小學規(guī)章制度15篇

小學規(guī)章制度1

一、指導思想：

為了進一步營造學校良好的教育教學秩序，努力提升學校辦學質(zhì)量，逐步建立起規(guī)范合理的學校管理體制，根據(jù)我校的校情和師情，以及上級有關(guān)規(guī)定及相關(guān)的法律法規(guī)，特制定機場小學教職工考勤管理制度。

二、具體制度規(guī)定：

(一)病事假考勤管理辦法：

1、病假辦法：

(1)教職工病假1-7天，每天扣除10元，按照病假處理，教職工還須向教導處提供醫(yī)院出具的病假證明單。

(2)教職工連續(xù)病假一周以上者，按照月結(jié)構(gòu)工資實得金額÷22天，作為病假一天實際扣發(fā)的金額，有一天算一天。

2、事假辦法：

(1)教職工事假1-7天，每天扣除10元

(2)教職工事假一周以上者，按照月結(jié)構(gòu)工資實得金額÷22天，作為事假一天實際扣發(fā)的金額，有一天算一天。

(3)原則上每學期事假不超過3天，超過3天，學校將扣除20%的學期工作獎勵。(確因直系家屬發(fā)生特殊情況，需要請假的除外)

3、長病假辦法：

(1)女職工因懷孕引起的身體不適或者疾病，無法正常工作，需要較長時間休息和治療的，經(jīng)本人提出申請，學校在人事可以安排的前提下，允許女職工請產(chǎn)前長病假，給予特殊的照顧，時間以三個月至一個學期為限，中途不能用上班幾天來中斷連續(xù)的病假，影響學校正常的課務安排。

(2)因身體疾病造成職工無法正常教育教學工作，需要較長時間治療的，經(jīng)本人提出申請，可以請長病假。長病假工資按照國發(fā)(1981)52號文件的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(3)長病假期間不參加學校的結(jié)構(gòu)工資。

注明：女職工因懷孕需要請產(chǎn)前長病假，必須按時將醫(yī)生出具的病假單交到學校教導處。職工在長病假期間不允許到其他單位工作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將視作曠工。職工在長病假期間可以享受節(jié)日福利獎勵，但學校的階段性工作獎勵不享受。

(二)各種特殊假的考勤管理辦法：

1、學歷考試、進修：

(1)教職工參加高一層次學歷進修原則上應與自己從事的崗位和專業(yè)對口。

(2)教職工參加學歷進修應該利用業(yè)余時間進行，不能影響正常的工作。

(3)教職工在上班時間需要參加學歷考試的，不能享受100%全勤。

(4)教職工參加與專業(yè)相關(guān)的進修和培訓，由本人向?qū)W校提出申報，經(jīng)同意后原則上每學期參加一至二門，作為公假處理。因進修培訓需要調(diào)課的，由教導處統(tǒng)一調(diào)整，不能私自調(diào)課。

2、婚假：

(1)正?；榧伲焊鶕?jù)《婚姻法》規(guī)定，到齡青年正?；榧贋?天，視作正常上班。

(2)晚婚假期：根據(jù)《婚姻法》規(guī)定，到齡青年晚婚假為10天，視作正常上班。

(3)再婚假期：按照正常婚假為3天，視作正常上班。

注明：婚假期間，如果遇到法定假期，可以順延法定假期的天數(shù)。

3、喪假：

(1)教職工的父母、配偶、子女和岳父母、公婆逝世，可請喪假三天，視作正常上班，因喪事超出的假按照事假處理。

(2)教職工的祖父母，外公外婆逝世，可請喪假一天，視作正常上班。

(3)教職工的其他親屬逝世，需請假的按照事假處理，不享受喪假待遇。

4、產(chǎn)假：

(1)女職工產(chǎn)假按照計劃生育法規(guī)定條例執(zhí)行，正常生育產(chǎn)假90天，晚婚晚育產(chǎn)假120天。

(2)男教師護理假：女方屬于晚育的，男教師可以享受3天護理假，女方不屬于晚育，男教師可以享受1天護理假，享受護理假視作正常上班。

注明：晚育和晚育護理假期間，如遇到法定假期，可以順延法定假期的天數(shù)。

6、計劃生育假：

(1)相關(guān)計劃生育假按照有關(guān)政策執(zhí)行。

(2)實行計劃生育手術(shù)的女職工有以下情形之一的經(jīng)醫(yī)生同意需要休息的，其假期按照病假處理：

A、第一次人工流產(chǎn)后及因放環(huán)、絕育等失敗而再次人工流產(chǎn)后，已修滿規(guī)定假期的.。

B、未采取絕育、放環(huán)等而再次人工流產(chǎn)

7、人情假：

(1)教職工每學期可以享受二個半天的人情假，視作正常上班，但不能享受100%全勤獎勵;請人請假應事先請假，原則上不調(diào)課。

(2)教職工每個月可以有一次下午2點離校去醫(yī)院看病，視作正常上班，但第二天必須憑醫(yī)院的掛號單或者病歷卡到教導處銷假。

(3)教職工因子女參軍、高考、中考、出國留學送機原因，可以享受一天人情假，視作正常上班，可以享受每學期的全勤獎勵。

注明：教職工無法及時出具醫(yī)院看病的有效憑證到教導處辦理銷假手續(xù)，視作事假處理，類似情況二次以上視作曠工。

三、批假權(quán)限和請假手續(xù)：

1.確有需要請事假的，半天向教導處請假，半天以上的事假向校長室請假，同意后填好出門單，交門衛(wèi)室方可離校，同時還須將自己的相關(guān)工作委托給其他老師。

2.原則上星期五下午學校有教職工學習，所以不請人情假(特殊情況除外)

3.原則上請假應該由請假人直接向教導處或者校長室請假，不委托他人代請假。

4.教職工在上班途中遇到突發(fā)事情，應該先向?qū)W校及時告知，以便學校能做好課務調(diào)整工作，事后再主動補假。

四、教職工違反勞動紀律處理辦法：

1.遲到：

A、每月允許一次8點15分前到校，超過一次遲到，一次扣10元。

B、8：15—9：45到校，扣除當天課時工資的四分之一。

C、9：45以后到校，扣除當天課時工資的二分之一。

2.早退：

A、校內(nèi)早退一次扣30元，超過一次視作曠工。

B、教職工外出教研、培訓、學習時早退一次扣50元，超過一次視作曠工，扣除30%學期工作獎勵。

3.曠工：

A、不履行請假制度，無故不來上班，視作曠工。

B、曠工半天，扣除當月結(jié)構(gòu)工資的二分之一;曠工一天，扣除當月結(jié)構(gòu)工資，并給予行政處分。

C、曠工二天，扣除當月基本工資和結(jié)構(gòu)工資，扣除本學期的工作獎勵，并給予記大過處理。

D、連續(xù)曠工超過10個工作日或者1年內(nèi)累計曠工超過20個工作日，開除公職。

五、考勤管理：

1.教職工的考勤工作由教導處負責管理。

2.學校每學期設立全勤獎，根據(jù)教職工一學期出勤情況予以考核。

3.考勤管理工作中嚴禁弄虛作假或者徇私舞弊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，追究責任制和師德一票否決制。

4.學校如果制定的有關(guān)條款與國家有關(guān)的法律法規(guī)相抵觸，以國家法律法規(guī)為準，予以調(diào)整。

5.本方案經(jīng)教代會審議通過后正式實施。

小學規(guī)章制度2

一、具體事項

1、樹立班級利益高于一切的思想，有強烈的集體榮譽感，處處為班級著想小學班級規(guī)章制度小學班級規(guī)章制度。

2、正確客觀地樹立學習觀念，認真對待學習，刻苦努力。

3、上課認真聽講，不亂發(fā)言，回答或提出問題應先舉手，并能積極大膽地回答老師所提的問題。

4、嚴格遵守學校的時間制度，遲到必須打報告，嚴格辦理請假手續(xù)，否則視為曠課。

5、團結(jié)友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內(nèi)追逐打鬧，上學結(jié)伴而行，放學應按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。

6、按時獨立完成各科作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，并能保持作業(yè)的整潔。

7、積極并能保持教室的清潔衛(wèi)生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛(wèi)生袋。

8、愛護公物，不亂用粉筆涂畫。

9、嚴格服從班干部的勸導，事后可向老師反映情況，并能正確地監(jiān)督班級管理工作。

10、班主任每天早晨、下午各點一次名（若班主任不在，則班委會成員代勞）

二、學生職責

1、不能在上課之后進教室，也不能以各種為借口而逃課。

2、不能上課睡覺，不準吃零食。（面包、奶、餅干等除外）。

3、不能在上課時隨便喊叫別人，并做一些怪異的動作。

4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級的東西。

5、不能用別人的`作業(yè)頂替自己的作業(yè)或交空作業(yè)本。

6、不能說一些侮辱別人的話（或臟話）。

三、值日生職責

1、按時值日，每天在7：20分之前打掃完衛(wèi)生并且保持一天中地面上無垃圾。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，有權(quán)利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。

2、值日生到校后第一件事要開窗通風，保持教室內(nèi)空氣清新。

3、擦黑板的同學一節(jié)課一擦，保持黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。

4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學每天早上打掃一次，打掃完后應報告組長，組長檢查合格后方可回教室。

四、班長職責

1、遵守學校及班級的規(guī)章制度，熱愛學校，熱愛班集體，關(guān)心班內(nèi)每個成員，時時刻刻要維護班集體的榮譽。

2、要注意學生的到校情況，如發(fā)現(xiàn)無故未來者，應及時向班主任報告，并做好記錄小學班級規(guī)章制度百科。

3、學生請假必須有請假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準假（家長電話聯(lián)系學校）。

4、老師不在課堂時，應維持好紀律，做到班內(nèi)無聲音，無下位者。

5、課間監(jiān)督學生是否玩危險物品一旦發(fā)現(xiàn)立即制止，并沒收危險物品交于班主任。

五、衛(wèi)生委員職責

1、每天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū)，做好督促工作，保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應責令該負責區(qū)組長重新打掃。

2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾，有權(quán)責令當天值日組長打掃干凈。

3、每星期的衛(wèi)生大掃除，應分工精確，責任到人，定好打掃時間及方法，并做好監(jiān)督工作，做好違紀記錄。

小學規(guī)章制度3

一、各班要經(jīng)常對學生進行愛護公物教育，使學生養(yǎng)成愛護公物的習慣。

二、各班公物保管工作由各班愛護公物監(jiān)督員負責，監(jiān)督員每日查看公物保管情況，發(fā)現(xiàn)公物被損，要及時查明原因，上報班主任。

三、班內(nèi)公物實行負責到人，每位學生對自己負責的公物要認真負責，妥善保管和維護。

四、學生損壞公物應主動向老師或愛護公物監(jiān)督員說明情況，班主任依據(jù)損壞公物賠償辦法給予處理。

五、愛護公物的幾項具體要求：

1.要愛護學校的`一切設備，不在任何地方亂涂、亂貼、亂刻、亂掛。

2.認真作好教學儀器的保管，不隨意亂開電視、投影儀、電燈、電扇、電閘開關(guān)等，以免損壞影響學校。

3.開關(guān)門窗時要輕拉輕推，以防震壞玻璃。

4.室內(nèi)桌椅要保持整齊，輕搬輕放。

5.愛護清掃工具，用完后放回原處，擺放整齊。

6.勤儉節(jié)約，不浪費一度電、一滴水。

7.操場上體育器材一律不許帶入室內(nèi)，防止損壞公物帶來危險。

8.要愛護花草樹木，不從草坪中穿行。

9.要愛護學校塑膠草場，不做任何破壞性的行為，按照學校規(guī)定使用。

10.愛護校園內(nèi)廁所設備，正確使用廁所設施，便后輕按沖廁，輕開廁所門，輕關(guān)廁所門，輕擰門把手。

六、損壞公物賠償方法

1.不慎損壞，主動承認者，照價賠償。

2.故意損壞者，除照價賠償外，學校要給予嚴肅的批評教育，并記入《損壞公物檔案》。

小學規(guī)章制度4

為認真貫徹落實教育部、司法部、中央綜治辦、團中央《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和我?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃的要求，結(jié)合我校實際情況，制定本制度如下：

一、所有在校學生都要認真學習法律知識，積極參加學校和社會組織的法制教育活動，不斷提高法律意識，增強法制觀念。

二、制定好課堂教育計劃，保證計劃、課時的'落實。每學期法制教育課時不得少于10課時，利用班隊會、《品德與生活》課、《品德與社會》課、升旗儀式、法制副校長講座、板報展示、社會綜合實踐活動等形式進行法制教育，并把每年的三月和十二月定為法制宣傳教育月。

三、學校采用自編教育教材，《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《消防法》、《交通安全法》等一些與小學生相關(guān)法制教育內(nèi)容列入法制教育重點。

四、學校充分發(fā)揮兼職法制副校長和法制輔導員的作用，組織和開展多種形式的法制教育活動，預防和減少青少年違法犯罪。

五、學校要開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片等形式定期宣傳基本法律常識，通過開展班隊活動，引導和保障青少年學生健康成長。

六、開辟學校網(wǎng)站中的“依法治?！?，利用學校網(wǎng)絡對學生進行網(wǎng)絡法制教育，提高學生對網(wǎng)絡犯罪的認識和抵抗能力，讓網(wǎng)絡在教育中發(fā)揮積極作用。

七、進一步完善學校法制教育制度，制定評估、檢查的具體標準，定期考核，使學校法制教育工作逐步走向制度化、規(guī)范化。

小學規(guī)章制度5

衛(wèi)生管理制度：

安排值班人員負責每天的衛(wèi)生工作，具體要求如下：

1、每天早上八點半到九點之間，開窗通風20分鐘。下午學生上學后開窗20分鐘。確保室內(nèi)空氣新鮮暢通。（空氣清新）

2、每天打掃地面和擦拭桌面、各角落衛(wèi)生。確保桌面無塵，地下無贓物。（桌面無灰塵，地面無雜物）

3、兒童每天的餐具等必要物品要做到用后消毒，時刻保持衛(wèi)生干凈。（餐具要干凈）

4、感冒流行期間采用各種有效措施（醋）預防感冒。

5、老師及工作人員要保證自身身體健康。如發(fā)生感冒等病癥要及時報告，做好預防隔離，以防止傳染。

安全管理制度：

每天值班人員要負責以下事項：

1、確保每天檢查各項電源，煤氣是否關(guān)好是否漏氣漏電。確保不會對兒童造成任何危險。

2、確保每天離開時關(guān)好門窗。

3、檢查室內(nèi)物品擺放，確保室內(nèi)物品不會對兒童造成危險。

4、室外活動要安排有序，老師做到時刻警覺，避免發(fā)生任何安全隱患。

每天老師接送孩子時的安全管理規(guī)定：

保證孩子在接送中的安全是本中心最重要的責任。接送的老師在整個接送過程當中要確保注意力時刻要在孩子身上，組織學生排隊、有秩序的走路。時刻銘記“安全第一”的觀念。順意托管輔導中心教師管理制度

為了更好的'服務于我們的客戶，樹立良好的教師形象，努力造就一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師團隊，不斷加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質(zhì)；加強和改進輔導托管中心培訓工作，全面提高教學及培訓質(zhì)量，特制定以下管理制度。

一、教師是輔導中心教學工作的執(zhí)行者。用現(xiàn)代科學文化知識武裝學生，努力把學生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)全面、適應未來社會需要的社會主義的建設者和接班人。

二、教師要加強自身的學習和修養(yǎng)，努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風扎實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人，為人師表。

三、教師在整個教學過程中應遵循八大原則：整體性原則；教育性原則；理論聯(lián)系實際的原則；啟發(fā)性原則；因材施教原則；循序漸進原則；鞏固性原則；直觀性原則。

四、本輔導托管中心教師的教學工作分為備課、批改作業(yè)，輔導、學業(yè)成績考核與評定四個基本環(huán)節(jié)。對教師在幾個重要環(huán)節(jié)中的基本要求是：

1、輔導：以前節(jié)課中檢測出的漏洞為基礎(chǔ)，換角度為學生講解，努力讓學生消化每個知識點。任課教師要負起對學生進行課外輔導和答疑的責任，要做到滿腔熱忱，認真負責；承認差別，區(qū)別對待；形式多樣，注重實效；耐心啟發(fā)，積極引導。特別要加強對后進生的輔導。輔導后應寫輔導記錄。

2、考核：(1)教師要加強對學生平時學習情況的了解，要舉行出題、押題、模擬等考試活動。

(2)考試命題應從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā)，著重檢查學生掌握基礎(chǔ)知識及應用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題的能力。

五、教師必須熟練掌握幾個基本環(huán)節(jié)：（1）熟悉教學大綱和教材，掌握好教學內(nèi)容。（2）明確教學目的要求和重點難點。（3）全面了解學生選擇正確的教學方法。（4）編寫輔導教案，熟悉教案和教具。

六、教師應熱愛青少年校外教育事業(yè)，以培養(yǎng)“四有”新人為已任，具有一定的業(yè)務工作能力和組織協(xié)調(diào)能力，對事業(yè)具有奉獻精神。

七、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研、科研、創(chuàng)作活動，認真制訂和實施教學計劃，做好教學工作小結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，學習、實踐新的教研成果，保證培訓出成果，教學上臺階。

八、教師應以身作則、為人師表，體現(xiàn)良好的師德和教育風范，努力做到教學育人、思想育人、行為育人。積極主動的了解學生學校有關(guān)事宜，并向輔導中心報告。

九、遵守國家法紀法規(guī)，遵守本輔導中心各項規(guī)章制度，嚴于律己,積極參加各項集體活動。做到關(guān)心集體、團結(jié)互助。自覺維護輔導中心的社會聲譽。

十、教師非特殊原因，不能請假。

小學規(guī)章制度6

1、上課之前做好準備工作。上課時不能喝水，課堂10分鐘之內(nèi)不能上廁所，違反一次扣1分。

2、上課遲到一次，扣2分，并罰抄100遍;請假一次取消“英語學習標兵”參選資格。本學期內(nèi)遲到3次取消學習資格，任何原因請假都不再安排補課事宜。

3、上課時講閑話，別人回答問題時插話或取笑別人，扣2分，并罰抄100遍。經(jīng)老師教導不改正，取消學習資格。

4、上課做小動作、左顧右盼，前后轉(zhuǎn)動，扣2分，并且課間罰站、負責監(jiān)督課間紀律。經(jīng)老師教導不改正，取消學習資格。

5、上課玩玩具或?qū)W習用品，吃零食，一律沒收，扣2分，并罰抄100遍。本學期內(nèi)若違反3次取消學習資格。

6、上課沒帶課本、家庭作業(yè)或練習冊，扣2分，并罰抄100遍。本學期內(nèi)若有3次未帶齊書本、作業(yè)或文具，取消學習資格。

7、家庭作業(yè)書寫潦草、錯題多，重做，扣2分;作業(yè)沒有寫完整，補做，扣1分;作業(yè)家長沒有簽字，扣2分。本學期內(nèi)若有3次未完成家庭作業(yè)，或作業(yè)未簽字取消學習資格。

8、不亂扔垃圾;不在白板、墻壁、課桌、凳子上亂寫亂畫。亂寫亂畫者一次罰款10元;若損壞公物，照價賠償。若不愛惜公物，罰款、教導之后仍不改正，取消學習資格。

9、課間高聲尖叫、瘋趕打鬧、亂蹦亂跳、說臟話、給同學起外號，一次扣3分，并且課間罰站、負責監(jiān)督課間紀律，經(jīng)老師教導不改正，取消學習資格。

10、管不住自己的情緒，和同學爭吵、動手打人，一律取消學習資格。

小學規(guī)章制度7

為了讓課外閱讀活動起到實效，協(xié)助學生養(yǎng)成良好的閱讀、思考習慣，推動讀書活動持續(xù)扎實地展開，真正做到為學生的成長奠基、形成我校獨特的文化景觀，推動特色學校的建設，特制定相關(guān)制度。

一、選好讀物

1、要依據(jù)《楚州區(qū)展開小學生讀書活動方案》中所列出的書目與相關(guān)內(nèi)容，組織學生閱讀。

2、展開與語文課本相聯(lián)系的拓展性讀本。

要在每學期開學前布置學生完成本學期必讀書目的購買。對選讀書目，要根據(jù)學生與班級實際，組織學生購買。對本地圖書市場上沒能的書種，教師要相方設法幫瞠學生聯(lián)系，讓學生自行購買。每班選讀書本數(shù)每種很多于班級生數(shù)的三分之一。

二、落實時間

1、落實統(tǒng)一指導的時間。

每周開設一節(jié)讀書校本指導課。教師要做好指導的備課、上課、閱讀效果檢查等工作。要使用指導課激發(fā)學生的閱讀熱情，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。要讓學生按時完成適量的、形式多樣的讀書作業(yè)。

2、落實學生自由閱讀的時間。

每天實行晨讀、午讀與晚讀。學生在上、下午到校至上課時間為學生自由讀書時間。讀書期間由班級學生自主管理，值日護導教師巡視，負責學生讀書時的解疑答難，不得上學科輔導課。

三、展開活動

1、展開好班級讀書活動。每班每周要展開一次讀書成果或方法交流活動。

2、展開好年級組讀書活動。每年級組每月要展開一次讀書專題交流活動。

3、展開好校級讀書活動。校級活動主要為：讀書征文活動、與讀書相關(guān)的`繪畫競賽、詩會（中高年級）、故事會（低年級）、讀書成果匯報表演。校級活動展開要有方案、組織過程等。

四、活動管理

增強過程管理，做好檢查、評定與活動組織等工作。實行校級、年級、班級三級管理與部門的分工協(xié)作管理。

校級管理

1、單周查：每周實行一次抽查，檢查相對應班級讀書計劃執(zhí)行、制度落實情況。

2、雙周查：每雙周實行一次年級組讀書活動檢查。

3、月查：班級布置、月讀書活動果調(diào)查。

4、學期檢查：期末對班級各類評比實行匯總。對個人與實行班級集體實行校級表彰。

年級組管理：

1、做好每周閱讀時間的管理工作。

2、做好年級組活動的籌劃、組織與落實工作。

3、做好年級組活動展開的評比工作。

班級管理：

1、做好“三讀”時間學生的讀書管理工作，以學生管理為主，護導教師為輔。

2、做好班級每周閱讀效果檢查與記錄工作。按周評比班級之星，激發(fā)學生讀書興趣。

3、做好班級活動的展開工作與年級組、學校組織展開的各類工作，力求好成績。

4、做好班級的布置與更新工作。

部門管理

1、教導處：負責讀書計劃的制定、修訂；計劃的落實。讀書活動的指導與校本課程管理；讀書活動展開情況檢查與評比；效果檢查與評定；讀書活動資料的收集與整理；各類活動效果匯總、工作總結(jié)。

2、德育處：負責讀書活動展開的管理與指導；校級活動的方案制定、組織、落實、評定。校級環(huán)境布置。

小學規(guī)章制度8

為有效管理學校教育經(jīng)費和正確使用經(jīng)費，避免盲目浪費教育經(jīng)費，做到合理合法。經(jīng)學校教代會全體成員一致討論通過，特制定以下經(jīng)費管理制度。

一、學校的預算內(nèi)外經(jīng)費均納入學校財務部門統(tǒng)一管理。后勤處建立健全管理制度和工作人員崗位責任制。財務人員要求做到努力增收節(jié)支，提高經(jīng)費使用效益?？倓仗庁撠熂訌妼ω攧杖藛T得管理和業(yè)務學習指導。

二、由后勤分管領(lǐng)導分管財務工作，經(jīng)費收支實行審批制度。各部門需要使用經(jīng)費的必須逐層請示匯報到主管領(lǐng)導。一百元以下的由分管領(lǐng)導負責審批，一百到五千元以下的由校長審批，5000元以上由學校教代會討論審批。

三、根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財力情況，本著“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的'原則，合理編制年度財務收支計劃，計劃報經(jīng)學校教代會批準后，財務部門要認真組織實施，確保計劃圓滿完成。

四、各項支出的原始憑證，經(jīng)會計主管審核，內(nèi)容真實合法，符合財務制度規(guī)定，并有經(jīng)辦人、驗收人和有關(guān)負責人簽字，最后校長經(jīng)簽字后方可辦理支出，否則財會人員不準予報銷。

五、嚴格遵守物價部門核準的范圍和標準進行亮證公開收費，根據(jù)上級規(guī)定，各項收入使用財政統(tǒng)一規(guī)定收費票據(jù)，收費必須全部納入學校財務統(tǒng)一管理。禁止任何部門和個人以任何名義向?qū)W生亂收費；嚴禁非財務部門和個人私自收取、存放資金，私設“小錢柜”。

六、出納、會計要獨立分管經(jīng)費和帳目，分工明確，盡職盡責。提款數(shù)額較大（10000元以上）的經(jīng)費需要有2人以上財務人員協(xié)助，保證資金安全，切實管好用好各項經(jīng)費。

七、凡是學校預算內(nèi)、外資金的全部存入學校的公家戶頭，凡屬于教育經(jīng)費的一律不得挪做他用，各項專用基金嚴格按規(guī)定提取，分別核算管理，專款專用。

八、嚴格控制借款，因公借款，需以書面形式匯報所需的開支數(shù)額及相關(guān)說明，并經(jīng)校長批準后方可借支，并按規(guī)定時間及時結(jié)算。

九、嚴格執(zhí)行本條規(guī)定；禁止動用教育經(jīng)費變相或亂發(fā)獎金、實物、補貼等等。

十、會計每月月末及時向主管領(lǐng)導和校長匯報收支結(jié)余情況，定期向教師公布有關(guān)經(jīng)費的收支情況，主管領(lǐng)導定期對所屬部門的財務工作進行檢查監(jiān)督。

小學規(guī)章制度9

為營造良好學習環(huán)境，培養(yǎng)大家“團結(jié)合作，進取”的精神，人人為班團體增光添彩，班委會特制定班規(guī)，望同學們配合。

一、紀律方面（組長記錄，班長月統(tǒng)計）

（1）課堂紀律

1、上課認真聽講，按教師的要求進取思考問題，討論問題，舉手回答問題，不得做與課堂無關(guān)的事情（寫作業(yè)、傳紙條、講閑話等等）。違紀被班干部登名扣1分，被教師點名扣2分。一天內(nèi)被登名2次，放學留下幫忙掃除，3次以上，寫一份400字的.檢討，并清潔2天。

2、課堂紀律若良，全體同學午時放學留下作檢討。

3、上課被教師點名表揚紀律有提高這加1分。

4、頂撞教師或?qū)處煵痪?，擾亂課堂這扣3—8分。

5、課堂紀律優(yōu)+，全體同學加2分。

（2）課間紀律

1、帶其他班同學進入本班教室，造成不良影響的，負責人每次2—5分。

2、罵人者扣2分，打人者扣3分。

二、完成學習及其他任務情景。（學習委員負責監(jiān)督，科代表登記）

1、無故不按時完成作業(yè)者扣1分，并且利用課間時間不上。

2、早晨到校補作業(yè)或抄作業(yè)者，午時留下重做兩遍。

3、凡參加校內(nèi)外各項有益活動加2分，獲獎者加5—10分。

三、清潔衛(wèi)生（衛(wèi)生委員負責監(jiān)督）

1、值日要求：

早上7：30到校，午時1：40到校，第4節(jié)下課后，遲到者扣1分，不認真者扣2分，未參加者扣3分。早讀前、午時上課前及放學清掃完畢。到位情景請衛(wèi)生委員檢查。校檢查結(jié)果年級前三名，全組同學加3分。

2、亂扔垃圾，扣2分并揀垃圾一天。

四、考勤（班長負責）

1、無故遲到扣1分，早退扣2分，曠課扣4分。

2、請假必須由家長請假并寫請假條，否則按曠課處理。

五、儀容儀表（文藝委員記錄）

1、儀容儀表檢查，不合格者扣1分。

2、不按要求穿校服，每半天扣1分。

3、周一不帶紅領(lǐng)巾扣2分。

4、全周儀表合格加2分。

六、宣傳（宣傳委員負責）

每人每月需投稿2篇，完成加1分，被錄用者每篇加2分，未完成任務扣3分。

七、兩操（體育委員登記）

1、早操無故卻席扣4分，不認真做，被教師點名批評的扣2分。

2、眼操睜眼扣1分，無故不做扣3分，被檢查員扣分者加倍處罰。

3、全周按要求做兩操加1分。

八、其他

1、做好人好事、參加有益活動，為班級體爭得榮譽，每人次加1—5分。

2、破壞班級體形象的人或事，每次扣2分，嚴重影響班級榮譽每人次扣5—10分，并本學期操行分只能為合格以下。

3、不服從班干部按班規(guī)管理或不尊重同學，扣1—5分。

每人每一天原始分7分，扣完者午時留下寫檢討300字并交由家長簽名，一周累計扣分30分，次工作日家長到校。

小學規(guī)章制度10

1、實行學校值班巡邏制度，凡值班者，必須對學生安全即時教育、治安保衛(wèi)工作負責。

2、值班巡邏根據(jù)季節(jié)特點進行，加強對教學區(qū)，活動區(qū)的值班巡邏，對各要害部位加強防盜、防火巡邏。

3、遇有節(jié)假日，由學校安排值班人員負責值班巡邏，當班人員對全校治安保衛(wèi)工作負全面責任。

4、值班巡邏人員必須保持高度警惕，要有應付突發(fā)事件的能力，發(fā)現(xiàn)問題及時處置，遇到難以解決的問題及時報告有關(guān)領(lǐng)導。

5、在值班巡邏期間，能及時發(fā)現(xiàn)和處置突發(fā)事件成績顯著的`，按照實施辦法予以表彰和獎勵。

6、值班人員必須忠于職守，在值班巡邏期間擅自外出、玩忽職守，發(fā)生案件和治安災害事故，造成國家財產(chǎn)、集體財產(chǎn)、人身安全損害者，按照實施辦法規(guī)定給予處罰。

小學規(guī)章制度11

（一）教師備課制度

1、根據(jù)《江蘇省家庭教育綱要（試行）和教學計劃要求進行認真?zhèn)湔n以《家長學校教材》為主，參閱其他資料。

2、備課時應有針對性、可行性，有完整的備課記錄。

3、備課內(nèi)容詳細，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當。

4、合理安排備課時間，不能同學生教育時間。

5、備課記錄具備授課時間、授課的要求、授課人、授課時間評價等項目。

6、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。

（二）考核獎懲制度、

1、教師應按計劃認真教學活動，積極做好家校聯(lián)系，如未開展一次扣0.5分。

2、教師認真按時整理好教學活動、家校聯(lián)系活動的資料，并及時歸檔，每缺一項扣0.5分。

3、對教師工作成績優(yōu)秀的，每年要加0.51分。

4、學員出勤率低于90%，成績低于80分，不得參加優(yōu)秀學員評比。

（三）家制度

1、家工作應跟學校教育組合起來，及時溝通家校之間的聯(lián)系，共同教育好孩子。

2、家工作每學期對每位學生進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家。

3、家要認真準備，對學生有客觀的分析。家應有目的`性，通過家要解決具體問題。

4、家工作應有記錄，尤其是特殊學生、事件的家。

（四）信息饋制度

1、每次授課后，教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。

2、認真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。

3、學員們要積極配合，將自己的想法及時映給教師們，從而促進相互的交流。

（五）優(yōu)秀學員評比制度

1、認真遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》，每年出勤率達90%以上，考試成績?yōu)?0分以上者。

2、積極參與學校組織的各項活動，配合支持學校的各項教育活動。

3、家庭教育有起色。

4、個人申請，學校推薦，家長評選票數(shù)最高，可評為優(yōu)秀學員。

5、每學年中，每個年級組各評一名優(yōu)秀學員。

小學規(guī)章制度12

為引導教師在實驗研究的過程中,將問題意識上升為課題意識，逐漸形成以科研、教學、培訓三位一體的課題研究制度,具體要求如下：

一、工作思路

以新課程理念為指導，以課題研究為載體，以課堂教學改革為突破口，推進課程改革的深入研究。

二、總體要求

在現(xiàn)代教育改革實驗中，教師的教學方式、學生的學習方式都將發(fā)生著根本性的變化，這一切都要求教師必須加強教學改革實驗與研究，以教學研究來推動教學改革，以教學改革來促進學生的全面發(fā)展。為此，在進行課程改革實驗中，我們必須把立足點放在教學和課改實驗中所遇到的實際問題上;把著眼點放在理論與實際相結(jié)合上;把切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變上;把生長點放在促進學生發(fā)展和教師自我提升上，學校領(lǐng)導和各教研組長要積極成為實驗的參與者、組織者、服務者，成為教學研究的幫助者、實踐者，建立全員參與的教學研究管理與活動機制，確保教學研究工作落到實處，推進課題實驗。

三、具體制度

1、學校領(lǐng)導積極參與制度。學校領(lǐng)導至少要主持或參與一項課題實驗，定期參加課題組活動，及時了解實驗教師在課題研究過程中遇到的新情況、新問題，督促課題組開展教改實驗工作，掌握和積累第一手資料。

2、課題實驗專題研討制度。各課題組安排專門的時間，圍繞課題開展以總結(jié)、交流、反思研究情況，進行課例評析，思考、研討下次研究內(nèi)容為重點的研討活動。針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進行研討，發(fā)揮集體智慧，提高課題實驗的實施水平。

3、課題研究組教師示范制度。課題組成員通過定期開放研討課、示范課等方式帶動課題研究的深入，參加實驗的老師每人每學期上1次公開課，依托典型引路來提升課題研究的`水平。

4、課題實驗工作學期小結(jié)制度。各課題實驗組成員要堅持寫實驗札記，要將課題研究中遇到的疑難問題、成功做法和體會、理論學習體會、課題研究等情況寫成書面材料，供集體研究、交流和存檔，每學期就課題研究情況進行總結(jié)，為下階段實驗作準備。

5、家校聯(lián)系制度。為了使課題研究中好的理念、好的設計讓每一個家長都知曉、認可，進而引導家長支持和參與，使學校教育和家庭教育形成合力。實驗年級每學期開展一次家長學?；顒?，對家長進行普及性培訓，同時要定期舉行家長開放日活動，讓家長直接參與聽課、評課活動，利用家長的覆蓋面寬的優(yōu)勢，為課題實驗特別是綜合實踐活動提供條件和幫助。

6、校際協(xié)作交流制度。要積極參加各級教改研究和交流活動，與兄弟學校相互學習、相互交流、相互提高。根據(jù)學校實際情況，定期舉行課改研究與交流活動。

7、領(lǐng)導小組監(jiān)督制度。學校成立課題研究領(lǐng)導小組，全面負責監(jiān)督課題研究工作。

8、經(jīng)費保障制度。學校根據(jù)課題實驗情況，力所能及地加大投入力度(如：活動費、外出參觀學習費、參考資料費及其它費用)，確保課題實驗的正常進行。

9、課題實驗獎勵制度。參加課題實驗的教師按有關(guān)規(guī)定通過對課題實驗實施情況的綜合考核，根據(jù)學校的考核制度，視情況予以獎勵。

小學規(guī)章制度13

一、課間活動安全

1、禁止在課間奔跑、互相追逐打鬧。

2、禁止做有危險性的游戲。

3、禁止學生在不同樓層之間相互交流。

4、禁止攀爬樓層陽臺和樓梯扶手，上下樓梯要有序、一律靠右行。

5、禁止在樓梯上玩耍或停留。

6、禁止帶鈍器之類有傷害性物品進校園。

7、禁止在沒有老師帶領(lǐng)的情況下攀爬體育器材。

8、課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。

9、課間同學之間發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課老師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。

10、不玩火、不摸電，在沒有家長的'陪同下不得下河游泳。

二、交通安全

1、遵守交通規(guī)則，遵守路隊規(guī)則，整齊有序靠右行。

2、上學、放學路上注意交通安全。放學回家后應先和家長打招呼。

3、禁止12周歲以下學生騎車上學。

4、禁止騎車時單手脫把或雙手脫把。

5、禁止在放學或上學途中停留、玩耍、互相追逐打鬧。

6、禁止并排在公路上行走或騎車。

三、衛(wèi)生安全

1、禁止食用“三無”食品。

2、禁止食用過期或變質(zhì)食品。

3、上學或放學時禁止在校門口附近購買物品，有礙正常的交通秩序。

4、不喝生水，不接受陌生人的食品。

5、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡，衣服穿著干凈整潔。

6、不亂扔紙屑，見到紙屑要主動撿起。

小學規(guī)章制度14

一、管理學生、教師進出校門

1、在校上課期間，門衛(wèi)一律不準私自放學生出校門。

2、學生如有特殊情況必須出學校，必須憑班主任或有關(guān)部門批條，經(jīng)門衛(wèi)人員驗證后方可離校。

3、嚴禁學生、教師翻越圍墻入校。

4、工作期間，本校教師一律不得隨意出入校門，如有急事或公務需外出，應按學校請假、考勤制度辦理請假手續(xù)，在門衛(wèi)做好登記后方可出門，門衛(wèi)不得私自為不請假教師開門。

二、管理外來人員、車輛進出校門

1、外來人員來訪，門衛(wèi)人員要問清事由，及時與有關(guān)人員聯(lián)絡核實，并憑有效證件填好來客登記表。

2、外來人員進入學校，門衛(wèi)應要求其必須遵守學校有關(guān)規(guī)章制度，保證學校教學有序進行;

3、學生家長到校聯(lián)系工作或了解學生情況要在傳達室內(nèi)等候，無特殊情況不得進入學校內(nèi)，以免擾亂學校正常教學秩序。

4、凡是教師請家長到校落實工作的，應出示家校聯(lián)系或電話聯(lián)系，確認屬實后，做好登記后，才能進入校園，但要做到接待熱情。

5、外來機動車輛未經(jīng)許可不得進入學校，任何車輛應到規(guī)定位置停放;門衛(wèi)有權(quán)疏通校門口的車輛，嚴禁車輛堵塞校門口。

三、值班職責

1、學校門衛(wèi)設二人(值周教師)，分白班和夜班輪流值班，實行24小時值班制度。交班時要做好交班記錄。

2、門衛(wèi)人員必須堅守崗位，認真履行值班職責，堅持文明團結(jié)，禮貌待人，不得擅離職守，做個人私事。

3、按時開關(guān)校門，學生集中上、下學時間或前后10分鐘開大門，其余時間關(guān)閉大門。

4、搞好值班室衛(wèi)生，要長期保持干凈。

5、要認真核對書報雜志，準時送入各辦公室。

6、夜間值班人員要及時與白班人員辦理交接手續(xù)，并做到至少一小時巡邏一次，要到校園各處巡察，檢查門窗關(guān)閉情況，發(fā)現(xiàn)異常情況應立即制止，并緊急向?qū)W校匯報或及時報警，確保安全。一旦發(fā)生安全事故，及時報警。

匪警：110 火警：119 交通警：112 急救中心：120

7、學校門衛(wèi)人員負責執(zhí)行以上所有規(guī)定及周邊安全防范工作，發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，及時采取有效措施進行制止和處理，并及時上報有關(guān)部門領(lǐng)導。

20xx.09

小學規(guī)章制度15

第一章 總則

第一條 為建立、健全現(xiàn)代學校管理制度，落實以人為本的素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展，全面提高辦學品質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)，結(jié)合學校實際情況，制定本章程。

第二條 本校全稱為泰順縣村筱鎮(zhèn)第二小學，住所地址為泰順縣村筱鎮(zhèn)楓林村玉溪西路4號，郵政編碼為325503。

第三條 本校由泰順縣教育局舉辦，經(jīng)泰順縣事業(yè)單位登記管理局登記，屬公益一類事業(yè)單位。校長由泰順縣教育局任命。

第四條 學校面向?qū)W區(qū)學生招生，村筱鎮(zhèn)第二小學招生對象為五蒲、北坑、玉溪、大里洋、坡頭、楓林、竹園、徐坳等地適齡兒童。辦學規(guī)模為六個年級16個班級。

第五條 學校主要任務：學校以教師的專業(yè)發(fā)展和學生的主動發(fā)展為根本，不斷改善管理與服務形象，努力把學校建成“學生向往、教師幸福、社會滿意”的現(xiàn)代化品質(zhì)學校。

第六條 辦學理念：面向全體，全面育人，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠基。

第七條 校風：勵志、勤學、開拓、創(chuàng)新

校訓：勿以善小而不為勿以惡小而為之

教風：敬業(yè)、愛生、進取、奉獻

學風：好問多思、求真求實

第二章 組織機構(gòu)

第八條 學校實行校長負責制。校長主持學校全面工作，中國共產(chǎn)黨村筱鎮(zhèn)第二小學支部委員會發(fā)揮政治核心作用，教職工通過教職工（代表）大會參與學校的民主管理。

校長是學校的法定代表人，對外代表學校，按照本章程自主管理學校。

副校長對校長負責，協(xié)助校長分管學校教育教學、行政等具體工作。

第九條 校長要加強教育政策法規(guī)、教育理論的學習，加強自身修養(yǎng)，提高管理水平，依法對學校實施管理。其主要職責是：

（一）貫徹執(zhí)行國家的教育方針，執(zhí)行教育法令法規(guī)和教育行政部門的指示、規(guī)定，遵循教育規(guī)律，提高教育教學質(zhì)量；

（二）制定學校的發(fā)展規(guī)劃和學年學期工作計劃，并認真組織實施；

（三）遵循國家有關(guān)法律和政策，注重教職工隊伍建設。依靠教職工辦好學校，并維護其合法權(quán)益；

（四）發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，互相配合，形成良好的育人環(huán)境。

第十條 學校依靠中國共產(chǎn)黨村筱鎮(zhèn)第二小學支部委員會，充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、民主黨派等組織的作用。

中國共產(chǎn)黨村筱鎮(zhèn)第二小學支部委員會領(lǐng)導學校思想政治工作和精神文明建設，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學校少先隊組織開展適合青少年學生特點的活動，在推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

第十一條 學校建立教職工（代表）大會制度。工會委員會是教代會常設機構(gòu)。教代會每屆任期3年，每學年至少召開1次會議，每次會議必須有三分之二以上的代表出席方為有效，教代會進行選舉和表決，須經(jīng)應到會半數(shù)以上代表通過方為有效。教代會的職權(quán)如下：

（一）聽取校長的工作報告，審議學校發(fā)展規(guī)劃、學校工作計劃、重大改革方案，并對其提出意見或建議。

（二）審議通過學校的人事制度、分配制度、各項規(guī)章制度及評價制度，審議決策有關(guān)教職工生活福利的重大事項。

（三）評議、監(jiān)督學校行政領(lǐng)導干部。

（四）討論并向校長遞交教職工代表提出的各種提案，及時反映群眾的意見、要求，向各部門領(lǐng)導提出合理化建議。

第十二條 學校設置教導處、安保處、總務處等職能部門，分別承擔相應的管理職能。各職能部門及常設機構(gòu)各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項工作圓滿完成。

第十三條 學校每周召開一次行政辦公會議。學校行政辦公會議是學校管理的日常工作機構(gòu)，貫徹執(zhí)行學校工作意見。行政辦公會議由校長主持，成員由校級黨政負責人和行政職能部門及工會、團、隊主要負責人組成。

第十四條 學校建立健全信息公開制度。學校實行校務公開，切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時向社會公開學校相關(guān)信息，以適當方式為學生及家長了解學生的學業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會、家長的監(jiān)督。

第十五條 學校建立健全平安校園制度，制定校園安全應急預案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、防溺水、周邊環(huán)境治安以及教育教學安全管理，防范安全事故發(fā)生。

第十六條 學校設立家長委員會，鼓勵家長關(guān)注學校事務，引導家長參與學校重大問題的決策，配合年級組開展日常教育教學工作。

第十七條 學校接受政府和上級教育行政部門的督導、評估、檢查、審計、監(jiān)督，接受社會、家長的輿論監(jiān)督，聽取社會各界對學校工作的意見和建議。

第三章 教育教學管理

第十八條 學校的主要任務是教育教學工作，學校行政領(lǐng)導要集中主要精力抓好、抓實。其他各項工作應有利于教育教學工作的開展。設置各學科教研組長，統(tǒng)籌本教研組的教育教學工作，在教育教學方面向校長負責。

第十九條 按照國家或省級教育行政部門發(fā)布的'課程計劃，開足開齊課程進行教育教學工作。學校在教育教學工作中，要充分發(fā)揮基礎(chǔ)性課程和拓展性課程的整體功能，對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育，為學生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第二十條 積極開展教育教學（課題）研究，運用教育理論指導教育教學活動，積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗。

第二十一條 建立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導小組。教導處具體負責全校的德育工作，全體教師是德育工作的主力軍，班主任是德育工作的中堅力量；充分發(fā)揮少先隊大隊部的協(xié)同作用。全體教職員工都要增強育人意識，樹立“人人都是德育工作者”的觀念，全面關(guān)心學生成長，做到領(lǐng)導管理育人，教師教書育人，職工服務育人。

第二十二條 要積極構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合的立體德育網(wǎng)絡。要注重各種教育的有機聯(lián)系，發(fā)揮教育的整體效應：班主任工作、思想品德課、少先隊工作，各種科技和文體活動、班級活動、健康教育和心理咨詢、校園文化熏陶、家庭教育、校外教育和社會實踐等，互相影響，互相滲透，潛移默化，陶冶情操。

第二十三條 加強班主任隊伍建設。班主任工作要扎實，成為學生發(fā)展健康心理的啟迪者和榜樣。班主任教師要同各科任課教師、學生家長密切聯(lián)系，了解掌握學生思想、品德、行為、學業(yè)等方面的情況，協(xié)調(diào)配合對學生實施教育。班主任教師每學期要根據(jù)學生的操行表現(xiàn)寫出評語。

第二十四條 加強班級管理，加強對學生干部的培訓，充分發(fā)揮學生自我教育自我管理的作用，每學期按《村筱鎮(zhèn)第二小學管理實施辦法》評選先進班。

第二十五條 本著向課堂教學要質(zhì)量的原則，認真落實新常規(guī)要求，深化教學改革，推進課堂教學創(chuàng)新，努力促進教師教學方式和學生學習方法的轉(zhuǎn)變，努力提高教學質(zhì)量。

第二十六條 學校嚴格按照國家教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《深化義務教育課程改革》等的要求開設課程。建立具有學校特色的基礎(chǔ)性課程、拓展性課程，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展和正面?zhèn)€性的張揚。

第二十七條 學校使用國家中小學教材審定委員會審定的學科教材和經(jīng)上級教育行政部門核準的地方性教材、活動課程教材和研究性學習教材。不得要求或統(tǒng)一組織學生購買各類學習輔導資料。

第二十八條 堅持各項教學常規(guī)制度，加強教學管理。嚴格按各科教學規(guī)范和和學校的有關(guān)規(guī)定開展教學活動。著重抓好教學設計和教后反思，促進教學相長。建立教師業(yè)務檔案，建立教學統(tǒng)計檔案和教學資料庫。

第二十九條 建立科學的教學評價考核制度。學校要建立德、智、體全面評估教育質(zhì)量的科學標準，既看卷面成績也參考平時作業(yè)情況、學習態(tài)度等，不按考試成績作為評定教師工作的唯一標準。確立從起點看提高，從基礎(chǔ)看變化的評價原則，全面、科學、客觀評價教師的教學業(yè)績。

第三十條 學校重視體育和藝術(shù)工作。嚴格執(zhí)行國家頒布的有關(guān)學校體育工作的法規(guī)，通過體育課及其他形式的體育活動增強學生的體質(zhì)。保證學生每天有1小時的體育活動時間。上好音樂、美術(shù)課，其他學科也要從本學科特點出發(fā)充分發(fā)揮美育功能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣及藝術(shù)特長。

第三十一條 學校重視開展綜合實踐活動課程。根據(jù)我校實際，提出“人人進社團，周周有活動，個個有特長”的思路，開設校級社團。社團活動做到有組織、有管理、定時間、定內(nèi)容、定方式地開展。加強對學生課外、校外活動指導，改變學生的學習方式、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。

第三十二條 學校積極營造民主、自由、科學的研究氛圍，構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開展教育教學改革嘗試和實驗。加強理論學習,以理論學習促進觀念轉(zhuǎn)變和認識的提高，指導教育實踐和教育研究，為科研提供堅實的理論支持。

第三十三條 加強實驗室、圖書館、電腦房等教學場所的建設，滿足教育、教學、對外宣傳和管理的需要。努力構(gòu)建數(shù)字化校園，滿足師生自主發(fā)展的要求。

第四章 教師和職工

第三十四條 學校依據(jù)《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，確保教職工的權(quán)利和義務，教職工應服從校長的領(lǐng)導，認真完成本職工作。

第三十五條 教職員工必須遵紀守法，遵守職業(yè)道德，遵守學校的章程和規(guī)章制度，自覺維護學校的榮譽和利益，自覺開展教育、教學改革和實驗，從事科學研究、學術(shù)交流、參加進修或其它方式的培訓，努力提高自身的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務素質(zhì)。

第三十六條 學校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，并幫助解決教職工遇到的實際困難。

第三十七條 學校實行編內(nèi)聘任、編外聘用的用人制度。對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。教職員工必須履行聘約，努力完成教育教學任務和其他各種工作。

第三十八條 學校重視班主任工作。建立健全班主任選配、聘任、培訓、評優(yōu)等制度，按照《村筱二小班主任考核辦法》，切實加強班主任隊伍建設，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務能力。

第三十九條 學校每學年對教職工進行一次綜合考核，考核結(jié)果作為聘任、調(diào)整獎懲的依據(jù)。將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務評聘和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。對于違法違紀、重大失誤，在校內(nèi)外造成惡劣影響的，給予教育批評和處罰，并在考核中執(zhí)行一票否決。

第四十條 教師和職工認為合法權(quán)益受到學校侵犯和對所受處罰不服的，可按有關(guān)規(guī)定提出申訴。

第五章 學生

第四十一條 學校實施小學階段的義務教育，根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定就近免試入學的原則，招收學校服務區(qū)內(nèi)適齡兒童。

第四十二條 學生享有法律規(guī)定的受教育權(quán)利，履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育的義務。

第四十三條 學生享有下列權(quán)利：

（一）參與學校組織的各種教育教學活動，使用學校提供的教育教學資源；

（二）參與學校、班級管理，評議學校工作和教師的教育教學工作；

（三）在品行和學業(yè)成績上獲得公正評價，每學期獲得學業(yè)成績單；

（四）對學校給予處理有異議，對學校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法提出申訴或提起訴訟。

第四十四條 學生應當履行下列義務：

（一）遵守法律法規(guī)，遵守《中小學生守則》，遵守學校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學生行為規(guī)范要求；

（二）尊師愛校，團結(jié)同學，參加集體活動，促進身心健康，養(yǎng)成良好品行；

（三）努力學習，完成規(guī)定的學習任務；

（四）愛護學校提供的教育教學資源。

第四十五條 學校每學期對品學兼優(yōu)或在某方面有突出成績的學生予以表彰或獎勵。

第四十六條 學校按照市、縣教育行政部門有關(guān)學生學籍管理的規(guī)定實行學籍管理，健全學生學籍檔案，依法辦理學生轉(zhuǎn)學、休學等手續(xù)。

第四十七條 學校建立學生成長檔案，對學生實施綜合素質(zhì)評定，促進學生全面發(fā)展。每學期評價結(jié)果記入學生本人檔案。

第四十八條 學校落實《義務教育法》、《未成年人保護法》，采取切實措施，防止義務教育階段學生非正常流失。各班如發(fā)現(xiàn)輟學學生，應及時向?qū)W校主管部門和行政報告。學校要依法主動與家長、學生所屬村委會或有關(guān)部門聯(lián)系，做好工作，使其復學。

第四十九條 學校對違反《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度的學生予以批評教育，情節(jié)嚴重者分別給予警告、嚴重警告或記過處分。學生對所受處罰不服者，可按規(guī)定提出申訴。

第五十條 學校對符合入學條件而家庭經(jīng)濟困難的學生提供一定的幫助。

第六章 學校與家庭、社會

第五十一條 教育是一個系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會各方面的共同配合，建立社會教育網(wǎng)絡。學校要加強與家庭、社區(qū)等部門的聯(lián)系，搞好共建活動，優(yōu)化育人環(huán)境，同時學校要發(fā)揮自身優(yōu)勢，為社區(qū)的精神文明建設服務，建設一個文明祥和的周邊環(huán)境。

第五十二條 學校按照一定的民主程序，本著公正、公平、公開的原則，選擇家庭教育有較好成效并熱心公益活動的家長，在征得對方同意的基礎(chǔ)上，建立學校家長委員會。保障家長委員會履行參與學校管理、參與教育工作、溝通學校與家庭等職責。

第五十三條 學校每學年至少召開1次校級家長委員會會議，介紹學校發(fā)展規(guī)劃、教育教學工作和學校發(fā)展中存在的問題以及解決問題的設想、措施，聽取家長委員會的意見，取得家長委員會的支持和幫助。

第五十四條 學校要求教師（特別是班主任）廣泛聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，使家庭教育與學校教育形成合力，促進學生健康成長。

第五十五條 學校依托村筱鎮(zhèn)政府、派出所等單位，共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強對行為偏差學生的教育，建設平安文明校園。

第五十六條 學校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動，為學生創(chuàng)造服務社區(qū)和實踐體驗的機會。學校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設施和體育場地。

第七章 學校資產(chǎn)及財務管理

第五十七條 學校資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。學校對侵占校舍、場地、設施等的行為和侵犯學校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應積極履行國有資產(chǎn)管理職責，依法追究侵權(quán)者的責任。

第五十八條 學校辦學條件及經(jīng)費由學校舉辦者負責提供。嚴格執(zhí)行財務制度，合理使用資金，用好、管理經(jīng)費。每學年年初制定經(jīng)費預算計劃。學校經(jīng)費使用情況接受上級計財部門、學校工會經(jīng)費審查小組的審查并定期向教代會報告。

第五十九條 學校為全額撥款單位。學校財務活動在校長的領(lǐng)導下，實行民主管理和財務公開，由學校財務部門統(tǒng)一管理。

第六十條 學校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實專人管理，定期清點，及時做好變更、增減手續(xù)。有計劃地進行學?；窘ㄔO和維護修繕工作，并及時檢查、維修，消除安全隱患。

第六十一條建立和健全實驗室、圖書館、電腦室等功能室及運動場地的管理制度，使用各類教學設備、設施要登記。鼓勵和提倡教師充分使用現(xiàn)有設備和設施，充分提高教育教學效果，提高辦學效益。

第六十二條 學校嚴格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為，按照有關(guān)部門確定的項目和標準收費。各項收入按照有關(guān)規(guī)定實行收支兩條線管理，收好管好用好各項教育經(jīng)費。

第八章 附則

第六十三條 本章程經(jīng)學校教職工（代表）大會審議、通過，并報泰順縣教育局備案、核準之日起實施。

第六十四條 學校根據(jù)本章程，建立健全學校各項規(guī)章制度。本章程及各項規(guī)章制度如與有關(guān)法律法規(guī)相抵觸，以法律法規(guī)為準。本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。

第六十五條 本章程的解釋權(quán)屬于村筱鎮(zhèn)第二小學校長室。

規(guī) 章 制 度 匯 編 冊

小學規(guī)章制度匯編

一、前 言

以提高全體學生的整體素質(zhì)為根本目的，全面貫徹黨的教育方針?！皠?chuàng)辦一流現(xiàn)代化農(nóng)村小學，造就未來高素質(zhì)合格公民”是我們的辦學宗旨?！盀檗r(nóng)村現(xiàn)代化建設奠基，為孩子未來發(fā)展鋪路”是我們的辦學理念?！耙缘掠?、以情育人、以美育人、以樂育人”是我們的教育思想?！捌沸卸苏?、人格健全、思維活躍、發(fā)展協(xié)調(diào)、特長初露”是我們的培養(yǎng)目標。

為了加強我校制度化管理，使管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化，保證我校素質(zhì)教育、教育科研的順利進行，我們在學習外地先進管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，再一次結(jié)合本校的實際，對已有的制度進行重新審查、調(diào)整和補充，編印成一本較系統(tǒng)的《新安小學管理制度》。要求全體教職員工都能按章辦事，各級管理人員都能依章管理，做到有獎有罰，優(yōu)勝劣汰，激勵全體人員的積極性，同心同德，辦“規(guī)范＋特色”的學校，育“全面＋特長”的學生，為培養(yǎng)跨世紀的一代“四有”新人而努力。

目 錄

辦學目標 辦學宗旨 辦學思路 辦學理念 校 訓 校 風 教 風 學 風

第一部分 崗位職責 1.黨支部職責 2.校長職責 3.副校長職責 4.教導主任職責 5.總務主任職責 6.教務員職責 7.少先隊輔導員職責 8.辦公室主任職責 9.班主任職責 10.教研組長職責 11.備課組長職責 12.檔案管理員職責 13.微機室管理人員職責 14.實驗室管理人員職責 15.圖書室管理人員職責 16.教學儀器管理人員職責 17.門衛(wèi)工作人員職責

第二部分 規(guī)章制度

18.教職工代表大會制度 19.校務公開制度 20.考勤制度 21.辦公制度 22.教師十要十忌 德育管理工作

23.德育工作制度 24.家長學校制度 25.行為規(guī)范檢查評比制度 26.師生衛(wèi)生巡查評比制度 27.班主任例會制度 28.班主任考核條例 29.紅領(lǐng)巾文明崗值日制度 30.教室規(guī)范化管理要求 教學管理工作

31.關(guān)于“減輕學生課業(yè)負擔”的若干規(guī)定 32.教學常規(guī)管理制度（見細則）教研組工作管理制度 教科研課題管理制度 備課制度 上課制度

33.興趣組活動常規(guī)制度 34.校運動會制度

35.課間操、眼保健操評比制度 36.音體美器材、保管、維修、出借制度 37.多功能室管理制度 38.儀器室管理制度 39.實驗室管理制度 40.教學儀器領(lǐng)用借還制度 41.教學儀器損壞賠償制度 42.教學儀器維修保養(yǎng)制度 43.教學儀器報損制度 44.綜合實踐活動室管理制度 45.微機室管理制度 46.圖書室管理制度 47.圖書借閱制度

48.資料室、閱覽室管理制度 49.檔案管理制度 后勤管理工作

50.財經(jīng)管理制度

51.校產(chǎn)申購、驗收、登記制度 52.財物領(lǐng)用、出借、保管制度 53.財物賠償、報廢、報損制度 54.校舍管理制度 55.綠化管理制度 56.組室財產(chǎn)保管制度 57.班級財產(chǎn)保管制度 58.教學設備保管使用制度 安全管理工作

59.治安保衛(wèi)工作的若干規(guī)定

遠程教育

60.項目設備管理制度 61.項目資源管理使用制度

62.光盤播放教室管理制度

63.衛(wèi)星（或網(wǎng)絡）教學收視教室管理制度

64.計算機教室管理制度 65.多媒體教室管理制度

66.計算機教室管理教師崗位職責 67.學生上機學習守則

第三部分 評估體系

68.干部考核內(nèi)容及要求 69教學工作考核內(nèi)容及要求 70.班主任工作考核內(nèi)容及要求 71.文明班考核內(nèi)容

72.興趣組活動考核內(nèi)容及要求 73..衛(wèi)生評比內(nèi)容及要求 辦學宗旨

為孩子的快樂成長奠基

辦學思路

一切從細微處做起

辦學理念

以人為本 和諧發(fā)展

校訓

尚德 益智 求實

校風

文明 和諧 團結(jié)

教風

敬業(yè) 愛生 樂教

學風

樂學 勤思 善問

創(chuàng)新

進取

奉獻

踐行 第一部分崗位職責

一、校長職責

1、根據(jù)教育方針、上級指示、學校辦學思想和本校實際、制定教育工作方針和發(fā)展規(guī)劃、凸顯辦學特色。

2、根據(jù)上級指示和本校實際，制定學校工作計劃。

3、審定教學工作計劃。

4、制定和組織實施教學管理制度。

5、主持制定和實施教學儀器設備、圖書資料的購置計劃。

6、主持制定教師培養(yǎng)規(guī)劃。

二、副校長職責

1、協(xié)助校長制定并實施教學工作計劃、課改實施意見。

2、督察校歷執(zhí)行情況。

3、審定課程表。

4、審定教研組、備課組工作計劃及教學進度。

5、主持學校教務工作例會。

6、主持學校教研工作例會。

7、制協(xié)助校長定和組織實施教學管理制度。

8、主持學校講座、課改研究等教學教研活動。

9、安排教導處人員分工。

10、協(xié)助校長制定教師培養(yǎng)規(guī)劃。

三、教導處主任崗位職責

1、協(xié)助校長全面貫徹教育方針，貫徹執(zhí)行上級教育行政部門教學計劃，根據(jù)課程標準要求，結(jié)合本地實際，督促、指導教研組、備課組和教師制定教科研計劃。

2、負責建立與健全學校各種教育、教學、教師業(yè)務檔案資料，加強學籍管理。

3、組織招生、編班、制定“三表”（課程表、作息時間表、教學進度表），做好教師的調(diào)課、補課、代課協(xié)調(diào)工作。

4、填報各種教務表冊，編制服務教學的表冊：在校學生花名冊、學生成績冊、教師業(yè)務檔案表、教研活動登記表等。

5、主持日常教務工作。

6、組織各種考試、考查及質(zhì)量分析。

7、經(jīng)常深入課堂聽課，指導教師教學，檢查教學效果，及時反饋信息，幫助解決問題。

8、組織教學觀摩，開展評課活動；召開教學經(jīng)驗交流和總結(jié)會；評選優(yōu)秀課堂教學、論文教案等。

9、處理教學信息，收集和積累教學資料，組織校內(nèi)外的資料交流；開展課改實驗，推動課改工作。

10、負責組織安排好教師文化，業(yè)務進修，抓好教師基本功訓練，提高教師素質(zhì)。

11、培養(yǎng)青年教師。

12、督促圖書館、儀器實驗室、資料室等部門建立健全服務管理制度。

13、搞好學年、學期教學工作總結(jié)。

14、提出教學儀器設備的配置、圖書、資料訂購意見。

15、完成校長、分管副校長交辦的其他有關(guān)工作。

16、教導處副主任協(xié)助主任分管上述部分工作。

四、總務主任職責

1、協(xié)助分管校長工作，主持總務處工作，制定總務處工作計劃并組織實施。

2、根據(jù)學?？傮w規(guī)劃，實施好基礎(chǔ)、維修、添置工作。

3、以美化校園為主題，堅持常抓不懈，切實搞好校園綠化、美化和凈化工作。

4、確保有一個穩(wěn)定、安全的工作、學習環(huán)境，抓好學校治安保衛(wèi)工作。

5、以節(jié)約為原則，做好物具的添置、使用、保管、維修工作。

6、加強食堂、點心部管理，確保價廉物美。向師生供應飯菜、茶水、點心。

7、協(xié)助校長做好其他工作。

五、教務員職責

1、與教務主任一起參與教學管理全過程。包括教學計劃的制定、落實、評估等。組織教師辦好興趣組，落實好相應的管理措施。負責管理各級競賽活動。監(jiān)管各專用教室的使用。

2、抓好分管學科的教學常規(guī)工作，切實提高質(zhì)量。加強體衛(wèi)藝科的管理工作。

3、有計劃、有目的地深入學科進行教學研究。聽課每學期不少于20節(jié)。

4、做好學籍管理、教科研管理、檔案管理等事務工作。

六、少先隊輔導員職責

少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。少先隊的各項工作和任務都要依靠少先隊輔導員具體實施。少先隊輔導員要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，努力達到以下要求：

1、做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者

用鮮活通俗的語言、生動典型的事例，向少年兒童傳播做人做事的道理，引導少年兒童養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，樹立正確的理想信念。

2、做少年兒童實踐體驗的組織者

精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動，為少年兒童創(chuàng)造體驗的條件，搭設體驗的舞臺，營造體驗的氛圍，通過真情實感的體驗，讓少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、做少年兒童健康成長的服務者

根據(jù)少年兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律，滿腔熱情地關(guān)注少年兒童遇到的問題，耐心細致地解釋少年兒童出現(xiàn)的困惑，為他們提供全面、具體、科學的服務。

4、做少年兒童良好成長氛圍的營造者

在少先隊基層組織中營造健康向上的氛圍，善于調(diào)動、整合社會各方面的資源和力量，努力營造有利于少年兒童健康成長的良好社會環(huán)境。

5、做少年兒童合法權(quán)益的維護者

維護少年兒童的具體利益，關(guān)心他們的學習、生活和成長，及時反映少年兒童的意愿,依法維護他們的合法權(quán)益。

七、辦公室主任職責

1、根據(jù)學校和各處室的安排，制定和實施年級工作計劃。

2、組織年級日常教學活動。

3、組織管理教學輔導活動。

4、組織管理年級研究性學習活動，學科課外小組活動。

5、協(xié)助組織教學考試工作。

6、推薦年級先進的備課組。

7、協(xié)助教導處收集學生及家長的教學反饋意見。

八、班主任工作職責

1、對學生進行德育教育。經(jīng)常對學生進行思想政治和道德品質(zhì)教育，保護學生身心健康，培養(yǎng)學生具有良好的道德品質(zhì)和心理品質(zhì)，遵守社會公德。

2、對學生進行學習教育。教育學生努力完成學習任務，會同各學科教師幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，提高學習成績。

3、指導學生參加勞動實踐和社會實踐，培養(yǎng)學生良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，抓好學生的養(yǎng)成教育。

4、關(guān)心學生的課外生活。指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文體和社會實踐活動，鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣愛好和特長。

5、行班級的日常管理。好學生建立班級常規(guī)，督促班委會開展工作，按要求定期召開班、隊會。建立班級自主管理機制，培養(yǎng)學生干部，轉(zhuǎn)化后進學生，營造民主、和諧、向上的班級風氣。

6、做好各學科教師間的組織、協(xié)調(diào)工作。經(jīng)常聯(lián)系和組織各學科教師商討本班學生教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔。

7、評定學生操行。全面了解本班學生，依靠班級學生組織及其他任課教師，對學生作全面、公正、正確的評價、寫好評語。

8、做好家訪工作。

九、教研組長職責

1、制定本學科教研活動計劃。

2、負責本教研組備課簽字。

3、協(xié)助教導處進行本學科教師的臨時調(diào)課。

4、進行本學科教學總結(jié)（含教學工作總結(jié)、教學經(jīng)驗總結(jié)課改實驗總結(jié)等）。

十、備課組長的職責

1、制定本組的教學進度，與每學期初報送教導處審核，并負責執(zhí)行審核后的教學進度。

2、制定本組教研活動計劃，并負責執(zhí)行。

3、負責本備課組的備課簽字。

4、提出本學科試卷、教學資料購置意見。

5、組織學科考試的命題、評卷、登分、統(tǒng)計等工作，進行本學科教學質(zhì)量分析。

6、進行本學科教學工作小結(jié)。

7、根據(jù)學校的安排，組織或參加其他教學、教研活動。

8、協(xié)助教導處進行本備課組教師的臨時調(diào)課。

十一、檔案管理員職責

1、搞好日常文書檔案的收集、整理、歸檔等管理工作，文書檔案，經(jīng)常處于完整備查的檢查狀態(tài)。

2、嚴格執(zhí)行文書檔案歸檔的有關(guān)規(guī)定和要求，做到清理及時，分類正確，排列有序，目錄清楚，裝訂整齊、規(guī)范、存取方便，保證歸檔材料的常規(guī)化、標準化。

3、指導、督促各部門做好檔案資料的預立卷工作。

4、凡文書檔案的傳遞、查閱、借閱都必須經(jīng)領(lǐng)導同意或介紹信方可辦理，實行傳遞、借閱、查閱檔案登記制度，保證資料的完整和積累。

5、檔案室經(jīng)常保持整潔衛(wèi)生，室內(nèi)嚴禁吸煙，箱柜做到防潮、防蛀、庫房做到防盜、防火、防曬、防高溫。

6、做好檔案室的安全保密工作，使用保密檔案者有責任保守秘密，無關(guān)人員不得翻閱檔案。凡查閱文書檔案的人員，必須認真執(zhí)行文書檔案管理的有關(guān)規(guī)定，不得抽拆案卷，閱看摘抄無關(guān)內(nèi)容。

7、案管理人員要嚴格執(zhí)行文書檔案管理制度，經(jīng)常檢查檔案情況，做好核對檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報妥善解決。每年6月底完成文書檔案的歸檔立卷工作；十一月完成教學檔案的歸檔立卷工作；科技檔案、聲像檔案、榮譽檔案隨時歸檔。

十二、微機室崗位職責

1、堅持為教學服務，為師生服務。

2、保持室內(nèi)整齊清潔。

3、正確使用設備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做好保養(yǎng)、維修工作。保持設備能正常使用。

4、學生電腦房教師必須進行必要的操作安全指導。發(fā)現(xiàn)問題應弄清是操作錯誤還是人為損壞。如是人為損壞應當場做好口錄并及時報總務處。

5、做好使用記錄。所有軟件資料應處于被使用、被檢查狀態(tài)。

6、電腦房一般不對教師開放，如確需上機操作，應規(guī)范操作。電腦房教師應做好操作指導。

7、做好室內(nèi)財物的登記工作。

十三、實驗室管理人員職責

1、堅持為教學服務，積極推動學科實驗教學。

2、指導學生正確使用儀器，注意安全。如有損壞，需查明原因，作出處理。

3、好室內(nèi)物品的添置、維修、報廢等登記工作。

4、負責實驗室清潔工作及設備的保養(yǎng)、維修工作。陳列櫥經(jīng)常打掃，保證櫥窗明凈。

5、節(jié)約用電、用水，上課前做好準備工作。

6、遵守學校的規(guī)章制度，認真填寫好使用記錄。

附：實驗室須知

1.進入實驗室必須保持安靜，聽從老師安排，注意室內(nèi)整潔。2.操作時必須觀察老師的示范實驗，遵守操作規(guī)則，做好實驗記錄。

3.愛護室內(nèi)物品，安全操作，無故損壞公物的要照價賠償。4.實驗完畢，將物品擺放整齊，沾污的器具刷洗干凈。5.實驗室老師要填好實驗登記冊。

十四、圖書室、閱覽室管理員職責

1、確立為教育教學服務，為師生服務的思想，努力做好圖書管理工作。

2、按照圖書編目要求，及時做好新書登記編目和分類上架工作。

3、制定每學期圖書管理和閱覽工作計劃，嚴格執(zhí)行《借閱規(guī)則》和《賠償制度》。

4、據(jù)形勢發(fā)展，不斷做好圖書的清理和更新工作，同時做好損壞書的修補。

5、每學期初做好新添年級及學生遺失書卡的發(fā)放工作，安排好各年級圖書出借時間，在規(guī)定的時間內(nèi)做好圖書的出借工作，組織好開放時間內(nèi)的學生閱覽，保證圖書的出借率不低于15%。

6、做好主題讀書活動的指導工作，負責學生讀書心得的收交，并做好推薦工作。

7、根據(jù)上級的要求和學校經(jīng)費的實際，提出添購圖書意向，寫好申購單，報教務處，經(jīng)校長審批后，由總務處組織購買。

8、好圖書室、閱覽室的衛(wèi)生保潔工作，為師生提供窗明幾凈的環(huán)境。

9、熱情服務，遵守學校一切規(guī)章制度，到崗到位，鉆研業(yè)務，提高工作效益。

10、末做好所出借的清點工作，發(fā)現(xiàn)未歸還的要及時追查，遺失 或損壞的要求其照價賠償。

十五、教學儀器管理員職責

1、堅持為教育教學服務。

2、器室的儀器、教學具、標本等，放置合理，帳目清楚，帳物相符。

3、對新添置的器物等一周內(nèi)登記完畢。

4、嚴格執(zhí)行儀器室的制度和使用規(guī)則，出借手續(xù)齊全，登記清楚，記錄完整，對歸還的物品及時注銷。

5、指導教學人員正確使用儀器，檢查儀器，對歸還的物品做好清洗工作。

6、做好本室的衛(wèi)生工作和儀器常見損壞的維修，儀器櫥，物品一般每學期清除灰塵一次，保證櫥凈窗明。

7、根據(jù)教學需要，提出添置儀器及材料添置意向書，寫好請購單，交總務處主任，經(jīng)校長批準后速購。

8、遵守學校一切規(guī)章制度，認真對待上級部門檢查及統(tǒng)計上報表的填寫等工作，爭創(chuàng)先進。

十六、門衛(wèi)工作人員職責

1、遵守學校的規(guī)章制度，到崗到位。

2、準時開校門，管好各大樓鐵門。

3、做好外來人員的詢問、登記工作。不準拾荒人員及營銷人員進入學校。

4、做好周圍環(huán)境的保潔工作。

5、做好教師的開水供應工作。做好報刊發(fā)行工作。

6、做好安全保衛(wèi)工作。發(fā)現(xiàn)問題及時向總務處或校長室匯報。

第二部分規(guī)章制度

十八、教職工代表大會制度

1、學校實行黨支部、職代會監(jiān)督，校長全面負責和教工民主管理的領(lǐng)導體制。

2、教代會在學校黨支部領(lǐng)導下開展工作，由校長室根據(jù)需要提議召開會議。

3、教代會代表根據(jù)有關(guān)規(guī)定，定期選舉產(chǎn)生。

4、教代會一般由工會負責籌備。

5、教代會每學期一般舉行一次。

6、教代會召開應先向縣局工會申報或匯報，會后將決議送至縣局工會及有關(guān)部門。

7、教代會召開，出席代表數(shù)超過代表數(shù)的三分之一，方為會議有效。通過有關(guān)決議，贊成數(shù)超過到會代表的半數(shù)，方為有效。結(jié)果民意測驗性質(zhì)的可不予揭曉。

8、教代會休會期間，由大會主席團主持日常工作。

十九、校務公開制度

1、對設計教職工切身利益的事項，如職務聘任、獎懲、職稱評定、業(yè)務考核、評模選優(yōu)、晉職晉級等工作，學校要堅持公平、公正、公開的原則。

2、對涉及學生切身利益的事項，如評選“三好”學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀隊干部、對待學困生學費的減免等工作，要堅持民主集中的原則。

3、對學校重大決策、有關(guān)規(guī)章制度的實施方案以及教職工和群眾普遍關(guān)注的有關(guān)事宜，必須先由校務會研究決定，然后再進行張榜公布情況。

4、對學校重要的改革方案、發(fā)展計劃和各種規(guī)章制度的修改，必須由校務會研究決定，教職工大會討論通過后執(zhí)行。

5、對學校的收費項目、依據(jù)、標準，必須先由校務會研究決定，然后再進行張榜公布情況。

6、對學校財務收支情況，每學年必須由財務工作人員在教職工大會上公布。

7、教代會要每年組織教職工評估學校領(lǐng)導班子德、能、勤、績情況。

8、學校要進一步強化校務公開措施，依法治校，增強學校工作的透明度。

9、學校領(lǐng)導特別是校長，要自覺接受民主監(jiān)督，充分發(fā)揮教職工在民主決策、民主管理中的作用。

二十、考勤制度

1、每位教職員工要自覺執(zhí)行學?？记谥贫龋虿∫蚴虏荒軋猿止ぷ鳎仨毎匆舐男姓埣偈掷m(xù)并登記方可生效。嚴禁先斬后奏，否則，一律按曠工論處。

2、半天以內(nèi)由教導處或主任教師批準，半天以上三天以下經(jīng)分管校長批準，三天以上一周以內(nèi)由校長批準，一周以上由教育局批準。（1）、事假要提前請；急病來不及請假的，一定要及時電話通知（最遲不得超過當日）。請假前要主動與相關(guān)教師銜接好教學及學生管理工作，并向批假領(lǐng)導報告。

（2）、半天以上的病事必須具備假條，假病假二天以上要有醫(yī)生診斷書，需續(xù)假時，再次履行請假手續(xù)。

（3）、若發(fā)現(xiàn)請假原因與事實不符、假滿不歸、不履行請假手續(xù)擅自離校，或雖有手續(xù)但末經(jīng)領(lǐng)導批準而不上班者，均以曠工論處。（4）、函授學習憑《函授學習通知》請假，不記假不扣獎金，但函授學習期間要主動銜接好工作。國家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)等假按教育主管部門有關(guān)政策辦理。若超出請假政策規(guī)定需請人代課的，代課費由本人負責。

3、堅守工作崗位，工作時間不閑聊、不干私活、不上娛樂網(wǎng)。按時上班，不遲到、不早退。按時參加政治理論學習、教學研究活動和學校組織的其它集體活動。因特殊情況需要晚來、早走或中途離校者，要向分管校長或主任打招呼。

4、教師上課實行候課制。預備或下課鈴聲落，任課教師在教室外等候，上課鈴聲落，教師必須進入教室，中途不得隨意離開課堂。嚴格遵守上下課時間，課間、下課的時間不準授課，要給予學生充分的活動、鍛煉和娛樂時間。二

十一、教職工辦公制度

1、學校教職工辦公實行坐班制。

2、按時上班，不遲到，不早退，不曠工，認真遵守請假制度。

3、充分利用辦公時間，提高工作效率。上課提前2-3分鐘到達教室，空堂時間聚精會神備課，批改作業(yè)或自學。嚴禁在辦公樓內(nèi)大聲喧嘩，嚴禁將小孩帶進辦公室，嚴禁利用微機玩游戲。工作時間不會親友，急待處理者要請假。

4、要增強事業(yè)心和責任感?？炭嚆@研業(yè)務，做到精益求精，除正常的備課、批改作業(yè)及自修外，要認真學習高考、中考信息及國內(nèi)外教育改革與發(fā)展的資料，力求使自己成為學者型的教師。

5、當天應收的書面作業(yè)收齊放好，并及時處理完畢，并搞好數(shù)據(jù)統(tǒng)計；發(fā)放作業(yè)要提前，不可耽誤上課時間。

6、各辦公室都要形成堅守崗位、認真工作的氣氛。對不履行崗位職責，無所用心或擅離職守等錯誤現(xiàn)象，要互相監(jiān)督，并予以批評教育。

7、各辦公室要于早上班前整理好衛(wèi)生，并保持清潔，值日教師要盡職盡責，書籍、材料、文具、教具等擺放整齊，嚴禁將飯菜、炊具等放于辦公室內(nèi)。下班離崗最后一人要負責關(guān)閉門、窗、關(guān)閉一切用電設備。

8、堅持考勤制度。要按時簽到（離），各處室部負責人負責檢查本處室部人員出勤情況，并做好記錄，每日于規(guī)定時間交學校校長辦公室。

二十二、教師十要十忌

1、熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立“敬業(yè)、奉獻、團結(jié)、守紀、文明”的教師形象；忌不負責任的亂講亂說，濫編濫印或向?qū)W生推銷復習材料，向?qū)W生亂收費，讓學生代批作業(yè)，安排學生替考等。

2、要熱愛學生，從各個方面關(guān)心愛護學生，尊重學生人格，忌說臟話、粗話和歧視、諷刺、挖苦學生。

3、要對學生曉之以理，動之以情，導之以行，耐心細致，循循善誘；忌簡單粗暴，訓斥、體罰或變相體罰學生，隨意將學生趕出教室。

4、要對學生嚴格要求，嚴格管理，平等對待，在思想上和學業(yè)上精心指導；忌偏袒、放縱學生，聽任學生的不良現(xiàn)象發(fā)展蔓延。

5、要用全面的、發(fā)展的觀點看待學生，實事求是地評價學生，善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，熱情鼓勵學生爭取進步；忌用片面的、陜隘的眼光只看學生缺點，不看優(yōu)點和進步，只批評，不鼓勵。

6、要儀表端莊，穿著整潔，自然大方；忌邋遢隨便，隨地吐痰，在教室、公共場所吸煙和酒后上課。

7、要有計劃地進行家訪，一分為二地向家長反映學生情況，與家長密切配合，共同教育學生；忌讓家長為自己辦私事。

8、要遵紀守法，遵守社會公德和學校各項規(guī)章制度，積極參加學校集體活動維護集體利益；忌遲到早退、漏課、誤課，參加不健康活動。

9、要言行一致，表里如一，實事求是，辦事公道，以身作則，為人師表；忌說大話、空話、假話，謀取個人利益。

10、要嚴于律己，互相尊重，團結(jié)協(xié)作；忌心胸狹窄，貶低、打擊同志，鬧不團結(jié)。

二十三、德育工作制度

（一）建立健全教育管理的組織機構(gòu)

1、德育工作領(lǐng)導體制，至少每學年安排組織一次，形成德育管理系統(tǒng)，建立起德育管理隊伍。

2、定期召開會議，分析研究德育工作情況，問題和經(jīng)驗，統(tǒng)一布置安排工作，溝通各項工作的進展情況。（1）每月召開一次德育工作小組成員會。（2）每半月召開一次班主任會。（3）每學期召開一次班工作經(jīng)驗交流會。（4）每月召開一次學生會干部會議。

3.確定德育分工崗位職責，相互配合中心工作。

（二）加強對德育隊伍管理

1、提高老師的德育理論修養(yǎng)，掌握德育工作基本技能。

2、每月安排兩次政治學習。

3、建立德育調(diào)研組織，定期不定期的探索德育工作，總結(jié)經(jīng)驗。

（三）教育性活動制度

1、每兩周各班舉行一次主題會，一次班務會，每月一次隊會。

2、結(jié)合學雷鋒活動日、六一、十一等紀念日組織紀念慶?；顒印?/p>

3、利用基地進行德育教育，定期組織觀看愛國主義影片、讀書活動，每學期到德育基地活動至少一次。

4、每學期組織一次社會調(diào)查。

（四）家長社會聯(lián)系教育機制

1、建立三結(jié)合教育機制，每學期集體開會一次，重點研討社會家庭教育問題，不定期的進行教育。

2、班級組為單位，每學年召開兩次家長會，采取講座性、布置性、介紹性、回報性專題、綜合性等類型，準備好展覽品，包括：進步學生名單、紀律評比、先進事跡、表彰欄、優(yōu)秀作文、作業(yè)等。

3、家訪采取多種形式，教師對每位學生的家訪至少每學期一次。

4、建立校外輔導站，重點加強革命傳統(tǒng)教育和法制教育等。

二十四、家長學校制度

為充分發(fā)揮家長學校的教育功能，特作如下規(guī)定：

1、學期每個年級至少召開一次家長會。

2、長會由學校領(lǐng)導、年級組長、班主任組織召開。

3、家長會內(nèi)容根據(jù)家長學校教學大綱的內(nèi)容和要求進行上課。

4、家長會后要收集家長的反饋意見，有的放矢地對學生進行教育。

二十五、行為規(guī)范檢查評比制度

為加強對學生行為習慣的訓練，規(guī)范校內(nèi)學生促學生的評比制度，特制訂如下規(guī)定：

1、值日學生及值日老師每天早上、中午于大門口對學生進行行為規(guī)范的督促，檢查。記錄手冊作為考核依據(jù)。

2、日崗在早上、中午、眼操期間在指定崗位段對學生進行行為習慣的監(jiān)督、檢查、記錄手冊，并及時反饋。

3、衛(wèi)生值日員每天對各班進行環(huán)境及個人衛(wèi)生習慣檢查，作為考核依據(jù)。

4、由政教處組成的檢查組對學生進行行為習慣定期不定期抽查。

5、每月對一切行為習慣的考核作匯總，最后歸入文明班評比中。

二十六、師生衛(wèi)生巡查工作制度

指導思想：為加大學校衛(wèi)生工作整治力度，確保“美化、凈化、綠化”目標的早日實現(xiàn)，在加強宣傳、教育的同時，進行每日巡回檢查、監(jiān)督，是一項行之有效的措施。為此，特制訂如下制度：（1）衛(wèi)生巡查工作制度：

巡查人員：分教師和學生兩支隊伍。巡查范圍：衛(wèi)生區(qū)和各班教室。

巡查紀律：認真負責、實事求是、以身作則、秉公辦事。（2）巡查要求：

1、每天至少兩次衛(wèi)生檢查，并及時做好詳細記錄。

2、到值班時間必須到崗到位，履行職責。如因故當天不能值班的必須事先調(diào)好，不能有空缺。在巡查中，邊檢查邊動手撿掉地上紙屑、雜物等，發(fā)現(xiàn)有不文明、不衛(wèi)生、不道德的言行要及時指正和批評教育。

二十七、班主任例會制度

班主任在實現(xiàn)教育過程中承擔著極其重要的責任，為使這支隊伍充分發(fā)揮其作用，特制訂例會制度。

1、周二上午第一節(jié)課是班主任例會。

2、全體班主任必須參加會議，有特殊情況不能參加者須請假。

3、會議期間不能遲到、早退。遲到、早退滿2次作一次缺席，在班主任工作考核中扣分。

4、會議由教導處、少先隊召集，布置本周工作，學習有關(guān)文件、材料等。

二十八、班主任工作考核條例

1、班級常規(guī)管理（50分）

總體要求：長期強化《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等教育，對學生嚴格要求，有良好班風、學風，學生思品行為好。班級布置合理美觀，具有濃郁的教育氛圍和班級特色，宣傳工作經(jīng)常化，有針對性。評分細則：

（1）抓好學生的 “五項”評比。（禮儀、衛(wèi)生、紀律、兩操、宣傳等。）

（2）行政值日中發(fā)現(xiàn)以下現(xiàn)象將扣分：

①有不排路隊、路隊不整齊、校內(nèi)騎車等現(xiàn)象，每次每項扣1分。②有開無人燈，門窗不關(guān)等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

③不愛護綠化，攀折花草樹木，隨意進草坪等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

2、活動組織（15分）

總體要求：認真制定落實班隊工作計劃，組織健全，活動豐富多彩，活動參與面廣，有實效性，學生自治能力強。評分細則：

（1）認真落實學校各項主題活動，參與面廣，活動效果好。（10分）學校組織的各項活動、競賽不積極參加的酌情扣分，不組織活動的不得分，競賽成績突出的酌情加分。

（2）組織學生有序地課外活動，不追逐打鬧，不在走廊樓梯做危險游戲。（5分）違紀一次扣1分。

3、認真上課（25分）

總體要求：晨周會課有準備、有內(nèi)容、有教案，教育過程趣味化、形象化，學生思想素質(zhì)好。評分細則：

（1）認真上好晨周會課。（20分）

（2）班主任手冊填寫完整、規(guī)范。（5分）填寫不規(guī)范或不完整每少一項扣2分。

4、德育科研（10分）

總體要求：樹立“以德育人，科研先導”的德育意識，自覺學習德育理論，積極探索新形勢下青少年教育的新途徑，新方法，并總結(jié)經(jīng)驗。評分細則：

（1）認真參加有關(guān)會議，不遲到，不早退，不做與開會無關(guān)的事。（5分）無故不參加會議，此項不得分。

（2）自覺學習德育理論，積極參加各項德育研討活動。不按時參加的酌情扣分。（5分）

5、班主任工作考核的補充說明

（1）學校舉行迎檢活動，衛(wèi)生不合格或環(huán)境布置不到位的班級，一次扣10分并取消當月“文明班級”評比資格。

（2）晨周會課移作它用（學校統(tǒng)一安排例外）或班主任不進教室上課，一次扣10分。

（3）班內(nèi)有嚴重違紀現(xiàn)象或安全事故，造成一定影響的，取消 “文明班級”評比資格。（4）有體罰或變相體罰及其他違反師德師風規(guī)定的，造成一定影響的，取消期末文明班級的評比資格。

二十九、紅領(lǐng)巾文明值日崗制度

1、各班成立值日崗小組，每天安排一人在各自崗位上值日。

2、值日員必須佩帶《值日員》標志，并做好記錄。有突發(fā)重大事件應迅速向班主任或老師匯報。

3、日員應有固定位置，兼流動巡回，并公正、大膽值勤。

4、大隊部負責檢查各值日崗情況，檢查結(jié)果將納入《文明班》評比結(jié)果。

三

十、教室規(guī)范化管理要求

1、教室前面黑板上方要貼校風、學風或健康向上、勤奮學習內(nèi)容的大字標語，南、北墻面張貼小學生守則。

2、黑板右側(cè)張貼四表：課程表、作息時間表、體育活動表及衛(wèi)生值日表。

3、教室后面的黑板報，每月要更換一次內(nèi)容，達到字體工整，圖文并茂，內(nèi)容健康，知識性強。此項工作可在教師指導下由學生負責。

4、講臺和課桌上用品放置有序，窗臺上可放置盆花。

5、門窗桌凳整潔，排列做到橫平豎直，兩邊的課桌必須離墻3厘米，前面課桌離講臺2米，玻璃齊全、明亮，做到每周擦抹一次。

6、教室內(nèi)外墻壁清潔，無污跡，無灰塵，無蜘蛛網(wǎng)。地面干凈，無痰跡，無紙屑，無瓜果皮殼，無粉筆頭。

7、黑板清潔，講臺和窗臺清潔無灰塵。

8、教室門口、走廊保持清潔。

9、有專人負責電燈的開關(guān)和門窗的閉鎖。

三

十一、關(guān)于“減輕學生過重課業(yè)負擔”的若干規(guī)定

1、全體教職工要端正教育思想，堅持全面育人，在提高課堂教學質(zhì)量上下功夫，使學生有一個科學合理的課業(yè)負擔，減輕學生過重的課業(yè)負擔。

2、各科教學要嚴格按照上級要求和教材的要求進行，不得任意增加教學內(nèi)容，額外提高教學要求。

3、教師要注意改進學生的作業(yè)形式，讓學生多看、多讀、多聽、多動手。不布置大量機械性的抄寫練習，更不得以做作業(yè)作為獎罰學生的手段。班主任應負責控制和調(diào)節(jié)學生每日的課外作業(yè)量。

4、學校每學期只能組織期中和期末考試，平時以考查為主。學校不排名次，班級也不得以考分高低排名次，實行學生考試成績等級制的方法。

5、除教育主管部門統(tǒng)一要求以外，不得組織學生購買使用、其他各種名目的復習資料、練習冊等材料。

6、要熱情幫助、耐心輔導后進生對后進生要適當降低一點要求，因材施教，循序漸進。不得歧視、厭棄、放棄。

三

十二、教學常規(guī)制度

教研組工作管理制度

教研組是落實學校教學工作計劃，開展教學研究，進行學科教學管理，提高教師業(yè)務水平的主要措施。

1、教導處是教研組工作的直接領(lǐng)導者，教導主任是指導教研工作的責任者。

2、每學期初教導處對教研組工作（學期）作統(tǒng)一安排，明確教研目標，提出一般要求。

3、教研組長是教研組活動的直接責任者，學期計劃，活動安排，納入落實，學期總結(jié)，組織務必扎實地實施。

4、教研組活動采用定時、不定時地進行，教學中個別問題，可采取不拘形式的方式給予研討解決，有計劃地安排，每周一次，每次活動必須做到時間、內(nèi)容、人員三落實，并保證時間，保證質(zhì)量。

5、研討活動既要有人主講，又要充分發(fā)揮每位組員的才智，不斷地提高活動質(zhì)量。

6、教研活動著重解決：教材、教法、學法、科研等諸方面的問題。每學期每位教師組內(nèi)研討課不少于1節(jié)。

7、教導處每學期召開教研組長會議不少于4～5次，評選出優(yōu)秀教研組和教研組長若干，并組織一次交流會。

8、教研組要配合校教科研工作，選好組課題，并深入研討，鼓勵教師結(jié)合研究，撰寫科研論文和經(jīng)驗總結(jié)，每學年不少于1篇/人。

9、對教研組活動的各類資料要注意積累，認真、正確、完整地填寫好教研組工作手冊，期末交檔案室存放。

教科研課題管理制度

1、各教研組要認真確定課題，要從教學實際中存在的問題出發(fā)，選取最有價值、最真實、最普遍的問題作為課題進行研究，由教研組長負責共同制定實驗計劃，研討實施過程和方法，落實組織管理及人員分工。

2、教導處要定期組織教師學習有關(guān)教育思想、教育理論，提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，主動參與課題研究。

3、學校分管領(lǐng)導要到課題組，定期參加課題組活動，及時了解實驗教師在課題研究過程中遇到的新情況、新問題，督促課題組開展教改實驗工作，掌握和積累第一手資料。

4、各課題組安排專門的時間，圍繞課題開展以“總結(jié)、交流、反思研究情況，進行課例評析，思考、研討下次研究內(nèi)容”為重點的研討活動。針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進行研討，發(fā)揮集體智慧，提高課題實驗的實施水平。

5、課題組成員通過定期開放研討課、示范課等方式帶動課題研究走向深入，參加實驗的老師每人每學期上1次公開課，依托“典型引路”來提升課題研究的水平。

6、各課題實驗組成員要堅持寫實驗札記，要將課題研究中遇到的疑難問題、成功做法和體會、理論學習體會、課題研究等情況寫成書面材料，供集體研究、交流和存檔，每學期就課題研究情況進行總結(jié)，為下階段實驗作準備。

7、每學年末進行一次科研信息交流，經(jīng)驗討論會上，承擔課題研究者都要有經(jīng)驗交流或論文發(fā)表。

8、學校要根據(jù)課題實驗情況，力所能及地加大投入力度，確保課題實驗的正常進行。

備課制度

個人備課的要求

1、上課必先備課，不上無準備的課。在進度上要做到周前備課，并做到于上課前再熟悉和修正完善。

2、做好“五備”工作：（1）備課標：認真學習新課程標準，深刻領(lǐng)會新課標精神，把握課標要求。（2）備教材：深入鉆研教材與教參，突出重點，突破難點，結(jié)合教材內(nèi)容，滲透思想教育；根據(jù)學科特點進行智能培養(yǎng)和創(chuàng)新訓練。（3）備學生：全面了解和掌握學生的學習基礎(chǔ)、學習態(tài)度、學習興趣和智能狀況，注重因材施教。（4）備教法：教學有法，教無定法，貴在得法。根據(jù)教材和學生實際，恰當?shù)厥褂矛F(xiàn)代化教學手段，采用有利于培養(yǎng)學生能力的教學方法。（5）備學法。引領(lǐng)學生悟出行之有效的學習方法，并不斷實踐運用，提高學生自能學習的能力。達到“五有”要求：腦中有“標”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數(shù)”，手中有“法”。

3、要求單元備課，先確定單元教材的教學目的、重點、難點、教學方法、課時劃分，然后寫出課時計劃。

4、課時計劃要寫出教學目的(或目標)、教學過程、重點、難點、教學方法、作業(yè)練習、課堂實驗，還要考慮到板書布局和教具準備，并積極利用電化教學手段。

5、備課時教師應將課本作業(yè)做一遍。

6、教案的書寫、使用因人而宜，體現(xiàn)教師授課個性化。按事先教導處要求，結(jié)合個人實際申報，經(jīng)學校批準注冊后認真實施。內(nèi)容要具體、實用，重反思，不搞形式主義和繁鎖哲學。集體備課要求

1、在個人備課的基礎(chǔ)上提倡發(fā)揮集體智慧，嚴格執(zhí)行計劃，進行集體備課。

2、集體備課每周一次，時間、地點固定，任何人不準無故缺席。

3、每次集體備課確定中心發(fā)言人，然后以說課形式進行討論，做好記錄。

4、以教研為目的，統(tǒng)一教學要求和教學進度，交流信息，解決疑難。

5、業(yè)務組長負責分解相關(guān)備課及教案的整理、撰寫任務。

上 課 制 度

1、教師首先做到不備好課不能上課，課前要熟悉一下本節(jié)教案，準備好教具或分組實驗器材。

2、教師上課時，衣著要整潔，言談舉止要文明，用普通話授課，為人師表。

3、堅持以學生為主體，注重發(fā)揮教師的主導作用，努力提高課堂效率，向課堂40分鐘要質(zhì)量。

4、按時上課，課前2分鐘必須到教室門前，等候上課。

5、教師課堂上不準吸煙，不準坐著講課，不準離開教室。

6、保證課堂教學時間科學合理的運用，不得提前下課，不拖堂。

三

十三、興趣組活動常規(guī)制度

學生身心健康的保證，又是學生素質(zhì)教育的一個重要陣地，為深化教學改革，豐富學生的生活，減輕學生的課業(yè)負擔，為此對興趣活動制訂了以下規(guī)定：

1、活動時間：星期一至五的課外活動和最后一節(jié)自習。

2、活動對象：全體學生（學生可根據(jù)自己的特長和愛好自由選擇相應的興趣小組）。

3、參與率：不少于30％。

4、活動要求：

（1）要保證每次活動的時間，每次不少于1小時。（2）每次活動要做好記錄。

（3）要確保每次活動的質(zhì)量，注意學生興趣的培養(yǎng)，特長的發(fā)展。（4）要在各科各類技能、知識競賽中出成績。

5、考核辦法：

（1）每次活動專人負責點名，統(tǒng)計人數(shù)。（2）學校領(lǐng)導抽查活動記錄。

（3）學期結(jié)束，活動記錄存檔，根據(jù)各項成績進行考評。三

十四、校運動會制度

1、學年舉行一次校運動會。主要內(nèi)容應有：開幕式、閉幕式。各年級田徑項目競賽，教職工健身活動競賽。

2、體育組負責制訂秩序冊、實施方案，送校長室審批。

3、體育組、年級組長、班主任必須認真做好宣傳發(fā)動、報名、組織等工作。

4、學生參與率必須達30％以上。

5、根據(jù)運動會內(nèi)容的安排，總務處、體育組應準備體育器材，運動設備，做到充分、安全、周密。

6、召開預備會議，各班、每個運動員，工作人員都要明確比賽時間安排及要求。要加強安全、護理教育，作好突發(fā)事故發(fā)生的思想準備和物質(zhì)準備。

7、工作人員要各司其職，認真負責，公正裁判；運動員應努力拼搏，賽出風格，賽出成績。

8、運動會結(jié)束后，體育組應及時匯總成績，表彰獎勵，做好總結(jié)，收齊各種資料，交檔案室存檔。成績突出的學生，要進一步加強訓練，準備參加鎮(zhèn)、縣田徑運動會。

三

十五、課間操、眼保健操評比制度

1.堅持每天“兩操”正常開展。上午廣播操，上、下午各一次眼保健操。

2.每周一舉行升旗儀式，全體師生都要參加。

3.升旗、課間操進場，首先在規(guī)定地點前整隊，然后按規(guī)定跑步進場，做到快、靜、齊。退場要按規(guī)定，有序退場。

4.升旗時，學生行隊禮，教師行注目禮，唱國歌時，歌聲嘹亮。5.做操要認真，精神要飽滿，節(jié)奏要協(xié)調(diào)，動作要整齊、到位。6.學生做操出勤率要達到100％，班主任負責管理好班級學生。7.堅持每天由值班學生檢查、評比。檢查、評比情況交負責人員匯總，作為評比日常行為規(guī)范示范班的內(nèi)容之一，次周公布評比結(jié)果。8.每學年至少舉行一次廣播操比賽或隊列比賽。

三

十六、音體美器材保管、維修、出借制度

1.音體美器材進校后，由校產(chǎn)管理人員登記造冊，保管人員驗收，在由藝體組登記造冊。要妥善放置，認真保管、合理使用。2.保管人員要對所有器材做到“三防”，即；防損、防濕、防缺，如發(fā)現(xiàn)自然損壞，要做好報廢手續(xù)，并向總務處匯報。3.室內(nèi)外的所有器材，每學期清點一次，保管人員可維修的，由保管人員維修，保管人員無法維修的，由總務處請人維修。要確保教學、活動正常開展，確保學生的安全。

4.有意損壞或丟失的，除追究任課（指導）老師、學生責任，還應酌情賠償。

5.器材出借的總原則是不影響教學與活動。出借一律要手續(xù)齊全。

6.總務處每年核對一次，如因保管人員失職造成器材缺損，除追究責任外，還應酌情賠償。

7.應大力向?qū)W生宣傳愛護公物、合理使用器材的教育。8.非保管人員一律無權(quán)出借任何器材。

三

十七、多功能室管理制度

1、多功能室實行專人管理，任何部門和個人必須經(jīng)校長室批準方可使用。

2、多功能室管理人員必須認真做好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作，做到地面干凈，無紙屑，室內(nèi)無雜物，物品擺放有序。

3、外來人員使用多功能室，經(jīng)批準后方可使用。

4、管理人員應及時做好日常開、關(guān)門工作。

5、多功能室使用期間，管理人員應保證音響及其他設備的正常使用，保證會議正常進行。

三

十八、教具、儀器室管理制度

1、教具、儀器按要求分類、編號、登記，做到帳目、卡片、實物三相符，每學期檢查。

2、各種教具、儀器應根據(jù)不同要求分科分類存放，使用方便，用后復原，同時要做好防蟲、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作。

3、對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品設專柜，雙人雙鎖管理，防止發(fā)生意外事故。

4、實驗室儀器藥品等未經(jīng)領(lǐng)導批準一律不予外借。

5、平時應加強教具、儀器的保管維修工作。

6、管理人員有變動，應認真辦理移交手續(xù)，移交時必須有移交雙方交接，主管領(lǐng)導監(jiān)證，三方簽字后生效。

三

十九、實驗室管理制度

1、實驗室是師生進行實驗教學的場所，要專室專用，不得從事其他活動。

２、實驗室要由專人管理，實行管理人員負責制，管理人員有權(quán)對違反規(guī)章制度的人和事進行批評和提出處理意見。

３、儀器設備按分類編號，定位存放，布局規(guī)范，陳列美觀，整齊清潔，做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬等工作。

4、一切儀器設備的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過管理人員，必須辦理登記手續(xù)，并檢查儀器完好情況。

5、經(jīng)常維護，及時保養(yǎng)，做好防銹、防腐、防蟲、防霉等工作。

6、愛護儀器設備、出現(xiàn)故障及時修理，損壞儀器要及時查明，并根據(jù)情節(jié)，及時處理，報廢要嚴格審批手續(xù)。

7、嚴格按有關(guān)安全規(guī)則操作實驗，做好安全用電、防火、防盜、防霉、防燥、防污染等安全防范工作，保證人身和儀器設備安全。

四

十、教學儀器領(lǐng)用借還制度

1、所有教學儀器均應放在儀器室內(nèi)，由專人進行管理，未經(jīng)管理人員同意，不得隨意拿出儀器室。

2、教師演示和學生實驗用儀器，由任課教師提前填寫“試驗申請單”，管理人員憑“單”準備所需儀器和藥品，實驗完畢后，管理人員逐一檢查驗收。

3、教學儀器和工具專供實驗教學使用，不得借給私人使用，學校其他部門借用，應按規(guī)定辦理借用手續(xù)。

4、教學儀器是學校固定資產(chǎn)，不得任意拆卸或改制，需要拆卸或改制的，應按照儀器管理權(quán)限，報請有關(guān)部門批準。

5、對違章使用儀器造成損壞者，應追究責任，按規(guī)定處理。

6、外單位借用儀器，要持單位介紹信，注明借用儀器的品名、規(guī)格、數(shù)量和歸還日期，經(jīng)單位領(lǐng)導批準后方可出借，精密貴重儀器，一律不得出借，借出儀器，如有損壞、丟失，一律賠償。

7、學校領(lǐng)導應組織有關(guān)人員，每學期對教學儀器的賬目及使用情況進行一次清查，發(fā)現(xiàn)丟失、損壞、帳物不符等情況，應分析原因，追究責任，做出妥善處理。

四

十一、教學儀器損壞賠償制度

1、教學儀器若有損壞、丟失，應及時查明原因，丟失的盡量原物追回，損壞的應限期修復：無法追回或修復的，應視情節(jié)輕重進行適當處理。

2、凡屬于質(zhì)量問題或者自然老化而引起的儀器損壞，可免于賠償，但必須向有關(guān)領(lǐng)導匯報，按相關(guān)手續(xù)辦理報損、報廢手續(xù)。

3、教師（員）在操作過程中不慎損壞易損儀器，一般免于賠償，但要如實填寫儀器損壞單。對無法修復的儀器可作報廢處理，凡屬于違章操作或其它失職事故造成的損壞應照價賠償。

4、學生進行實驗時，如有儀器人為損壞，應登記造冊，照價賠償，情節(jié)惡劣者應根據(jù)情節(jié)給予相應處理。賠償款應上繳學校。

5、經(jīng)鑒定確已喪失使用價值的儀器，除低值易耗物品實驗人員可直接注銷外，其它均需辦理報廢手續(xù)。

四

十二、教學儀器維修保養(yǎng)制度

1、教師要不斷學習維修技術(shù)，經(jīng)常維修儀器。

2、對損壞的儀器要及時維修。

3、妥善保管好維修工具，一律不得作為它用。

4、每次實驗前后要對儀器進行一次檢查，每學期對新的儀器要及時進行兩次檢查及保養(yǎng)。

5、每年向?qū)W校領(lǐng)導匯報儀器維修情況，包括數(shù)量和價值。

6、學校要從經(jīng)費中撥出一定的資金用于儀器的維修，以保證儀器的完好和實驗教學的正常進行。

四

十三、教學儀器報損制度

1、教學儀器因嚴重損壞，無法修復，藥品因變質(zhì)不能使用，丟失儀器，經(jīng)查明原因，已做出處理者，均可辦理報廢和報失手續(xù)。

2、凡報廢、報失的教學儀器和化學藥品，均應填寫“試驗用品報廢、報失申請單”，經(jīng)學校領(lǐng)導批準后，由管理人員在儀器藥品賬上注明報廢、報失時間和申請單號碼，然后調(diào)整賬面數(shù)字。

3、報廢的教學儀器應集中交學?？倓仗幪幚?，不應繼續(xù)存放在儀器室，報廢的化學藥品，應采取挖坑深埋或集中交有關(guān)部門銷毀，不得棄入垃圾箱或公共場所，以防污染或造成意外事故。

4、教學儀器若有損壞，丟失，應及時查明原因，丟失的應盡量將原物返回，損壞的應限期修復，無法追回或修復的應視其情節(jié)輕重進行適當處理。

5、教師和實驗室工作人員，在教學實驗中損壞的教學儀器，一般免于賠償。但因不遵守操作規(guī)程等原因造成儀器損壞或因失職丟失者，應予以賠償。

四

十四、綜合實踐活動室管理制度

1、綜合實踐活動室由專任教師管理。

2、嚴格按規(guī)定操作，愛護設備設施。

3、所有實踐活動必須在教師指導下進行，如有不正常情況應立即報告教師。

4、要注意室內(nèi)衛(wèi)生，實踐后應將用具擦洗干凈，放回原位，要將室內(nèi)物品擺放整齊。

5、室內(nèi)物品未經(jīng)教師允許不準帶出室外，與課程無關(guān)的物品不能帶進室內(nèi)。

6、綜合實踐活動室對師生開放，充分發(fā)揮設備的使用價值。

7、注意安全，做好防火、防盜工作。

8、離開之前要關(guān)閉電源、門窗。

四

十五、微機室管理制度

1、微機室不許外人隨意進入。上課期間不需任何人進入微機室。

2、進入微機室操作的學生和老師要愛護計算機及其設備，未經(jīng)管理人員允許，不準動室內(nèi)任何設備。

3、進入微機室操作的學生和老師要保持安靜，走路要輕，不準大聲喧嘩，不準在室內(nèi)跑動、打鬧。

4、在微機室內(nèi)不準吃小食品，不準向室內(nèi)丟棄果皮、紙屑等。

5、不準私自將磁盤及其計算機部件帶入室內(nèi)，需使用外來磁盤或軟件，必須經(jīng)管理人員嚴格檢查后才能在微機室內(nèi)使用，以免病毒入侵。

6、上微機課的班級上課前不準提前進入微機室，下課后不準推遲離開微機室。學生進入微機室后直到學生離開微機室前授課教師不得離開微機室。上課的班級在下課后應及時打掃室內(nèi)衛(wèi)生，將椅子擺放整齊。

7、上課班級下課時要按時關(guān)機、關(guān)燈，節(jié)約用電。

8、以上規(guī)定管理員及校領(lǐng)導應對本制度認真執(zhí)行。對制度不認真執(zhí)行的管理員及校領(lǐng)導，承擔相同條款的處罰。

四

十六、圖書室管理制度

1、教師借書，一般不超過五本，且必須兩周內(nèi)歸還。寒暑假前必須全部還清，以便圖書室清點圖書。

2、各年級有圖書管理員組織圖書借閱下發(fā)，每兩周一次。

3、圖書、雜志借出必須辦理借閱手續(xù)。

4、師生自覺遵守紀律，翻閱后，必須把圖書、雜志放回原處，師生如有調(diào)動，必須歸還所借圖書、雜志。

5、損壞圖書及遺失圖書都應照價賠償。

6、做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。

7、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記，分類編目，盡快流通，定期通報本校師生。

8、圖書管理人員要嚴格遵守圖書室管理制度。

9、圖書室內(nèi)要保持室內(nèi)衛(wèi)生、書架擺放整齊。

四

十七、圖書室借閱制度

學校圖書室、閱覽室是我校開發(fā)學生智力，拓寬科學文化知識領(lǐng)域的重要陣地，是培養(yǎng)“四有”建設人才的信息資源。為規(guī)范圖書管理工作，特制訂本制度。

1、教職工借閱圖書、資料制度（1）圖書室、閱覽室的書籍報刊，只限本校教職工借閱。外單位如需查閱資料，必須持介紹信經(jīng)領(lǐng)導批準后，方可查閱資料。（2）對本校教職工開架借書。每人限借10冊教學參考書，文藝類書籍限借１－２冊。工具類圖書只準查閱，不得外借。

（3）一般圖書借期為一個月，必要時可以續(xù)借一個月。不得長期占用圖書，影響圖書流通。

（4）損壞、丟失圖書的按現(xiàn)價賠償。

（五）調(diào)離人員必須先清還圖書，方可辦理離校手續(xù)。

2、學生借書制度

（1）圖書室只對本校學生開放，非本校學生謝絕借閱圖書。（2）每次借書只限一本，借閱時間為一周，逾期不還書者給予批評教育，性質(zhì)較重者停止借閱。

（3）學生轉(zhuǎn)學、休學或畢業(yè)時，必須辦理清還手續(xù)，然后離校。（4）愛護圖書，人人有責。禁止拆卷、撕頁、剪裁、涂抹。違者批評、停借。

（5）嚴重損壞或丟失圖書，如有發(fā)現(xiàn)，立即停借。

（6）學生借書按級段、班級分配的時間，在每周一至周五下午課外活動時間辦理。排隊有序借書，不得嘻戲打鬧。

四

十八、資料室、閱覽室管理制度

閱覽室、資料室是學校文明建設的重要陣地，為了提高圖書、資料的使用效率，特制定本辦法。

1、閱覽室、資料室由相應工作人員負責和管理，面向全體師生員工開放。

2、閱覽室、資料室均為開架閱覽室，主要備有部分課外讀物、期刊、報紙、教輔資料和一般工具書，本室書刊概不外借，只限室內(nèi)閱讀。

3、閱覽室禁止吸煙、吃東西，不準隨地吐痰和亂扔紙屑。

4、閱覽室、資料室開放時間為正常工作日12：00-19：00，中午不休息。

5、室內(nèi)公物的維護、常規(guī)衛(wèi)生的打掃由工作人員負責，每周定期進行大掃除。

四

十九、檔案管理制度

重視檔案的材料積累工作

（1）文書檔案，由各部門負責人將有保存價值的資料文獻，匯總整理交檔案室存檔。

（2）教學檔案，教導處負責統(tǒng)計整理，每次的教育教學活動后，要有總結(jié)和情況說明。各種計劃、總結(jié)、統(tǒng)計報表及各種競賽獲獎人員成績，均立卷存檔。

（3）為每位教師建立業(yè)務檔案，記錄本人的總結(jié)、論文、優(yōu)秀課及輔導學生成績和個人榮譽等，每學期由教導處登記，與本人核對無誤后入檔。

（4）科技、聲像、資料，由各分管負責人統(tǒng)計整理后入檔。

2、加強檔案管理，做到標準化、制度化、規(guī)范化，教學檔案以立卷歸宗，文書、財會檔案以自然歸檔，做到分類清楚、排列有序，裝訂整齊規(guī)范。

3、檔案、資料由教導主任專人負責。

4、嚴格檔案借閱、使用制度，借閱使用時，原則上在檔案就地查閱抄錄，必須取走使用時，認真履行借閱使用手續(xù)，妥善保管使用，以防損壞和丟失。

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十、財經(jīng)管理制度

為了加強財務工作的管理，使經(jīng)費合理使用，財務工作有章可循，保證學校教育教學活動和活動的順利開展，將作如下規(guī)定：

1.學校財務人員必須熱愛本職工作，遵守職業(yè)首先樹立良好的職工品質(zhì)，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，嚴守工作紀律，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

2.每年初總務主任要根據(jù)學?，F(xiàn)有教職工數(shù)和學生數(shù)等基本數(shù)據(jù)，以及本學校發(fā)展的情況，按照有關(guān)開支項目和標準，編制經(jīng)費預算計劃。

3.學校必須按照《收費許可證》上規(guī)定的必須對所收的經(jīng)費加以核對，并按對應的科目登記入賬。

4.要正確使用收據(jù)，凡學校每一筆收入都要開出收據(jù)。5.會計人員應當按照上級有關(guān)部門的有關(guān)規(guī)定上報每月報表。報表做到內(nèi)容完整、數(shù)字正確、收發(fā)時清楚、上報及時。6.每年的會計檔案由會計保管一年后交學校檔案室，不得自行封包保存。五

十一、校產(chǎn)申購、驗收、登記制度

為了使我校的學校財產(chǎn)管理規(guī)范化，防止學校財產(chǎn)損耗、流失。根據(jù)上級精神和我校的實際情況制定如下制度；

1.凡教育教學中所需物品，應先填寫申購單，經(jīng)領(lǐng)導同意簽字后由總務或領(lǐng)導指派專人采購。（價值100元以上的物品必須由二人采購）

2.購來物品應交校產(chǎn)管理員驗收，并開具驗收單，同時在發(fā)票上簽名。經(jīng)領(lǐng)導審批后方能報銷，物品經(jīng)驗收后方可入庫，較貴重物品交校長、總務主任驗收。

3.校產(chǎn)管理員及專用教室管理員根據(jù)驗收單按固定資產(chǎn)、低值耐久、易耗品分別入帳。固定資產(chǎn)只作借用，到時歸還。4.年終時請各專用教室管理員把本帳簿的固定資產(chǎn)賬，低值耐用物品賬交校產(chǎn)管理員核賬，做到帳目清，賬物相符。

五

十二、財物領(lǐng)用、出借、保管制度

學?？倓仗帉Ω鬓k公室、教室、專用教室的財物做到心中有數(shù)，并登記造冊，倉庫內(nèi)物資做到擺放整齊，辦公用品做到及時供應。

1.繼續(xù)實行班級、辦公室財產(chǎn)保管責任制，每學期初按班級內(nèi)的財物進行登記，期末進行檢查，如有損壞、遺失，則由班主任或辦公室主任負責賠償。保管好的則給予一定的獎勵。

2.總務處對教工領(lǐng)借教學用品應及時供應，教工應事先說明所領(lǐng)物的用途，并按實際需求量領(lǐng)借，領(lǐng)借物品時不準自行拿取，領(lǐng)借時必須填寫領(lǐng)物登記單，并寫上品名，數(shù)量，用途及領(lǐng)物人姓名。

3.領(lǐng)借物品原則上不準帶出校門，確需帶出校門的必須征得校長同意方可帶出，凡借用的物品一般每學期歸還，整理一次。

五

十三、財物賠償、報損、報廢制度

1.學校各部門各室凡保管的物品，均由本部門的責任人負責賠償，如有特殊原因，另當別論。

2.教師在實驗教學中，不慎損壞儀器，一般免于賠償，但應據(jù)實填寫儀器損壞單，如無法修復，則可作報損、報廢處理，有意損壞和不負責者，應追究責任，照價賠償。

3.學生在實驗時，如有不慎損壞儀器，應立即報告老師，酌情賠償獲免于賠償。

4.物品損壞單需經(jīng)領(lǐng)導審核簽字后方可作報損、報廢處理。

五

十四、校舍管理制度

校舍是學校最基本、最重要的物質(zhì)保證，是辦學的主要硬件，為加強校舍管理特制訂以下制度：

1.加強對全校師生的教育，愛護學校的財物，保持良好的學習環(huán)境，保持校舍內(nèi)外的整潔，不隨便亂涂墻面。2.人人做到節(jié)約用電、用水，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。3.節(jié)假日做好護校值班工作。4.認真做好安全、防火措施。

5.對校舍墻面每年進行一次白化，二年進行一次門窗油漆。6.隨時對校舍進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防止隱患的產(chǎn)生。對違者損壞者，追究責任，按質(zhì)論價，照價賠償，并記入考評文明班級條例內(nèi)。

五

十五、綠化管理制度

校園環(huán)境的綠化、美化，不是表面工作，而是優(yōu)良校風和精神文明建設的重要標志之一。正因如此，讓學生在優(yōu)美的環(huán)境中學習和成長，特制訂如下制度：

1、建立以分管校長的綠化管理領(lǐng)導小組負責全面綠化規(guī)劃和綠化指導。

2、綠化專管員、專職管理工對學校綠化全面管理，包括除草、治蟲、養(yǎng)護、種植、施肥等。

3、綠化小組充分走群眾路線，發(fā)動群眾，調(diào)動群眾的積極性，共同為學校綠化獻計獻策，要提倡人人栽樹，班班養(yǎng)花，綠化校園，美化環(huán)境。

4、經(jīng)常配合各班定期檢查評比，評比結(jié)果予以公布，并實行獎懲制度。評比內(nèi)容：班級內(nèi)綠化以及包干區(qū)內(nèi)養(yǎng)護管理。

5、自覺遵守“四不準”，養(yǎng)成良好風氣，做到“鮮花無人采，果子無人摘。”

四不準：（1）不準擅自進入花壇；（2）不準在花壇邊行走；（3）不準攀摘枝葉；（4）不準采摘花朵。

6、嚴格執(zhí)行獎懲制度，做到愛花護花為榮破壞綠化為恥。對破壞綠化者視情節(jié)輕重進行懲罰，并與評文明班級相結(jié)合。

7、在寒暑假期間由綠化專職管理工管理學校的綠化，并保證花草樹木生長良好。

五

十六、年級（組室）財產(chǎn)保管制度

為加強學校財產(chǎn)管理工作，確保教育教學工作的正常進行，提高廣大教職員工自覺愛護校產(chǎn)的主人翁意識，特制訂辦公室財產(chǎn)保管制度：

1.各年級、組室所在的每個辦公室（包括專用室）財產(chǎn)保管總負責人為各年級（組室）負責人，對年級、組室的所有設備及用品的使用、保管情況負有相當?shù)呢熑巍?/p>

2.各年級、組室內(nèi)的校產(chǎn)校具每年清點一次，由總務處統(tǒng)一編號和登記，每學年初與組室長簽訂財產(chǎn)保管責任書，每學期檢查2次。

3.辦公室內(nèi)的一切辦公用品和設備，不得無故損壞或丟失，對于屬非自然損耗，由于工作失職造成的損失要追查當事人的責任。4.電教設備的使用要嚴格按照操作規(guī)程，并注意使用安全和用電安全。每位教職員工都有責任妥善保管好辦公室的一切物品。辦公室內(nèi)無人要關(guān)好門、窗、水、電燈、電風扇等，借用錄音機的教師要做好保管工作，嚴防丟失或被盜。