第一篇：基本禮儀：介紹他人

基本禮儀：介紹他人

核心要素：

介紹人，按順序。先家人，后來客，先男士，后女士，先晚輩，后長者。

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)按順序介紹他人

2、學(xué)習(xí)介紹他人的手勢：以四指并攏，手心朝上的方式進(jìn)行介紹。

3、介紹他人時要面帶微笑，自然大方

教學(xué)方法：情景表演法 童謠游戲法 活動準(zhǔn)備：

1、布置娃娃家場景、熊頭飾一個（請一教師扮演小豬）

2、音樂：小豬請客

3、相關(guān)碟片

4、三字言的卡片?；顒舆^程：一：表演《小豬請客》

1、教師邀請幼兒去小豬家做客并交待做客禮儀。

2、在《小豬請客》音樂聲中，幼兒扮成小熊來到小豬（老師扮演）家。

敲門：小豬在家嗎？我們來做客了。

幼兒：HELLO！小豬好。

小豬：歡迎歡迎，請進(jìn)。

3、小豬介紹他人：按照先家人，后來客，先男士，后女士，先晚輩，后長者的順序介紹。

二、討論：

1、小豬是如何介紹他人的？

2、小豬的手勢、動作、表情是什么樣的？

三：觀看碟片

四、出示三字言卡片

五、延伸：

判斷誰對誰錯（觀看碟片）

六、學(xué)生表演

第二篇：介紹他人的禮儀

他人介紹，又稱第三者介紹，它是經(jīng)第三者為彼此不相識的雙方引見介紹的一種介紹方式。

他人介紹，通常都是雙向的，即將被介紹雙方均作一介紹。有時，也可進(jìn)行單向的他人介紹，即只將被介紹者中的某一方介紹給另一方，其前提是前者了解后者，而后者不了解前者。

(1)他人介紹的時機(jī)遇到下述情況，通常有必要進(jìn)行他人介紹。

第一，在家中，接待彼此不相識的客人；

第二，在辦公地點(diǎn)，接待彼此不相識的來訪者；

第三，與家人外出，路遇家人不相識的同事或朋友；

第四，陪同親友前去拜會親友不相識者；

第五，本人的接待對象遇見了其不相識的人士，而對方又跟他們打了招呼；

第六，陪同上司、長者、來賓時，遇見了其不相識者，而對方又跟他們打了招呼；

第七，打算推介某人加人某一交際圈；

第八，受到為他人做介紹的邀請。

(2)他人介紹的順序在為他人做介紹時，先介紹誰、后介紹誰，是非常重要的問題。根據(jù)規(guī)范，處理這一問題，必須遵守“尊者優(yōu)先了解情況”的規(guī)則。在為他人做介紹前，先要確定雙方地位的尊卑，先介紹地位低者，后介紹尊者，可以使位尊者優(yōu)先了解位對方的情況，在交際應(yīng)酬中掌握主動權(quán)，以示對地位高者的尊重。

根據(jù)這些規(guī)則，為他人做介紹時的順序大致有如下幾種情況。

第一，介紹年長者與年幼者認(rèn)識時，應(yīng)先介紹年幼者，后介紹年長者。

第二，介紹長輩與晚輩認(rèn)識時，應(yīng)先介紹晚輩，后介紹長輩。

第三，介紹老師與學(xué)生認(rèn)識時，應(yīng)先介紹學(xué)生，后介紹老師。

第四，介紹女士與男士認(rèn)識時，應(yīng)先介紹男士，后介紹女士。

第五，介紹已婚者與未婚者認(rèn)識時，應(yīng)先介紹未婚者，后介紹已婚者。

第六，介紹同事、朋友與家人認(rèn)識時，應(yīng)先介紹家人，后介紹同事、朋友。

第七，介紹來賓與主人認(rèn)識時，應(yīng)先介紹主人，后介紹來賓。

第八，介紹社交場合的先至者與后來者時，應(yīng)先介紹后來者，后介紹先至者。

第九，介紹上級與下級認(rèn)識時，應(yīng)先介紹下級，后介紹上級。

第十，介紹職位、身份高者與職位、身份低者認(rèn)識時，應(yīng)先介紹職位、身份低者，后介紹職位、身份高者。

(3)他人介紹的內(nèi)容在為他人做介紹時，介紹者對介紹的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)字斟句酌，慎之又慎。倘若對此掉以輕心、詞不達(dá)意、敷衍了事，很容易給被介紹者留下不良印象。

根據(jù)實(shí)際需要的不同，為他人做介紹時的內(nèi)容也會有所不同。通常，有以下六種形式可供借鑒。

第一，標(biāo)準(zhǔn)式。適用于正式場合，內(nèi)容以雙方的姓名、單位、職務(wù)等為主。

第二，簡介式。適用于一般的社交場合，其內(nèi)容往往只有雙方姓名一項(xiàng)，甚至可以只提到雙方姓氏為止。接下來，則要由被介紹者見機(jī)行事。

第三，強(qiáng)調(diào)式。適用于各種交際場合，其內(nèi)容除被介紹者的姓名外，往往還可以強(qiáng)調(diào)一下其中某位被介紹者與介紹者之間的特殊關(guān)系，以便引起另一位被介紹者的重視。

第四，引見式。適用于普通的社交場合，做這種介紹時，介紹者所要做的是將被介紹者雙方引導(dǎo)到一起，而不需要表達(dá)任何具有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。

第五，推薦式。適用于比較正規(guī)的場合，多是介紹者有備而來，有意要將某人推薦給某人，因此在內(nèi)容方面，通常會對前者的優(yōu)點(diǎn)加以重點(diǎn)介紹。

第六，禮儀式。適用于正式場合，是一種最為正規(guī)的他人介紹。其內(nèi)容略同于標(biāo)準(zhǔn)式，但語氣、表達(dá)、稱呼上都更為禮貌、謙虛。

(4)他人介紹的應(yīng)對在進(jìn)行他人介紹時，介紹者與被介紹者都要注意自己的表述、態(tài)度與反應(yīng)。這就是他人介紹的應(yīng)對問題。

介紹者為被介紹者做介紹之前，不僅要盡量征求一下被介紹者雙方的意見，而且在開始介紹時還應(yīng)再打一下招呼，切勿開口即講，顯得突如其來，讓被介紹者措手不及。

被介紹者在介紹者詢問自己是否有意認(rèn)識某人時，一般不應(yīng)加以拒絕或扭扭捏捏，而應(yīng)欣然表示接受。實(shí)在不愿意時，則應(yīng)說明緣由。

第三篇：禮儀基本介紹

禮儀基本介紹

對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客

與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范

稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人

們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。

禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀

原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎

重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不

逢場作戲，言行不一。

文明用語：

1、您好！

2、請坐！

3、請問??

4、請稍候！

5、對不

起！

6、請原諒!

7、很抱歉！

8、沒關(guān)系！

9、不客氣！

10、謝謝！

11、請

不要著急！

12、對不起，讓您久等了。

13、您請講！

14、請出示您的《××

證》。

15、我會盡量幫助您。

16、為您服務(wù)是我應(yīng)該做的。

17、有不懂的地方您盡管問。

(一)儀表

儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個人的衛(wèi)生和

修養(yǎng)習(xí)慣。服飾與形象和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系。

1、衛(wèi)生：衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美德。因此，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早、晚飯后

勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理和勤更衣勤洗手等個人衛(wèi)生。不要在人面前打掃個人衛(wèi)生。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人

談話時應(yīng)保持一定距離，不要聲音太大，對人口沫四濺。

2、服飾：服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體

說來，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。

服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時刻注意客觀環(huán)境、場合對

人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時間、地點(diǎn)和目的三大要素，并努

力在穿著打扮的各方面與時間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。

(二)言談

言談作為一門藝術(shù)，也是個人禮儀的一個重要組成部分。

1、禮貌：態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)；尊重他人。

2、用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”；很久不見為“久違”；請人批評為“指教”；麻煩別人稱“打擾”；求給方便為“借光”；托人辦事為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習(xí)慣?，F(xiàn)在，我國提倡的禮貌用語是十個字：“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。

(三)儀態(tài)舉止

1、談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

2、站姿：站立是人最基本的姿勢，是一種靜態(tài)的美。站立時，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、收頜、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識地做些小動作，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。

3、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏；男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘”。若堅持這一點(diǎn)，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會優(yōu)美、自然。

握手禮

握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式。與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。

握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個人要與許多人握手，那么有禮貌的順序是：先上級后下級，先長輩后晚輩，先主人士。

鞠躬禮

鞠躬，意即彎身行禮，是對他人敬佩的一種禮節(jié)方式。鞠躬時必須立正、脫帽，行禮，或是邊鞠躬邊說好聽的話。鞠躬前視對方，以表尊重的誠意。

致意

致意是一種不出聲的問候禮節(jié)，常用于相識的人從各種場合打招呼。在社交場合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達(dá)友善之意。

(一)特定公共場所禮儀

影劇院

觀眾應(yīng)盡早入座.如果自己的座位在中間應(yīng)當(dāng)有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面相對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,也不要袒胸露腹,在影劇院千萬不可大呼小叫,笑語喧嘩,也別把影院當(dāng)成小吃店大吃大喝;演出結(jié)束后觀眾應(yīng)有秩序地離開,不要推搡.圖書館、閱覽室

圖書館、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場所。

①要注意整潔，遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖拉鞋入內(nèi)。就座 時，不要為別人預(yù)占位置，查閱目錄卡片時，不可把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上涂抹劃線。

②要保持安靜和衛(wèi)生。走動時腳步要輕，不要高聲談話，不要吃有聲或帶有果殼的食物，這些都是有悖于文明禮貌的。

③對圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等等屬于公共財產(chǎn)，也應(yīng)該注意愛護(hù)，不要隨意刻畫，破壞。

(二)乘車禮儀

1、騎自行車：要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不闖紅燈，騎車時不撐雨傘，不互相追逐或曲折競駛，不騎車帶人。遇到老弱病殘者動作遲緩，要給予諒解，主動禮讓。

2、乘火車、輪船：在候車室、候船室里，要保持安靜，不要大聲喊叫。上車、登船時要依次排隊(duì)，不要亂擠亂撞。在車廂、輪船里，不要隨地吐痰，不要亂丟紙屑果皮，也不要讓小孩隨地大小便。

3、乘公共汽車：車到站時應(yīng)依次排隊(duì)，對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應(yīng)主動讓座。

(三)旅游觀光禮儀

1、游覽觀光：凡旅游觀光者應(yīng)愛護(hù)旅游觀光地區(qū)的公共財物。對公共建筑、設(shè)施和文物古跡，甚至花草樹木，都不能隨意破壞；不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫、亂畫、亂刻；不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境；不要亂扔果皮紙屑、雜物。

2、賓館住宿：旅客在任何賓館居住都不要在房間里大聲喧嘩，以免影響其他客人。對服務(wù)員要以禮相待，對他們所提供的服務(wù)表示感謝。

3、飯店進(jìn)餐：尊重服務(wù)員的勞動，對服務(wù)員應(yīng)謙和有禮，當(dāng)服務(wù)員忙不過來時，應(yīng)耐心等待，不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務(wù)員工作上的失誤，要善意提出，不可冷言冷語，加以諷刺。

第四篇：介紹他人的社交禮儀

介紹他人定義：又稱第三者介紹，是經(jīng)第三者為彼此不相識的雙方引見、介紹的一種交際方式。介紹他人通常是雙向的，即對被介紹者雙方各自作一番介紹。有時，也需要進(jìn)行單向的介紹他人，即只將被介紹者中某一方介紹給另一方。

介紹他人的順序禮儀

在介紹他人時，誰先誰后是一個比較敏感的禮儀問題。銷售人員要遵循“尊者優(yōu)先了解情況”的規(guī)則，提醒您，在介紹前先要確認(rèn)雙方的具體情況，然后依次作介紹。根據(jù)規(guī)則，介紹他人時的禮儀順序大致有以下幾種：

介紹他人的方式

根據(jù)場合的不同，為他人做介紹時的內(nèi)容也會有所不同。通常有以下6種方式可供借鑒。

介紹他人的時機(jī)

介紹他人的時機(jī)：遇到下列情況，有必要進(jìn)行介紹。

1、與家人外出，路遇家人不相識的同事或朋友。

2、本人的接待對象遇見了其不相識的人士，而對方又跟自己打了招呼。

3、在家中或辦公地點(diǎn)，接待彼此不相識的客人或來訪者。

4、打算推介某人加入某一方面的交際圈。

5、受到為他人作介紹的邀請。

6、陪同上司、長者、來賓時，遇見了其不相識者，而對方又跟自己打了招呼。

7、陪同親友前去拜訪親友不相識者。

介紹時應(yīng)注意事項(xiàng)

1、介紹者為被介紹者介紹之前，一定要征求一下被介紹雙方的意見，切勿上去開口即講，顯得很唐突，讓被介紹者感到措手不及。

2、被介紹者在介紹者詢問自己是否有意認(rèn)識某人時，一般不應(yīng)拒絕，而應(yīng)欣然應(yīng)允。實(shí)在不愿意時，則應(yīng)說明理由。

3、介紹人和被介紹人都應(yīng)起立，以示尊重和禮貌;待介紹人介紹完畢后，被介紹雙方應(yīng)微笑點(diǎn)頭示意或握手致意。

4、在宴會、會議桌、談判桌上，()視情況介紹人 和被介紹人可不必起立，被介紹雙方可點(diǎn)頭微笑致意;如果被介紹雙方相隔較遠(yuǎn)，中間又有障礙物，可舉起右手致意，點(diǎn)頭微笑致意。

5、介紹完畢后，被介紹者雙方應(yīng)依照合乎禮儀的順序握手，并且彼此問候?qū)Ψ?。問候語有“你好、很高興認(rèn)識你、久仰大名、幸會幸會”，必要時還可以進(jìn)一步做自我介紹。

第五篇：基本禮儀：如何打斷他人的講話

基本禮儀：如何打斷他人的講話

核心要素：

當(dāng)有人，在講話。有急事，等一下。經(jīng)允許，再插話。人人夸，好娃娃。

活動目標(biāo)：知道打擾別人做事不好，但有重要的或緊急的事會禮貌打擾。

設(shè)計思路：通過開展本次活動，使幼兒懂得打擾別人做事是不對的，但是有重要的或緊急的事要學(xué)會禮貌打擾。

教學(xué)形式：團(tuán)體或小組教學(xué)

教學(xué)方法：情景表演法 童謠游戲法

活動準(zhǔn)備：情境表演三個。

教學(xué)過程：

教師介紹情節(jié)發(fā)生的背景引起幼兒參與活動的興趣。

內(nèi)容：自從上次，小猴挨了媽媽的批評，又得到小朋友的幫助，禮貌多了，可是他又碰到了新問題，這回他該怎么辦呢?請小朋友出主意。

2．觀看情境一：猴媽和兔媽正在談話。這時電話響了，小猴接聽后知道是找媽媽的，怎么辦呢?媽媽說不讓打擾她，該不該傳電話呢?

討論：

(1)是否該打擾大人談話?

(2)怎樣打擾有禮貌?

3.觀看情境二：猴媽正在睡覺，查煤氣的來了，小猴該不該叫醒媽媽?

討論：

該不該叫醒媽媽，怎樣叫醒有禮貌?

4．觀看情境三：老師正低頭替小朋友準(zhǔn)備教具，小猴有些肚子痛。

討論：

小猴該不該在老師最忙的時候去找老師說話?有重要的事怎樣說才有禮貌?

5．小結(jié)上述情況，讓幼兒懂得在有緊急和重要的事需要打擾別人時，要用禮貌方式打擾，不要引起別人的反感。

6．學(xué)話句式：“對不起，打擾您了，我有重要事說。”鼓勵幼兒在生活中運(yùn)用。

7、觀看碟片，共同學(xué)習(xí)基本禮儀：

當(dāng)有人，在講話。有急事，等一下。經(jīng)允許，再插話。人人夸，好娃娃。

教師小結(jié)：上述情況，讓幼兒懂得在有緊急和重要的事需要打擾別人時，要用禮貌方式打擾，不要引起別人的反感。

延伸活動：

學(xué)說句式：“對不起，打擾您了，我有重要事說?！惫膭钣變涸谏钪羞\(yùn)用。