第一篇：秦皇島市海港區(qū)國(guó)稅局

? 秦皇島市海港區(qū)國(guó)稅局

創(chuàng)新稅務(wù)管理方式提高機(jī)關(guān)效能建設(shè)

為深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，秦皇島市海港區(qū)國(guó)稅局創(chuàng)新稅務(wù)管理方式，充分應(yīng)用當(dāng)代世界質(zhì)量管理領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)，加快與國(guó)際慣例接軌，積極導(dǎo)入ISO9001：2000質(zhì)量認(rèn)證管理體系（以下簡(jiǎn)稱ISO9001），充分發(fā)揮其提質(zhì)增效作用，連續(xù)兩年獲得秦皇島市效能建設(shè)先進(jìn)單位。

一、健全體系，嚴(yán)格審核，確保順利認(rèn)證

一是抓貫標(biāo)培訓(xùn)。該局領(lǐng)導(dǎo)多次進(jìn)行動(dòng)員，聘請(qǐng)專家來(lái)局授課，組織進(jìn)行質(zhì)量體系文件和ISO9001標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，區(qū)局挑選9位基礎(chǔ)扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志作為內(nèi)審小組的骨干，為貫標(biāo)工作提供了人力保障。二是整合崗責(zé)體系。按照管理體系要求，對(duì)省、市、區(qū)局崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程和考核辦法進(jìn)行整合，將ISO9001“職責(zé)明確、過(guò)程控制、預(yù)防為主、持續(xù)改進(jìn)”的核心思想融合其中，建立健全全局《崗責(zé)體系》。三是編制相關(guān)文件。組織人員編制本單位《質(zhì)量手冊(cè)》、《控制文件》、《記錄文件》等，在此基礎(chǔ)上，對(duì)本單位自制受控性文件進(jìn)行修訂、補(bǔ)充和完善，并收集大量法律法規(guī)性文件，形成了與質(zhì)量管理體系相配套的制度體系。

四是嚴(yán)格過(guò)程審核。在先后三次自審和修訂《質(zhì)量手冊(cè)》的基礎(chǔ)上，經(jīng)中國(guó)檢驗(yàn)認(rèn)證集團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)證審核，2008年1月，該局獲得了北京世標(biāo)認(rèn)證中心頒發(fā)的ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書(shū)。

二、六個(gè)強(qiáng)化，ISO9001質(zhì)量管理體系運(yùn)行成效明顯

該局通過(guò)管理理念的創(chuàng)新，把“以納稅人為中心”的服務(wù)理念融入到稅收工作全過(guò)程，形成行政規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的稅務(wù)管理體制，更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)、服務(wù)于納稅人。

（一）職責(zé)明確，強(qiáng)化工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變

該局機(jī)關(guān)股室通過(guò)建立適合ISO9001運(yùn)行的崗責(zé)體系，強(qiáng)化了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。一是突出基礎(chǔ)管理。崗責(zé)體系涵蓋了基層單位各項(xiàng)主要工作，對(duì)稅收管理、稅源監(jiān)控、納稅評(píng)估、日常檢查以及內(nèi)部行政管理、執(zhí)法服務(wù)等實(shí)際工作，做到全面、全崗和全員覆蓋，有效推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展；二是突出領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。崗責(zé)體系進(jìn)一步明確、細(xì)化了局領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門的工作職責(zé)，特別突出了股室負(fù)責(zé)人對(duì)股室工作的組織、協(xié)調(diào)、督查和考核的管理職能，充分發(fā)揮了中層干部的作用；三是突出工作銜接。崗責(zé)體系突出加強(qiáng)了上下級(jí)、部門、崗位、流程各環(huán)節(jié)之間的業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)和工作銜接，對(duì)“誰(shuí)受理、誰(shuí)傳遞、誰(shuí)接受、誰(shuí)辦理”以及“何時(shí)辦、辦何事、如何辦”等均提出了明確的要求，使崗位人員明確了自己承擔(dān)的權(quán)利和義務(wù)，真正做到人人有事干，事事有人干，避免了職責(zé)不明和推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生，有效提高了工作效率和服務(wù)水平。四是突出制度完善。完善了《海港區(qū)國(guó)家稅務(wù)局稅務(wù)工作績(jī)效考核辦法》、《海港區(qū)國(guó)家稅務(wù)局考勤管理辦法》等制度，確立各崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)，明確界定各崗位“作為”與“不作為”的原則，使管理工作有據(jù)可依，增強(qiáng)了干部的責(zé)任意識(shí)。

（二）過(guò)程控制，強(qiáng)化工作效率提高

該局在明確各部門職責(zé)的基礎(chǔ)上，歸集了稅收工作各項(xiàng)流程，設(shè)置《控制文件》、配套措施等，理順各部門之間的工作接口，實(shí)現(xiàn)了對(duì)稅收工作過(guò)程的控制。一是工作提醒機(jī)制。以文書(shū)流轉(zhuǎn)為主線，要求各崗位在辦結(jié)完成向下一環(huán)節(jié)流轉(zhuǎn)時(shí)，必須對(duì)下一崗位進(jìn)行電話提醒或通過(guò)區(qū)局局域網(wǎng)上公告；二是工作協(xié)調(diào)機(jī)制。即通過(guò)定期或不定期召開(kāi)部門工作聯(lián)席會(huì)議，由相關(guān)部門共同分析稅收政策執(zhí)行情況等，及時(shí)交流溝通，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的問(wèn)題，形成工作合力；三是督查督辦機(jī)制。將局黨組會(huì)議、局長(zhǎng)辦公會(huì)、局務(wù)會(huì)等確定的重點(diǎn)工作進(jìn)行全程督辦，督促承辦部門按規(guī)定期限完成任務(wù)；四是工作激勵(lì)機(jī)制。按照崗位工作量、工作難度和崗位責(zé)

任，建立健全一系列有效的考核指標(biāo)和檢查機(jī)制，按月考核通報(bào)，拉大考核獎(jiǎng)金差距，突出了“質(zhì)量”第一、“數(shù)據(jù)”說(shuō)話的原則，真正體現(xiàn)“干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣”。2008年該局有61名普通干部通過(guò)努力工作，得到的報(bào)酬超過(guò)了領(lǐng)導(dǎo)干部，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍逐步形成。

（三）預(yù)防機(jī)制，強(qiáng)化執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)提升

一是抓龍頭。緊緊抓住《質(zhì)量手冊(cè)》這一龍頭，制定稅收工作的質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)，確保了稅收工作高起點(diǎn)、高水平。二是建體系。根據(jù)《質(zhì)量手冊(cè)》確定的方針、目標(biāo)，將所有單項(xiàng)性制度全面轉(zhuǎn)換成體系文件，形成了系統(tǒng)的程序文件和工作規(guī)程體系。三是強(qiáng)監(jiān)督。通過(guò)運(yùn)用ISO9001管理模式中“檢查→改進(jìn)”的方法，實(shí)施事前、事中、事后監(jiān)督，確保各項(xiàng)工作的持續(xù)改進(jìn)。為規(guī)避綜合征管軟件數(shù)據(jù)大集中帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)大集中的發(fā)生，依托稅收分析預(yù)警機(jī)制，該局對(duì)征管數(shù)據(jù)采用三級(jí)審核、監(jiān)控的方法進(jìn)行預(yù)防，自2007年8月以來(lái)連續(xù)20個(gè)月實(shí)現(xiàn)征管數(shù)據(jù)“零差錯(cuò)”。2008年共進(jìn)行過(guò)錯(cuò)追究100人次，追究金額4378元，分別比2007年下降了70%和85%。

（四）健全制度，強(qiáng)化內(nèi)部行政管理規(guī)范

按照分類管理方法，收集、整理外來(lái)受控文件21個(gè)，完善、細(xì)化自制內(nèi)部受控文件7類48個(gè)，并將其工作職責(zé)、工作要求、工作質(zhì)量考核融入崗責(zé)體系中。目前，制度管理的作用日漸顯現(xiàn)，內(nèi)部行政、業(yè)務(wù)管理制度體系逐步形成。

（五）持續(xù)改進(jìn)，強(qiáng)化工作質(zhì)量不斷提高

在ISO9001體系的持續(xù)運(yùn)行中，對(duì)干部職工素質(zhì)提出了更高要求，不僅要學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，而且要學(xué)管理，每個(gè)崗位工作人員都要根據(jù)本崗位的適用情況，按“持續(xù)改進(jìn)”的原則提出可行性修改意見(jiàn)。2008年兩次對(duì)區(qū)局效能考核辦法進(jìn)行修訂；在機(jī)構(gòu)整合中，通過(guò)對(duì)轄區(qū)行政區(qū)劃和稅源分布情況進(jìn)行認(rèn)真分析，提出了科學(xué)、規(guī)范的機(jī)構(gòu)設(shè)置建議。

（六）優(yōu)質(zhì)服務(wù)，強(qiáng)化國(guó)稅機(jī)關(guān)形象樹(shù)立

樹(shù)立“以納稅人為中心，始于納稅人需求，終于納稅人滿意”的服務(wù)理念,在規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、改善服務(wù)設(shè)施、暢通溝通渠道、建立評(píng)定制度、加強(qiáng)持續(xù)改進(jìn)等方面采取了一系列有力措施，改變了重管理輕服務(wù)的工作作風(fēng)，使“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的頑疾得到有效根治。該局先后投資60余萬(wàn)元對(duì)辦稅服務(wù)廳進(jìn)行改造，辦稅廳面積擴(kuò)大到800平方米，增設(shè)了納稅人休息區(qū)、自助報(bào)稅區(qū)、資料填寫(xiě)區(qū)、公示公告區(qū)等，添加了大屏幕電子顯示屏、IC卡電話、觸摸屏查詢機(jī)等辦稅設(shè)施，購(gòu)置了飲水機(jī)、擦鞋機(jī)、便發(fā)傘等便民設(shè)備，創(chuàng)造了良好的辦稅環(huán)境。整合業(yè)務(wù)窗口，實(shí)行“一窗通辦”管理，讓納稅人在同一個(gè)窗口就可辦理所有涉稅事項(xiàng)，減少辦稅往返的次數(shù)，減輕了納稅人的負(fù)擔(dān)，社會(huì)形象明顯提升。據(jù)服務(wù)質(zhì)量電子評(píng)價(jià)系統(tǒng)顯示，2008年納稅人對(duì)該局的服務(wù)滿意率達(dá)到了99.9%，并在年底的行風(fēng)民主測(cè)評(píng)中獲得了第一名。

第二篇：關(guān)于秦皇島市海港區(qū)供熱改造的研究

燕山大學(xué)里仁學(xué)院社會(huì)調(diào)研報(bào)告

關(guān)于秦皇島市海港區(qū)供熱改造的研究

姓名：

性別：

出生年月：

籍貫：

所在班級(jí):

學(xué)號(hào)：

聯(lián)系電話：

指導(dǎo)老師:

2012年8月19日

關(guān)于秦皇島市海港區(qū)供熱改造的研究

暑期，我們的調(diào)研小分隊(duì)對(duì)秦皇島市的熱計(jì)量改造進(jìn)行了調(diào)查研究，據(jù)了解自我國(guó)北方地區(qū)推行熱計(jì)量改造以后，秦皇島響應(yīng)黨的政策，積極實(shí)行熱計(jì)量改造工程，秦皇島市城鄉(xiāng)建設(shè)局和秦皇島市城市管理局早在2009年就聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于新建建筑必須安裝熱量表的通知》，通知規(guī)定自2009年12月1日起，凡未按要求安裝熱計(jì)量裝置和溫度調(diào)控裝置的新建建筑一律不予辦理竣工驗(yàn)收及備案;2008年10月1日至2009年12月30日竣工的項(xiàng)目，建設(shè)單位應(yīng)補(bǔ)裝熱量表，否則供熱單位不予供熱。

一、社會(huì)調(diào)研過(guò)程簡(jiǎn)述

一)、調(diào)研的目的、意義、取樣方式及具體樣本

該公司生產(chǎn)的產(chǎn)品為冬季室內(nèi)供暖熱量表，熱量表是用于測(cè)量用戶單位時(shí)間內(nèi)室內(nèi)所用熱量的儀表。熱量表由流量計(jì)、配對(duì)溫度傳感器、積分儀三部分組成，通過(guò)收集流量信息，入水溫度和出水溫度等最終計(jì)算出用戶所消耗的熱量。

目前全國(guó)大部分地區(qū)仍然按照原來(lái)的供暖收費(fèi)制度，以北京市為例，居民住宅收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：燃煤供暖：直供方式 16.5元/建筑平米*采暖季 ；間供方式 19元/建筑平米*采暖季。但是鑒于用戶實(shí)際情況，不難發(fā)現(xiàn)這種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)存在很大弊端，甚至是不公平（例如某用戶經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，則消耗的熱量會(huì)偏多，而如果某用戶家另設(shè)有其它供暖設(shè)備，則用的熱量會(huì)相對(duì)偏少）因此，最合理的應(yīng)該是按用熱量進(jìn)行收費(fèi)。

基于這種現(xiàn)狀，目前我國(guó)部分地區(qū)已經(jīng)提出了新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，正在進(jìn)行試點(diǎn)改革，事實(shí)證明，按用熱量收費(fèi)確有其公平性，合理性，和可行性，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)改革定會(huì)在今后幾年于全國(guó)推廣，由此可見(jiàn)室內(nèi)供暖熱量表有著很大的市場(chǎng)潛力，可謂一個(gè)良好的商機(jī)。在熱量計(jì)的三部分中配對(duì)溫度傳感器及積分儀的技術(shù)相對(duì)比較成熟、穩(wěn)定性較高，因此目前熱量表的技術(shù)重點(diǎn)主要集中在流量計(jì)上，熱量表精度等級(jí)的分類、熱量表類型的區(qū)分都是以流量計(jì)為基礎(chǔ)的。所以我們將聯(lián)合部分高校組成研發(fā)團(tuán)隊(duì)，將流量計(jì)做的更加穩(wěn)定精確，以確保其良好的性能，同時(shí)也使自己握有獨(dú)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

產(chǎn)品成熟后，我們將首先在秦皇島范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳推廣，與政府相關(guān)部門進(jìn)行溝通合作，派專門人員去各居民小區(qū)進(jìn)行免費(fèi)安裝，并且積極做好售后服務(wù)，以最快的速度先在本市打開(kāi)市場(chǎng)。樹(shù)立品牌形象后在全省甚至全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)銷售網(wǎng)點(diǎn)，擴(kuò)大市場(chǎng)份額，以期獲得更大效益。

二）調(diào)研過(guò)程

此次調(diào)研為期兩周，8月12日到14日為準(zhǔn)備工作，內(nèi)容包括上網(wǎng)搜集資料、確定訪問(wèn)對(duì)象、準(zhǔn)備訪談內(nèi)容、了解秦皇島市熱力總公司供熱情況等。8月15日到17日，對(duì)訪談對(duì)象分情況采用電話、QQ或親自拜訪的方式。8月22日到24日，整理資料，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，分析現(xiàn)象并完成論文。

三）調(diào)研所獲資料

公司發(fā)展分為初期、中期，后期三個(gè)階段。初期在秦皇島設(shè)立總部，獨(dú)立建廠進(jìn)行生產(chǎn)，主要面向各小區(qū)的居住者，生產(chǎn)不同科技結(jié)構(gòu)、成本不一的產(chǎn)品并制定不同的價(jià)格。同時(shí)，我們會(huì)根據(jù)居住面積的大小來(lái)定義消費(fèi)者水平，從而面向不同層次的消費(fèi)者推銷科技含量不同的產(chǎn)品。

公司的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)與規(guī)章制度需要加強(qiáng)，好的制度才能帶來(lái)好的效果，因此，待中期公司資本有了一定積累，產(chǎn)品有了一定知名度后，公司將大力進(jìn)行公司內(nèi)部建設(shè)，建立強(qiáng)大的銷售團(tuán)隊(duì)和完善的公司制度。

在后期，公司收入基本穩(wěn)定，占有較大市場(chǎng)份額，此時(shí)，我們會(huì)將大部分精力放在提高生產(chǎn)線的效率，增加新的生產(chǎn)線和新產(chǎn)品的研發(fā)上，主要是降低產(chǎn)品成本并開(kāi)發(fā)出科技含量更高、更廉價(jià)、更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。

合作方面，我們將和各大物業(yè)公司、提供供暖設(shè)備的公司合作，進(jìn)行連鎖銷售。同時(shí)，我們也會(huì)單獨(dú)進(jìn)行銷售，以增加銷售額。競(jìng)爭(zhēng)方面，現(xiàn)在市場(chǎng)上已有同類產(chǎn)品，所以一方面是與其他生產(chǎn)熱量計(jì)的公司進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，比價(jià)錢，比質(zhì)量。另一方面，很多物業(yè)公司還是按照原來(lái)的供暖收費(fèi)制度收費(fèi)的，所以我們不得不同提供煤炭等礦物燃料的企業(yè)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。營(yíng)銷策略（根據(jù)本項(xiàng)目的特點(diǎn)，制定合適的市場(chǎng)營(yíng)銷策略，包括定義產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)，制定恰當(dāng)?shù)膬r(jià)格、渠道、推廣策略等，確保順利進(jìn)入市場(chǎng)并保持和提高市場(chǎng)占有率。）我們將首先運(yùn)用SWOT分析法對(duì)我們的產(chǎn)品及顧客需求進(jìn)行分析。本產(chǎn)品在市場(chǎng)上尚屬先進(jìn)產(chǎn)品，技術(shù)領(lǐng)先、服務(wù)周到。它的突出優(yōu)勢(shì)在于符合節(jié)能環(huán)保的政策，因此必然會(huì)得到國(guó)家政府的認(rèn)可，相信普及也只是時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題。在價(jià)格方面，我們將首先進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，根據(jù)市場(chǎng)同類產(chǎn)品的價(jià)位及顧客的滿意程度進(jìn)行訂價(jià)，在不比其他產(chǎn)品價(jià)格高的同時(shí)科技含量更高，更能獲得顧客的信任，使顧客得到滿足，所以我們?cè)谶M(jìn)入市場(chǎng)方面具有很大優(yōu)勢(shì)。

本產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)還未得到推廣，而消費(fèi)者往往對(duì)剛進(jìn)入市場(chǎng)的的產(chǎn)品存在質(zhì)疑。所以我們必須采取主動(dòng)出擊的策略，在各個(gè)小區(qū)進(jìn)行宣傳，普及根據(jù)熱量使用的公平初期在各大電視臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大力的廣告宣傳，并在各小區(qū)派遣專門人員進(jìn)行推銷的方式銷售產(chǎn)品。待站穩(wěn)腳跟后再在全國(guó)各大城市建立專賣店，并不斷進(jìn)行創(chuàng)新，防止被其他公司超越。

與此同時(shí)，采取差異化戰(zhàn)略，對(duì)公司生產(chǎn)的不同產(chǎn)品定不同的價(jià)格并銷往不同市場(chǎng)。根據(jù)目前奶制品市場(chǎng)的特點(diǎn)，宜采取營(yíng)銷總部、省級(jí)代理、地區(qū)銷售商的分銷模式，形成較為穩(wěn)定的銷售渠道。

二、對(duì)所調(diào)研問(wèn)題的分析

不僅秦皇島市政府強(qiáng)制施行熱計(jì)量改造全國(guó)各大省份也相繼出臺(tái)改革措施，可見(jiàn)國(guó)家施行熱計(jì)量改造的決心。受國(guó)家政策的影響，改革浪潮很大程度推動(dòng)了熱量表市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展。據(jù)悉，2009 年我國(guó)民用熱量表銷售量約63.88 萬(wàn)只，較2008 年增長(zhǎng)了44.33%。隨著供熱計(jì)量改革工作的落實(shí)，2010 年我國(guó)民用熱量表市場(chǎng)呈供不應(yīng)求狀況。

2009 年我國(guó)熱量表產(chǎn)量約為73.98 萬(wàn)只，同比增長(zhǎng)38.72%。隨著市場(chǎng)需求的增加，2010 年熱量表產(chǎn)量超過(guò)300 萬(wàn)只，市場(chǎng)呈現(xiàn)產(chǎn)銷兩旺的局面。截至 2009 年底，我國(guó)集中供熱面積已達(dá)398,000 萬(wàn)平方米，其中住宅集中供熱面積為263,512.31 萬(wàn)平方米，全國(guó)既有住宅建筑熱量表需求量約為2510萬(wàn)只。估計(jì)2010 年我國(guó)僅新增供熱面積熱量表年需求量超過(guò)300 萬(wàn)只，預(yù)計(jì)未來(lái)5 年我國(guó)熱量表的需求年增長(zhǎng)率將保持在30%以上。根據(jù)《秦皇島市2011年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，全市資質(zhì)以內(nèi)建筑業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值197.75億元，比上年增長(zhǎng)19.1%建筑企業(yè)完成房屋建筑施工面積1423.6萬(wàn)平方米，同比增長(zhǎng)18.5%；房屋建筑竣工面積403萬(wàn)平方米，下降5.8%。這為熱量表的生產(chǎn)銷售提供了很大的市場(chǎng)空間，前景十分廣闊。

三、解決問(wèn)題的對(duì)策與建議

隨著熱計(jì)量改造的推行，其中的問(wèn)題也慢慢凸現(xiàn)出來(lái)，對(duì)此，我們連線了秦皇島市供熱辦公室，據(jù)供熱辦主任介紹，目前熱計(jì)量改造并不樂(lè)觀，很多建筑安裝了熱表都形同虛設(shè)，其原因有很多，但主要原因還是熱量表的質(zhì)量參差不齊，很多開(kāi)發(fā)商為了便宜而購(gòu)買的廉價(jià)低質(zhì)的熱表根本不能用，致使安與不安熱表毫無(wú)差別。其次現(xiàn)在市民對(duì)于熱表的認(rèn)識(shí)度還不高，讓人們完全認(rèn)可熱量表還需要比較長(zhǎng)的時(shí)間，熱量表的生產(chǎn)商也應(yīng)積極改進(jìn)技術(shù)，降低成本保證質(zhì)量，真正給老百姓帶來(lái)實(shí)惠，這樣熱計(jì)量改造才會(huì)有大的進(jìn)展?？偟膩?lái)說(shuō)熱計(jì)量改造還有很長(zhǎng)的路要走，但是已為大勢(shì)所趨，改革的步伐不會(huì)停止，所以熱表的市場(chǎng)在未來(lái)幾年將繼續(xù)存在并有擴(kuò)大的趨勢(shì)，只要能在技術(shù)上加以研發(fā)占據(jù)優(yōu)勢(shì)，肯定能夠在熱量表市場(chǎng)上獲得高額利潤(rùn)。中國(guó)的熱計(jì)量改造前路如何讓我們拭目以待。

完稿日期：2012年8月19日

第三篇：2013年秦皇島市海港區(qū)綜合實(shí)踐設(shè)計(jì)成果區(qū)級(jí)成果展示具體體會(huì)

小學(xué)組：

1-2迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校：《圣誕節(jié)研究報(bào)告》《萬(wàn)圣節(jié)研究報(bào)告》

優(yōu)點(diǎn)：能夠看出教師實(shí)實(shí)在在在進(jìn)行常態(tài)教學(xué)，是與英語(yǔ)學(xué)科的西方節(jié)日想整合，學(xué)生也能在該課程實(shí)施過(guò)程中得到程度不同的收獲。

不足：整體成果深度與廣度均達(dá)不到六年級(jí)孩子應(yīng)該達(dá)到的水平。

改進(jìn)建議：⑴主題的選擇不夠精良。雖說(shuō)孩子可能會(huì)較為喜歡這樣的主題，因?yàn)檫@樣的主題做起來(lái)比較容易，但是這樣的主題深入進(jìn)去的可能性本身就不是很大，容易出現(xiàn)大量依靠網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象發(fā)生，容易浮于表面。⑵深入的程度不夠?？梢耘c中國(guó)的相關(guān)節(jié)日進(jìn)行對(duì)比研究，進(jìn)而引發(fā)深層次的思考。例如西方萬(wàn)圣節(jié)與中國(guó)清明節(jié)都是自己國(guó)家的鬼節(jié)，都是紀(jì)念亡靈的，可以從這兩種節(jié)日的相同與不同點(diǎn)展開(kāi)深入的研究，自己的特點(diǎn)、形式、意義等等，而不是單純的涉及一兩句話，這樣就不符合六年級(jí)孩子的認(rèn)知。而西方的圣誕節(jié)和中國(guó)春節(jié)有很多相似之處，也可以進(jìn)一步就它們相同與不同點(diǎn)展開(kāi)深入的研究。3建設(shè)路小學(xué)《食物與生活》

優(yōu)點(diǎn)：學(xué)生親手制作的水果拼盤都有個(gè)可愛(ài)的名字，很是吸引人。

不足：活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定不明確，小組分工欠進(jìn)一步完善，幾種食物照片的目的性不明顯。改進(jìn)建議：⑴活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)定有思路上的錯(cuò)誤，既然是學(xué)生的成果展示，活動(dòng)目標(biāo)就應(yīng)該是站在學(xué)生層面的目標(biāo)，而不應(yīng)該是教師的三維教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該修改成學(xué)生在活動(dòng)中怎樣怎樣？⑵小組的分工進(jìn)一步完善到合理狀態(tài)。⑶食物照片的目的讓人看了不明白到底想表達(dá)什么，建議在播放這些照片時(shí)，配以語(yǔ)言說(shuō)明，最好是與前后進(jìn)行聯(lián)系，考慮一下是否合理。4西港路小學(xué)《漢字之法》

優(yōu)點(diǎn)：學(xué)生能夠脫稿進(jìn)行成果展示，教師調(diào)查指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)較好，“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)具體措施較為有效。

不足：學(xué)生分工夠明確，5西港路小學(xué)《走進(jìn)水果世界》

優(yōu)點(diǎn)：完全符合綜實(shí)的路子，注重實(shí)驗(yàn)研究，學(xué)生成果豐富多彩。

不足：教師點(diǎn)評(píng)時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)評(píng)價(jià)少，自己的感悟較多；亮點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)研究，就應(yīng)該做的更完善些。

改進(jìn)建議：⑴教師點(diǎn)評(píng)時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)加以濃墨，自己的感悟進(jìn)行語(yǔ)言精煉全面即可。⑵實(shí)驗(yàn)時(shí)加上：“為什么想到用水果汁代替水果進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？水果汁是怎樣在實(shí)驗(yàn)室中得到的？” 6橋東里《做時(shí)間的主人》

優(yōu)點(diǎn)：選題的價(jià)值較高，教師點(diǎn)評(píng)較好。

不足：小組分工不合理，活動(dòng)的實(shí)效與深度不夠，活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定站位不對(duì)。改進(jìn)建議：⑴小組分工是要貫穿于整合活動(dòng)過(guò)程的，而不是單純的就是一節(jié)方案制定計(jì)劃課的分工，將小組成員分工設(shè)定音量控制員等顯然是不合理的⑵活動(dòng)的實(shí)效與深度不夠，進(jìn)一步細(xì)化與深入下去。7東港里《詩(shī)海拾貝》

該成果匯報(bào)屬于表演性質(zhì)的，先是詩(shī)走秀，之后是詩(shī)配畫(huà)。從表演的效果看，還是不錯(cuò)的，但是這樣的表演不符合綜實(shí)的路子。8先盛里《輕叩詩(shī)歌的大門》

改進(jìn)建議：綜實(shí)路子不夠明確，不是簡(jiǎn)單的的詩(shī)歌的大匯報(bào)。教師點(diǎn)評(píng)一般?；顒?dòng)目標(biāo)設(shè)定站位不對(duì)。

9和美《秋天的腳印》

優(yōu)點(diǎn)：主題相對(duì)簡(jiǎn)單些但是孩子很感興趣，指導(dǎo)教師很有才、點(diǎn)評(píng)較好，分工明確。

不足：成果簡(jiǎn)單些，路子稍稍有些許理解偏差。

改進(jìn)建議：與農(nóng)村孩子的特點(diǎn)相結(jié)合，研究再深入一些為佳。10迎賓路《走進(jìn)神奇的童話世界》 優(yōu)點(diǎn)：對(duì)于特別想加入兩個(gè)小組的學(xué)生教師沒(méi)有強(qiáng)行壓迫進(jìn)入哪一個(gè)組，真正做到自主結(jié)組。能看出全班同學(xué)都在積極參加課程實(shí)施。

改進(jìn)建議：⑴匯報(bào)時(shí)應(yīng)以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)，而不是將全班分為4個(gè)小組，由每個(gè)組的小組長(zhǎng)進(jìn)行本組的匯報(bào)，15分鐘的全班匯報(bào)與教師點(diǎn)評(píng)，會(huì)給人以太概括的形式出現(xiàn)，每個(gè)組的匯報(bào)重點(diǎn)就會(huì)不突出。如果本班的每個(gè)小組都表現(xiàn)的超級(jí)棒，可以報(bào)4個(gè)成果分別進(jìn)行成果展示。⑵編寫(xiě)童話是個(gè)亮點(diǎn)，因?yàn)閰R報(bào)的形式限制，應(yīng)該對(duì)編寫(xiě)的過(guò)程加以重點(diǎn)說(shuō)明。11建國(guó)路《愛(ài)心義賣》

改進(jìn)建議：該主題與海港區(qū)教育局社團(tuán)展示為切入點(diǎn)，主題選擇較好，學(xué)生的參與性較高。但是學(xué)生參與的人員面較窄，只限于社團(tuán)中的幾個(gè)人，要是能在班級(jí)進(jìn)行全班性質(zhì)的開(kāi)展，以綜實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)完成課程就更符合綜實(shí)實(shí)施了。

12建國(guó)路《六年級(jí)三班學(xué)生閱讀情況調(diào)查與分析報(bào)告》

改進(jìn)建議：能夠看出該班切實(shí)常態(tài)實(shí)施了綜實(shí)課程，小組成員也是很有想法的，活動(dòng)的水平不低。但是似乎在成果展示中匯報(bào)更多的側(cè)重的是學(xué)生的心得，而對(duì)學(xué)生活動(dòng)過(guò)程說(shuō)的少，建議多增加一些學(xué)生活動(dòng)過(guò)程的描述。教師點(diǎn)評(píng)較好。13新一路《快樂(lè)的七巧板》

改進(jìn)建議：主題選擇與數(shù)學(xué)中的七巧板知識(shí)想整合，沒(méi)有停留在簡(jiǎn)單的七巧板你的拼裝上，而是有每個(gè)小組的活動(dòng)主題，參加匯報(bào)的小組小主題為“體育”。活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定明確，符合綜實(shí)要求。建議學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)拼好的體育圖形事先用相機(jī)照下來(lái)，制作在PPT中，這樣，一邊現(xiàn)場(chǎng)拼裝，一邊在PPT中播放，就可以較好的避免現(xiàn)場(chǎng)展示的時(shí)候出現(xiàn)滑掉可惜的事件發(fā)生，影響展示效果。

14新一路《走進(jìn)七彩童話》

點(diǎn)評(píng)：符合綜實(shí)學(xué)生成果展示的路子，主題做的較為扎實(shí)。15白塔嶺《爭(zhēng)做綠旗小衛(wèi)士》

改進(jìn)建議：該主題與學(xué)校的德育工作相整合，整體看效果不錯(cuò)，就是活動(dòng)開(kāi)展形式上有些模糊。需要修改成“讓看到展示的人們知道該活動(dòng)是在某個(gè)班級(jí)發(fā)起的該活動(dòng)或者學(xué)校想進(jìn)行該活動(dòng)時(shí)該班幫助學(xué)校德育處來(lái)謀劃實(shí)施該活動(dòng)，再可以學(xué)校想開(kāi)展該活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)擇優(yōu)評(píng)比中主辦班級(jí)等形式，由班級(jí)中某小組的形式向大家匯報(bào)，你們是怎么策劃、實(shí)施的？”

16白塔嶺《窮日子，富日子——如何使用零花錢》

改進(jìn)建議：⑴PPT制作精美，是所有小學(xué)組展示的PPT中最精美的一個(gè)，但是第一張演示文稿中就有文字上的錯(cuò)誤“綜合實(shí)踐可活動(dòng)展示”，不能出現(xiàn)這樣的字眼，應(yīng)該為“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)生成果展示”。⑵不是以小組為單位匯報(bào)的?；顒?dòng)都是全班性質(zhì)的，甚至全年級(jí)都是一個(gè)主題，但是匯報(bào)時(shí)必須是一個(gè)小組成員的匯報(bào)。⑶在展示中有些框架路子上的模糊。

初中組

1十六中《減輕我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)》

優(yōu)點(diǎn)：指導(dǎo)教師的點(diǎn)評(píng)是全場(chǎng)最精彩的。說(shuō)的很客觀，知道這樣的主題不會(huì)有什么實(shí)質(zhì)性的成果出來(lái)。也能夠看出指導(dǎo)教師的指導(dǎo)是很到位的，個(gè)人素質(zhì)也是很高的。

改進(jìn)建議：⑴主題的選擇不夠好，這樣的主題很難有像樣的成果出來(lái)，建議以后盡量避免這樣的主題，或者既然要做這樣的主題，就必須深入下來(lái)，即使到最后還是沒(méi)有像樣的成果，但是最起碼深入的程度還是可以進(jìn)一步挖掘的。⑵注意一些細(xì)節(jié)性問(wèn)題：例如學(xué)生制作的柱狀統(tǒng)計(jì)圖是不規(guī)范的，有圖例，但是沒(méi)有對(duì)圖例進(jìn)行文字說(shuō)明，只有簡(jiǎn)單的顏色區(qū)別等?？傮w感覺(jué)就是有如此優(yōu)秀的指導(dǎo)老師卻沒(méi)能被選上參加市級(jí)評(píng)選，很遺憾。2八中《有線發(fā)報(bào)機(jī)的制作與探究》

改進(jìn)建議：主題選擇很好，屬于與勞動(dòng)技術(shù)課程進(jìn)行整合的范疇，從現(xiàn)場(chǎng)的展示情況看出，小組成員確實(shí)學(xué)到了很多關(guān)于有線發(fā)報(bào)機(jī)的知識(shí)，對(duì)于有線發(fā)報(bào)機(jī)的原理制作等很明白，能夠展示出幾組制作出來(lái)的有線發(fā)報(bào)機(jī)。欠缺的地方：教師很緊張，由于沒(méi)有參加過(guò)這類展示比賽，不知該從哪些方面重點(diǎn)說(shuō)明。另外學(xué)生的展示也是存在這些問(wèn)題，評(píng)委提出的 問(wèn)題均能很好的說(shuō)出來(lái)，就是沒(méi)有在展示過(guò)程中自己主動(dòng)表達(dá)出來(lái)。例如學(xué)生的心得體會(huì)沒(méi)有說(shuō)，制作的原理沒(méi)有說(shuō)。建議學(xué)生重新調(diào)整展示思路，從活動(dòng)背景、活動(dòng)目標(biāo)、小組分工、實(shí)施計(jì)劃與過(guò)程、現(xiàn)場(chǎng)邊展示邊介紹發(fā)報(bào)原理與發(fā)報(bào)機(jī)的制作等內(nèi)容、學(xué)生活動(dòng)體會(huì)等方面進(jìn)行成果展示。

3外實(shí)中《游學(xué)style》

成果展示的路子、教師點(diǎn)評(píng)均較好，需要改進(jìn)的地方，注重了小組活動(dòng)的“游”，忽略活動(dòng)的“學(xué)”，建議增加“學(xué)”的分量。

4七中《用衣服傳遞溫暖，用愛(ài)心傳遞》

改進(jìn)意見(jiàn)：⑴題目應(yīng)修改，不對(duì)稱，用愛(ài)心傳遞什么? ⑵沒(méi)有讓評(píng)委聽(tīng)明白該活動(dòng)是該班發(fā)起的？還是由學(xué)校發(fā)起的？還是由本年級(jí)發(fā)起的？活動(dòng)本身很好，建議嚴(yán)格用綜實(shí)的實(shí)施框架進(jìn)行實(shí)施。⑶教師的點(diǎn)評(píng)不是簡(jiǎn)單的反思，而是應(yīng)該有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生活動(dòng)情況進(jìn)行客觀的點(diǎn)評(píng)。如意識(shí)到學(xué)生對(duì)該活動(dòng)宣傳不夠時(shí)，只是簡(jiǎn)單的發(fā)了個(gè)倡議書(shū)后，教師的指導(dǎo)作用就是充分發(fā)揮出來(lái)了，和大家一起想辦法，我們還可以怎么樣進(jìn)行宣傳？如何具體實(shí)施等。5七中《明明白白用紙巾——關(guān)于紙巾質(zhì)量的研究》

改進(jìn)建議：主題選擇很好，整個(gè)路子也是正確的，有兩點(diǎn)需要改進(jìn)的：⑴教師點(diǎn)評(píng)沒(méi)有將老師的實(shí)力展示出來(lái)，需要進(jìn)一步充實(shí)。⑵最重點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)部分沒(méi)有重點(diǎn)說(shuō)，建議為什么要進(jìn)行吸水性、光滑度等的實(shí)驗(yàn)？為何這些實(shí)驗(yàn)就能測(cè)出某種品牌的紙巾的優(yōu)劣？到底是用什么方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論的？ 6九中《讓心靈的窗戶更明亮》

改進(jìn)建議：活動(dòng)目標(biāo)修改為學(xué)生的活動(dòng)目標(biāo)，而不是教師的教學(xué)目標(biāo)。成果中的漫畫(huà)風(fēng)格不統(tǒng)一，能否修改成風(fēng)格統(tǒng)一的樣式？教師的點(diǎn)評(píng)精彩。7十九中《酸奶的秘密》

改進(jìn)建議：教師的點(diǎn)評(píng)極少，增加教師的點(diǎn)評(píng)。8十三中《愛(ài)護(hù)你的眼睛》

改進(jìn)意見(jiàn)：不是以小組形式進(jìn)行的展示，匯報(bào)的順序上有些混亂。9姚周寨《我的班徽我設(shè)計(jì)》 能夠看出綜實(shí)在該校的常態(tài)實(shí)施，整個(gè)實(shí)施過(guò)程真實(shí)，指導(dǎo)教師注意了很多方面的指導(dǎo)細(xì)節(jié)，例如在學(xué)生進(jìn)行班徽第一次展示時(shí)教師指導(dǎo)學(xué)生從那些方面進(jìn)行匯報(bào)，再有學(xué)生匯報(bào)完后并不是簡(jiǎn)單的選出一個(gè)優(yōu)勝組作為本班的班徽，而且讓大家暢所欲言，找出每個(gè)小組的亮點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上再次進(jìn)行整合，尊重每個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都有事做，共同設(shè)計(jì)出最符合大家心意的班徽，效果良好。最后還由班徽的設(shè)計(jì)延伸到學(xué)校校徽的設(shè)計(jì)上，有知識(shí)的遷移，有相應(yīng)的成果。最后設(shè)計(jì)出適合本校本年級(jí)的一系列評(píng)價(jià)表格。雖然在匯報(bào)的現(xiàn)場(chǎng)拖時(shí)間，之后了解到該教師用的學(xué)生并不是班級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生，而是選擇的本班比自己之前相比收獲最大的學(xué)生，我很感動(dòng)。改進(jìn)建議：學(xué)生匯報(bào)的語(yǔ)言再精煉些，教師點(diǎn)評(píng)時(shí)更多的側(cè)重學(xué)生活動(dòng)情況。10四中《“五毛零食”的現(xiàn)狀、危害以及應(yīng)對(duì)措施》 最大的亮點(diǎn)就是成果是以宣傳短片的形式展示的，這是綜實(shí)的一個(gè)實(shí)實(shí)在在的成果，充分體現(xiàn)出信息技術(shù)教師作為指導(dǎo)教師的優(yōu)勢(shì)。改進(jìn)意見(jiàn)：學(xué)生活動(dòng)中的細(xì)節(jié)加以重視，必要時(shí)需要集中指導(dǎo)解決問(wèn)題的策略與方法。11四中《中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查》

改進(jìn)建議：分工需進(jìn)一步明確，上網(wǎng)調(diào)查中的照片以成人居多，建議多采訪不同人群。12萃文中學(xué)《中學(xué)生飲食習(xí)慣的調(diào)查與研究》

主題比較傳統(tǒng)，沒(méi)有什么大的不足，也沒(méi)有什么大的亮點(diǎn)，總體感覺(jué)就是中規(guī)中矩了些，建議加入一些有特點(diǎn)的細(xì)節(jié)。

13萃文中學(xué)《生活垃圾分類與處理的調(diào)查研究》

該主題活動(dòng)路子正確，調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行客觀統(tǒng)計(jì)分析，能夠找出出現(xiàn)問(wèn)題的最關(guān)鍵問(wèn)題“很多人知道分類垃圾的好處，就是不清楚怎么分類”，并提出分類垃圾的科學(xué)裝置來(lái)解決這個(gè)實(shí)際問(wèn)題，能夠看出活動(dòng)的深入不是單純的停留在了解、分析上，更重要的是提出了自己的解決辦法，真的很難得。

14十七中《自制環(huán)保洗滌靈》

最大的亮點(diǎn)：用控制變量的實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行一系列對(duì)比試驗(yàn)，用證據(jù)說(shuō)明問(wèn)題。讓學(xué)生實(shí)地到超市考察各種品牌洗滌靈的主要成分，這個(gè)環(huán)節(jié)很有必要。改進(jìn)建議：學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有些操作不是很規(guī)范，建議教師加以規(guī)范的指導(dǎo)。15十七中《上青水秀》

亮點(diǎn)：也是用實(shí)驗(yàn)對(duì)比的方法進(jìn)行探究，形象說(shuō)明水土流失的現(xiàn)象。改進(jìn)建議：教師點(diǎn)評(píng)不是簡(jiǎn)單的反思，而是應(yīng)該側(cè)重學(xué)生活動(dòng)情況的點(diǎn)評(píng)與自己對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。16十五中《萌動(dòng)的青春》

能夠看出指導(dǎo)教師與學(xué)生多極其重視此項(xiàng)活動(dòng)展示并在此次活動(dòng)中取得了很大的收獲，特別是由于在結(jié)束語(yǔ)時(shí)的配樂(lè)詩(shī)朗誦的音樂(lè)沒(méi)能正常播放出來(lái)的情況下，師生依然堅(jiān)持重新錄制，這樣的精神很難能可貴，沒(méi)能選到市級(jí)參加比賽，我很遺憾。改進(jìn)意見(jiàn)：雖說(shuō)是主題是校園劇，還是以綜實(shí)的路子表現(xiàn)出來(lái)了，但是總體感覺(jué)還是綜實(shí)的味道不濃，造成被淘汰的境地，建議還是要以綜實(shí)的框架進(jìn)行課程的實(shí)施。17十五中《中學(xué)生健康飲食》 主要側(cè)重了資料的查找與整理，有相應(yīng)的調(diào)查問(wèn)卷及分析，成果以手抄報(bào)與倡議書(shū)形式展示，總體感覺(jué)深入性不強(qiáng)，沒(méi)有什么特色，建議加入一些有特點(diǎn)、有深度的細(xì)節(jié)。

第四篇：海港區(qū)農(nóng)工委部門

海港區(qū)農(nóng)工委部門

2016部門決算信息公開(kāi)情況說(shuō)明

第一部分海港區(qū)委農(nóng)工委部門概況

一、海港區(qū)委農(nóng)工委部門職責(zé)

1、海港區(qū)委農(nóng)工委主要職責(zé)：貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)步伐；負(fù)責(zé)全區(qū)新農(nóng)村建設(shè)方面的政策研究，擬定全區(qū)新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃和工作方案，組織推動(dòng)和督導(dǎo)檢查新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)完成情況，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)社會(huì)力量參與新農(nóng)村建設(shè)。

2、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作，具體負(fù)責(zé)全區(qū)農(nóng)村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的總體謀劃；指導(dǎo)全區(qū)農(nóng)村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃的編制審定；組織開(kāi)展“四清”、“四化”，推進(jìn)農(nóng)村污染治理、生態(tài)環(huán)境連片整治工作；負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的督導(dǎo)、考核、獎(jiǎng)懲工作；協(xié)調(diào)相關(guān)事項(xiàng)，承擔(dān)日常事務(wù)。

3、新農(nóng)村建設(shè)工作，制定推進(jìn)全區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的總體思路、政策建議和具體措施；督導(dǎo)檢查各部門推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、政策和措施落實(shí)情況；負(fù)責(zé)區(qū)直有關(guān)部門推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、組織協(xié)調(diào)社會(huì)力量參與新農(nóng)村建設(shè)。負(fù)責(zé)承擔(dān)辦公室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，負(fù)責(zé)全區(qū)新農(nóng)村建設(shè)方面的政策研究，擬訂全區(qū)新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃和工作方案，組織推動(dòng)和督導(dǎo)檢查新農(nóng)村

建設(shè)目標(biāo)完成情況。

4、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作。負(fù)責(zé)擬訂全區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)整體規(guī)劃，參與全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)重大項(xiàng)目的謀劃工作，參與全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，參與農(nóng)業(yè)對(duì)外開(kāi)放與外聯(lián)工作；負(fù)責(zé)區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室和區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化協(xié)會(huì)的管理工作，負(fù)責(zé)承擔(dān)辦公室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、部門決算單位構(gòu)成

海港區(qū)委農(nóng)工委部門決算僅有 1個(gè)獨(dú)立決算單位。

第二部分海港區(qū)委農(nóng)工委部門2016部門決算報(bào)表

一、收入支出決算總表

二、收入決算表

三、支出決算表

四、財(cái)政撥款收入支出決算總表 五、一般公共預(yù)算財(cái)政撥款支出決算表 六、一般公共預(yù)算財(cái)政撥款基本支出決算表

七、政府性基金預(yù)算財(cái)政撥款收入支出決算表

八、國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算財(cái)政撥款支出決算表

九、“三公”經(jīng)費(fèi)及相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)表

十、政府采購(gòu)情況表

第三部分

海港區(qū)委農(nóng)工委部門2016年部門決算情況說(shuō)明

一、預(yù)算執(zhí)行情況分析

1、收入支出決算總體情況說(shuō)明

2016年共計(jì)收入557.97萬(wàn)元，較2015年收入 289.40萬(wàn)元增加268.57萬(wàn)元。原因?yàn)槿藛T經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)公用資金增加

2016年共計(jì)支出432.2萬(wàn)元，較2015年支出297.06萬(wàn)元增加135.14萬(wàn)元。造成差異的主要原因是財(cái)政調(diào)整的人員經(jīng)費(fèi)支出，職工工資上調(diào)及養(yǎng)老保險(xiǎn)比例上調(diào)，專項(xiàng)資金撥款增加。

2、收入決算情況說(shuō)明

2016年共計(jì)收入557.97萬(wàn)元，較2015年收入289.4萬(wàn)元增加268.57萬(wàn)元。原因?yàn)槿藛T經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)公用資金增加。

3、支出決算情況說(shuō)明

2016年共計(jì)支出432.20萬(wàn)元，較2015年支出297.06萬(wàn)元增加135.14萬(wàn)元。造成差異的主要原因是財(cái)政調(diào)整的人員經(jīng)費(fèi)支出，職工工資上調(diào)及養(yǎng)老保險(xiǎn)比例上調(diào)，專項(xiàng)資金撥款增加。

4、財(cái)政撥款收入支出決算總體情況說(shuō)明

2016年共計(jì)收入557.97萬(wàn)元，較2015年收入289.40萬(wàn)元增加268.57萬(wàn)元，主要為：原因?yàn)槿藛T經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)公用資金增加。較2016年年初預(yù)算數(shù)128.82萬(wàn)元，增加

429.15萬(wàn)元，原因?yàn)楫?dāng)年追加專項(xiàng)公用撥款。

2016年支出432.20萬(wàn)元，較2015年支出297.06萬(wàn)元增加135.14萬(wàn)元。造成差異的主要原因是財(cái)政調(diào)整的人員經(jīng)費(fèi)支出，職工工資上調(diào)及養(yǎng)老保險(xiǎn)比例上調(diào)，專項(xiàng)資金撥款增加，較2016年年初預(yù)算數(shù)128.82萬(wàn)元，增加303.38萬(wàn)元，原因?yàn)樯夏曩Y金結(jié)轉(zhuǎn)當(dāng)年使用及當(dāng)年專項(xiàng)公用資金增加導(dǎo)致支出增大。

二、財(cái)政撥款“三公”經(jīng)費(fèi)支出決算情況說(shuō)明

2016年財(cái)政年初預(yù)算批復(fù)我單位“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算2.57 萬(wàn)元，實(shí)際支出0.22萬(wàn)元，比預(yù)算節(jié)約

2.35萬(wàn)元，上年支出數(shù)1.41萬(wàn)元，節(jié)約1.19萬(wàn)元，原因?yàn)?01年3月公車改革取消公車

。公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)預(yù)算安排 2.57 萬(wàn)元，實(shí)際支出為0.22 萬(wàn)元。減少原因?yàn)?016年3月公車已上交。2016年無(wú)公車購(gòu)置及因公出國(guó)出境情況、公務(wù)接待費(fèi)。

三、機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的支出情況說(shuō)明

2016部門行政運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出254.10 萬(wàn)元，較2015支出 259.73萬(wàn)元減少5.63萬(wàn)元。主要原因是財(cái)政調(diào)整，專項(xiàng)資金撥款。

四、政府采購(gòu)情況說(shuō)明

2016年本部門全年發(fā)生政府采購(gòu)支出總額220.89 萬(wàn)元。其中：政府采購(gòu)貨物支出220.8萬(wàn)元；政府采購(gòu)工程支

出 0 萬(wàn)元；政府采購(gòu)服務(wù)支出 0 萬(wàn)元。

五、國(guó)有資產(chǎn)占用情況。

截至2016年12月31日，本部門共有房屋0座、其他固定資產(chǎn)19.92萬(wàn)元。

六、績(jī)效預(yù)算執(zhí)行情況說(shuō)明

我單位績(jī)效預(yù)算執(zhí)行情況通過(guò)部門決算軟件進(jìn)行測(cè)評(píng)后得分為 73.5 分，主要扣分及原因?yàn)椋?/p>

1、財(cái)政撥款收入預(yù)決算差異率扣10分，原因?yàn)楸灸陮?shí)際支出增加導(dǎo)致支出增加。

2、年初結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余預(yù)決算差異率扣5分，原因?yàn)樨?cái)政撥款項(xiàng)目結(jié)轉(zhuǎn)資金過(guò)大，因上級(jí)撥款集中在年底撥付，所以資金結(jié)轉(zhuǎn)過(guò)大。

3、基本支出和預(yù)決算差異率扣1分，原因?yàn)楸灸陮?shí)際支出增加導(dǎo)致支出增加，同比年初支出預(yù)算差異率增大。

4、財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余動(dòng)率扣2.5分，原因?yàn)樨?cái)政撥款項(xiàng)目結(jié)轉(zhuǎn)資金過(guò)大，因上級(jí)撥款集中在年底撥付，所以資金結(jié)轉(zhuǎn)過(guò)大。

5、財(cái)政撥款項(xiàng)目結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余上下年變動(dòng)率扣5分，原因?yàn)樨?cái)政撥款項(xiàng)目結(jié)轉(zhuǎn)資金過(guò)大，因上級(jí)撥款集中在年底撥付，所以資金結(jié)轉(zhuǎn)過(guò)大。

6、在職人員控制率扣3分，我單位主要減分原因?yàn)槿藛T編制少。

七、其他重要事項(xiàng)的情況說(shuō)明

1、我單位無(wú)政府性基金安排的各類資金，《部門政府性基金預(yù)算財(cái)政撥款收支決算表》為空。

2、我單位無(wú)國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)、決算，《部門國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算財(cái)政撥款支出決算表》為空。

第四部分

名詞解釋 一、一般公共預(yù)算財(cái)政撥款

一般公共預(yù)算財(cái)政撥款是對(duì)以稅收為主體的財(cái)政收入，安排用于保障和改善民生、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家安全、維持國(guó)家機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)等方面的收入和支出。

二、基本支出和項(xiàng)目支出

基本支出和項(xiàng)目支出是部門支出預(yù)算的組成部分。其中，基本支出是行政事業(yè)單位為保障其機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而形成的支出，包括人員經(jīng)費(fèi)和日常公用經(jīng)費(fèi)兩部分；項(xiàng)目支出是行政事業(yè)單位為完成其特定的工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo)而專門設(shè)立的支出。

三、“三公”經(jīng)費(fèi)及其支出口徑

因公出國(guó)（境）費(fèi)是指單位公務(wù)出國(guó)（境）的國(guó)際旅費(fèi)、國(guó)外城市間交通費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、公雜費(fèi)等支出。

公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)是指單位公務(wù)用車租用費(fèi)、燃料費(fèi)、維修費(fèi)、過(guò)橋過(guò)路費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、出租車費(fèi)用等。

公務(wù)接待費(fèi)是指單位按規(guī)定開(kāi)支的各類公務(wù)接待（含外賓接待）費(fèi)用。

本次公開(kāi)的“三公”經(jīng)費(fèi)支出口徑均為一般公共預(yù)算財(cái)政撥款安排的資金。

四、機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)及其支出口徑

機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，是指各部門的公用經(jīng)費(fèi)，包括辦公及印刷費(fèi)、郵電費(fèi)、差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、福利費(fèi)、日常維修費(fèi)、專用材料及一般設(shè)備購(gòu)置費(fèi)、辦公用房水電費(fèi)、辦公用房取暖費(fèi)、辦公用房物業(yè)管理費(fèi)、公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)及其他費(fèi)用。

第五篇：秦皇島市教育局

秦皇島市教育局 秦皇島市人力資源和社會(huì)保障局 秦皇島市教 育 工 會(huì)

關(guān)于認(rèn)真做好2010年教育系統(tǒng)評(píng)選表彰

工作的通知

各縣區(qū)教育局、人社局、教育工會(huì)，駐秦院校，市直各學(xué)校：

黨的十七大以來(lái)，全市廣大教師和教育工作者堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，努力辦好人民滿意的教育，積極促進(jìn)和諧秦皇島建設(shè)，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和個(gè)人。為在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全市教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，吸引優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和教育管理干部隊(duì)伍，不斷促進(jìn)我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展，市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局、市教育工會(huì)決定于2010年教師節(jié)表彰一批秦皇島市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、秦皇島市優(yōu)秀教師、秦皇島市優(yōu)秀教育工作者。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)名額

表彰秦皇島教育系統(tǒng)先進(jìn)集體10名，秦皇島市優(yōu)秀教師300名左右，秦皇島市優(yōu)秀教育工作者70名左右。分配推薦指標(biāo)計(jì)400名。

二、評(píng)選范圍及對(duì)象

秦皇島教育系統(tǒng)先進(jìn)集體的參評(píng)對(duì)象為各級(jí)各類學(xué)校和其他教 1

育機(jī)構(gòu)。

秦皇島市優(yōu)秀教師的參評(píng)對(duì)象為我市轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校專任教師；秦皇島市優(yōu)秀教育工作者的參評(píng)對(duì)象為我市轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及其他專職行政人員、教育行政干部和教育機(jī)構(gòu)管理人員。

已獲得市級(jí)相應(yīng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的人員一般不再參加評(píng)選，如確有新的突出貢獻(xiàn)，可準(zhǔn)予參評(píng)，但要從嚴(yán)掌握。

三、評(píng)選條件

（一）秦皇島教育系統(tǒng)先進(jìn)集體的基本條件是：認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的基本路線和社會(huì)主義辦學(xué)方向，積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針和有關(guān)教育工作的法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，廉政勤政，依法治教，規(guī)范管理，注重隊(duì)伍的思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)提升，具有先進(jìn)的教育理念和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，并具備下列條件之一：

1、[基礎(chǔ)教育領(lǐng)域]堅(jiān)持面向全體學(xué)生，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革，具有良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，享有良好的社會(huì)聲譽(yù)，在綜合性督導(dǎo)評(píng)估中成績(jī)突出，能夠在本縣區(qū)乃至全市起到引領(lǐng)示范作用。

2、[職業(yè)教育領(lǐng)域]堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，積極適應(yīng)市場(chǎng)需求，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，努力推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，取得顯著的社會(huì)效益，在綜合性督導(dǎo)評(píng)估中成績(jī)突出，在本地區(qū)具有表率作用。

（二）優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者評(píng)選的基本條件是：認(rèn)真學(xué)習(xí)

鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，遵守國(guó)家法律法規(guī)和規(guī)章制度，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，模范履行崗位職責(zé)，不搞有償家教，符合國(guó)家和省頒發(fā)的《教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》要求，從事教育工作五年以上。參評(píng)優(yōu)秀教師者必須具備相應(yīng)教師資格，參評(píng)優(yōu)秀教育工作者的各級(jí)各類學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（高校除外）必須取得校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證，并按規(guī)定參加提高培訓(xùn)，同時(shí)具備下列條件之一：

1、全面貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，熱愛(ài)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，教書(shū)育人，為人師表，在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著；

2、高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，努力進(jìn)行教育創(chuàng)新，在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)顯著；

3、在課程改革、教育教學(xué)研究、科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)造性的成果，具有顯著的科學(xué)價(jià)值或者經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益；

4、在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有顯著成績(jī)。

四、評(píng)選辦法和工作要求

1、評(píng)選推薦工作采取自下而上逐級(jí)推薦、審核、申報(bào)的方式進(jìn)行。省部屬院校和市直屬學(xué)校推薦人選直接上報(bào)市教育局，其它學(xué)校按照行政隸屬關(guān)系逐級(jí)上報(bào)審核后報(bào)市教育局。

2、在推薦人選時(shí)，各縣區(qū)要統(tǒng)籌考慮不同類型、不同層次學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)人員，要努力做到基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育、民辦教育和校外教育基地、教師進(jìn)修學(xué)校等各級(jí)各類學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)均有代表。

3、人選的推薦和評(píng)選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜，向條件艱苦的農(nóng)村地區(qū)和學(xué)校傾斜，向中小學(xué)教師傾斜，并使之在推薦人選中占有多數(shù)比例。

4、此次評(píng)選將采取差額評(píng)選的辦法，各縣區(qū)、各學(xué)校要嚴(yán)格按分配名額推薦，不得超指標(biāo)申報(bào)。各縣區(qū)所報(bào)第三屆農(nóng)村教育燭光獎(jiǎng)推薦人選直接列為本次評(píng)選候選人。

5、推薦人選的確定要特別強(qiáng)調(diào)教師和教育工作者在實(shí)施素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)符合社會(huì)需要的人才等方面的實(shí)際貢獻(xiàn)。

6、評(píng)選工作要堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評(píng)審，認(rèn)真把關(guān)。各縣區(qū)、各學(xué)校在評(píng)選推薦人選時(shí)，要向教師和教育工作者廣泛宣傳評(píng)選條件和有關(guān)規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評(píng)選，公正推薦，保證評(píng)選推薦工作的公正性和透明度，真正把近年來(lái)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型推薦上來(lái)。推薦人選上報(bào)前，對(duì)推薦的人員要在其工作單位進(jìn)行公示，以接受群眾監(jiān)督，公示期3－5天。

五、獎(jiǎng)勵(lì)方式

獎(jiǎng)勵(lì)工作堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，重在精神獎(jiǎng)勵(lì)的原則。對(duì)授予“秦皇島教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“秦皇島市優(yōu)秀教師”和“秦皇島市優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)的單位和人員，市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局、市教育工會(huì)將聯(lián)合發(fā)布表彰決定，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。各縣區(qū)和有關(guān)單位可根據(jù)本地實(shí)際給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、為做好這次評(píng)選、表彰工作，由市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局、市教育工會(huì)組成秦皇島市教育系統(tǒng)評(píng)選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)評(píng)選、推薦工作的組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局人事科，負(fù)責(zé)日常工作。各縣區(qū)、駐秦院校、直屬學(xué)校也要建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本地、本單位的評(píng)選推薦工作。

2、評(píng)選表彰優(yōu)秀教師和教育工作者,是貫徹《教師法》和《教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》、激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)的重要舉措，是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作。因此，各縣區(qū)教育行政部門、人事部門、教育工會(huì)和各級(jí)各類學(xué)校一定要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善措施，共同審核把關(guān)，做好評(píng)選推薦工作。

七、申報(bào)材料和時(shí)限

為保證評(píng)審工作的順利進(jìn)行，各駐秦院校、直屬學(xué)校務(wù)于2010年7月20日前、各縣區(qū)于2010年7月30日前報(bào)送下列材料：

1、開(kāi)展教育系統(tǒng)評(píng)選表彰工作報(bào)告（評(píng)選工作程序、評(píng)審委員會(huì)組成情況、評(píng)審結(jié)果、公示情況等）。

2、《秦皇島教育系統(tǒng)先進(jìn)集體申報(bào)表》、《秦皇島優(yōu)秀教師、秦皇島市優(yōu)秀教育工作者申報(bào)表》，《秦皇島教育系統(tǒng)先進(jìn)集體推薦單位一覽表》、《秦皇島市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者推薦人選一覽表》，在一覽表中須將推薦單位和人選進(jìn)行排序。

3、先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人要形成典型事跡材料，字?jǐn)?shù)控制在2000字以內(nèi)，內(nèi)容準(zhǔn)確、生動(dòng)、翔實(shí)。

上述所有材料均要求報(bào)送紙質(zhì)文檔一式兩份，同時(shí)附各種相關(guān)獎(jiǎng)

勵(lì)、論文等證明材料。推薦人選一覽表要分類填寫(xiě)，并將內(nèi)容錄入到EXCEL電子表格文件中上報(bào)。

報(bào)送材料地址：秦皇島市教育局人事科，聯(lián)系人：陳然冉；聯(lián)系電話：3865107；電子郵箱；qhdrsk@163.com

附件：

1、秦皇島市教育系統(tǒng)評(píng)先表彰領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

2、推薦名額分配表

3、秦皇島教育系統(tǒng)先進(jìn)集體申報(bào)表，秦皇島市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者申報(bào)表

4、秦皇島教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、秦皇島市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者推薦人選一覽表

秦皇島市教育局秦皇島市人社局秦皇島市教育工會(huì)

2010年6月30日