第一篇：中學(xué)生一筆財(cái)富作文初二600字左右

我的財(cái)富呢?回想,自己這十幾年來(lái)歡快過(guò)的,悲傷過(guò)的,徹悟過(guò)的,怎么能不算是一種財(cái)富,但畢竟過(guò)去了的財(cái)富只是在精神上有所慰藉.現(xiàn)在擁有的,是那不懼怕死亡的年輕,不管過(guò)去有過(guò)多少蹉跎,現(xiàn)在,都已成為腳下的塵土，這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生一筆財(cái)富作文初二600字左右,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生一筆財(cái)富作文初二600字左右1

財(cái)富是什么?許多人也許會(huì)脫口而出：“是金錢(qián)!”是的，金錢(qián)是財(cái)富之一，但財(cái)富并非一定是金錢(qián)。就拿我表舅來(lái)說(shuō)吧，他的財(cái)富就是……，讀了下面這個(gè)小故事您自然會(huì)知道的。

我有一個(gè)表舅在浙江海鹽，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹綠了他的家鄉(xiāng)，也富裕了聰明勤勞的表舅。這次“五一”放長(zhǎng)假，表舅邀請(qǐng)我們回去看一看，說(shuō)好了開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。五月四日，才早上九點(diǎn)，表舅打電話(huà)說(shuō)車(chē)已在樓下等候我們，我下樓一看，“哇，好酷的車(chē)!”只見(jiàn)一輛嶄新的三開(kāi)門(mén)“凱迪拉克”轎車(chē)，這可是非常高檔的轎車(chē)!我脫口而出：“舅舅，你好富喲!”舅舅淡淡一笑，說(shuō)：“上車(chē)吧!”

車(chē)子很快地駛上高速公路，我立刻被兩旁的自然景色所陶醉。一望無(wú)際的綠色田野中鑲嵌著童話(huà)里歐洲城堡一樣的農(nóng)舍，小橋、流水、楊柳依依……我還沒(méi)欣賞夠，汽車(chē)卻已抵達(dá)即墨。呵，這么快，才一個(gè)小時(shí)!汽車(chē)停下后，服務(wù)生為我們拉開(kāi)車(chē)門(mén)。展現(xiàn)在我們眼前的是一家豪華的賓館--良友大酒店。酒店那金黃色的玻璃幕墻金碧輝煌。

大紅色的地毯鋪在門(mén)口;走進(jìn)漂亮的旋轉(zhuǎn)門(mén)，將軍紅的花崗巖地面，巨型皇冠吊燈，各式壁畫(huà)，將大堂裝飾得富麗堂皇。舅舅介紹說(shuō)：“國(guó)際大廈由他個(gè)人投資和管理，是海鹽的賓館，投資總額近一個(gè)億人民幣?！苯榻B完，表舅帶我們乘自動(dòng)觀光電梯到客房入住。我禁不住對(duì)表舅說(shuō)：“舅舅，‘凱迪拉克’名車(chē)、三豪華賓館已讓我們見(jiàn)識(shí)，你到底還有多少財(cái)富?”舅舅笑著說(shuō)：“這些東西全是身外之物，算不了什么，我最寶貴的財(cái)富一會(huì)兒你們就能看到。”“是什么?”我的好奇心一下被吊了起來(lái)。

來(lái)到客房，舅舅的女兒菲菲姐姐已在等候。她二十歲左右，一米七三的個(gè)兒，穿一件T恤、一條牛仔褲，短短的頭發(fā)，臉上沒(méi)有化一點(diǎn)妝，看上去非常簡(jiǎn)樸、青春。舅舅介紹說(shuō)，她一直在市北讀書(shū)，雖然家中有好幾輛車(chē)，但菲菲姐姐仍然每天騎自行車(chē)上學(xué)、回家，仍然非常刻苦地學(xué)習(xí)。初中時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)還屬中等，到高一已是全班第一，到高三時(shí)全年級(jí)第一，去年參加高考，文科總分山東省第三，進(jìn)入全國(guó)學(xué)府北京大學(xué)--國(guó)際金融系!舅舅越說(shuō)越起勁，告訴我們這就是他的財(cái)富。

現(xiàn)在，大家知道什么是財(cái)富了吧!借這個(gè)題目，我希望那些家中經(jīng)濟(jì)條件比較優(yōu)裕的同學(xué)要像菲菲姐姐那樣，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，以后為祖國(guó)、為父母、為自己創(chuàng)造更多的財(cái)富!

中學(xué)生一筆財(cái)富作文初二600字左右2

世上無(wú)難事，只要肯登攀，做什么事都貴在堅(jiān)持，如果不堅(jiān)持，半途而廢，你就無(wú)法登上理想的頂峰。而理想，像一盞明燈指引著我向前沖，又像夜空中最閃亮的星，照亮了我的心靈，還像一句溫柔的言語(yǔ)，激勵(lì)我的意志。每個(gè)人都有理想，如何成功的實(shí)現(xiàn)理想呢?堅(jiān)持，是成功的主要因素之一。

古箏是我國(guó)古老的民族樂(lè)器之一，它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，演奏技巧豐富，具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力。當(dāng)人們彈奏起它來(lái)，優(yōu)美的聲音深深的吸引著我，所以我決定要把它學(xué)到手。

最初開(kāi)始練習(xí)，就是彈幾個(gè)音，熟悉一下音區(qū)的位置，每天練習(xí)十分鐘，我喜笑顏開(kāi)，擺了“耶”的手勢(shì)，心想：古箏這么簡(jiǎn)單，怎么能不喜歡呢?我得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“哈哈，古箏這么簡(jiǎn)單，我輕而易舉的就能學(xué)好?！眿寢屵€是習(xí)慣性的皺皺眉頭，嚴(yán)肅的說(shuō)：“想要學(xué)好任何事，都沒(méi)有那么容易，要能堅(jiān)持下來(lái)才可以?！蔽也辉俅鹪?huà)，心想：咱們走著瞧!

到了練習(xí)四級(jí)的時(shí)候，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多，應(yīng)證了媽媽所說(shuō)的正確性。指法呀，曲子呀，把我“折磨”的心亂如麻，憂(yōu)心忡忡，再也過(guò)不上好日子了。放棄的念頭像野草一樣瘋狂的蔓延起來(lái)，我大吼一聲：“我不想學(xué)古箏這種破東西了!”可媽媽卻不緊不慢的說(shuō)：“自己的問(wèn)題自己解決，沒(méi)有毅力，不能堅(jiān)持，任何事情都不會(huì)成功!”我頓時(shí)怒火中燒，握緊拳頭，狠狠地敲了兩下琴，放聲大哭，真想把琴砸爛!哭夠了，等心態(tài)平靜后，我把門(mén)鎖上，又開(kāi)始了枯燥的練習(xí)……

不知練習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間，我睡著了，我在夢(mèng)中聽(tīng)到一個(gè)聲音：“相信你自己，只要堅(jiān)持下來(lái)，你就是最棒的!”不知多久，我醒來(lái)了，又想起那個(gè)聲音，我繼續(xù)練著?！医?jīng)過(guò)重復(fù)的堅(jiān)持努力，終于在考級(jí)中取得了優(yōu)異的成績(jī)!

我想，我最要感謝的是那個(gè)聲音，它讓我懂得了什么叫堅(jiān)持，什么叫努力，它給了我安慰，撫平了我的心，讓我增長(zhǎng)了自信!

從這件事中我明白了，在我的身體里有一個(gè)寶貴的財(cái)富——堅(jiān)持。

中學(xué)生一筆財(cái)富作文初二600字左右3

財(cái)富是每個(gè)人都想獲得的東西，但是成現(xiàn)實(shí)生活中真正獲得財(cái)富的人卻很少，當(dāng)然我也不另外非常想獲得它，結(jié)果我真的實(shí)現(xiàn)的，只不過(guò)我獲得的是另一種“財(cái)富”。

一天晚上，我做了一個(gè)尋財(cái)計(jì)劃的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名很成功的啟業(yè)家，還是一家高級(jí)的大老板，這個(gè)夢(mèng)給了我啟發(fā)。我想成現(xiàn)實(shí)的世界當(dāng)個(gè)老板，可是怎樣才能獲得財(cái)富呢?我把這個(gè)理想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尦聊艘粫?huì)兒，哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“你到大街上走走就知道了?！薄霸诖蠼稚献咦呔湍塬@得財(cái)富?”我半信半疑。沒(méi)辦法只能試試看了，我立馬穿衣戴帽跑了出去。

街頭上的財(cái)富

我走在馬路上，看見(jiàn)一位老爺爺戴著墨鏡，手上拿著紅白相見(jiàn)的拐杖站在馬路左顧右看，一看就知道是一位盲人老爺爺，我上前一步笑瞇瞇的問(wèn)，“老爺爺，你怎么了?”老爺爺焦急的說(shuō)，“我過(guò)不去馬路了?！薄拔襾?lái)幫你吧!”我繼續(xù)笑著說(shuō)，然后扶著老爺爺過(guò)了馬路，老爺爺不住的點(diǎn)頭，不知怎么樣感謝我。

我只是笑了笑然后以迅雷掩耳之速跑了，坐上了公交車(chē)想到另個(gè)地方找找財(cái)富，車(chē)上人山人海，好不容易排到了一個(gè)座位坐了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)站在我旁邊的是一位白發(fā)蒼老的老奶奶，車(chē)動(dòng)了，老奶奶的身子一晃一晃的，好像隨時(shí)都要倒下，我非常害怕老奶奶倒下，馬上站起來(lái)把老奶奶扶到我的座位上。天慢慢黑了下來(lái)，我兩手空空的回到家。

找到財(cái)富的感覺(jué)真好

一開(kāi)門(mén)我就看見(jiàn)媽媽在做飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“街上哪有財(cái)富，我就幫老爺爺過(guò)了馬路，給老奶奶讓座了，什么收獲也沒(méi)有。”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“你已經(jīng)找到財(cái)富了?！?/p>

其實(shí)財(cái)富就在人們身邊，只要你認(rèn)真去找就會(huì)找到。當(dāng)時(shí)我還小，對(duì)媽媽的話(huà)似懂非懂。到了現(xiàn)在，我終于知道了原來(lái)的財(cái)富就是愛(ài)心!

中學(xué)生一筆財(cái)富作文初二600字左右4

小時(shí)候常聽(tīng)大人們說(shuō)：“男孩是太陽(yáng)，女孩是月亮?！蔽以?xún)問(wèn)過(guò)其中的原因，可是，大人們總是說(shuō)：“以后你就會(huì)知道了?！焙髞?lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，才知道原來(lái)月亮本身是不會(huì)發(fā)光的，它只能反射太陽(yáng)的光。

當(dāng)我知道這些時(shí)，我氣憤極了，憑什么男孩就一定是太陽(yáng)，我們女孩就一定是月亮呢!女孩也要當(dāng)太陽(yáng)!因此，每聽(tīng)到男生唱“男兒當(dāng)自強(qiáng)”時(shí)，我總會(huì)幫他們改歌詞：“女孩也要自強(qiáng)?！?/p>

于是我便做了許多男孩們不敢做的事。

遠(yuǎn)的不提，就說(shuō)幾個(gè)月前的事吧。那時(shí)全校舉行了一次英語(yǔ)競(jìng)賽，由于臨近中考了，班上那些男“尖子們”都不敢問(wèn)津此事。當(dāng)時(shí)，他們還笑我：“喲、喲，半大的丫頭平時(shí)不是老說(shuō)你比咱們強(qiáng)嗎，這回有本事你就去。沒(méi)本事，就還是待在家里做丫頭得了?！甭?tīng)了這話(huà)，我氣憤極了，當(dāng)即拍案而起：“走著瞧吧，看是你們這群臭小子強(qiáng)，還是我們丫頭強(qiáng)?！闭f(shuō)完，我就到英語(yǔ)老師那里報(bào)了名。

在后來(lái)的日子，我才知道，一邊忙功課，一邊忙英語(yǔ)的滋味不好受，整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，頭暈眼花的，上課沒(méi)勁，老打不起精神。那時(shí)，我還真有想打退堂堂鼓的念頭?？墒且幌肫稹盎丶耶?dāng)丫頭”那句話(huà)，我就恨得咬牙切齒。我拼命告訴自己：要自強(qiáng)，要贏給那些臭小子們看。于是，在最后的一個(gè)月里，我使勁咬牙，每晚挑燈夜戰(zhàn)，一有問(wèn)題就直奔老師的辦公室，強(qiáng)化訓(xùn)練自己……于是，在考試那天，我自信地交上了自己的那份答卷。

一個(gè)月后，獲獎(jiǎng)名單張榜了，在那張紅紙上，我看到了我的名字。當(dāng)我聽(tīng)到旁邊的一個(gè)阿姨說(shuō)“怎么第一名的是女孩”時(shí)，我高興地笑了，因?yàn)槲蚁蚴廊俗C明了：女孩也是太陽(yáng)!

今天，在考場(chǎng)上，我寫(xiě)下了決定自己命運(yùn)的一筆。無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)告訴自己：“女孩要自強(qiáng)!”這是我的重要財(cái)富!

中學(xué)生一筆財(cái)富作文初二600字左右5

人的一生不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)經(jīng)歷磕磕絆絆的困難，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也曾經(jīng)遇到了這樣那樣的困難，也曾想過(guò)放棄，但爸媽卻無(wú)數(shù)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著我，讓我充滿(mǎn)了斗志，戰(zhàn)勝困難。

記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字。我感覺(jué)鋼筆太重，剛一寫(xiě)字，覺(jué)得手里拿的不是筆，而是一根鋼棍，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭，我生氣的把筆丟到一旁，有些委屈的向媽媽求助。我看到媽媽正在學(xué)著繡十字繡，她一手拿著又短又小的針，一手拿著繡線(xiàn)，往針孔里穿。

媽媽試了好幾次，都沒(méi)有穿進(jìn)去，我不禁笑了出來(lái)：“媽媽?zhuān)阍趺幢渴直磕_的啊?！眿寢屢残α?，說(shuō)：“我穿線(xiàn)穿了好幾次都沒(méi)有穿進(jìn)去，但我還在堅(jiān)持啊。你也不能放棄，好好練，總有一天你會(huì)寫(xiě)出漂亮的鋼筆字的，加油!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里原本布滿(mǎn)霧霾的天空撥云見(jiàn)日，忽然感到征服鋼筆也不是那么難，歡天喜地的去寫(xiě)字了。

還有一次，那時(shí)的我上四年級(jí)。期中數(shù)學(xué)測(cè)試的試卷終于要發(fā)了，我滿(mǎn)心歡喜，以為又是一個(gè)令我滿(mǎn)意的成績(jī)。沒(méi)想到，卷子發(fā)下來(lái)后，我像被人潑了一盆涼水，在天空中飛翔的心硬是被拉了下來(lái)，砸到冰冷堅(jiān)硬的地上。看到布滿(mǎn)紅叉的卷子，我的眼里蓄滿(mǎn)了淚水，心里一直想著回家后怎么向父母交代，以至于老師講了什么都沒(méi)注意聽(tīng)。

放學(xué)了，我邁著很小的步子挪回了家。爸爸看完卷子后，并沒(méi)有出現(xiàn)我想象中的雷電交加的暴風(fēng)雨，而是溫和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好可以下次考好，我相信你可以的。來(lái)，我們先把這張卷子的錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)，爭(zhēng)取下次考到這樣的題時(shí)不丟分……”后來(lái)爸爸說(shuō)了什么我已經(jīng)不記得了，但他那句“我相信你可以的”卻時(shí)?？M繞在我耳邊。

媽媽教給我堅(jiān)持，爸爸讓我學(xué)會(huì)自信。在我的努力下，那些困難全都被戰(zhàn)勝了。經(jīng)歷是一筆財(cái)富，是無(wú)價(jià)之寶，它會(huì)讓我受益終生。

中學(xué)生一筆財(cái)富作文初二600字左右

第二篇：作文：痛苦是一筆財(cái)富

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

一只蚌跟它附近的另一只蚌說(shuō)：“我身體里有個(gè)極大的痛苦。它是沉重的、圓圓的，我遭難了?！绷硪恢话鰬阎湴磷詽M(mǎn)的情緒答道：“我贊美上天，也贊美大海，我身體里毫無(wú)痛苦，我里里外外都是健康的?！边@時(shí)，有一只螃蟹經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了兩只蚌的談話(huà)。它對(duì)那只里里外外都很健康的蚌說(shuō)：“是的，你是健康。然而，你的鄰居承受痛苦，卻孕育著一顆異常美麗的珍珠?！?/p>

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。

痛苦是一筆財(cái)富

梁茂魯

懷著珍珠的蚌對(duì)他的同類(lèi)述說(shuō)著自己的痛苦，而旁邊的螃蟹卻告訴他說(shuō)，你的痛苦是一顆異常美麗的珍珠。

我覺(jué)得，螃蟹所說(shuō)真是個(gè)荒謬的事情。

對(duì)于蚌來(lái)說(shuō)，再美麗的珍珠那也是一種毛病。對(duì)于蚌來(lái)說(shuō)，痛苦就是痛苦，所謂的美麗，大約只是對(duì)于采得這顆珍珠的人來(lái)說(shuō)的。所以，我認(rèn)為，螃蟹的話(huà)實(shí)在是充滿(mǎn)了惡意。

但如果站在人的立場(chǎng)上來(lái)說(shuō)，螃蟹的話(huà)卻未嘗沒(méi)有道理，而且好像好多年來(lái)好多人都是這么干的。

比如，把別人的痛苦化為自己的財(cái)富。

直接一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，你把那個(gè)蚌采來(lái)，剖開(kāi)，然后，你得到了一顆美麗的珍珠。然后，那個(gè)蚌的痛苦就成了你的財(cái)富。你看，多直接。委婉一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，你讓別人痛苦的工作，然后，剝削他們的血汗，于是，他們的痛苦也就成了你的財(cái)富。

比如我們都熟悉的《包身工》，送孩子去的父母不是滿(mǎn)懷感激的數(shù)著賣(mài)身錢(qián)么？廠(chǎng)子里的老板、監(jiān)工、包工頭不是覺(jué)得自己養(yǎng)著那些小姑娘么？當(dāng)然，順便從她們身上謀些利益，把她們的痛苦、血汗、生命轉(zhuǎn)化為自己的財(cái)富，不過(guò)是附帶的一點(diǎn)利息而已，實(shí)在算不得什么！雖然，這養(yǎng)肥了很多人……

經(jīng)過(guò)了革命的打擊和馬列的洗腦之后，現(xiàn)代人做的就更隱蔽了。但拿別人的血汗釀自己的酒這種事，做得并不比以前少。征地、拆遷、血汗工廠(chǎng)，把弱者的血淚變成某些人的美包美酒，這好像還能經(jīng)常聽(tīng)聞。所以，那個(gè)橫行霸道的螃蟹，真是凈說(shuō)實(shí)話(huà)：弱者的痛苦就是強(qiáng)者的財(cái)富。所謂率獸食人，不外如是。

只是不知道這樣做會(huì)不會(huì)有報(bào)應(yīng)，不過(guò)尼采好像說(shuō)過(guò)“上帝已經(jīng)死了”，中國(guó)好像也砍斷了建木，所以，大約是沒(méi)報(bào)應(yīng)了吧？就連魯迅也只能哀嘆“這人肉的盛宴，從古到今一直擺著”，也不知要擺到何時(shí)？這真是令人懷念老毛……

剛才說(shuō)的，是把別人的痛苦化為自己的財(cái)富的，當(dāng)然，也可以把自己的痛苦化為自己的或眾人的財(cái)富，比如他們說(shuō)的“文王囚而演周易，仲尼厄而著春秋……”再加上司馬遷、杜甫、白樂(lè)天、蘇東坡……真是數(shù)不勝數(shù)，所以說(shuō)，痛苦還真是一筆財(cái)富??！只是要看你能不能、會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)化而已……

所以，痛苦是一筆財(cái)富，雖然，痛苦中的人，未必希望有……

第三篇：中學(xué)生八年級(jí)財(cái)富作文600字初二

而有些人只把財(cái)富當(dāng)作物質(zhì)上的享受，他們不惜用盡各種手段拼命掙錢(qián)，有錢(qián)后再去各種地方享受。對(duì)于這些享樂(lè)主義者們，我們可以說(shuō)他們得到了一些財(cái)富，也可以說(shuō)他們失去了不少財(cái)富。他們失去了內(nèi)心的虔誠(chéng)，這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生八年級(jí)財(cái)富作文600字初二,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生八年級(jí)財(cái)富作文600字初二1

我沒(méi)有萬(wàn)貫家產(chǎn)，但我從不怨天尤人。因?yàn)槲矣性S多無(wú)價(jià)的財(cái)富，我從來(lái)都不貧窮。

體驗(yàn)自然是我的財(cái)富。在我看來(lái)，風(fēng)是一幅透明度錦緞，雨是無(wú)數(shù)晶瑩的珍珠，森林宛如翠綠的刺繡，而海灣湖泊則是湛藍(lán)的寶石。當(dāng)我趁著東風(fēng)放飛風(fēng)箏的時(shí)候，當(dāng)我在雨中漫步的時(shí)候，當(dāng)我聆聽(tīng)陣陣松濤的時(shí)候，當(dāng)我在水中暢游的時(shí)候……我會(huì)感到它們是有生命的、有思想的、是活的，我也會(huì)感到我與大自然融為了一體，我們用心靈來(lái)交流、傾聽(tīng)。大自然的獨(dú)特就是我的財(cái)富，我夠富吧!

親情友情是我的財(cái)富。如果我是一棵樹(shù)，親情就是滋潤(rùn)我的雨水;如果我是一只麻雀，親情就是擁抱我的森林;如果我是一朵白云，親情就是包容我的天地;如果我是一顆星星，親情就是一輪明月。等我長(zhǎng)大后，我又得到另一筆財(cái)富——友誼。我珍惜它，我用忠誠(chéng)去播種它，用熱情澆灌它，用諒解去護(hù)理它。我付出了多少，它就回報(bào)我多少。它化為成功時(shí)的鮮花來(lái)祝福我，它化為風(fēng)雪中的炭火來(lái)溫暖我，它化為佳節(jié)時(shí)的賀卡來(lái)問(wèn)候我。有這樣的財(cái)富，我還不富有嗎?

成長(zhǎng)歲月也是我的財(cái)富。我在人生海洋中已航行了十三年，雖然有時(shí)候狂風(fēng)會(huì)吹斷我的桅桿，巨浪會(huì)傾覆我的小船，但我從不降下希望的風(fēng)帆。因?yàn)槲覉?jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有更明媚的陽(yáng)光。一次風(fēng)雨就是一次磨煉，經(jīng)歷一次便更成熟一點(diǎn);一次驚濤也就是一次紀(jì)念，記錄下我成長(zhǎng)的航線(xiàn)。我知道，明天或許有更大的暴風(fēng)雨，但我會(huì)帶著我的財(cái)富去笑迎明天的考驗(yàn)。

我感謝生活，感謝它賜給我體驗(yàn)自然的愉快，感謝它賜給我親情與友情的溫暖，感謝它賜給我成長(zhǎng)歲月的磨難。我感謝生活，它賜給我這么多的財(cái)富!

中學(xué)生八年級(jí)財(cái)富作文600字初二2

紅日高懸，濃了情思，回首自芊芊。

暖陽(yáng)透過(guò)樹(shù)枝斑駁著一樹(shù)桂花，看云卷云舒。滿(mǎn)天金黃，譬如值得珍藏的財(cái)富……

我默然坐著，耳邊小雨微歇，空氣昨還暖，欣然翻閱書(shū)籍;驀地，一個(gè)字眼觸目驚心“財(cái)富”，我的心又沉靜;“財(cái)富是什么?我擁有過(guò)財(cái)富嗎?可能僅僅只有學(xué)習(xí)以外的時(shí)間是我的財(cái)富了。”我沉悶地嘆了口氣。

桌角那張相片又清新，我的思緒翩躚。

外婆牽著我的手，走過(guò)小巷街尾，風(fēng)雨共同度過(guò);院中的桂花樹(shù)上了年紀(jì)，卻依舊桂花滿(mǎn)枝。外婆手?jǐn)X銀針縫新衣，我活蹦亂跳淘氣包;外婆手編竹制玩具，我信手拈來(lái)把著玩;外婆唏噓安然睡覺(jué)，我蠢蠢欲動(dòng)不安分……

這樣的記憶時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海中，悠悠情幾許?這也是我的財(cái)富，值得珍藏的財(cái)富。

“學(xué)習(xí)累了吧?我削了點(diǎn)水果，快吃吧!”母親端著盛滿(mǎn)新鮮水果的果盤(pán)緩步走來(lái)，一如既往地沖著我笑，放下手中的相片，自然地吃著水果，心中悲愁。母親撩開(kāi)衣被，將瘦弱的身軀置于硬臥之上，“我來(lái)給你剝核桃，核桃補(bǔ)腦的，要多吃?！蹦赣H的話(huà)音剛落，不知什么撥動(dòng)了我的心弦，一股暖流涌遍全身。母親彎下略顯佝僂的身軀，費(fèi)力地剝開(kāi)核桃堅(jiān)硬的外殼，曾幾何時(shí)，母親的手已被堅(jiān)硬的果皮硌得泛紅，疼痛。母親彎下身，我才看見(jiàn)了那根根銀絲在晃動(dòng)，沁出的汗珠在頭頂晶瑩;每一次用力，眼角的皺紋就暴露無(wú)遺。我的心猛地一顫。

原來(lái)，這么寶貴的財(cái)富就在我身邊，母親用她畢生的心血澆灌我，期盼著我的成長(zhǎng)，憑借著母愛(ài)的偉大，一次又一次地包容我，體貼我;她不曾抱怨，默默付出，只為能看到我茁壯。

我的心釋然了!

原來(lái)，母親對(duì)我的愛(ài)也是財(cái)富，值得被我珍藏的財(cái)富。

細(xì)細(xì)咀嚼水果在唇齒間驚艷味蕾的感受，香甜、醇美……

中學(xué)生八年級(jí)財(cái)富作文600字初二3

有人認(rèn)為財(cái)富是“萬(wàn)能”的金錢(qián)，它可以讓你過(guò)上快活的日子;有人認(rèn)為財(cái)富是美麗的精神家園;音樂(lè)是貝多芬的財(cái)富;蝦是齊白石的財(cái)富;寫(xiě)作是朱自清的財(cái)富?？傊?，每個(gè)人都有自己的財(cái)富。我的財(cái)富是擁有一個(gè)幸福的家。

小時(shí)候，我總喜歡和鄰居的孩子在一起玩耍。有一次，我們幾個(gè)小伙伴背著自己的父母到小河溝去捉蝦。因?yàn)椴惶?，所以沒(méi)有時(shí)間觀念，中午的時(shí)候我們還沒(méi)有回家。媽媽急了到處找我，看見(jiàn)別人就問(wèn)有沒(méi)有看到我，后來(lái)找了很久才找到了我，我看見(jiàn)媽媽的額頭上汗珠一顆顆往下掉，媽媽把我?guī)Щ丶液?，我很害怕，可媽媽走到我的身邊讓我吃飯，并且?duì)我說(shuō)以后如果想去玩先告訴她，還對(duì)我說(shuō)事情的后果。財(cái)富是擁有一個(gè)幸福的家。

上小學(xué)時(shí)，姐姐己上初中了，那時(shí)姐姐每周回家一趟。每次她回家，總會(huì)帶許多好吃的東西，看見(jiàn)零食后的我會(huì)很高興，然后蹦蹦跳跳地走到零售前一點(diǎn)點(diǎn)把它們?nèi)俊跋麥纭薄３酝炅闶澈?，我和姐姐的距離又拉遠(yuǎn)了點(diǎn)，可姐姐人不跟我計(jì)較。財(cái)富是擁有一個(gè)幸福的家。

中學(xué)很快畢業(yè)了，面對(duì)中考的分?jǐn)?shù)，我很傷心。高等學(xué)校沒(méi)有考中，低等學(xué)校又不想上，整個(gè)暑假總是悶悶不樂(lè)。全家人看到我的樣子，總是會(huì)勸說(shuō)，他們對(duì)我說(shuō)，人生還有許多的“路口”，不要因?yàn)榈谝粋€(gè)路口就停止不前，還有許多的東西等著你，要相信自己。我的壞心情，被全家人的愛(ài)慢慢融化了，后來(lái)初中的一位老師問(wèn)我想不想到技校學(xué)習(xí)。如果想上大學(xué)，技校也可以。全家人把決定權(quán)交給了我，我想選擇技校既可以學(xué)技術(shù)，也可以繼續(xù)讀書(shū)，這樣不是很好嗎?財(cái)富是擁有一個(gè)幸福的家。

希望每個(gè)人都能夠珍惜自己現(xiàn)在擁有的財(cái)富，有時(shí)某種痛苦的經(jīng)歷也是一筆寶貴的財(cái)富，讓我們每個(gè)人都帶著自己的財(cái)富在人生中遨翔吧!

中學(xué)生八年級(jí)財(cái)富作文600字初二4

總以為上蒼對(duì)我是那樣的不公平、不公正，讓我出生在一個(gè)很不富裕的家庭之中，飽受苦難。于是，在我幼小的心里，總是將金錢(qián)與財(cái)富聯(lián)系在一起，總是認(rèn)為擁有了金錢(qián)就等于擁有了財(cái)富。

直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)真的錯(cuò)了。我發(fā)覺(jué)擁有了金錢(qián)就等于擁有了財(cái)富這種看法是不完全正確的，財(cái)富的內(nèi)涵是廣泛的。

直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我也是一個(gè)“富翁”，我也擁有一筆很大的“財(cái)富”，只是以前的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，原來(lái)“貧窮”也是一筆財(cái)富。

也許一個(gè)人貧窮了容易被人瞧不起;

也許一個(gè)人貧窮了容易被人譏笑;

也許一個(gè)人貧窮了容易被人歧視。

這些，我都深有體會(huì)，在我幼小的心中早就留下了深刻的印象。但是，現(xiàn)在，我覺(jué)得貧窮這并不是我的過(guò)錯(cuò)，而且貧窮也是一筆財(cái)富。

貧窮，可以使一個(gè)人擁有那頑強(qiáng)的斗志。窮人家的孩子早當(dāng)家。正是因?yàn)楦F，所以，他的思想往往是那樣的成熟。難道一個(gè)人的成熟不是一筆很可貴的財(cái)富嗎?

貧窮，可以使一個(gè)人卸下那虛偽的面具。窮人從不在乎自己的衣著怎么樣，但是，他可能擁有一顆純潔的心靈;窮人從不在乎別人怎么對(duì)待自己，只要自己知道怎樣對(duì)待自己就足夠了。有錢(qián)人往往將自己看得高高在上，其實(shí)，那些有錢(qián)的人往往只是一具具行尸走肉的軀殼而已，他們的內(nèi)心卻往往是很空虛的。窮人雖然常為自己的貧乏的物質(zhì)生活所擔(dān)憂(yōu)，但是，他們的精神生活卻常常是很富有的。難道擁有豐富的精神生活不是一筆很可貴的財(cái)富嗎?

貧窮，可以激發(fā)一個(gè)人的斗志，磨礪一個(gè)人的意志。這些卻往往是那些擁有大筆金錢(qián)的人所做不到的。許多時(shí)候，我們總是不能夠正確對(duì)待貧窮或是苦難。殊不知這也是一筆很大的財(cái)富。

其實(shí)，每個(gè)人的生命之中都擁有許許多多的財(cái)富，只是因?yàn)槊總€(gè)人的財(cái)富觀念不同，對(duì)財(cái)富含義的理解不同罷了。所以，有的人常常錯(cuò)過(guò)身邊所擁有的財(cái)富，而一味去追求那金錢(qián)、財(cái)物。他不知道在他追逐金錢(qián)、財(cái)物的同時(shí)，另外一些財(cái)富卻不知不覺(jué)從他的身邊溜走了。于是，他們總以為自己是一個(gè)沒(méi)有財(cái)富的人。

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)上蒼原來(lái)是很公平、很公正的。他給予一個(gè)人貧窮的同時(shí)，也會(huì)給予他一筆很可貴的財(cái)富——精神財(cái)富。擁有精神財(cái)富比擁有物質(zhì)財(cái)富更好。

所以，現(xiàn)在，我可以自豪而大聲的對(duì)大家說(shuō)：“朋友們，我也是一個(gè)很富有的人，因?yàn)?，我擁有一筆很大的財(cái)富。”

中學(xué)生八年級(jí)財(cái)富作文600字初二5

“書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)籍教我知識(shí)，更使我學(xué)到曠達(dá)的人生態(tài)度。于我而言，書(shū)籍就是我最大的財(cái)富。

“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌……”記得在很小的時(shí)候，每天晚上，母親都會(huì)陪我誦讀《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》等文學(xué)經(jīng)典。每當(dāng)遇到晦澀難懂的字時(shí)，母親都會(huì)耐心給我解釋。我從中學(xué)會(huì)了做人基本的道理——孝、誠(chéng)信……這是我的第一筆財(cái)富。

小學(xué)低年級(jí)的時(shí)最?lèi)?ài)情節(jié)曲折的故事。常捧一本圖畫(huà)版的《西游記》，心情隨著人物的經(jīng)歷變化而跌宕起伏。孫悟空的神通廣大，會(huì)七十二變，金箍棒可隨意變大變小……這些精彩離奇的情節(jié)使我一讀再讀，愛(ài)不釋手。同時(shí)也讓我的思想變得更加活躍。那時(shí)，每晚躺在床上，望著頭頂?shù)奶旎ò?，腦海中回放著當(dāng)天看過(guò)的情節(jié)，又思考著，明天會(huì)發(fā)生什么呢?增強(qiáng)我的想象力與創(chuàng)造力，是書(shū)籍賜給我的又一大筆財(cái)富。

再大一些，開(kāi)始讀一些詩(shī)人的生平故事。蘇軾年幼時(shí)就寫(xiě)下“發(fā)奮識(shí)盡天下字，立志讀遍人間書(shū)。”來(lái)表達(dá)自己立志讀書(shū)的決心。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”中年蘇軾在暴雨的天氣中穿行竹林，卻淡然徐行，還寫(xiě)下了此等流傳千古的名句，我從中了解了他樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度?！熬坪ㄐ啬懮虚_(kāi)張，鬢微霜，又何妨!”晚年蘇軾遭遇多次被貶謫，不再受重用，卻依舊寫(xiě)下愿報(bào)效國(guó)家，征戰(zhàn)沙場(chǎng)的名句。立志讀書(shū)、豁達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度、愛(ài)國(guó)等品質(zhì)，深深扎根在我心中。

初中開(kāi)始讀《紅巖》這樣的紅色經(jīng)典。共產(chǎn)黨員們團(tuán)結(jié)一心，意志堅(jiān)定的形象留存在我的心中。讀到江姐忍受“十指穿心”此等慘無(wú)人道的酷刑卻一聲疼都沒(méi)有喊時(shí)，我的心顫了一下，我為自己跑個(gè)步都天天叫苦叫累感到慚愧。同時(shí)，更加珍惜我今天所擁有的一切。這是金錢(qián)決不能帶給我的精神財(cái)富。

拿出一本書(shū)，翻著其中有些泛黃的書(shū)頁(yè)，每一頁(yè)我都做了旁批。我十分珍視它們，是它們，陪伴了我一天又一天，帶給我數(shù)不盡的財(cái)富。

中學(xué)生八年級(jí)財(cái)富作文600字初二

第四篇：中學(xué)生財(cái)富話(huà)題作文600字初二

上帝批閱道：金錢(qián)是財(cái)富，但財(cái)富并不就是金錢(qián)?，F(xiàn)今世界，沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，但金錢(qián)又絕對(duì)不是萬(wàn)能的。希望你能憑借自己的聰明才智，創(chuàng)造出更多的物質(zhì)財(cái)富，為全人類(lèi)服務(wù)。這就是你的財(cái)富。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生財(cái)富話(huà)題作文600字初二,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生財(cái)富話(huà)題作文600字初二1

大千世界，蕓蕓眾生。有的人腰纏萬(wàn)貫，富可敵國(guó);有的人才高八斗，學(xué)富五車(chē)，有的人一貧如洗，一窮二白。由于對(duì)財(cái)富的理解不同，每個(gè)人都擁有不同的“財(cái)富”。

百年巴金——我們的老巴金

有這樣一位老人，他走過(guò)了一百零一個(gè)春秋，始終保持著青春的激情和赤子之心;有怎樣一位老人，一生筆耕不輟，將自己的一顆心交給了讀者。

一位老人、老師離開(kāi)了我們，一位好人好友回歸了天堂。但他的財(cái)富將永放光芒。他留給讀者和后人的財(cái)富是那二十六卷本的不朽著作，是那十卷本的精彩譯著，還有那高尚的精神境界和完美的人格力量。

壯哉!我們的百年老巴金!

自強(qiáng)不息——《千手觀音》的領(lǐng)舞者邰麗華

從不幸的谷底到藝術(shù)的峰巔，也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈。于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，在手指間勾勒人性的壯美。

她從兩歲時(shí)就生活在無(wú)聲的世界里，但她用心去聆聽(tīng)世界，她從兩歲時(shí)就只能張嘴，而不能夠發(fā)出聲音。但她依然樂(lè)觀面對(duì)。

她的財(cái)富是自強(qiáng)不息;她的財(cái)富是永不屈服;她的財(cái)富是樂(lè)觀曠達(dá)。

遺產(chǎn)——從未被玷污過(guò)的榮譽(yù)和名字。

蘇維埃政府主席斯維爾德洛夫得知革命黨人李卜克內(nèi)西和盧森堡被殘殺了，心里異常悲痛，這時(shí)，他的兒子安德烈走到父親跟前，問(wèn)道：“爸爸，你是革命家呀!那幫資產(chǎn)階級(jí)壞蛋也會(huì)殺你嗎?”他無(wú)限深情地?fù)崮χ⒆拥男∧X袋，平靜而深沉地說(shuō)：“是啊!我的寶貝，他們完全可能殺害我。但這一點(diǎn)你不必害怕。假如我死了，我會(huì)給你留下一筆巨大的、美好的遺產(chǎn)，世界上再也沒(méi)有比這更好的東西了。這筆財(cái)富就是，一個(gè)革命家從未被玷污過(guò)的榮譽(yù)和名字?！?/p>

健康——是一筆財(cái)富

法國(guó)著名作家雨果才華橫溢，剛29歲就創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》，以后又創(chuàng)作了一系列的作品?？墒?，正在他年輕有為的時(shí)候，惡性心臟病發(fā)作了?？匆?jiàn)雨果發(fā)青的臉色，沉重的喘息，人們惋惜這顆巨星即將隕落。可他并不悲觀，在醫(yī)生的監(jiān)督下開(kāi)始體育鍛煉。他每天清晨外出散步、作操、打拳、跑步、游泳、爬山。慢慢地，他的身體好了起來(lái)，又重新拿起了筆。鍛煉給了他充沛的精力，他60歲時(shí)創(chuàng)作了《悲慘世界》。80歲還寫(xiě)了一部戲劇《篤水克瑪》。

每個(gè)人都擁有財(cái)富，財(cái)富并不只是腰纏萬(wàn)貫，它還包括精神上的至高至純，品質(zhì)上的至美至尊，心靈上的至誠(chéng)至美……

中學(xué)生財(cái)富話(huà)題作文600字初二2

在我眼里，友情就是財(cái)富了。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗。

上了初中，我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得注冊(cè)的那一天，我和可可一起去搬班上的書(shū)，有一箱學(xué)具上需要倆人搬的，正在這時(shí)，可可笑笑對(duì)我說(shuō)：“嗯，我們一起搬這學(xué)具吧?”從那一刻起，我們就是好朋友了。

有人說(shuō)，這樣來(lái)得快的友情是會(huì)很快地結(jié)束的?？墒?，我和可可之間并沒(méi)有這樣，直到現(xiàn)在，我還在和可可一起笑、一起鬧，嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣。一次，我們?cè)谧霾僦?，站在操?chǎng)上互相捏臉，班主任正好走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哪有這樣啊?傻得要命。”聽(tīng)完了老師的話(huà)，我們?nèi)栽谠兀贿^(guò)是在傻笑?，F(xiàn)在想起來(lái)，確實(shí)是傻得要命，但是誰(shuí)又能說(shuō)這是件蠢事?那是我們面對(duì)友情最真摯的一幕啊!

再接下來(lái)的第二位好友就是靈了。她沒(méi)有一點(diǎn)壞脾氣，總是很文靜地站在教室后面。我呢，總是拉著她的手，對(duì)她訴說(shuō)著我的心里話(huà)。好的、壞的，她總是靜靜地聽(tīng)，微微地笑，她總是那么樂(lè)觀向上。在她面前我毫無(wú)拘束，她也是。所以呀，斯文的我、暴躁的我、開(kāi)心的我、憂(yōu)郁的我，她總是看得那么透徹。反正有時(shí)候，我在她面前耍性子，她也總會(huì)讓我的。

當(dāng)然，我的好朋友不只這兩個(gè)。

然而，我擁有的友情是可貴的。

財(cái)富，在每個(gè)人眼里的含義是不同的：金錢(qián)、成功、親情……

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，友情就是我所擁有的財(cái)富。

中學(xué)生財(cái)富話(huà)題作文600字初二3

人們常常認(rèn)為財(cái)富是金錢(qián)、名譽(yù)、權(quán)利。然而對(duì)人真正有的財(cái)富并不是那些物質(zhì)，而是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)……挫折雖是人人不愿得到的，但挫折卻得使人獲得真知，性格堅(jiān)韌，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。挫折才是人生的一筆財(cái)富。

挫折使人獲得真知。在我們的數(shù)學(xué)課本及科學(xué)課本中有很多的定律，你知道它們是怎樣發(fā)現(xiàn)的嗎?就拿《地日說(shuō)》來(lái)講，古代的人們科技不發(fā)達(dá)，提出地球是宇宙的中心這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)。哥白尼不怕被宗教治罪，得出《日心說(shuō)》這一雖不正確，但具有進(jìn)步性的觀點(diǎn)。在得到這一觀點(diǎn)之前，他遇到了許多次失敗，遇到許多挫折。正是這促使他得出真理。我們不得害怕挫折，其實(shí)挫折是人生的一筆財(cái)富。

挫折使人積累經(jīng)驗(yàn)。挫折是人生不可避免的事，一次次挫折來(lái)到你面前，你不應(yīng)該退縮而是要想辦法戰(zhàn)勝它。只有在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中，你才會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣經(jīng)驗(yàn)才會(huì)越來(lái)越豐富。因此，你才會(huì)更容易的達(dá)到你的目標(biāo)。正像魯濱遜一樣，他有了許多次出海的經(jīng)驗(yàn)，雖然大多都以失敗告終，但從中他學(xué)到了許多航海知識(shí)及積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。以致他在孤島上生活了20年，最終返回英國(guó)。是的，挫折是人生的一筆財(cái)富。

挫折使人性格堅(jiān)韌。挫折人人都會(huì)遇到，遇到的挫折越多，那么戰(zhàn)勝挫折的心理就越旺盛。因此，當(dāng)遇到困難時(shí)，你不會(huì)退縮，你會(huì)勇于克服;當(dāng)遇到失敗時(shí)，你不會(huì)放棄，你會(huì)重頭再來(lái);當(dāng)遇到苦難時(shí)，你不會(huì)抱怨，你會(huì)敢于戰(zhàn)勝。挫折使你的性格堅(jiān)韌，讓你能夠更順利的走向成功。挫折的確是人生的一筆財(cái)富。

不要害怕挫折，面對(duì)挫折，積累挫折，讓它成為你人生的財(cái)富。使你能夠擁有一個(gè)充足的思想，成為一個(gè)真正充足的人。

中學(xué)生財(cái)富話(huà)題作文600字初二4

破繭成蝶的蛹說(shuō)：“經(jīng)歷破繭的痛苦是我的財(cái)富，它讓我擁有了美麗”。飛向燈火的蛾說(shuō)：“經(jīng)歷身體的燃燒是我的財(cái)富，它讓我獲得了熱量”;進(jìn)入蚌中的沙說(shuō)：“經(jīng)歷蚌的打磨是我的財(cái)富，它讓我變成了珍珠”。的確，正如他們所說(shuō)，經(jīng)歷是一種財(cái)富。

經(jīng)歷是一種財(cái)富，一種使人樂(lè)觀，豁達(dá)的財(cái)富，北宋著名詞人蘇東坡就是這種財(cái)富的擁有者，由于烏臺(tái)詩(shī)案，他被貶黃州，面對(duì)著這不公的貶謫，他沒(méi)有沉淪，也沒(méi)有沮喪，相反地，他樂(lè)觀地面對(duì)生活的得失，生命的經(jīng)歷，他唱出了“一蓑煙雨任平生”的豪放與豁達(dá)，山高月小，水落石出，清風(fēng)徐來(lái)：水波不光，這是何等的曠達(dá)與樂(lè)觀啊!假使沒(méi)有這次貶謫，蘇東坡也許永遠(yuǎn)都不會(huì)吟唱出如此壯麗的詩(shī)句，烏臺(tái)詩(shī)案這次貶謫經(jīng)歷，是蘇東坡一生的財(cái)富。

經(jīng)歷是一種財(cái)富，一種使人堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)地?fù)肀磥?lái)的財(cái)富，東方飛人劉翔正是擁有這種財(cái)富的典型范例，在20年雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔獲得了驕人的成績(jī)，這讓所有的中國(guó)人為之歡呼，為之自豪，這也讓所有的外國(guó)人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看，抹去了幾千年來(lái)被西方人稱(chēng)為“東亞病夫”的稱(chēng)號(hào)，然而，在20年北京奧運(yùn)會(huì)上，他卻因?yàn)橥葌顺隽吮荣?，這是何等地讓世人失望，讓所有的中國(guó)人遺憾啊!然而，劉翔又何嘗愿意如此呢?

面對(duì)著部分中國(guó)人的指責(zé)以及外國(guó)人的嘲笑，劉翔頂住巨大的壓力，堅(jiān)強(qiáng)地做著各種使他的腿恢復(fù)健康的治療。終于，皇天不負(fù)有心人，他的努力終于獲得了回報(bào)，他重新站在了世界各種運(yùn)動(dòng)的跨欄跑道上，并打破了世界紀(jì)錄。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的生命都是一個(gè)賽程，做最好的自己，我能!是的，他做到了，他真的做到了!正是由于這次經(jīng)歷，劉翔才能勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的困難，繼續(xù)擁抱美好的未來(lái)，無(wú)可置疑，這次經(jīng)歷是劉翔一生的財(cái)富。

經(jīng)歷是一種財(cái)富，一種讓人擁抱成功的財(cái)富，去逝不久的蘋(píng)果大亨喬布斯就是這種財(cái)富的擁有者，他曾經(jīng)為了開(kāi)發(fā)制作新型的電子產(chǎn)品，毅然退學(xué)隨后和他的妻子在自家的倉(cāng)庫(kù)中研究電子產(chǎn)品，就這樣，他經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)生活中的障礙。最終，他獲得了成功，奧巴馬贊嘆他是美國(guó)擁有創(chuàng)造精神的范例。這是多高的評(píng)價(jià)呀!不過(guò)喬布斯當(dāng)之無(wú)愧，正是退學(xué)的經(jīng)歷，才造就了科技天才——喬布斯，這次經(jīng)歷是他一生的財(cái)富。

俗話(huà)說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，無(wú)論是哪種經(jīng)歷，都是人生中的寶貴財(cái)富，這是世間沒(méi)有力量能從你那里奪走的，朋友們，珍惜你的財(cái)富經(jīng)歷吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，陽(yáng)光很明媚，世界很美好!

中學(xué)生財(cái)富話(huà)題作文600字初二5

金錢(qián)，是許多人的財(cái)富，而在我的心目中，它才是我的真正的財(cái)富——誠(chéng)實(shí)守信。

記得五年級(jí)時(shí)，我們有一個(gè)和東林敬老院的老人接班的活動(dòng)，每個(gè)雙休日都要去看望他們。

一次輪到我，我早已和小丙、小玉一起打好招呼一同出行。那天，我打電話(huà)提醒他們快走了時(shí)，一個(gè)沒(méi)人接，另一個(gè)卻說(shuō)有時(shí)不能去。我是分著急，連忙換好裝束來(lái)到了小丙家，我敲了敲門(mén)，半天沒(méi)人開(kāi)——準(zhǔn)時(shí)沒(méi)人在!這下我可犯了愁：我到底還去不去呀?如果去，我就一個(gè)人，遇到麻煩怎么辦?但如果不去的話(huà)，那我不就是違約了嗎!我……我……唉，算我倒霉，還是一個(gè)人去算了!我于是提著一袋水果，獨(dú)自一人，單槍匹馬在寒風(fēng)中艱難地向敬老院走去。

唉，老天爺真不給面子!我已經(jīng)履行承諾，沒(méi)有違約，獨(dú)自一人走去敬老院了，還“雪上加霜”，起了大風(fēng)，下起了細(xì)雨!我既沒(méi)帶傘，也沒(méi)怎么多穿衣服，凍得我是瑟瑟發(fā)抖。今兒的風(fēng)是怎么了?那么刺骨!今兒的雨是怎么了?那么冰涼!今兒的天氣又是怎么了?那么寒冷……大風(fēng)起了，樹(shù)葉落了，唉，連小鳥(niǎo)也回巢了!大街上沒(méi)有一個(gè)行人，唯獨(dú)有幾輛來(lái)往的小轎車(chē)從我身旁駛過(guò)。我拎水果的手都凍得僵了，通紅通紅的，很疼很疼……

終于，我來(lái)到了敬老院。一進(jìn)門(mén)，我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流從四面八方向我涌來(lái)，這場(chǎng)景就跟賣(mài)火柴的小女孩劃第一根火柴一樣溫暖!我拎著水果，跑到了朱奶奶的房間，向她問(wèn)好，給她剝水果，然后又聊了會(huì)兒就離開(kāi)了。

離開(kāi)后，天氣不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，而且變得更加糟糕。風(fēng)“呼”、“呼”地吹著，我的牙齒也在不停得打架。道路兩旁的花草梗都被風(fēng)吹彎了腰;栽的大樹(shù)都發(fā)出了“沙沙”的響聲;一塊塊大廣告牌也發(fā)出“咣咣”的震響，令人心里發(fā)涼……我終于走過(guò)了“二萬(wàn)五千里”，回到了家?；丶液?，我一直皺著眉頭，撅著個(gè)嘴，悶悶不樂(lè)。這被爸爸看到了，便問(wèn)我。我一五一十地說(shuō)了出來(lái)。他聽(tīng)了，沒(méi)多說(shuō)什么，只是說(shuō)了一句：“不要抱怨了，你其實(shí)已經(jīng)擁有了最寶貴的財(cái)富——誠(chéng)實(shí)!”我默默沉思著，似乎明白了……

這次“長(zhǎng)征”雖然十分艱辛，我也十分懊惱，但經(jīng)過(guò)了爸爸的開(kāi)導(dǎo)，我也明白了從中我已得到了我最寶貴的財(cái)富——誠(chéng)實(shí)守信。

中學(xué)生財(cái)富話(huà)題作文600字初二

第五篇：一筆偉大的財(cái)富(450字)作文

精選作文:一筆偉大的財(cái)富(450字)作文

有人說(shuō)，金錢(qián)是一筆財(cái)富，有人說(shuō)，信心是一筆財(cái)富，有人說(shuō)愛(ài)心是一筆財(cái)富。我認(rèn)為挫折是一筆財(cái)富。

俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母我很贊同，如果人不經(jīng)歷痛苦與挫折，怎么會(huì)換回成功和勝利呢？就像愛(ài)迪生一樣。在那個(gè)時(shí)代還沒(méi)有電燈，家家戶(hù)戶(hù)用的都是蠟燭，愛(ài)迪生為了發(fā)明出電燈，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，不停地在實(shí)驗(yàn)。一次、兩次、三次&&不知實(shí)驗(yàn)了多少次，但是他不怕挫折，終于在第一百次的實(shí)驗(yàn)中他發(fā)明出了電燈。事情過(guò)后，他對(duì)所有的人說(shuō)：那前九十九次的挫折不是失敗，而是成功，因?yàn)?，那前九十九次的?shí)驗(yàn)讓我知道哪些東西不能用。

不僅是發(fā)明家，許多成功的人腳下踩著都是失敗與挫折。

美國(guó)第任總統(tǒng)林肯可以是世界上最倒霉的人，在他當(dāng)總統(tǒng)之前，經(jīng)受無(wú)數(shù)的挫折，被落選的次數(shù)無(wú)法計(jì)算，最后憑著他永不服輸?shù)囊懔y(tǒng)一了美國(guó)。

挫折，一個(gè)令人厭惡的詞，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后只有挫折才會(huì)讓你見(jiàn)到成功的光彩，擁有挫折就像擁有了一筆財(cái)富。五年級(jí):沈夢(mèng)怡 篇一：《我有一筆財(cái)富》作文

《我有一筆財(cái)富》作文指導(dǎo)

要寫(xiě)好人物，一定要注意以下幾個(gè)方面：

（1）抓事典型事例，突出人物性格。

人物的思想品質(zhì)和性格特征是通過(guò)一件具體的事例體現(xiàn)出來(lái)的，所以，寫(xiě)人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件來(lái)寫(xiě)。

這里的“典型事件”并非一定是轟轟烈烈的大事，有時(shí)，一件小事也能反映一個(gè)人的品質(zhì)。有時(shí)，恰恰是一些平凡小事，才更能讓人信服。

（2）通過(guò)言行描寫(xiě)，體現(xiàn)人物個(gè)性。

常言說(shuō)：“聽(tīng)其言，觀其行，知其人?！币簿褪钦f(shuō)，想了解一個(gè)人的“特點(diǎn)”，就要留心觀察他在做事的過(guò)程中的音容笑貌、舉止動(dòng)作，找出他與眾不同之處，也就抓住了他的“特點(diǎn)”。另外，需要注意的是，你所寫(xiě)的人物語(yǔ)言，一定要符合人物身份，不能一個(gè)八十多歲的老奶奶用官員的腔調(diào)來(lái)說(shuō)話(huà)。

另外，行為也是體現(xiàn)人物性格的一個(gè)方面，因?yàn)?，人的行?dòng)是由思想來(lái)支配的。描寫(xiě)人的行為，一定要仔細(xì)觀察，用詞準(zhǔn)確。

（3）刻畫(huà)心理活動(dòng)，達(dá)到表里如一。

在描寫(xiě)人物時(shí)，對(duì)人物內(nèi)心活動(dòng)的描寫(xiě)是很重要的一個(gè)方面。只有把所要描寫(xiě)人物的內(nèi)心把握準(zhǔn)確，才能表里如一地刻畫(huà)人物。

（4）寫(xiě)人物抓特點(diǎn)，切勿千人一面。

我們知道，世界上這么多人，但我們依然能準(zhǔn)確地區(qū)分出每個(gè)個(gè)體，這就說(shuō)明人和人之間還是存在差異的。我們?cè)趯?xiě)人時(shí)要準(zhǔn)確地抓住這些差異，而不是“一個(gè)鼻子一張嘴，兩只眼睛兩條腿”這樣泛泛地寫(xiě)。抓住個(gè)性，寫(xiě)人才不會(huì)出現(xiàn)千人一面的情況。

我的一筆財(cái)富

財(cái)富是什么？有人會(huì)說(shuō)錢(qián)；有人會(huì)說(shuō)是知識(shí)；甚至還有人會(huì)說(shuō)是親情??而在我的人生中最重要的一筆財(cái)富則是友誼！

記得在四年級(jí)的時(shí)候，我和一位同學(xué)曾經(jīng)是好朋友。一天上午，我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩。突然，他的手把我的小木船揮到了地下，還不小心的踩了一下。我當(dāng)時(shí)很生氣，不聽(tīng)他的解釋?zhuān)阉男∧敬拥降叵?，惡狠狠地踩上幾腳：并對(duì)他說(shuō)“我要你的木船陪葬！”說(shuō)完，頭也不回地離開(kāi)了教室。后來(lái)，我還因?yàn)檫@件事跟他徹底決裂了。即使他主動(dòng)找我，我都對(duì)他不予理睬。直到有一天，經(jīng)歷了那件事以后，我才意識(shí)到他是多么的寬容和偉大?? 那一天，我們學(xué)校展開(kāi)籃球友誼賽。我和他被分到兩個(gè)不同的組里。到我們兩個(gè)隊(duì)比賽中，我故意帶球撞他，一次次地把他撞到。輪到我們隊(duì)進(jìn)攻了，我?guī)蛏匣@，被一個(gè)強(qiáng)壯的高個(gè)子猛烈地撞擊了一下，我被撞飛到了場(chǎng)外，頭被磕破了，頓時(shí)，血流了一臉。是他，篇二：“苦難是一筆財(cái)富”作文講評(píng)(打印版)“苦難是一筆財(cái)富”作文講評(píng)

一、審題：

寫(xiě)這個(gè)命題作文，同學(xué)們要先清楚什么才是“苦難”，人生中“磕磕碰碰”不是苦難，只有生活中遇到的大的痛苦和災(zāi)難才稱(chēng)得上是“苦難”。親人去世、病痛折磨、社會(huì)災(zāi)難??都是苦難。“財(cái)富”是指一切有價(jià)值的東西?！柏?cái)富”既可以是有形的物質(zhì)財(cái)富，也可以是無(wú)形的精神財(cái)富?？嚯y為什么是一種財(cái)富？在什么情況下苦難才成為一種財(cái)富？在文中要有清楚的論述。

二、行文方法及示例：

（一）開(kāi)頭

①人生往往不是一帆風(fēng)順的，失望、痛苦、傷心、淚水誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷，但是它讓我們更加冷靜地思索人生，有時(shí)對(duì)生命困難的思索比對(duì)生命成就的贊揚(yáng)更加動(dòng)人心魄。巴爾扎克說(shuō)過(guò)“苦難是老師”，不錯(cuò)，這是一種無(wú)形的能夠磨練人的意志的精神財(cái)富。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法）

② “只有流過(guò)血的手指，才能彈出人間的絕唱。” 泰戈?duì)柕倪@句名言讓我明白溫暖在寒冷之后才更溫暖，陽(yáng)光在黑暗之后才更燦爛，花草在風(fēng)雨之后才更加富有生機(jī)！在苦難中長(zhǎng)大，是人生最完整而美麗的選擇，苦難是一筆無(wú)形財(cái)富。（名言警句法）

③苦難是一枝于寒冬臘月盛開(kāi)的梅花，雖經(jīng)雨雪，卻更顯別樣的芬芳；苦難是一顆于峭壁懸崖生長(zhǎng)的小樹(shù)，雖無(wú)沃土，卻更顯頑強(qiáng)的風(fēng)骨；苦難是一匹于茫茫沙漠行走的駱駝，雖有風(fēng)沙，卻更顯生命的可貴。是的，苦難是人生一筆寶貴的財(cái)富，雖讓人飽經(jīng)痛苦，卻讓生命擁有更多你想象不到的收獲。（運(yùn)用修辭法）

④獨(dú)自躑躅在冰冷的寒夜，你是否在為遭遇窘境而困苦不堪；徘徊于夜色蒙蒙的街頭，你是否在為生活的不順而將不平與痛苦放大......其實(shí)，人生中苦難挫折時(shí)常有之，但苦難不可怕，前路仍可期，正視苦難，自然快意人生，因?yàn)榭嚯y也是人生一筆寶貴的財(cái)富。

（二）分析說(shuō)理

1、安逸的日子是人所向往的，稍有野心的人奢望要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨的生活也不為過(guò)，人之常情啊。然而世事無(wú)常，有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些捧著金飯碗降生的人似乎也得經(jīng)歷一段苦難的生活，正應(yīng)了那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹？”的俗語(yǔ)，看來(lái)苦難并不是敵人，而是一筆財(cái)富，因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊囊庵尽⒆屛覀儗W(xué)會(huì)了隱忍、教會(huì)我們堅(jiān)持并懂得生活。（分析意義）

2、俗語(yǔ)云：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。為碌碌無(wú)為者敲響警鐘。苦難中，人們清醒了一份責(zé)任，懂得了一份追求。因?yàn)?，生存，要自己去把握；命運(yùn)，得自己去主宰。（分析意義）3它成就了令人驚艷的藝術(shù)。（類(lèi)比說(shuō)理）

4珍惜衣食無(wú)憂(yōu)的生活，飽受病痛折磨的人，更覺(jué)健康的可貴。（類(lèi)比說(shuō)理）

5、有一句格言是這么說(shuō)的：“平靜的湖面訓(xùn)練不成強(qiáng)悍的水手，溫室中飛不出博擊長(zhǎng)空的蒼鷹?！币馑即蟾攀钦f(shuō)，惡劣的環(huán)境雖然不適合生存，卻可以提升生存能力。就象腿上捆著沙袋的人，不適合參加比賽，但是除去沙袋后反而是最有希望站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的人。(比喻說(shuō)理)6是墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一種財(cái)富，對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵?！本拖裨掠嘘幥鐖A缺一樣，人的一生不可能全都在鮮花和掌聲中度過(guò)，痛苦和磨難有時(shí)也與人生相依伴。當(dāng)痛苦降臨時(shí)，有的人自怨自艾，意志消沉；有的人則不屈不撓，在與痛苦的拼搏中，感悟人生的真諦，把苦難化成人生一筆寶貴的財(cái)富。（引用說(shuō)理）

7、總是有人誤讀了苦難的色彩。有人說(shuō)苦難是黑色的，于是他們屈服了，被命運(yùn)的浪花打向礁

巖；有人說(shuō)苦難是灰色的，于是他們逃避著，不曾得見(jiàn)人生的真面目；然而我說(shuō)苦難是金色的，它是煉金的烈火，是淘沙的巨浪，是結(jié)成珍珠必備的那一粒沙粒，是人生的一筆巨大的財(cái)富。正如平原不出駿馬，陡崖間方見(jiàn)騏驥；小林中多見(jiàn)寒鴉，山頂端可尋鸞鳳?？嚯y是閃著金光的財(cái)富，它使人生絢麗，使人生達(dá)到目標(biāo)，而無(wú)所悔恨。(比喻說(shuō)理)

必背名言補(bǔ)充：

1、青春篤實(shí)厚重，疼痛是生命拔節(jié)才有的韻味。

3、一棵樹(shù)要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那麼它的根就必須更深入黑暗。----尼采

4、最美好的東西皆需要經(jīng)過(guò)最痛苦的孕育,我們要像龍涎香一樣修行，那樣才能歷經(jīng)百年風(fēng)云，至今仍香飄四溢。

5、今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大部分機(jī)會(huì)是在明天晚上，所以每個(gè)人不要放棄今天?！笨嚯y只是過(guò)客，財(cái)富青睞那些堅(jiān)持到底的人。

6、在厄運(yùn)之下，保持優(yōu)雅的風(fēng)度。如果把我切成了碎塊，我就在每個(gè)碎塊里微笑。且，厄運(yùn)不散，優(yōu)雅到底。

7、穿越黑暗一定能感受到陽(yáng)光的溫度；走出痛苦一定能企及成長(zhǎng)的高度

8、苦難如冰雹，打在生命的蘋(píng)果上，會(huì)讓蘋(píng)果更加甜美?？嚯y如烈火，灼燒靈魂的鋼鐵，會(huì)使鋼鐵更加堅(jiān)韌。

9、張海迪曾說(shuō)過(guò)：“生命很痛，但痛我也要活著，我要活得好好的。我還要活出生命的詩(shī)意。”

10、只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間最美的絕唱。

11、跌倒一千次，但我會(huì)爬起來(lái)一千零一次。

12、世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌。

13、生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。

（三）分析論據(jù)

坡因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案幾次被貶，命運(yùn)的車(chē)輪把他一次次送下懸崖，但樂(lè)觀的東坡高唱“大江東去”，吟嘯“飛鴻踏雪”，任平生煙雨吹打，卻勝似閑庭信步。于是恰如余秋雨所說(shuō)“東坡選擇了赤壁，赤壁也成全了蘇軾”。為官一任造福一方，左遷的蘇軾反而成了千古流芳的弄潮兒。

2得人也會(huì)愈加睿智。一代女詞人易安居士不僅用她的詞句征服了當(dāng)時(shí)的文人，在今天，同樣是中國(guó)文壇上一朵不敗的奇葩。李清照不是神，年輕時(shí)的她抒發(fā)的也不過(guò)是一己閑愁，一腔閨怨，缺乏深邃的思想，根本無(wú)法與她后來(lái)的作品同年而語(yǔ)。是什么成就了易安？是苦難，是家破人亡的痛，是老年孀居的孤寂讓她更清晰的看清了這個(gè)世界，才有了那令人百讀不倦的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，才塑造了一位思想深刻的女詞人，令時(shí)人敬佩，后人仰慕。

3、只有經(jīng)歷苦難，才能讓自己的人生盛開(kāi)出芬芳。王洛賓的情歌雖名揚(yáng)四海、情動(dòng)天下，但他的人生卻充滿(mǎn)苦難：二度入獄，一生坎坷，身陷囹圄，妻離子散，然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度，投身于西北的大漠孤煙、長(zhǎng)河落日。西域茫茫，凝成一首首西部民歌，在“西北歌王”的心中回蕩?？嚯y帶給他的不是畏懼退縮，頹廢沮喪，而是胡楊林般“活著一千年不死，死后一千年不倒，倒下一千年不朽”的堅(jiān)毅不屈?！对谀沁b遠(yuǎn)的地方》，在寂寞中守候，歷經(jīng)風(fēng)沙，終成就了“民歌之父”。

4、“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》《詩(shī)》三百??苦難造就了這些志士仁人堅(jiān)強(qiáng)的意志，于其本人是筆人生財(cái)富，于后人，于世界何嘗不是一筆可貴的精神財(cái)富？讓我們感謝苦難吧！“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈發(fā)珍貴。”久病的貝殼成了珍珠，流淚的觀音普度著眾生，翻閱歷史我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)苦難的畫(huà)面是如此美好，苦難的財(cái)富是如此珍貴。

5、苦難是財(cái)富，它磨礪人的品質(zhì)。古語(yǔ)云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。當(dāng)人經(jīng)受過(guò)磨難，就會(huì)如脫胎換骨一般?；艚鸾?jīng)受著輪椅上的苦難，使他意志堅(jiān)強(qiáng)，智慧超群，從而為人類(lèi)開(kāi)辟了一片新的星空；貝多芬經(jīng)受著耳聾的苦難，他學(xué)會(huì)了“扼住命運(yùn)的咽喉”，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活?？嚯y的金色，曾照著人的身軀；洗盡懶惰、狹隘、不思進(jìn)取等鉛華之色，給人留下如玉般的品質(zhì)，留下人生該有的本色。

6、“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”，家道的變故中落，人情的麻木冷漠在多年的寒夜后化作那堅(jiān)冷的磨刀石，磨礪出驚世駭俗直抵文學(xué)藝術(shù)巔峰的的紅樓一夢(mèng)；幾十載飽受屈辱，壓抑的悲戚椎心泣血，挫敗的人生化作滾滾的鋼水，無(wú)數(shù)個(gè)日夜后鑄成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”！苦難的人生路上走過(guò) 了一個(gè)個(gè)傲岸的身影，所以，才會(huì)有臥薪嘗膽后三千鐵甲吞吳的豪舉，才會(huì)有輪椅上演奏時(shí)間簡(jiǎn)史的壯行，才會(huì)有寂靜無(wú)聲里千手盛放的奇跡?？嚯y，其實(shí)早已成為他們生命中的一種財(cái)富促其奮進(jìn)，助其成功。

人物素材補(bǔ)充：

1、海明威曾經(jīng)也是在苦難中成長(zhǎng)，兩次飛機(jī)失事，戰(zhàn)場(chǎng)上的兩百多彈片，他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，剛開(kāi)始他的寫(xiě)作生涯，他的作品卻無(wú)人問(wèn)津，幾千次的投稿杳無(wú)音訊，但他還是堅(jiān)持，在命運(yùn)的捉弄中步步前進(jìn)，最終獲得成功，成為偉大的作家。他說(shuō)：“只要是殺不死我們的打擊，都會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng)。”成為我們心中不敗的“硬漢”。

2、林肯，他21歲時(shí)生意失敗，22歲時(shí)角逐議員落選，23歲時(shí)再度生意失敗，26歲時(shí)愛(ài)侶去世，27歲時(shí)精神幾乎崩潰，34歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員落選，36歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員再度落選，47歲時(shí)提名副總統(tǒng)落選，49歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員三度落選。但他硬是憑著驚人的毅力和恒心，在無(wú)數(shù)次的挫折和苦難面前，不被嚇到；相反，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用挫折激發(fā)自己強(qiáng)大的信心和熱忱，跌倒了再爬起來(lái)，終于使得他在52歲時(shí)登上了總統(tǒng)寶座。

3、霍金，這位偉大的科學(xué)家，在青春最美好的日子被告知患上了脊椎性硬化癥，身體承受的巨大痛苦將他折磨得瘦骨嶙峋。在生命的黑暗中，在無(wú)邊的肉體與精神的痛苦里，他依然用堅(jiān)強(qiáng)的意志，用殘損的手指，敲擊出驚世之作《時(shí)間簡(jiǎn)史》《宇宙簡(jiǎn)史》。霍金知道，肉體的痛苦算不了什么，只要能思維，他依然可以在蒼茫宇宙間縱橫馳騁。在他的身上，我們看到，痛苦竟可以成為人生的風(fēng)景，竟然足以美好宇宙。

4、史鐵生，中國(guó)當(dāng)代少見(jiàn)的思想深邃的作家。在雙腿失去后，他曾經(jīng)一度絕望，幾欲自殺。夕陽(yáng)下的地壇留下了他痛苦的身影，對(duì)于人生意義的幾十天的痛苦思索，終于讓他明白：痛苦亦是命運(yùn)的饋贈(zèng)。痛苦也許能給他重生的希望。沒(méi)有了雙腿，他的筆便是一對(duì)更輕盈的翅膀。在痛苦的磨礪中，這雙翅膀穩(wěn)健地飛翔在文學(xué)的殿堂。史鐵生也曾說(shuō)過(guò)：“生命的磨難是一種必然降臨的節(jié)日。”

5、陳州6歲時(shí)父母離異,8歲流浪四方,13歲從火車(chē)上摔下失去雙腿,只能用雙手拄著一對(duì)木盒前行。他在街頭要過(guò)飯、給人擦過(guò)皮鞋、賣(mài)過(guò)報(bào)紙、修過(guò)電器，最終選擇了做流浪歌手的道路，他那句“我是用歌聲走路的”就這樣他靠歌聲走過(guò)700多個(gè)城市,唱了3000多場(chǎng)街頭演唱會(huì),13次登上泰山；為汶川地震、希望工程等公益演出近百場(chǎng)??陳州說(shuō):“能靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己,我活得很開(kāi)心。我們不要總是抱怨自己的鞋子不夠漂亮,因?yàn)楹芏嗳诉€沒(méi)有腳!希望大家要幸福,不要失去自己的夢(mèng)想。

6、美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒。一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話(huà)，用手指“聽(tīng)話(huà)”并掌握了5種文字。24歲時(shí)，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。1959年，聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起“海倫·凱勒”運(yùn)動(dòng)。她寫(xiě)的自傳作品《我生活的故事》，成為英語(yǔ)文學(xué)的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。

7、最美火炬手金晶“想從我手中搶走火炬，除非先從我尸體上爬過(guò)去?！庇脷埲钡纳眢w捍衛(wèi)圣火尊嚴(yán)的金晶。她的壯舉也感動(dòng)了無(wú)數(shù)國(guó)人?！?008”“火炬”似乎與“金晶”有著難以分割的玄秘情緣，她從一個(gè)普通女孩變成了輪椅上的劍客，再到中國(guó)人心目中最美麗的天使，金晶用她的陽(yáng)光、微笑、勇敢和自信向全世界展示了中國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采，“輪椅上的微笑天使”就是對(duì)她最好的詮釋。

8、楊光，來(lái)自中國(guó)哈爾濱的一位盲人男孩，其身世頗多曲折，聽(tīng)后不禁會(huì)讓人潸然淚下。他8個(gè)月就因?yàn)椴《p目失明，也就是說(shuō)他還在襁褓中嗷嗷待哺的時(shí)候就走進(jìn)了黑暗的世界里，他的腦海里根本就沒(méi)有關(guān)于這個(gè)世界的任何影像記憶。他三次進(jìn)京闖蕩，但在他先后三次進(jìn)京闖蕩的過(guò)程中他相繼失去了三位親人--爺爺、奶奶和爸爸，現(xiàn)在，他只能和年屆六旬的母親相依為命。多年來(lái)?xiàng)罟庥靡魳?lè)詮釋他心中的世界，他以樂(lè)觀的方式尋找色彩，在音符中描繪著美好的生活。楊光這位快樂(lè)的盲人，在星光大道的舞臺(tái)上，他是用音樂(lè)唱出人的心靈、情感的美好、生活的恩賜。

9、“折翼天使”山水樂(lè)團(tuán)。作為目前國(guó)內(nèi)殘疾人界唯一專(zhuān)注民族器樂(lè)兼顧聲樂(lè)的專(zhuān)職樂(lè)團(tuán)，沒(méi)有華麗的演出服，沒(méi)有好的演奏樂(lè)器，沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力長(zhǎng)期聘請(qǐng)最好的老師??然而，就是在這樣艱苦的條件下，這群80后、90后的“孩子們”用他們干凈、透明、單純的心靈詮釋著對(duì)音樂(lè)的摯愛(ài)，始終堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，克服身體上的殘缺，透過(guò)堅(jiān)韌、執(zhí)著、陽(yáng)光、向上的正能量，感動(dòng)了身邊無(wú)數(shù)的人。

10、郝明義，臺(tái)灣商務(wù)印書(shū)館總經(jīng)理，被譽(yù)為“坐在輪椅上的臺(tái)灣出版領(lǐng)潮人”。身罹小兒麻痹癥，脊椎嚴(yán)重變形。有人這么評(píng)價(jià)他：“這是唯一一個(gè)坐在輪椅上，讓我感到有雄性氣概的人?！焙旅髁x得坐一輩子輪椅，但他的思想想飛到宇宙深處。這就像他喜歡說(shuō)的一句話(huà)一樣：“與其為了多活幾年而限制生命，還不如把生命濃縮于盡情的沖刺?！薄芭龅酱煺蹠r(shí)我告訴自己，它里面一定藏了一個(gè)寶貝是你看不到的。

11、艾金森，憨豆先生，小時(shí)候輕度智障，嚴(yán)重口吃，走路姿勢(shì)滑稽可笑，還患有抑郁癥。后以“憨豆先生”的形象深入民心，被認(rèn)為是繼卓別林之后英國(guó)幽默大師。2013年，獲英女王頒授ceb勛章。

12、戈登布朗，英國(guó)前首相，青年時(shí)左眼失明，右眼幾乎失明，黑暗經(jīng)歷讓布朗更加堅(jiān)定地做事，“上帝把我的左眼蒙上，讓我更加專(zhuān)注于我的事業(yè)?！?001年開(kāi)始連續(xù)七年執(zhí)掌英國(guó)財(cái)政，2007成功入主唐寧。

13、樸槿惠，母親遇刺，父親遭暗殺，現(xiàn)實(shí)不堪，外界批判，國(guó)家陷入經(jīng)濟(jì)蕭條，民生多艱、國(guó)家危殆，樸槿惠，重返政壇，60歲成為韓國(guó)篇三：苦難是一筆財(cái)富

苦難是一筆財(cái)富

九（4）班 羅海富 “只有流過(guò)血的指頭，才能彈出人間的絕唱”，這

是我喜歡的泰戈?duì)柕囊痪湓?huà)，它讓我明白了溫暖在寒

冷之后更加溫暖，陽(yáng)光在黑暗之后更加燦爛，花草在

風(fēng)雨之后更加富有生機(jī)！人生應(yīng)該在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。

人生不會(huì)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)中有過(guò)“失望、痛苦、淚水”，在這些苦難經(jīng)歷中我們磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，人

生需要苦難、需要經(jīng)歷，讓失望、痛苦、淚水與歡樂(lè)

伴隨，造就一段精彩的人生。

著名音樂(lè)家貝多芬，人們喜愛(ài)他的作品，羨慕他

的鑄就，然而有過(guò)多少人知道他所經(jīng)歷的苦難，流過(guò)

的血淚呢？貝多芬熱愛(ài)音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)無(wú)限追求，可是

在中年時(shí)，卻聽(tīng)力下降，甚至失聰，然而對(duì)于音樂(lè)的執(zhí)著與追求，他并沒(méi)有被挫折嚇倒，而是用積極的態(tài)度面對(duì)最終他成功了，成為著名的音樂(lè)家，贏得了一次又一次的掌聲，苦難鑄就了他的一生，苦難何曾不是一筆財(cái)富呢？

飽含眼淚的眼睛會(huì)更加明亮，一個(gè)沒(méi)有失敗的成功不能算是真正的成功，一個(gè)偉大的背后往往少不了堅(jiān)苦的奮斗，少不了汗水與淚水濕透的臉龐，當(dāng)夜間的燈已熄滅，他們卻還在某一角落奮斗、追求心中還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，他們用心血鑄就一段精彩人生。

作為新青年一代的我們，應(yīng)該坦然面對(duì)挫折、困難、失敗，把這個(gè)苦難作為動(dòng)力，作為一個(gè)有為青年，實(shí)現(xiàn)人生的意義與價(jià)值，當(dāng)回首往事時(shí)不應(yīng)該碌碌無(wú)為的活著，不應(yīng)該在生活遇到困難而抱怨，或

許把這些埋怨化為前進(jìn)的動(dòng)力，則收獲的將是一筆不小的財(cái)富，作為青年的我們不應(yīng)該整天肚子里充滿(mǎn)了肯德基、麥當(dāng)勞而渾渾惡惡、碌碌無(wú)為、無(wú)所事事，這樣不是在虛度年華嗎？不是又給社會(huì)增添負(fù)擔(dān)嗎？讓我們學(xué)會(huì)經(jīng)歷，作為一個(gè)富有活力，擁有價(jià)值的青年，或許發(fā)光不是金子的特權(quán)，你也可以發(fā)光、發(fā)亮。

品味人生，須要經(jīng)歷人生、感悟人生，面對(duì)困難，我們要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)、學(xué)會(huì)勇往直前，坦然面對(duì)，讓經(jīng)歷過(guò)的一切都無(wú)怨無(wú)悔，讓視野更加蓬勃、奮發(fā)向上。

生活需要經(jīng)歷，苦難的經(jīng)歷磨練出一個(gè)個(gè)奮發(fā)有為的青年，苦難讓我們堅(jiān)定信念，為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而奮斗，苦難何曾不是一筆財(cái)富呢？

篇四：經(jīng)歷是一筆財(cái)富話(huà)題作文材料

經(jīng)歷是一筆財(cái)富

雨，淅淅瀝瀝的下著，灑在田野里，灑在泥濘的小路上，灑在那荷花盛開(kāi)的荷塘里。我，竄來(lái)竄去，盼著這雨別停，享受著這夏日的饋贈(zèng)，聽(tīng)雨在奏樂(lè)。

田園里，一朵朵嬌嫩的絲瓜花正在向我招手，在接受雨的洗禮。

雨，越下越大，我終于不得不回家了，心里卻還在想著那一朵朵嬌嫩鮮黃的絲瓜花，擔(dān)心它們受不了風(fēng)雨的侵襲，那嬌嫩的花瓣被雨打下來(lái)，被風(fēng)吹下來(lái)。想到這里，我的心里就非常不安。聽(tīng)著窗外的風(fēng)越刮越猛，心里也越來(lái)越?jīng)]底。心里突然希望這饋贈(zèng)趕快結(jié)束吧，為了那嬌嫩的絲瓜花。

雨好像懂得我的心思，又好像玩的累了，漸漸小了，小了。終于，雨停了，我踏著泥濘的小路，來(lái)到絲瓜花前，才不覺(jué)大吃一驚，這看似弱不禁風(fēng)的絲瓜花，在風(fēng)雨過(guò)后，依然挺著堅(jiān)貞不屈的胸脯，好像在說(shuō)：“我們是不會(huì)被戰(zhàn)勝的，我們永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)?！蔽以谛睦锔袊@：“這是多么堅(jiān)強(qiáng)的絲瓜花！在經(jīng)歷風(fēng)雨后，依然精神飽滿(mǎn)，依然容光煥發(fā)，依然那么挺立，依然那么快樂(lè)，那么旺盛！不僅沒(méi)有掉落，而且接受雨的洗禮后，更加飽滿(mǎn)，更加煥發(fā)，更加挺立，更加旺盛！經(jīng)歷風(fēng)雨，帶給它們無(wú)窮的力量，經(jīng)歷困難，帶給它們信心！經(jīng)歷的越多，它們便愈益堅(jiān)強(qiáng)、勇毅，最終結(jié)成豐滿(mǎn)的絲瓜！”

一朵小小的絲瓜花亦是如此，我們?nèi)祟?lèi)呢？是不是也應(yīng)該去磨練自己，去經(jīng)歷風(fēng)雨，去戰(zhàn)勝困難，在風(fēng)雨過(guò)后，在太陽(yáng)的照耀下，變成一道奪目的彩虹，變成一朵最白的云呢？

彩虹，經(jīng)過(guò)與雷電搏斗之后才誕生；成功，經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才出現(xiàn)。經(jīng)歷的越多，得到也就越多，這是一筆寶貴的精神食糧。經(jīng)歷，是一筆財(cái)富。請(qǐng)相信，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難之后，你一定會(huì)走向成功，走向輝煌，成為令人羨慕的彩虹，令人羨慕的太陽(yáng)。

請(qǐng)永遠(yuǎn)記?。航?jīng)歷，是一筆可觀的財(cái)富。

（評(píng)語(yǔ)：小作者用自己的生花妙筆別出心裁的選擇一株絲瓜花，在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)挺立的情景，寄予了作者對(duì)人生的思考，思路清晰，結(jié)構(gòu)完整，是一篇成功之作。指導(dǎo)教師：顏廷英）

以經(jīng)歷的財(cái)富為話(huà)題

貝殼中的沙礫

珍珠圓潤(rùn)而富有光澤,但誰(shuí)能想到它是河蚌被貝殼里的沙礫折磨而成的.人也一樣,人是貝殼,磨難與挫折就是那沙礫,而人最終歷經(jīng)磨難而創(chuàng)作的驚世的作品,就是那閃亮的珍珠.孤獨(dú)與不被人理解,這粒沙子鉆入了凡高的心中,在飽經(jīng)磨難后,他畫(huà)出了世間獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng)--------<<向日葵>>,這是人類(lèi)一筆財(cái)富,它經(jīng)歷了挫折后像太陽(yáng)一樣升騰,像金礦在烈焰中燃燒后得到提純!海倫凱勒曾被盲聾折磨,但正是這樣才有了<<假如給我三天光明>>盲聾這沙礫磨光了她貝殼光鮮的顏色,但讓她蘊(yùn)出了一筆寶貴的財(cái)富,這種經(jīng)歷,雖痛苦,可不也彌足珍貴嗎? 托爾斯泰曾被封建教會(huì)稱(chēng)為邪教徒,但他依舊不屈不撓的用手中筆來(lái)與之抗?fàn)?這種負(fù)荷著巨大壓力的經(jīng)歷,磨礪著他的身心,但他贏得了生前身后名,這不也是一筆財(cái)富嗎? 擁有包含挫折,痛苦的經(jīng)歷,未嘗不是一種幸福?它像尋麻刺痛了你得手,卻有了光滑的麻布,它像松脂,包裹住了你,千年后卻成珍稀的琥珀;它像貝殼中的沙礫,折磨著你,卻讓你擁有了寶貴的珍珠.就像一首小詩(shī)中所述:

經(jīng)歷的財(cái)富/不可少的是挫折痛苦/它像燃燒的火燭/它是布拉格廣場(chǎng)上的石柱/它是粒粒晶瑩的珍珠/是在靠貝殼中沙礫的幫助/我愿有筆充滿(mǎn)挫折經(jīng)歷的財(cái)富它是一個(gè)精制的火爐`````````` 俞敏洪:我現(xiàn)在是商人(圖）

從絕望中尋找希望 做人像水,做事像山

如果俞敏洪沒(méi)有成為俞敏洪

如果俞敏洪沒(méi)有成為俞敏洪，那他只是一個(gè)打扮隨意、身形瘦削、文氣略重、戴著近視眼鏡的普通中年男子。如果俞敏洪當(dāng)年落榜、留學(xué)失敗、被北大處罰后接受大家的勸說(shuō)安靜地過(guò)日子，那他可能會(huì)是一個(gè)農(nóng)民，可能會(huì)是個(gè)外語(yǔ)系副教授，可能會(huì)和很多人一樣過(guò)著位、社會(huì)為他設(shè)計(jì)的被動(dòng)生活。

來(lái)自農(nóng)村、北大學(xué)生、北大教師、新東方、上市公司董事長(zhǎng)，俞敏洪成為了俞敏洪。他很早就被冠以“留學(xué)教父”和“創(chuàng)業(yè)英雄”的名號(hào)，也是公認(rèn)的中國(guó)英文教育行業(yè)中獨(dú)辟蹊徑的領(lǐng)袖人物之一?！稌r(shí)代》周刊對(duì)他的描述是：這個(gè)一手打造了新東方品牌的中國(guó)人是“偶像級(jí)的，像

米奇者小熊維尼之于迪士尼”。

從農(nóng)民之子成為“教育首富”，俞敏洪用了13年時(shí)間。除了個(gè)人財(cái)富的增加，他還改變了中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)教育方式。俞敏洪也因此被《亞洲周刊》評(píng)選為“21世紀(jì)影響中國(guó)社會(huì)的10位人物”。一直以來(lái)，俞敏洪給人的印象，更多是像武俠小說(shuō)里的江湖英雄，他享受著“留學(xué)教父”的光環(huán)。隨著企業(yè)做大了，草莽英雄已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，漸漸地，不少場(chǎng)合上，愛(ài)講話(huà)而且會(huì)講話(huà)的俞敏洪不得不拿起了講話(huà)稿；過(guò)去喜歡談詞匯量、喜歡談學(xué)生留學(xué)成才規(guī)律，現(xiàn)在講的更多則是股權(quán)、公司運(yùn)作??過(guò)去如數(shù)家珍的學(xué)英語(yǔ)絕招，現(xiàn)在換成了未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。盡管認(rèn)為自己未來(lái)的歸宿是回歸老師，但現(xiàn)在的他毫不諱言自己已經(jīng)是一個(gè)商人了，畢竟商業(yè)在推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。也許，以后叫他俞總的人會(huì)越來(lái)越多，而能夠摟著他的肩膀嘻嘻哈哈的人會(huì)越來(lái)越少。這可

能就是所謂的代價(jià)吧。他說(shuō)了，聰明人是該懂得舍棄什么的。

45歲的生日剛過(guò)一個(gè)月，人漂泊了，心也滄桑了，很難再大喜大悲，沒(méi)關(guān)系，日子會(huì)順順地 往下的。

經(jīng)歷

“從絕望中尋找希望，人生終將輝煌”

11年前，34歲的俞敏洪就被稱(chēng)作“超級(jí)英文詞典”，他掌握了8萬(wàn)個(gè)英文詞匯，比一本六七厘米厚的《朗文英漢雙解詞典》還要多一倍。

今天，俞敏洪除了擁有新東方董事長(zhǎng)兼ceo的正式頭銜，還被冠以“中國(guó)最有錢(qián)的教師”的名號(hào)。有人開(kāi)玩笑說(shuō)，如果將俞老師的錢(qián)都裝訂成朗文詞典那么厚的書(shū)，可以開(kāi)一家小型書(shū)店――至少上萬(wàn)本。

美國(guó)時(shí)間2006年9月7日早上8點(diǎn)，在紐約證券交易所大廳里，俞敏洪的視線(xiàn)一直沒(méi)有離開(kāi)交易屏幕，直到新東方的股票代碼edu 三次高考圓了大學(xué)夢(mèng)

1962年，俞敏洪出生在江蘇江陰。至今，他在中關(guān)村新東方大廈的辦公室里還掛著當(dāng)年農(nóng)村老家那間破舊“故居”的照片。1977年恢復(fù)高考使俞敏洪看到了出人頭地的希望。1978年，他選擇了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)參加高考，然而他的英語(yǔ)僅考了33分，這個(gè)分?jǐn)?shù)讓他與大學(xué)失之交臂。但是俞敏洪并沒(méi)有因此而改變夢(mèng)想，之后的兩年里，他參加了復(fù)習(xí)班主攻英語(yǔ)。1980年，當(dāng)年因英語(yǔ)考了33分而兩次落榜的俞敏洪，最終以93分的好成績(jī)考入了北京大學(xué)西語(yǔ)系。

從極度自卑中尋找自尊

北大求學(xué)期間的俞敏洪沉默寡言、被別人冷落?！拔沂侨辔┮粡霓r(nóng)村來(lái)的學(xué)生，開(kāi)始不會(huì)講普通話(huà)，不善與人交流，結(jié)果從a班調(diào)到較差的c班。大三的一場(chǎng)肺結(jié)核還使我休學(xué)一年?！闭窃谶@樣的環(huán)境中，他學(xué)會(huì)了孤獨(dú)、忍耐、堅(jiān)韌?? 1985年從北京大學(xué)畢業(yè)，俞敏洪留校任職。其間，激蕩在中國(guó)土地上的留學(xué)熱潮牽動(dòng)著俞敏洪的心。俞敏洪這樣回憶：“1988年我托福考了高分，但就在我全力以赴為出國(guó)而奮斗時(shí)，動(dòng)蕩的1989年導(dǎo)致美國(guó)對(duì)中國(guó)緊縮留學(xué)政策。以后的兩年，中國(guó)赴美留學(xué)人數(shù)大減，加上我在北大學(xué)習(xí)成績(jī)并不算優(yōu)秀，赴美留學(xué)的夢(mèng)想在努力了3年半后付諸東流，一起逝去的還有我所有的積蓄。雖然當(dāng)時(shí)北大也在辦英語(yǔ)短期培訓(xùn)班，但是沒(méi)有我的職位，為了謀生，我到外面的培訓(xùn)班去教課。培訓(xùn)班的廣告上打的是：北京大學(xué)著名托福專(zhuān)家。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)托?？剂?63分，分?jǐn)?shù)相當(dāng)高?！?當(dāng)年北大教師在校外授課是一件觸犯紀(jì)律的事情，而俞敏洪的大名就寫(xiě)在廣告最為顯眼的地方，被堂而皇之地貼在北京的各個(gè)角落，很快學(xué)校知道了他在校外私自授課的事情。

學(xué)校給了他一個(gè)嚴(yán)肅警告處分，那是北大有史以來(lái)對(duì)一個(gè)教師的處分用廣播這種方式?！鞍盐业奶幏滞ǜ婧皖^像放在閉路電視中放了好多天，把我的處分通告加上我的照片貼在了北大三角地的玻璃櫥窗里面，放了一個(gè)多月，我成了一個(gè)反面角色?！?/p>

突然之間淪為校園中的一個(gè)反面角色，俞敏洪感到同事、學(xué)生看他的眼神都很奇怪，感覺(jué)身后傳來(lái)了一陣陣的刺痛，這個(gè)曾經(jīng)讓他無(wú)限自豪的校園那一刻讓他窒息，萬(wàn)般無(wú)奈之下，他只有選擇離開(kāi)。艱苦的創(chuàng)業(yè)初期

宿舍被北大收回，一輛平板車(chē)?yán)吡擞崦艉榈娜考耶?dāng)，俞敏洪與妻子只好租了農(nóng)民的平房，生命和前途似乎都到了暗無(wú)天日的地步。

失業(yè)的俞敏洪最拿手的本事就是教英語(yǔ)，又趕上出國(guó)熱，雖然留學(xué)失敗，但他卻對(duì)出國(guó)考試和出國(guó)流程了如指掌；盡管沒(méi)有面子在北大待下去，他反而對(duì)培訓(xùn)行業(yè)越來(lái)越熟悉。也許這就是所謂的機(jī)緣，幫助他抓住了生命中最大的一次機(jī)會(huì)：創(chuàng)辦自己的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校――新東方。1993年，為了養(yǎng)家糊口，俞敏洪和妻子在北京中關(guān)村一間10平方米的違章建筑里辦起了新東方學(xué)校?，F(xiàn)實(shí)和他開(kāi)著一個(gè)又一個(gè)玩笑，英語(yǔ)熱這塊鮮美的蛋糕不是只有俞敏洪一個(gè)人發(fā)現(xiàn)，這時(shí)的北京，大大小小的英語(yǔ)培訓(xùn)班遍地開(kāi)花，不起眼的新東方根本無(wú)人問(wèn)津?！耙婚_(kāi)始我們的廣告貼上去他們就啪一下撕掉，反正前面在貼，后面跟一個(gè)人在撕，那個(gè)廣告能在廣告欄上待一分鐘就了不得了。”也曾發(fā)生員工在貼廣告時(shí)被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手捅傷，面對(duì)同行的惡性競(jìng)爭(zhēng)，他不知所措，當(dāng)必須同各個(gè)部門(mén)建立良好關(guān)系，他又不知所措??漸漸地“臉皮厚了”，學(xué)會(huì)了同形形色色的人打交道，懂得了應(yīng)對(duì)社會(huì)的種種技巧。

俞敏洪后來(lái)想了很多主意：講座、免費(fèi)聽(tīng)課、到處給學(xué)生做演講??能用的招數(shù)俞敏洪都沒(méi)有放過(guò)，他的新東方還真就分到一杯羹，幾年的時(shí)間，新東方成為了許多大學(xué)生出國(guó)前的預(yù)備學(xué)校，俞敏洪編寫(xiě)的《gre詞匯大全》近乎是眾多學(xué)生飛出國(guó)門(mén)的“通行證”。眼看越來(lái)越好的前景，俞敏洪心想，他需要找一些志同道合的朋友來(lái)和他共頂這片天地了。

新東方的更新蛻變

1995年，新東方開(kāi)始進(jìn)入急速擴(kuò)張期，為了保證事業(yè)健康發(fā)展，俞敏洪游說(shuō)昔日好友徐小平、王強(qiáng)、包凡

一、錢(qián)永強(qiáng)等從海外回國(guó)加盟新東方。當(dāng)時(shí)的王強(qiáng)已經(jīng)是美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室的教授，徐小平在加拿大也名聲日隆。

這股具備了卓越能量的海歸力量把國(guó)際先進(jìn)的文化理念以及教學(xué)方法帶進(jìn)了新東方，幫助新東方成功實(shí)現(xiàn)了

我一向喜歡悠閑做事，這點(diǎn)讓上市給破壞了。

記者：有媒體報(bào)道說(shuō)你后悔讓新東方上市？為什么呢？

俞敏洪：新東方上市，就我個(gè)人而言我是不想上市的。但是，這又不是以我個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的。當(dāng)時(shí)面臨著外部競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題和內(nèi)部利益分配的問(wèn)題，全世界的資金都在找中國(guó)的投資項(xiàng)目，而很多基金已經(jīng)開(kāi)始找到了教育領(lǐng)域。如果真有一家外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比新東方早上市了，那么從競(jìng)爭(zhēng)和資金上來(lái)說(shuō)，新東方將面臨一個(gè)很強(qiáng)大的對(duì)手。

創(chuàng)辦新東方的時(shí)候肯定是想做大，但做到一定程度我個(gè)人覺(jué)得夠了，平時(shí)留點(diǎn)時(shí)間去旅游、寫(xiě)書(shū)、騎馬挺好。但是，當(dāng)自己覺(jué)得做得差不多時(shí)，周?chē)暮献髡邥?huì)說(shuō)不夠好，他們希望你繼續(xù)做。而且，利益糾紛增加了，結(jié)果漸漸發(fā)覺(jué)自己主動(dòng)做的感覺(jué)在慢慢消失了。

記者：你覺(jué)得自己被別人推著走嗎？

俞敏洪：從本質(zhì)上說(shuō)，上市是一直被推著走的。外部競(jìng)爭(zhēng)和內(nèi)在矛盾都是推手，內(nèi)部的力量更大些。就我個(gè)人而言，上市不是我個(gè)人最佳的選擇，但上市可能是新東方和新東方人的最佳選擇。以前我在利益和人情中間搞平衡，搞得筋疲力盡、狼狽不堪?，F(xiàn)在他們也不需要來(lái)找我“打架”了。

永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)教育這個(gè)主業(yè)，要辦中國(guó)的哈

記者：你認(rèn)為新東方在中國(guó)外語(yǔ)教育的質(zhì)變過(guò)程中起到了什么作用？

俞敏洪：起到了一個(gè)催化劑的作用，但沒(méi)到革命性的作用，局部意義上它改變了中國(guó)外語(yǔ)教學(xué)的模式，但只是在原有中國(guó)老式教育基礎(chǔ)上增加了一點(diǎn)點(diǎn)靈活性的東西。所以我希望，新東方的未來(lái)能對(duì)中國(guó)的整個(gè)教學(xué)體系帶來(lái)一些改變，能使課堂氣氛更活躍，使老師更真實(shí)地跟學(xué)生進(jìn)行交流，老師能對(duì)學(xué)生未來(lái)的人生道路起到真正的指導(dǎo)作用。

記者：新東方在規(guī)模和內(nèi)涵兩方面還將如何提升？

俞敏洪：現(xiàn)在老百姓理解的新東方還是個(gè)出國(guó)考試的機(jī)構(gòu)，我希望未來(lái)新東方，內(nèi)涵更加豐富，外延更加廣闊。由考試轉(zhuǎn)向外語(yǔ)，由外語(yǔ)轉(zhuǎn)向教育，由教育轉(zhuǎn)向綜合教育，成為每個(gè)子品牌都很強(qiáng)的教育集團(tuán)。關(guān)于內(nèi)涵，我們希望把新東方的精神、理念和新東方的勵(lì)志等系統(tǒng)化，讓它能夠施惠于更多的人。我們可能會(huì)把這套系統(tǒng)擴(kuò)展到更大的領(lǐng)域中。

記者：你如何看待廣東的英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)？新東方有可能做成加盟形式嗎？

俞敏洪：廣東的英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)雖然沒(méi)有北京和上海的狂熱，但一直很平穩(wěn)。這跟廣東人開(kāi)放、穩(wěn)定的心態(tài)有關(guān)。我們已經(jīng)在北京開(kāi)始嘗試了加盟試點(diǎn)，接下來(lái)會(huì)鎖定在二、三級(jí)城市開(kāi)展加盟，但需要一定時(shí)間去摸索使這個(gè)體系成熟。

記者：新東方在08年或者今后會(huì)有什么大的擴(kuò)展計(jì)劃嗎？

俞敏洪：平穩(wěn)向前，有機(jī)會(huì)抓機(jī)會(huì)，沒(méi)機(jī)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。未來(lái)新東方的主要方向還是外語(yǔ)培訓(xùn)，經(jīng)營(yíng)性培訓(xùn)是主項(xiàng)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)教育這個(gè)主業(yè)，去搞什么餐館、房地產(chǎn)，所以相信不會(huì)在盲目擴(kuò)張上犯重大錯(cuò)誤。未來(lái)可能會(huì)擴(kuò)充到中小學(xué)的同步培訓(xùn)，當(dāng)然是除英語(yǔ)之外的課程。事實(shí)上，我們現(xiàn)在的中小學(xué)英語(yǔ)同步培訓(xùn)已經(jīng)做得相當(dāng)不錯(cuò)，一年幾十萬(wàn)學(xué)生。對(duì)于化學(xué)、物理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等課程，現(xiàn)在也可以做了。還有，我們已經(jīng)開(kāi)始做學(xué)前教育。除此之外，職業(yè)和就業(yè)培訓(xùn)也是我們的方向。還有就是我們之前做的圖書(shū)編輯與出版、雜志編輯與出版、遠(yuǎn)程教育等都在逐步增長(zhǎng)，不會(huì)有大的改變。

記者：上市一年多的新東方運(yùn)轉(zhuǎn)正常，也很順利，你有什么接下來(lái)的目標(biāo)或者希望嗎？ 俞敏洪：把新東方做好，盡早地從不應(yīng)該我坐的位置上退下來(lái)，也許我會(huì)慢慢從總裁和董事長(zhǎng)的位置上退下來(lái)，專(zhuān)心去辦一個(gè)真正意義上的私立大學(xué)。我期望的是一個(gè)包括經(jīng)濟(jì)、法律、商學(xué)、哲學(xué)、宗教等的小型人文精英大學(xué)，并且能夠做成中國(guó)一流的私立大學(xué)。然后，繼續(xù)每年資助500-1000名貧困大學(xué)生，幫助他們完成大學(xué)學(xué)業(yè)；爭(zhēng)取多點(diǎn)時(shí)間給自己去讀書(shū)，多走點(diǎn)地方，下頁(yè)