第一篇：小學(xué)生想象作文3篇

小學(xué)生想象作文3篇

三只老鼠

有一天，三只老鼠去偷油喝，第一只老鼠想：“油這么點(diǎn)，幸好今天是我第一個(gè)喝，如果第三個(gè)的話，就沒(méi)有我的份了”，第一只老鼠進(jìn)去喝的了。

第二只老鼠就想：“等它喝完了就沒(méi)有我的份了，還是進(jìn)去喝為好”，第二只老鼠也跳進(jìn)去喝的了。第三只老鼠又想：“油只有這么點(diǎn)，等它們兩個(gè)喝完，可能就沒(méi)我的份了，我還是進(jìn)去搶著喝吧”，他們?nèi)齻€(gè)都進(jìn)去了，喝完了沒(méi)法出來(lái)，它們只好等到貓來(lái)了，貓把它們一個(gè)個(gè)都吃了。

小朋友，聽(tīng)了這個(gè)故事，該做的事你就去做，不該做的事，你千萬(wàn)別做呀!

指導(dǎo)教師：賈愛(ài)華

小朋友，聽(tīng)了這個(gè)故事，該做的事你就去做，不該做的事，你千萬(wàn)別做呀!

語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐，小朋友們可記住了。

不喜歡吃蘿卜的小兔

從前，有一只可愛(ài)的小兔，它長(zhǎng)著大大的眼睛、小小的鼻子、長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和一張很會(huì)說(shuō)話的嘴。大家都很喜歡它，而它的媽媽卻不喜歡它，因?yàn)樗幌矚g吃蘿卜。

媽媽經(jīng)常對(duì)它說(shuō)蘿卜是我們的主食，你不吃蘿卜會(huì)沒(méi)有力氣的，小兔還是不聽(tīng)話。一次，它在兔兔體育測(cè)驗(yàn)中得了倒數(shù)第一名，老師對(duì)小兔說(shuō)：“這是因 為你不吃蘿卜才餓的跑不動(dòng)，兔兔運(yùn)動(dòng)會(huì)還有五十天就開(kāi)始了，只要你天天多吃蘿卜，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，身體強(qiáng)壯了，肯定會(huì)拿一個(gè)好名次?！毙⊥寐?tīng)了老師的話，天天吃 二十根胡蘿卜、四十根白蘿卜，少吃零食。五十天過(guò)去了，小兔參加了一千米長(zhǎng)跑，發(fā)令槍一響，它就像離弦的箭一樣沖了出去，一直領(lǐng)先，最后獲得了第一名。

從此以后，小兔天天吃蘿卜，讓自己每天都力大無(wú)窮。

青蛙看海

青蛙長(zhǎng)期生活在湖邊，那里漫山遍野的非常樹(shù)木茂盛。自從天鵝媽媽背他看過(guò)大海后，小青蛙非常想再看一次大海?？墒谴蠛ｋx這里有幾萬(wàn)里遠(yuǎn)，怎么辦呢?有一天，一只蒼鷹從這里飛過(guò)，小青蛙急忙喊道：“蒼鷹哥哥，你能背我去看大海嗎?”蒼鷹說(shuō)：“對(duì)不起，我還有許多要緊的事要做?！闭f(shuō)完就飛走 了。小青蛙傷心得哭了。一只善良的小松鼠跑過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“青蛙弟弟，你為什么哭得那么傷心?”小青蛙說(shuō)：“我很想看大海?！毙∷墒笳f(shuō)：“我知道有一條路 能看到大海，但是路很遠(yuǎn)，路上會(huì)有很多困難?！毙∏嗤芗泵φf(shuō)：“我不怕，你能帶我去嗎?”小松鼠說(shuō)：“好吧!”小青蛙和小松鼠高高興興地上路了。

路上，突然下起了狂風(fēng)暴雨，小青蛙和小松鼠都淋成了落湯雞。小松鼠說(shuō)：“小青蛙，以后還會(huì)有更多困難呢，我們不去了吧?”小青蛙說(shuō)：“我不怕，只要堅(jiān)持，我們一定能看到大海。”就這樣，他們從春走到了冬，終于走到了大海邊。大海真是一望無(wú)邊。小青蛙高興地大聲喊道：“我終于又看到大海了!”

第二篇：小學(xué)生優(yōu)秀作文經(jīng)典想象篇(14篇)

零食王國(guó)

延安實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四年級(jí)1班 顧舒瑾

皎潔的月光穿過(guò)一片茂密的松樹(shù)林照著我的房間。我躺在舒適的床上睡著了。

“公主，您醒了?！币粋€(gè)陌生而又讓我感到親切的聲音對(duì)我恭敬地說(shuō)。我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，一看，啊！我在哪里？？？“哦，尊敬的公主，您在零食王國(guó)?！?“零食王國(guó)？” “對(duì)，零食王國(guó)”

這里不叫零食王國(guó)才怪呢！這里所有的枕頭都是用布丁做的，即使你把它美美地咬上一口，它不止可以恢復(fù)原狀，還會(huì)生產(chǎn)出許多布丁呢！這里沒(méi)床，你會(huì)問(wèn)：沒(méi)床咋睡？哈哈，地板就是“床”！地板用餅干做成的，我好奇地咬了一口，什么嘛，根本是一堆爛木頭！仆人們笑了，說(shuō)：“瑪卡瑪卡，地板關(guān)閉睡覺(jué)模式！”我又咬了一口，這次不是木頭了，是一咬就斷的餅干。

外面，一條小溪在緩緩流淌，仆人們給了我一個(gè)瓶子，哇！好喝！“這是什么呀？”“這是溪水！”我聽(tīng)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)“溪水，真見(jiàn)鬼．．．．．．”

突然，天暗下來(lái)，一雙手把我拉了出去?！皠e啃鬧鐘了，快起來(lái)！”媽媽對(duì)我說(shuō)。直到放學(xué)，我的心思還在那奇妙的世界里呢！

MH370歸來(lái)

延安實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四年級(jí)1班 王若逸 2014年3月8日從馬來(lái)西亞飛往中國(guó)北京的MH370航班與地面失去聯(lián)系，不明去向，一時(shí)間全世界都被驚動(dòng)了，都在揣想著、關(guān)注著、祈禱著。家屬們更是焦急萬(wàn)分，就像熱鍋上的螞蟻，力圖打探到他們的消息。

一天，一周，一月，正當(dāng)人們絕望時(shí)，它又神奇的出現(xiàn)在了北京國(guó)際機(jī)場(chǎng)，人們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

那天晚上，他們高興得登上飛機(jī)，坐在舒適漂亮的座位上，享受著寧?kù)o美麗的夜空美景，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)他們慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)一個(gè)甜美的聲音說(shuō)：“你們?cè)敢馊ヌ鹌沸乔蛲鎲?？”，他們定睛一看，原?lái)是一個(gè)外星人，他們非常驚訝，外星人接著又說(shuō)：“我們那兒有巨型蛋糕、冰淇淋、布丁，可以隨便免費(fèi)品嘗”，他們不約而同說(shuō)到：“好啊”。瞬間一條火光“嗖”的一聲就到了。只見(jiàn)遍地都是誘人的甜品，各種各樣造型，漂亮極了。大家盡情的吃了起來(lái)，有些人整個(gè)身體都鉆進(jìn)了巨型巧克力，好玩極了。突然一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，把他們托到了大海里，原來(lái)是幾只魔力美人魚(yú)，他們覺(jué)得既害怕又驚喜。美人魚(yú)給每人吃了一個(gè)珠子，他們便可以在水下自由活動(dòng)了。當(dāng)他們見(jiàn)到人魚(yú)皇后時(shí)，覺(jué)得簡(jiǎn)直是天女下凡，所有人都被迷住了。接著，他們又坐了鯊魚(yú)坐騎，刺激極了，神奇的是那些鯊魚(yú)就像寵物一樣溫順乖巧，還逛了人魚(yú)商場(chǎng)，買了一大堆東西，還吃了可口美味的魚(yú)絲蛋糕??

過(guò)了幾天，他們想念親人了，便對(duì)人魚(yú)皇后說(shuō)他們想回家了。臨走前人魚(yú)皇后給每人戴了一塊貝殼手表，說(shuō)無(wú)論什么愿望手表都會(huì)滿足你們。他們依依不舍的告別了人魚(yú)皇后，然后對(duì)著手表說(shuō)：“我們要回家”。

一切都是那么美好??

夢(mèng)里的恐龍世界

延安實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四年級(jí)4班 馬屹立 我每天晚上都做夢(mèng)，有一次我夢(mèng)到一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

我夢(mèng)到我來(lái)到一片樹(shù)林，迷失了方向。忽然眼前出現(xiàn)一扇門，我就走了進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)我穿越到了恐龍世界。我落到了一塊石頭上，沒(méi)想到這塊石頭是一只正在睡覺(jué)的甲龍，我不小心把它驚醒，我就拼命逃跑，終于甩掉了那只大甲龍。

我跑呀跑，又看到河上有個(gè)大橋，一開(kāi)始我很害怕，因?yàn)楹永镉泻芏圜{魚(yú)，我小心地走上大橋，忽然大橋動(dòng)了起來(lái)，我大聲地尖叫：“啊?? 原來(lái)這是一只正在喝水的雷龍”。它是那么高大，這時(shí)一只暴龍正向我沖來(lái)，我嚇的跳下了雷龍的身子，可是雷龍卻被暴龍吃了。

我跳下雷龍后，落到了一只小始祖鳥(niǎo)的背上，它飛的很快，飛過(guò)了一個(gè)陡峭山坡，那里有很多翼龍，它們發(fā)現(xiàn)小始祖鳥(niǎo)時(shí)就拼命地追，因?yàn)樾∈甲骧B(niǎo)飛的太快了，我就掉了下去。

原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里的恐龍世界真奇妙。

未來(lái)的教室

延安實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四年級(jí)4班 張晉楠

寬敞明亮的教室，擺放著整整齊齊的桌子和椅子。墻壁貼著鑲滿鉆石的壁紙，窗臺(tái)上放著五顏六色的花，教室的地面上鋪滿了人工草坪。這就是我們未來(lái)的教室。

未來(lái)教室的門具有超強(qiáng)的防盜設(shè)施，它會(huì)按聲音辨別你是不是這個(gè)教室的學(xué)生，如果是它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果不是，它不會(huì)打開(kāi)門。同學(xué)們不會(huì)擔(dān)心自己的書(shū)本和文具被偷了。每個(gè)課桌上都放著一臺(tái)電腦，它可以幫助我們學(xué)習(xí)和做題。它具有三維立體的功能可以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，就好像我們進(jìn)入課本里，用動(dòng)畫(huà)形式展現(xiàn)出來(lái)。讓我們能夠更好理解、學(xué)習(xí)。它還可以投影出一位機(jī)器人，它除了會(huì)計(jì)算，還會(huì)說(shuō)話，會(huì)分析和解答各種問(wèn)題。遇到難題我就求助它，它會(huì)給我一個(gè)滿意的答案。教室各個(gè)角落都安裝著監(jiān)控，如果你不遵守紀(jì)律，你的“光輝”形像就會(huì)被拍下來(lái)，如果你做了好事也會(huì)被大家知道。教室里的燈是聲控的，如果光線暗了就叫一聲就會(huì)亮，小聲叫燈光呈現(xiàn)微亮，大聲叫燈光就變成最亮。這樣可以保護(hù)視力，降低近視率。

這就是我們未來(lái)的教室，同學(xué)們坐在功能齊全、環(huán)境優(yōu)美的教室里一定會(huì)勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)。

夢(mèng)想屋

延安實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四年級(jí)5班 苗鈁雨

一轉(zhuǎn)眼就到了2035年了。我現(xiàn)在成了這個(gè)世紀(jì)最偉大的設(shè)計(jì)房屋專家。就在剛才那一瞬間，我完成了這個(gè)世紀(jì)最偉大的創(chuàng)舉——我設(shè)計(jì)的F385房子（多功能房子）。我設(shè)計(jì)過(guò)的所有房子都曾獲得過(guò)世界級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),你不信的話,跟我來(lái)瞧一瞧? 這款房子擁有各種功能，它的外部結(jié)構(gòu)是玻璃面，屋頂是老式三角型屋頂給人一種懷舊感。它的四周群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛，坐在家中就可以看到外面所有的景觀，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲。能看到天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)的樣子，太陽(yáng)升起的時(shí)候能看到噴薄欲出的樣子，夕陽(yáng)落下的時(shí)候大地沉浸在黑暗之中。在工作勞累了一天后，可以悠閑自在的享受一下大自然的風(fēng)光。而且，它所使用的電、取暖是靠太陽(yáng)光吸收的能量來(lái)發(fā)電的。

它的安全你更是不用擔(dān)心，房子內(nèi)外都有高清攝像頭，能夠隨時(shí)掌握你的安全。還有最新的購(gòu)物能手，你不用出去購(gòu)物，只要叫一下“他”（機(jī)器人）把你想要的東西寫(xiě)在紙上面。然后，“他”就可以為你全程服務(wù)了。最新的沙發(fā)，你坐著軟綿綿的，其實(shí)，它是用鋼鐵做成的，只是，添加了混合劑而已?！鞍偈峦ā笔潜井a(chǎn)品最受歡迎的一種，只要，你一問(wèn)它問(wèn)題，它就能回答出來(lái)?！翱梢允箚镜牟鑾住?，其實(shí)，茶幾是不能聽(tīng)人使喚的。但本產(chǎn)品的茶幾是會(huì)走動(dòng)的也會(huì)聽(tīng)人使喚。比如：你想吃飯，不用你自己做，只要跟茶幾說(shuō)“我想吃飯！”茶幾就會(huì)給你‘變’出來(lái)豐盛的菜肴。如果，茶幾臟了的話，就跟它說(shuō)：“拿抹布擦一下吧！”茶幾就會(huì)自己走過(guò)去，而且它走的時(shí)候，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。隱形的圖書(shū)，當(dāng)你走進(jìn)圖書(shū)房的時(shí)候，你會(huì)有一種疑惑。書(shū)房不是應(yīng)該有書(shū)嗎？怎么沒(méi)書(shū)啊，只有一個(gè)圖書(shū)管理員。這就是本產(chǎn)品火的原因了。當(dāng)你做書(shū)桌上的時(shí)候，叫圖書(shū)管理員給你拿一本你想看的書(shū)，這書(shū)就能出現(xiàn)了?！白詣?dòng)變頻的電視”，現(xiàn)在不像以前的電視了，現(xiàn)在的電視是全自動(dòng)的。只要，你說(shuō)出你想看的頻道，“他”就會(huì)給你調(diào)換過(guò)來(lái)??

本產(chǎn)品還有許多功能，只是沒(méi)有一一列舉出來(lái)就等你來(lái)親眼目睹。哦！忘了告訴你們了，購(gòu)買本產(chǎn)品的電話是：8067211?？靵?lái)?yè)屬?gòu)吧，再過(guò)一會(huì)兒就賣完了！

神奇的紐扣

延安實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四年級(jí)8班 馮新雅

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了2040年。這時(shí)的我已經(jīng)成了一名家喻戶曉的發(fā)明家了。在我眾多的發(fā)明中，最偉大的就是發(fā)明了一粒神奇的紐扣。這枚紐扣只有一枚硬幣大小，全身有四種顏色的鍵，分別是：粉色、紅色、黃色、白色。你可千萬(wàn)別小瞧它，它的作用可大哩！不信，你瞧！

春天，百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅。柳樹(shù)伯伯對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，春天到了，你們應(yīng)該把棉襖脫下，穿上漂亮的風(fēng)衣了?！边@時(shí)你只需要按一下紐扣上的粉色鍵，那厚厚的棉襖立刻就變成一件漂亮的風(fēng)衣。

夏天，柳樹(shù)茂盛，郁郁蔥蔥。小草挺直了腰，花兒瞇著眼睛對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，夏天來(lái)了，快上美麗的公主裙吧！”這時(shí)你只需要按一下紅色鍵，一眨眼，風(fēng)衣就變成了公主裙。這件公主裙還自帶一種散熱功能，在這炎炎夏日，無(wú)論你怎么運(yùn)動(dòng)都不會(huì)覺(jué)得熱。

秋天，碩果累累，黃葉紛飛。如果你還穿著公主裙的話一定會(huì)很冷，這時(shí)你只需要按動(dòng)黃色鍵，身上的公主裙轉(zhuǎn)眼變成了華麗的大衣。

冬天，白雪茫茫，銀裝素裹?？粗切┬∨笥言谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗是不是很羨慕呢？請(qǐng)你趕快按下白色鍵吧！厚厚的棉襖馬上就穿在你的身上，這樣你就可以盡情地和伙伴們玩耍了。

怎么樣，這粒紐扣是不是很神奇呢？

美麗的夢(mèng)

延安實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四年級(jí)8班 高麗燕

晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了美夢(mèng)仙子。這一天，美夢(mèng)女王召見(jiàn)我，讓我給小紅、小蘭、小青、小明每人送一個(gè)美夢(mèng)。

小紅是個(gè)乖孩子，我要送給她一個(gè)粉色的夢(mèng)。夢(mèng)中她變成了一名救死扶傷的白衣天使，看到自己美夢(mèng)成真，她露出了溫柔而又甜蜜的笑容。

小蘭是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的孩子。我要送給她一個(gè)橙色的夢(mèng)。夢(mèng)中她終于有時(shí)間好好放松放松，聽(tīng)音樂(lè)、做游戲??因?yàn)樗匠？倳?huì)花許多時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，幾乎很少休息。

小青是個(gè)懂事的孩子。我要送給他一個(gè)綠色的夢(mèng)。夢(mèng)中他長(zhǎng)大了，再也不需要?jiǎng)e人幫他做事情，他也終于可以幫大家做一些力所能及的事情了。

小明是個(gè)淘氣的孩子。我要送給他一個(gè)紅色加黑色的夢(mèng)。夢(mèng)中的他正被一只大怪物追趕，小明被嚇得哇哇直哭，這時(shí)他的許多同學(xué)都趕來(lái)幫助他，就在他逃離怪物大嘴的那一刻，他忽然驚醒了。小明嘆了口氣說(shuō)：“我平時(shí)是不是太過(guò)分了呢？以前我經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)們，沒(méi)想到??”

我也要送給自己一個(gè)紫色的夢(mèng)。夢(mèng)中的我終于飛上了太空，看到了浩瀚的宇宙，摸到了閃閃的星星，還見(jiàn)到了來(lái)自遙遠(yuǎn)星球的外星朋友?? 其實(shí)，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的彩色的夢(mèng)，只要我們堅(jiān)持不懈地追求它，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)讓我們的未來(lái)絢麗多彩。

夢(mèng)想

延安實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四年級(jí)8班 王子默

湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空下，一群小動(dòng)物們?cè)谟粲羰[蔥的森林里召開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“夢(mèng)想討論會(huì)”。其中有小豬飛飛、小兔樂(lè)樂(lè)、青蛙益益、小狗汪汪。

動(dòng)物們嘰嘰喳喳地討論著。突然，鳳凰女王姍姍而來(lái)，咳嗽了幾聲，會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)。鳳凰女王莊重地說(shuō)：“你們知道夢(mèng)想的含義是什么嗎？”

動(dòng)物們七嘴八舌地說(shuō)：“我知道，我知道！” 飛飛說(shuō)：“夢(mèng)想是不可侵犯的?！?樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“夢(mèng)想是美好的?！?益益說(shuō)：“夢(mèng)想是奇妙的?！?汪汪說(shuō)：“夢(mèng)想是神圣的?！???

鳳凰女王不耐煩地說(shuō)：“快說(shuō)說(shuō)你們的夢(mèng)想吧！”

飛飛說(shuō)：“嗯——嗯，我的夢(mèng)想是森林的動(dòng)物們能和睦相處。從此我們之間沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有痛苦?！?/p>

樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我的夢(mèng)想是人們都有一個(gè)健康的身體，從此不再飽受病痛的折磨。”

益益說(shuō)：“我的夢(mèng)想是人們都能過(guò)上沒(méi)有戰(zhàn)亂，沒(méi)有饑餓的幸福安康的生活?！?/p>

汪汪說(shuō)：“我的夢(mèng)想是從今往后人們不要再做違法的事情，不再亂砍樹(shù)木，破壞環(huán)境。”

聽(tīng)了大家的發(fā)言，鳳凰女王綻開(kāi)了笑臉，說(shuō)：“你們都有一種奉獻(xiàn)精神，我要把你們的夢(mèng)想傳遍整個(gè)世界，讓所有人行動(dòng)起來(lái)一起實(shí)現(xiàn)這些偉大的夢(mèng)想，好嗎？”

所有人都情不自禁地拍手叫好。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) 延安實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四年級(jí)9班 曹妤婕

Hi，大家好，我是春天的守護(hù)精靈—春姑娘?？匆豢?，我在畫(huà)一幅美麗的春天畫(huà)兒，看，畫(huà)上小草長(zhǎng)出了嫩芽，花兒綻開(kāi)了笑臉，小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的還未扎深的根，這可都是我裙子上的圖案啊！

?。“。∥业娜棺又鹆?，原來(lái)是人們?cè)跓。瑹o(wú)知的人們，垃圾里的二氧化碳揮發(fā)到空氣中，人們吸到鼻子里，對(duì)身體傷害很大，求你們不要在燒垃圾了，垃圾埋在泥土里，一百年也不會(huì)腐爛，而泥土呢，就等于是一片廢土了，無(wú)知的人們，不要再干這種傻事情了。

咦，我的裙子怎么變臟了？唉！人們不燒垃圾了，卻給溪水弟弟身上扔了好多垃圾，我叫來(lái)了大海醫(yī)生，他對(duì)我說(shuō)，要清理我弟弟身上的所有垃圾，讓我拿一些管子來(lái)，我答應(yīng)了，幾個(gè)月后，弟弟終于恢復(fù)了健康，這可把大海醫(yī)生給累壞了，他說(shuō)：“弟弟身上的垃圾可真多呀！”。

人們，你們不愛(ài)你們的家園了嗎？如果愛(ài)，就用行動(dòng)來(lái)表示。

枕頭的夢(mèng)與國(guó)

枕頭怎么會(huì)做夢(mèng)呢？當(dāng)然會(huì)，因?yàn)槲揖鸵?jiàn)過(guò)哦！

在去年時(shí)，我在整理枕頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)枕頭在做夢(mèng)，不信？你好幼稚哦！

我看到了一幅畫(huà)面：枕頭們?cè)谡眍^王國(guó)里開(kāi)著棉花汽車，而我的枕頭卻在騎自行車，我想它在枕頭世界里不用騎自行車吧，枕頭世界里根本就沒(méi)有廢氣。

我正準(zhǔn)備呼叫我的枕頭時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)甜美的聲音：“您好，歡迎來(lái)到枕頭王國(guó)，您的號(hào)碼尾數(shù)是 815?！边?？815？聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)耳熟。哦，我的生日——8月15日。

我進(jìn)了枕頭王國(guó)后，一直在找我的枕頭，可它一直沒(méi)有出現(xiàn)，直到我摔了一跤才發(fā)現(xiàn)——我也是枕頭！就這樣，我悶悶不樂(lè)地騎著我的自行車。突然，我來(lái)到了一扇大門前，大門旁邊有兩個(gè)枕頭，一個(gè)扁扁的，一個(gè)瘦瘦的，真滑稽。

我正想進(jìn)去，那個(gè)扁扁的枕頭說(shuō)話了：“抱歉，815女士，您未拿 王宮出入證，是不能進(jìn)去的?！蔽覇?wèn)：“在哪取王宮出入證呢？”瘦瘦的枕頭用沙啞的聲音說(shuō)：“在那邊取，不過(guò)先要答對(duì)三道智力題?！蔽易哌^(guò)去一看，切，什么智力題呀，表內(nèi)乘除法唄。但是前面那個(gè)小小的枕頭連5×6都不會(huì)算，只好遺憾的離開(kāi)了。輪到我了，3×8＝24，3×6＝18，9×8＝72，耶！拿到“王宮”出入證了。我一回頭，發(fā)現(xiàn)后面的枕頭個(gè)個(gè)都目瞪口呆，我走過(guò)去，那個(gè)枕頭給我打開(kāi)了門。

進(jìn)去后，我轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒，碰上一位禮儀小姐，她說(shuō)：“815女士，您好！這里面是枕頭國(guó)王和枕頭王后住的地方，要想進(jìn)去，必須得把枕頭王的女兒枕頭公主的病治好。說(shuō)著，她帶我來(lái)到了枕頭公主的房間。

我看了看，只不過(guò)是要多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)就好了，便對(duì)禮儀小姐說(shuō)“我知道了，它只要出宮到郊外游玩一段時(shí)間就好了，”但禮儀小姐說(shuō)：“枕頭國(guó)王說(shuō)只能用藥物，不能用其他方法治療，抱歉，請(qǐng)回吧?！蔽壹泵φf(shuō)：“可以用藥物，但我要先告訴國(guó)王和王后?！倍Y儀小姐眉開(kāi)眼笑地帶我去見(jiàn)枕頭國(guó)王。

我對(duì)枕頭王說(shuō)：“枕頭國(guó)王陛下，我有方治好小公主?！?“真的嗎？”枕頭國(guó)王眼里閃出了光芒?！爸徊贿^(guò)藥在山上，不在藥店里賣?！蔽艺f(shuō)?！拔荫R上派人去取”國(guó)王說(shuō)。

“不！不能這樣，這種藥只能小公主親自去取，別人不能替代?！蔽壹?dòng)地說(shuō)。

枕頭國(guó)王只好讓小公主親自去取。

兩三個(gè)月后，小公主的病好了，枕頭國(guó)王和王后親自向我道謝，可是小公主不解地問(wèn)我：“我的藥還沒(méi)找到，我的病為什么會(huì)好呢？”

我說(shuō)：“其實(shí)，這種病不需要用藥治，只要多做運(yùn)動(dòng)就會(huì)好?！?枕頭國(guó)王與王后立即說(shuō)：“以后每月進(jìn)行兩次郊游！” 我說(shuō)：“陛下英明！” 哦！外面下雨了，我發(fā)現(xiàn)自己是在幻想就笑了笑，關(guān)上窗子，繼續(xù)整理枕頭?？矗眍^會(huì)做夢(mèng)，我當(dāng)然也會(huì)幻想哦！

二十年后的我 延安實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五（9）班 呼育澤

經(jīng)過(guò)一生的努力和拼搏，我終于在20年后的今天，當(dāng)上了一位杰出的科學(xué)家。為了能造福人類，我總是不分晝夜地工作。

現(xiàn)在，全球水位上漲成了一個(gè)重大的隱患，許多沿海城市和國(guó)家被淹沒(méi)是遲早的事，雖說(shuō)是水位上漲，但確切的來(lái)說(shuō)是海平面上漲。如今地球人口不斷增加，缺水也是不可忽略的問(wèn)題，海水又不能喝，這該怎么辦呢？我冥思苦想，終于想出一個(gè)一舉兩得的辦法：先將海水提取出來(lái)，然后再過(guò)濾凈化。經(jīng)過(guò)和其他科學(xué)家討論，我才得知，也有人嘗試過(guò)這種方法但失敗了。不過(guò)我并沒(méi)有灰心意冷，而是繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究，終于成功了！這臺(tái)機(jī)器可以把大量海水凈化成淡水，這樣既不擔(dān)心人們沒(méi)水喝，也不怕大陸被水淹沒(méi)。

如今科技發(fā)達(dá)，可是人們的環(huán)保意識(shí)卻越來(lái)越差了，大自然時(shí)時(shí)都在叫苦不迭，可是人類并不關(guān)心，還是沒(méi)有限制的砍伐樹(shù)木，捕捉野生動(dòng)物，使城市看不到一點(diǎn)綠色，聽(tīng)不到一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴。于是，大自然發(fā)怒了，洪水、臺(tái)風(fēng)、地震等自然災(zāi)害一波接一波，我實(shí)在看不下去了，便發(fā)明了一種快速植樹(shù)的方法，并且把即將滅絕的動(dòng)物都克隆了出來(lái)，再加上各國(guó)政府的號(hào)召，人們的環(huán)保意識(shí)加強(qiáng)了，這樣自然災(zāi)害也逐漸減少了，城市里又多了一絲綠色，添了一點(diǎn)生機(jī)。

我還發(fā)明了一艘飛船，可以飛越宇宙，這樣就可以讓人類和外星人從此友好往來(lái)。

我要把這些科學(xué)知識(shí)都傳給下一代人，讓他們也成為一名出色的科學(xué)家。但是，要想成為一位科學(xué)家，就必須要懸梁刺股般的苦讀。所以，為了我們的科學(xué)夢(mèng)，一起奮斗，一起加油吧！

夢(mèng) 中 春 游

延安實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年級(jí)一班 田嘉敏

送走了黃昏，又迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的夜晚，我這時(shí)已筋疲力盡，一上床便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中懷著好心情和父母到野外春游。

一路上，爸爸開(kāi)著車，我和媽媽哼著悠揚(yáng)的小曲，沿途的風(fēng)景美不勝收。春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大地也是一番生機(jī)勃勃。不知不覺(jué)到了山腳下。突然烏云密布，不一會(huì)兒，便下起了暴雨，山上都看不清小草的腦袋了，天空中模糊成一團(tuán)，我們只好在車?yán)锒懔艘粫?huì)兒。

雨唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，我們陶醉其中，忽然暫停了，我連忙跑下車。哇！真美呀！天空像一位魔術(shù)師，剛才還是烏云密布，現(xiàn)在已經(jīng)陽(yáng)光普照了，山上的小草散發(fā)出淡淡的芳香沁人心脾，心情頓然變得舒暢，我環(huán)顧四周，山中一片幽靜，只有清脆的鳥(niǎo)啼聲，彩虹姐姐也出來(lái)亮相了。

我們伴隨著鳥(niǎo)叫聲踏上了爬山的小徑，小徑上的泥土都被沖刷干凈了，那些筍芽仿佛又長(zhǎng)了一歲，小草洗完澡沐浴著溫暖的陽(yáng)光。山上的花兒婷婷玉立，向我們招手，我時(shí)不時(shí)地彎下腰去撫摸，爸爸媽媽臉上掛著燦爛的微笑，我滿頭大汗，終于到達(dá)了山頂。山頂上的美景盡收眼底，有翠色欲流的小草，還有一個(gè)大花園，花園中有各種各樣的花，五彩繽紛，花團(tuán)錦簇，形成一片花海，我真想永遠(yuǎn)住在這兒，站在山峰鳥(niǎo)瞰山底，仿佛自己很偉大，有一種莫名其妙的成就感。我們坐在松軟的草地上，爸爸帶了一些野炊的東西，我們一邊吃著美食一邊欣賞著這獨(dú)一無(wú)二的美景，媽媽悠閑地散著步，我們拍了很多照片，一定要把這美景變成永恒。

我飛快地奔馳著，猶如一匹脫韁的野馬，天空中飄著一縷縷的炊煙，這附近一定有人住吧！我和爸爸媽媽找到了這家人，原來(lái)只有老爺爺一個(gè)人，他的羊圈里栓著一只可愛(ài)的小羊，老爺爺給我們喝了剛擠下的羊奶，這是我喝過(guò)世界上最好喝的奶。老爺爺跟我們講了關(guān)于他的故事，說(shuō)他住在這里很開(kāi)心，我們也覺(jué)得老爺爺生活得很好，很放心。我躺在大自然的懷抱中；躺在這幽靜的山谷中；躺在這綠茵茵的草地上，心中無(wú)憂無(wú)慮，簡(jiǎn)直用語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)，我一路狂奔??

玩了這么一天，真是累壞了，帶著依依不舍的心情，告別了飛翔的小鳥(niǎo)，茵茵的綠草，美麗的蝴蝶，可愛(ài)的小羊，正準(zhǔn)備和父母坐車回家，突然“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)，真希望它可以變成現(xiàn)實(shí)啊！

假如我有一雙翅膀

延安實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年級(jí)四班 王 俠

飛翔，是每個(gè)人的夢(mèng)想。蝴蝶用它的翅膀，在艷陽(yáng)下翩舞；蜜蜂用它的翅膀，在芬芳中跳蕩??如果我有一雙翅膀，我要放高去遠(yuǎn)，在天空中翱翔??

假如我有一雙翅膀，我是多么興奮、多么快樂(lè)，和小鳥(niǎo)聊天，在云里躲貓貓，好開(kāi)心??！假如我有一雙翅膀，我要飛上天空，和小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由自在地飛翔。假如我有一雙翅膀，在獵人打鳥(niǎo)時(shí)，我飛上天空去救小鳥(niǎo)，并告訴獵人不能打鳥(niǎo)。我要和小鳥(niǎo)一起飛翔，一起玩耍，我要像雄鷹一樣自由飛翔，我可以在天空俯視我的祖國(guó)，多美啊!假如我有一雙翅膀，我要把同學(xué)們帶到天空中看一看：“這多美啊！我們的祖國(guó)很美！”我要對(duì)全世界的人說(shuō)我要飛上天空看云是不是那么白，我要飛上天空去對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你們可以跟我玩嗎？”我還要告訴螢火蟲(chóng)，找朋友要幫助它，它才可以跟螢火蟲(chóng)做朋友，不然它不會(huì)找到朋友的。

假如我有一雙翅膀，我要飛到全世界最美麗的地方，我要把花兒輕輕捧起，去聞聞它誘人的芬芳；我要悄悄地趴在大地上，側(cè)耳傾聽(tīng)大地媽媽與小草的呢喃細(xì)語(yǔ)；我還要請(qǐng)求水底的魚(yú)兒，幫我在大海中找到一種神奇的藥水——生長(zhǎng)藥水。

假如我有一雙翅膀，我要把魚(yú)兒給我的生長(zhǎng)藥水，撒到光禿禿的山上，盡管我已精疲力盡，但我還是揮灑著藥水，藥水撒到枯樹(shù)上，枯樹(shù)馬山抽出了新芽；藥水撒到干涸的溪流里，溪流便冒出縷縷清泉；藥水撒到干旱的土地上，大地便是一片生機(jī)盎然的景象。

藍(lán)色的天空有幾朵潔白的云在飄著，天空還有一架飛機(jī)緩緩駛過(guò)，我內(nèi)心那小小的愿望，有一雙翅膀，純潔的翅膀??

我的未來(lái)不是夢(mèng)

延安實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年級(jí)六班 楊秉衡

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)??”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀！春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。

小時(shí)候，我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家，一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)宇航員，長(zhǎng)大后我才慢慢地確定了自己的理想——歌手。

我想當(dāng)一邊彈鋼琴，一邊唱歌的歌手。我并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢，而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì)，讓自己在歌聲中感到快樂(lè)，還給觀眾以美的享受。

假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望我能成為像霍尊那樣的歌手，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡的愛(ài)恨；假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望能成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行；假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì)到國(guó)外去，弘揚(yáng)我們的中國(guó)歌聲，弘揚(yáng)中國(guó)式的鋼琴。

假如有一天??

至今，我已經(jīng)學(xué)了將近7年鋼琴，記得有一次鋼琴老師說(shuō)：“恩，楊秉衡的樂(lè)感不錯(cuò)，手形各方面也比較好，今后可以往音樂(lè)方面發(fā)展！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了美滋滋的。于是，我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。

我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn)，只要我不耽誤學(xué)習(xí)，就能讓我不間斷地學(xué)習(xí)音樂(lè)。

有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的、是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上，我的歌聲得到了評(píng)委、觀眾的認(rèn)可，特別是上次在 “雅樂(lè)杯”青少年兒童才藝展示賽中獲得聲樂(lè)類金獎(jiǎng)時(shí)，我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎近在咫尺。那時(shí)，我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，站在更大的舞臺(tái)上，給更多的人帶來(lái)快樂(lè)。

我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根。我的夢(mèng)想?。∧阏谙蛭乙徊讲阶邅?lái)，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)??”又在我的耳邊想起。

第三篇：【必備】小學(xué)生想象作文

【必備】小學(xué)生想象作文10篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)生想象作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生想象作文 篇1

遭遇苦難到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個(gè)月了，我最終被棄荒島，真是無(wú)法無(wú)天的一件事，不過(guò)這我也喜歡，我喜歡探險(xiǎn)，在這里，只有我一個(gè)人，什么房屋也沒(méi)有，這可能是老天爺對(duì)我的考驗(yàn)吧！因?yàn)槲蚁矚g探險(xiǎn)，老天爺想讓我在這里表現(xiàn)一下自己。

首先，我要構(gòu)思一下我的計(jì)劃，要干什么？這可難倒我，在這一片空白的土地，要填上色彩該有多難啊??？怎么辦呢？想來(lái)想去，還是試一試建一個(gè)小王國(guó)吧！但是這個(gè)小王國(guó)只有我一個(gè)人，未免也太無(wú)聊了吧！我也曾想過(guò)放棄，但放棄了，我又能干什么呢？倒不如建一個(gè)王國(guó)來(lái)玩一下也可以！

從此，我每天跑過(guò)很多路，到沿海的沙灘上，撿一些送我到這里的那艘大船里掉下來(lái)的一些東西。第一天，我拿了一些木棍，可能是水手們的武器，我把這些木棍制成一些“H”型的柵欄，選一塊寶地圍了起來(lái)，還好，木棍還挺多，夠我圍成圈。

王國(guó)應(yīng)該也有個(gè)樣吧！我找了一些大塊的木板，木棍支撐著這些木板，也就成了一些“宮殿”，很不華麗，不過(guò)在這荒島上也算很美了，……過(guò)了四、五天了，我的王國(guó)也基本建成，我就要開(kāi)始我的獨(dú)立生活了。時(shí)間，現(xiàn)在幾點(diǎn)？我不能沒(méi)有時(shí)間??！我拼命地搜著大船掉下的東西，咦？這是什么？……表，表，太好了！我找?guī)Я艘粋€(gè)表，而且這個(gè)表也會(huì)動(dòng)，我高興得簡(jiǎn)直像個(gè)從神經(jīng)病院跑出來(lái)的瘋子！

現(xiàn)在時(shí)間也有了，我又要干什么呢？對(duì)，我馬上跑到沙灘上，我要做一面五星紅旗！因?yàn)闊o(wú)論走到哪里，我是中國(guó)人！但是要紅色，那就太難了。到最后，我也算幸運(yùn)就找到一塊紅布，至于那五顆黃星嘛，就用海水貼沙子，馬馬虎虎也算完成了一面五星紅旗。

我每天都想著我要干什么，國(guó)也要有國(guó)寶??！這里沒(méi)有熊貓，那我就改變一下國(guó)寶吧，可是，要拿什么當(dāng)國(guó)寶呢？最終我決定把我從海里捉到的那只螃蟹定為國(guó)寶。

我每天捕捉動(dòng)物，收集東西，制作柵欄……也使我的生活過(guò)得很好！很榮幸，我后來(lái)還在大船掉下的東西里找到幾本書(shū)——《中國(guó)通史》、《三國(guó)演義》、《動(dòng)物世界》。現(xiàn)在，我每天還可以讀書(shū)，真好！

可是，我現(xiàn)在多么希望再有一個(gè)人來(lái)到這里，陪我一起生活，玩耍！要是那樣，就算你讓我回到原來(lái)的家，我也不太愿意，因?yàn)槲覍?duì)我的王國(guó)已經(jīng)產(chǎn)生一種不可分割的感情！

小學(xué)生想象作文 篇2

我是上知天文，下知地理的小博士，不管什么問(wèn)題都難不倒我，有著吸引人的外表，攜帶方便、不占空間，大人小孩都喜歡我，我不僅為人們的生活帶來(lái)方便，更令人們的生活變得多姿多彩，我是一臺(tái)新式的筆記本電腦，是電子產(chǎn)品市場(chǎng)上一位充滿干勁的小伙子，也是人們計(jì)算和儲(chǔ)存資料的好幫手，是每家每戶不可或缺的東西。

我的功能可多啦！工作時(shí)，主人可以用我來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)、搜索資料、打字……休息時(shí)，主人可以用我來(lái)玩游戲、欣賞音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、和同學(xué)聊天……我豐富的功能給主人帶來(lái)了許多快樂(lè)。主人十分愛(ài)惜我。每次使用時(shí)，總是小心地移動(dòng)著我的手在我臉上點(diǎn)擊，輕輕地用手在我的腳上為我按摩，還經(jīng)常用濕毛巾給我擦身子，幫我抹掉灰塵，讓我亮麗如新！每次使用我時(shí)，一個(gè)小時(shí)之后，就會(huì)讓我休息，不讓我工作太累。

為了照顧我，以及照顧自己的視力，他寫(xiě)了一張紙條，提醒自己，并且確實(shí)做到，上面寫(xiě)著：

一、每天只能玩一小時(shí)。

二、每玩二十分鐘就要休息十分鐘。

三、不隨便把電腦的鍵盤當(dāng)鋼琴來(lái)玩。

四、用完要記擦一擦。

五、使用完要放回原位。

這張紙條，讓他養(yǎng)成了好習(xí)慣，不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，反而因?yàn)榭梢陨暇W(wǎng)或玩線上游戲，寫(xiě)功課，以及學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，學(xué)習(xí)效率提高了，成績(jī)不但沒(méi)有因?yàn)橥骐娔X退步，反而日益進(jìn)步呢！

我很開(kāi)心，能夠讓主人玩得開(kāi)心，也能讓主人成績(jī)進(jìn)步，更開(kāi)心自己今生有幸，遇到一個(gè)這么自律的主人，能夠愛(ài)惜我，也懂得克制自己的欲望，相信我一定能夠活得更久，我會(huì)竭盡所能的為主人服務(wù)。

小學(xué)生想象作文 篇3

在一陣狂風(fēng)暴雨后，我穿越到了20xx年。哇！這里滿滿的到處都是綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有霧霾、沒(méi)有pm2.5，可以盡情地大口呼吸簡(jiǎn)直是一個(gè)天然大氧吧！這里當(dāng)然也沒(méi)有擁擠的交通。汽車行駛的馬路和立交橋都在天空中，地面只有行人，這樣方便老人和孩子們安全出行。當(dāng)然，汽車都是新能源的，不會(huì)有尾氣排放，更不會(huì)對(duì)大自然造成危害。

令我感到奇怪的是人們住的房子呢？抬頭一看，原來(lái)房子都在大樹(shù)上??！從遠(yuǎn)處看像是一片片的小葉子，但其實(shí)是一個(gè)個(gè)的小房子。當(dāng)你想回家時(shí)，只要站在樹(shù)下大聲地喊出你的房間號(hào)碼，大樹(shù)就會(huì)伸出它的手臂，托你到房間門口。每一個(gè)房間的門鈴，就是一朵小花，要是有人來(lái)了它就會(huì)啟動(dòng)人臉識(shí)別系統(tǒng)。識(shí)別正確就會(huì)立即開(kāi)門。房間里的一切用品，包括家電都是植物和鮮花做的。這些植物家具有天氣預(yù)報(bào)功能。加入明天下雨，房間里的葉子就會(huì)便車淺綠色，假如明天是晴天，葉子就會(huì)變成深綠色。這些葉子還有一個(gè)特殊的功能，那就是在地震來(lái)臨前10分鐘，葉子就會(huì)卷起來(lái)快速抖動(dòng)，好讓人們逃離到安全地帶。

未來(lái)的餐桌是一個(gè)大大的圓形的樹(shù)樁。桌子中間就是冰箱，每次都會(huì)自動(dòng)地把剩菜、剩飯收納到冰箱里。坐在藤編的椅子上，雞蛋和營(yíng)養(yǎng)粥的香味撲鼻而來(lái)……

“甜甜！起來(lái)吃早餐了！”我慢慢的睜開(kāi)眼睛，看到媽媽微笑著站在我的床邊，原來(lái)這是我的一場(chǎng)夢(mèng)啊！

小學(xué)生想象作文 篇4

一天，下起了傾盆大雨。小烏龜和小兔子都忘了帶傘。

它們一起頂著大雨往家跑。小烏龜會(huì)游泳不怕水，小烏龜看著小兔子，想：“小兔子要是被雨淋下去，不過(guò)一會(huì)兒就會(huì)變成落湯雞的！”于是，小烏龜想出了個(gè)好辦法。它把背上的殼脫了下來(lái)，又撿了根樹(shù)枝。小烏龜把樹(shù)枝插在殼的下面。

小烏龜把“傘”給了小兔子。小兔子高興地說(shuō)：“謝謝你，小烏龜！”

小學(xué)生想象作文 篇5

我們現(xiàn)在穿的衣服很麻煩，春夏秋冬每個(gè)季節(jié)都要穿很多件，而且穿了幾個(gè)月就不能穿了。

這件衣服具有冬暖夏涼的功能，夏天、烈日炎炎、你只要穿上這件冬暖夏涼的衣服，就會(huì)覺(jué)得十分涼爽，像剛洗了涼水澡一樣涼爽。冬天、冰天雪地、就是穿件羽絨服也覺(jué)得冷，但是只要穿上這件特殊的衣服就會(huì)覺(jué)得非常暖和。這件特殊的衣服不僅能冬暖夏涼而且能調(diào)節(jié)衣服的顏色等其他功能。這件衣服不論是男的還是女的都能穿，這是因?yàn)橐路念I(lǐng)子上有個(gè)調(diào)節(jié)顏色的按扭，如果想變成藍(lán)色就一直按這個(gè)按扭按到衣服變成藍(lán)色就行。這件衣服臟了也不用怕，只要把它放在有陽(yáng)光的地方曬一會(huì)兒，臟的地方就會(huì)消失像剛買的一樣。

雖然現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)明出這樣的衣服，但我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)、我相信在不久的將來(lái)，這樣的衣服就會(huì)出現(xiàn)。

小學(xué)生想象作文 篇6

約翰非常崇拜大詩(shī)人李白，一天他在星空下吟誦《靜夜思》。突然，李白從天而降，說(shuō)：“你喜歡我的詩(shī)，我要滿足你一個(gè)愿望。”“我要上天看月亮?！崩畎讖目诖锶〕鲆粋€(gè)小盒子說(shuō)：“里面有仙丹，吃一顆，想去什么地方就能去什么地方?！?/p>

約翰剛吃了一顆藥，一顆星星降落到身邊，他坐上去，“嗖”的一聲，星星飛了起來(lái)，飛到了月亮上。

星星在月亮上停住了，約翰從星星身上下來(lái)，和嫦娥、白兔他們玩了起來(lái)。

小學(xué)生想象作文 篇7

今年，我國(guó)有一些地區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)雪災(zāi)，造成了一些地區(qū)停水、停電、道路堵塞，就連我們上海也受到了很大的影響。

通過(guò)了這一系列的事情發(fā)生后，我有一個(gè)想法，那就是，如果我能發(fā)明一種機(jī)器人，我想發(fā)明一種這樣的機(jī)器人：每當(dāng)下雪而地上又有一層厚厚的積雪時(shí)，只要你把這個(gè)機(jī)器人拿出來(lái)，這個(gè)機(jī)器人馬上就能把地上的積雪給鏟除干凈。每當(dāng)?shù)孛嫔系姆e雪因?yàn)樘喽忠驗(yàn)樘鞖馓涠Y(jié)冰了的話，只要你把它拿出來(lái)，它立刻就幫你把積雪鏟除。這樣，大概只要十分鐘的時(shí)間，地面上就變得干干凈凈的了。這是因?yàn)樗幸浑p十分有力的鐵胳膊。每當(dāng)天氣十分寒冷的時(shí)候，只要你把它拿出來(lái)，按一個(gè)機(jī)關(guān)，它就會(huì)散發(fā)出炎熱的熱氣來(lái)。每當(dāng)人們?nèi)彼臅r(shí)候，只要你把這個(gè)機(jī)器人拿出來(lái)，按一個(gè)機(jī)關(guān)，它就會(huì)從肚子里出來(lái)一個(gè)水管，從這個(gè)水管里流出許多水來(lái)。那是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人會(huì)在自己的肚子里儲(chǔ)藏水，但是它身上的鐵卻沒(méi)有生銹，這是因?yàn)樗砩系蔫F是不銹鋼的。每當(dāng)人們需要電的時(shí)候，只要你把這個(gè)機(jī)器人拿出來(lái)，按一個(gè)按鈕，這個(gè)機(jī)器人就會(huì)從兩個(gè)手中發(fā)出電，這樣，人們的那些停電的機(jī)器就會(huì)正常工作了。每當(dāng)下雪時(shí)地面路滑的時(shí)候，只要你把這個(gè)機(jī)器人拿出來(lái)，按一個(gè)按鈕，它就會(huì)立即把積雪掃到路邊，這樣，開(kāi)汽車就方便多了。

我是多么希望那個(gè)發(fā)明家能發(fā)明出這種機(jī)器人那！這樣！有了冰雪災(zāi)害我們也不怕了！

小學(xué)生想象作文 篇8

未來(lái)的家園,是一個(gè)神奇的世界。

瞧!清澈的小河，藍(lán)藍(lán)的。一群會(huì)說(shuō)話的小魚(yú)和小蝦在河里盡情地玩耍，忽然，一條會(huì)說(shuō)話的小魚(yú)說(shuō):“兄弟們，聽(tīng)說(shuō)上游有好吃的，我們?nèi)タ纯窗?”另外幾條說(shuō)話魚(yú)也隨聲應(yīng)和，這群說(shuō)話魚(yú)游過(guò)去了。小蝦說(shuō):“這里太美了，我要住在這里，我要游遍這條河?！闭f(shuō)完，就跟著說(shuō)話魚(yú)奮力直追。

小河兩旁，樹(shù)又大又綠，它也會(huì)說(shuō)話、走路，一棵樹(shù)走到另外一棵樹(shù)跟前，還相互聊天呢!花朵開(kāi)得美麗極了，紅的，藍(lán)的，黃的，紫的……五彩繽紛。

一棟棟五顏六色的房子，都是高樓大廈，直入云霄，用天文望遠(yuǎn)鏡可以看到太陽(yáng)系，功能應(yīng)有盡有……

太陽(yáng)能環(huán)保車都變成了植物發(fā)電環(huán)保車。河面上，一大片一大片的'浮萍飄在水面上，人們會(huì)問(wèn):“為什么有那么大的浮萍在水面上呢?”不用驚訝，那是水上發(fā)電廠，可以用植物吸引熱量，這樣，太陽(yáng)板用不上了。陸地上，也有植物發(fā)電廠，里面，一棵棵整齊地排著隊(duì)伍發(fā)電。植物發(fā)電不會(huì)引響植物生長(zhǎng)，幾天后，一棵棵參天大樹(shù)，電力足夠多，可以用好幾年。

人們還發(fā)明了飛船，開(kāi)到了火星，制造了房子，跟地球一樣，開(kāi)發(fā)了火星、月球、水星、金星、木星、海王星等等，去了別的星系，到了宇宙的邊端。人們發(fā)明了一切，使生活更加美好。

拔開(kāi)云霧見(jiàn)云端，我相信，只要大家的努力創(chuàng)造，未來(lái)的家園，將會(huì)比現(xiàn)在和以前的世界更美好，更美麗。

小學(xué)生想象作文 篇9

2100年1月1日0：00

我——納米機(jī)器人，正式出世了！先給大家介紹一下我們納米機(jī)器人的功能吧：我們就是未來(lái)科學(xué)家發(fā)明的能夠治療腦血栓的機(jī)器人。

2100年1月1日2：00

經(jīng)過(guò)設(shè)備調(diào)試，我們被裝到一個(gè)吊瓶里，我沖向吊瓶底部，高呼：“讓我的任務(wù)更重一些吧！”說(shuō)著進(jìn)入了那個(gè)病人的血管。我非常激動(dòng)，因?yàn)闆](méi)有進(jìn)入血管的納米機(jī)器人不是真正的納米機(jī)器人！作為納米機(jī)器人，最高榮譽(yù)就是進(jìn)入血管消除能讓人腦血栓的物質(zhì)。

2100年1月1日2:05

因?yàn)槲沂堑谝淮螆?zhí)行任務(wù)，非常幸運(yùn)，有一位有經(jīng)驗(yàn)的前輩指導(dǎo)。聽(tīng)完了老前輩的講解和分工，我們戴上“眼鏡”、搜索裝置，開(kāi)工！我們先在動(dòng)脈血管壁上消除了一塊血液殘留物后，我發(fā)現(xiàn)了很大的一塊“淤泥”——血栓物質(zhì)在血液的推動(dòng)下沖向腦部區(qū)域。雖然我不是分配在腦部區(qū)域的，但是我估算著，讓它繼續(xù)“順流而下”十有八九會(huì)堵塞在腦部，這個(gè)病人會(huì)栓甚至?xí)赖?！醫(yī)者仁心，為了爭(zhēng)取時(shí)間，我沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)示，呼哨一聲，幾個(gè)同伴一同跟上，三下五除二的用我們的特有裝置——“小鏟子”將它鏟到背上的壓縮箱上了。啊，真痛快！

2100年1月1日2:50

糟了！我的紅色按鈕在閃動(dòng)，代表我的電量只剩下百分之二十了。我馬上摁下橙色按鈕，伴隨著一陣陣攪拌的聲音，把壓縮箱里的垃圾處理完畢，電量終于顯示百分之百了。好，繼續(xù)工作！

2100年1月1日3:00

我們一行在這個(gè)病人的血管里周游了一遭，出色地完成了任務(wù)。這個(gè)病人及家屬的臉上都露出了笑容?，F(xiàn)在我們歡聚在XXX等著“回家”，盼著執(zhí)行下一個(gè)任務(wù)。

小學(xué)生想象作文 篇10

假如我有一只尼爾斯的鵝，那該多好??！

假如我有一只尼爾斯的鵝，我要種出一種奇特的樹(shù)。樹(shù)結(jié)出奇特的種子，我摘下這些奇特的種子。飛過(guò)沙漠，飛過(guò)荒地，灑下這種奇特的種子。霎時(shí)，沙漠和荒地長(zhǎng)出了一片郁郁蔥蔥的樹(shù)木，變成了一片美麗的綠洲。一聞，一股清香的氣味滋潤(rùn)心田。

假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛向夜晚的星空，摘下一百顆星星和月亮的亮光。再把這些東西釀造成希望之光，給那些失明的孩子在眼睛上涂上。那樣，他們以后就能見(jiàn)到萬(wàn)紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天、尹莊素裹的冬天。那他們?cè)摃?huì)有多高興??！

假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛遍世界的每一個(gè)角落。我要播撒生活的甘露，消除貧困和疾病，撫平創(chuàng)傷和痛苦，讓世界沒(méi)有呻吟和哭泣，只有笑聲和歌聲。

我多么渴望擁有一只尼爾斯的鵝?。?/p>

第四篇：小學(xué)生想象作文

小學(xué)生想象作文>正文

20年后的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在淮陽(yáng)，她，美麗！她，富饒！她，可愛(ài)！

到了2023年，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了不少變化！美得只能用一對(duì)對(duì)聯(lián)“上有天堂，下有淮陽(yáng)?！眮?lái)形容。

20年后的淮陽(yáng)龍湖已建設(shè)的比西湖還美，現(xiàn)在還有不少贊美龍湖的詩(shī)句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙亦奇。若把龍湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”不錯(cuò)，當(dāng)你漫步在龍湖岸時(shí)，龍湖的每一個(gè)角落都有著水的精靈，水的魂魄，龍湖的每一個(gè)景物都是為了印襯這龍湖水，印襯這水的精靈，水的魂魄。

20年后的淮陽(yáng)街道特別典雅。在這里，歐式，俄式，羅馬式......隨處可見(jiàn)，錯(cuò)落有致。那獨(dú)特的花崗巖鋪成的路面，也是人感到古樸，典雅，讓人聯(lián)想起那遙遠(yuǎn)的過(guò)去......20年后淮陽(yáng)的九曲橋旁邊的空地已經(jīng)成了遼闊的草原，草原的名字叫“夕落美”因?yàn)槊慨?dāng)傍晚的太陽(yáng)要落山的時(shí)候，太陽(yáng)放出的光芒撒在草地上就像流星一樣雨美。春天一到，草原像一片綠色地毯，一群群綿羊在上面玩耍，那一群群的綿羊像一串串潔白的珍珠嵌在這遼闊的地毯上。一匹匹雄健的駿馬在草地上歡快的奔跑著，追逐著，嬉戲著，給草原添了不少生機(jī)。

等我長(zhǎng)大了，我要把家鄉(xiāng)建設(shè)的比我想象的還要好！！

遇見(jiàn)外星人

2087年的一天，我出去辦事，在路口看到一個(gè)飛碟來(lái)到我面前，從里面跳出了一個(gè)八條腿的“怪物”，嚇了我一跳。

這時(shí)“怪物”說(shuō)話了：“地球人別怕，我是木星人，聽(tīng)說(shuō)地球好，我特意來(lái)看看。帶我到你家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，行嗎？”我害怕他，便答應(yīng)了。

慢慢地我不怕他了。我給他喝飲料，他謝絕了。他說(shuō)：“我們星球上的人，早就不吃東西了?！蔽蚁耄麄兡抢锟烧姘l(fā)達(dá)！外星人說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們這里夜景不錯(cuò)，能帶我去嗎？”“好是好可你得樣子別人會(huì)嚇著的?！蔽矣行?dān)心。外星人卻滿不在乎的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)變。”??！我頓時(shí)目瞪口呆。

打開(kāi)電視機(jī)，正好演新聞，鏡頭上出現(xiàn)了美國(guó)總統(tǒng)克林頓，我不管三七二十一便對(duì)外星人說(shuō)；“你就變成美國(guó)總統(tǒng)克林頓吧。”只見(jiàn)他搖身一變真成了克林頓，真把我嚇了一跳。來(lái)到夜市上，我們盡情地欣賞著這些美景，突然人群中有人叫了一聲：“這不是美國(guó)總統(tǒng)克林頓嗎？”人們頓時(shí)擁了過(guò)來(lái)。我說(shuō)；“美國(guó)總統(tǒng)已經(jīng)來(lái)了，我們送他一些禮物吧。”人們紛紛把巧克力、鮮花等東西放在了“總統(tǒng)”面前，堆的像小山一樣高，“謝謝大家！謝謝......”外星人看起來(lái)很激動(dòng)。

回到家中，外星人對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到你們地球人這么好，這么熱情，我現(xiàn)在就來(lái)報(bào)答你?！闭f(shuō)著，他象天空揮舞了一翻，這里立刻變的高樓林立，草木茂盛，一切弄好后，他和飛船都不見(jiàn)了。

外星人走后，我們都快樂(lè)的生活著，這就是好心有好報(bào)吧

二一00年的學(xué)校

河南省鶴壁 彭佳欣

二一00年3月28日，好動(dòng)腦筋的李明已經(jīng)6歲了，馬上就要到新世紀(jì)小學(xué)做一名小學(xué)生，今天，他決定先去新世紀(jì)小學(xué)看一看。

李明坐上他的飛行器出發(fā)了，首先進(jìn)入眼簾的是一面自動(dòng)升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學(xué)校的大門前，走進(jìn)校門，他被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓房造型奇特，屋頂是白的，像銀子一樣閃閃發(fā)光，墻壁像調(diào)色板一樣會(huì)變色，一會(huì)兒像翡翠一樣碧綠，一會(huì)兒像藍(lán)天一樣蔚藍(lán)。一棵棵長(zhǎng)青樹(shù)，環(huán)繞整個(gè)校園，幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人，在五顏六色的花臺(tái)邊護(hù)理花草??李明正欣賞著校園的美景，一個(gè)中年人走了過(guò)來(lái)，他就是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)——張校長(zhǎng)。李明說(shuō)明來(lái)意后，張校長(zhǎng)熱情接待了他，說(shuō)：“走，我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓?！薄昂冒?，我們走?！崩蠲鬟呎f(shuō)邊和張校長(zhǎng)一起來(lái)到教學(xué)樓前。李明問(wèn)：“為什么屋頂像銀子一樣閃閃發(fā)光？”張校長(zhǎng)說(shuō)：“教室是用一種特殊的材料做成的，墻上有許多極小的孔，它們有三個(gè)作用；一是通風(fēng)換氣，二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，使教室內(nèi)冬暖夏涼，三是能把蚊蠅細(xì)菌有效殺死，使室內(nèi)清潔衛(wèi)生。李明透過(guò)透明的玻璃門，看見(jiàn)每個(gè)老師的辦公桌上都有一只機(jī)器手，便問(wèn)：“這些機(jī)器手是干什么的？”張校長(zhǎng)說(shuō)：“這些機(jī)器手是用來(lái)批改作業(yè)的，老師只用把作業(yè)放在機(jī)器手下面，機(jī)器手自動(dòng)掃描判斷對(duì)錯(cuò)后，批改好作業(yè)。”“呀！太棒了！”李明贊嘆道。來(lái)到教室里，張校長(zhǎng)指著五彩的墻壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料，房子還可以折疊變形，拆建容易，還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇，哪個(gè)同學(xué)不好好聽(tīng)課或考試作弊，黑板將自動(dòng)顯示這個(gè)同學(xué)的形象。接著，張校長(zhǎng)又帶李明參觀了自動(dòng)整理實(shí)驗(yàn)室、電視圖書(shū)資料館等等。

天色已晚，李明告別了校長(zhǎng)，戀戀不舍地坐上飛行器，離開(kāi)學(xué)校。他暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，鉆研科學(xué)，使我們的家園變得更加美好，科技更加發(fā)達(dá)。

第五篇：小學(xué)生想象作文

想象作文：童話故事，科學(xué)技術(shù)寫(xiě)好科幻文，未來(lái)的某某（根據(jù)現(xiàn)實(shí)合理想象）

注意區(qū)別想象作文和平時(shí)寫(xiě)景，寫(xiě)事等中運(yùn)用的想象手法的不同（平時(shí)是把花朵想象成笑臉是比喻，擬人，而想象作文是通篇想象）

作文小練筆：以“春天、鉛筆、旅游”三個(gè)詞為中心，寫(xiě)一篇童話故事。

第一種類型，童話故事：

淘氣的鉛筆

春天來(lái)了，草綠了，花開(kāi)了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片熱鬧的景象。

這天，小明放學(xué)回到家，把書(shū)包往桌子上一扔，哐的一聲，文具盒掉出來(lái)了。小明急著出去玩，顧不上將它拾起來(lái)，打開(kāi)門就沖了出去。

突然，文具盒輕輕地開(kāi)了一道縫，一個(gè)尖尖的小腦袋探了出來(lái)，原來(lái)是鉛筆在偷偷往外面看。它四處一打量，發(fā)現(xiàn)房間里沒(méi)有人，于是趕緊回頭對(duì)橡皮和直尺說(shuō)：“哈哈，太好了！伙伴們，主人不在家！你們看，外面多熱鬧，我們快出去玩玩吧！”橡皮比較膽小，說(shuō)：“主人回來(lái)找不到我們會(huì)著急的！他就沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)了。”直尺也想出去玩，趕忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我們就出去玩一個(gè)小時(shí)，主人回來(lái)之前我們就溜回來(lái)。”于是它們一個(gè)接一個(gè)跑出了房間。外面果然很熱鬧，孩子們?cè)阪覒?；叔叔阿姨們?cè)谏⒉?；老人們?cè)诹奶??文具們?cè)谕饷姹M情呼吸著新鮮空氣，真舒服??！比在書(shū)包里悶著強(qiáng)多了！鉛筆心里想：要是能天天出來(lái)旅游該多好啊！

天色暗下來(lái)，鉛筆、橡皮和直尺依依不舍地離開(kāi)了草地，溜回了文具盒。小明回來(lái)了，可是他什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)?！拔覀兂晒α耍　便U筆偷偷地笑了，“難道他沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們身上有泥土嗎？唉！真是個(gè)糊涂的主人！”

第二種類型，科幻文：

遇見(jiàn)外星人

2087年的一天，我出去辦事，在路口看到一個(gè)飛碟來(lái)到我面前，從里面跳出了一個(gè)八條腿的“怪物”，嚇了我一跳。

這時(shí)“怪物”說(shuō)話了：“地球人別怕，我是木星人，聽(tīng)說(shuō)地球好，我特意來(lái)看看。帶我到你家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，行嗎？”我害怕他，便答應(yīng)了。

慢慢地我不怕他了。我給他喝飲料，他謝絕了。他說(shuō)：“我們星球上的人，早就不吃東西了?！蔽蚁耄麄兡抢锟烧姘l(fā)達(dá)！外星人說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們這里夜景不錯(cuò)，能帶我去嗎？”“好是好可你得樣子別人會(huì)嚇著的?！蔽矣行?dān)心。外星人卻滿不在乎的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)變。”啊！我頓時(shí)目瞪口呆。

打開(kāi)電視機(jī)，正好演新聞，鏡頭上出現(xiàn)了美國(guó)總統(tǒng)克林頓，我不管三七二十一便對(duì)外星人說(shuō)；“你就變成美國(guó)總統(tǒng)克林頓吧。”只見(jiàn)他搖身一變真成了克林頓，真把我嚇了一跳。來(lái)到夜市上，我們盡情地欣賞著這些美景，突然人群中有人叫了一聲：“這不是美國(guó)總統(tǒng)克林頓嗎？”人們頓時(shí)擁了過(guò)來(lái)。我說(shuō)；“美國(guó)總統(tǒng)已經(jīng)來(lái)了，我們送他一些禮物吧?！比藗兗娂姲亚煽肆ΑⅤr花等東西放在了“總統(tǒng)”面前，堆的像小山一樣高，“謝謝大家！謝謝......”外星人看起來(lái)很激動(dòng)。

回到家中，外星人對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到你們地球人這么好，這么熱情，我現(xiàn)在就來(lái)報(bào)答你。”說(shuō)著，他象天空揮舞了一翻，這里立刻變的高樓林立，草木茂盛，一切弄好后，他和飛船都不見(jiàn)了。

外星人走后，我們都快樂(lè)的生活著，這就是好心有好報(bào)吧

第三種類型，未來(lái)的某某：

20年后的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在淮陽(yáng)，她，美麗！她，富饒！她，可愛(ài)！

到了2023年，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了不少變化！美得只能用一對(duì)對(duì)聯(lián)“上有天堂，下有淮陽(yáng)?！眮?lái)形容。

20年后的淮陽(yáng)龍湖已建設(shè)的比西湖還美，現(xiàn)在還有不少贊美龍湖的詩(shī)句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙亦奇。若把龍湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”不錯(cuò)，當(dāng)你漫步在龍湖岸時(shí)，龍湖的每一個(gè)角落都有著水的精靈，水的魂魄，龍湖的每一個(gè)景物都是為了印襯這龍湖水，印襯這水的精靈，水的魂魄。

20年后的淮陽(yáng)街道特別典雅。在這里，歐式，俄式，羅馬式......隨處可見(jiàn)，錯(cuò)落有致。那獨(dú)特的花崗巖鋪成的路面，也是人感到古樸，典雅，讓人聯(lián)想起那遙遠(yuǎn)的過(guò)去......20年后淮陽(yáng)的九曲橋旁邊的空地已經(jīng)成了遼闊的草原，草原的名字叫“夕落美”因?yàn)槊慨?dāng)傍晚的太陽(yáng)要落山的時(shí)候，太陽(yáng)放出的光芒撒在草地上就像流星一樣雨美。春天一到，草原像一片綠色地毯，一群群綿羊在上面玩耍，那一群群的綿羊像一串串潔白的珍珠嵌在這遼闊的地毯上。一匹匹雄健的駿馬在草地上歡快的奔跑著，追逐著，嬉戲著，給草原添了不少生機(jī)。

等我長(zhǎng)大了，我要把家鄉(xiāng)建設(shè)的比我想象的還要好??！

二一00年的學(xué)校

二一00年3月28日，好動(dòng)腦筋的李明已經(jīng)6歲了，馬上就要到新世紀(jì)小學(xué)做一名小學(xué)生，今天，他決定先去新世紀(jì)小學(xué)看一看。

李明坐上他的飛行器出發(fā)了，首先進(jìn)入眼簾的是一面自動(dòng)升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學(xué)校的大門前，走進(jìn)校門，他被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓房造型奇特，屋頂是白的，像銀子一樣閃閃發(fā)光，墻壁像調(diào)色板一樣會(huì)變色，一會(huì)兒像翡翠一樣碧綠，一會(huì)兒像藍(lán)天一樣蔚藍(lán)。一棵棵長(zhǎng)青樹(shù)，環(huán)繞整個(gè)校園，幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人，在五顏六色的花臺(tái)邊護(hù)理花草??李明正欣賞著校園的美景，一個(gè)中年人走了過(guò)來(lái)，他就是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)——張校長(zhǎng)。李明說(shuō)明來(lái)意后，張校長(zhǎng)熱情接待了他，說(shuō)：“走，我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓?！薄昂冒?，我們走。”李明邊說(shuō)邊和張校長(zhǎng)一起來(lái)到教學(xué)樓前。李明問(wèn)：“為什么屋頂像銀子一樣閃閃發(fā)光？”張校長(zhǎng)說(shuō)：“教室是用一種特殊的材料做成的，墻上有許多極小的孔，它們有三個(gè)作用；一是通風(fēng)換氣，二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，使教室內(nèi)冬暖夏涼，三是能把蚊蠅細(xì)菌有效殺死，使室內(nèi)清潔衛(wèi)生。李明透過(guò)透明的玻璃門，看見(jiàn)每個(gè)老師的辦公桌上都有一只機(jī)器手，便問(wèn)：“這些機(jī)器手是干什么的？”張校長(zhǎng)說(shuō)：“這些機(jī)器手是用來(lái)批改作業(yè)的，老師只用把作業(yè)放在機(jī)器手下面，機(jī)器手自動(dòng)掃描判斷對(duì)錯(cuò)后，批改好作業(yè)?！薄把?！太棒了！”李明贊嘆道。來(lái)到教室里，張校長(zhǎng)指著五彩的墻壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料，房子還可以折疊變形，拆建容易，還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇，哪個(gè)同學(xué)不好好聽(tīng)課或考試作弊，黑板將自動(dòng)顯示這個(gè)同學(xué)的形象。接著，張校長(zhǎng)又帶李明參觀了自動(dòng)整理實(shí)驗(yàn)室、電視圖書(shū)資料館等等。

天色已晚，李明告別了校長(zhǎng)，戀戀不舍地坐上飛行器，離開(kāi)學(xué)校。他暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，鉆研科學(xué)，使我們的家園變得更加美好，科技更加發(fā)達(dá)。