第一篇：學會感恩 與愛同行主題隊會

中隊主題隊會活動方案

四年級二班

主題

學會感恩，與愛同行

活動思想

現(xiàn)在的小學生是沐浴著愛的陽光長大的。有很多人都已經(jīng)習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當?shù)?，漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺??此次班會旨在讓學生擁有一顆感恩的心。明白“受人滴水之恩，當涌泉相報”的道理，并付諸于行動。讓學生在感受關愛，享受快樂的同時，擁有一顆感恩的心，學會關愛他人，用心去體會愛。懂得感恩，要感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝朝夕相處的伙伴??唯有懂得感恩的人，才是世上最幸福的人。讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨。

活動目的1、讓學生感受父母之愛,體驗師生之情，領悟愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學生學會理解他人，孝敬父母，以實際行動報答親人。活動形式

欣賞歌曲、舞蹈、手語、詩朗誦等。

活動過程

一、隊會儀式： 整隊，上報人數(shù)，一切就緒準備開始。

1、輔導員：接受你的報告，一切按原計劃進行，并預祝你們的中隊活動圓滿成功。（互敬隊禮）

2、中隊長：出旗、敬禮、奏樂！禮畢?。犉炷鏁r針出旗）

3、唱隊歌； 我們是共產(chǎn)主義接班人---唱---

4、中隊長：全體坐下。下面我宣布，“學會感恩,與愛同行”主題中隊會現(xiàn)在開始?。ㄈw鼓掌）有請主持人上場。

二、隊會內(nèi)容

金：親愛的同學們，我們的成長離不開長輩的關心，離不開老師的培育，離不開同學的友愛??我們每個人都應該做到心中有他人。

資：要學會感恩，不僅僅要感謝爸爸媽媽的恩，感謝老師的恩，感謝同學的恩，而是要感謝所有的人。

1、齊：如果每個人都有一顆感恩的心，那么這個世界就會處處是陽光，處處充滿愛。就由我們用最熱情的舞蹈獻給天下所有的父母。請欣賞《馬車夫之歌》

金：我認為，感恩,是一種愛的表現(xiàn)，是一種行為，感恩是當別人向你投來美好的目光時，你回贈別人的一個親切的眼神，感恩是當?shù)玫剿藥椭鷷r，你投去的一個甜甜的微笑，感恩是當受到他人鼓勵時，你要說的兩個字： “謝謝?！?/p>

2、金：看一群孩子正在贊美我們的父母，齊誦《游子吟》。

3、資：除了感謝父母，我們還應該感謝老師 世界上最無私的愛有兩種:一種是父母的愛，另一種則是老師的愛。這兩種愛都沒有回

報的要求，老師把自己的畢生所學毫不保留的傳授給自己心愛的學生，才有“青出于藍而勝于藍”的佳話。那我們能為老師做些什么？下面請四二班的同學為老師獻上——《每當我輕輕走過你窗前》。金：是啊，多少個深夜，大家都睡覺了，老師您還在為我們批改作業(yè)，準備教案。這不是為了得到誰的贊揚，只是為了我們能健康快樂地成長。

齊：師恩無私，師恩無限，師恩無價，師恩博大。讓我們真摯的說一聲：謝謝您，老師。我們要感謝的人太多了。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。

4、下面請欣賞舞蹈《江南style》把我們濃濃的愛化作火熱的激情獻給老師們。

5、金：來到了這美麗的校園，我們的生活是幸福的，在老師的呵護下，我們快樂的成長。在這里我們學會了寬容，學會了堅強。請欣賞舞蹈《軍中姐妹》。

6、資：同學們，生活是五彩的，忘不了生養(yǎng)我們的父母；忘不了曾經(jīng)幫助過我們的人，忘不了與我們朝夕相伴，教我們學習，伴我們成長的老師們，就讓我們懷著一顆《感恩的心》謝謝您們。

7、齊：讓我們伸出手把愛傳遞給他人，送出你手中的祝福，祝愿天下所有的父母平平安安，健康長壽，祝愿所有的老師工作順利，開開心心。

三、隊儀式 中隊長：

金：我們的中隊活動即將接近尾聲，請輔導員講話。

中隊輔導員講話：同學們，學會感恩，走在人生的路上，你會快樂無比。親人的關愛、友人的牽掛、恩師的教誨、所有為你服務或者幫助過你的人，這，都是你感恩這個世界的理由。感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心快樂無窮！謝謝！

中隊長：全體起立，立正！請中隊輔導員帶領我們呼號?。ㄕ蛊欤┲嘘犦o導員領呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體少先隊員回答：“時刻準備著！

中隊長：退旗、敬禮、奏樂！禮畢！我宣布：四

（二）班中隊“學會感恩，與愛同行”主題隊會到此結(jié)束！請按序退場。

第二篇：《學會感恩與愛同行》隊會感想[最終版]

《學會感恩與愛同行》主題隊會 感想

準備了一周的中隊會今天終于落下了帷幕，緊張了一周的心終于可以放下了。自我感覺效果很好，達到了預期的目的，甚至比預期的要好。這離不開廣大學生家長的大力支持，和學生們的密切配合。在此一并表示感謝，是你們成就了今天的我。

父母是需要感恩的，因為他們給我們生命，給我們一個溫暖的家，給我們提供優(yōu)越的物質(zhì)條件，給我們選擇好的教育環(huán)境。我們的一切都在父母的呵護中，父母是我們一生都要感謝的人。

父母給了我們一切，在父母溫暖的懷抱中我們快樂的成長，但是幸福的我們有沒有真正的去體貼我們的父母呢？父母永遠記住兒女的生日，我們又有多少人記得父母的生日？生日時父母送我們好多禮物，我們又送過父母什么禮物？生日的時候，你希望自己的好朋友來家里為自己慶祝生日，你有沒有邀請你的父母參加你的生日聚會？孩子記得，生日是給媽媽過的，因為媽媽生你的時候，那是她最痛苦的日子啊。孩子，去感恩你的父母吧，不要猶豫，不要等待，因為人世間什么東西都可以等待，唯有愛不能等待，趁現(xiàn)在你的父母還健在，你還有能力去孝敬他們，趕快行動起來，珍惜和父母在一起的日子，陪他們好好的度過每一天，莫等到“子欲養(yǎng)而親不待”，為自己留下終生的遺憾。孩子，不要讓愛你的人失望。父母為我們付出的夠多的了，為了你他們犧牲了自己的容顏，犧牲了自己的休息時間，甚至犧牲自己的生

命，來讓你過得更好。不要抱怨父母忙，沒有時間陪你逛公園，逛超市，不要說爸爸媽媽不愛你，用心去想一想，父母為什么沒有時間？他們的時間都干嘛去了？他們在拼命的工作，拼命的掙錢，只為了你過得比他們好，這難道錯了嗎 ？孩子，不要再惹父母生氣了，不要讓他們失望。孩子們，我們是父母的希望，在我們的身上傾注了父母多少的心血，我們都無法計算，無法用別的東西去報答，我們唯一能做的就是用自己優(yōu)異的成績來回報我們的父母，讓他們?yōu)槟愣械津湴梁妥院?。讓我們常懷一顆感恩之心，去感謝一切對我們有恩的人。

第三篇：學會感恩與愛同行主題隊會方案

“學會感恩，與愛同行”主題隊會活動方案

五一中隊

活動目的：

1、認知：通過這次主題隊會，讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關愛，從而學會感恩，進而用實際行動表達自己的感恩之情使學生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

2、情感：使學生學會感恩，提高素質(zhì)，做生活的強者。

3、行為：通過朗讀詩歌、歌曲、故事、舞蹈等形式，使學生能夠正視感恩的魅力，明白感恩是一種愛的表達，做人的責任。

組織者：中隊輔導員、中隊委員會

活動時間：40分鐘隊會課

參加人員：全體中隊隊員

活動準備：

制作課件、會場布置、音響

活動過程

崔龍山：各小隊整隊，向中隊長報告人數(shù)。

崔龍山：進行隊會第一項，出隊旗，全體少先隊員向隊旗敬禮

崔龍山：進行隊會第二項，唱隊歌，全體起立。請坐。

崔龍山：進行隊會第三項，中隊長講話。

奚佳妮：同學們，草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。大自然尚且如此,人更應具有感恩之心。

感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。學會感恩，應該是學會做人的一條最基本的標準。

崔龍山：進行隊會第四項：“學會感恩，與愛同行”主題隊會現(xiàn)在開始。主持人上場。

王星宇：有一種行動叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

朱賀鏑：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

王旭東：感恩是一種生活態(tài)度。

王雨晴：感恩是一份銘心之謝。

第一板塊：感恩父母

王星宇：人是萬物之靈，人與人之間的關系是用愛編織而成的。

朱賀鏑: 如果你留意，你會發(fā)現(xiàn)每時每刻，我們都包圍在愛心懷抱之中。

合：感恩先要知恩，知恩當思報恩。

王星宇：早晨，你發(fā)燒了，媽媽把藥片放在你手中，你可曾感激？

朱賀鏑：路上，你摔倒了，陌生的阿姨把你扶起，你可曾感激？

王星宇：課堂上，你遇到難題，老師的指點使你豁然開朗，你可曾感激？

朱賀鏑：下課后，你跑得滿頭大汗，同學靜靜遞上手帕，你可曾感激 ?

王星宇：我們生活在愛的包圍中，你可曾想到感謝家長的關愛，老師的教導，同學的友情？

朱賀鏑：我們生活在愛心懷抱里，你可曾懂得珍惜，知道感動，想到回報？

（停頓一會兒播放公益廣告）

王星宇：這是多么動人的情景啊 朱賀鏑：這是多么溫馨的一家人呀

王星宇：媽媽孝敬老人，孩子也學會了感恩

朱賀鏑：當他吃力地為媽媽端來洗腳水時，媽媽的心里是多么甜蜜啊。

王星宇：看了這個短片，你有什么感想呢？

（自由采訪）

朱賀鏑：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。

朱賀鏑：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

像高山似大海，他包容著一切。

多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。

王星宇：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。

朱賀鏑：世界上最深的情，莫過于兒女情。

王星宇：親情，人類永恒的話題。朱賀鏑：親情，人間最美的情感。

王星宇：十多年來，我們無時無刻不在享受著父母的愛，沐浴著父母的情。讓我們一起體會父母的關愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩！

朱賀鏑：請小合唱《媽媽的愛》《父親的肩頭》，表演者：杜曉雨等 王星宇：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。

朱賀鏑：世界上最深的情，莫過于兒女情。

合：讓我們懷著一顆感恩的心，拾起一顆孝心給我們的父母吧！

王星宇：請聽獻給父母的詩朗誦《他們——》 表演者：董信男等 沒有他們，便沒有我們。

是他們，哺育了我們。

是他們，拓開了道路。

父親，猶如一把船槳，為我們辨別是非的方向。

母親，猶如一只船身，為我凝聚童年的歡樂。

船身船槳為我不辭辛勞地駛向成功的彼岸。

沒有他們，我們的世界是殘缺的。

沒有他們，我們的世界是跛腳的。

他們的存在，使我們的世界完整。

他們的存在，使我們的生命鮮活。

父親猶如一扇敞開的大門，把我領進智慧的殿堂。

母親猶如一本翻開的書籍，賦予了我理性與自信。

大門與書籍給予了我無窮的知識與力量。

有了他們，我們才可以超越歷史。

有了他們，我們才可以贏得明天。

因此，我愛他們，我們愛他們。

道一聲：“謝謝，你們辛苦了——辛苦了——！” 他們給我們的，我們也可以一樣給他們：

一片藍天白云，一輪明月朝霞，一雙眼睛，一座家園，一顆赤子之心。朱：父母為我們的成長付出了很多，讓我們跟著中隊長一起來宣讀。崔龍山：請同學們起立，握拳，一句句跟我讀《感恩宣言》 從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心，在學習上讓你們 放心，在生活上讓你們省心，我們決不辜負父母心，我們將帶著父母殷切的期待，帶著自己的夢想，讓青春綻放光彩。第二板塊：感恩老師

王旭東：是誰——把無知的我們領進寬敞的教師，教給我們豐富的知識？合：是老師

王雨晴：是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？合：是老師！

王旭東：是老師讓我們健康成長，王雨晴：是老師把青春無私奉獻給了我們，我們永遠感恩。

王旭東：請聽快板《夸老師》表演者：劉力銘等 快板

合：打竹板，劈枇啪，咱將老師聲聲夸。

A：聲聲夸，夸個啥？ B：夸咱老師頂呱呱。

C：哪些事，頂呱呱？ D：咱們今年五年級，老師每天早到校。

A：教什么？ B：他教我們文化知識要記牢，為國學習要爭光，為人服務記心間。

C：教的好！D：他教我們學習文化要勤奮，各科作業(yè)要認真。

A：他教我們成績面前要謙虛，困難面前莫畏懼。

B：教得透。C：他教我們早晨練、晚上練、三伏練、三九練，一年四季練練練。

D：這么多個練，是為個啥？

A：老師說，身體是個寶，鍛煉身體把擔挑。B：教得全！

C：思想是先導，做人道理老師教。D：學習是基礎，老師教咱走正道。

合：這個夸，那個夸，人人爭著把老師夸。千言萬語匯成一句：老師，老師，我愛您！

王雨晴：這些同學夸得好，道出了我們的心聲。

同學們，老師像父母一樣關心我們，愛護我們，他們教給我們做人的方法，教會我們學習的方法。

王旭東：現(xiàn)在請上我們班杜嘵雨等同學，用舞蹈的形式來當面表達我們真誠的感謝。請欣賞舞蹈：《長大后我就成了你 》 第三板塊：感恩同學

王星宇：我們來自不同的地方

朱賀鏑：我們同在一個班級。

王星宇：一起分享歡笑、眼淚

朱賀鏑：一起分享失敗與榮譽

王星宇：一起分享成長的煩惱與快樂

朱賀鏑：在分享成長的過程中，我們每天都在感受美好的一切。

王星宇：親愛的同學，你還記得曾經(jīng)發(fā)生在身邊的值得我們欣賞和感激的事嗎？

（采訪，學生自由談）

學生交流： 遇到不會的題同桌認真給我講；

我生病了，同學們問寒問暖；

我個子小，大家?guī)臀易鲋等铡? 第四板塊：傾訴心聲 王旭東：父母情深，師恩意長，這些都值得我們感激。其實，生活中我們要感恩的東西實在是太多了，大家想想，你還感激誰？

生1：我感激需要幫助的同學，因為他們讓我感受到幫助同學的快樂。生2：我感謝交警叔叔，使他們?yōu)榱顺鞘械缆返臅惩o私奉獻著一切 生3：我感謝清潔工，使他們給城市帶來了整潔的環(huán)境。生4：我感謝醫(yī)生，因為他們給無數(shù)的病人解除了傷痛。

生5：我感謝陽光。因為沒有陽光，就沒有我們這個可愛美麗的世界 王旭東：是啊，我們每天都在感受美好的一切

王雨晴：我們彼此關心，互相幫助，不再感到孤單無助，愛把我們聚集在了一起。

王旭東：人生有陽光，也有風雨，有成功也有失敗。

王雨晴：在迷茫的時候，有人用心把你扶起來，幫你攀上人生的高峰。。。

王旭東：就讓我們帶著一顆感恩的心，用心去感謝所有的一切。

王雨晴：感謝親人，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切。

王旭東：千紙鶴，千顆心。讓我們把自己感恩的心化成一段段深情的文字，讓千紙鶴帶給我們要感謝的人吧！

王雨晴：同學們，感謝父母賜予了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了成長的快樂；感謝同學真誠的幫助；感謝社會上所有人的關愛。讓我們心存感恩，愿感恩之心和你常在，與我同行！

播放《讓世界充滿愛》

旁白：（董信男：面對命運的不公，不要抱怨，不要退縮，用自己的方式來頑強的生活，用愛來回報這個世界，幫助更多需要幫助的人，讓我們在風雨中同行，讓他們感到溫暖和力量，汶川大地震已經(jīng)一周年了，同學們，讓我們與愛同行，用點點燭光溫暖天堂的孩子孤單的心，為我們的同胞祈福：合：愿你們的家園更美好，人間有大愛，我們的背后有強大的祖國和人民！

（手語：感恩的心）

崔龍山：進行隊會第五項，請輔導員講話。

輔導員：同學們，看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，現(xiàn)在我的心情非常激動。我們生活在這個世界上，要永遠記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活的全部含義。心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。我相信這是個美好的開始，在將來的日子里，你們一定會把這份感恩之心，化為實際的行動！

崔龍山：進行隊會第六項呼號（全體起立），準備著 為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時刻準備著

崔龍山：進行隊會第七項退隊旗（少先隊員敬禮?。┒Y畢 崔龍山：我宣布“學會感恩，與愛同行”主題隊會到此結(jié)束。

“學會感恩，與愛同行”主題隊會活動方案

五一中隊

第四篇：感恩父母 與愛同行主題隊會教案

《感恩父母 與愛同行》主題隊會

廊坊市第四小學六三中隊 輔導員 王蓮

一、活動目的：

1.讓學生深入體會父母之愛，感受親情的無私與偉大。

2.教育學生在日常生活中學會珍惜父母親人的關愛和幫助，培養(yǎng)學生的感恩意識。

3.讓學生懂得怎樣感恩，能以實際行動報答父母。

二、活動過程：

（一）、中隊儀式：

1.中隊長：六三中隊“感恩父母 與愛同行”主題中隊會馬上開始，各小隊報告人數(shù)。

2.小隊長（1）：第1小隊全體起立，稍息，立正。（跑到中隊長面前，互敬隊禮）報告中隊長，第1小隊原有少先隊員10人，實到10人，報告完畢！

小隊長（2）：第2小隊全體起立，稍息，立正。（跑到中隊長面前，互敬隊禮）報告中隊長，第2小隊原有少先隊員11人，實到11人，報告完畢！

小隊長（3）：第3小隊全體起立，稍息，立正。（跑到中隊長面前，互敬隊禮）報告中隊長，第3小隊原有少先隊員11人，實到11人，報告完畢！

小隊長（4）：第4小隊全體起立，稍息，立正。（跑到中隊長面前，互敬隊禮）報告中隊長，第4小隊原有少先隊員11人，實到11人，報告完畢！

3.中隊長：報告輔導員，本中隊應到43人，實到43人，報告完畢。輔導員：接受你的報告，并預祝本次活動取得圓滿成功！4.中隊長：出旗，全體肅立，敬禮?。ㄗ鄻罚ㄈw隊員要肅立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）5.中隊長：唱隊歌

（全體隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，張雨欣指揮）中隊長：主題隊會現(xiàn)在開始，有請主持人上場。

（主持人上場與中隊長互敬隊禮。中隊長回到自己的位置上）

（二）活動過程

1、講故事 知親恩

女：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。男：陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，女：瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。

男：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。女：像高山似大海，他包容著一切。男：多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。女：尊敬的老師，男：親愛的同學們：

合：廊坊市第四小學六三中隊《感恩父母 與愛同行》主題隊會現(xiàn)在開始！

女：沒有陽光雨露，就沒有五谷的豐登。男：沒有父母呵護，就沒有我們的健康成長。女：我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽 男：請欣賞第一小隊帶來的“愛的故事”。（第一小隊的三名同學給大家?guī)砣齻€故事。）

張雨晴：今天，我給大家講的故事是《六旬老父捐腎救子》。2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！

金圣軼：我給大家講的故事是《地震中的母親》。汶川地震發(fā)生后，救護人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)一個女人的尸體，她雙膝跪地，雙手堅定地撐著。她的上身向前匍匐著，模樣就像行跪拜禮，她的身體被壓得變形了，人們從她彎曲的身體下面，抱出一個三四個月大的嬰兒。在母親的呵護下，孩子毫發(fā)未損，她一直安詳?shù)厮t撲撲的小臉讓所有的人為之動容。當隨行的醫(yī)生準備給孩子做體檢時，從他的襁褓中卻滑出一部手機，上面是一條已經(jīng)寫好的短信： 親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你！

馬夢嬌：《我和父親》我給大家講的是我自己的故事。我媽媽的身體不好，從我上一年級開始，每天早晨都是爸爸給我做早飯，送我上學。不論刮風下雨、嚴寒酷暑，他從來沒有間斷過。我的數(shù)學成績不好，爸爸給我報了一個輔導班，每個周六，他都騎著電動車送我上課。一次，一輛出租車撞到了我們。爸爸的腿都撞破了，可是他從地上爬起

來，顧不得自己流血的腿，而是著急地問我疼不疼，撞到了哪里。一小隊全體隊員：爸爸媽媽，謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小Ｎ覑勰銈儯?/p>

2、訴心聲 頌親恩（1）詩朗誦《父親 》

女: 愛表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切 男：父母的愛是遮雨的傘 女：父母的愛是清涼的風 男：父母的愛是最真的情。

女：請欣賞李炳瑩同學表演的詩朗誦《父親 》（播放背景音樂）被風雨壘起的歲月 刻在父親的額角上 深深地勾勒出智慧與人生

落花意已去

父親的風采不再依然 逝去的痕跡蓋滿了遍地枯葉 萋萋芳草早已銷聲匿跡 歲月

何故如此匆匆呢

記得那一個黃昏

父親攜著我的小手去看夕陽

染著紅霞天空

好像父親期望著我的一個夢想 我心虛地不敢直視父親期盼的雙眸 浩瀚的云彩

好像父親對我的那深深的愛 我幸福的想哭了

年輕時的父親

總是對我說：我是大樹，你是小樹 現(xiàn)在

長高了的小樹想對父親說： 你永遠是我的大樹

(2)情景劇《愛的嘮叨》

男：父親的愛嚴肅而深沉，母親的愛溫柔而慈祥。請欣賞情景劇《愛的嘮叨》

表演者：劉宣銳（飾女兒）輔導員王老師（飾媽媽）

張靜怡（飾同學）潘杰：旁白

旁白：女兒放學回到家，做起家庭作業(yè)來。

媽媽（走了過來）：你看看!這里的字寫歪了，要重寫哦！這里的寫錯了，一定要再仔細想想。還有??

女兒（沖著媽媽大喊）：喂！整天嘮叨，你煩不煩的！

媽媽嘆了口氣，轉(zhuǎn)身離去。

旁白：第二天，女兒來到學校，與朋友講起了昨晚的事。

女兒：昨晚我寫作業(yè)時，媽媽像蚊子一樣，一會兒說這錯說那錯，真煩！

朋友（傷感）：你真是生在福中不知福啊，有個好媽媽陪你做作業(yè)，我父母都外出打工了沒人管我，每回都被老師批評作業(yè)寫不好??（看了女兒一眼，哽咽了）女兒什么也沒說。（低頭沉默）

旁白：女兒放學回到家。媽媽正在廚房忙碌。

女兒：媽媽！對不起，我昨天不應該嫌你煩，沖你大叫的。媽媽：沒關系的。你是媽媽的女兒，媽媽不會怪你的。母女擁抱在一起，女兒：媽媽我愛你。(3)小合唱《魯冰花》

女：世事變遷，歲月流轉(zhuǎn)，不變的是父母永恒的愛。

請欣賞第二小隊的小合唱《魯冰花》。領唱：張晶晶 李柳然 我知道

半夜的星星會唱歌 想家的夜晚

它就這樣和我一唱一和 我知道

午后的清風會唱歌

童年的蟬聲

它總是跟風一唱一和 當手中握住繁華 心情卻變得荒蕪 才發(fā)現(xiàn)世上 一切都會變卦 當青春剩下日記 烏絲就要變成白發(fā) 不變的只有那首歌 在心中 來回的唱

天上的星星不說話 地上的娃娃想媽媽 天上的眼睛眨呀眨 媽媽的心呀 魯冰花

家鄉(xiāng)的茶園開滿花 媽媽的心肝在天涯 夜夜想起媽媽的話 閃閃的淚光 魯冰花 啊??

閃閃的淚光 魯冰花

3、付行動 報親恩（1）倡議書

女：父母的愛，無微不至；父母的情，刻骨銘心。男：學會感恩，與愛同行。請中隊長付林杰宣讀倡議書。

“感恩父母 報恩于行”倡議書

親愛的隊員們：

爸爸媽媽無時無刻不在愛著我們、關心著我們?？墒?，你們留意過、關心過自己的爸爸媽媽嗎？我們該如何回報自己的父母呢?我希望大家能夠做到以下幾點：

1、為工作勞累一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

2、每天好好學習，回家談收獲，講感受，給父母一個好心情。

3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

4、學會擁抱父母，說聲“謝謝”。

5、為父母分擔一些家務和煩惱。

6、學會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。

7、每天反思，學會對父母說“對不起”。

8、多做有心人，學會尊重、關愛身邊的人。

隊員們，讓我們行動起來，用真誠的心回應真誠的心，用愛回報得到的關懷。

六三中隊委員會

2014年9月26日

（2）《感恩三字歌》。

女：新時代，好學生，做百善，先行孝。男：現(xiàn)在，請全體隊員齊誦《感恩三字歌》。愛父母，孝雙親，不任性，不撒嬌。羊跪乳，鴉反哺，我年少，懂禮貌。早上起，問聲早，回到家，道聲好。要外出，打招呼，須留言，告知到。長輩累，需休息，要安靜，莫胡鬧。要尊老，愛幼小，知謙虛，懂禮讓。大中華，是我家，五千年，燦文化。各民族，是一家，團結(jié)緊，保疆土。揚美善，摒丑惡，張個性，展特長。立大志，重修身，愛山河，共富強。（3）孝心卡

女：拿起手中筆，寫出心中愛。小小孝心卡，情意萬萬千。男：請每位隊員在孝心卡上書寫你最想說的話。（隊員書寫，隊內(nèi)交流）

女：請4個小隊各派兩名代表展示你們的孝心卡。

（播放配樂《感恩的心》，隊員朗讀孝心卡內(nèi)容，在黑板上粘貼孝心卡。）

男：卡片雖小傳真情，年齡雖小知感恩。會后請隊員們將孝心卡送給

自己的爸爸媽媽，將我們的愛意傳達！

合：《感恩父母 與愛同行》主題隊會到此結(jié)束。女：請輔導員老師講話。

輔導員：隊員們，今天的中隊主題會，讓我們明白了許多。知恩者，幸福！感恩者，快樂！報恩者，成功！在生活中，我們要學會感恩于心，報恩于行。讓我們用實際行動，回報關心、幫助我們的父母、老師、同學，回報祖國、社會。讓我們與愛同行，讓世界充滿愛的旋律!中隊長：全體起立，請輔導員老師帶領我們呼號。輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 隊員：時刻準備著！中隊長：退旗。

第五篇：《學會感恩主題隊會》doc

《學會感恩》主題隊會

活動過程： 報告人數(shù)。

中隊長主持：各小隊匯報人數(shù)。

各小隊長面向本小隊：第×小隊全體立正，報數(shù)（從后向前）。報完后小步跑到中隊長面前，互敬隊禮：報告中隊長，本小隊應到隊員×人，實到×人，報告完畢。中隊長：接受你的報告。（互敬隊禮。）小隊長跑回本小隊：稍息。然后轉(zhuǎn)身向前站好。

各小隊長依次匯報完畢后，中隊長：全體立正。跑到輔導員面前，和輔導員互敬隊禮：報告輔導員老師，本中隊應到隊員×人，實到×人。請允許我們開展“學會感恩”主題隊會，報告完畢。中隊輔導員：接受你的報告，允許你們開展“學會感恩”主題隊會，并預祝你們的活動圓滿成功。（互敬隊禮。）

2、出旗，敬禮。（放鼓號隊出旗曲，少先隊員敬隊禮）

3、唱隊歌。

主持人合：大家下午好！四年三班 “學會感恩”主題班隊現(xiàn)在開始！主持人：感恩不像我們想像的那么遙不可及。它做起來很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神，當?shù)玫剿藥椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑，當受到他人鼓勵時，你要說：“謝謝，我會努力的?！蓖瑢W們，你們知道人為什么要感恩？（同學回答）

主持人：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命。

甲：當我呱呱落地，乙：就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！

甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進了我們的心田！

乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！

合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>

甲：是誰教會你學會第一句話？

乙：是你呀，親愛的媽媽！

甲：是誰教會你邁開了第一個步伐？

乙：是你呀，敬愛的爸爸！

合：你們就是我啟蒙的嚴師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們—

（全班）：爸爸、媽媽我愛您！

主持人：愛表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切。父母的愛是遮雨的傘，父母的愛是一陣清涼的風，父母的愛是滴落的淚水?? 甲：請聽配樂詩朗誦《媽媽的愛》。大家歡迎！主持人：請欣賞二胡獨奏《最美的歌兒唱給媽媽》

主持人：媽媽的愛是無私的，但我們不要忘記還有爸爸那默默無聞的愛請聽詩朗誦《父愛無言》

主持人：詩人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》，讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚。讓我們一起背背這首詩吧！

生背誦

主持人：這首詩以富有感情的語言，表達了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動。這首詩后來簡縮為成語“寸草春暉”，比喻父母恩情深重，難于報答。正是父母對我們有深似海的恩情，我們才要想方設法回報他們。

從古時候到現(xiàn)在，孝順父母的人都是值得我們尊敬的。我現(xiàn)在就要為我們講一個古代孝順父母的故事。（講故事）主持人：你還知道有哪些感人的故事？ 交流

主持人：父母給了我們生命，給了我們濃濃的愛，我們應該首先感謝他們。

主持人甲：我知道我們同學中，有一位媽媽他每天陪伴自己的孩子學習，幾乎放棄了自己所有的休息時間；

主持人乙：我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累；

主持人甲：我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準時接送我們，在風雨中等候。

主持人乙：同學們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛??！

主持人甲：爸爸媽媽是把生命給我們的人，他們用世上最無私的愛養(yǎng)育我們，使我們長大成人。

主持人乙：父母是我們的第一任老師，老師給了我們知識，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師傳授知識，講授道理，也像爸爸媽媽一樣關心我們的成長，從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學們你們能說出你看到老師們?yōu)槲覀冏隽四男浚▽W生回答）

主持人：老師我們非常感謝您為我們所做的一切，我們想大聲的向您說一聲

（全體同學向老師說）： 老師您辛苦了！

主持人：尊敬老師一直以來也是我國傳統(tǒng)的美德。從古至今，歷史上的偉人是怎么尊師重道的呢？（生講故事）

主持人甲：同學們?nèi)松穆飞希蠋熡肋h是那盞最亮的指路燈，千言萬語都說不完我們對老師的感謝。那么，就讓我們用一首歌表達我們對老師的感謝吧！請欣賞《每當我走過你窗前》（合唱）

主持乙：是啊，多少個深夜，大家都睡覺了，老師您還在為我們批改作業(yè)，準備教案。這不是為了得到誰的贊揚，只是為了我們能健康快樂地成長。讓我們真摯的說一聲：謝謝您，老師。請聽詩朗誦：《謝謝您，老師》

主持人：千言萬語道不盡我們對您的愛，萬語千言說不盡我們對您的情，我多么希望長大后，我能向您一樣在三尺講臺上奉獻我的一生。下面請欣賞叢蕊同學帶來的獨舞《長大后我就成了你》。

主持人：感恩充實著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界美麗；感恩，讓我們擁有愛心。

主持人：我們都有一顆感恩的心，那么此時此刻你有什么感恩的話語想對你的父母、恩師說一說呢？

（生：我想對老師說??。我想對父母說??。生貼感恩卡。）主持人：感恩在你我的言語間傳遞，感恩在你我的行動中傳承，感恩更融入了我們的歌聲里，請欣賞手語操《感恩的心》。

主持人：同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學，去感謝生活中的點點滴滴吧！愿我們常懷感恩的心投入今后的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。下面請輔導員講話！中隊長：請輔導員講話

輔導員講話：同學們，積累親情并不在于轟轟烈烈，回報父母和老師最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心，關愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，培養(yǎng)愛心，去愛我們的父母、愛我們的老師以及身邊的每一個人吧！中隊長：全體起立！呼號！（為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。ㄉ簳r刻準備著?。?/p>

退旗，敬禮。（放鼓號隊退旗曲，旗手、護旗手原路返回）

中隊長：四年級“感恩”主題隊會到此結(jié)束！