第一篇：立足平凡崗位創(chuàng)造自身價(jià)值

立足平凡崗位創(chuàng)造自身價(jià)值-------------建安公司勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡材料 我叫史霄俊，現(xiàn)為汾礦建安公司計(jì)劃科科長(zhǎng)。我從1993年參加工作，先后從事了工地技術(shù)員，項(xiàng)目部副經(jīng)理的工作。17年來(lái)，我始終以“干就干好”的信心和決心，堅(jiān)持立足平凡崗位，創(chuàng)造自身價(jià)值。曾經(jīng)被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)工作者。下面我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下自已在工作中的做法和體會(huì)。09年以前，我一直在施工一線從事項(xiàng)目部的技術(shù)管理工作，在工程施工過(guò)程中，我一直以積極的心態(tài)，認(rèn)真地對(duì)待自己的工作。在從事的各項(xiàng)工作中，都能盡職盡責(zé)，以求圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在配煤中心項(xiàng)目的施工中，對(duì)主要的工序做到事先交底，并參與到施工過(guò)程中，做到準(zhǔn)確無(wú)誤。在施工中遇到需要解決的技術(shù)問(wèn)題，我查閱各類(lèi)資料，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，使問(wèn)題得到準(zhǔn)確的解決，保證了工程的順利進(jìn)行。配煤中心筒倉(cāng)滑模要求連續(xù)作業(yè)，我白天晚上堅(jiān)守在工地，2010年，我調(diào)到了計(jì)劃科。計(jì)劃科是我公司的重要的職能科室，負(fù)責(zé)公司與建設(shè)單位的結(jié)算以及公司與外委施工隊(duì)伍的施工結(jié)算，公司內(nèi)部的計(jì)劃成本管

理工作。在與建設(shè)單位的結(jié)算中，我認(rèn)真細(xì)致，據(jù)理力爭(zhēng)，并得到建設(shè)單位的充分理解保障了公司的利益。在與外委施工隊(duì)伍的結(jié)算中，我嚴(yán)肅認(rèn)真，耐心細(xì)致地與施工隊(duì)伍商淡，維護(hù)了公司權(quán)益。在計(jì)劃管理中，我對(duì)施工材料嚴(yán)格把關(guān)，使各項(xiàng)目部材料使用做到計(jì)劃用料。

通過(guò)這幾年的工作經(jīng)歷，我不斷地取得進(jìn)步，自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了長(zhǎng)進(jìn)和加深，工作能力，包括組織協(xié)作能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)的積累。同時(shí)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，在今后的工作中，我將以百倍的熱情努力工作，為公司的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

立足平凡崗位創(chuàng)造自身價(jià)值-------------建安公司勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡材料

建安公司

二0 一一年元月

第二篇：立足平凡崗位 創(chuàng)造自身價(jià)值

立足平凡崗位

創(chuàng)造自身價(jià)值

-----范翠花同志先進(jìn)事跡材料

工資涉及到每位員工的切身利益，歷來(lái)都為人們所關(guān)注。政策是否落實(shí)到位，不僅影響每一個(gè)人的切身利益，而且還影響到其積極性的發(fā)揮。當(dāng)大家每個(gè)月準(zhǔn)確無(wú)誤地領(lǐng)到自己的工資時(shí)，或許不曾想到，在每一筆工資發(fā)放的背后，都凝聚著勞資人員的幸勤和汗水。

在公司勞資科，有這樣一位平凡的女性，面對(duì)著枯燥、繁瑣的勞資管理工作，她把一位女性所具有的吃苦耐勞、做事認(rèn)真細(xì)致、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)深深地鐫刻在工作崗位上，并無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響和感染著周?chē)耐?。她就是勞資科副科長(zhǎng)——范翠花。

勞資管理工作的重要性和嚴(yán)肅性，在范翠花的心中已化為一種品質(zhì)、一種職業(yè)道德，她在日常的工作上表現(xiàn)出來(lái)的就是做事細(xì)致、負(fù)責(zé)，任何違反工資政策的事，都別想從她的眼皮底下溜過(guò)去。曾經(jīng)單位里一位同志，第一學(xué)歷是高中，已經(jīng)按高中學(xué)歷套定了工資，后來(lái)經(jīng)過(guò)自修取得大專(zhuān)文憑，就又想以大專(zhuān)文憑來(lái)重新套定工資。這樣以來(lái)職務(wù)工資每月就可增加好幾十，他找到范科長(zhǎng)，先是套近乎，完后要吃飯，始終沒(méi)提正事兒，范科長(zhǎng)不明就里，就與他寒暄，當(dāng)這名干部感覺(jué)火候差不多了，就提出以大專(zhuān)學(xué)歷重新套職務(wù)工資的要求，范科長(zhǎng)當(dāng)即嚴(yán)正指出，“工資上的事，丁是丁，鉚是鉚，沒(méi)有一點(diǎn)回旋的余地。”并婉言謝絕了他的飯局。制度之美，在于它無(wú)論是對(duì)人還是對(duì)事，它都是一視同仁。人格之美，在于忠實(shí)地捍衛(wèi)制度之嚴(yán)密、公正。

把一件事情做好，那叫技術(shù)；把很多事情都做好，那叫能力和水平。做好一件事并不難，難的是經(jīng)年累月始終把一件工作做深、做細(xì)、做透。在外人眼里，工資管理工作似乎是件輕松活兒，風(fēng)刮不著，雨淋不著，有什么可值得渲染的？的確，勞資管理崗位上的同志，靠的不是大把的力氣和風(fēng)雨里的奔波，而是用心去接近它、掌握它、戰(zhàn)勝并最終完成它。當(dāng)長(zhǎng)年工作的枯燥、繁瑣頻頻襲來(lái)時(shí)，當(dāng)“急、難”任務(wù)擺在面前時(shí)，當(dāng)工作和家庭發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，一個(gè)沒(méi)奉獻(xiàn)精神的人，是難以勝任這項(xiàng)工作的。

記得那是一個(gè)周末的傍晚，范科長(zhǎng)突然接到電話通知，要求迅速向市局上傳一份工資清單，正在給上初中的孩子做飯的范科長(zhǎng)，立即放下手中的活兒，趕到辦公室。查資料、對(duì)政策、制表、打印、上傳，一連串的工作忙完之后，回家看到熟睡的孩子，才想起女兒還沒(méi)有吃晚飯。

多年來(lái)，她就是在這個(gè)崗位上，精心地演繹著自己的美麗人生，把一份平淡無(wú)奇的工作干得有滋有味、有聲有色。平凡的工作之余總是主動(dòng)找來(lái)各種工資政策類(lèi)的書(shū)籍，仔細(xì)的研讀，并把相關(guān)的政策按照工作的需要做成卡片，或摘錄、粘貼到筆記本上，以備工作時(shí)急需，辦公室的資料柜儼然一個(gè)“工資政策”的“百寶箱”。井然有序，內(nèi)容豐富，可隨時(shí)調(diào)取，方便實(shí)用。全公司五千多人的工齡、級(jí)別等常用的數(shù)據(jù)資料，常常能夠做到“一口清”。并不斷總結(jié)積累工作中的經(jīng)驗(yàn)，按照工資管理內(nèi)在的規(guī)律性，想出了許多小竅門(mén)，拓展應(yīng)用電 腦管理手段。無(wú)論多么復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)、核對(duì)工作，只要鼠標(biāo)一點(diǎn)，便能自動(dòng)生成所需要的內(nèi)容。

平凡的崗位上她做到了一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的信賴(lài)和好評(píng)。

2010年12月

第三篇：立足平凡崗位創(chuàng)造不凡價(jià)值

立足平凡崗位創(chuàng)先進(jìn)本色

溫米采油廠董明輝事跡材料 董明輝，男，漢族，39歲，中共黨員，自參加工作以來(lái)，他以自己孜孜以求、任勞任怨的工作態(tài)度，開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的工作精神，嚴(yán)肅認(rèn)真、精益求精的工作作風(fēng)，在生產(chǎn)第一線發(fā)揮著一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他出色的工作表現(xiàn)，不僅受到了聯(lián)合站員工的歡迎，也博得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。幾年來(lái)他先后多次榮獲采油廠“優(yōu)秀員工”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、油田公司“集輸工高級(jí)技師”“公司技術(shù)能手”、“勞動(dòng)模范”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。并先后7次在各種技能比賽中獲獎(jiǎng)。多年來(lái)，他在技術(shù)革新、降本增效方面不斷探索、創(chuàng)新求變，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。

1994年，玉門(mén)石油技校畢業(yè)的董明輝，被分配到吐哈油田溫米作業(yè)區(qū)，成為一名集輸操作工。剛參加工作時(shí)，董明輝就樹(shù)立了目標(biāo)：一年掌握所有操作，兩年掌握設(shè)備構(gòu)造，三年精通集輸原理，五年成為操作骨干。他以“兩不誤、兩促進(jìn)”為原測(cè)，堅(jiān)持“在干中學(xué)、在學(xué)中干”，為提高操作技能，白天他跟師傅從基本功學(xué)起，晚上在家里揣摩操作要領(lǐng)。即便是休息時(shí)，他也會(huì)一邊用手比劃，一邊默背著操作規(guī)程?？嗑?，使他很快就掌握了量調(diào)參、碰泵、加皮帶等集輸工必備的全部技能，三年不到，他就成為一名技術(shù)全面的小班班長(zhǎng)。向書(shū)本要知識(shí)，用實(shí)踐獲經(jīng)驗(yàn)，這種求實(shí)的態(tài)度，使他迅速?gòu)囊幻僮靼嚅L(zhǎng)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀技師。十幾年來(lái)，董明輝先后精讀各類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍30余本、記錄各種運(yùn)行參數(shù)上千余個(gè)，繪制工藝流程圖上百余張，2006年他順利取得石油工程專(zhuān)業(yè)自學(xué)大專(zhuān)文憑，2005年，他不負(fù)眾望考取了公司技師。

在擔(dān)任小班班長(zhǎng)期間，他提出了提高小班巡檢效率的“四個(gè)經(jīng)?！辈僮鞣ǎ涸O(shè)備溫度經(jīng)常測(cè)、重點(diǎn)區(qū)域經(jīng)?？础⒐に嚵鞒探?jīng)常想、操作規(guī)律經(jīng)?？偨Y(jié)。采用“四個(gè)經(jīng)?！惫ぷ鞣?，設(shè)備故障、站內(nèi)隱患可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)，也有助于提高操作水平，這一工作方法得到了大家的一致認(rèn)可，很快就被推廣到了全廠。2007年，他結(jié)合聯(lián)合站崗位標(biāo)準(zhǔn)化中創(chuàng)造性地實(shí)施了員工崗位流程化管理。按照不同的崗位、不同的工種建立了員工崗位流程圖，用來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范員工的日常工作行為。其中包括污水工作流程、集輸運(yùn)行工工作流程、注水工工作流程、資料員（日常生產(chǎn)）工作流程等9個(gè)流程圖。在流程圖中，他將不同的崗位，在不同的時(shí)間段，應(yīng)該做什么，怎么做，講述的清楚明了。這樣以來(lái)，一方面增強(qiáng)了員工的時(shí)間觀念，另一方面提高了員工的工作標(biāo)準(zhǔn)。此外，為了方便員工掌握流程圖，隨時(shí)指導(dǎo)員工日常工作，他不僅將流程圖掛在墻上，還將流程圖制作成多媒體，放入電腦中，利用培訓(xùn)期間與同事經(jīng)常性地探討流程圖操作應(yīng)用。員工流程圖的建立，促使了整個(gè)班站工作更加程序化、標(biāo)準(zhǔn)化，促進(jìn)了班站管理水平的提高。

考上技師的董明輝，沒(méi)有挾技自重，他不愿只做一個(gè)“寂寞高手”。近年來(lái)，他通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展“師帶徒”活動(dòng)，無(wú)私地將自己的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和操作技巧與大家分享。經(jīng)他所帶的徒弟已有數(shù)名榮獲采油廠技術(shù)能手稱(chēng)號(hào)，成為專(zhuān)業(yè)骨干。他本人也多次在集團(tuán)公司和公司舉行的技能大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。在董明輝的帶動(dòng)下，班組涌現(xiàn)出3名公司級(jí)技術(shù)能手、2名技師、5名廠級(jí)技術(shù)能手。聯(lián)合站成了名副其實(shí)的“鐵人班組”““五型班組”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格班組”。

工作中他不斷摸索、重視創(chuàng)新。積極投入到聯(lián)合站技改工作之中。近十年來(lái)，聯(lián)合站共經(jīng)歷了6次重大技術(shù)改造，每次他都與現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員共同討論，提前制定相關(guān)工藝技術(shù)改造的詳細(xì)施工計(jì)劃，確保集輸系統(tǒng)、污水系統(tǒng)、注水系統(tǒng)工藝改造及完善等繁忙的工作有條不紊的進(jìn)行。在2011年污水改造連頭中，他穿梭在注水、污水系統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真檢查各項(xiàng)流程，和站內(nèi)施工人員、技術(shù)人員一起，配合協(xié)調(diào)施工過(guò)程存在的技術(shù)難題。高效、安全地完成注水連頭工作量。在2009年，聯(lián)合站原油外輸壓力異常增高，他從管路清洗、參數(shù)選控著手，成功地解決了原油外輸制約生產(chǎn)的隱患。在實(shí)際操作中，他通過(guò)“實(shí)現(xiàn)加熱爐自動(dòng)補(bǔ)水”、“熱輸脫水流程配套”等小改革，為采油廠節(jié)約費(fèi)用近百萬(wàn)元。因技術(shù)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)，自2006年以來(lái)，董明輝被聘為聯(lián)合站的安全員。為做好安全工作，他牢記安全規(guī)章和應(yīng)急預(yù)案，每天對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行多次細(xì)致的巡檢，做到“發(fā)現(xiàn)隱患早，排除故障早”。2010年的一天，在對(duì)總機(jī)關(guān)房例行巡檢時(shí)，董明輝看到地面上的油漬，他順著油漬落點(diǎn)的管線進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)在總機(jī)關(guān)外輸管線保溫層內(nèi)有原油滲出，他立即匯報(bào)并留守現(xiàn)場(chǎng)，直到險(xiǎn)情排除，最終避免了事故的發(fā)生。

工作中，董明輝是鐵骨錚錚的硬漢，可作為一名基層一線的石油工人，對(duì)家庭的虧欠卻成了他心中不能觸碰的痛。近兩年，聯(lián)合站先后進(jìn)行了清污水系統(tǒng)改造、原油集輸系統(tǒng)改造、加熱爐更換、分離器檢修更換等等，一系列的施工讓作為安全員的董明輝不分晝夜的忙碌在施工現(xiàn)場(chǎng)，他不知多少個(gè)日夜吃住在聯(lián)合站而忘記了遠(yuǎn)在哈密牽掛自己的妻女。在2010年9月份，董明輝在上班期間出現(xiàn)的持續(xù)高燒不退，但他仍堅(jiān)持上班，單位領(lǐng)導(dǎo)知情后及時(shí)將他安排到醫(yī)院就診，后經(jīng)查明病因后及時(shí)進(jìn)行了手術(shù)，但躺在病床上的他在每次接到單位電話的時(shí)候聊的最多的是詢問(wèn)聯(lián)合站的事。在傷病沒(méi)有完全恢復(fù)的情況下不安份地堅(jiān)持又提前回到了他熱愛(ài)的崗位。

今年3的一天，董明輝接到家里的電話，電話中妻子滿是怒氣。原來(lái)聯(lián)合站要實(shí)施對(duì)污水系統(tǒng)改造的連頭，由于是不停廠施工，現(xiàn)場(chǎng)需要一名深諳污水流程和安全風(fēng)險(xiǎn)、判斷力強(qiáng)、反應(yīng)快的安全監(jiān)護(hù)人員，在這種情況下，原本已辦好休假手續(xù)的董明輝放棄休假，擔(dān)起了重任。忙碌中，他忘記給妻子打電話說(shuō)明情況。當(dāng)妻子聽(tīng)到電話那頭丈夫熟悉的聲音時(shí)，所有的擔(dān)心，頓時(shí)化作埋怨的淚水。這些年來(lái)，對(duì)家人的虧欠成了他心中的痛。

沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚世駭俗的諍諍誓言。董明輝就像一棵小草、一滴水珠，他用付出的心面對(duì)工作，用感恩的心面對(duì)家人，在平凡的崗位上，他用真情和奉獻(xiàn)創(chuàng)造著不凡的價(jià)值。

第四篇：立足崗位,創(chuàng)造價(jià)值

立足崗位，創(chuàng)造價(jià)值

——9月8日座談會(huì)感想

金桂迎秋，秋風(fēng)送爽，在這樣美好的日子里，宜都支行的青年委員會(huì)主任李婷婷主持召開(kāi)了一次輕松活波的座談會(huì)。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但對(duì)我這個(gè)新進(jìn)員工來(lái)說(shuō)，卻是受益匪淺，感觸頗多。

首先，鄭行長(zhǎng)關(guān)于個(gè)人方面提出了三“有”指示，即有目標(biāo)、有耐心、有好心態(tài)?！坝心繕?biāo)”不僅表明行里對(duì)我們大學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃，也讓我們對(duì)于自己的職業(yè)生涯有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)和為之努力的方向。從而更早的避免了我們只是“盲目拉車(chē)，不知看路”的狀態(tài)，促使我們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)找準(zhǔn)自己的定位。“有耐心，好心態(tài)”，則是在要求我們找準(zhǔn)定位后，以腳踏實(shí)地的肯干精神去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。要我們樹(shù)立“不在挫折面前低頭，不在榮譽(yù)面前驕傲”的心態(tài)，堅(jiān)信“工作是一種快樂(lè)”的人生態(tài)度。另外，行長(zhǎng)希望我們新進(jìn)大學(xué)生能夠共同奮斗、共同進(jìn)步，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，并且讓我們這一團(tuán)體能夠在分行，省行樹(shù)立宜都支行的優(yōu)秀形象。其次，工會(huì)唐主任則細(xì)節(jié)方面如社會(huì)關(guān)系、才華展示、產(chǎn)品計(jì)價(jià)方面給予了我們指導(dǎo)，鼓勵(lì)我們大膽與人交流，大膽展現(xiàn)才華，大膽營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品。不斷提高自己的綜合能力和收入，讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值的同時(shí)也能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值。

最后，各位師兄師姐，向我們分享了他們的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這讓我明白，“活到老，學(xué)到老”，在我們這個(gè)行業(yè)里尤其重要，并且是不但要苦學(xué)，還要巧學(xué)。“好習(xí)慣是成功的保證”在他們身上是最好的體現(xiàn)，我知道，這就是我也應(yīng)該時(shí)時(shí)去注意的，時(shí)時(shí)不忘總結(jié)，不忘反省自己，這樣的我才能每天有一點(diǎn)進(jìn)步，日積月累，我就會(huì)進(jìn)步一大步?！氨Ｗo(hù)自己”是他們給我們的忠告，銀行是高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，我們?cè)谌娜鉃榭蛻舴?wù)的同時(shí)，也應(yīng)保護(hù)自己，避免自己遭受不法分子的的侵害。

這次座談會(huì)后，我對(duì)于自己也有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，無(wú)論是不是派遣這種用工形式，正如鄭行長(zhǎng)所說(shuō)，工作著，就快樂(lè)著，無(wú)關(guān)乎形式，我們既然站在了這個(gè)崗位上，就該做好這個(gè)崗位的每一件小事，“不因事小而不為”，有付出就會(huì)有回報(bào)。我相信，在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體里，和這樣一群優(yōu)秀的人共事，我一定也會(huì)更加的優(yōu)秀，做好自己人生的主人，做好農(nóng)行有價(jià)值的員工。

第五篇：立足崗位 努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值

斗轉(zhuǎn)星移，光陰荏苒，畢業(yè)分配到晶橋鎮(zhèn)小學(xué)已近五年了。其間，品嘗了作為一名人民教師的酸甜苦辣。同時(shí)，也更加認(rèn)識(shí)到自己身上所肩負(fù)的重任。能從事這“太陽(yáng)底下最光榮的”事業(yè)，我感到非常的幸運(yùn)。隨著知識(shí)的不斷更新，這就要求教師在教學(xué)中不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)目的觀、教學(xué)方法觀、教學(xué)機(jī)制觀，把學(xué)生看成是與教師平等對(duì)話和交往的生命體，尊重學(xué)生個(gè)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，使教學(xué)成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新動(dòng)機(jī)、發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能力的源泉。在這幾年的教學(xué)工作中，我努力做到：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富積累，努力更新教育觀念

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代瞬息萬(wàn)變，知識(shí)和觀念在不斷更新，不學(xué)習(xí)就會(huì)落在時(shí)代的后面。為了能夠與時(shí)俱進(jìn)，我始終堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間閱讀教育理論書(shū)籍和教育教學(xué)刊物，并整理了大量的讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得。

二、默默奉獻(xiàn)，甘為人師

首先，我注重自身的師德修養(yǎng)，使自己成為真正的“人師”。即：不僅要在學(xué)問(wèn)上做學(xué)生的老師，而且在人品上、道德上更要成為學(xué)生的楷模。在工作中，我時(shí)時(shí)用“人師”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處用良好的師表形象去感染教育學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受到教師的人格魅力?！坝H其道而信其師”，正因如此，我所教的班級(jí)均進(jìn)入全鎮(zhèn)同年級(jí)前列。

其次，我樹(shù)立了面向全體學(xué)生的教育觀。即：為了一切孩子，一切為了孩子，為了孩子的一切?！安蛔屢粋€(gè)學(xué)生掉隊(duì)”是我工作的信條，我注重在每名學(xué)生的心田播灑愛(ài)的陽(yáng)光，讓全體同學(xué)的心中都擁有屬于自己的那片藍(lán)天。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，我在設(shè)立光榮榜的同時(shí)，也設(shè)立了進(jìn)步榜，只要學(xué)生有了微小的進(jìn)步，我就及時(shí)地表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，讓他們體會(huì)到成功的快樂(lè)，激發(fā)他們上進(jìn)心！在我的關(guān)愛(ài)與耐心輔導(dǎo)下，全班同學(xué)終于都站在了同一起跑線上。

第三，蹲下來(lái)與學(xué)生講話，做學(xué)生的良師益友。

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。品行端正的學(xué)生需要愛(ài)，思想上有問(wèn)題的學(xué)生更需要愛(ài)，而且需要教師付出超出尋常的愛(ài)、講究藝術(shù)的愛(ài)．．．．．．．我曾教過(guò)一名聰明、淘氣，常搞惡作劇,經(jīng)常打架、逃學(xué)、偷東西的學(xué)生。我接班后不僅我真心愛(ài)他，我還讓班內(nèi)同學(xué)主動(dòng)與他交朋友。使他充分得到老師和同學(xué)的愛(ài)，久而久之，他的惡習(xí)慢慢改掉了，而且成了班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的帶頭人。為了朝霞般的事業(yè)，我甘愿做學(xué)生心靈的啟迪者，前進(jìn)路上的引航人。

三、立足崗位，大膽實(shí)踐，積極投身教學(xué)改革

有了豐厚的教學(xué)功底，在教學(xué)實(shí)踐中就會(huì)得心應(yīng)手、游仞有余，“一個(gè)只能埋頭教書(shū)的教師，充其量只是個(gè)教書(shū)匠。只有既教書(shū)又看路，投身教學(xué)改革，才是好教師，才可以成為教育家”。在教學(xué)工作中，我潛心鉆研教材，研究教法，積極探索適合創(chuàng)新教育的課堂教學(xué)新模式?，F(xiàn)在，我正在把全部精力投入到“以學(xué)生為主的研究性學(xué)習(xí)”的教學(xué)中，為了激活課堂，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，教學(xué)中我努力做到“四個(gè)優(yōu)化”，即：優(yōu)化引入過(guò)程，使其成為調(diào)動(dòng)學(xué)生情感，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的前提；優(yōu)化目標(biāo)定向環(huán)節(jié)，使其成為樹(shù)立學(xué)生自信心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的的保證；優(yōu)化新知的探究過(guò)程，給學(xué)生充分的思維時(shí)間與空間，使其成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的載體；優(yōu)化練習(xí)題的設(shè)計(jì)，使其成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要手段?！八膫€(gè)優(yōu)化”打破了學(xué)生思維閉鎖、思想被動(dòng)、依賴(lài)性強(qiáng)的半僵化狀態(tài)，課堂由“一言堂”變成“七嘴八舌”，學(xué)生的創(chuàng)造個(gè)性得到充分的發(fā)揮。

在飛速發(fā)展的時(shí)代，教師時(shí)時(shí)面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但我會(huì)憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛(ài)和甘于奉獻(xiàn)的精神，在今后的工作中再譜新篇。