第一篇：雨中的彩虹作文600字

“陽光總在風(fēng)雨后，不知雨后有彩虹”是啊，每一次選擇都是無比痛苦的，但我們只有直視選擇，在雨中奮力前進，迎接我們的必將是一道美麗的彩虹!下面給大家分享一些雨中的彩虹作文，希望對大家有幫助。

雨中的彩虹作文1

風(fēng)雨，往往給我們的是打擊，可我們不知道想沒想過，風(fēng)雨有時候帶來的更多是正能量?，F(xiàn)在的我們，作為一個普普通通的人，仍可以在風(fēng)雨中書寫我們的人生彩虹。

風(fēng)雨中的鼓勵。“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”，這一串簡短的歌詞所蘊含的道理卻很深刻。雖然在生活中我們會遇到各種各樣的阻礙，但我們應(yīng)該把眼光盡力放遠一些，想得更開一些。當(dāng)我們再以另外一種好的心態(tài)對待生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨時，也許它就成了一種無形的鼓勵。

風(fēng)雨中的安慰?！八f風(fēng)雨中這點痛算什么?擦干淚，不要問，至少我們還有夢……”，創(chuàng)作《水手》時，作者卻不能如愿地支配自己的雙腿。也許作者在那一段時間里很消極，無法走出那些籠罩的陰霾，但他并沒有一味的埋怨命運竟然如此般地捉弄他，于是便不再度日如年，而是從生活中找回希望，得到許多的安慰。

風(fēng)雨中的未來。風(fēng)雨作為一種無情的東西，它使人失去信心。逐漸頹廢;作為一種有聲的吶喊，它使人獲得成就，逐漸自信;作為一種五彩的圖畫，它使人得到永恒的希望。

一個人的精神雖不能一成不變地保持，但仍可在風(fēng)吹雨打之后，保持自己的高尚的人格和高貴的品質(zhì)!沒錯，人在風(fēng)雨中就是可以書寫自己的人生彩虹。

雨中的彩虹作文2

窗外，大雨瓢潑;我，坐在長椅上看書。一扇窗，將我與外面的世界隔離，如果不出去走走，只是一直坐在這長椅上，真的不知窗的另一邊，到底是什么樣的。

我側(cè)臉望向窗外，看著外面的草樹、花木被狂風(fēng)肆虐?？粗粗曳路鹪谟曛锌吹搅俗约旱纳碛?，一樣被狂風(fēng)肆虐。合眼，入夢……

我的成長史，在別人眼中，也許是最光鮮亮麗的，想想：小學(xué)當(dāng)班長、大隊委、副大隊長、大隊長，初中，又當(dāng)上了班長。因此，在小學(xué)，羨慕、佩服的目光我都沐浴過，表揚、贊美的話語我都聆聽過。但我從來都沒入心過。因為，他們根本不懂，我到底是怎樣步履蹣跚地到達這個位置!

在我記憶里，最深刻的，最心痛的，是什么……

六年級的那天，學(xué)校宣布本屆的大隊長是我，這應(yīng)該是最美好的一天，但卻是對我來說最黑暗的一天……

下課鈴響了，我從書本中抬起頭，想把這個好消息分享給我的朋友們，可環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)女同學(xué)們都不見了，我很奇怪，想想，下節(jié)是體育課大家肯定都下去了吧。想到這，我也下了樓。突然看到自己的好朋友多多，便高興地向她跑去，結(jié)果她看我了一眼，就以最快的速度跑掉了，丟下我一個人癡癡地望著她跑向一群女生，領(lǐng)著她們?nèi)ヒ粋€我看不見的地方。我愣在那里，不知所措，向東走，向西走，都感覺不對，我感覺自己好像在做白日夢，腿軟軟的，渾身無力，腦子里又胡思亂想著什么……“同學(xué)們上課了!”體育老師喊著，我感覺自己才從夢中醒來。

跑步時，我主動和前面的貞貞說話，可收到的答復(fù)，卻是：“反正我是和多多一幫的?！蔽矣稚盗?。后來，我聽一個同學(xué)說，她們是覺得我總是那么優(yōu)秀，那么高高在上，想孤立我。我漸漸明白了，也漸漸坦然了，盡管我不知道她們用孤立我的方式是想懲罰我，還是想滿足自己的空缺。自由活動時間到，我只能望著自己原來的朋友一起玩，自己也在取笑著自己：原來你是個參與者，現(xiàn)在你只能是個旁觀者嘍!

放學(xué)了，我只能自己回家，可偏偏就是這天，命運將一場暴雨降臨到我身邊，一想，自己把雨傘落學(xué)校了。我只能頂著狂風(fēng)暴雨，一個人在風(fēng)雨中前行。我突然想到今天所發(fā)生的一切，我忍不住大哭起來。一轉(zhuǎn)眼，看到了附近的山坡，我背著沉重的書包，直向山坡的頂峰沖去。我知道山頂?shù)挠昕隙ǜ?，我甚至根本沖不到那么高的地方，但我逼著自己，上!

當(dāng)我終于到達山頂，早已被風(fēng)雨淋得直不起身子。我氣喘吁吁，任憑刺骨的寒風(fēng)刮傷我的臉，冰冷的雨點深入我的身體。一抬頭，青島，一座小城，被風(fēng)雨肆虐的小城，盡收眼底。“啊——”我大喊，心中的委屈、無助、痛苦、憤恨全都傾吐給了這山，這小城，這天際。就在這時，在烏云的背后，有道道光芒，是彩虹!我發(fā)現(xiàn)，彩虹一直浮現(xiàn)在最上空，還在山腳下漫步的人，根本看不到，也永遠不會知道，這場暴雨的背后，竟有彩虹?！澳銈冇肋h不懂!不懂!你們永遠不知道，攀上這座山，就能看見彩虹!你們永遠不知道，為什么，為什么只有我能看見彩虹，我一步步走向高處，又經(jīng)歷了什么，你們不懂!不懂!”我痛苦著，又開心地笑著，彩虹的光，傾灑的全身，我沐浴著光芒，感覺被暴雨襲擊的傷痕，都在光芒觸碰的一瞬間愈合……

也是六年級的一天，我考上了自己理想的中學(xué)——二實驗……

夢醒，睜眼，現(xiàn)在的我又望向外面的暴風(fēng)，望著面前的自己。命運給予我了痛苦、打擊、挫折和暴風(fēng)雨，也給予我快樂、希望、成功和彩虹。

面前的我傷痕累累，又是勛章滿滿。我敢闖，就必須付出代價;我敢拼，就必須經(jīng)受打擊。當(dāng)然，也必須得到褒獎……

我永遠告訴自己，我被風(fēng)雨摧殘，也沐浴過彩虹。也許，我不是光芒萬丈，但永遠沒有停止自己發(fā)光。

路還長，精彩才剛剛開始……

雨中的彩虹作文3

秋風(fēng)瑟瑟，窗外正下著細細小雨。我還在回味著剛剛吃的包子，準備出門再買兩個。于是，我披上外套，帶上錢包和雨傘就出門了。

一出門，我就看見調(diào)皮的水娃娃在我的雨傘上到處蹦來蹦去的，它們一定認為我的雨傘是一張蹦床吧!我漫步在雨中，雙腳踩在地上濺起一朵朵水花，又落在地上，奏起了一首優(yōu)雅的小曲。我仿佛走在雨簾之中，一陣微風(fēng)吹過我的臉頰，把我的頭發(fā)都吹散開來，透著涼涼的愜意。

我慢悠悠地走著，不知不覺就來到了喧鬧的菜市場，我順著每一家包子店挨家挨戶地找過去。正當(dāng)我找得起勁的時候，不遠處傳來的聲音把我吸引了過去。那里人山人海，人們都腳跟對著腳跟，肩膀?qū)χ绨?，人們都想看看前面到底發(fā)生了什么事情。我一步一步地擠進這茫茫的人人海中，擠到了最前面，眼前的這一幕讓我為之感動。

“今天的天氣可真不好呀!”買菜的大人們都在喃喃自語地說。

一個小女孩牽著媽媽的手，她的臉蛋圓圓的，白里透紅，一雙水汪汪的大眼睛真叫人喜歡，看上去約莫七、八歲左右。這時，這個小女孩走到了一個乞丐的面前。那個乞丐沒有雙腿，身上穿這破衣服，破褲子。乞丐的前面還有一塊紙板，上面寫道：“我的父親、母親、妹妹在一場大火中被燒死了，我是被鄰居們給救了出來，救出來時，我的雙腿已經(jīng)被火給燒掉了。”那個小女孩拉著媽媽的衣角開始撒嬌說：“媽媽，你能不能給我一點錢，投給那個乞丐嗎?”媽媽搖搖頭說：“不行，這個很有可能是騙人的?！毙∨⒅缓冒炎约旱?元錢投給了那一個乞丐，臨走之前，小女孩還把身上的雨衣披在那一個乞丐身上。乞丐連忙說：“謝謝你好心人?！币慌缘娜硕荚谧h論紛紛，我的內(nèi)心對那個女孩不禁有些敬佩起來?；蛟S那個人是個騙子，但是又何妨呢，不管如何，幫助弱者這件事情本身就值得我們大家學(xué)習(xí)，她的行為提醒了我不忘初心!

那個小女孩牽著媽媽的手消失在雨中，成為雨中一道最美的彩虹!

雨中的彩虹作文4

窗外陰雨綿綿，淅淅瀝瀝的小雨仿佛蒼涼了整個冬天。受疫情影響，小區(qū)只留了唯一的進出口，突然間傳來陣陣喧鬧聲。

定睛細瞧，人群中有位老太太，高聲叫道：“我就住這個小區(qū)，剛剛出去的，進來為什么又要量體溫?人多了，量體溫才讓進，還要排隊，這還下著雨，太麻煩了!”老太太邊叫嚷著，邊做出脫離隊伍，隨時沖進小區(qū)的動作，還把小區(qū)的出入證隨手丟在雨中。那張紅色出入證隨風(fēng)落在泥水中，上面的字跡模糊了。旁邊有人附和著，也想不排隊等量體溫，隨之沖進去。小區(qū)唯一的出入口頓時亂了。

志愿者們穿著雨衣，帶著口罩和一次性手套，盡力維持秩序，嚴肅而又耐心地勸道：“叔叔阿姨們，現(xiàn)在疫情嚴重，我們必須要確定每個進小區(qū)的人體溫正常，保障大家安全，請大家配合?！蹦俏粶y體溫的志愿者依然一絲不茍地測量著每個進小區(qū)人的體溫，不時勸導(dǎo)：“疫情嚴重，每個小區(qū)都要安排志愿者，所以這里人手少。我們會盡量快點，大家不要著急。”雖然他們穿著雨披，但是臉龐還是被雨淋濕了，眼鏡也模糊了，褲子在雨中顏色也變得更深了。

這時，隊伍中響起了另一種聲音，“這些年輕人是為我們小區(qū)居民的安全做好保障的啊，我們應(yīng)該理解和支持，若有攜帶病毒的人進來了，危害整個小區(qū)居民的生命安全?！备腥苏f：“大冬天的，又下著雨，真的很冷哦。這兩位小年輕工作很認真，不容易的，我們要相互理解?！鳖D時，混亂的隊伍漸漸恢復(fù)秩序，老太太的臉上露出不好意思的神情。測完體溫后，老太太默默撿起那張落在泥水中的出入證交給志愿者。

風(fēng)雨中，兩位志愿者繼續(xù)進行檢查、勸導(dǎo)、測量體溫、登記備案等一系列“戰(zhàn)疫”工作。等業(yè)主們都進入小區(qū)后，兩位志愿者才擦了擦臉上的雨水，露出清秀的臉龐，就像雨后的彩虹，守護著小區(qū)。

狹路相逢勇者勝，疫情面前顯擔(dān)當(dāng)。奮戰(zhàn)在園區(qū)疫情一線的志愿者們，你們是保障園區(qū)居民生命安全最美的那道彩虹，有了你們，我們才能看到美好的希望。

相信沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，彩虹總在風(fēng)雨后!

雨中的彩虹作文5

太陽明晃晃地掛在天上，我輕輕閉上眼睛，感受著陽光的每一寸溫暖，耳畔響起她那爽朗的笑聲，思緒又將我拉向遠方……

那是一個清冷的黃昏，雨還是淅淅瀝瀝地下著，我站在教學(xué)樓的屋檐下，焦急地等待著，要不是值日，我一定能趕在這場雨之前回到家?？衫咸鞝斊c我作對，雨越下越大，“噼噼啪啪”地打在地上，濺起一朵朵小水花，要么在拳頭大小的水洼中蕩幾圈波紋，可我現(xiàn)在哪有時間去細細觀賞，滿腦子想的都是回家。

唉，看來今天又要被淋成落湯雞了，我失望地搖了搖頭，目光呆呆地望向不遠處，許多家長正匆匆忙忙地帶自己的孩子回家，我不禁抱怨起媽媽，又因為工作繁忙不能來接我。再一轉(zhuǎn)動目光，突然發(fā)現(xiàn)

不遠處有個水果攤子，架著大傘，大概是因為這場雨來得太匆忙，來不及收攤子吧。我把心一橫，嘴里自言自語道：“算了，先跑到那再說吧?！碑?dāng)我做好預(yù)備姿勢準備沖進雨中時，突然聽到了一聲頗為高興的叫喊：“金姍姍，一起撐傘吧!”盡管這聲音帶點沙啞，但我還是覺得十分動聽、悅耳，懷著激動的心情轉(zhuǎn)過身，我心想：誰心腸那么好，愿意帶我一程呢?

我定睛一看，愣了一下，剛才的喜悅之情蕩然無存。唉，是誰不好，偏偏是這個冤家，今天下午我還跟她吵了一架，現(xiàn)在她又怎么會好心幫我呢?我長長地嘆了一口氣，沖進了雨中，可沒跑幾步又回來了，因為雨實在太大了，像潑，像倒，根本寸步難行。難道我就這樣坐以待斃嗎?這時，只聽見“砰”地一聲，我裝作不經(jīng)意的地瞄了一眼，她撐開了傘，我更加覺得萬念俱灰，只能在心里盼望著雨快點停，盼望著她能不計前嫌，給我一個臺階下。

突然，她飛快地拉起我的手，真摯地對我說：“金姍姍，我們一起走吧?！闭f完，就拉著我在雨中艱難地行走著。那頂小花傘微微顫抖著，在風(fēng)雨中搖曳著，雖然這把小小的雨傘抵擋不了傾盆大雨，但此時，我的心中充滿了驚喜、羞愧與感動。看著她那雙清澈、閃動著光芒的明眸，我心中升起了一縷陽光，這縷陽光將我心頭的愁云和雨霧化成了一道彩虹，剛才的疑慮頓時煙消云散。

就在那一刻，我明白了，只要有愛，雨中也會有彩虹，只有愛，我們的心靈才能得到真正的凈化與升華!

第二篇：彩虹(600字)作文

精選作文:彩虹(600字)作文

我喜歡各種各樣的顏色，天藍、淡紫、粉紅、濃黑、金黃、淺綠&& 純潔的天藍色，是茫茫的大海的顏色，是無邊無際的天空的顏色。我喜歡天空，想像小鳥一樣在天空上自由自在地翱翔。我喜歡大海，想像魚兒一樣在水里游來游去，仰望星空。

夢幻的淡紫色，是香噴噴的薰衣草的顏色，是酸甜的葡萄的顏色。我喜歡葡萄，酸酸甜甜的味道像人生的味道。我喜歡薰衣草，想在美麗的草原上尋找五顏六色的花兒，尋找薰衣草。

公主般的粉紅，是閃爍的公主裙的顏色，是真誠的童話世界的顏色。我喜歡公主裙，穿在身上就像一位名副其實的公主。我喜歡童話世界，引人注目的主角和純真的童話討人喜愛。

浪漫的濃黑色，是人們的頭發(fā)的顏色，是有營養(yǎng)的芝麻的顏色。我喜歡頭發(fā)，就像一條條又細又長的絲帶戴在頭上。我喜歡芝麻，和核桃一起榨就會變成米黃色的好喝的豆?jié){。

閃耀的金黃，是農(nóng)村的稻田的顏色，是金光閃閃的星星的顏色。我喜歡稻田，是它給予我們米飯，讓我們有糧食吃。我喜歡星星，用望遠鏡看夜晚的星空，可以看到星星一閃一閃眨眼睛。

可愛的淺綠，是每一棵還沒有長大的樹的顏色，是原野上的青草的顏色。我喜歡未長大的樹，是它身上結(jié)出了一片片綠葉。我喜歡青草，它是小羊和兔子都愛吃的美味的食物。

應(yīng)有盡有的顏色，最終組成了美麗的彩虹。彩虹是人類美好的希望，是孩子們夢寐以求的夢想。它出現(xiàn)的時候，是一顆顆愛心擴大的那一刻，是每個人實現(xiàn)理想的時候！四年級:劉顥文 篇一：小學(xué)作文：看彩虹

看彩虹

今天上午，不知道誰惹惱了老天爺，它竟然下起了傾盆大雨。這大雨下得還真長久。一直到中午11點才停止。這時，我們正好吃午飯。爸爸先吃好飯。他吃好飯，放下碗走出門去。突然，我聽到爸爸在門外大聲說：“小城，快來看，彩虹!”我立刻把碗里的飯全部撥到嘴里，放下飯碗就奔了出去。

我來到門外。抬頭往西看，看到純凈的藍天上有一條美麗的彩虹。那條彩虹又彎又長，像彩綢一樣掛在天空中，看上去好象是一座五彩繽紛的大橋。那彩虹的顏色組成非常有規(guī)律，紅橙黃綠青藍紫七種顏色組成，而且在每兩種不同的顏色之間還有一種中間色。那條彩虹非常艷麗。

我抬頭仰望?？粗@美麗的彩虹，真想讓它帶我去看看傳說中的神仙世界，去月亮上面看看嫦娥仙子和那只可愛的小玉兔??正當(dāng)我看得出神時，天空中不知從那里飄來幾朵白云。它就像臺灣海峽的滔天白浪。而這條彩虹就好象一座橫跨在海峽上空的友誼之橋。它經(jīng)受著考驗，巍然屹立在那里，毫不動搖。我又想到等我長大了就去建造這樣一座友誼的長橋，把海峽兩岸緊緊地連在一起，那該多好啊!我渴望這樣的友誼之橋?qū)⒂晌襾斫ㄔ?。那時，我們大陸和臺灣的兩千一百萬同胞就能夠來往便利，就能夠手拉著手，肩并著肩，共同振興我們偉大的祖國。那將多么值得讓人自豪的。

篇二：小學(xué)作文：彩虹

彩虹

有一次回老家時，我特別開心，因為明天就要去我那表妹的家了。伴著我的興奮，那頓晚飯也吃得特別香。當(dāng)我正在夾一個香噴噴的油面筋正準備吃時，爸爸突然激動地說：“快看，有彩虹！”我“忽”地站了起來，連油面筋也掉了，忙找著彩虹，可是我看了看四周，還看了上前方，沒有彩虹呀。“爸爸，你是不是在騙人呀？”“哪有，你看你的正后方嘛?！蔽页笠豢矗?，它在空中搭了一條美麗的弧線。這可是我篇三：彩虹作文 心中的彩虹

每個人心中總有一個夢，這是一條絢麗的彩虹。對于每個人來說，心中的彩虹就是一種寄托、一個夢。心中的彩虹，是一個夢想的天堂，在里面，我可以有著自己不同的夢，我更可以在里面隨心所欲，但是，這僅僅是不足夠的，我還應(yīng)該為著自己的夢想而奮斗，找到真正屬于我的那條彩虹！

進入校園的那一刻，是我青春的序言。很想給我的青春，畫一條絢爛的弧形。鑲嵌美麗的音符，涂上五光十色的彩色，變成一條與眾不同的彩虹。

兒時，總愛仰望雨后的天空。它是那樣寥廓而深邃，那無窮的真理，蘊涵其中，頓時，給我小小的心靈，裝載一種苦苦求知的追求。那預(yù)后的彩虹，就象是在我心里種下一粒種子，待到陽光照射，變能萌發(fā)，開出鮮艷的花朵。

后來，求學(xué)道路中，并不是一帆風(fēng)順，在和同齡人的競爭中，感受到自己的微不足道。成績的比拼，總能讓人的自卑油然而生，這時，我會想起兒時經(jīng)歷的雨后的彩虹，彩虹總在風(fēng)雨后。于是，在我懈怠的時候，總能夠找到慰藉，繼續(xù)前進。

不如意的事情有很多，人際關(guān)系終于在成長中，變成我不得不棉對的憂慮之一。我不會擔(dān)心失去朋友，因為我心中自有 一道彩虹，它是那樣單純而潔白，只要我的干凈的靈魂，總不會孤獨。

每一個女孩都有一個公主夢，我也不例外，我的內(nèi)心深處同樣有著這樣的一個夢。我希望自己是個漂亮的公主，希望自己的房間充滿著宮殿的氣息，希望自己的衣服有著像公主一樣的漂亮裙子??但隨著年齡的增長，知識面的開闊，這個公主夢被深深地埋藏了。

我現(xiàn)在的夢想是當(dāng)一名白領(lǐng)，因為我覺得白領(lǐng)的工作很舒適，既可以做辦公室，又可以對著電腦，朝九晚五，挺舒服的。但是，實現(xiàn)這個夢，有沒有可能呢？我知道，那是一個遙遠的夢，但仍然有可能，只要我更加努力，更加勤奮才可以到達夢想的彼岸。

彩虹從一頭到達另一頭，跨過了多少的障礙，多長的路程?。‖F(xiàn)在的我只是在夢想的海洋中暢游著，要想達到夢想的彼岸，就要像彩虹一樣，跨過所有的障礙，努力奮斗，才能有機會到達勝利的巔峰，彩虹的盡頭，實現(xiàn)自己的夢想！心中的彩虹，已經(jīng)不只是天空的意象，熱是它真正榮辱到我的夢想中，在我失意彷徨的時候，給我力量，給我勇氣，給我撒下人生的光輝。

彩虹的理想

心中的彩虹一直存在心中，但在彩虹的另一面，也有著同樣的理想。每個人都有理想，理想是人生道路上不可缺乏的前進目標(biāo)，為什么說彩虹代表的是心中的理想？因為我覺得彩虹的弧形就好像是一座橋，連接著心靈與成功的成功之橋。每個人的心中都應(yīng)該有一條彩虹，我們都應(yīng)該為著這條彩虹而奮斗，彩虹是我們前進的動力，是我們的目標(biāo)。我心中當(dāng)然也有理想，先不提什么長大后要做什么，就說說最近的理想吧！

從小學(xué)起，我就是老師同學(xué)心目中的優(yōu)生，成績優(yōu)秀，品德優(yōu)秀，在那時候，家里人就跟我說，以后一定要考上重點中學(xué)！我最喜歡我的二伯娘，她住在西樵，那時候，她的女兒（也就是我的堂姐）考上了南海中學(xué)，我二伯娘就開玩笑地跟我說，到時候，你考上南海中學(xué)，放假時就到我這里睡，我還可以煲湯給你喝??當(dāng)時我真的就以為考上南海中學(xué)，就可以得到很多很多夢想的食物或者好處，所以，我的理想就這樣定下來了——南海中學(xué)！

我一直努力為著這條彩虹而奮斗，上了初中，我反而更加清楚了自己要考上南海中學(xué)的原因：我應(yīng)該為著自己的前途而奮斗，考上南海中學(xué)并不是因為為了別人，而是為了自己。

考上南海中學(xué)并不容易，上中學(xué)后的我才真正明白到，要達到自己的理想，還需要加倍努力。在這條道路之中，遇到許許多多的困難，放棄、埋怨都曾在我心中浮現(xiàn)。但是，心中的彩虹使我更有勇氣去面對種種的困難，因為彩虹的理想是世界上最堅強的，它是不會因為任何風(fēng)雨的阻絕而放棄的，因為如此，我才會如此地堅定，我才會不畏面前的風(fēng)雨，在理想的道路上勇敢前進。

我曾有過放棄的念頭，但是事實證明，道路已經(jīng)開始了，就不可能停止下去，我們只有更加努力地去實現(xiàn)，去走到彩虹的盡頭！

自信的彩虹

彩虹的理想道路已經(jīng)開始了，那么我就應(yīng)該以更加自信的方法走下去。

上初中后，我重操舊業(yè)，又成為了老師的好幫手。每天都在為班而煩惱，我真的有點兒擔(dān)心，我是不是應(yīng)該不去做這份工作呢？我應(yīng)該這樣每天為著班級嗎？難道我就不能自私一點嗎？在別人的眼中，我就是那么的有威信，那么的陽光，那么的自信，但是在我的內(nèi)心深處，自卑是存在的。

就說一說這個學(xué)期的籃球賽吧！我在小學(xué)都有打過籃球，有一定的經(jīng)驗，當(dāng)然，老師就選定了我了。但是，我卻是那么的不情愿??！我是那么的介意別人的眼光！我是那么的害怕聽到那些難聽的話！我愛面子勝過一切??！

我，一個胖妞，怎么就出現(xiàn)在籃球場上，這個屬于運動健兒的地方，我有什么權(quán)利出現(xiàn)呢？我又有什么面子呢？我真的很害怕別人的說法，我不愿意上場，我害怕聽到那些什么：這么差還上去？怎么有這么難看的人?。吭趺淳陀羞@么不要臉的人上？??我就是害怕，我就是不想聽到這樣的話。我會很難過很難過?? 但是，由于籃球賽的飛速來臨，我迫不得已，壓著自己所謂的尊嚴硬著頭皮上了！下場后，我還是聽到了一些怨言，但是，我竟然不覺得怎樣。我想，我心中的集體榮譽感已經(jīng)取締了那所謂的尊嚴，我想，我不是自卑的胖妞了，我是最自信的，最陽光的，我不怕任何人的取笑，我只要做好我自己；我不怕“人言可畏”，我只要堅持自己的理想。

望著冬日的陽光，我才真正明白：彩虹的自信跟它的理想一樣，堅不可摧，彩虹永遠是心中最自信、最堅持、最堅強的，不禁發(fā)出感嘆：彩虹，你無人可敵！你是最棒的！

彩虹的努力

自信的彩虹、有抱負有理想的彩虹，同樣需要努力啊！看一看彩虹的努力過程吧！天啊！什么！這些驚嘆傳自于辦公室。辦公室所有人把焦點已到了我的身上，什么嘛，老師，居然交給我這樣一個任務(wù)——背十版的法律知識，而且要比賽！還要家長參加！

這個任務(wù)是我史上最難得一次。背法律已經(jīng)夠慘的了，還要家長也要背，可苦了我媽了！可是，在學(xué)校哪里有時間背書?。肯抡n就那么十分鐘，不夠；晚修還要寫作業(yè)，不夠；早讀之前的時間，不夠。哎，怎么辦嘛！算來算去，就只有晚修之前那短短的幾十分鐘的時間了，火燒眼眉了，沒辦法，頂著上！

我用光速完成了其他事情，坐在座位上，拿起那疊傷腦筋的密密麻麻的卷子，一行一行的看了起來。幸好我的記憶能力還不錯，但是這法律實在是太難記了，怎樣都記不了。但

是，我是越急就越緊張，一緊張我那強記就出來了，所以，在打鐘之前，我把

關(guān)和水珠碰撞在宿舍里所形成的一條小彩虹。見到這條彩虹，我恍然大悟?？吹讲屎缏膹囊活^跨越到另一頭，我仿佛看到了自己的身影。是的，彩虹就是這樣，即使它是如此簡單地可以呈現(xiàn)出來，但它仍然需要技術(shù)和巧合，它的出現(xiàn)是那么的美麗，但背后卻是坎坷。是啊！即使是最成功的人，背后都是艱辛，都是從風(fēng)雨走出來的。我應(yīng)該向彩虹一樣，堅持下去，使生命多姿多彩！

生命的彩虹如此的美麗，又是如此的坎坷，難到我們不應(yīng)該為這條生命的彩虹而喝彩，而驕傲自豪嗎？

雨后的彩虹

生命的彩虹是如此的堅強，如此的絢麗，那我們更不應(yīng)該去放棄任何一個機會。

奧英的初賽在全級進行，即使只有一節(jié)課45分鐘的時間，我也要抓住每一分每一秒去完成。因為我知道，只是一個可以死灰復(fù)燃的機會。時間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間就過了，即使是這樣又如何，我已經(jīng)盡了自己全部的力量，考的如何已經(jīng)沒關(guān)系了，不過我認為我還是有機會的。

就在

了微笑，我是如此的感動，我是如此的激動！淚水中有艱辛的淚水，有勝利的喜悅，有感動的存在，是的，我做到了，我把這一步邁出去了，我又要重新開始了！

彩虹，你是我最重要的堅持，你是我最重要的動力，你是我最重要的東西！你的微笑是我最珍貴的存在，你的回報是我最感動的事情，因為有了你的微笑，我才更有勇氣繼續(xù)為著理想而走下去，我才更有決心去奮斗，我才更堅強地去前進，你就是我所努力的動力，你就是我的支撐點，因為有你，我的人生才更加精彩，更加與眾不同！

絢麗的彩虹

在我的心中，彩虹是一道很美、很令人驚嘆的風(fēng)景，每當(dāng)在鏡子中看到淡淡的、由光的色散形成的彩虹，都會讓我這個從沒見過彩虹的女孩感到很美，不驚讓我開始遐想著真實的彩虹的樣子。但自從那一次，我就對彩虹這種景象不再遐想了。

“嘩啦啦??嘩啦啦??”天下起了蒙蒙細雨，讓正在家里寫字的我感到心煩意亂。打開窗簾，望著外面的雨，不時看見天邊泛出絲絲的陽光?？吹竭@樣的情景，不驚讓我想起了“雨后彩虹”。心不再煩了，開始想象著彩虹的樣子。

雨終于停了，我也要開始繼續(xù)寫作業(yè)了。正當(dāng)我準備拉上窗簾時，天上突然發(fā)出一束耀眼的光芒。我抬頭一看，哇！彩虹！這就是我夢寐以求所要看見的彩虹了！這與我想象中的有所不同：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，七種顏色都齊了，排成一列，好美??！就好像是一道“天橋”橫臥在空中，讓人們從天的這一邊走到天的那一邊，成為人們欣賞的一道美景。看著這條彩虹，讓我忘記了時間正飛快的流逝著。不知不覺，彩虹漸漸的消失了，我也只好收拾心情，準備繼續(xù)完成我的作業(yè)。

那一天，我 下頁 余下全文篇四：彩虹人生作文600字

彩虹人生作文600字

彩虹人生作文600字—不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨便成功?? 眾所周知，彩虹那五顏六色的色彩，使它擁有了獨特的美，而這幅美來自風(fēng)雨之后，來自于彩虹勇敢面對風(fēng)雨、克服困難的品質(zhì)。

一．紅燈

鄧亞萍從小便喜歡乒乓球，并發(fā)奮練習(xí)，她八歲時，在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)技藝超群，就連乒乓球幾十年的愛好者也不是對手。就在河南省集訓(xùn)隊招人時，她懷抱著自己的夢想去報了名，經(jīng)過幾十個輪回的較量，她成為了十分顯眼的一個小女孩，按理說只用等待通知即可，結(jié)果，但在實際情況面前她的夢想?yún)s碰了壁，“個子太矮，沒有發(fā)展前途?！本瓦@樣，她在人生的道路上頭一次碰到了紅燈。

二．黃燈

年幼的鄧亞萍卻沒有因此放棄了自己的夢想。她順利加入了鄭州市乒乓球隊。年僅十歲的鄧亞萍卻要在規(guī)定的時間內(nèi)跑完3000米，因此經(jīng)常重跑，但她勇敢地面對困難，朝自己的夢想一步一步前進。堅持連續(xù)打完16筐球已對她算不了什么，和大自己五六歲的哥哥姐姐穿一樣中的沙衣，綁一樣重的沙袋?? 她在人生道路的黃燈時候，為未來做好了充分的準備。

三．綠燈

破繭成蛹。經(jīng)過幾年頑強的拼搏，鄧亞萍的技術(shù)已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍，她每天都克服困難，戰(zhàn)勝挫折，向上走一大步臺階，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她已經(jīng)踏上了成百上千個臺階，先下看看，如今的鄧亞萍已經(jīng)達到了前所未有的高度。13歲時，他在全國“乒協(xié)杯”大賽中，力克當(dāng)時的世界冠軍。此后，她為我國爭得了一個有一個的榮譽。

人的一生，就如絢麗的彩虹一般，經(jīng)歷了許多的苦難，傷痛，最終才描繪出五顏六色的人生。色彩，代表著人的一生，結(jié)尾是否絢麗，是彩色還是黑白，還得由我們自己決定。

第三篇：風(fēng)雨中的彩虹

風(fēng)雨中的彩虹

每一次失敗并不可怕，可怕的是在失敗的境地里沒有站起來的勇氣。

我在中學(xué)的日記里寫。

假如每一天都是風(fēng)與太陽的舞劇，沒有留下彩虹的痕跡，在動人的舞劇也只是黯淡。缺少色彩的世界那是一片灰白，唯有風(fēng)雨的天空，那湛藍的話天空才會把生命的色彩，在暴雨中得以綻方。

風(fēng)雨之后見彩虹，美麗的四季為你招手。

司馬千受宮刑，后發(fā)奮著史記終成為一代標(biāo)旁青史的史學(xué)家。李陵被俘，高祖逐出朝廷，好友沉入了地下，大丈夫就應(yīng)該為朋友、為真理奉獻一生。受宮刑又怎么了，人照樣能把生命中的大石頭搬走?！坝幸环止饩桶l(fā)一分熱”雖然不能夠象雄鷹那樣瀟灑一生，又何不在風(fēng)雨之中站起來，在生命的盡頭看鮮紅的彩虹。

冬天是寒冷的季節(jié)，萬物被寒冷塵封得透不過氣來，仿佛今天只在昨天的時候回來，今天的日子里，再多的雨，再多的雪又怎能襯出那風(fēng)雨的美麗。我身藏在大山的腳下，生命的這個時候放出的力量，象一座冰固的山峰沉寂在浪花的盡頭了。

風(fēng)雨的時候，我們無法抗拒自己不被生命的巨浪所淹沒。風(fēng)吹走了衣冒，把自己的汗水象風(fēng)似的吹走了。那個時候，自己無法把內(nèi)心的重量分借到一個世界里。多少次，在沒有人的天空里想看出一兩朵花來。嬌嫩的鮮紅，風(fēng)一吹，折疊的枝頭還露不出什么的時候，我被雨塵封了雙眼，淚裹滿了衣裳。

風(fēng)雨中，佇立在街頭，彷徨次又一次摔倒在地上，自己豪言壯語怎么也無法把自己的內(nèi)心詮釋給多少人們。雨中的時候把傷口撕裂了，把心血灌往到?jīng)]有人的街道口。昨天的時候，我把自己放在暴風(fēng)雨，仰望蒼天，把自己腳下的大地踩出一個大洞。是的，我可以想象自己的未來什么時候會亮出光彩。但是我無法丈量出自己與生命中的距離，身體何時長出翅膀，在一片晴朗誦的天底下寫下自己不變的名字。

也許雨中的自己在困境中暴發(fā)了力量，不向自己生命之淵低頭就是好的。失敗的距離與自己似天崖又咫尺，人工的一生沒有多少風(fēng)雨飄蕩，多的苦與傷，痛與淚是雨后的彩虹。不向自己的朋友傾吐自己的苦也許自己的生命之，象彩虹照在大地上露出水面的時候又怎么能丈量出自己的得與失呢？

失敗是未知數(shù)，你的生命是絢麗的。只要把自己放再一個角斗士兵的位置的時候，我也會在什么時候露出自己的笑。失敗是風(fēng)與雨，那個距離只屬于昨天，明天的天空一定會出現(xiàn)彩虹的美麗。

第四篇：彩虹人生作文600字

彩虹人生作文600字

彩虹人生作文600字—不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨便成功?? 眾所周知，彩虹那五顏六色的色彩，使它擁有了獨特的美，而這幅美來自風(fēng)雨之后，來自于彩虹勇敢面對風(fēng)雨、克服困難的品質(zhì)。

一．紅燈

鄧亞萍從小便喜歡乒乓球，并發(fā)奮練習(xí)，她八歲時，在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)技藝超群，就連乒乓球幾十年的愛好者也不是對手。就在河南省集訓(xùn)隊招人時，她懷抱著自己的夢想去報了名，經(jīng)過幾十個輪回的較量，她成為了十分顯眼的一個小女孩，按理說只用等待通知即可，結(jié)果，但在實際情況面前她的夢想?yún)s碰了壁，“個子太矮，沒有發(fā)展前途?！本瓦@樣，她在人生的道路上頭一次碰到了紅燈。

二．黃燈

年幼的鄧亞萍卻沒有因此放棄了自己的夢想。她順利加入了鄭州市乒乓球隊。年僅十歲的鄧亞萍卻要在規(guī)定的時間內(nèi)跑完3000米，因此經(jīng)常重跑，但她勇敢地面對困難，朝自己的夢想一步一步前進。堅持連續(xù)打完16筐球已對她算不了什么，和大自己五六歲的哥哥姐姐穿一樣中的沙衣，綁一樣重的沙袋?? 她在人生道路的黃燈時候，為未來做好了充分的準備。

三．綠燈

破繭成蛹。經(jīng)過幾年頑強的拼搏，鄧亞萍的技術(shù)已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍，她每天都克服困難，戰(zhàn)勝挫折，向上走一大步臺階，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她已經(jīng)踏上了成百上千個臺階，先下看看，如今的鄧亞萍已經(jīng)達到了前所未有的高度。13歲時，他在全國“乒協(xié)杯”大賽中，力克當(dāng)時的世界冠軍。此后，她為我國爭得了一個有一個的榮譽。

人的一生，就如絢麗的彩虹一般，經(jīng)歷了許多的苦難，傷痛，最終才描繪出五顏六色的人生。色彩，代表著人的一生，結(jié)尾是否絢麗，是彩色還是黑白，還得由我們自己決定。

第五篇：雨中作文600字

【精選】雨中作文600字四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的雨中作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，道出了人們多少思念離去的親人的憂傷。我們一家人也籠罩在其中，因為這是奶奶走后的第一個清明節(jié)。

清明一大早，天空陰沉沉的，毛毛細雨灑在人們的臉上，我們的心情也異常的沉重。走在路上，我的眼前不由地浮現(xiàn)出奶奶健在時的情景。小時候，因為奶奶住在老家，我沒有和他們一起生活，對她有些陌生。每次回家，對奶奶總會有一些排斥。在奶奶拿出她心目中最好吃的香蕉給我吃時，我總是會莫名的拒絕?？墒窃趮寢屔r，爺爺奶奶來照顧我。每天早上，奶奶總是為我準備干凈的衣服；我還在睡夢中，奶奶已經(jīng)為我做好了早飯；放學(xué)回到家，奶奶總是先讓我喝一點熱水。奶奶無微不至地照顧我，那是的我卻沒有一點感激。奶奶生病住進了醫(yī)院，痛苦地躺在病床上，這時的我想為奶奶做點事，卻無能為力了。奶奶的病越來越重了，她已經(jīng)吃不進任何食物了，可她還在操心我有沒有吃飯。在回家的路上，他將人生最后的目光落在我的身上后，就永遠地“睡著”了。那時，我才明白奶奶是愛我的。

不知不覺，我們就到了奶奶的“另一個家”——那個用沙土堆起的土包。我們清除了雜草，又填了一些土。我給奶奶磕了三個響頭，希望奶奶在她的世界里不再受病痛的折磨。我強忍著不流淚，可淚水還是不由自主地流淌下來。

奶奶，您辛苦一生，節(jié)儉一生，支撐起這個家。您的養(yǎng)育之恩，我們還沒報答，您就離開了我們。但我知道您希望我們好好生活，請您放心，我們不會辜負您的`。

一個蒙蒙細雨的早晨。

老天爺?shù)哪樥f變就變，像調(diào)皮的小孩一樣，下起了細雨。雨絲晶瑩剔透，亮閃閃的，似水晶，又似天空中的星星。雨滴像傘兵一樣，穿過朦朧的霧，降落到大地，有的滴在房頂上，在一片片瓦片上奏著古老的音樂，“嘀嗒，嘀嗒”；有的像是在玩滑滑梯，順著瓦片滑下來，降落到了地上，與地面的水洼融為一體；還有的奔向花草樹木，和它們來了個親密接觸風(fēng)在我耳邊“呼呼”吹過，像是小孩頑皮地跑過，也像是誰在吶喊。小草被風(fēng)吹彎了腰。雨在玻璃上跳華爾茲

清北放學(xué)了，我拎著包，等待爸爸來接我。我滿以為爸爸在門口等待，可是，人算不如天算，爸爸遲遲不來。一分鐘、兩分鐘時間如同流水，源源不斷地流逝。我焦急地等待著，一會撓撓頭，抓抓癢，一會兒在原地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可始終看不到爸爸的身影。我左顧右盼，像一只熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉(zhuǎn)，心里祈禱著：快來呀！快來呀

我望著同學(xué)們一個個被他們的家長接走，望著來時匆匆，去也匆匆的人們，望著那無數(shù)把傘，望著那車子一輛輛開過，濺起晶瑩的水花，那水花仿佛在告訴我：爸爸來了。我不屑地轉(zhuǎn)身走向前臺，在一把轉(zhuǎn)椅上坐了下來，打算給爸爸打個電話。剛按下幾個數(shù)字，我便望見了那個熟悉的身影，他穿著襯衫，正在茫茫的雨中尋找著我，我頓時感覺到溫暖正向我一步一步走來。

只見爸爸撐著一把小傘，根本容不下他那龐大的身軀。他朝我跑了過來，一路上，他的鞋濕了，衣服濕了，卻顧不上擦拭身上的水珠。“你怎么這么晚來?。俊蔽也荒蜔┑卣f。爸爸一臉歉意地遞給我那一把傘，自己卻在傘外淋雨，一路上跟著他，直到上了車。我的眼淚像斷了線的珠子一樣，不停滴落下來，與雨水融為了一體。那遲遲說不出的話，今天像主角一樣，脫口而出：“我愛你?！卑职致犃诉@句話，頓時臉上開了花一樣，燦爛地笑了起來。

爸爸的愛的確像高山那樣高，像大海那樣廣我永遠忘不了那一把傘。

一天，陽光燦爛。小明準備去外婆家玩，臨出門時，被媽媽攔住了：“天氣預(yù)報說今天會下雨，帶把傘。”

小明特地帶了一把黑色的長柄傘，來到了5號車候車亭，這里有一位阿姨，也在等車，她懷里抱著一個胖乎乎的小寶寶，可愛極了?！靶〉艿埽愫醚?！”小明做了個鬼臉。小寶寶雖然還不會說話，但看到小明滑稽的樣子，卻“咯咯”地對他笑了。

“轟隆隆”一聲巨響，烏云聚攏來，緊接著下起了雨。豆大的雨點從天上落下來，噼里啪啦直響。小明連忙撐開雨傘，可轉(zhuǎn)念一想：我身邊不是有一位小弟弟嗎？小弟弟被雨淋濕會感冒的。，如果我不把傘讓給他們，那我還是一個合格的少先隊員嗎？他沒有猶豫，立刻把傘打在了那對母子頭上關(guān)心地說：“阿姨，你趕快拿著，要不就會淋到小弟弟了?！?/p>

阿姨連忙把傘往小明這邊推：“小哥哥，你也是孩子呀！淋濕了會感冒的，還是你用傘吧?！毙∶魉烙膊豢辖?，他們互相推讓，那個不懂事的小寶寶不但沒有被他們的動作弄哭，反而咯咯地笑了，好像在說：“你們做什么呀？真好玩！”忽然，小明的同班同學(xué)小兵來了。他就住在附近，可能是因為看到了剛才的情景吧！他送雨衣來了。

雨越下越大，幾乎成了滂沱大雨，像潑，像倒。烏云布滿了天空，但這似乎毫不影響他們在雨中說笑，反而越說越開心了。

“嘟嘟”，八路公交車來了。小明和那對母子上了車，向小兵揮手道別。窗外依然下著傾盆大雨，豆大的雨點依然放肆地敲打著窗外的玻璃，而那位婦女的眼淚模糊了雙眼：若不是這兩位好心的少先隊員，自己的寶寶準會淋病的。

“那位婦女的眼淚模糊了雙眼”兩位紅領(lǐng)巾感動了。婦是啊！這個瞬間是多么令人感動啊！

一邊悠哉悠哉地走在小街道上，一邊唱著：“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬里……”這首歌是周杰倫唱的《青花瓷》，因為字詞優(yōu)美，可上“大雅之堂”，而且很符合現(xiàn)在我的情景。此時下著令人察覺不到的，細細的毛毛雨。我也像歌中所說的，在等人。

走在向陽大橋上，任憑小雨滴滴降落在我身上，我來回踱步，似乎并不著急，反而閑有心思的看著雨景。

天空不知什么時候換了件新衣，將原本好看的湛藍色，換上了藍且泛灰的外衣，活生生的將白云與太陽公公罩住，真是討厭！還不止這些，它還請來了雨姑姑，在人間降著“神水”，不知又發(fā)哪門子脾氣呢？可是，我一臉事不關(guān)己的樣子，畢竟我只是一介“草民”，普普通通的“凡人”，怎么可以改變事實呢？別開國際玩笑了了！

沉思了一會兒，旁邊的一聲“下大雨了”，把我拉回了現(xiàn)實生活。我不慌不忙的將拎在右手中的雨傘撐起，轉(zhuǎn)了個90度的大圈，看向了一條長河，原諒我是個路癡，并不認得東西南北，也不知是一個什么通向的河，只知道是向陽橋身下的河罷了。雖是一條小河，但旁邊的柳樹啊，楊樹啊，卻一棵也不少。泛著青綠色的柳枝，細細的，長長的，柔柔的，宛如少女的長發(fā)，微風(fēng)乍起，柳條隨風(fēng)搖擺，不時還有幾枝輕輕拂過水面，泛起陣陣漣漪。

不時還有幾只低燕飛過，一會兒在我眼前晃動，一會兒又飛到別處，好像在炫耀自己能飛似的，又好像在嘲笑我不能飛一樣，反正我也并不揣摩人家的心思。

身后不時有旁人走過，都急匆匆的，哪有我這樣悠閑自得地欣賞雨中之景呢！

突然，媽媽來了，她見我撐著雨傘，不管三七二十一直沖到我懷中，還附帶音樂：“哎呀媽呀，累死我了！女兒啊，今天……”我望著她手中的大包小包，心中不由得為爸爸祈禱，希望他不要發(fā)病才好。耳朵中的耳機一直在反復(fù)播放著：“天青色等煙雨，而我在等你……”