第一篇：中學(xué)生挫折告訴我初一話題作文（共）

人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期;說(shuō)短，忽忽幾時(shí)秋，彈指一揮間。人，只有一次寶貴的生命，而我們又有幾次成功，幾次失敗呢?人生道路是不平坦的，難免有磕磕絆絆，這就是挫折。面對(duì)挫折，這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生挫折告訴我初一話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生挫折告訴我初一話題作文1

在我們的生活中，可能會(huì)遇到很多坎坷，挫折。但是，我們面對(duì)這些困難不要退縮，要勇敢的去面對(duì)那些困難，要有一種向前的精神。

曾經(jīng)的我是一個(gè)很冷漠的人，而且不想去追求那些名次，因?yàn)槲艺J(rèn)為那些只是一種虛偽的表現(xiàn)。直到一次鋼琴比賽，使我徹底轉(zhuǎn)變了這個(gè)觀念。

那時(shí)一次很殘酷的比賽，還要分很多復(fù)賽，而我在剛開(kāi)始時(shí)并沒(méi)有想?yún)⒓舆@次的比賽因此我沒(méi)有報(bào)名，老師找到我問(wèn)我為什么沒(méi)有報(bào)名，我很不以為然的回答道：“我不想?yún)⒓??！崩蠋煙o(wú)奈的看了看我說(shuō)：“這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，而且你也有能了參加這次比賽?！蔽业椭^不語(yǔ)。老師見(jiàn)我不說(shuō)話便說(shuō)：“你子己好好想一想吧”便走了。

回到家里，我躺在床上想了好久，想到我剛剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，往事像電影膠片一樣浮現(xiàn)在我腦海中……在去年的比賽上，我坐在臺(tái)下看著我的朋友走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，她和我是在同一個(gè)年齡開(kāi)始學(xué)琴的。在前年的鋼琴大賽上，我看見(jiàn)了我的同學(xué)得獎(jiǎng)后開(kāi)心的笑臉，我看到了他們獲得名次后快樂(lè)的表情……不知道為什么我的心了有一種酸酸得感覺(jué)，我好想去體驗(yàn)一下他們的心情。于是我決定了……

第二天，我匆匆忙忙的去找到老師，自信的告訴她我決定去參加比賽了。我看到老師的眼睛里充滿里信任。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間比賽的時(shí)間就快到了。我也做好了充分的準(zhǔn)備等待這比賽。到了比賽當(dāng)天，我看了看我周圍的人，每個(gè)人都好像信心十足的樣子，但是我并不害怕因?yàn)闊o(wú)論結(jié)果是怎樣的我都可以接受我走到舞臺(tái)上，盡我的努力來(lái)完成這首曲子。當(dāng)我回到臺(tái)下時(shí)，我看到了老師贊嘆的表情，我也看到了我的好朋友小a快樂(lè)的表情，她過(guò)來(lái)拍了拍我說(shuō)：“好樣的哥們?！蔽抑牢耀@得了成功!

這次成功改變了我曾經(jīng)錯(cuò)誤的觀念，我知道我們要有向前努力動(dòng)力，我相信只要擁有向前努力的希望，就會(huì)獲得勝利的機(jī)會(huì)。只要我們肯努力就會(huì)成功。

中學(xué)生挫折告訴我初一話題作文2

貝多芬的《命運(yùn)交響曲》正是他敢于直面慘淡的人生的果實(shí)。一個(gè)又一個(gè)挫折并沒(méi)能弄垮他，他勇敢地直視一個(gè)又一個(gè)的挫折，開(kāi)拓了人生之路。他的人生給了我們一個(gè)深刻的啟示：能勇敢面對(duì)挫折，是成功的開(kāi)始，是人生的轉(zhuǎn)機(jī)。

古今中外，凡是有所成就的人，都是敢于面對(duì)挫折，直面人生的。冼星海說(shuō)：一朵成功的花都是由許多苦雨，雪泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。的確，成功的基礎(chǔ)是敢于面對(duì)挫折，敢于面對(duì)挫折的收獲就是成功。李清照，經(jīng)歷了南北分裂，國(guó)破家亡，她的人生一路坎坷，顛沛流離。但她敢于面對(duì)慘痛的人生，堅(jiān)持創(chuàng)作，不僅在詩(shī)，詞，散文皆有成就的宋代女作家，還是“婉約派”的代表詞人。逆境時(shí)人生的一些片段，可能出現(xiàn)在任何時(shí)候。如果李清照不能面對(duì)那些逆境，被挫折絆倒了就一蹶不振，放棄創(chuàng)作，那么她在文學(xué)上有這么高的造詣嗎?她的人生告訴我們：要有所成就，就要敢于面對(duì)挫折的。

時(shí)光匆匆不留痕跡，但前人勇敢面對(duì)挫折的精神一代傳一代。我們不說(shuō)童第周夫婦如何在物質(zhì)生活匱乏中堅(jiān)持科研工作。也不說(shuō)華羅庚如何在逆境中攻讀數(shù)學(xué)。更不說(shuō)奧斯特洛夫斯基如何在全身癱瘓，雙目失明的情況下完成《鋼鐵是怎樣煉成的》。只說(shuō)火箭專家王任之，她9歲成為孤女，忍受著嫂嫂的指桑罵槐，承擔(dān)著每天上山砍柴，割草的重壓……她頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著，她一邊讀書(shū)一邊參加抗日斗爭(zhēng)，入了黨，到蘇聯(lián)留學(xué)……終于成為了出類拔萃的女科學(xué)家。試想，沒(méi)有王任之的勇敢面對(duì)逆境，中國(guó)怎么有這樣優(yōu)秀的女科學(xué)家?

但二十一世紀(jì)的今天，有的人卻因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺?，生活的不如愿而輕生。某重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生因受到喜歡的女生拒絕，學(xué)習(xí)退步，在高樓一躍而下，結(jié)束了年輕的生命。2008年大雪災(zāi)，凍壞了一片又一片的砂糖桔，一些果農(nóng)因無(wú)法面對(duì)慘重的損失而喝農(nóng)藥自殺。如果他們能勇敢面對(duì)這些不如意的事情，重新振作，還是會(huì)取得成功的。不能面對(duì)人生的挫折時(shí)可悲的，由此可見(jiàn)，能勇敢面對(duì)人生的挫折多么重要!

勇敢面對(duì)挫折吧!為自己的人生彈一首《命運(yùn)交響曲》。

中學(xué)生挫折告訴我初一話題作文3

有人問(wèn)：“什么是挫折”?我說(shuō)：“挫折是我們?nèi)松飞洗蟠笮⌒〉牟砺房?，若是我們不小心走進(jìn)，就一定要想辦法脫身，否則，它就會(huì)引領(lǐng)我們向更深處走去”。

在我看來(lái)，挫折是被派來(lái)考驗(yàn)我們的，只要我們永遠(yuǎn)保持一顆相信自己的心，一顆善解人意的心，一顆寬容的心，就會(huì)讓挫折懼怕我們，年少輕狂的我們總會(huì)惹下一堆麻煩事，這一切的一切，都是挫折對(duì)我們的考驗(yàn)，我會(huì)接受它的考驗(yàn)，并且我會(huì)，我們要向它挑戰(zhàn)，并勇敢的打敗它，知道嗎，成功的鑰匙有三把，一把在智慧手中，一把在勤勞手中，另一把，在挫折手中，如果我們已經(jīng)拿到了前兩把，那么，現(xiàn)在我們就要向第三把前進(jìn)，不要小看它，它會(huì)讓你贏的精彩，也會(huì)讓你一敗涂地。

我喜歡笑，在面對(duì)挫折時(shí)，我一定會(huì)笑著接受挑戰(zhàn)，笑著越過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折，我們要綻開(kāi)最絢麗的笑容，迎接的挑戰(zhàn)。

其實(shí)，挫折時(shí)我們?nèi)松叫兄械囊恢ㄏ蚝诎档男〈?，即使它擁有再大的力，我們也不能屈服，挫折時(shí)我們?nèi)松猛局械囊患鹿剩煺蹠r(shí)我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)有一個(gè)陷阱，只想讓我們躍過(guò)它，挫折不過(guò)是我們?nèi)松缆飞弦欢斡忠欢魏诎档牡缆?，在考?yàn)我們的勇氣，挫折是這條大路上一個(gè)又一個(gè)店鋪，利用我們的好奇心，不斷我們，想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱，只要我們躍過(guò)陷阱，只要我們充滿勇氣，只要我們不被它，那么，我們就贏得光彩。

“萬(wàn)事開(kāi)頭難”不是所有的事情從開(kāi)始到結(jié)尾都是順利的，想干好一些事，就必須要經(jīng)過(guò)艱苦和勤勞這兩關(guān)，老師說(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。這需要一個(gè)多么漫長(zhǎng)的艱苦奮斗啊!

媽媽說(shuō)：“會(huì)笑的人就是最美的人，懂得面對(duì)挫折的人就是一個(gè)成功的人”。抬頭，挺胸，掛上自己最美麗的笑容，一直向前走去，不要回頭，遇見(jiàn)挫折時(shí)，不要懼怕，更不要退縮，勇敢地直視它，并堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，其實(shí)，我們更應(yīng)該感謝挫折，因?yàn)樗虝?huì)了我們勇敢，教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。

中學(xué)生挫折告訴我初一話題作文4

大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來(lái)美麗;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿;人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，在人生路上亮出自己?

在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中，我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己?

在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當(dāng)快推到山頂時(shí)，石頭就會(huì)返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對(duì)，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動(dòng)，饒恕了他。

失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中，無(wú)法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來(lái)，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來(lái)，拍掉身上的塵土，走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>

痛苦不能解決問(wèn)題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇?沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難，從失敗與挫折中接受教訓(xùn)，為以后的路鋪墊。

記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一句話：當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。

人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程，在你到達(dá)山頂前，前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無(wú)從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對(duì)痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢?，往昔的痛又算什?

面對(duì)困難，用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它，用樂(lè)觀與不服輸?shù)木駢旱顾?，努力向上，到達(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn)，用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。

中學(xué)生挫折告訴我初一話題作文5

花謝了，留下繁華落盡后子規(guī)的哀啼;葉落了，留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的嘆息;風(fēng)逝了，留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思;夢(mèng)醒了，留下曲終人散后的孤寂;而當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，留下的會(huì)是什么呢?

試卷上鮮紅的“60”分，刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒(méi)有“掛紅燈”呢?此時(shí)我的心里像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我苦笑著裝作不在意，勉強(qiáng)掩飾失意的感覺(jué)。把試卷折成紙飛機(jī)，對(duì)著窗外那抹溫和的眼光投擲出去。

紙飛機(jī)在空氣中優(yōu)美地劃過(guò)一道弧線，其間還優(yōu)雅地來(lái)了一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)，只是在觸到冰冷的玻璃后，墜落在地。是我忘記了還是它忘記了窗外與窗內(nèi)仍隔著一層透明的玻璃，無(wú)法逾越。而陽(yáng)光卻透過(guò)這層屏障，筆直地照射在它的身上，然后又照亮了房間的每一個(gè)角落。那狹小的“灰色空間”也在那一霎間被點(diǎn)亮。

撿起，然后攤開(kāi)，將試卷上的折皺弄平。繼而拿出抽屜里的筆和紙，開(kāi)始重新計(jì)算。訂正，找出錯(cuò)誤的原因，避免自己再犯同樣的錯(cuò)誤。人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)?想起司馬遷忍受宮刑，仍堅(jiān)持完成《史記》;想起貝多芬雙耳失聰，仍用心創(chuàng)作佳曲;想起海倫雙目失明，仍熱愛(ài)生命熱愛(ài)生活。比起他們的遭遇，我的這點(diǎn)挫折算得了什么?他們都能坦然的面對(duì)，那我還有什么理由可以逃避呢?

藍(lán)天正是因?yàn)榻邮芰嗽撇?，才有了風(fēng)情萬(wàn)種的嫵媚;大海正是因?yàn)樵黾恿藴啙幔庞辛撕棋珶o(wú)垠的壯美;而我們唯有接受挫折，才能讓自己在一次次磨練中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)……

人的一生就像一片樹(shù)林，花的凋零，葉的隕落，甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天來(lái)臨的時(shí)候，它仍會(huì)給人面目的蔥綠，不會(huì)因此而減色。人生的路難免坎坷，當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道我將不會(huì)再軟弱退縮、輕言放棄。要知道，泥濘的路才會(huì)留下腳印。

中學(xué)生挫折告訴我初一話題作文

第二篇：挫折告訴我初一話題作文記敘文

當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí)，我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過(guò)，也不用去付出些什么努力;那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于挫折告訴我初一話題作文記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。

挫折告訴我初一話題作文記敘文1

沒(méi)有人喜歡挫折，但卻沒(méi)有人能拒絕挫折。上帝是一個(gè)精明的生意人，在給你些許成功的同時(shí)，也一定會(huì)搭配相應(yīng)的挫折。

在這個(gè)大千世界里，有風(fēng)和日麗的春天，也有冰封雪飄的寒冬，有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長(zhǎng)的旅程，有平坦的大路，也有崎嶇的小路，生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉，吮吸晨露的花朵，現(xiàn)實(shí)賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲，其間也夾著淚水與痛苦，坎坷與艱辛，交融著酸咸苦辣，我們無(wú)法選擇，無(wú)法回避。

記得上初中的時(shí)候，就因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事，我與我的朋友鬧翻了，我們冷戰(zhàn)了一個(gè)多星期。在這一個(gè)星期間，明明彼此都非常的難受，但誰(shuí)也不肯先低頭認(rèn)錯(cuò)。直到一次巧合，讓我們的友誼又回來(lái)了!

那是一次班主任布置的任務(wù)，說(shuō)是要考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)怎么樣?我們被分配到同一組，并選了她作為我們組組長(zhǎng)。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動(dòng)方案告訴各組組長(zhǎng)。無(wú)奈之下，我只好先開(kāi)口向她詢問(wèn)活動(dòng)過(guò)程。因?yàn)檫@樣的過(guò)渡，在不知不覺(jué)中，我們又好起來(lái)了!

這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事，但對(duì)我來(lái)講，不如說(shuō)是一次挫折。如果，我們的關(guān)系繼續(xù)僵下去，我想，這一輩子我只會(huì)活在后悔中。因?yàn)槲沂サ牟粌H僅是一個(gè)益友，更是人生的一份無(wú)價(jià)之寶。

抑或如這次剛剛升入高中，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)而不能適應(yīng)時(shí)，導(dǎo)致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來(lái)的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭，但我知道這是不可能的。因?yàn)樵诟改笇?duì)我期望很高的目光中，我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌，讓我漸漸的把壓力化為動(dòng)力，慢慢的融入于這個(gè)新集體中。

想這種普通的不能再普通的小事，往往會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石。其實(shí)所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中，也許一件越小的常事，給人的挫敗感越顯著。

所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜這些所擁有的挫折!

挫折是一筆寶貴的財(cái)富，它讓我們的心靈更加充實(shí);挫折是一股生命的力量，它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。哲人說(shuō)，我們不僅要會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì)在挫折中微笑。

挫折告訴我初一話題作文記敘文2

在人生這所學(xué)校中，挫折是一門必修課。

這門課增加了我們的勇氣;增強(qiáng)了我們的意志;堅(jiān)定了我們的信念，使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更樂(lè)觀……我有這樣的親身體驗(yàn)。

我愛(ài)好民樂(lè)，喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí)，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我，一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時(shí)，一次成功的登臺(tái)演出，使我得到了許多人的好評(píng)。

我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒(méi)有挫折，生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水;如果生活中沒(méi)有挫折，像一望無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，那么生活又有什么意義呢?

也許，你還在搖頭，說(shuō)這些并不能說(shuō)服你，那么請(qǐng)看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己，繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂(lè)》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè)的人們帶去了精彩的生活與美的感受。

司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒(méi)有放棄，寫出了《西游記》;一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國(guó)著名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……

當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你面前時(shí)，你還搖頭嗎?你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎?

其實(shí)，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍(lán)天，挫折如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿天空;生活像一張白紙，挫折則像一支支畫(huà)筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫(huà);生活是一個(gè)樂(lè)章，挫折則是這樂(lè)章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響的優(yōu)美樂(lè)章……

假如你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，生活因?yàn)橛辛舜煺鄱泳?

挫折告訴我初一話題作文記敘文3

挫折是剪刀，是剪斷現(xiàn)實(shí)與理想的一把鋒利的剪刀;挫折是撕開(kāi)陰霾的天空的閃電，凈化你的心靈;挫折是水，蕩滌我們心中的塵埃。農(nóng)民伯伯田里的稻子因挫折更飽滿，巍巍黃山的黃山松在風(fēng)雪中因挫折更挺拔，而人生因挫折更精彩!跌倒了，別指望別人扶你起來(lái);受傷了，別指望別人為你解疼。只有戰(zhàn)勝這一切，你的人生才會(huì)更精彩。

是挫折激勵(lì)我學(xué)會(huì)了騎自行車?？匆?jiàn)武漢街頭一輛輛嶄新的共享單車，我真是羨慕極了，真想學(xué)著大人們?cè)隈R路上飛馳。一天晚上我和媽媽租了一輛“摩拜單車”在操場(chǎng)上練習(xí)騎車。剛開(kāi)始，我雙手緊握車把手，轉(zhuǎn)身一個(gè)馬步，一只腳踏在踏板上，另一只腳踮著地，小心翼翼地學(xué)著媽媽平時(shí)騎車的架勢(shì)。剛想“啟動(dòng)”，不料，沉重的單車怎么也不聽(tīng)使喚，手也沒(méi)握住把手，一下摔在了地上。

“哼”，看我的，我毫不示弱，擦了擦手上的灰土，我又端起剛才的架勢(shì)，顫顫巍巍地“啟動(dòng)”了不聽(tīng)話的車子。不知是不是我初次接觸車子還是什么緣故，一下子沒(méi)控制好，摔了個(gè)四腳朝天。自行車還壓在了我的腿上，屁股也首當(dāng)其沖地和跑道來(lái)了個(gè)親密接觸，疼的我直齜牙，直喊：“疼死我了，誰(shuí)來(lái)幫幫我?”不管我喊得多起勁。

可遠(yuǎn)處的媽媽似乎對(duì)這一切視而不見(jiàn)，我氣不打一處來(lái)，一骨碌就從地上爬了起了，扶起車子，“我還不信了，沒(méi)有你們的幫助，我一樣能學(xué)會(huì)騎車!”我又再一次做了嘗試：眼觀前方、把好方向、踮步、跨上車子、騎行……

一次又一次的重復(fù)著這步驟，一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起，一次又一次地調(diào)整動(dòng)作幅度，終于我能獨(dú)自騎行一小段路了。“我會(huì)騎車?yán)?”心中不禁為自己歡呼。當(dāng)我經(jīng)過(guò)媽媽身邊的時(shí)候，心中激蕩著喜悅和自豪。是的，正是一次次的不成功，一次次的跌倒，激勵(lì)著我學(xué)會(huì)了騎車，體會(huì)到了騎車的快樂(lè)。

學(xué)習(xí)中，我也從一次次的挫折中成長(zhǎng)，從開(kāi)始作文無(wú)處下筆，到現(xiàn)在寫作文能夠信手拈來(lái);從看見(jiàn)奧數(shù)就抓耳撓腮，到現(xiàn)在能輕松的攻克一道道奧數(shù)難題;從不知道如何念那些難懂的英文單詞，到現(xiàn)在能大段大段背誦英語(yǔ)名篇。我在挫折中成長(zhǎng)了，我在挫折中體會(huì)到了成功的快樂(lè)。

每個(gè)人都要受一種傷，叫做挫折，每個(gè)人都要走一段路，叫做人生。一個(gè)人若沒(méi)有人間的酸甜苦辣，那么他則么會(huì)茁壯成長(zhǎng)?一個(gè)人若沒(méi)有遇到過(guò)挫折，怎么能明白成功的來(lái)之不易?我們要在挫折中成長(zhǎng)，越挫越勇，才能面對(duì)美好的人生。

挫折告訴我初一話題作文記敘文4

巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)?！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路，”一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封-殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)，雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!

我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

挫折告訴我初一話題作文記敘文5

生活中，每才能讓我們便得更懂事，比別人更成熟一些，所以，在挫折面前，大家要用最燦爛的陽(yáng)光去打個(gè)人難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折、困難和失敗。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨后，會(huì)上我們便得更有經(jīng)驗(yàn)，敗他，讓他在你陽(yáng)光般中消的微笑失——

海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)改變了她自已命運(yùn)，司馬光用自已的智慧救出了水缸中自已的伙伴……他們靠著自己的智慧與勇敢突破了無(wú)數(shù)次挫折、困難和失敗——而在這方面，我也是深有體會(huì)啊!

這次的暑假可真是炎暑逼人，我終于忍不住了，我發(fā)揮了本領(lǐng)，大聲地對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“你們究竟什么時(shí)候帶我去避暑，這樣熱的晚上，讓我怎么睡呀!”媽媽回了我一句：“好啊，今天晚上我就帶你去‘避暑’。”這句話讓我大吃一驚。

爸爸開(kāi)著車來(lái)到了每個(gè)人都不陌生的超市。這是，媽媽在超市給我挑了兩樣?xùn)|西——件衣服和一個(gè)“圓圈”——對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有上小學(xué)的我來(lái)說(shuō)，一件衣服并不陌生，可這樣一個(gè)“圓圈”我可一點(diǎn)也不熟悉。帶著這樣一個(gè)疑惑我們又來(lái)到了兩個(gè)池塘邊。媽媽把我?guī)У綋Q衣間，當(dāng)我換上媽媽剛給我買的衣服，帶上“圓圈”時(shí)，媽媽終于告訴了我，這個(gè)是游泳圈，我們是來(lái)游泳的。

看著爸爸媽媽到游泳池里面享受的樣子，我也迫不及待的想進(jìn)去，當(dāng)我剛要下去是，一位保安把我叫住了，他說(shuō)，這是大人們游泳的地方，小孩子到那面去游泳?？粗喔舭职謰寢屗麄冞@么遠(yuǎn)，我就怕下去了，突然，水中有一位小孩子在抽筋，于是我就在心中暗暗的發(fā)誓，我再也不會(huì)去游泳了

這時(shí)，媽媽便告訴了我，那位小朋友在水中抽筋是他自身的原因，并不是說(shuō)你就會(huì)……經(jīng)過(guò)媽媽的一番解說(shuō)，我終于消除了抽筋的恐懼。這是，我又想到，這些小孩子都有大人的陪伴，為什么我就沒(méi)有呢?媽媽又在我的請(qǐng)求下答應(yīng)了要陪我——于是，在爸爸媽媽的陪伴和指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了游泳。

現(xiàn)在，每次暑假晚上，我們都會(huì)游泳，如今的我面對(duì)水是一點(diǎn)也不怕了，而且在父母的指引下，我還馬馬虎虎的學(xué)會(huì)了幾種游泳方式。

這就是我，在面對(duì)困難和挫折時(shí)喲呵聆聽(tīng)別人的教誨，你們有什么困難呢?讓我們一起在挫折面前——絕不低頭!用自己的努力去戰(zhàn)勝黑暗!

挫折

第三篇：關(guān)于挫折話題作文中學(xué)生初一

挫折就是一把雙刃刀，它既能給予你幫助，又能毫不留情的傷害你，關(guān)鍵在于我們的態(tài)度。面對(duì)挫折，如果我們沒(méi)有戰(zhàn)勝它，便會(huì)自暴自棄，在人生的旅途上止步不前，成為“路有凍死骨”;如果我們抬起頭，那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于挫折話題作文中學(xué)生初一，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于挫折話題作文中學(xué)生初一1

挫折是試金石，挫折是試風(fēng)標(biāo)!它可以使人變的高大，變的堅(jiān)強(qiáng)，也可以教人振作，教人奮進(jìn)，教人警醒，教人超越。所以我要說(shuō)：“生活因挫折而精彩?！?/p>

挫折不能避免，凡成功者，都與挫折進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次交鋒。發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中，失敗了1200多次，終于取得了成就。當(dāng)他受到別人的嘲笑時(shí)，他樂(lè)觀地說(shuō)，我并不認(rèn)為自己是失敗的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了1200多種不能作為燈絲的材料。前蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基，忍受著雙目失明和四肢癱瘓帶來(lái)的巨大痛苦，經(jīng)過(guò)和病魔的頑強(qiáng)搏斗，終于完成了兩部文學(xué)巨著，而支持他的就是永不熄滅的青春活力和為黨和無(wú)產(chǎn)階級(jí)作貢獻(xiàn)的強(qiáng)烈愿望。由此可見(jiàn)，挫折教會(huì)了人積極樂(lè)觀地人生態(tài)度，使人的生活更加精彩。

挫折教人反省，古代文學(xué)家司馬遷，因李凌一案而官場(chǎng)失意，但他沒(méi)有被打垮，反而成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的傳世之作。蒲松齡一生夢(mèng)想為官可最終沒(méi)有如意，但他及時(shí)反省，及時(shí)調(diào)整人生航向。俗話說(shuō)：“朝聞道，夕死可也?！比绻荒芗皶r(shí)省悟，便不會(huì)有后世留芳的《聊齋志異》問(wèn)世，他的大名也不會(huì)永載史冊(cè)。美國(guó)最偉大的總統(tǒng)林肯曾有兩次經(jīng)商失敗，兩次競(jìng)選議員失利的經(jīng)歷。但他最終還是得到成功女神的垂青，成為美國(guó)歷與華盛頓齊名的偉人。試想，如果不是他在遇到挫折時(shí)的及時(shí)省悟，及時(shí)易撤，那他可能連成功的門都摸不著。從挫折中反省，從挫折中獲得成功經(jīng)驗(yàn)，就能從挫折中進(jìn)一步超越。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”“吹盡黃沙始到金”正如列別捷克所言：“平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。歷，文學(xué)上，科技上的燦爛輝煌不正是來(lái)自于挫折嗎?幫挫折當(dāng)做一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吧，那你就是在邁向目標(biāo)路上意外獲得了一份財(cái)富。

生命因挫折而精彩，生活亦因挫折而精彩。

關(guān)于挫折話題作文中學(xué)生初一2

這天，我一邊聽(tīng)著貝多芬的交響曲一邊做作業(yè)。貝多芬的歌曲向來(lái)是以雄壯的曲調(diào)、豐富的情感著稱。特別是那首《命運(yùn)交響曲》，旋律雄渾，仿佛每一個(gè)音符都有千斤重，肆虐的撞擊著人們的心靈。這首曲子是貝多芬耳聾之后的作品?？梢哉f(shuō)，耳朵就是音樂(lè)家的生命，但是，突然而來(lái)聽(tīng)力的持續(xù)下降，無(wú)疑是對(duì)貝多芬的一個(gè)沉重的打擊。就是在這挫折的打擊之下，才成就了那首偉大的《命運(yùn)交響曲》。

人不可能一輩子都一帆風(fēng)順，我們大家都遭受過(guò)大大小小的挫折。每當(dāng)遭遇挫折的時(shí)候，有的人會(huì)說(shuō)：真倒霉。是的，大概每個(gè)人都希望每天都如自己所愿，不要遭受挫折。但是，我會(huì)對(duì)挫折說(shuō)：歡迎光臨!

挫折的好處可多著呢，我們可不能只看到眼前的壞處，而忽略了人家的好啊!其實(shí)挫折的用途就是磨煉了我們的意志。在我們經(jīng)受了挫折之后，人性的大考驗(yàn)就來(lái)了。是一蹶不振呢，還是重新振作，再接再厲?自己選擇吧。當(dāng)然，后者比前者要辛苦得多，要下很大的決心，也需要很多的努力。但是在你成功擊退挫折之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的選擇是正確的。

因?yàn)樵诘挚勾煺鄣倪^(guò)程中，你學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)挫折。也增加自己的韌性，使自己不至于在那么容易被挫折擊倒。我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)一句順口溜，至今還掛在嘴邊：天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬。這就是要告訴我們，要勇敢的面對(duì)挫折。同是植物，溫室里的花就比陡崖上的草藥要嬌嫩，需要人不斷呵護(hù)，絕對(duì)禁不起大風(fēng)大雨。不過(guò)，這兩種植物在價(jià)值和作用上也是有天壤之別的。

如果你還是不清楚挫折到底有多大用處，那就請(qǐng)看看下面這些人物吧!海倫凱勒面對(duì)挫折選擇勇敢跨越，因此才享受到了不凡的一生;高爾基因?yàn)橥暝馐苌畹目嚯y，所以才成就了他堅(jiān)決革命的信念;少年曹雪芹因?yàn)榭辞辶松鐣?huì)的腐敗，才有四大名著之一《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)久不衰。

可以說(shuō)，名人都遭受過(guò)挫折，是挫折成就了名人。由此可見(jiàn)挫折對(duì)于人對(duì)進(jìn)步起著重要的推動(dòng)作用。我們要成為風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)，可以穿越荊棘。

關(guān)于挫折話題作文中學(xué)生初一3

成長(zhǎng)路上，歡笑在左，眼淚在右，生命的鮮花鋪滿道路的兩旁。我們?cè)谶@旅途中經(jīng)受了淚水的洗禮，見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻，得到了心中的陽(yáng)光。

漫漫人生路，免不了挫折與困難的襲擊，免不了淚水的洗禮，免不了失敗后的感悟。我們應(yīng)該把通往成功道路上的絆腳石轉(zhuǎn)變成奠基石，讓挫折磨練我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加樂(lè)觀。

也許，在挫折面前你會(huì)變成懦弱者說(shuō)道：“唉，今天怎么這么倒霉，為什么上天這么不公平?！币苍S，你也會(huì)也會(huì)成堅(jiān)強(qiáng)者說(shuō)道：“失敗乃成功之母，這芝麻大的一點(diǎn)小事一定能夠解決，因?yàn)椤郎蠠o(wú)難事，只怕有心人’?！边@種截然不同的人生觀給他們帶來(lái)的是一個(gè)全新的起點(diǎn)：一個(gè)則是迷迷糊糊地走完這漫長(zhǎng)的人生路;另一個(gè)則成為國(guó)家的凍梁，充實(shí)的走完這人生之旅。不一樣的態(tài)度得到的是不一樣的結(jié)果，不一樣的結(jié)果迎來(lái)的是不一樣的命運(yùn)。

多一份挫折后的感悟，就多一份內(nèi)心獨(dú)特的喜悅;多一份內(nèi)心獨(dú)特的喜悅，就多一份成功后的收獲;多一份成功后的收獲，就多一點(diǎn)燦爛的陽(yáng)光……讓我們驕傲的對(duì)著天空說(shuō)：“我是乘著你的風(fēng)，才來(lái)到成功的彼岸，我是收集著你成功的經(jīng)驗(yàn)，才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>

挫折過(guò)后，陽(yáng)光依舊燦爛;狂風(fēng)暴雨過(guò)后，彩虹依舊會(huì)出來(lái)……一切都會(huì)變得美好，只因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持與執(zhí)著。

我們雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以提升它的高度;我們雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓寬生命的寬度;我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以挖掘生命的深度。

關(guān)于挫折話題作文中學(xué)生初一4

如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花，為它平添一份美麗;如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空，那么挫折就是一片湛藍(lán)的天空，挫折就是一片淡淡的浮云，為它增添一抹詩(shī)意;如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，挫折就是幾個(gè)富有激情的音符，為它添加一絲活力!挫折也美麗!

挫折譜寫命運(yùn)之歌

貝多芬在小時(shí)候就顯現(xiàn)出了超人的音樂(lè)天賦。然而正當(dāng)他要踏上音樂(lè)之路的殿堂時(shí)，26歲的他突然雙耳失聰，他再也聽(tīng)不到美妙的音符，在他早期的作品中，我們仿佛聽(tīng)到了令人心碎的聲音。然而，堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬走出了陰霾，又滿懷信心的雙手撫琴。是的，正是這份挫折讓貝多芬獲得了痛苦，堅(jiān)毅，失意等別人無(wú)法想象的情愫，這都成為了他創(chuàng)作的不竭靈感源泉。是挫折成就了《命運(yùn)》的撼天動(dòng)地，是挫折成就了扼住命運(yùn)喉嚨的貝多芬!挫折也美麗!

挫折促成山水之趣

柳宗元出生于官宦世家，收到良好的教育，仕途道路順利，考取了博學(xué)宏詞科。進(jìn)入朝廷議。然而由于他參與了王叔文的革新派被貶永州，但，風(fēng)華正茂的他卻不甘心，幾次上書(shū)當(dāng)朝宰相，但都未成功。無(wú)疑，永州這個(gè)欠發(fā)達(dá)的地方無(wú)法滿足柳宗元的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)。他一時(shí)陷入困境。失意行進(jìn)在永州山水之中。也許，正是仕途的挫折，讓他更加看清了自己的人生，讓他淡看仕途，讓他變得更加豁達(dá)!從此他寄情于山水：“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依?！笔堑模煺鄞俪闪恕坝乐莅擞洝?，是挫折鑄就了柳宗元的山水之趣!挫折也美麗!

挫折鋪就成功之路

原微軟中國(guó)區(qū)總裁唐駿，有打工皇帝之稱。1980年高考時(shí)，只有一分之差便與理想大學(xué)失之交臂。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是致命的打擊。這使得唐駿非常的苦悶，甚至有些自暴自棄。他一時(shí)無(wú)法從痛苦中解脫。但是，隨著時(shí)間的流逝。他選擇了重新站起來(lái)。此后，他一步步登上了微軟中國(guó)區(qū)總裁的位置。從微軟退休后，又加盟新華都集團(tuán)。是的，就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“人的生命似洪水在奔流，不遇到島嶼，礁石就難以激起美麗的浪花。”是挫折造就了這位打工皇帝!挫折也美麗!

巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，對(duì)于其強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高!”在坎坷的人生道路上，讓我們?yōu)榍啻憾炔?為挫折而喝彩吧!相信吧，充滿荊棘的玫瑰園后必有一座華麗的殿堂!挫折也美麗!

關(guān)于挫折話題作文中學(xué)生初一5

人生的征途是漫長(zhǎng)的。這中間，免不了大大小小的挫折，那么，面對(duì)挫折，該怎么辦呢?

失敗者說(shuō)：“挫折是一把鋒利的劍，在不經(jīng)意時(shí)擊倒我。面對(duì)它，我只能是默默地哭泣。”

沮喪者說(shuō)：“挫折是擋在我面前的大山，多次攀爬，使我失去了信心。面對(duì)它，我只能是默默地哀嘆?！?/p>

懦弱者說(shuō)：“挫折是一間恐怖的鬼屋，在沒(méi)打開(kāi)門之前，那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。面對(duì)它，我只能是默默地離去。”

“哭泣”“哀嘆”“離去”，這些是對(duì)待生活的正確態(tài)度嗎?不，不是的。面對(duì)坎坷、曲折的人生道路，我們應(yīng)帶著微笑出發(fā)。

魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。”它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了人們對(duì)待生活應(yīng)持的態(tài)度。

1998年，中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運(yùn)會(huì)，在跳馬中意外摔傷，造成高位截癱。這如同天塌地陷的災(zāi)禍，桑蘭卻始終能夠微笑面對(duì)。她每天堅(jiān)持6個(gè)小時(shí)的各種康復(fù)訓(xùn)練，由于她的手指沒(méi)有知覺(jué)，就用肩和臂的力量帶動(dòng)筆尖，靠頑強(qiáng)的意志來(lái)書(shū)寫。就這樣，她僅用兩個(gè)月時(shí)間便達(dá)到其他病人四個(gè)月才能達(dá)到的康復(fù)水平。更難能可貴的是，桑蘭始終以幽默、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待自己以及身邊的人，總是笑容滿面地與他人交流、溝通。

奇跡，奇跡!一個(gè)平平常常的微笑，一種樂(lè)觀的心態(tài)竟然能使一位高位截癱的運(yùn)動(dòng)員，提前達(dá)到康復(fù)水平?？梢?jiàn)，在生活的道路上，是需要微笑來(lái)陪伴的。生活道路上的失敗、挫折，需要我們以微笑的心境來(lái)戰(zhàn)勝它，以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕，可怕的是你不能保持一種良好的心態(tài)，不能始終面帶微笑。

聞名于世的發(fā)明家愛(ài)迪生，在一次試制電瓶的過(guò)程中，有人問(wèn)他：“你一而再，再而三地失敗，為什么還要繼續(xù)做呢?”“失敗?”他微笑著說(shuō)，“我沒(méi)有失敗，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬(wàn)種不成功的方法?！?/p>

“我沒(méi)有失敗?！倍嗝寸H鏘有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看來(lái)，失敗、挫折不算什么，只要帶著微笑再次出發(fā)，一切困難便不攻自破。愛(ài)迪生就是這樣，在多次失敗的逆境中，不但不氣餒，反倒面帶笑容向別人解釋。他一直微笑著出發(fā)，最終走向了成功的人生之路。在人生路上，我們需要保持一種良好的心境，一種正確的態(tài)度——帶著微笑出發(fā)。即使遭遇了失敗、挫折，也不畏懼、不沮喪，而是繼續(xù)微笑著出發(fā)，那么，你一定能創(chuàng)造出自己的輝煌人生!

關(guān)于挫折話題作文中學(xué)生初一

第四篇：挫折告訴我

挫折告訴我

近日偶得一書(shū)，是講一個(gè)人怎樣從困境中走出，并取得成功的故事。于是，我很有感慨。

挫折，是五彩生活中難堪的灰色調(diào)?？吹阶约旱母冻鑫茨艿玫綉?yīng)有的回報(bào)，只能是一種深深的遺憾。遭受挫折后奮起直追，將與成功相伴，若遭受挫折而消沉，將與失敗為伍。

縱觀歷史，每一個(gè)名人的成功都經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗，經(jīng)得起挫折與失敗才能看到成功的曙光。春秋時(shí)期齊國(guó)的君王越王勾踐，他被吳王俘虜，受盡了凌辱，但也始終不放棄，回國(guó)之后天天嘗苦膽，最后打敗了吳國(guó)，成為春秋時(shí)期最后一個(gè)統(tǒng)一天下的君王。

是的，只要有一個(gè)信念，一個(gè)堅(jiān)定的信念，并朝那個(gè)方向努力，成功，就只是時(shí)間上的問(wèn)題。

對(duì)待失敗的態(tài)度是很重要的。某個(gè)公司的兩個(gè)鞋子推銷商同時(shí)被派到非洲去批銷產(chǎn)品，幾個(gè)月過(guò)去了，其中一個(gè)很懊惱地打電話給公司：那兒的人根本不穿鞋。另一個(gè)卻高興地說(shuō)：那兒的人根本不穿鞋，市場(chǎng)非常大……。由此我們可以看出對(duì)同一件事，不同態(tài)度會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)不同的結(jié)果。

作為中學(xué)生，面對(duì)一次考試，這其中的酸甜苦辣難以用言語(yǔ)表達(dá)，有成功的喜悅，也有失敗的煩惱，而最讓人迷惑和痛心的莫過(guò)于付出了艱辛的努力卻沒(méi)有取得理想的成績(jī)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，彷徨與消沉一事無(wú)成，此時(shí)需要保持冷靜的頭腦，認(rèn)真分析學(xué)習(xí)中的漏洞，避免在今后學(xué)習(xí)中犯同樣的錯(cuò)誤，就一定能在下一次考試中得到應(yīng)有的回報(bào)。

挫折告訴我們要傲視挫折

挫折告訴我

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”這一句話無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們，告訴我們大家，世間是沒(méi)有平坦的大道可以走的。人生在世，不管是長(zhǎng)是短，都總會(huì)有挫折，有磨難……然而，在我們的人生旅途中，常常都會(huì)有荊條在阻礙著我們的步伐，那就是挫折！

挫折往往是苦澀的，是帶給人痛苦的。痛苦對(duì)于人而言，就猶如狂風(fēng)對(duì)陋室，巨浪對(duì)孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一撅不起；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知道有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫折而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……他們都是因?yàn)榈挚共涣舜煺?，不能夠把挫折苦澀的味道淡化，不能夠把挫折過(guò)后甜蜜的味道當(dāng)作是目標(biāo)，只是一味的在那苦澀的味道中掙開(kāi)、徘徊……

“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫主義詩(shī)人――李白，在遭遇種種挫折，仕途不順之后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有！笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折，淡化挫折所帶來(lái)的苦澀的味道，他拂袖而去，訪遍名山，終于成就了他那千古飄逸的浪漫情懷！

由此看來(lái)，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該過(guò)分的沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；不應(yīng)該整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深；不應(yīng)該逃避著苦澀的挫折而在那里掙扎求救、于事無(wú)補(bǔ)！

前事不忘，后世之師。古人為我們做了太多太多的榜樣了，也留下了太多太多的遺憾！在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里，挫折無(wú)處不在，它就像是隱形的荊條阻礙著我們，就像是一杯奇苦無(wú)比的苦藥，那苦澀的滋味讓人恐懼，難忍。

可是當(dāng)我們真正遭遇挫折的時(shí)候，朋友！請(qǐng)放下心中的恐懼和焦慮，試著去享受一下挫折所帶來(lái)的苦澀味道，因?yàn)槟且苍S是你成功的第一道階梯，是你在嘗盡甘甜之前的苦澀！那種苦澀能夠讓我們警醒，讓我們即使成功了，在鮮花掌聲中也不忘記曾經(jīng)艱難奮斗的苦澀。

那就是我們的警鐘，讓我們不至于驕傲，不至于在鮮花掌聲中迷失了自己！朋友，試著去享受一下吧，去想受挫折所帶給我們的味道！

挫折告訴我

人生不是完美的，也不可能有完美的人生。在人生路上，我們難免會(huì)遇到挫折，失敗。失敗的人總是失敗，因?yàn)樗麄兛偸敲つ康膱?jiān)持不懈，沒(méi)有在失敗中找理由，只是盲目信賴“失敗乃成功之母”這句非貶非褒的話。作為一名中學(xué)生的我，剛剛真正走上了人生之路，失敗和挫折迎面我而來(lái)，成功了，失敗了。。不管如何，在我心中，失敗是一位嚴(yán)厲的導(dǎo)師，教誨了我不少知識(shí)，道理。失敗和理由。一直以為在失敗中找理由的個(gè)個(gè)都是逃避者；一直以為失敗就是失敗，不需要用理由來(lái)當(dāng)擋箭牌；一直以為失敗根本就沒(méi)有什么理由之可言?？山┤兆觼?lái)，飽受了失敗的挫折。一個(gè)人獨(dú)身在屋頂，仰望星空，回想自己的失敗。是的，每次失敗過(guò)后都是垂頭喪氣，繼而是“堅(jiān)持不懈”沒(méi)有給自己的失敗找理由。靜下心來(lái)，在恬靜的星空下思索。為自己的失敗找理由，擺脫盲目的思考方式。說(shuō)句實(shí)話，現(xiàn)在我仍搞不清該不該給失敗找理由……

失敗乃成功之母?！笆∧顺晒χ浮币痪涫肽芙灾脑?，一句安慰人的話，一個(gè)失敗者不屑的期待。曾記得在某處地方看到過(guò)這樣一則笑話：小明失敗了6次，每次都以“失敗乃成功之母”回?fù)魧?duì)他發(fā)脾氣的父親。在第7次失敗之后，小明的父親終于忍不住了對(duì)小明說(shuō)：“別總讓我總看到他的母親，也應(yīng)該讓我看看她的兒子啊。”其實(shí)這個(gè)笑話反應(yīng)了一個(gè)問(wèn)題?，F(xiàn)在大部分學(xué)生在每次失敗之后，都用這句不是名言的名言來(lái)回?fù)糇约旱母改负蛢?nèi)心的矛盾。有時(shí)，我也用這句話來(lái)搪塞自己的思想。但對(duì)于某些人而言，這句話則是心靈的一劑良藥，滋潤(rùn)他們的自卑的心靈。

在人生路上。我，會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。失敗總是有的，成功也是會(huì)的。失敗告訴了我許多道理。不能否認(rèn)，失敗和成功之間有著某種聯(lián)系。但能肯定:失敗出現(xiàn)的概率比成功多得多。成功里必然有失敗，但失敗過(guò)后不一定有成功。

失敗告訴了我很多，成功給予了我很多。

失敗==成功。我的想。有時(shí)。

第五篇：春節(jié)快樂(lè)話題作文中學(xué)生初一

春節(jié)到，家家戶戶都洋溢著歡喜的氣氛，都寄托與眾不同的情思，于是春節(jié)為人們捎來(lái)一件件色彩繽紛，大紅大紫的新衣。春節(jié)到，到處都可以聽(tīng)到春節(jié)歡快的聲音，到處都可以觀賞到五顏六色的新春色彩。春節(jié)傳來(lái)了步步高升的煙花和人們歡樂(lè)。這里給大家分享一些關(guān)于春節(jié)快樂(lè)話題作文中學(xué)生初一,供大家學(xué)習(xí)。

春節(jié)快樂(lè)話題作文中學(xué)生初一1

春節(jié)是我國(guó)最重要的節(jié)日，也是一年中最隆重的節(jié)日。每家每戶都會(huì)慶祝一番。有些民族還會(huì)搞一些活動(dòng)來(lái)歡度新春佳節(jié)，比如舞龍舞獅、說(shuō)書(shū)唱戲、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等。一到年關(guān)，大人小孩都忙乎開(kāi)了，備年貨、掃屋子、祭祖宗忙的不也樂(lè)乎!

貼春聯(lián)是必不可少的一個(gè)項(xiàng)目?；蜃约簞?dòng)手或請(qǐng)人代勞，把一年的收獲和來(lái)年的希望都寫進(jìn)這小小的春聯(lián)里。同學(xué)們，說(shuō)起春聯(lián)，還有一個(gè)故事呢!春聯(lián)，起源于桃符，它最早出現(xiàn)在周代，是懸掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形桃門板。據(jù)說(shuō)，桃木有鎮(zhèn)鬼、驅(qū)邪的功能。因?yàn)槭郎系膼汗矶嘉窇帧吧褫薄薄ⅰ坝魤尽倍?，所以民間就用桃木刻成他們的模樣，放在自家門口以驅(qū)鬼辟邪。

后來(lái)，人們索性在桃木板上刻上兩位神的名字，認(rèn)為這樣做同樣可以鎮(zhèn)邪驅(qū)惡。這種桃板就稱為“桃符”。在五代十國(guó)時(shí)期，開(kāi)始有人在桃符上寫字。一次，蜀國(guó)的君主孟昶在除夕之夜令學(xué)士在桃符板上寫字，因看不清學(xué)士們所寫的內(nèi)容，孟昶索性自己書(shū)寫“年年約余慶，嘉年號(hào)長(zhǎng)春”。由此產(chǎn)生了中國(guó)第一副春聯(lián)。

常回家看看，回家看看，再遠(yuǎn)的游子也要趕回家跟家人團(tuán)聚，吃上父母精心準(zhǔn)備的年夜飯。舊時(shí)，人們把這叫做除夕守歲、熬年。這一頓飯要慢慢吃，一直要吃到深夜?？粗汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)的精彩節(jié)目，圍著熱氣騰騰的火鍋，聽(tīng)著窗外陣陣的爆竹聲，一家人享受著天倫之樂(lè)。這時(shí)候，小孩子最開(kāi)心的是長(zhǎng)輩會(huì)發(fā)壓歲錢。

據(jù)說(shuō)，在魏晉時(shí)期就有這個(gè)做法。壓歲錢也叫“押歲錢”、“壓祟錢”因?yàn)闅q與祟是諧音，壓歲錢可以壓住邪祟，使小孩們平平安安過(guò)年。過(guò)年了，少不了走親訪友。親戚朋友聚集在一起，吃著豐盛的酒菜，互贈(zèng)祝福，共謀發(fā)展大計(jì)。這一活動(dòng)一直要持續(xù)到正月十五元宵節(jié)之后。

春節(jié)，不僅僅是大家在一起吃喝玩樂(lè)，更重要的是體現(xiàn)了我們國(guó)家的一種民族精神。它融入的是一種親情，一種對(duì)美好的生活的追求以及人與人之間的和諧與安寧。

春節(jié)快樂(lè)話題作文中學(xué)生初一2

春節(jié)是每個(gè)人所盼望的，然而我也不例外。

清晨醒來(lái)，又聽(tīng)“轟”的一聲，爆竹如同飛箭一般竄上了云霄，以聽(tīng)“轟”的一聲，爆竹炸了，碎屑在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，宛如一只只金光閃閃的蝴蝶從天空飄落下來(lái)。用打火機(jī)點(diǎn)燃引線，鞭炮便蒼勁有力地響了起來(lái)，“噼哩啪啦”，四周洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，每個(gè)人的心頭也都美滋滋的，好不快樂(lè)。

年夜飯是每個(gè)吃貨都喜愛(ài)的，豐盛的一桌大餐讓人垂涎三尺，美味的糖醋排骨，香噴噴的炸年糕等眾多美味佳肴，使每個(gè)人都阻擋不了美食的誘惑，一家人其樂(lè)融融，圍著桌子坐了下來(lái)，拿起筷子，我首先夾了一個(gè)排骨塞進(jìn)嘴里，豐滿的汁水在牙間環(huán)繞，舌頭貪婪地吮吸著，真是一個(gè)小吃貨。

吃完年夜飯，我們一起收看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，優(yōu)美的歌聲讓人心情舒暢，搞笑的小品也讓人開(kāi)懷一笑，精彩的聯(lián)歡晚會(huì)加上香氣四溢的菜肴，使整個(gè)屋子都充滿了“年”的味道。

當(dāng)然，貼春聯(lián)也是必不可少，我先將春聯(lián)拿出，在反面粘上膠水，恭恭敬敬地巾在大門的兩側(cè)，我再上橫幅“馬到成功”，寓意在新的一年一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意。貼“?！弊指侵v究，將“?！辟N倒了，人們見(jiàn)了總會(huì)說(shuō)“福倒”了，代表福氣到了，新的一年，新的開(kāi)始，要好好把握。

自然，走親訪友和收紅包也是必須的，每得到一個(gè)紅包，看到里面幾張紅鈔票，心中就激動(dòng)萬(wàn)分，在這里，我恭喜發(fā)財(cái)，新的一年“一鳴驚人，二龍戲珠，三陽(yáng)開(kāi)泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七竅玲瓏，八面威風(fēng)，九九歸一，十全十美!”

春節(jié)快樂(lè)話題作文中學(xué)生初一3

新年的鐘聲即將敲響，人們欣喜若狂，盼啊!盼啊!終于迎來(lái)了大年三十，我們正在準(zhǔn)備著團(tuán)子大餐呢!你瞧——

我永遠(yuǎn)也忘不了那令人垂涎三尺的小團(tuán)子，我照著奶奶的樣子，先把面粉放入碗中，倒入一些水，再用手來(lái)回?cái)嚢?，不一?huì)兒，一碗濕漉漉的面粉就攪拌好了。奶奶先用手拿了一團(tuán)面粉，用手搓成球狀，再用手指按住球體的中心轉(zhuǎn)一個(gè)圈，這樣面粉里的面就會(huì)變成空心的了，最后用筷子夾點(diǎn)鮮肉進(jìn)去，再把面粉一邊轉(zhuǎn)一邊捏合，看著奶奶手里一個(gè)個(gè)團(tuán)子神奇地誕生，我忍不住躍躍欲試。我學(xué)著奶奶的樣子一步一步地去做，等面粉被我掏完一個(gè)洞后，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)子有點(diǎn)破了，我連忙用了一點(diǎn)面粉把它“補(bǔ)”起來(lái)。接著，我用筷子夾了一點(diǎn)鮮肉進(jìn)去，一個(gè)團(tuán)子就這樣歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于被我做好了。

不一會(huì)兒，奶奶把我們共同做的團(tuán)子統(tǒng)統(tǒng)放入了鍋中“泡澡”。我焦急地等待著我的作品“出爐”。大約一刻鐘左右，團(tuán)子出鍋了，我?jiàn)A起我做的那顆團(tuán)子，可剛到碗中，它就迫不及待地“露餡”了，于是，我立刻就把它吃下去了，雖然賣相很糟，但吃起來(lái)味道還不錯(cuò)。

吃完了美味的團(tuán)子，我們會(huì)放鞭炮，還有煙花，歡聲笑語(yǔ)成了新年的點(diǎn)綴。天，漸漸黑下來(lái)，爸爸拿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，竹竿上掛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮，這時(shí)，隨著鞭炮齊鳴，火花四溢，我們都興奮地尖叫起來(lái)，爭(zhēng)著搶著拿起鞭炮，另一只手捂起耳朵;一旁的爺爺又燃起了煙花，那一束束一朵朵五彩繽紛的煙火，把整個(gè)天空裝扮得妖嬈多姿，如花的海洋!外面的天氣雖寒冷無(wú)比，但我們每個(gè)人的臉龐都紅彤彤的，內(nèi)心無(wú)比歡樂(lè)!

啊!春節(jié)，我愛(ài)你!我會(huì)靜靜地等待著下一個(gè)春節(jié)的到來(lái)!

春節(jié)快樂(lè)話題作文中學(xué)生初一4

今天是正月初一，我和爸爸媽媽去逛了成都大廟會(huì)。

武侯祠里到處張燈結(jié)彩、人山人海!夾在熙熙攘攘的人群里，簡(jiǎn)直不是我們自己走，而是被別人推著走。人群就像一列列擠在一起的“火車”，在“軌道”上蝸牛般的蠕動(dòng)。

突然，我看到了一個(gè)牌子：米上刻字。什么米上刻字?我對(duì)此感到很好奇。于是我擠出了人群，來(lái)到了那個(gè)牌子下。原來(lái)那兒在賣一些小玩意兒。這些小玩意兒可不一般，他們是一些玻璃做的小東西，里面裝著一粒米，有的米上寫著：Ilove you;有的寫著：健康幸福;有的寫著：聰明伶俐;還有的——可真神奇呀!我們平常寫字，一個(gè)字也要比一粒米大，可是這里的每粒米上卻有好幾個(gè)字。

我們想親眼看看叔叔是怎樣做到的。于是我按叔叔的要求把我們想要的字寫在紙上。叔叔開(kāi)始給我刻字了。我們本以為他要用顯微鏡，而且會(huì)一筆一劃非常慢地刻?？墒聦?shí)和我們想的正好相反，叔叔不但沒(méi)用顯微鏡，而且還刻得特別快。他的筆在米粒上行云流水一般地劃過(guò)，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，也沒(méi)有看清叔叔刻的什么字。我真懷疑叔叔的眼睛有放大功能。我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)：字這么小，我怎么能看清呢?可神奇的是：米放進(jìn)玻璃海豚里后，米和字神奇地變大了。叔叔說(shuō)這個(gè)玻璃海豚起到了放大鏡的作用。我茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我和爸爸媽媽匆匆向武侯祠的一個(gè)廣場(chǎng)趕去。聽(tīng)說(shuō)那里會(huì)有精彩的節(jié)目。廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)。我看見(jiàn)一個(gè)人正在表演上刀山。上刀山就是爬一種梯子，這梯子可是非同尋常。每一梯都是刀刃呀!他每爬一梯我都為他擔(dān)心：萬(wàn)一把腳割破了怎么辦?萬(wàn)一把手割破了怎么辦?萬(wàn)一從梯子上摔下來(lái)怎們辦?種種事故圍繞著我的腦袋轉(zhuǎn)。我的心都揪緊了。終于，他下來(lái)了，沒(méi)有受一點(diǎn)傷，大家都為他松了一口氣。

這邊的上刀山剛結(jié)束，一陣摩托車的轟鳴聲又把大家吸引了過(guò)去。什么?摩托車在鐵球里開(kāi)!摩托車在鐵球里飛奔的雜技你一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，就連做夢(mèng)也沒(méi)想到吧?我也一樣!只見(jiàn)摩托車一會(huì)兒水平轉(zhuǎn)，一會(huì)兒上下轉(zhuǎn)。我和爸爸媽媽看得瞠目結(jié)舌。人群里的驚呼聲此起彼伏。摩托車的數(shù)量越來(lái)越多。增加到第四輛時(shí)，有兩輛水平轉(zhuǎn)，有兩輛上下轉(zhuǎn)，眼看就要撞上了，他們又避開(kāi)了。全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

雖然我沒(méi)有雜技演員那些高超的技術(shù)，也沒(méi)有米上刻字的本領(lǐng)，但是將來(lái)我要用我的智慧，用我的知識(shí)，用我的才華，去博得那雷鳴般的掌聲。

春節(jié)快樂(lè)話題作文中學(xué)生初一5

春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年當(dāng)中最重要的一個(gè)節(jié)日，至今已有一千多年的歷史，它是熱鬧的象征，是團(tuán)圓的象征。

我的家鄉(xiāng)在徐州，這兒的春節(jié)習(xí)俗我最熟悉不過(guò)了。每逢春節(jié)來(lái)臨，家家戶戶都要打掃環(huán)境，清洗各種器具，拆洗被套和窗簾。到處都洋溢著歡歡喜喜掃塵，干干凈凈迎新春的歡樂(lè)氣氛。“掃塵”過(guò)后，大人們就開(kāi)始準(zhǔn)備年貨，為了讓家人們吃上一頓好的年夜飯，他們也不辭辛苦。

到了大年三十，大家都開(kāi)始貼春聯(lián)，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。除此之外，人們還要貼上倒著的“?！弊?。“?！弊种浮案＿\(yùn)”、“福氣”，把“福”字倒著貼，表示“幸福已到”、“福氣已到”。現(xiàn)在的“福”字貼，更是花樣繁多，有的還有在“?！弊值闹車由蠅坌?、壽桃、龍鳳呈祥、五谷豐登和鯉魚(yú)躍龍門等等圖案。

到了大年三十晚上，家家戶戶都在做年菜，家鄉(xiāng)春節(jié)的的食物，一般都有一定的喻意。例如，過(guò)年時(shí)家家常吃餃子，因?yàn)椤帮溩印焙汀敖蛔印敝C音，意即交在子時(shí)，正是一年的開(kāi)端。過(guò)年時(shí)，人們還吃年糕，因?yàn)椤澳旮狻迸c“年高”為諧音，所以有“年年都能步步高升”的意思。另外，年糕的式樣有方塊的黃、白年糕，象征著黃金和白銀，有“新年發(fā)財(cái)”意思。還有，過(guò)年人們都吃魚(yú)，有“年年有余”的意思……

做好了年菜，一家人團(tuán)聚在一起吃年夜飯，分外的熱鬧。一家人難得能團(tuán)聚在一起吃一頓豐盛的大餐，因此，所有的人都是開(kāi)開(kāi)心心，其樂(lè)融融的。

吃過(guò)了年夜飯，大家各自回到自己的小家庭，洗澡過(guò)后，穿上新衣，迎接新年的到來(lái)。現(xiàn)在，大多數(shù)人家都會(huì)在這一天晚上觀看中央一套直播的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。直到新年的鐘聲敲響后，大家才會(huì)放鞭炮，放煙火。這樣的鞭炮聲和煙花會(huì)一直到深夜。

新年過(guò)后的第一天，也就是正月初一。晚輩都要到長(zhǎng)輩家里去拜年，祝長(zhǎng)輩們長(zhǎng)壽安康。另外，長(zhǎng)輩還要分別給晚輩們壓歲錢。因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢有“平平安安過(guò)了一歲”的意思。這一天里，同輩人如果見(jiàn)了面，也要說(shuō)聲新年好。以示對(duì)對(duì)方的新年祝福。

家鄉(xiāng)的春節(jié)過(guò)得多么熱鬧啊!這樣一個(gè)喜慶的節(jié)日。一直延續(xù)至今，可見(jiàn)它對(duì)人們是多么重要。我愛(ài)家鄉(xiāng)的春節(jié)。

春節(jié)快樂(lè)話題作文中學(xué)生初一