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      小升初面試常見科目問題整理

      時(shí)間:2019-05-12 03:00:20下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小升初面試常見科目問題整理

      小升初面試常見科目問題整理

      小升初升學(xué),家長和孩子對(duì)名校的“追捧”熱烈。有消息稱,某校3天就收到5000余份簡(jiǎn)歷。如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的局面,看來接下來的“小升初”面試還有一場(chǎng)硬仗要打。真可謂沒拿到面試通知的急,拿到了通知的更著急!這仗怎么打?別說孩子們吃不準(zhǔn),家長們的心里也著實(shí)七上八下地直打鼓呢!所謂“臨陣磨槍,不快也亮”。面試問題一般分為以下五大類——

      1.常規(guī)問題:

      (1)介紹自己。這幾乎是所有學(xué)校面試的第一個(gè)問題。要求孩子介紹自己,或者介紹自己的父母。介紹父母的時(shí)候有可能讓孩子隨便發(fā)揮,也可能要求孩子用一個(gè)或幾個(gè)詞來形容父母,并給出解釋。

      (2)根據(jù)孩子的自我介紹做進(jìn)一步“追問”,由于這個(gè)是因人而異的,因此內(nèi)容和形式都不固定,非常靈活。比如孩子說自己喜歡音樂,面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂類型,或者近來最紅火的一場(chǎng)演唱會(huì);又如孩子奧數(shù)突出,面試官可能就會(huì)順?biāo)浦鄣亟又_始問關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問題。

      建議:回答關(guān)于父母的問題時(shí),孩子切勿盲目“拼爹”、“拼抬頭”,夸大吹捧不可取,實(shí)事求是或盡量低調(diào)才是正道。學(xué)校注重考察的是父母對(duì)孩子的教育成果,而非那些“如雷貫耳的抬頭”。建議孩子可以結(jié)合父母職業(yè)的不同,簡(jiǎn)單分析其性格特點(diǎn);或者通過事例表明父母在自己成長過程中的影響,這可以是生活上的照顧、學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的教育、品德上的言傳身教等。每點(diǎn)鋪開來說一些,你的回答就不但充滿了溫情,內(nèi)容也足夠充實(shí)了。

      2.奧數(shù)方面:

      (1)你是什么時(shí)候開始學(xué)奧數(shù)的?你覺得怎么才能學(xué)好奧數(shù)?

      (2)拿一張紙,隨機(jī)折個(gè)圖形,告訴邊長,讓孩子求面積或體積,都是口算,考察孩子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。

      奧數(shù)是數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,數(shù)學(xué)源于現(xiàn)實(shí),屬于現(xiàn)實(shí),并被應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)。奧數(shù)也是這樣,從生活實(shí)際引入新知識(shí)點(diǎn),有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。使他們對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生親切感,對(duì)其產(chǎn)生興趣,并且這也能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

      建議孩子注意在老師的引導(dǎo)下掌握思考問題的方法,及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律,這樣哪怕以后不學(xué)習(xí)奧數(shù),這種邏輯思維能力的鍛煉和提高也是可以獲益一生的。

      3.英語方面:

      (1)你能用英語說一段話嗎?

      如果孩子的英語水平確實(shí)夠硬,不妨大膽自信地說:好?。≌f哪一方面呢?考官的問題其實(shí)是可推測(cè)的,比如應(yīng)季的“春天來了”,或者“介紹你的一個(gè)老師”,或者“我第一次到××學(xué)校來”,又比如有關(guān)假期生活或春節(jié)是如何過得之類的話題,等等。

      如果孩子英語不是太好,或者對(duì)自己的臨場(chǎng)能力不夠自信,那么也可以采取較為穩(wěn)妥的方式——事先

      準(zhǔn)備一段,然后說:我就說××話題吧,然后開始。

      (2)可能要求背誦一段英語課文。(我們所知還沒碰到過這類面試題的,誰碰見算誰“撞大運(yùn)”)

      課內(nèi)的或者課外所學(xué)的皆可,比如新概念二的課文。這個(gè)也是可以事先準(zhǔn)備的,建議孩子可以選取一些短小精悍,又富含一定的教育意義或哲理的內(nèi)容。

      4.語文方面:

      (1)你喜歡看什么書?正在看什么書?是關(guān)于什么內(nèi)容的?

      事先準(zhǔn)備一篇名著是有必要的,建議學(xué)生選一本比較大眾化的書籍或一部經(jīng)典名著,以達(dá)到和面試官交流的目的。若是你說的這本書面試官聞所未聞,你就有可能要唱一段“獨(dú)角戲”了。

      (2)想給大家推薦哪本書看,為什么?

      孩子可以就拿上一個(gè)問題的答案來回答,也可另擇一個(gè)。這個(gè)問題的重點(diǎn)在于為何推薦,學(xué)生如果有什么別具一格的觀點(diǎn)、看法、疑惑都可以適時(shí)地拋出來,答案沒有對(duì)錯(cuò)之分。這是一個(gè)面試官加深對(duì)你了解的好機(jī)會(huì)。

      意見:現(xiàn)在很多小升初的家長往往會(huì)遇到這樣的困惑,對(duì)于孩子奧數(shù)和星級(jí)英語的情況家長能清楚地了解,而對(duì)學(xué)生語文實(shí)力究竟如何卻始終不得而知。如今有關(guān)語文的杯賽考試不多,也不如數(shù)學(xué)、英語類的紅火;其次,語文學(xué)科是三門課中比較特殊的一門,它考察的是孩子的綜合能力,包括理解力、分析力和表達(dá)力等各方面。語文成績的好壞也不完全是學(xué)生綜合能力的真實(shí)體現(xiàn),這是因?yàn)橛绊懻Z文成績的不確定因素有很多,題目的難易程度、思考問題的全面與否、閱卷老師的嚴(yán)謹(jǐn)度等。近年來,小升初面試中的語文部分有這樣一個(gè)趨勢(shì):題目形式越來越多變,題目內(nèi)涵越來越豐富,題目答案越來越多元化,這就導(dǎo)致孩子在復(fù)習(xí)時(shí)完全沒有思路,不知從何地方入手。語文學(xué)科的特殊性決定了語文是學(xué)生最難準(zhǔn)備的、短期內(nèi)提高也很困難的課程,學(xué)生越應(yīng)該在平時(shí)多做積累和思考的工作。

      5.個(gè)人興趣愛好和性格:

      (1)喜歡旅游的,可能會(huì)被問及去過什么地方?看到什么景致?喜歡南方還是北方?那景觀是哪個(gè)省的?省會(huì)在哪里?如果去過人文景觀,還會(huì)被問及跟這個(gè)地方有關(guān)的文人的代表作品(如果是詩歌,可能會(huì)要求背一篇)。如果去過中外很多地方,會(huì)被問及中外文化的差異。

      (2)如果有過球類、樂器類的特長,會(huì)被問及:你現(xiàn)在還在踢球(彈鋼琴)嗎?為什么?你怎么看待你的這種愛好?對(duì)你有什么影響?

      (3)你在班上的成績是怎樣的?你與比你成績好的同學(xué)相處得好嗎?

      解讀:這點(diǎn)實(shí)際上考察的是你對(duì)待高于自己和低于自己的同學(xué)的心態(tài)是積極的還是消極的?;卮鸬闹餍蓱?yīng)該是謙虛的,當(dāng)然實(shí)事求是最好。重點(diǎn)是在你對(duì)他們優(yōu)秀之處的闡述,必須是品質(zhì)性的東西,不要瑣碎。后面問的是你和他們的相處,其實(shí)重點(diǎn)是你和他們相處的時(shí)候,你有沒有隨時(shí)隨地在學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的,但是你自己可能不具備的品質(zhì)。還有一點(diǎn)要提醒家長,有些學(xué)校會(huì)同時(shí)面試孩子和家長(比如華育,但孩子和家長是分開面試的),那么在你的孩子回答問題的時(shí)候,家長一定不要搶話或?qū)⒆拥幕卮鸨硎静粷M,家長要盡量看著孩子或考官,保持微笑和平靜。

      第二篇:小升初英語、數(shù)學(xué)、語文常見面試問題

      小升初英語、數(shù)學(xué)、語文常見面試問題

      英語篇

      第一部分:自我介紹

      范文

      Hello, my name is **.I will graduate from ** primary school.I have a single-child family.My father is ateacher and he is very busy.My mother is a housewife.She always stays at home and takes good care of me.In my spare time, I like playing computer.Sometimes I surf online to look for some useful information.It is really convenient.And also I like reading books at home.My favorite kind of books is novels because they are very interesting.After school, I also play with my classmates.We play basketball or talk with each other.My school life is really fun!

      I hope I can make new friends in middle school.第二部分:快聽快答

      基本信息

      1.What's your name?

      2.Does your name have any special meanings?

      3.How old are you?

      家庭

      1.How many people are there in your family?

      2.Who do you like more, your father or your mother?

      3.Do you like your mother's dishes?

      4.How far is it from your home to the school?

      5.What's your father?

      6.What's your mother?

      7.How old is your father(mother?)

      8.Does your father(mother)like watching TV?

      學(xué)校和學(xué)習(xí)

      1.Which school are you in?

      2.Which grade are you in?

      3.How many courses have you studied in school?Which course is the most important? Why?

      4.What will you do when you grow up?

      5.Have you been late for school?

      愛好與業(yè)余活動(dòng)

      1.What do you do on Saturday and Sunday?

      2.What is your hobby?

      3.How to keep healthy?

      4.What's your favourite fruit?

      5.Do you like swimming?

      6.Do you like football?

      7.What colour do you like?

      8.Do you often go to the zoo?what can you see?what is your favorite animal?

      9.What's your favourite toy?

      10.What is your favorite music?

      11.Do you often go to the cinema?what kind of film?

      12.What can you do if you are a volunteer of Olympic Games?

      第三部分:聽短文并回答問題

      1.Sally and Simon are playing on the seesaw.Sally tried very hard, but she is still in the air, do you know why?

      答案:Because Simon is heavier.2.Rabbits are very lovely.They are white and small.They have long ears and ashort tail.Rabbits have a lot of habits.What will the passage talk about next?

      答案:It will talk about the habits of rabbits.3.W: Can I put my shoes under the bed?M: No, you can't.What did the woman want to do?

      Was the man rude or friendly

      答案:She wanted to put the shoes under the bed.He was rude.第四部分:口頭作文

      1.What a beautiful day!

      2.What will the water be like if we throw wastes into the water?

      3.What will the world be like if there is no bird.數(shù)學(xué)篇

      1、在 3、3、7、7 四個(gè)數(shù)字間加入恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)符號(hào),使算式的計(jì)算結(jié)果等于 242、你感覺你數(shù)學(xué)最不擅長的是什么類型的題?你用什么方法加強(qiáng)鞏固的?

      3、你最擅長解什么樣的數(shù)學(xué)題?出一道你最擅長那那種題。

      4、24375687910 請(qǐng)問上面有重復(fù)數(shù)字嗎?是幾?

      5、一張紙長是 40,寬是 20,剪出最大的三角形,面積為多少?

      6、3+4+5+??+100+99+98+??+4=

      7、一副撲克牌,54 張,取出兩張黑桃,至少要取多少張?(43)

      8、某數(shù)加上 125 得到一個(gè)正整數(shù)的平方,加上 44 也能得到一個(gè)正整數(shù)的平方。請(qǐng)問這個(gè)數(shù)是多少?

      9、如何將正方形,使用平行于四條邊的線段,將其分成大小不一的 6 個(gè)正方形、7 個(gè)正方形?

      10、一個(gè)走廊裝有 100 盞燈(沒有壞的),并貼有 1——100 的編號(hào)。現(xiàn)在燈全部關(guān)著,然后有 100 個(gè)學(xué)生從此經(jīng)過,第一個(gè)學(xué)生經(jīng)過時(shí)把編號(hào)是 1 的倍數(shù)的燈的開關(guān)各拉一次,第二個(gè)學(xué)生經(jīng)過時(shí)把編號(hào)是 2 的倍數(shù)的燈的開關(guān)各拉一次,第三個(gè)學(xué)生經(jīng)過時(shí)把編號(hào)是 3 的倍數(shù)的燈的開關(guān)各拉一次,┈┈,直到第 100 個(gè)學(xué)生經(jīng)過時(shí)把編號(hào)是 100 的倍數(shù)的燈的開關(guān)拉一次。這時(shí),走廊里有幾盞燈是亮著的?

      11、爸爸今年 50 歲,兒子今年22 歲,再過多少年爸爸的年齡恰是兒子年齡的 2倍?

      12、10 個(gè)連續(xù)的自然數(shù)之和為99,這 10 個(gè)自然數(shù)最小的數(shù)是多少?

      13、一根竹竿長 6 米,一只蝸牛從下往上爬,白天往上爬 3 米,晚上往下爬 2米,請(qǐng)問爬上竹竿頂端需要用多少天?

      14、一個(gè)口袋中裝有 4 個(gè)小球,另一個(gè)口袋中裝有 5 個(gè)小球,所有這些小球的顏色各不相同。從兩個(gè)口袋中任取兩個(gè)小球,共有多少種不同的取法?

      15、一個(gè)長方體的長、寬、高都是整數(shù)厘米,它的體積是 512 立方厘米,那么它的長、寬、高和的最小可能值是多少厘米?(難)

      16、1×2×3×4×5×?×99×100的積,末尾有多少個(gè)連續(xù)的零?

      17、上個(gè)月 25 日是星期幾?

      18、1-100 的自然數(shù)中,最多可以選出多少個(gè)數(shù),使得選出的數(shù)中,每兩個(gè)數(shù)的和都不是3的倍數(shù)?(難)

      19、用 0、1、2 這三個(gè)數(shù)能組成多少個(gè)三位偶數(shù)?

      語文篇

      一、文學(xué)常識(shí)

      1、四書五經(jīng)是什么?

      2、詩圣、詩王、詩鬼各是誰?

      3、今年是龍年,說幾個(gè)帶龍的成語,越多越好。

      4、請(qǐng)背出一首你最喜歡的古詩,你為什么喜歡這首詩呢?

      5、介紹一位你最喜歡的詩人。

      6、介紹一位你最喜歡的詞人。

      7、中國四大名著是哪四部,作者是?

      8、詩仙、詩佛、詩魔各是誰?

      9、文房四寶中湖筆的產(chǎn)地?

      10、“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的是什么?

      11、莎士比亞四大名著是哪四部?

      12、初唐四杰各是誰?

      13、念奴嬌·赤壁懷古中羽扇綸巾指的是誰?

      14、“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這兩句詩的作者分別是誰?《再別康橋》的作者是誰呢?

      15、介紹一下屈原。

      二、百科知識(shí)

      說出四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和它的風(fēng)俗習(xí)慣。

      說出你三個(gè)中外古今名著,選擇自己最喜歡的一本介紹給老師?

      說說最近最關(guān)心的新聞?

      自己說說對(duì)這次面試的感受(一兩句話)

      說出你三個(gè)中外古今名著,選擇自己最喜歡的一本介紹給老師?

      做一個(gè)精短的自我介紹,要求用上三個(gè)成語

      說說最近最關(guān)心的新聞?

      請(qǐng)背出一首你最喜歡的古詩,你為什么喜歡這首詩呢?

      做一個(gè)精短的自我介紹,要求用上三個(gè)成語

      綜合篇

      1.你感覺到幸福嗎?你感覺到快樂嗎?為什么?你知道什么是幸福嗎?

      2.給你兩個(gè)活動(dòng),一項(xiàng)較簡(jiǎn)單,有獎(jiǎng)品,一項(xiàng)較復(fù)雜,有更多獎(jiǎng)品,看你選什么參加,說出原因。剛才誰回答的最好,為什么?

      3.你根據(jù)剛才同學(xué)的表現(xiàn),從中選出一位當(dāng)組長,你選誰,為什么?

      4.你比他票數(shù)少,你服氣嗎?你覺得他是最棒的嗎?你與他票數(shù)一樣,你該怎么辦,你要讓賢嗎?

      5.聽說你在××方面非常突出,能否給大家表演一下?

      6.聯(lián)想能力測(cè)試:一個(gè)地雷爆炸的紅色圖案,你能聯(lián)想到什么?

      7.社會(huì)適應(yīng)能力測(cè)試:有一個(gè)球隊(duì)兩撥人正在比賽,你也想?yún)⑴c比賽該怎么辦?他們還是不同意該怎么辦?

      8.你想進(jìn)什么中學(xué)?

      9.你父母是什么單位(工作)?

      10.在家里父母誰有空管你?

      11.愛好是什么?

      12.你在班級(jí)屬于什么水平?前面有人比你厲害嗎?

      第三篇:小升初面試問題匯總

      面試問題匯總:

      (1)介紹自己。這是常規(guī)第一步。介紹自己或介紹自己的父母,介紹父母的時(shí)候可能隨便說,也可能要求只用一個(gè)或幾個(gè)詞來說。

      (2)根據(jù)孩子介紹自己的內(nèi)容,比如說孩子奧數(shù)突出,面試考官貴問一些關(guān)于奧數(shù)的問題。

      (3)你什么時(shí)候開始學(xué)奧數(shù)?你覺得怎么才能學(xué)好奧數(shù)?

      (4)可能會(huì)拿一張紙,隨機(jī)折個(gè)圖形,告訴邊長,讓孩子求面積或體積,都是口算,考察孩子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。

      (5)我們那個(gè)時(shí)候讓背誦一段英語課文。課內(nèi)的或者課外所學(xué)的。

      (6)讓用英文說一段話,可能是介紹下自己,或者是老師或者父母,或者身邊的其他事物等等。。當(dāng)然還有可能問一些稀奇古怪的問題??!

      (7)要準(zhǔn)備的話一般奧數(shù),英語,語文,還有課外的一些興趣愛好等都要做些準(zhǔn)備,這些都是面試必問的,但具體哪方面問哪些,就要看面試?yán)蠋煹牧?/p>

      (8)我們當(dāng)年被問了個(gè)人興趣愛好,老師問喜歡什么?小子緊張的說,喜歡踢足球,然后老師接著問為什么喜歡呢?小子就不知道說什么了,說沒有原因,就喜歡,哈哈,現(xiàn)在想想,還真有意思??!

      (9)除了孩子,其實(shí)家長也要準(zhǔn)備一下??!

      (10)概括來說:兩個(gè)中心,三個(gè)基本點(diǎn),十大問題

      (11)面試必要環(huán)節(jié),簡(jiǎn)單自我介紹和父母的介紹

      (12)你班上有沒有比你優(yōu)秀的同學(xué),你怎么看待他們,你和他們關(guān)系處理得好嗎?

      (13)你認(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個(gè)什么樣的人,他們對(duì)你有什么樣的影響?

      (14)父母的問題:你認(rèn)為你的小孩是一個(gè)什么樣的個(gè)性?

      (15)你知道我們的辦學(xué)特色嗎?(中間面試官作簡(jiǎn)單介紹)你怎么樣看待我們的教學(xué)理念?

      (16)進(jìn)入中學(xué)后,你愿意當(dāng)班干部嗎?

      (17)你愿意住校學(xué)習(xí)嗎?為什么?

      (18)假如說你進(jìn)學(xué)校后成績不理想,你怎么辦?

      (19)如果有一所更好的學(xué)校(***)也錄取你了,你會(huì)怎么選?

      (20)給幾個(gè)詞,說一段話;或者,給一首詩,口頭改寫成一段小散文。

      (21)要針對(duì)準(zhǔn)備的簡(jiǎn)歷做一下設(shè)想,老師可能會(huì)就簡(jiǎn)歷內(nèi)容提問,比如簡(jiǎn)歷說有體育或音樂特長,可能會(huì)問這方面的問題,中文英文都可能;或者,孩子是班干部,也會(huì)問

      (22)還有一種情況,正好面試時(shí)遇到了同班同學(xué),面試官問你認(rèn)識(shí)前面這位同學(xué)嗎,你對(duì)他/她有什么評(píng)價(jià)?

      (23)你班上有沒有比你優(yōu)秀的同學(xué),你怎么看待他們,你和他們的關(guān)系處理得好嗎?本題考察對(duì)待高于和低于自己的同學(xué)持有的心態(tài)是否積極?回答要謙虛,關(guān)鍵在對(duì)其他人優(yōu)點(diǎn)的闡述,要強(qiáng)調(diào)品質(zhì)性的東西,不要瑣碎。第二問問的是和他人如何相處,重點(diǎn)是相處時(shí)能不能學(xué)習(xí)優(yōu)秀的,自己不具備的品質(zhì)。

      (24)你感覺到幸福嗎?你感覺到快樂嗎?為什么?你知道什么是幸福嗎?本題測(cè)試情商又稱情緒智力,情商高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功有重大作用甚至超過智力水平。不要流露消極情緒。根據(jù)生活的例子真實(shí)回答,老師歷練多年,是可以看出來的。從多角度分析幸福的含義,可發(fā)揮說說做什么事讓別人感到幸福,不要冗長,評(píng)委老師耐心是有限的。

      (25)你根據(jù)剛才同學(xué)的表現(xiàn),從中選出一位當(dāng)組長,你選誰,為什么?你比他票數(shù)少,你服氣嗎?你覺得他是最棒的嗎?你與他票數(shù)一樣,你該怎么辦,你要讓賢嗎?這是一道綜合考察題考察學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力,心理素質(zhì),交際應(yīng)變能力還有語言表達(dá)能力?;卮鹨獙?shí)事求是,不盲目自卑或自大。此題考察是情商,看是否自信,是否謙虛這是成功與否的重要因素。此類題沒固定模式或思路,情商是從小培養(yǎng)的,可以臨時(shí)補(bǔ)的是把語言組織好。

      (26)六年來你上過很多數(shù)學(xué)課,請(qǐng)描寫一節(jié)你印象最深的數(shù)學(xué)課,并針對(duì)你所最熟悉的奧數(shù)

      內(nèi)容進(jìn)行介紹,同時(shí),編兩道此類內(nèi)容的題,給出詳細(xì)的解答過程。學(xué)生要對(duì)整個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)了解清晰、透徹。在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成歸納總結(jié)的習(xí)慣?!坝∠笊羁獭焙汀笆煜ぁ敝赋鼍幍膬傻李}用的知識(shí)是學(xué)習(xí)中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過的,簡(jiǎn)明扼要的使自己的解題思想表達(dá)清楚,要有創(chuàng)新,不能照搬原題,要融入自己的想法。

      (27)寫出十本你所讀過的中外文學(xué)名著,并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。題目理解考察的是文學(xué)素養(yǎng)及口頭語言表達(dá)能力。回答時(shí)注意組織好語言。避免無邏輯,冗長沒有中心介紹。盡量展現(xiàn)出豐富的知識(shí),十本書盡量避免都是外文的或者都是中文的,最好各占五本。選擇有把握進(jìn)行梳理分析并有深層次意義的書。

      第四篇:常見面試經(jīng)典問題

      常見面試經(jīng)典問題

      Part1: 工作動(dòng)機(jī)、個(gè)人愿望

      1、問題:請(qǐng)給我們談?wù)勀阕约旱囊恍┣闆r

      點(diǎn)評(píng):企業(yè)以此來判斷是否應(yīng)該聘用你。通過你的談?wù)?,可以看出你想的是如何為公司效力還是那些會(huì)影響工作的個(gè)人問題。當(dāng)然,還可以知道你的一些背景。

      2、問題:你是哪年出生的?你是哪所大學(xué)畢業(yè)的?等等

      點(diǎn)評(píng):這類問題至為關(guān)鍵的是要針對(duì)每個(gè)問題簡(jiǎn)潔明了的回答,不可拖泥帶水,也 不必再加什么說明。完全不必再畫蛇添足的說“我屬X,今年XX歲”之類的話。至于專業(yè)等或許主考官接下來的問題就是針對(duì)此而言的,故而不必迫不及待和盤托出。

      3、問題:請(qǐng)談一下你對(duì)公司的看法,為什么你想來公司工作?

      點(diǎn)評(píng):此問目的測(cè)試一下你對(duì)公司的了解和喜歡的程度,看看你的能力是否符合公司的要求和方向??纯茨闶钦嬲卦敢鉃楣拘ЯΓ€是僅僅沖著公司的福利、聲望和工作的穩(wěn)定。

      4、問題:你是怎么應(yīng)聘到我們公司的?

      點(diǎn)評(píng):該畢業(yè)生的專業(yè)雖然不是該公司緊缺的專業(yè),但他分析了公司招聘職位的具體要求,認(rèn)為可以應(yīng)試該公司的某一種職位要求。(如管理、營銷、秘書),如食品工程專業(yè)的求職面遠(yuǎn)不只局限于食品的加工企業(yè),可延伸至飲品、酒類、保健品、調(diào)味品甚至酒樓等多個(gè)行業(yè)。都會(huì)有適合自己的職位。

      5、問題:請(qǐng)你談?wù)剬?duì)我單位的看法?

      點(diǎn)評(píng):象這樣的回答,一般面試不成功多,如你很想進(jìn)入該單位,就不妨實(shí)地去單位“偵察”一番,或收集有關(guān)的資料。如有一位畢業(yè)生,他有意去國家進(jìn)出口銀行工作,便通過朋友的關(guān)系弄到了一本進(jìn)出口銀行的基本業(yè)務(wù)材料,從而在面試中對(duì)答如流,贏得了招聘單位的賞識(shí)。并能以自身的優(yōu)勢(shì)來說明為何應(yīng)聘這工作,做到有的防矢,給主考官留下了深刻的印象。因此,收集資料,了解單位,可以幫助求職者認(rèn)清主要方向,更精確,更客觀地審視主聘單位,選擇適合自己發(fā)展的單位,避免走彎路。

      6、問題:你愿意被外派工作嗎?你愿意經(jīng)常出差嗎?

      點(diǎn)評(píng):這是主試者通過提問來透露他要找的是什么樣的人,此信息已經(jīng)很明白地告訴你,他所期待的回答是什么。對(duì)于此類問題應(yīng)聘者留意傾聽。從“話中之話”中找出應(yīng)試者實(shí)際需要的線索。

      7、問題:如果我能給你任何你想要的工作,你會(huì)選擇什么?你真正想做的是什么工作?

      點(diǎn)評(píng):你可能覺得這是個(gè)怪問題,事實(shí)上常有這樣的問題。這個(gè)問題是假設(shè)每個(gè)人都有未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,都不能做他真正想做的事,亦即或多或少每個(gè)人都在妥協(xié)。若你真的談了你的夢(mèng)想,而他只會(huì)為圓你夢(mèng)想的夢(mèng),而不錄用你。因此,你確實(shí)要這份工作,那么答案只有一個(gè)。

      8、問題:為什么你還沒有找到工作?

      點(diǎn)評(píng):如果你真的拒絕了其他人的錄取,那是再好不過了,如果其他企業(yè)都沒有錄取你,哪也不一定有問題。別人不能只因?yàn)槟悻F(xiàn)在沒有工作,就斷定都沒有人錄取你,不要給人這樣的錯(cuò)覺。

      9、問題:你對(duì)我們公司有多少了解?

      點(diǎn)評(píng):若回答完全不了解.那就沒有必要再說下去了,但錄用的機(jī)會(huì)也就小了。最好的回答是因?yàn)閷?duì)貴公司有關(guān)方面相當(dāng)有興趣,所以才來應(yīng)聘,這是公司想測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)公司的興趣,關(guān)注程度,以后進(jìn)公司工作的意愿的問題,因此,最好要稍稍記住公司的簡(jiǎn)介內(nèi)容和招聘人事廣告內(nèi)容。

      10、問題:你對(duì)公司有何印象?

      點(diǎn)評(píng):或者說出面試當(dāng)天的印象就可以了,因?yàn)檫€沒有正式進(jìn)入公司上班,所以主試者也不會(huì)太過刁難。

      11、問題:你談?wù)勥x擇這份工作的動(dòng)機(jī)?

      點(diǎn)評(píng):這是測(cè)試面試者對(duì)這份工作的理解程度及熱忱,并篩選因一時(shí)興起而來應(yīng)聘的人。

      12、問題:你在以前實(shí)習(xí)的公司從事什么樣的工作?

      點(diǎn)評(píng):這個(gè)問題可以讓公司知道面試者是否符合所要招聘的職位,以前在其他公司的職位是否重要,來判斷應(yīng)聘者的發(fā)展可能。

      13、問題:你為何選擇應(yīng)聘我們公司?

      點(diǎn)評(píng):為了表明應(yīng)聘原因及工作意愿,應(yīng)聘者在回答時(shí)最好要了解企業(yè)狀況,不要籠統(tǒng)回答因?yàn)樽约簩碛邪l(fā)展,更不要回答為了安定等答案。

      14、問題:為何辭去原來的工作?

      點(diǎn)評(píng):為了避免應(yīng)聘者以相同的原因辭職,公司盡量能做到對(duì)這方面原因的了解,有助于創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和人際氛圍。因此,應(yīng)聘者最好說出對(duì)方能信服的理由。如果自己確有缺點(diǎn),要說出“將盡量克服自己缺點(diǎn)”,作為有信心改變這類情況的答復(fù)。意在了解你的就業(yè)動(dòng)機(jī)。

      15、問題:請(qǐng)問你有什么樣的工作觀?

      點(diǎn)評(píng):此話是問工作在你的生活中意味著什么?為何而工作?從工作中得到了什么?幾年后想變成怎樣等。因此,別把它想得太復(fù)雜,可根據(jù)自己的具體情況回答。

      16、問題:你是否可以接受加班?

      點(diǎn)評(píng):這是面試者針對(duì)應(yīng)聘者的工作熱忱而提的問題,因無理的加班不一定是好的。

      17、問題:你認(rèn)為這份工作最重要的是什么?

      點(diǎn)評(píng):對(duì)工作要加上自己的看法。

      Part2:興趣、學(xué)業(yè)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)

      1、問題:你現(xiàn)在最感興趣的是什么?

      點(diǎn)評(píng):可以簡(jiǎn)述你的興趣,及這個(gè)興趣帶給你個(gè)性或能力的正面效果。

      2、問題:你在自我調(diào)節(jié)方面做何種努力?

      點(diǎn)評(píng):此問是為了了解應(yīng)聘者自我管理能力、自我調(diào)節(jié)、自我完善的能力。

      3、問題:請(qǐng)談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)。

      點(diǎn)評(píng):以上回答要有具體實(shí)例來證明你的說法。優(yōu)點(diǎn)除了你的工作技能、具有的各類證書和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)外,主試者要想聽的優(yōu)點(diǎn)不見得是你最突出的優(yōu)點(diǎn),而應(yīng)該是和你應(yīng)聘的那份工作相關(guān)的優(yōu)點(diǎn),從中找出雇傭你的理由,同時(shí)可以知道你對(duì)自己的了解程度,看看你對(duì)自己有沒有自信,以及你到底適合不適合這份工作。因此,你要精確地描述,不可泛泛說些無意義的話,例如,適應(yīng)力強(qiáng),具有幽默感,合群等等。

      4、問題:請(qǐng)談一談你的弱點(diǎn)。

      點(diǎn)評(píng):一般的策略是說出一些表面上是弱點(diǎn),實(shí)際上卻是優(yōu)點(diǎn)的特征。當(dāng)你在敘述個(gè)人弱點(diǎn)時(shí),要能夠說出過去的具體相關(guān)事例,來說明你的觀點(diǎn)。這點(diǎn)非常重要。當(dāng)然,你也可以說一個(gè)你明顯的缺點(diǎn),然后舉出例子說明你是怎樣克服這個(gè)缺點(diǎn)的。此問是主試者看看你是不是由于缺少某種經(jīng)驗(yàn)、訓(xùn)練,甚至由于某些性格弱點(diǎn)而不能勝任工作。

      5、問題:請(qǐng)你說說在以前的工作上成功與失敗的地方?

      點(diǎn)評(píng):成功的地方可舉出目前為止的實(shí)績,來強(qiáng)調(diào)對(duì)經(jīng)歷的自信,也可以敘述工作所帶來的樂趣;失敗經(jīng)驗(yàn)可以說曾經(jīng)遇到的業(yè)務(wù)或人際障礙,也可以將如何克服失敗的經(jīng)驗(yàn)說出來,并說出由失敗中所得到的教訓(xùn)。

      Part3:工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度

      1、問題:請(qǐng)你談一下和本工作有關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)

      點(diǎn)評(píng):此問題判斷你能不能做這份工作。

      2、問題:若你到我們公司后,如何看待你本人的地位。

      點(diǎn)評(píng):只有把“自己當(dāng)主人”,才能干勁十足,激發(fā)活力,迸發(fā)才智,干出業(yè)績,最終憑業(yè)績成為該企業(yè)的主人。而如果這山望著那山高,不專心工作崗位,公司稍一陷入困境就辭職走人,只同甘不共苦,把自己當(dāng)成打工仔,人格上就低人一等。

      3、問題:你為什么要離開前一家單位?

      點(diǎn)評(píng):這個(gè)問題看起來較為簡(jiǎn)單,但回答要注意。你回答的如果不合適,對(duì)方就可能產(chǎn)生這樣的想法,離開前一個(gè)單位是不是你不得已而為之,問題在你個(gè)人,你會(huì)因?yàn)橥瑯踊蛘哳愃频脑螂x開我們?因此,要避免過多的抱怨前一雇主。要強(qiáng)調(diào)自己個(gè)人發(fā)展需要的原因,不要?dú)w咎于別人。要讓聘方相信,你在原單位也是工作出色,人際關(guān)系良好,但是為了你個(gè)人的某種理想和追求,你愿意到新公司工作

      4、問題:你大學(xué)剛畢業(yè),在相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)方面較為欠缺你怎么看?

      點(diǎn)評(píng):1.象這樣的回答方式雖然求職者也能表達(dá)清楚個(gè)人的想法并對(duì)主考官的設(shè)問進(jìn)行反駁或申訴,但由于語氣太過生硬,否定太過直接而會(huì)引起主考官的不悅。2.在表達(dá)的過程中較為委婉地表示出自己的不同意見,不致會(huì)影響到主考官的情緒。

      5、問題:你如何看自己缺少工作經(jīng)驗(yàn)這問題?

      點(diǎn)評(píng):如何理解,如何解釋缺少經(jīng)驗(yàn),缺少經(jīng)驗(yàn)并不是毫無經(jīng)驗(yàn)。一人在同一職位干了五年的人,并不意味著此人就具備了五年的經(jīng)驗(yàn),他極有可能只是將一年經(jīng)驗(yàn)重復(fù)了五次而已。Part4:能力表現(xiàn)

      1、問題:你有能力勝任應(yīng)聘的職位嗎?

      點(diǎn)評(píng):掌握好謙虛的度,實(shí)在是一個(gè)大有學(xué)問的問題。中國的傳統(tǒng)教育總是教導(dǎo)人們處事要謙虛,這方面的古訓(xùn)很多,“滿招損,謙受益”;久而久之。一方面想出人頭地,一方面又

      自覺不自覺的受這種思想的左右,不敢大膽的發(fā)表自己的意見,禮讓過頭,貶低自己。這種虛偽的過謙,特別在應(yīng)聘外企中很不合時(shí)宜。往往弊大于利,適得其反。作為一個(gè)企業(yè),理所當(dāng)然的選擇自信敬業(yè)的人。

      2、問題:聽說你對(duì)XX工作(業(yè)務(wù))很精通,不妨談些你的看法吧?

      點(diǎn)評(píng):給自己留下一點(diǎn)回旋的余地。對(duì)于此類問題,特別要謹(jǐn)慎,這往往是一個(gè)“陷阱”,是主考官有意想進(jìn)一步對(duì)求職者有更加深入的了解所設(shè)定的“圈套”。因此,求職者要小心回答問題,即使你真的對(duì)XX業(yè)務(wù)很精通,也千萬不要自以為是,否則你將面臨難度更大的問題。

      3、問題:如果你被錄用,是否馬上就可來上班?

      點(diǎn)評(píng):面對(duì)開門見山的質(zhì)問,如當(dāng)時(shí)無法確定答復(fù),且自己未決定真正意愿應(yīng)允,應(yīng)考慮到事后可能還會(huì)有更讓自己心動(dòng)的工作機(jī)會(huì)。在回答時(shí)即應(yīng)巧妙預(yù)設(shè)一個(gè)轉(zhuǎn)彎的空間。同時(shí),避免得罪對(duì)方而錯(cuò)失良機(jī),這比“對(duì)不起,我還不能回答這個(gè)問題,我必須仔細(xì)考慮看看。”這種答復(fù)圓滑的多。

      4、問題:在工作中你怎樣看待錯(cuò)誤?

      點(diǎn)評(píng):人非圣賢,熟能無過?錯(cuò)誤是必不可少的,但關(guān)鍵是要能很快地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。求職也如此,不要害怕失敗,你應(yīng)牢牢記?。骸笆∧顺晒χ?!”“失敗是成功的踏腳石。”通往成功的路從不平坦,跌倒是難免的,但是,跌倒了并不是失敗,真正的失敗是跌倒了怕不起來了?!?/p>

      5、問題:假如我們聘用你,但有時(shí)需要做些倒茶端水的雜務(wù),你會(huì)反對(duì)嗎?

      點(diǎn)評(píng):這是一個(gè)試探性問題,目的是觀察應(yīng)聘者的反應(yīng),以判斷你對(duì)工作的態(tài)度。因沒有任何一家公司會(huì)聘用大學(xué)畢業(yè)生專門從事雜務(wù)工作。若明確拒絕接受這類雜務(wù),則意味著拒絕接受職位,且在面試時(shí)與主試者爭(zhēng)論差別毫無意義。

      6、問題:你對(duì)營銷、管理工作如何看待?

      點(diǎn)評(píng):應(yīng)聘者對(duì)所應(yīng)聘的崗位不能僅僅是有熱情,同時(shí)還要冷靜、理智地作出一些工作設(shè)想,這既說明了工作的積極主動(dòng)性,也表明了應(yīng)聘者是一個(gè)聰慧且思考成熟的人。

      7、問題:你認(rèn)為對(duì)員工的管理嚴(yán)厲的好,還是寬松的好?

      點(diǎn)評(píng):你不清楚企業(yè)需要的是什么樣的管理作風(fēng),也是測(cè)試你能接受什么樣的管理風(fēng)格,如你確實(shí)不能接受他們的管理風(fēng)格,那等到錄取了再抉擇。

      8、問題:你為什么這么長時(shí)間沒有工作?

      點(diǎn)評(píng):判斷你對(duì)難題的應(yīng)變能力,以及你對(duì)實(shí)際生活中問題的判斷和處理能力。

      9、問題:談一談你在過去工作中生活中遇到的問題,以及如何解決。

      點(diǎn)評(píng):判斷你對(duì)問題的分析能力,看看你有沒有團(tuán)隊(duì)精神和克服困難的信心。這也是給你一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

      Part5: 其他問題

      1、問題:你擇業(yè)考慮的主要問題是什么?

      點(diǎn)評(píng):凡是與物質(zhì)利益有關(guān)的條件,如工資、福利、環(huán)境等等,最好少談,即使問到,也要把握分寸,適可而止。

      2、問題:這份工作起薪點(diǎn)不高,你不會(huì)介意吧?

      點(diǎn)評(píng):一般碰到這類問題都順?biāo)浦?,照?duì)方的意思回答,如果你有特別理由要說相反的話,也不妨鼓起勇氣照說出來,但要言之有理,在對(duì)方大感意外之余,說不定會(huì)贊賞你有主見??墒且话銇碚f,還是盡可能不要冒險(xiǎn)。

      3、問題:你希望待遇月薪大約是多少金額?

      點(diǎn)評(píng):若你心里沒底的話,感到難回答,那么上面這一反問就行了,因一個(gè)有制度的公司不會(huì)因?yàn)槟阋蟮枚嗑投嘟o,要求得少就少給。

      4、問題:請(qǐng)問你還有問題要問嗎?

      點(diǎn)評(píng):此問一般當(dāng)面試者要結(jié)束面試時(shí),常常會(huì)問的問題。

      第五篇:常見面試問題總結(jié)

      1.請(qǐng)介紹一下自己?

      我叫葉成美,來自湖北黃岡,08年6月高中畢業(yè),08年9月進(jìn)入弘博軟件教育接受軟件測(cè)試專業(yè)培訓(xùn),在培訓(xùn)中所掌握的技能有:熟悉測(cè)試流程,能獨(dú)立編寫測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試用例等測(cè)試相關(guān)文檔,熟練掌握SQL SERVER2000,熟練御用TD、QTP、LoadRunner。在弘博軟件教育接受軟件測(cè)試培訓(xùn)的同時(shí)也套讀了中南民族大學(xué)工商學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

      2.在學(xué)校你最不喜歡的課程是什么?為什么?

      我可能對(duì)個(gè)別科目不是特別感興趣,但是正因?yàn)檫@樣,我會(huì)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)這門課程,通過學(xué)習(xí)對(duì)原本不感興趣的科目也開始有了興趣,對(duì)于本來就有興趣的科目我自然學(xué)習(xí)得更認(rèn)真,所以各門課的成績較為平衡。

      3.你認(rèn)為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎

      我認(rèn)為是不是一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的,我的學(xué)習(xí)成績還可以,在其他方面我的表現(xiàn)也很突出,比如我去很多地方實(shí)習(xí)過,我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作,我在學(xué)生會(huì)組織過××活動(dòng),鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。

      4.說說你的家庭?

      我很愛我的家庭!我的家庭一向很和睦,雖然我的父親和母親都是普通人,但是從小,我就看到我父親起早貪黑,每天工作特別勤勞,他的行動(dòng)無形中培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和勤勞的精神。我母親為人善良,對(duì)人熱情,特別樂于助人,所以在單位人緣很好,她的一言一行也一直在教導(dǎo)我做人的道理。

      5.就你申請(qǐng)的這個(gè)職位,你認(rèn)為你還欠缺什么?

      對(duì)于這個(gè)職位和我的能力來說,我相信自己是可以勝任的,只是缺乏經(jīng)驗(yàn),這個(gè)問題我想我可以進(jìn)入公司以后以最短的時(shí)間來解決,我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化,進(jìn)入工作狀態(tài)。

      6.你能給公司帶來什么?

      就我的能力,我可以做一個(gè)優(yōu)秀的員工在組織中發(fā)揮能力,給組織帶來高效率和更多的收益

      8.是不是只在**城市發(fā)展

      因?yàn)楝F(xiàn)在是在..城市,所以還是希望在本城市發(fā)展,但如果公司有要求去外地出差,作為公司的一份子,我覺得這是我的義務(wù),我是能接受的。

      9.談?wù)勀憷硐氲臏y(cè)試工作環(huán)境是什么樣子的?

      10.您為什么選擇軟件測(cè)試這一行業(yè),你對(duì)軟件測(cè)試的看法?

      首先軟件測(cè)試是一個(gè)興起的行業(yè),目前市場(chǎng)上需求量也比較大,而且我的性格也比較適合這個(gè)行業(yè),我也很喜歡這個(gè)行業(yè)。

      11.您對(duì)公司的薪金有什么要求,期望薪金多少?公司的薪金是一個(gè)遞增的過程,如果你在生活上現(xiàn)在薪金不足無法滿足生活需求,你會(huì)怎么辦?

      12.如果一個(gè)最優(yōu)秀素質(zhì)全部具備的的軟件測(cè)試員是100分,您認(rèn)為您會(huì)是多少分?

      13.為什么來××地方發(fā)展?

      因?yàn)槲矣X得這個(gè)地方的軟件測(cè)試也發(fā)展很迅速,而且軟件公司都很正規(guī),我認(rèn)為這樣的環(huán)境更有利于自己的發(fā)展,體現(xiàn)自己的價(jià)值,機(jī)會(huì)也更多一些。

      14.你的職業(yè)規(guī)劃是什么

      如果能進(jìn)入貴公司,我會(huì)在短期內(nèi)熟悉公司的環(huán)境和工作流程,在一年之內(nèi)提高自己的業(yè)務(wù)水平,成為公司的技術(shù)骨干。然后爭(zhēng)取在兩年內(nèi)能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),成為測(cè)試管理人員。

      15.學(xué)校與公司的區(qū)別在哪里?

      首先我覺得在項(xiàng)目流程和技能方面,學(xué)校和公司的差別不大,在學(xué)校我們對(duì)測(cè)試專業(yè)知識(shí)都學(xué)習(xí)的很牢固,而我們的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)也都是按照外面公司正規(guī)的測(cè)試流程來進(jìn)行的。區(qū)別就在于在學(xué)校有老師,我們的依賴性要多一些,到了公司很多東西要靠我們自己,要有很強(qiáng)的自學(xué)能力。而且在公司我們一切以客戶的需求為中心,對(duì)時(shí)間點(diǎn)的控制,版本質(zhì)量的要求會(huì)更加嚴(yán)格。

      16.你最看重公司的什么?

      大公司:工作環(huán)境 福利待遇 能有一個(gè)穩(wěn)定平臺(tái)提供給自己發(fā)展。

      小公司:發(fā)展前景 更加能夠鍛煉能力 希望能為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      17.說說你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

      優(yōu)點(diǎn):年輕,有沖勁,接受能力強(qiáng)。

      缺點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)不豐富。

      18.對(duì)加班的看法

      加班是因?yàn)楣镜男枰琼?xiàng)目的需求,作為公司的一份子,我有這個(gè)責(zé)任和義務(wù)。而且作為一個(gè)剛剛步入軟件測(cè)試行業(yè)的新人,我也有多點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí),向老員工請(qǐng)教,對(duì)我自己的成長也很有幫助。也就是與公與私對(duì)自己都有好處,所以很樂意加班。

      19.你能否接受出差

      可以,因?yàn)檫@是公司的業(yè)務(wù)需要,作為公司的員工,這是我的責(zé)任,必須服從公司的安排。

      20.工作中遇到問題你一般怎么解決

      首先自己解決,上網(wǎng)查資料,實(shí)在不行再質(zhì)詢老師或者同事

      21.工作中如果與上司發(fā)生了意見不一,但很明顯你的上司錯(cuò)了,你會(huì)怎么辦 首先我肯定會(huì)服從上面的安排,在私下我會(huì)找時(shí)間與上司進(jìn)

      行溝通,說出我的想法。

      22.什么時(shí)候能上班

      離職狀態(tài),隨時(shí)都可以上班

      22.你期望的工資是多少?

      以我的能力和我的優(yōu)勢(shì),我完全可以勝任這個(gè)職位,我相信我可以做得很好。但是貴公司對(duì)這個(gè)職位的描述不是很具體,我想還可以延后再討論

      23.你有什么業(yè)余愛好

      24.你最崇拜誰?

      25.你的座右銘是什么?

      “只為成功找方法,不為失敗找借口”

      26.談一談你的一次失敗經(jīng)歷?

      27.你為什么選擇我們公司?

      首先,我符合貴公司的招聘要求,而且貴公司有一個(gè)規(guī)范的管理體系。

      28.對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的困難?

      對(duì)需求不夠了解,時(shí)間緊

      29.我們公司為什要錄用你?

      我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定能成為貴公司的棟梁!

      30.如果我錄用你,你將怎樣開展工作

      首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計(jì)劃開展工作。

      31.你希望與什么樣的上級(jí)共事?

      做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了。

      32.你對(duì)軟件測(cè)試這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)?

      軟件測(cè)試這個(gè)職業(yè)是一份具有挑戰(zhàn)性的工作,我喜歡在有壓力的工作環(huán)境下工作,因?yàn)橹挥性趬毫ο挛也拍軌蜻M(jìn)步,能夠成長,其次,他要求從事這個(gè)行業(yè)的人員不僅要懂得測(cè)試方面的技術(shù),同時(shí)還要能夠了解軟件產(chǎn)品所能涉及到的各行各業(yè)的知識(shí),并且由于這個(gè)職業(yè)特有的屬性,他還要求從事這個(gè)行業(yè)的人員有好的溝通能力,堅(jiān)持能力,學(xué)習(xí)能力,領(lǐng)悟能力,以及創(chuàng)新能力,我十分喜歡這份工作。

      33.為什么要選擇從事軟件測(cè)試?

      34.你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作

      作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。

      36、測(cè)試能給你帶來什么樣的快樂?

      測(cè)試可以給我?guī)砗芏嗫鞓?如果測(cè)試出一個(gè)項(xiàng)目缺少東西,我會(huì)很高興,因?yàn)槲覍?duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),也為公司做了效益;如果測(cè)試出一個(gè)項(xiàng)目沒有問題,我也很高興,因?yàn)橥聜兌荚谂?大家都希望為公司做貢獻(xiàn),這就是一個(gè)很強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),這是一件多么另人振奮的事情啊!

      37、描述一下自己的專業(yè)

      1.我的專業(yè)是一個(gè)新興的專業(yè),它不僅對(duì)我們專業(yè)技能方面要求高,它還需要我們掌握一些其他方面的知識(shí),更需要我們具備一些非技術(shù)以外的能力,如:溝通能力、移情能力等

      2.軟件測(cè)試是一個(gè)興起的行業(yè),想要學(xué)好它,必須具備非常廣的知識(shí)面,因?yàn)樗粌H僅對(duì)軟件測(cè)試的基本理論知識(shí)的掌握度要高,而且還要熟練使用一些測(cè)試工具,并對(duì)編程要有一定的了解。

      38、談?wù)勛约涸诖髮W(xué)里面的收獲

      1.其實(shí)在中學(xué)就了解到大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),果不其然,當(dāng)我走入其中我更深入了解了現(xiàn)實(shí)的社會(huì),我不僅提升了自己的專業(yè)技能,還收獲了友誼,還有很多讓我認(rèn)識(shí)到如何融入社會(huì)。

      39、為什么來應(yīng)聘這個(gè)崗位

      首先我的專業(yè)與自己應(yīng)聘的崗位很對(duì)口,而且我可以在這個(gè)崗位上提升自己并在這個(gè)崗位上給公司帶來效益。其次我覺得這個(gè)崗位在貴公司有很大的發(fā)展?jié)摿Γ鳛榧磳⒃谶@個(gè)崗位上生存的一員,我很榮幸。

      40、通過參加社團(tuán)最終學(xué)到什么

      我參加了兩個(gè)社團(tuán),一個(gè)青年志愿者協(xié)會(huì)和一個(gè)電腦衛(wèi)士協(xié)會(huì)。在青年志愿者安排的一些活動(dòng)中,讓我了解到環(huán)保的重要性等。因?yàn)槲覀兪擒浖较虻膶W(xué)生,對(duì)硬件涉及的不是很深,這個(gè)社團(tuán)讓我們更好的認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)硬件

      41、用幾個(gè)簡(jiǎn)單的此來形容一下自己的性格

      獨(dú)立、適應(yīng)能力強(qiáng)、樂于助人

      42、在學(xué)校的成績排行

      我的成績不是很好,我認(rèn)為最重要的是一個(gè)人的實(shí)際能力與實(shí)踐能力。

      43、和同學(xué)的關(guān)系

      很好,大家在一起都很開心,不管是誰遇到困難大家都來幫忙,不管是誰有開心事,大家都一起分享。

      44、舉一個(gè)自己哭的經(jīng)歷

      45、怎樣解決與同學(xué)發(fā)生沖突的場(chǎng)面

      我會(huì)站在雙方角度去重新思考問題,如果是我的不對(duì),我會(huì)跟她道歉,如果是他的不對(duì),我會(huì)等他冷靜下來后,耐心的講給他聽,然后大家共同去解決

      46、你還有什么需要問的嗎?

      1.貴公司的試用期制度是什么樣的2.貴公司在接受新人的時(shí)候有哪些培訓(xùn)

      3.貴公司是否會(huì)為了擴(kuò)展員工的視野,對(duì)員工進(jìn)行其它相關(guān)的培訓(xùn)

      4.貴公司的新員工試用期是多久

      47、最低薪水要求提及到具體數(shù)目時(shí)

      按照本地的薪資水品,和我自己的實(shí)際情況,我覺得試用期1000元左右,轉(zhuǎn)正1300左右,是雙方都能接受的48、假如你進(jìn)入公司你的生活與工作是怎么協(xié)調(diào)的工作時(shí)間,公事為先,其余時(shí)間,酌情照顧工作方面的..49、對(duì)于公司的一些弊端和矛盾,你是如何看待的?

      任何事務(wù)都不可能盡善盡美,當(dāng)一些事務(wù)弊大于利時(shí),就是需要改變的時(shí)候了,但是如果利大于弊,那么就要盡可能的服從了..50、假如公司拒聘你,你會(huì)怎么做?

      當(dāng)然會(huì)很遺憾了,但是會(huì)很快總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確自己的不足之后會(huì)對(duì)其加強(qiáng),如果貴公司以后還有需求的話,我還會(huì)來的。

      51、公司加薪是有一定的過程,如果公司內(nèi)部有一定的問題,公司無法給你加薪,你會(huì)怎么辦

      那就得看公司什么是么樣的問題了,如果說是像去年那樣經(jīng)濟(jì)危機(jī),加薪困難,我可以選擇不加薪,與公司一起共度難關(guān),但是如果說是其他無理的情況,比如說與經(jīng)理或其他關(guān)系人員的個(gè)人關(guān)系原因,以及一些無理的搪塞我的要求,那么首先會(huì)向公司的相關(guān)管理人員協(xié)調(diào),但是如果最終無法得到合理的解釋,那么真的會(huì)很遺憾…

      52、你的特長,以前的測(cè)試工作有哪些成果

      我比較有耐心做事也很細(xì)心,比較擅長WEB網(wǎng)站測(cè)試,曾經(jīng)在一個(gè)項(xiàng)目中編寫測(cè)試用例的60%和缺陷的50%

      53、你會(huì)待在公司多長時(shí)間?

      如果公司有合理的加薪和升職體系,以及合理的發(fā)展規(guī)劃,不出意外,我會(huì)一直在貴公司奮斗。

      54、你們?cè)瓉砉居袥]有加班,公司要你加班,你會(huì)怎么做

      說實(shí)話IT這一行沒又不加班的吧!我覺得很正常,既可以更好的完成工作為公司帶來效益,維護(hù)聲譽(yù),也可以多拿點(diǎn)獎(jiǎng)金,雖然犧牲了一點(diǎn)歇息的時(shí)間…

      55、你對(duì)公司有什么要求

      正規(guī)的項(xiàng)目流程,嚴(yán)格的管理?xiàng)l例,合理的薪資制度,適中的工作量。

      56、軟件的生命周期中測(cè)試活動(dòng)是如何展開的?

      當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目確定后,開發(fā)小組和測(cè)試小組討論軟件開發(fā)轉(zhuǎn)測(cè)試時(shí)間,然后測(cè)試與開發(fā)分別展開工作,開發(fā)小組在編寫開發(fā)計(jì)劃時(shí),測(cè)試小組編寫測(cè)試計(jì)劃,當(dāng)開發(fā)編寫詳設(shè)概設(shè),測(cè)試小組編寫測(cè)試策略,當(dāng)開發(fā)編碼的時(shí)候,測(cè)試編寫測(cè)試用例,當(dāng)開發(fā)編碼完成的時(shí)候,項(xiàng)目提交給測(cè)試小組,測(cè)試人員開始執(zhí)行測(cè)試用例,找出缺陷,編寫缺陷報(bào)告,完成后將缺陷報(bào)告提交給開發(fā)小組,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行修改,這時(shí)測(cè)試小組對(duì)用例進(jìn)行修改和添加,當(dāng)開發(fā)的修改后的版本提交給測(cè)試后,測(cè)試小組繼續(xù)執(zhí)行一邊測(cè)試用例,如此反復(fù)直到缺陷率低于用戶需求。

      57、你希望的工作環(huán)境是什么

      正規(guī)的項(xiàng)目流程,嚴(yán)格的管理?xiàng)l例,同事中團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng),對(duì)新員工適當(dāng)照顧,58、一個(gè)優(yōu)秀的軟件工程師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?

      細(xì)心、耐心、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、邏輯思維能力

      59、一個(gè)合格的測(cè)試人員要做到哪些?

      細(xì)心、耐心、較強(qiáng)的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、移情能力、抗壓能力

      60、是否有過實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)?

      有過一年的測(cè)試實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

      61、項(xiàng)目進(jìn)行了多長時(shí)間,每個(gè)階段用的時(shí)間,多少人員參加,你做了些什么?

      動(dòng)易網(wǎng)上購物,用了3個(gè)月整,測(cè)試小組總共3參加,我主要負(fù)責(zé)測(cè)試計(jì)劃的編寫、所有前臺(tái)測(cè)試用例的編寫與執(zhí)行和提交缺陷報(bào)告。測(cè)試計(jì)劃2天完成,測(cè)試策略測(cè)試用例,一個(gè)半月,執(zhí)行測(cè)試用例和編寫缺陷報(bào)告用時(shí)一個(gè)月,提交缺陷,開發(fā)花了7天修改,轉(zhuǎn)回測(cè)試,6天跑一次,2天總結(jié)測(cè)試并出用戶手冊(cè)。

      62、開發(fā)和測(cè)試是如何協(xié)調(diào)的?

      首先開發(fā)和測(cè)試要對(duì)用戶需求進(jìn)行詳細(xì)的分析,并且形成文檔,當(dāng)有意見不一的時(shí)候,可以對(duì)其進(jìn)行討論。

      63、出現(xiàn)以前出現(xiàn)過的BUG,但以前不作修改,還提不提?

      首先檢查是否未作修改,然后重現(xiàn)BUG,如果以前是偶然出現(xiàn)的,但是這次又沒有出現(xiàn)了,可以不提,但是如果這次BUG依然能夠重現(xiàn),可以繼續(xù)提交。

      64、幫助文檔是怎么做的,采用什么格式?

      站在用戶的角度對(duì)每一個(gè)步驟詳細(xì)描述,并附圖,語言簡(jiǎn)明通俗,使用PDF和HTML兩種格式

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