第一篇：南壩中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)匯報(bào)材料111

南壩中學(xué)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)匯報(bào)材料為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和平武縣教體局[2012]49號(hào)文件精神，從2012年10月開始，我校嚴(yán)格執(zhí)行教體局關(guān)于加強(qiáng)廉潔文化進(jìn)校園的指示精神，不斷探求校園反腐倡廉宣傳教育的新方法、新途徑，努力營(yíng)造“敬廉崇潔、弘揚(yáng)文明”的良好氛圍，積極推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園。我校開展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)分三個(gè)方面進(jìn)行

一、抓好隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是廉政文化進(jìn)校園的具體實(shí)踐者和組織者。我校從行政領(lǐng)導(dǎo)開始就高度重視此次的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，由黨支部牽頭，成立了“廉政文化”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：呂世國(guó)

副組長(zhǎng)：張彥平王海清

成 員：校務(wù)人員、支委、政治老師、全體班主任。

黨、政、工、團(tuán)分頭落實(shí)，對(duì)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)進(jìn)行討論布置，制訂了詳盡的活動(dòng)計(jì)劃。同時(shí)，在學(xué)校班子成員中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動(dòng)，通過教育活動(dòng)提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性，促使全體班子成員以身作則，勤儉辦學(xué)，努力辦好人民滿意的教育，促使學(xué)校管理更加民主和科學(xué)。

黨支部將黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)教育活動(dòng)與廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，在全體黨員教師中開展了“率先垂范、廉潔從政”的主題活動(dòng)，要求黨員教師首先成為校園內(nèi)廉潔從教的典范，努力提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性。在黨支部的率領(lǐng)下，校團(tuán)委也注重做好廣大團(tuán)員青年的教育工作，組織全體教職工簽訂廉潔從教服務(wù)承諾書。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、動(dòng)員工作做得好，教職工對(duì)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)有了初步認(rèn)識(shí)，提高了“教廉崇法”、“廉潔執(zhí)教”的意識(shí)，為活動(dòng)的開展打下了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、抓好教師培訓(xùn)

教師是“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的關(guān)鍵因素。因此，學(xué)校多次召開全體教職工會(huì)議，向全體教職工傳達(dá)了有關(guān)精神，學(xué)習(xí)《平教休局[2012]49號(hào)平武縣 教育體育局關(guān)于在全縣中小學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》和 《中紀(jì)委，中央組織部，中央宣傳部關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡謙教育的意見的的實(shí)施意見》，以及我校《關(guān)于“廉政文化進(jìn)校園示范建設(shè)的實(shí)施方案》，并制定了中長(zhǎng)期規(guī)劃。具體措施落實(shí)到班、到人，在全體教師中大力開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化教育活動(dòng)。學(xué)校要求每位教師必須遵守堅(jiān)決不以教謀私，不搞有償家教；同時(shí)，要求教師有意識(shí)地通過各學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透，向?qū)W生進(jìn)行潛移默化的教育，陶冶學(xué)生的情操。

在此基礎(chǔ)上，全校教師人人簽訂了一份廉潔從教責(zé)任書，提煉出一句廉潔格言，督促每一位教師在日常教育行為中時(shí)時(shí)遵守廉潔從教服務(wù)，做學(xué)生的榜樣。組織教職工觀看廉政警示片，視頻〈忠誠(chéng)與背叛〉。制定了“南壩中學(xué)教職工廉潔勤政工作十項(xiàng)規(guī)定”掛在各辦公室。

三、抓好學(xué)生教育

廉政文化進(jìn)校園教育工作，學(xué)生是主體。孩子的成長(zhǎng)是在無(wú)聲的文化氛圍中接受陶冶和熏陶，對(duì)孩子們進(jìn)行廉潔文化教育，容易形成“先入為主”的效應(yīng)，從而將防腐倡廉的根子種植在學(xué)生的意識(shí)中、行為里。我校領(lǐng)導(dǎo)和教師牢固樹立廉潔文化從學(xué)生抓起的理念，把廉潔文化教育融入學(xué)?；顒?dòng)中，把誠(chéng)信立人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育教育體系，從學(xué)生思想實(shí)際和心理需求出發(fā)，把廉潔文化教育與校園文化活動(dòng)、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來。

在開展廉潔文化教育活動(dòng)中，我們充分發(fā)揮常規(guī)教育的作用，在全校開展了“崇尚廉潔、誠(chéng)信守法”的主題教育和演講比賽；弘揚(yáng)廉政文化，共建文明校園主題班會(huì)。開展了由校長(zhǎng)的“崇謙尚潔，常抓不懈，推動(dòng)校園廉政文化建設(shè)”專題講座，由副書記的“注射反腐疫苗”專題講座，各班辦了黑板報(bào)，觀看廉政文化警示片等活動(dòng)。通過班隊(duì)活動(dòng)、專題櫥窗、黑板報(bào)、每周國(guó)旗下講話進(jìn)行系列教育，著重進(jìn)行三方面教育：

① 勤儉節(jié)約教育，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，爭(zhēng)做節(jié)儉小衛(wèi)士；

② ②誠(chéng)實(shí)守信教育，說到做到、有責(zé)任感和自信心、有正確的價(jià)值觀（分辨是非）；

③ ③廉潔奉公教育，學(xué)習(xí)廉潔奉公榜樣故事，古代的包公、近代的焦裕祿、現(xiàn)代的孔繁森等，來提高學(xué)生對(duì)廉潔文化教育重要性的認(rèn)識(shí)，從而形成正確的廉潔道德觀念。引導(dǎo)學(xué)生聽、讀、講廉潔故事，撰寫讀后感等，使學(xué)生在豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)中了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，形成以誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔為基本的核心價(jià)值觀，使孩子們?cè)跐撘颇?、耳濡目染中養(yǎng)成廉潔習(xí)慣,將敬廉崇潔這本“書”讀到心里,使他們從小具有抵抗不良習(xí)慣的免疫力。

同時(shí)，借助家長(zhǎng)，通過開展“小手拉大手”、“致家長(zhǎng)的一封信”等活動(dòng)，以達(dá)到教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的效果，讓學(xué)校和家庭、社會(huì)共同筑起拒腐倡廉的防線，使學(xué)校的廉潔文化教育向系統(tǒng)化、持續(xù)化靠攏，促進(jìn)了學(xué)校家庭社會(huì)廉潔之風(fēng)的形成。

“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，在形式上我們注重了七個(gè)結(jié)合：

一是與當(dāng)前進(jìn)行的黨的十八大精神和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)教育活動(dòng)相結(jié)合，充分發(fā)揮黨員干部的表率作用；

二是與開展“三風(fēng)”建設(shè)相結(jié)合，把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，讓校園里充滿黨風(fēng)正、行風(fēng)廉、師風(fēng)好的氛圍；

三是與課堂教學(xué)相結(jié)合，把廉潔教育的內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)之中；

四是與校園文化建設(shè)相結(jié)合，充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺(tái)，如宣傳欄、展板、標(biāo)語(yǔ)、警示語(yǔ)牌、黑板報(bào)，校園網(wǎng)頁(yè)等，加載精神境界、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位；

五是與辦學(xué)行為相結(jié)合，讓廣大師生感受到校務(wù)公開、收費(fèi)公示、大宗物品采購(gòu)和基建工程招投標(biāo)等廉潔制度所取得的成果；

六是與普法教育相結(jié)合，堅(jiān)持每期一次法制講座，在普及法律知識(shí)、樹立民主與法治思想、增強(qiáng)依法治國(guó)觀念的同時(shí)滲透反腐倡廉教育；

七是與關(guān)心下一代、共青團(tuán)、少先隊(duì)以及基層黨組織創(chuàng)建等工作相結(jié)合，充分發(fā)揮了學(xué)校、家庭、社會(huì)等各方面力量，形成教育合力。

通過“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，全校師生初步了解了反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，初步確立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)和發(fā)腐敗斗爭(zhēng)必勝信心，逐步培養(yǎng)了正確、積極、健康的理想信息、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，為今后的活動(dòng)進(jìn)一步深入開展開創(chuàng)了良好局面。

四、今后打算：

1、按照南壩中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中長(zhǎng)期規(guī)劃，利用一切可利用的課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉政文化教育。

2、號(hào)召我校廣大教師積極認(rèn)真開展廉政教育活動(dòng)，發(fā)揮主力軍作用。班主任要積極組織學(xué)生召開主題班會(huì)，出專題黑板報(bào)，收集廉政格言、名言，讓學(xué)生在活動(dòng)中受教育，使大家沐浴廉政之風(fēng)，深受教育。還要充分利用學(xué)校廣播站進(jìn)行敬廉崇潔的意義的宣講，并通過歷史、現(xiàn)代社會(huì)中敬廉崇潔相關(guān)事例的播報(bào)，提高全體師生對(duì)社會(huì)中腐敗現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，提高師生們自覺抵制不良風(fēng)氣的警覺性。

3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，站在培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的高度，創(chuàng)新“廉政文化進(jìn)校園”的方式，寓教于樂，讓廉政文化永遠(yuǎn)扎根于學(xué)生心里。

四川省平武縣南壩中學(xué)

2013年10月15日

第二篇：上壩中學(xué)廉政文化進(jìn)校園匯報(bào)材料

上壩中學(xué)廉政文化進(jìn)校園匯報(bào)材料

開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是為了要充分發(fā)揮學(xué)校廉政文化輻射作用，使廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到抓好廉政文化建設(shè)在教育教學(xué)改革與發(fā)展及學(xué)生健康成長(zhǎng)中的重要性和必要性，在校園中營(yíng)造深厚的廉政文化氛圍，引導(dǎo)廣大教育工作者自覺樹立良好形象，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生逐步樹立清正廉潔意識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。也為了使廉政文化更深地融入到學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中，為辦好人民滿意的教育，建設(shè)和諧的上壩中學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。我校在廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中主要做了以下工作：

（一）校園文化教育方面

1、我校在校務(wù)公開工作以公正、公開、公平為原則，真正做到了嚴(yán)格意義上的校務(wù)公開。對(duì)于學(xué)校收費(fèi)及教師晉級(jí)評(píng)先、選優(yōu)等必須公開的內(nèi)容做到了及時(shí)公開。

2、在校園文化藝術(shù)長(zhǎng)廊設(shè)立廉政?？W(xué)校文化墻內(nèi)以蓮花為主題設(shè)計(jì)了大大小小5個(gè)版面宣傳廉政文化，內(nèi)容貼切富有教育意義。

(二)教師教育方面

1、學(xué)校成立了廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員任組員，在具體工作中身體力行實(shí)踐廉潔從教，服務(wù)師生。

2、校黨總支組織各支部召開了一次廉潔從教、加強(qiáng)師德的民主生活會(huì)，使黨員教師在廉潔從教中做出榜樣。

3、組織全體教職工觀看了廉政宣傳片，每名教師最少讀一本廉政教育書。

4、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，開設(shè)家庭教育論壇，對(duì)廉政文化進(jìn)行討論。討論怎樣能更好的達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”目標(biāo)。學(xué)校聘請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)力量對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督。

5、學(xué)校黨總支組織全體黨員進(jìn)行一次“尊廉倡廉弘揚(yáng)廉，廉政文化進(jìn)校園”的教師書法競(jìng)賽。

6、組織全體教師學(xué)習(xí)了先進(jìn)人物廉潔奉公的事跡，每名教師提煉出一句廉潔從教的格言，將精品名句作為標(biāo)語(yǔ)展示出來，時(shí)時(shí)警戒鞭策。

（三）學(xué)生教育方面

1、常規(guī)教育：在開展廉潔文化教育活動(dòng)中，充分發(fā)揮了常規(guī)教育的作用，通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)、演講比賽、征文、故事會(huì)、調(diào)查采訪等有效形式，提高了對(duì)戒奢節(jié)儉、敬廉崇潔重要性的認(rèn)識(shí)，從而形成正確的廉潔道德觀念。

2、學(xué)科滲透：充分挖掘出語(yǔ)文、思品、歷史等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的資源，并抓住與學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)行有效、有序，動(dòng)態(tài)地整合，努力提高學(xué)校思想品德教育的信度，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。

3、課外閱讀：學(xué)校閱覽室有廉政讀書角。學(xué)生利用午間讀報(bào)時(shí)間和課外閱讀時(shí)間閱讀古今中外的廉潔自律小故事和典型事例，在閱讀的過程中接受熏陶，悟出道理。

4、主題活動(dòng)：團(tuán)隊(duì)開展了主題教育，利用升旗儀式等有效載體，在革命傳統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)戒奢節(jié)儉、敬廉崇潔教育，提升全校師生素養(yǎng)。

具體工作中做到了“七個(gè)一

1、出好一期板報(bào)。各班出了一期有關(guān)“弘德敬廉倡儉”的板報(bào)和手抄報(bào)，并進(jìn)行公開評(píng)比，營(yíng)造良好的教育氛圍。

2、上好一堂主題班會(huì)課。各班召開了一堂“崇廉倡儉”的主題班會(huì)課，學(xué)校進(jìn)行了檢查評(píng)比，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了主題班會(huì)觀摩課。

3、開好一堂學(xué)科滲透觀摩課。充分挖掘語(yǔ)文、思品、歷史等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的資源，抓住崇廉倡儉教育與學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)。這節(jié)公開課讓全校教師觀摩，使全校教師在授課過程中充分挖掘廉政因素，達(dá)到廉潔教育的目的。

4、結(jié)合我校創(chuàng)建和諧校園開展一次“我為學(xué)校節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水”活動(dòng)，通過該活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。

5、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做了一場(chǎng)反腐倡廉法制講座，通過現(xiàn)實(shí)生活中的案例分析，幫助學(xué)生樹立腐敗可恥，廉潔光榮的觀念，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到腐敗的危害性，對(duì)學(xué)生以后走上社會(huì)具有積極的警示與教育作用。

6、學(xué)校團(tuán)隊(duì)、圖書室、少年宮語(yǔ)文組聯(lián)合組織全校學(xué)生進(jìn)行了一次“弘德敬廉倡儉”的手抄報(bào)展。通過學(xué)生親身參與收集材料，了解到廉潔教育的重要性。

7、學(xué)校團(tuán)隊(duì)、圖書室、少年宮語(yǔ)文組聯(lián)合組織全校學(xué)生進(jìn)行了一次“弘德敬廉倡儉”的書畫展。通過學(xué)生親身參與了解到廉潔教育的重要性。

總之，以上工作是我校在廉政文化進(jìn)校園這個(gè)主題教育中完成的基礎(chǔ)工作，還有許多好的教育做法和經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)和借鑒，我們希望這次活動(dòng)持續(xù)有效的開展下去，為我鄉(xiāng)教育的繁榮，建設(shè)和諧的家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

上壩中學(xué) 2012年4月20日

附圖片：

第三篇：八斗中學(xué)廉政文化進(jìn)校園匯報(bào)材料

八斗中學(xué)廉政文化進(jìn)校園匯報(bào)材料

八斗中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生 536名，教職工64名，黨員36人。本以來，我校按照肥東縣《廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求，在全校黨員干部、教師學(xué)生中深入開展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。

廉政文化建設(shè)是深化黨風(fēng)廉政教育，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容和手段。開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，對(duì)于貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，凈化學(xué)生心靈、陶冶學(xué)生情操，培育良好的校園文化，具有十分重要的作用。依據(jù)相關(guān)實(shí)施意見，我校在黨員干部、教師、學(xué)生中開展了一系列廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、在思想上重視，在行動(dòng)中落實(shí)

根據(jù) “廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的指示精神，我校積極響應(yīng)，把思想統(tǒng)一到活動(dòng)部署上來。學(xué)校召開行政會(huì)議，專門商討“廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)”事宜，制訂了《學(xué)校廉政文化進(jìn)校園的實(shí)施方案》，并在全體教職工中召開動(dòng)員大會(huì)，貫徹了《實(shí)施方案》，提出了廉政教育總目標(biāo)，要求全校教師在此項(xiàng)活動(dòng)中一定要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，以對(duì)祖國(guó)未來人才負(fù)責(zé)任的態(tài)度積極行動(dòng)起來，把廉政教育活動(dòng)作為學(xué)校當(dāng)前的一項(xiàng)中心工作抓緊、抓好、抓出成效。

學(xué)校專門成立了“廉政文化進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨支部書記校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和工會(huì)主席為領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，成員由各行政人員、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任擔(dān)任，黨支部、團(tuán)委負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和落實(shí)?？梢哉f，計(jì)劃細(xì)致、分工明確、落實(shí)到位，為開展好“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)提供了可靠的保障。

二、在宣傳上到位，在氛圍中熏陶

學(xué)校采取多種形式加大宣傳力度，校園里主要通過升旗儀式、廣播、櫥窗、板報(bào)、文化長(zhǎng)廊進(jìn)行宣傳，我們通過周一升旗儀式進(jìn)行動(dòng)員，并布置每一個(gè)班出好一期黑板報(bào)，利用學(xué)校櫥窗我們展示了學(xué)生關(guān)于廉政文化的漫畫作品，在校園廣播站設(shè)立廉政專題廣播等，這些內(nèi)容既貼近學(xué)生實(shí)際，又大受學(xué)生歡迎，學(xué)生在快樂的氛圍中受到了教育。學(xué)校還結(jié)合合格學(xué)校建設(shè)加強(qiáng)校園廉政文化氛圍制作了名言警句牌等。這些都營(yíng)造了濃厚的廉政文化氛圍，使廉潔教育可感、可觸、可親，充分發(fā)揮了廉潔文化的滲透力、親和力、吸引力，起到了滋潤(rùn)熏陶、潛移默化的作用。

三、在形式上多樣，在活動(dòng)中體驗(yàn)

為了把此次“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)扎實(shí)、有效地推向深入，我校提出了分層教育原則，具體做法分三個(gè)層面：

（一）班子教育方面

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開展“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”主題教育，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)本單位的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從政。

1、開展讀一本反腐倡廉好書、學(xué)習(xí)廉潔先進(jìn)人物事跡活動(dòng)，寫好讀書筆記。

2、開展一次崗位職責(zé)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查及防控措施反思工作。

3、開展一次師德師風(fēng)廉潔從政公開承諾，簽訂承諾書。

4、開展黨員干部“廉潔從政、服務(wù)師生” 學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，舉行了知識(shí)測(cè)試。

5、提煉一句“廉潔從政”格言。

（二）教師教育方面

把廉政從教，敬業(yè)愛崗，誠(chéng)信服務(wù)作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進(jìn)依法執(zhí)教。

1、學(xué)校成立了廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組，張懿校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員任組員，在具體工作中身體力行實(shí)踐廉潔從教，服務(wù)師生。

2、開展一次學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》活動(dòng)，舉行知識(shí)測(cè)試。

3、開展一次崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查反思工作。

4、開展一次“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”征文或?qū)W習(xí)心得體會(huì)的寫作活動(dòng)。

5、開展一次師德師風(fēng)廉潔從教公開承諾。

6、組織全體教師學(xué)習(xí)了先進(jìn)人物廉潔奉公的事跡，每名教師提煉出一句廉潔從教的格言，時(shí)時(shí)警戒鞭策。

（三）學(xué)生教育方面

在開展廉潔文化教育活動(dòng)中，充分發(fā)揮了常規(guī)教育的作用，通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)、征文、故事會(huì)、國(guó)旗下講話等有效形式，提高了對(duì)戒奢節(jié)儉、敬廉崇潔重要性的認(rèn)識(shí)，從而形成正確的廉潔道德觀念。具體工作中做到了“六個(gè)一”：

1、出好一期板報(bào)。各班出了一期有關(guān)“敬廉倡儉”的板報(bào)，營(yíng)造

出良好的教育氛圍。

2、上好一堂“崇廉倡儉”的主題班會(huì)課。

3、開設(shè)一個(gè)“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”等為內(nèi)容的校園小廣播活動(dòng)。

4、開展了一次“廉政文化進(jìn)校園”學(xué)生征文比賽活動(dòng)。

5、摘抄一個(gè)廉政格言警句，學(xué)唱《包公謠》，創(chuàng)作廉政漫畫系列活動(dòng)。

6、結(jié)合我校創(chuàng)建和諧校園開展一次“我為學(xué)校節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水”活動(dòng)，通過該活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。

總之，以上工作是我校在廉政文化進(jìn)校園這個(gè)主題教育中完成的基礎(chǔ)工作，我們學(xué)校的廉政教育正處于探索階段，在搞好學(xué)校工作的同時(shí)，如何使之向家庭延伸，向社會(huì)拓展，促進(jìn)家?；?dòng)發(fā)展，是一個(gè)有待研究的課題。廉潔教育也不是形式，我們要把這次活動(dòng)持續(xù)有效的開展下去，為我縣教育的繁榮，建設(shè)和諧八斗做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

八斗中學(xué)廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)組2012、12、8

第四篇：姚村鎮(zhèn)中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)匯報(bào)材料

姚村鎮(zhèn)中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)匯報(bào)材料

為貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和市紀(jì)委、鎮(zhèn)黨委《關(guān)于開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的實(shí)施意見》的總體部署。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，按照市紀(jì)委、鎮(zhèn)黨委關(guān)于加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園的指示精神，認(rèn)真研究工作思路和方式方法，大力營(yíng)造崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的良好氛圍，建立了“以專題教育為主，以課堂為主渠道，以學(xué)生活動(dòng)為載體，以教育基地為依托，以家校社區(qū)為網(wǎng)絡(luò)”的全方位、多層次的廉政文化教育體系，深入扎實(shí)地開展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，收到了一定成效。為此，現(xiàn)就我校開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)匯報(bào)如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，堅(jiān)持“廉政教育從小抓起，貼近教師和學(xué)生”的原則，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生清白做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性，營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會(huì)氛圍。

二、具體做法

1、開展“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”主題教育為載體，提高學(xué)校班子及其成員的廉政意識(shí)，做到以身作則，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

2、開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”主題教育為載體，提高教師反腐倡廉的意識(shí)和自覺性，做到愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信服務(wù)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表，做人民滿意的教師。

3、開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”主題教育，讓全體學(xué)生樹立“敬廉崇潔”的思想，做到自尊自愛、誠(chéng)實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

4、開展“小手牽大手”活動(dòng)。結(jié)合黨員先進(jìn)性和“八榮八恥”榮辱觀教育活動(dòng)，發(fā)起以班級(jí)為單位“致身邊黨員一封信”和致家長(zhǎng)廉政建設(shè)的倡議書并要求黨員、家長(zhǎng)及時(shí)反饋，與學(xué)生交流溝通，形成相互監(jiān)督提高的良好機(jī)制。

5、遵循原則正面引導(dǎo)原則。廣大師生員工生活在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境里，社會(huì)上各種消極、腐敗、負(fù)面的影響也經(jīng)常影響他們，廉政文化建設(shè)要正確導(dǎo)向，堅(jiān)持以正面教育為主，深入淺出，通俗易懂，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。心理保護(hù)原則。青少年學(xué)生判斷是非的能力比較弱，世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成，不應(yīng)讓陰暗的東西過多的占據(jù)和影響青少年的心靈。開展廉政教育時(shí)，要積極引導(dǎo)青少年學(xué)生看到社會(huì)積極的一面和自己光明的前景，增強(qiáng)信心和斗志。循序漸進(jìn)原則。抓緊抓實(shí)，不急功近利，要充分體現(xiàn)教育的漸進(jìn)性和層次性，在教育的深度和廣泛性上逐步遞進(jìn)，潛移默化，在長(zhǎng)期的參與和教育中滲透。整體協(xié)調(diào)原則。作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的多方參與和協(xié)調(diào)，形成合力，確保教育扎實(shí)有效推進(jìn)。教育與實(shí)踐相結(jié)合原則。通過一系列的實(shí)踐活動(dòng)，把思想變成行動(dòng)、理論變成實(shí)踐，促進(jìn)教育活動(dòng)取得實(shí)效。

三、工作內(nèi)容

1、強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是實(shí)行重大事項(xiàng)報(bào)告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部如實(shí)及時(shí)地向上級(jí)組織報(bào)告?zhèn)€人的重大事項(xiàng)。二是設(shè)立廉政教育警示卡，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班

子成員制作以“四警”為主要內(nèi)容的警示卡時(shí)刻警醒、警鐘常鳴。三是定期開展集體廉政談話，每半年進(jìn)行一次，由黨支部組織實(shí)施。四是開展個(gè)別廉政談話，對(duì)新任職的領(lǐng)導(dǎo)必須進(jìn)行任職談話；對(duì)群眾反映或已出現(xiàn)輕微違紀(jì)行為，但尚不構(gòu)成紀(jì)律處分的領(lǐng)導(dǎo)人員必須進(jìn)行誡勉談話；對(duì)在一個(gè)時(shí)期某一方面出現(xiàn)苗頭性、傾向性問題的領(lǐng)導(dǎo)班子及成員必須進(jìn)行警示談話，警示警醒、防微杜漸。五是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中形成帶頭秉公盡責(zé)、不以權(quán)謀私，帶頭嚴(yán)守法紀(jì)、不貪贓枉法，帶頭艱苦奮斗、不奢侈浪費(fèi)，帶頭維護(hù)和服從國(guó)家的整體利益，不做有損集體和全局利益的事。

2、深入開展“學(xué)名人做名師”的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，提高教師的職業(yè)道德水平。廣大教師在工作中要具備“四種意識(shí)”（教改意識(shí)、求實(shí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)）、“四種精神”（敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神），努力做到“四無(wú)”（無(wú)有償家教、無(wú)排斥譏諷和體罰學(xué)生、無(wú)違規(guī)向新生推銷助學(xué)用資料和其它商品、無(wú)不文明行為），做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。認(rèn)真開展師德演講、師德宣誓、評(píng)選師德標(biāo)兵和教師職業(yè)技能大比武、廉潔從教承諾等系列活動(dòng)，形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉政從教、博學(xué)多才、和藹可親的教師新形象。開展“廉政文化進(jìn)校園之我見”征文活動(dòng)，選擇好的文章在學(xué)校板報(bào)、廣播刊載。

3、以“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”為目標(biāo)，用廉潔典型和傳統(tǒng)美德教育凈化學(xué)生心靈、陶冶學(xué)生情操。

扎實(shí)開展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)：開展 “七個(gè)一”“十二良好習(xí)慣”活動(dòng)，同時(shí)每個(gè)學(xué)生學(xué)唱一首廉政或社會(huì)主義榮辱觀的歌曲；會(huì)講一個(gè)廉政故事；會(huì)說一句廉政格言警句；讀一本有關(guān)廉政教育的好書；畫一幅廉政漫畫；開展廉政知識(shí)教育，觀看一部反腐倡廉影視片；開展一次以廉政文化為主題的班會(huì)，組織學(xué)生開展討論；當(dāng)好一名廉政衛(wèi)士，倡議學(xué)生家長(zhǎng)聘請(qǐng)學(xué)生為“家庭廉政監(jiān)督員”；開展一次“我為學(xué)校節(jié)約一度電、一滴水”活動(dòng)；自辦一期廉政文化主題黑板報(bào)或墻報(bào)。聘請(qǐng)姚村鎮(zhèn)黨委的紀(jì)檢書記為校外廉政宣教員，定期開展專題講座。做好教師廉潔承諾制度，所有教師必須向?qū)W校廉潔從政、廉潔從教的書面承諾，由單位存檔。校務(wù)公開制度，我校要嚴(yán)格落實(shí)校務(wù)公開制度，切實(shí)做到任務(wù)公開大家干、質(zhì)量公開大家看、評(píng)優(yōu)公開大家選、費(fèi)用公開大家管、分配公開大家算。重大事項(xiàng)及時(shí)進(jìn)行公開。

四、工作過程

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾的充分肯定，我校高度重視，強(qiáng)化組織保證，推動(dòng)工作有效開展。成立以校長(zhǎng)李玉田同志任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉偉為副組長(zhǎng)，各處室主任為廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到機(jī)構(gòu)、人員、工作、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地“五落實(shí)”。

2、務(wù)求實(shí)效

開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)與我校黨建結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，與抓管理帶隊(duì)伍結(jié)合起來，與保安穩(wěn)、上質(zhì)量結(jié)合起來，做到形式與內(nèi)容相統(tǒng)一，注重創(chuàng)新，突出特色。我們結(jié)合本校實(shí)際，精心制定工作方案，認(rèn)真開展工作，并通過文字、圖片、主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等方式，分步驟、分階段制定工作推進(jìn)計(jì)劃，推動(dòng)整個(gè)活動(dòng)扎實(shí)開展。

3、認(rèn)真總結(jié)】

我校及時(shí)總結(jié)工作開展情況，做到有安排、有總結(jié)。與此同時(shí)，我校注重對(duì)

活動(dòng)開展的各種資料收集，及時(shí)立檔歸卷備查。

總之，為使本次活動(dòng)能扎實(shí)開展，學(xué)校以黨支部為核心，與工會(huì)、團(tuán)委、政教處共同合作，對(duì)教職員工及全校師生進(jìn)行了深入細(xì)致地督查指導(dǎo)，做到“月月有重點(diǎn)，事事有人查”，確?；顒?dòng)真正收到實(shí)效。

第五篇：姚村鎮(zhèn)中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)匯報(bào)材料

姚村鎮(zhèn)中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)匯報(bào)材料

為貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和市紀(jì)委、鎮(zhèn)黨委《關(guān)于開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的實(shí)施意見》的總體部署。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，按照市紀(jì)委、鎮(zhèn)黨委關(guān)于加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園的指示精神，認(rèn)真研究工作思路和方式方法，大力營(yíng)造崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的良好氛圍，建立了“以專題教育為主，以課堂為主渠道，以學(xué)生活動(dòng)為載體，以教育基地為依托，以家校社區(qū)為網(wǎng)絡(luò)”的全方位、多層次的廉政文化教育體系，深入扎實(shí)地開展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，收到了一定成效。為此，現(xiàn)就我校開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)匯報(bào)如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，堅(jiān)持“廉政教育從小抓起，貼近教師和學(xué)生”的原則，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生清白做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性，營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會(huì)氛圍。

二、具體做法

1、開展“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”主題教育為載體，提高學(xué)校班子及其成員的廉政意識(shí)，做到以身作則，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

2、開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”主題教育為載體，提高教師反腐倡廉的意識(shí)和自覺性，做到愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信服務(wù)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表，做人民滿意的教師。

3、開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”主題教育，讓全體學(xué)生樹立“敬廉崇潔”的思想，做到自尊自愛、誠(chéng)實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

4、開展“小手牽大手”活動(dòng)。結(jié)合黨員先進(jìn)性和“八榮八恥”榮辱觀教育活動(dòng)，發(fā)起以班級(jí)為單位“致身邊黨員一封信”和致家長(zhǎng)廉政建設(shè)的倡議書并要求黨員、家長(zhǎng)及時(shí)反饋，與學(xué)生交流溝通，形成相互監(jiān)督提高的良好機(jī)制。

5、遵循原則正面引導(dǎo)原則。廣大師生員工生活在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境里，社會(huì)上各種消極、腐敗、負(fù)面的影響也經(jīng)常影響他們，廉政文化建設(shè)要正確導(dǎo)向，堅(jiān)持以正面教育為主，深入淺出，通俗易懂，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。心理保護(hù)原則。青少年學(xué)生判斷是非的能力比較弱，世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成，不應(yīng)讓陰暗的東西過多的占據(jù)和影響青少年的心靈。開展廉政教育時(shí)，要積極引導(dǎo)青少年學(xué)生看到社會(huì)積極的一面和自己光明的前景，增強(qiáng)信心和斗志。循序漸進(jìn)原則。抓緊抓實(shí)，不急功近利，要充分體現(xiàn)教育的漸進(jìn)性和層次性，在教育的深度和廣泛性上逐步遞進(jìn)，潛移默化，在長(zhǎng)期的參與和教育中滲透。整體協(xié)調(diào)原則。作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的多方參與和協(xié)調(diào)，形成合力，確保教育扎實(shí)有效推進(jìn)。教育與實(shí)踐相結(jié)合原則。通過一系列的實(shí)踐活動(dòng)，把思想變成行動(dòng)、理論變成實(shí)踐，促進(jìn)教育活動(dòng)取得實(shí)效。

三、工作內(nèi)容

1、強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是實(shí)行重大事項(xiàng)報(bào)告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部如實(shí)及時(shí)地向上級(jí)組織報(bào)告?zhèn)€人的重大事項(xiàng)。二是設(shè)立廉政教育警示卡，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員制作以“四警”為主要內(nèi)容的警示卡時(shí)刻警醒、警鐘常鳴。三是定期開展集體廉政談話，每半年進(jìn)行一次，由黨支部組織實(shí)施。四是開展個(gè)別廉政談話，對(duì)新任職的領(lǐng)導(dǎo)必須進(jìn)行任職談話；對(duì)群眾反映或已出現(xiàn)輕微違紀(jì)行為，但尚不構(gòu)成紀(jì)律處分的領(lǐng)導(dǎo)人員必須進(jìn)行誡勉談話；對(duì)在一個(gè)時(shí)期某一方面出現(xiàn)苗頭性、傾向性問題的領(lǐng)導(dǎo)班子及成員必須進(jìn)行警示談話，警示警醒、防微杜漸。五是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中形成帶頭秉公盡責(zé)、不以權(quán)謀私，帶頭嚴(yán)守法紀(jì)、不貪贓枉法，帶頭艱苦奮斗、不奢侈浪費(fèi)，帶頭維護(hù)和服從國(guó)家的整體利益，不做有損集體和全局利益的事。

2、深入開展“學(xué)名人做名師”的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，提高教師的職業(yè)道德水平。廣大教師在工作中要具備“四種意識(shí)”（教改意識(shí)、求實(shí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)）、“四種精神”（敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神），努力做到“四無(wú)”（無(wú)有償家教、無(wú)排斥譏諷和體罰學(xué)生、無(wú)違規(guī)向新生推銷助學(xué)用資料和其它商品、無(wú)不文明行為），做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。認(rèn)真開展師德演講、師德宣誓、評(píng)選師德標(biāo)兵和教師職業(yè)技能大比武、廉潔從教承諾等系列活動(dòng)，形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉政從教、博學(xué)多才、和藹可親的教師新形象。開展“廉政文化進(jìn)校園之我見”征文活動(dòng)，選擇好的文章在學(xué)校板報(bào)、廣播刊載。

3、以“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”為目標(biāo)，用廉潔典型和傳統(tǒng)美德教育凈化學(xué)生心靈、陶冶學(xué)生情操。

扎實(shí)開展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)：開展 “七個(gè)一”“十二良好習(xí)慣”活動(dòng)，同時(shí)每個(gè)學(xué)生學(xué)唱一首廉政或社會(huì)主義榮辱觀的歌曲；會(huì)講一個(gè)廉政故事；會(huì)說一句廉政格言警句；讀一本有關(guān)廉政教育的好書；畫一幅廉政漫畫；開展廉政知識(shí)教育，觀看一部反腐倡廉影視片；開展一次以廉政文化為主題的班會(huì)，組織學(xué)生開展討論；當(dāng)好一名廉政衛(wèi)士，倡議學(xué)生家長(zhǎng)聘請(qǐng)學(xué)生為“家庭廉政監(jiān)督員”；開展一次“我為學(xué)校節(jié)約一度電、一滴水”活動(dòng)；自辦一期廉政文化主題黑板報(bào)或墻報(bào)。聘請(qǐng)姚村鎮(zhèn)黨委的紀(jì)檢書記為校外廉政宣教員，定期開展專題講座。做好教師廉潔承諾制度，所有教師必須向?qū)W校廉潔從政、廉潔從教的書面承諾，由單位存檔。校務(wù)公開制度，我校要嚴(yán)格落實(shí)校務(wù)公開制度，切實(shí)做到任務(wù)公開大家干、質(zhì)量公開大家看、評(píng)優(yōu)公開大家選、費(fèi)用公開大家管、分配公開大家算。重大事項(xiàng)及時(shí)進(jìn)行公開。

四、工作過程

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾的充分肯定，我校高度重視，強(qiáng)化組織保證，推動(dòng)工作有效開展。成立以校長(zhǎng)李玉田同志任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉偉為副組長(zhǎng)，各處室主任為廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到機(jī)構(gòu)、人員、工作、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地“五落實(shí)”。

2、務(wù)求實(shí)效

開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)與我校黨建結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，與抓管理帶隊(duì)伍結(jié)合起來，與保安穩(wěn)、上質(zhì)量結(jié)合起來，做到形式與內(nèi)容相統(tǒng)一，注重創(chuàng)新，突出特色。我們結(jié)合本校實(shí)際，精心制定工作方案，認(rèn)真開展工作，并通過文字、圖片、主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等方式，分步驟、分階段制定工作推進(jìn)計(jì)劃，推動(dòng)整個(gè)活動(dòng)扎實(shí)開展。

3、認(rèn)真總結(jié)】

我校及時(shí)總結(jié)工作開展情況，做到有安排、有總結(jié)。與此同時(shí)，我校注重對(duì)活動(dòng)開展的各種資料收集，及時(shí)立檔歸卷備查。

總之，為使本次活動(dòng)能扎實(shí)開展，學(xué)校以黨支部為核心，與工會(huì)、團(tuán)委、政教處共同合作，對(duì)教職員工及全校師生進(jìn)行了深入細(xì)致地督查指導(dǎo)，做到“月月有重點(diǎn)，事事有人查”，確?；顒?dòng)真正收到實(shí)效。