第一篇：元旦記事初中作文600字

元旦是在民國(guó)年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來(lái)，所以，在中國(guó)剛剛開始慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié)，或者說(shuō)是春節(jié)的縮小版。下面是小編為大家整理的元旦記事初中作文600字，供大家參考!

元旦記事初中作文600字1

元旦聯(lián)歡會(huì)早上，我正往班里走，忽然聽(tīng)見(jiàn)二(2)班的廣播里傳來(lái)了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室，耳邊的風(fēng)呼呼作響，我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門口時(shí)，我看見(jiàn)教室的燈依舊睜著它懶惰的“眼睛”;_也若無(wú)其事地給同學(xué)們挨個(gè)判卷子;同學(xué)們有的在專心致志地改卷子，有的在無(wú)所事事地?fù)钢讣?，還有的在和旁邊的同學(xué)津津樂(lè)道......教室還是跟以前沒(méi)有區(qū)別。

看著這些景象，我非常奇怪，莫非今天不是元旦聯(lián)歡會(huì)那天?可家長(zhǎng)信上明明說(shuō)是今天的啊!我就這樣稀里糊涂地走進(jìn)了教室?？晌移ü蓜偱龅揭巫樱蠋煹哪樉闺x奇般的變了!她對(duì)我們說(shuō):"拿好食品和飲料排隊(duì)上音樂(lè)教室!''''我不禁大吃一驚,拿好食物和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂(lè)教室后，第一個(gè)節(jié)目時(shí)王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的《小海螺》，他們的聲音讓我好想真的聽(tīng)見(jiàn)了海螺的叫聲了!第二個(gè)節(jié)目是林志浩的打鼓，他時(shí)而微笑時(shí)而皺眉，旋律也時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。讓我在旁邊聽(tīng)得如癡如醉，仿佛身臨其境。這時(shí)高光旭和孟斌正躍躍欲試，準(zhǔn)備好好表演一番。我穿過(guò)里里外外的人墻，頗有興趣的看著他們，覺(jué)得高光旭畫的畫，有模有樣，看起來(lái)好想是真的梅花一樣，散發(fā)著香氣。我們還玩了吹氣球，我使出渾身的力氣，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把我的紅氣球吹的像個(gè)大大的紅蘋果。啊!

元旦聯(lián)歡會(huì)真是有意思。

元旦記事初中作文600字2

“新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道……”我班“慶元旦”活動(dòng)開始了。

教室中間是我和王柔寒：兩位風(fēng)度翩翩的主持人。

接著由汪老師致新年賀詞：同學(xué)們，你們好，20__年在我們的付出中遠(yuǎn)去了……在此也預(yù)祝同學(xué)們的活動(dòng)取得圓滿成功!

然后，我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲：搶板凳。道具4個(gè)凳子。規(guī)則是：5人參加，去搶4個(gè)凳子，未坐到凳子的人淘汰，以此類推，最終2人搶1個(gè)凳子，搶到者勝!

首先被選到的是：楊鑫、趙培成、張恒杰等人。他們站成一排，等待著號(hào)令?！?、2……”號(hào)令未發(fā)完，他們就搶跑了。“犯規(guī)了!”全班大喊。他們只好回來(lái)。我重新發(fā)令“3、2、1……”還沒(méi)喊“GO”，他們又搶跑了。全班再次爆笑!他們又一次紅著臉回來(lái)了?！罢l(shuí)再犯規(guī)，直接淘汰!”汪老師下了一個(gè)死命令!我無(wú)奈又一次發(fā)出號(hào)令“3、2、1……GO!”號(hào)令發(fā)出了，可他們依然無(wú)動(dòng)于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原來(lái)他們怕被淘汰，以為我還沒(méi)發(fā)號(hào)令呢!我無(wú)奈，只好再次發(fā)令“全場(chǎng)安靜，全體注意：3、2、1、GO！!”他們終于聽(tīng)見(jiàn)了，一下子像一匹兇猛的獅子去追梅花鹿一般沖向一只只“梅花鹿”，好不勇猛!沒(méi)“捉”到“梅花鹿”的獅子朱玉麒灰心喪氣離開了。剩下的4匹“獅子”回到起點(diǎn)，準(zhǔn)備開始搶3匹“梅花鹿”。又開搶了!他們一迅雷不及掩耳之勢(shì)向“梅花鹿”沖來(lái)。這一次，張恒杰失敗了。剩下的比賽更加激烈了。決勝局時(shí)，楊鑫以那無(wú)敵快跑，在一瞬間坐在了凳子上，使對(duì)手雷智強(qiáng)敗下陣來(lái)，取得了最終的勝利!

之后，我們還進(jìn)行了“擊鼓傳花”等游戲，時(shí)間也在我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但我們心靈之中，已有了一些快樂(lè)的片段，也有了我們對(duì)未來(lái)的渴望。因?yàn)槲覀兿嘈牛好魈旄?

元旦記事初中作文600字3

元旦是陽(yáng)歷一月一日，實(shí)指新的一年的開始，如果將兩個(gè)字拆開來(lái)看，“元”字是指開始也就是第一，“旦”字是一天或早晨的意思，兩個(gè)字全稱也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的開始，人們會(huì)在這一天的沐浴后，除去往年的晦氣，來(lái)迎接一年的開始，希望在新的一年里我們能順順利利，健健康康。

元旦的由來(lái)是1911年辛亥革命的成功，孫中山領(lǐng)導(dǎo)人民_清朝統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)，為了“行夏正，歲農(nóng)時(shí)”，從西歷，便于統(tǒng)計(jì)民國(guó)元年決定使用公歷1月1日為新年，但那時(shí)并不叫“元旦”。直到1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)會(huì)第一次全體會(huì)議，在決定建立中華共和國(guó)的同時(shí)，也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法，并將公歷1月1日定為“元旦”。

在我心中元旦這一天會(huì)下雪，窗外大雪紛飛，世界成為白色的海洋，白色的雪洗滌著人們的心靈，將污垢從心中除去，使世界萬(wàn)物都被凈化。

新的一年要有新氣象也要有新目標(biāo)，元旦是新的一年的開始，在這一年要積極地學(xué)習(xí)知識(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想。幫助他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體，以集體利益為中心，激發(fā)自身潛能，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去

往年家中過(guò)元旦的時(shí)候，都會(huì)有大魚大肉，一家人圍坐在餐桌旁邊說(shuō)自己將要在這一年的目標(biāo)，互相訴說(shuō)自己的理想，并互相承諾每年都要進(jìn)步，會(huì)一起聚在電視旁邊看元旦晚會(huì)。

希望今年的元旦大家過(guò)的快樂(lè)，端正自己的心態(tài)，努力去完成自己心中的那個(gè)理想。

元旦記事初中作文600字4

元旦，我們開了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。那天，我們特意把教室裝飾一番。黑板上用閃閃發(fā)光的金紙貼了“慶祝元旦”四個(gè)大字，四壁和門窗都掛上五頗六色的拉花，正中一個(gè)插滿鮮花和氣球的大花籃懸在半空。同學(xué)們有說(shuō)有笑，教室里充滿了喜氣洋洋的氣氛。

聯(lián)歡會(huì)開始了。中隊(duì)長(zhǎng)致完新年賀詞，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，有快板、唱歌、小品、變魔術(shù)……贏得了一陣陣熱烈的掌聲。五小隊(duì)表演了三句半《我們身邊變化大》，他們手里拿著鑼、鼓、擦，邊說(shuō)邊敲邊表演，真有意思。那些臺(tái)詞都是隊(duì)員們自己編的，演的都是同學(xué)們家里或身邊的事，聽(tīng)著十分親切。二小隊(duì)同學(xué)說(shuō)的相聲《一半兒》最吸引人了，張京一上臺(tái)，就提提褲子，吸吸鼻涕，那副大大咧咧的滑稽樣，立即引起一陣哄笑。

他學(xué)跳迪斯科，一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒晃晃胯，逗得大家笑個(gè)不停。他用詼諧幽默的語(yǔ)言和動(dòng)作，讓我們?cè)谛β曋卸昧俗鍪乱惺加薪K。當(dāng)我和老師合演歌曲《大中國(guó)》的時(shí)候，頭一句還沒(méi)唱完，全班同學(xué)也跟著唱起來(lái)。大家一邊拍手一邊唱，越唱聲越大，越唱越激動(dòng)。歌聲、笑聲、掌聲響成一片，整個(gè)教室像開了鍋一樣，沸騰起來(lái)，真令我興奮不已。

聯(lián)歡會(huì)開得正熱鬧時(shí)，同學(xué)裝扮的圣誕老人出場(chǎng)了。他背著個(gè)大口袋，來(lái)給我們送禮物(自己制作的小賀卡)。他走到每一個(gè)同學(xué)身邊，送上一張賀卡，獻(xiàn)上一句祝福的話：“祝你越長(zhǎng)越高”，“祝你越來(lái)越漂亮”，“祝你走好運(yùn)”……常逗得大家哈哈大笑。

演完節(jié)目，我們又做游戲。大家擊鼓傳花、猜謎語(yǔ)、套圈、釣魚，玩得可開心了。

聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可我的心還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

元旦記事初中作文600字5

時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

我在元旦那天早早起床，跑到陽(yáng)臺(tái)上吮吸著早晨最新鮮的空氣，伸了伸懶腰。往遠(yuǎn)處一看，哇!不看不知道，一看嚇一跳，大街上是人山人海，密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進(jìn)去，“哎!”我無(wú)奈地?fù)u搖頭，心想：那么多人，媽媽一定不肯出去，那是當(dāng)然的拉，誰(shuí)會(huì)放著舒服的床和沙發(fā)不管，去連蒼蠅也難鉆進(jìn)去的人群里擠呢?我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著的媽媽，正好對(duì)上了媽媽那堅(jiān)定的眼神，那更是沒(méi)希望了!不過(guò)，我不是遇到一點(diǎn)挫折就放棄的人，我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行?！眿寢尯翢o(wú)語(yǔ)氣地說(shuō)道。“媽媽，我還說(shuō)完呢，你怎么知道我要說(shuō)什么啊?”我不解地問(wèn)道。媽媽笑著說(shuō)：“我就是你肚子里的蛔蟲，你想什么我會(huì)不知道嗎!”我用撒嬌地語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，元旦我們?yōu)槭裁床恍谐鋈グ?元旦是新的一年的來(lái)臨耶，怎么能失去那么重要的機(jī)會(huì)呢!就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽，就出去了，大不了明年我不吵你咯!”媽媽保持沉默是金的態(tài)度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽?！昂美美?，你真的很煩人耶，明年不許來(lái)吵我，懂嗎?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)著。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮地都快要跳上宇宙去了!

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

第二篇：記事初中作文

記事初中作文1

有一天，媽媽讓小弟弟教我生爐子，一開始，我不太同意，可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子，便爽快地答應(yīng)了。小弟弟先教了我一遍，我沒(méi)聽(tīng)懂，又讓他講了一遍，我又復(fù)述了一遍。

我先把爐子提下去，用火鉗把爐子里的灰掏空，再把壞了的死炭夾出來(lái)，把爐子提到車庫(kù)里，然后把木花、煙囪、打火機(jī)、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準(zhǔn)備好。一切準(zhǔn)備就緒，就等我登場(chǎng)了。我用打火機(jī)點(diǎn)著車胎皮，輕輕地扔向爐子，放一把木花到爐子里，再放木片，頓時(shí)，煙霧迷霧，迫使我把爐子。提出去了。啊！不好，我提出來(lái)早了點(diǎn)，火滅了。“哈……”小弟弟哈哈大，我對(duì)他怒吼道：“你第一次生爐子還不如我呢，笑什么！”他聽(tīng)了我的話，低下了頭，一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子，在車庫(kù)里等了一會(huì)兒，可那煙嗆得我不得不出來(lái)，一會(huì)兒再進(jìn)去提爐子。放上小木柴，注意：豎著放，再放上煙囪，沒(méi)煙后，再放大木柴和煙囪，沒(méi)煙后加炭。正當(dāng)我辛辛苦苦生好爐子，準(zhǔn)備上去喝口茶再下來(lái)時(shí)，一個(gè)不幸的消息降臨了：爐子里炭的眼兒被堵塞了，爐子再次滅亡?，F(xiàn)在我已經(jīng)是皮憊不堪了，身上的衣服濕透了，臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子，并把它提上樓，回家拿水壺放水，提上去，放在爐子上了，便立即倒在床上。

生爐子真難??！我體會(huì)到了爺爺、奶奶的辛苦，我生一次爐子就這么累，何況奶奶又要生爐子，又要做飯，跟奶奶相比，我只不過(guò)花了握拳頭的力氣。所以我宣布：以后的爐子都由我來(lái)生。讓奶奶多休息、享福。

記事初中作文2

暑假，是美好的，是五彩繽紛的。兩個(gè)月的假期，既是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，又預(yù)示著新學(xué)期的開始。假期里，既能放松放松身心，又能在玩樂(lè)，學(xué)習(xí)中收獲許多知識(shí)。

暑假，要說(shuō)我最喜歡的，就是一次次說(shuō)走就走的旅行。從小到大，我和爸爸媽媽行走在祖國(guó)的山山水水之中，領(lǐng)略著祖國(guó)許多秀美的風(fēng)光，有一望無(wú)際的大草原，有人跡罕至的沙漠，有高聳入云的山脈，也有波瀾壯闊的大海，有熱鬧繁華的城市，也有古色古香的小鎮(zhèn)……它們都獨(dú)具一格，別具特色，但最令我難以忘懷的，還是去年我們家的青海自駕游。

去年暑假，剛從研學(xué)營(yíng)回來(lái)，爸媽和我商量自駕去青海旅游的事，我舉雙手贊成。在準(zhǔn)備東西時(shí)，沒(méi)有忘記帶書，我記得當(dāng)時(shí)帶了《追風(fēng)箏的人》和《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。一路上，有時(shí)在車上聽(tīng)媽媽讀書，有時(shí)停下來(lái)欣賞美景。從我們這到青海，途徑山西、陜西、甘肅等省，經(jīng)過(guò)兩天的路程，終于到了這次旅行的目的地——青海湖。

青海湖，是我國(guó)的咸水湖，在海拔三千多米的高原上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它真像一塊不染纖塵的藍(lán)寶石，嵌在碧綠的大草原上。近處大片大片的油菜花海，成群的牛羊，見(jiàn)此美景，我不由得感嘆道：“真是不虛此行啊!”。

接下來(lái)幾天時(shí)間里，我們?nèi)チ恕疤炜罩场辈杩}湖，去了素有“彩色丘陵”的張掖七彩丹霞地質(zhì)公園，還去了保存完好的平遙古城，一路上的風(fēng)景美不勝收。

一次次說(shuō)走就走的旅行，不僅開闊了我的視野，而且增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。暑期里的經(jīng)歷，也令我的生活更加豐富多彩。我喜歡暑假，因?yàn)樗粌H能讓我靜心“讀萬(wàn)卷書”，還能“行萬(wàn)里路”賞美景。

記事初中作文3

早上，我滿懷驚喜地來(lái)到學(xué)校，參加一年一度的平陰四中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

早晨8:00，開幕式開始。在雄壯的音樂(lè)聲中，八年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上昂首挺胸，氣宇軒昂整齊列隊(duì)，隨著音樂(lè)的響起，他們表演著各種動(dòng)作，時(shí)而聚攏，時(shí)而散開，就像古代將軍統(tǒng)領(lǐng)的士兵在會(huì)操氣勢(shì)宏偉而又壯觀。

開幕式后，首先進(jìn)行的是3000米競(jìng)走，只見(jiàn)跑道上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，有的做準(zhǔn)備動(dòng)作，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，胸有成竹……，一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員響箭一樣沖出，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后的追逐著，奔跑著，沖向終點(diǎn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多項(xiàng)目，跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、鐵餅、100米、200米、400米……有比賽的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備比賽，暫時(shí)沒(méi)有比賽的做著賽前準(zhǔn)備活動(dòng)。操場(chǎng)像一個(gè)熱鬧的集市，到處都聽(tīng)得見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員的吶喊聲和啦啦隊(duì)的加油聲。

緊接著下面進(jìn)行的是800米中短跑項(xiàng)目，我們班長(zhǎng)王昊和宮津川都報(bào)名參賽，同學(xué)們不約而同的把目光聚相800米跑道。我坐到登子上，不停地思索著：班長(zhǎng)這次能不能奪得“桂冠”呢……

“八百米計(jì)時(shí)決賽第一次報(bào)到?！辈ヒ魡T說(shuō)著，“請(qǐng)馬上到檢錄處報(bào)到?！?/p>

班長(zhǎng)連忙跑到檢錄處去報(bào)到，“680，712，645……”裁判員說(shuō)著，“你們這組人員到齊?！痹捯魟偮?，就領(lǐng)著他們來(lái)到賽道上。

“各就各位，預(yù)備，啪?！辈门袉T嚴(yán)肅地扣響扳機(jī)。

“嗖”，班長(zhǎng)就像掙脫了韁繩的野馬一般，快如閃電地跑起來(lái)，一馬當(dāng)先，宮津川緊隨其后，同學(xué)們給他倆加油吶喊，他們每跑一步，都凝聚著八班同學(xué)對(duì)他們的期望。兩圈過(guò)后，班長(zhǎng)好像閑庭信步，沒(méi)有半點(diǎn)疲憊，終點(diǎn)越來(lái)越近，班長(zhǎng)王昊加速率先撞線，同學(xué)們熱烈的鼓掌歡呼相互擁抱，呼喊著：“王昊，王昊，你最棒”。

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到無(wú)論什么項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員們都盡自己的能力，把自己好的一面展現(xiàn)給大家，拼出了好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)又在比賽中找到了真摯的友誼，得到了歡樂(lè)。

記事初中作文4

一天下午，爺爺送我去補(bǔ)課班。

剛出門，我們就發(fā)現(xiàn)天色越來(lái)越暗了，烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來(lái)越厚。黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。就在這時(shí)，閃電像條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄劍把烏云劃得七零八落。剎那間，無(wú)窮大得天宇燦燦生輝。雨剛剛下來(lái)，我們已經(jīng)到了學(xué)校。我暗自高興。但我忽然想起，語(yǔ)文書落在家里，因?yàn)榍耙惶煳以跔敔敿易〉?。此時(shí)爺爺安慰我，別著急，我馬上給你去，不會(huì)耽誤上課的。于是爺爺又急匆匆回去取書。

爺爺一邊登上車一邊回頭大聲喊：“你在班級(jí)里等我，我馬上就回來(lái)?！?/p>

在門口爺爺一邊開門一邊對(duì)我說(shuō)：“你爺爺對(duì)你真好，雨天還幫你送書呢！”我的心里暖暖的。

我進(jìn)了班級(jí)，不一會(huì)爺爺果然來(lái)了，爺爺手上拿了語(yǔ)文書，書一點(diǎn)也沒(méi)濕，此時(shí)爺爺?shù)囊路呀?jīng)濕透了！來(lái)不及說(shuō)什么，我回去上課了。

放學(xué)了！雨仍舊下著，我看見(jiàn)爺爺拿著一件衣服和一件雨衣，我一出門就給我穿上厚厚的衣服，然后披上雨衣。

雨越下越大，風(fēng)更是兇猛。突然一道電光把大地照的通亮，一剎那間，電光消失了，天地又合在一體，一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞沒(méi)了。我有些害怕，緊緊抓著爺爺?shù)囊陆恰?/p>

爺爺讓我坐在自行車上，爺爺艱難地推著老舊的車子。

快到家了，就在這時(shí)，大雨如盆瀉一樣啪、啪、啪、啪、啪落在了雨傘上，“我有點(diǎn)冷”。我小聲說(shuō)。這時(shí)，爺爺把他的衣服給了我。

走進(jìn)家門我小聲說(shuō)：“爺爺，你不冷嗎？”

爺爺說(shuō)：“不冷”。

我的眼眶一下子濕潤(rùn)了，我很感動(dòng)，爺爺真好。

你也有這樣的好爺爺嗎？

記事初中作文5

“滴答，滴答……”。春雨歡快活潑地跳躍著，奔跑著，如一條剪不斷的線，似一架大自然的琴，聽(tīng)，它正在奏響著“春之聲”。

記得那時(shí)我還沒(méi)放假，我們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下到“銅梁洞”上玩。一路上大家有說(shuō)有笑，更讓人心奮的`是我們還發(fā)現(xiàn)了一種開得很艷的黃黃的小花。這時(shí)，不知是那一位同學(xué)脫口而出：“呀，是迎春花耶！”“對(duì)呀！這就是迎春花，因?yàn)槿藗冎灰吹剿兔靼状禾靵?lái)了，所以就叫迎春花?！苯處熤笳f(shuō)到。別看這些花栽在路邊，但它在銀灰色的公路下顯得格外引人注目。再加上它那細(xì)長(zhǎng)的枝條和翠綠的葉子，把迎春花襯托得更耀眼了。大家都忍不住伸長(zhǎng)脖子去嗅一嗅！

爬上長(zhǎng)長(zhǎng)的陡坡，我們來(lái)到了山頂，看著大家個(gè)個(gè)都喜笑顏開，似乎爬上山的喜悅沖淡了爬山的疲勞。同學(xué)們都站在石頭上觀看合川美麗的風(fēng)景。休息片刻后，教師又帶著我們到桃林去觀賞桃花。多么令人向往的境界呀！那美麗的桃林就好似世外桃源。大家都情不自禁地贊嘆道：“真美呀！”不管是同學(xué)還是教師都紛紛拿出手機(jī)與桃花合影留念。那里的桃花都是一簇一簇的，有粉紅色的，有白色的……如果你仔細(xì)觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)花蕊里藏著幾只小蜜蜂，這幾只小蜜蜂在我們頭上嗡嗡地飛來(lái)飛去，還想給我們當(dāng)導(dǎo)游呢！

觀賞完桃花后，教師又帶我們到松林去休息、玩耍。那里種著上百株茂盛的松樹，大概有幾百年的歷史了。松樹長(zhǎng)得異常挺拔，樹上還結(jié)滿了松果。站在樹下你也許會(huì)無(wú)緣無(wú)故被掉下來(lái)的松果砸到頭。有的同學(xué)還租了吊床在上頭休息呢！

午時(shí)六點(diǎn)多，大家依依不舍地下山了，經(jīng)過(guò)這一次爬山我也從中明白：學(xué)習(xí)就好比登山，如果克服重重困難，堅(jiān)持不懈地登上學(xué)習(xí)的頂峰，就能看到美麗的風(fēng)景。

記事初中作文6

沙漠中，狂風(fēng)呼嘯著，掀起一陣陣漫天風(fēng)沙，當(dāng)做它的舞裙，伴隨著它在這沙漠上狂舞。一個(gè)頭發(fā)蓬亂、花白的人帶領(lǐng)著一群駝隊(duì)向西走去。這條路上人煙稀少，水源稀缺，荒蕪至極。有的只是幾顆頑強(qiáng)的胡楊以及那不停的漫天風(fēng)沙與它做伴。這條路滿是迷茫，似乎處處是路。然而，這群人走到了終點(diǎn)。從此，金銀珠寶、絲綢錦緞便與這條路相伴。

絲綢之路——中華民族與外經(jīng)濟(jì)交往的夢(mèng)之路。

鑒真東渡之路

在蔚藍(lán)的太平洋海面上，強(qiáng)烈的海風(fēng)咆哮著，巨大的海浪在海面上翻滾著，似乎有一種能吞噬一切的威力。一支船隊(duì)在駛往奈良的路上，一個(gè)盲人在指揮著路隊(duì)。海風(fēng)使這原本筆直的路變得曲折多變。蒼蒼大海上，一只只海鳥在婉轉(zhuǎn)地唱歌，歌頌著這條不同尋常的路。一片片波濤在做這歷史的見(jiàn)證者。這條路上，沒(méi)有植物，沒(méi)有人煙，只有那海風(fēng)和海浪。

這條路是鑒真東渡的夢(mèng)之路。

京張鐵路

這條路跨過(guò)了一片片原野，一座座山峰。鋼鐵和木頭鑄造了這條路。鐵軌就像一排夢(mèng)的琴鍵，奏出了中國(guó)的自強(qiáng)夢(mèng)。這條路曲折蜿蜒，與它相伴的是山間的鳥兒、樹林、原野中的麥田、草地。

京張鐵路——中華人民自強(qiáng)的夢(mèng)之路。

每條路都承載著一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)也都是一條路。

在夢(mèng)的路上少不了曲折，我們需要堅(jiān)定地走完每條路。

記事初中作文7

在這個(gè)秋高氣爽的星期五，我們平陰縣第四中學(xué)迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

首先是開幕式，開幕式開始了，高年級(jí)的學(xué)生跳起了舞蹈，他們把每一個(gè)動(dòng)作做得是那么的認(rèn)真，那么的精準(zhǔn)。開幕式順利而又精彩的結(jié)束了，這意味著激烈的比賽要開始了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，坐在籃球場(chǎng)上的我觀看這激烈的比賽。第一個(gè)項(xiàng)目是“競(jìng)走三千米”，競(jìng)走的動(dòng)作很復(fù)雜，‘競(jìng)走是從日常行走的基礎(chǔ)上發(fā)展出來(lái)的運(yùn)動(dòng)，規(guī)則規(guī)定支撐腿必須伸直，從單腳支撐過(guò)渡到雙腳支撐，在擺動(dòng)腿的腳跟接觸地面前，后蹬腿的腳尖不得離開地面，以確保沒(méi)有出現(xiàn)“騰空”的現(xiàn)象，而這也是競(jìng)走與跑步的主要分別’。通過(guò)這個(gè)材料的介紹，大家一定會(huì)感到驚訝吧？而我們班有一名女生——尹維佳，參加了這個(gè)艱難的項(xiàng)目。再最后的一圈中她似乎有些撐不住了，但她沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持的走完了這十圈。雖然是倒數(shù)第一，但他已經(jīng)盡力了。

隨著一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽，我們班最快的男生——xx，開始了一百米的比拼。xx來(lái)到了起跑線上，做好了預(yù)備的準(zhǔn)備。槍聲響起，在一百米的起跑線上，他踏出了起跑線，向終點(diǎn)飛奔。xx似一匹黑色的駿馬；似離弦的弓箭；似剛從槍中發(fā)出的子彈；似……；我們七班給xx喊著：“xx！加油！xx！加油！”xx似乎聽(tīng)到了我們對(duì)他信任的鼓勵(lì)，他便使了全身的力量，在離終點(diǎn)還有三十米時(shí)，沖了個(gè)刺。體育委員說(shuō)：“第一名誕生了，是xx！”“xx好樣的！xx真厲害！xx……！”我們整個(gè)七班把xx的一百米第一名的好成績(jī)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在激烈而又精彩的比賽中結(jié)束了，我們七班拼搏了一天，在最后的宣布下，我們七班取得了第二名的好成績(jī)。

記事初中作文8

曾經(jīng)有一位哲人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人學(xué)會(huì)了感謝，他就成熟了。在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有很多人，很多事，都給了我們的教育、幫助和啟迪，我們都應(yīng)該需要感謝他們。

在生活中，有許多人都幫助過(guò)我、關(guān)心過(guò)我。他們給我們的愛(ài)，他們都應(yīng)該得到報(bào)答。于是，我首先要感謝的是我的爸爸媽媽。因?yàn)樗麄兘o予了我生命，也給予了我所得不到的唉。

我記得給我印象最深的就是那一次。一個(gè)下著傾盆大雨的早上，我嚴(yán)重發(fā)燒感冒。我躺在床上，很難受。爸爸媽媽知道了我身體脆弱。就請(qǐng)了兩三天的家來(lái)照顧我。把我送到醫(yī)院去。爸爸媽媽坐在椅子上，靜靜地看著我。很擔(dān)心我的身體。我為此感到慚愧，明知道爸爸媽媽工作很忙。為了我掙錢哄我讀書，還為我操心。感覺(jué)自己長(zhǎng)這么大了，什么也沒(méi)幫到爸爸媽媽，還要依賴。媽媽溫暖的大手握著我冰冷的小手，我的心也感到一絲溫暖。爸爸在一邊削這蘋果給我吃。媽媽總是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你愛(ài)吃什么我給你買，你愛(ài)吃爸爸媽媽做的什么菜，我都給你做去……”我身體弱弱的，一直躺在病床上，吃也吃不下什么?？晌抑浪麄円恢倍荚陉P(guān)心我的身體。

過(guò)了幾天，我的身體有些好轉(zhuǎn)了，終于不同一直躺在床上了。那天早上我早早地起了床。給爸爸媽媽做了愛(ài)心早餐。到了中午，爸爸媽媽買了很多菜，給我做了大餐。我也成了爸爸媽媽的“小助手”過(guò)后，爸爸媽媽還常帶我去鍛煉身體。為此我感到很性都，感覺(jué)我的病友好了一半。

爸爸媽媽，我感謝你們，在生活中給予了我那么多的愛(ài)。現(xiàn)在是你們照顧我，到我長(zhǎng)大以后，我也會(huì)像你們照顧我一樣照顧你們的。爸爸媽媽，我愛(ài)你！

記事初中作文9

早上，睜開雙眼，第一眼看到的就是我上鋪的木板子，又看了看四周，黑暗的寢室，還有沒(méi)怎么睡醒的室友，想到這里就又勾起了我想回家的念頭，我想我的老爸、老媽，還有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。

起床之后我先把被子疊了疊，然后開始刷牙、洗臉、吃飯，吃過(guò)飯之后，就背上書包上學(xué)去了。

中午放學(xué)之后，我先去學(xué)校對(duì)面買了塊橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下書包，然后就去打飯了，打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完飯之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗臉，宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺(jué)了。

時(shí)間過(guò)得真快呀！2點(diǎn)到了，像小河流水似的，我和室友們又背著書包上學(xué)去了。到了學(xué)校，我放下書包，開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。

第一節(jié)課就是班主任給我們上實(shí)踐課，在課堂上，班主任給我們講什么是實(shí)踐課，還給我們講許多安全知識(shí)，還有大道理，我聽(tīng)了之后領(lǐng)悟了不少，我覺(jué)得班主任的可講的還不錯(cuò)。

第二節(jié)課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師的課程結(jié)束后，咳，下節(jié)課就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)呀……苦??！我心想：會(huì)不會(huì)是魔鬼式訓(xùn)練呢？

上課鈴一響，老師就讓我們下樓站隊(duì)了，排好隊(duì)之后，沒(méi)有體育老師，奇了怪了，只有一位從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)口號(hào)，從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎？只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說(shuō)，這位同學(xué)在經(jīng)過(guò)體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來(lái)強(qiáng)多了，他向著我們喊口號(hào)，后來(lái)我們的隊(duì)伍也比較整齊了。

放學(xué)鈴響了，我背著書包大步大步地走回宿舍，并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業(yè)、睡覺(jué)，這就是我的一天，不知道明天又是如何。

記事初中作文10

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽乙膊粩嗟爻鋾屑橙I(yíng)養(yǎng)。

吃過(guò)晚飯，媽媽便叫我去復(fù)習(xí)功課，我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“我的那本《神秘女老師》還沒(méi)有看完呢！讓我先看一會(huì)兒好嗎？媽媽卻不留情地說(shuō)：“整天就知道看閑書，有時(shí)間做的練習(xí)題多好?！蔽艺f(shuō)不過(guò)媽媽，只好去學(xué)習(xí)。

不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了兩鐘頭，我的功課已經(jīng)復(fù)習(xí)完了，以為可以看書了，就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來(lái)。我看得入迷的時(shí)候，我的書卻被不知道什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的媽媽從后面搶了過(guò)去，媽媽生氣的面紅耳赤，高聲吼到：“我叫你復(fù)習(xí)功課，你怎么在這看這些沒(méi)用的書??！”我辯解到：“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩小時(shí)了，應(yīng)該可以看書了呀！再說(shuō)，這也不是什么閑書。”“別廢話，在復(fù)習(xí)一會(huì)兒，等我叫你的時(shí)候再說(shuō)！”

媽媽走出了房間，我心中暗喜，馬上拿起那本書，繼續(xù)津津有味地看。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味！我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，因此我要把書藏起來(lái)，以便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。

突然，我感覺(jué)到有腳步聲，我馬上把書藏到書桌里，桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下，放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看，看著看著，不禁入迷了，仿佛我是快樂(lè)城堡的一員，我跟他們一起與幽靈打仗，一起與他們練習(xí)武藝。突然，我覺(jué)得自己背后陰森森的，我以為幽靈來(lái)了要吸我的血，于是我抄起“棍子”就向后面打去，嘴里還喊著：“幽靈受死吧！”“晴晴！”一聲吼叫，讓我清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)有時(shí)媽媽來(lái)“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂(lè)。

書是人類進(jìn)步的階梯，我們要多讀書，讀好書，這樣我們才能不斷進(jìn)步。

記事初中作文11

離別，多具憂郁和惆悵的詞？它表面是“勸君更盡一杯酒”的悠悠傷切；于我而言，卻是在陽(yáng)光依舊溫情的日子里，有的人卻留在了昨天。

那是她邁向天國(guó)的前一天傍晚，朦朦的細(xì)雨籠著窗外的平房。屋檐上時(shí)不時(shí)滴下幾滴積存的雨水，像是滴落后，就從此消聲匿跡，再無(wú)蹤影——那是奶奶住院的第四天。

隔天，對(duì)她的病情渾然不知的我蹦跳地跑去病房尋她。我托著下巴坐在白如凈紙的病床旁，奶奶的臉在皺紋的掩飾下，仍透出幾絲蒼白。我剛想問(wèn)這事的原由，她卻抿著嘴，緊握著我的手，遲遲道不出什么，最后，也只是重重地?fù)u搖頭。那時(shí)，我上揚(yáng)的嘴角僵住了，逐漸恢復(fù)了平常的神色。兩雙飽含熱淚的眼睛對(duì)視了許久，卻都不愿作聲。

我總歸不是牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童，腦海里浮過(guò)的千萬(wàn)張畫面，于時(shí)光而言或許是過(guò)眼云煙?？稍谖叶虝旱纳?，是勝過(guò)沓沓紙幣的財(cái)富。而帶給我這些美好的這個(gè)年邁的老人，將被天使帶去，她就要遠(yuǎn)行了，期限是永遠(yuǎn)。

我哽咽地說(shuō)：“奶奶，在白云間也會(huì)有一個(gè)我嗎？”她笑笑說(shuō)：“會(huì)的、會(huì)的，那里也會(huì)有個(gè)小小的你陪著奶奶的?！蹦棠逃謸嵘衔业念^，塞給我一顆糖，我攥緊糖說(shuō)：“明天見(jiàn)，奶奶?！彼龥](méi)有任何回應(yīng)。

我飛奔下樓，在街的小角哭得慘不忍睹，手中攥著的糖被抓出了汗，……那天又下雨了。第二天就傳來(lái)奶奶過(guò)世的消息。

我目光呆滯地盯著略帶褶皺的糖果，剝開一層糖紙，上面寫著一行醒目的字“勿念”。我轉(zhuǎn)頭看向了窗外的遠(yuǎn)方……

記事初中作文12

20xx年7月25日星期一天氣晴

今天一大早，爸爸就答應(yīng)帶我去姥姥家，我高興極了。

我們很快就出發(fā)了，在去姥姥家的路上我看見(jiàn)了很多美麗的景色。有長(zhǎng)得高高的玉米秧，還有一塊塊綠油油的稻田。車一直向前行駛著，不知不覺(jué)就到了姥姥家。

吃完午飯后，更讓我喜出望外的是爸爸和舅舅帶我去捉魚。我們帶好捉魚的工具，來(lái)到稻田旁邊的河溝，我學(xué)著爸爸和舅舅的樣子挽起褲腿、光著腳丫小心翼翼的下了水，剛開始我很害怕，不敢彎腰摸魚怕摔倒被水沖走，舅舅告訴我不用怕這里的水很淺，我這才發(fā)現(xiàn)水只到我的膝蓋下，我哈哈大笑起來(lái)，這才放開膽量跟在他們后面開始捉魚。爸爸看見(jiàn)我很著急的樣子，告訴我不要著急要慢慢來(lái)，我靜下心來(lái)，仔細(xì)地向前摸著，突然感覺(jué)手邊一動(dòng)就使勁的一抓，果然抓到了一條魚，我高興地大喊大叫：“我抓到了，我抓到了！”

時(shí)間過(guò)得真快呀，好像不一會(huì)兒爸爸和舅舅就把小水桶裝滿了魚。我只好戀戀不舍的和爸爸回家了。

今天是我最高興的一天。

記事初中作文13

從小我就生活祖父母身邊，是他們辛勤耕耘給我無(wú)數(shù)包容與關(guān)愛(ài)，他們是我最愛(ài)的人，是他們用付出，滋潤(rùn)著我心田，播灑著愛(ài)，有多少次離別那傷痛每晚都要哭泣。，我相信那愛(ài)的種子一定茁壯成長(zhǎng)，開花結(jié)果。

祖父母文化不高，只有小學(xué)水平，有一顆望孫成龍，望孫女成鳳的愿望。祖父母對(duì)我說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是寶貴的。一寸金難買一寸光陰?？傄笪液煤脤W(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)有出息報(bào)答自己父母。早晨總讓我早起，說(shuō)早晨讀書記憶好，雖霧大但可呼吸來(lái)自林間的新鮮空氣，對(duì)身體好！我生病住院了，祖父非常著急，不顧長(zhǎng)途奔波，祖父年紀(jì)大了，做不了車，卻包車到醫(yī)院看望我，回家后每天燒香拜神祈禱我平安無(wú)事祖父常提到鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩做人要孝順自己父母要擁有一顆感恩的心，感謝對(duì)你有幫助的人。做人要有人格，維護(hù)自己尊嚴(yán)不要卑躬屈膝，要自立自強(qiáng)。

是愛(ài)的種子讓我懂的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)春，一生之計(jì)在年輕。少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間是金，無(wú)論用多少金子，也無(wú)法買到，時(shí)間飛逝，我應(yīng)把握每分每秒，刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)答愛(ài)你疼你關(guān)心你的人。我們要多與父母溝通會(huì)加深親情，與老師溝通會(huì)明曉事理，與同學(xué)溝通會(huì)增進(jìn)友誼，與外界溝通會(huì)更好的了解社會(huì)，要有一顆感恩的心，感謝父母的關(guān)愛(ài)，感謝老師的教誨，感謝同學(xué)的友情，感謝社會(huì)的幫助。

新的一天開始了，我振作起來(lái)，迎接新的一天的來(lái)到。決定用知識(shí)充實(shí)自己，飛向知識(shí)的藍(lán)天，我將嚴(yán)格要求自己珍惜時(shí)間。學(xué)會(huì)感恩，努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中超越自我，超越曾經(jīng)的我。我將向雄鷹堅(jiān)持不懈。永往直前！達(dá)到理想的目標(biāo)。加油吧！我知道在途中有不少磨難，但我不怕，我會(huì)超越你，曾經(jīng)的我，在以后途中也會(huì)有不少磨難需要克服，但我會(huì)的。加油！勝利的明天永遠(yuǎn)期盼著你！我想那愛(ài)的種子將會(huì)開花結(jié)果！

記事初中作文14

今日，爸爸、媽媽、姐姐和我一齊來(lái)到美麗的人民公園。

我們從南門進(jìn)去。兩排銀杏樹的中間迎面一棵百年老樹。爸爸說(shuō)：“來(lái)，吳越，你和姐姐一齊在這棵樹下頭照一張相吧！”“好啊好??！”我高興地叫到。隨著“咔嚓”一聲，一張照片就出此刻手機(jī)上了。這時(shí)，我叫起來(lái)：“爸爸媽媽，你們兩個(gè)也照一張吧！”“哎呀，你說(shuō)什么呀！”爸爸小聲的說(shuō)，似乎有點(diǎn)不好意思?！肮?，媽媽笑了起來(lái)，“你看你爸爸！”我說(shuō)：“你們兩個(gè)就照一張吧！”“不行！”媽媽說(shuō)。爸爸媽媽都不答應(yīng)。于是，我就動(dòng)員了姐姐，聯(lián)合起來(lái)向爸媽“攻擊”，他們最終答應(yīng)了。

該吃晚餐了，爸爸從廚房里端出最終一道菜——竹筍。爸爸剛放桌子上，我就拿出筷子準(zhǔn)備吃?？砂职终f(shuō)：“等一等?！蔽蚁耄骸鞍职直仨氂忠o我們出題了?！惫徊怀鏊稀０职终f(shuō)：“竹子在哪里長(zhǎng)出來(lái)呢？”我說(shuō)：“在土地里長(zhǎng)出來(lái)的！”“嗯，回答正確！”爸爸又問(wèn)：“竹子能夠做成什么工藝品？”姐姐搶答道：“能夠做成竹筷、竹籃……”姐姐說(shuō)了六七樣。我又補(bǔ)充了三四樣。爸爸高興地說(shuō)：“真棒！此刻能夠隨便吃了?！薄暗鹊?，還不行呢！”媽媽大聲說(shuō)?！耙蟛灰^(guò)高嘛”我說(shuō)：“邊說(shuō)邊吃吧！”就這樣，我們度過(guò)了歡樂(lè)的晚餐時(shí)光。

這就是我歡樂(lè)的家庭！

記事初中作文15

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)15歲了，在這漫長(zhǎng)的15年中，是你一路陪伴著我成長(zhǎng)，陪伴著我到今天！

每一次，當(dāng)我遇到難題時(shí)，你都會(huì)微笑著對(duì)著我，告訴我該如何解決，最終，總會(huì)把問(wèn)題迎韌而解；每一次，我生病時(shí)，你總是焦急的睡不著覺(jué)，待在病床前，用期盼的目光看著我，希望我快點(diǎn)好起來(lái)；每一次，當(dāng)我遇到挫折，開始退縮時(shí)，你總會(huì)站出來(lái)告訴我說(shuō)：“孩子，不要退縮，不要畏懼，你要勇敢的走下去，相信自己！”……你就是我的媽媽！

你是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格的人，因此，對(duì)于向我傾注太多心血的你，對(duì)我就更加的嚴(yán)格！每一次，我做錯(cuò)事情時(shí)，你不會(huì)打我、罵我，因?yàn)槟愕囊粋€(gè)眼神就足夠讓我知道我做錯(cuò)了！每一次我生病了，你很焦急，很擔(dān)心。你卻不會(huì)在我的面前說(shuō)任何體貼話語(yǔ)！不善于表達(dá)的你，在每一次我取得好成績(jī)時(shí)，不會(huì)說(shuō)一句表?yè)P(yáng)的話，但是，你會(huì)用微笑告訴我，你為我驕傲！……你就是我的爸爸！

五歲時(shí)，你牽著我的手，帶我走進(jìn)了一個(gè)美麗的地方——校園。在那里，你教我讀書，識(shí)字！帶著我遨游知識(shí)的海洋！你教會(huì)我怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣去做人！對(duì)我循循善誘，讓我對(duì)人生有了新的體會(huì)！你就是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——老師。

因?yàn)橛辛四愕呐惆椋业娜松艜?huì)如此的豐富多彩，如此的五彩斑斕！謝謝你，一路與我相伴！

第三篇：初中記事作文

初中記事作文

初中記事作文1

某年某月某日某夜，在下觀天象，斷定這幾日里必定會(huì)發(fā)生一件大事。

果不其然，就在星期二，早晨。在下與友人正在打掃包干區(qū)，空中忽然飄起了細(xì)細(xì)小雨，“無(wú)妨，小雨罷了，下午陽(yáng)光一定會(huì)重新照耀大地?！痹谙滦南胫?。

果不其然，下午陽(yáng)光重現(xiàn)?？稍谙聛?lái)到包干區(qū)后，卻傻眼了。陽(yáng)光不大，甚是暖和?？申?yáng)光畢竟來(lái)了……哎!

還好，辦法是人想出來(lái)的!辦法雖然有點(diǎn)兒傻，但是人家好用呀!等風(fēng)小一點(diǎn)了，就立馬開始掃，掃多少，算多少。等風(fēng)一大就一手拿著垃圾鏟，另一只手拿著掃把壓在垃圾上，然后用你賽劉翔的速度跑到垃圾桶邊，倒了它。

不得不承認(rèn)，這辦法是真的`好用，雖然有的時(shí)候還沒(méi)來(lái)得及倒，風(fēng)就又把垃圾吹飛了。沒(méi)事~重新來(lái)唄。有的時(shí)候跑到一半，手一抖，風(fēng)一吹，垃圾又掉出來(lái)了。沒(méi)事~等風(fēng)小了再掃起來(lái)唄。這些都是小事，可不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”老天爺真的實(shí)現(xiàn)了他的愿望。雖然雨沒(méi)來(lái)，但是風(fēng)……真的，大了。老天爺!我討厭你!!!

你都不知道，隔壁因?yàn)槭┕ざ钇饋?lái)的圍墻，已經(jīng)搖搖欲墜了。你都體會(huì)不到我當(dāng)時(shí)的絕望。哎~不說(shuō)了，我已經(jīng)是一條失去夢(mèng)想的咸魚了。哎!

初中記事作文2

在咱們的成長(zhǎng)中有許多的酸甜苦辣，而正是這些酸甜苦辣使咱們漸漸的成長(zhǎng)，使咱們回味無(wú)窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。

記得那是一個(gè)下午，下著傾盆大雨，而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”，下學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室，而只剩下了我一個(gè)人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書包走出去了，剛走到教學(xué)樓口時(shí)，我停住了腳步，正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí)，一回頭忽然看見(jiàn)了我的一位同學(xué)在我身后，我激動(dòng)的'跑上去抱住了她，當(dāng)我把她放下來(lái)時(shí)。她驚訝的看著我，并問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽(tīng)完之后對(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧！”咱們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見(jiàn)她全身都濕了，再看看我，身上一滴雨水也沒(méi)有。正當(dāng)我要說(shuō)“謝謝”時(shí)，她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影小時(shí)在雨季里。知道太陽(yáng)出來(lái)我的心還是暖暖的。

同學(xué)們，這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在咱們成長(zhǎng)的道路上有很多像這樣的愛(ài)陪伴著咱們。從這個(gè)事情也讓我明白了：其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。而這些愛(ài)也是咱們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

初中記事作文3

歲月流逝，人事變遷。飛鳥在空中劃過(guò)，卻再也找不到了起點(diǎn)，縱然它飛得再高，再遠(yuǎn)。我們是不是也一樣呢？

一次考試，一場(chǎng)別離，一次淚水換來(lái)的是無(wú)盡的思念。

有時(shí)候靜靜的坐著，忽的想起了你們的音容笑貌，好似你們還在我的身邊無(wú)所顧忌的歡笑著，玩著最簡(jiǎn)單最幼稚卻最舒心的游戲，大笑著：“你這個(gè)笨蛋?！痹偈且粓?chǎng)打打鬧鬧的.歡笑。我笑了，卻不知何時(shí)笑出了淚水，撐滿了苦澀與追憶。

再有一天，你們悄悄的敲響了我家的大門。你們來(lái)得那樣匆忙，不打一聲招呼，致使我手足無(wú)措的看著你們，看著你們笑瞇瞇的看著我。再拉著我走進(jìn)我的家門，好像你們是主人一樣。就像平常的那樣，熟悉的動(dòng)作。

我們坐在沙發(fā)上，看著彼此。你們剪了短發(fā)，個(gè)子也高了，唯一不變的是笑瞇瞇的眼神以及拉我時(shí)的親密動(dòng)作。此刻的我好想好想說(shuō)話，說(shuō)出對(duì)你們的思念，說(shuō)出我的千言萬(wàn)語(yǔ)?？晌疫熳×?，我張張嘴，卻發(fā)不出聲音，我的眼睛就像一個(gè)肥皂泡，一碰就要濺出里面的液體。終究是你們開了口：“我們一切都好?！鼻а匀f(wàn)語(yǔ)，這安慰也都一一化解。

窗外陽(yáng)光正好。“我們出去走走吧。”并肩走在小路上，陽(yáng)光好溫暖，我的心也好溫暖，看著他們熟悉的側(cè)臉，綻放出溫暖同樣的微笑。

窗外陽(yáng)光正好，朋友們，得知你們很好我已滿足，不管未來(lái)怎樣，我們都是最好的朋友。我們之間那一切的一切，及那溫暖的一幕，讓我來(lái)珍藏保管在心里吧！

初中記事作文4

星期六應(yīng)該是快樂(lè)的，星期六應(yīng)該是有趣的，而我的星期六卻非常悲慘，要想知道我的星期六，就來(lái)看看吧！

“快起床，快起床，要遲到了……”媽媽正在大聲喊道。“等一下嘛！今天是星期六，我想多睡一下”，我使出了我的睡覺(jué)十八計(jì)中的一計(jì)一一裝可憐?！安恍?！我再倒數(shù)三聲，你要再不起來(lái)，你就試試看，3……2……”“我起來(lái)就是了”。

我依依不舍的離開溫暖的小被窩，心想媽媽真是的，不會(huì)理解孩子。在媽媽不斷催促下，我趕忙穿好衣服，刷牙洗臉．然后，即將開始的是“魔鬼訓(xùn)練”。

在去上課的途中；我試著問(wèn)媽媽：“媽媽，我可不可以不去上課，我們班好幾個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都要帶他們出去玩，可我還要去上輔導(dǎo)班，這公平嗎？”媽媽聽(tīng)了皺了皺眉頭，頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“不行?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，怎么能不學(xué)呢？”我聽(tīng)了低下頭，心里非常傷心，心想著苦啊！為什么我總和別的同學(xué)不一樣呢？當(dāng)別人玩耍的時(shí)候，我卻不得不學(xué)習(xí)。我問(wèn)媽媽：“能不能讓我休息一下??？’’但媽媽老是說(shuō)：“不行，不學(xué)習(xí)長(zhǎng)大能干什么？”“唉！”我只能嘆嘆氣。

上課了，我坐在教室里聽(tīng)著那無(wú)聊的.課程，心里想我的星期天真悲慘，要是我能像小鳥一樣長(zhǎng)一對(duì)翅膀，能在天空上自由的飛翔，那該多好?。?/p>

但幻想總是幻想也不知道過(guò)了多久，下課了。但我這節(jié)課一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)學(xué)到。唉！真是賠了夫人又折兵啊，還是好好聽(tīng)課吧。我在心里暗暗說(shuō)道。

這就是我那悲催的星期六！

初中記事作文5

在我們家飯桌上發(fā)生過(guò)許多事情，有一件事讓我記憶猶新。

從小我就有一個(gè)很不好的習(xí)慣，那就是每次吃飯我總是吃不干凈，飯桌上和碗里總會(huì)留下米粒和菜，爸爸總是對(duì)我說(shuō)一句話：“你每次吃完飯剩下的食物都可以喂一只貓了！”

有一天，吃完飯后，我的飯碗里又剩下了“可以喂貓”的飯。而我還是像往常一樣不去管它，一扭頭便準(zhǔn)備去客廳玩耍，就在這時(shí)，爸爸叫住我并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，吃飯要吃干凈，飯碗里不準(zhǔn)留下來(lái)米粒，快回來(lái)吃干凈！”我不耐煩地回答道：“不就是幾粒米飯和幾根菜葉子嗎？浪費(fèi)就浪費(fèi)了吧，又不值多少錢的！”我爸一聽(tīng)，聲音馬上提高了八度：“你讀過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)沒(méi)有？難道你不知道農(nóng)民們有多么辛苦才種出來(lái)這些糧食給我們吃的.嗎？快吃了！”我的眼睛濕潤(rùn)了，覺(jué)得挺委屈的，可是轉(zhuǎn)念想想，爸爸說(shuō)的也沒(méi)有錯(cuò)呀，浪費(fèi)糧食的確實(shí)一個(gè)壞習(xí)慣。再說(shuō)，最近浦東新區(qū)正在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)，我一定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)，好好兒地把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)。想到這里，我回到桌前，認(rèn)認(rèn)真真地把飯碗中的食物吃完。從這件事以后，我每次吃飯都堅(jiān)持把飯碗里的食物吃干凈，終于漸漸養(yǎng)成了好習(xí)慣，爸爸也每次會(huì)在用餐后向我豎起大拇指。

“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”我在以后的生活中一定會(huì)更加地節(jié)約糧食，做一個(gè)珍惜糧食的人，同時(shí)做一個(gè)能文明用餐的人。

初中記事作文6

沙漠中，狂風(fēng)呼嘯著，掀起一陣陣漫天風(fēng)沙，當(dāng)做它的舞裙，伴隨著它在這沙漠上狂舞。一個(gè)頭發(fā)蓬亂、花白的人帶領(lǐng)著一群駝隊(duì)向西走去。這條路上人煙稀少，水源稀缺，荒蕪至極。有的只是幾顆頑強(qiáng)的胡楊以及那不停的漫天風(fēng)沙與它做伴。這條路滿是迷茫，似乎處處是路。然而，這群人走到了終點(diǎn)。從此，金銀珠寶、絲綢錦緞便與這條路相伴。

絲綢之路——中華民族與外經(jīng)濟(jì)交往的夢(mèng)之路。

鑒真東渡之路

在蔚藍(lán)的太平洋海面上，強(qiáng)烈的海風(fēng)咆哮著，巨大的海浪在海面上翻滾著，似乎有一種能吞噬一切的威力。一支船隊(duì)在駛往奈良的路上，一個(gè)盲人在指揮著路隊(duì)。海風(fēng)使這原本筆直的'路變得曲折多變。蒼蒼大海上，一只只海鳥在婉轉(zhuǎn)地唱歌，歌頌著這條不同尋常的路。一片片波濤在做這歷史的見(jiàn)證者。這條路上，沒(méi)有植物，沒(méi)有人煙，只有那海風(fēng)和海浪。

這條路是鑒真東渡的夢(mèng)之路。

京張鐵路

這條路跨過(guò)了一片片原野，一座座山峰。鋼鐵和木頭鑄造了這條路。鐵軌就像一排夢(mèng)的琴鍵，奏出了中國(guó)的自強(qiáng)夢(mèng)。這條路曲折蜿蜒，與它相伴的是山間的鳥兒、樹林、原野中的麥田、草地。

京張鐵路——中華人民自強(qiáng)的夢(mèng)之路。

每條路都承載著一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)也都是一條路。

在夢(mèng)的路上少不了曲折，我們需要堅(jiān)定地走完每條路。

初中記事作文7

陽(yáng)春三月，春光明媚。一天下午，老師帶我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先?。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，可別提有多高興哪！

“到了，到了，敬老院到了?！蓖瑢W(xué)們興奮的呼喊起來(lái)。門一開，我們便走了進(jìn)去，有的老人坐在凳子上曬太陽(yáng)，有的站在二樓的欄桿旁，張望著，等待著我們的到來(lái)。老人一見(jiàn)到我們便高興地拍著手，微笑著。一會(huì)兒功夫，老人們便把我們圍在他們身邊。

小演員在空曠的院子里隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)為爺爺奶奶們表演起了自編自排的'節(jié)目。歡快的音樂(lè)蕩漾在敬老院的角角落落，老人們的臉上露出甜美的幸福的笑容。有表演唱歌的，有表演小品的，有表演舞蹈的……尤其是五年級(jí)同學(xué)模仿大兵、趙衛(wèi)國(guó)表演的小品《優(yōu)秀演員》太有意思了，滑稽的動(dòng)作，幽默的語(yǔ)言，模仿得活靈活現(xiàn)，小演員的表演激起了爺爺奶奶的一陣陣掌聲，逗得爺爺奶奶笑得前俯后仰，連連稱贊。表演結(jié)束，我們來(lái)到了老人漂亮、整潔的宿舍，給他們掃地，整理房間。我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到一位奶奶的房間里，有的拿著抹布，把房間的玻璃窗擦得光亮光亮的，有的幫她整理被子，還有的為奶奶捶背揉肩，給她梳頭。老奶奶拉著我的手說(shuō)：“孩子們，你們太可愛(ài)了，看到你們，就好像看到了我孫子、孫女，我心里太高興啦！”

快樂(lè)的一天眨眼工夫就過(guò)去了，到該回家的時(shí)候了。我們把帶來(lái)的水果送到老人手中，很多老人激動(dòng)地流下熱淚。我們要走了，一位老人緊緊抓住我的手，久久不肯松開，嘴里一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝，好孩子！”

初中記事作文8

咳。馬上就要考試了。不知道應(yīng)該開心還是干嗎，反正這幾天么什么好開心的事。也許應(yīng)該為馬上要放假了開心吧?？粗瑢W(xué)們。個(gè)個(gè)開心的來(lái)。可是。真的覺(jué)得么什么好開心。上課漸漸不想聽(tīng)，自己明明知道那是錯(cuò)的，可是。還是去做了。我是不是個(gè)壞孩子？雖然老師無(wú)數(shù)次對(duì)我說(shuō)了鼓勵(lì)的話，可是我真的對(duì)數(shù)學(xué)提不起興趣。眼看就要期末考試了。我該拿什么來(lái)回報(bào)我的老師，我無(wú)數(shù)次感到自己做錯(cuò)了。對(duì)自己說(shuō)。下一次一定要好好學(xué)?？墒?。自己就是這么不爭(zhēng)氣我不知道自己到底該怎么辦？

表面上那么堅(jiān)強(qiáng)。又有誰(shuí)知道。我其實(shí)是想做老師眼中的好學(xué)生。父母眼中的'乖乖女的呢。沒(méi)有一個(gè)人真正理解我。我又何嘗不想像以前一樣。努力學(xué)習(xí)。在老師眼里…那么出眾，可是。環(huán)境變了。人也變了已經(jīng)不是以前那個(gè)我了。

面對(duì)老師的鼓勵(lì)。我曾不只一次提醒自己，一定要好好聽(tīng)課?？墒?。為什么我就是做不到呢為什么。這次，我該怎么辦。數(shù)學(xué)的一次函數(shù)。我就是聽(tīng)不懂。這次月考。最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)也考砸了。連最喜歡的語(yǔ)文。也漸漸退下來(lái)。面對(duì)父母的壓力。15對(duì)的我。感受到的是對(duì)生活的一片茫然。

初中記事作文9

上午期中考試，我來(lái)到學(xué)校進(jìn)了教室就開始復(fù)習(xí)，心里十分緊張，生怕考不好，時(shí)間一分一秒的過(guò)著，不一會(huì)兒老師就來(lái)了，老師大聲宣布說(shuō)：“今天，打印機(jī)壞了，試卷沒(méi)印出來(lái)無(wú)法進(jìn)行期中考試了?！蓖瑢W(xué)們高興地跳了起來(lái)，我也十分高興心想：“太好了今天上午不考試，我又有一晚上的時(shí)間復(fù)習(xí)了?！蔽倚睦锏闹?fù)?dān)終于放下了，一下子感到很輕松，我愉快的度過(guò)了一個(gè)上午。到了下午，傳來(lái)了一個(gè)“噩耗”下午打印機(jī)修好了要進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試，我的腦袋里翁的`響了一下，完了!

“恐怖”的時(shí)刻最終還是來(lái)臨了，試卷發(fā)下來(lái)了，我看到題量很大，就顧不得緊張，立刻投入到題海里，我吸取以前老是考不好的原因，認(rèn)認(rèn)真真的做題，一遇到不好計(jì)算自己拿不準(zhǔn)的就立刻在草稿紙上演算，經(jīng)過(guò)四十分鐘的“艱苦奮斗”我總于做完了這張難度極大的試卷，這時(shí)，我累的手里出了密密的汗珠，我剛想休息一會(huì)兒一看竟然還有二十分鐘就收卷了，我不能休息要抓緊時(shí)間檢查試卷，要不然有錯(cuò)就麻煩了，我立刻投入了檢查，就在離收卷還有一分鐘的時(shí)候，我終于檢查完了，我看了看名字寫了就交了卷，我心里頓時(shí)放下了一塊巨大的石頭，激動(dòng)地大喊;“終于考完了”!頓時(shí)渾身輕松。

初中記事作文10

“哦，沖??！”一下車，我和諾諾兩個(gè)人拼命似的奔向湘湖地鐵站，今天我們可是要去償試新的交通工具哦。

我們像劉姥姥進(jìn)了大觀園，一切都感到好奇，首先是自動(dòng)售票，好家伙，我還從來(lái)沒(méi)試過(guò)呢。媽媽讓我來(lái)購(gòu)票，前面那位叔叔由于不會(huì)操作，所以說(shuō)，你們先來(lái)吧。于是我仔細(xì)地看了說(shuō)明，在自動(dòng)購(gòu)票機(jī)屏幕上先點(diǎn)了武林廣場(chǎng)，它就顯示了票價(jià)5元，然后我又點(diǎn)了4張的數(shù)量，把二張！”0元紙幣攤平，放在購(gòu)票機(jī)的投幣口，等紙幣進(jìn)入以后，馬上就從機(jī)器里掉下了四張輕薄的磁片，這就是我們乘坐地鐵的車票，操作很簡(jiǎn)單、快捷。那位叔叔說(shuō)：“哦，小朋友真能干，原來(lái)只要這么簡(jiǎn)單就行了，我還不會(huì)操作呢?！?/p>

等了沒(méi)幾分鐘，車就來(lái)了，由于是首站，人也很少，地鐵車廂干凈、明亮、整潔，一排排銀色的座椅整齊地排列在兩旁?！奥每蛡?，我們的列車已經(jīng)啟動(dòng)，請(qǐng)大家在車廂內(nèi)不要隨意走動(dòng)，奔跑?！痹诓ヒ魡T的提醒下，我才意識(shí)到列車開始行使，平穩(wěn)有序。向窗外望去，只見(jiàn)是黑漆漆的.一片，根本就看不見(jiàn)外面的景物?！岸＿耍《＿恕贝蠹s只過(guò)了兩分鐘，濱康站就到了，真是神速?。∥覀兤狡椒€(wěn)穩(wěn)地坐在車廂里，沒(méi)有塞車，沒(méi)有紅燈，一會(huì)兒就到達(dá)目的地了。

地鐵是公交出行方式的一種，它省時(shí)、快捷、方便、綠色、環(huán)保，緩解了地面交通的壓力，聽(tīng)了我的介紹，怎么樣，“心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快去體驗(yàn)吧！”希望有更多的人能加入地鐵出行。

初中記事作文11

在一個(gè)大森林里有這樣一群可愛(ài)的小動(dòng)物，有小白兔，有灰太狼，有金孔雀有丹頂鶴，它們打算到丹頂鶴那里去參加一年一度的舞蹈節(jié)，頭戴紅雞冠，身穿花裙子的小雞也來(lái)了，它呢也被邀請(qǐng)去參加演出。

這時(shí)，小雞連忙刻苦練習(xí)舞蹈，跳迪斯科，這時(shí)，咚啪，咚啪的聲音伴著小雞的舞步行走。再加上紅燈的照射，顯的格外美麗，哇！好迷人，好漂亮??！小雞穿上戴上香氣透亮的.珍珠項(xiàng)鏈，多么的美觀大方??！可是總覺(jué)的身上缺了點(diǎn)什么，這時(shí)，小雞，看了看自己下面的那雙小腳丫還沒(méi)有鞋呢？

我總不能光著小腳丫去參加舞會(huì)吧！說(shuō)起鞋子小雞著急了，因?yàn)樵谏掷锼性诮稚腺I鞋的一雙也沒(méi)有適合小雞穿的，心想，怎么辦啊！急死我了。

忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，從窗口飄進(jìn)來(lái)一片楓葉，小雞看到紅紅的楓葉，頓時(shí)，有一個(gè)好注意在它腦海里浮現(xiàn)了，這時(shí)，小雞拉起楓葉，用楓葉做鞋子，用莖葉編織了一雙鞋子，在鞋頭上繡上幾朵花，小雞覺(jué)的真是美麗及了。

小雞又用青草做成一根根綠油油的鞋帶，還采幾朵蘑菇做鞋紐扣哩！

哇！太棒了，簡(jiǎn)直是天下一絕?。⌒‰u看到自己的楓葉紅舞鞋。樂(lè)的滿屋子都跳起來(lái)了。舞蹈節(jié)那一天，小白兔晶晶，金孔雀亮亮，丹頂鶴美美，灰太狼紅紅都參加了。

瞧！你看它們的舞姿多美??！還有那再出色的小雞，那紅紅的楓葉舞鞋伴有節(jié)動(dòng)感的節(jié)奏一亮一閃的，哇！簡(jiǎn)直太棒了。這時(shí)，森林里全場(chǎng)發(fā)出了經(jīng)久不息的高喊聲和鼓掌聲。

初中記事作文12

小時(shí)候，我?guī)缀跏窃谕馄偶叶冗^(guò)的。那里有一個(gè)后院，是我的樂(lè)園。說(shuō)是后院，其實(shí)也是一塊雜田，種著兩棵橘樹和將近半畝的土豆，旁邊圈著幾只羊和雞，還有一條清澈見(jiàn)底的小河。

兒童時(shí)代的我很調(diào)皮，經(jīng)常不顧外婆的勸阻來(lái)到河邊釣魚。每當(dāng)這時(shí)，脾氣暴躁的.外公總會(huì)板著臉，揪著我的耳朵，說(shuō)：“叫你別來(lái)河邊，你還不聽(tīng)，把外婆的話都當(dāng)成耳旁風(fēng)了！你又不會(huì)游泳，要是掉下去了怎么辦？誰(shuí)來(lái)救你？”事后，我早已把外公外婆的叮囑拋到九霄云外了，過(guò)了幾天就又去和魚兒們嬉戲了。

春天是播種的好季節(jié)，每當(dāng)春天來(lái)臨，外婆總是拿著鋤頭去播種子，我便跟在她后面。外婆剛播好種子，我就用腳把土鏟平，自個(gè)兒玩得不亦樂(lè)乎?？傻阶詈?，外婆還是要把土翻松，回家后責(zé)怪我說(shuō)：“你這個(gè)小淘氣鬼，害我白干一次，以后不準(zhǔn)你跟著了?！睖厝岬恼Z(yǔ)氣中略帶些惱怒，我知道，她并不是真的要責(zé)怪我。

最快樂(lè)的就飛秋天莫屬了。橘子樹上掛滿了燈籠似的金黃色的橘子，看得我好不眼饞，變纏著外婆拿個(gè)麻袋，裝橘子用。我便摘桔子邊吃，還給羊吃了不少。很快，低處的橘子摘沒(méi)了，爬上樹繼續(xù)摘。要是外公外婆看見(jiàn)了，又少不了一頓訓(xùn)。傍晚時(shí)分，終于把兩棵樹上的橘子全摘完了，可麻袋里卻只有半袋，不是因?yàn)殚僮由?，而是被我們偷吃了，嘿嘿?/p>

現(xiàn)在，曾經(jīng)的樂(lè)園早已被樓房取代，而快樂(lè)的童年也一去不復(fù)返，內(nèi)心不免有些失落和不舍。

初中記事作文13

去年暑假去海洋館的時(shí)候，我與一只名叫“臭美”的小海豹親密接觸了一次，真是又刺激又好玩。

那天我們?cè)诤Ｑ箴^看完表演后，無(wú)意中聽(tīng)到今天可以與剛才表演的小海豹“臭美”玩，就吵著讓媽媽帶我去，在我的吵鬧和乞求聲中，媽媽終于答應(yīng)了，這使我興奮無(wú)比。

在漫長(zhǎng)的等待后，終于輪到我了。我跑向臭美，然后和它打了一個(gè)招呼，做了一個(gè)鬼臉。它不但不生氣，還挺高興，大概是因?yàn)槲也幌肫渌艘粯禹樦?，小海豹向我高興的擺了擺手，然后便慢慢地跑過(guò)來(lái)，想和我握手，我拉著它的手，跑到了剛剛演出的舞臺(tái)上，還沒(méi)等我說(shuō)什么，它便自己手舞足蹈的跳起來(lái)，趁這機(jī)會(huì)，我仔細(xì)的打量了一下這只小海豹，它小小的，胖胖的'，頭上戴只兩只大大的蝴蝶結(jié)。而且它黑黑的，活像一個(gè)發(fā)了霉的肉丸子，再加上那兩個(gè)藥丸一般大的眼睛，就更滑稽了。隨后工作人員讓我去拿魚喂小海豹，我拿出了兩條又大又肥的魚，用力向上一扔，臭美便準(zhǔn)確地接住了，然后細(xì)嚼慢咽，直到咽下去為止。我看到它吃東西的樣子，便大笑起來(lái)。等我緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)小海豹嘴里叼著一個(gè)亮閃閃的東西，我打開一看，是我和小海豹?jiǎng)偛磐嫠r(shí)的照片，我發(fā)現(xiàn)最后一頁(yè)空著，就問(wèn)工作人員：“叔叔，我能和小海豹拍一張合影嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”叔叔說(shuō)。隨后，就拿起相機(jī)，拍下了一張最美的照片。

我有過(guò)許許多多的第一次，但我覺(jué)得這一次非同凡響，因?yàn)樗涗浿遗c小海豹的感情，讓動(dòng)物界多一份陽(yáng)光，那就是讓人和動(dòng)物成為最好的伙伴。

初中記事作文14

20xx年，我從讀了6年的小學(xué)畢業(yè)了，沒(méi)想到，這6年一直期待的日子終于到來(lái)了，可我卻沒(méi)有一點(diǎn)覺(jué)得開心的感覺(jué)，反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣，我還以為畢業(yè)了就解脫了呢，但這卻成為了一種新的羈絆。

畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了……

畢業(yè)了，就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>

畢業(yè)了，就再也不能和朋友們?cè)诮淌依镎f(shuō)笑了……

畢業(yè)了，咱們還能回到從前嗎？

畢業(yè)了，咱們還能聚在一起打打鬧鬧嗎？

6年前，咱們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。6年后，要分開了，那么，在一個(gè)6年后，咱們還會(huì)記得當(dāng)年一股熱血的少年嗎？

畢業(yè)前，咱們一直認(rèn)為的解脫只不過(guò)是另一種羈絆，因?yàn)檫@6年，讓咱們長(zhǎng)大了，讓咱們變得更加成熟，讓咱們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂(lè)與痛苦，讓咱們更加明白這個(gè)世界，讓咱們積累了在這個(gè)世界的生存方式。

現(xiàn)在升上了初中，開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過(guò)，為什么沒(méi)有好好珍惜最后一段初中的.時(shí)光，現(xiàn)在卻感到遺憾?？墒?，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧，初中這三年要好好過(guò)啊，可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊，加油吧，初中的少年們

初中記事作文15

于20xx年12月21日，盼望已久的寒假終于到了！在這個(gè)寒假里，我做了許多事情，除了做作業(yè)和玩之外，我還學(xué)會(huì)了一些家務(wù)活。煎荷包蛋也是我學(xué)會(huì)的家務(wù)活之一，學(xué)的經(jīng)過(guò)令我記憶猶新。

在某天的早上，我正在吃早飯――泡飯和一個(gè)荷包蛋。一向喜歡賴床的爸爸起床了，我一臉壞笑地說(shuō)：“喲，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，這么早就起來(lái)啦！”爸爸傻乎乎地笑了一下。這時(shí)，奶奶走進(jìn)廚房，我像個(gè)大小姐似的“命令”奶奶：“奶奶，我還要個(gè)荷包蛋。”爸爸笑著問(wèn)我：“你想不想學(xué)煎荷包蛋？”我想是想，但我怕油會(huì)濺到我的皮膚上。記得在一個(gè)星期天的下午，大概一二年級(jí)的我在好奇地看著奶奶炒菜。突然，有一塊火燙的“隕石”穿過(guò)“大氣層”，“降落”在我的額頭的正當(dāng)中。我突然感覺(jué)額頭中間燙燙的.，痛痛的，眼淚不由自主地在眼眶里打，過(guò)了一會(huì)兒，不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)。奶奶看見(jiàn)我流眼淚水了，很心疼，忙安慰我，為我擦眼淚水。從此，我就再也不敢接近那個(gè)油鍋了。我把自己的想法如實(shí)告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“什么事都要嘗試，不嘗試你就永遠(yuǎn)都不敢。不要活在想象之中嘛！”我咬了咬牙，決定學(xué)煎荷包蛋。

我按照爸爸的指示做了起來(lái)。

第四篇：初中記事作文

初中記事作文1

放寒假我住在奶奶家，奶奶家有一只可愛(ài)的小貓，它幾乎全身雪白，只有耳朵尖與脖子上有點(diǎn)黑色，看起來(lái)非常像是帶著耳環(huán)與項(xiàng)鏈。它十分親近人，喜歡在人懷里睡覺(jué)，還時(shí)不時(shí)地打個(gè)呵欠“喵嗚”。它的聽(tīng)覺(jué)非常靈敏，即使在熟睡時(shí)，你就是輕拍它一下，它也能驚醒。它那雙綠寶石般的眼睛一到夜里便炯炯有神，真不愧是老鼠的克星。它那肉粉色的小鼻子誘人喜愛(ài)，四只小抓肉乎乎的。讓人一看就喜歡。

一天早上，奶奶好像十分生氣，脾氣非常大。一問(wèn)才知道，東屋有一只小老鼠，咬壞了祖先的燈臺(tái)，下了好幾次夾子也沒(méi)捉住它，你說(shuō)奶奶能不生氣嗎？可就在這天夜里，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)小貓的叫聲，接著又聽(tīng)見(jiàn)幾聲“吱吱”的慘叫。我急忙拉燈一看，嘿！那只老鼠已然成了小白貓的肚中餐，那小白貓還意猶未盡的添著小爪子。第二天，奶奶特意買了盒貓餅干來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)小白貓，這可把它樂(lè)壞了，在餅干前“喵喵”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)，“奧，獎(jiǎng)品，謝謝”。

還有一次，我坐在桌前寫數(shù)學(xué)作業(yè)，小貓?jiān)谖业淖鳂I(yè)本周圍走來(lái)走去，盯著看，難道它也會(huì)？我對(duì)它說(shuō)：“1+1=幾？”小貓似乎聽(tīng)懂了，還停了一下，才叫了聲“喵——”。唉，看來(lái)朽木不可雕也！不一會(huì)兒，它跳起來(lái)，走到床上，玩起毛線球來(lái)，不過(guò)，工夫不大，它便蜷在床上睡著了。看它那樣兒，活像一個(gè)大雪球，又像一塊白色的奶油，嗯，干脆叫它“奶油”好了。就這樣，小白貓有了自己的名字。

自打奶油到我奶奶家以后，它捕殺了非常多老鼠，弄斷了許多毛線，同時(shí)，也給我們大家驅(qū)走了煩惱，帶來(lái)了歡樂(lè)。

初中記事作文2

那是一個(gè)陰雨連綿的傍晚。天空布滿了烏云，雨點(diǎn)在空中落下。我放學(xué)后頂著雨跑回家，進(jìn)了家門，屋子里黑洞洞，死氣沉沉的。我放下書包習(xí)慣地嚷著：“媽媽我要吃飯，一會(huì)我還要去上課?！边@時(shí)，媽媽從臥室走了出來(lái)，面色蒼白，幾根頭發(fā)憔悴地飄落在她的額角。媽媽輕聲說(shuō)：“媽媽病了，還沒(méi)給你做飯，我現(xiàn)在馬上做，做肉絲面好嗎？”我皺著眉頭說(shuō)：“媽媽快點(diǎn)，不然我要遲到了?！眿寢尨饝?yīng)一聲急忙撐著病體給我做飯。

一會(huì)，面做好了?？墒菂s燙得難以入口。媽媽笑著拿了一個(gè)小碗，把一口一口為我吹涼的肉絲面放到小碗中。在熱氣的襯托下，媽媽的臉顯得那樣美麗又那樣憔悴。我忽然覺(jué)得我今天對(duì)媽媽的態(tài)度有些粗暴，媽媽用她博大的母愛(ài)包容了這一切?？粗鴭寢專倚睦镎嬗幸环N說(shuō)不出的滋味。我的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，草草地吃了幾口，自各穿好了衣服準(zhǔn)備走。媽媽也匆匆穿了衣服拿著雨傘準(zhǔn)備送我。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您好好休息吧，我自己去?！边@時(shí)，我清楚地看到媽媽欣慰地笑了。那一瞬間，我似乎讀懂了媽媽的那一笑。

是啊，在媽媽陪我成長(zhǎng)的日日夜夜，媽媽就像一把寒雨中的傘為我遮避風(fēng)雨；媽媽就像沙漠中的水給予我心靈的慰籍。在我的世界里無(wú)論遇到什么困難都是媽媽為我開出前進(jìn)的路。母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)愛(ài)著我，可我卻習(xí)以為常，從沒(méi)想過(guò)要為媽媽分擔(dān)點(diǎn)生活的重?fù)?dān)。我該長(zhǎng)大了，不能總讓媽媽為我操勞了。

那一瞬間，媽媽，我真想對(duì)您說(shuō)：“您的女兒長(zhǎng)大了！”

初中記事作文3

手指觸碰在琴鍵上，傳出斷斷續(xù)續(xù)、起起伏伏的琴聲，聲起、聲落，一聲嘆息。我停止了彈琴，心里在為明天的鋼琴考試而緊張，憂郁。明天，就是明天，一場(chǎng)重要的鋼琴考試，可我卻被以往失敗的憂傷所籠罩。

能行嗎？好糾結(jié)！是不是因?yàn)樘熨x不夠？是不是因?yàn)椴粔蛘J(rèn)真？是不是因?yàn)椴粔蚺?。頹唐、憂煩、惶恐讓我意氣如灰、心如刀割。那一刻，真想砸了這琴鍵，沖出這黑白相間的單調(diào)。正想著，還是緩緩合上了琴蓋，憂愁與悲哀齊飛，在輾轉(zhuǎn)反側(cè)中度過(guò)了這一夜。

第二天，一切來(lái)得那么自然，懷著忐忑不安的心境走上了考場(chǎng)，坐在那漆黑的琴椅上，指尖觸碰著那凹凸不平的琴鍵，眼睛凝視著琴譜。突然，想問(wèn)自我一個(gè)問(wèn)題，為什么要彈鋼琴。因?yàn)橄矚g，因?yàn)橄矚g所以才能給自我?guī)?lái)歡樂(lè)?？蓪徱暣丝痰淖晕?，為什么感受不到歡樂(lè)呢。讓憂愁走開吧，讓心中充盈起最初的愉快，不要想太多，我要的只是鋼琴帶給我的那純潔的歡樂(lè)。最終，在歡樂(lè)的指引下，我成功了！

擁有歡樂(lè)的時(shí)候，就要感受它。不要虛擲你的黃金時(shí)代，不要去傾聽(tīng)枯燥乏味的東西，不要設(shè)法挽留無(wú)望的失敗，不要把你的生命獻(xiàn)給無(wú)知，平庸和低俗。這些都是我們時(shí)代病態(tài)的目標(biāo)，虛假的夢(mèng)想。活著！學(xué)會(huì)歡樂(lè)的加減法，也許歡樂(lè)是一種意外的收獲，但堅(jiān)持歡樂(lè)卻是一種成就、一種靈性的勝利。努力追尋歡樂(lè)并不自私，實(shí)際上，這是我們對(duì)自我和他人應(yīng)盡的職責(zé)。

傷感的雨季漸漸遠(yuǎn)去，歡樂(lè)折折疊疊，繁繁覆覆，成一樹不落的繁花，佇立在夢(mèng)的路口，美麗著青春之外的又一片天地！

初中記事作文4

又是一個(gè)陰天，還下著傾盆大雨，我背著沉甸甸的書包，打著傘，獨(dú)自走在回家的路上，此刻我只想趕快回家想想，到家里就能夠吃上熱乎乎的飯菜，不用在外面受著刮風(fēng)下雨，我不禁加快了腳步。

突然，我的視線停留在了一個(gè)車棚內(nèi)的身影上，仔細(xì)一看，是一個(gè)已經(jīng)年過(guò)花甲的奶奶，她的旁邊有四個(gè)很大的包，奶奶的臉色顯得很焦急，似乎是在期盼著雨快些停，兩手不停的摩擦著臉上，頭發(fā)已經(jīng)分不清楚到底是雨水還是汗水，在好奇心的作用下，我還是忍不住動(dòng)了腳，向奶奶那邊走去。

最終過(guò)了，滿是泥濘的道路，我走進(jìn)車棚里，從書包中拿出紙巾遞給了奶奶，老人家愣了一下，微笑著接過(guò)紙巾，輕輕地說(shuō)了聲，多謝，從老人家口中得知，他是來(lái)兒子家里住些日子，順便幫忙照顧一下孩子，誰(shuí)明白路上竟下起了大雨，小區(qū)里通水系統(tǒng)不好。水墨過(guò)了道路，奶奶想讓兒子來(lái)接她，和兒子臨時(shí)有事來(lái)不了，他向別人求助，可是隨隨便便找了個(gè)借口就搪塞了過(guò)去，奶奶是冒著大雨才跑到車棚里避雨。

老人家布滿皺紋的臉已經(jīng)透露出疲倦，看看著遲遲不退的水墻，奶奶勉強(qiáng)擠出一絲苦笑，取而代之的是絕望，我不忍再看下去，也不知哪兒來(lái)的勇氣，堅(jiān)定的說(shuō)了一句，奶奶，我送你回去，他驚訝的看著我，有些靦腆，剛想說(shuō)什么，我卻搶先一步，沒(méi)事兒，您不用擔(dān)心，我們今日放學(xué)早不著急回家。

我?guī)湍棠贪嵬炅藮|西把他送回了家，天黑時(shí)我到了家，這是我回家最晚的一天，這也是最有意義的一天，只要是人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)很完美，其實(shí)愛(ài)就在我們身邊，只是我們不愿意發(fā)現(xiàn)罷了，此刻多低下身子去用心發(fā)現(xiàn)。

初中記事作文5

我們都是凡人，如字面一樣，我們都是再平凡不過(guò)的人，雖然我們很平凡，但是在我們的背后也會(huì)有讓我們感動(dòng)和深思的熟慮的事情，凡人小事的背后有無(wú)窮無(wú)盡的東西。

零零零零零零鬧鐘響了，鬧鐘的聲音打破了我安靜的早晨，今天我很早就醒了，因?yàn)槲乙パa(bǔ)習(xí)，我著急忙慌的收拾好東西，飛快的沖下了我家的樓下，剛一下樓就聽(tīng)見(jiàn)了一位叔叔在大呼大叫，我連忙過(guò)去看了看，原來(lái)是叔叔去老奶奶那里補(bǔ)衣服，老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了，所以手腳不太好使，不太靈活，補(bǔ)的不是很好，就是因?yàn)檫@個(gè)，所以叔叔一直在叫老奶奶重新補(bǔ)。

我看見(jiàn)心里非常不是滋味，連忙去幫忙，老奶奶一把揪住了我的手，對(duì)我微笑著搖了搖頭，我連忙把剛才要說(shuō)的話咽了回去在旁邊看著，過(guò)了一會(huì)兒叔叔點(diǎn)了頭說(shuō)好了好了別補(bǔ)了，這樣就可以了，你補(bǔ)了這么多回給你錢就不用找了。

說(shuō)著說(shuō)著那個(gè)叔叔就走了，后來(lái)老奶奶對(duì)我說(shuō)，那個(gè)叔叔是為了讓我賺更多的錢才這樣做的，他怕直接給我，我不要，我這才明白，那位叔叔的心意，老奶奶說(shuō)那個(gè)叔叔每天都來(lái)都是為了幫助我老奶奶也很感激她，所以才想幫她補(bǔ)衣服，經(jīng)過(guò)這件事情我明白了，看著非常小的事情或者讓自己誤會(huì)的事情，實(shí)則背后都有著非常讓人感動(dòng)的事情，那件事情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，還在我的人生道路上教會(huì)了我道理，直接給一個(gè)陌生人錢財(cái)每個(gè)人都有尊嚴(yán)，誰(shuí)會(huì)去用雙手接住陌生人給的施舍呢？那位叔叔就是這樣，委婉的做到了，讓需要幫助的人為他做一份事情，再給他應(yīng)有的工錢，這樣不是一舉兩得嗎？

初中記事作文6

我的生活豐富多彩，其中就屬包餃子最有趣啦！

那是快到的時(shí)候，家家戶戶忙著干活兒。有的.人家忙著大掃除，有的人家忙著購(gòu)買年貨……而我家則在忙著包餃子。

早就從菜市場(chǎng)買來(lái)了餃子皮，待把餃子餡兒弄好，那離成功就只有一半了。忙活了一大陣，終于可以包餃子嘍。

我想起上次碰巧看到的一篇文章，就是關(guān)于包餃子的，各種奇形怪狀的餃子，真是令我“口水直流三千尺”?。∥覂裳鄯殴?，真想現(xiàn)在就吃餃子呀！

開始包餃子了，我拿起一張餃子皮，用筷子夾了點(diǎn)肉餡兒上去，手不聽(tīng)使喚地翻來(lái)又翻去，不一會(huì)兒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的餃子就誕生了。

就這樣包來(lái)包去，包著，包著，餃子皮已經(jīng)快沒(méi)了，盤子也快裝不下了。哇，看著這些餃子，真饞??！“哧溜”，這是哪來(lái)聲音?低頭一看，原來(lái)是我的口水止不住流了下來(lái)。

快吃晚飯了，我跟奶奶哀求道:“好奶奶，求你了，我晚飯吃餃子，行不？”沒(méi)想到，奶奶不吃我這套苦肉計(jì)，一口回絕了。什么這個(gè)，那個(gè)，各種各樣的理由，聽(tīng)得我是頭都快大了。還說(shuō)啥，如果我吃餃子的話，那邊只有奶奶一個(gè)人吃飯了，而且今天晚上的菜也比較豐盛。唔，這可真是個(gè)棘手的問(wèn)題啊。我不安穩(wěn)地吃了晚飯，坐在椅子上就像得了多動(dòng)癥，一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去，知道睡覺(jué)時(shí)間，我才安慰下來(lái)，進(jìn)入了我吃貨的夢(mèng)鄉(xiāng)。

唉，包了餃子卻不能吃，真沒(méi)勁！直到大年三十兒晚上，奶奶才把在冰箱冷凍室“藏”起來(lái)的餃子拿出來(lái)煮給我們吃。就算如我所愿，吃到了餃子，但我還是不開心，吃餃子的時(shí)候也感覺(jué)沒(méi)什么滋味了，真掃興！

初中記事作文7

同學(xué)們，你們有過(guò)和最好的同學(xué)，最敬愛(ài)的老師集體坐車去敬老院慰問(wèn)的經(jīng)歷嗎？你們知道去那里的感受是什么嗎？

9月29日，我就和全班同學(xué)和老師一同去了敬老院?，F(xiàn)在我就給大家講講去那里的感受。坐上車，我的心一直“呯呯”地跳著，我的心里想著敬老院里什么樣？我們要慰問(wèn)的老人是什么樣子呢？我?guī)е蓡?wèn)去了。

下車了，我們排好隊(duì)走進(jìn)大門，在工作人員的帶領(lǐng)下我們走上二樓，來(lái)到一間活動(dòng)室。我們看見(jiàn)正前方的墻壁上懸掛著橫幅“熱烈歡迎英華小學(xué)來(lái)院慰問(wèn)演出”，我的心里很高興，因?yàn)槲液芟Ｍ吹礁魑焕先耍炔患按叵氚讯Y物送給他們，然后跟他們說(shuō)說(shuō)話，聊聊天。我們按順序坐好，因?yàn)槲易谝慌牛圆桓姨潘?，一直挺起身板，把手放在腿上端正地坐著?/p>

不一會(huì)兒，老人們來(lái)了，在工作人員的安排下有順序地坐下來(lái)。主持人宣布慰問(wèn)演出開始，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是為老人獻(xiàn)禮物，我把我準(zhǔn)備的小收音機(jī)送給了一位老奶奶，在她晚上睡不著覺(jué)的時(shí)候，可以解解悶，聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)里的節(jié)目。老奶奶一個(gè)勁地向我表示感謝。我又問(wèn)了問(wèn)老奶奶多大年齡，在敬老院里生活得好不好。老奶奶告訴我，她已經(jīng)73歲了，在這里生活得挺好的，有工作人員每天照顧她。開始表演節(jié)目了，爺爺奶奶們聚精會(huì)神地欣賞著我們的節(jié)目。終于到我們班的大合唱了，我們走上臺(tái)，用心地演唱著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的老人中有一半多都流下了眼淚。我想他們流下的應(yīng)該是感動(dòng)的淚吧。最后我們與老人們合影留念后依依不舍地離開了。

我想我們應(yīng)該多去看看老人，多給老人們一些關(guān)愛(ài)。

初中記事作文8

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè)的寒假生活總是很快結(jié)束，回顧整個(gè)寒假，我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。

剛放寒假不久，我們?nèi)襾?lái)了一次大掃除，那天一大早，我們就開始分工：爸爸擦柜子，媽媽擦地板，我擦玻璃。

說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，我先拿報(bào)紙將玻璃仔細(xì)地擦了一遍，然后找來(lái)了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕，將“一擦凈”的一半放在里面，另一半放在外面，緊貼著玻璃，“啪”吸膠吸住了，我用線牽住外面的一半，然后有順序地一上一下移動(dòng)。我一口氣擦了

五扇窗，擦過(guò)的窗戶干凈極了，甚至讓爸爸看外面時(shí)，撞起了一個(gè)包。

為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸答應(yīng)去釣魚的時(shí)候也帶上我，但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后，爸爸帶我來(lái)到野外的一個(gè)大池塘，拿出釣魚竿，幫我放上蚯蚓，我選了一個(gè)地方，把它甩下去，然后靜靜地等著魚上鉤。等了半天，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我?guī)缀跸肴酉箩烎~竿去玩了，可一看爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚了，又不甘心輸給他，就只好拿著魚竿干等，眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo)，忽然浮標(biāo)微微顫動(dòng)了一下，我揉揉眼睛，它又動(dòng)了一下，我確信魚上鉤，就一把將魚竿提起，哈哈，一條大魚，我朝爸爸昂了昂頭，爸爸也用驚訝的眼神看著我，我真是太開心了！

有了一個(gè)好的開頭，我自信了，不再輕易想放棄了。于是，幸運(yùn)女神降臨到了我頭上，大魚小魚都來(lái)吃魚餌，我來(lái)了一次大豐收?；氐郊?，爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指，我也好佩服自己。

對(duì)了，你的寒假過(guò)得怎么樣，是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè)呢？

初中記事作文9

學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不僅僅是指課本上的知識(shí)，生活這門“大學(xué)問(wèn)”更加繁瑣復(fù)雜，值得我們?nèi)ヌ骄?，去學(xué)習(xí)。去年暑假的經(jīng)歷，使我受益匪淺，讓我真正長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了。

暑假一到，我就在爸爸媽媽的陪同下去了姥姥家，到了那的第3天，姥姥說(shuō)帶我去參加他們的老年大學(xué)組織的下鄉(xiāng)采風(fēng)活動(dòng)，去長(zhǎng)長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。鄉(xiāng)下采風(fēng)能有什么學(xué)問(wèn)呢？我將信將疑跟著他出發(fā)了。20分鐘后，我們到達(dá)了城郊的扶貧驛站。接待我們的是一位20多歲的大姐姐漂亮大氣，聽(tīng)人介紹說(shuō)他是重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生。也是這個(gè)村的支書，就是在他的帶領(lǐng)下，這個(gè)偏僻落后的鄉(xiāng)村才摘掉了“貧窮帽”。

我們參觀了他們的扶貧工廠，干凈整潔幾十米的工作臺(tái)旁坐滿了不一樣年齡的不一樣性別的殘疾人，他們正在投入的做手工井然有序，我湊近一看多么精美的工藝品啊，色澤鮮明，美麗多彩讓人忍不住紛紛贊嘆。大姐姐自豪的說(shuō)，別看他們這個(gè)小工廠不齊，其實(shí)做出的工藝品不僅僅在網(wǎng)上熱賣，還暢銷到了國(guó)外，我看著大姐姐自信開心的樣貌，心里對(duì)她佩服的五體投地……

離開扶貧驛站，我心潮澎湃：一個(gè)普普通通的大學(xué)生為什么能夠刷新人們的認(rèn)知，在狹小的天地里能干出驕人的成績(jī)呢？這是由于心中的信仰和奮斗的熱情。

下鄉(xiāng)采風(fēng)活動(dòng)的經(jīng)歷，讓我明白了，當(dāng)代青年就該有支出大姐姐的勇氣和擔(dān)當(dāng)，用自我的力量為社會(huì)，為國(guó)家燃燒光和熱，綻放自我的光彩。我也明白了生活是什么，今后要怎樣去生活更懂得了解自我努力奮斗的生活，才會(huì)格外的幸福的道理。我在這一次下鄉(xiāng)采風(fēng)經(jīng)歷中真的長(zhǎng)學(xué)問(wèn)了。

初中記事作文10

童年，和你在一齊的日子，是我最歡樂(lè)的時(shí)光！

——題記

我們一齊玩耍，一齊睡覺(jué)，一齊穿姐妹裝……

那年的我們才六歲。那時(shí)，我們還都是天真無(wú)邪的孩子。至今我仍清晰記得當(dāng)時(shí)我們村子里有個(gè)小池塘，對(duì)于我們這些有著愛(ài)玩天性的孩子們來(lái)說(shuō)，那兒就是我們娛樂(lè)的最佳場(chǎng)所。

那個(gè)時(shí)候，我們經(jīng)常到哪兒去捉蝌蚪。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們來(lái)到池塘邊，我找到一個(gè)凳子坐了下來(lái)，然后從衣袋里掏出了一些小瓶裝。這是要干什么呢？顧名思義，我們是來(lái)捉蝌蚪的。

我選出了一個(gè)最漂亮的瓶子放進(jìn)褲子口袋里，卷起褲腳，便直奔池塘。過(guò)了一會(huì)兒你也屁顛屁顛的跟來(lái)了，緊之后池塘里傳來(lái)的是我們歡快的笑聲。

突然，我看到一只很大的蝌蚪從我面前游過(guò)，因?yàn)橐粫r(shí)興起，我便追了過(guò)去。

趁它不注意，我便拿起瓶子向它撲了過(guò)去?？墒撬軝C(jī)靈，“唰”的一下便讓它跑走了。我不死心，以迅雷不及掩耳之勢(shì)再次撲了上去……哎！“竹籃打水”——一場(chǎng)空！

這時(shí)，連你也看不下去了，趕快跑了過(guò)來(lái)幫忙，正好趕上了我撲上去的那一霎那，“啪”，就在那一瞬間我們撞上了，臉一下子栽到了池塘里……等我們?cè)倨饋?lái)時(shí)，已經(jīng)變成了兩個(gè)“泥孩子”。

我們并沒(méi)有抱怨對(duì)方，只是呵呵的笑了，不明白的人還以為我們腦子進(jìn)水了呢。

最終我們還是沒(méi)有捉到那只大蝌蚪，但我們因?yàn)橛斜舜说呐惆椤己荛_心！

夕陽(yáng)西下，一切似乎都是靜悄悄的，但空氣中卻依稀彌漫著我們天真無(wú)邪的笑聲……

和你在一齊的日子，我很開心。因?yàn)橛心?，所以我的每一天都過(guò)得很充實(shí)……

多謝你，我親愛(ài)的朋友！

初中記事作文11

暑假，是美好的，是五彩繽紛的。兩個(gè)月的假期，既是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，又預(yù)示著新學(xué)期的開始。假期里，既能放松放松身心，又能在玩樂(lè)，學(xué)習(xí)中收獲許多知識(shí)。

暑假，要說(shuō)我最喜歡的，就是一次次說(shuō)走就走的旅行。從小到大，我和爸爸媽媽行走在祖國(guó)的山山水水之中，領(lǐng)略著祖國(guó)許多秀美的風(fēng)光，有一望無(wú)際的大草原，有人跡罕至的沙漠，有高聳入云的山脈，也有波瀾壯闊的大海，有熱鬧繁華的城市，也有古色古香的小鎮(zhèn)……它們都獨(dú)具一格，別具特色，但最令我難以忘懷的，還是去年我們家的青海自駕游。

去年暑假，剛從研學(xué)營(yíng)回來(lái)，爸媽和我商量自駕去青海旅游的事，我舉雙手贊成。在準(zhǔn)備東西時(shí)，沒(méi)有忘記帶書，我記得當(dāng)時(shí)帶了《追風(fēng)箏的人》和《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。一路上，有時(shí)在車上聽(tīng)媽媽讀書，有時(shí)停下來(lái)欣賞美景。從我們這到青海，途徑山西、陜西、甘肅等省，經(jīng)過(guò)兩天的路程，終于到了這次旅行的目的地——青海湖。

青海湖，是我國(guó)的咸水湖，在海拔三千多米的高原上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它真像一塊不染纖塵的藍(lán)寶石，嵌在碧綠的大草原上。近處大片大片的油菜花海，成群的牛羊，見(jiàn)此美景，我不由得感嘆道：“真是不虛此行啊!”。

接下來(lái)幾天時(shí)間里，我們?nèi)チ恕疤炜罩场辈杩}湖，去了素有“彩色丘陵”的張掖七彩丹霞地質(zhì)公園，還去了保存完好的平遙古城，一路上的風(fēng)景美不勝收。

一次次說(shuō)走就走的旅行，不僅開闊了我的視野，而且增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。暑期里的經(jīng)歷，也令我的生活更加豐富多彩。我喜歡暑假，因?yàn)樗粌H能讓我靜心“讀萬(wàn)卷書”，還能“行萬(wàn)里路”賞美景。

初中記事作文12

今年的我已經(jīng)13歲了，我擁有了很多朋友，這就是在這短短的中，發(fā)生了一件最令我愉快的事情。

在小時(shí)候，由于某些奢望沒(méi)有得到滿足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因?yàn)?，“在遠(yuǎn)方”，我有許許多多的好朋友。

其實(shí)好朋友，無(wú)須天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹?，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……

這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛(ài)，卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信，沒(méi)有付出愛(ài)，就不可能得到愛(ài)！所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人，沒(méi)有什么能夠難倒我！

好朋友告訴我：“時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬既逝，年輕，只有一次！”好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過(guò)！”好朋友告訴我：“活的快樂(lè)就好，別給自己太大的負(fù)擔(dān)，那樣的生活沒(méi)有任何歡樂(lè)可言！”好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強(qiáng)者！”感謝朋友

在這里，我要感謝那些曾經(jīng)給予我?guī)椭凸膭?lì)的朋友，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜，為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂。但愿我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行，永無(wú)止境！

初中記事作文13

那時(shí)，陽(yáng)光正好，風(fēng)起林梢，太陽(yáng)花微笑著閃爍，她也眼角含笑，令我心中泛起一陣波瀾。

陽(yáng)光燦爛，照耀著走出考場(chǎng)的每一位學(xué)子，但我卻頭頂烏云，似乎還有雨水打在我身上，壓抑而又沉重。這時(shí)，一陣腳步聲傳來(lái)，一位燦爛如神明般的少女眼神泛光，向我走來(lái)，而我也只是呆呆地望著。

這位少女，便是我的好朋友，但我手拿著份令人作嘔的考卷，不知該如何面對(duì)她。她見(jiàn)我呆若木雞，便朝我揮了揮手：“你還好嗎？”我飄遠(yuǎn)的思緒頓時(shí)被拉了回來(lái)，只是一味地說(shuō)著：“沒(méi)事，我很好?！彼坪跻膊煊X(jué)出了不對(duì)勁，輕柔的邀請(qǐng)：“放假了出去玩嗎？我?guī)闳€(gè)地方?！蔽页聊艘粫?huì)兒，耐不住那好玩的天性，還是答應(yīng)了。

一大清早，葉片上還殘留著露水，我便來(lái)到了她家，也不知她讓我來(lái)這么早做什么。這樣想著，我便敲了敲門。門一打開，一張笑臉映入眼簾，“我們走吧?！闭f(shuō)著，她便拉我飛奔到樓下。又拉著我來(lái)到一個(gè)花壇邊。我疑惑不解，“這有什么好看的?！彼钢欢涮?yáng)花：“你看它?！蔽页傅姆较蚩催^(guò)去。一朵太陽(yáng)花面朝太陽(yáng)，可太陽(yáng)根本不看它一眼?！坝惺裁从媚?？太陽(yáng)根本不看它?！蔽页靶Φ??！霸俚鹊取！彼皇沁@樣說(shuō)。

太陽(yáng)漸漸升高，而太陽(yáng)花也逐漸被照耀。我內(nèi)心驚詫，似乎明白了什么。頓時(shí)為我之前愚蠢的話語(yǔ)感到羞愧。而她卻只是眼神泛光，微笑注視著那朵太陽(yáng)花。

那時(shí)，陽(yáng)光正好，風(fēng)起林梢，太陽(yáng)花微笑著閃爍，她也眼角含笑，令我心中泛起一陣波瀾。

初中記事作文14

在我的身邊，每時(shí)每刻都在發(fā)生著各種各樣的事—有快樂(lè)的事，傷心的事，讓人感動(dòng)的事……可是最讓我刻骨銘心的，還是發(fā)生在地鐵站里的一件事。

話還得從暑假說(shuō)起。今年暑假，我和媽媽到北京旅游。因?yàn)榇蠹叶荚诔珜?dǎo)低碳出行，為了減少北京尾氣污染，我和媽媽決定選地鐵作為我們的出行工具。

一進(jìn)地鐵站，我不禁高興起來(lái)：哇！今天坐地鐵的人可真少！我心里暗暗歡喜，想今天肯定會(huì)有座位坐啦！這時(shí)，一位瘦小的姐姐費(fèi)力地推著一個(gè)輪椅來(lái)到站臺(tái)上。輪椅上坐著一個(gè)五十幾歲、很胖的人，看樣子應(yīng)該是這個(gè)姐姐的爸爸。我想：這個(gè)老人可真可憐，不能站起來(lái)，不能走路，做什么事情都需要?jiǎng)e人的幫助。

車來(lái)了，我快步走上車。車上幾個(gè)建筑工人叔叔正在興高采烈地聊天。我又回頭看了一眼，想知道推輪椅的姐姐是不是也上了車。這時(shí)，緊急情況發(fā)生了。輪椅的小輪子卡在了地鐵與站臺(tái)之間的縫隙里，不能動(dòng)了。那個(gè)姐姐身材瘦小，盡管她使勁推，輪椅就是紋絲不動(dòng)。大滴大滴的汗珠從她臉上滴下來(lái)。車廂上的黃燈亮了，說(shuō)明車門馬上就要關(guān)閉了。那個(gè)姐姐無(wú)論是推、拉、頂、拽，就是不能把輪椅弄上車。她急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。車上的一個(gè)建筑工人看見(jiàn)了，說(shuō)：“兄弟們，快來(lái)搭把手！”真不愧是建筑工人，說(shuō)出的話鏗鏘有力，做起事眼疾手快。兩個(gè)人跳下車在輪椅后面推，兩個(gè)人在前面拉，輕而易舉地就把輪椅抬上了車。可是，就在車下的兩位叔叔剛要上車時(shí)，車門關(guān)閉了。它們只能眼看著地鐵列車消失在黑暗之中……

這是一件在平常不過(guò)的小事，但通過(guò)這件小事，我領(lǐng)悟到了在生活中我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)別人，就像那幾個(gè)樸實(shí)的建筑工人叔叔一樣。這樣，我們就會(huì)生活在一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)大家庭中。

初中記事作文15

人們都說(shuō)洗象池的猴子像居士，清音閣的猴子像強(qiáng)盜，這次我們來(lái)到清音閣去體會(huì)一下被“強(qiáng)盜”“搶”的感覺(jué)。

我們從雷洞坪來(lái)到清音閣。第二天一早，大家便興致勃勃地向猴區(qū)出發(fā)，我們懷著激動(dòng)和害怕的心情走進(jìn)了猴區(qū)里，剛走上鐵索橋就看見(jiàn)一只綠眼睛、大身子、長(zhǎng)著長(zhǎng)毛的一只老青猴。

哈哈！原來(lái)齊天大圣是這個(gè)樣子，真丑呀！我心里暗暗發(fā)笑。它坐在橋上，東張西望好像在找什么，一旦有游人從它身邊走過(guò)，它就呲牙咧嘴地圍著游人轉(zhuǎn)，只見(jiàn)它要不是用手抓住游人的衣服，要不就是把手伸進(jìn)人們的包里搶東西，像極了電視里的土匪在攔路搶劫。這使許多游人又興奮又心驚膽顫，膽小的人不由得失聲尖叫起來(lái)，有的甚至被嚇哭了。

爸爸也不例外，一不留神，放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只藍(lán)眼睛、嘴下有兩個(gè)小“袋”的小猴子跑到了游人處，看著游人吱吱地叫著，好像在對(duì)游人說(shuō)：“你們倒是給我一些吃的呀！我都餓了！天呀！”有許多游人像聽(tīng)懂了它的話一樣，把身上的東西喂給了它。

我們繼續(xù)向前走，我驚奇地發(fā)現(xiàn)約有90%的游人高舉著雙手，對(duì)著猴子做著“投降”的姿式，慢慢地向前走著，原來(lái)這是告訴猴子們：我這里沒(méi)有可以吃的東西，不要跑過(guò)來(lái)“搶”我。

為了和猴子們合影留念，就請(qǐng)那里的工作人員來(lái)為我們照相，工作人員做了一個(gè)手式，一只經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，用于和游人照相的小猴子，靈活地爬上一棵樹，在一枝橫著落的樹枝上等著工作人員為它下命令。

我站在橫枝下，把拿著東西的手?jǐn)傞_，小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹上掛下來(lái)，在我的手上拿吃的，另一個(gè)工作人員趕緊按下快門，把這寶貴的一瞬間記錄下來(lái)了。

這次在猴區(qū)玩直是又高興又害怕，總之十分快樂(lè)的。

第五篇：元旦記事作文600字(3篇)

篇一：元旦記事

瑞雪兆熟年。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜賚欠的特殊禮物!

老天爺怎么會(huì)送給我們節(jié)日禮物呢?讓我來(lái)告訴你們吧!我所說(shuō)的老天爺給我們的禮物得大雪。現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家嚇一下這特殊禮物吧。

今天，我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪，而且一下起來(lái)就下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。更希奇的是這場(chǎng)雪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，我不知道這是怎么一歸事情。我在無(wú)意中去遙處望，望到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂大地上面到處都是白茫茫的一片。

我伸出手往抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細(xì)觀望起來(lái)，望到它不像書本上面所說(shuō)的那樣有六個(gè)花瓣，有的像三角形，有的像正訪我想來(lái)想往就是想不通，就不想往抓雪花來(lái)望了。

這時(shí)，我望到一年級(jí)的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下往玩，可是，我想到老師在晨會(huì)課上鳴我們不要到雪地里往玩。于是，我只好站在樓上望他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上，雪地里后來(lái)，我想到下戰(zhàn)書我們幾個(gè)人要下樓往給一年級(jí)小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個(gè)時(shí)候往和一年級(jí)的小朋友們一起往玩雪了。對(duì)，就這么辦!

大雪，讓我們開心地玩，大雪給我們錦繡的景色，這不恰是上蒼給我們的特殊禮物嗎!

篇二：元旦記事

好不容易盼來(lái)一個(gè)節(jié)假日的早上，我可不愿輕易地放過(guò)它――我要美美地睡上一覺(jué)!懶蟲起床!懶蟲起床!鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒?？晌矣性跎岬弥婧娴闹桓C呢?我索性將頭埋進(jìn)了被子里。不一會(huì)兒，我因呼吸困難，重新把頭探了出來(lái)。并以天字形的睡覺(jué)姿勢(shì)，繼續(xù)呼呼大睡。

可惜好景不長(zhǎng)，人工式鬧鐘――媽媽出場(chǎng)。一招河?xùn)|獅吼，就讓我驚了魂似的坐起來(lái)，抓起衣服往身上一披，老鼠見(jiàn)了貓似的趕忙逃離了被窩。哎，我可憐的耳膜~~~

上午 刻苦篇

飽餐之后，我便開始了刻苦學(xué)習(xí)。

首先與我過(guò)招的是English。英語(yǔ)單詞太多了，看得我眼花繚亂。我不禁抱怨起來(lái)：同在一個(gè)星球上，為什么美國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)，而中國(guó)人說(shuō)中文呢?如果美國(guó)人也改說(shuō)中文，我也無(wú)須在這里死記硬背了。

哎呀，這道數(shù)學(xué)題怎么那么難呀!換個(gè)角度想想還是想不出來(lái)再換個(gè)角度想想怎么還是想不出來(lái)呀!沒(méi)辦法，搬救兵吧。老媽――

十二點(diǎn)整，我終于被午餐解放了。

下午 自由篇

享受完一頓豐盛的午餐之后，一天中最令我興奮的時(shí)刻，便到來(lái)了!我回拿上幾本課外書，坐在電暖桌旁津津有味地閱讀或者，我會(huì)打開電視機(jī)，悠閑地坐在沙發(fā)上，一邊看電視一邊吃零食更開心的是，得到媽媽的允許后，我還可以在創(chuàng)網(wǎng) 上，逛上幾小時(shí)呢!總之，我下午的活動(dòng)不被任何人所限制。那自由自在的感覺(jué)，就像假釋犯一樣!

怎么樣?我的元旦生活，是不是快樂(lè)而又充實(shí)呢?

篇三：元旦記事

嶄新的場(chǎng)地，散發(fā)著獨(dú)特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無(wú)法用言語(yǔ)形容的歡樂(lè)。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)舉行元旦文藝匯演。

隨著禮炮砰地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來(lái)，本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無(wú)厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動(dòng)而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!

當(dāng)我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個(gè)雙簧節(jié)目出場(chǎng)的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因?yàn)檠輪T們對(duì)自己自身形象的犧牲，因?yàn)檠輪T們滑稽可愛(ài)的登場(chǎng)模式，因?yàn)檠輪T們幽默風(fēng)趣的表演，引得現(xiàn)場(chǎng)觀眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲

雙簧向我們講述了奧運(yùn)會(huì)三米跳臺(tái)冠軍熊倪在出場(chǎng)前、出場(chǎng)時(shí)、出場(chǎng)后的種種心理的變化、語(yǔ)言行動(dòng)。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語(yǔ)段，更重要的是，他們通過(guò)自己對(duì)熊倪跳水的理解、揣摩著人物的心理活動(dòng)，做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素，使得這個(gè)節(jié)目更加精彩!

不但臺(tái)上的演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們，臺(tái)下的觀眾們也是認(rèn)真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。

本次元旦文藝匯演舉行得很成功，為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。但同時(shí)，也可以把這個(gè)圓圓的句號(hào)填滿，復(fù)制為六個(gè)，成了一個(gè)意猶未盡的省略號(hào)。因?yàn)楹菟闹械亩阋涣隳晔且粡埲碌陌准垼准埳夏敲利惖膱D畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來(lái)是充滿希望與光明的。