第一篇：元旦文藝匯演主持串詞

健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)

------蘇嘴中心小學(xué)幼兒園慶“六一”文藝演出串詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

在歡樂(lè)的“六一”即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了蘇嘴中心小學(xué)幼兒園的第一大盛事——蘇嘴中心小學(xué)幼兒園慶“六一”文藝演出。我們來(lái)共同領(lǐng)略蘇嘴中心小學(xué)幼兒園孩子們多姿多彩的表演，共同感受孩子們健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。

1、俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)頭，就是成功的一半。”我們蘇嘴中心小學(xué)幼兒園的開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色，取得了“開(kāi)門(mén)紅”。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。大家掌聲歡迎！

2、時(shí)裝，它永遠(yuǎn)走在時(shí)尚的前沿，引領(lǐng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。瞧，那一群中班的小朋友，正邁著模特的步伐向我們走來(lái)，他們給我們帶來(lái)了時(shí)代的氣息和青春的律動(dòng)。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》。

3、今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！你看，韓國(guó)的小朋友也來(lái)和我們一起慶祝節(jié)日。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《大長(zhǎng)今》。

4、走進(jìn)蘇嘴中心小學(xué)幼兒園，您會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里是小朋友們的樂(lè)園，這里是孩子們成長(zhǎng)的地方，他們每天高高興興地上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的《我上幼兒園》。

5、今天，這里彩旗招展；今天這里歡歌笑語(yǔ)；今天，這里是歡樂(lè)的海洋，我們都是在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光浪花。請(qǐng)欣賞中小朋友的表演的舞蹈《浪花一朵朵》。

6、幼兒園，我的家，老師愛(ài)我我愛(ài)她，老師老師辛苦啦，老師老師謝謝啦。當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的慈祥的目光溫暖了我，您的目光是溫柔的、是可親的;老師的目光看著我,就像媽媽一樣,我愛(ài)我老師的目光!”請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》。

7、童年的游戲天真而美好，充滿(mǎn)著無(wú)窮的樂(lè)趣，你還記得小時(shí)候的“過(guò)家家”游戲嗎？現(xiàn)在想起來(lái)還是一種甜蜜的，還是溫馨的。今天有一群中班的小朋友又在給我們表演了一出現(xiàn)代版的“過(guò)家家”。請(qǐng)大家伸出熱情的雙手，有請(qǐng)中班的小朋友給我們表演舞蹈《今天你要嫁給我》。

8、小的時(shí)候，有人問(wèn)我長(zhǎng)大后干什么？我說(shuō)我的理想是長(zhǎng)大后能夠當(dāng)一名人民警察，因?yàn)槿嗣窬焱洹⒂赂?，是人民生活、生命、?cái)產(chǎn)的保護(hù)神。瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了一群警察，他們一支小小的特警隊(duì)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小特警隊(duì)》。

9、童年的夢(mèng)像那小小雨點(diǎn)，象那淅瀝雨聲，輕輕飄進(jìn)夢(mèng)來(lái)，訴盡你的心聲，靜看小小雨點(diǎn)，靜聽(tīng)淅瀝雨聲，輕輕敲破寂寥，我心不再寂靜。請(qǐng)欣賞中班小朋友的小合唱《小小雨點(diǎn)》。

10、今天是我們的節(jié)日，我們激動(dòng)，我們快樂(lè)，我們朋友——可愛(ài)的小動(dòng)物也來(lái)我們一起慶祝這個(gè)快樂(lè)的日子。他們和我們一起蹦呀、跳呀，他們是多少么快樂(lè)。請(qǐng)欣賞小班小朋友給大家表演的節(jié)目《動(dòng)物happy》。

11、浪奔、浪流，萬(wàn)里江海、點(diǎn)點(diǎn)星光耀，人間事，多紛擾，化作滾滾東逝波濤，有淚有笑，浪里浮沉著悲喜煎熬，鴻飛泥沼，轉(zhuǎn)眼間誰(shuí)人能記牢。人生路，路迢迢，誰(shuí)道自古英雄多寂寥，若一朝 看透了 一身清風(fēng)爭(zhēng)多少。下面掌聲有請(qǐng)“上海灘”的英雄們上場(chǎng)。

12、《西游記》的故事在小朋友的心中有很深的印記，尤其是孫悟空，他火眼金睛、降妖除魔的英雄形像更是贏得了小朋友的喜愛(ài)。一群小小的孫悟空來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的精彩表演《猴歌》。

13、一顆小小的石頭，緊緊的靠在泥土之中，一顆小小的石頭，深深的埋在泥土之中，但是她卻愿鋪起一片五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂(lè)。下面由中班小朋友給大家?guī)?lái)的表演《小小雨花石》。

14、《印度小天使》印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬(wàn)種，具有獨(dú)特的神秘之感，它節(jié)奏鮮明下面，就讓我們隨著彭海巖老師指導(dǎo)、趙曉涵等小朋友表演的《印度小天使》一起感受印度舞的無(wú)窮魅力吧。

15、親子游戲。

16、《上學(xué)堂》

“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，學(xué)堂里，一群淘氣的學(xué)生在跟隨老先生學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，他們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《上學(xué)堂》。

17、就這么好奇，就這么幻想，這么孤單的童年；盼望著假期，盼望著明天，盼望長(zhǎng)大的童年。童年是天真的、童年是美好的、童年是快樂(lè)的、童年是我們最美好的回憶。請(qǐng)欣賞歌曲《童年》。

六月是火熱的奔放的，六月的我們是健康的向上的，讓我們昂起燦爛的笑臉，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接更美好的未來(lái)！

讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ) 讓時(shí)光停駐，我們那樣依依不舍 親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。

蘇嘴中心小學(xué)幼兒園慶祝六一文藝演出（合）到此結(jié)束。

第二篇：元旦節(jié)目串詞(元旦文藝匯演主持)

元旦節(jié)目串詞

開(kāi)場(chǎng)白

1.首先請(qǐng)大家欣賞活力四射的舞蹈《浪漫櫻花》以及歌曲《你那么愛(ài)他》，有請(qǐng)。

《浪漫櫻花》，《你那么愛(ài)他》

2.男：感謝六位美麗的女孩為我們帶來(lái)的舞蹈，同樣也感謝兩位男同學(xué)優(yōu)美的歌聲。

女：嗯，說(shuō)得對(duì)，咱們每天都為工作付出了不少，也的確該開(kāi)心快樂(lè)一下了。

男：哎，對(duì)了，你說(shuō)我們工作，尤其是常出外勤的同學(xué)，身體上一定受了些苦。

女：那肯定啊。

男：有什么辦法解決嗎？

女：聽(tīng)說(shuō)有，這兩天還有人推銷(xiāo)什么新產(chǎn)品呢，我們看看吧。請(qǐng)欣賞小品《推銷(xiāo)》

（另一版本

女：呀，同學(xué)，你怎么到這來(lái)了，我們這演出呢。

一同學(xué)：我這兩天被騙了！

女：?jiǎn)?，怎么了?/p>

同學(xué)：我被騙了不少錢(qián)呢！

女：你被騙了多少錢(qián)??？

同學(xué)：兩萬(wàn)五！這該死的騙子，我找著他非撕了他。

女：看你咬牙切齒的。這可就是你不對(duì)了。你說(shuō)你掐死一只害蟲(chóng)，世界上只是少了一只害蟲(chóng)，你要教育一只害蟲(chóng)變成一只好蟲(chóng)，世界上不僅少了一只害蟲(chóng)，還多了一只好蟲(chóng)。你說(shuō)你是掐死一只害蟲(chóng)，讓世界上少了一只害蟲(chóng)好呢？還是教育一條害蟲(chóng)變成一只好蟲(chóng)，讓世界上不僅少了一只害蟲(chóng)，還多一條好蟲(chóng)好呢？（快速）

同學(xué)：我還是找騙子吧?。ㄅ芟拢?/p>

女：同學(xué)，害蟲(chóng)好蟲(chóng)……（跑下））

《推銷(xiāo)》

3.女：你看過(guò)湖南衛(wèi)視的《流星雨》嗎？

男：當(dāng)然了，拍得不錯(cuò)，歌很好聽(tīng)。

女：那你想聽(tīng)一下嗎？

男：當(dāng)然了！

女：接下來(lái)大家請(qǐng)欣賞機(jī)電學(xué)院選送的歌曲《讓我為你唱首歌》 《讓我為你唱首歌》

4.女：你說(shuō)幸福是什么呢？

男：這個(gè)問(wèn)題太深?yuàn)W了，回答也太多了吧？

女：也是，幸福是一種感覺(jué)，一種讓人陶醉的氣息。請(qǐng)欣賞歌伴舞《幸福山歌》，有請(qǐng)

5.男：唉，我這兩天心煩啊。

女：怎么了？

男：學(xué)習(xí)，生活，考試，活動(dòng)什么都愁啊，這幾天干啥啥不順，倒霉。

女：你這也叫倒霉??？

男：怎么？還有人比我還倒霉？

女：還真有人比你慘，這不，人家來(lái)了。

6.女：感謝二位的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏。

7.男2：感謝這優(yōu)美的旋律，悠揚(yáng)的樂(lè)曲。哎，你說(shuō)是笑比哭好呢，還是哭比笑好呢？

男1：咋凈問(wèn)這沒(méi)有爭(zhēng)議的問(wèn)題呢？（東北腔）

男2：誰(shuí)說(shuō)沒(méi)爭(zhēng)議??？這不，人家兩家爭(zhēng)得熱火朝天的。下面請(qǐng)欣賞測(cè)繪學(xué)院選送的小品《叮叮當(dāng)當(dāng)辯論賽》

8.女：你會(huì)手語(yǔ)嗎？

男：手語(yǔ)？不會(huì)，我看過(guò)啊，挺美的，《千手觀音》不就是手語(yǔ)的藝術(shù)演化嗎？

女：的確，手語(yǔ)經(jīng)過(guò)一定的整編，會(huì)和舞蹈一樣美麗。請(qǐng)大家欣賞手語(yǔ)舞蹈《愛(ài)》

9.女：你知道中國(guó)最經(jīng)典的電視劇是什么嗎？

男：肯定啊，《西游記》

女：不錯(cuò)，二十年長(zhǎng)盛不衰。那么西游記里誰(shuí)最美麗呢？

男：嫦娥啊，怎么了？

女：你知道嗎？美麗的嫦娥要征婚了。

男：開(kāi)玩笑吧，真的假的？

女：自己看不就知道了。請(qǐng)大家欣賞小品《嫦娥征婚》

10.女：看完搞笑的小品，讓我們來(lái)欣賞信息學(xué)院選送的歌曲《下一個(gè)天亮》

11.女：我們相聚于此，男：我們盡情歡歌。

女：我們是相親相愛(ài)的一家人，男：我們有誠(chéng)心誠(chéng)意的一份真。女：這是我科大學(xué)子的風(fēng)格，男：這是我校自律會(huì)的氣魄。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱《相親相愛(ài)一家人》

閉幕詞

第三篇：元旦匯演主持串詞

A:李振B: 金枝C: 湯程程D:黃樂(lè)章

1音樂(lè)協(xié)會(huì)《歌曲聯(lián)唱》

A:感謝校音樂(lè)協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的精彩開(kāi)場(chǎng)秀

開(kāi)場(chǎng)：

A:各位領(lǐng)導(dǎo)

B:各位來(lái)賓

C:敬愛(ài)的老師

D:親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家，晚上好！

B：伴隨冬日里溫暖的陽(yáng)光，2011的腳步漸行漸遠(yuǎn)。

A：懷揣新年美好的憧憬，2012的鐘聲即將敲響。

C：今晚，我們相會(huì)在這里，用愛(ài)融化冰雪，用心感受真情；

D：今晚，我們相約在這里，讓激情獲得釋放，讓永恒在瞬間收藏。

B：今晚，我們相聚在這里，讓青春盡情綻放，讓夢(mèng)想從此起航。

A：今晚，我們相守在這里，讓響徹云霄的歡笑匯聚成幸福的海洋。

A:在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們縣政府以及教育局的領(lǐng)導(dǎo)也親臨現(xiàn)場(chǎng)共同祝賀。讓

我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎！

B：在這辭舊迎新的時(shí)刻，永嘉電大在歡歌收獲的同時(shí)，也在展望著新年的藍(lán)圖。

有請(qǐng)浙江電大永嘉學(xué)院金秀容院長(zhǎng)致新年辭。

A:感謝金院長(zhǎng)的致辭。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真欣賞今晚的節(jié)目，演出結(jié)束后請(qǐng)?jiān)谟^眾最喜

愛(ài)的節(jié)目選票上選出三個(gè)你最喜愛(ài)的節(jié)目！

B:是的，參與投票的同學(xué)有機(jī)會(huì)獲得團(tuán)委送出的精美禮品一份。獲得觀眾最喜愛(ài)的節(jié)目演員將登上明年元旦匯演的直通車(chē)！

2．10財(cái)（2）《紅旗頌》

A： 紅旗招展，烈烈臨風(fēng)。下面請(qǐng)欣賞10財(cái)會(huì)2班帶來(lái)舞蹈《紅旗頌》。掌聲

有請(qǐng)！

3．10旅游11旅游 《楠溪江一日游》B:悠悠三百里楠溪江，以水秀、巖奇、瀑多、村古、灘林美而名聞遐邇，接下來(lái)就讓我們學(xué)校旅游班帶領(lǐng)大家領(lǐng)略楠溪江的魅力。有請(qǐng)10, 11旅游班

為大家?guī)?lái)小品《楠溪江一日游》

4．大專(zhuān)部《溜溜的康定，溜溜的情》

A：有一首情歌家喻戶(hù)曉，有一支旋律耳熟能詳。

B：有一種感情自由奔放，有一種節(jié)奏輕快明朗。請(qǐng)欣賞大專(zhuān)舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》。

5．10財(cái)1，10財(cái)5《誰(shuí)是英雄》

C：樂(lè)章，你覺(jué)得什么樣的人能成其為英雄呢？

D：所謂英雄者敢為人所不敢為，敢當(dāng)人所不敢當(dāng)。英雄，能挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。

C：是的，沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)讓我們共同欣賞10財(cái)會(huì)1班，10財(cái)會(huì)5班共同為大家?guī)?lái)的舞臺(tái)劇《誰(shuí)是英雄》，一起探尋英雄背后的故事！掌聲有請(qǐng)！

6.《為了誰(shuí)》歌曲李永鉆老師

A:感謝李永鉆老師的精彩演唱！

A.B 頒獎(jiǎng)：

A:2011在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，2012年在期待與憧憬的蜜意里如約而來(lái)。

B:即將過(guò)去的2011年，我校在技能·體育·藝術(shù)，各類(lèi)比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，下面對(duì)今年獲得縣級(jí)以上的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)！

(A`B 輪流開(kāi)始報(bào)讀名單)讓我們把最熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們！

7．10春超市（1）《清潔協(xié)奏曲》

D: 祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)們！當(dāng)黎明破曉，東方出現(xiàn)第一道曙光，總有這樣一群人，穿梭于大街小巷，風(fēng)雨無(wú)阻，兢兢業(yè)業(yè)。接下來(lái)我們要欣賞到的便是10春超市1班為我們帶來(lái)的啞劇《清潔協(xié)奏曲》

8．大專(zhuān)歌手11財(cái)6 10機(jī)電

C: 落花隨流水，流水伴落花。看一朵美麗的女人花，如何在風(fēng)霜中遺世而獨(dú)立。風(fēng)塵之中，盡顯從容！請(qǐng)欣賞歌伴舞《落花流水》 演唱者大專(zhuān)成人財(cái)會(huì)2班徐丹丹伴舞11財(cái)會(huì)6班10機(jī)電班同學(xué)

9.《我驕傲，我是人民教師》

B：執(zhí)著一份恬淡，奉獻(xiàn)千片愛(ài)心。任憑歲月更迭，歷經(jīng)世事滄變，我們盡情馳騁在人民教師的舞臺(tái)上，培育了一代又一代的英才。

A：請(qǐng)欣賞由謝麗莉、南菲菲、王矛、吳凱等老師為我們帶來(lái)的朗誦《我驕傲，我是人民教師》。伴舞：10旅游班同學(xué)

10.09計(jì)算機(jī)《感恩的心》

D：感謝老師們精彩的朗誦。

C：學(xué)子成才，感恩于老師的付出；

D：雄鷹展翅，感恩于藍(lán)天的廣博；

C：麥浪翻滾，感恩于大地的肥沃；

D：繁花盛開(kāi)，感恩于園丁的辛勞。讓我們滿(mǎn)懷感恩之情，感謝這世間給予我們的一切美好。

C：下面請(qǐng)欣賞由李荷蓮老師為我們帶來(lái)歌曲《感恩的心》，手語(yǔ)表演09計(jì)算機(jī)

11.《超市實(shí)習(xí)紀(jì)錄片》

B: 大大校園，小小超市，且看90后怎樣完成從青春的叛逆者到超市優(yōu)秀管理者的成功蛻變。請(qǐng)欣賞由10超市（1）班，10財(cái)會(huì)（7）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的小品《超市實(shí)習(xí)紀(jì)錄片》。

12.《水之靈》

C: 小溪淙淙，穿過(guò)樹(shù)林和山崗。流水潺潺，帶來(lái)歡樂(lè)與安詳。性情活潑的傣家姑娘，和那歡樂(lè)靈動(dòng)的溪水相映成趣。

聽(tīng)，從哪傳來(lái)了銀鈴般的笑聲？看，她們已來(lái)到我們身旁。請(qǐng)欣賞由10服裝表演的群舞《水之靈》。

C.D頒獎(jiǎng)

C:迎接新年我們也需要總結(jié)過(guò)去，2011年學(xué)校的老師，以自己的靈性和勤快的腳步，收獲很多榮譽(yù)。下面對(duì)獲得縣級(jí)以上的老師進(jìn)行頒獎(jiǎng)。他們是··

D：下面，有請(qǐng)金秀容院長(zhǎng)為2011年獲得榮譽(yù)的老師頒獎(jiǎng)讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)的老師們。預(yù)祝他們?cè)谖磥?lái)的日子里獲得更好的成績(jī)！

13.《創(chuàng)意服裝秀》

B：李振，如果有2009粒瓜子殼、2011張舊報(bào)紙、90枚礦泉水瓶蓋，放在你面前，你會(huì)用它們干什么呢？

A：你這不是為難我嘛，該賣(mài)的賣(mài)，該扔的扔。

B：你這不僅浪費(fèi)，更沒(méi)創(chuàng)意。今天就讓你見(jiàn)識(shí)一下由咱們學(xué)校服裝專(zhuān)業(yè)、校模特禮儀隊(duì)展示的別出心裁的創(chuàng)意服裝秀，以及10計(jì)算機(jī)2班·11計(jì)算機(jī)給我們帶給我們的動(dòng)漫服裝COSEPLAY看看將會(huì)帶給我們?cè)鯓拥捏@喜。

A：掌聲有請(qǐng)。(等音樂(lè)響起后，開(kāi)始讀)

1.首先向我們走來(lái)的是校服裝專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的服裝，你一定想不到潔白的餐巾紙，鮮艷的塑料袋，一次性的桌布杯子，彩色的海綿紙甚至是大家吃得葵花籽！搖身一變就成了模特們身上穿的優(yōu)雅的小禮服。服裝專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的創(chuàng)新思維是在令人折服！

2.下面向我們走來(lái)的是10,11動(dòng)漫班級(jí)的動(dòng)漫COSPLAY火影忍者，讓我們進(jìn)入木葉村吧，看看木葉村的忍者們會(huì)帶給我們?cè)鯓泳实娜绦g(shù)表演?？带Q人和佐助來(lái)啦！

3.下面，有請(qǐng)我們可愛(ài)的設(shè)計(jì)師們！

4.最后我建議大家，把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們服裝專(zhuān)業(yè)，動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)老師們！

14.話(huà)劇社《這就是愛(ài)》

C：創(chuàng)意服裝，果然非同凡響。這背后一定蘊(yùn)含了同學(xué)們對(duì)服裝設(shè)計(jì)的熱愛(ài)。愛(ài)的力量是如此強(qiáng)大。愛(ài)是什么呢？

A：愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。請(qǐng)欣賞曾獲縣藝術(shù)節(jié)，一等獎(jiǎng)得作品《這就是愛(ài)》，表演者校話(huà)劇社成員！

15.10財(cái)會(huì)5《秀色新年》

C: 今晚我們相聚在這歡樂(lè)的海洋，歡聲笑語(yǔ)徹響云霄。讓我們隨著古典與現(xiàn)代悄然結(jié)合的絕色盛宴，喜迎元旦，秀色新年！請(qǐng)欣賞，10財(cái)5班為大家?guī)?lái)的群舞《秀色新年》。.散打協(xié)會(huì) 《中華武術(shù)》

D:站似一棵松臥似一張弓，中華武術(shù)博大精深，千年傳承千年積淀。下面請(qǐng)欣賞散打協(xié)會(huì)帶來(lái)的武術(shù)表演《中華武術(shù)》

17.11電商1《國(guó)風(fēng)》

A:武術(shù)是中國(guó)文化的瑰寶，她展現(xiàn)華夏兒女內(nèi)在的激情和蓬勃的生命力。源于《詩(shī)經(jīng)》國(guó)風(fēng)的舞蹈又能演繹我們民族怎樣的風(fēng)情呢？掌聲有請(qǐng)11電商1的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)群舞《國(guó)風(fēng)》。

18.街舞社《11號(hào)舞曲》

C: 隨意而不凌亂，簡(jiǎn)潔卻富有挑戰(zhàn)。街舞，正是憑借這一份力與美的結(jié)合吸引了年輕一代的少男少女們。下面有請(qǐng)10電子1班以及街舞社為大家共同帶來(lái)《11號(hào)舞曲》

19.合唱團(tuán)《在燦爛的陽(yáng)光下》

C:從小爺爺對(duì)我說(shuō) 吃水不忘挖井人

曾經(jīng)苦難才明白 沒(méi)有共產(chǎn)黨哪有新中國(guó)

D:從小老師教我唱 唱支山歌給黨聽(tīng)

幾經(jīng)風(fēng)雨更懂得 跟著共產(chǎn)黨才有新中國(guó)

C:我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里

D: 我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下

合：跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國(guó)！

C:請(qǐng)欣賞，校合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的表演唱《在燦爛的陽(yáng)光下》

結(jié)束語(yǔ)：

A：今晚，星光璀璨。

B：今晚，思緒萬(wàn)千。

C：今晚，笑語(yǔ)盈盈。

D：今晚，豪情滿(mǎn)懷。

A：一夜寒風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的花朵。

B：滿(mǎn)地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

C：陽(yáng)光下的我們，載歌載舞歌唱昨日的輝煌。

D：陽(yáng)光下的我們，同心協(xié)力共創(chuàng)明天的美好。

A：讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾。

B：讓美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè)章。

C：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)。

D：讓崇高的使命鑄就新的輝煌。

合：親愛(ài)的老師同學(xué)們，元旦文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相約在明年！再見(jiàn)！

第四篇：元旦文藝匯演串詞

元旦文藝匯演串詞

女：伴隨著冬日的陽(yáng)光，09年元旦如約而至。男：日歷翻去最后的一頁(yè)，08年已成為歷史。

女：回首時(shí)光年輪上一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

男：剛剛邁過(guò)的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，讓我們心痛；喜悅，讓我們洋溢在心中。春已歸來(lái)，讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，來(lái)融化這地凍天寒。今天，就讓我們乘著歌聲的翅膀，男女：向著成功——飛翔！

女：鄭莊鄉(xiāng)中學(xué)09年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！男：首先，由孫校長(zhǎng)致新年賀詞，掌聲有請(qǐng)！

感謝孫校長(zhǎng)的祝福，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o我們敬愛(ài)的孫校長(zhǎng)。女：在學(xué)生的心目中，老師是紅燭，燃燒自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡春絲奉獻(xiàn)自己；老師是園丁，辛勤耕耘培育花朵。任何語(yǔ)言都是感激，道不完對(duì)老師的贊頌。吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡者。心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重。請(qǐng)聽(tīng)合唱《感恩的心》，由初一2班劉芳英、王美玲、陳艷君、徐艷艷演唱。（不伴奏）

男：讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們的生活自由自在，讓我們放飛心情，去聆聽(tīng)這首《自由飛翔》吧！演唱者初一1班陳碩

女：一曲童話(huà)天真優(yōu)美，兒時(shí)的故事確實(shí)讓我們留戀，敞開(kāi)你的回憶吧，那是最真誠(chéng)的浪漫！下面請(qǐng)初一1班劉芳英演唱歌曲《最浪漫的事》

（不伴奏）男：我們生活在21世紀(jì)，我們熱情高漲，我們魅力四射，曾幾何時(shí)，你面對(duì)大海，打開(kāi)你的心扉，敲響你的鼓點(diǎn)，放飛你的歌吧，去海里《踏浪》！請(qǐng)聽(tīng)初二1班宋方方、宋利利的《踏浪》。

女：望月是一種對(duì)家的思念，思念是一種美麗，思念是一種痛苦，思念也是一種祝福，下面請(qǐng)陳永超老師為我們演唱《十五的月亮》

男：大家知道，趙輝老師不但人品端正，而且在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，為全校老師作出了榜樣，而趙老師的豫劇《朝陽(yáng)溝》更能使我們大開(kāi)眼界，請(qǐng)趙老師上場(chǎng)！女：對(duì)于初三同學(xué)來(lái)講，這是初中階段最后一個(gè)元旦節(jié)了，這是一個(gè)值得珍惜的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日意味著什么？意味著即將和同學(xué)、老師分別，分別是傷心、痛苦的，分別就意味著懷念，下面就請(qǐng)初三2班幾位同學(xué)來(lái)唱出他們的感慨吧！首先上場(chǎng)的是王若晨同學(xué)，他為我們帶來(lái)的是《分手在那個(gè)秋天》??請(qǐng)吉建東同學(xué)演唱《分手的第七天》??最后請(qǐng)王芹芹、汲瑞超為大家獻(xiàn)上一束《櫻花草》 男：歡快的歌聲能使我們心情舒暢，深情地歌聲給我們帶來(lái)了感情的碰撞，下面的小品將給你帶來(lái)什么呢，我們拭目以待！請(qǐng)看初一1班王超、王自闖的小品《吃雞》

女：一首非常經(jīng)典的流行歌曲就要登場(chǎng)了，一對(duì)絕佳的組合也將扮靚整個(gè)舞臺(tái)，請(qǐng)趙洪勝老師、葛滬英老師為大家演唱《心雨》

男：大家不會(huì)忘記，那驚世駭俗的5，12汶川大地震，至今還令我們心有余悸?？吹饺f(wàn)眾一心，眾志成城的動(dòng)人畫(huà)面，沒(méi)有人不會(huì)發(fā)出感慨，我們?yōu)槿珖?guó)人民空前的團(tuán)結(jié)而喝彩，為戰(zhàn)勝地震災(zāi)害而歡呼，讓《掌聲響起來(lái)》吧！請(qǐng)趙爽、陳嫚出場(chǎng)

（不伴奏）

女：再請(qǐng)聽(tīng)二重唱《風(fēng)往北吹》《感動(dòng)天感動(dòng)地》由初一1班陳蝶、尹婭男演唱

（不伴奏）

男：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《青春是什么》，表演者初三2班喬鳳梅。

女：各位老師、同學(xué)們，節(jié)目進(jìn)行到這里，大家當(dāng)然還不能盡興，那是因?yàn)閷?dǎo)演雪藏了一位神秘人物，請(qǐng)我們的魔術(shù)師上場(chǎng)?。▌?guó)華）

男：各位同學(xué)，大家知道老師是辛苦的，特別是各位女老師，每天早出晚歸，忙完學(xué)校還要照顧家。盡管這樣，他們還擠出時(shí)間排練節(jié)目，迫切為今天的演出增添一道靚麗的風(fēng)景。下面請(qǐng)欣賞集體舞

女：好大一會(huì)沒(méi)有聽(tīng)到歌聲了，下面請(qǐng)幾位同學(xué)為大家唱出一組最流行的歌曲：首先請(qǐng)初三1班陳漫演唱《愛(ài)上你是一個(gè)錯(cuò)》??有請(qǐng)初二1班李婭演唱《你的選擇》????最后請(qǐng)出初三1班劉謎演唱《寂寞才說(shuō)愛(ài)》。

男：時(shí)尚節(jié)目一連唱了五個(gè)，真是過(guò)癮。下面請(qǐng)欣賞一個(gè)老掉牙的節(jié)目，河南豫劇《馬二牛學(xué)剃頭》，呂老師演唱

女：各位老師、同學(xué)們，葛老師不光節(jié)目主持的好，她的歌聲還非常優(yōu)美，下面讓葛老師隨便唱一首歌聽(tīng)聽(tīng)，《好人一生平安》??要不要再聽(tīng)葛老師唱一首?? 男：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《郵票》，表演者王云霞

女：再請(qǐng)初二2班李久龍演唱《全世界最傷心人》

男：每一首歌讓你想起一個(gè)故事，每一個(gè)故事也都呼應(yīng)著一首歌。今年8月，我們?cè)诒本┏懥艘皇讓儆谌澜绲母?，編?xiě)了一個(gè)屬于全世界的故事，請(qǐng)聽(tīng)《北京歡迎你》，由初一2班劉芳英、陳艷君演唱

（不伴奏）

女：豐富的校園文化生活豐富了我們的內(nèi)涵，回首走過(guò)的路，不能忘懷兒時(shí)的天真與爛漫，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《童話(huà)》由初一1班孫洋演唱

（不伴奏）

男：請(qǐng)聽(tīng)《秋天不回來(lái)》，由朱運(yùn)飛同學(xué)演唱??

女：“三十功名塵與土，八千里路云和月”，祖國(guó)歷史上，不知有多少像岳飛這樣的英雄人物為祖國(guó)的興衰而發(fā)奮圖強(qiáng)，一首《精忠報(bào)國(guó)》正是對(duì)他們的贊美，請(qǐng)聽(tīng)這首歌曲，由初三1班曹品祥演唱

男：各位老師、同學(xué)們，我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，今天的演出就要結(jié)束了。女：這次演出的成功，說(shuō)明我校是一個(gè)充滿(mǎn)活力和凝聚力，面向未來(lái)的集體，我們相信，只要努力，明天會(huì)更好！

男女：今天的聯(lián)歡到此結(jié)束，再次祝大家新年愉快，萬(wàn)事如意，心想事成，闔家 歡樂(lè)！

2008年12月

第五篇：元旦文藝匯演串詞

開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)舞①

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，2012年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日.2012年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

甲：有請(qǐng)文藝美麗可愛(ài)的教師群體為我們帶來(lái)具有喜慶熱鬧的舞蹈《紅紅的日子》 舞蹈班展示②

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：請(qǐng)欣賞大班舞蹈班可愛(ài)的孩子們帶來(lái)舞蹈《5678.GOING》

乙：鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘。讓我們掌聲歡迎學(xué)前班舞蹈班帶來(lái)舞蹈《舞動(dòng)童年》

男家長(zhǎng)舞蹈①

乙：父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。父之愛(ài),深而沉重，父愛(ài)如山。下面就有請(qǐng)我們文藝可愛(ài)的爸爸們帶來(lái)的舞蹈《大爸爸小兒子》

舞蹈班展示②

甲：孩子們的歡聲永遠(yuǎn)那么歡快，孩子們的笑語(yǔ)永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng)、稚嫩；大人們有自己的歌聲和舞蹈，我們天真的孩童們，也有自己對(duì)生活的表達(dá)方式，一群快樂(lè)的孩子，讓我們想起了自己的童年，下面有請(qǐng)大班舞蹈班，為大家?guī)?lái)的舞蹈節(jié)目《加加油》

乙：快樂(lè)，它時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊，只是它是半透明的，我們很難發(fā)現(xiàn)，只有在那陽(yáng)光散漫大地，溫暖你的心靈的那一刻，才會(huì)漸漸感覺(jué)到它的美麗。有請(qǐng)學(xué)前班舞蹈班帶來(lái)的《快樂(lè)女孩》

三句半①

甲：年終團(tuán)聚慶新年，祝福話(huà)語(yǔ)道幾言，表心愿；辭舊迎新笑開(kāi)顏，載歌載舞樂(lè)翻天，共聯(lián)歡。

乙：誒，你這個(gè)說(shuō)得還很溜啊

甲：這個(gè)呀，是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。

乙：哦！原來(lái)還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊！

甲：是啊，那讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半！

英語(yǔ)展示①

甲：小朋友了不起，年紀(jì)小啊。本領(lǐng)會(huì)不少，不僅會(huì)說(shuō)會(huì)寫(xiě)中國(guó)字，還會(huì)很棒說(shuō)英語(yǔ)。下面有請(qǐng)英語(yǔ)班的小朋友為我們帶來(lái)精彩的英語(yǔ)表演。

廣場(chǎng)舞①

甲：廣場(chǎng)舞蹈歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣場(chǎng)舞蹈源于社會(huì)生活，產(chǎn)生在人民群叢之中，群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者。下面請(qǐng)大家欣賞廣場(chǎng)舞的愛(ài)好者們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《我愛(ài)你玫瑰》

女家長(zhǎng)舞蹈①

甲：小時(shí)侯聽(tīng)說(shuō)月亮就像母親，天上所有的星星都是她的子女，星星兒就像眾的兄弟和姐妹，共同相親相愛(ài)在一個(gè)大家庭里。冰心用最熾烈的語(yǔ)言謳歌母親，把母愛(ài)宣揚(yáng)為至誠(chéng)至大，至高至上的偉力，把母親宣揚(yáng)為孕育著一切的“萬(wàn)有之源”，而當(dāng)不安寧的心靈需要安慰和歸宿的時(shí)候，母親又成為最安全的寄寓之所。下用請(qǐng)大家用心欣賞可愛(ài)的文藝媽媽們帶來(lái)的可愛(ài)舞蹈《甩蔥舞》

親子操①

乙：孩子是我們至愛(ài)的寶貝,為人父母的我們最大的愿望就是望子成龍、望女成鳳。孩子是祖國(guó)的花朵，是我們生命的延續(xù)，更寄托著我們無(wú)限的希望。下面有請(qǐng)可愛(ài)的孩子和他們的爸爸媽媽帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的親子操《》 三字經(jīng)① 甲：人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專(zhuān)?！度纸?jīng)》是我國(guó)古代歷史文明送給每個(gè)中國(guó)人的遺產(chǎn)。它短小的篇幅，蘊(yùn)含

著許多深刻的道理，膾炙人口、廣為流傳。下面我們掌聲歡迎學(xué)前班舞蹈班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈情景劇《三字經(jīng)》

舞蹈班展示①

乙：阿育王是印度孔雀王朝的第三代君主，頻頭娑羅王之子。他得一生豐功偉績(jī)，后世為了歌頌他得功德，用豐富的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)造了屬于他得舞蹈，下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈班到來(lái)的印度舞蹈《阿育王》

教師手語(yǔ)①甲： 感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友

為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

乙：感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海

深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣!再次有請(qǐng)我們文藝可愛(ài)的教師群體帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》

結(jié)束語(yǔ)

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)！祝我們的小朋友們?cè)谛碌囊荒昀?/p>