第一篇：2011 大學(xué)生畢業(yè)找工作注意職前教育

大學(xué)畢業(yè)找工作需把握畢業(yè)實(shí)習(xí)注意職前教育

大學(xué)畢業(yè)找工作你準(zhǔn)備好了嗎？

一年一度的大學(xué)畢業(yè)生求職熱潮在春末夏初時(shí)節(jié)如約而至。2011年，將有660萬(wàn)高校畢業(yè)生走出校園，“十二五”時(shí)期應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達(dá)到近700萬(wàn)人。畢業(yè)生們能否高效高質(zhì)就業(yè)，社會(huì)各界高度關(guān)注。本報(bào)就當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，采訪了中國(guó)大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)CEO毛瑞杰先生，希望能對(duì)畢業(yè)生如何就業(yè)有所幫助?！幷?/p>

畢業(yè)實(shí)習(xí)需把握，職前教育莫忽略

畢業(yè)在即的大學(xué)生往往求職心切，明知自己與社會(huì)的齒輪尚不能完全契合運(yùn)轉(zhuǎn)，卻依然按照自己理想的“職業(yè)規(guī)劃”去選擇，到頭來(lái)往往會(huì)碰得頭破血流，甚至有可能把最初的斗志喪失殆盡。

社會(huì)的高速發(fā)展并不代表急功近利與輕浮草率，很多眼高手低的畢業(yè)生把畢業(yè)實(shí)習(xí)定義為“廉價(jià)勞動(dòng)力”，甚至是“浪費(fèi)生命”，這是非常不可取的。毛瑞杰認(rèn)為：大學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)其求職的兩個(gè)好處。一是提高了畢業(yè)生的綜合實(shí)踐能力，從實(shí)習(xí)中學(xué)到了大學(xué)課堂上沒(méi)有的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)；二是有效緩解了直接就業(yè)的社會(huì)壓力，建成了就業(yè)的緩沖帶，對(duì)緩解就業(yè)難有一定幫助。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位建立了良好的關(guān)系，形成了相當(dāng)?shù)哪酰⒆罱K成功簽訂了就業(yè)協(xié)議，從而使就業(yè)不再那么難。

在國(guó)家有關(guān)部門(mén)和一些民營(yíng)機(jī)構(gòu)的共同努力之下，全國(guó)大學(xué)生實(shí)習(xí)信息的共享平臺(tái)日漸形成，為在校學(xué)生和畢業(yè)生提供豐富的信息源。服務(wù)平臺(tái)承擔(dān)了大量的實(shí)習(xí)生組織、招募、培訓(xùn)、后勤服務(wù)等實(shí)際工作，把實(shí)習(xí)工作本身交給實(shí)習(xí)單位來(lái)管理，專(zhuān)業(yè)化的分工配合使管理更有效率，實(shí)習(xí)效果更理想。畢業(yè)生在求職心切的同時(shí)，要多關(guān)注此類(lèi)信息，在實(shí)習(xí)過(guò)程中把握機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)新知，鍛煉就業(yè)能力，把握就業(yè)機(jī)會(huì)。

素質(zhì)化教育實(shí)施多年，中國(guó)的大學(xué)教育還存在一個(gè)明顯的弊端側(cè)重知識(shí)型與理論型的教育，這恰與企業(yè)要求的復(fù)合型、實(shí)操型、技能型的人才相去甚遠(yuǎn)。從企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求出發(fā)，畢業(yè)生們還需要從技能培訓(xùn)和職業(yè)化培訓(xùn)兩個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng)，使自己的實(shí)際能力與企業(yè)需求之間實(shí)現(xiàn)成功對(duì)接。

目前先職教育已經(jīng)在部分高校職業(yè)培訓(xùn)課程中、部分企業(yè)新員工培訓(xùn)中采用，大學(xué)生可以依據(jù)自身就業(yè)需要尋求相應(yīng)的職前培訓(xùn)?？蓮囊韵挛鍌€(gè)方面受教：簡(jiǎn)歷與面試；禮儀與風(fēng)范；勞動(dòng)法律與勞動(dòng)者保護(hù)；入職三個(gè)月，職場(chǎng)調(diào)適；心志磨礪與自我教育。

海量信息求權(quán)威，伯樂(lè)也等千里馬

互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，各類(lèi)信息浩如煙海，如何在海量的信息中找到適合自己的實(shí)用信息呢？對(duì)此，毛瑞杰建議：為提高求職的效率，應(yīng)該使用專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)商。真正有需求的企業(yè)首先會(huì)在此類(lèi)平臺(tái)上發(fā)布招聘信息，然后經(jīng)過(guò)管理員的有效甄別管理，再開(kāi)放給畢業(yè)生。專(zhuān)門(mén)的信息，面向?qū)ｉT(mén)的人群，輔以專(zhuān)業(yè)的管理，使大學(xué)生求職的成功率得以大幅度提高。信息海量的數(shù)字化時(shí)代，眉毛胡子一把抓是不大可取的。

大學(xué)生的自身素質(zhì)、心理、職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)目標(biāo)不適應(yīng)企業(yè)的需要，有效信息在傳遞與識(shí)別過(guò)程中存在不對(duì)稱(chēng)，是大學(xué)生就業(yè)難的兩個(gè)主因。

解決以上兩個(gè)問(wèn)題，大學(xué)生可以選擇有針對(duì)性的個(gè)性化職業(yè)規(guī)劃與輔導(dǎo)，還要善于從海量信息中，有效選擇需求信息。這方面大學(xué)生可以反選HR(Human Resource人力資源管理)，日漸形成的HR聯(lián)盟中，有很多的資深HR會(huì)根據(jù)每個(gè)畢業(yè)生的自身情況，提供個(gè)性化的職業(yè)幫助，并利用各自的人脈資源，提供切實(shí)有效的就業(yè)需求信息。高效、專(zhuān)業(yè)的深度服務(wù)，能使大學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量真正得以提高。畢業(yè)生能否找到一個(gè)適合自己的HR，成為成功就業(yè)的關(guān)鍵。

創(chuàng)業(yè)須審慎，“就業(yè)型創(chuàng)業(yè)”受鼓勵(lì)

對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，毛瑞杰有個(gè)提法叫作：審慎鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。多年來(lái)參加全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽評(píng)審工作的經(jīng)驗(yàn)使他發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初參賽的項(xiàng)目在5年之內(nèi)，沒(méi)有一家能夠持續(xù)發(fā)展成真正的大企業(yè)。這說(shuō)明，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是“看起來(lái)很美”。事實(shí)上，即便是有經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人士，創(chuàng)業(yè)成功的比例也是極低的。所以，畢業(yè)生還是先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)，在職場(chǎng)積累經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、資源、資金之后，再尋找合適的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

在當(dāng)前就業(yè)困境下，也有相關(guān)部門(mén)提出鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，其中更多的是鼓勵(lì)“就業(yè)型創(chuàng)業(yè)”。也就是在就業(yè)有困難的情況下，鼓勵(lì)有條件的大學(xué)生用自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值，體驗(yàn)商業(yè)社會(huì)。政府和社會(huì)對(duì)于“就業(yè)型創(chuàng)業(yè)”的大學(xué)生，已經(jīng)開(kāi)始提供各種有利的條件和支持。

加強(qiáng)法律和自我保護(hù)意識(shí)

大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象缺乏判斷分析能力，在找工作的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)陷于各種各樣的騙局。

第一，收費(fèi)騙局。一些非法機(jī)構(gòu)經(jīng)常收取置裝費(fèi)、信息服務(wù)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、會(huì)員費(fèi)或者介紹給“貌似第三方” 收費(fèi)，尤其是一些機(jī)構(gòu)通過(guò)手機(jī)短信息收費(fèi)更有一定的隱蔽性。避免此類(lèi)騙局的主要方法是，不相信、不傳播此類(lèi)信息；如果要利用中介機(jī)構(gòu)，一定要使用人力資源行業(yè)認(rèn)可的正規(guī)中介機(jī)構(gòu)。

第二，人身限制或傷害。一些非法用工企業(yè)，會(huì)用高薪誘惑的方式吸引大學(xué)生加入。比較典型的是各類(lèi)傳銷(xiāo)組織和模特、演藝機(jī)構(gòu)。對(duì)于此類(lèi)招聘陷阱，一是需要大學(xué)生增加自身的明辨是非能力和對(duì)高薪誘餌的抵抗能力；二是需要在嘗試參與此類(lèi)事情的過(guò)程中，要堅(jiān)持集體活動(dòng)、及時(shí)向親朋好友通報(bào)進(jìn)程，以對(duì)參與的全程有效把控。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能夠立即尋找協(xié)助甚至報(bào)案。

海外留學(xué)歸國(guó)人員

無(wú)論創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，留學(xué)回國(guó)人員都擁有得天獨(dú)厚的條件。首先，留學(xué)海外的人員自身已經(jīng)積累了比較豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有著豐富的人文積累，有一些人還掌握了當(dāng)前最新的技術(shù)或信息，這是創(chuàng)業(yè)的先決條件。其次，各地政府都對(duì)留學(xué)歸國(guó)人員創(chuàng)業(yè)制訂了優(yōu)惠的條件，從資金、稅收、場(chǎng)地等多方面給予優(yōu)惠。從就業(yè)的角度，留學(xué)歸國(guó)人員也有著先天的優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是從語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)，還是從最新的知識(shí)、信息、技術(shù)等多個(gè)方面，都有著國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。即便在目前就業(yè)困難的情況下，企業(yè)對(duì)留學(xué)人員的錄用和晉升也有偏愛(ài)。各省市為吸納“海歸”的加入，也紛紛出臺(tái)諸如落戶(hù)、配房、置安家費(fèi)的優(yōu)渥條件。

但是，近年來(lái)，卻出現(xiàn)了“海歸”變“海待”的現(xiàn)象。“海歸”就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的受挫，與下述原因密不可分：“海歸”對(duì)于國(guó)內(nèi)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的期望值過(guò)高、過(guò)理想；熟悉國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策形勢(shì)卻疏忽對(duì)于國(guó)內(nèi)相關(guān)政策的深度解讀；目前國(guó)內(nèi)企事業(yè)單位對(duì)“海歸”的盲目推崇較前些年已經(jīng)有所降溫。海外教育背景、名牌大學(xué)畢業(yè)證書(shū)僅僅是就業(yè)的敲門(mén)磚，“海歸”能否在就業(yè)大潮中“存活”下來(lái)，能否活得更好，關(guān)鍵還要看他們?cè)诠ぷ髦械膶?shí)際表現(xiàn)。

港澳臺(tái)同胞

最近幾年，到大陸就業(yè)的港澳臺(tái)同胞越來(lái)越多，政府也出臺(tái)了一系列管理辦法。港澳臺(tái)畢業(yè)生可以關(guān)注內(nèi)地的一些大企業(yè)的赴港澳臺(tái)的招聘活動(dòng)，也可以通過(guò)專(zhuān)門(mén)的招聘網(wǎng)絡(luò)了解相關(guān)的招聘信息。對(duì)于港澳臺(tái)的大學(xué)生而言，到內(nèi)地實(shí)習(xí)是一種最簡(jiǎn)單易行的辦法。通過(guò)實(shí)習(xí)，可以使學(xué)生了解內(nèi)地企業(yè)的管理模式，體驗(yàn)內(nèi)地的文化，了解目標(biāo)企業(yè)和行業(yè)的市場(chǎng)狀況，對(duì)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)地區(qū)和企業(yè)的選擇很有幫助。通過(guò)實(shí)習(xí)，也可以使企業(yè)了解港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生的特點(diǎn)，在加強(qiáng)了解的基礎(chǔ)上，幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。

第二篇：大學(xué)生畢業(yè)如何找工作

大學(xué)生畢業(yè)如何找工作

大學(xué)生畢業(yè)如何找工作

很多人不知道畢業(yè)之后，該如何去找工作去哪里找工作找什么樣的工作，很多人也苦惱為什么找不到一份自己喜歡的工作，其實(shí)他們的問(wèn)題關(guān)鍵出在對(duì)自己職業(yè)生涯的定位上，下面我們可以從一個(gè)實(shí)例來(lái)聽(tīng)專(zhuān)家教你畢業(yè)之后如何找工作。

我是2010年畢業(yè)于二本的農(nóng)業(yè)大學(xué)，專(zhuān)業(yè)是工科類(lèi)的動(dòng)植物檢疫。畢業(yè)后在深圳的一家醫(yī)療器械公司的試劑部做試劑的研發(fā)助理。第一份工作從一開(kāi)始就覺(jué)得不太喜歡，但是畢業(yè)之后仍不清楚自己真正想從事什么樣的工作，喜歡什么行業(yè)，有什么技能.....迫于生活的現(xiàn)實(shí)條件，就做了這個(gè)和專(zhuān)業(yè)有一點(diǎn)點(diǎn)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室助理工作。工作內(nèi)容主要是做做策劃文案，組織活動(dòng)，查閱搜集所需的相關(guān)中英資料(期刊﹑論文等)，進(jìn)行資料翻譯和整合。

雖然對(duì)這份工作不是很喜歡，但是承擔(dān)了必須認(rèn)真完成。一年下來(lái)總算適應(yīng)了這個(gè)工作的節(jié)奏。工作的氛圍很好，我和上司都能和諧相處。常常在實(shí)驗(yàn)室里一個(gè)人做測(cè)試，看著時(shí)間就這樣白白地過(guò)去，覺(jué)得非常心疼。也許是因?yàn)椴桓信d趣的原因，找不到充足的價(jià)值感和踏實(shí)感。

辭去第一份工作之后，去了兩家公司，第一家是做建筑類(lèi)書(shū)籍的小企業(yè)，收集國(guó)外一流建筑方案出版成書(shū)，主要供國(guó)內(nèi)的建筑師參考。而我的職位是采編，必須通過(guò)電話(huà)和郵件與客戶(hù)交流，自己覺(jué)得很不適應(yīng)，有很大的心理障礙，而且自己不喜歡這樣的工作內(nèi)容，做了半個(gè)月自動(dòng)提出離職。第二份工作在一家文化交流公司，開(kāi)始應(yīng)聘的職位是宣傳文員，負(fù)責(zé)企業(yè)網(wǎng)站博客的更新，和企業(yè)內(nèi)部刊物的制作。試用了一個(gè)星期后，部門(mén)主管反應(yīng)不符合崗位的要求(沒(méi)有平面設(shè)計(jì)和刊物編輯相關(guān)的經(jīng)驗(yàn))，于是調(diào)去另一個(gè)部門(mén)，這個(gè)職位是交流顧問(wèn)，主要負(fù)責(zé)拜訪相關(guān)的客戶(hù)和維系客戶(hù)資源。自己還是無(wú)法適應(yīng)，2周之后提出辭職。

覺(jué)得自己是個(gè)很細(xì)膩的女孩子，比較感性，性格有點(diǎn)內(nèi)向。喜歡獨(dú)自做一件事情。業(yè)余很喜歡讀書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)東西，多以散文，隨筆之類(lèi)的為主，所以覺(jué)得自己不太適合做與人打交道的工作。如果要改變性格應(yīng)該是一件很棘手的事。通過(guò)一些職業(yè)興趣測(cè)試和自我的了解，自己覺(jué)得對(duì)文案，編輯，翻譯等類(lèi)型的工作感興趣，認(rèn)為這種類(lèi)型的工作大部分都是個(gè)人獨(dú)自進(jìn)行，而且覺(jué)得有創(chuàng)造性。我希望自己從事的工作每天都能帶來(lái)新的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)。所以想往傳媒行業(yè)轉(zhuǎn)。但是沒(méi)有科班出身的基礎(chǔ)，說(shuō)起來(lái)很沒(méi)有底氣。自己認(rèn)為英語(yǔ)不差，而且一直抱有很大的興趣，工作一年里沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)，口語(yǔ)發(fā)音不錯(cuò)，考過(guò)中級(jí)口譯筆試。我是廣東人，粵語(yǔ)，國(guó)語(yǔ)，英語(yǔ)都算熟練?，F(xiàn)在又陷入找工作的漩渦，不知道怎么樣才能走到想走的那條路上去呢?能從哪里著手改變呢?

專(zhuān)家回答：你和所有的大學(xué)生一樣，一畢業(yè)就陷入了極度不穩(wěn)定的跳槽和選擇中，這些都和你自身的認(rèn)識(shí)不足有關(guān)。尋找自我是建立在個(gè)人發(fā)展基礎(chǔ)上的，以個(gè)人為中心是每個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，但如果不能與個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)進(jìn)行合理的、順暢的對(duì)接，就無(wú)從談到個(gè)人發(fā)展。尤其是畢業(yè)三年內(nèi)的大學(xué)生，最容易犯一些類(lèi)似錯(cuò)誤：

1、缺乏有效的自我定位

大學(xué)畢業(yè)生目前的工作投遞目標(biāo)十分分散，并且盲目。職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)設(shè)定幾乎沒(méi)有，對(duì)當(dāng)下的收入、工作環(huán)境、福利等作為第一參考對(duì)象的大有人在。所以你必須對(duì)自己有一個(gè)清晰的、全面的、客觀的認(rèn)知，找準(zhǔn)自己職業(yè)的起點(diǎn)，準(zhǔn)確的踏上職業(yè)歷程!”

2、沒(méi)有保持歸零的心態(tài)

心態(tài)是目前畢業(yè)生面臨的巨大障礙，大學(xué)里接觸的東西魚(yú)龍混雜，有的甚至缺乏正確的引導(dǎo)，過(guò)早的形成了錯(cuò)誤的自我認(rèn)知觀念，無(wú)法與社會(huì)及企業(yè)對(duì)接。過(guò)于理想化的對(duì)待工作，覺(jué)得自己很了不起的盲目

自大，都影響著自己的就業(yè)心態(tài)。

3、道德品行敗壞

“入職一周，遲到了三次!”很多畢業(yè)大學(xué)生過(guò)于清高，小事不愿意做，大事做不好。日常良好習(xí)慣的培養(yǎng)，對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是一大工作優(yōu)勢(shì)。負(fù)責(zé)任、守時(shí)間、用心做事的心態(tài)與行為，不但能讓自己快速進(jìn)步，同時(shí)也能得到企業(yè)的充分認(rèn)可。

4、缺乏勤奮的行動(dòng)

企業(yè)最需要的，最不可或缺的人才就是那些勤奮的員工。一個(gè)具備勤奮能力的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，戰(zhàn)斗力是不可估量的。很多同學(xué)一進(jìn)來(lái)，什么東西都不懂，就喜歡對(duì)別人的事情指指點(diǎn)點(diǎn)，尤其是對(duì)前輩、老板所做的事情經(jīng)常做出武斷的判斷又提不出合理化的建議。這樣的人都是逐漸被企業(yè)所淘汰的。

5、對(duì)“無(wú)限付出”的精神嗤之以鼻

有時(shí)候時(shí)候，無(wú)條件的付出讓我們快速的成長(zhǎng)，付出是工作用心的表現(xiàn)，以工作為榮，以工作達(dá)成為目標(biāo)，能夠讓自我在工作崗位上獲取更多的收獲與提升機(jī)會(huì)?！皺C(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的”這句話(huà)的意義，不是在等待機(jī)會(huì)，而是全身心的投入的結(jié)果回報(bào)。而很多大學(xué)生受到了社會(huì)消極思想的污染，對(duì)這樣的話(huà)都近而遠(yuǎn)之，進(jìn)而也失去了更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

所以看了你提出的問(wèn)題，我認(rèn)為只有把你自身的定位和心態(tài)調(diào)整好了，然后接著去尋找一份好的工作。如果你連以上5點(diǎn)都不能做到，那么好工作更無(wú)從談起。你接二連三的換工作，換做是來(lái)了我的公司，我也會(huì)對(duì)你這樣不穩(wěn)定因子抱著質(zhì)疑的態(tài)度。“這個(gè)企業(yè)不行”、“不能這樣做市場(chǎng)”、“我們應(yīng)該這樣做”、“我不想做這個(gè)工作”等言論出自眾多的新入職員工的日常言語(yǔ)中，企業(yè)自身發(fā)展是在不斷的修正中持續(xù)發(fā)展，這個(gè)每一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者日常解決的問(wèn)題，但作為員工，正確的認(rèn)知觀念，執(zhí)行公司安排的工作計(jì)劃等是員工工作的基礎(chǔ)。快速理解掌握，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，合理提出建議等是員工正確的工作觀念，只有在工作的磨練中，才能發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值存在。所以當(dāng)你調(diào)整好了自己的心態(tài)，在自己感興趣的職業(yè)中選擇一份自己勢(shì)必要發(fā)展為強(qiáng)項(xiàng)的職業(yè)，然后一步步的走下去。記住，與人交往是非常正常的現(xiàn)象，如果你不學(xué)會(huì)與人交往，不學(xué)會(huì)去慢慢改變自己，那么你就選擇在自己黑暗的深淵繼續(xù)沉淪下去吧。改變很痛苦，但不改變，你會(huì)更加痛苦，而且是一輩子的痛苦。把興趣變?yōu)閮?yōu)勢(shì)，過(guò)去不等于未來(lái)，好好調(diào)整一下心態(tài)，把握現(xiàn)在，從明天開(kāi)始，你又是一個(gè)嶄新的自己，相信自己是最棒的。

（發(fā)布時(shí)間:2012-03-30）

第三篇：大學(xué)生找工作應(yīng)注意哪些問(wèn)題

以下是我從網(wǎng)上摘錄一些感覺(jué)挺好的，所以給將要找工作的同學(xué)參考：

一、進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)定位

求職前對(duì)自己最好有個(gè)簡(jiǎn)單的自我思考和測(cè)試，弄明白自己喜歡干什么、適合干什么、能干什么，大學(xué)生找工作應(yīng)注意哪些問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”，實(shí)際情況是男女入錯(cuò)行選錯(cuò)職業(yè)，對(duì)自己人生幸福都有著很大的破壞。不要冒冒然不經(jīng)思考隨意就業(yè)。

首先對(duì)自己之前的人生做一個(gè)總結(jié)。不是讓你“流水帳式”的去回憶，而是選擇那些對(duì)你人生有重要影響的關(guān)鍵事件來(lái)分析，比如高考的成與敗、比如高考填報(bào)志愿選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的成與敗、再比如你當(dāng)年為什么從內(nèi)地跑到深圳、再比如你現(xiàn)在為什么在找工作等等。將這些你生活工作中實(shí)際已經(jīng)發(fā)生過(guò)的關(guān)鍵事件一一抽取出來(lái)進(jìn)行分析，分析成是為什么、敗是為什么，這將有助于你進(jìn)行自我了解。

其次進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)試，就個(gè)性特征和能力傾向自我測(cè)評(píng)。個(gè)性特征測(cè)試有助你了解自己的性格和興趣等方面，能力傾向測(cè)試有助于你了解自己的當(dāng)前能力水平和潛在的能力水平。個(gè)性特征和能力傾向測(cè)評(píng)，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)輕易的找到一些自我測(cè)試評(píng)價(jià)題，通過(guò)對(duì)這些測(cè)試題回答“是”、“否”或“ABC”，最后對(duì)照答案可以找到自己對(duì)應(yīng)的個(gè)性特征類(lèi)型和能力傾向提示。

將人生總結(jié)和自我測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行相互對(duì)比和校正，加上其他思考，便可以得到一個(gè)簡(jiǎn)單的自我認(rèn)識(shí)，這里重點(diǎn)是興趣愛(ài)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作經(jīng)驗(yàn)、潛在能力、渴望所求、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)等，從而對(duì)求職過(guò)程中選擇行業(yè)和崗位有理性指導(dǎo)幫助。

二、寫(xiě)出一份有效的個(gè)人簡(jiǎn)歷

并不是所有人都能寫(xiě)出一份合格的簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷必須是有效的，才能表達(dá)出你的信息符合崗位要求，這樣的簡(jiǎn)歷才能為你贏取到面試資格，自我介紹《大學(xué)生找工作應(yīng)注意哪些問(wèn)題》。

究竟有效的簡(jiǎn)歷信息是哪些信息呢，有效信息是可以總結(jié)出來(lái)的。第一模塊是基本信息：姓名、性別、出生年月、身高、婚姻、英文水平、計(jì)算機(jī)水平。如應(yīng)聘某些特定職業(yè)崗位，還可以視情況在第一模塊中選擇增加上寫(xiě)作水平、駕照資格、溝通能力、政治面貌等。第二模塊是教育背景：求學(xué)時(shí)間、學(xué)校名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、畢業(yè)所取得的學(xué)歷和學(xué)位。如果是應(yīng)屆畢業(yè)生，這里還可以選擇三到五門(mén)最重要的專(zhuān)業(yè)課名稱(chēng)寫(xiě)上去。第三模塊因人而有所不同。如果是應(yīng)屆畢業(yè)生，寫(xiě)校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，什么時(shí)間參加了什么活動(dòng)或?qū)嵺`，活動(dòng)中你扮演了什么角色，通過(guò)活動(dòng)或?qū)嵺`從中收獲了什么；寫(xiě)榮譽(yù)獲取，獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生/團(tuán)員/干部等等。如果是有過(guò)工作經(jīng)歷的人，則寫(xiě)培訓(xùn)經(jīng)歷，什么時(shí)間什么方式你參加了誰(shuí)組織的什么培訓(xùn)；寫(xiě)工作經(jīng)歷，什么時(shí)間段在什么公司，公司性質(zhì)規(guī)模和地點(diǎn)，工作崗位和職責(zé)，工作成績(jī)等等。最后不要忘記寫(xiě)上你的意向求職崗位、薪資希望和聯(lián)系方式。以下是王某的一份簡(jiǎn)歷，這樣的簡(jiǎn)歷就是有效簡(jiǎn)歷。

三、選擇一個(gè)合適的應(yīng)聘渠道

什么是應(yīng)聘渠道呢？應(yīng)聘渠道包括兩點(diǎn)，一是招聘信息獲取的渠道，二是簡(jiǎn)歷投遞出去的方式。常見(jiàn)的招聘信息獲取渠道有：1）現(xiàn)場(chǎng)招聘信息；2）網(wǎng)絡(luò)招聘信息；3）報(bào)刊招聘信息；4）熟人介紹；5）企業(yè)網(wǎng)站信息；6）校園招聘信息；7）中介推薦信息等。不同的人選擇不同的渠道來(lái)獲取招聘信息，這里有兩個(gè)原則，一是信息獲取成本最小化原則，二是自身特征和渠道特性相符合原則。

四、面試前的一些基本面試準(zhǔn)備

如果你幸運(yùn)的接到面試通知，那么恭喜你；接下來(lái)你需要就面試做一些基本準(zhǔn)備。首先是你的衣著服飾方面，你面試時(shí)的服飾等要和你所應(yīng)聘的崗位相符合，銷(xiāo)售或行政崗位，需要你衣著整潔正式，如果你是應(yīng)聘廣告設(shè)計(jì)師，你留個(gè)大胡子或長(zhǎng)頭發(fā)恰恰是符合崗位特性的。

其次你需要分析你的簡(jiǎn)歷，針對(duì)簡(jiǎn)歷，分析面試時(shí)對(duì)方會(huì)提出怎樣的問(wèn)題，知己知彼百戰(zhàn)百勝。

五、面試過(guò)程中如何應(yīng)答提問(wèn)

面試過(guò)程中，經(jīng)典的第一個(gè)問(wèn)題是自我介紹，完整的自我介紹應(yīng)該包括個(gè)人基本信息、家庭情況、教育背景、工作經(jīng)歷、個(gè)人知識(shí)和性格、個(gè)人和所要應(yīng)聘職位的匹配度等方面。就經(jīng)典提問(wèn)，除了自我介紹，還有以下四個(gè)：1你對(duì)我公司了解有多少？這是了解你應(yīng)聘的慎重程度，看是否是隨意應(yīng)聘。通常對(duì)應(yīng)聘單位有考察的應(yīng)聘人員應(yīng)聘成功后有較強(qiáng)的穩(wěn)定性，所以盡量講你所知道的情況，好和壞都沒(méi)關(guān)系；2你為什么應(yīng)聘此崗位？這是考察你的求職動(dòng)機(jī)。最佳的回答則是熱愛(ài)此工作，從工作中能找到滿(mǎn)足和快樂(lè)；3你有什么優(yōu)缺點(diǎn)？這是考察你對(duì)你自己的認(rèn)識(shí)。講優(yōu)點(diǎn)最多不要超過(guò)三個(gè)，也不要自作聰明把自己講的跟神仙一樣，講符合你這個(gè)年齡段的那些優(yōu)點(diǎn)就好，年輕人就多說(shuō)勤奮上進(jìn)之類(lèi)的；講缺點(diǎn)也不要隱晦，但那些和崗位嚴(yán)重不符合的缺點(diǎn)就不要講了，比如說(shuō)你應(yīng)聘銷(xiāo)售崗位，你講你缺點(diǎn)是內(nèi)向，這是不行的；4你為什么從上家公司離職？這是考察你的職業(yè)操守！不要講老東家的壞話(huà)，即使你原來(lái)老板真的很壞，說(shuō)出于職業(yè)規(guī)劃發(fā)展需求或和企業(yè)當(dāng)前的發(fā)展理念有些不符合便可。

第四篇：大學(xué)生畢業(yè)找工作

In the current climate of rising college fees and tight job market, the functions of higher education is arousing public concern.Having a degree or not seems not to make any difference to our life and may not necessarily guarantee a good job and income.Students who attend higher education obtain a wide range of personal, financial and other lifelong benefits.First of all, the whole experiences of university life including all the academic lectures and social practices forge our personality and cultivate such virtues as cooperativeness and openness.In addition, according to the statistics, there is a trendy correlation between higher level of education and higher earnings despite the fierce job hunting competition.University is a huge advantage if we need to acquire expertise to practice in a

meaningful profession.In my opinion, it would be wise to attend university.Having a decent degree and being broadly intelligent may not guarantee us success, but it makes us a candidate.For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Live with a Goal by commenting on the French writer Alexander Dumas，remark，“Living without an aim is like sailing without a compass.” You should write at least 150 words but no more than 200 words.

第五篇：大學(xué)生職前教育學(xué)習(xí)心得（范文模版）

學(xué)校組織了我們完成了職前教育網(wǎng)中的兩項(xiàng)職業(yè)測(cè)評(píng)——霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試和職業(yè)人格測(cè)試之mbti。這對(duì)我們大學(xué)生在生活上以及在以后的工作中起到了不少作用。

每個(gè)人在面對(duì)就業(yè)擇業(yè)的時(shí)候，一般表現(xiàn)出一定的職業(yè)興趣傾向性，也往往有各自更適合的工作領(lǐng)域，我們自身也是這樣。

霍蘭德的職業(yè)興趣理論，其核心是按照不同的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)性特征將人分為六類(lèi)：技能型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型，這六種類(lèi)型的人具有不同的典型特征。每種類(lèi)型的人對(duì)相應(yīng)職業(yè)類(lèi)型感興趣，當(dāng)我們就業(yè)擇業(yè)的時(shí)候，我們的興趣與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿(mǎn)意度、成就感的基礎(chǔ)。本測(cè)驗(yàn)是基于霍蘭德(holland)的職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)的本土化產(chǎn)品，它不僅能夠測(cè)出你對(duì)什么類(lèi)型的事情和工作感興趣，而且還反映出你的做事心態(tài)、以及你的部分性格特點(diǎn)。

我在這次測(cè)評(píng)中的結(jié)果是：技能型(a型)11分；研究型(b型）13分；文藝型(c型)15分；社會(huì)型(d型)15分；企業(yè)型(e型）11分；事務(wù)型(f型)15分。通過(guò)這次測(cè)試我知道自己在職業(yè)方面更傾向于文藝型(c型)，社會(huì)型(d型)，事務(wù)型(f型)。文藝型：（15）該類(lèi)型的人屬于理想主義者，追求完美，不重實(shí)際，想象力豐富，富有創(chuàng)造性，具有獨(dú)創(chuàng)的思維方式，直覺(jué)強(qiáng)烈、敏感，情緒波動(dòng)大，較沖動(dòng)，不服從指揮。社會(huì)型：（15）該類(lèi)型的人有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用，為人友好，熱情，開(kāi)朗，善良，善解人意，助人為樂(lè)，易于合作。事務(wù)型：（15）該類(lèi)型的人服從權(quán)威，講究秩序，責(zé)任感強(qiáng)，高效率，穩(wěn)重踏實(shí)，細(xì)心仔細(xì)，有條理，耐心謹(jǐn)慎，依賴(lài)性強(qiáng)。所以：測(cè)評(píng)讓我充分了解自己。

興趣是成功的重要推動(dòng)力，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如果能夠選擇到與自己興趣愛(ài)好相符合的職業(yè)，將可以使自己在工作中找到快樂(lè)和滿(mǎn)足感，也更容易獲得成功。職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個(gè)人對(duì)某種工作有興趣，能發(fā)揮他全部才能的80%-90%，并且能長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不感到疲勞；如果對(duì)某種工作不感興趣，則他的才能只能發(fā)揮20%-30%，并且容易疲勞。所以，以后我在擇業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該盡量選擇與自身興趣相匹配的職業(yè)類(lèi)型和職業(yè)環(huán)境。

然而,在實(shí)際的職業(yè)選擇中，除了應(yīng)該優(yōu)先選擇那些與自身的職業(yè)類(lèi)型相匹配的職業(yè)環(huán)境外，我還要考慮一些別的因素：

首先，因?yàn)閭€(gè)體本身常是多種職業(yè)興趣類(lèi)型的綜合體，單一職業(yè)傾向顯著突出的情況往往并不多見(jiàn)，因此在具體擇業(yè)的時(shí)候，除了得分最高的職業(yè)類(lèi)型外，得分第二高的職業(yè)類(lèi)型中的相關(guān)工作，有時(shí)同樣也可以予以考慮。

其次，由于興趣的可行性差異，職業(yè)興趣脫離客觀條件，過(guò)于浪漫，往往想得好，做不到；職業(yè)興趣建立在切實(shí)可行的基礎(chǔ)之上如結(jié)合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)、社會(huì)的職業(yè)需求等，最后心想事成，獲得成功。所以，以后我在擇業(yè)時(shí)，除了要考慮與自己職業(yè)興趣外還要兼顧考慮獲得職業(yè)成功的現(xiàn)實(shí)可能性。

人格(personality)源于拉丁語(yǔ)persona，也叫個(gè)性。心理學(xué)中，人格指一個(gè)人在一定情況下所作行為反應(yīng)的特質(zhì)，即人們?cè)谏?、工作中?dú)特的行為表現(xiàn)，包括思考方式、決策方式等。世界上關(guān)于人格理論的劃分有很多種，本測(cè)評(píng)采用的mbti人格理論，是目前國(guó)際上最流行、在企業(yè)中應(yīng)用最廣泛的理論之一。

根據(jù)測(cè)評(píng)我更好的了解到了自己。測(cè)評(píng)結(jié)果是：您有一副熱心腸，待人友好真誠(chéng)，慷慨大方，希望能真實(shí)具體地幫助別人。您健談?dòng)H切，好交際，善于合作，是集體活動(dòng)的積極參與者。體貼有禮貌，易于共事，需要和諧并且能夠創(chuàng)造一種和諧的氛圍。您比較多愁善感，盡責(zé)，做事有條理。在鼓勵(lì)和贊揚(yáng)聲中您能工作得十分出色。對(duì)于那些對(duì)人的生活有直接的、顯而易見(jiàn)影響的事情感興趣。也可能存在以下問(wèn)題：過(guò)分在意別人的情感和想法，可能忽視自己的內(nèi)心需求，需要學(xué)會(huì)給人空間，必要的時(shí)候說(shuō)“不”，并考慮一下自己提供的幫助是不是別人所需要的；為了維護(hù)和睦的人際關(guān)系，對(duì)沖突常常采取回避和妥協(xié)，不能積極、正面地處理；對(duì)批評(píng)或漠視過(guò)于敏感，容易沮喪和郁悶；容易陷入情感和細(xì)節(jié)中，通常很難變通。

根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果社會(huì)型的工作很適合我。例如：教師、社會(huì)工作者、志愿者、法律顧問(wèn)等。測(cè)評(píng)還說(shuō)有出色的人際交往能力，適合從事與人打交道，并通過(guò)廣泛的合作來(lái)維持友好關(guān)系、關(guān)注細(xì)節(jié)的工作，例如市場(chǎng)、公關(guān)、媒介、人力資源、咨詢(xún)、顧問(wèn)、保險(xiǎn)代理等。

總之：通過(guò)職前教育網(wǎng)中這兩項(xiàng)測(cè)試，我比較深刻的認(rèn)識(shí)到自己對(duì)未來(lái)職業(yè)選擇有一個(gè)大概的規(guī)劃，了解到自己的性格，職業(yè)性格，以及適合的職業(yè)，我會(huì)從自己的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的興趣情況規(guī)劃一下自己未來(lái)可能選擇的職業(yè)，合理的規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，為自己未來(lái)選擇職業(yè)打好基礎(chǔ)。