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      學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活

      時(shí)間:2019-05-12 12:51:36下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活》。

      第一篇:學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活

      學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用樂(lè)觀態(tài)度面對(duì)生活

      ——聽(tīng)林丹平老師講座有感

      聽(tīng)了林丹平老師的講座,我受益匪淺,其中令我記憶猶新的是那個(gè)名叫:尼克·胡哲的一位年輕人,他沒(méi)手、沒(méi)腳,只有一個(gè)小雞腿,但卻用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,創(chuàng)造奇跡!雖然尼克·胡哲他現(xiàn)在樂(lè)觀頑強(qiáng),曾經(jīng)他也為沒(méi)手沒(méi)腳而打算放棄這悲慘的生命??伤廊粯?lè)觀的活下來(lái),現(xiàn)在在他的臉上可以看燦爛的微笑,它不僅堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),還有超出常人的能力,沒(méi)手沒(méi)腳依然能跳水、踢足球、打字、游泳、打高爾夫、滑板······

      他憑著信心成長(zhǎng),這信心的力量幫助他做到了許多別人認(rèn)為不可能的事情。除此以外,尼克擁有一股永不止息的激情推動(dòng)著他游歷了20多個(gè)國(guó)家,他告訴人們,其實(shí)每個(gè)人的生命都是有目的的。明白這一點(diǎn)便能幫助我們克服生命中的許多掙扎。

      生活中我們也會(huì)有所抱怨,也都祈求過(guò)美貌財(cái)富、幸運(yùn)的降臨,而他——尼克·胡哲只祈禱自己的四肢能踏足大地,擁抱愛(ài)人。他天生沒(méi)有四肢,但他不放棄、不氣餒,用樂(lè)觀的與信心打敗殘疾,或許他也為別人的嘲笑與排擠,對(duì)自己的生命感到絕望。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?他用偉大的意志力,告訴全世界,你們可以的,我也可以。

      我們也應(yīng)該向尼克·胡哲學(xué)習(xí),不管遇到什么挫折,也要堅(jiān)強(qiáng),用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活!

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      駱雪純

      第二篇:用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿

      用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿

      用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿1

      有位哲人說(shuō)得好,“既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變,那么只有改變自己?!睒?lè)觀向上,是一種精力充沛、心胸豁達(dá)的體現(xiàn);一個(gè)樂(lè)觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望,而悲觀者卻在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都看到一種可怕的憂患。聰明的你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?

      有一個(gè)年輕的畫(huà)家,他身無(wú)分文,卻到走進(jìn)一家豪華高檔的大餐廳,點(diǎn)菜吃了好幾打的生蠔,希望在蠔殼中發(fā)現(xiàn)一粒珍珠來(lái)付帳?;蛟S你會(huì)覺(jué)得好笑,但是我們也不得不承認(rèn),能有此等襟懷灑脫過(guò)日子的人,其生活必定更加快樂(lè)、更加充實(shí),因?yàn)檫@種人不知道什么叫“憂愁”。

      有一位智者說(shuō)過(guò):“生性樂(lè)觀的人,懂得在逆境中找到光明;生性悲觀的人,卻常因愚蠢的嘆氣,而把光明給吹熄了。當(dāng)你懂得生活的樂(lè)趣,就能享受生命帶來(lái)的喜悅?!彼€告訴我們,“煩惱重的人,芝麻小事都會(huì)困住他;想解脫的人,天大的.事情都束縛不了他?!?/p>

      人性的樂(lè)觀和悲觀,其實(shí)主要還是自己的心態(tài)問(wèn)題。就好像兩種性格的人走進(jìn)同一片森林,悲觀的人可能會(huì)說(shuō)這里蚊子太多,吵哄哄的,影響了他欣賞花草的雅興;而樂(lè)觀的人可能會(huì)說(shuō)這里除了美麗的花草,還有蚊子在唱歌,真是太美妙了。如果兩個(gè)人再走出這森林,悲觀的人可能又會(huì)說(shuō)無(wú)聊、郁悶和壓抑之類的話了;而樂(lè)觀的人就會(huì)覺(jué)得四周一片明亮,自己的內(nèi)心世界豁然開(kāi)朗。所以在同一環(huán)境下的兩種不同心態(tài)的人,他們對(duì)事物的看法是不同的。保持一種樂(lè)觀的心態(tài),如果一種方法行不通,那么換一種方式,換一個(gè)心情,說(shuō)不定會(huì)在另一局面上能讓你有更大的驚喜,更大的成功。

      美國(guó)第26位總統(tǒng)西奧多。羅斯福(1858~1919)有一次許多東西被偷了。他的朋友寫(xiě)信安慰他,他在給朋友回信中說(shuō):“謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝,因?yàn)椋旱谝?,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有偷去我的生命。第二,賊只是偷去了我一部分東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是:做賊的是他,而不是我?!?/p>

      歡樂(lè)和笑聲是人們生活中必備的良藥,它使人們總能保持一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。只要幽默存在,就能使人放松心情,而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀要抵達(dá)的目的地,要想使自己幸福,就要首先具備樂(lè)觀的精神,幽默的心態(tài)。生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來(lái)看待它。擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好。

      用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿2

      大家好,我今天演講的題目是樂(lè)觀者與悲觀者。

      三分鐘能干什么呢?三分鐘只能吃二分之一的蘋(píng)果,喝三分之一的咖啡,三分鐘打個(gè)盹兒都不夠,所以大家就姑且聽(tīng)聽(tīng)我這三分鐘的小故事吧!

      有一對(duì)孿生兄弟,其中一個(gè)過(guò)分樂(lè)觀,而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。他們的父親就想幫助他們進(jìn)行‘性格改造’。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,又把樂(lè)觀的孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問(wèn):“你為什么不玩那些玩具呢?”悲觀的孩子哭泣的說(shuō):“玩了就會(huì)壞的。”父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子得意洋洋地告訴父親:“爸爸,我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢!”

      樂(lè)觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂(lè)觀者看到的是油炸卷餅,悲觀者看到的則是一個(gè)窟窿。為什么會(huì)有這樣大的差異呢?因?yàn)楸^者凡事總是往最壞處想,怕把事情想得太美好了,萬(wàn)一結(jié)局真不如人意時(shí),會(huì)接受不了,承受不來(lái),所以寧愿選擇悲觀。

      同學(xué)們,假如你有一堆蘋(píng)果,其中有好的也有壞的,你會(huì)選擇先吃哪種呢?樂(lè)觀者會(huì)選擇先吃好的,把壞的扔掉,這樣你吃到的每一個(gè)蘋(píng)果都是剩下的.里面最好的,而悲觀者則會(huì)選擇先吃壞的,因?yàn)樗麄冇X(jué)得壞的蘋(píng)果不吃一定會(huì)壞得更狠,但是他們卻沒(méi)有想到,等你把壞的蘋(píng)果都吃完了,好的蘋(píng)果也會(huì)慢慢變壞的,到最后你吃到的所有蘋(píng)果都會(huì)是壞的。

      叔本華曾說(shuō):“一個(gè)悲觀的人,把所有的快樂(lè)都看成不快樂(lè),好比美酒到充滿膽汁的口中也會(huì)變苦一樣。”所以悲觀的人看到的都是痛苦,而樂(lè)觀的人看到的永遠(yuǎn)都是希望,即使他們處于逆境之中,他們都會(huì)覺(jué)得這是上天給他們磨煉意志的機(jī)會(huì)。

      同學(xué)們,我們要做一個(gè)樂(lè)觀的人,相信自己,相信未來(lái),就像小平同志所說(shuō):“天塌下來(lái)我也不怕,有大個(gè)的頂著”!

      用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿3

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是來(lái)自高一二班的徐月蓮。今天我為大家演講的主題是《樂(lè)觀者與悲觀者》。

      樂(lè)觀者與悲觀者對(duì)同一件事物會(huì)有不同的看法,樂(lè)觀者與悲觀者的區(qū)別到底在哪里呢?

      那么,我先給大家講一個(gè)故事這是樂(lè)觀者和悲觀者在爭(zhēng)論三個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題:希望是什么?悲觀者說(shuō):是地平線,就算看見(jiàn),也永遠(yuǎn)走不到。樂(lè)觀者說(shuō):是啟明星,能告訴人們曙光就在前頭;第二個(gè)問(wèn)題:風(fēng)是什么?悲觀者說(shuō):是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處;樂(lè)觀者說(shuō):是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;第三個(gè)問(wèn)題:生命是不是花?悲觀者說(shuō):是又怎樣?開(kāi)敗了也就沒(méi)了;樂(lè)觀說(shuō);不,它能留下甘甜的果實(shí)!突然,天上傳來(lái)一個(gè)聲音,也問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。第一:一直向前走會(huì)怎么樣?悲觀者說(shuō):會(huì)碰到坑坑洼洼;樂(lè)觀者說(shuō):會(huì)看到柳暗花明;第二:春雨好不好?悲觀者說(shuō):不好,野草會(huì)因此長(zhǎng)的更瘋;樂(lè)觀者說(shuō):好,百花會(huì)因此開(kāi)的更艷;第三:如果給你一片荒山你會(huì)怎樣?悲觀者說(shuō):修一座墳土;樂(lè)觀者說(shuō):不,種滿綠樹(shù)。就這么你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)鋒相對(duì),只不過(guò),他們不知道,在空中提問(wèn)的是上帝,他們更不知道,就因?yàn)檫@場(chǎng)議論,上帝給了他們不同的禮物,給了樂(lè)觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。

      故事講完了,再回到原來(lái)的問(wèn)題上,我想應(yīng)該很容易回答了,其實(shí)樂(lè)觀者和悲觀者的區(qū)別就在于他們看待問(wèn)題的角度不同。樂(lè)觀者在每次危難中看到的都是機(jī)會(huì),而悲觀者在每個(gè)機(jī)會(huì)中看到的都是危難。很多事情,換個(gè)角度,換個(gè)心情去對(duì)待,結(jié)果可能完全不同。決定快樂(lè)的.不是環(huán)境,而是心境,如果你選擇的是快樂(lè),那么快樂(lè)就會(huì)圍繞在你身邊,但如果你的眼里只看見(jiàn)煩惱,那么煩惱會(huì)越來(lái)越多,甚至最后讓你窒息。

      成功之所以讓那么多人向往,那是因?yàn)樗麄兊倪^(guò)去并未有過(guò)成功的經(jīng)驗(yàn),可是對(duì)那些樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō),他們只有一個(gè)信念,那就是“過(guò)去并不等于未來(lái)。”有些人在經(jīng)歷了挫折、失敗后便開(kāi)始消沉,認(rèn)為不管做什么事都不會(huì)成功,這種消極的念頭蔓延開(kāi)來(lái),讓他們覺(jué)得無(wú)力,無(wú)望,甚至無(wú)用。如果想要成功,就千萬(wàn)不要有那樣的念頭,因?yàn)槟菚?huì)扼殺你的潛能,毀掉你的希望。

      不管人生中遇到多大的坎坷,一定要記住:這件事遲早會(huì)過(guò)去的。面對(duì)困難的時(shí)候,你可以對(duì)自己說(shuō)聲:我好累啊,但永遠(yuǎn)不要在心里承認(rèn)說(shuō):“我不行?!苯^不可以停歇不前,更要以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生,一積極向上的態(tài)度面對(duì)生活,告訴自己:“我能行?!敝x謝大家,我的演講完畢!

      用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿4

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我演講的題目是《樂(lè)看人生,笑迎生活》

      在人生的旅途中,我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時(shí),請(qǐng)不要自卑,不要輕易就說(shuō):我不行了。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對(duì)自己說(shuō):太好了。

      有這樣一個(gè)故事,父親因兒子成績(jī)平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績(jī)一落再落,最終成了倒數(shù)第一名。父親想,反正打罵沒(méi)用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說(shuō):“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說(shuō):“你想,一個(gè)跑在最后的人,不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過(guò)自己,而只要你一努力就一定能超過(guò)別人?!眱鹤勇?tīng)了,恍然大悟,以后的學(xué)習(xí),他特別努力,幾次考試后,兒子的成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí),我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來(lái)一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的'弱點(diǎn),告訴了我們努力的方向。

      現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結(jié)教訓(xùn),找到努力的突破口,爭(zhēng)取下一次的成功讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),也對(duì)自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫(huà)上了句號(hào),新的生活從這里開(kāi)始,成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),對(duì)自己說(shuō)“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。

      同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂(lè)觀,瀟灑地面對(duì)一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無(wú)窮。誠(chéng)然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的能力有大小,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。

      只要我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于父輩,讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫(xiě)人生燦爛的樂(lè)章!

      用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿5

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      按照慣例,這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。

      曾看過(guò)這樣一段話:小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

      或許有人會(huì)抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我,最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢?

      相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第+六任總統(tǒng),正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      相信,假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的'生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

      親爰的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們生活—直是快樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。

      第三篇:樂(lè)觀面對(duì)生活演講稿

      人的一生總是會(huì)有一些瑣事,恰恰是這些瑣事使我們的生活雜亂無(wú)章,可是不論怎樣,任何事情都有一個(gè)甚至多個(gè)解決辦法,可是“悲觀主義者”會(huì)坐下來(lái),不忙與去想如何補(bǔ)救的辦法,反而一個(gè)人坐在一邊,埋怨這兒怎樣怎樣,埋怨那兒怎樣怎樣,如此的拖下去。

      有時(shí)候,不論什么時(shí)候,一個(gè)“悲觀主義者”在失誤發(fā)生后,就先抱怨上了生活、抱怨上了人生,生活是什么?人生又是什么?這只不過(guò)是兩個(gè)代名詞而已,抱怨他們有用嗎?再者說(shuō)了,假如“生活、人生”確有其物,你抱怨他們,那么試問(wèn),你認(rèn)識(shí)他們嗎?如果說(shuō)你認(rèn)識(shí)他們,試問(wèn),他長(zhǎng)得什么樣子?不知道吧?連一個(gè)人(物)的樣子你都不知道,又怎么可以說(shuō)“認(rèn)識(shí)”呢?僅僅聽(tīng)說(shuō)幾次的事物又為何要去埋怨人家?這似乎太不合乎情理了吧?不要去抱怨任何人、任何事物,不要抱怨任何東西,以自己的失誤嫁禍于他人的人,著實(shí)是太不講道理了吧,更何況是一個(gè)陌生人呢?

      同樣是一件事,同樣是一次失誤,犯的同樣是一個(gè)錯(cuò)誤,假如說(shuō)是一個(gè)“樂(lè)觀主義者”碰到的話,或許反而會(huì)想盡辦法地去改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的不足,從而使自己更加完美,即使不能完全彌補(bǔ)自己的失誤,也會(huì)以極其樂(lè)觀的心態(tài)去思考,以樂(lè)觀的心態(tài)去填補(bǔ)心中的空缺,以自己的樂(lè)觀心態(tài)去面對(duì)生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)因瑣事而被困擾,這樣的生活之下的人無(wú)疑是快樂(lè)的。

      生活究竟應(yīng)當(dāng)如何去享受呢?無(wú)可厚非,自然應(yīng)是“樂(lè)觀面對(duì)生活”,人生苦短,不應(yīng)以心中的空缺去度過(guò)美好的人生,不應(yīng)以悲觀心態(tài)去享受生活。人生在世,應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度去工作,應(yīng)當(dāng)以自己的生活帶充實(shí)去調(diào)整時(shí)間,大好的時(shí)光切不可輕易浪費(fèi)。

      人壽命的長(zhǎng)短是不相同的,世界上一些人的死亡就是因?yàn)樽约哼^(guò)于悲觀的態(tài)度而對(duì)生活失去了信心,對(duì)自己的人生選擇了放棄,死亡的可怕是可想而知的,幾乎任何人對(duì)于死亡的懼怕是不可用語(yǔ)言去形容的。每天都開(kāi)開(kāi)心心的就是為了是自己的心情愉快。要樂(lè)觀的方式太多:多看看書(shū),多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),多運(yùn)動(dòng)等等,種種方法,實(shí)在太多,總之,樂(lè)觀是長(zhǎng)壽者的“必需品”。從古至今,實(shí)在有太多太多的偉人與學(xué)者的壽命都極長(zhǎng),他們都是心胸寬廣者,以書(shū)來(lái)陶冶自己的性情,從而自己心胸開(kāi)朗??梢?jiàn),樂(lè)觀點(diǎn)心態(tài)對(duì)于人生是多么有價(jià)值的啊!

      第四篇:以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折(本站推薦)

      以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折

      作者:金雨

      編輯:一個(gè)人的生活

      人生的智慧總是那么奇妙,也許就在下一分鐘,你就會(huì)想到一個(gè)解決問(wèn)題的絕妙主意。你和困難就像兩個(gè)勢(shì)均力敵的對(duì)峙者,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料最后的失敗者是誰(shuí)。所以,面對(duì)困難,你要有一個(gè)積極的心態(tài)? 一個(gè)人在工作和生活中會(huì)遇到各種障礙、困難,遭遇很多失敗、痛苦。

      在挫折面前我們要微笑的去面對(duì),對(duì)環(huán)境的變化做出靈敏的反應(yīng),善于把不利條件化為有利條件,擺脫失敗,走向成功。在遭遇到挫折時(shí),把自己的情感和精力轉(zhuǎn)移到有益的活動(dòng)中去,從而將不良情緒導(dǎo)往比較崇高的方向,使其得到升華,這是最為積極的辦法。

      善于采取升華這種積極的方式,就能像貝多芬說(shuō)的一樣:“通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)?!?面對(duì)苦難和挫折,你要抬起頭來(lái),微笑對(duì)它,相信“這一切都會(huì)過(guò)去,今后會(huì)好起來(lái)。”希望是不幸者的靈魂。向往美好的未來(lái),是困難時(shí)最好的自我安慰。在多難而漫長(zhǎng)的人生道路上,我們需要一顆健康的心,需要燦爛的笑容。苦難是一首沒(méi)人愿意上的大學(xué),但從那里畢業(yè)的都是強(qiáng)者 一之一世,極為不易,在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。

      在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里,挫折無(wú)處不在,若因一時(shí)挫折而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從耳邊輕 輕吹過(guò);遭遇挫折就當(dāng)它為一道微不足道的小浪,不要讓它在你心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆灰塵,眨眨眼,流一滴淚,就足以將它掩沒(méi)。遭遇挫折,不英放大痛苦。擦一擦額上的汗,擦一擦眼中的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!如果誰(shuí)也拿不走你的快樂(lè)、你的自信和你內(nèi)心的平靜,那么你已經(jīng)大到不可征服了? 是的每個(gè)人的一生都會(huì)遇到諸多的不順心,個(gè)性積極樂(lè)觀的人在遇到困境時(shí),能夠泰處之,認(rèn)定活著是一種幸福,無(wú)論是順境還是逆境,都一樣從容安靜,積極尋找生活的快樂(lè),不浪費(fèi)生命的一分一秒,于黑暗之中向往光明,在精神上永不跨掉? “誰(shuí)也別想把黑暗放在我面前,因?yàn)樘?yáng)就生長(zhǎng)在我心底?!边@是一句挺美的歌詞,它說(shuō)出了快樂(lè)的真諦!

      最后祝愿天下所有好朋友好心情天天都能找到你,并及時(shí)抓住它,其實(shí)挫折又何償不是人生的另一種美呢!

      第五篇:樂(lè)觀面對(duì)生活的演講稿

      演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編整理的樂(lè)觀面對(duì)生活的演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      樂(lè)觀面對(duì)生活的演講稿范文篇1

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

      凡事要看積極的一面,如果事情糟糕到極點(diǎn),請(qǐng)用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),它的趨勢(shì)就是變好。以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,給予自己希望,讓生命重?zé)ü獠省?/p>

      樂(lè)觀的生活態(tài)度,戰(zhàn)勝挫折,鑄造輝煌。擁有女版喬布斯之稱的戴安。馮芙斯訂寶,她曾幾度面臨破產(chǎn)的危機(jī),遭到丈夫家人的嫌棄,并很不幸的患上了絕癥。但她從未放棄,總能從很糟糕的局面找到新生的機(jī)會(huì),憑著樂(lè)觀的精神東山再起。她相繼進(jìn)軍香水、皮具、箱包等多個(gè)領(lǐng)域,取得了史無(wú)前例的成功,并創(chuàng)立了屬于自己令人自豪的時(shí)尚品牌。在全球開(kāi)61家分店,將產(chǎn)品銷售到72個(gè)國(guó)家。她曾經(jīng)用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的種種挫折,如今,已成為全球時(shí)尚界的領(lǐng)軍人物。如果當(dāng)時(shí)他消極面對(duì)一切,她還能得到各國(guó)名流的青睞和認(rèn)可嗎?

      一天傍晚,丘吉爾獨(dú)自到專門為國(guó)家重大日節(jié)日供應(yīng)鮮花的花圃,發(fā)現(xiàn)里面的.鮮花大多已枯死。丘吉爾疑惑不解,花圃老板說(shuō):“全國(guó)人都知道我們就要滅亡了,種花給誰(shuí)看呢?”丘吉爾搖了搖頭,拿起鐵鍬給一棵快枯死的花木培幾鍬土,然后嚴(yán)肅地說(shuō):“我是來(lái)替英國(guó)人看看,你們有沒(méi)有為那些即將到來(lái)的勝利準(zhǔn)備好足夠慶祝的鮮花?”老板先愣了一下,隨即馬上恍然大悟:“我知道怎么做了,首相大人?!钡诙?,英國(guó)媒體紛紛報(bào)道這件事,這則報(bào)道大大振奮了全英軍民,必勝的信心在人們心頭激蕩。丘吉爾以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待這次戰(zhàn)爭(zhēng),給予全英軍民極大信心。如果丘吉爾也是消極面對(duì),那么這次戰(zhàn)爭(zhēng)不打也敗了吧?

      樂(lè)觀的生活態(tài)度,收獲友誼,贏得尊重。在一次盛大宴會(huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡內(nèi)基很有意見(jiàn)的商人在背地里大肆抨擊卡內(nèi)基,當(dāng)時(shí)卡內(nèi)基也聽(tīng)到他的高談闊論,可那人還渾然不知。這使得宴會(huì)的主人都很尷尬,而卡內(nèi)基卻臉上始終掛著微笑,等那人發(fā)現(xiàn)卡內(nèi)基時(shí),想偷偷溜走,卡內(nèi)基卻笑著走上前并跟他握手,說(shuō):“謝謝你指出我的缺點(diǎn)?!笨▋?nèi)基這一舉動(dòng)使他們倆從此成為了好朋友。卡內(nèi)基用樂(lè)觀、真誠(chéng)的態(tài)度面對(duì)這一切,他收獲了真摯的友誼,贏得了在場(chǎng)所有人的尊重。

      朋友們,讓我們擁有樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓生活更豐富多彩,更加美好。

      樂(lè)觀面對(duì)生活的演講稿范文篇2

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

      人生之路崎嶇不平,遇到挫折亦是常事,但只要我們持著樂(lè)觀的心態(tài),就能度過(guò)難關(guān)。心有多大,視野就有多開(kāi)闊。

      第二次世界大戰(zhàn)時(shí),有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室里,他們唯一能了解世界的地方,是囚室里那一扇一尺見(jiàn)方的窗戶。每天早上他們都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng),另一個(gè)人卻總愛(ài)看窗外的天空,看藍(lán)色天空中的小鳥(niǎo)自由地飛翔。半年后,前者因憂郁而死在獄中,后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),直到獲救。后者正是因?yàn)橛兄鴺?lè)觀的心態(tài),懷著對(duì)美好世界的向往的信念,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。面對(duì)如此艱難的處境,后者的樂(lè)觀使他看到的是窗外的藍(lán)天而不是窗前的鐵絲網(wǎng)和高墻,讓他擁有了積極的心態(tài)。

      “冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”一個(gè)聰明、智慧,有著遠(yuǎn)大理想的年輕人,卻逃不過(guò)命運(yùn)的安排,病魔把他固定在了輪椅上。不能說(shuō)話,肌肉萎縮,連翻書(shū)都要借助機(jī)器,但他沒(méi)有失去理想,他迎接挫折,把它當(dāng)做挑戰(zhàn)。他認(rèn)為他和正常人一樣,因?yàn)樗钪€有始終思考運(yùn)行的大腦。我感嘆,一個(gè)怎樣的人才能有如此樂(lè)觀的心態(tài)?他身殘志堅(jiān),提出的科學(xué)問(wèn)題是如此的深?yuàn)W,他擊敗了挫折,命運(yùn)給了他一地的碎玻璃,他卻將其拼成了一個(gè)光芒四射的琉璃盞。挫折使他更加堅(jiān)強(qiáng)。遭受挫折是人生中的常態(tài),面對(duì)挫折我們是站起來(lái),還是倒下去?挫折可以毀掉一個(gè)人,也可以成全一個(gè)人,挫折就像失手打破的琉璃盞,殘忍而美麗。當(dāng)你擁有樂(lè)觀的心態(tài)時(shí),煩惱和挫折將成為你人生階梯上的絆腳石,跨越它,你將變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),在以后的日子里不會(huì)怕任何艱難險(xiǎn)阻,你的人生將更加燦爛輝煌。

      當(dāng)我們遇到困難時(shí),樂(lè)觀積極的心態(tài)將助我們走向成功的彼岸,悲觀消極的心態(tài)將使我們走進(jìn)低谷,遠(yuǎn)離成功。若我們時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài),我們將會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),更會(huì)成長(zhǎng),世界在我們眼中將會(huì)變得更加美好。

      在逆境中,最可貴的是樂(lè)觀,唯有樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),才能不斷成長(zhǎng),才能在痛苦中不失前進(jìn)的勇氣,保持樂(lè)觀,立于不敗之地!

      樂(lè)觀面對(duì)生活的演講稿范文篇3

      同學(xué)們:

      踏上講臺(tái),我看見(jiàn)大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是樂(lè)觀自信。正因?yàn)閾碛袠?lè)觀自信,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神振奮。

      是地,自信是人生地一盞明燈,它照耀我們成長(zhǎng)。它照耀我們走向成熟地人生。

      先說(shuō)一個(gè)真實(shí)地故事吧!俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她地大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她地大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯地心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基地?zé)┰旰筒粷M。一次,他突然停下排練,說(shuō):“這場(chǎng)戲是全劇地關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然,她抬起頭來(lái)說(shuō):“排練!”一掃以前地自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō):“我們又擁有了一位新地表演藝家!”

      這是一個(gè)發(fā)人深思地故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信地差異。

      世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多地牛頓、愛(ài)迪生、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦,世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多地托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來(lái)可以成為杰出人才地人都被埋沒(méi)了,被什么埋沒(méi)地?自卑!

      因?yàn)樽员埃蜎](méi)有勇氣選擇奮斗地目標(biāo);因?yàn)樽员?,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员?,就失去了?zhàn)勝困難地勇氣;因?yàn)樽员?,就得過(guò)且過(guò),隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說(shuō),自卑就是自我埋沒(méi)、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔地青春,要想寫(xiě)出人生瑰麗地詩(shī)篇,就要擺脫自卑地困擾,點(diǎn)亮自信地明燈!

      我國(guó)受人尊敬地婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎地人——因?yàn)樗桥ⅰWx書(shū)時(shí)又受到男同學(xué)地歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道:“你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心地鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。

      居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們地天賦是要用來(lái)做某種事情地,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著地人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上地流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類地科學(xué)事業(yè)做出了巨大地貢獻(xiàn)。

      當(dāng)然,我所說(shuō)地自信,不是無(wú)源之水,無(wú)本之木,我們地自信來(lái)自對(duì)祖國(guó)燦爛明天地信念。我們是時(shí)代樂(lè)章上地一個(gè)音符,所以我們面對(duì)任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。

      同學(xué)們,走出自卑地峽谷,點(diǎn)亮樂(lè)觀自信地明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)地強(qiáng)者、生活地強(qiáng)者,我們地生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

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