第一篇：孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)只講八句話

孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)只講八句話

孩子成長(zhǎng)的過程中，有些問題總會(huì)讓家長(zhǎng)很棘手，而有些家長(zhǎng)在遇到孩子犯錯(cuò)的時(shí)候倒是想盡可能的引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，而不再犯，但卻不懂得怎樣和孩子溝通才能起到事半功倍的作用。近日，記者看到一位家長(zhǎng)針對(duì)此問題，給出一套較為行之有效的方法，特拿來與廣大讀者。

讓孩子有機(jī)會(huì)說話

記者看到這位家長(zhǎng)建議，孩子犯錯(cuò)時(shí)家長(zhǎng)不要急著插手，可以先問孩子八個(gè)問題，聽聽他們有什么想法。第一個(gè)問題是：“發(fā)生什么事情了？”這個(gè)問題看起來不起眼，但是非常重要。許多成人碰到突發(fā)狀況時(shí)，會(huì)習(xí)慣性的太快下判斷：“一定是你先打他，他才會(huì)打你?！薄耙欢ㄊ悄阕鲥e(cuò)事，老師才會(huì)處罰你?！比绻覀儾蛔尯⒆訌乃慕嵌日f說事情的經(jīng)過，很可能冤枉孩子。況且，讓孩子有機(jī)會(huì)說話，即使真的是他的錯(cuò)，他也會(huì)因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)為自己辯解而比較甘心認(rèn)錯(cuò)。讓孩子情緒有個(gè)出口

第二個(gè)問題是：“你的感覺如何？”事情經(jīng)過是客觀事實(shí)，當(dāng)事人心里受到的沖擊純?nèi)皇侵饔^的感受，無所謂是非對(duì)錯(cuò)。很多時(shí)候，我們只是需要把自己的感受說出來而已。一旦說出來，哭一哭，罵一罵，心情就會(huì)好多了。腦科學(xué)研究表明，當(dāng)一個(gè)人情緒強(qiáng)烈的時(shí)候，外在刺激不容易被腦部吸收。所以如果我們希望孩子能夠聽得進(jìn)去我們的意見，我們就需要先理解他的感情，讓他的情緒有個(gè)出口圓弧齒輪泵。

家長(zhǎng)不做批評(píng)或判斷

孩子夠冷靜之后，可以問他第三個(gè)問題：“你想要怎樣？”這時(shí)不管孩子說出什么驚人之語，先不要急著教訓(xùn)他，而是冷靜的接著問他第四個(gè)問題：“那你覺得有些什么辦法？”在這個(gè)階段，不妨跟孩子一起做腦力激蕩，想各種點(diǎn)子，合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、惡心的、幼稚的……這時(shí)候不論聽到什么，都暫時(shí)不要做批評(píng)或判斷。等到再也想不出任何點(diǎn)子的時(shí)候，就可以問他第五個(gè)問題：“這些方法的后果會(huì)怎樣？”讓孩子自己一一檢視，每個(gè)方法的后果會(huì)是什么？你可能會(huì)很訝異的發(fā)現(xiàn)，大部分的孩子都明白事情的后果。

讓孩子檢視自己的判斷

這是一個(gè)很好的親子溝通機(jī)會(huì)，但是要避免說教，導(dǎo)熱油泵只要陳述事實(shí)就可以了。然后問他第六個(gè)問題“你決定怎么做？”孩子一定會(huì)選擇對(duì)自己最有利的狀況，如果他了解后果，通常會(huì)做出最合理、最明智的選擇。即使他的抉擇不是成人期望的結(jié)果，也要尊重孩子的決定。成人一定要言而有信，不能先問他怎么決定，然后又告訴他不可以這么決定。這樣子，他以后再也不敢信任你了。何況，就算他選擇錯(cuò)誤，他從這個(gè)錯(cuò)誤中也可以學(xué)習(xí)到更珍貴難忘的教訓(xùn)。這個(gè)環(huán)節(jié)家長(zhǎng)唯一要做的是守住“不傷害、不妨礙”的底線。接著問第七個(gè)問題：“你希望我做什么？”并且表示支持。等到事情過去之后，最好是一二天之后，問他第八個(gè)問題：“結(jié)果怎樣？有沒有如你所料？”或是“下次碰見相似的情形，你會(huì)怎么選擇？”讓他有機(jī)會(huì)檢視自己的判斷，如此練習(xí)幾次，孩子就會(huì)有自己解決問題的能力，不需要家長(zhǎng)操太多的心了。

第二篇：孩子犯錯(cuò)時(shí)家長(zhǎng)只問八句話

孩子犯錯(cuò)時(shí)家長(zhǎng)只問八句話

孩子長(zhǎng)大的過程中，免不了會(huì)遇到各種問題。作為家長(zhǎng)這時(shí)不要急著插手，可以先問孩子八個(gè)問題，聽聽他們有什么想法。而往往問不到幾個(gè)問題，事情就已經(jīng)很清楚并得到解決了。家長(zhǎng)不妨可以一試。

經(jīng)典八問：

第一個(gè)問題是：“發(fā)生什么事情了？”

第二個(gè)問題是：“你的感覺如何？”

第三個(gè)問題：“你想要怎樣？”

第四個(gè)問題：“那你覺得有些什么辦法？”

第五個(gè)問題：“這些方法的后果會(huì)怎樣？”

第六個(gè)問題：“你決定怎么做？”

第七個(gè)問題：“你希望我做什么？”

第八個(gè)問題：“結(jié)果怎樣？有沒有如你所料？”

或是“下次碰見相似的情形，你會(huì)怎么選擇

第三篇：孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)巧應(yīng)對(duì)

孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)巧應(yīng)對(duì)

對(duì)付孩子不是只有批評(píng)，這個(gè)爸爸媽媽都了解了，如今的孩子教育都開始轉(zhuǎn)向“鼓勵(lì)加油”教育，不是“批評(píng)指責(zé)”教育，然而太多的鼓勵(lì)讓孩子松懈，讓孩子滿足，適當(dāng)?shù)慕o孩子批評(píng)指責(zé)，讓孩子明白什么是對(duì)錯(cuò)至關(guān)重要。

【技巧】

一是沉默

孩子一旦做錯(cuò)了事，總擔(dān)心父母會(huì)責(zé)備他，如果正如他所想的，孩子反而會(huì)有一種“如釋重負(fù)”的感覺，對(duì)批評(píng)和自己所犯過錯(cuò)也就不以為然了；相反，如果父母保持沉默，孩子的心理反而會(huì)緊張，會(huì)感到“不自在”，親子早教，進(jìn)而反省自己的錯(cuò)誤。

二是低聲

家長(zhǎng)應(yīng)以低于平常說話的聲音批評(píng)孩子，“低而有力”的聲音，會(huì)引起孩子的注意，也容易使孩子注意傾聽你說的話，這種低聲的“冷處理”，往往比大聲訓(xùn)斥的效果要好。三是暗示

孩子犯有過失，如果家長(zhǎng)能心平氣和地啟發(fā)孩子，不直接批評(píng)他的過失，孩子會(huì)很快明白家長(zhǎng)的用意，愿意接受家長(zhǎng)的批評(píng)和教育，而且這樣做也保護(hù)了孩子的自尊心。

四是換個(gè)立場(chǎng)

當(dāng)孩子惹了麻煩遭到父母的責(zé)罵時(shí)，往往會(huì)把責(zé)任推到他人身上，以逃避父母的責(zé)罵。此時(shí)最有效的方法，是當(dāng)孩子強(qiáng)辯是別人的過錯(cuò)、跟自己沒關(guān)系時(shí)，就回敬他一句，“如果你是那個(gè)人，你會(huì)怎么解釋”這就會(huì)使孩子思考：如果自己是別人，該說些什么會(huì)使大部分孩子發(fā)現(xiàn)自己也有過錯(cuò)，并會(huì)促使他反省自己把所有責(zé)任嫁禍他人的錯(cuò)誤。

五是適時(shí)適度

幼兒的時(shí)間觀念比較差，昨天發(fā)生的事，仿佛已經(jīng)過了好些天了，加上孩子天性好玩，剛犯的錯(cuò)誤轉(zhuǎn)眼就忘了。因此，家長(zhǎng)批評(píng)孩子要趁熱打鐵，不能拖拉，否則就起不到應(yīng)有的教育作用。

【方法】

一、批評(píng)孩子要給孩子申訴的機(jī)會(huì)

導(dǎo)致孩子犯錯(cuò)的原因是多種多樣的，有孩子主觀方面的失誤，但也有可能是不以孩子的意志為轉(zhuǎn)移的客觀原因造成的。從主觀方面來說，有可能是有意為之，也有可能是無心所致；有可能是態(tài)度問題，也可能是能力不足等等。

所以，當(dāng)孩子犯錯(cuò)后，不要?jiǎng)儕Z孩子說話的權(quán)利，要給孩子一個(gè)申訴的機(jī)會(huì)，讓孩子把自己想說的話和盤托出，這樣家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子所犯的錯(cuò)誤有一個(gè)更全面、更清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)孩子的批評(píng)會(huì)更有針對(duì)性，也讓孩子能心悅誠(chéng)服地接受自己的批評(píng)。

二、批評(píng)孩子要注意時(shí)間和場(chǎng)合批評(píng)孩子盡量不要在以下時(shí)間：清晨、吃飯時(shí)、睡覺前。

在清晨批評(píng)孩子，可能會(huì)破壞孩子一天的好心情；吃飯時(shí)批評(píng)孩子，會(huì)影響孩子的食欲，長(zhǎng)此以往會(huì)對(duì)孩子的身體健康不利；睡覺前批評(píng)孩子，會(huì)影響孩子的睡眠，不利于孩子的身體發(fā)育。批評(píng)孩子不應(yīng)在下列場(chǎng)合：公共場(chǎng)所、當(dāng)著孩子同學(xué)朋友的面、當(dāng)著眾多親朋的面。

孩子的自尊心往往很強(qiáng)，在公開場(chǎng)合批評(píng)孩子，會(huì)讓孩子感覺很沒面子，會(huì)打擊孩子的自信心，還可能會(huì)讓孩子對(duì)父母心懷不滿甚至心生怨恨，會(huì)影響父母同孩子之間的感情。

三、批評(píng)孩子之前要讓自己冷靜下來

孩子犯了錯(cuò)，特別是犯了比較大的錯(cuò)或者屢錯(cuò)屢犯時(shí)，做家長(zhǎng)的難免心煩意亂，情緒波動(dòng)會(huì)比較大，很可能會(huì)在一時(shí)沖動(dòng)之下對(duì)孩子說出不該說的話，或者做出不該做出的舉動(dòng)，這都可能會(huì)對(duì)自己和孩子產(chǎn)生極為不良的影響。

因此，不管孩子犯了什么樣的錯(cuò)誤，在批評(píng)孩子之前，家長(zhǎng)一定要強(qiáng)迫自己冷靜下來。只有冷靜，才能對(duì)孩子所犯錯(cuò)誤有一個(gè)客觀公正的評(píng)判，才能有利于問題的解決，才能幫助孩子找出犯錯(cuò)的原因和改正錯(cuò)誤的方法。

四、父母在批評(píng)孩子方面要形成“統(tǒng)一戰(zhàn)線”

中國(guó)有句古話叫“嚴(yán)父慈母”，很多家庭至今還沿襲著這一傳統(tǒng)，父親和母親，在教育孩子方面，一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉，其實(shí)這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。因?yàn)槿绻@樣，當(dāng)孩子犯錯(cuò)后，他們所想的不是如何去認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，而是積極去尋求一種庇

護(hù)，尋求精神的“避難所”，他們甚至可能因此變得肆無忌憚，為所欲為。

所以，當(dāng)孩子犯錯(cuò)后，父母一定要旗幟鮮明，保持高度一致，形成“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，共同努力，讓孩子能正視自己所犯的錯(cuò)誤并努力去改正自己的錯(cuò)誤。

五、批評(píng)孩子之前可先進(jìn)行自我批評(píng)

父母是孩子的第一任老師，孩子所犯錯(cuò)誤，父母或多或少都會(huì)有一定的責(zé)任。在批評(píng)孩子之前，如果父母能先來一番自我批評(píng)，如：這事也不全怪你，媽媽也有責(zé)任；只怪爸爸平時(shí)工作太忙，對(duì)你不夠關(guān)心等等，會(huì)讓家長(zhǎng)和孩子的心理距離一下子拉得很近，會(huì)讓孩子更樂意接受父母的批評(píng)，還可以培養(yǎng)孩子勇于承擔(dān)責(zé)任、勇于自我批評(píng)的良好品質(zhì)，一舉多得，我們作父母的，又何樂而不為呢？

六、批評(píng)孩子之后要給孩子心理上一定的安慰

孩子犯錯(cuò)后，情緒往往會(huì)比較低落，心情往往也會(huì)受到影響，父母在批評(píng)孩子后，應(yīng)及時(shí)給孩子一些心理上的安慰，以從語言上來安慰孩子，比如說些“沒關(guān)系，知道錯(cuò)了改正就行”、“我知道你是個(gè)聰明的孩子，自己會(huì)知道怎么做”、“爸爸媽媽也有犯錯(cuò)的時(shí)候，重新再來”之類的話；也可以從行動(dòng)上安慰孩子，比如，握握他們的手，拍拍他們的肩，或給他們一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱等等，這樣就會(huì)讓孩子感到，雖然他們犯了錯(cuò)，但家長(zhǎng)還是愛他們的，也還是信任他們的，他們會(huì)對(duì)家長(zhǎng)充滿感激，也會(huì)

對(duì)自己充滿自信。

第四篇：孩子生日家長(zhǎng)講話

孩子生日家長(zhǎng)講話

孩子生日家長(zhǎng)講話篇一：各位長(zhǎng)輩各位來賓，親朋好友們:大家好!今天，我們歡聚在一起，共同祝賀我的寶貝女兒的十二歲生日。首先，我代表我們?nèi)覍?duì)各位親朋好友在百忙之中前來參加這個(gè)聚會(huì)表示衷心的感謝。十二年前的今天，伴隨著一聲響亮的啼哭，我和我的另一半懷著喜悅的心情迎來了我們愛情的結(jié)晶，取名。這期間，在她姥姥姥爺，爺爺奶奶和我們的精心呵護(hù)和照料下，在親戚、朋友、老師、同學(xué)們的關(guān)愛和幫助下，我的孩子生活幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)，我為擁有這樣一個(gè)活潑可愛、賦有愛心的女兒而感到高興和驕傲。十二歲是人生的一個(gè)重要日子，是從兒童時(shí)代邁向少年時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了能在孩子的人生軌跡中留下一粒美好的印記，今天，我們有幸邀請(qǐng)到了各位親朋好友，見證的人生新起點(diǎn)。同時(shí)作為孩子的父母我們還希望通過這個(gè)聚會(huì)表達(dá)我們對(duì)孩子的深切希望。我們希望她擁有一生的聰明和智慧，擁有一生的幸福與快樂。希望她能用自信與樂觀，用辛勤的努力和感恩的心獲取人生的快樂。

在此，我要對(duì)我的孩子說，今天你加了一歲，加了一份智慧，像小鳥初展新翅;明天,你就要像雄鷹一樣展翅飛翔、鵬程萬里!在你的人生道路上，爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你、祝福你!祝你生日快樂、早日成才!同時(shí)，我也代表我們?nèi)覍⒆蠲篮玫淖８Ｋ徒o大家，祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意!再次感謝大家在百忙之中的光臨，希望大家在今天吃的舒心、喝的盡興、玩的開心!謝謝!孩子生日家長(zhǎng)講話篇二：親愛的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：晚上好!我是****的家長(zhǎng)。今晚，很高興能和大家一起共同見證孩子們的十周歲生日。三年前的景象歷歷在目：我們的孩子們剛從幼兒園步入小學(xué)，普遍面臨心理斷奶期，他們有的時(shí)常上課時(shí)跑錯(cuò)了教室，有的還一不小心尿濕了褲子，還有的整天哭著要回家。但在老師們的悉心幫助下，他們很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里，他們從學(xué)習(xí)洗臉?biāo)⒀馈⑴抨?duì)吃飯開始，在這里學(xué)會(huì)了識(shí)字、閱讀、計(jì)算，學(xué)會(huì)了待人接物，學(xué)著獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷，學(xué)著當(dāng)小紳士、小淑女。要特別感謝學(xué)校。再過幾個(gè)月，這座美麗的校園即將迎來20歲的生日。20年來，她始終堅(jiān)持“辦全縣最好學(xué)?！钡哪繕?biāo)，秉持優(yōu)秀的辦學(xué)傳統(tǒng)，讓我們?cè)诩议T口享受到全縣最優(yōu)質(zhì)的教育資源。要特別感謝這所學(xué)校的校長(zhǎng)。他為我們延續(xù)了一個(gè)更加開放、包容的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。幾天前，我偶然打開學(xué)校網(wǎng)站，老師們的“金點(diǎn)子集”深深吸引了我：有提議應(yīng)豐富孩子們的課余活動(dòng);有的強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)該立足“實(shí)驗(yàn)”兩個(gè)字，針對(duì)教育困惑和問題，積極開始實(shí)驗(yàn)試點(diǎn);有的呼吁要讓班主任有更多的自主育人空間，說班主任應(yīng)該像一棵守靜、向光、安然的樹：敏感的神經(jīng)末梢，觸著微風(fēng)和流云，竊竊地歡喜;腳下踩著最卑賤的泥，卻很踏實(shí)?？吹竭@些，我深深地感動(dòng)和竊喜，老師們的思維是那樣的活躍，老師們的精神是如此亢奮，我們的校園是如此的開放與包容，他們的所想不正是作為家長(zhǎng)的我們所愿的嗎?特別謝謝孩子們的老師。三年來，與孩子相處的時(shí)間比我們家長(zhǎng)還要長(zhǎng)的就是老師，特別是班主任老師。曾經(jīng)有家長(zhǎng)開玩笑說，從步入小學(xué)開始，家長(zhǎng)便只管著孩子吃飯睡覺，而老師卻負(fù)責(zé)了他們的學(xué)習(xí)和做人。感謝你們把他們當(dāng)成自己的孩子，無論貧富貴賤，無論聰明魯鈍都一視同仁，盡了自己最大的努力和耐心。最后，謝謝我們的孩子。昨天你們還“牙牙學(xué)語”，今天便已步入“幼學(xué)之年”。都說三十而立，四十不惑，作為父母，要謝謝你們，因你們的成長(zhǎng)，讓我們不斷長(zhǎng)大和進(jìn)步;謝謝因你們的相伴，給了我們從未有過的幸福人生。人生不過10個(gè)“十年”!“十歲”是人生中最寶貴的的起點(diǎn)，希望你們用三年來學(xué)得的知識(shí)、養(yǎng)成的良好習(xí)慣，樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己美好而華麗的人生。

最后祝老師們、家長(zhǎng)們身體健康!祝同學(xué)們生日快樂、六一快樂!孩子生日家長(zhǎng)講話篇三：各位親戚朋友、小朋友們：大家中午好!今天是我的兒子周宏偉十歲生日，非常高興能有這么多的親朋好友前來捧場(chǎng)。至此，我代我們?nèi)覍?duì)各位的盛情光臨表示最衷心的感謝。此時(shí)此刻，我很感動(dòng)，彈指一揮間，10年就過去了?；厥淄?，孩子呱呱墜地，仿佛就在昨天，再看眼前，他已成長(zhǎng)為一個(gè)聰明、活潑、有思想、有見解的半大不小孩子了，真的好快!十歲是一個(gè)非常美好的年齡，是人生旅途中的第一個(gè)里程碑，在此：我祝愿周宏偉生日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康、快樂地成長(zhǎng)。同時(shí)，周宏偉的成長(zhǎng)也有勞于各位長(zhǎng)輩和小伙伴的關(guān)心和關(guān)愛，希望大家能一如既往地給他鼓勵(lì)和支持，這些都會(huì)給他的人生帶來更多的動(dòng)力和活力。同時(shí)感謝大家對(duì)我們一家一如既往的理解支持關(guān)心和幫助。最后祝大 孩子生日家長(zhǎng)講話篇一：各位長(zhǎng)輩各位來賓，親朋好友們:大家好!今天，我們歡聚在一起，共同祝賀我的寶貝女兒的十二歲生日。首先，我代表我們?nèi)覍?duì)各位親朋好友在百忙之中前來參加這個(gè)聚會(huì)表示衷心的感謝。十二年前的今天，伴隨著一聲響亮的啼哭，我和我的另一半懷著喜悅的心情迎來了我們愛情的結(jié)晶，取名。這期間，在她姥姥姥爺，爺爺奶奶和我們的精心呵護(hù)和照料下，在親戚、朋友、老師、同學(xué)們的關(guān)愛和幫助下，我的孩子生活幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)，我為擁有這樣一個(gè)活潑可愛、賦有愛心的女兒而感到高興和驕傲。十二歲是人生的一個(gè)重要日子，是從兒童時(shí)代邁向少年時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了能在孩子的人生軌跡中留下一粒美好的印記，今天，我們有幸邀請(qǐng)到了各位親朋好友，見證的人生新起點(diǎn)。同時(shí)作為孩子的父母我們還希望通過這個(gè)聚會(huì)表達(dá)我們對(duì)孩子的深切希望。我們希望她擁有一生的聰明和智慧，擁有一生的幸福與快樂。希望她能用自信與樂觀，用辛勤的努力和感恩的心獲取人生的快樂。

在此，我要對(duì)我的孩子說，今天你加了一歲，加了一份智慧，像小鳥初展新翅;明天,你就要像雄鷹一樣展翅飛翔、鵬程萬里!在你的人生道路上，爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你、祝福你!祝你生日快樂、早日成才!同時(shí)，我也代表我們?nèi)覍⒆蠲篮玫淖８Ｋ徒o大家，祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意!再次感謝大家在百忙之中的光臨，希望大家在今天吃的舒心、喝的盡興、玩的開心!謝謝!孩子生日家長(zhǎng)講話篇二：親愛的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：晚上好!我是****的家長(zhǎng)。今晚，很高興能和大家一起共同見證孩子們的十周歲生日。三年前的景象歷歷在目：我們的孩子們剛從幼兒園步入小學(xué)，普遍面臨心理斷奶期，他們有的時(shí)常上課時(shí)跑錯(cuò)了教室，有的還一不小心尿濕了褲子，還有的整天哭著要回家。但在老師們的悉心幫助下，他們很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里，他們從學(xué)習(xí)洗臉?biāo)⒀馈⑴抨?duì)吃飯開始，在這里學(xué)會(huì)了識(shí)字、閱讀、計(jì)算，學(xué)會(huì)了待人接物，學(xué)著獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷，學(xué)著當(dāng)小紳士、小淑女。要特別感謝學(xué)校。再過幾個(gè)月，這座美麗的校園即將迎來20歲的生日。20年來，她始終堅(jiān)持“辦全縣最好學(xué)?！钡哪繕?biāo)，秉持優(yōu)秀的辦學(xué)傳統(tǒng)，讓我們?cè)诩议T口享受到全縣最優(yōu)質(zhì)的教育資源。要特別感謝這所學(xué)校的校長(zhǎng)。他為我們延續(xù)了一個(gè)更加開放、包容的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。幾天前，我偶然打開學(xué)校網(wǎng)站，老師們的“金點(diǎn)子集”深深吸引了我：有提議應(yīng)豐富孩子們的課余活動(dòng);有的強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)該立足“實(shí)驗(yàn)”兩個(gè)字，針對(duì)教育困惑和問題，積極開始實(shí)驗(yàn)試點(diǎn);有的呼吁要讓班主任有更多的自主育人空間，說班主任應(yīng)該像一棵守靜、向光、安然的樹：敏感的神經(jīng)末梢，觸著微風(fēng)和流云，竊竊地歡喜;腳下踩著最卑賤的泥，卻很踏實(shí)?？吹竭@些，我深深地感動(dòng)和竊喜，老師們的思維是那樣的活躍，老師們的精神是如此亢奮，我們的校園是如此的開放與包容，他們的所想不正是作為家長(zhǎng)的我們所愿的嗎?特別謝謝孩子們的老師。三年來，與孩子相處的時(shí)間比我們家長(zhǎng)還要長(zhǎng)的就是老師，特別是班主任老師。曾經(jīng)有家長(zhǎng)開玩笑說，從步入小學(xué)開始，家長(zhǎng)便只管著孩子吃飯睡覺，而老師卻負(fù)責(zé)了他們的學(xué)習(xí)和做人。感謝你們把他們當(dāng)成自己的孩子，無論貧富貴賤，無論聰明魯鈍都一視同仁，盡了自己最大的努力和耐心。最后，謝謝我們的孩子。昨天你們還“牙牙學(xué)語”，今天便已步入“幼學(xué)之年”。都說三十而立，四十不惑，作為父母，要謝謝你們，因你們的成長(zhǎng)，讓我們不斷長(zhǎng)大和進(jìn)步;謝謝因你們的相伴，給了我們從未有過的幸福人生。人生不過10個(gè)“十年”!“十歲”是人生中最寶貴的的起點(diǎn)，希望你們用三年來學(xué)得的知識(shí)、養(yǎng)成的良好習(xí)慣，樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己美好而華麗的人生。

最后祝老師們、家長(zhǎng)們身體健康!祝同學(xué)們生日快樂、六一快樂!孩子生日家長(zhǎng)講話篇三：各位親戚朋友、小朋友們：大家中午好!今天是我的兒子周宏偉十歲生日，非常高興能有這么多的親朋好友前來捧場(chǎng)。至此，我代我們?nèi)覍?duì)各位的盛情光臨表示最衷心的感謝。此時(shí)此刻，我很感動(dòng)，彈指一揮間，10年就過去了?；厥淄?，孩子呱呱墜地，仿佛就在昨天，再看眼前，他已成長(zhǎng)為一個(gè)聰明、活潑、有思想、有見解的半大不小孩子了，真的好快!十歲是一個(gè)非常美好的年齡，是人生旅途中的第一個(gè)里程碑，在此：我祝愿周宏偉生日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康、快樂地成長(zhǎng)。同時(shí)，周宏偉的成長(zhǎng)也有勞于各位長(zhǎng)輩和小伙伴的關(guān)心和關(guān)愛，希望大家能一如既往地給他鼓勵(lì)和支持，這些都會(huì)給他的人生帶來更多的動(dòng)力和活力。同時(shí)感謝大家對(duì)我們一家一如既往的理解支持關(guān)心和幫助。最后祝大 家生活愉快，家庭幸福。

第五篇：孩子犯錯(cuò)時(shí),媽媽只靠5條懲罰規(guī)則,條條精辟!

孩子犯錯(cuò)時(shí)，媽媽只靠5條懲罰規(guī)則，條條精辟！

說起孩子犯錯(cuò)，很多父母常為如何懲罰孩子而發(fā)愁。明明知道不能容忍孩子的錯(cuò)誤行為，也不能為孩子找借口，可是一提懲罰孩子，好像就只有打和罵能解決問題。

其實(shí)不然，在外國(guó)媽媽Penny看來，懲罰是一門藝術(shù)。她的孩子從嬰兒到讀書時(shí)期，所犯下的種種錯(cuò)誤，都被她“懲罰”掉了，孩子卻跟媽媽越見親密。到底這位媽媽是怎么懲罰孩子的？她總結(jié)了5條懲罰規(guī)則。我們不妨借鑒一下。

第一條冷處理，讓孩子體驗(yàn)后果

在許多歐洲國(guó)家，打孩子是違法行為，所以外國(guó)父母很少體罰孩子。外國(guó)媽媽喜歡采取冷處理的方式，因?yàn)楹⒆雍芏鄷r(shí)候故意犯錯(cuò)，是為了吸引父母的注意或者通過這種方式來達(dá)到他的目的。那么，父母如果反其道而行，故意不上當(dāng)，孩子自然就沒轍了。

第二條懲罰前先警告

當(dāng)爸媽選擇懲罰的時(shí)候，不妨先冷靜下來對(duì)孩子進(jìn)行“事先警告”。明確告訴他：如果你再犯的話，我就會(huì)打你五下手心（或者：沒收玩具，罰你寫保證書等等）這種方式可以讓孩子迅速理解父母的意圖。

【例子】孩子四歲時(shí)，有一次媽媽帶孩子去餐廳吃飯時(shí)，孩子很貪玩，故意把刀叉扔到地上等媽媽撿起來。媽媽將刀叉撿起來后，孩子又抓過來扔到餐桌下。這個(gè)時(shí)候，媽媽開始警告他：“如果我把刀叉撿起來，你再扔掉的話，那我就不準(zhǔn)你吃飯了，待會(huì)你餓了我也不會(huì)管你?！焙⒆恿ⅠR乖乖坐好了。

家長(zhǎng)們也要注意，一定要言出必行。提出警告后，如果孩子還是故意為之，想挑戰(zhàn)父母權(quán)威，那么你說好的懲罰一定要實(shí)施，不要給孩子留下僥幸的時(shí)機(jī)。假如你不處罰，你以后便難以下達(dá)命令，你的懲罰也就失去了作用。

第三條善用眼神制止孩子

【例子】任何時(shí)候，孩子在公眾場(chǎng)合大吵大鬧，如果不影響他人，媽媽常常視而不見，讓孩子自己鬧去。如果影響到他人，她就會(huì)立馬把孩子抱走，把他放在一個(gè)比較開闊而安靜的地方，讓他繼續(xù)鬧，直到他鬧夠了，再出發(fā)。

這種冷處理的方式就是為了讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，只有讓孩子體驗(yàn)到自己犯錯(cuò)的后果，理解到爸媽不支持這種做法，孩子自然懂得避免。

當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，不妨用嚴(yán)肅的眼神制止他的錯(cuò)誤舉動(dòng)。讓孩子意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤給自己和他人都造成了麻煩，必須馬上停止。當(dāng)你采用“眼神教育”時(shí)，不妨蹲下來平視孩子，告訴孩子錯(cuò)在哪里，孩子才能糾正錯(cuò)誤。

【例子】孩子剛讀小學(xué)時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子被同齡人帶壞了，竟然會(huì)說臟話！媽媽氣得抓狂，但是她干脆在孩子說臟話時(shí)，很嚴(yán)肅地看他，表示“你這種說臟話的行為讓我很不高興”。孩子看到媽媽的眼神不怒而威，馬上噤聲了。媽媽又耐心教育孩子：“說臟話是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)，我們不能這么說臟話去取笑別人，這是讓人很羞恥的。”孩子似懂非懂地點(diǎn)頭，果然他不敢再犯了。

第四條幫助孩子想辦法彌補(bǔ)錯(cuò)誤

對(duì)于一些無傷大雅的小事，家長(zhǎng)可以放輕松點(diǎn)，別急著責(zé)怪孩子，也許孩子是無心犯錯(cuò)的呢？外國(guó)媽媽的心態(tài)很好，對(duì)孩子不小心犯的錯(cuò)誤，她反而和孩子站在同一立場(chǎng)去想辦法解決問題。孩子因?yàn)橛辛藡寢尩闹С?，往往懂得承?dān)責(zé)任，了解做錯(cuò)事的后果。

【例子】孩子10歲生日，媽媽送了一個(gè)變形金剛玩具。孩子為了弄明白它是怎么變形的，竟將玩具拆了個(gè)稀巴爛。媽媽發(fā)現(xiàn)后卻鼓勵(lì)孩子：“沒關(guān)系，你試試重新組裝它。如果你需要幫助，可以找媽媽?！焙⒆勇犃藡寢尩墓膭?lì)，真的自己動(dòng)手修理玩具。雖然最終沒有成功，孩子卻說這是他最好的生日禮物，因?yàn)楦冻隽怂呐Α?/p>

第五條懲罰過后不再翻舊賬

孩子接受懲罰后，最反感父母還總是舊事重提，這種翻舊賬的做法非常傷害孩子的自尊。外國(guó)媽媽堅(jiān)決表示：千萬別讓家里一整天都充滿怨恨的氣息，當(dāng)你懲罰結(jié)束了，一定要讓孩子理解，爸媽仍然愛他，那件錯(cuò)事已經(jīng)“翻篇”了?！纠印亢⒆?3歲時(shí)偷拿了媽媽的100美元，竟然是為了秀大方，請(qǐng)好朋友去游樂場(chǎng)玩。媽媽最終懲罰了孩子：“以后需要錢可以直接跟媽媽要，但是你這一次沒有經(jīng)過我的同意就拿我的錢，我要懲罰你欠我100美元，等以后慢慢還我?！边^后，媽媽若無其事地給孩子準(zhǔn)備了晚餐，又像往常一樣跟孩子聊天，再也不給孩子負(fù)擔(dān)。而孩子從此不敢再偷拿媽媽的錢，還惦記著把當(dāng)時(shí)的100美元還回去。