第一篇:開學(xué)處室工作會議講話[小編推薦]
開學(xué)處室工作會議講話
新學(xué)期工作已經(jīng)開啟,根據(jù)學(xué)校工作安排,今天召開處室工作會議,目的就是明確新學(xué)期任務(wù)目標(biāo),交流新學(xué)期工作思路,統(tǒng)一思想,為新學(xué)期工作開展打下堅實基礎(chǔ)。過去的一學(xué)期,德育處各項工作有條不紊的開展,各項活動順利實施,取得了較好的成績。但我們也要清醒的人認(rèn)識到在工作中還存在著許多不足,一是落實工作不徹底,存在應(yīng)付心理,個別工作只有布置,推動不夠。二是工作思路創(chuàng)新意識亟待加強,存在沿著老路走的思想,沒有自己獨立的思考,沒有自己設(shè)計的活動或舉措。三是深入年級調(diào)查,了解情況還有所欠缺,就工作開展,班級年級工作活動情況不能及時了解,各項檢查存在問題不能及時解決。四是勞動紀(jì)律還要進一步加強。五是工作布置還要進一步規(guī)范。這些問題是我們急需解決的。四是缺乏大局觀念,集體意識,往往講一些不該講的話,沒有將學(xué)校的集體利益放在心中,以至于說話不分場合,不分地點,不講方式。利用今天會議,強調(diào)以下幾點:
一、遵守勞動紀(jì)律。嚴(yán)明的紀(jì)律是事業(yè)成功的保證。去年以來,從中央到地方、從市委、縣委到教育局黨委,都先后出臺了一系列改進工作作風(fēng)、強化工作紀(jì)律的要求規(guī)定,今年整個教育系統(tǒng)將深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,全面提高干部教師的自律意識、防范意識和守紀(jì)意識,切實維護紀(jì)律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。在工作中要進一步強化“十項規(guī)定”的貫徹落實和監(jiān)督檢查,把“十項規(guī)定”作為干部教師自覺遵守的工作準(zhǔn)則和行動指南。要嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行上級部門做出的決策部署,全面落實學(xué)校各項工作要求,對明令禁止的事項,堅決做到不闖禁區(qū)、不越紅線。諸如上班在電腦上做與工作無關(guān)的事情,瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁,玩游戲,上班趴著睡覺,上廁所成群結(jié)隊等等,都要嚴(yán)格杜絕,現(xiàn)在從上到下,各媒體、志愿者都在針對行風(fēng)建設(shè)、工作狀態(tài)進行明察暗訪,希望老師們把握好自己的行為,不出現(xiàn)任何違紀(jì)行為。前兩天,中央電視臺曝光了我縣xxx鄉(xiāng)下午上班辦公室沒有人,上班睡覺,性質(zhì)非常嚴(yán)重,教育局前天會議再次強調(diào)教師工作勞動紀(jì)律問題,要求堅決杜絕上班的違規(guī)行為,凡是上班不遵守勞動紀(jì)律被志愿者、媒體曝光的教師,教育局將嚴(yán)肅處理,恐怕教師只個飯碗要當(dāng)不成了,所以各位教師不要碰這個紅線,過來,有的老師利用電腦玩游戲撲克,這都是禁止的,有這個時間多研究就一下工作,研究一下管理,研究一下學(xué)生,思考思考怎樣組織活動,現(xiàn)在這個形勢跟以前不一樣了,大家要對自己負責(zé)。每位教師都要牢固樹立紀(jì)律意識,嚴(yán)格遵守各項政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律和財經(jīng)紀(jì)律始終保持“自重、自省、自警、自勵”,做遵紀(jì)守法的好教師,樹立教育的良好形象。
二、要有認(rèn)真的工作態(tài)度。處室工作需要扎扎實實的工作作風(fēng),要有創(chuàng)先爭優(yōu)的工作意識,工作認(rèn)真不拖拉,工作及時到位。細心研究工作,客服守業(yè)思想,克服混日子思想,不能沿著老路走,要將工作創(chuàng)新。處室工作沒有多么復(fù)雜,但是需要有心人。只要我們肯于想事,肯于成事,我想沒有干不成的事。只要我們有一顆成就事業(yè)的心,我們所做的工作可定會有所收獲。要克服為難怵頭思想,存在這樣不行,那樣不行,自己沒有力度,不能推動工作,干不好等等,處室人員一定要獨當(dāng)一面,最起碼要完成自己職責(zé)分內(nèi)的工作。如果一味的躲閃,在安排布置工作時,只想工作的難度,問題一大堆,那你這工作沒法干好,同時也給自己買下了隱患。工作是干出來的,只是等待,是不能干好工作的。希望同志們牢牢把握工作的主動權(quán),增強搶先發(fā)展的進取意識堅持穩(wěn)中求進,穩(wěn)中求優(yōu)的工作意識,保持昂揚的精神狀態(tài)客服不敢或不愿打破常規(guī)的想法和做法,全面做好本職工作。
三、要有工作執(zhí)行力。一是工作思路要清晰,處室工作比較繁雜,每個人都有多項工作,這些工作需要穿插進行,穿插開展,這就需要我們要做到統(tǒng)籌兼顧,不能顧此失彼,要求我們每個人在工作中勤想、勤看,不能孤立的制作一件事情,安排工作要細,布置工作要全,落實工作要嚴(yán),效果保障要真。保障布置的每項工作都要擲地有聲,效果突出。二是要善于解決問題。工作中既要學(xué)會溝通、及時協(xié)調(diào),又要獨當(dāng)一面,妥善處理問題,要有自己的見解,要有工作推動的方案,不能一味的推脫或提交問題。不能制作傳令兵。每一項工作都要有預(yù)想和預(yù)設(shè),盡量想周全,布置工作要一竿子插到底,避免出現(xiàn)虎頭蛇尾,要避免老好人思想,要敢于負責(zé),敢于推動。要跟上工作節(jié)拍,保持趕超節(jié)奏,做到思想自覺,行動自覺。三是要搞好合作,相互補臺,任何工作都不是孤立的,只有心往一處想,勁往一處使,才能做好工作,要有集體觀念,團隊意識。主動工作,克服吱吱動動,不說不動的行為。
四是要狠抓工作落實。一是嚴(yán)格各項工作制度,該抓落實的必須不折不扣,不能當(dāng)面一個樣,背后有一個樣。你說你的,我干我的。這樣對大家都不好,每項工作只要布置了就要進行跟蹤,進行落實,做到擲地有聲,不達目的決不罷休。要講究工作質(zhì)量,做到上檔升級,力爭高檔次,高品位,高效果。不能應(yīng)付了事,只做表面文章。落實工作既要實在,還要體現(xiàn)高水平。這也是我們能力的具體體現(xiàn)。二是工作要扎實,牢記責(zé)任,做到不浮躁,不浮夸,要從大事著眼,小事著手,認(rèn)清當(dāng)前形勢,把小事做細,把細事做精,不斷促進處室工作精細化。
五、要講工作質(zhì)量。我們所有工作的落腳點都是要不斷提高工作質(zhì)量,要樹立平庸就是錯,無為就是過的思想,做好處室工作,追求高質(zhì)量,保證每項工作的良好效果。要以美麗校園為統(tǒng)攬,積極作為,創(chuàng)新作為,積極搶占制高點,達到新水平。出水才看兩腳泥,撈干了拾魚。我們既要重視工作過程,更要注重工作結(jié)果,講究工作質(zhì)量,全體人員都要樹立“有為才有位,無為就讓位的思想,潛下心來仔細研究怎樣提高工作質(zhì)量,不思考,不學(xué)習(xí)你的工作是不會有提高的。
第二篇:新學(xué)期開學(xué)工作會議講話
在新學(xué)期開學(xué)工作會議上的講話
----完小:——
各位老師:
大家好!
今天是我們--完小2014-2015學(xué)年第一學(xué)期的第一次會議,新的學(xué)期,新的開始,我們要有新的面貌去面對新的工作;今天我們在這里召開新學(xué)期的第一次會議,首先,我傳達一下昨天到-----教育辦公室所開的校長會議的會議內(nèi)容:
一、是----書記的講話
他在會議上要求我們首先要認(rèn)清形勢,適應(yīng)當(dāng)前的改革,嚴(yán)格自律,明確自己的目標(biāo)與責(zé)任;其次是要注意安全,自己的安全,學(xué)生安全學(xué)校財經(jīng)、管理的安全。
二、是-----副鄉(xiāng)長的講話
他在會議上要求我們開學(xué)了要把心收回來,以最快的速度進入工作狀態(tài),加大安全管理力度、加大安全隱患排查力度;抓好校舍安全、消防安全、交通安全、校園周邊的安全、食品安全;嚴(yán)格工作紀(jì)律,注意教師自身的形象。
第三篇:教育部門開學(xué)工作會議講話
文章標(biāo)題:教育部門開學(xué)工作會議講話
教育系統(tǒng)2005-2006學(xué)開學(xué)工作會上的講話
同志們:
新的學(xué)年即將開始,今天召開的新學(xué)年開學(xué)工作會,主要任務(wù)是總結(jié)上一學(xué)年的工作,部署新學(xué)年的任務(wù),動員全縣教育系統(tǒng)廣大干部教職員工,認(rèn)真貫徹落實縣教育工作會議精神,努力辦好人民滿意的教育,為打造教育強縣奠
定堅實的基礎(chǔ)。
下面,我講兩個方面的問題:
一、回顧上學(xué)年,與時俱進,求真務(wù)實,教育發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢。
已經(jīng)過去的2004-2005學(xué)年,是本屆教委提出的打基礎(chǔ)的一年,在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級、各部門和社會各界的關(guān)心支持下,我們始終堅持辦人民滿意的教育不動搖,深入開展“教育質(zhì)量年”活動,通過全系統(tǒng)廣大干部教職工的共同努力,教育事業(yè)得到了較快發(fā)展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,主要有以下幾個特點。
(一)“兩基”水平明顯提高,高中教育加快發(fā)展。
過去的一學(xué)年,我們把“兩基”復(fù)查驗收的外在壓力變?yōu)橥苿尤h教育發(fā)展的內(nèi)在動力,把“兩基”水平鞏固提高和迎檢工作作為一項政治任務(wù),擺在各項工作的首位,全力以赴,搶抓機遇,攻堅克難,推進發(fā)展。一是營造攻堅氛圍。全系統(tǒng)緊急行動,廣泛宣傳動員,積極主動爭取各級黨委、政府的大力支持和社會各界大力參與,形成了合力攻堅迎檢的良好社會氛圍。二是大力提高普及程度。嚴(yán)格實行“三長一主任負責(zé)制”,加大控輟保學(xué)督導(dǎo)力度,反復(fù)組織力量深入村社、家庭,強化動員學(xué)生入學(xué),確保了適齡兒童少年接受義務(wù)教育,普及程度得到一定提高。三是不斷完善基本裝備。多渠道籌資200多萬元,補充了圖書、教儀設(shè)備,提高了使用效益,滿足了教育教學(xué)的需要。四是通過了復(fù)檢驗收。規(guī)范、整理了各種檔案資料,整改解決了“兩基”工作中的大量問題,使我縣的“兩基”水平明顯提高,得到了市政府“兩基”復(fù)查驗收組的充分肯定和高度評價,通過了市政府復(fù)查驗收組的復(fù)查驗收。
我們堅持把突破高中教育瓶頸作為重點工作來抓,按照縣委、縣政府總體目標(biāo)要求,努力擴充辦學(xué)資源,擴大辦學(xué)規(guī)模,通過實行招送生目標(biāo)責(zé)任制,加強招生宣傳,實施劃片招生,實行集中送生等強有力措施,擴大了招生規(guī)模。到目前為止,我縣普通高中今年已招生4655人,入學(xué)率達到43.2,比上年提高了近10個百分點,超額完成了市教委4000人招生計劃,普通高中入學(xué)率已接近市平均水平。職業(yè)高中招送生2985人,職業(yè)高中階段入學(xué)率達到27.3,高中階段入學(xué)率達到了70.8。
(二)“教育質(zhì)量年”效果明顯,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
過去一學(xué)年,是我縣確定的“教育質(zhì)量年”,全系統(tǒng)深入開展“教育質(zhì)量年”活動,通過制發(fā)提高教育質(zhì)量工作意見等一系列規(guī)范文件,組織召開了具有里程碑意義的教育質(zhì)量工作會,實行教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,全系統(tǒng)干部教職工的質(zhì)量意識明顯增強,初步形成了校校、人人抓質(zhì)量的良好氛圍;強化教育教學(xué)常規(guī)管理、檢查,促進了教學(xué)管理的規(guī)范化;強化教育科研工作,組建了縣、片區(qū)、學(xué)校三級教研網(wǎng)絡(luò)體系,促進了教育科研的經(jīng)常化;繼續(xù)推進新課程改革工作,保證了新改順利實施。上學(xué)年,我們還通過成功舉辦第一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),第二屆中小學(xué)生運動會,組織小學(xué)綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測等,推動了藝術(shù)教育的深入開展,促進了學(xué)生的全面發(fā)展,堅持了素質(zhì)教育的正確方向。通過全系統(tǒng)干部教師的共同努力,全縣教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,高、中考喜獲“雙豐收”。2005年高考上線首次突破2000人大關(guān),達到2204人,比上年增加725人,增幅為49,中考上線1854人,比上年增加457人,增幅32.7,我縣教育質(zhì)量正在縮小與全市的差距。
(三)危房改造基本完成,辦學(xué)條件有效改善。
過去一學(xué)年,我們繼續(xù)加大危改力度。千方百計多渠道籌措資金,確保了2003年下半年確定的86個危改項目的順利實施。到目前為止,86個D級危房改造項目中,本學(xué)年完成65個,新建竣工面積34573平方米,累計已完成項目80個,完成率為93,除由于各種原因無法動工的項目外,2003年下半年啟動實施的危改項目基本完成。今年新啟動了11個D級危房改造項目,目前前期手續(xù)已經(jīng)基本辦理完成。通過兩年多的努力,中小學(xué)危改取得了突破性進展,共拆除D級危房88101平米。危房改造的實施,大大改善了我縣的辦學(xué)條件,改善了校園環(huán)境,拓展了辦學(xué)資源。在加大危改力度的同時,還加快了重點學(xué)校建設(shè),新建了南州中學(xué)6000平方米高中教學(xué)樓一期工程,配套了環(huán)境設(shè)施工程,確保了南州中學(xué)2000多名學(xué)生在新學(xué)年可全部搬入新校上學(xué),結(jié)束了該校多年以來一校多點辦學(xué)的歷史。古南職高等學(xué)校新建了一批學(xué)生公寓等教學(xué)生活設(shè)施,進一步改善了辦學(xué)條件。通過引資,由電信局無償投入570萬元,投資建設(shè)了教育城域網(wǎng),覆蓋了117個校點,目前正在組織軟件招標(biāo),新學(xué)年開學(xué)后教育城域網(wǎng)
第四篇:處室會議上講話
在處室會議上的講話
同志們:
處室建設(shè)是我們一直以來常抓不懈的工作,如何打造一支富有執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、凝聚力的人員隊伍是一個常思常新的課題。(建好隊伍是干好工作的基礎(chǔ),集團創(chuàng)建全煤、全化工企業(yè)文化示范基地已驗收掛牌,各單位都在大力推進“五精管理”、“五個到位”,我們作為機關(guān)職能管理部門,承上啟下,既要研究制定宏觀政策,又要督導(dǎo)基層貫徹落實,而不能抱著文件一出就完事,活由基層干、我們一邊看的態(tài)度,處室成立以來,取得了不小的成績,有目共睹,這是主要的。但是,很多工作還遠沒有達到預(yù)期效果,我們在管理精細、作風(fēng)過硬方面還有不小的差距,都需要我們認(rèn)真查找。知恥而后勇,之不足而后強。)今天我主要針對處室目前工作,談幾點想法,希望我們在砥礪作風(fēng)、真抓實干上更進一步。
一、提升干事創(chuàng)業(yè)的精氣神
處室業(yè)務(wù)涉及人事人才和教育培訓(xùn)兩大主題,社會關(guān)注度高、與職工群眾利益密切相關(guān),同時工作也是個人的安身立命之本、揮灑才智之處、實現(xiàn)價值之基。樹立崇高的人生目標(biāo)、職業(yè)愿景,肩負起社會的責(zé)任、家庭的責(zé)任,于業(yè)于學(xué)皆無懈怠,這是我們?nèi)耸屡嘤?xùn)處人員都應(yīng)該具備的工作動機和動力。
敬業(yè)精神使人心存責(zé)任感,常懷使命感,堅守優(yōu)秀的職業(yè)
品質(zhì);工作激情使人志存高遠,開拓創(chuàng)新,執(zhí)著追求,享受工作帶來的成就感和樂趣。(常思毛主席、周總理每日休息不過五小時,鄧小平三起三落不氣餒,現(xiàn)在流行講厚黑學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),做聰明人、能人。我覺得什么是能人?老實人是能人,做人是第一位的,常思己之過,多看他人之優(yōu);勤奮、精進不是流于口頭,要體現(xiàn)于日常點滴。)一日無再晨,時過不再臨,我們必須具備時不我待的緊迫感,“茍日新,日日新,又日新”的精神狀態(tài),恪盡職守和居其位、安其職的敬業(yè)精神,飽含銳氣、豪氣、勇氣和拼勁、闖勁、韌勁的工作激情,珍惜時間,珍惜工作,做到肯干事、能干事、干成事、不出事,鍛造一支用心于干事創(chuàng)業(yè),人人都能獨當(dāng)一面的人員隊伍。
二、打造不折不扣的執(zhí)行力
執(zhí)行力是一個團隊的生命力。有些同志做得比較好,但這方面存在問題還是比較多的,工作方法、工作態(tài)度有問題,不敢涉及抵制矛盾、做老好人、精神面貌不好、死氣沉沉等現(xiàn)象都存在。具體講,有時規(guī)定的時間和任務(wù),不能及時完成不提前匯報,只有在追問時才解釋原因,不追究自己的問題,找別人的客觀原因;“只為成功找方法,不為失敗找借口”只是掛在墻上,進眼不進心;調(diào)研工作落實不到位,(考核、調(diào)研、檢查走過場,對“五個到位”精神領(lǐng)會不透,熱衷于熱熱鬧鬧、沾沾自喜,)不能全面進行,力度不夠;有些同志熱衷于打聽小道消息,東家長李家短,熱衷于幫別人的忙,精力不集中,忙于
酒場,荒廢自己的業(yè)務(wù)和學(xué)習(xí);有些同志對辦公室定置管理不理解,認(rèn)識不到環(huán)境對人的行為的決定作用,執(zhí)行不到位。當(dāng)然還有其他方面的問題,不再舉例。人生如逆水行舟,不進則退,干工作,不要忘記自己的目標(biāo),人其實每天都需要勵志,要時刻牢記自己是在為自己工作。
提高執(zhí)行力,一要摒棄形式主義。目前新的三種形式主義即目標(biāo)、規(guī)劃一大堆,說過聽過不落實;目標(biāo)要求常使基層無法應(yīng)付;工作過程熱鬧,其實不解決問題。摒棄形式主義,就是要去除心浮氣躁,改變蜻蜓點水、走馬觀花的工作方式,杜絕把思路當(dāng)結(jié)果,將部署當(dāng)落實,干工作有頭無尾的現(xiàn)象,真正沉下心、撲下身,多做調(diào)查研究,勤思務(wù)實之策,大興實干之風(fēng)。二要摒棄拖拉推諉。解決問題,絕不能以“請示”來推諉,以“調(diào)查”來敷衍,以“研究”來拖延,要增強責(zé)任心,強化效率觀念,定下來的事情就要雷厲風(fēng)行,抓緊實施,部署了的工作就要督促檢查,一抓到底。三要摒棄只求過得去不求過得硬。消除湊合應(yīng)付、敷衍了事、日復(fù)一日得過且過和滿足于按部就班、循規(guī)蹈矩的思想,將提高了什么比完成了什么更重要的觀念內(nèi)化于心,瞄準(zhǔn)目標(biāo)、全心投入、蹲位實干、追求卓越。
三、強化處室管理的精細化
精細化管理致力于工作的制度化、格式化、程序化,使工作精益求精,追求完美。我們已經(jīng)有了良好的開端,取得了一
定成績,但是與其他單位,不要說其他局,就是集團的一、二、四、六、首山等單位也差得很遠,對精細化理解不夠,工作被動,效果不突出,下一步要反思加強精細化管理的具體措施。(陣痛過后是快樂,理順職責(zé)流程后,是執(zhí)行和監(jiān)督。)
抓落實上看能力,抓實干上看素質(zhì),抓細節(jié)上看水平。每個人都要學(xué)會系統(tǒng)思考,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題、研究問題、解決問題這四項能力;每件事都要按照項目管理的思路來辦,即有目標(biāo)、有辦法、有政策、有資金、有隊伍、有檢查、有監(jiān)督,實現(xiàn)工作的閉合管理;管理團隊是一種才能,(各位主管不僅要對自己的工作負責(zé)任,調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題,提出辦法,落實到位,還是不夠的;還要帶隊伍、要經(jīng)得起時間的考驗,帶出優(yōu)秀的隊伍,不要誤人子弟,更不要教手下搞不實、不誠,搞小聰明的破壞大家團結(jié)的事情。)
四、做好業(yè)務(wù)流程再造
業(yè)務(wù)流程再造工作包括人事、培訓(xùn)兩方面,重點是人事方面。這么長時間以來,人事的變革速度慢一些,原因是多方面的,問題也比較多,涉及面大,但要堅持將放權(quán)、公開、競爭的口號落到實處,出實招,見實效。一要擺脫權(quán)利過于集中的局面,該放的堅決放下去,不能借備案、審批等名目變相濫權(quán),該管的要管到位,做到職責(zé)明確、流程清晰,避免眉毛胡子一把抓。二是在流程再造過程中,要注意多部門協(xié)作,不要搞獨立王國,要適應(yīng)集團變革的需要。三要擴大職工對人事工作的
知情權(quán),增強服務(wù)意識,讓基層和群眾少進一個門,少蓋一個章,少跑一趟路,讓該解決的問題、該辦理的事,不找熟人也能辦成,不托關(guān)系也辦的好。
五、加強處室文化建設(shè)
不抓文化建設(shè)是政治上的近視,從處室成立之初,我們就把處室文化建設(shè)作為加強隊伍建設(shè)的重要舉措來抓,著手建設(shè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化處室,(但是,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化手冊出臺后三、四次征求修改意見,個別同志無動于衷,我行我素,牢騷是有的。)
首先講下學(xué)習(xí)型處室方面。處室積極倡導(dǎo)工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,我們要采取更為有效的形式,建立更為長效的機制,真正用學(xué)習(xí)力打造創(chuàng)新力和執(zhí)行力。前段時間組織大家集中學(xué)習(xí)或個人自學(xué)了安全培訓(xùn)文件、管理經(jīng)驗學(xué)習(xí)、煤礦管理人員知識、集團教育培訓(xùn)體系等,抽時間我們進行一下考試;樹立風(fēng)氣不易,布置的季度學(xué)習(xí)筆記、評價要堅持不懈,不能半途而廢。
其次講下動態(tài)流動機制方面。無論從個人還是組織來講,建立動態(tài)流動機制是促進發(fā)展、發(fā)揮效能的有效手段。我們要有創(chuàng)新的意識和適應(yīng)環(huán)境的能力,不能推推走走,對不適應(yīng)體制、機制的人,不管是主觀還是客觀原因,(在待遇不變的基礎(chǔ)上,)都要堅決調(diào)整到適合的崗位上去。這一機制從工作角度出發(fā),平等對待每一個成員。
最后講下和諧處室方面。干事創(chuàng)業(yè),考驗的是一支隊伍的
整體作戰(zhàn)能力,團隊如家庭,同志如手足,每個成員都要愛護集體榮譽,自覺做到不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的信息不傳,不利于團結(jié)的事不做;大事講原則,小事講風(fēng)格,每個人都要做到襟懷坦蕩,公道正派,互助互敬,珍惜同志之間的友誼,做真正和諧團結(jié)的一員。
(目前,就我們處室所負責(zé)的各項業(yè)務(wù)職責(zé)來說,基本制度已經(jīng)確定,管理體制大體理順,三級職責(zé)都已明確,業(yè)務(wù)流程總體規(guī)范,集團領(lǐng)導(dǎo)給予了我們前所未有的支持,硬件建設(shè)、資金投入也都是一路綠燈。這都是我們共同努力的結(jié)果,是我們用扎實的工作換來的。希望我們處室的每一位同志都能加倍珍惜我們共同開創(chuàng)的良好局面。大家同處一室,我們的組織形式是共同工作,但我們的工作心態(tài)應(yīng)該是合作創(chuàng)業(yè),人因事顯、事因人傳,希望我們能抓住當(dāng)前的有利時機,創(chuàng)出一流業(yè)績來證明每個人的自身價值。)
以上是我個人的一些看法,聞過則喜,希望大家多交流,多提寶貴意見,我將不勝感謝。
第五篇:秋季開學(xué)工作會議講話要點
會議主要議程:
一、新學(xué)年工作思路及打算
1、校務(wù)會成員分工
2、教育教學(xué)工作
3、學(xué)生德育
4、總務(wù)后勤工作
5、食堂工作
6、寄宿保育工作
7、績效管理制度
8、安全衛(wèi)生工作
二、安排新學(xué)年工作
1、教導(dǎo)處安排教育教學(xué)工作及制度
2、開學(xué)工作安排
會議之前
古有“家有五斗米,不做孩子王”之說,體現(xiàn)了當(dāng)教師的職業(yè)的艱辛,然而如今我還要說:家有一斗米,不做領(lǐng)頭羊(校長),一個村小校長是一個權(quán)力無限小、責(zé)任無限大的職位,是一個有能力的人不愿當(dāng),無能力的人當(dāng)不好的職位,我屬于哪種無能力當(dāng)不好,不能勝任的那一種,早在上學(xué)期我就向中心校鄒校長提出了辭職要求,我當(dāng)時的要求是如果能回中學(xué)教書最好,何況我的小孩也需要照顧,即使不能這樣,賀家坪的任意一所學(xué)校我都愿去,哪怕再遠,我都可以去,甚至可以帶兩班主科。但最終沒能如愿,準(zhǔn)確的說,我也有情緒,我也是人,我家里也有困難,勝任這個職位的人也很多,只是在目前沒有人愿意擔(dān)當(dāng)而已!其中的道理,我不想多說,大家縱觀一下賀家坪教育的歷史和現(xiàn)在,就明白了。
但話又得說回來,既然逃避不了現(xiàn)實,對抗不了組織,或者組織上需要我,領(lǐng)導(dǎo)信任我,我也只能是惟命是從,踏實做事,除此之外我還能有什么退路呢?我又能改變什么呢?
因此,既然擔(dān)當(dāng)了這個職責(zé),就只能選擇接受、奉獻和拼搏,我深信在前進的道路上沒有一帆風(fēng)順的道路,要前進,就可能有坎坷,要發(fā)展,就可能有矛盾,我從到青崗坪來的第一天起,我就把自己定位在以一個主人翁、積極的姿態(tài)去干好青崗坪教育的每一件事,立志辦青崗坪人民滿意的教育,做學(xué)生喜歡的老師,真誠對待身邊的每一位同事,在今后的工作中,我希望各位老師能同以往一樣,真誠地幫助我進步,寬容地理解我在工作中的不足之處,讓我們這十幾個人緊密地團結(jié)在一起,扭成一根繩,遠離小人,杜絕浮躁,扎根基層,安心工作,潛心施教,樂觀生活,追求健康向上的生活,創(chuàng)造學(xué)生、家長、社會滿意的教學(xué)質(zhì)量。這既是對我個人的要求,也希望與大家一起共勉。
下面正式開會,首先介紹一下新老師:xxx老師和xxx老師,他們都是為我們青崗坪小學(xué)教師隊伍注入的新鮮血液和骨干力量,讓我們?yōu)樗麄兊牡絹肀硎緹崃业臍g迎!
目前,編制偏緊,我?,F(xiàn)有教職工十三人,除開2個保育編制以外,另外11個人都要擔(dān)當(dāng)至少一門主科,人人都是照顧的對象,但在工作任務(wù)面前,人人都不能照顧,否則,我們的工作就不能公平分配,希望在以下教導(dǎo)處的工作安排中不要拈輕怕重,以安排為準(zhǔn),不做任何調(diào)動。
一、校務(wù)會成員及其分工如下:
xxx:負責(zé)學(xué)校全面管理,督導(dǎo)各處室工作,主持每周例會及各種大型會議,負責(zé)起草績效管理制度,接待來人來賓,向上級主管部門匯報工作,處理重大偶發(fā)事件。
xxx:主管教育教學(xué)工作,帶領(lǐng)各班主任主抓學(xué)生德育、日常量化管理,督導(dǎo)各教研組搞好教師備、教、輔、批、改、考等教學(xué)環(huán)節(jié),主持月查、月評工作,負責(zé)做好“三課”的計劃與開展,隨時收集各項資料、打印、裝訂成檔。協(xié)助處理各項事務(wù)。
六、保育寄宿學(xué)生的管理
年滿6、7歲的小孩就要離開父母在校寄宿,開始獨立生活,不管從為人師,為人父母方面來講,都感到有些可憐,需要我們教育工作者用心去阿護,用愛去關(guān)懷,這既是我們的責(zé)任,也是體現(xiàn)我們愛心的時候。為了解除家長的后顧之憂,讓家長放心,讓孩子舒心,讓老師安心,我倡議,所有教職工要向待待自己的孩一樣去關(guān)心他們。為此,提出以下要求:
(1)班主任要建立與家長的聯(lián)系溝通制度,管好學(xué)生的紀(jì)律,疏通孩子的心理,采用各種方式,使他們安心學(xué)習(xí)。
(2)保育員徐師傅要象媽媽一樣關(guān)心、指導(dǎo)好學(xué)生(特別是新生)的生活,飲食起居等日常活動,要堅持深夜查寢,叫學(xué)生上廁所,給學(xué)生蓋被子等,遇重大疾手的問題要與班主任聯(lián)系。并做好保育日志的詳實記載。
(3)為保證寄宿學(xué)生夜晚的休息,維持良好的紀(jì)律,也減輕所有老師的過重負擔(dān),本學(xué)期將實行由值周、值日老師、保育員聯(lián)合輪流查寢制度和值日教師24小時值班制度,具體要求是:歸寢到熄燈期間,由班主任和寢室管理員查寢,清點人數(shù),強調(diào)紀(jì)律,值周老師記載各班主任,寢室管理員查寢到崗情況,熄燈后到第二天起床期間,由值日老師值班,不間斷巡查,在值班室休息,除巡查紀(jì)律以外不準(zhǔn)隨意離開,不準(zhǔn)關(guān)燈,隨時處理偶發(fā)事件,必要時可與班主任聯(lián)系。并做好值班記載。在此期間,凡不按要求到崗,長時間離開值班室,除承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任外,在績效中按曠工一天和扣發(fā)津貼。
七、安全衛(wèi)生工作
在安全衛(wèi)生管理上,我們的目標(biāo)是強化責(zé)任,重視安全,確保校園一方凈土。
一是嚴(yán)格按《安全管理制度》辦事,簽訂安全責(zé)任狀,實行安全工作層層負責(zé)制和責(zé)任追究制。
二是堅持安全第一,預(yù)防為主,加大安全教育力度,定期排查安全隱患,做好各項記錄。
三是繼續(xù)實行校園封閉管理,由班主任負責(zé)做好家長接送工作,確保學(xué)生上、放學(xué)安全。
8、績效管理
根據(jù)省、市、縣教育行政部門有關(guān)教師績效津貼的發(fā)放方案的要求,科學(xué)制訂我??冃Ы蛸N發(fā)放方案,報教代會通過,嚴(yán)格執(zhí)行方案,堅定不移地做到有獎有懲,獎懲分明,絕不平均發(fā)放。凡是有違背學(xué)生管理制度,不認(rèn)真履行崗位職責(zé),出工不出力的現(xiàn)象要堅決按方案扣發(fā),不留情面。請大家理解也互相監(jiān)督。
新學(xué)年工作安排:
1、教導(dǎo)處安排教育教學(xué)工作
2、開學(xué)工作安排
各班主任:組織學(xué)生報名,安排住宿,清潔大掃除,學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)章制度,分發(fā)書本,安頓學(xué)生。
收費:xxx
周派1人:xxx
分發(fā)書本、書寫標(biāo)語、報名須知:劉名章
寢室:住宿協(xié)調(diào):xxx
集合訓(xùn)話:xxx
值周:xxx 值日:xxx
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。不管過去我們的工作中有什么成敗得失,讓我們從現(xiàn)在起,拋開世俗的煩惱和心中的雜念,為了我們共同的事業(yè),為辦青崗坪人民滿意的教育而努力奮斗。
強調(diào):
1、值日老師負責(zé)進餐管理,凡不履行職責(zé)者按曠工一節(jié)處理,在績效津貼中扣出。
2、全體老師都要正確教育學(xué)生,既要吃飽吃好,又要注意節(jié)約,堅決反對浪費糧食。