第一篇：那一件令我難忘的事作文

那一件令我難忘的事

奎屯市第八中學(xué)初一（1）班王筱迪

那是夏天的一個(gè)熱鬧的日子。那個(gè)熱鬧非凡、緊張激烈的氣氛令我至今難忘，直到如今我還能清晰地感受到。

在那個(gè)巨大無(wú)比的體育場(chǎng)，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕?？?！那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員英姿勃發(fā)，做著上場(chǎng)前最后的準(zhǔn)備工作。聽(tīng)，觀眾席上，那一陣陣的吶喊聲，一波又一波地蕩來(lái)，如同浪濤一浪高過(guò)一浪，給了場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們無(wú)窮的能量。你甚至還可以聞到賽場(chǎng)上濃濃的火藥味，要知道，這可不僅僅是運(yùn)動(dòng)員之間個(gè)體實(shí)力的對(duì)抗，更是班級(jí)與班級(jí)之間集體凝聚力的較量。

男子1500米賽場(chǎng)上的選手們，那可都是各班挑選出來(lái)的精英，個(gè)頂個(gè)的強(qiáng)。在這場(chǎng)棋逢對(duì)手的比賽中，究竟誰(shuí)才是最后的贏家呢？大家都在拭目以待。

只聽(tīng)“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。只見(jiàn)賽場(chǎng)上的選手們個(gè)個(gè)如同脫韁的野馬瘋狂地向前跑去?！啊痢涟嗉佑?！”、“××班加油！”，一時(shí)間賽場(chǎng)上啦啦隊(duì)的吶喊聲、助威聲不絕于耳。當(dāng)然，我們（5）班的啦啦隊(duì)員們也毫不示弱，扯直了嗓子、放開(kāi)喉嚨大聲吶喊：“5班加油！5班加油！”，“快點(diǎn)！快點(diǎn)超過(guò)去，馬上就是終點(diǎn)了，加油啊”，而且我們年輕活潑、充滿(mǎn)活力的班主任趙老師還親自領(lǐng)著同學(xué)們一起喊，整個(gè)賽場(chǎng)上就數(shù)我們班的聲音最洪亮了，以至于引來(lái)其他班同學(xué)們羨慕的眼光。

1500米比賽結(jié)束了，雖然我們班的參賽選手沒(méi)能拿到第一，但也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我們班主任也給了他一個(gè)熱情的擁抱。

最精彩的莫過(guò)于接力賽了，比賽在各年級(jí)的班級(jí)之間進(jìn)行。依然是我們班啦啦隊(duì)的助威聲最為洪亮，別的班都只能甘拜下風(fēng)，就在我們強(qiáng)大的助威聲中，我們班最后獲勝了。雖然我們班的運(yùn)動(dòng)員下來(lái)后也累得癱在了地上，但他們以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志、拼搏爭(zhēng)先的精神為我們班、也為自己贏得了最高榮譽(yù)。

這屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)就我們班最高興了，我們不僅在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上的精彩亮相和表現(xiàn)受到了全校師生的關(guān)注，而且在各項(xiàng)目的比賽中均獲佳績(jī)，每個(gè)人都為我們班獲得的成績(jī)而高興得手舞足蹈。

這個(gè)熱鬧的夏天令我難以忘記，班級(jí)的風(fēng)采更是令我難以忘懷。總之這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)使我終生難忘，因?yàn)樗屛疑钌畹孛靼琢诉@樣一個(gè)道理：集體的力量才是最偉大的！

第二篇：作文 那一件令我難忘的事

那一件令我難忘的事

那是夏天的一個(gè)熱鬧的日子。那個(gè)熱鬧非凡、緊張激烈的氣氛令我至今難忘，直到如今我還能清晰地感受到。

在那個(gè)巨大無(wú)比的體育場(chǎng)，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕?？?！那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員英姿勃發(fā)，做著上場(chǎng)前最后的準(zhǔn)備工作。聽(tīng)，觀眾席上，那一陣陣的吶喊聲，一波又一波地蕩來(lái)，如同浪濤一浪高過(guò)一浪，給了場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們無(wú)窮的能量。你甚至還可以聞到賽場(chǎng)上濃濃的火藥味，要知道，這可不僅僅是運(yùn)動(dòng)員之間個(gè)體實(shí)力的對(duì)抗，更是班級(jí)與班級(jí)之間集體凝聚力的較量。

男子1500米賽場(chǎng)上的選手們，那可都是各班挑選出來(lái)的精英，個(gè)頂個(gè)的強(qiáng)。在這場(chǎng)棋逢對(duì)手的比賽中，究竟誰(shuí)才是最后的贏家呢？大家都在拭目以待。

只聽(tīng)“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。只見(jiàn)賽場(chǎng)上的選手們個(gè)個(gè)如同脫韁的野馬瘋狂地向前跑去?！啊痢涟嗉佑?！”、“××班加油！”，一時(shí)間賽場(chǎng)上啦啦隊(duì)的吶喊聲、助威聲不絕于耳。當(dāng)然，我們（5）班的啦啦隊(duì)員們也毫不示弱，扯直了嗓子、放開(kāi)喉嚨大聲吶喊：“5班加油！5班加油！”，“快點(diǎn)！快點(diǎn)超過(guò)去，馬上就是終點(diǎn)了，加油啊”，而且我們年輕活潑、充滿(mǎn)活力的班主任趙老師還親自領(lǐng)著同學(xué)們一起喊，整個(gè)賽場(chǎng)上就數(shù)我們班的聲音最洪亮了，以至于引來(lái)其他班同學(xué)們羨慕的眼光。

1500米比賽結(jié)束了，雖然我們班的參賽選手沒(méi)能拿到第一，但也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我們班主任也給了他一個(gè)熱情的擁抱。

最精彩的莫過(guò)于接力賽了，比賽在各年級(jí)的班級(jí)之間進(jìn)行。依然是我們班啦啦隊(duì)的助威聲最為洪亮，別的班都只能甘拜下風(fēng)，就在我們強(qiáng)大的助威聲中，我們班最后獲勝了。雖然我們班的運(yùn)動(dòng)員下來(lái)后也累得癱在了地上，但他們以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志、拼搏爭(zhēng)先的精神為我們班、也為自己贏得了最高榮譽(yù)。

這屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)就我們班最高興了，我們不僅在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上的精彩亮相和表現(xiàn)受到了全校師生的關(guān)注，而且在各項(xiàng)目的比賽中均獲佳績(jī)，每個(gè)人都為我們班獲得的成績(jī)而高興得手舞足蹈。

這個(gè)熱鬧的夏天令我難以忘記，班級(jí)的風(fēng)采更是令我難以忘懷。總之這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)使我終生難忘，因?yàn)樗屛疑钌畹孛靼琢诉@樣一個(gè)道理：集體的力量才是最偉大的！

第三篇：那一幕令我難忘

那一幕令我難忘

幾片白霧映在窗戶(hù)上，又漸漸消失，我托著頭坐在書(shū)桌前，為成堆的作業(yè)煩惱著。當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)小學(xué)生，因?yàn)橹苣﹨⒓訉W(xué)校的活動(dòng)，再加上小升初的各種課外班，因而作業(yè)幾乎一筆未動(dòng)。

馬上就要期末考試了啊，奮斗了一學(xué)期，有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了吶，我又對(duì)著窗戶(hù)哈了口氣。下雪了，好冷啊，我邊搓手邊想。我現(xiàn)在真想一頭鉆進(jìn)被窩，作業(yè)什么的懶的管了，有點(diǎn)自暴自棄的感覺(jué)。

“媽媽——”突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲稚嫩的童聲帶著點(diǎn)哭腔，便摸凈窗戶(hù)上的白霧想看個(gè)究竟。我家住在一層，所以外邊的事物看的很清楚。我看見(jiàn)一個(gè)四、五歲大的小孩摔坐在雪堆里，那表情難看的像快哭了一樣，他用水靈靈的大眼睛，可憐巴巴的望著旁邊的一個(gè)婦女，應(yīng)該是他媽媽吧。天那么冷，趕緊把孩子扶起來(lái)啊，我在心對(duì)那個(gè)媽媽表示不滿(mǎn)。

“寶貝要自己爬起來(lái)哦，這樣以后就不會(huì)再摔倒了?！蹦莻€(gè)婦女笑瞇瞇的站在原地不動(dòng)，說(shuō)著聽(tīng)似鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。

“不嘛——媽媽——好疼——”小孩哭喊著，但媽媽卻沒(méi)有動(dòng)搖，“一定要自己起來(lái)”。

就這樣僵持了有十多分鐘。小孩受不了了，終于開(kāi)始試著爬起來(lái)。因?yàn)榈厥腔模孕『⒚看蝿倓傆檬謸纹鸬?，又滑跌倒了，就這樣撐起、跌倒、再撐起。再跌倒。小孩的臉已凍得通紅。手也僵硬了，但他已經(jīng)沒(méi)有了那懦弱的哭腔，最后咬緊牙關(guān)，用自己的力量從滑滑的地面上站起來(lái)。這一幕令我驚呆了，也令我難忘。

是啊，只有自己的堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，才能獲得可貴的成功。

團(tuán)結(jié)也是一種美

團(tuán)結(jié)互助是中華民族一中華民族的傳統(tǒng)美德。一方有難，八方支援，我們?nèi)A夏的子孫自然不會(huì)忘記這句話(huà)，無(wú)論我們成功了，還是失敗了，我們都不會(huì)忘記團(tuán)結(jié)！

雖然秋天來(lái)了，但夏天的炎熱還沒(méi)過(guò)去，陽(yáng)光明媚，我們初一排著整齊的隊(duì)伍，帶著愉快的心情，踏著有力的步伐走出校門(mén)，向景山公園進(jìn)發(fā)。今天是我們初一同學(xué)去參加定向越野比賽的日子，我們組是第一撥參賽的。

我們組幾個(gè)去踩過(guò)點(diǎn)的同學(xué)開(kāi)始畫(huà)路線(xiàn)圖，組長(zhǎng)開(kāi)始整隊(duì)，體力好的和體力不好的同學(xué)插著放。有一名同學(xué)跑回去給大家拿水，等大家喝過(guò)水后又幫大家放了回去。有組員上洗手間，大家安靜等待。

萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)！突然體育老師吹哨，大家狂奔。我們都跟著組長(zhǎng)和踩過(guò)點(diǎn)的同學(xué)走，到了一個(gè)分岔口，同學(xué)有爭(zhēng)議，有人說(shuō)往左，有人說(shuō)往右，組長(zhǎng)冷靜地看了看地圖說(shuō)‘左邊！’我們跟著組長(zhǎng)跑，果然，我們看到了大紅燈籠。下面是——認(rèn)植物！我仔細(xì)看了看，飛快地在腦海里搜索著，‘大葉黃楊！’我說(shuō)。其它同學(xué)表示同意，我們繼續(xù)跑，第二個(gè)點(diǎn)到了。在去第三個(gè)點(diǎn)的途中，我們較胖的一個(gè)同學(xué)落在了最后，她跑不動(dòng)了。兩個(gè)較高的同學(xué)馬上跑過(guò)去，架起她，隊(duì)伍的速度雖然慢了，但大家的興致一點(diǎn)也不減。第三個(gè)點(diǎn)到了，第四個(gè)點(diǎn)也到了，快到終點(diǎn)了，加油！這時(shí)，疲憊，勞累都消失了，取

而代之的是前進(jìn)的動(dòng)力，大家都精神抖擻以百米向前沖刺，沖??！勝利就在眼前，我們終于到了終點(diǎn)。

雖然成績(jī)不是很好，這讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量的重要性，我相信下次的活動(dòng)我們一定會(huì)做的更好！

我感受到冬日的陽(yáng)光

冷——這是我打開(kāi)窗戶(hù)后的第一個(gè)想法，雖然冷，但不是那種陰冷，有束閃耀的有些刺眼的光，令我目眩，陽(yáng)光，而且是冬日的有些刺目，但卻感覺(jué)很柔和，有些寒冷，但又感覺(jué)很溫暖，很熟悉！

那是去年的冬天，和今天不一樣的是，那天上午陰冷陰冷的。而我又因?yàn)榧依餂](méi)人，和朋友小萌鬧別扭而在外面游蕩。

突然，一陣歡樂(lè)的音樂(lè)響起，我向四周看了看，沒(méi)有人啊！但音樂(lè)聲越來(lái)越大，隱約聽(tīng)出來(lái)是生日歌，不知不覺(jué)我也跟著唱起來(lái)，突然音樂(lè)停了，從樹(shù)后跳出來(lái)五六個(gè)人，她們撲向我，我使勁掙扎，叫道：誰(shuí)呀，有毛?。　澳悴庞忻∧?！”咦，這聲音好耳熟，這些人也起來(lái)了，我拍拍身上的土，起來(lái)一看：文文手里提著一個(gè)大蛋糕，小周笑瞇瞇的看著我，小蒲的大眼睛撲扇撲扇的，小張著一堆禮品袋，最前面的是小萌用她那大眼睛瞪著我。我暈了，說(shuō)：你們搞什么鬼？小萌白了一眼，說(shuō)今天是你的生日??？！陰歷的生日？我從來(lái)都是過(guò)陽(yáng)歷的。我小聲說(shuō)?！斑@個(gè)我們當(dāng)然知道，所以要給你驚喜，快去小萌家吧！文文笑著說(shuō)。原來(lái)是這樣，早上小萌取鬧是為了準(zhǔn)備，突然一陣濕潤(rùn)向眼睛襲來(lái)。喂!你哭什么？小萌看起來(lái)有點(diǎn)手足無(wú)措。

看見(jiàn)她的樣子，我眨眨眼睛，笑了：謝，謝謝你們！小萌臉紅紅的低頭翻包，突然叫道：“啊！?我的家門(mén)鑰匙，落家里了”，“真糊涂”，小蒲說(shuō)，“沒(méi)事啊呀，······在這護(hù)城河邊也可以，而且結(jié)了冰，好有趣，而且很暖和”小周說(shuō)。突然一道耀眼的光照在我身上，是陽(yáng)光，好暖和！

我閉上眼，嘴微微的向上翹起，這就是冬日的陽(yáng)光，溫暖、柔和。我睜眼看著身邊的伙伴，笑了，有朋友的冬日，不陽(yáng)光更溫暖、燦爛！

第四篇：令我感動(dòng)的那一幕

生活就像一部非常漫長(zhǎng)的電影，每個(gè)人都有自己的電影，它記錄了你的生活。當(dāng)人們還沒(méi)有結(jié)束，他的電影內(nèi)容是不夠的，但有些人已經(jīng)能夠記住生活的一些圖片，我觸摸了場(chǎng)景前的場(chǎng)景，好像都發(fā)生在昨天，仍然在我的記憶中，但過(guò)去是像流星，我的眼睛，因?yàn)樗侨菀资?，但有不尋常的美?/p>

這是一個(gè)寒冷的冬天，冷窒息。在溫暖的臺(tái)燈前，我的父親給我一張支票。突然，我父親發(fā)現(xiàn)了一些東西，他把工作擺在我面前，這個(gè)問(wèn)題你仔細(xì)看。這通常表明我錯(cuò)了，所以我仔細(xì)看看主題，希望找到錯(cuò)誤。我讀了這個(gè)字的標(biāo)題一遍又一遍讀了，沒(méi)有錯(cuò)啊。我懷疑的眼睛。你說(shuō)，爸爸似乎很生氣。看來(lái)我一定是一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。我再讀一遍，沒(méi)有。我的眼睛透露了一個(gè)公司。爸爸一斤桌子，所以簡(jiǎn)單的問(wèn)題！我冷漠地反駁，不是不。你敢 頂嘴！爸爸的熱脾氣來(lái)了，我哭了，你不會(huì)，有權(quán)力教我。我是對(duì)的，你不說(shuō)話(huà)！我的頑固脾氣也來(lái)了。淚水很快，手術(shù)紙撕了一半，不會(huì)做什么！爸爸把紙放在手里，放下一個(gè)字。我真的想喊，但我還是沒(méi)有，粗魯?shù)脑?huà)和行為，但會(huì)導(dǎo)致我父親的更殘酷的行為。我感到淚水來(lái)了，我不能停止，我的眼睛無(wú)意中掉落在剛剛寫(xiě)作的作業(yè)草稿紙上，我突然想起來(lái)，x忘了50！我錯(cuò)了！但是，從水中倒出來(lái)的話(huà)，我躺在床上，我的心與冤情和內(nèi)疚。作業(yè)被撕毀，怎么辦？如何跟老師明天？爸爸撕了怎么辦呢？這太荒唐了。不要小心把它撕掉？不對(duì)。沒(méi)有頁(yè)面？不行。在我心中的悲傷和悲傷交織在一起。我該怎么辦？在睡覺(jué)前，我去了廁所，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)燈。是誰(shuí)呀？我打開(kāi)了門(mén)的虛擬......昏暗的光，我的父親非常認(rèn)真地幫助我修復(fù)工作，非常溫柔。全身細(xì)胞仿佛在這個(gè)時(shí)候?qū)Ｗ⒂谝患隆０察o的夜晚，仿佛只有穿過(guò)旋轉(zhuǎn)的聲音的磁帶。時(shí)間一直在，世界似乎只是一個(gè)嚴(yán)重修復(fù)的父親的工作，站在我的身邊。突然，我父親找到了我。他看著我，看著我的補(bǔ)丁作業(yè)，笑著笑著說(shuō)，去睡覺(jué)。非常柔和，很平靜。那一刻，我深深感動(dòng)，我希望我父親的眼睛深深，冷的頓頓身體。我輕輕地說(shuō)：爸爸，對(duì)不起。

在過(guò)去總是認(rèn)為父母的愛(ài)是巖糖，甜心心;父母愛(ài)是茶，香氣等;父母愛(ài)是水井，東南鄉(xiāng)。也知道母親的愛(ài)情是寬容的海洋，父親是一個(gè)冷山。但這一次我看到了場(chǎng)景，但讓我知道，所有的高山也有一絲溫暖的綠色。

第五篇：那一幕確實(shí)令我驚奇的散文

一、那一幕，確實(shí)令我驚奇

春天，萬(wàn)物蘇醒，連病菌也活躍起來(lái)了，因此得感冒的人特多。我感冒已經(jīng)三天了，鼻子越來(lái)越塞，咳嗽越來(lái)越嚴(yán)重，只好請(qǐng)假停課到醫(yī)院去就診。

醫(yī)院里，人山人海，掛號(hào)的地方排著長(zhǎng)龍，我好不容易才掛到號(hào)。可是診室里人更多。本來(lái)是叫號(hào)才能進(jìn)的，可是快到醫(yī)生下班時(shí)間了，還是有很多人在等候。那些還沒(méi)輪上的就急了，紛紛圍到醫(yī)生身邊。有一位母親領(lǐng)著4歲的孩子擠到了我前面，搶著說(shuō)：“大夫，給我們看看，給我們看看?！?/p>

我沖她沒(méi)好氣地說(shuō)一句“先來(lái)后到，懂嗎”？我也急啊，我專(zhuān)門(mén)放下功課，請(qǐng)假來(lái)看的，搞了這么久，也還沒(méi)看上，于是我也不客氣地拿著掛號(hào)單放在了大夫面前，剎時(shí)，小小的診室里亂成一團(tuán)，充滿(mǎn)著較量的火藥味。前面一個(gè)患者一走，那位就捷足先登，一屁股就坐下了，完全不理會(huì)我的不滿(mǎn)。周?chē)渌擞帽且舭l(fā)出“嗤——”很不滿(mǎn)的聲音，她也依舊厚顏無(wú)恥地?cái)D在大夫旁邊。

隨后進(jìn)來(lái)一位50多歲的婦女，手里拿著老干證，一臉的著急，也往前擠。只聽(tīng)后面有一個(gè)很滄桑的聲音帶著嚴(yán)厲的口氣喊道：“你把本給我放著，都排隊(duì)呢！”尋聲看去，一位年近八旬的老人，干瘦的臉，清晰地可看見(jiàn)骨骼的輪廓，凹陷的雙眼透著尖銳的目光?？礃幼?，那女的一定是他女兒了。老人覺(jué)得女兒的行為有悖道德吧。

可是，看他說(shuō)完后直喘氣，想必病情很?chē)?yán)重了。輪到我了，雖然我已經(jīng)等了好久，但看老人確實(shí)病情嚴(yán)重，我擔(dān)心他一下喘不過(guò)氣了，有個(gè)三長(zhǎng)兩短什么的。就跟他說(shuō)“您先看吧?！笨墒牵瑳](méi)想到老人卻說(shuō)："你們……先吧，我……這病……也不是……一時(shí)半會(huì)的了，該死的時(shí)候……就死吧。咱……咱在戰(zhàn)場(chǎng)上……沒(méi)死成，現(xiàn)在……才死的話(huà)，也已經(jīng)……是賺了。”

他邊說(shuō)邊咳，還一邊直喘氣。那種高風(fēng)亮節(jié)，視死如歸的襟懷讓我肅然起敬，深深地被他感動(dòng)了。那一刻，我感到人格可貴，深為革命傳統(tǒng)而驚奇。

走出醫(yī)院大門(mén)，春風(fēng)是暖暖的，像母親的手，撫摸著我的臉；太陽(yáng)紅燦燦的，照耀著大地；天空是湛藍(lán)的，讓人感到天藍(lán)水清；樹(shù)梢是嫩綠的，讓人看到了新的希望。是的，從那老人的身上，也讓我看到了這個(gè)社會(huì)的希望。

二、坦言失敗

在生活中，人們面對(duì)成功時(shí)，往往是沾沾自喜、廣而告之，唯恐天下人不知；而面對(duì)失敗，很多人會(huì)覺(jué)得理虧氣短，喜歡遮遮掩掩，說(shuō)起來(lái)總有一點(diǎn)“王顧左右而言他”的意味。面對(duì)失敗，如果能夠坦然面對(duì)，承認(rèn)失敗，這不僅需要勇氣，更需要一種智慧和胸懷。

面對(duì)尷尬，坦言失敗體現(xiàn)的應(yīng)該是一種做人的智慧。據(jù)說(shuō)，沈從文在26歲時(shí)以散文而見(jiàn)長(zhǎng)，在文壇上小有名氣。當(dāng)時(shí)任中國(guó)公學(xué)的校長(zhǎng)胡適聘請(qǐng)沈從文做講師。在他第一次上課時(shí)，他一看見(jiàn)滿(mǎn)堂的學(xué)生就心慌意亂，情急之下，他準(zhǔn)備一節(jié)課的內(nèi)容十分鐘就講完了。這時(shí)他愣在講臺(tái)上，不知道接下來(lái)該做什么，似乎腦子一片空白。他稍微定了定神，他拿起粉筆，一轉(zhuǎn)身在黑板上坦言：“我今天第一次上課，人很多，我很怕?！睂?xiě)完后剛一轉(zhuǎn)身，臺(tái)下響起了一片掌聲。課后，校長(zhǎng)胡適知道了這件事情，不旦沒(méi)批評(píng)他，反而幽默地說(shuō)：“沈從文第一次上課成功了?！?/p>

面對(duì)難堪，沈從文沒(méi)有回避，沒(méi)有遮掩，而是承認(rèn)失敗、直言失敗。這不僅僅體現(xiàn)了沈從文的勇氣，更主要的表現(xiàn)了他的直率與智慧。他從坦言起步，最終邁上了成功的頂峰，成為一代的文學(xué)巨匠。

坦言者坦誠(chéng)也。在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上，除沈從文以外，魯迅也是一代坦誠(chéng)的宗師。面對(duì)人力車(chē)夫?qū)λ说年P(guān)愛(ài)，魯迅坦言自己皮袍下面藏著“小”；回想起毀壞弟弟的風(fēng)箏，他的內(nèi)心時(shí)時(shí)都受到煎熬，他坦言自己對(duì)弟弟的愛(ài)好肆意踐踏是一種無(wú)情的精神虐殺；在看社戲的的那一段往事中，他坦言偷了六一公公的蠶豆。

凡此種種都證明坦言并不失大雅，也無(wú)損于個(gè)人形象。在人們心目中，無(wú)數(shù)坦誠(chéng)疊加，就會(huì)成為人格的一座豐碑。

面對(duì)失敗，如果采取逃避、遮掩的方式，其結(jié)果可能是害人害己。最近，各種媒體都報(bào)道了歌唱家李雙江的兒子李天一犯罪的新聞，我也是多次從報(bào)紙和電視上看到這個(gè)案例。有記者去做了跟蹤報(bào)道，總結(jié)的結(jié)果就是李雙江夫婦教子不嚴(yán)，溺愛(ài)過(guò)度，釀成的苦酒，這也是李雙江為了保全自己的面子和名聲而采取的這個(gè)掩蓋回避的結(jié)果。如果李雙江當(dāng)時(shí)能夠承認(rèn)自己教子失敗，坦誠(chéng)面對(duì)事實(shí)，總結(jié)教訓(xùn)，嚴(yán)格管教，而不是袒護(hù)其子，包庇其子的過(guò)錯(cuò)，也許在輿論和道德的監(jiān)督之下，他兒子就不可能繼續(xù)頑劣，滑入犯罪的深淵。

李天一犯罪的事件證明“教不嚴(yán)，父之過(guò)?！毖谏w錯(cuò)誤只是掩耳盜鈴，最終搬起石頭砸自己的腳，害人害己。

因此我們說(shuō)坦言失敗不僅需要勇氣，更需要一種胸懷、一種智慧、一種修養(yǎng)。

三、家門(mén)前的榕樹(shù)

在我家門(mén)口，種著兩棵榕樹(shù)，一棵大葉榕，一棵小葉榕。無(wú)論是春夏，或者是秋冬，它們都是常綠不敗，郁郁蔥蔥。

遠(yuǎn)看這兩棵榕樹(shù)，蒼翠欲滴的葉片仿佛是有人有意在上面上過(guò)釉似的。

小時(shí)候我不解，我問(wèn)母親為什么只有榕樹(shù)長(zhǎng)得這么綠。母親讓我去仔細(xì)觀察一下然后再說(shuō)。于是，我走近榕樹(shù)，仔細(xì)一看，原來(lái)榕樹(shù)的根須特別發(fā)達(dá)。有的呈一綹一綹的從枝頭一直垂下，懸在空中。我開(kāi)始不明白，我以為這些懸掛的須是干枯的，我就掰斷來(lái)看，卻發(fā)現(xiàn)表面干枯，里面充滿(mǎn)水分。我這才明白，它懸在空中是為了幫助樹(shù)干吸收陽(yáng)光、水分。我發(fā)現(xiàn)還有的須根已經(jīng)扎進(jìn)土里，粗細(xì)不一，有的像筷子那樣細(xì)，有的像手指這么粗，有的甚至有碗口這樣粗。于是這些須根變成了一根一根榕樹(shù)的枝干。這樣叢生著，依附著，絡(luò)繞著，形成了一個(gè)樹(shù)的家族，這難免會(huì)讓人想起獨(dú)木也能成林。

有一天，我經(jīng)過(guò)榕樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：榕樹(shù)上面是枝葉繁茂，下面卻是寸草不生。而在那些沒(méi)有須根的樹(shù)下，沒(méi)有各式各樣的花草。這是為什么呢？我想，也許是榕樹(shù)心胸太狹窄，不能和別人共生一處，也許是榕樹(shù)太貪心，它將這一塊土地?fù)?jù)為己有，唯己獨(dú)尊，將其他花草斬盡殺絕了吧？

雖然這些樹(shù)生長(zhǎng)的這么茂盛，引來(lái)無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒為它們謳歌，打廣告；吸引了無(wú)數(shù)人的眼球，贏得了很多贊美。但是，我走遍嶺南的山山嶺嶺，幾乎沒(méi)有看見(jiàn)一棵高大挺拔的榕樹(shù)。古往今來(lái)，無(wú)論榕樹(shù)生長(zhǎng)的怎樣繁茂，但是，從來(lái)沒(méi)有看過(guò)榕樹(shù)開(kāi)過(guò)一朵花，結(jié)過(guò)一個(gè)果。我翻閱了大量的古建筑資料，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何一處建筑的梁和柱是用榕樹(shù)做成的。這就引起了我對(duì)榕樹(shù)的一些思考：為什么榕樹(shù)的枝干不挺拔，為什么它不能做梁做柱，原來(lái)是它的根太多，它不能專(zhuān)一的將養(yǎng)分供給主干，而無(wú)數(shù)的旁枝旁根分?jǐn)偭怂酿B(yǎng)分，長(zhǎng)出的樹(shù)干不成干，林不成林，什么都不是。

榕樹(shù)的這種空長(zhǎng)枝葉、虛度光陰、沒(méi)有結(jié)果的一生，讓我想起這樣的一句俗語(yǔ)“樹(shù)的根多難成材，人的心多難成功?！?/p>

是啊，榕樹(shù)因根多，沒(méi)有一棵長(zhǎng)成棟梁之材。人也一樣，如果人也像榕樹(shù)一樣，心眼太多，做事三心二意，就會(huì)終生蹉跎，一事無(wú)成。

四、與夢(mèng)想的距離

“我要成為天文學(xué)家！”

這是我從小的夢(mèng)想，因?yàn)槲覍?duì)（那些）神秘的東西非常的感興趣，于是我便愛(ài)上了宇宙這一神密事物。直到現(xiàn)在，這依然是我的夢(mèng)想。

因?yàn)槲覑?ài)好天文，所以我從小便會(huì)去翻閱一些有關(guān)天文學(xué)的書(shū)籍。但我其實(shí)并沒(méi)有仔細(xì)的閱覽，我只看我喜歡的部分。其他的我都只是一掃而過(guò)，不求甚解。當(dāng)我理解了一些之后，便會(huì)去向大人們炫耀自己有多么厲害，好像全天下就我懂得最多一樣。當(dāng)時(shí)我還小，能知道這些已經(jīng)算很不錯(cuò)了，于是我常常得到大人們的表?yè)P(yáng)與贊賞。我被吹捧上天，變得飄飄然。我認(rèn)為我懂得東西已經(jīng)夠多了，所以我?guī)缀蹙驮僖矝](méi)有去閱讀其他的天文知識(shí)。

一天，母親問(wèn)我：“你的夢(mèng)想還是當(dāng)天文學(xué)家嗎？”我驕傲的回答：“當(dāng)然，這是毋庸置疑的。”母親接著問(wèn)道：“那么你現(xiàn)在對(duì)宇宙了解多少了？”我居然回答：“我全都會(huì)了，哈哈！”母親苦笑一下，說(shuō)：“希望如此吧，總有一天我會(huì)明白的?！蔽也唤膺@句話(huà)的意識(shí)，也沒(méi)注意那么多，依然像一個(gè)氣球飄飄然，內(nèi)心空空如也。

后來(lái)，我進(jìn)入初中，七年級(jí)的科學(xué)里有一章是專(zhuān)門(mén)講天文學(xué)的。聽(tīng)到科學(xué)老師將要講這一課，我興奮不已。心想：“終于可以一展我的才華了，讓我來(lái)好好的秀一秀吧?！鄙险n那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，期盼著老師提問(wèn)我。終于，老師問(wèn)到我了，我對(duì)老師提到的任何問(wèn)題都對(duì)答如流。這時(shí)老師突然問(wèn)道：“那我拓展一下，請(qǐng)解釋中子星是什么？”我懵了，這是什么東西，為什么我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)？我想了半天都想不出來(lái)，我只好尷尬的坐下，臉火辣辣的。下課后，我聽(tīng)到有人在議論：“那個(gè)號(hào)稱(chēng)是天文學(xué)高手的家伙連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不出來(lái)，還自稱(chēng)是高手，真是厚臉皮?！?/p>

我聽(tīng)后，心里非常難過(guò)。我感覺(jué)同學(xué)們都在用輕視目光看著我，讓我無(wú)地自容，真想找個(gè)同鉆進(jìn)去?；丶液?，我將這件事告訴母親，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“現(xiàn)在你知道，自己的差距有多大了吧？你以前總是以為自已經(jīng)懂得夠多了，所以你就不再去學(xué)習(xí)，其實(shí)你還有很多東西不知道，你知道的只是一些很基礎(chǔ)很基礎(chǔ)的知識(shí)而已，所以稍稍拓展，你就不知道了。所以，如果你還想成為天文學(xué)家的話(huà)，就趕快去學(xué)習(xí)吧?！?/p>

這時(shí)，我才明白原來(lái)我與夢(mèng)想的距離還是很遙遠(yuǎn)的，我以前真是太過(guò)于自滿(mǎn)了。此次，我加倍的學(xué)習(xí)，要把我那些不知道的東西加倍的補(bǔ)回來(lái)。我相信。將來(lái)的某一天，我與夢(mèng)想是零距離。