第一篇:關(guān)于感悟自然初二滿分作文[大全]
如果說(shuō)大自然是一首詩(shī),那么再美的言語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清它帶給我們的樂(lè)趣。如果說(shuō)大自然是一幅畫(huà),那么再好的筆墨也無(wú)法描繪它隨處可見(jiàn)的絢麗。如果大自然是一首歌,那么它將喚醒我們心底沉積的幸福。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于感悟自然初二滿分作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感悟自然初二滿分作文1
小時(shí)候的我,好奇心比較重,什么事都要探個(gè)究竟,特別是對(duì)未知的大自然,經(jīng)歷了一次果蔬采摘會(huì)以后,我對(duì)大自然的好奇心與日俱增。但長(zhǎng)大后學(xué)業(yè)的繁重卻讓我一刻也走不開(kāi)。
偶然的一次機(jī)會(huì),我來(lái)到了外婆鄉(xiāng)下的家。大大的房子后面有好幾畝田地,種著各種蔬菜,小麥以及花。那個(gè)時(shí)候正是秋季,小麥長(zhǎng)得茂盛,在屋子里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片層次不同的小麥映襯著藍(lán)天襯托著山,簡(jiǎn)直美如畫(huà)!
好奇心強(qiáng)大的我,根本壓抑不住,心想:要不要放松下自己,擴(kuò)展下視野呢?我猶豫不決,知道這一去就要幾個(gè)小時(shí),有可能耽誤了回去學(xué)習(xí)的時(shí)間,我用渴望的眼神望著窗外的風(fēng)景,不知什么時(shí)候,外婆來(lái)到了我身旁,她好像看懂了我的顧慮,笑著說(shuō):“想看就去看看吧!”我說(shuō):“可我還有學(xué)習(xí)呢!”她走近了點(diǎn),用溫柔的眼神看著我說(shuō):“好不容易來(lái)一次,不玩?zhèn)€痛快?”我遲疑了一會(huì)說(shuō):“好吧,那天今天,我就不控制自己了,就當(dāng)是獎(jiǎng)勵(lì)自己吧!”好像又回到了小時(shí)候,內(nèi)心純真,可愛(ài)。
我沖下樓梯,撲向大自然。
奔跑著,兩手張開(kāi),撫摸著麥子,放眼望去,左邊一片金黃,右邊一片金黃,雖然只有微弱的陽(yáng)光,依然不失獨(dú)特的魅力,麥子觸碰手心發(fā)出“嗦嗦”的摩擦聲,這就是大自然的聲音。我停下了腳步,看到幾顆健壯的麥子,低著頭,垂下了好多金絲,夾在金絲里的,則是粒粒小麥了。雖然只是一根根小小的麥子,大自然卻把它做的如此精致。真令人難以想象。
呀!下面有螞蟻!一群螞蟻,在土地上行走著,有些螞蟻還頂著一些小小的東西。我小心翼翼地走著,生怕踩到任何一只,我跟著它們,走著,走著,穿過(guò)麥田,來(lái)到了小花小草的“聚集地?!?/p>
真像一個(gè)百貨商店,應(yīng)有盡有。
這兒有梨花、郁金香、菜花等等,還有一些不知名的花。慢慢地走,隱隱約約地聞到花香。大多數(shù)還是郁金香,粉色的居多。兩三片葉子,直直的粗壯的根莖,再上面就是花了。我很仔細(xì)地?cái)?shù)了下,每朵花大約都是六七片花瓣,美麗優(yōu)雅……
農(nóng)村的慢生活讓我意猶未盡。金黃的麥田,粉紅的郁金香,鬼斧神工的大自然,讓我印象深刻。徜徉在大自然的懷抱里,作為獎(jiǎng)勵(lì)自己的一份禮物,也是一種獨(dú)特的鼓勵(lì)。
比起城市的熱鬧,我更喜歡鄉(xiāng)村的寧?kù)o。除了自由自在的生活,還有鳥(niǎo)與花草陪伴,真是一件幸福的事!
已經(jīng)下午了,時(shí)間的匆匆流逝讓我回過(guò)省來(lái),我該回家了……
關(guān)于感悟自然初二滿分作文2
冬天,那雪后的太陽(yáng),顯得格外明亮、耀眼;那雪后的田野,顯得特別潔凈美麗;那雪后的天空,顯得十分純潔。真像是一個(gè)粉妝玉琢的世界。
轉(zhuǎn)身踏入身后幽靜的小道。
一片竹林映入眼簾,一踏入,我便被那濃濃的香氣吸引住了,夾雜著泥土的清香和一些幽幽的花香,一齊毫無(wú)保留的襲入我的鼻中,復(fù)蘇了我那有點(diǎn)麻木的嗅覺(jué)。就在這里我曾紅哭過(guò),也曾笑過(guò),歡聚過(guò),也別離過(guò)。那熟悉竹子的身影如仙風(fēng)道骨的學(xué)者,就像神話中衣縷飄飄的仙人,真有種對(duì)月當(dāng)歌,怡然自得的風(fēng)情。仿佛自己也是那竹,那令我永生難忘的家鄉(xiāng)的竹,我在這和小鳥(niǎo)為伴,和花草為友,和大地融為一體。我的手細(xì)細(xì)撫過(guò)那碧玉似的竹葉,想象著那些曾經(jīng)的回憶,耳邊忽覺(jué)得響起王維悠然抱琴獨(dú)奏,只聽(tīng)他隨風(fēng)而逝的輕吟:“深林人不知,明月來(lái)相照。”
我在竹林里閑逛著,在這兒度過(guò)的時(shí)光像放電影一般一直在我心中回放著。走出竹林時(shí),已經(jīng)到了黃昏時(shí)分。太陽(yáng)的光芒就要漸漸消失了,太陽(yáng)圍上了一層橘紅色的輕紗。過(guò)了一會(huì)兒,陽(yáng)光完全消失了,只有深紅如火似的圓球。拿球慢慢消失了,在太陽(yáng)落下的地方,紅霞的范圍慢慢縮小,只有一兩出天空抹上了一片淡紅。
走在回家路上,我看到了素來(lái)美其名曰“凌波仙子”的水仙花。它那動(dòng)人的身姿使人一見(jiàn)傾心。它那白嫩的鱗莖里抽出幾條嫩綠的枝葉。在縱橫交錯(cuò)的綠葉間開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕的小花,金黃色的花蕊鑲嵌在花中,散發(fā)出一股濃郁的芳香。我摸摸那金黃的花蕊,撫著那潔白的花瓣。瞧!那朵才開(kāi)了一半的水仙花仿佛一位害羞的姑娘,遲遲不肯露臉;那綻放了的花兒,可愛(ài)極了!那朵才是花骨朵兒呢!她向春筍一般想看看這美麗的世界。
一陣風(fēng)吹來(lái),小花們連連點(diǎn)頭,似乎穿著水晶衣裙,翩翩起舞,使人心曠神怡,如癡如醉,一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情。我抬頭向天空望去??罩袃芍宦槿福磺耙缓?,逆風(fēng)飛翔,小小的身姿,勇猛,矯健,活像兩架微型的小飛機(jī)。瞧!那只小麻雀多可愛(ài),黑色的眼睛雖然不大,但是特別機(jī)靈,眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng),好像對(duì)周圍的一切感到十分新鮮。
路邊的兩排水杉樹(shù)挺拔筆直,就像一個(gè)個(gè)精神抖擻、威風(fēng)凜凜的解放軍戰(zhàn)士。它的樹(shù)形秀麗,既古樸典雅,又肅穆端莊。瞧!那一只只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上安居樂(lè)業(yè),過(guò)著幸福的生活。
時(shí)間在一天天流逝,但大自然卻擁有著經(jīng)久不息的生命與和諧。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們所擁有的大自然。
關(guān)于感悟自然初二滿分作文3
走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹(shù)木,這些美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。
凝望著天空,我感受到了它的高遠(yuǎn)與深邃。多想幻化成一片白云,在藍(lán)天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星,在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥(niǎo),自由地在天空中飛翔。
我感恩造物主賜予陽(yáng)光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的.夏日中觀賞你的熱烈,在明麗的秋陽(yáng)里感慨你的成熟,在寒冷的冬季里享受你的溫暖。
我喜歡走進(jìn)寧?kù)o的月夜,去感受宇宙的空靈。我傾聽(tīng)著大自然中萬(wàn)物的呼吸。心中有千言萬(wàn)語(yǔ),向月兒傾訴。
多少次,我佇立在海岸邊,眺望著一望無(wú)際的大海。只有在這個(gè)時(shí)候,我才會(huì)由衷地發(fā)出渺如一粟的感慨。
多少次,我又佇立在山腳下,環(huán)視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富,也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。
我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里,在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。我們似乎過(guò)于留戀那縱橫交錯(cuò)的繁華街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們?cè)跐L滾紅塵中掙扎著,被煩惱,苦悶,徘徊,彷徨纏繞著心境。
雖然如此,大自然卻展示它無(wú)比的寬容與大度,仍然日夜守護(hù)在我們身邊,為我們送來(lái)陽(yáng)光,雨露和空氣。使我們?cè)诓恢挥X(jué)中感受春的明媚,夏的燦爛,秋的生動(dòng),冬的寒冷。
說(shuō)不盡大自然美麗的景致,道不完大自然無(wú)限的風(fēng)光。走進(jìn)自然,與自然親近.親吻天空,親吻日月,親吻大自然.或許,大自然才是我心中永久的戀人.就讓我美麗的心情,永遠(yuǎn)在大自然里盡情地放飛吧。走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹(shù)木,這些美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。
關(guān)于感悟自然初二滿分作文4
大自然是山川之根,大自然是萬(wàn)物之本,大自然是人類的衣食父母,大自然是一切的財(cái)富之源,所有的物華天寶都是在大自然里土生土長(zhǎng),大自然是過(guò)去的一切,也是將來(lái)的全部。
我們的衣食住行都離不開(kāi)我們美麗的大自然。我們卻不曾愛(ài)惜,感恩過(guò)大自然。
我們的生存離不開(kāi)氧氣,綠色植物是個(gè)天然的氧吧。但是我們這些身在福中不知福的人,不僅不幫忙種樹(shù),還要去亂砍濫伐。
你知道嗎?在我們地大物博,人口眾多,總量豐富,人均不足的中國(guó),本來(lái)我國(guó)森林資源并不富裕。據(jù)第五次全國(guó)深林資源清查資料顯示,到2000年底,我國(guó)森林面積為15。8億公頃,森林覆蓋率只有16。55%,列世界第111位;人均擁有森林面積列世界第119位。
我國(guó)面積是世界的第三位,尾隨俄羅斯,加拿大后面,森林覆蓋率和人均擁有森林面積中,是名列前茅。在這樣森林覆蓋面積很少的國(guó)家里,我們雖然大力號(hào)召植樹(shù)造林,可在某些地方,認(rèn)為生活中,錢財(cái)比環(huán)境更重要的人,多如天上的繁星,在那亂砍濫伐,森林增長(zhǎng)率總是負(fù)增長(zhǎng)。
黃土高原上,因?yàn)槿藗兊膩y砍濫伐,過(guò)度放牧,造成水土流失。黃土高原是我國(guó)嚴(yán)重水土流失地區(qū)之一,黃河中游流經(jīng)黃土高原,支流較多。黃土高原土層疏松,植被破壞嚴(yán)重,一遇暴雨,大量泥沙與雨水一起匯入黃河。黃河進(jìn)入下游平原地區(qū),河道變寬,坡度變緩。河水流速減慢,攜帶的泥沙沉積下來(lái),使河床逐漸抬高,成為“地上河”。河床不斷升高,人們被迫筑提束水。暴雨季節(jié),河水猛漲,兩岸河提隨時(shí)隨處都有決口的危險(xiǎn)。歷,黃河經(jīng)多次決口改道,形成方圓25萬(wàn)平方千米的泛濫區(qū),民不聊生。
這些都是植被被破壞的結(jié)果,這都是我們不曾感恩大自然的表現(xiàn)。
我們應(yīng)該感恩大自然,保護(hù)大自然。讓中國(guó)像俄羅斯,加拿大那樣在森林覆蓋率名列前茅。我相信我們中國(guó)人每人都多種一棵樹(shù),你絕對(duì)不是問(wèn)題。
讓我們感人大自然,我們現(xiàn)在做起!
關(guān)于感悟自然初二滿分作文5
大自然,就像一位神奇的魔法師,當(dāng)他輕輕一點(diǎn)魔法棒,就會(huì)帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術(shù),為我們營(yíng)造著可愛(ài)的生存空間。
山川之壯美,鳥(niǎo)魚(yú)之悠悠,世上蕓蕓眾生,各有他們可愛(ài)的個(gè)性。親近自然,你時(shí)時(shí)可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫,夏天的炎熱和濃綠,秋天的涼爽與蒼褐,冬天的嚴(yán)寒與潔白,都會(huì)使人的心境起伏波動(dòng),泛起陣陣漣漪。
早晨,打開(kāi)窗戶,晨風(fēng)拂過(guò)竹梢,露珠晶瑩剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了霧,涼涼的,感覺(jué)好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息,沁人心脾。
假日走進(jìn)山中,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香環(huán)抱左右,登上黃花山的頂峰,望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小,山高我為峰,眼前的景象是賞心悅目。這時(shí)想到詩(shī)人所說(shuō)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。心中番有所悟,這也是自然的啟示吧!
漫步海邊,看看一望無(wú)際的海,吹著和煦的海風(fēng),似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映,在天空下,人們盡情地沖浪,這時(shí)大海泛起了層層大浪,發(fā)出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過(guò),似乎留下了痕跡,這一切是這么的美好,令人心曠神怡,流連忘返。
自然是我們的無(wú)形的守護(hù)神,她傾其所有,為我們所用,是如此的慷慨大方,然而我們能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?不,我們應(yīng)該懂得,這是大自然給予我們的恩賜,所以我們要珍惜、要愛(ài)護(hù)、要感恩。
感恩自然,你或許可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫(xiě)一篇自然賦,吸引更多的人熱愛(ài)自然,感受自然,暢游在自然那天無(wú)私的給予之中。學(xué)會(huì)感恩自然,珍惜大自然的產(chǎn)物,其實(shí)就是感悟生命的真諦。
徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也會(huì)全身折射陽(yáng)光。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧!
關(guān)于感悟自然初二滿分作文
第二篇:自然感悟初二作文
自然感悟初二作文1
此刻,不用擔(dān)心因弄臟衣服而被媽媽嘮叨,也不用擔(dān)心因作業(yè)沒(méi)有完成而被老師教導(dǎo)。只是靜靜地躺在這里,親近自然,感受自然之美。
早晨得小草,精神煥發(fā)。側(cè)著頭,端詳著身旁得小草,晶瑩得露珠,順著小草自草尖到草根,劃出一道弧線。是為迎接新得一天而感激落淚嗎?春天得小草,經(jīng)過(guò)冬天大雪得洗禮,顯得更加青翠,更加神采奕奕。或許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”可那刺骨得寒風(fēng),依舊磨礪出它永不放棄得性格。春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)得季節(jié),我應(yīng)該做些什么?我是否也要成長(zhǎng)?小草亦是自然之美。
樹(shù)下,有幾朵小花,但吸引人得卻是那春天得落葉。星星點(diǎn)點(diǎn),散落在樹(shù)木得周圍。春天,怎么會(huì)有落葉呢?它們飄著,搖著,旋轉(zhuǎn)著,像一只只黃色得蝴蝶。我抬頭尋找著答案。從枝頭搖搖欲墜得僅有得幾片枯葉中,我明白。一個(gè)冬天,它們扛著寒風(fēng)大雪,熬過(guò)來(lái),卻在春暖花開(kāi)之時(shí),凋落。凋落,也是一種綻放吧?“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!彼鼈儬奚约?,作為養(yǎng)料補(bǔ)給樹(shù)木,雖然被埋在泥土下,最后消散。可卻永遠(yuǎn)地活在樹(shù)木里。奉獻(xiàn),人間最美好得舉動(dòng),最美好得愛(ài),在這落葉身上展露無(wú)遺。落葉亦是自然之美。
抬頭望蒼天,俯身看大地,而我們?cè)谶@兩者之間,永不停歇地向前走。當(dāng)仰望天空時(shí),天很藍(lán),心很凈。俯視大地時(shí),地很實(shí),又使心很實(shí)。實(shí),是踏實(shí)。路就在腳下,走不走還要看自己。把綠葉放在眼前,一切都充滿生氣。拾起一片落葉,放在手心,感受奉獻(xiàn)得美好。行與不行,做與不做,都需自己決定。我緊閉雙眼,充足得能量從腳底涌入體內(nèi)。吸一口清氣,呼出體內(nèi)得濁氣,突然間,我仿佛變成一株樹(shù),感受著天地得玄奧與智慧。感受著人生得玄奧與智慧。這一刻,拋開(kāi)一切,只是思考。
人,亦是自然之美。
自然感悟初二作文2
走進(jìn)大森林,我們可以體驗(yàn)到樹(shù)木蒼翠、飛禽走獸得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)溪流河川,我們可以分享到魚(yú)翔淺底、水流湍急得樂(lè)趣。
走入大山,我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋得壯美。
溶入大自然,我們感悟到得是清新,是流暢,是平靜,還有“自然”。
我熱愛(ài)大自然,因?yàn)樗鼛Ыo我自然得感覺(jué)。它沒(méi)有城市得矯揉造作,“天然去雕飾”得一切帶給人得都是脫俗得自然感覺(jué)。
自然得感覺(jué)往往可以消除人們得勾心斗角、互相猜疑、互相算計(jì)等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開(kāi)胸懷,還一個(gè)真我,因?yàn)椤八吞幜鳌钡糜篮悴蛔兘o予我們安全感。物欲橫流得當(dāng)今社會(huì)需要一股自然之風(fēng),拂去社會(huì)“機(jī)器”得油污和人們心靈上積淀得塵灰。走進(jìn)大自然,你就可以拋開(kāi)一切煩惱、卸去所有得“壓力”,自然得感受會(huì)使你完全放松,享受一頓心靈得美餐。
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)多少世俗污濁得雙眼,里面又隱藏多少深不可測(cè)得內(nèi)容。我喜歡動(dòng)物得眼睛,一雙清澈可愛(ài)得眼珠讓人無(wú)比輕松暢快。然而我只能從小孩得眼睛中得到同樣得感覺(jué)。其實(shí)我們不必刻意去掩飾些什么,因?yàn)槲覀円仓徊贿^(guò)是一種高等動(dòng)物而已。或許是城市得喧囂使我們迷失自己在自然中得位置。有一條真理——人類、大自然,大自然、人類。或許只有在投身于大自然之后,我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然得主宰。
我們都應(yīng)該將大自然得“自然”之氣貯存在心中,這樣才不會(huì)迷失,不會(huì)僅為自身得利益去破壞與我們共處得動(dòng)植物得生存環(huán)境和我們賴以生存發(fā)展得大自然。
“久在樊籠里,復(fù)得返自然”。感悟大自然,我得到許多。我們是不是應(yīng)該更多地改造自身以適應(yīng)自然呢?
面臨將要到來(lái)得第六次生物大滅絕,我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)反思一下,15%得哺乳動(dòng)物和12%得鳥(niǎo)類得即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢?感悟大自然得“自然”,我們應(yīng)當(dāng)知道答案。
自然感悟初二作文3
我們生活在自然界中,一切都屬于大自然,大自然為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著,不求任何的回報(bào)。我們生活的各種需求都來(lái)自于大自然,大自然給予了我們延續(xù)生命的道路。
春天,大雁南飛,百花齊放,在這樣的季節(jié)里我們欣賞著大自然之美,總會(huì)使我們感到放松愉快。早晨起來(lái),空氣伴隨著陣陣花香、露香、草香撲鼻而來(lái),走出門(mén)去,眼前的一切呈現(xiàn)了一幅幅蓬勃生機(jī)的畫(huà)面,讓人不禁對(duì)未來(lái)充滿了向往,對(duì)未來(lái)充滿了希望。
夏天,大自然中的一切不再只是勃勃生機(jī),而是越發(fā)成熟,像一個(gè)青年人在努力刻苦的學(xué)習(xí),再奮發(fā)向上,從青年過(guò)度到中年。看那一顆顆筆直的大樹(shù),一朵朵迷人的鮮花,一叢叢綠得耀眼的草坪,它們變得沉著穩(wěn)定,開(kāi)始為這個(gè)家園付出一切。
秋天,一切都已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)了,樹(shù)不再長(zhǎng)得那般精神,花不再來(lái)得那樣迷人,草不再綠的那么耀眼,它們?cè)诮?jīng)過(guò)辛勤的付出后,慢慢結(jié)束此生的生命,每當(dāng)有落葉飄落時(shí)都會(huì)帶有一絲絲的涼意,直到樹(shù)葉都掉光,花朵都凋謝,草坪都換了顏色,它們才從這個(gè)世界消失,看到這一幕幕,總會(huì)禁不住的傷感起來(lái)。
冬天,所以的一切都變得特別安靜,大自然中的一切都在“冬眠”,任由寒風(fēng)在猛烈的刮,雨變成了雪,給這個(gè)自然穿上了厚厚的“棉襖”。雖然少了春天的生機(jī)盎然,夏天的成熟穩(wěn)定,秋天的陣陣傷感,但這個(gè)季節(jié)卻十分的潔白無(wú)瑕,沒(méi)有那么多的色彩來(lái)裝飾,它顯得特別的純樸,安詳。
所謂自然就是順其自然,自然會(huì)重獲新生,也會(huì)悄然離去,但它們永遠(yuǎn)在還沒(méi)有離開(kāi)的那一刻保持微笑,積極樂(lè)觀,不吵不鬧,把自己最好的獻(xiàn)給自己的家園,正如我們一樣,我們不管面對(duì)怎樣的環(huán)境都有保持良好的心態(tài)來(lái)看待人生,就算你知道你下一秒就要離開(kāi)這個(gè)世界,也請(qǐng)你微笑以對(duì)。
自然感悟初二作文4
堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,還是放下手中的筆,出去透透新鮮的空氣,尋找心中的綠色。我揉了一下惺忪的眼睛,打開(kāi)房門(mén),哎呀!一股寒氣向我撲來(lái),我不禁打了個(gè)冷顫,立即把身子縮了回來(lái)。這時(shí),我才突然明白冬天已經(jīng)走向成熟。
在媽媽鼓勵(lì)下,我還是出了房門(mén),去看看我久違的后花園和街道。
天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云,還有讓人惡心的污濁空氣依仗著大風(fēng)迎面刮來(lái)。群山早已隱沒(méi)在濁云中。這陣勢(shì),真讓人有些喘不過(guò)氣來(lái)。
只見(jiàn)地面上還有幾片殘破不堪的枯葉孤伶伶地打轉(zhuǎn),不時(shí)發(fā)出“嘩嘩嘩”向大樹(shù)告別的聲音。被風(fēng)一吹,路上就愈發(fā)顯得空蕩。幾個(gè)稀疏分散的行人艱難地走著:他們貓著腰,捂著嘴,頂著大風(fēng),在路上緩慢地挪動(dòng)著。
我正準(zhǔn)備歸去,因?yàn)槲颐靼捉裉斓纳讲菥G不起來(lái)了,我心中的綠色不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)了。在這萬(wàn)物蕭條,草木枯黃的深冬,哪來(lái)什么綠色?
突然,一個(gè)極不起眼的角落里,一株低垂著頭,但仿佛想努力抬頭的嫩綠小草吸引了我。它從堅(jiān)實(shí)的石縫里長(zhǎng)出來(lái),莖都彎了。一點(diǎn)也不讓人注意,但它仍舊托著它的葉生存著,放出淡淡的清香。我似乎也聞到了這清香,放慢了腳步,欣賞這小草在默默無(wú)聞的生存,感受它透出一種頑強(qiáng)不屈的生命力,似和環(huán)境斗爭(zhēng),又似和生命抗衡,一株樹(shù)是渺小的,不惹人注意的,但它的精神是足以讓我想起——寒冬臘月依然在邊疆放哨的兵……
草雖小,雖嫩,可它讓我看見(jiàn)那龐大的精神身軀。我身上頓時(shí)涌起一股暖流,這也許就是大自然那偉大的力量吧!那種不斷向伸張的生命力,熱情奔放,而又不失莊嚴(yán)肅穆。這其中好似有一種韻味,穩(wěn)下心思,細(xì)細(xì)低回品味……
我不禁打了一個(gè)寒噤,哦?不知不覺(jué)中,我已在風(fēng)中站了半個(gè)多鐘頭了?;氐轿堇?,我身邊好像有種振奮人心而又響亮的聲音:自然,自然,生生不息。
自然感悟初二作文5
茫茫寰宇,浩浩乾坤.是誰(shuí)在演繹花開(kāi)頃刻,蝶舞紛飛,風(fēng)吹萬(wàn)里,清波微瀾?是誰(shuí)在創(chuàng)造著巍峨的高山,清涼的'溪水,皚皚白雪,炎炎夏日?是誰(shuí)在變幻著翠枝綠林,春夏秋冬?誰(shuí)才是天地間的真正主宰?只有自然。
自然是自然而然。人類是自然中的一部分,天地萬(wàn)物盡是人類同胞,何不親近自然,享受“坐觀庭前花開(kāi)花落,閑看天上云卷云舒”的一份舒適。
高聳的山讓人敬重.“不識(shí)廬山真面目.只緣身在此山中”蘇軾眼中的山是俏皮的:“分野中峰變,陰晴從壑殊”王維筆下的山是嚴(yán)肅的:“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”李白心中的山是雄渾的:“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”杜甫品味的山是巍然的。不同的山給人不同的意象,山是夢(mèng)幻的,也是成熟穩(wěn)重的。
輕柔的水給人一份溫和.往往人們從山的陶醉中清醒過(guò)來(lái),卻逃不過(guò)水的迷離。單一的水中卻體現(xiàn)著數(shù)不勝數(shù)的姿態(tài)。碧浪飛騰是水的歡暢,煙波浩淼是水的朦朧,輕波微瀾是水的清淡,波濤洶涌則是水的怒火。
溫和的水如那大肚一般容盡天下悲歡離合。汨羅江畔心系國(guó)家危亡卻無(wú)可奈何的一腔怒火,濁世中得一曲悲歌,水包容了那燃燒的怒火:烏江邊無(wú)臉面對(duì)江東父老的那絲慚愧.晚霞中的一抹艷麗,水包容了那絲慚愧;保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中.在無(wú)彈藥的情況下,毅然將船撞向敵船的那場(chǎng)悲壯.那黎明前的一絲曙光.水包容了愛(ài)國(guó)的豪情……水是多情的。
正是自然的賦予,才有了花雨紛飛、云淡風(fēng)輕、流霞成波、碧波萬(wàn)頃……
放下心中的雜念.與萬(wàn)物共賞花開(kāi)的驚艷;蝶舞紛飛的悸動(dòng);煙波浩淼的感慨。讓我們?nèi)チ私庾匀弧⒂H近自然、融入自然。只有這樣,才能體味到自然之神奇,天地之奧妙。
自然感悟初二作文6
自然是優(yōu)美的畫(huà)面,有種心爽的感覺(jué),風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在它的身上有無(wú)邊無(wú)限的奧妙。大自然是神奇的,當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí),自然會(huì)送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候,自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí),自然會(huì)交給您美麗的彩虹,讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。
春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,靜靜的自然開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
夏天,花草樹(shù)木長(zhǎng)得很茁壯,尤其是向日葵,綻開(kāi)出一朵朵金黃色的花,迎著朝陽(yáng)怒放。石榴花也開(kāi)得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。
秋天,喇叭花開(kāi)了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴熟了,紅色的果實(shí)裂開(kāi)了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,松樹(shù)、柏樹(shù)披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。
什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深,水就流淌不息,水流而魚(yú)生長(zhǎng),是自然之理,根深而樹(shù)木生長(zhǎng),樹(shù)木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí),也是自然之理,學(xué)習(xí)也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是魚(yú)兒的依靠,樹(shù)根扎得越深,生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也就越可口,是樹(shù)葉們的依靠,我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí),讓我們心中的樹(shù)根扎得更深。
自然感悟初二作文7
動(dòng)物、環(huán)境、植物、昆蟲(chóng)和人類。它們?nèi)币徊豢?,形成了神奇多彩的大自然。但現(xiàn)在,這種美好被漂浮在城市上空的灰色煙霧所強(qiáng)迫和掩蓋,逐漸向人類的后方退去。
印象中的大自然很美:金黃色頭發(fā)的綠色枝葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;藍(lán)天上漂浮著一層厚厚的白云,純凈得像孩子的眼睛。坐在海邊的椰子樹(shù)旁,可以看到一望無(wú)際的地平線;晚上走在小路上,偶然抬頭,是一片閃亮的星空。聽(tīng)爺爺說(shuō),他和爺爺之前住的小村子并不比我描述的差。
在我們生活的這個(gè)地方,在繁華的城市,手機(jī)、電腦、時(shí)尚已經(jīng)自然取代了自然,成為人們眼中的燦爛景觀。
我還記得去年暑假的一天,我和家人去南部山區(qū)附近的景點(diǎn)野餐。和喧囂的街道相比,它還是一個(gè)安靜的地方,所謂的安靜不是字面上的。這是一個(gè)晴朗的日子,有許多野餐。但乍一看,他們都坐在餐布上,低著頭,在微信上聊著qq,嘴里嚼著食物。幾個(gè)不允許玩手機(jī)的孩子互相打著招呼,沖到游樂(lè)設(shè)施邊上。坐在我旁邊的我媽看了看四周,說(shuō)這里環(huán)境不錯(cuò),就拿出包里的手機(jī)敲打了一下。
你們?cè)谀睦铮?/p>
野餐后回家前,大家一起照了張相。三個(gè)人笑著站在樹(shù)蔭下,已經(jīng)占據(jù)了整個(gè)取景框的三分之二。就像我曾經(jīng)看到的一句話:“有些人有風(fēng)景,但不在風(fēng)景里?!被氐郊铱傆X(jué)得少了點(diǎn)什么,玩得不夠開(kāi)心,但因?yàn)楸灸艿亩栊跃筒辉偃ス芩耍ゼ依锿嬗螒颉?/p>
誰(shuí)能想到,眼睛累的時(shí)候,身心累的時(shí)候,不跑到附近陰涼安靜的地方,坐下來(lái)閉上眼睛,看著這里大沙漠里的綠洲,也無(wú)妨。聽(tīng)鳥(niǎo)鳴是生命力。聞到淡淡的花香是真的。電子設(shè)備和高樓遮住你的眼睛。為什么不推開(kāi)他們,感受一下地球最原始的美?即使你在家里養(yǎng)了一朵小花,放在書(shū)桌上。無(wú)聊的時(shí)候,看這綠色一會(huì)兒,看看我們之前存在的生活。
這是天性。我們?nèi)鄙俚牟皇前l(fā)現(xiàn)自然的眼睛,而是感受自然的心靈。城市里的自然在哪里?穿過(guò)喧鬧的街道公園是這座城市罕見(jiàn)的春天。星空只有一顆星,為什么不去調(diào)查一下陰云呢?
你看到了嗎?
自然感悟初二作文8
窗外又下起淅淅瀝瀝的雨,如霧一般密密地斜織著,沒(méi)細(xì)看時(shí)真讓人覺(jué)得已經(jīng)起了霧似的。我已經(jīng)好幾天沒(méi)有出門(mén)了,每天窩在家里,今天我卻突發(fā)興致,帶了把傘,推著車便出門(mén)了。
行駛在大街上,身邊充滿了嘈雜,“嘟”——“滴‘聞聲望去,雨霧中出現(xiàn)的是一張張不耐煩的臉,皺著眉,抱怨著這場(chǎng)雨。雨絲開(kāi)始大起來(lái)了,帶著傘也沒(méi)有用了我索性放下傘,騎著車,在雨幕中尋找我要尋找的東西。
在雨幕中,我不經(jīng)抬頭向上看去,幾滴雨水調(diào)皮的調(diào)進(jìn),我的嘴巴里,向旁邊看去,在一片光禿禿中,我發(fā)現(xiàn)了幾抹新鮮的綠,在柳樹(shù)的枝頭,又冒出了點(diǎn)點(diǎn)亮亮的嫩芽,我好奇的走上前去,輕輕撫摸著柳芽?jī)?,柳芽上絨絨的毛是那樣可愛(ài),我忍不住輕輕剝開(kāi)了柳芽的一角,柳芽?jī)褐蟹路鹛N(yùn)藏著一個(gè)可愛(ài)的小精靈,那還未成長(zhǎng)的淡黃色葉子是那么嬌弱,又是那么讓人愛(ài)不釋手。
騎著車漫無(wú)目的的尋找,在一株鮮花邊,我又找到了一抹鮮紅,在花壇邊,一朵微微開(kāi)放的紅色小花,在雨中,花朵左右擺動(dòng)著,恬靜美好,幾滴雨水調(diào)入花蕊之中,仿佛是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露,正在催促著花朵快快盛開(kāi)。那多紅色的花朵也左右搖擺,仿佛正在努力汲取營(yíng)養(yǎng),努力開(kāi)花。
雨越下越大,我只好先回家了,半路上那個(gè)我心中一顫,仿佛也已經(jīng)明白了我一直尋找的,腳下不覺(jué)加大了力道,趕快回到家。
在不知不覺(jué)中,雨已經(jīng)停了,展露在我眼前的又是一副嶄新的圖畫(huà),在淡淡的陽(yáng)光下,被沖刷的閃閃發(fā)亮的植物顯得那么精神,那樣勃勃生機(jī)。雨珠還再往下滴著,一切都是那么甜美,向上看去,天空卻如此的藍(lán),望不見(jiàn)一絲雜質(zhì),這時(shí),我已經(jīng)找到了今天一直在尋找的,那就是春意。
我在這場(chǎng)春雨中感受著春天,感受著春意這就是春天,一切欣欣然向上生長(zhǎng)的季節(jié)……
自然感悟初二作文9
每當(dāng)周末的時(shí)候,我的父母總會(huì)帶我去親近大自然,有時(shí)候是去登山,有時(shí)候是去摘菜,有時(shí)候是去看濕地大草原,有時(shí)候則會(huì)帶著我去河邊走走,感悟自然。
我的爸爸是一位設(shè)計(jì)師,他在我還很小的時(shí)候就告訴過(guò)我,他最敬佩的設(shè)計(jì)師是大自然,他覺(jué)得大自然是有著鬼斧神工的設(shè)計(jì)師,是世界上唯一一個(gè)可以化腐朽為神奇的藝術(shù)家。那會(huì)兒的我還小,不是很明白爸爸的感受,等我長(zhǎng)大了之后,我這才明白爸爸說(shuō)的都是大實(shí)話,這世界上唯有自然才是我們?nèi)祟愃荒軕?zhàn)勝的神。
當(dāng)然,我也沒(méi)有想過(guò)要去戰(zhàn)勝大自然,只是大自然給我?guī)?lái)的震撼,讓我覺(jué)得大自然是神一般的存在。當(dāng)我登高望遠(yuǎn),站在山的頂峰向下望時(shí),我已經(jīng)分不清是山的巍峨還是大自然的'巍峨了;當(dāng)我跨進(jìn)菜園,望著一片種子已經(jīng)開(kāi)過(guò)了花結(jié)出了果實(shí),果實(shí)里面還包含著種子時(shí),我不得不感嘆大自然的神奇;當(dāng)我走在濕地大草原邊上,看著一只只白鷺在濕地大草原上駐足時(shí),我重新認(rèn)識(shí)的大自然的力量;當(dāng)我走在河邊,看著時(shí)不時(shí)一躍而起的魚(yú)兒在水面泛起波紋時(shí),我感悟到自然如爸爸所說(shuō)的,是一位化腐朽為神奇的藝術(shù)家,可以將世界的所有都化作旺盛的生命力。
每當(dāng)周末和父母一起去親近大自然時(shí),我都會(huì)用心去感受。我想要從與大自然的接觸中,感知大自然的力量為何源源不斷;我想要從對(duì)大自然的感悟中,發(fā)掘出大自然化腐朽為神奇的魅力;我更想要在與大自然親近的過(guò)程中,成為像大自然一樣大公無(wú)私的人,將所有的一切都一視同仁的對(duì)待,將所有的人與物都沒(méi)有差別的對(duì)待。
第三篇:初二年級(jí)自然感悟作文精選
升起心中的太陽(yáng)
陽(yáng)光明媚,卻無(wú)法驅(qū)散我心中的陰霾。愁苦化作咸腥的海浪不停地拍打著我的傷口??酀臏I水滴落,內(nèi)心的失落、痛苦在我的臉上展露無(wú)遺。
一次又一次的跌倒,一次比一次更重,一次比一次更讓我痛苦迷茫。為了自己的理想,我是多么努力,但考卷上那歪扭猙獰的紅叉,低的嚇人的分?jǐn)?shù),卻像是在嘲笑我一般,一次又一次地將我的努力貶得一文不值。
一個(gè)人走在窄窄的小路上,無(wú)聲的淚劃過(guò)臉頰,摔落在冰冷的地面,支離破碎。我抬頭不知所措地四處張望,遠(yuǎn)處一團(tuán)金色猛然闖入被淚水模糊的視野。那是什么?模模糊糊得,像是一簇盛放的金色野菊,又像是一團(tuán)金黃的陽(yáng)光。不!它比野菊更鮮艷,比陽(yáng)光更熱烈。那到底是什么?是什么,在這鄉(xiāng)野綻放出如此絢爛的金色?
我擦了擦眼淚,漸漸走近那一團(tuán)金黃。我逐漸看清,那一團(tuán)金黃原是一朵盛放的鮮花——向日葵!我的目光被它緊緊鎖住,我從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的花!它所有的花瓣一律張開(kāi)到極致,幾乎平展,卻還嫌不夠,還在努力后仰。每一片花瓣都那樣的金黃,飽滿勻稱,像是飽蘸著陽(yáng)光的色澤,熠熠生輝。碩大的花盤(pán)朝著天上高懸的太陽(yáng)。陽(yáng)光輕輕地灑落在花瓣上,交相輝映,折射出耀眼的光芒。站在它的身旁,我仿佛感覺(jué)到了陽(yáng)光的氣息,縈繞不絕。
這樣旺盛的花朵,為什么偏偏在這鄉(xiāng)野綻放?在這里,無(wú)論它開(kāi)得多么旺盛,無(wú)論它怎樣努力,都不會(huì)有人欣賞,不會(huì)有人肯定,就像我一樣。但是,它卻依舊旺盛地生長(zhǎng),極力撐開(kāi)每一片花瓣,努力綻放。這里是人跡罕至的小道,是極為偏僻的鄉(xiāng)野,沒(méi)有賞花的人群,也沒(méi)有蜂圍蝶陣,有的就是這一株盛開(kāi)的,閃光的向日葵,是什么讓它開(kāi)得如此燦爛?
忽然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),卷起一片塵埃,幾乎迷糊了我的眼。模糊中看見(jiàn),那株挺拔的向日葵的粗壯的圓形直立的花莖在風(fēng)中微微晃動(dòng)了幾下,但那碩大的花盤(pán)卻似乎沒(méi)有受到絲毫影響,仍舊朝著那輪在高空懸掛著的太陽(yáng)。風(fēng)過(guò)之后,它金色的花瓣未沾上一粒塵埃,依舊黃得透徹,黃得鮮亮,黃得如同被陽(yáng)光暈染一般澄澈至極。它就這樣屹立在寂靜的鄉(xiāng)野在一片金色的光輝中,與那輪旭日交相輝映,彰顯出生命的無(wú)限活力,任憑風(fēng)沙多么瘋狂都無(wú)法動(dòng)搖。
我愣住了。也許,就是那輪高懸的旭日使向日葵生長(zhǎng)得如此高大,開(kāi)得如此旺盛。也許那就是向日葵的夢(mèng)想。向日葵在風(fēng)雨中生長(zhǎng),萌芽、抽葉、開(kāi)花,都是為了追尋那輪旭日,完成它的生命使命。不論有沒(méi)有人欣賞,有沒(méi)有人肯定,不論肆虐的風(fēng)沙怎樣百般阻撓,都磨折不了,壓迫不倒。它憑著一根粗壯的花莖,不斷地向上、向上,追尋著太陽(yáng),追尋著夢(mèng)想。而我呢?只是一點(diǎn)小小的挫折,就消沉下來(lái)。比起那株向日葵,我有著更多的時(shí)間,更多的精力,卻在追尋夢(mèng)想的途中動(dòng)搖。我實(shí)在不如向日葵。我望了望那株挺立向陽(yáng)的向日葵想著。不行!我也應(yīng)該像向日葵一樣,堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想奮斗!不論什么樣的困難和挫折,都絕不低頭決不放棄!
我輕輕抹去臉上的淚痕,望了望向日葵,無(wú)聲地笑了。我不想再打擾專注追夢(mèng)的向日葵,于是過(guò)轉(zhuǎn)身,靜靜地離開(kāi),卻又忍不住回首,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它。太陽(yáng)將細(xì)碎的粉末撒在它臉上,為它鍍上了一層金色的光華。它仍向著太陽(yáng),笑容映在臉上。我也必須為夢(mèng)想而繼續(xù)奮斗了!我這樣想著,帶著向日葵的氣息,堅(jiān)定不移地朝家走去,朝著夢(mèng)想走去。
到家時(shí)已是黃昏。我拿起桌上那張?jiān)嚲?,認(rèn)真的分析每一個(gè)錯(cuò)題,吸取教訓(xùn),讓它們成為我的墊腳石,幫助我向著夢(mèng)想邁進(jìn)。夕陽(yáng)漸漸沉落,留下幾點(diǎn)余暉點(diǎn)綴著天空。但這光線卻在逐漸黯淡,終于消失得無(wú)影無(wú)蹤。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,那株向日葵已在我心中升起一輪永不沉落的太陽(yáng),矢志不渝追尋夢(mèng)想的信心與決心,為我照亮了通向夢(mèng)想的路。不論何時(shí),不論何地,我都會(huì)堅(jiān)定不移地一直朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)!
走過(guò)那個(gè)拐角
一陣雨過(guò)后,空氣也像被雨沖洗了一般,格外清新。如茵的草地上,點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上,像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠,陽(yáng)光照在上面,映出了青的藍(lán),赤的紅,紫的綠。
馬上就要期末考試了,可是考試前的緊張與希冀早已在幾十個(gè)紅叉的消磨下轉(zhuǎn)化成了悲傷與失落。閉上眼睛,眼前是獰猙的血紅面孔,耳旁是嚴(yán)厲而模糊的訓(xùn)斥聲,不敢想象幾天后的考試結(jié)果,會(huì)有多么不堪......帶著憂慮和不安,我走出了家門(mén)——出去散散心吧。
我迷糊糊地往前走著,路邊的花花草草承受不住風(fēng)雨的打擊紛紛倒下了,想要站起來(lái),重新綻放,已是不可能——這會(huì)是我的下場(chǎng)嗎?幾天后,我會(huì)成功嗎?淚水一次次地滑過(guò)我的臉頰。不知不覺(jué),我走到了路的盡頭,在迷蒙中,在走過(guò)拐角,在轉(zhuǎn)彎的一剎那,我看到了一個(gè)小小的,白白的身影。它是那么的渺小不堪,像捏在我掌心的一個(gè)小小紙團(tuán)——不,不是紙團(tuán),它正在微微地顫抖,走近一看,哦,是一只白蝴蝶。
只見(jiàn)它全身濕濕的,兩只觸角極細(xì)微地顫動(dòng)著,身上芝麻大的黑點(diǎn)依然可見(jiàn)。它正虛弱地躺在一片水洼中,大口大口地喘氣。
看著它那可憐弱小的樣子,我仿佛看到了它在風(fēng)雨中掙扎的情景:大雨嘩嘩地下著,顯示著它的淫威。白蝴蝶想找個(gè)地方躲起來(lái),卻被一滴急速落下的雨珠狠狠地打中,一個(gè)踉蹌跌在了一片不深不淺的水洼中。它抖動(dòng)著翅膀想要飛起來(lái),可它那細(xì)弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次,它沒(méi)有站起來(lái),第二次,它又跌到了,第三次,第四次,第五次.....它那瘦小的翅膀已全被雨水浸濕,那脆弱的身體也承受不住一次又一次的拍打,終于,它沒(méi)有力氣了。但是,它沒(méi)有放棄。它掙扎,它努力,它向上。它不甘葬身于此,為了心中永恒的夢(mèng)想,為了能自在地遨游于藍(lán)天,為了能開(kāi)心地在花叢間嬉戲,它要飛出去!它不畏懼風(fēng)風(fēng)雨雨,它不害怕此次失敗,它一次次努力,不放棄,它要飛出去!
我的心砰然一動(dòng),多么勇敢地白蝴蝶??!這渺小的小白蝶都能如此頑強(qiáng),如此拼搏,如此勇敢。而我,怎么能放棄,怎么能退縮呢?我要像白蝴蝶那樣勇敢地面對(duì)失敗,心中持有一份夢(mèng)想,不斷地奮斗!
我輕輕地?fù)崦某岚颍⌒牡嘏踉谑珠g,讓它感受一下陽(yáng)光的溫暖。白蝴蝶輕輕地抖了抖翅膀,終于飛出了我的掌心,飛向那蔚藍(lán)的天際!這一刻,這拐角的別樣風(fēng)景定格成一幅畫(huà),珍藏于我心。我意識(shí)到:生命中有太多的失敗與挫折,但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。當(dāng)面對(duì)失敗與迷惘時(shí),不要放棄,心中持一份夢(mèng)想微笑面對(duì),勇敢的拼搏!
走過(guò)那個(gè)拐角
今年的第一場(chǎng)春雨來(lái)得匆忙至極。天空的臉幾乎在瞬間陰沉下來(lái),緊接著,豆大的雨點(diǎn)從天空灑落,無(wú)法與地心引力相抗衡的水珠狠狠地摔在地面上,在深深淺淺的水洼中圈出暗花朵朵。
我漫步于空無(wú)一人的街衢上,看著春雨從天空飄灑下來(lái),聽(tīng)著雨滴在傘面上演奏音樂(lè),洗滌著沉淀了一個(gè)冬天的塵埃,仿佛一塊巨大的抹布在擦拭,擦拭著城市、心靈,卻怎么也擦拭不去我心中的壓抑心情。腳尖輕輕踮起,繞過(guò)一個(gè)個(gè)深深淺淺的水洼,不明目的地走著,不經(jīng)意間來(lái)到一處拐角。
我的好奇心促使我走過(guò)那個(gè)拐角,一探究竟。
走進(jìn)拐角,不覺(jué)眼前一亮。一盆盆迎春花被安置在狹長(zhǎng)小巷的兩側(cè),默默地經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。那一盆盆迎春花安然地靜立著,迎著春風(fēng)春雨吐露鮮艷。一朵朵細(xì)小的花隱在迎春花繁復(fù)的枝條中,好像一位害羞的小女孩,打量著來(lái)人。那花朵細(xì)小精致,單瓣的花瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄?,包圍著那極為細(xì)小的花蕊,恰似在這乍暖還寒的天氣中取暖。迎春花不動(dòng)聲色地盛開(kāi)著,在春雨中搖曳著的那一片明黃宛如一盞光亮無(wú)比的花燈,照亮了黑暗狹長(zhǎng)的巷道,照亮了我的一方天地。
我呆呆地望著一盆盆迎風(fēng)吐艷的迎春花,愣怔在原地。我的心像被重物撞擊過(guò)一般,真好的感覺(jué)如同平靜湖面因石子的墜落而泛起的層層漣漪,回蕩在我的心中。我目不轉(zhuǎn)睛地看著迎春花經(jīng)受著春風(fēng)的吹春雨的打,卻依然傲立枝頭,那小小的花朵散發(fā)出縷縷清香,正如它的氣質(zhì)般堅(jiān)韌,渺小卻不卑微。我心中那壓抑的心情仿佛被縷縷清香驅(qū)趕著,一點(diǎn)一點(diǎn)地逃出了我的心田。
我放下手中的雨傘,靜靜地陪著迎春花在拐角處接受春天的洗禮。
終于,黑暗的巷子又隱約顯現(xiàn)出陽(yáng)光斑駁的影子。我抬頭望天,不知什么時(shí)候,第一場(chǎng)春雨已提起她的裙邊,以飄逸脫塵的姿態(tài),環(huán)佩叮當(dāng)?shù)刈叱隽顺鞘校枷蛄诉h(yuǎn)方,匆忙得像個(gè)過(guò)客。沒(méi)有烏云的天空顯得格外美好,好像被春雨洗盡一身鉛華的仙女,含笑望著人間。
我歡喜地拾起傘,興沖沖地跑過(guò)了拐角。
再次駐足,回首凝望。一枝迎春花的枝條從拐角處探頭探腦地伸出。離開(kāi)了那個(gè)神秘的有著明黃的迎春花的拐角,我的心中少了份壓抑,多了些釋然。
走過(guò)那個(gè)拐角,有一片云淡風(fēng)輕的天空和堅(jiān)韌的迎春花來(lái)幫你完成心靈的洗禮。
走過(guò)那個(gè)拐角
那次,我深深地嘗到了失敗的滋味,當(dāng)痛苦的結(jié)局在我眼前垂頭喪氣地揭示時(shí),眼前的的確確一黑,我的心,猶如一只“翩翩”蝴蝶再無(wú)力搏擊浩瀚的星空,無(wú)聲無(wú)息地落在無(wú)人知曉的地方,獨(dú)自飲泣吞聲。
一個(gè)人在街道獨(dú)自徘徊,夜幕悄無(wú)聲息地降臨了,銀白的月光灑在地上,到處都有蟋蟀凄切的叫聲,夜的香氣彌漫在空中,織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng),把所有的景物都罩在里面,眼睛所觸到的都是罩上這個(gè)柔軟的網(wǎng)的東西,任一草一木,都不像白天那樣現(xiàn)實(shí)了,它們都有著模糊而又空幻的色彩。一陣涼冽的風(fēng)席卷了我的心,那顆半
冷的心,失敗的無(wú)力再次腐蝕了曾經(jīng)不可一世的它。我絕望了。
走向那個(gè)街角,那個(gè)陌生的街角,未知的一切令我異常膽寒卻更想更沖動(dòng)更迫不及待。腳印碾著細(xì)膩的石子路,發(fā)出沙沙的響聲,那樣的清晰。心,也不禁加快了步伐??桑?dāng)我的目光觸到它的那一瞬間,我的夜幕仿佛被點(diǎn)綴的那般完美。那個(gè)潔白的身影在黑色的天鵝絨夜幕中顯得如此渺小,可卻是如此奪人眼球。心“咚咚”地仿佛要跳出嗓子眼,我知道,那是喜悅的節(jié)奏。如此的美麗耀眼,她翩翩蝶舞在空中翻飛,夜風(fēng)吹過(guò),她輕盈的蝶翅在強(qiáng)烈的顫抖。我靜靜地凝望著這一切,瞬間浮想聯(lián)翩:她是如此的堅(jiān)持,卻躲不過(guò)命運(yùn)賜給她的渺??;她是如此美麗,卻躲不過(guò)注定了的死亡;她是如此高傲,卻躲不過(guò)挫折面前的卑微。她飛翔,企圖像鷹一樣;她堅(jiān)持,企圖像虎一樣;她搏擊,企圖像豹一樣;即使她是如此渺小,即使她是如此微不足道。那雙蝶翅在風(fēng)中霧中有規(guī)律地扇動(dòng),仿佛充斥了一股誓與死神搏擊的狠勁,與這浩瀚的宇宙作斗爭(zhēng)。
我猛然發(fā)現(xiàn),相比之下的我是那樣渺小,那樣懦弱。我開(kāi)始躊躇,躊躇自己的膽怯,自己的眼淚,自己的漠然。心,被濡濕了,是花蕊中的一滴露。
黑暗展開(kāi)了墨色的天鵝絨,掩蓋著地平線,無(wú)數(shù)星星正散發(fā)著光芒,閃耀著磷色的光輝,織成美艷的圖案。我驕傲的淚潸然而下,心里有股暖流在涌動(dòng),那是多么年來(lái)未曾有過(guò)的涌動(dòng),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了心里冰層開(kāi)始融化的聲音,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了天使在彈奏美妙的歌聲。
那個(gè)拐角,依然牽動(dòng)我心;那個(gè)身影,依然讓我聞到那陣陣勝利的馥郁馨香。
送你一輪明月(2)
五分鐘前,這里人聲鼎沸,所有人都將期待的目光投向球場(chǎng),我們?cè)诤蛯?duì)方的殊死搏斗中只落后一分了,希望全在這最后時(shí)刻!結(jié)局掌握在我手里!然而,時(shí)間只允許我瞬間出手,當(dāng)所有觀眾都屏住呼吸期待著奇跡發(fā)生時(shí),我終于在最后兩秒不負(fù)眾(對(duì)手)望地投失了那三分!是的,理想似乎很難跨過(guò)現(xiàn)實(shí)的門(mén)檻。
此時(shí),靜謐的環(huán)境與充足清新的氧氣足夠我安靜地好好冥想,我們?cè)谇驁?chǎng)上輸過(guò)無(wú)數(shù)次,每次被擊倒又頑強(qiáng)地站起來(lái)。可這次我們又被打趴下,而且趴下得這么心不甘、情不愿!什么時(shí)候才能讓這樣的掙扎顯現(xiàn)意義?
突然,身旁發(fā)出一陣咳嗽,是父親??磥?lái)他一直陪著蹲在我身邊。我無(wú)力地扭過(guò)頭,他馬上把手搭在我肩上,眼睛微瞇,仰頭,指著那棵龐大的香樟樹(shù),說(shuō):“兒子,你看不看得到天上的月亮?”其時(shí),月亮被樟樹(shù)紛繁的枝葉枝條遮住了全身,無(wú)法看到,我搖頭。他小聲地笑了,又說(shuō):“那么,你能說(shuō)它不存在嗎?”當(dāng)然不可以!我默不作聲地再搖頭。父親突然站起來(lái),迅速?gòu)牡厣蠐炱鹨桓L(zhǎng)竹竿,敏捷地跳上樹(shù)旁的石臺(tái)階,踮腳,伸手,用竹竿吃力地向樟樹(shù)葉揮去,我十分迷惑,但還是低下頭,仍沉默不語(yǔ)。一會(huì)兒后,父親用驚喜的聲音喚我,我抬頭一看,樟樹(shù)葉被他一一撥開(kāi),一輪明月灑下清輝,我的眼界頓時(shí)豁然。父親用他偉岸的身姿保持著撥樹(shù)葉的姿勢(shì),氣喘吁吁地說(shuō):“其實(shí),你們和我一樣,都在為睹明月而奮斗,只不過(guò)我能堅(jiān)持撥開(kāi)最后一片枝蔓的障礙,而你們沒(méi)有?!蔽宜朴兴?,繼而終于明白了父親的意思,我羞愧地站起,抬頭挺胸,心中涌起無(wú)限感動(dòng)。
我沒(méi)有放棄!我沒(méi)有消沉!在完成功課的前提下,一有時(shí)間便到香樟樹(shù)下練球,雖然那輪明月仍被它遮擋。我的汗浸透上身,哪怕低頭俯腰用褲子擦也不在意;我跌倒了,哪怕鮮血滲出了護(hù)膝也不停息。烈日炎炎下,我為“那輪明月”揮灑汗水;狂風(fēng)驟雨里,我為“那輪明月”磨煉意志??
那晚,當(dāng)我像個(gè)熟練老成的炮彈手將最后一球準(zhǔn)確無(wú)誤地轟入籃球筐后,我們終于站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我驀地抬頭,那晚的月光格外皎潔,娟然如拭。在如潮的鮮花和掌聲中,父親,那撥樟樹(shù)葉的偉岸身姿,呈現(xiàn)眼前,猶如天上那輪明月,清亮皎潔。一種抑制不住的情感哽咽在喉:“父親,謝謝你送給我的那輪明月。”
送你一輪明月(3)
沐浴在這如水般坦蕩的月光下,我獨(dú)自佇立在黑漆漆一片的陽(yáng)臺(tái)上。四下一片靜,我不禁打了個(gè)寒顫,時(shí)間已漸漸邁入夏天,為何這風(fēng)吹得還是如此悲涼,一陣陣激起我心中淡淡的傷。
眼下中考臨近,而我的狀態(tài)卻一再下跌,三模的成績(jī)下滑了幾十名。我仿佛成了一顆孤獨(dú)的小草,那原本贊許的目光已變得冰涼,老師、家長(zhǎng),我不敢直視。還有那些生硬而且?guī)е|(zhì)問(wèn)的話語(yǔ)真是讓人難以再忍受下去。
看著漫天黑幕,我沉默了,好似掉進(jìn)了無(wú)底深淵。寒冷與黑暗襲來(lái),又怎能任我輕松躲過(guò)去呢?那月光剎那間離得好遠(yuǎn),是如何也感受不到它的輕柔??
突然,一陣耳熟的聲音傳來(lái),“原來(lái)一個(gè)人待著這兒??!”我回頭一瞧,是爸爸,我輕輕“嗯”了一聲,又扭回頭?!霸趺?,還在為成績(jī)的事兒郁悶嗎?”爸爸關(guān)切地問(wèn)道:“郁悶?何止啊?簡(jiǎn)直是??算了,不說(shuō)
了?!蔽矣行](méi)好氣的答道?!皩?duì)了,兒子,這次沒(méi)考好,爸爸不僅不會(huì)罰你,還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你呢!想知道是什么嗎?”一聽(tīng)這話,我立馬驚疑地望向爸爸,只見(jiàn)他盯著頭頂上的明月,指著說(shuō)道:“我要送你一輪明月?!薄鞍。∧銢](méi)事兒吧?”我張大了嘴。爸爸他鎮(zhèn)定自若一臉肯定地說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有,看看天上的那輪明月,你沒(méi)看到他的光亮嗎?即使身處無(wú)邊無(wú)際的黑夜里,那又如何呢?它依然堅(jiān)定地綻放自己的光芒,它有一個(gè)信念,就是在黑夜中給人以光明。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑夜,它堅(jiān)持不懈懸于黑夜之中,即使這黑色再濃也淡化不了它的堅(jiān)持和永不放棄?!卑职帜菆?jiān)定地語(yǔ)氣似乎打動(dòng)了我,我好像領(lǐng)悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了樓去,留我一人在陽(yáng)臺(tái)上望著他送的明月。
漸漸,我又感受到了那月光的輕柔。它的亮,是它堅(jiān)持、頑強(qiáng)的靈魂的體現(xiàn)。靜靜中,我收到了爸爸送的那輪明月,我將它融在了心中。
這輪充滿支持、充滿愛(ài)的明月在我的生活中亮著,以它的明亮滌蕩著我的心、我的靈魂,伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向,不斷遠(yuǎn)航。
送你一輪明月(6)
送你一輪明月,讓它帶你走出悲傷,送你一輪明月,讓它帶你逃離迷茫。——題記
曾記否,剛步入初中門(mén)檻的我一直渴望進(jìn)夷陵校園,因此我不斷汲取知識(shí),不停努力奮斗,成績(jī)終有顯現(xiàn),一直名列前茅的我料想著自己一定能被保送進(jìn)入夷陵,從而洋洋自得。
但??
初三的期中考試卻打碎了我的夢(mèng)想。
那日,我靜靜地坐在窗邊,窗外的風(fēng)正肆意嘲諷著我的失敗,而雨也正一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
我握著讓人難以置信的成績(jī)單,內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來(lái),淚決堤,肆意而流。
此時(shí)的我似乎感覺(jué)到夷陵是那般遙不可及,仿佛那是一件奢侈品,我已無(wú)力支付。我依舊坐在教室的窗邊,一直默默數(shù)著內(nèi)心的悲傷。
突然,一只溫暖的大手拂過(guò)我的發(fā)鬢,回頭,凝神,哦!是班主任。
老師走進(jìn),一臉關(guān)切地望著我:“怎么?還在想著成績(jī)的事呢!”
我含著淚水,嗚咽著“嗯?!?/p>
“走,隨我來(lái)!”老師道。
我與老師走近窗邊,她指著窗外風(fēng)雨中搖曳的樹(shù)葉枝道:“看,那段枝葉。”
那是怎樣的一段枝葉?。≈ρ咎幵缫褦嗔验_(kāi)來(lái),僅只有一點(diǎn)枝筋與主干相連,而在狂風(fēng)中它卻只搖不落,任憑風(fēng)嘯雨擊,它也不曾離開(kāi)主干,落入花壇之中。我驚嘆之余并深為感動(dòng)。
“看到了嗎?這段殘的枝葉在面臨死亡之時(shí)依舊不肯放棄對(duì)生的希望,它面臨著大災(zāi)難卻仍然不肯放棄,依舊為自己的生存奮斗;而你也正經(jīng)歷著對(duì)于你的困境,你又將做出怎樣的抉擇呢?”老師露出微笑,默默走開(kāi)。
我站在窗前,夜幕漸漸籠罩,雨停,風(fēng)止。老師的話以及眼前的樹(shù)似一汪澈澄的月光洗滌著我,是那么亮,那么凈。
當(dāng)我再次坐在桌前,我笑了,因此我將帶著老師的勸慰奮斗下去,一直不停的奮斗下去??
而今,我坐在這中考考場(chǎng)上,我的心是那般平靜,一如夜空里高懸的明月,我?guī)е蠋煯?dāng)初贈(zèng)予的明月書(shū)寫(xiě)著我的未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈??
我相信我的未來(lái)會(huì)如有明月伴行的小徑,一直光明延續(xù)不停??
【作文點(diǎn)評(píng)】h
作者精選了校園生活中的一次挫折下筆成文,把“明月”引申為“勸慰”,主題鮮明??忌臄⑹聫埑谟卸?,采用“先抑后揚(yáng)”的情節(jié)設(shè)置,行文一波三折,增強(qiáng)了文章的可讀性。行文中多種表達(dá)方式并用,特別是環(huán)境的渲染,心理的刻畫(huà),語(yǔ)言的描寫(xiě),為文章達(dá)到情景交融的境界助力不少。更值一提的是,此考生語(yǔ)言文字的運(yùn)用嫻熟自如,文風(fēng)精約文雅,書(shū)寫(xiě)清新爽目,讀來(lái)余韻無(wú)窮。
第四篇:《感悟自然》作文
感悟自然
雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋??當(dāng)真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中,我發(fā)覺(jué),在繁忙的生活中仍需彌補(bǔ)一種“靜聽(tīng)花開(kāi)花落,笑看云卷云舒”的恬淡與安寧。
自然是自然的,需要我們用心靈去感悟,用生命去聆聽(tīng)??
當(dāng)速溶咖啡、一次性餐具走入我們的生活,當(dāng)白色垃圾、虛擬社區(qū)成為當(dāng)今時(shí)代的一種符號(hào)時(shí),我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然。雖然報(bào)紙上是連篇累牘的旅游廣告,可是事實(shí)上,我們已經(jīng)缺少了那一份感悟大自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水時(shí),自然便離我們而去,哪怕站在南山跟前,許多人也只能看見(jiàn)金錢與權(quán)利,沒(méi)有了心遠(yuǎn),何來(lái)地偏?
融入自然,沒(méi)有束縛的氣息,釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠(yuǎn)行,一種悠遠(yuǎn),一種夢(mèng)幻,一種甜柔。漸漸地,一個(gè)全新的天地呈現(xiàn)了。
自然是哲學(xué)的。沒(méi)有繁冗的論證,沒(méi)有激烈的爭(zhēng)辯,自然本身便演繹著那永恒的哲學(xué)命題——什么是生命。自然從不奢言唯物、唯心,自然也決不歸屬于某一個(gè)流派,自然只是靜默地臥在那里,任你去發(fā)現(xiàn)。有人看見(jiàn)了曇花的一夜即逝,于是感慨生命的短暫。有人看見(jiàn)了群星的閃耀,于是高唱生命的永恒。有人看見(jiàn)了魚(yú)兒在池中的快樂(lè),有人看見(jiàn)了風(fēng)吹帆動(dòng)的思辨,有人??迦葉看見(jiàn)了佛祖拈花,于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲學(xué)。亞里士多德,黑格爾,朱熹,其實(shí)都是從自然懷中拿走了極少的哲理,便像孩子般快活地跑開(kāi),成了傳世的宗師??勺匀贿€在那里,用心地思考,用心地演繹。
自然是文學(xué)的。沒(méi)有激昂的文字,沒(méi)有冗長(zhǎng)的章節(jié),自然本身便有著詩(shī)一般的韻律,散文一般的氣質(zhì),甚至是小說(shuō)一般的故事。自然不是現(xiàn)實(shí)、浪漫,自然也決不參與某一個(gè)“社團(tuán)”。自然總是站在那里,靜靜的,任你去采摘。蘇軾路過(guò)時(shí),摘取了大江東去的豪邁;李白路過(guò)時(shí),取走了長(zhǎng)江奔流的浪漫;柳永路過(guò)時(shí),摘取了幽怨的柳;魯迅路過(guò)時(shí),拿去了深沉的夜。其實(shí)自然還在那里,沒(méi)有文字,還在抒寫(xiě),還在記敘。
自然是音樂(lè)的。沒(méi)有流瀉的音符,沒(méi)有動(dòng)人的節(jié)拍,自然本身便有著一種天籟之音,他沒(méi)有樂(lè)曲的雄渾或是悠揚(yáng),但卻可以給予音樂(lè)家們以最深的感動(dòng),《月光曲》誕生了、《二泉映月》誕生了??這一切的一切,都讓大自然欣慰,可他仍在那里,孤獨(dú)地演奏,孤獨(dú)地欣賞。
自然是人文的。自然是自然的!感悟自然的結(jié)果其實(shí)很簡(jiǎn)單,你也許感覺(jué)不到生命流動(dòng),也許感覺(jué)不到春風(fēng)拂曉,也許聽(tīng)不見(jiàn)天籟之音,但你仍可以為偉大的自然而流淚,因?yàn)槟阌眯母形颍愕昧俗匀坏木琛匀弧?/p>
也許有一天,我們又回到了那些嘈雜的人聲間,繁忙的事務(wù)中,但我們已有了一顆自然而寧?kù)o的心,于是我們發(fā)現(xiàn)了另一種人生,另一種風(fēng)采!
感悟自然(2)大自然有一種神奇的魔力,它讓所有屬于它的生物暗藏生機(jī),具有特殊的靈性,于是便有了“春江水暖鴨先知”、“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”等千古絕唱。
大自然是慷慨的,它讓所有的生物具有生的機(jī)會(huì),“楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。”大自然就是這樣循環(huán)在四季中,就算是失去了生命,也還是你現(xiàn)在不知的另一段新生命的開(kāi)始,就像老人們常說(shuō)的那樣,人世有輪回。
置身于自然,你就像感受一個(gè)溫暖的懷抱,回到原始的純真和善良,鳥(niǎo)兒一聲親切的問(wèn)候,也會(huì)讓你感到樸實(shí)親切,忘卻城市的煩惱,歸順于自然。自然需要感悟,感受它溪水搏擊的心跳聲,感受它微風(fēng)拂面時(shí)的溫柔,感受它包容萬(wàn)物的寬大胸襟,感受它親切樸實(shí)的青春笑容,把自然的一切帶回家,你會(huì)在車水馬龍的城市中找到另一個(gè)大自然,置身其中,你會(huì)笑得格外燦爛。
“江山如此多嬌”,好好地感悟自然,在春日下聽(tīng)聽(tīng)萬(wàn)物萌動(dòng)的聲音;在夏雷中看看荷花驚慌地閃躲;在秋風(fēng)中看看稻田掀起的金浪;在冬雪下聽(tīng)聽(tīng)雪精靈的淺吟低唱。
自然下,一切很美。
感 悟 自 然(3)樓房越來(lái)越高,天空卻越來(lái)越??;道路越來(lái)越寬,車速卻越來(lái)越慢;人口是越來(lái)越多,當(dāng)需要幫助的時(shí)候,主動(dòng)伸手的人卻越來(lái)越少。這是一個(gè)躁動(dòng)、喧囂的年代和社會(huì),高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)裹脅著你疲憊地向前狂顛!沒(méi)有了平靜和安寧,沒(méi)有了思考和想象,不知自己將漂向何方。
再回首,透過(guò)誘惑的荊棘和紛亂,還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍(lán)天,還能夠感悟自然的心語(yǔ)。
清晨,燦爛的太陽(yáng)為我升起,照耀著我那本已沒(méi)有感悟的心靈,讓我再次體味人生,品味生活。生活由于陽(yáng)光的燦爛而燦爛,由于自然的感悟而豐富多采。湛藍(lán)的天空是我心靈散步的所在,千資百態(tài)的白云是我來(lái)不及采摘的絢麗花朵;空中飛過(guò)拖著哨音的鴿群將我的思緒帶向遠(yuǎn)方。
徜徉在銀色的月光中,品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶,聆聽(tīng)音樂(lè)大師們的妙筆心聲,你不能不為這聲音的文字和畫(huà)卷而感動(dòng)。維也納的森林帶來(lái)誘人的清新,蘭色多瑙河奔涌著異國(guó)的風(fēng)情,伏爾加河的纖夫訴說(shuō)著勞作的辛苦;黃河吶喊著中華民族的魂魄,春江花月夜蕩漾著美景良宵,梁祝傾訴著凄婉哀怨的希望,二泉映月講述著平靜安寧和淡淡的憂傷。
置身于浩瀚的海邊,感悟大海的靈魂和大海的詩(shī)篇。夏日的大海浮躁、喧囂,象是要驅(qū)走難挨的酷暑;春日的大海恬靜、安詳,象美麗羞怯的少女,在憧憬美好的愛(ài)情王子的到來(lái);秋日的大海開(kāi)闊、高遠(yuǎn),象成熟的少婦以平和的心情品位著生活帶來(lái)的酸甜苦辣;冬日的大海深邃、悠遠(yuǎn),象不惑之年的男人剛毅、清醒賦予責(zé)任和義務(wù)。
在細(xì)雨蒙蒙的時(shí)節(jié),散步于江南水鄉(xiāng)的小城,風(fēng)格各異的園林景觀是藝術(shù)的完美再現(xiàn),陶冶著你的情操。岸邊的柳絲是少女飄逸的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)情萬(wàn)種;綠翠欲滴的竹林是少女婀娜的身姿,撩人心魄;腳下鵝卵石鋪就的小路親切溫馨,是通向自然的幽徑;偶而水面漂過(guò)的烏棚船是歷史的記錄,載著魚(yú)人的辛苦和希望。
漫步在山間的小路,巖壁上倒掛的不能稱其為瀑布的流水,同樣讓我感悟到瀑布掛前川,銀河落九天的意境。小溪微弱的涓涓流水,磨蝕著光禿巖石的棱角,日月輪回、年復(fù)一年,打磨出圓潤(rùn)的鵝卵石,生命的意義并不在于轟轟烈烈,而在于細(xì)水常流、滴水穿石,這樣的生命也透著平靜的輝煌和安詳?shù)臓N爛。遠(yuǎn)方的白樺林,訴說(shuō)著那個(gè)撼人心魄的愛(ài)情故事。姑娘心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的愛(ài)人已化做高大挺拔的白樺,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,寬大葉子嘩嘩的顫音,是小伙子對(duì)姑娘喃喃的心語(yǔ):來(lái)吧!來(lái)吧!在這片白樺林!天空依然漂著雪,惟有鴿子在飛翔,來(lái)吧!來(lái)吧!在這片白樺林!
江面依然平靜,江水依然清澈。水中的魚(yú)兒自在地翱翔,倏忽間會(huì)有魚(yú)兒躍出水面,要看清水面以上的世界。兩岸的青山為綠色林木的覆蓋而鮮活,透著些許的神秘,林中傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫,水面漂來(lái)輕柔的歌聲。船在水中行,人在畫(huà)中游,不知不覺(jué)中,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。身后留下的是山之詩(shī)、水之詩(shī)、林之詩(shī)、鳥(niǎo)之詩(shī)。
自然不因人類的延續(xù)而存在,人類的延續(xù)卻離不開(kāi)自然的存在。我用心感悟自然,自然也用心語(yǔ)回報(bào)我的感悟。我不帶走自然的一草一木,不帶走自然的一山一水,我卻帶著自然的心情、自然的美好、自然的想象、自然音容笑貌和自然賦予我的自然。
感悟自然(4)我是一個(gè)熱愛(ài)自然的孩子。每當(dāng)我投入大自然的懷抱,就會(huì)涌出許多感覺(jué)。我用心去領(lǐng)會(huì)自然,即使是一塊石頭,一棵小草,我也會(huì)覺(jué)出它們的美麗所在。
我愛(ài)陡峭的山峰,秀頎的樹(shù)木、漫山的野花、蜿蜒的河流、活潑的小動(dòng)物??我愛(ài)大自然里一切美好的事物。
初春,走進(jìn)大自然,滿眼盡是綠。遠(yuǎn)處的樹(shù)木枝葉疊加,顯出濃綠的顏色。像是畫(huà)家飽蘸了顏料涂抹的一般。近處一棵棵柔嫩的柳樹(shù)伸展著剛長(zhǎng)出鵝黃色葉子的紙條,那么得讓人憐愛(ài)。這一切籠罩在雨霧中,顯得蒼翠欲滴。“綠意正欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄?!钡孛嫔箱佒粚泳G茸茸的小草,像一塊綠色的大氈毯似的??每眯〔萃χ?、昂著頭。假如你的腳把他踩到了,它又會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的挺起來(lái)。雖然它只是一棵小草,但它顯示出生命的頑強(qiáng)和不屈與強(qiáng)暴的精神。由此我想,人不也具有這種精神嗎?看它們昂著的頭,不正象征著中華民族的錚錚傲骨嗎?
??!我讀懂了自然。
草地上有著成群的羊、牛、馬。雪白的綿羊,像是綠色大氈毯上繡著的一朵朵大花。幾匹不順從的小馬駒在互相追逐嬉鬧,那毫無(wú)掩飾的放縱不羈的動(dòng)作使我的精神為之一振。真想像小馬一樣無(wú)拘無(wú)束的在草地上跳躍一番。與小馬相反,老黃??偸悄敲床粦C不火,慢慢得啃著青草,一幅與世無(wú)爭(zhēng)的樣子??粗?,我不由地想起了魯迅先生的一句話,牛,吃的是草,擠出來(lái)的是奶。牛是多么的無(wú)私??!我們不也應(yīng)該做一頭人民的“孺子?!眴??
??!我有一次讀懂了自然。
有山的地方一定有水。于是我去尋找河流。穿行在寂靜的樹(shù)林中,有一種在原始森林中探險(xiǎn)抑或在沙漠中尋找綠洲的感覺(jué)。走了不久,果然聽(tīng)見(jiàn)水聲了??墒抢@過(guò)一棵又一棵樹(shù),就是看不到河。我不禁有些沮喪。這時(shí)天又下起雨來(lái),我有些動(dòng)搖了,甚至想回去。但我終究抵擋不住水聲的誘惑,又重抖精神,繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)我氣喘吁吁的爬上一個(gè)小山坡時(shí),呈現(xiàn)在我眼前的是大自然的另一番風(fēng)景。一條大河嘩嘩地流著,兩岸都是些百年老柳,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂在水面上。在河流較窄的地方,有些枝條互相絞纏,把兩岸的樹(shù)連在了一起,多么奇妙??!與先前看到的景色相比,真是別有一番洞天,是大自然的“鬼斧神工”造就了它們,這美景是我經(jīng)過(guò)一番跋涉才看到的,這是我明白了古人的“世之瑰奇雄偉之景常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),非志不能及也”的說(shuō)法。要想成就一番事業(yè),首先必須立志向,然后經(jīng)過(guò)一番挫折,困難不退縮,堅(jiān)持前進(jìn),才能走向成功。啊,大自然無(wú)時(shí)不刻不在教育著我們!難道不是嗎?
走進(jìn)大自然,我感到了它的偉大所在。
自然孕育了人類,人類是真善美的,那自然便有無(wú)窮的真善美。
一花一世界,一葉一自然。自然萬(wàn)物看似渺小,卻是魅力非常。如果你曾見(jiàn)過(guò)大海的萬(wàn)丈狂瀾,你會(huì)明白什么叫生命;如果你曾見(jiàn)過(guò)高山的峰壑爭(zhēng)秀,你會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過(guò)自然,用心去聆聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然是被披上了一層面紗,有無(wú)窮的奧秘,等待著我們?nèi)ジ形蜃匀唬?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的自然
當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。
原野上看到了小草枯黃的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來(lái)小草是在這樣焦黑的土地上生長(zhǎng)著。一株小草,命運(yùn)沒(méi)有把它播撒到肥沃的土地里,也沒(méi)有給它充足的養(yǎng)分,不管生存的條件有多惡劣,作為一棵小草,它沒(méi)有放棄。這棵小草都做到了。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我們釋然了,這就是小草的情懷,就是生命的本質(zhì),對(duì)生命的永不言棄,用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。
小草是自然所孕育的,小草的情懷,也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。
美麗的自然
“清水出芙蓉,天然去雕飾”是自然的清麗的自然美,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是悠閑的純樸的自然美。
大自然就如一位畫(huà)家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景,漓江的山,“欲于天公拭比高,漓江的水,“淡妝濃抹總相宜”;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律,林蔭中的鳥(niǎo)兒,“時(shí)鳴林澗中”;大自然就如魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡,初春的小草,“草色遙看近卻無(wú)”。
大自然的美,也是我們?nèi)祟惖娜诵悦馈W匀坏牟?ài)
人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài),沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的,它只有博愛(ài)。
柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng)。
在大自然里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽(tīng)到它演示的清凈義,;我們細(xì)致地看一朵花,就可以聽(tīng)見(jiàn)它演說(shuō)的莊嚴(yán)義;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹(shù),就可以想象它向往的正直義;
大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。
感悟自然,那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,落葉歸根,感悟舍己為人;水滴石穿,感悟堅(jiān)持不懈;羔羊跪乳,感悟母子情深;烏鴉反哺,感悟孝心無(wú)價(jià);寒梅傲雪,感悟堅(jiān)貞不屈??
第五篇:初二滿分作文
初二滿分作文(15篇)
初二滿分作文1
肉嘟嘟的小嘴巴,炯炯有神的大眼睛,是我們班名氣最高,成績(jī)最好的,同時(shí)是老師的“好朋友”。他就是王羽豪,他笑的時(shí)候十分惹人喜愛(ài),但看書(shū)或上課時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不能動(dòng)他的臉哦,不然,那肥肥的大手就會(huì)落在你的臉上,然后你就會(huì)十分的疼,捂著被打的地方一個(gè)兒地叫著啊!啊!真疼啊!
王羽豪十分可愛(ài),也十分愛(ài)笑,他看起來(lái)很天真,笑起來(lái)更天真,看著他我仿佛回到了剛生下來(lái),那樣溫馨的畫(huà)面,他的笑像小孩樣兒清脆,如小孩般可愛(ài),看到他天真無(wú)暇的笑臉,我想對(duì)全世界人說(shuō):“我太開(kāi)心了,我太開(kāi)心了?!彼粌H學(xué)習(xí)能力強(qiáng),而且全小組有人不聽(tīng)講,就立即拍一下你的肩輕輕的說(shuō):“聽(tīng)講!”并露出燦爛無(wú)比笑臉。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),我分神了,王羽豪拍了拍我的肩膀,我回過(guò)神來(lái),專心聽(tīng)講了。
如果和他做同桌,那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過(guò)全世界,這都是你兩百年修來(lái)的福啊!因?yàn)樗芎孟嗵?,剛?lái)的時(shí)候,閑的時(shí)候他還可以和你談心,雖然我們不知道他的名字,但還是談得十分開(kāi)心,當(dāng)我知道他的名字王羽豪時(shí),我們就成了獨(dú)一無(wú)二的“文豪組合”,他對(duì)我有親人的感覺(jué),有了他,我的心情里不會(huì)有烏云。最近我和他跳同一支舞,在跳腿時(shí),顧星雨把我的下巴打傷了,我的親人是吹一吹就完了,而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹,我傷好了很多,他露出了天使般的笑臉,我呢,摸著他的臉笑了。
我有時(shí)看他會(huì)著了迷,他天真的笑著,他的模樣我百看不厭,總覺(jué)得他像剛出生的嬰兒,我像他的爸爸,十分開(kāi)心。他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“上課我們是同學(xué),下課我們是兄弟。”
王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分,你呢?
初二滿分作文2
生活中,感動(dòng)無(wú)處不在,快樂(lè)的、痛苦的、驚訝的、傷心的……感動(dòng),來(lái)自一切的一切帶給我們的心靈震憾。
我向來(lái)不怎么喜歡蜜蜂,雖然它被定義為勤勞的使者,但它那根尖銳的毒刺卻足以讓人退避三舍。我雖然沒(méi)有被蜜蜂蜇過(guò),但我明白,那種感覺(jué)不好受。
有一天,我在院子里玩,忽然發(fā)現(xiàn)院子里的那個(gè)大水缸里,一只蜜蜂在垂死掙扎著。它仰面朝天,像要抓住一根救命稻草似的不停地?fù)]舞著手腳,偶爾沉不去了,又很快地“游”了上來(lái),大口地呼吸著新鮮的空氣。
這是我第一次“觀察”蜜蜂,心里早已怕得不行。我怕它會(huì)突然飛起來(lái)咬我一口,更擔(dān)心它會(huì)直接在我眼睛上來(lái)一下……想到這,我就覺(jué)得眼睛有點(diǎn)發(fā)痛,趕緊揉了揉。我拿起了放在旁邊的水瓢,心想,我一定要淹死它。
我舀了一點(diǎn)水,直直地向蜜蜂澆了過(guò)去。蜜蜂先是沉了下去,沒(méi)幾秒鐘就又飄飄悠悠地浮了上來(lái)。我習(xí)想一定是“劑量”不夠,于是接了一大瓢水,徑直向蜜蜂澆了過(guò)去。蜜蜂的掙扎是不難想象的,它揮舞著前爪,卻無(wú)可奈何地被水流弄得翻來(lái)覆去。
它恐怕就死了吧?我想,但它仍掙扎著浮了上來(lái)。此后我又淹了它很多次,它仍是幾經(jīng)沉浮,總是能浮出水面,繼續(xù)揮舞著它的前爪,努力地想要抓住那個(gè)黑暗世界的最后一絲光明。
“蕓蕓眾生,孰不愛(ài)生?”這只蜜蜂的堅(jiān)強(qiáng)、努力和對(duì)生命的渴望,著實(shí)讓我感動(dòng)。這也許就是人生的一個(gè)縮影呢!有沉的浮,沉浮之后仍能屹立著的,不就是人生嗎?
我已經(jīng)覺(jué)得自己應(yīng)該救這只蜜蜂了。我仍然不敢去碰它,只是摘了一片樹(shù)葉扔給了它。我看到蜜蜂掙扎著爬上了樹(shù)葉,剩下的,就不知道了。
“愛(ài)生之極,進(jìn)而愛(ài)群?!边@只小小的蜜蜂帶給了我莫大的感動(dòng),從它身上,我仿佛看到了我們自己。
初二滿分作文3
冬季的句號(hào)是春暖花開(kāi),奮斗的背影是清風(fēng)徐來(lái)。——題記
你窺頭而望,晨日還未爬過(guò)山尖,流云也未層疊而逸,你揉了揉惺忪的雙眼,褪去一臉的疲意,冰水從指尖溢過(guò)臉頰,換得暫許的清爽,你走到桌前,望著小山堆般的書(shū)籍,輕聲嘆氣,似乎有些茫然,但耀眼的92天的倒計(jì)時(shí)引起了你的注意。
你沉下心,拿起了你戰(zhàn)場(chǎng)上的“武器”,紙張的一道道數(shù)學(xué)題,是別人輕松易懂你卻不擅長(zhǎng)的,但是越是令你挫敗,你卻更想給予他人證明自己可以?!澳悴皇遣恍校阋欢梢越獬鰜?lái)的”你對(duì)著自己鼓勵(lì),隨著計(jì)時(shí)器上跳動(dòng)變換的數(shù)字,時(shí)間在你停疑不覺(jué)的筆尖溜走了,無(wú)聲,無(wú)息。
“要不放棄吧,這道題已經(jīng)做了30分鐘了,你真的不會(huì)啊!”心中的聲音逐漸強(qiáng)烈,你咬緊了牙,緊握筆桿“不行,都耗了30分鐘了,就差一點(diǎn),你一定行!”你的筆尖在稿紙上不斷舞動(dòng)驗(yàn)算著,當(dāng)你最后留下一筆,你嘴角現(xiàn)出一抹笑意,對(duì)著那道耗時(shí)50分鐘的題你還是樂(lè)意相對(duì)的。
你用紅墨跡當(dāng)批注,又是圈點(diǎn)又是勾畫(huà),圖描了一遍又一遍,訂正著未寫(xiě)到的內(nèi)容,但答案終歸是對(duì)了。你瞥向卷面的勾勾勒勒,點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà),不枉復(fù)你每夜燈光下,俯身拼搏與難題較勁的身影,白衣天使奔赴一線,你也手持武器奔向“戰(zhàn)場(chǎng)”,或許那是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙彌漫的“賽場(chǎng)”,你也不會(huì)流血死亡,但“賽場(chǎng)”的結(jié)果是殘酷冰冷的,你想到寫(xiě)對(duì)就正確,粗心大意就覆亡。
當(dāng)你眼簾是那個(gè)對(duì)勾時(shí),你也只是輕聲嘆道“不就是道題嘛,有什么難的”,或許成功在你青春的“賽場(chǎng)”會(huì)遲到,但從未缺席。
你好,時(shí)光,奮斗汗水拼搏的歲月雖使你負(fù)重前行,但是奮斗的青春最美,你也因娉婷三月天的繽紛旖旎而最美。
初二滿分作文4
大家好!走進(jìn)xx縣xx中學(xué),來(lái)到七年三班的教室,就會(huì)看到在第五行的第四個(gè)座位上,有個(gè)瘦瘦的小女孩。(她)就是我——薛思涵。
我的性格很暴躁。別人說(shuō)我什么壞話,只要讓我聽(tīng)到,我就會(huì)不斷地往死踹他。
我愛(ài)吃。一旦遇到喜歡吃的東西,就不顧三七二一,便大口大口地吃起來(lái),就像餓狼見(jiàn)到羊一樣。
為了給媽媽拿回一個(gè)好(的學(xué)習(xí))成績(jī),我便努力(地)的學(xué)習(xí),上課(時(shí),)我認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言?;氐郊依?,我喜歡的電視也不看了。還有一個(gè)月就考期末試了,在這一個(gè)月里,我(要發(fā)奮努力,)收獲(一定會(huì))不小的。我有信心考進(jìn)前五名,給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是喜歡幫父母干家務(wù)活。三年級(jí)的時(shí)候,媽媽(的工作很忙,每個(gè))周六、周日五點(diǎn)多才能回家。我整天都待在樓上,有功夫我就會(huì)幫媽媽收拾九十多平米的房子。收拾完后,我的腰都直不起來(lái)了。
還有一件事,你們知道我(喜歡賴床)是一個(gè)大懶蟲(chóng)嗎?(我十分貪睡。)哈哈!晚上九點(diǎn)半睡晚覺(jué),早上如果沒(méi)人吵我,就會(huì)睡上九點(diǎn)多將近十點(diǎn)(才能起來(lái))。每天早晨,媽媽喊我起床,我聽(tīng)到了會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),想多睡一會(huì)兒,氣的(得)媽媽把被子掀開(kāi),硬把我給抬起。我伸著懶腰說(shuō):“媽媽,你好煩人呀!”有時(shí)媽媽還說(shuō):“你看你班的同學(xué)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上跑圈呢,你這個(gè)大懶蟲(chóng),快起來(lái)!”我這才懶洋洋地從床上跳下,穿衣服、洗臉、刷牙……(然后)急匆匆地向?qū)W校跑去,恐怕(上學(xué))不趕趟。
我喜歡交朋友。我的朋友很多,掐指一算,得有十多個(gè)。跟我最鐵的是李昕芮,她就是我的閨蜜。我們倆形影不離,一有時(shí)間我們倆就會(huì)在一起玩,說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)話不談,開(kāi)心極了。有人說(shuō)我們倆是一對(duì)好姐妹。我們都做好了計(jì)劃,暑假(期間)每天都在一起玩一個(gè)小時(shí)。有個(gè)(這樣的)朋友真好!
這就是我,(一個(gè))脾氣暴躁、貪睡的小女孩。
初二滿分作文5
親愛(ài)的爸爸媽媽:
大家好!
寧?kù)o清澈的天空在瞬間留下了夕陽(yáng)般的紅血絲,令人心碎的吶喊刺穿了四川人民心中的每一個(gè)夢(mèng)想。就這樣,廢墟下的生命之光被永久熄滅了。
5月12日2點(diǎn)28分,我們?cè)阪倚Υ螋[。我們?cè)谡n堂上沐浴在書(shū)的海洋中,愉快地享受著陽(yáng)光的光澤。此時(shí)此刻,我們腳下的大地之怒摧毀了一切,沒(méi)有一絲記憶,沒(méi)有一絲渴望,沒(méi)有一絲光彩。消失,下沉,死亡。
當(dāng)“牽著你的手,與你的兒子白頭偕老”的承諾化為烏有,當(dāng)“但是多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草,得到第三縷春光”的決心化為烏有,當(dāng)“愿人長(zhǎng)久,共享千里”的祈禱變成纏綿的聲音,當(dāng)“牽著手,必是永久的分別”的時(shí)候,花開(kāi)了,葉子斷了,燈滅了……
我沒(méi)有看到他們對(duì)世界不公的憤恨,我沒(méi)有聽(tīng)到他們可憐巴巴的乞求,我沒(méi)有!他們依然是輝煌的化身,依然是執(zhí)著的尊嚴(yán),依然是四川的富裕幸福!此時(shí)此刻,我想盡自己的一份力量…
爸爸媽媽,我理解家里的情況,我理解門(mén)前的墻磚要修,我理解你們是在攢錢養(yǎng)這個(gè)窮屋頂。但是現(xiàn)在,有多少人住在沒(méi)有屋檐的角落里,有多少人捂著斷腿說(shuō)“不疼”,有多少人望著天空裸露著冰冷的脊背,爸爸媽媽,有些人比我們現(xiàn)在更需要幫助,請(qǐng)伸出援手,送上溫暖的慰問(wèn)。
媽媽,還記得我的大白豬罐頭嗎?有你從小為我攢下的壓歲錢,那是你的血,那是你的汗,但我求你借我,四川和那些孤獨(dú)的人!我答應(yīng)你:我會(huì)好好學(xué)習(xí),把我的成績(jī)給你,還給你!也請(qǐng)相信四川會(huì)更好更繁榮,四川人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的愛(ài)!
爸爸,你不喜歡大熊貓嗎?但是他們居住的四川——美麗嬌嫩的熊貓故鄉(xiāng)卻在等待我們的救援。爸爸,相信我,支持我,請(qǐng)為我驕傲!
爸爸媽媽,幫助他們,幫助四川,幫助中國(guó)!天堂里那些燦爛的笑容會(huì)更加平和安詳,那些角落里的孩子會(huì)憧憬明天,祈求美好…
初二滿分作文6
每個(gè)人都有潛力,只要你勇于挑戰(zhàn),你就會(huì)不斷成長(zhǎng)乃至成功?!}記
在一年級(jí)時(shí),當(dāng)我得知可以報(bào)名參加海淀區(qū)藝術(shù)節(jié),我心里可謂是半喜半憂。喜的是我學(xué)習(xí)了一年多的朗誦,終于可以展示了。憂的是這是我第一次參加朗誦比賽,我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。別說(shuō)拿獎(jiǎng)了,能完成這次比賽對(duì)我就是一個(gè)挑戰(zhàn)?!鞍Γ降滓灰獔?bào)名參加呀?”我自言自語(yǔ)道。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她仿佛一眼看穿了我心中所想,說(shuō)道:“努力挑戰(zhàn),就是最好的自己?!蔽倚闹幸涣粒前?,何不報(bào)名嘗試一下呢?
接下來(lái)的那段日子,我每天晚上都拿出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)朗誦。我站在客廳里,面對(duì)著爸爸和媽媽,動(dòng)情地開(kāi)始朗誦表演。時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了比賽的日子。輪到我了,我懷著緊張的心情走進(jìn)表演室。一開(kāi)始還算順利,可我越來(lái)越緊張,講到一半,突然大腦一片空白。糟糕,我忘詞了!表演室里一片寂靜。我做了幾次深呼吸,試圖在大腦里搜刮出一點(diǎn)蛛絲馬跡,可記憶它就像迷了路,怎么也找不回來(lái)。這時(shí),我想起了那句“努力挑戰(zhàn),就是最好的自己”。說(shuō)來(lái)奇怪,電光石火間,我的大腦突然靈光一閃,方才迷路的記憶一下子回來(lái)了,我又開(kāi)始了生動(dòng)的朗誦表演。
我的聲音隨著故事的情節(jié)起起伏伏,表情時(shí)而驚訝時(shí)而欣喜。節(jié)奏也停連恰當(dāng),使我朗誦的情緒逐漸遞進(jìn)。結(jié)尾時(shí)語(yǔ)調(diào)音高亢明亮,我先抑后揚(yáng),先在結(jié)尾前把語(yǔ)調(diào)壓低,然后停頓,最后慢慢提高語(yǔ)調(diào),放緩語(yǔ)速,故事講完了卻意猶未盡,激發(fā)聽(tīng)者的思考,來(lái)了個(gè)完美收尾!
“天哪,我做到了,一等獎(jiǎng),我得了一等獎(jiǎng)!”我捧著獎(jiǎng)狀,心潮澎湃。這就是挑戰(zhàn)的快樂(lè)。
其實(shí),每個(gè)人都有潛力,只要你勇于挑戰(zhàn),每一次挑戰(zhàn)都會(huì)是我們超越自我并肯定自我的過(guò)程。挑戰(zhàn)讓我成長(zhǎng),我的人生因挑戰(zhàn)而精彩!
初二滿分作文7
爺爺說(shuō):“地是老天爺賜的答卷。”
“鋤呀,耙呀,就是我的筆?!?/p>
童年記憶中,爺爺是小學(xué)課本上標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)人形象:一定草桿磨得光亮的草帽,款款松松的白背心和藍(lán)短褲,腳蹬一雙納了厚底的黑布鞋,浸了井水的毛巾搭在肩上,時(shí)不時(shí)抓來(lái)抹把臉。彼時(shí)我還是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童,在地隴邊翻跟斗,斗蟈蟈,捉螞蟻,爺爺就站在他的大卷子上,手腳麻利地?fù)]舞著巨大的筆,行云流水從這頭寫(xiě)到那頭,再?gòu)哪穷^寫(xiě)到這頭。到了午頭,爺爺便點(diǎn)一支旱煙,深吸一口,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我吐一串煙圈,我在煙圈中鉆來(lái)鉆去。爺爺蹲在隴上,呵呵地笑:“可不能熏了我的莊稼。”
那張大試卷有沒(méi)有被批上鮮紅的對(duì)勾我不知道,但我知道,爺爺?shù)拇鹁斫Y(jié)出了金燦燦的麥子,于我便是結(jié)出了香噴噴的油潑面、白軟的饅頭和酥香的油餅。我在餐桌邊狼吞虎咽,爺爺又呵呵地笑,今年的卷子答得也不賴!
葉子綠了又黃,黃了又綠,我早已離開(kāi)爺爺進(jìn)城,成為了一名中學(xué)生。終日埋著腦袋,手下過(guò)著一張又一張?jiān)嚲?,只是在每年?duì)敔攺霓r(nóng)村寄來(lái)麥子的時(shí)候,我眼前又浮現(xiàn)出爺爺呵呵的笑臉,奮筆疾書(shū)的手仿佛握得是鋤頭,手下的答卷好像是一片肥沃的農(nóng)田。
春去秋來(lái),爺爺沒(méi)再給我們寄麥子,農(nóng)人常害的勞累過(guò)度,使?fàn)敔敓o(wú)法再握起大筆揮毫他的答卷。暑假我們住回去照顧爺爺,七十多歲的老人躺在床上,還心心念念他的地“那是上天賜的答卷呦,不
好好寫(xiě),要辜負(fù)了那么好的地呦……”他是真的愛(ài)地惜地——老伴早逝,子女進(jìn)城,孤獨(dú)的村莊里,地是他的孩子。
稍有好轉(zhuǎn)的爺爺執(zhí)意叫我們帶他看田,一年的荒蕪,地競(jìng)只是光禿禿的,并未長(zhǎng)什么雜草,可爺爺看著光禿禿的地,還是止不住地嘆息,聲音顫悠悠地說(shuō):“今年這答卷上可是掛了個(gè)紅燈籠……”我低下頭,田邊燦爛的幾束野花點(diǎn)亮了我的眼角,它們?cè)陲L(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,仿佛在對(duì)爺爺擺手:不要緊,不要緊。
是,今年沒(méi)有了風(fēng)吹麥浪的輝煌,但爺爺?shù)那楦袧补嘣谶@地里,那已是的答卷。
初二滿分作文8
夕陽(yáng)隱去,深淺不一的橘紅色,在云間徘徊。寒鴉,立在枝頭。我,立在街頭……
我,是街頭的孤燈,不會(huì)照明,銹跡斑斑,傷痕累累,無(wú)人問(wèn)津。
黃昏的街頭,我俯視著行人。余暉下,他們都緊裹著大衣,行色匆匆。因?yàn)椋胺接幸粋€(gè)溫暖的家在等著他們。所有人都在前進(jìn),而我,卻只能孤獨(dú)地佇立在原地。
身為路燈,卻不能帶給人間光明,我深感愧疚。漆黑的四周,似乎藏著無(wú)盡的嘲諷和不屑,使我艱于呼吸,心在不停地往下落,什么都看不見(jiàn)。
這時(shí),天空下起了細(xì)細(xì)的冬雨。唉,原來(lái)上帝也在為我掉淚。寒雨綿綿,落在我身上,也落在我心里。
黎明到來(lái),這已不是我的希望。我的希望,早已被冰封,藏到了心的最深處。
清晨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,夾著寒風(fēng),把我從睡夢(mèng)中喚醒。沒(méi)有暖和的大衣,沒(méi)有驅(qū)寒的爐火,沒(méi)有貼心的問(wèn)候,我,一無(wú)所有。
中午,太陽(yáng)在這小街的上空露出了臉,這條常年陰冷的街道,在今天,被異常溫暖的陽(yáng)光包裹著,可是我厭惡陽(yáng)光,心里有大堆說(shuō)不出來(lái)的理由。
突然,幾個(gè)扛著梯子、提著工具箱的電工,在我身旁停了下來(lái)。很快,他們擦亮了我的眼睛,突如其來(lái)的關(guān)懷,使我受寵若驚。路上的行人也紛紛駐足,仰望著我,燦爛的笑容在他們臉上綻放開(kāi)來(lái),就像此時(shí)冬日的陽(yáng)光。這一刻,我的心中有東西在剝落,在融化。
夜幕再次降臨,我的心被一陣熾熱的電流融化。接著,絢麗的光芒從四周升起,我欣賞著被自己照亮的這方土地。哦,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有這一天。從此,華麗的城市便有了我的一份光明,盡管,是那么微不足道。
我依然佇立在街頭,靜靜地,可我并不感到孤獨(dú)。此刻,這一角的燈,和我內(nèi)心的燈,都熠熠生輝,讓這寒冷的冬夜,溫暖如春……
初二滿分作文9
每個(gè)同學(xué)都希望自己考試能夠得到100分,因?yàn)槟鞘撬麄兿蛲淖罡叻謹(jǐn)?shù)。其實(shí)最高分?jǐn)?shù)根本不是100分,最高分就掌握在你的手中。不能因?yàn)槟忝看慰荚嚩嫉?00分,那只是一個(gè)方面;或許另一個(gè)方面你會(huì)得0分,那也說(shuō)不定喲。所以不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而沾沾自喜。
在中國(guó)醫(yī)學(xué)界,有這樣一位無(wú)人不知的裘法祖,他不但開(kāi)創(chuàng)了“裘溽”外科刀法,成為中國(guó)外科史上的里程碑,還是中國(guó)腦死亡立法、器官移植學(xué)科的奠基者。
裘法祖從上海同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)結(jié)業(yè)后,來(lái)到慕尼黑大學(xué)學(xué)習(xí)。他格外努力,雖然當(dāng)時(shí)考試十分嚴(yán)格,但是每一位老師都說(shuō)他答得十分好,都說(shuō):“你答得太好了!我只能給你100分,沒(méi)有比100分更高的分?jǐn)?shù)了?!彼麃?lái)到許華平醫(yī)院工作時(shí),雖然每次都拿到了100分,但再好的成績(jī),在導(dǎo)師面前也等于0,一直等到8個(gè)月之后,導(dǎo)師才允許他做闌尾切除手術(shù)。第一次,手術(shù)成功,第二次,手術(shù)也很成功,但是第三次的時(shí)候,意外發(fā)生了,一位接受手術(shù)的中年婦女,在第五天后突然死去,在手術(shù)間沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題,但導(dǎo)師意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“你知道嗎,這是四個(gè)小孩的媽媽!”
這句話,讓裘法祖的內(nèi)心產(chǎn)生了深深的愧疚,這時(shí),他才明白,老師曾經(jīng)給他的滿分,其實(shí)是錯(cuò)誤的滿分,分?jǐn)?shù)其實(shí)是永恒的物理量,用標(biāo)尺是測(cè)不出他真正的分?jǐn)?shù)的。
于是他決定從零開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),最終受任于德國(guó)土爾茨市立醫(yī)院外科主任。他回國(guó)后,身邊有許多學(xué)生向他求學(xué),但盡管學(xué)生的成績(jī)?cè)俸?,他知?00分只會(huì)令人停滯不前,而不給100分,就會(huì)讓學(xué)生知道,自己做得還不夠好,不夠努力,他們就會(huì)為自己的目標(biāo)更加努力、拼搏。
初二滿分作文10
夕陽(yáng)長(zhǎng),野徑旁,嗅嗅衣角裊裊墨香;一桿筆,一壺茶,伴我人生悠悠時(shí)光。
大概是源于公公對(duì)書(shū)法的癡,我也迷戀上了一筆筆水墨丹青,仿是一聲聲穿越千年的吟哦,道不盡中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
總偏愛(ài)用墨棒研墨,愛(ài)聽(tīng)墨棒敲擊硯臺(tái)的沉悶回響,這回響宛若盛唐氣概,透過(guò)硯臺(tái)上些許紋路,仿能望見(jiàn)千年前魏晉風(fēng)骨。
用尺方平展開(kāi)宣紙,遒勁的筆調(diào)勾勒出大漠的壯美。幾筆潦草寫(xiě)意渲染,金戈鐵馬間,望見(jiàn)了刀光劍影中的一抹抹永恒的笑靨。又見(jiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)鋒,飛沙走石中,凝視著聲聲人喧馬嘶中如注的熱血。一筆長(zhǎng)豎,似大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的絕世美景,烽火,定是關(guān)塞了,玉門(mén)關(guān)否?聲聲駝鈴穿過(guò)漫天風(fēng)沙,直擊心中最深處的共鳴。西域的客商倚在關(guān)下,大概是赴那盛世之約。我又是一串急促的四點(diǎn),蒼勁有力,像那罅隙外的棵棵胡楊,屹立千年不倒,倒了,千年不死;死了,千年不腐;就算是腐爛了,也會(huì)成為石油為人所掘,這不恰如書(shū)法之淵遠(yuǎn)?
便是一陣濃墨肆意渲染,風(fēng)沙遮天蔽日,不見(jiàn)了客商,不見(jiàn)了關(guān)隘,不見(jiàn)了棵棵胡楊,不見(jiàn)了駝鈴聲聲,唯有一次濃郁的墨香沁入人心。
我大口大口地嗅著墨香,感悟著中華文化之真諦,我聞到了梅子杏花雨,我聞到了桃花楊柳風(fēng),我聞到了月下十二闌,我聞到了春風(fēng)玉門(mén)關(guān)……
書(shū)法,是中華民族之載體,精神之源頭,它承載了太多的兒女情長(zhǎng),太多的壯志凌云。唯有滯留的墨香牽線,做一次心靈的交匯,那升騰的墨香給我捎來(lái)了先人的音訊,給我?guī)?lái)了盛世之吶喊。感悟你吶,如久入芝蘭之室,身上便攜了一身清氣,我在感悟墨香。
我愿化作一團(tuán)水汽,融入墨香,做一次歷史的見(jiàn)證,讓這清香永遠(yuǎn)傳承下去。
初二滿分作文11
日落前的月亮半遮半掩,破曉前的日光只露出一絲光芒,當(dāng)流星劃過(guò)黒夜,當(dāng)時(shí)光模糊了記憶,當(dāng)幼時(shí)的天真不再純真,在這易逝年華間,我能否找回我內(nèi)心的底限,找回那個(gè)屬于我的滿分。
不知不覺(jué),又過(guò)了六年,家門(mén)前的絲瓜藤無(wú)數(shù)次開(kāi)花、結(jié)果、凋零,時(shí)過(guò)境遷可我還是忘不了,當(dāng)我還在二年級(jí)時(shí),那次關(guān)于成績(jī)誠(chéng)信的心理較量。
依依楊柳上歇腳的知了,扯開(kāi)嗓子大聲歌唱,預(yù)示著夏天的到來(lái),也預(yù)示著學(xué)期即將結(jié)束,這讓我痛苦萬(wàn)分地期末考試就要到了。
“哀樂(lè)”一響起,我的心立刻提到了嗓子眼,都快要跳出來(lái)似的,一張雪白的試卷被我緊緊握在手中,我拿起了我的新式裝備——筆,開(kāi)始與試卷上的難題進(jìn)行艱難的斗爭(zhēng),我的眼睛緊緊盯著試卷,恨不得把它看出個(gè)大洞來(lái),我熟練地?fù)]動(dòng)我的武器,一大片弱小的敵人在我的鎮(zhèn)壓下,嚇的棄城投降,我超戰(zhàn)超勇,原以為能憑一人之力,消滅敵軍主力,沒(méi)想到,攔路殺來(lái)一個(gè)大將軍,可讓我不知所措了。
我咬緊牙關(guān),大腦飛速地運(yùn)作著,當(dāng)我的腦細(xì)胞快要瀕臨滅絕的時(shí)候,老師突然站起來(lái),端著杯子要云倒水,我內(nèi)心忽然仿佛傳來(lái)一個(gè)聲音,不如回頭瞟一眼班長(zhǎng)的答案吧,班長(zhǎng)肯定會(huì)做。
我剛想180℃完美轉(zhuǎn)頭,以我5。3度的視力迅速瞟到答案,再以我日積月累鍛煉成的超凡記憶力迅速記下答案,然后復(fù)制在我的試卷上??墒俏覜](méi)有這么做,是我內(nèi)心的良知阻止了我,媽媽不是常教育我別人的東西不能拿嗎?如果我個(gè)偷看了別人的答案又和小偷有什么區(qū)別呢?
我再次靜下心來(lái),重新仔細(xì)鉆研,反復(fù)地思考,在經(jīng)歷了九九八十一次嘗試之后,敵方大將終于被我消滅了。老師在我試卷上簽了一個(gè)紅彤彤的100分,滿分!
當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,當(dāng)我企圖弄虛作假的時(shí)候,我總是捂著胸口問(wèn)問(wèn)自己,這樣做好嗎?真的對(duì)嗎?只有對(duì)得起自己的良知,才是真正的滿分。
初二滿分作文12
大海很多人都見(jiàn)過(guò),那么大海的味道你知道是什么樣的嗎?那次見(jiàn)到大海,我第一次感受到了大海的味道。
北戴河的海太柔弱,幾乎不能稱其為海;青島的海太生硬,缺乏真正的海所應(yīng)有的胸懷;只有在那里才有真正的海,只有到過(guò)那里才能發(fā)現(xiàn)其它所謂“?!钡牟蛔?。那里,就是南海。這一年,我和媽媽去看望在海南島工作的爸爸。有一天,爸爸帶我們來(lái)到了他當(dāng)年服役過(guò)的部隊(duì),爸爸的一位老戰(zhàn)友—現(xiàn)任艦長(zhǎng),熱情地請(qǐng)我們參加一艘艦艇的試航。太好了!我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。
海風(fēng)迎面而來(lái),有一點(diǎn)咸味—可以嗅得出來(lái)的咸味,吹在臉上,像絲一樣柔,像絨一樣輕,我伸開(kāi)手風(fēng)從指間流過(guò),像油一樣潤(rùn)滑,來(lái)不及睜眼,“嘩一嘩”的拍擊聲在耳邊響起,那聲音像來(lái)自天邊,又像是近在咫尺,不,它實(shí)際來(lái)自腦畔,來(lái)自心底,破浪的水聲引得心弦與之共鳴,回響不絕,只有這種聲音是最真摯的,聽(tīng),那簡(jiǎn)直是一支曲子,一支與心動(dòng)相牽的生命之歌;睜開(kāi)眼,只有一個(gè)字,—藍(lán)!一望無(wú)垠的大海,與那同是一望無(wú)垠的天相連,結(jié)合得夭衣無(wú)縫,別認(rèn)為只有天、海這多單調(diào)啊?不是的,我認(rèn)為,只有天海足矣!天是靜的,像一塊渾然天成的寶石,藍(lán)得柔和,藍(lán)得剛勁,藍(lán)得恰到好處;海是動(dòng)的,像一面永不寧?kù)o的旗子,藍(lán)得自然,藍(lán)得美麗,藍(lán)得讓人心醉,這一動(dòng)一靜就已足夠了,為什么還要有別的什么來(lái)打破這和諧呢?
天在海的映襯下,像一位慈父,用自己的大手撫摸著頑皮的孩子;海在天的映照下,像是一群孩子,充滿著無(wú)盡的生機(jī)和活力。天在沉思、叫人一起沉思。海在跳動(dòng),叫人百看不厭,無(wú)論何時(shí),它都變幻著自己的模樣,給人一種永恒的'美感。我站在天海之間,忘卻了苦悶,忘卻了自己,忘卻了一切,似乎感到自己成了海的兒子,不,成了海的一部分,融入了這美景中。還能說(shuō)什么呢?我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的海,但這一次,我陶醉了。
大海的味道,我想我是永遠(yuǎn)也忘不了的。
初二滿分作文13
我的家鄉(xiāng)在太原市婁煩,從小,我就在家鄉(xiāng)婁煩長(zhǎng)大,所以,現(xiàn)在我非常喜歡我的家鄉(xiāng)婁煩。 我喜歡家鄉(xiāng)的山。它沒(méi)有桂林山的秀美,沒(méi)有泰山的挺拔,卻也連綿不斷。那兒是一個(gè)沒(méi)有人文加工的天然公園:雜草叢生,楊柳稀稀疏疏地分布在山上,沒(méi)有人工的刻意修剪,卻呈現(xiàn)出一種錯(cuò)落有致的別樣之美。在微風(fēng)的撫摸下,一切都那樣美麗。呦!你看那星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在草叢中,楊柳下的不知名的小花,多么像一群婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片風(fēng)景勝地!
我喜歡家鄉(xiāng)的河。它沒(méi)有桂林水的清澈,也沒(méi)有長(zhǎng)江洶涌澎湃的氣勢(shì),卻有流水潺潺的溫情。那是一塊天然水源,沒(méi)有任何人工污染。小時(shí)候,那里到處灑滿了我們爽朗的笑聲。春天,小河剛解凍,萬(wàn)物復(fù)蘇。我和小伙伴們結(jié)伴去河畔邊才剛探出頭的小草,小花還有那樹(shù)上剛剛長(zhǎng)出的嫩芽?jī)和孢^(guò)家家的游戲。玩累了,我們就躺在河畔邊,聽(tīng)小河流水“叮叮咚咚”的聲音,感受春的氣息。夏天去小河里捉魚(yú)摸蝦,冬天去小河上溜冰……小小的河啊,那兒埋藏了我童年的多少歡笑!
我喜歡家鄉(xiāng)的生活。我嗅慣了雞鴨畜禽的屎尿味,聽(tīng)?wèi)T了牛羊蟲(chóng)鳥(niǎo)的鳴叫聲,看慣了炊煙的繚繞,兩只腳板走在泥土上才覺(jué)得踏實(shí)和舒適。然而在這十多年的時(shí)間里,家鄉(xiāng)發(fā)生了巨變,雞鴨禽畜少了,牛羊蟲(chóng)鳥(niǎo)少了,炊煙的繚繞也少了,泥土小路也少了,取而代之的是棟棟樓房與平坦的水泥道路,煤氣代替了火。人們的生活水平提高了,但生活環(huán)境卻變差了。這一切令我生厭,我懷念以前的生活。
然而,我更喜歡家鄉(xiāng)的人?!澳r(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。”是的,這就是家鄉(xiāng)的人——善良,淳樸的人。他們可能并不富裕,卻個(gè)個(gè)很熱情。漆黑的小巷里,總有一盞為你亮著的燈;離家時(shí),總有一個(gè)在門(mén)口翹首期盼著的身影;雨中,總有一把為你撐開(kāi)的雨傘。多么可愛(ài)的人們啊!
我喜歡我的家鄉(xiāng)婁煩,喜歡這里的一切,不管以后我是不是在婁煩,我對(duì)婁煩的喜愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。
初二滿分作文14
葉圣陶先生曾說(shuō):“生活就如泉源,文章猶如溪水,泉源豐盛而不枯竭,溪水自然活潑地流個(gè)不歇?!睂?xiě)作離不開(kāi)生活,要扎根于現(xiàn)實(shí)生活的沃土,方能成功。生活就是一片浩瀚的大海,里面有我們發(fā)掘不盡的寶藏,做生活的有心人,從生活中發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)值得寫(xiě)的東西。
用心感受生活,積極地觀察生活,開(kāi)放五官,攝取各種外界的信息。在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多考生對(duì)待生活,心不在焉,對(duì)外物視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,對(duì)內(nèi)心感受放任自流,不加品味。于是考場(chǎng)上出現(xiàn)了部分粗制濫造、缺乏感染力的虛假文章。
從平淡如水的生活中打理出自己的情愫,睜大我們的眼睛,用心去看世界,去聽(tīng)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一片落葉,一束鮮花,一個(gè)微笑,一滴淚水,甚至是一把泥土,都可以作為我們寫(xiě)作的素材,從而引發(fā)我們無(wú)限感慨。我們的考生要善于用心用腦,把生活的點(diǎn)滴融入心靈,從生活中找到契機(jī)和切入點(diǎn),讓心情自然流露。生活中,你時(shí)刻都能得到各種各樣的感受,關(guān)鍵在于你是否以積極的心態(tài)去對(duì)待。
總有人抱怨這世上感人事太少了??墒?,只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無(wú)處不在,也許它是渺小的、微不足道的一件小事,但它依然能讓你感動(dòng)。在日常生活中這種感動(dòng)太多了。慢慢走欣賞啊,“一花一世界”、“一葉一如來(lái)”、“一樹(shù)一菩提”。感動(dòng),在生活中無(wú)處不在,請(qǐng)留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
唐代詩(shī)人白居易曾說(shuō):“感人心者,莫先乎情。”能感動(dòng)人心的莫過(guò)于真情,我們寫(xiě)文章一定要有真情實(shí)感。而要達(dá)到這一目的,一條最有效的途徑是于細(xì)微之處見(jiàn)真情,即憑借生動(dòng)的細(xì)節(jié)“一瞬傳情,一目傳神”,賦予文章不朽的靈魂。用細(xì)膩的筆觸描寫(xiě)生活中的具體情形,表達(dá)人與人之間的幸福美好。在捕捉一些細(xì)節(jié)中,真實(shí)細(xì)膩地表現(xiàn)人們內(nèi)心的純凈與美好。
我們要放慢腳步,精心留意生活中的每個(gè)留影,品味那些平凡而真實(shí)的情感。更要多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩。
初二滿分作文15
父愛(ài)如泉水叮咚,流淌在我的心中;父愛(ài)如冬日驕陽(yáng),照耀著我走向光明;父愛(ài)如天籟之音,祝福在我愛(ài)的旋律里翩翩起舞。而這些從小伴我成長(zhǎng)的愛(ài),我卻一直未能發(fā)覺(jué)。
直到發(fā)覺(jué)的那一刻,才知道,最應(yīng)該感激的人是父親。
在我的印象中洗衣做飯的是奶奶,叫我怎樣做人的是爺爺,時(shí)常關(guān)心我的是媽媽。生活中的一切與父親相關(guān)的事沒(méi)幾件,我甚至認(rèn)為父親并不好。但事實(shí)告訴我父親是愛(ài)我的,愛(ài)到可以把生命中的一切都交給我,只是他不善于把這種愛(ài)表達(dá)出來(lái)而已。
那天父親回家吃飯,我看他心情不錯(cuò)就上前說(shuō):“爸,你下午有事嗎?”只見(jiàn)他思索一會(huì)說(shuō):“沒(méi)有?!蔽衣?tīng)到后非常高興,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)下午上新課,需要每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)算盤(pán),我想讓父親幫我買?!澳隳軒臀屹I一個(gè)算盤(pán)嗎?”誰(shuí)知他卻說(shuō):“你自己去買,都這么大了連個(gè)算盤(pán)都買不來(lái)!”
也許就是這句話,讓我對(duì)他的誤會(huì)越來(lái)越深,我生氣的說(shuō):“人家的父親是說(shuō)什么就給買什么,你連個(gè)算盤(pán)都不給買!”我說(shuō)完就跑回自己的房間了,趴在床上傷心地哭。晚飯也沒(méi)吃,越想越難過(guò),哭著哭著就睡著了。
也不知睡了多久,朦朧中聽(tīng)見(jiàn)父親和母親在小聲說(shuō)著話。“他睡著了嗎?”是父親的聲音。母親輕聲地說(shuō):“睡著了。”房門(mén)被慢慢的推開(kāi),燈光射了進(jìn)來(lái)——是父親。我把被子一卷,裝出一副熟睡的樣子。
我聽(tīng)到他躡手躡腳地把什么東西放到我的寫(xiě)字臺(tái)上,我慢慢睜開(kāi)眼,借著月光看到的是一個(gè)嶄新的算盤(pán)!父親轉(zhuǎn)過(guò)身,我連忙閉上眼。我感覺(jué)到父親輕輕走到我床邊,為我掖好被角。他默默地走出去,在關(guān)門(mén)的那一刻,我的枕邊已是濡濕一片。
此時(shí),我才真正發(fā)現(xiàn),父親一直在默默地愛(ài),是我無(wú)視了父親的存在。
我發(fā)現(xiàn),我最該感謝的人是父。
因?yàn)楦笎?ài)如山。