第一篇：2011普實工作自查總結(jié)2

綏陽縣大路槽鄉(xiāng)小學(xué)“普實”工作

自 查 報 告

我鄉(xiāng)“普實”工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和具體指導(dǎo)下，認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，在全鄉(xiāng)師生的共同努力下，學(xué)校的實驗教學(xué)工作取得了一定的成績，同時也存在一些不足?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、基本情況：

我鄉(xiāng)共7間學(xué)校，現(xiàn)有37個教學(xué)班，學(xué)生888人，教職工79人。2009年6月，我鄉(xiāng)通過了 “兩基”，普實評估驗收后，全鄉(xiāng)進一步加大“普實”工作的力度，認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神及標準要求，切實加強了對“普實”工作的領(lǐng)導(dǎo)，增加投入，不斷改善教學(xué)裝備條件，認真負責(zé)并扎扎實實地開展“普實”工作，基本做到建設(shè)符合標準，管理規(guī)范，使用注重實效，取得了較好效果。

二、實驗教學(xué)普及達標程度

（一）人員配備：

我鄉(xiāng)有專職實驗員1人，兼職實驗員6人，兼職圖書管理員7人，這些人員均取得合格學(xué)歷，能勝任本職工作。

（二）配套設(shè)施：

我鄉(xiāng)有儀器保管室7間，面積173余m2； 實驗室3間，面積140m2，實驗桌凳56套，圖書室及閱覽室7間，面積177m2；桌凳30套。實驗室采光通風(fēng)良好。基本達到二類或三類學(xué)校配套標準。

（三）實驗教學(xué)情況：

實驗開出率：2011學(xué)年度以來，教師演示完成率達95％，學(xué)生分組完成率達90 %，本學(xué)年的教師演示和學(xué)生分組實驗完成率基本能按新課標要求進行。

各種演示實驗和分組實驗均有記錄，學(xué)生分組實驗基本達到熟練、規(guī)范，完成效果較好。

三、基本做法和措施

（一）建立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，制定規(guī)劃，學(xué)校成立“普實”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)本校的“普實”工作，指定“普實”工作人員，落實職責(zé)。學(xué)?！逼諏崱惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，要對本校的“普實”計劃組織實施, 使“普實”工作有計劃, 有步驟, 扎扎實實地進行.（二）確保經(jīng)費投入，是實現(xiàn)“ 普實” 的基本保證

在上級財政投資有限的情況下，我校克服“等、靠、要”的思想，自力更生、艱苦奮斗，解決各種困難。我們以因地制宜、就地取材、自己動手，堅持按照分類要求，明確奮斗目標。自籌資金投入“普實”工作。

每學(xué)期都從有限的學(xué)生公用經(jīng)費中提取一定量的資金投入“普實”工作。

（三）抓好實驗人員隊伍建設(shè)

1．實驗人員的配備，從思想上、業(yè)務(wù)上、工作上 各方面表現(xiàn)較好的教師擔(dān)任。

2．由教導(dǎo)主任具體抓好此項工作。

3.組織實驗人員認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，明確工作職責(zé)。

4。組織有關(guān)人員，參加上級舉辦的各類有關(guān)人員的培訓(xùn)，提高各類人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

（四）規(guī)范實驗室管理

實驗室以及各種教學(xué)功能室明確管理規(guī)章制度、將制度公布上墻，每間學(xué)校均有管理領(lǐng)導(dǎo)和管理人員。全部儀器設(shè)備均分類記賬，做到賬物相符儀器擺放整齊有序，清潔無塵, 取用方便。配備各種儀器維修所需的基本工具，建立維修保養(yǎng)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期檢查實驗室賬務(wù)管理情況。

（五）開足實驗課，提高學(xué)生實驗操作技能

按照課標要求盡量開齊開好實驗課，保證實驗教學(xué)質(zhì)量。實驗學(xué)科的教師每期都有實驗計劃，學(xué)生做實驗均有實驗報告。經(jīng)常開展實驗教學(xué)觀摩課、示范課、研究課以及實驗員的操作技能規(guī)范管理的評比競賽活動，同時組織實驗課教師。管理人員自覺堅持自制教具, 為實驗教學(xué)服務(wù)。

（六）制定獎懲制度

1．為了獎勵在“普實”工作中做出成績突出的實驗員和管理員，每個學(xué)年評先進、評優(yōu)時與其他教學(xué)人員在同等條件下給予優(yōu)先評定。

2．對不履行工作職責(zé)的實驗員或管理員，不發(fā)給崗位職責(zé)補貼，有失職行為的, 限期改正。

3．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學(xué)情況，經(jīng)常了解實驗情況，掌握實驗教學(xué)工作的情況，總結(jié)經(jīng)驗，找出存在問題，提出整改措施，加強“普實”管理。

（七）自覺查找差距，認真自查整改，加強鞏固“普實”成果

按照“普實”要求及工作進展認真對照驗收標準條件，加快“普實”的硬件和軟件的準備工作、認真制定實現(xiàn)” 普實"工作方案，進行自查整改，目前基本達到了《貴州省中小學(xué)實驗教學(xué)普及檢查驗收標準》規(guī)定的要求。

四、存在問題

實驗教學(xué)研究和自制教具工作還比較薄弱，學(xué)生的操作技能熟練程度仍需加強，硬件設(shè)施還急需加強，由于實驗室較少，學(xué)生分組實驗多數(shù)只能在教室進行。

五、新學(xué)期開展“普實”工作的打算

我們決心進一步強化管理，提高實驗教學(xué)人員和儀器管理人員的素質(zhì)，狠抓實驗教學(xué)的開出率，強化學(xué)生的操作技能，全面推進我校的素質(zhì)教育。

綏陽縣大路槽鄉(xiāng)大路槽中心學(xué)校

2011-12-15

第二篇：普實自查領(lǐng)導(dǎo)小組文檔

黃楊鎮(zhèn)金子小學(xué)

普及實驗教學(xué)及圖書管理工作

自查評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組

根據(jù)上級相關(guān)文件精神及2014年普實驗收工作要求，為了確保我校普及實驗教學(xué)工作能順利開展，經(jīng)研究決定開展我校普及實驗教學(xué)及圖書管理自查評估和“普實”自籌經(jīng)費的統(tǒng)計，為此，特成立本領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長：梁瑞洪（校長）全面領(lǐng)導(dǎo)此項工作

副組長：陳志紅（副校長）協(xié)助校長抓好此項工作 成員：王勇（教導(dǎo)主任）負責(zé)抓好此項工作

龔榮富（財務(wù)主任）負責(zé)經(jīng)費的統(tǒng)計王芝勇（實驗教師）協(xié)助抓好此項工作馮麗（圖書管理員）協(xié)助抓好此項工作羅永紅（少在先隊輔導(dǎo)員）協(xié)助抓好此項工作 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由王勇同志負責(zé)辦公。

黃楊鎮(zhèn)金子小學(xué)

2012年12月11日

第三篇：二街鄉(xiāng)小學(xué)普實工作自檢自查總結(jié)

二街中心小學(xué)2012年“普實”工作自檢自查總結(jié)

我校全面貫徹教育方針，進一步鞏固普實工作，落實兩全措施，全面推進素質(zhì)教育，使實驗室工作逐步達到管理規(guī)范，使用效益逐步提高，應(yīng)用實驗教學(xué)手段充分培養(yǎng)學(xué)生的實驗動手能力，全面提高學(xué)生的動手技能及操作能力、探討自然事物的興趣和愛好。

學(xué)校工作以教學(xué)為中心，而實驗室工作是教學(xué)工作中的重要環(huán)節(jié)。因此，學(xué)校組成了實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，教導(dǎo)主任為副組長，校長主管，教導(dǎo)主任分管，實驗員具體操作。實驗室工作分工具體，責(zé)任到人，各負其責(zé)，團結(jié)協(xié)作。自檢自查工作具體如下：

一、實驗室建設(shè)

1、實驗設(shè)置科學(xué)合理，有科學(xué)實驗室和儀器保管室，此項得分共4分。

2、實驗室數(shù)量已達標，此項得分共4分。

3、實驗室儀器配備未達標，本項得分共4分。

4、實驗教師配備未達標，此項得分5分。

5、實驗員素質(zhì)合格，有培訓(xùn)合格證，此項得分共4分。

二、實驗教學(xué)管理

6、組織保障：實驗室有校領(lǐng)導(dǎo)分管，崗位職責(zé)明確，實驗教師相對穩(wěn)定。此項得分共3分。

7、實驗教學(xué)工作：學(xué)期初有實驗教學(xué)計劃，學(xué)期末有工作總結(jié)，1

規(guī)章制度齊全，并嚴格執(zhí)行，本項得分5分。

8、實驗開出率，開齊、開足、開好演示實驗和分組實驗，有記錄，并有實驗教師簽名。演示實驗開出率達100%，學(xué)生分組實驗有記錄，學(xué)生動手實驗，并填寫實驗報告單，老師及時批改，建立學(xué)生實驗考核制度，并有學(xué)生實驗考核成績單，本項得分9分。

9實驗創(chuàng)新工作：，向?qū)W生開放實驗室，各積極開展探究活動，但課外科技活動較少。本項得分1分。

10重視提升：每學(xué)期定期專題研究，實驗教學(xué)工作2次以上，校領(lǐng)導(dǎo)深入實驗室聽課每學(xué)期不少于4節(jié)，并有相關(guān)資料，每學(xué)年安排實驗教學(xué)專項補充經(jīng)費，訂閱相關(guān)雜志。本項得分5分。

11、實驗教學(xué)方式改革：開展使用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助實驗教學(xué)，未開設(shè)實驗網(wǎng)頁。本項得分1分。

12、自制教具：組織教師積極開展自制教具活動，并活獎。本項得分5分。

三、實驗教學(xué)計劃管理

13、填寫和規(guī)范整理十三種表冊：按“普實”要求，帳、表、冊齊全，填寫規(guī)范、清楚、詳實，帳帳相符，賬物相符，本項得分共13分。

四、實驗室內(nèi)部管理

14、建立健全實驗室管理制度：有實驗室的各種管理制度，并上墻。本項得分5分。

15規(guī)范管理實驗室儀器設(shè)備：實驗儀器設(shè)備按要求全部入柜，并按儀器分類存放。本項得分5分。

16、安全管理實驗室：按要求和相關(guān)規(guī)定認真做好實驗室的安全防范工作，并做好相關(guān)記錄。本項得分5分。

17實驗室環(huán)境：做到物品擺放有序，清潔通風(fēng)。本項得分5分。

五、設(shè)備配備

18、按標準配足配齊儀器設(shè)備：部份儀器設(shè)備還未齊全。本項得分9分。

六、其它：已按要求按時上報和統(tǒng)計教育技術(shù)裝備。本項得分5分。

我校通過對學(xué)校實驗工作的自檢自查，合計自檢分96分。

第四篇：普實工作

孟溪中學(xué)“普實”驗收工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家：

首先，我謹代表孟溪中學(xué)全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

普及實驗教學(xué)是深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的需要，是全面貫徹教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，加強基本理論和基本技能訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。近年來我?！捌諏崱惫ぷ髟诟骷夵h委、政府的高度重視和教育主管部門的精心指導(dǎo)下，通過全體教職工的共同努力，取得了較好的成績，現(xiàn)將近年來“普實”工作的開展情況匯報如下：

一、基本情況

我校建立于1958年，是一所縣直完全中學(xué)，現(xiàn)有教職工148人，專任教師142人，其中物理專任教師7人，化學(xué)專任教師5人，生物專任教師6人；共設(shè)39個教學(xué)班，現(xiàn)有在校生2099人，其中初中在校學(xué)生1460人，高中在校學(xué)生639人，現(xiàn)有圖書35310冊。理化生實驗室各兩間，面積均為157.5平方米，理化生儀器保管室、準備室個一間，面積均為103.5平方米；通風(fēng)實驗室一個，危險藥品保管室一間，保險柜兩個；設(shè)置演示臺6張，儀器柜117個，實驗桌凳168套。物理實驗室儀器應(yīng)配234種，1058件，實配335種，2912件，配備率分別為143%，275.2%；玻璃儀器應(yīng)配24種，222件，實配22種，354件，配備率分別為87.5%，159.5%。化學(xué)實驗室應(yīng)配89種375件，實配80種330件，配備率分別是90%，88%；玻璃儀器應(yīng)配137種，4496件，實配146種，5401件，配備率分別是106.6%，120.1%藥品應(yīng)配130種，60280件，實配193種，60385件，配備率分別是148.5%，100.2%。生物實驗室儀器應(yīng)配130種304件，實配120種，300件，配備率分別是92%，99%；玻璃儀器應(yīng)配45種1642件，實配40種，1510件，配備率分別是90%，92%；藥品應(yīng)配27種51件，實配25種，45件，配備率分別是92.5%，88%。2002年來學(xué)校共融資40多萬元用于計算機及現(xiàn)代遠程教育建設(shè)，60多萬元用于實驗室教學(xué)。

在實施素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校始終把“普實”工作作為實施素質(zhì)

教育的重要途徑，積極推進現(xiàn)代遠程教育和實驗教學(xué)的“建、配、管、用、評、研”，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)校辦學(xué)條件在較短的時間內(nèi)得到不斷完善，實驗人員，實驗設(shè)備配備已基本達標，實驗教學(xué)管理規(guī)范基本到位，實驗教學(xué)質(zhì)量進一步提高，二、實驗室儀器室管理

做到實驗儀器管理規(guī)范，建好了實驗教學(xué)登記與管理實驗登記的二單（實驗通知單，儀器報廢報告單），三貼（總賬、明細賬和低值易耗藥品賬）、七表（演示實驗記錄表、學(xué)生分組實驗登記表、實驗開出情況統(tǒng)計表、分組實驗一覽表、演示實驗一覽表、課外活動一覽表、課外活動登記表、實驗教學(xué)完成情況統(tǒng)計表）兩冊（儀器借用登記冊和儀器損壞登記冊）及省頒七項制度；藥品實行專人、專柜保管，藥品和儀器按序入柜，存放科學(xué)，保管 使用制度健全；定期或不定期對儀器設(shè)備保養(yǎng)和維修，定期進行整理；五防（防火、盜、塵、腐、潮）安全設(shè)施到位；實驗室環(huán)境布置合理，各種制度、實驗?zāi)夸?、領(lǐng)導(dǎo)小組成員相片、科學(xué)家名言畫像等上墻，水、電、通風(fēng)、采光設(shè)施符合要求，實驗室管理步入規(guī)范化軌道。

三、實驗教學(xué)管理

實驗教學(xué)有計劃和總結(jié)，實驗開出記錄等完善的實驗教學(xué)機制，并積極開展自制教具活動，其中物理60件，化學(xué)14件，生物16件，分別使用了200次以上，按課程標準和要求開展開展實驗教學(xué)，教師演示實驗和學(xué)生分組實驗記錄如下：物理：06—07年應(yīng)做演示實驗426個，實做426個開出率為100%應(yīng)做分組實驗114個，實做114個開出率為100%，07-08年應(yīng)做演示實驗497個實做497個開出率100%；應(yīng)做分組實驗161個實做161個，開出率100%。08-09年應(yīng)做演示實驗272個，實做272個，開出率100%，做分組實驗122個，實做122個，開出率100%；化學(xué)：06-07年應(yīng)做演示實驗858個，實做858個開出率100%應(yīng)做分組實驗179個，實做162個，開出率90.5%07-08年應(yīng)做演示實驗676個，實做676個，開出率100%應(yīng)做分組實驗144個，實做144個，開出率100%，08-09年應(yīng)做演示實驗484個實做484個開出率100%應(yīng)做分組實驗133個實做133個，開出率100%。生物：06-07年應(yīng)做演示實驗48個，實做48個，開出率100%應(yīng)做分組實驗269個，實做248個，開出率92.2%；07-08年應(yīng)做演示實驗169個，實做151個開出率89.3%，應(yīng)做分組實驗580個，實做517個，開出率89.1%，08-09年應(yīng)做演示實驗97個，實做97個，開出率100%，應(yīng)做分組實驗257個，實做248個，開出率為96.5%。

并且要求實驗操作熟練規(guī)范，實驗報告全批改并存檔。

四、主要工作機措施

1、統(tǒng)一思想，提高認識，增強“普實”責(zé)任感和緊迫感。加強實驗教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實踐、操作技能、創(chuàng)新思維和科學(xué)態(tài)度，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是促進教育理念更新，推動教學(xué)方法，學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革，實施素質(zhì)教育的重要途徑，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。

2、細化指標，強化管理，確保食鹽教學(xué)高質(zhì)量進行

①學(xué)校成立了由戴啟發(fā)任組長，毛全明為副組長，教務(wù)主任，教研組長實驗教學(xué)等為成員的“普實”工作小組，定期或不定期召開會議，學(xué)習(xí)評估標準，安排部署工作，先后制定了“普實”工作方案，教學(xué)計劃，考核方案，工作進程表，實驗教學(xué)與學(xué)習(xí)簽訂責(zé)任帳，建立健全了各種工作制度及崗位職責(zé)。

②實驗設(shè)施：隨著裝備條件的改善，管理的進一步加強，教育教學(xué)有序的進行，教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。近幾年來，我校多次組織實驗教師參加專業(yè)培訓(xùn)，定期或不定期開展實驗教學(xué)及設(shè)備管理使用研討會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入班級、深入課堂檢查指導(dǎo)工作，切實做好實驗教學(xué)公開活動課的組織與開展，強化過程管理，狠抓教學(xué)效益。

③實驗人員：我們根據(jù)“普實”的標準要求，加強了對實驗教師的培訓(xùn)工作。為了提高實驗教師業(yè)務(wù)水平和操作技能，多次派他們參加地、縣組織的普及實驗教學(xué)培訓(xùn)，培訓(xùn)中實驗教師聽到了實驗教學(xué)專家的培訓(xùn)報告，學(xué)習(xí)了關(guān)于實驗教學(xué)和實驗室管理規(guī)范性操作方面的系統(tǒng)知識，對“普實”工作整體水平的提高產(chǎn)生了強有力的推動作用。

④強化教學(xué)管理，全面提高實驗教學(xué)質(zhì)量

一是加強實驗管理，把實驗教學(xué)作為常規(guī)教學(xué)檢查的重點內(nèi)容，從計劃，教案，學(xué)生實驗報告、實驗教學(xué)登記等方面，予以嚴格要求，堅持周檢查，并在期末進行考核。二是建立了各種管理制度，建好兩賬，做好賬物相符；管理人員對所管理的物品做到分類編號、擺放整齊、規(guī)范統(tǒng)一、心明賬清、隨要隨取。三是在實驗教學(xué)中注重培養(yǎng)師生動手操作的能力，學(xué)生學(xué)習(xí)自然的興趣日益濃厚。

⑤廣泛宣傳，充分調(diào)動師生參與到普及實驗教學(xué)工作中來。

自06年以來，我們利用標語、板報、墻報、簡報、通訊、校園廣播、會議等形式，廣泛宣傳普及實驗教學(xué)的目的、意義、實施辦法，發(fā)動師生自制教具，并且認真開展師生作品評比活動課外活動，發(fā)動師生自備部分實驗消耗材料，使實驗教學(xué)有序開展，為進一步加強動手操作能力、分析能力創(chuàng)造了良好的條件。

每年分別組織學(xué)生進行理、化、生實驗操作技能競賽，并對評出的優(yōu)秀者進行表彰，極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

此外，成立課外活動興趣小組是我校特色辦學(xué)的重點，其中有物理課外科技活動興趣小組，化學(xué)課外活動興趣小組，生物課外科技活動興趣小組。在活動的過程中留下了寶貴的資料、圖片和優(yōu)秀作品，特別是周永超老師帶領(lǐng)的小家電維修興趣小組和楊昌明老師帶領(lǐng)的食用菌栽培興趣小組取得了突出的成績，并編寫了教材作為校本教材，深受學(xué)生的歡迎和喜愛，得到了地、縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和好評。

五、今后工作的主要思路和打算

1、進一步完善“普實”工作考核辦法，建立和健全科學(xué)、規(guī)范、嚴格的管理考核制度，以便對教師的工作業(yè)績進行年終考核，考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)評職的依據(jù)。標準強劃、細化、深化對實驗室及實驗教學(xué)的管理，注重過程管理和形成科學(xué)的長效評價機制。

2、加強實驗教師隊伍建設(shè)。建立健全實驗教師檔案，保證學(xué)歷，所學(xué)專業(yè)與所從事學(xué)科相結(jié)合；分階段，有重點地開展實驗教師培訓(xùn)，積極推行實驗教師持證上崗制度，建立一支具有現(xiàn)代教育觀念、有較高實驗教學(xué)你、教研能力、有較強實驗操作技能和科學(xué)、規(guī)范管理的教師隊伍，確保實驗教師隊伍的素質(zhì)進一步提高。

3、重視和加強實驗教學(xué)研究，加強對新課程背景下研究性、探究性實驗教學(xué)的探索，更新觀念、改進教法，增強實驗教學(xué)的針對性、系統(tǒng)性、時效性和可操作性。

4、充分發(fā)揮師生自制教具的積極性，彌補辦學(xué)經(jīng)費的不足，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，營造和諧、互動氛圍，激發(fā)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

5、加快教育現(xiàn)代化信息技術(shù)建設(shè)，重視實驗教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)間學(xué)科整合的研究，促進實驗教學(xué)工作的發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，通過近幾年的努力，我?！捌諏崱惫ぷ麟m然取得了階段性的成果，改善了我校實驗教學(xué)的條件，推進了素質(zhì)教育的全面落實。但與高標準、高質(zhì)量的要求還有一定差距。發(fā)展是教育永恒的主題。為了保持我校實驗教學(xué)的持續(xù)發(fā)展，使辦學(xué)條件不斷完善，教育質(zhì)量不斷提高，我們將以本次檢查為契機，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，卓有成效的工作業(yè)績勇于開拓，敢于創(chuàng)新的精神，鞏固和提高“普實 ”成果，把我校的實驗教學(xué)工作提高到一個新的水平。辦好人民滿意的教育，為我縣教育的持續(xù)發(fā)展而不懈的努力！

謝謝大家！

孟溪中學(xué)2012-10-22

第五篇：普實總結(jié)

“普實”工作總結(jié)

加強和做好“普實”工作，鞏固 “普實”工作成果，是當(dāng)前進一步落實科教興國戰(zhàn)略，實施《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育》，貫徹落實黨的方針政策的一項重要工作。因此多年來，我校堅持不懈地將“普實”工作列入學(xué)校工作計劃之中，并認真扎實做好以下“普實工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實責(zé)任制。

學(xué)校根據(jù)人員的變動，及時成立“普實”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自擔(dān)任組長，主管“普實”工作。學(xué)校多次召開會議認真研究和制定“普實”工作計劃，做到分工合作，責(zé)任到人，層層到人，認真抓好“普實”工作。

二、積極籌措資金，加大“普實”工作地投入，改善辦學(xué)條件。

在鞏固以往“普實”工作成果的基礎(chǔ)上，在學(xué)校辦學(xué)規(guī)模小，教學(xué)條件差，經(jīng)費短缺的情況下，學(xué)校想方設(shè)法改善辦學(xué)環(huán)境，在上級部門的支持幫助下，近五年來，我校陸續(xù)購置了電腦和打印機各1臺、彩色電視機一臺、音響設(shè)備1套、圖書陳列柜一套、自然科學(xué)類實驗器材若干件；先后更換了4間教室的課桌椅、增添1000元圖書、5000余元體育設(shè)備，初步推動了我校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作，提高了實驗教學(xué)的質(zhì)量，改善了辦學(xué)條件，為學(xué)生營造了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、加強實驗教學(xué)的管理力度，提高現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。

盡管學(xué)校教師人手少，教學(xué)任務(wù)繁重，但我校堅持不懈地因地制宜地利用好現(xiàn)有的用房條件，給每間功能室配齊儀器負責(zé)人，制定好規(guī)章制度，責(zé)任到人，并隨時記錄儀器使用和維修情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都要對儀器室進行2次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決，并多次選派有關(guān)人員參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握實驗教學(xué)和儀器使用管理的要求，發(fā)揮儀器的功能作用，積極推動我校的實驗教學(xué)和現(xiàn)代信息教學(xué)的質(zhì)量，做到帳物相符，儀器存放整齊有序，清潔無塵，定期檢查保養(yǎng)，及時維修。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂聽實驗課，了解儀器使用情況和實驗課的質(zhì)量。自然實驗老師還積極帶領(lǐng)學(xué)生自制學(xué)具，提高了學(xué)生動手操作的能力。

四、抓好課堂教學(xué)，注重學(xué)生實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)。本學(xué)年實驗教學(xué)從學(xué)生實際出發(fā)，利用學(xué)?，F(xiàn)有儀器，自制器材，改進器材等抓好課堂實驗教學(xué)，要求做到演示實驗準確、熟練、規(guī)范，學(xué)生實驗人人過關(guān)。各校各年級的實驗課教師年初就做出了相應(yīng)的實驗教學(xué)計劃，并在各完小實驗員的指導(dǎo)下，認真開展實驗教學(xué)課，組織學(xué)生參與實驗活動，鼓勵學(xué)生動手動腦，認真填寫好各種實驗表冊，及時反饋學(xué)生實驗結(jié)果。通過學(xué)區(qū)“普實”領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期未對各完小的“普實”工作檢查，年終綜合評詁。全校全年演示實驗開出率達92.51%，分組實驗開出率為93.78%，學(xué)生實驗技能考核合格率達85%，各校認真開展了實驗教學(xué)研究，有力地促進了教師演示實驗和分組實驗的成功率。

總之，一年來，我校在開展實驗教學(xué)的過程中。充分調(diào)動學(xué)生動手動腦的積極性，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到進一步激發(fā)，有力地促進了我校素質(zhì)教育的的發(fā)展。但是，我校的“普實”工作離上級主管部門的要求、還有一定差距。在硬件設(shè)施方面，許多學(xué)校實驗室擁擠問題嚴重，許多分組實驗，學(xué)生只能做的做，看的看；在師資力量方面，各完小實驗員兼課較多，變動較快，無法正常開展實教學(xué)，許多實驗由于缺乏必要器材，缺乏經(jīng)驗，不能按要求做成功，加上工作任務(wù)重，沒有充足的時間，投入“普實”教學(xué)；在學(xué)生方面，還存在相當(dāng)大的一部分學(xué)生對自然和科學(xué)的認識不夠，認為是非主科。因此，在今后的“普實”工作中，我們將積極爭取各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，爭取資金加大對“普實”工作的投入力度。節(jié)約有限資金，添置實驗器材、藥品，改善實驗室環(huán)境，穩(wěn)定實驗人員隊伍，加強對實驗員的培訓(xùn)，開齊、開足實驗教學(xué)課，加強學(xué)生對科學(xué)和自然課教學(xué)重要性的認識教育，加大中心小學(xué)督促檢查指導(dǎo)力度，讓更多的學(xué)生從實踐中學(xué)到知識，在實踐中得到鍛煉，促進我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。不拖通渭教育的后腿，使通渭教育得到均衡發(fā)展，讓所有孩子都能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。

雷嘴小學(xué) 2006年5月20日