第一篇:高考物理答題的偷分技巧
在高中物理的學(xué)習(xí)中,我們可以應(yīng)用哪些偷分技巧提高我們的物理成績呢?下面給大家分享一些關(guān)于高考物理答題的偷分技巧,希望對大家有所幫助。
高考物理答題上偷分技巧
(1)每一選項(xiàng)都要認(rèn)真研究,選出最佳答案,當(dāng)某一選項(xiàng)不敢確定時,寧可少選也不錯選。
(2)注意題干要求,讓你選擇的是不正確的、可能的還是一定的。
(3)相信第一判斷:凡已做出判斷的題目,要做改動時,請十二分小心,只有當(dāng)你檢查時發(fā)現(xiàn)第一次判斷肯定錯了,另一個百分之百是正確答案時,才能做出改動,而當(dāng)你拿不定主意時千萬不要改。特別是對中等程度及偏下的同學(xué)這一點(diǎn)尤為重要。
①篩選(排除)法:根據(jù)題目中的信息和自身掌握的知識,從易到難,逐步排除不合理選項(xiàng),最后逼近正確答案。
②特值(特例)法:讓某些物理量取特殊值,通過簡單的分析、計(jì)算進(jìn)行判斷。它僅適用于以特殊值代入各選項(xiàng)后能將其余錯誤選項(xiàng)均排除的選擇題。
③極限分析法:將某些物理量取極限,從而得出結(jié)論的方法。
④直接推斷法:運(yùn)用所學(xué)的物理概念和規(guī)律,抓住各因素之間的聯(lián)系,進(jìn)行分析、推理、判斷,甚至要用到數(shù)學(xué)工具進(jìn)行計(jì)算,得出結(jié)果,確定選項(xiàng)。
⑤觀察、憑感覺選擇:面對選擇題,當(dāng)你感到確實(shí)無從下手時,可以通過觀察選項(xiàng)的異同、長短、語言的肯定程度、表達(dá)式的差別、相應(yīng)或相近的物理規(guī)律和物理體驗(yàn)等,大膽的做出猜測,當(dāng)順利的完成試卷后,可回頭再分析該題,也許此時又有思路了。
⑥熟練使用整體法與隔離法:分析多個對象時,一般要采取先整體后局部的方法。
高考物理答題方法總結(jié)
1)注意題干要求,讓你選擇的是“不正確的”、“可能的”還是“一定的”。(2)相信第一判斷:只有當(dāng)你發(fā)現(xiàn)第一次判斷肯定錯了,另一個百分之百是正確答案時,才能做出改動,而當(dāng)你拿不定主意時千萬不要改。特別是對中等程度及偏下的同學(xué)尤為重要。
切記:每年高考選擇題錯誤率高的不是難題,而是開頭三個簡單題。
切記:選擇只需要確定選出哪個答案,不需要解釋不選的答案。
(3)全國卷物理選擇題單、復(fù)選是分開的,要注意解析與排除相結(jié)合的方法的應(yīng)用。
(1)實(shí)驗(yàn)題一般采用填空題或作圖題的形式出現(xiàn)。作為填空題,數(shù)值、單位、方向或正負(fù)號都應(yīng)填全面;作為作圖題:①對函數(shù)圖像應(yīng)注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標(biāo)度及坐標(biāo)原點(diǎn)。②對電學(xué)實(shí)物圖,則電表量程、正負(fù)極性,電流表內(nèi)、外接法,變阻器接法,滑動觸頭位置都應(yīng)考慮周全。③各種儀器、儀表的讀數(shù)一定要注意有效數(shù)字和單位;實(shí)物連接圖一定要先畫出電路圖(儀器位置要對應(yīng));各種作圖及連線要先用鉛筆(有利于修改),最后用黑色簽字筆涂黑。
高中物理學(xué)習(xí)方法總結(jié)
一、高中物理的學(xué)習(xí)上要課前認(rèn)真預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是在課前,獨(dú)立地閱讀教材,自己去獲取新知識的一個重要環(huán)節(jié)。課前預(yù)習(xí)未講授的新課,首先把新課的內(nèi)容都要仔細(xì)地閱讀一遍,通過閱讀、分析、思考,了解教材的知識體系,重點(diǎn)、難點(diǎn)、范圍和要求。對于物理概念和規(guī)律則要抓住其核心,以及與其它物理概念和規(guī)律的區(qū)別與聯(lián)系,把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。對已學(xué)過的知識,如果忘了,課前預(yù)習(xí)時可及時補(bǔ)上,這樣,上課時就不會感到困難重重了。
二、在高中物理的學(xué)習(xí)上要主動提高效率的聽課
帶著預(yù)習(xí)物理的問題聽課,可以提高聽課的效率,能使聽課的重點(diǎn)更加突出。課堂上,當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時的不懂之處時,就非常主動、格外注意聽,力求當(dāng)堂弄懂。同時可以對比老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度,學(xué)習(xí)教師對疑難問題的分析過程和思維方法,也可以作進(jìn)一步的質(zhì)疑、析疑、提出自己的見解。這樣聽完課,不僅能掌握知識的重點(diǎn),突破難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法,進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
三、定期整理高中物理的學(xué)習(xí)筆記
在高中物理的學(xué)習(xí)過程中,通過對所學(xué)知識的回顧、對照預(yù)習(xí)筆記、聽課筆記、作業(yè)、達(dá)標(biāo)檢測、教科書和參考書等材料加以補(bǔ)充、歸納,使所學(xué)的知識達(dá)到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。學(xué)習(xí)筆記要簡明、易看、一目了然,符合自己的特點(diǎn)。
高中物理解題技巧
1、高中物理直線運(yùn)動問題的解題技巧
高中物理題型概述:直線運(yùn)動問題是高考的熱點(diǎn),可以單獨(dú)考查,也可以與其他知識綜合考查.單獨(dú)考查若出現(xiàn)在選擇題中,則重在考查基本概念,且常與圖像結(jié)合;在計(jì)算題中常出現(xiàn)在第一個小題,難度為中等,常見形式為單體多過程問題和追及相遇問題。
思維模板:解圖像類問題關(guān)鍵在于將圖像與物理過程對應(yīng)起來,通過圖像的坐標(biāo)軸、關(guān)鍵點(diǎn)、斜率、面積等信息,對運(yùn)動過程進(jìn)行分析,從而解決問題;對單體多過程問題和追及相遇問題應(yīng)按順序逐步分析,再根據(jù)前后過程之間、兩個物體之間的聯(lián)系列出相應(yīng)的方程,從而分析求解,前后過程的聯(lián)系主要是速度關(guān)系,兩個物體間的聯(lián)系主要是位移關(guān)系。
2、高中物理物體的動態(tài)平衡問題的解題技巧
高中物理題型概述:物體的動態(tài)平衡問題是指物體始終處于平衡狀態(tài),但受力不斷發(fā)生變化的問題.物體的動態(tài)平衡問題一般是三個力作用下的平衡問題,但有時也可將分析三力平衡的方法推廣到四個力作用下的動態(tài)平衡問題。
高中物理思維模板:常用的思維方法有兩種
(1)解析法:解決此類問題可以根據(jù)平衡條件列出方程,由所列方程分析受力變化。
(2)圖解法:根據(jù)平衡條件畫出力的合成或分解圖,根據(jù)圖像分析力的變化。
第二篇:高考物理計(jì)算題偷分技巧
高考物理是一比較難的科目,除了我們掌握好基礎(chǔ)之外,還要掌握一定的解題方法和技巧,高考也是一個有技巧性的考試。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高考物理計(jì)算題偷分技巧,希望對大家有所幫助。
高考物理計(jì)算題偷分技巧
1.計(jì)算題如果連基本公式都忘記了,那根本就不用答了,所以考生應(yīng)該把基本公式還是變換而來的公式都背熟,節(jié)省換算時間。
2.描述性的文字要寫好,公式的字母要工整,代入數(shù)據(jù)等要清晰,演算過程要明朗,結(jié)果要精確,作圖的時候勿潦草。
3.審題中,要全面細(xì)致,特別重視題中的關(guān)鍵詞和數(shù)據(jù),如靜止、勻速、恰好達(dá)到最大速度、勻加速、初速為零,一定、可能、剛好等,全面分析好情況,可以先在草稿上演算。
4.計(jì)算題少不了數(shù)學(xué)工具的應(yīng)用,不管是解方程還是極限法,都應(yīng)該一步步認(rèn)真計(jì)算,以免數(shù)值錯了,導(dǎo)致第二步的結(jié)果也錯了(一般題目第二步都會用到前面的計(jì)算結(jié)果)。
高考物理答題技巧方法
1.高考物理選擇題答題技巧
(1)每一選項(xiàng)都要認(rèn)真研究,選出最佳答案,當(dāng)某一選項(xiàng)不敢確定時,寧可少選也不錯選。
(2)注意題干要求,讓你選擇的是不正確的、可能的還是一定的。
(3)相信第一判斷:凡已做出判斷的題目,要做改動時,請十二分小心,只有當(dāng)你檢查時發(fā)現(xiàn)第一次判斷肯定錯了,另一個百分之百是正確答案時,才能做出改動,而當(dāng)你拿不定主意時千萬不要改。特別是對中等程度及偏下的同學(xué)這一點(diǎn)尤為重要。
2.高考物理答題時保持平衡心態(tài)
心態(tài)不平衡還表現(xiàn)在對平時學(xué)的知識產(chǎn)生“懷疑”,如:有的同學(xué)在剛開始考試時,心態(tài)正常,本來選擇題做對了,但是,后來由于心態(tài)不平衡,在考試結(jié)束時,又改錯了。所以,有許多同學(xué),平時成績很好,但大考緊張,難以正常發(fā)揮。
3.高考物理答題使用學(xué)科專業(yè)術(shù)語
物理、化學(xué)和生物都有各自的學(xué)科語言,平時,我們在老師的指導(dǎo)下,形成了學(xué)科意識,形成了各學(xué)科的科學(xué)合理的答題習(xí)慣。因此,在考試中,不能用自編的、自造的詞語來組織答案,要用本學(xué)科的專業(yè)術(shù)語和本專業(yè)的規(guī)范的表達(dá)方式。
高考物理易錯點(diǎn)匯總
1.大的物體不一定不能看成質(zhì)點(diǎn),小的物體不一定能看成質(zhì)點(diǎn)。
2.平動的物體不一定能看成質(zhì)點(diǎn),轉(zhuǎn)動的物體不一定不能看成質(zhì)點(diǎn)。
3.參考系不一定是不動的,只是假定為不動的物體。
4.選擇不同的參考系物體運(yùn)動情況可能不同,但也可能相同。
5.在時間軸上n秒時指的是n秒末。第n秒指的是一段時間,是第n個1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一時刻。
6.忽視位移的矢量性,只強(qiáng)調(diào)大小而忽視方向。
7.物體做直線運(yùn)動時,位移的大小不一定等于路程。
8.位移也具有相對性,必須選一個參考系,選不同的參考系時,物體的位移可能不同。
9.打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上應(yīng)打出輕重合適的小圓點(diǎn),如遇到打出的是短橫線,應(yīng)調(diào)整一下振針距復(fù)寫紙的高度,使之增大一點(diǎn)。
10.使用計(jì)時器打點(diǎn)時,應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時器穩(wěn)定后,再釋放紙帶。
11.釋放物體前,應(yīng)使物體停在靠近打點(diǎn)計(jì)時器的位置。
12.使用電火花打點(diǎn)計(jì)時器時,應(yīng)注意把兩條白紙帶正確穿好,墨粉紙盤夾在兩紙帶間;使用電磁打點(diǎn)計(jì)時器時,應(yīng)讓紙帶通過限位孔,壓在復(fù)寫紙下面。
13.“速度”一詞是比較含糊的統(tǒng)稱,在不同的語境中含義不同,一般指瞬時速率、平均速度、瞬時速度、平均速率四個概念中的一個,要學(xué)會根據(jù)上、下文辨明“速度”的含義。平常所說的“速度”多指瞬時速度,列式計(jì)算時常用的是平均速度和平均速率。
14.著重理解速度的矢量性。有的同學(xué)受初中所理解的速度概念的影響,很難接受速度的方向,其實(shí)速度的方向就是物體運(yùn)動的方向,而初中所學(xué)的“速度”就是現(xiàn)在所學(xué)的平均速率。
15.平均速度不是速度的平均。
16.平均速率不是平均速度的大小。
17.物體的速度大,其加速度不一定大。
18.物體的速度為零時,其加速度不一定為零。
19.物體的速度變化大,其加速度不一定大。
20.加速度的正、負(fù)僅表示方向,不表示大小。
21.物體的加速度為負(fù)值,物體不一定做減速運(yùn)動。
22.物體的加速度減小時,速度可能增大;加速度增大時,速度可能減小。
23.物體的速度大小不變時,加速度不一定為零。
24.物體的加速度方向不一定與速度方向相同,也不一定在同一直線上。
25.位移圖象不是物體的運(yùn)動軌跡。
26.解題前先搞清兩坐標(biāo)軸各代表什么物理量,不要把位移圖象與速度圖象混淆。
27.圖象是曲線的不表示物體做曲線運(yùn)動。
28.由圖象讀取某個物理量時,應(yīng)搞清這個量的大小和方向,特別要注意方向。
29.v-t圖上兩圖線相交的點(diǎn),不是相遇點(diǎn),只是在這一時刻相等。
30.人們得出“重的物體下落快”的錯誤結(jié)論主要是由于空氣阻力的影響。
31.嚴(yán)格地講自由落體運(yùn)動的物體只受重力作用,在空氣阻力影響較小時,可忽略空氣阻力的影響,近似視為自由落體運(yùn)動。
32.自由落體實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)記錄自由落體軌跡時,對重物的要求是“質(zhì)量大、體積小”,只強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量大”或“體積小”都是不確切的。
33.自由落體運(yùn)動中,加速度g是已知的,但有時題目中不點(diǎn)明這一點(diǎn),我們解題時要充分利用這一隱含條件。
34.自由落體運(yùn)動是無空氣阻力的理想情況,實(shí)際物體的運(yùn)動有時受空氣阻力的影響過大,這時就不能忽略空氣阻力了,如雨滴下落的最后階段,阻力很大,不能視為自由落體運(yùn)動。
35.自由落體加速度通??扇?.8m/s2或10m/s2,但并不是不變的,它隨緯度和海拔高度的變化而變化。
36.四個重要比例式都是從自由落體運(yùn)動開始時,即初速度v0=0是成立條件,如果v0=?0則這四個比例式不成立。
37.勻變速運(yùn)動的各公式都是矢量式,列方程解題時要注意各物理量的方向。
38.常取初速度v0的方向?yàn)檎较?,但這并不是一定的,也可取與v0相反的方向?yàn)檎较颉?/p>
39.汽車剎車問題應(yīng)先判斷汽車何時停止運(yùn)動,不要盲目套用勻減速直線運(yùn)動公式求解。
40.找準(zhǔn)追及問題的臨界條件,如位移關(guān)系、速度相等等。
41.用速度圖象解題時要注意圖線相交的點(diǎn)是速度相等的點(diǎn)而不是相遇處。
42.產(chǎn)生彈力的條件之一是兩物體相互接觸,但相互接觸的物體間不一定存在彈力。
43.某個物體受到彈力作用,不是由于這個物體的形變產(chǎn)生的,而是由于施加這個彈力的物體的形變產(chǎn)生的。
44.壓力或支持力的方向總是垂直于接觸面,與物體的重心位置無關(guān)。
45.胡克定律公式F=kx中的x是彈簧伸長或縮短的長度,不是彈簧的總長度,更不是彈簧原長。
46.彈簧彈力的大小等于它一端受力的大小,而不是兩端受力之和,更不是兩端受力之差。
47.桿的彈力方向不一定沿桿。
48.摩擦力的作用效果既可充當(dāng)阻力,也可充當(dāng)動力。
49.滑動摩擦力只以μ和N有關(guān),與接觸面的大小和物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)。
50.各種摩擦力的方向與物體的運(yùn)動方向無關(guān)。
51.靜摩擦力具有大小和方向的可變性,在分析有關(guān)靜摩擦力的問題時容易出錯。
52.最大靜摩擦力與接觸面和正壓力有關(guān),靜摩擦力與壓力無關(guān)。
53.畫力的圖示時要選擇合適的標(biāo)度。
54.實(shí)驗(yàn)中的兩個細(xì)繩套不要太短。
55.檢查彈簧測力計(jì)指針是否指零。
56.在同一次實(shí)驗(yàn)中,使橡皮條伸長時結(jié)點(diǎn)的位置一定要相同。
57.使用彈簧測力計(jì)拉細(xì)繩套時,要使彈簧測力計(jì)的彈簧與細(xì)繩套在同一直線上,彈簧與木板面平行,避免彈簧與彈簧測力計(jì)外殼、彈簧測力計(jì)限位卡之間有摩擦。
58.在同一次實(shí)驗(yàn)中,畫力的圖示時選定的標(biāo)度要相同,并且要恰當(dāng)使用標(biāo)度,使力的圖示稍大一些。
59.合力不一定大于分力,分力不一定小于合力。
60.三個力的合力最大值是三個力的數(shù)值之和,最小值不一定是三個力的數(shù)值之差,要先判斷能否為零。
第三篇:高考物理答題技巧
高考物理答題技巧
高考是對考生智力、心理、技巧等全面素質(zhì)的考查,以全國高考理綜物理試題為例,結(jié)合高三復(fù)課經(jīng)驗(yàn),對高考物理答題技巧歸納如下,僅供考生參考,以期對考生有所幫助。全國高考理綜物理試題的基本題型為8-2-3模式:選擇題8個為單多選混合(14-21題),實(shí)驗(yàn)題2個(22、23題),計(jì)算題3個(24-26題),一、選擇題答題技巧
基本原則:把最佳答案選出來,含糊不清、不能確定的不選。
1、審題要細(xì),不要輕視??辞孱}目要選正確的、還是錯誤的、選可能的、還是不可能的。
2、某個選項(xiàng)無法判斷,可先跳過,看下一個選項(xiàng),如果其他選項(xiàng)中確定有最佳答案,將其選出即可;如果其他選項(xiàng)中確定無所需的答案,則可選那個無法判斷的選項(xiàng)。
3、8個選擇題中多選題的數(shù)目以2-3個較多,不是絕對的。一般考生不要刻意關(guān)注多選的數(shù)目,更不要做完選擇題后,發(fā)現(xiàn)無多選或很少,硬組合一些多選,這樣常常會連3分也得不到。雖然有多選,但出現(xiàn)有三或四個為所需答案的可能性很小。
4、如不能用正解法、圖象法等做出判斷,不要空題,可用極限法、排除法、假設(shè)法等方法縮小范圍,再縮小的范圍內(nèi)科學(xué)的冒斷一個,迅速轉(zhuǎn)入下一題。因?yàn)槔砭C題,對大多數(shù)考生來說,時間緊,幾乎無時間回頭再檢查。
二、實(shí)驗(yàn)題答題技巧
基本原則:明確目的,抓住細(xì)節(jié)。
1、審題要細(xì),首先弄清實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,關(guān)注細(xì)節(jié),如“不計(jì)內(nèi)阻、約為、量程略大于、測多組數(shù)據(jù)、誤差要小、耗能小”等。
2、實(shí)驗(yàn)儀器的使用原則,要從安全、精確、簡單等方面考慮,靈活運(yùn)用,不要生搬硬套。如一般而言,用分壓式電路,滑動變阻器的阻值要小,但不是越小越好,可能阻值很小的滑動變阻器,額定電流卻太小,可能燒壞,而不能選。
3、特別是不要把課本中的實(shí)驗(yàn)或做過的一個實(shí)驗(yàn)題的原理、方法等,不加思考,完全移接在考題上,常常會出錯的。
三、計(jì)算題答題技巧
基本原則:審題要細(xì)、運(yùn)算要準(zhǔn)、書寫要整、不要空題。
1、審題要慢、要細(xì)。一般第一遍通讀了解大致的物理過程,第二遍分層理解,抓關(guān)鍵詞,找突破點(diǎn)。過程分析中要特別注意:①接觸面是否光滑。②過程的銜節(jié)點(diǎn)是否有能量的損失。③帶點(diǎn)微粒是否考慮重力等。
2、考試時要帶上三角板(米尺)、圓規(guī)等必要工具,作圖不僅快,而且規(guī)范,有利于迅速找到圓、角、邊、位移的關(guān)系,從而避免走更多彎路。
3、要工整書寫必要文字和分步核心公式,不要把推導(dǎo)過程和解方程過程全部書寫,運(yùn)算要準(zhǔn),結(jié)果是表答式時要用題目所給符號表示,是數(shù)字時要寫上單位。結(jié)果至關(guān)重要,因?yàn)榇蠖嘣u卷老師會先看結(jié)果是否正確,會有先入為主的印象。
4、做完后如果發(fā)現(xiàn)有誤,先不涂掉書寫的答案,可在邊上書寫正確答案,當(dāng)正確答案書寫完,方才涂掉錯誤的。若正確答案未書寫完時間到,可在兩部分前分別標(biāo)上“解法
一、解法二”字樣。
5、物理題易失分,也易得分。有時第一問不會,可跳過做第二問,(可把第一問的結(jié)果當(dāng)成已知的);若真的不會做,把這個題可能會用到的公式(最好要用題目中提供的字母符號)書寫上,爭取分?jǐn)?shù)。
總之,高考物理答題有三大原則:審題要細(xì)、運(yùn)算要準(zhǔn)、書寫要整。高考成功,準(zhǔn)確是前提,速度是關(guān)鍵,信心是保證。
第四篇:高二物理的偷分技巧
要想學(xué)好物理,首要的問題是要盡快掌握這一學(xué)科的自身特點(diǎn)?,F(xiàn)在開設(shè)的學(xué)科很多,學(xué)生如果不盡快熟悉各個學(xué)科自身的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法,就會疲于應(yīng)付,學(xué)習(xí)起來沒有積極性。下面小編給大家分享一些高二物理的偷分技巧,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
高二物理選擇題偷分技巧
1.注意題干要求,讓你選擇的是“不正確的”、“可能的”還是“一定的”。
2.相信第一判斷:只有當(dāng)你發(fā)現(xiàn)第一次判斷肯定錯了,另一個百分之百是正確答案時,才能做出改動,而當(dāng)你拿不定主意時千萬不要改。特別是對中等程度及偏下的同學(xué)尤為重要。
3.注意高考物理選擇題的前三道題,雖然簡單,但多數(shù)考生由于緊張,錯誤率非常高。
4.選擇題只需要確定選出哪個答案就可以了,多選題要仔細(xì)看題。
高二物理實(shí)驗(yàn)題偷分技巧
物理實(shí)驗(yàn)題一般采用填空題或作圖題的形式出現(xiàn)。作為填空題,數(shù)值、單位、方向或正負(fù)號都應(yīng)填全面;作為作圖題:
1.對函數(shù)圖像應(yīng)注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標(biāo)度及坐標(biāo)原點(diǎn)。
2.對電學(xué)實(shí)物圖,則電表量程、正負(fù)極性,電流表內(nèi)、外接法,變阻器接法,滑動觸頭位置都應(yīng)考慮周全。
3.各種儀器、儀表的讀數(shù)一定要注意有效數(shù)字和單位;實(shí)物連接圖一定要先畫出電路圖(儀器位置要對應(yīng));各種作圖及連線要先用鉛筆(有利于修改),最后用黑色簽字筆涂黑。切記:游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、多用電表的讀數(shù)歷來都是考察的重點(diǎn)。切記:選擇題有8-10分是送你的,但你可能拿不到(單位、有效數(shù)字、小數(shù)點(diǎn)后保留幾位、坐標(biāo)原點(diǎn)等)。
常規(guī)實(shí)驗(yàn)題主要考查課本實(shí)驗(yàn),考查比較多的是試驗(yàn)器材、原理、步驟、讀數(shù)、注意問題、數(shù)據(jù)處理和誤差分析,解答常規(guī)實(shí)驗(yàn)題時,這種題目考得比較細(xì),要在細(xì)、實(shí)、全上下足功夫。
設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)重在考查實(shí)驗(yàn)的原理。要求同學(xué)們能審清題意,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?應(yīng)用遷移能力,聯(lián)想相關(guān)實(shí)驗(yàn)原理。在設(shè)計(jì)電學(xué)實(shí)驗(yàn)時,要把安全性(所謂的安全不是對人來說,而是對儀器來說的)放在第一位,同時還要盡可能減小實(shí)驗(yàn)的誤差(誤差從偶然和系統(tǒng)兩個方面考慮,系統(tǒng)免不了,偶然可減小),避免出現(xiàn)大量程測量小數(shù)值的情況。
高二物理計(jì)算題偷分技巧
1.計(jì)算題如果連基本公式都忘記了,那根本就不用答了,所以考生應(yīng)該把基本公式還是變換而來的公式都背熟,節(jié)省換算時間。
2.描述性的文字要寫好,公式的字母要工整,代入數(shù)據(jù)等要清晰,演算過程要明朗,結(jié)果要精確,作圖的時候勿潦草。
3.審題中,要全面細(xì)致,特別重視題中的關(guān)鍵詞和數(shù)據(jù),如靜止、勻速、恰好達(dá)到最大速度、勻加速、初速為零,一定、可能、剛好等,全面分析好情況,可以先在草稿上演算。
4.計(jì)算題少不了數(shù)學(xué)工具的應(yīng)用,不管是解方程還是極限法,都應(yīng)該一步步認(rèn)真計(jì)算,以免數(shù)值錯了,導(dǎo)致第二步的結(jié)果也錯了(一般題目第二步都會用到前面的計(jì)算結(jié)果)。
第五篇:高考英語作文偷分技巧
看到很多朋友反復(fù)的問我高考作文的技巧,實(shí)在不忍心再拖了,翻出了去年高考前弄得英語作文技巧,整理出來與大家一起分享,不用擔(dān)心沒基礎(chǔ),我那時的基礎(chǔ)也同樣不好,但高考的作文有極強(qiáng)的技巧性,我總結(jié)了不少騙住批卷老師的技巧,希望對你們有所幫助。
關(guān)于英語作文,我先問一下,各位考試時候英語作文寫什么樣字體?回答肯定各種各樣的,不過從今天起希望你們能夠統(tǒng)一!不知道你們見沒見過掃到計(jì)算機(jī)屏幕上面的英語作文?你們平時自認(rèn)為很瀟灑的字體放大了后是什么樣你們自己可以想象一下,什么樣的字在電腦上看最舒服,確定一定以及肯定的告訴你們,就是那種各位認(rèn)為很幼稚的字體!就是剛學(xué)英語的孩子寫的abcdefg圓圓的胖胖的,很可愛的那種字體,而且千萬要一個字母一個字母的寫,不要連在一起!我在電腦上看過各種英語作文字體,經(jīng)放大后這種字是最容易辨認(rèn),最清晰的字體!如果你們相信我,從現(xiàn)在開始練一練,就算平時不愿意那樣寫,考試那100來個單詞裝難道還裝不出來嗎?絕對沒騙你們!我發(fā)誓。
在教大家技巧之前,有一點(diǎn)需要大家知道,大家知不知道高考批卷老師是怎樣批英語作文的?通讀文章,找華麗的句子?找語法應(yīng)用?挑錯誤?扣分,分等?打分?估計(jì)你們老師是這樣告訴你們的?,F(xiàn)在我告訴你實(shí)際情況!我們中國人相對于西方人有個特點(diǎn),就是第一印象認(rèn)定的事情不太愿意改!解釋一下,拿到你的作文,批卷老師大概讀一下,會在心中確立一個等級,一等是21分到25分,二等是16分到20分,三等是11分到15分......最要命的是,一旦老師心中確立了你的等級,就不愿意再更改了!也就是說,接下來細(xì)看你作文寫得好壞,一般也只是在相應(yīng)等級內(nèi)變動了!換句話說,兩篇作文第一篇老師大致看一下第一印象就把它歸為一等文,接下來再細(xì)一點(diǎn)看,即使你錯誤稍稍多一些(當(dāng)然不能多的離譜),他給你打了最低分也有21分。而第二篇作文老是拿到手大致看一眼歸為二等文,然后細(xì)看,即使寫得再怎么精彩一般也不會高于20分了。這沒什么奇怪的,這是中國人的性格特點(diǎn),換我們?nèi)ヅ碜雍芸赡芤策@樣?。ㄎ矣H自問過一些批卷老師,信不信由你們)所以說,老師的一念之間,作文就會拉開等次!我們就要想盡一切辦法給老師留下一等文的第一印象?。ㄒ簿褪且簧蟻砭鸵牙蠋熁W。。┻@樣,作文的分?jǐn)?shù),一般只是在相應(yīng)等級內(nèi)變動了。
同樣,也先告訴大家先敲一個警鐘!高考答題時,盡量別出現(xiàn)單詞拼寫錯誤,要是比較長的單詞拼錯了還好說,那種最簡單的單詞千萬不要拼錯!如果錯了可能就不是扣分的問題,也許后果很嚴(yán)重!舉個例子,假如sorry這個單詞,對不起的意思,如果你考試時拼錯了,寫成了sarry,假如老師一下就發(fā)現(xiàn)你是單詞拼寫錯誤那還好辦,對多給你多扣一分,但大家有沒有想過,批卷老師批了那么多卷子,身心已經(jīng)是非常疲憊了,突然一看見sarry這個單詞,可能突然會愣住了,因?yàn)樗徽J(rèn)識這個單詞!然后老師仔細(xì)回憶這個單詞是什么意思,突然他反應(yīng)過來了,不是這個單詞他不認(rèn)識,而是你根本就拼錯了!這時老師很可能會認(rèn)為自己被耍了!帶來的結(jié)果很可能就是把你的作文降等!(以上是我自己推斷的,沒問過批卷老師,不過你們可以設(shè)身處地的想一想,有沒有這種可能?。┧哉f,最簡單的單詞,千萬不要拼錯!
進(jìn)入正題之前,先教你們幾個當(dāng)時我最喜歡我最喜歡用的裝酷小技巧,首先
就是very這個單詞,以后不要再用了,弄哪個那,extraordinary!這個單詞高中生會用的不多,不用掌握什么用法,就記住用very的地方都可以替換成這個,絕對比用very拉風(fēng)!
然后那,however這個單詞不知道你們掌握得好不好,教大家一個玩賴的技巧,一個句子+逗號+however+另一個句子,這里面however是沒有實(shí)際意義的,就是表轉(zhuǎn)折,但你可以用這招把兩個簡單句捏在一塊啊!短句子成長句了!
第三個,就是把很簡單的句子,用一點(diǎn)小技巧,改成比較無恥的倒裝句!舉個例子,我不光唱歌,而且跳舞怎么說?i not only sing but also dance,改動一下,not only do i singbut also dance.倒裝句?。m然簡單且無恥,但誰敢說這不是倒裝句?)此方法最適合倒裝句掌握的不好的同學(xué)寫出來騙批卷老師:大哥(姐)我會倒裝句!
以上三點(diǎn)是我當(dāng)時比較愿意用的小技巧,現(xiàn)在開始正式談一下我的經(jīng)驗(yàn)。
首先就是翻譯句子的問題,我在最后復(fù)習(xí)時,由于英語基礎(chǔ)太差,題目中的句子有時候都不會翻譯,這時怎么辦那,后來聽過一種方法叫切割法,很經(jīng)典,舉個例子,有關(guān)大熊貓的網(wǎng)站,不會翻譯怎么辦?切割開,有關(guān)系怎么說?
relation,大熊貓那?panda,網(wǎng)站那?website.這句話那? website that have relation about panda,簡單吧!換一個例子,純凈水怎么說?反正我不會,不過沒關(guān)系!切割開,被凈化過的水就叫純凈水吧,water be washed clean怎么樣?暴力吧!手提電話怎么說?mobilphone忘了怎么辦?切割!電話怎么說?telephone,手那?hand,提那?hold 結(jié)合到一起 telephone that can be hold by hand容不容易?黃牛黨怎么說?誰也不會,不過我們可以這樣說,the people who buy ticket and turn the price up then sell them to others(嚴(yán)重鄙視他們!很多人因?yàn)樗麄儞v亂過年都回不了家)黑社會怎么說?black society?反正我不會說,那就變相解釋一下,黑社會是收保護(hù)費(fèi)的吧,如果別人不給他們就會使用暴力吧。people who collect money from......,if they......they will......管誰要保護(hù)費(fèi),使用什么暴力手段就往里面填就行了咯。這樣就不存在什么題目給的信息翻譯不過來了吧。
第二個翻譯技巧就是正著翻譯不會,倒過來反譯!舉個例子,男廁所怎么說?man toilet?不太合適吧?不會翻譯了,那就反過來,女生不讓進(jìn)的廁所就是男廁所!the toilet that woman can not get in.這不就譯過來了嗎。哈爾濱有點(diǎn)冷怎么說?假如我腦子被門夾了cold這個詞忘了怎么辦?harbin isn't hot at all!這就叫正著不會翻譯倒過來譯。
第三個翻譯技巧十分好玩,叫放大法,蒙混過關(guān)!就是有一些觀點(diǎn)不會翻譯,把它意思放大,蒙混過去,舉個例子,周杰倫的菊花臺聽沒聽過?大家可以試著翻譯一下,以你們現(xiàn)在掌握的知識完全可以翻譯過來。就拿第一句來說吧,你的淚光,柔弱中帶傷。好像很復(fù)雜啊,不會翻譯,就可以用這招放大法來蒙混過關(guān)!把意思放大:你得眼淚,帶著柔弱而又帶著悲傷,由于內(nèi)心深深的受到了傷害而不住的哭泣 your teas,with softness and sad,you cry because your heart
was hurt.怎么樣?很有詩意吧大家可以試一下,當(dāng)時我嘗試著用這種方法把菊花臺都翻譯了過來!
翻譯的問題解決了,然后就是怎么讓文章與眾不同,你們的老師肯定教過你們很多比較復(fù)雜的固定用法吧,另外肯定讓你們用一些復(fù)雜的從句吧,比如說定語從句,賓語從句,同位語從句吧(不會用不要緊,一會教你們一些比較無恥的語法應(yīng)用方法)而我要說的是,讓文章與眾不同,那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!必須先從最簡單的地方著手,讓自己的文章與眾不同,就像我前面說的能用very的地方都換成extraordinary,十個人九個用very而你用extraordinary,那你不就與眾不同了嗎!再給你們補(bǔ)充一些,重要的怎么說?important?這是土人用的!牛人用什么?牛人用significant!由于怎么說?as a result?土人!牛人用什么?牛人用as a consequence.所以怎么說?so?土人!牛人怎么說?牛人用
therefor?。▌e看therefor這個單詞簡單,知道用它代替so的同學(xué)不多啊?。┡e個例子,I got up early,therefor i was late.類似的替換的單詞很多,比如以后set這個單詞不要用了,替換成establish。越來越好怎么說?土人也許會用better and better,牛人只用一個單詞:enhance 造個句子 wo need to enhance our English,就等于better and better。好怎么說?土人用good,比他們強(qiáng)一點(diǎn)的人也許會用great,wonderful,但牛人用什么?牛人用
goegeous,更牛的人用fabulous,簡單的替換一下,水平立刻顯現(xiàn)出不一樣了。不想要怎么說?土人會用unwanted,牛人用unsatisfactory。改變怎么說?土人用change,牛人用transform。類似的替換技巧有很多,但由于時間太長了多數(shù)都忘了,你們自己也可以總結(jié)積累一下,不要做土人,做牛人!
【這份文檔轉(zhuǎn)載自某QQ好友的空間日志。(我也不認(rèn)識他…)】