第一篇：語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷

語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

基本概況

姓名： 王婷

性別： 女

民族： 漢族

出生年月： 1989年4月13日

婚姻情況： 未婚

身高： 160cm

體重： 47kg

戶籍： 四川鹽亭

現(xiàn)所在地： 新疆五家渠

畢業(yè)學(xué)校： 烏魯木齊職業(yè)大學(xué)

學(xué)歷： ?？?/p>

專業(yè)名稱： 初等教育

畢業(yè)年份： 2010年

聯(lián)系方式：***

郵箱：393210848@qq.com

職業(yè)技能

計(jì)算機(jī)水平：計(jì)算機(jī)水平一級(jí)

普通話水平：二級(jí)甲等

師范技能：教師資格證

求職意向

職位性質(zhì)： 全 職

欲從事崗位：小學(xué)類語文教師

工作地區(qū)： 新疆烏魯木齊;

待遇要求： 1500—2000元/月

到職時(shí)間： 三天內(nèi)

教育經(jīng)歷

時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷

2009年9月2009年12月

擔(dān)任職位： 一年級(jí)班主任兼語文老師

工作描述：

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲！年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!

榮獲獎(jiǎng)勵(lì)：

在2009—2010學(xué)年度，榮獲優(yōu)秀實(shí)習(xí)生

在喀什地區(qū)參見新疆維吾爾自治區(qū)大學(xué)生實(shí)習(xí)支教工作中被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。簡(jiǎn)短個(gè)人自我介紹：

本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

發(fā)展方向

希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步.希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。

第二篇：語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷

語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

基本概況

姓名： 龐淑華

性別： 女

民族： 漢族

出生年月： 1983年9月10日

婚姻情況： 未婚

身高： 160cm

體重： 44kg

戶籍： 安徽安慶

現(xiàn)所在地： 廣東廣州

畢業(yè)學(xué)校： 淮北煤炭師范學(xué)院

學(xué)歷： 本科

專業(yè)名稱： 漢語言文學(xué)

畢業(yè)年份： 2006年

工作年限： 二年以上 求職意向

職位性質(zhì)： 全 職

欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;

工作地區(qū)： 廣東廣州;

求職福利

待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房

到職時(shí)間： 三天內(nèi) 教育經(jīng)歷

一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

發(fā)展方向

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步.希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。

時(shí)間所在學(xué)校 學(xué)歷

2002年9月2007年7月

擔(dān)任職位： 中小學(xué)類-小學(xué)語文教師 工作描述：

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲！一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!

工作地點(diǎn)2：桐城市石河高中

時(shí)間范圍： 2007年9月-2008年12月

擔(dān)任職位： 中小學(xué)類-高中語文教師

簡(jiǎn)短個(gè)人自我介紹：

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

發(fā)展方向

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步.希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。

第三篇：語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷

語文教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

? 基本概況

姓名： 龐淑華

性別： 女

民族： 漢族

出生年月： 1983年9月10日

婚姻情況： 未婚

身高： 160cm

體重： 44kg

戶籍： 安徽安慶

現(xiàn)所在地： 廣東廣州

畢業(yè)學(xué)校： 淮北煤炭師范學(xué)院

學(xué)歷： 本科

專業(yè)名稱： 漢語言文學(xué)

畢業(yè)年份： 2006年

工作年限： 二年以上

? 求職意向

職位性質(zhì)： 全 職

欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;工作地區(qū)： 廣東廣州;

待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房

到職時(shí)間： 三天內(nèi)

教育經(jīng)歷

時(shí)間所在學(xué)校 學(xué)歷

2002年9月2007年7月

擔(dān)任職位： 中小學(xué)類-小學(xué)語文教師

工作描述：

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲！一轉(zhuǎn)載自愛師范文網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!

工作地點(diǎn)2：桐城市石河高中

時(shí)間范圍： 2007年9月-2008年12月

擔(dān)任職位： 中小學(xué)類-高中語文教師

? 簡(jiǎn)短個(gè)人自我介紹：

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

? 發(fā)展方向

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步.希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。

第四篇：個(gè)人簡(jiǎn)歷_語文教師

個(gè)人簡(jiǎn)歷-語文教師

這是一個(gè)語文教育的師范生個(gè)人簡(jiǎn)歷，廣東人，求職意向?yàn)椋褐行W(xué)語文教師，學(xué)歷為：大專語文，該生的特長(zhǎng)是演講、寫作，我們看看她是如何進(jìn)行求職并撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷范文的：

個(gè)人簡(jiǎn)歷

姓名： 林小月

專業(yè)： 語文教育

性別： 女

學(xué)歷： ?？粕厴I(yè)

出生日期： 1987年10月13日

學(xué)制： 3

生 源 地： 廣東清遠(yuǎn)

培養(yǎng)方式： 非定向

民族： 漢族

畢業(yè)學(xué)校： 教育學(xué)院

政治面貌： 共青團(tuán)員

畢業(yè)時(shí)間： 2010年7月

主修科目：中文

微機(jī)水平： 初級(jí)

普 通 話： 二級(jí)甲等

大學(xué)所學(xué)科目

主修課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、社交禮儀、古文論、現(xiàn)代文藝?yán)碚?、大學(xué)英語精讀、寫作、計(jì)算機(jī)、聽力、口語、語文教育概論、教育學(xué)、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、法律、大學(xué)數(shù)學(xué)、毛概、鄧小平理論、教學(xué)研究理論課程

參與社會(huì)活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況

07-08年獲優(yōu)秀學(xué)生干部01-02年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金02年10月普通話水平測(cè)試為二級(jí)甲等02年11月參加黨員培訓(xùn)03-04年獲二等獎(jiǎng)學(xué)金03-04獲三好學(xué)生03-04獲優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員04年5月通過三筆字測(cè)試04-05年獲校英語演講比賽三等獎(jiǎng)04年4月獲系英語演講比賽二等獎(jiǎng).求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫林小月，24歲，性格活潑，開朗自信，是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜恕е值恼嬲\，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?/p>

“學(xué)高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。多年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實(shí)，守信，有責(zé)任心，有愛心的人生信條，扎實(shí)的人生信條，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

誠實(shí)做人，忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，“天道酬勤”是我的信念，“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。

追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵(lì)；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌，我一生的選擇！

誠祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

第五篇：教師個(gè)人簡(jiǎn)歷

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文：

基本信息

姓名：******* 性別：女

出生日期：1986.12.01 民族：漢族

身 份 證：320981**** 身高：156cm

戶口所在：江蘇南京 目前所在：江蘇南京

畢業(yè)院校：南京大學(xué)金陵學(xué)院 政治面貌：共青團(tuán)員

最高學(xué)歷：本科 所修專業(yè)：電子信息科學(xué)與技術(shù)

求職意向

求職類型：全職

應(yīng)聘職位：電子信息相關(guān)職位

希望地點(diǎn)：南京、上海、蘇州、無錫

希望工資：面議

自我評(píng)價(jià)

我為人樸實(shí)穩(wěn)重，樂觀向上，遇事果斷，做事認(rèn)真仔細(xì)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，學(xué)習(xí)能力;勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，進(jìn)取心強(qiáng);能吃苦，有責(zé)任心。

我相信，您的信任與我的實(shí)力將會(huì)為我們帶來共同的成功!

教育背景

2005年9月-2009年6月 南京大學(xué)金陵學(xué)院 電子信息科學(xué)與技術(shù) 本科

實(shí)踐經(jīng)歷

2006.7.1-2007.7.15 在南京大學(xué)校實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)電路的思想與步驟，學(xué)習(xí)在EWB上設(shè)計(jì)與調(diào)試電路，在Protell99上設(shè)計(jì)制作PCB板，學(xué)習(xí)焊接與驗(yàn)測(cè)技能。學(xué)習(xí)中成功做成了數(shù)字萬用表、充電器、搶答器、收音機(jī)、高頻小信號(hào)放大器。

2008.7.1-2008.7.15在南京大學(xué)校實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，并成功完成了1bit極性重合相關(guān)器(主要實(shí)現(xiàn)在噪聲背景下檢測(cè)微弱信號(hào))的設(shè)計(jì)，焊接與驗(yàn)測(cè)。

2007.10.1-2007.10.5 在南京五星電器大賣場(chǎng)從事促銷工作，主要負(fù)責(zé)發(fā)單，站臺(tái)為客戶介紹產(chǎn)品等工作。

2009.5-2009.6 南京伊點(diǎn)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，實(shí)習(xí)客戶服務(wù)。

所獲獎(jiǎng)勵(lì)

2009年 獲南京大學(xué)金陵學(xué)院“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào);

2005-2008年 分別獲南京大學(xué)金陵學(xué)院人民獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);

2006-2008年 分別獲2006-2007、2007-2008“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào);

2006年 與小組成員參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，獲江蘇賽區(qū)成功參賽獎(jiǎng)。語言能力

英語 精通 國(guó)家大學(xué)英語四級(jí)

計(jì)算機(jī)能力

獲江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)(C語言)合格證書、江蘇省計(jì)算機(jī)三級(jí)(偏硬)合格證書;掌握C/C++語言、Java語言、SQL語言;

熟練使用office辦公軟件;

掌握Protell99軟件的使用;

了解Linux嵌入式系統(tǒng)。

聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：***

聯(lián)系地址：

電子信箱：

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