第一篇：安徒生童話教案 李靜（精選）

《安徒生童話》教案設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)安徒生的童話故事，通過閱讀了解、感受童話故事的豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生朗讀童話的興趣。

2、感悟安徒生及其作品中呈現(xiàn)的對真、善、美不懈追求的精神。

3、通過閱讀方法的指導(dǎo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn)：對學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。

2、教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法。

三、教學(xué)過程：

一、談話激趣，導(dǎo)入主題

1、很高興我們又在一起讀書了，經(jīng)常讀書會使我們增長知識，陶冶情操。高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。你們還知道別的有關(guān)讀書的名言嗎 ？學(xué)生自由說說。

2、是的，讀書會讓我們變得更美麗，更聰慧。今天，讓我們繼續(xù)在書的海洋里暢游，一起走進(jìn)有趣的《安徒生童話》王國吧。

3、播放課件，學(xué)生看課件猜故事名字。（《拇指姑娘》《海的女兒》《丑小鴨》《野天鵝》《皇帝的新裝》）

二、走進(jìn)童話，走進(jìn)安徒生

1、學(xué)生交流查找的有關(guān)安徒生資料。

小組暢談：說說自己的搜集的資料。

2、集體交流，評議：誰的收獲最多。

3、師補(bǔ)充一些有關(guān)資料。

（出示安徒生圖片）這位就是安徒生，你了解安徒生嗎？（指名介紹，師補(bǔ)充資料）

三、了解童話目錄

1、咱們班同學(xué)帶來的《安徒生童話》有很多種版本，有注音版、少年兒童版、完整版等??

2、葉圣陶先生說：“讀書先看目錄，看一遍至少對于全書有了概括印象，進(jìn)而能對閱讀材料作出取舍?！辈还苁亲x哪種版本的童話書，首先要學(xué)會看目錄，目錄一般在正文之前。它一般包括篇目和頁碼兩部分。形式有多種，有的頁碼在篇目的前面，有的則在篇目的后面，同學(xué)們要根據(jù)目錄快速地查找喜歡的閱讀內(nèi)容。

四、閱讀方法指導(dǎo)

1、找到了自己想讀的童話故事了，那么我們怎樣閱讀童話呢，結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)我們來交流交流。學(xué)生交流自己閱讀方法心得。

2、同學(xué)們說的辦法可真好，要想讀懂童話，就必須靜下心來，走進(jìn)童話故事的情境當(dāng)中，就像人吃東西那樣，要經(jīng)過細(xì)嚼慢咽才能把書中的精華變?yōu)樽约旱闹R營養(yǎng)，有的好文章要反復(fù)地讀好幾遍，甚至能背誦下來，現(xiàn)在我們就一起靜下心來讀一讀你手中的《安徒生童話》中你最喜歡的那篇文章。

3、（課件出示）閱讀童話應(yīng)逐步達(dá)到以下幾點(diǎn)要求：第一，認(rèn)真朗讀，弄懂內(nèi)容。第二，品評人物，理解道理。第三，邊讀邊想，記憶故事。

六、總結(jié)延伸：

1、本次班級讀書會就要結(jié)束了，你想對安徒生爺爺說什么呢？指名答。

2、總結(jié)：今天，我們穿越百年的歷史，在“安徒生童話王國”一起沉靜在純真美麗的童話世界里，重溫了那些帶給我們歡樂和憂傷的童話。課后，我們還要經(jīng)常讀更多的安徒生童話，讓安徒生童話成為照耀我們一生的阿拉丁神燈！

人生就是一個(gè)童話，我的人生就是一個(gè)童話。這個(gè)童話充滿了流浪的艱辛和執(zhí)著追求的曲折。我的一生居無定所，我的心靈漂泊無依，童話是我流浪一生的阿拉丁神燈！

——安徒生

3、布置故事會：每人準(zhǔn)備一個(gè)童話故事，班級組織開展講故事比賽。

板書設(shè)計(jì)：

閱讀方法：

1、認(rèn)真朗讀，弄懂內(nèi)容。

2、品評人物，理解道理。

3、邊讀邊想，記憶故事。

安徒生童話

第二篇：安徒生童話學(xué)案李靜

《安徒生童話》學(xué)案設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、通過課外閱讀的交流、推薦，提高課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)

慣。

2、帶領(lǐng)學(xué)生重溫安徒生的童話故事，通過閱讀了解、感受童話故事的豐富多彩。學(xué)習(xí)過程：

一、選擇題（把正確的序號填在括號里）

1、新皇后最后一次想用（）害死白雪公主。

A毒酒B毒蘋果 C毒梳子

2、（）沒有在《白雪公主》這個(gè)故事中出現(xiàn)。

A七個(gè)小矮人B魔鏡C水晶鞋

3、人們?yōu)槭裁唇谢夜媚餅椤盎夜媚铩?，因?yàn)椋ǎ?/p>

A她身上沾滿了灰，又臟又難看B她皮膚是灰色的C她姓灰，所以人們叫她灰姑娘

4、王子是靠（）找到灰姑娘的。

A漂亮的衣服B帽子C水晶鞋

5、在《小紅帽》的故事中，是（）救了小紅帽和她的外婆。

A獵人B媽媽C小紅帽自己

6、在“玫瑰少女”的故事中，被妖魔纏身的王子是頭獅子，后來又變成了（A鴿子B老虎C貓頭鷹

7、在《漁夫和他的妻子》的故事中，漁夫的妻子是一個(gè)（）。

A善良的人B貪心的人C力氣很大的人

8、故事《飛箱》告訴我們一個(gè)道理：（）

A 光*嘴巴不能得到長久的幸福 B光*美麗不能得到長久的幸福

9、《海的女兒》的小公主用（）換了巫婆的藥水）

A 眼睛B 舌頭C腳

10、《海的女兒》中的小公主最后化成了（）

A 泡沫 B 海水C小精靈

二、是非題(在正確的括號里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)

1、在《海的女兒》中，巫婆說：“人魚一旦死了，便將化成海水中的泡沫?！??

()

2、《賣火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜凍死了。????????()

3、《皇帝的新裝》中的兩騙子稱他們紡織的衣料非常美麗，最不稱職的官員或最蠢的人是看不見它的。??????????????????()

4、《野天鵝》中11位哥哥白天要不停的飛，飛過大海，太陽落山了，他們才能夠變回人形。????????????????????????()

5、《野天鵝》中的妹妹不說話是為了救自己。???????????()

6、連自己的兄弟姐妹也嘲笑，嫌棄丑小鴨，丑小鴨真可憐。?????()

7、《打火匣》 中士兵和公主結(jié)了婚，做了國王，狗也成了貴賓。????()

8、安徒生不是丹麥人。????????????????????()

9、丑小鴨最后變成了天鵝。?????????????????（）

三、口語訓(xùn)練。

邊讀邊思考：

1、我最喜歡的《安徒生童話》故事是（），這個(gè)故事主要講（）。

2、我最喜歡這個(gè)故事中的（），因?yàn)椋ǎ?；或我最討厭這個(gè)故事中的（），因?yàn)椋ǎ?/p>

3、我讀了這個(gè)童話故事（），知道了（）。

學(xué)生自由讀書、交流。

教師從“故事情節(jié)”、“故事人物”、“故事道理”等方面進(jìn)行隨機(jī)指導(dǎo)。

4、目錄上的省略號表示？

5、安徒生為何能寫出這么多生動感人的童話呢？

四、指導(dǎo)讀書筆記

1、找到了自己想讀的童話故事了，那么我們怎樣閱讀童話呢，結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)我們來交流交流。學(xué)生交流自己閱讀方法心得。

2、同學(xué)們說的辦法可真好，要想讀懂童話，就必須靜下心來，走進(jìn)童話故事的情境當(dāng)中，就像人吃東西那樣，要經(jīng)過細(xì)嚼慢咽才能把書中的精華變?yōu)樽约旱闹R營養(yǎng)，有的好文章要反復(fù)地讀好幾遍，甚至能背誦下來，現(xiàn)在我們就一起靜下心來讀一讀你手中的《安徒生童話》中你最喜歡的那篇文章。

3、（課件出示）閱讀童話應(yīng)逐步達(dá)到以下幾點(diǎn)要求：第一，認(rèn)真朗讀，弄懂內(nèi)容。第二，品評人物，理解道理。第三，邊讀邊想，記憶故事

一、選擇題（把正確的序號填在括號里）

1、新皇后最后一次想用（）害死白雪公主。

A毒酒B毒蘋果 C毒梳子

2、（）沒有在《白雪公主》這個(gè)故事中出現(xiàn)。

A七個(gè)小矮人B魔鏡C水晶鞋

3、人們?yōu)槭裁唇谢夜媚餅椤盎夜媚铩保驗(yàn)椋ǎ?/p>

A她身上沾滿了灰，又臟又難看B她皮膚是灰色的C她姓灰，所以人們叫她灰姑娘

4、王子是靠（）找到灰姑娘的。

A漂亮的衣服B帽子C水晶鞋

5、在《小紅帽》的故事中，是（）救了小紅帽和她的外婆。

A獵人B媽媽C小紅帽自己

6、在“玫瑰少女”的故事中，被妖魔纏身的王子是頭獅子，后來又變成了（A鴿子B老虎C貓頭鷹

7、在《漁夫和他的妻子》的故事中，漁夫的妻子是一個(gè)（）。

A善良的人B貪心的人C力氣很大的人

8、故事《飛箱》告訴我們一個(gè)道理：（）

A 光*嘴巴不能得到長久的幸福 B光*美麗不能得到長久的幸福

9、《海的女兒》的小公主用（）換了巫婆的藥水

A 眼睛B 舌頭C腳

10、《海的女兒》中的小公主最后化成了（）

A 泡沫 B 海水C小精靈）

11、《賣火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（）

A烤鵝 B圣誕樹 C奶奶

12、“皇上什么也沒有穿”是（）說

A 一個(gè)小孩B大臣 C圍觀的人

13、《打火匣》中士兵用火擦破打火匣，馬上出現(xiàn)了（）

A巫婆 B狗 C公主

14、《野天鵝》中（）變成了野天鵝

A 十一位王子 B國王 C妹妹

15、《笨漢漢斯》里的漢斯騎（）去見公主

A 馬 B公山羊C車

16、《笨漢漢斯》里（）娶了公主

A 第一個(gè)兄弟B第二個(gè)兄弟C苯漢漢斯

17、丑小鴨變成了美麗的（）

A仙女 B 天鵝 C鴨媽媽

二、是非題(在正確的括號里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)

1、在《海的女兒》中，巫婆說：“人魚一旦死了，便將化成海水中的泡沫?！??

()

2、《賣火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜凍死了。????????()

3、《皇帝的新裝》中的兩騙子稱他們紡織的衣料非常美麗，最不稱職的官員或最蠢的人是看不見它的。??????????????????()

4、《野天鵝》中11位哥哥白天要不停的飛，飛過大海，太陽落山了，他們才能夠變回人形。????????????????????????()

5、《野天鵝》中的妹妹不說話是為了救自己。???????????()

6、連自己的兄弟姐妹也嘲笑，嫌棄丑小鴨，丑小鴨真可憐。?????()

7、《打火匣》 中士兵和公主結(jié)了婚，做了國王，狗也成了貴賓。????()

8、安徒生不是丹麥人。????????????????????()

9、丑小鴨最后變成了天鵝。?????????????????（）

1、同學(xué)們真會讀書，都有自己的感觸，同學(xué)們對《安徒生童話》真的很了解，看來啊，同學(xué)們這節(jié)課的收獲還真不小呢，不過，你準(zhǔn)備怎么記錄下這些收獲呢？ 讀書做筆記能加深理解，幫助你記憶，還可以儲存資料，積累寫作素材，所以我們要養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，讀書就一定要動筆做筆記。

第三篇：安徒生童話

童話的三個(gè)時(shí)期：

1、早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫注意相結(jié)合的特點(diǎn)。代表作有《海的女兒》、《丑小鴨》等。

2、中期童話，現(xiàn)實(shí)主義更強(qiáng)。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現(xiàn)了對美好生活的執(zhí)著追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》等。

3、晚期童話比中期更加面對現(xiàn)實(shí)，著力描寫底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會生活的陰冷、黑暗和人間的不平。

4、獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格：人物描寫栩栩如生，對比、夸張和想象中飽含諷刺性，兒童式的語言。

5、主題思想：安徒生一生為孩子們撰寫了168篇童話，通過這些故事教育孩子們熱愛生活，喜歡讀書，追求真、善、美，成為誠實(shí)向上的人。安徒生童話精選了安徒生童話數(shù)十篇，適合小學(xué)低、中年級學(xué)生閱讀。

安徒生童話 《賣火柴的小女孩》

內(nèi)容簡介：它講述的是一個(gè)在圣誕節(jié)的夜晚，賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，小女孩一天都沒有吃東西。她又冷又餓，于是，她擦亮了第一根火柴，看見了噴香的烤鵝；她擦亮第二根火柴，看見了美麗的圣誕樹；她擦亮了第三根火柴，看見了久違的外婆，她想讓外婆留在自己身邊，擦亮了一整把火柴。然而當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候，這所有的一切都不見了，小女孩就是這樣在圣誕之夜悲慘地死去，沒有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。

《海的女兒》

內(nèi)容簡介：美人魚為了能和自己所愛的陸地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和生命的三百年換來了巫婆的藥酒，于是，她有了一雙美麗的腳，每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛?？墒侵灰踝訉λ⑿Γ屯浟四_上的疼痛，眼看著王子和別人結(jié)婚，她寧可犧牲自己的生命，也要為王子祝福。小人魚的行為讓我們見證了什么才是真正的愛情、什么是純潔的愛情、什么是美麗的愛情。是愿為愛情獻(xiàn)出生命的典范。

《丑小鴨》

內(nèi)容簡介：丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因?yàn)樗闹杏兄鴫粝?。命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡，關(guān)鍵在于對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會把它們踩在腳下，每個(gè)孩子都會有一份屬于自己的夢想，只要他們學(xué)會樹立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長，通過拼搏他們會真正的認(rèn)識到自己原來也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

《屎殼郎》

內(nèi)容簡介：一只皇宮馬廄的屎殼郎竟然要求和皇帝的戰(zhàn)馬一樣的待遇：釘上金掌。為此，他不惜游歷一番，證明自己和那匹馬一樣，是個(gè)不可小看的人物。在他最為得意，認(rèn)為夢想成真的那刻，卻被皇帝壓在馬鞍底下。是啊，大人物的上面還有更大的人物。不能驕傲自大，目空一切。

《野天鵝》

內(nèi)容簡介：這是一場善與惡的斗爭，艾麗莎是個(gè)柔弱的女子，但她卻戰(zhàn)勝了比她強(qiáng)大得多、有權(quán)有勢的王后和主教，救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。面對蕁麻的刺痛和一年不能說話的痛苦，這需要多大的勇氣去面對啊。面對主教對她的誣陷和把她燒死的懲罰，她也沒有放棄，終于完成了她的工作。只要有勇氣和毅力，一定能成為最后的勝利者。并且也找到了她的幸福歸宿。

《云杉》

內(nèi)容簡介：小云杉享受著溫暖的陽光和新鮮的空氣，可是它對這些美好的事物視而不見。它總是埋怨自己長得太慢，終于有一天，它被裝飾一新，成了豪宅里的圣誕樹，吸引著每個(gè)人的眼球。對它來說，沒有比這更開心的事情了。可是沒多久，云杉就被投進(jìn)了火爐，變成了另外一種新的東西。這是一個(gè)所有孩子都要聽的故事。每個(gè)人的生命都只有一次，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切，幸福其實(shí)就在我們身邊，關(guān)鍵是我們有沒有把握住，能否感受得到。

《夜鶯》

內(nèi)容簡介：夜鶯那曼妙的嗓音，贏得了全世界博學(xué)之士的推崇，也贏得了中國皇帝的眼淚。在皇帝彌留之際，夜鶯再次來到皇帝的身邊為他歌唱，閻王使者潸然淚下后飄然離去，皇帝的生命得到了延續(xù)?？赐旯适潞螅銜l(fā)現(xiàn)小女孩的率真與勇敢就在我們身邊，而夜鶯的行為讓我們在悅耳的歌聲中體會到了善良與溫馨。

《雪人》

內(nèi)容簡介：一個(gè)剛剛誕生想知道愛情是什么的雪人，竟然神魂顛倒地愛上了房子里的爐子。它們彼 此相愛，白天深情相對，晚上翩翩起舞，度過了一個(gè)美麗的冬天。其間雖有短暫的挫折，卻表明了雪人對爐子的真摯愛情。最后雪人融化在愛人的懷抱里。在雪人的真情和快樂感召下，連對愛情從不感冒的朋友—狗也談起了戀愛。這個(gè)故事也告訴我們：無論愛是多么的短暫，可能會付出自己的生命，也無所謂，因?yàn)闆]有愛的生活算不上真正的生活。

《打火匣》

內(nèi)容簡介：一個(gè)士兵娶到了公主，并成為國王?？康氖鞘裁茨兀坑赂?。勇敢的斗爭，勇敢的追求，才可以得到想要的東西，不光是財(cái)富或是愛情，還要有智慧。勇而無智，追求的只是愚人的夢想，不可能成真。還要有同情心，去幫助別人，才能得到支持。圍著金錢轉(zhuǎn)的狐朋狗友會有，但因同情交下的朋友會在你的危難時(shí)刻伸出救援之手。

《瓶脖子》

內(nèi)容簡介：一只不斷夢想著去到皇宮酒窖的香檳酒瓶子被普通人買去，并漂洋過海，升到高空，裝過藥酒，裝過種子，最后卻摔破成了一只瓶脖子，可它最后卻那么快樂。那是因?yàn)樗K于領(lǐng)悟了，原來自己身邊的一切才是對自己最為重要的。珍惜我們所擁有，比夢想更為快樂和充實(shí)。

《拇指姑娘》

內(nèi)容簡介：有一位老婆婆非?？释幸粋€(gè)美麗的小孩子，巫婆幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘?？捎幸惶?，拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了，從此，她開始了驚險(xiǎn)、夢幻般的旅程。

在拇指姑娘的旅程中，癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最后卻嫁給了花世界的國王。為什么呢？因?yàn)閲踝鹬啬粗腹媚?，真正的愛情就是這樣的，要互相尊重，只有做到這一點(diǎn)雙方才能快樂和幸福?！秷@丁與主人》

內(nèi)容簡介：拉森是一個(gè)忠誠的、有天賦的園丁，他一生都在照顧主人的園子。但是，主人卻對他的天才園藝視而不見，只有不停的抱怨。在經(jīng)歷一場暴風(fēng)雨后，主人終于認(rèn)識到了拉森的忠實(shí)和聰明。這個(gè)故事告訴我們：要尊重每一個(gè)人的勞動，無論他出身低微還是高貴；同時(shí)，在生活中，有時(shí)候你的優(yōu)點(diǎn)也許會被人忽視，但是只要你有自信，堅(jiān)持自己的做法，終究有一天你的優(yōu)點(diǎn)會被人們承認(rèn)的。

《冰雪女皇》

內(nèi)容簡介：冰雪皇后為了解除下在自己身上的咒語，帶走了卡伊。小葛爾達(dá)歷經(jīng)千辛萬苦，遇到了許多有愛心，樂意幫忙的人和動物,終于找到了冰雪皇后的宮殿，救出了自己的朋友卡伊，回到了日夜思念他們的奶奶身邊。

在生活中，我們或許會遇到一些困難。這時(shí)需要我們用一顆善良而熱情的心去面對，就像葛爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底，那么好多困難都會消融掉，留給我們的會是一個(gè)美麗的結(jié)局。《跳蚤與教授》

內(nèi)容簡介：這是一個(gè)跳蚤與教授通過自己的智慧成功離開野人國的故事，這個(gè)故事告訴我們要樹立自己的理想，并且為了這個(gè)理想，要一直堅(jiān)持不懈，不畏艱辛，充分發(fā)揮自己的聰明才智和特長，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

《紅鞋》

內(nèi)容簡介：主要講述了一個(gè)小女孩珈侖很貧窮，穿著木鞋，一位善良的老女鞋匠為她縫了雙紅布鞋。后來她媽媽死了，一位老太太收養(yǎng)了她，她以為老太太收養(yǎng)她是因?yàn)樗男悠粒衫咸⒉幌矚g 紅色的鞋子。有一次珈侖看到巡回的公主穿的漂亮的紅皮鞋。后來，她在一家鞋店里買到了一雙一模一樣的紅皮鞋，當(dāng)她穿著它跟著老太太去教堂做堅(jiān)信禮的時(shí)候，人們都看著她的鞋子，她心里充滿了驕傲。這雙鞋子好像控制了她，能跳舞。有一天老太太病了，需要她照顧，可她仍然穿上了鞋子，鞋子帶著她去跳舞。鞋子又帶著她來到黑森林，一個(gè)天使對珈侖說，你要穿著這個(gè)紅鞋跳舞，一直跳到變成一具骸骨。有一天老太太死了，珈侖來到一個(gè)劊子手的家，請求后者砍掉了她的雙腳，那穿著紅鞋的雙腳又到別處跳了。珈侖裝上假肢到一個(gè)牧師家做工，盡心盡力，懺悔自己，她又能來到教堂做禮拜了，她的靈魂飛升入了天國。[1]

第四篇：安徒生童話

安徒生童話《丑小鴨》讀后感

《丑小鴨》這篇童話故事主要講了一枚天鵝蛋被母鴨孵出后，因?yàn)殚L相與其它鴨子不同，大家把它當(dāng)成丑小鴨。自從蛋殼里出來便到處被挨打，被排擠、被嘲笑，不僅在鴨群中這樣，在雞群中也是一樣，就連自己的兄弟姐妹都欺負(fù)它?？蓱z的丑小鴨連夜飛過籬笆逃走了，無論走到哪兒都受到別人的欺負(fù)，但丑小鴨認(rèn)為可以有不同的想法，他想在水里自由自在的游泳，當(dāng)他看到美麗的天鵝展翅飛向湖面時(shí)，丑小鴨感到有一種說不出的興奮，他選擇飛向天鵝。最后，他被大家看出是一只最美麗的天鵝而不是一只丑小鴨。他感到很幸福，但他一點(diǎn)也不驕傲。這篇故事告訴小朋友們，人與人相處時(shí)，保持一個(gè)良好的心態(tài)，不能因他與眾不同而去譏笑他、排擠他，甚至迫害他。每個(gè)人都有尊嚴(yán)，當(dāng)我們身處困境時(shí)不要灰心和氣餒，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，我們的世界是豐富多彩的。

第五篇：安徒生童話

學(xué)校:張祠小學(xué)年級:五年級姓名:袁夢麗

《安徒生童話》讀后感

這部《安徒生童話》匯集了安徒生最膾炙人口的佳作——《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》、《野天鵝》、《夜鶯》、《堅(jiān)定的錫兵》??

每當(dāng)我讀完一個(gè)故事時(shí)，就會驚嘆不已：沒人瞧得起的丑小鴨，什么時(shí)候竟然變成了高貴美麗的白天鵝？心地善良的拇指姑娘，是在誰的幫助下，最終與英俊瀟灑的花王子生活在了一起？一位高高在上的皇帝，為什么一絲不掛的在大街上游行？氣質(zhì)過人的美人魚，又是為什么心甘情愿用自己的命來換取別人的幸福？

這部著作真的是太精彩了！其中，給我印象最深、感慨最多的當(dāng)屬《丑小鴨》了。這個(gè)故事在我很小的時(shí)候，媽媽就曾跟我說過，當(dāng)時(shí)還小，只覺得小鴨子最終變成白天鵝是一件很好玩的事情，就像是小孩子最終要變成大人是一樣的道理！但是今天，再次讀起這篇文章的時(shí)候，卻與從前的認(rèn)識發(fā)生了翻天覆地的變化。這次深深地讓我明白，丑小鴨的童年是要付出比常人多多少倍的勇氣??？同伴的歧視、媽媽的冷眼，這些對于一個(gè)單薄瘦小的小鴨子來說，該是多么巨大的打擊??！但是，可憐的丑小鴨并沒有放棄，沒有放棄對自己夢想的追逐，最終，它成功了。歧視與冷眼中成就了白天鵝

道路是崎嶇的，前途是光明的?！冻笮▲啞返墓适赂嬖V我們：在現(xiàn)實(shí)生活中，不管自己的起點(diǎn)如何，不管自己與別人的差距有多大，1

這都不重要，重要的是自己有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一份永不服輸?shù)男摹Ｒ矣谡晞e人的優(yōu)點(diǎn)與自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長補(bǔ)短，為時(shí)不晚。我們從小就應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念和夢想，朝著這一個(gè)方向去努力去進(jìn)取，結(jié)果總會是好的。

我們每一個(gè)人都是“丑小鴨”，我也相信，最終也都會變成“白天鵝”的。