第一篇：廣東佛山小升初語文真題及答案

平時(shí)在家沒事的時(shí)候可以給孩子搜一些題目做一下，尤其是那些即將升入初中的孩子，這樣也是能夠鍛煉孩子的做題能力的。有些題目你自己不知道答案，所以只能看正確答案以及解題思路你才能知道你自己做的是不是對(duì)的。以下是小編精心收集整理的廣東佛山小升初語文真題及答案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

廣東佛山小升初語文真題試卷

一、積累運(yùn)用。40分

1.認(rèn)認(rèn)真真讀拼音，端端正正寫漢字。6分

kū wěi jié rán yǔn nuò yǐn mán wú yuán wú ɡù

()()()()()

fáng’ài zhēnɡ rónɡ hé xié shū jí bó bó shēnɡ jī

()()()()()

2、形近字組詞(多音字組詞)4分

間(jiān jiàn)斷 轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)身 聳()廚()

剝削(xuē xiāo)追悼(diào dào)耷()櫥()

3、選擇正確的解釋。3分

“負(fù)”，用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母________;用部首查字法，應(yīng)先查部首______，再查____畫?！柏?fù)”在字典中有這幾種解釋：(1)背;(2)仗恃，依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠錢;(6)敗，跟“勝”相反;(7)違背，背棄“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”中的“負(fù)”應(yīng)選第______種解釋;“小牛隊(duì)負(fù)于黃蜂隊(duì)”中的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋;“如今，他已經(jīng)負(fù)債累累”的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋。

4.中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語。你還能舉幾個(gè)嗎?2分

___________、___________、___________、___________

5.根據(jù)詞語之間意蘊(yùn)的搭配說出一個(gè)成語。4分

(1)忘本 三國演義 洛陽 劉禪()

(2)孫悟空 太上老君 煉丹 踢翻()

(3)魚 湖面 皺紋 abcc()

(4)歲寒三友 畫畫 自信 蘇軾()

6.引號(hào)用法。選擇下面句子引號(hào)的用法。2分

a.表示直接引用的話。b.表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。c.表示諷刺或否定。d.表示突出強(qiáng)調(diào)。e.用來引用成語、諺語、歇后語等。

(1)地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。()

(2)在喜怒無常的海洋面前，人民只能“望洋興嘆”。()

7.修改病句：2分

(1)由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類正迎來利用海洋、開發(fā)海洋的新時(shí)代。

(2)海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。

8、將下列錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話。4分

()水珠聽了，得意忘形，似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。

()過了一會(huì)兒，太陽升高了，水珠被蒸發(fā)了，荷葉上只留下一塊塊泥印。

()荷塘里滿是碧綠的荷葉，一張張像蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。

()有一個(gè)孩子看見這些水珠，便歡快地叫起來：“你們快來看呀，那荷葉托著的水珠簡直像一粒粒珍珠，多美啊!”

()有一天早晨，荷池里的魚兒一打挺兒，濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)，好看極了。

()它對(duì)荷葉說：“看看，由于我的存在，才給你增添了光輝。人們到這里，不都是來看我的嗎?”荷葉微笑不語。

9、回憶課文內(nèi)容，完成下面的填空練習(xí)。13分

(1)、在()的日子里，在()的世界里的我能做些什么呢?只有()罷了，只有匆匆罷了……過去的日子()，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽()了。節(jié)選自《匆匆》。

(2)、人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或()，或()。”為人民利益而死，就();替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就()。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比()。節(jié)選自《為人民服務(wù)》。

(3)、請(qǐng)寫出“孰為汝多知乎?”句子的意思：。

(4)、把王安石《元日》詩句補(bǔ)充完整。

爆竹聲中一歲除。千門萬戶曈曈日。

二、閱讀欣賞。

(一)《三亞落日》節(jié)選 12分

三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹，不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。

1.仿照例子寫詞語。1分

金燦燦 亮閃閃 _______________ ______________

2.這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。________、_______、________、_______、等詞語寫出了景物的色彩美和形態(tài)美。4分

3.用“-------”畫出文中一個(gè)比喻句。這個(gè)句子把__________比作了________。2分

4.“_________”、“__________”等心理描寫，表達(dá)了作者_(dá)____________之情。3分

5.我們祖國風(fēng)光秀麗，三亞在我國的____________省，有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國內(nèi)外游客，如___________、_____________、____________等。2分

(二)孩子，我為什么打你(18分)

畢淑敏

有一次與朋友聊天，我說，我這一輩子，從沒打過人……你突然插嘴說：“媽媽，你經(jīng)常打一個(gè)人，那就是我……”那一瞬，屋里很靜很靜。那一天，我繼續(xù)同客人談了很多的話，但一直心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿我整個(gè)心靈。面對(duì)你的眼睛，我要承認(rèn)：這個(gè)世界上，我只打過一個(gè)人。不是偶然，而是經(jīng)常;不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。

在你很小很小的時(shí)候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微的碰撞，都會(huì)將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜的操勞，無怨無悔。我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你，直到我從這顆星球上離開的那一天。

你像竹筍一樣開始長大。你開始淘氣，開始惡作劇……你摔破盆碗、拆毀玩具、遺失錢幣、弄臟衣服……我都不曾打過你。我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童，都像走路會(huì)摔交一樣應(yīng)該得到原諒。

第一次打你的原因，已經(jīng)記不清了?？偠灾菚r(shí)你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧，你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素，而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終身遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無以建樹之后，我被迫拿出最后一件武器——?dú)颉Ｈ绻麊栁覟槭裁匆蚰?，我只能說，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去摸它。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)你初次與它們接觸時(shí)，我能夠通過打讓你感到切膚的疼痛，從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。

我謹(jǐn)慎地使用毆打。每當(dāng)打你的時(shí)候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時(shí)候?不打他我還有沒有其它的辦法?只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會(huì)舉起我的手……每一次打過你之后，我都要深深的自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你吸取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰。但我知道，責(zé)罰不可以替代，它如同饑餓中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。

我從不用工具打人。打人的人用了多大的力氣，便會(huì)遭受到同樣的反作用力，這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí)，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確的掌握力量，不至于失手將你打得太重。

我知道打人不對(duì)，但這個(gè)世界給了為人父母一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛。世人將這一份特權(quán)賦于母親，當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。我毫不猶豫地認(rèn)為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長。因?yàn)椋匾牟皇巧砝?，而是心累…?/p>

孩子，聽了你的話我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂了許多道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因?yàn)榇蚴菦]有用的。惟有對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。

孩子，打與不打都是愛，你可懂得?

1、在第一自然段中用著重號(hào)找出兩對(duì)反義詞。(2分)

2、結(jié)合文章理解下列詞語。(4分

“我行我素”指的是。

“臂系千鈞”指的是。

3、根據(jù)文章內(nèi)容用簡要的話填空。(6分)

“你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。”“我”舍不得打你，因?yàn)?“你像竹筍一樣開始長大。”“我”不會(huì)打你，因?yàn)槟阆褚黄ヮB皮的小獸一樣我行我素?！薄拔摇钡谝淮未蚰?，因?yàn)椤?/p>

4、文中寫到“我謹(jǐn)慎地使用毆打”是因?yàn)椋?“我從不用工具打是因?yàn)椤保骸?/p>

5、請(qǐng)你用三個(gè)精煉的詞語概括文中的“我”打孩子時(shí)候的感受。(3分)

()()()

5、為什么說“打與不打都是愛”?(3分)

三、習(xí)作園地。30分

“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所收獲。請(qǐng)你選擇生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次___________的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇500字以上的記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，有一定的條理。

廣東佛山小升初語文真題試卷答案

一

1、枯萎 孑然 允諾 隱瞞 無緣無故

妨礙 崢嶸 和諧 書籍 勃勃生機(jī)

2、形近字組詞(多音字組詞)略

3、選擇正確的解釋。3分

f 先查ク，再查4畫(1)(6)(5)

4.自相矛盾 狐假虎威 畫蛇添足 掩耳盜鈴……

5.樂不思蜀 火眼金睛 波光粼粼 胸有成竹

6.b e

7.修改病句：

(1)“利用海洋”和“開發(fā)海洋”顛倒一下位置。

(2)“等”改為“和”。

8、(4)(6)(1)(3)(2)(5)

9、(1)逃去如飛 千門萬戶 徘徊 匆匆 如輕煙 蒸融

(2)重于泰山 輕于鴻毛 比泰山還重 比鴻毛還輕 泰山還重

(3)誰說你見多識(shí)廣呢?

(4)春風(fēng)送暖入屠蘇 總把新桃換舊符

二、(一)《三亞落日》節(jié)選

1.綠油油 紅通通

2.藍(lán)天 大海 白鷗 椰樹 沙灘

藍(lán)藍(lán)的 碧玉般 玉屑銀末般 金燦燦

3.海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。

把細(xì)沙比作玉屑、銀末

4.擔(dān)心 誰都想 喜愛

5.海南 桂林山水 杭州西湖 蘇州園林

安徽黃山 臺(tái)灣日月潭 承德避暑山莊

(二)孩子，我為什么打你

1、偶然 經(jīng)常;輕描淡寫 刻骨銘心

2、“我行我素”是指我不聽媽媽的話。不接受社會(huì)公認(rèn)的法則，而去做自己喜歡的事。

“臂系千鈞”是指打就是愛。而我又不忍心打你，每打你一次我感到痛楚都要比你更久遠(yuǎn)。因?yàn)椴皇巧砝?，而是心累?/p>

3、我怕你擦傷 我原諒你 讓你記住并終身遵守法則

4、每當(dāng)打你時(shí)我的心都在顫抖。只有在所有努力都失敗后，我才會(huì)舉起我的手。每次打你后我都很自責(zé)

5、.因?yàn)椤拔摇倍紣壑⒆?。孩子，打與不打都是愛，你可懂得?孩子不懂事之前，對(duì)于說教不管用的孩子來說，只能用打來驅(qū)使孩子

聽話，一般懂事后，就多用說教了，再打孩子可能也不會(huì)聽話，也只能點(diǎn)到為止了，這兩種教育方法都是愛孩子的體現(xiàn)。

三、略

廣東佛山小升初語文真題及答案

第二篇：2018佛山小升初面談?wù)骖}

2018年佛山小升初面談終于揭幕!首批面談?wù)骖}大曝光!

佛山華英學(xué)校

【 語 文 】 作文題：

從“夢(mèng)”、“搏”、“變”等字中選擇一個(gè)漢字，并以此來寫六年級(jí)的生活，不少于300字。閱讀題：

閱讀《帶著花環(huán)的月亮》，為什么文章要取這個(gè)題目？ 面談環(huán)節(jié)：

有考察文言文翻譯，需要翻譯一段文言文，然后評(píng)委會(huì)提問文段中的幾個(gè)字再進(jìn)行翻譯。

【 數(shù) 學(xué) 】

面試題：

▲判斷題：10乘12能不能被2整除？ ▲選擇題：

存在A：10，若后項(xiàng)增加20，前項(xiàng)A應(yīng)該怎么做才能符合條件？有三個(gè)選項(xiàng)，要求解釋。

A.a+2 B.擴(kuò)大2倍 C.增加2倍

▲巧填算符湊24（隨機(jī)給出4個(gè)數(shù)字，加減乘除最后等于24）

▲數(shù)學(xué)最后一道題是給出一個(gè)16格的方格，方格里有幾個(gè)點(diǎn)，提問1：4×4方格里把點(diǎn)連成線有幾個(gè)正方形；提問2：3×3方格里最多畫幾個(gè)點(diǎn)不會(huì)連成正方形；提問3：4×4方格里畫幾個(gè)點(diǎn)不會(huì)連成正方形?！?，8，9，10如何運(yùn)算，能得出24點(diǎn)。筆試：

（行程問題，考察相遇追擊）甲乙相距210千米，相遇時(shí)間7小時(shí)，先相向行駛，后同向行駛，甲追乙要14小時(shí)，求甲的速度？ 【 英 語 】

英語沒有作文，給幾個(gè)單詞造句。

無口頭作文。面談不會(huì)問試卷以外的東西。

面談詳情

1、筆試時(shí)不給面談試卷。筆試有草稿。

2、面談和筆試是分開的，兩份試卷：筆試+面談。

3、備談室先把語文和英語發(fā)下來，25分鐘后才發(fā)數(shù)學(xué)試卷筆試，收試卷是三張一起收。

4、筆試區(qū)語數(shù)英三科，做一個(gè)小時(shí)，試卷做完會(huì)被收上去，休息幾分鐘后被叫去面談。學(xué)生反饋筆試試卷比較簡單。

5、面談是坐著的，面談每道題30秒時(shí)間準(zhǔn)備，有可能問到筆試部分題目的解題思路，不會(huì)問試卷外的問題。

6、面談是老師看著學(xué)生做題。

7、不需要做自我介紹，語英都沒有口頭作文。

8、數(shù)學(xué)選擇題較多，24點(diǎn)比較難，約1-2分鐘時(shí)間準(zhǔn)備。

上午剛參加完華英面談的佛山實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)8班的冼同學(xué)稱，試卷的題量比較大，要抓緊時(shí)間。語文的作文考了6年級(jí)生涯的漢字，給出了搏、暖等字作參考。“我選了暖字，寫的是和爸爸媽媽的故事。”數(shù)學(xué)方面，冼靈舟認(rèn)為計(jì)算量不算大，但需要?jiǎng)幽X，思維比較活躍才行。

面試過程中，英語給出了句子，讓學(xué)生朗讀。此外，還給了幾個(gè)單詞，如healthy、grape等，用至少兩個(gè)單詞組成3個(gè)句子。

南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)

語文作文題：_____教會(huì)了你____ 據(jù)學(xué)生反映，上午語文、英語難度一般，數(shù)學(xué)求陰影面積的選擇題和最后一道大題有難度。其中數(shù)學(xué)較難的選擇題為：甲乙有陰影重疊部分，甲陰影占甲面積7/5，乙陰影占乙面積6/5，非陰影面積是270，求陰影重疊面積是多少? 解法比較繁雜。最后一道數(shù)學(xué)題則是兩個(gè)工程隊(duì)分別完成一個(gè)工程，晴天效率會(huì)提高，最后同時(shí)完成，問其中有多少個(gè)雨天。南實(shí)考生反饋

面談一個(gè)多小時(shí)，語數(shù)英都不會(huì)很難，說連飯都在里面吃了，學(xué)校安排考慮周全。

石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校（黃岐）

語文

朗讀《石灰吟》以及說出詩人寫這首詩的感受。語文有自我介紹。

數(shù)學(xué)

有一個(gè)池塘有無窮無盡的水，有5升水和6升水的容器，如何去裝出三升的水。

英語

根據(jù)情景填上人物說的話。

面談流程

面談老師示意學(xué)生坐下——面談老師示意學(xué)生自我介紹——面談老師示意學(xué)生把做題的答案說出來——面談結(jié)束，面談老師提示把答卷等留下來。

面談詳情

1、從柵欄進(jìn)去到二樓有一個(gè)很大的廳，按招生表對(duì)號(hào)入座，面談老師給題目，帶孩子去教室備考，不可以帶試卷，草稿紙可以帶走。學(xué)生反饋總體感覺還可以，比自己學(xué)校做的題目簡單。

2、黃石的全部進(jìn)入去備考室后，再分批進(jìn)入面談室，先筆試。共三道題目（8分鐘內(nèi)要完成）接著3分鐘自我介紹、7分鐘回答剛筆試題目內(nèi)容。

南海外國語學(xué)校

語 文

語文有閱讀理解、作文部分等題型，作文不需要當(dāng)場(chǎng)口述作文。

數(shù) 學(xué)

數(shù)學(xué)有選擇、填空、計(jì)算題等題型，共7道題。面談老師只是問了答案。數(shù)學(xué)選擇題每題5分，共4題。

1、牛吃草變形：每分鐘固定人數(shù)進(jìn)入。四個(gè)檢票口，三十分鐘檢票完，5個(gè)檢票口需要20分鐘，7個(gè)口需要幾分鐘？

2、從1乘到101，末尾有幾個(gè)0。

3、考察概率、不確定性：選項(xiàng)有 守株待兔、水中撈月等。

4、一項(xiàng)工程甲干10天完成，乙3天完成五分之一，問，甲乙合做多少天能完成工程的50%？

5、客車和火車同時(shí)從甲乙兩地出發(fā)，5小時(shí)相遇，已知客車速度是55千米/小時(shí)，客車速度：火車速度為11：9，問甲乙相距多少千米？

英 語

英語有完形填空、閱讀、作文等題型，和語文一樣，只需要報(bào)出答案，不需要口述。

作文：關(guān)于新學(xué)期的計(jì)劃。寫40詞。或者《邁向____的大門》

面談詳情

1、語數(shù)英三科的試卷，做題時(shí)間75分鐘。

2、備談室不會(huì)發(fā)筆，但是草稿紙會(huì)發(fā)。

3、面談室有兩個(gè)面談老師，不需要自我介紹。只需要說出答案。數(shù)學(xué)題型采訪的學(xué)生說不太難。

來自南光中英文學(xué)校的黃同學(xué)剛剛考完，他說進(jìn)去面談室后，上午8:30開始筆試，有三張卷子，考語數(shù)英三門，筆試9:45結(jié)束。結(jié)束后，老師隨機(jī)抽取考生號(hào)，被叫到的學(xué)生一個(gè)一個(gè)進(jìn)去面試。面試?yán)蠋熣f題目序號(hào)，孩子拿著卷子直接說題目和答案。（不包括解題方式）說完后，把卷子交給老師就好了，每個(gè)學(xué)生不超過5分鐘。

與往年比，筆試的時(shí)間變少，筆試的題目量變多了，但是卷子也變簡單一了，都是學(xué)過的題目。英語沒有口語作文，語文的作文題是邁進(jìn)**的大門，不少于300字。自己寫的是邁進(jìn)成功的大門，寫了成功必備的一些品質(zhì)。

桂城外國語學(xué)校

桂城外國語學(xué)校的陳同學(xué)說，語文，有選擇，看拼音填詞、一道閱讀，閱讀是現(xiàn)代文，5道詩詞題，都是學(xué)過的，一道作文題目。

英語，有5個(gè)單詞填空，一道閱讀和作文，作文是新學(xué)期的計(jì)劃。

數(shù)學(xué)有選擇、填空題，3道應(yīng)用題，一道求陰影面積，最后一道是牛吃草類的。陳同學(xué)說，最后一道數(shù)學(xué)題，有點(diǎn)難，沒有做出來，其它都還好，時(shí)間還夠用。

三水中學(xué)附屬初中

“面談每人5分鐘，1分鐘看題目和思考，3分鐘答題。題目是：假如開展尋找最美孝心少年的活動(dòng)，要按什么樣的標(biāo)準(zhǔn)尋找人選，此外還問辦這個(gè)活動(dòng)有什么意義?！弊Ｍ瑢W(xué)說，面談以一對(duì)一形式，面談?lì)}目對(duì)自己有點(diǎn)難度。

祝同學(xué)說，備談?lì)}目難度適中，其中語文作文要求圍繞“夏天的一種景物”寫不多于150字。數(shù)學(xué)包括填空題、應(yīng)用題，其中一道應(yīng)用題考查兩車相向行駛何時(shí)相距120千米的時(shí)間問題。英語作文要求寫暑假計(jì)劃，50個(gè)詞左右，有給出“每周練一次鋼琴”等相關(guān)中文提示詞，“寫起來不難”。

省實(shí)南海學(xué)校

語 文

自我介紹，文言文

數(shù) 學(xué)

求圓的面積，和一道填空題

英 語

口頭作文，一個(gè)女孩跟媽媽逛超市時(shí)和媽媽走散了，然后和警察叔叔一起找到媽媽，還有選擇題

第三篇：小升初語文古詩詞競賽真題及答案

小升初語文古詩詞競賽真題及答案

一、選擇題。(每小題1分，共35分)

1、“少壯不努力，老大徒()”出自《漢樂府●長歌行》。

A、悲傷 B、傷悲 C、憂傷

2、晏殊的《浣溪沙》中的“無可奈何花落去”的下句是()。

A、似曾相識(shí)鳥歸來 B、似曾相識(shí)雁歸來 C、似曾相識(shí)燕歸來

3、《七步詩》的作者是()。

A、曹操 B、曹丕 C、曹植

4、杜甫的《春夜喜雨》中的“曉看紅濕處”的下句是()。

A、花重綿陽城 B、花重錦州城 C、花重錦官城

5、“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！背鲎匀~紹翁的()。

A、《游園不植》 B、《春望》 C、《春夜喜雨》

6、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！笔?)的詩句。

A、王勃 B、李白 C、王維

7、“人生自古誰無死，留取丹心照()?！笔俏奶煜榈脑娋?。

A、漢青 B、汗青 C、汗清

8、“但使龍城飛將在，不教胡馬度()。”是王昌齡的詩句。

A、陰山 B、邊關(guān) C、燕山

9、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！敝械摹白钡囊馑际?)。

A、因?yàn)?B、坐下 C、座位

10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是()。

A、多少樓臺(tái)煙波中 B、多少樓臺(tái)風(fēng)雨中 C、多少樓臺(tái)煙雨中

11、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！笔?)的詩句。

A、王維 B、王之渙 C、王勃

12、《天凈沙 ●秋思》的作者是元代的()。

A、張養(yǎng)浩 B、馬致遠(yuǎn) C、元好問

13、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”出自()。

A 白居易《賦得古原草送別》 B、王昌齡《出塞》C、杜牧《江南春》

14、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！睂懙氖?)。

A、春色 B、梨花 C、雪景

15、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！背鲎?)的《無題》。

A、李賀 B、李清照 C、李商隱

16、“無邊落木蕭蕭下，不盡長江天際流?！俺鲎远鸥Φ?)。

A、《茅屋為秋風(fēng)所破》B、《登高》 C、《蜀相》

17、“三十功名塵與土，八千里路云和月?！笆?)的詩句。

A、岳飛 B、辛棄疾 C、陸游

18、龔自珍的《己亥雜詩》”落紅不是無情物，化著春泥更護(hù)花?！爸械摹凹t”指的是()。

A、紅色 B、紅花 C、樹葉

19、“海上生明月。()共此時(shí)”是張九齡的詩句。

A、天地 B、天下 C、天涯

20、“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君?”出自()的 《別董大》。

A、高適 B、王昌齡 C、王勃

21、“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君?！敝械摹本爸傅氖?)。

A、李延年 B、李龜年 C、李賀

22、“別時(shí)容易見時(shí)難“和”相見時(shí)難別亦難“的作者分別是()。

A、李煜、柳永 B、柳永、李清照 C、李煜、李商隱

23、下面哪一組不是“唐初四杰”中的人物()。

A、王昌齡、王維 B、駱賓王、楊炯 C、王勃、盧照鄰

24、分別號(hào)稱“詩仙”、“詩圣”、“詩鬼”的詩人是()。

A、李賀、杜甫、李商隱B、李白、李賀、杜甫 C、李白、杜甫、李賀

25、被人合稱“王孟”的詩人是()。

A 王維、孟浩然 B王昌齡、孟浩然 C王勃、孟郊

26、“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠?！边@兩句詞描寫的是()

A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色

27、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是()

A、漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣 C、趙國名將廉頗 D、三國名將趙云

28、下面四位來都是我國唐朝杰出的詩人，其中號(hào)稱“詩圣”的是()

A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、李商隱 E、杜牧 F、孟浩然

29、李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)?()

A、華山 B、黃山 C、峨眉山 D、天姥山 E、廬山

30、“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜?！?寒食節(jié)即我國傳統(tǒng)的()

A、春節(jié) B、清明節(jié) C、端午節(jié) D、中秋節(jié) E、圣誕節(jié)

31、“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。”出自()

A、白居易《憶江南》 B、蘇軾《水調(diào)歌頭》 C、李白《古朗夜行》 D、杜牧《秋夕》 E、杜甫《江南逢李龜年》 F、韋應(yīng)物《滁州西澗》

32、以下哪一句是宋代詩人王安石《泊船瓜洲》中的名句。()

A、春風(fēng)送暖入屠蘇 B、春風(fēng)不度玉門關(guān) C、春江水暖鴨先知

D、春潮帶雨晚來急 E、春風(fēng)又綠江南岸 F、春來江水綠如藍(lán)

33、以下最能表達(dá)詩人和老朋友依依惜別的詩句是()

A、落花時(shí)節(jié)又逢君 B、朝辭白帝彩云間 C、聞郎江上唱歌聲

D、勸君更盡一杯酒 E、青春作伴好還鄉(xiāng) F、山外青山樓外樓

34、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！北磉_(dá)的思想感情是()

A、熱愛自然 B、人事辛酸 C、報(bào)效祖國 D朋友之情 E、母子情深

35、李紳《憫農(nóng)》詩中“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死?！苯衣兜氖?)

A、遇到大災(zāi)害 B、干活不努力 C、制度不合理 D有志難報(bào)國

二、填空題(每句2分，共13分)

1、在期末寫評(píng)語時(shí),老師會(huì)祝你來年:。

2、小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過的詩句勸說他：。

3、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩局來教育我們：

4、有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句

說明的就是這個(gè)樸素的道理。

5、當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》。

6、當(dāng)我們?cè)谕獾剡^節(jié)時(shí)，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的：

。來表達(dá)對(duì)家人的懷念。

7、現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句 ：

來表達(dá)對(duì)離別好友的的祝愿。

8.、來到瀑布下，仰望傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起

的詩句。

9、昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我時(shí)，爸爸走過來，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，這真是。

10、爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山。”爺爺卻嘆道：

我趕緊打住爺爺?shù)脑挘?/p>

。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢?！睜敔敻吲d地笑了。

三、請(qǐng)根據(jù)詩句內(nèi)容寫出與它相關(guān)的名勝。(每題1分，共4分)

(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

(2)水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。

(3)須飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

(4)湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。

四、填寫動(dòng)物名、植物名。(每題1分，共4分)

(1)故人西辭()樓，煙花三月下?lián)P州。

(2)西塞山前()飛，桃花流水()肥。

(3)枯()老樹昏()，小橋流水人家。

(4)亂花漸欲迷人眼，淺()才能沒()蹄。

(5)兒童急走追()，飛入()無處尋。

五、猜謎語。(每題1分，共5分)

1、遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。(打一藝術(shù)品)謎底是：

2、解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。(打一自然現(xiàn)象)謎底是：

3、似鳥不是鳥，愛在高枝唱?？淇诙贾?，其實(shí)全不曉。(打一動(dòng)物)謎底是：

4、秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛它，此花開盡更無花。(打一花名)謎底是：

5、頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來;平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。(打一動(dòng)物)謎底是：

六、寫出下列詩句描寫的是哪個(gè)季節(jié)及詩題。(每題2分，共8分)

①月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

季 《

》

②碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

季 《

》

③天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

季 《

》

④接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

季 《

》

⑤墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

季 《

》

⑥千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

季 《

》

⑦借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

季 《

》

⑧停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

季 《

》

七、照樣子，填寫你知道的詩句，使它帶有所要求的動(dòng)物的名字。(8分)

例：馬——射人先射馬，擒賊先擒王。

犬——

燕——

牛——

猿——

蝶——

魚——

蟬——

鳥——

八、活學(xué)活用(7分)

春天，太陽正從江邊升起，真是“，“，”。我漫步在田野里，看到四周春意盎然的景色，我不禁想起了一句古詩：“。”江水里，幾只鴨子在嬉戲著，真是“

”啊!柳樹在迎風(fēng)飄動(dòng)，我仿佛看到了“

”的美麗情景。鄉(xiāng)村四月里那一派“ ” 的農(nóng)忙景象深深地感動(dòng)了我。一陣《春江花月夜》的旋律遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來，多美妙的音樂啊!，人間能得幾回聞。這時(shí)，我來到一座花園旁，那伸出墻頭的花枝，使我不禁想起宋代葉紹翁的名句“?！弊呃哿耍胝覀€(gè)地方喝杯酒，可那個(gè)側(cè)坐在草叢里釣魚的小孩卻“ ”搖手不答。正好有個(gè)牧童過來了，我親切地問小朋友“

? “

?！蔽铱觳较蚯白呷ァ?/p>

九、仿照例子各寫兩句，并注明作者和出處。(8分)

例：表達(dá)思鄉(xiāng)之情：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。王安石《泊船瓜州》

1)表達(dá)思鄉(xiāng)之情：

2)表達(dá)朋友之間的情誼：

3)有哲理的詩句：

4)描寫四季的詩句：

十、小試牛刀。(8分)

有人說，唐代詩人李白是“仙”。他愛喝酒，被稱為“酒仙”;他善作詩，被稱為“詩仙”?？墒牵阕⒁獾?jīng)]有，李白還有他作為一個(gè)平常人的思鄉(xiāng)之情、朋友之誼以及愛國之思。你能從他的一些詩中看出來嗎?請(qǐng)你以“李白是人”為話題，結(jié)合有關(guān)詩句，寫一篇短文，暢談你的理解。題目自擬，200字以上。

附加題：1分一個(gè)(后面)

1、“唐宋八大家”為唐代()、(),宋代()、()、()、()、()、()。

2、屈原是我國第一位偉大的愛國詩人，開創(chuàng)了一種新詩體，因具有濃厚的楚國地方色彩，故稱()，后世稱這種詩體為“楚辭體”或“騷體”，開創(chuàng)了我國()詩歌傳統(tǒng)。

3.被稱為“初唐四杰”的詩人，除了楊炯，盧照鄰，駱賓王，還有()。

4、他的詩歌作品被蘇軾評(píng)價(jià)為“詩中有畫，畫中有詩”，他是()。

5、我們把()、()、()父子三人稱為“三蘇”。

6、那“三曹”指的是()、()、()。

參考答案

一，選擇題(每小題2分，共50分)

1、B

2、C

3、C

4、C

5、A

6、A

7、B

8、A

9、A

10、C

11、A

12、B

13、A

14、A

15、C

16、B

17、A

18、C

19、C 20、A

21、B

22、C

23、A

24、C

25、A

26、C

27、B

28、B

29、E 30、B

31、D

32、E

33、D

34、E

35、C

二、填空題(每句2分，共26分)

1.更上一層摟。2.。少壯不努力，老大徒傷悲

3.,誰知盤中餐，粒粒皆辛苦.。

4.當(dāng)局者迷，旁觀者清。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

5.誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

6.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。每逢佳節(jié)備思親。7.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

8.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。9.山重水復(fù)疑無路;柳暗花明又一村。

10.夕陽無限好，只是近黃昏。霜葉紅于二月花。

三，請(qǐng)根據(jù)詩句內(nèi)容寫出與它相關(guān)的名勝。(每題1分，共4分)

(1)泰山(2)西湖(3)廬山(4)洞庭湖

四、黃鶴 白鷺 鱖魚 藤 鴉 草 馬 黃蝶 菜花

五、畫 風(fēng) 蟬 菊花 公雞

六、寫出下列詩句描寫的是哪個(gè)季節(jié)及詩題。(每題2分，共16分)

①秋季 唐、張繼《楓橋夜泊》

②春季 唐、賀知章《詠柳》

③春季 韓愈《早春呈水部張十八員外》

④夏季 宋、楊萬里《曉出凈慈寺送林子方 》

⑤冬季宋王安石《詠梅》

⑥冬季 唐、柳宗元《江雪》

⑦ 春季 唐、杜牧《 清明》

⑧ 秋季 唐、杜牧《山行》

七、八、日出江山紅似火，春來江水綠如藍(lán)。

萋萋麥隴杏花風(fēng)，好是行春野望中。

春江水暖鴨先知

紅杏枝頭春意鬧，綠楊煙外曉寒輕

布谷飛飛勸早耕，春鋤撲撲趁初晴。

此曲只應(yīng)天上有

滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來

怕得魚驚不應(yīng)人

借問酒家何處有九、十、能接合李白詩句，寫出李白作為人的思鄉(xiāng)、友情、愛國等情感，言之有理有據(jù)，自圓其說。

附加題：

唐宋八大家是唐宋時(shí)期八大散文作家的合稱，即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的蘇軾、蘇洵、蘇轍(蘇洵是蘇軾和蘇轍的父親，蘇軾是蘇轍的哥哥。蘇軾，蘇洵，蘇轍三人稱為三蘇)、歐陽修、王安石、曾鞏(曾拜歐陽修為師)。

楚辭 浪漫主義

初唐四杰”是指中國唐代初期四位文學(xué)家王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的合稱,簡稱“王楊盧駱”。

王維

蘇洵，蘇軾，蘇轍

曹操 曹丕 曹植

第四篇：小升初語文真題及答案

平時(shí)在家沒事的時(shí)候可以給孩子搜一些題目做一下，尤其是那些即將升入初中的孩子，這樣也是能夠鍛煉孩子的做題能力的。小升初是每位家長和孩子人生的轉(zhuǎn)折，為了幫助考生更好的備考小升初。這里給大家分享一些關(guān)于小升初語文真題及答案,供大家學(xué)習(xí)。

小升初語文試卷

第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(32分)

一、讀拼音寫字、詞，請(qǐng)注意書寫規(guī)范、美觀。(3分)

jiǎn yē dǐng ké sòu biān

二、用“√”畫出下面句子中加點(diǎn)字的正確讀音。(2分)

1.聽到這個(gè)噩耗，小劉顫(zhàn chàn)栗，小陳顫(zhàn chàn)抖。

2.我狼吞虎咽(yān　yàn　yè)地把食物吞進(jìn)咽(yān　yàn　yè)喉，咽(yān　yàn　yè)得說不出話來。

三、下列各組成語中，沒有錯(cuò)別字的一組是()(2分)

A.恍然大悟 德高望重 可見一斑 狂風(fēng)怒號(hào)

B.囫圇吞棗 流連忘反 張冠李戴 抑揚(yáng)頓挫

C.排山倒海 無影無蹤 滔滔不決 不解之緣

D.竊竊私語 自做自受 興高采烈 懸崖峭壁

四、根據(jù)下列提示，給對(duì)聯(lián)加上不同的標(biāo)點(diǎn)表示不同的意思。(3分)

一個(gè)人總是挨官司。過年時(shí)，他家人說：“今年誰都不能打官司?！辈⑶屹N了一幅對(duì)聯(lián)，上面寫著“今年好晦氣少不得打官司”只是沒加標(biāo)點(diǎn)。結(jié)果小兒子來探親時(shí)讀出了這幅對(duì)聯(lián)，讓全家人十分驚訝。

家人應(yīng)該是這樣讀的：

小兒子應(yīng)該是這樣讀的：

五、根據(jù)“生氣”這個(gè)詞語的不同意思，各寫一句話。(3分)

因不合心意而不愉快：

指生命力或活力：

六、下面一組句子中，沒有語病的一句是()(2分)

A.在老師的幫助下，他的作文水平進(jìn)步了。

B.只要你為大家做好事，才會(huì)得到大家的信任。

C.我們認(rèn)真聽取并討論了校長的報(bào)告。

D.通過這次活動(dòng)，我們?cè)黾恿擞颜x。

七、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來，并完成填空。(6分)

大漠沙如雪 輕煙老樹寒鴉 李賀

孤村落日殘霞 要留清白在人間 于謙

玉顆珊珊下月輪 殿前拾得露華新 白樸

粉骨碎身全不怕 燕山月似鉤 皮日休

1.當(dāng)看到兄弟不和，骨肉相殘的現(xiàn)象時(shí)，我們常會(huì)想起曹植《七步詩》中的名句“

?！?2分)

2.我們做事情應(yīng)該一氣呵成，正如《左傳》中所說的：“ ”(2分)

八、判斷下面句子的說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(2分)

1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要問題，而專顧細(xì)枝末節(jié)。近義詞是“本末倒置”。()

2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鴨》這三篇童話都是安徒生寫的。()

3.最早的詩歌總集《詩經(jīng)》，已有兩千多年的歷史。()

4.中國第一位獲得奧運(yùn)會(huì)金牌的男運(yùn)動(dòng)員是李寧。()

九、請(qǐng)你當(dāng)小詩人，把這節(jié)詩接下去。(3分)

幸福，就是幫媽媽做家務(wù)，讓她不再那么勞累;

幸福，就是;

幸福，就是。

十、根據(jù)下面所描繪的情景回答問題。(3分)

小紅一早回到教室，見同桌小明在抄襲同學(xué)的作業(yè)，便說：“小明，你可真會(huì)為自己減負(fù)啊!”小明臉一紅，隨即把作業(yè)本還給同學(xué)，自己埋頭計(jì)算起來。

小紅的言外之意是：

小明要怎樣回答才得體?

十一、綜合實(shí)踐。(3分)

畢業(yè)前夕，有位同學(xué)給老師送上了自制的賀卡，并寫下了熱情洋溢的賀詞，以表達(dá)自己對(duì)老師贊美和敬意。如他寫給音樂老師：你美妙的歌聲，動(dòng)人的舞姿，給我們以美的熏陶。

請(qǐng)你仿照上面的句子，寫一句話，送給某門學(xué)科的老師。

()老師：

第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(30分)

一、閱讀《十六年前的回憶》選段，回答下面的問題。(12分)

那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里，埋頭整理書(藉籍)和文件。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。

我奇怪地問他 爹 為什么要燒掉呢 怪可惜的待了一會(huì)兒，父親才回答∶“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”

父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對(duì)我的問題總是很感興趣，總是(耐奈)心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。

后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著急。

局勢(shì)越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說∶“不是常對(duì)你說嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”母親只好不再說什么了。

1.“慈”字用音序查字法應(yīng)查，用部首查字法應(yīng)先查 部。(1分)

2.在文中的括號(hào)里選擇正確的字，在正確的字上打上“√”。(1分)

3.給文中缺標(biāo)點(diǎn)處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

4.我能寫下面詞的反義詞。(2分)慈祥()含糊()

5.給下面的句子換一種表達(dá)方式而不改變其句意。(2分)

⑴為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。

⑵我是不能輕易離開北京的。

6.請(qǐng)用“ ”在文中找出一組前后照應(yīng)的句子。(2分)

7.讀文中畫直線的句子，說說你從中體會(huì)到什么?(2分)

二、閱讀短文，回答下面問題。(18分)

①那年初春的一個(gè)早晨，當(dāng)我起床時(shí)，已經(jīng)來不及從從容容地走大路去上學(xué)，我氣急敗壞地抄近路趕往學(xué)校。河上的冰看上去還沒融化，我三步并作兩步?jīng)_上冰面。剛剛走到河中央，“撲哧”一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿踏進(jìn)了冷入骨髓的河水里。

②教室供暖不足，平常就十分陰冷，我穿著濕透的棉褲坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺著，臉和唇都變成了青紫色。

③中午回到家，母親很驚訝，卻什么也沒問，只是讓我圍著被褥坐在燒得熱熱的炕頭上暖和，她蹲在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時(shí)爆出響聲來，而母親卻始終一言不發(fā)。當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我時(shí)，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烤的，還是剛剛哭過。

④那以后，有一兩個(gè)月我沒抄近路去上學(xué)。日子一天天過去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上學(xué)時(shí)盼望母親能關(guān)照幾句，諸如要走大路千萬別抄近路趟河之類，可母親不停地忙前忙后，根本不理會(huì)跟隨她轉(zhuǎn)來圍去的目光。于是我賭氣地再一次來到那條河邊。突然我發(fā)覺有什么人早在暴漲的河水里放了一些大石頭，那石頭一塊塊緊密地挨著，水深的地方甚至是用好些石塊壘起來的，石面高出水面數(shù)厘米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座簡陋的石橋。我踏石而過的時(shí)候，心里淌過一股莫名的感激。那天晚上回到家，我無意中看到母親手上纏著白紗布，血透過來，紅紅的一片，驚問她為什么會(huì)受傷，母親淡淡地回答道：“不小心碰的?！闭驹谝贿叺拿妹脫屩嬖V我：“媽媽的手是搬石頭碰傷的?！薄皨尠崾^干什么?”我不解地追問?！鞍崾^搭橋呀!”

⑤那一瞬間，我的心轟響著，久久說不出一句話來。

⑥那年九月，我踏過“母親橋”去遠(yuǎn)方上大學(xué)。獨(dú)在異鄉(xiāng)漂泊，仍是母親用無言的關(guān)注幫我度過每一次的疲憊和寂寞。漸漸地我知道，母親用青春搭起我的生命之橋，還執(zhí)著地用希望和奉獻(xiàn)為我搭起通向成功和幸福的橋。

⑦如今，河上的“母親橋”已經(jīng)為風(fēng)雨侵蝕變得殘舊不堪，但在我成長的心靈中，“母親橋”卻永遠(yuǎn)踏不斷。

1.請(qǐng)給本文加上一個(gè)標(biāo)題，寫在文前的 上。(2分)

2.除了“迫在眉睫”外，你還知道哪些四字詞語也是形容情況很緊急的呢?請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫出兩個(gè)。(2分)

3.這篇短文寫了一件什么事?(3分)

4.文中兩次寫“我”抄近路上學(xué)，但兩次的原因不同，第一次是因?yàn)?第二次是因?yàn)?2分)

5.短文第三自然段寫道“當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我時(shí)，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烤的，還是剛剛哭過?！闭?qǐng)你發(fā)揮想象把母親此時(shí)的感受寫下來。(2分)

6.你怎樣理解“母親用青春搭起我的生命之橋，還執(zhí)著地用希望和奉獻(xiàn)為我搭起通向成功和幸福的橋?！边@句話的含義?(3分)

7.讀了這篇課文，你有什么感受?你想對(duì)文中的母親(或者我)說些什么?(4分)

讀了這篇短文，我的感受是：

我想對(duì)文中的 說：

第三部分：習(xí)作(35分)

根據(jù)下列的提示與要求，任選一題，寫一篇不少于400字的習(xí)作

題目一：我 這堂課

要求：1.從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和你的感受。3.書寫端正，內(nèi)容具體，感情真實(shí)主，語句通順，不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

題目二：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊!……

要求：1.根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，2.要寫成記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。3.書寫端正，內(nèi)容具體，感情真實(shí)主，語句通順，不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

小升初語文答案

第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(32分)

一、堿、噎、鼎、咳嗽、鞭

二、1.zhàn chàn 2.yàn yān　　yàn

三、A(B“反”—“返”;C“決”—絕;D“做”—“作”)

四、家人應(yīng)該是這樣讀的：今年好，晦氣少，不得打官司。

小兒子應(yīng)該是這樣讀的：今年好晦氣，少不得打官司。

五、你再這么說，我就生氣了!

枯木又逢春，生氣不斷。/ 青年是最有生氣的。

六、C

七、1.本自同根生，相煎何太急? 2.一鼓作氣，再而衰，三而竭。

八、1.√ 2.× 3.√ 4.×(許海峰)

九、幸福，就是每天迎著初生的太陽，走在上學(xué)的路上。

幸福，就是早晨和爸爸媽媽一起出門，傍晚和他們一起回家。

十、言外之意：小明，你自己都不會(huì)動(dòng)腦子，就知道抄襲別人的作業(yè)。

對(duì)不起，我知道這么做是不對(duì)，下欠我不再這么做了。

十一、語文老師：您妙語連珠，像接連不斷的知識(shí)階梯，引領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂。

第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(30分)

一、《十六年前的回憶》

1.C 心 2.籍 耐 3.：“，??！?/p>

4.嚴(yán)厲 清楚

5.⑴為了避免黨組織被破壞，父親不得不把一些書籍和文件燒掉。

⑵我怎能輕易離開北京呢?

6.我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。

后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。

7.從中體會(huì)到李大釗對(duì)革命高度負(fù)責(zé)的精神

二、課外閱讀

1.母親橋 母愛

2.千鈞一發(fā) 危在旦夕 十萬火急 四面楚歌 岌岌可危 火燒眉毛 十萬火急

3.本文主要寫了我因抄近路趕往學(xué)校，不小心踏進(jìn)了冷入骨髓的河水里，棉褲濕透了，冷得全身麻木，母親知道后，不聲不響地為我搭好了橋，然而她的手卻被石頭碰傷了。我知道后，心情很激動(dòng)。

4.第一次是因?yàn)槠鸫餐砹?，為了趕時(shí)間;第二次是因?yàn)橘€氣

5.略

6.在我成長的道路上，母親是我的同行者和領(lǐng)路人。母親為我的成長付出了許多許多，她并不是想得到什么，只希望我們能快樂與幸福。

小升初語文真題及答案

第五篇：北大附中歷年小升初語文真題及答案

北大附中歷年小升初語文真題及答案（文學(xué)常識(shí)篇）

1.孔子：春秋末期思想家、教育家、儒家創(chuàng)始人。名，字仲尼，魯國陬邑(今山東曲阜東南)人。思想核心為“仁”。現(xiàn)存《 》，記錄了孔子的言行，為其弟子及再傳弟子編集。

2.老子：春秋時(shí)思想家、學(xué)派創(chuàng)始人。一說老子即老聃，姓李名耳，字聃，楚國苦縣(今河南鹿邑東)人。主張清靜無為?！?》是道家典籍，有81章。

3.墨子：春秋時(shí)思想家、墨家學(xué)派創(chuàng)始人。魯國人。主張“兼愛”?！?》是墨家的典籍，為墨子及其弟子所寫。4孟子：戰(zhàn)國時(shí)期思想家、教育家。名軻，字子輿，鄒(今山東鄒縣)人。受業(yè)于孔子之孫子思的門人。是繼孔子之后儒家學(xué)派的又一最有影響的大師，封建時(shí)代被尊為“亞圣”，又與孔子并稱“ “。主張實(shí)行”仁政“、”王道“，與弟子著書7篇261章，即《孟子》?！睹献印肥侨寮业慕?jīng)典著作之一，也是先秦的杰出著作。

5.莊子：戰(zhàn)國時(shí)期思想家。名，繼承老子之”道德自然“觀。《莊子》是道家著作，也稱《南華經(jīng)》。6.荀子：戰(zhàn)國時(shí)期思想家、教育家。名，韓非和李斯之師，《荀子》為儒家著作，現(xiàn)存32篇。

7.韓非：戰(zhàn)國末年的哲學(xué)家和政治家。著有《孤憤》、《五蠹》、《說難》等，《韓非子》是 家代表作，后人集韓非之作及評(píng)韓之文而成，55篇。韓非是法家學(xué)說的集大成者。

8.《列子》：相傳為戰(zhàn)國鄭人 所作。原存本子已經(jīng)遺失，現(xiàn)存本子由東晉張湛輯注?！队薰粕健烦鲇诖吮尽?.《呂氏春秋》：一名《呂覽》，先秦雜家代表作，戰(zhàn)國末年秦相 集門客編寫。

10.諸子散文：先秦時(shí)期各個(gè)學(xué)派的代表人物或他們的著作。先秦諸子有儒、道、陰陽、法、名、墨、縱橫、農(nóng)、雜、小說十家，其中最重要的是 家、家、家和 家，其代表著作分別為《論語》、《孟子》、《荀子》、《老子》、《莊子》、《韓非子》、《墨子》。在各學(xué)派中，首先興起的是由孔子創(chuàng)立的儒家，繼起的是墨家，然后是其他各家。

11.三教九流：三教指。九流指儒家者流、陰陽家者流、道家者流、法家者流、名家者流、墨家者流、縱橫家者流、雜家者流、農(nóng)家者流。

屈原：戰(zhàn)國末期偉大的愛國詩人。名平，字。是我國古代 主義詩歌的奠基者。他在楚國民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了新的詩歌體裁--楚辭。主要代表作品有《離騷》、《九章》、《九歌》、《天問》等。他的作品語言優(yōu)美，想像豐富，感情奔放。他的作品千古傳誦，對(duì)后世影響極大，他的詩篇是中華民族對(duì)人類文化寶庫的偉大貢獻(xiàn)。1953年，全世界愛好和平的人士，曾把他推舉為。

13.李斯： 代政治家。他建議對(duì)六國采取各個(gè)擊破的政策，對(duì)秦始皇統(tǒng)一六國起了較大的作用。著有《諫逐客書》。14.《戰(zhàn)國策》：國別體史書，共33篇。雜記東西周及秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、中山諸國之事，以記敘謀臣策士的說辭書信為主。是西漢 編修，相傳曾鞏作了補(bǔ)訂。

15.劉向：西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。本名更生，字子政，著有《新序》、《說苑》等。編修《 》。16.賈誼：西漢 家、家，代表作有《論積貯疏》和《過秦論》等。

17.司馬遷：中國西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。字子長。所著史籍人稱為《太史公書》，后稱《史記》，是中國最早的紀(jì)傳體通史。由本紀(jì)(12篇)、表(10篇)、書(8篇)、世家(30篇)和列傳(70篇)五部分組成。本書傳記語言生動(dòng)，人物形象鮮明，也是優(yōu)秀的傳記文學(xué)作品。對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)均有深遠(yuǎn)影響，魯迅先生稱其為” “。

18.班固：東漢的史學(xué)家和文學(xué)家。著有《 》，它是我國第一部紀(jì)傳體斷代史。

19.曹操：三國時(shí)期政治家、軍事家和詩人。字孟德，現(xiàn)存20余首樂府詩，代表作是《 》、《龜雖壽》和《短歌行》。

20.諸葛亮：三國時(shí)期政治家、軍事家，字，人稱”臥龍“?！冻鰩煴怼肥乔Ч琶?。

21.酈道元：北朝魏地理學(xué)家、散文家。字善長。著有《水經(jīng)注》40卷。闡述《 》中1000多條水道的源流及沿岸風(fēng)土景物，并訂正《水經(jīng)》中的謬誤。

22.陳壽：西晉哲學(xué)家。字承祚，著有《 》，它與《史記》、《漢書》、《后漢書》合稱為”前四史“。

23.傅玄：西晉哲學(xué)家和 家。字休奕。封鶉觚(gū)子。著有《傅子》、《傅玄集》，《馬均傳》是其作品之一。

李密：西晉武陽人，字，一名虔。有《陳情表》。

25.范曄：南朝著名史學(xué)家和文學(xué)家。字蔚宗，著有《后漢書》，”前四史“加上從 的二十個(gè)朝代的紀(jì)傳體斷代史，合稱”二十四史“。

26.劉勰：南朝梁文學(xué)理論批評(píng)家。字彥和。他的主要著作《文心雕龍》，發(fā)展了前人進(jìn)步的文學(xué)理論批評(píng)，體系比較完整，是我國古代 的巨著。

27.陶淵明：東晉文學(xué)家、詩人。一名潛，字，私謚靖節(jié)。其詩以《歸去來兮辭》、《飲酒》、《桃花源詩》、《詠荊軻》、《讀山海經(jīng)》等為代表，今存《陶淵明集》。

28.王羲之：東晉著名書法家，有” “之稱。字遺少。曾任右軍將軍，人們常稱他為”王右軍“。著有《王右軍集》，《蘭亭集序》是其中的著名序文。

29.吳均：南朝梁文學(xué)家。字叔癢?！杜c 書》是其代表作。

30.丘遲：南朝梁文學(xué)家。字范希。明人輯有《丘司空集》，《與陳伯之書》是 文中之佳作。

31.徐陵：南朝詩人。若有《玉臺(tái)新詠》，它是繼《詩經(jīng)》《楚辭》之后的又一本詩歌總集?！犊兹笘|南飛》出于此。它是我國古代最長的詩，與北朝民歌《木蘭詩》(見南朝宋郭茂倩《樂府詩集》中)并稱” “。

32.魏徵：初唐政治家。字玄成，封鄭國公。”，亦能覆舟“；”居安思危，“；”兼聽則明，偏聽則暗“等是他的名句。主編有《群書治要》。

33.王勃：初唐四杰之一(盧照鄰、駱賓王、楊炯)，著名文學(xué)家，字子安，《滕王閣序》是其代表作?！保煅娜舯揉彙笆撬麑懙拿?。

34.賀知章：唐朝詩人。字季真，自號(hào)。《回鄉(xiāng)偶書》是其代表作，其中的”兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來“是膾炙人口的名句。

35.王之渙：唐朝詩人。字季陵。與高適、王冒齡等唱和，長于歌詠邊塞題材。《登鸛雀樓》和《涼州詞》是其代表作?！庇F千里目，更上一層樓“是《 》中膾炙人口的名句。

高適：唐朝著名的邊塞詩人。字達(dá)夫?！秳e 》、《燕歌行》等是他的代表作。”莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君“是他的名句。

37.孟浩然；唐朝詩人。與 并稱”王孟“，是著名的山水田園詩人?！哆^故人莊》是其代表作。

38.岑參：唐朝著名的邊塞詩人。《 》是其代表作，其中的名句是”忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開“。39.崔顥：唐朝詩人?！饵S鶴樓》是其代表作?！秉S鶴一去不復(fù)返，“是其中的名句。

40.王昌齡：唐朝詩人。字少伯，《芙蓉樓送辛漸》中的”洛陽親友如相問，“是千古名句?！稄能娦小?、《出塞》是其代表作。

答案： 1.丘；論語

2.道家；老子

3.墨子

4.孔孟；散文

5.周6.況

7.法

8.列御寇 9.呂不韋

10.儒；道；法；墨

11.儒教、道教、佛教

12.原；浪漫；世界文化名人

13.秦

14.劉向

15.戰(zhàn)國策

16.政論；文學(xué)

17.史家之絕唱，無韻之離騷

18.漢書

19.觀滄海

20.孔明

21.水經(jīng)

22.三國志

23.文學(xué)

24.令伯

25.晉到明

26.文學(xué)理論批評(píng)

27.元亮

28.書圣

29.朱元思

30.駢

31.敘事；樂府雙璧

32.水能載舟；戒奢以儉

33.海內(nèi)存知己

34.四明狂客

35.登鸛雀樓 36.董大 37.王維 38.白雪歌送武判官歸京 39.白云千載空悠悠 40.一片冰心在玉壺