制訂“元旦”活動(dòng)計(jì)劃。
3、各班結(jié)合主題中隊(duì)會(huì),開展“爭(zhēng)做最好的我”、“星光下好少年”等活動(dòng),讓隊(duì)員把在學(xué)習(xí),生活中取得的突出成績(jī)以歌舞、故事、小報(bào)等形式向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。
十二月:
1、各班結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)、開展“勤動(dòng)手、學(xué)創(chuàng)新”系列教育活動(dòng)。各班開展手工勞動(dòng)小制作,科技作品的展示、評(píng)選活動(dòng)。
2、各中隊(duì)開展以“完善自我”為主題的教育活動(dòng)。一月:
1、舉行慶元旦文藝活動(dòng)。
2、鼓勵(lì)隊(duì)員們勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),體驗(yàn)成功的喜悅。
3、寫好少先隊(duì)工作總結(jié)。
中新鎮(zhèn)福和小學(xué)
二0一四年九月
第五篇:2011學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃(模版)
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實(shí)團(tuán)中央關(guān)于圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)根本任務(wù)開展工作的要求和全國(guó)少工委五屆五次全委會(huì)精神,切實(shí)把工作聚焦到對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo)上來,灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,引導(dǎo)少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí),力爭(zhēng)使少先隊(duì)基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體少年兒童,使少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體少年兒童,以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)“一個(gè)有道德的人”及“禮儀特色學(xué)?!睘橹攸c(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以服務(wù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,肩負(fù)起培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。
二、工作要點(diǎn):
(一)以常規(guī)工作為抓手,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用:通過選拔隊(duì)干部、選拔國(guó)旗班、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、重組鼓號(hào)隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng),嚴(yán)格隊(duì)室管理制度,逐步建立規(guī)范的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程。保證專課專用,每月開展一次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。建立隊(duì)干部每月例會(huì)制,創(chuàng)辦隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,大隊(duì)委明確分工,培養(yǎng)隊(duì)干部獨(dú)立工作的能力。
3、繼續(xù)抓好假日小隊(duì)工作:能充分挖掘假日小隊(duì)自主的優(yōu)勢(shì),成立愛心幫困小隊(duì)、草坪護(hù)綠小隊(duì)、樓道保潔小隊(duì)、安全衛(wèi)士等小隊(duì),通過學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受快樂,體驗(yàn)收獲。
4、以少先隊(duì)基層組織建設(shè)試點(diǎn)工作為契機(jī),積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用,精心組織,積極用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性,增加信息量。
5、注重校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人的功能,精心布置“溫馨教室”,發(fā)揮學(xué)校成長(zhǎng)廣場(chǎng)和詩(shī)歌大道的育人作用,讓校園處處都成為德育的場(chǎng)所;豐富紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、隊(duì)角等宣傳陣地的教育內(nèi)容,每月及時(shí)更換板報(bào),充分展示隊(duì)員特長(zhǎng),提高教育實(shí)效。
6、一年級(jí)的同學(xué)做好隊(duì)前教育。一年級(jí)的輔導(dǎo)員要有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生了解《少先隊(duì)章程》的內(nèi)容,使他們做到“六知”、“四會(huì)”、“一做”。(六知:知道隊(duì)名,知道隊(duì)旗,知道紅領(lǐng)巾的來歷,知道隊(duì)禮的意義,知道隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,知道隊(duì)的作風(fēng);四會(huì):會(huì)系紅領(lǐng)巾,會(huì)行隊(duì)禮,會(huì)唱隊(duì)歌,會(huì)呼號(hào);一做:入隊(duì)前按隊(duì)章要求做一件好事。)
7、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國(guó)主義為龍頭,開展以“感恩教育”為重點(diǎn)的“微笑行動(dòng)”“感恩行動(dòng)”“合作行動(dòng)”“節(jié)約行動(dòng)”等,以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長(zhǎng)的快樂。
8、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),輔導(dǎo)員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》、《輔導(dǎo)員》等少先隊(duì)工作雜志,吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,豐富自身的少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)水平。
(二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。
(三)繼續(xù)開展“民族精神代代傳”主題教育。
以“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育為主要途徑,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,通過形式多樣的主題隊(duì)日活動(dòng),提高少先隊(duì)員對(duì)民族精神時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),讓民族精神和科學(xué)的社會(huì)主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進(jìn)而激勵(lì)隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)員風(fēng)貌。
(四)運(yùn)用快樂體驗(yàn)理念,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。
1、以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”為主題,繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過“小手拉大手”帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手,營(yíng)造平等、互助、友愛的和諧社會(huì)氛圍。大隊(duì)部積極幫助沒有“手拉手”小伙伴的農(nóng)民子女和農(nóng)村留守少年兒童在本校結(jié)交一個(gè)“手拉手”小伙伴,引導(dǎo)他們互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),共同成長(zhǎng)。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖,讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。繼續(xù)開展“助殘日”活動(dòng),讓隊(duì)員感受助人的樂趣。
2、積極開展紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再創(chuàng)造的價(jià)值,積極籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊(duì)員的一份愛心。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,充分發(fā)揮“校園小記者”“校園小衛(wèi)士”以及“小桔燈”崗哨的作用,提高紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗值日質(zhì)量,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
4、開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。
5、以 “知識(shí)守護(hù)生命”為契機(jī)突出“生命教育”。在學(xué)校開辟專欄宣傳生命意識(shí)教育,讓應(yīng)急避險(xiǎn)課程走進(jìn)課堂。積極開展逃生演練等體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育,提高少先隊(duì)員應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)以及自救能力,防患于未然。
6、開展崗位體驗(yàn)教育。在校內(nèi)就是要把校園生活、集體生活、組織生活設(shè)為多種體驗(yàn)崗位,廣泛組織隊(duì)員開展“我做班主任”、“給低年級(jí)隊(duì)員當(dāng)老師”“教室布置自己搞,環(huán)境美化自己干”、“我是小小設(shè)計(jì)師”等實(shí)踐活動(dòng);在校外要整合社會(huì)資源,開展“我們共同的家園”、“保護(hù)環(huán)境從小事做起”、“我是小小售貨員”、“家務(wù)勞動(dòng)小崗位”、“一日爸爸(媽媽)”等服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),少年兒童每人尋找到一個(gè)崗位,從而獲得一種感受、明白一個(gè)道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),聯(lián)系“人與自然”、“人與人”、“人與社會(huì)”、“人與自我”的關(guān)系,把思想道德教育形式的多樣性和道德實(shí)踐活動(dòng)的多樣性統(tǒng)一起來。
7、繼續(xù)深化禮儀教育。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行文明衛(wèi)生班級(jí)檢查評(píng)比。在行為規(guī)范方面具體做到:人人節(jié)約零花錢,講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室、校園內(nèi)看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱;同學(xué)之間不打架罵人、課間不追逐打鬧;上下樓梯靠右行,尊敬師長(zhǎng)有禮儀,處處使用禮貌用語。
8、繼續(xù)開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。要在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng),組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。
三、具體工作
九月:尊師長(zhǎng),懂禮儀
1、各中隊(duì)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。
2、總結(jié)暑假生活,評(píng)比暑期社會(huì)實(shí)踐中隊(duì)、小隊(duì)和學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品。
3、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。
4、開學(xué)典禮
5、慶祝第22個(gè)教師節(jié),號(hào)召全體隊(duì)員制作“心意卡”,各中隊(duì)召開“謝謝您——我親愛的老師”主題教育。
6、各中隊(duì)以 “公民道德宣傳日”為契機(jī)組織活動(dòng)。
7、《守則》、《規(guī)范》及禮儀常規(guī)教育。
8、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等活動(dòng)陣地,大力宣傳應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)
十月:愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)
1、發(fā)展新隊(duì)員
2、大手拉小手活動(dòng):高年級(jí)隊(duì)員對(duì)新生入隊(duì)前教育。
3、隊(duì)情隊(duì)史教育。
4、慶祝建國(guó)、建隊(duì)六十周年活動(dòng)
5、中秋節(jié)活動(dòng)
6、進(jìn)行衛(wèi)生健康教育
十一月:手拉手 心連心
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1、開展“學(xué)會(huì)感恩”、“學(xué)會(huì)問候”主題實(shí)踐活動(dòng)。開展為父母“獻(xiàn)愛心,盡孝心”活動(dòng):回家為爸爸媽媽倒杯茶、捶捶背、揉揉肩、洗洗腳、梳梳頭、唱支歌、跳個(gè)舞、背首詩(shī)、畫幅畫、送朵花、撰寫感恩作文、吃一次團(tuán)圓飯、說幾句感恩的話等體驗(yàn)活動(dòng)
2、期中少先隊(duì)工作檢查
3、冬季防火安全教育
4、各大隊(duì)舉行隊(duì)歌、國(guó)歌比賽
十二月:歌聲與微笑
★本月紀(jì)念日:12月1日世界艾滋病日