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      校園安全保衛(wèi)防范20條

      時間:2019-05-12 13:10:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《校園安全保衛(wèi)防范20條》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園安全保衛(wèi)防范20條》。

      第一篇:校園安全保衛(wèi)防范20條

      蕪湖市第五十中學(xué)校園安全二十條

      為進(jìn)一步加強蕪湖市第五十中學(xué)安全工作,保護師生人身安全,根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于切實做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的通知》和省教育廳《關(guān)于切實加強中小學(xué)校園安全管理的通知》要求,參照《中小學(xué)安全管理辦法》,結(jié)合我校校園安全工作實際,特制定如下措施:

      一、建立完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作機制

      第一條強化校園安全保衛(wèi)工作責(zé)任制。要將抓好校園安全保衛(wèi)工作,保護師生人身安全,作為頭等大事,擺在工作的首要位臵。各學(xué)校校長是校園安全保衛(wèi)工作的第一責(zé)任人,對校園安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),要親自抓、直接管;分管負(fù)責(zé)人要具體抓、具體管,對校園安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。要按照社會事業(yè)局要求,設(shè)立學(xué)校安全辦公室,設(shè)立安保主任主任,配齊專兼職人員,完善各項工作制度,配齊必要設(shè)施,嚴(yán)格落實工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,確保校園安全保衛(wèi)工作得到嚴(yán)格、規(guī)范、細(xì)致、有效落實,統(tǒng)一制定值班帶班、校門管理、校園內(nèi)巡查、校園周邊巡查值勤等各項制度,統(tǒng)一設(shè)計印制值班帶班記錄表、外來人員出入登記審查表、校園內(nèi)巡查記錄表等,并及時匯總存檔。

      第二條全面排查整治校內(nèi)安保隱患。定期全面排查校內(nèi)火災(zāi)隱患,加強對存在隱患校舍的維修改造,加強體育器材設(shè)施的檢查維護,加強實驗藥品、器材的安全使用管理,及時排除各種可能影響學(xué)校及周邊安全的隱患。要高度重視加強對師生的安全管理,特別是抓好集體活動、大型考試、學(xué)生交通安全等管理,確保師生安全。加大對學(xué)校內(nèi)部重點危險人員的排查、管理、教育、穩(wěn)控工作力度,嚴(yán)防發(fā)生暴力事件。

      第三條加強校園周邊安全綜合整治。密切配合公安等部門,對學(xué)校及周邊的治安狀況進(jìn)行深入細(xì)致的排查,認(rèn)真進(jìn)行安全評估,摸清防范漏洞和突出問題;特別是積極協(xié)助公安部門和各單位、社區(qū),認(rèn)真排查梳理學(xué)校周邊存在的精神病人、有暴力傾向和經(jīng)常纏訪鬧訪人員等特殊人群、高危人員,及時掌握情況,嚴(yán)格落實教育穩(wěn)控措施。學(xué)校聘請治安聯(lián)絡(luò)員,將學(xué)校發(fā)現(xiàn)的校園周邊可疑人員、可疑現(xiàn)象,及時由聯(lián)絡(luò)員通報公安等相關(guān)部門、單位,及時落實相關(guān)措施。積極配合公安、工商、城管、文化、衛(wèi)生、交警等部門,堅決取締學(xué)校及周邊200米范圍內(nèi)的網(wǎng)吧、歌舞娛樂場所、電子游戲經(jīng)營場所以及違規(guī)經(jīng)營的攤點,堅決鏟除黃、賭、毒等丑惡現(xiàn)象;加強對接送學(xué)生車輛的安全監(jiān)管,整治學(xué)校周邊交通秩序,合理規(guī)劃設(shè)臵各類交通標(biāo)志和交通安全設(shè)施;嚴(yán)厲打擊侵害師生安全的各類違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力,對敲詐勒索學(xué)生的涉案人員嚴(yán)追細(xì)查,嚴(yán)厲打擊,絕不使其形成氣候。

      第四條建立校園安保警校聯(lián)動制度。協(xié)調(diào)公安部門在治安情況復(fù)雜的學(xué)校周邊設(shè)立警務(wù)室,安裝監(jiān)控報警設(shè)施,并將學(xué)校監(jiān)控設(shè)施與派出所監(jiān)控設(shè)備聯(lián)網(wǎng),及時發(fā)現(xiàn)、有效處臵可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各類隱患。協(xié)助公安、交警、治安保衛(wèi)人員等力量,在學(xué)校入學(xué)、放學(xué)等重點時段和路段,加強巡邏、疏導(dǎo),對學(xué)校附近形跡可疑的人員嚴(yán)加盤查,嚴(yán)防各類危險人物尋釁滋事。

      二、加強學(xué)校安全保衛(wèi)基層基礎(chǔ)建設(shè)

      第五條加強學(xué)校安保人員配備。根據(jù)學(xué)校規(guī)模,至少聘請2名身強力壯的男性擔(dān)任專職門衛(wèi)。按規(guī)定配備必要設(shè)備,規(guī)

      范管理、使用,增強防衛(wèi)能力。

      第六條加大物防技防設(shè)施投入。加強校門、院墻、校內(nèi)重點部位的物防投入,校門要堅固、不易攀爬,加固加高學(xué)校院墻并采取設(shè)臵玻璃碴或鐵蒺藜等防范措施,校內(nèi)微機室、財務(wù)室、實驗室、食堂餐廳、宿舍、操場等重點部位要安裝防盜門或報警器、監(jiān)控攝像頭等設(shè)施。通過電子監(jiān)控系統(tǒng),加強日常檢查、維護,并安排人員值守,確保實現(xiàn)全天候運轉(zhuǎn)、監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)可疑跡象,及時予以處臵。

      三、建立完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度

      第七條嚴(yán)格實行值班帶班制度。嚴(yán)格落實24小時教師值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,根據(jù)學(xué)校實際,合理調(diào)配力量,保證有效應(yīng)對各類突發(fā)事件。值班帶班人員必須堅守崗位,嚴(yán)禁脫崗、空崗。要建立值班帶班記錄,詳細(xì)記錄值班帶班情況。值班帶班人員要保持24小時信息暢通,發(fā)現(xiàn)特殊情況,第一時間上報,并妥善處臵。

      第八條嚴(yán)格校門管理制度。嚴(yán)格實行門衛(wèi)24小時值守。嚴(yán)格校門出入管理,嚴(yán)格實行校門封閉管理,平常學(xué)校所有出入門口一律關(guān)閉、上鎖。對外來人員嚴(yán)格實行登記和審查制度,門衛(wèi)要認(rèn)真負(fù)責(zé)地了解陌生人進(jìn)校的意圖和動機,禁止社會閑散人員、來歷不明人員進(jìn)入校內(nèi),發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速采取措施予以處臵。對確需進(jìn)校的外來人員必須由被訪人接入。嚴(yán)禁外來一切車輛(汽車、摩托車、電動車、自行車等)進(jìn)入校園。

      第九條建立校園內(nèi)巡查制度。學(xué)生在校期間,學(xué)校要組織足夠的力量,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、保衛(wèi)人員校園內(nèi)輪流值日巡查制度,明確細(xì)化巡查范圍、巡查分工、巡查內(nèi)容和巡查時間,值日人員定時對校園各部位進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)可疑跡象,立即處理。有學(xué)生就餐的學(xué)校,在學(xué)生就餐時間和休息時間,必須安排值班巡查人員,加強值班巡查。

      第十條建立寄學(xué)校夜間巡查制度。如果學(xué)生有晚自習(xí),必須實行夜間巡查制度。要對巡查的范圍、內(nèi)容提出明確詳細(xì)的要求,巡查的范圍包括宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)。巡查的內(nèi)容包含夜間保衛(wèi)、教室門窗、用電安全、應(yīng)急疏散、消防安全等內(nèi)容和細(xì)節(jié),加大巡查密度,做好行政樓區(qū)的巡查,加強對宿舍門窗、疏散通道、應(yīng)急照明燈等的檢查,及時予以維修,切實保證學(xué)生的夜間安全,并詳實記錄巡查情況。

      第十一條加強學(xué)生入校、離校管理。學(xué)校要教育學(xué)生按時到校、按時離校。特別是臨近交通干道或治安狀況比較復(fù)雜的地方。學(xué)校要及時打開校門安排學(xué)生入校,避免學(xué)生長時間在校門外排隊等候,放學(xué)時要嚴(yán)格與家長的接送交接。

      第十二條建立學(xué)生離校、到校時間校園周邊巡查值勤制度。合理確定校園周邊巡查范圍,明確巡查職責(zé),安排足夠的力量實行值班巡查制度,每天學(xué)生入校半小時前、離校10分鐘前,值日人員按照職責(zé)分工在巡查范圍內(nèi)巡查,確保學(xué)生校門口的安全,離校完畢,嚴(yán)禁學(xué)生放學(xué)后在校內(nèi)長時間逗留。

      第十三條實行重點部位專人管理制度。對實驗室、食堂餐廳、宿舍、配電設(shè)施、消防設(shè)施、水源地等重點部位,要實行專人管理,落實必要的防護措施,建立工作責(zé)任制。校園值班巡查人員在巡查時,要予以重點檢查。

      第十四條加強教職工生活區(qū)管理。校園內(nèi)有教職工生活

      區(qū),要嚴(yán)格規(guī)范制度,將教職工生活區(qū)與教學(xué)區(qū)隔離開來,加強對教學(xué)區(qū)的安全保衛(wèi)工作。

      四、加強師生安全保衛(wèi)教育

      第十五條加強學(xué)生日常教育管理。狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育,要發(fā)揮法制副校長的作用,定期舉辦法制報告會,教育引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法。加強對學(xué)生日常行為的教育管理,嚴(yán)禁管制刀具等非法器械進(jìn)入校園,嚴(yán)禁打架斗毆等校園暴力事件。

      第十六條加強學(xué)生安全常識教育。將學(xué)生安全教育列入教學(xué)計劃,定期開展學(xué)生安全知識教育和防暴力侵害等教育,定期組織學(xué)生消防、防震、防汛、防暴等演練,提高學(xué)生的自我保護意識和能力。通過召開主題班會、宣傳欄等,圍繞辨識可疑人員及報告、自我保護、緊急求救、自救互救等方面,對學(xué)生開展專題教育,增強學(xué)生的防護意識、防護能力。同時加強對學(xué)生的心理健康教育,防止學(xué)生情緒積壓、心理扭曲甚至走向極端。

      第十七條加強教職工職業(yè)道德教育。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展系列師德教育,引導(dǎo)教職工教書育人、為人師表,關(guān)心愛護學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。加強對教職工日常教育教學(xué)行為的監(jiān)督管理,嚴(yán)禁體罰變相體罰學(xué)生。關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活,重視教職工的心理疏導(dǎo),減輕教職工的工作、生活和心理負(fù)擔(dān)。重視對教職工行為、心理的關(guān)注,對有心理健康問題的教職工,要及時調(diào)整工作崗位,脫離教育教學(xué)一線,對心理問題嚴(yán)重或有精神病的教職工要及時安排離崗休養(yǎng)。

      第十八條加強教職工安全防范教育。加強對教職工和保安

      人員的教育培訓(xùn),定期組織開展安全知識、安全管理、安全防范、保護學(xué)生和應(yīng)急處理等方面的教育培訓(xùn)和演練,提高他們的安全意識和保護學(xué)生安全的意識,教育引導(dǎo)他們勇于同現(xiàn)行犯罪作斗爭,堅決制止校園違法犯罪活動。

      第十九條加強家校聯(lián)系。通過“家校通”、家校聯(lián)系本、家長會、家訪等方式,加強教師與家長的聯(lián)系,讓教師、家長及時了解學(xué)生到校、離校和在校、在家表現(xiàn)情況,及時掌握學(xué)生思想、學(xué)習(xí)動態(tài),及時采取有針對性的教育措施,形成家校教育合力。

      第二十條抓好應(yīng)急預(yù)案制定與演練。圍繞火災(zāi)、水災(zāi)、地震、流行疾病、食物中毒等方面制定詳細(xì)的預(yù)案,并開展好演練,確保師生人身安全。同時圍繞防雷電、防化學(xué)藥品泄露、防群體性事件等,制定完善的各類應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期至少組織一次安全演練。

      上述二十條措施由蕪湖市第五十中學(xué)負(fù)責(zé)解釋,自印發(fā)之日起嚴(yán)格執(zhí)行,未盡事宜,另行補充通知。

      蕪湖市第五十中學(xué)

      二零一二年三月九日

      第二篇:校園安全保衛(wèi)

      高校安全保衛(wèi)工作

      背景:本月3日晚上7時許,北京理工大學(xué)珠海學(xué)院一對情侶帶著兩臺電腦在一偏僻的荔枝園談戀愛,遭三名歹徒搶劫。男生叫女生拿著電腦快逃,然后留下來和歹徒進(jìn)行激烈搏斗,被歹徒捅傷腹部,經(jīng)搶救無效死亡。據(jù)稱,女生聽到這消息后當(dāng)場就暈倒。據(jù)稱,該男生是大一新生。

      事后,該校將校園網(wǎng)關(guān)閉,惹學(xué)生不滿。有學(xué)生在微博上說:“學(xué)校一出事……然后,就斷網(wǎng)了……學(xué)校可以再幼稚點么,不知道有個東西叫手機,不知道現(xiàn)在微博客戶端遍地都是么?”

      也有學(xué)生擔(dān)心是遭到報復(fù)。北理工珠海學(xué)院食堂**從上學(xué)期延續(xù)至今未解決。這三天有兩三棟宿舍樓被盜,不見了十多部電腦、數(shù)千元現(xiàn)金及若干手機?,F(xiàn)又發(fā)生搶劫,一波未平一波又起。但3日晚,珠海市公安局新聞發(fā)言人明確表示,校園搶劫是獨立事件,未發(fā)現(xiàn)與其他事件有關(guān)聯(lián)。目前,珠海市公安局正全力偵破此案。校方和政府相關(guān)部門正積極采取措施進(jìn)一步加強校園安全,做好善后處理工作。

      從我國各高校的安全保衛(wèi)工作及其激勵機制的實際出發(fā),以了解高校安全保衛(wèi)工作及其激勵機制基本現(xiàn)狀,探討高校安全保衛(wèi)工作及其激勵機制中存在的主要困難和問題,為更好地進(jìn)行高校安全保衛(wèi)工作及其激勵機制改革積累經(jīng)驗,以便更好地為教學(xué)服務(wù),現(xiàn)為安全保衛(wèi)工作及其激勵機制狀況進(jìn)行分析探討。

      一、|經(jīng)過調(diào)查了解和查相關(guān)資料,歸納得出以下信息:高校安全保衛(wèi)工作機構(gòu)配臵比較合理。大部分的高校保衛(wèi)處或保衛(wèi)部門下屬都有科室建制,分工明確,機構(gòu)設(shè)臵合理;而其余的高校機構(gòu)設(shè)臵不夠合理,主要表現(xiàn)為有保衛(wèi)處或保衛(wèi)部,而沒有下屬建制。保衛(wèi)經(jīng)費比較充足,技術(shù)防范裝備方面做的較好;而少數(shù)規(guī)模較小的高校保衛(wèi)經(jīng)費嚴(yán)重不足,消防、治安技術(shù)防范設(shè)備幾乎沒有。工作任務(wù)重。人員不足,加班頻繁。激勵機制還有待于提高。很多保衛(wèi)人員得過且過。目前,我國尚沒有一部完整的法律、法規(guī)對高校保衛(wèi)部門賦予相應(yīng)的執(zhí)法權(quán)。據(jù)了解,目前有95%的高校認(rèn)為,只有在高校建臵公安機構(gòu),才能整治各校園及周邊的治安環(huán)境。保衛(wèi)人員對安全保衛(wèi)工作及其激勵機制認(rèn)識不足。大部分校衛(wèi)隊員,不愿意把這項工作作為終身職業(yè),認(rèn)為這一職業(yè)沒有前途。

      二、探討存在的一些問題

      從以上情況來看,大多數(shù)高校安全保衛(wèi)工作及其激勵機制現(xiàn)狀基本是好的,如:保衛(wèi)機構(gòu)的配臵合理,保衛(wèi)經(jīng)費比較充足,保衛(wèi)人員文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平普遍較高等等,說明高校安全保衛(wèi)工作得到了各方的大力支持。但同時也反映出了一些阻礙高校安全保衛(wèi)工作發(fā)展的新問題,這表現(xiàn)在:高校安全保衛(wèi)工作缺乏法律地位。因為自公安機構(gòu)體制改革基本結(jié)束后,學(xué)校保衛(wèi)部門不再具有執(zhí)法權(quán),且與公安部門在學(xué)校安全管理工作中的職權(quán)界定

      不清。發(fā)生在校園內(nèi)的各種治安問題,往往是保衛(wèi)人員率先趕到第一現(xiàn)場調(diào)查、處理。保衛(wèi)部門因為沒有執(zhí)法權(quán),在處理特殊案件時,只能將其移交給轄區(qū)公安機關(guān)。而公安機關(guān)多數(shù)都距離高校較遠(yuǎn),不能及時地趕到現(xiàn)場,且對高校的情況不是很熟悉,有時難免貽誤戰(zhàn)機,造成工作的被動和盲目。而保衛(wèi)人員對一些案件的處臵,只能是欲管不行,欲罷不能,處境十分尷尬工作任務(wù)重。高校中保衛(wèi)人員的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于規(guī)定比例。正常情況下,不少高校保衛(wèi)人員除了完成每天8小時的工作以外,還要加班加點,繼續(xù)工作。由于長期超負(fù)荷工作,除了難以照顧家庭以外,自己的身體也遭受勞累帶來的傷害,對工作越來越力不從心。此外,由于社會上以及學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)同志對保衛(wèi)工作重視不夠,致使一些年輕有為的保衛(wèi)人員不愿再做安全保衛(wèi)工作,一旦有合適機會便離開保衛(wèi)部門。工作風(fēng)險大、困難多、易得罪人。高校的保衛(wèi)工作實際上就是與罪犯、犯罪嫌疑人及校內(nèi)違法違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭,保護學(xué)校利益和師生員工的人身財產(chǎn)安全。但實際情況是,對校外人員入校滋事作案的,由于保衛(wèi)干部沒有執(zhí)法權(quán)力,不能依法管理,對校內(nèi)的師生員工違法違紀(jì)的,不能按規(guī)定去管理,擔(dān)心在日后的其他工作中會得到相應(yīng)的“回報”。保衛(wèi)人員待遇偏低。這主要表現(xiàn)在三個方面:一是保衛(wèi)人員職務(wù)升遷慢。從目前實際情況來看,保衛(wèi)人員最多能升到科級干部,提升到處長、副處長層面的很難,提拔到其他部門或院、系的機會則更少。二是職稱評聘問題。目前尚有〃部分保衛(wèi)人員的職稱評聘問題未能解決,直接影響了他們的政治、生活待遇,這也是長期以來困擾高校保衛(wèi)隊伍建設(shè)的一個難題。三是被聘請的一部分保衛(wèi)人員的工資待遇偏低,工作中看不到上進(jìn)的方向。據(jù)不完全統(tǒng)計,他們平均每年跳槽出走人員就有35%至40%,他們是最不穩(wěn)定、流動性最大的人群隊伍中的一支。由于這一原因,他們不思上進(jìn),甚至還會作出一些違反法律規(guī)定及社會道德的行為。

      由于上述問題的存在,應(yīng)該盡早明確保衛(wèi)機構(gòu)具有安全管理執(zhí)法主體的地位。同時,在機制上給予保衛(wèi)人員適當(dāng)?shù)纳仙臻g,提高他們的待遇,從而緩解他們的工作壓力和解除他們對現(xiàn)狀的擔(dān)憂。通過采取一些適當(dāng)?shù)拇胧咝0踩Pl(wèi)人員工作的積極性和進(jìn)取精神將會被極大地調(diào)動出來。

      三、對策和建議

      本人認(rèn)為,做好高校安全保衛(wèi)工作必須從以下方面著手。認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大文件、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加強高校安全保衛(wèi)工作人員的思想政治教育。堅持正面教育和以人為本的理念,以理服人。關(guān)心保衛(wèi)人員的疾苦,解決他們的實際困難,真正讓他們體會到組織的關(guān)心和集體的溫暖,從而激發(fā)保衛(wèi)人員的工作積極性。培養(yǎng)保衛(wèi)專業(yè)技術(shù)人才,適應(yīng)高校保衛(wèi)工作的發(fā)展需要。我們知道。在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,犯罪分子作案的手段越來越呈現(xiàn)高科技化、高智能化趨勢,用傳統(tǒng)的防范和一般的技偵手段來對付這種智能化、反技術(shù)偵察的違法犯罪顯然已不見效。因此,各高校的保衛(wèi)人員要強化自身教育,發(fā)揮現(xiàn)有的優(yōu)勢和作用,同時,要大力培養(yǎng)高校保衛(wèi)專業(yè)技術(shù)人才,促進(jìn)保衛(wèi)隊伍整體素質(zhì)的全面

      提高。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)高校安全保衛(wèi)工作。創(chuàng)建和諧校園,努力做好安全保衛(wèi)工作中的“五個統(tǒng)籌”:即統(tǒng)籌嚴(yán)格管理與文明服務(wù)的關(guān)系;統(tǒng)籌打擊與防范的關(guān)系;統(tǒng)籌階段集中整治與常態(tài)長效管理的關(guān)系;統(tǒng)籌工作實踐與管理創(chuàng)新的關(guān)系;統(tǒng)籌政保、治安、消防、交通秩序全面發(fā)展的關(guān)系。高校安全保衛(wèi)工作要進(jìn)一步深化內(nèi)部管理體制改革,明確崗位責(zé)任制,建立高校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)管理體系,量化細(xì)化后層層分解落實到各個部門,落實到具體責(zé)任人,以一種強大的監(jiān)督措施和獎懲制度,促使每一位高校安全保衛(wèi)工作者全心全意地投入到自己的工作中,并從骨子里改變以往自己的一些不適當(dāng)行為。加強各高校保衛(wèi)隊伍的建設(shè),嚴(yán)格管理,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度;加大對保衛(wèi)經(jīng)費的投入,把各種先進(jìn)的治安防范設(shè)備運用到安全保衛(wèi)工作中。加強服務(wù)形象建設(shè),深入持久地開展“文明服務(wù)窗口單位”和“安全文明校園”創(chuàng)建活動。

      7編寫安全教育教材,使其成為學(xué)生必修的基礎(chǔ)課之一,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,使學(xué)生在面對突發(fā)事件時,知道如何去處理,以此減輕高校保衛(wèi)工作的負(fù)擔(dān)。定期開展國際、國內(nèi)形勢教育以及國家一些有關(guān)政策的教育。加強與引導(dǎo)廣大師生,讓他們對國內(nèi)外的重大問題有一個正確的認(rèn)識與了解

      09本偵三 李興民200901140314

      第三篇:安全保衛(wèi)風(fēng)險防范心得體會

      安全保衛(wèi)風(fēng)險防范心得體會

      通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué),一方面對基本制度更加熟悉了才能確保正確執(zhí)行,知道該怎樣做,另一方面也清楚如不嚴(yán)格執(zhí)行制度會有什么樣的結(jié)果,知道什么不能做。從而使自已更加明確崗位職責(zé)和崗位責(zé)任。并認(rèn)識到對同事之間的關(guān)心幫助的正確理解是必須堅持原則按制度辦事,工作不能掉以輕心,否則害人害已。我所從事的是商業(yè)銀行信貸員崗位工作,通過學(xué)習(xí)安全保衛(wèi)、風(fēng)險防范等規(guī)章制度,我更加清楚自已工作責(zé)任的重大。結(jié)合自身工作實際,我有以下心得體會:

      一、提高對安全保衛(wèi)工作的認(rèn)識是做好安全保衛(wèi)工作的重要前提。安全保衛(wèi)工作說起來容易,看起來簡單,但真正干起來是非常不容易的,以前總認(rèn)為不出問題,不出事件,安全保衛(wèi)工作就做好了,但通過這次培訓(xùn)使自己真正認(rèn)識了安全保衛(wèi)工作的內(nèi)容很豐實,任務(wù)很艱巨,責(zé)任很重大。

      二、強化安全防范意識是做好安全保衛(wèi)工作的重要保證。安全保衛(wèi)工作不是哪個人或者哪個部門的任務(wù),而是我們每一位員工的任務(wù)。任何一個崗位的員工,對本崗位和本單位的安全負(fù)有天然的責(zé)任??梢哉f,安全隱患有可能發(fā)生在任何角落、任何時間,我們每一名員工都應(yīng)該成為自覺防范安全事故、案件的堅強堡壘。安全保衛(wèi)工作必須要“防患于未然”,要堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,真正建立起預(yù)防各類案件和災(zāi)害事故的長效防御機制,使防范工作走在各項工作的前面。三是樹立防險控案的自警意識,必須將安全防范教育貫穿于日常業(yè)務(wù)工作之中。一要加強形勢教育,正確引導(dǎo)大家從金融行業(yè)固有的特性中看加強防險控案工作的重要性和必要性;二要加強警示教育,正確引導(dǎo)大家從現(xiàn)階段犯罪分子作案的針對性、猖獗性以及自身防范的脆弱性中看加強防險控案工作的緊迫性;三要加強啟示教育,正確引導(dǎo)大家從成功防范的經(jīng)驗中看做好防險控案工作的可行性.從而增強廣大江陰農(nóng)商銀行員工做好防險控案工作的責(zé)任感。

      四是筑牢防險控案的基礎(chǔ)。安全防范既要堅持以人為本,更需必要的投入作保證。改建安全不達(dá)標(biāo)網(wǎng)點,安裝防彈玻璃柜臺,連接110報警器,購置移動金庫,配備防暴防搶專用箱,全面整合防范體系,為有效防險控案奠定堅實基礎(chǔ)。

      五是完善防險控案的制度約控體系。為規(guī)范全員安保行為,強化責(zé)任、紀(jì)律和行為約束,要注重發(fā)揮制度的制衡作用,要逐步制定、完善和配套制度辦法,強制休假制,對相關(guān)崗位人員實行強制休假、頂崗監(jiān)督。崗位輪換制,對重要崗位人員實行定期輪崗。預(yù)防控案制,聯(lián)社建立特別檔案。

      強化防控,努力實現(xiàn)全面安全。首要之一是要強化“重點人”管理,因為人的風(fēng)險是銀行面臨的首要風(fēng)險。各級管理機關(guān)要在廣泛了解,深入調(diào)查,掌握具體事例的基礎(chǔ)上,采取分類建檔,落實幫教責(zé)任人;分層談心,及時化解其心中癥結(jié);定期走訪,隨時掌握其心行動態(tài);解困濟難,彰顯集體和黨組織的溫暖;促其自警自控意識的增強,變“重點人”為“放心人”,有效防范人員風(fēng)險隱患。既要注重安檢的經(jīng)常性和全面性,又注重安檢的針對性和有效性,著重查印押密證管理、防衛(wèi)器械使用、安檢制度落實及違規(guī)處罰執(zhí)行等重點部位和重點環(huán)節(jié)。

      我行安全保衛(wèi)工作實行以預(yù)防為主,綜合治理,人員防范與技術(shù)防范相結(jié)合,真正做到防搶劫,防盜竊,防破壞,防電腦案件,防涉槍案件(事故),防自然災(zāi)害事故,維護正常的工作和生活秩序,保障全體員工的人身安全和集體財產(chǎn)資金安全為基本任務(wù)。

      要堅持做到:

      1、提高認(rèn)識,狠抓制度落實。

      2、加強管理,樹立信心。結(jié)合自查、普查、抽查等手段對薄弱環(huán)節(jié)存在的問題,分析其原因及時整改,充分做到定崗定責(zé),責(zé)任到人。

      3、獎懲分明,加大獎懲力度。嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)各項規(guī)章制度,落實各項安全防范措施。激勵員工的積極因素,促進(jìn)員工的工作熱情。促使全行上下時時緊繃安全弦,人人著力保平安。實事求是肯定成績、客觀公正暴露問題、切合情理分析原因、寬嚴(yán)有度依規(guī)處理,以促內(nèi)控措施落到實處,取得實效,確保江陰農(nóng)商銀行經(jīng)營的全面安全。

      高港支行--王飛

      第四篇:內(nèi)部保衛(wèi)(安全防范)工作制度

      內(nèi)部保衛(wèi)(安全防范)工作制度

      一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。內(nèi)部保衛(wèi)工作人員應(yīng)自學(xué)加

      強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季度進(jìn)行一次以上專業(yè)知識、技能和上級相關(guān)文件學(xué)習(xí),并按要求參加鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)及各政法部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      二、會議制度。部門負(fù)責(zé)人每年應(yīng)召開兩次會議,研究安全保衛(wèi)工作,安排布置安全保衛(wèi)各項業(yè)務(wù)。

      三、安全(治安)隱患排查制度。各單位每季度對單位所轄范圍的建筑物、設(shè)施、器材開展一次全面的安全(治安)隱患排查治理,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

      四、信息交流報告制度。各單位應(yīng)加強情報信息搜集工作,發(fā)現(xiàn)違法犯罪線索或不良苗頭應(yīng)及時處置,重要情報信息應(yīng)及時報告公安機關(guān)。

      五、值班制度。建立定人值班或輪流值班制度,明確值班人員工作職責(zé)。輪流值班的,應(yīng)有明確的值班人員安排表,并明確交接班時間和應(yīng)交接事項。加強值班責(zé)任制管理,對在值班期間發(fā)生脫崗、離崗和履行職責(zé)不認(rèn)真造成治安事故或公私財物損失的,應(yīng)報請有關(guān)部門嚴(yán)肅追究責(zé)任人的行政責(zé)任和經(jīng)濟責(zé)任。

      第五篇:安全保衛(wèi)風(fēng)險防范心得體會

      安全保衛(wèi)風(fēng)險防范心得體會

      通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué),一方面對基本制度更加熟悉了才能確保正確執(zhí)行,知道該怎樣做,另一方面也清楚如不嚴(yán)格執(zhí)行制度會有什么樣的結(jié)果,知道什么不能做。從而使自已更加明確崗位職責(zé)和崗位責(zé)任。并認(rèn)識到對同事之間的關(guān)心幫助的正確理解是必須堅持原則按制度辦事,工作不能掉以輕心,否則害人害已。我所從事的是信用社主任崗位工作,通過學(xué)習(xí)安全保衛(wèi)、風(fēng)險防范等規(guī)章制度,我更加清楚自已工作責(zé)任的重大。結(jié)合自身工作實際,我將認(rèn)真吸取深刻教訓(xùn)做好以下幾項工作:

      一、認(rèn)真做好職工教育工作,增強防范風(fēng)險意識。高度重視職工思想道德教育工作,充分發(fā)揮思想政治工作的強大作用,嚴(yán)格要求自已,帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。以先進(jìn)典型事例對職工進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育,有針對性地對一些社會現(xiàn)象和不良風(fēng)氣進(jìn)行剖析,并加以正確引導(dǎo),宏揚積極向上的生活和工作態(tài)度。關(guān)心職工生活工作中的困難和異常情況,及時把握思想動態(tài),幫助其解決實際困難,不能解決的積極向上反映,爭取解決,多與他們溝通交流形成共識,要珍惜自已的工作和幸福的生活。正確對待業(yè)務(wù)經(jīng)營與風(fēng)險防范的關(guān)系,加強法律紀(jì)律教育,以正反兩方面事例來教育職工,使其認(rèn)識到違規(guī)行為的嚴(yán)重后果,意識到嚴(yán)格按章辦事就是保護自已愛護同事,增強防范風(fēng)險的自覺性。

      二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      要通過如以會代訓(xùn)、檢查輔導(dǎo)等多種形式對基本制度和操作規(guī)程進(jìn)行經(jīng)常性地學(xué)習(xí),切實解決不規(guī)范操作和亂操作現(xiàn)象,對上級的規(guī)章制度和要求及時傳達(dá)到每一個員工,提高全員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      三、嚴(yán)格管理,履職到位。

      首先應(yīng)樹立“嚴(yán)是愛,寬是害”的思想,重視管理出效益的作用,從嚴(yán)要求,從嚴(yán)管理。事實告訴我們加強檢查監(jiān)督是確保各項規(guī)章制度有效執(zhí)行的重要保證,人的自覺性需要培養(yǎng),要養(yǎng)成自覺執(zhí)行制度的習(xí)慣,就需要切實有效的督促檢查,重點對基本制度的堅持等簿弱環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,認(rèn)真落實“周一查人,周五查庫”制度,并不定期對具體操作進(jìn)行抽查,對有章不循違章操作者一視同仁,予以當(dāng)面指出,同時按規(guī)定對相關(guān)責(zé)任人從嚴(yán)給予處罰,該上報的堅決上報,決不手軟,并督促整改,維護紀(jì)律制度的嚴(yán)肅性,促使真正發(fā)揮崗位間的監(jiān)督制約作用。按照具體情況認(rèn)真落實各項管理措施,依法合規(guī)經(jīng)營,積極履行崗位職責(zé),正確行使權(quán)力,充分調(diào)動和發(fā)揮員工的工作積極性和主動性,培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。不斷完善內(nèi)控制度,逗硬落實獎懲機制。但案件防范工作是一項艱巨而又長期的工作,在經(jīng)后的工作中也會有一些新的變化,我將以“警鐘長鳴,重在堅持”八個字時刻提醒自已,保持清醒的頭腦和認(rèn)識,加強學(xué)習(xí)恪盡

      職守,真正將典型案例警示教育活動成效落實到具體工作去。

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