第一篇：有關(guān)流淚作文四年級(jí)（大全）

淚，有許多種表達(dá)的方式，在開(kāi)心時(shí)，會(huì)流出開(kāi)心的淚;在傷感時(shí)，會(huì)流出悲傷的淚;在不知情的情況下，也會(huì)流淚。下面給大家分享一些有關(guān)流淚作文四年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)流淚作文四年級(jí)1

流淚分很多種，有感動(dòng)的淚，快樂(lè)的淚，后悔的淚，那一次我流下了后悔的淚水，說(shuō)起這件事，還得從那次媽媽公司年會(huì)說(shuō)起……

記得那次年會(huì)，我隨媽媽來(lái)到年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)受邀來(lái)打架子鼓，我打起我的架子鼓，一曲未終，臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲，媽媽公司的領(lǐng)導(dǎo)還給了我一個(gè)大大的紅包和一個(gè)精美的相冊(cè)，我掂了掂我的紅包，沉甸甸的，心里樂(lè)滋滋的。

但媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“可不要掉以輕心啊!還有三個(gè)星期就要架子鼓考級(jí)了?！笨晌覞M耳都是別人表?yè)P(yáng)我的話，滿腦子都是得獎(jiǎng)的場(chǎng)景，我哪里聽(tīng)得進(jìn)去?

時(shí)間一天一天地過(guò)去了，我沒(méi)有練習(xí)，兩個(gè)星期過(guò)去了，我依舊沒(méi)有練習(xí)，只剩下最后一星期的時(shí)間了，我才開(kāi)始著急，猛得練了起來(lái)，可那時(shí)已經(jīng)晚了。

到了考級(jí)那天，爸爸媽媽早早地把我送到了考場(chǎng)，拿了號(hào)碼牌，進(jìn)了等候室，我的心“砰砰”亂跳，像一只遇到狼的小兔子一樣，“請(qǐng)三號(hào)考生過(guò)來(lái)考級(jí)?！卑?到我了，我整整衣服，不停地拉扯衣服，以此緩解我緊張的心情，我覺(jué)得臉上火辣辣的，手心里透出一片冷汗，心頭像有千百只螞蟻爬過(guò)，兩位監(jiān)考老師嚴(yán)肅地看著我，音樂(lè)響起，我心一慌，手一亂竟然跳過(guò)了一大段，一曲臨終，我都不知道是怎么打完的……

我跑出考場(chǎng)，完全沒(méi)有了反應(yīng)，只覺(jué)得四周空蕩蕩的，寒風(fēng)像無(wú)情的箭扎入我的心窩里，我再也忍不住了，一頭扎進(jìn)媽媽?xiě)牙锎罂奁饋?lái)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我留下了悔恨的淚。

有關(guān)流淚作文四年級(jí)2

淚水，在我微微泛紅的眼眶中打轉(zhuǎn)，那一刻，莫名的失落、孤獨(dú)劃過(guò)我的心際，淚從臉頰輕輕滑落，我流淚了……

那天，我正在趕寫(xiě)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，一個(gè)莽撞身影突然闖進(jìn)我的視線，猝不及防。

“啪”的一聲，我被嚇了一跳，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，我手中的鋼筆卻已不翼而“飛”——結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔在了地上。

這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)，我的同桌正一臉歉意地把鋼筆從地上撿起。看著被撿起的鋼筆，原來(lái)鍍?cè)谕鈿ど系暮谄岜还蔚孟耖L(zhǎng)了“牛皮癬”，鋼筆尖以接近90°的角度扭曲著，墨水也肆意地濺了一地。

我忍不住怒火中燒，剛想發(fā)飆：“你……”，但看著滿臉賠笑的同桌，只好送上無(wú)語(yǔ)的冷臉，這可是媽媽送給我的生日禮物啊!平日里，我很少舍得用，只有做課堂作業(yè)、考試時(shí)才拿出來(lái)用，現(xiàn)在卻被他摔成這樣，他就不能慢點(diǎn)嗎?他就不能小心點(diǎn)嗎?他就不能……

那天放學(xué)，我一直板著一張臉，對(duì)他冷冰冰地，他在我身邊轉(zhuǎn)了幾圈后，見(jiàn)我不理不睬，便知趣的走開(kāi)了。

第二天，我來(lái)到學(xué)校，悶悶不樂(lè)地瞪了我的同桌幾眼，他似乎自知理虧，有些心虛地離開(kāi)了座位。

當(dāng)我把手伸進(jìn)座位里拿書(shū)時(shí)，卻十分意外地摸到了一個(gè)盒子。我把它拿出來(lái)打開(kāi)一看，頓時(shí)愣住了：精致的盒子里靜靜地躺著一支與我的鋼筆一模一樣的、嶄新的黑鋼筆和一張卡片。

卡片上寫(xiě)著幾行字：“對(duì)不起，昨天我不應(yīng)該莽撞弄壞你最心愛(ài)的鋼筆，這是我?guī)湍阈沦I(mǎi)的，希望你能原諒我?！?/p>

卡片沒(méi)有署名，我輕輕地合上了這個(gè)“珍貴”的盒子，心中又浮現(xiàn)出同桌平時(shí)與我嬉戲的畫(huà)面，一種莫名的滋味涌上心頭，這似乎在牽動(dòng)著我的心……

那一刻，我流淚了!

有關(guān)流淚作文四年級(jí)3

記得在我搬家前，我們住的樓前有一只小狗，它每天都蹲在那里。它的毛色發(fā)黃(想來(lái)原本應(yīng)該是白色的)，上面還沾染了許多灰塵和泥土，耳朵和尾巴都耷拉下來(lái)，顯得可憐兮兮的。不過(guò)它的眼睛很有神，但看上去很悲傷卻又帶著些期盼。

我對(duì)這只狗充滿了好奇，但因?yàn)槲矣行┡鹿?，一直不敢靠得太近。直到有一天，它竟然主?dòng)往我這靠。我真是又驚又喜，立馬蹲下來(lái)摸了摸它，它也非常乖巧的給我摸。很快，它和我們這棟樓里的孩子都“混”熟了，大家都非常樂(lè)意跟它玩。它十分乖巧，而且從來(lái)不會(huì)大聲吼叫，我們有時(shí)會(huì)把家里吃剩的一點(diǎn)骨頭給它，它來(lái)者不拒，吃得津津有味。

一天，我們正在樓道玩耍，突然聽(tīng)到它“汪!汪!”地大叫起來(lái)，我們沖過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人愣愣地看著沖他大吼大叫的小狗，我們問(wèn)他原委，他說(shuō)：我最近剛搬來(lái)，看到這只小狗很可愛(ài)又沒(méi)有人要，就想抱回去養(yǎng)，結(jié)果它就這樣了。

隔壁的老婆婆也聽(tīng)到了狗叫，她打開(kāi)門(mén)，正好聽(tīng)到我們的話，她說(shuō)：這只狗我知道，前幾年它的主人搬走了，但沒(méi)有把它帶上，于是它就天天待在這個(gè)樓道里。

我們聽(tīng)了都沉默了，有些感動(dòng)。不過(guò)很快，大家恢復(fù)了常態(tài)，只是給它的骨頭喂得比以往更加勤快了。

它就這樣陪我度過(guò)了整個(gè)小學(xué)時(shí)光，它從一只小狗變成了一只老狗，它再也啃不動(dòng)我們送給它的骨頭了，它的毛色也一天比一天差，只有眼睛依舊炯炯有神。到了我搬家的那一天，爸爸正忙著給家里各種東西裝箱。我趁機(jī)去看了看那只老狗，我摸了摸它，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“跟我走吧，小家伙?”它只是看了看我，沒(méi)有任何反應(yīng)?！斑?看來(lái)你是不愿意了?！边@時(shí)，老爸招呼我說(shuō)：“兒子，走了!”我趕忙上車(chē)，又回頭看了看它，它沒(méi)有看我，但眼睛卻一樣飽含悲傷與期盼，那一刻，我流淚了，我的眼前一片模糊。

有關(guān)流淚作文四年級(jí)4

流淚之后，我的天空更清澈了，晶瑩剔透的淚花，映著薄如蟬翼的月輝，浸透了心里的陰影?；蛟S，會(huì)留下一點(diǎn)淡淡的痕跡，可我也會(huì)露出內(nèi)心久違的笑容。

——題記

那年，伴著秋的落葉、雁的南飛、師的祝福、友的鼓勵(lì)。我步入了一所新的學(xué)校，一下子從輕松快樂(lè)的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)了一百八十度進(jìn)入了壓力十足的中學(xué)階段，也一下子從湛藍(lán)的天空沖進(jìn)了籠子中被鎖住了。雖然很不情愿，但是又不得不接受這樣的現(xiàn)實(shí)。

初中的第一次月考，我并沒(méi)有太在乎，總以為自已平時(shí)學(xué)得不錯(cuò)，區(qū)區(qū)一次期中考試，還能難道我不成?但一張張卷子發(fā)下來(lái)，心也提的越來(lái)越高。最終的結(jié)果就是，和前十差遠(yuǎn)了。

我怔怔地回到家，才回過(guò)神來(lái)。將書(shū)包一扔，撲到床上哇地一聲哭了起來(lái)，淚水浸濕了我的袖口。聞聲的媽媽急忙走過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我抽抽搭搭的跟媽媽說(shuō)了我的考試成績(jī)，媽媽好像并不很在乎，只是會(huì)心一笑，說(shuō)：“人生中肯定會(huì)經(jīng)歷許多失敗，不能說(shuō)失敗一次就代表永遠(yuǎn)失敗啊，最后的成功還是在無(wú)數(shù)次失敗之后。只有化悲痛為力量，充滿信心，做好準(zhǔn)備，迎接以后更多的挑戰(zhàn)?！?/p>

媽媽的話使我警醒了。對(duì)啊，與其把時(shí)間花在這不切實(shí)際的淚水上，不如盡快制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)入新的學(xué)習(xí)狀態(tài)，抓緊每一分每一秒，使自己的努力盡快變成期望的事實(shí)。

從那以后，我每天的生活漸漸變得充實(shí)起來(lái)。初晨，伴著太陽(yáng)從地平線慢慢地升起，我蹬上單車(chē)，與時(shí)間賽跑般的向?qū)W校奔去。晨讀時(shí)，第一排的我總是捂著耳朵在那大聲的讀著課本上的一字一行，甚至老師喊我三遍可能還聽(tīng)不見(jiàn)。上課時(shí)，手中的筆從不離手，一直在筆記上飛快的舞動(dòng)著，眼睛總是聚精會(huì)神地盯著老師和身后的黑板。下課后，我以最快的速度拿出下節(jié)課需要的東西，并抓緊復(fù)習(xí)上節(jié)課的重點(diǎn)。有時(shí)死黨來(lái)找我出去溜達(dá)一圈時(shí)，我總是說(shuō)：“忙著呢，不去了?！倍形纾液桶职謪s總是因?yàn)闀r(shí)間的分配上有些分歧。我自認(rèn)為，我屬于短睡者，中午就算沒(méi)有那十分鐘的午睡時(shí)間一樣很精神，還不如騰出來(lái)時(shí)間來(lái)做習(xí)題。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！毕挛绲淖粤?xí)是一天中最忙亂的時(shí)候，要記作業(yè)，要發(fā)作業(yè)，更要寫(xiě)作業(yè)，而有時(shí)還要考試，開(kāi)班會(huì)……

可平時(shí)下苦功的時(shí)候卻都是在晚上。深夜，屋外的北風(fēng)呼呼地刮著，小樹(shù)不停地打著哆嗦，冬青也凍地蜷縮起來(lái)。時(shí)鐘在滴嗒作響，奔騰的旋律快得令人窒息。臺(tái)燈下的我，靜靜的坐在桌前奮筆疾書(shū)，伴著月亮讀憶著新知識(shí)，陪著星星進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

眼淚灑滿了我成長(zhǎng)的一路，它們像玲瓏剔透的露珠，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨水，細(xì)細(xì)流淌的小溪，如夢(mèng)如幻的霧氣。那成長(zhǎng)的見(jiàn)證，信心的來(lái)源，都深深烙在我的心中。

有關(guān)流淚作文四年級(jí)5

我覺(jué)得陪伴是這個(gè)世界上最美好的事，它意味著有人把最好的東西留給你，那就是時(shí)間。但它也是一個(gè)平常的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，陪伴成為了一種習(xí)慣，陪伴是一種力量。在這個(gè)世界上，沒(méi)有人是一座孤島，他們都被愛(ài)的陪伴包圍著。

因?yàn)楣ぷ?，我很少能得到父親的陪伴。只有在寒暑假才能乘著綠皮火車(chē)與他相見(jiàn)。于是我便急切地盼望這一天的到來(lái)。這件事發(fā)生在某次寒假，我至今記憶猶新。

父親住在一個(gè)桃花源似的村子里，我也喜歡那里。最讓我開(kāi)心的是，父親空閑的時(shí)候便帶著我蕩秋千，我仿佛能抓住天邊的云彩;他帶著我坐在池塘邊的草地上，看紅色的鯉魚(yú)嬉戲，他們搖頭擺尾，甚是討人喜歡;他帶著我坐在茂密的榕樹(shù)下，觀賞絢麗的晚霞，感受微風(fēng)的吹佛。我們有時(shí)還會(huì)在夜晚仰望星空，星星歡快地閃爍著，我們與它們的距離似乎并不遙遠(yuǎn)。有父親陪伴的日子，是我一年中最快樂(lè)的日子。

但聚散總有時(shí)，轉(zhuǎn)眼就到了分別的日子。我記得那一天下著小雪，雪精靈捋著晶瑩的長(zhǎng)發(fā)在空中舞蹈，我的心情卻不如它們歡快。父親穿著軍綠大衣，臉頰和手凍得通紅，卻堅(jiān)持拎著大包行李送我們進(jìn)入綠皮火車(chē)。別人分離時(shí)總是千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，能多說(shuō)一句是一句。而父親不善言辭，不會(huì)說(shuō)煽情的話，只說(shuō)了一句“一路平安，到家記得給我打電話“便轉(zhuǎn)頭走了。父親站在月臺(tái)邊，久久凝視著這輛綠皮火車(chē)，任雪花染白他的軍綠大衣。我看不清他的表情，但他定然舍不得我們。我們也在車(chē)窗旁盯著父親的身影，好像能把他裝在眼睛里帶走似的。我感覺(jué)到，我的眼眶很熱?！眴琛半S著一聲汽笛，火車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)。父親沒(méi)有走，我也沒(méi)有動(dòng)，雪覆蓋了他的身體，他宛如一尊凝佇的雕像靜靜地立在那里。漸漸地，漸漸地，父親變得越來(lái)越小，直到化作一個(gè)黑點(diǎn)消失在我的視線里。那一刻，我的淚像斷了線的珠子般滾燙地落在臉頰上。我流淚了。

長(zhǎng)大后，我明白，我時(shí)刻都被父親的愛(ài)與陪伴包圍著，只是父親的方式與其他人不同罷了。我像一只魚(yú)兒在父愛(ài)的海洋里遨游。

那一刻，我流淚了。

有關(guān)流淚作文四年級(jí)5篇

第二篇：流淚小學(xué)作文

實(shí)用的流淚小學(xué)作文合集5篇

流淚小學(xué)作文 篇1

母親曾告訴過(guò)我，陷入沼澤的人如果不趕緊掙脫，那么他將越陷越深。

這陰雨的天就像是我的心情。從舞蹈室到家的路途總是那么漫長(zhǎng)。濕潤(rùn)的風(fēng)吹打我的臉頰掠過(guò)我的眼球，快要流淚了。晚燈漸漸亮起，泄在地面的水灘，倒映了無(wú)數(shù)個(gè)我失落的`神情，看起來(lái)那么楚楚可憐。

回到家，躊躇著對(duì)媽媽說(shuō)，我要放棄舞蹈了。這是我在多少次昏暗的路燈下準(zhǔn)備要說(shuō)的話，今天終于說(shuō)出口了。

我懊惱，為何他人的身姿那么優(yōu)美，而我卻像一只笨拙的企鵝。聽(tīng)了多久老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，但我知道那不是真心的贊美。難道我天生資質(zhì)平庸？我不想相信，但現(xiàn)在卻不能不去相信。

看著墻上的張張海報(bào)，畫(huà)中的人兒因?yàn)槲璧嘎冻隽藵嵃椎难溃驗(yàn)槲璧竿浟巳耸篱g的種種嘈雜，那是真正的舞者。而我卻從未體驗(yàn)過(guò)這種心情，哪怕只有一秒，一微秒。輕輕地將其撕下，帶著難以描摹的心情。

這時(shí)母親推了門(mén)進(jìn)來(lái)，拉我到床邊坐下。你知道嗎？一個(gè)陷入沼澤的人如果不趕緊掙脫，那么他將越陷越深。如果你因?yàn)閷?duì)自我的否定而放棄了學(xué)舞蹈的機(jī)會(huì)，那么以后的人生路上你將失去更多更多。流淚就意味著失去。我不說(shuō)一句話，可是我想說(shuō)的話卻有千千萬(wàn)，這是母親第一次對(duì)我說(shuō)這樣的話，那么深刻。

是啊，如果我因?yàn)檫@點(diǎn)痛苦就否定我之前的一切努力，對(duì)自己是不是太殘忍，如果就因?yàn)檫@樣的小事流淚，那么以后的人生呢？我失去的就不會(huì)是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)會(huì)，而會(huì)是人生所有的陽(yáng)光，所有美好的期許。不用等到在暗礁拍出美麗的水花，在途中早已被狂風(fēng)暴雨吞噬。

望著窗外微黃的雨絲和路上冒雨前行的人，我的心就更加堅(jiān)定，我不要就這樣放棄絕不。提起筆，在粗糙的紙上寫(xiě)下：如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了------泰戈?duì)?/p>

滅掉燈光，閉上眼，我仿佛看見(jiàn)明早的金色光。

流淚小學(xué)作文 篇2

在六年的小學(xué)生活中，令我最難忘的就是五年級(jí)的時(shí)光，那一年，是我過(guò)的最開(kāi)心的一年。因?yàn)?，我每天都能看到我的好朋友、我的好姐妹——?jiǎng)⒀?。我們每天形影不離、無(wú)話不談，就像兩塊口香糖似的黏在一塊，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。有的人看到我們倆之間的感情那么深厚都嫉妒的眼紅，甚至還開(kāi)玩笑地說(shuō)我們是“小兩口”。

前一段時(shí)間，我做錯(cuò)了一件事情，很對(duì)不起她，都無(wú)法正視她的眼睛。她知道后，并沒(méi)有表示出不滿和生氣，還像往常一樣跟我一起玩耍。

可是，那天我上網(wǎng)，看到她在博客中寫(xiě)道：“如果可以選擇的話，我寧愿不要來(lái)到這個(gè)世界，不要遇到她……”我看了，頓時(shí)感到面紅耳赤?；貜?fù)道：“姐，我錯(cuò)了，對(duì)不起，如果不是我你不會(huì)這么傷心與難堪！”然后，我就準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)訓(xùn)斥。最壞的結(jié)果——絕交。

誰(shuí)知，她見(jiàn)了我，竟然微笑著說(shuō)：“妹，不怪你，都怪我沒(méi)跟你說(shuō)清楚。我們就當(dāng)這件事從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)吧！不管怎么說(shuō)，我們是一體的，以后發(fā)生什么事我們要一起走下去！你知道嗎？我們之間的關(guān)系已經(jīng)不是普普通通的同學(xué)、朋友了。而是那種比好朋友、好姐妹、知己還要高的一種特殊關(guān)系。我們是天長(zhǎng)地久的.好姐妹啊……”

在她說(shuō)到這兒的那一刻，我流淚了。為了她的好，為了我們的友誼，我流淚了。我想，只因那一刻，我們之間的友誼已經(jīng)無(wú)堅(jiān)不摧了！

流淚小學(xué)作文 篇3

放學(xué)了，我背著書(shū)包往回走，快到家門(mén)口，那個(gè)熟悉的小身影出現(xiàn)了，黃色的毛發(fā)，短短的腿，擺個(gè)不停的尾巴它快速地向我奔來(lái)，不顧一切，好像我們已經(jīng)分別了好久好久。

瞬間，我被它炙熱的情感融化了，忘掉了學(xué)校里所有的煩惱，心里流過(guò)一條溫暖的小河，河水是溫潤(rùn)的，清澈的，淙淙地響。

我加快步伐，張開(kāi)雙臂，一邊歡呼著，一邊向它跑去。近了，更近了，終于，它到了我的身邊，先是繞著我，興奮地轉(zhuǎn)著圈圈，緊接著咬著我的褲腿，拉扯著，磨蹭著，發(fā)出嗚嗚的'聲音，好似說(shuō)：主人，你一天不在家，我想死你了。這難道不是朋友之間的一日不見(jiàn)，如隔三秋嗎？

我低下頭，滿心歡喜地注視著它，那雙烏黑烏黑的小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，流露出的是思念、真誠(chéng)。那眸子淸瑩瑩，亮閃閃，濕漉漉的，那顆小小的心里想些什么，從這里可以看得一清二楚。

我抱起它，手臂、面頰與它小小的身軀親密地觸碰，摩擦，它熱乎乎的身子散發(fā)出來(lái)的熱量，一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著我的肌膚，它的小心臟咚咚地跳著，跳得是那么熱烈，就像是喜悅、歡快的鼓點(diǎn)，它的毛發(fā)是那么柔軟，那么細(xì)膩它乖乖地，一動(dòng)不動(dòng)，任憑我撫摸，仿佛沉醉在這美好的時(shí)刻里

金黃的夕陽(yáng)里，一個(gè)小孩，一條小狗，相擁著，向溫馨的家走去

自從它來(lái)到我家，放學(xué)時(shí)它都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑來(lái)接我，風(fēng)雨無(wú)阻，日復(fù)一日沒(méi)有任何算計(jì)，不帶任何目的，只是為了早一分，早一秒見(jiàn)到我，這是多么單純的友情！無(wú)需任何的提防，無(wú)需任何的回饋

那一刻，不知怎的，我流下了滾燙的淚滴

流淚小學(xué)作文 篇4

在我豐富多彩的童年里，有不計(jì)其數(shù)的事情讓我開(kāi)心、煩惱、感動(dòng)。但令我最感動(dòng)的事也莫過(guò)那件事了。

那天，外面下著小雨，小雨在“滴嗒滴嗒”地親吻著大地媽媽。碰巧，媽媽讓我倒垃圾，就這時(shí)一場(chǎng)令我感動(dòng)的“戲”拉開(kāi)帷幕。

我為了省時(shí)就胡亂地把垃圾扔在路旁，剛好一位清潔阿姨看到我這樣做，便連忙說(shuō)：‘小女孩，你不能把垃圾扔在這里，應(yīng)該要扔進(jìn)垃圾桶?！蔽衣?tīng)后，我的臉立刻紅得像個(gè)蘋(píng)果那樣，便“快馬加鞭”地沖回家。但回了家后，我仔細(xì)一想：我不應(yīng)該這樣做，事實(shí)上我是做錯(cuò)了，

我不應(yīng)該“逍遙法外”，我應(yīng)該回去把垃圾放回垃圾桶。但我回到“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的`背影，正在彎下腰來(lái)?yè)炖?，我走前一步一看，原?lái)是剛才的清潔阿姨，她正在撿剛才被我“拋棄”的垃圾。那一刻，我感動(dòng)了。我的眼淚不禁地涌上眼眶，我馬上走到清潔阿姨身邊說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起！剛才是我做錯(cuò)了，請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我將功贖罪，好嗎？”可阿姨偏不肯，說(shuō)：“不用了，清潔垃圾是我們的責(zé)任?！苯K于，我把清潔阿姨勸服了。

我的心才沒(méi)了那么多罪惡感。

垃圾請(qǐng)了，阿姨走了，雨停了。但阿姨那辛苦的、勤勞的背影并沒(méi)有在我心中清了，走了，而是永遠(yuǎn)扎根我心中。

流淚小學(xué)作文 篇5

在地球上，每個(gè)動(dòng)物、每個(gè)植物都會(huì)流淚。而我們?nèi)祟?lèi)，也會(huì)流淚，有的是因?yàn)槭艿桨ご?，有的是因?yàn)楸桓改肛?zé)罵了，還有的是因?yàn)槭艿搅宋旅?，我就說(shuō)一說(shuō)我為什么流淚了。

一天，我和我的好朋友們照樣一起去公園里玩?？矗沁叺幕▋洪_(kāi)得真漂亮呀！有紅的，有黃的，有紫的，還有藍(lán)色的呢！瞧，那一排排的'柳樹(shù)彎著腰兒，倒映在小溪之中。

“我們?nèi)ツ沁呁姘?！”其中一個(gè)好朋友說(shuō)道。

“好啊好?。　蔽议_(kāi)心的說(shuō)道。

“好的，那出發(fā)吧！”剛剛那位同學(xué)說(shuō)道。

“后面的，不要玩兒了，我們要去前面的那個(gè)地方！”我大聲喊道。

一喊完，后面的同學(xué)就跟了上來(lái)，但嘴巴還在不停的張著。

到了那個(gè)地方，我們找了個(gè)地方坐了下來(lái)，我覺(jué)得無(wú)聊，請(qǐng)問(wèn)大家：“好無(wú)聊呀，玩些游戲吧！”

“玩什么呢？”有位同學(xué)說(shuō)道。

關(guān)于“玩什么”這個(gè)問(wèn)題，大家可是想了好久，終于有人想到了一個(gè)好玩又要?jiǎng)幽X思考但又有點(diǎn)歪的游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎。大家都贊同她的建議，于是，游戲就開(kāi)始了。

“上動(dòng)下動(dòng)自己不動(dòng)?！蔽覔屜日f(shuō)。

我一說(shuō)完，大家都在靜靜的思考當(dāng)中。

這時(shí)，我的好閨蜜說(shuō)出了正確的答案——電梯，我為她鼓掌。

玩的差不多了，我們就各自回到自己的家。

回到家，媽媽看見(jiàn)我臟兮兮的衣服，便叫我把衣服換一換，我不耐煩的進(jìn)屋換了一件干凈的衣服，把臟衣服扔到媽媽的手上，媽媽拿著衣服就去洗了。我看了一眼媽媽的手，非常的粗糙。我回想起媽媽每天都是早早的起床；晚上很晚才睡下。想起媽媽的勞動(dòng)、辛苦，我哭了。我跑到媽媽那，擦干眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)バ菹ⅲ屛襾?lái)洗吧！”媽媽微笑地回到房間去休息了。

這一次，我哭了，是為母親的關(guān)愛(ài)而哭的！

第三篇：流淚小學(xué)作文

流淚小學(xué)作文 篇1

每個(gè)人都有流淚的時(shí)候，我也不例外，可令我印象最深的就是那一次。

我很喜歡奶奶，所以和奶奶總是形影不離。

夏天的傍晚，我和奶奶，一起到河邊乘涼。月亮姐姐發(fā)出亮閃閃的光，透過(guò)樹(shù)林，月光星星點(diǎn)點(diǎn)為大地穿上了新衣。風(fēng)爺爺打著卷的走來(lái)了，吹得河面波光粼粼，小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧。這時(shí)，我仰望天空對(duì)奶奶說(shuō)，

“奶奶，你看，好漂亮的`星星??！”

“是呀，我也有一顆星星，她呀！特別亮，比這所以的星星都好看，”

我驚訝的說(shuō)：“在哪？”

“不告訴你。”

“奶奶，你不告訴我，我自己去找。”

這時(shí)我看到河中倒映的星星，便以為是真的星星，便對(duì)奶奶說(shuō)：“愛(ài)你，我要送你一盆星星，”“好呀”說(shuō)完，我便回家拿了一個(gè)盆子，我又用盆子生、盛了一盆自由行星的河水。并對(duì)奶奶說(shuō)：“你看！”奶奶笑著說(shuō)：“真是一盆星星啊！”“是啊，”我高興的說(shuō)。奶奶又說(shuō)“你想不想聽(tīng)這些星星的故事??！”“想”奶奶講了，我躺在奶奶懷里，聽(tīng)著聽(tīng)著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，作業(yè)多，知道有一天，一個(gè)消息讓我難以置信。

爸爸告訴我，奶奶得了絕癥，無(wú)藥可治，只能活幾十天了。這讓我如五雷轟頂，把我皮的噼里啪啦！小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……兩行熱淚隨風(fēng)流動(dòng)。

流淚小學(xué)作文 篇2

有的因?yàn)槭芰宋鳒I，有的由于被感動(dòng)了而流淚，而我那次流淚是為的這樣的事：

那是我上五年級(jí)時(shí)，班里出了張模擬試卷，我使出了全身的解數(shù)，全力去做，希望，考完了，我和同學(xué)們對(duì)起了得數(shù)?！笆?吧？”“對(duì)?！薄斑@題等于18噸吧？”“完全正確！”……我越對(duì)越起勁，越對(duì)越高興。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一道填空題。唉！我剛才那股高興勁兒，一下子飛到了九霄云外。心想：“這下完了，回家又得受訓(xùn)了?！闭谶@時(shí)，數(shù)學(xué)老師叫我把試卷送到一樓辦公室。當(dāng)我捧著試卷向一樓走時(shí)，兩位同學(xué)走來(lái)在我耳旁低聲說(shuō)道：“求你幫忙?！薄笆裁矗俊薄拔覀?nèi)说脑嚲礤e(cuò)了一題，趁沒(méi)人，改過(guò)來(lái)怎么樣？”“呀！這――這好象不行吧。”我略遲疑了一下。他們進(jìn)一不哀求：“好同學(xué)，就求求你了吧?！蔽以僖步?jīng)受不住了，跟著他們走向一邊……

在回家的路上，我心情極其沉重，心頭象壓了塊石頭。到了家里更是忐忑不安，作臥不寧。沉重的精神負(fù)擔(dān)、內(nèi)心的自責(zé)，使我受不了啦！終于告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)后臉色嚴(yán)肅起來(lái)，問(wèn)道：“為什么這樣干？”我不安的.答道：“為了、為了得100分?！薄翱墒?，這光彩嗎？”爸爸嚴(yán)厲的追問(wèn)著。我答不上來(lái)了，這100分不是靠自己辛勤的汗水得來(lái)的，而是……淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后忍不住“哇”的一聲哭了，流下了慚愧、悔恨的淚水。

這次我哭了許久，淚水深深印在我心里。事情雖過(guò)去半年多了，但我仍記憶猶新，他給我的人生敲起了警鐘。

流淚小學(xué)作文 篇3

在這個(gè)寂寞的世界里，流淚會(huì)使人選擇放棄、逃避，不敢抬起頭來(lái)面對(duì)困難，微笑會(huì)使人勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)激勵(lì)自己忍住一時(shí)的痛苦，換來(lái)永遠(yuǎn)的甜蜜。

在生活中有許多殘疾人，他們是怎樣度過(guò)一年又一年的美好時(shí)光呢？一個(gè)斷臂的老爺爺是絕望含著淚度過(guò)一年又一年的，在他心中別人就是富有的，渾身上下都是名牌的服裝。而他卻鄙視自己，斷了一只手，就是一個(gè)沒(méi)用的`“廢人”。一個(gè)失去雙腿的中年人，他是微笑著度過(guò)的，他認(rèn)為自己還是一個(gè)有用的人，他相信自己的智慧，用他的一雙手來(lái)創(chuàng)造屬于他的溫馨的“家”。

眼淚是苦澀的，而微笑是甜蜜的。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，要記住“不能流淚就微笑?！?/p>

在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跑800米長(zhǎng)跑，隨著一聲口號(hào)的吹響，6名選手一齊向前跑去，而我卻落在后面，我拼命的追趕，可是來(lái)不及了，我已經(jīng)被其他選手甩得很遠(yuǎn)了，當(dāng)我灰心的時(shí)候，眼中的淚水不爭(zhēng)氣地流下來(lái)了。我想到，盡管我是最后一名，我也要跑完全程，心中有一種力量在提醒我“不能流淚就微笑”。我要微笑著沖向終點(diǎn)。我鼓起勇氣，向前面的運(yùn)動(dòng)員沖去，我超過(guò)了她。我沒(méi)有讓同學(xué)失望，我跑完了全程，獲得了第五名，可是在我心中我是最棒的，因?yàn)槲覍⒁艞壍臅r(shí)候，我全力向前沖，沖向那挫折中的“閃光點(diǎn)”。

“不能流淚就微笑”這句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)?！拔⑿Α倍嗝疵烂畹脑~呀！它會(huì)使人感到幸福，感到快樂(lè)，感到甜蜜，感到自豪。

流淚小學(xué)作文 篇4

淚對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我流過(guò)的淚不計(jì)其數(shù)，但最使我難忘的是那一次。

記得是我今年生日的那一天，我很開(kāi)心，但當(dāng)時(shí)我在學(xué)校，只有等媽媽來(lái)接我。我等啊等啊、一轉(zhuǎn)眼，到了晚上，我們已進(jìn)宿舍要休息了，我實(shí)在控制不住自己的得到的.情緒，生氣的自言自語(yǔ)：“媽媽?zhuān)悴粫?huì)把我的生日給忘了吧！這個(gè)日子多重要?！狈糯笮瞧诹?，媽媽來(lái)接我離校。我又一次對(duì)媽媽生氣的說(shuō)：“媽媽?zhuān)疑漳翘炷阍趺礇](méi)來(lái)接我？”媽媽愧疚說(shuō)：“我去給別人家栽甜菜掙錢(qián)去了?！蔽矣譀](méi)有好氣的說(shuō)：“錢(qián)、錢(qián)，媽媽?zhuān)瑑鹤拥纳詹槐儒X(qián)重要？”媽媽說(shuō)：“算了，再給你補(bǔ)一個(gè)吧。”那時(shí)我還沒(méi)有注意媽媽的手，當(dāng)媽媽給我買(mǎi)生日禮物——新衣服的那一刻，我看到了媽媽的手，媽媽的手黑了瘦了，這雙手飽含了多少呵護(hù)與疼愛(ài)，而我還埋怨媽媽?zhuān)丝涛也挥傻每蘖?，這淚水咸咸的。

也許這顆淚是我對(duì)自己做法的愧疚，也許這顆淚可以修復(fù)媽媽手上的裂口，也許這顆淚可以。

那一次我流淚了。

流淚小學(xué)作文 篇5

誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)淚呢?眼淚分很多種，有傷心的淚，有感謝的淚，有思念的淚，我那一次流的淚，就是感動(dòng)的淚水。

那天是星期五，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多，因?yàn)槲覜](méi)拿雨傘。放學(xué)后，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)接回家，我的內(nèi)心十分羨慕。

正在這時(shí)，媽媽騎著自行車(chē)對(duì)我喊道：“趙晨!”我回過(guò)頭一看，是媽媽!媽媽笑盈盈地看著我，那成串的雨滴順著雨衣的帽檐不停地滾落，我興奮地用書(shū)包蓋住頭朝媽媽跑去，媽媽把早已撐開(kāi)了的傘遞了過(guò)來(lái)。我看著媽媽的自行車(chē)說(shuō)道：“媽媽?zhuān)銥槭裁礇](méi)有開(kāi)電動(dòng)車(chē)?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了，所以騎自行車(chē)來(lái)了，正好也鍛煉一下身體。”我看了看后座，上面裹了一層塑料袋，原來(lái)這是媽媽精心裹起來(lái)的，我的雙眼濕潤(rùn)了?！翱焐蟻?lái)吧。”媽媽說(shuō)：“不用了，反正我有雨傘?！蔽艺f(shuō)。我們開(kāi)始上路了，媽媽每騎一步都非常小心，風(fēng)越來(lái)越大，我的傘被反復(fù)刮翻了好幾次，媽媽索性把我的傘收了，把她的雨衣披在我身上。

回到家，媽媽的身上已經(jīng)濕了，還不時(shí)的'打噴嚏，我看著已經(jīng)涼了的飯菜，感動(dòng)的流下了眼淚。

從此，我不再懷疑媽媽對(duì)我的愛(ài)，我要好好珍惜這幸福，還有這難得的淚水。

第四篇：流淚小學(xué)作文

【熱門(mén)】流淚小學(xué)作文錦集5篇

流淚小學(xué)作文 篇1

眼淚是多味的，有酸，又甜，有咸，也有苦，那一次，我感受到了酸酸的眼淚。

那是一天下午，雨下個(gè)不停。我放學(xué)回到家，肚子已經(jīng)餓得發(fā)痛。一回到家，就來(lái)到餐桌前，一旁做家務(wù)的媽媽指了指餐桌，說(shuō)：“飯已經(jīng)做好了，快去吃吧，吃了趕快去寫(xiě)作業(yè)?！蔽蚁崎_(kāi)了桌罩，那一刻，我感到十分生氣，因?yàn)樽蛱鞁寢尨饝?yīng)給我燒雞翅，可是桌上只有孤零零的一盆蛋炒飯，便氣憤地回過(guò)頭問(wèn)：“媽媽雞翅呢？你說(shuō)好了要給我燒的！”“今天下這么大的雨，我不方便出門(mén)，連吃的菜都沒(méi)買(mǎi)，要么明天我再賣(mài)給你吃？”媽媽回應(yīng)道。我固執(zhí)地說(shuō)：“不行，我今天就要吃，要么我就不吃飯了！”媽媽看著我一臉不罷休的樣子，只好打著雨傘去給我買(mǎi)雞翅。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去，通常從家走到菜市場(chǎng)再回來(lái)只要十幾分鐘就夠了，但是過(guò)了半個(gè)小時(shí)媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我內(nèi)心頓時(shí)有一些焦慮。雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，我透過(guò)門(mén)窗，急切的想看到媽媽回來(lái)的`身影，此時(shí)，我再也不想吃什么雞翅了，我只想媽媽早點(diǎn)回來(lái)！

幾分鐘后，從家門(mén)口傳出了我熟悉的腳步聲。我連忙跑到家門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽全身濕透了，對(duì)我說(shuō)了一句：“兒子進(jìn)屋，我給你燒雞翅去！”我再也忍不住了，淚水忍不住落了下來(lái)。我獨(dú)自坐在椅子上，一次又一次抹著臉上的淚花。我十分后悔，后悔當(dāng)時(shí)的任性，后悔自己讓媽媽冒雨去買(mǎi)雞翅，后悔……

是??！眼淚是多味的，淚水中富含了許多感情，也沖走了我的那份任性。那顆顆晶瑩的淚珠將永遠(yuǎn)留在我的心中。

流淚小學(xué)作文 篇2

夜晚的微風(fēng)徐徐，吹入窗中拂動(dòng)紗簾，暗調(diào)的燈光照著那位少女的影子，在泛黃的墻上顫動(dòng)，少女臉上默默的地淌下晶瑩的淚花，風(fēng)將窗前木質(zhì)桌上的書(shū)翻的作響，上面的黑色筆記深深的烙在心底……

事情的經(jīng)過(guò)，還需追溯到清明節(jié)的那天晚上，寄《月是故鄉(xiāng)明》后，我的心情便跌入了低谷，可能是被節(jié)日氛圍造的心中不快。我記得，我曾發(fā)誓忘記或不再去想起，可還是被動(dòng)的想起了，可能不會(huì)有人感受到一個(gè)小姑娘的落寞，我忘不了那里的一草、一木，忘不了那里的鄉(xiāng)土，更忘不了那里我家的好幾個(gè)魚(yú)塘，里面的草魚(yú)養(yǎng)的白白胖胖，隨便撈出來(lái)的都能賣(mài)上好價(jià)錢(qián)，身上的鱗片在陽(yáng)光的照射下熠熠閃光。

所有的事物都抵不過(guò)時(shí)光的變遷，在鏟車(chē)的機(jī)械鏈下，所有的美好都被碾壓磨滅，黃色的`土路最終成為了柏油大馬路，而那令人欣悅的記憶被抹上一層霧，似清非近，模糊不定，那一絲絲念想，當(dāng)作最寶貴的東西——夕陽(yáng)西下，落日殘陽(yáng)，飛起黃沙的土地上有一抹淺淺的腳印，土坯房子的房頂上棲息著小鳥(niǎo)雀，旁邊有一棵核桃樹(shù)上果實(shí)累累，清澈的魚(yú)塘上波光粼粼，倒映著天邊的飛霞。

“舊的不去，新的不來(lái)”，跟隨時(shí)代發(fā)展的腳步，那條直通紅旗渠的大道是全縣人民的希望之路，使林州人民奔向小康生活，失去一些，不算什么。在一個(gè)靜謐的夜晚，一個(gè)透露著淡淡哀傷的節(jié)日，總能讓人回想起觸及心靈的記憶，并讓人思緒萬(wàn)千。

那一次，我流淚了。

流淚小學(xué)作文 篇3

那一次，我流淚了......

那一次，我流淚了，我哭的好傷心呀！那是因?yàn)?，最?lèi)?ài)我的爺爺去世了......

爺爺是被癌癥奪去了生命，在我聽(tīng)到他患病的消息后，我就請(qǐng)假了，爸爸媽媽就把我送回爺爺家，我就一直陪著爺爺，雖然那時(shí)我還小，但我知道爺爺會(huì)有一天永遠(yuǎn)的離開(kāi)我，而這一天快要來(lái)了。

在爺爺?shù)脑岫Y上，我哭得好傷心好傷心。因?yàn)槟菚r(shí)候我知道，再也不能見(jiàn)到爺爺了。那個(gè)時(shí)候，我想到了很多很多......想到小時(shí)候，我被爸爸批評(píng)時(shí)，爺爺總會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：小孩兒犯錯(cuò)誤，哪能這樣罵呀，要哄，你小時(shí)候我不也是這樣嗎?在夏天，幼兒園放學(xué)時(shí)，爺爺每天都買(mǎi)一根冰棒給我吃。有時(shí)候，爸爸媽媽要加班，我不肯回家，爺爺就會(huì)牽著我的手，來(lái)來(lái)回回的在小區(qū)的'路上走，邊走邊講故事給我聽(tīng)。那時(shí)，握著爺爺?shù)氖指杏X(jué)真溫暖，什么也不怕！現(xiàn)在，再也沒(méi)人會(huì)這樣對(duì)我了。

我就哭呀哭、哭呀哭......在那次葬禮上我哭得最厲害。

爺爺，我好想你，你回來(lái)吧！

雖然人死不能復(fù)生，但我真的希望爺爺再活過(guò)來(lái)陪陪我，哪怕一天，也行呀！回來(lái)吧，爺爺！

流淚小學(xué)作文 篇4

這學(xué)期，我讀了伍美珍的作品《生命流淚的樣子》這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了許多。

這本書(shū)講了兩個(gè)主人公，一個(gè)是可憐的女孩盛欣怡，一個(gè)是像女孩的男孩吳思靈。讓我感觸最深的是第一個(gè)故事的主人公盛欣怡。她原本有個(gè)幸福美滿的家庭，天有不測(cè)風(fēng)云，她媽媽得了不治之癥，離開(kāi)了12歲的盛欣怡。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍?zhǔn)沟盟纳钅酥列愿穸及l(fā)生了很大的變化。在學(xué)校，雖然有老師和同學(xué)的關(guān)心，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)。

在這本書(shū)里寫(xiě)到盛欣怡的小姨對(duì)她媽媽的過(guò)分事件，但是后來(lái)得知她媽媽的病后，小姨的.性格大轉(zhuǎn)變了。原來(lái)溫柔、慈祥的媽媽變得脾氣粗暴，常常罵盛欣怡，甚至有時(shí)候還對(duì)盛欣怡說(shuō)出很難聽(tīng)的話。每天負(fù)擔(dān)著生活和學(xué)習(xí)壓力的盛欣怡，性格也變得越來(lái)越孤寂，不再像以前那個(gè)活潑開(kāi)朗的盛欣怡。后來(lái)，盛欣怡在電腦里找到了媽媽與病魔斗爭(zhēng)的期間寫(xiě)下的日記，這讓盛欣怡知道，媽媽對(duì)她的愛(ài)從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)改變，而且愛(ài)得越來(lái)越深……

看到這里，我潸然淚下，我為這個(gè)同齡人每天忙著在家里干活和努力學(xué)習(xí)而嘆息。同樣的年齡，我們每天在父母的親情里撒嬌，在老師的關(guān)懷下學(xué)習(xí)，在和同伴們嬉戲玩耍……

讀了這本書(shū)我懂了很多。盛欣怡在媽媽身邊的時(shí)候幫媽媽做家務(wù)?？晌夷?？卻整天只知道玩，什么事也不做。父母在家時(shí)，叫我做作業(yè)，我說(shuō)作業(yè)快做完了；叫我跟他們下地干活，我推說(shuō)要做作業(yè)，他們剛出門(mén)，我就把電視打開(kāi)看卡通片；等父母從地里干完活回來(lái)，我連忙拿出作業(yè)本，裝模作樣地在寫(xiě)字。

從這本書(shū)中，讓我懂得如何去面對(duì)生活，去體會(huì)生命。

流淚小學(xué)作文 篇5

那次，我哭了，哭的好傷心呀。在我記憶中的海洋中，那件事像一只白色的小帆船，在我腦海中漂泊著……

剛升入五年級(jí)時(shí)，班主任換了，新班主任是一位年輕的數(shù)學(xué)老師——高老師。開(kāi)學(xué)一星期后，高老師就進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。在考完試的第二天，高老師便把我叫去。剛進(jìn)辦公室，便看到高老師的'桌子上鋪滿了卷子，而有一張卻“鶴立雞群”，放在了桌子上最顯眼的中間。走近一看，竟然是我的試卷！那可憐的試卷上印著一個(gè)鮮紅可怕的數(shù)字——79！我的天哪！79？！就連我自己也著實(shí)被嚇了一跳。高老師見(jiàn)我來(lái)了，便給我卷子讓我自己看。我驚恐地接過(guò)卷子，只見(jiàn)應(yīng)用題上錯(cuò)了兩三道，計(jì)算題錯(cuò)的沒(méi)法看，其中有道脫式計(jì)算我竟然抄錯(cuò)了數(shù)！看著手里這張畫(huà)滿紅叉的試卷，心里像刀子一樣。

這時(shí)，老師發(fā)話了：“看到了，嗯？計(jì)算題錯(cuò)了這么多，應(yīng)用題也錯(cuò)。抄數(shù)你也抄錯(cuò)了，得數(shù)算的也不對(duì)！你說(shuō)說(shuō)，你要干什么？嗯，冷妍？”我低頭盯著試卷，難過(guò)、傷心和后悔迅速交織起來(lái)，眼淚慢慢的在眼眶里聚集?！霸劭刹荒苓@么馬虎，計(jì)算題是基礎(chǔ)題，是不能扣分的，算完之后一定要再仔細(xì)檢查一遍，檢查有沒(méi)有抄錯(cuò)數(shù)，有沒(méi)有……”我努力控制著淚水，可最終也沒(méi)有控制住，淚水還是不聽(tīng)使喚的流了下來(lái)。眼淚一滴一滴的往下落，我也不愿擦干，牛仔褲立刻被濕潤(rùn)了，那深深淺淺的顏色像一張張嘲笑的臉。老師沒(méi)再說(shuō)什么，只是讓我回去好好想想。我獨(dú)自走在回教室的走廊上，希望教室離辦公室有1000多千米長(zhǎng)該有多好啊！那樣我就可以整理好情緒再進(jìn)教室了?？苫孟胧敲篮玫模F(xiàn)實(shí)是殘酷的?，F(xiàn)在離教室只有幾步之遙了，我擦干眼淚，努力裝作什么事也沒(méi)發(fā)生?？墒茄廴€是有些紅紅的，不知道到底是傷心還是后悔，眼淚再一次涌出了眼眶。同學(xué)們紛紛上前安慰我……

那一次，我哭了，哭的好傷心，好難過(guò)……

第五篇：流淚小學(xué)作文

實(shí)用的流淚小學(xué)作文匯編九篇

流淚小學(xué)作文 篇1

不要再讓地球母親在流淚了，好嗎，我多希望她能夠變美麗呀，看著藍(lán)天不再蔚藍(lán)，看著河水不再清澈，看著森林不在蔥郁，看著許多小鳥(niǎo)沒(méi)有家園……我多希望地球母親和藹呀，可是又有多少人醒悟？

那些腦袋里裝有害蟲(chóng)的人，難道你們不知道，地球?qū)?huì)在你們的破壞下會(huì)在茫茫宇宙中消失嗎，地球是渺小的，但它是美麗的：披著水藍(lán)色的紗衣，一個(gè)擁有很多海洋的星球。它的資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)許多年的地質(zhì)變化才形成的，所以我們要珍惜地球上的資源，不要讓它的資源枯竭。人類(lèi)是屬于地球的，而地球是不屬于人類(lèi)的。這是我目睹那些破壞環(huán)境的人發(fā)出的感嘆。地球是弱小的，它需要保護(hù)，就像一個(gè)無(wú)助的人需要幫助一樣。不知你們有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)?shù)厍蛎媾R消失的災(zāi)難的時(shí)候，我們的醒悟?qū)?huì)無(wú)盡于事，因?yàn)榈搅四菚r(shí)將會(huì)無(wú)法挽救這場(chǎng)災(zāi)難，快點(diǎn)醒悟吧，不要讓這一預(yù)言實(shí)現(xiàn)，讓我們好好保護(hù)我們這唯一的家園吧，地球只有一個(gè)，消失了地球人類(lèi)將找不到第二個(gè)合適我們的星球，人類(lèi)也會(huì)在世界上消失的。珍惜現(xiàn)在的`家園，把它建造的更美麗。讓我們看到一個(gè)不一樣的美麗星球，當(dāng)然這也是我的最大的愿望。不要再讓地球母親在流淚了，它在一聲聲的求助我們的幫助，它是多么的無(wú)助，每當(dāng)我仰望藍(lán)天時(shí)，看到那些工廠把那帶有毒氣的黑煙升上藍(lán)天時(shí)，我都會(huì)看到地球母親把那乞球目光傳給我，我多想幫助它啊，可是他們能聽(tīng)我的嗎，他們能醒悟嗎？

不要再讓地球母親在流淚了，她真的需要幫助。醒悟吧，人類(lèi)！讓我們共同來(lái)創(chuàng)造我們的家園吧，讓她避免消失的災(zāi)難，讓這顆藍(lán)色的美麗星球永遠(yuǎn)存在。

拯救地球就是拯救未來(lái)，一起來(lái)行動(dòng)，保護(hù)我們的家園！

流淚小學(xué)作文 篇2

眼淚是情感的升華，是激動(dòng)時(shí)的語(yǔ)言，是脆弱的自白，是心靈破敗的碎片……而珍藏在我記憶中的那顆晶瑩的淚珠，是感動(dòng)的。

記得那是在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午。老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去電教室看視頻，這個(gè)視頻中有一個(gè)十分感人的故事，它講述的是：在一座山里邊，有一戶窮苦人家，家里只有兩個(gè)人——母親和正在讀高中的兒子。母親整天在山里砍柴來(lái)維持生活，兒子不忍心看著母親這樣辛苦，便十分努力地學(xué)習(xí)。過(guò)了一年后，兒子終于考上了清華大學(xué)。

可是，兒子雖然考上了清華，但生活費(fèi)還是不夠。所以，他母親去獻(xiàn)血，到了后來(lái)，她還去街邊撿垃圾。然而，兒子不知道真相，他在學(xué)校里不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還去談戀愛(ài)。終于有一天，他在街上看到了自己的母親在撿垃圾，便感到十分內(nèi)疚。就這樣，他又開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)，終于，他考上了博士。在畢業(yè)典禮上，他對(duì)大家說(shuō)：“就是有這樣一位在街邊撿垃圾的母親，才有他今天的成就！”

看到這里，我不禁流淚了，我為世上有這樣的母親而流淚，我為這位母親的所作所為而流淚，我也為這位母親的`偉大精神而流淚。

多么偉大的母愛(ài)啊！想到這里，我也想起了我自己，我媽媽這么關(guān)愛(ài)我，而我卻一直無(wú)動(dòng)于衷，不會(huì)懂得回報(bào)她，我真不如故事中的兒子。

我流出的淚，不僅是感動(dòng)的，也是內(nèi)疚的。

流淚小學(xué)作文 篇3

在地球上，每個(gè)動(dòng)物、每個(gè)植物都會(huì)流淚。而我們?nèi)祟?lèi)，也會(huì)流淚，有的是因?yàn)槭艿桨ご?，有的是因?yàn)楸桓改肛?zé)罵了，還有的是因?yàn)槭艿搅宋旅?，我就說(shuō)一說(shuō)我為什么流淚了。

一天，我和我的好朋友們照樣一起去公園里玩。看，那邊的花兒開(kāi)得真漂亮呀！有紅的，有黃的，有紫的，還有藍(lán)色的呢！瞧，那一排排的柳樹(shù)彎著腰兒，倒映在小溪之中。

“我們?nèi)ツ沁呁姘?！”其中一個(gè)好朋友說(shuō)道。

“好啊好??！”我開(kāi)心的說(shuō)道。

“好的，那出發(fā)吧！”剛剛那位同學(xué)說(shuō)道。

“后面的，不要玩兒了，我們要去前面的那個(gè)地方！”我大聲喊道。

一喊完，后面的同學(xué)就跟了上來(lái)，但嘴巴還在不停的張著。

到了那個(gè)地方，我們找了個(gè)地方坐了下來(lái)，我覺(jué)得無(wú)聊，請(qǐng)問(wèn)大家：“好無(wú)聊呀，玩些游戲吧！”

“玩什么呢？”有位同學(xué)說(shuō)道。

關(guān)于“玩什么”這個(gè)問(wèn)題，大家可是想了好久，終于有人想到了一個(gè)好玩又要?jiǎng)幽X思考但又有點(diǎn)歪的游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎。大家都贊同她的建議，于是，游戲就開(kāi)始了。

“上動(dòng)下動(dòng)自己不動(dòng)?！蔽覔屜日f(shuō)。

我一說(shuō)完，大家都在靜靜的.思考當(dāng)中。

這時(shí)，我的好閨蜜說(shuō)出了正確的答案——電梯，我為她鼓掌。

玩的差不多了，我們就各自回到自己的家。

回到家，媽媽看見(jiàn)我臟兮兮的衣服，便叫我把衣服換一換，我不耐煩的進(jìn)屋換了一件干凈的衣服，把臟衣服扔到媽媽的手上，媽媽拿著衣服就去洗了。我看了一眼媽媽的手，非常的粗糙。我回想起媽媽每天都是早早的起床；晚上很晚才睡下。想起媽媽的勞動(dòng)、辛苦，我哭了。我跑到媽媽那，擦干眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)バ菹?，讓我?lái)洗吧！”媽媽微笑地回到房間去休息了。

這一次，我哭了，是為母親的關(guān)愛(ài)而哭的！

流淚小學(xué)作文 篇4

媽媽生氣了，都怨爸爸。

他昨天明明說(shuō)去單位寫(xiě)材料，誰(shuí)知他竟然打了一夜麻將。還把這個(gè)月的工資全輸了。媽媽知道后又氣又恨，這回可真火了。

下午放學(xué)回家，一推門(mén)我就看到媽媽一邊罵，一邊摔東西，地上已到處是碎片。我嚇得愣在那兒，不敢出聲。爸爸看不慣，就去攔媽媽?zhuān)瑡寢寘s不罷休，幾嶄新的玻璃杯差點(diǎn)兒全砸在爸爸頭上。沒(méi)辦法，爸爸只好愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上，眼睜睜的看著一個(gè)個(gè)小東西被媽媽扔掉、摔壞，地板上一片狼藉。見(jiàn)爸爸不作聲，媽媽火氣更大了。她索性弄歪了洗衣機(jī)，掀翻了茶幾……

爸爸實(shí)在沉不住氣了，上前一把攥住媽媽的手，把她按坐在沙發(fā)上?？蓩寢尣恢睦飦?lái)的力氣，一會(huì)兒就掙脫了，還順手摸起一只酒瓶向爸爸砸去。幸虧爸爸躲得快，瓶子砸在窗玻璃上，“嘩啦”一聲響。我嚇壞了，放聲大哭。趁媽媽發(fā)愣的時(shí)候，爸爸急忙拿出帶子栓住了媽媽的手，不讓她動(dòng)彈。媽媽的手不能拿東西了，她竟用頭去頂爸爸。我更怕了，哭聲也更大了。過(guò)了一會(huì)兒，也許是媽媽累了，她倒在沙發(fā)上嚎啕大哭起來(lái)，我忙去扶媽媽。爸爸一看，輕輕的拍了拍我的'頭，又指了指媽媽?zhuān){(diào)頭就走出了家門(mén)。

過(guò)了好一陣子，媽媽一抽一噎地對(duì)我說(shuō)：“振振，要是媽媽和你爸爸離了婚……你要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，我會(huì)常常來(lái)看你的……”話沒(méi)說(shuō)完，她就大聲哭了起來(lái)。我的心頓時(shí)如針刺般，眼淚奪眶而出。我撲進(jìn)媽媽的懷抱，大聲地叫喊著：“不 ！不要！我不要你們離婚……”

傍晚，媽媽睡了，我輕輕的給媽媽蓋好被子，把地上亂七八糟的東西打掃干凈，就出門(mén)去找爸爸。我真想問(wèn)問(wèn)爸爸：“爸爸呀爸爸，你還愛(ài)我媽媽嗎?你什么時(shí)候才能改掉喜歡打麻將賭錢(qián)這個(gè)壞習(xí)慣啊?”

流淚小學(xué)作文 篇5

在我豐富多彩的童年里，有不計(jì)其數(shù)的事情讓我開(kāi)心、煩惱、感動(dòng)。但令我最感動(dòng)的事也莫過(guò)那件事了。

那天，外面下著小雨，小雨在“滴嗒滴嗒”地親吻著大地媽媽。碰巧，媽媽讓我倒垃圾，就這時(shí)一場(chǎng)令我感動(dòng)的“戲”拉開(kāi)帷幕。

我為了省時(shí)就胡亂地把垃圾扔在路旁，剛好一位清潔阿姨看到我這樣做，便連忙說(shuō)：‘小女孩，你不能把垃圾扔在這里，應(yīng)該要扔進(jìn)垃圾桶。”我聽(tīng)后，我的臉立刻紅得像個(gè)蘋(píng)果那樣，便“快馬加鞭”地沖回家。但回了家后，我仔細(xì)一想：我不應(yīng)該這樣做，事實(shí)上我是做錯(cuò)了，

我不應(yīng)該“逍遙法外”，我應(yīng)該回去把垃圾放回垃圾桶。但我回到“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的'背影，正在彎下腰來(lái)?yè)炖?，我走前一步一看，原?lái)是剛才的清潔阿姨，她正在撿剛才被我“拋棄”的垃圾。那一刻，我感動(dòng)了。我的眼淚不禁地涌上眼眶，我馬上走到清潔阿姨身邊說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起！剛才是我做錯(cuò)了，請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我將功贖罪，好嗎？”可阿姨偏不肯，說(shuō)：“不用了，清潔垃圾是我們的責(zé)任?！苯K于，我把清潔阿姨勸服了。

我的心才沒(méi)了那么多罪惡感。

垃圾請(qǐng)了，阿姨走了，雨停了。但阿姨那辛苦的、勤勞的背影并沒(méi)有在我心中清了，走了，而是永遠(yuǎn)扎根我心中。

流淚小學(xué)作文 篇6

母親曾告訴過(guò)我，陷入沼澤的人如果不趕緊掙脫，那么他將越陷越深。

這陰雨的天就像是我的心情。從舞蹈室到家的路途總是那么漫長(zhǎng)。濕潤(rùn)的風(fēng)吹打我的臉頰掠過(guò)我的眼球，快要流淚了。晚燈漸漸亮起，泄在地面的水灘，倒映了無(wú)數(shù)個(gè)我失落的神情，看起來(lái)那么楚楚可憐。

回到家，躊躇著對(duì)媽媽說(shuō)，我要放棄舞蹈了。這是我在多少次昏暗的路燈下準(zhǔn)備要說(shuō)的話，今天終于說(shuō)出口了。

我懊惱，為何他人的身姿那么優(yōu)美，而我卻像一只笨拙的企鵝。聽(tīng)了多久老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，但我知道那不是真心的贊美。難道我天生資質(zhì)平庸？我不想相信，但現(xiàn)在卻不能不去相信。

看著墻上的張張海報(bào)，畫(huà)中的人兒因?yàn)槲璧嘎冻隽藵嵃椎难?，因?yàn)槲璧竿浟巳耸篱g的種種嘈雜，那是真正的舞者。而我卻從未體驗(yàn)過(guò)這種心情，哪怕只有一秒，一微秒。輕輕地將其撕下，帶著難以描摹的心情。

這時(shí)母親推了門(mén)進(jìn)來(lái)，拉我到床邊坐下。你知道嗎？一個(gè)陷入沼澤的人如果不趕緊掙脫，那么他將越陷越深。如果你因?yàn)閷?duì)自我的否定而放棄了學(xué)舞蹈的機(jī)會(huì)，那么以后的人生路上你將失去更多更多。流淚就意味著失去。我不說(shuō)一句話，可是我想說(shuō)的話卻有千千萬(wàn)，這是母親第一次對(duì)我說(shuō)這樣的話，那么深刻。

是啊，如果我因?yàn)檫@點(diǎn)痛苦就否定我之前的一切努力，對(duì)自己是不是太殘忍，如果就因?yàn)檫@樣的小事流淚，那么以后的.人生呢？我失去的就不會(huì)是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)會(huì)，而會(huì)是人生所有的陽(yáng)光，所有美好的期許。不用等到在暗礁拍出美麗的水花，在途中早已被狂風(fēng)暴雨吞噬。

望著窗外微黃的雨絲和路上冒雨前行的人，我的心就更加堅(jiān)定，我不要就這樣放棄絕不。提起筆，在粗糙的紙上寫(xiě)下：如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了------泰戈?duì)?/p>

滅掉燈光，閉上眼，我仿佛看見(jiàn)明早的金色光。

流淚小學(xué)作文 篇7

我有好多收藏品，明信片、硬幣、郵票……我愛(ài)哭，因此我又有個(gè)最美麗的收藏品--眼淚！

當(dāng)我呱呱墜地，發(fā)出第一聲啼哭時(shí)，媽媽為我收藏了一顆眼淚。我懂事后，媽媽把這顆眼淚放在我心里，于是我不僅知道了哭，更懂得了笑，因?yàn)橛锌抻行Φ纳?，才是生活的全部?/p>

當(dāng)我學(xué)習(xí)走路，摔倒痛哭的時(shí)候，爸爸為我收藏了一顆眼淚。上學(xué)后，爸爸把這顆眼淚放在我心里，于是我懂得了走路難免摔跤，摔疼了哭也不可怕，可怕的是你不懂得爬起來(lái)的道理。

當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)不會(huì)，著急而哭的時(shí)候，老師為我收藏了一顆眼淚。當(dāng)她認(rèn)真為我講解，看我學(xué)會(huì)了破涕為笑的時(shí)候，她讓我把這顆眼淚收藏，從此，在求學(xué)的路上，再苦再難我都很少去哭。

在成長(zhǎng)的路上，我為挫折而哭的時(shí)候，朋友為我收藏了一顆眼淚。當(dāng)我們兩手相牽，共渡難關(guān)的.時(shí)候，朋友提醒我說(shuō)：“這顆眼淚你我收藏，共同分享，好嗎？”于是，我們的手又握在了一起！

當(dāng)我課外閱讀小說(shuō)，為主人公的坎坷經(jīng)歷而落淚的時(shí)候，主人公為我收藏了一顆眼淚，然后放在我心里，于是我學(xué)會(huì)了面對(duì)：成功與失敗、希望與失望、夸獎(jiǎng)與嘲諷、取得與舍棄……當(dāng)我和久別的親人團(tuán)聚，喜極而泣的時(shí)候，親人為我收藏了一顆眼淚，然后放到我心里，于是我知道了什么是親情，什么是幸福。

親情讓我懂得感恩，幸福讓我學(xué)會(huì)珍惜！

當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧獎(jiǎng)狀，高興得眼含熱淚的時(shí)候，我心里最清醒：付出總會(huì)有回報(bào)，成功的背后有辛酸。于是，我學(xué)會(huì)了自己為自己收藏眼淚，放在心里。

每個(gè)人都會(huì)流淚，但不是每個(gè)人都懂得收藏眼淚。那一滴滴晶瑩的淚珠，是我成長(zhǎng)的履歷表、晴雨表，我要永遠(yuǎn)收藏，讓我生命的“QQ”空間，更加豐富多彩，并不斷更新“日志”。

流淚小學(xué)作文 篇8

遨游在記憶的長(zhǎng)河中，最令我感動(dòng)落淚的事，還要從兩年前的一個(gè)晚上說(shuō)起……

在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，靜寂猶如罩子般籠罩著大地。而我好在泳池中進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。要知道，我今晚還有上英語(yǔ)課呢！終于，結(jié)束了魔鬼訓(xùn)練，我快速的洗漱了一番，趕緊沖出游泳館去找爸爸。突然，一聲驚天動(dòng)地的雷聲打破了原本的寧?kù)o。一眨眼間，狂風(fēng)大作，樹(shù)葉被吹得滿天飄，猶如在跳舞。只聽(tīng)嘩啦啦的聲音，下起了傾盆大雨。雨水像潑像倒。我見(jiàn)狀，大吃一驚心想：今天還要上英語(yǔ)課呢，這可怎么辦呀？爸爸又還沒(méi)有來(lái)？真是天公不作美。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，爸爸冒著傾盆大雨來(lái)接我了??！我真是高興的一蹦三尺高！一到我面前，爸爸就拉起我，往外跑去。剛一出門(mén)，暴雨如倒水般倒在了我和爸爸身上，爸爸見(jiàn)我全身濕透，趕忙把自己的.外衣披在了我的身上。我見(jiàn)狀便對(duì)爸爸說(shuō)：爸，您有胃病，別堅(jiān)持了，外衣還您吧！我正準(zhǔn)備脫下外衣，爸爸就急了，大聲呵斥道：你這孩子，快把衣服穿上！ 我望著爸爸那紅彤彤的臉，又望望他那被雨水打濕的眼鏡和被雨水淋濕的襯衣，還有臉上那強(qiáng)忍的微笑，我的眼淚像斷了線的珍珠般一滴一滴的落了下來(lái)。從游泳館到停車(chē)場(chǎng)僅僅200米的距離，通常只要走2分鐘，可這次我走得卻有點(diǎn)度日如年的感覺(jué)……

這件事，令我至今想起，還會(huì)不由抽泣，2年前的這件事，像刀一般刻在我的心上，永不消失！

流淚小學(xué)作文 篇9

我知道，你從未走遠(yuǎn)，一直在我身邊?！}記

天很藍(lán)，像是被藍(lán)墨水熏染開(kāi)來(lái)的白紙。我仰頭，瞇著眼，百無(wú)聊賴的眺望著這片浩瀚?？諝庵新形⑽⒌奶一ㄏ?，讓人沉醉之余甚感愜意，正當(dāng)我伸展雙手，準(zhǔn)備美美的躺在草坪上睡一覺(jué)的時(shí)候，一句話卻將我?guī)щx了這種慵懶。隨著那一句輕柔的：“孩子乖，不哭?！蔽屹咳婚g陷入了開(kāi)啟的回憶之門(mén)中。

那是十年前的某一天。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，你領(lǐng)著剛剛四歲的我，母子二人漫步在公園的小徑里。我很調(diào)皮，雀躍的像是一只剛出籠的麻雀，左躲右閃，逃離著，不肯重回你溫暖的掌間。你無(wú)奈的搖了搖頭，面色微慍的望向沖你壞笑的我，但最終，還是憤怒不抵擔(dān)憂的囑咐了一句：當(dāng)心，路滑。只可惜，話音剛落，我便隨著你的尾音和大地媽媽來(lái)了一個(gè)親切的懷抱，“哇”的一聲哭了出來(lái)。

“孩子，乖，別哭?！蹦隳托牡脑谖艺鹛靹?dòng)地的哭喊中，一遍又一遍訴說(shuō)著再平凡不過(guò)的安慰話語(yǔ)，說(shuō)來(lái)也奇怪，一向以愛(ài)哭愛(ài)鬧著稱(chēng)的我，若是平常，定是不會(huì)如此簡(jiǎn)單就罷休的。最起碼也得鬧他個(gè)天翻地覆?？墒牵侨站共恢窃趺戳?，或許是午后陽(yáng)光太過(guò)溫暖，或許是你的眼神太過(guò)愛(ài)憐，總之，那一瞬，我只沉浸在了你的盈盈眸光中，沉浸在了那一句：“每個(gè)人都會(huì)流淚，但每個(gè)媽媽都會(huì)陪著孩子，就我會(huì)同你，一起哭泣后，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)?！?/p>

至此，回憶停止，返回現(xiàn)在。我張望尋找，才發(fā)現(xiàn)聲音來(lái)源是一對(duì)母子，那個(gè)孩子似是磕在了冰冷的路面上，此刻正撲在母親懷里哭泣。我聽(tīng)著那一句句的：“孩子，你別哭，媽媽陪著你，我們一起站起來(lái)?！便郎缭谟七h(yuǎn)年間的故事又重新浮現(xiàn)在眼前，幼時(shí)記憶的片段，你懷抱啜泣的.我，目光溫暖，話語(yǔ)輕柔，白皙的指尖如水般輕撫我的臉頰……

我悵然注視此刻，母親小心翼翼的拂開(kāi)孩子面上的發(fā)絲，小心翼翼的為他失去兩腮的淚水。

那耐心溫柔的樣子，好像望著那一年的，我和你。

每個(gè)人都會(huì)流淚……