第一篇:中學(xué)生初二優(yōu)秀話題作文父愛(ài)
如果把母愛(ài)比做是一枝盛開(kāi)的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大,可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄!這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初二優(yōu)秀話題作文父愛(ài),供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生初二優(yōu)秀話題作文父愛(ài)1
歲月如梭,時(shí)光在不經(jīng)意間就匆匆流逝了。而那些感動(dòng)我的畫(huà)面永不褪色,在我的心中留下了難以磨滅的印象。使我最感動(dòng)、印象最深刻的就是那一回……
那次正是隆冬。我打開(kāi)窗,望著門(mén)外堆滿積雪的小花壇。剛下過(guò)一場(chǎng)大雪,枯枝上落滿了積雪,像背了一塊沉重的大石塊,彎著腰,弓著背。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了兩個(gè)人。高個(gè)子的是位中年人,穿著一條陳舊的薄棉襖,兩只手叉在上衣口袋里。
中年人戴著一頂已經(jīng)褪色了的帽子,剛好蓋住雙耳。我眉頭一緊,注視著眼前這位消瘦的中年人。他的臉上布滿了皺紋,眼角深深地陷了下去,雙眼布滿血絲。他的身后緊跟著一個(gè)小男孩。小男孩個(gè)子不高,大約八歲左右,手中戴著一雙肥大厚重的大人手套,動(dòng)作有些笨拙。他半埋著頭,一雙眼睛緊緊地盯著前面的中年人。他們倆的臉頰都已經(jīng)被寒冷的天氣凍得通紅,單薄的衣服更加引人注目。
一陣寒風(fēng)襲過(guò),我凍得瑟瑟發(fā)抖。小男孩也是如此,他一邊跳著,一邊用手摩擦著,沖著身前的中年人輕輕喊道:“爹……冷……”父親聞聲回頭。我注視著這位父親的臉。他的臉十分清瘦,這張黑黃黑黃的臉在白雪的映襯下顯得更肌瘦。父親將頭上的帽子摘下,戴在了小男孩的頭上,說(shuō):“爹不冷,你戴?!闭f(shuō)著拍了拍小男孩的肩膀,又笑了笑,繼續(xù)趕路。此時(shí),他那關(guān)心的話語(yǔ),破舊的服飾,衰老的容顏,都深深印在我的心里。這就是那沉穩(wěn)如山的父愛(ài)嗎?此刻,我明白了父愛(ài)就在那一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神情之中。它雖然不是引人注目,但它包含著對(duì)子女濃濃的父愛(ài)。我心想,這也許就是世間最美好的真情。
這位父親瘦弱的身軀消失在了轉(zhuǎn)彎口,小男孩也不見(jiàn)了。但這位父親的一舉一動(dòng)深深地刻在我的腦海中,他給予小男孩的父愛(ài)感動(dòng)了我,使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在記憶的長(zhǎng)河中,還有這樣的一顆繁星。
中學(xué)生初二優(yōu)秀話題作文父愛(ài)2
父愛(ài)是什么?我無(wú)法給能夠予一個(gè)確切的答案,每個(gè)人心中關(guān)于父愛(ài)的詮釋都是不同的。但我心中父愛(ài)的印象宛如一杯普洱茶,雖然似有若無(wú),但總能在心靈深處給予我無(wú)言的感動(dòng)。
我從小就身體不好,我出生時(shí)僅四斤多一點(diǎn),這讓我的父親付出了百般的心血。在我六歲前,父親十分嚴(yán)厲,但我卻十分依戀他。但我不明白,每次我不聽(tīng)話,他就使勁地?cái)Q我,最厲害的一次莫過(guò)于用細(xì)鐵絲抽打我。那是我的屁股和大腿時(shí)常都是塊塊淤青。長(zhǎng)大后我終于懂得了,累累傷痕中凝聚著的是濃得化不開(kāi)的父愛(ài),父親不希望我太嬌弱。于是,他選擇了鞭子和傷痕作為贈(zèng)予我的“禮物”。
我六歲以后,父親在茅店教書(shū),便時(shí)常與我在一起。父女間少了傷痕,多了談心。我是個(gè)早熟的孩子。思維有些不同于同齡孩子,甚至是個(gè)問(wèn)題孩子,對(duì)外界十分敏感。父親的引導(dǎo)撫慰了極易傷感的心。先天的營(yíng)養(yǎng)不良讓我體弱多病,夜晚,教育路上常出現(xiàn)一個(gè)背著小孩的男人,那就是父親。我時(shí)常感冒發(fā)熱,于是路口的門(mén)診中時(shí)常有我的身影,那打針時(shí)趴在父親大腿上的淚水記錄了過(guò)去發(fā)生的事情。
上了初中以后,飯桌上時(shí)常是蝦和一種叫做“黃牙角”的魚(yú),我總是對(duì)父親說(shuō),我又能跑又能跳,哪要這樣大補(bǔ),還是多吃點(diǎn)青菜好。父親似乎不聽(tīng)我的提議,每次都強(qiáng)迫我吃魚(yú)、蝦、排骨、海參之類(lèi)的食物。當(dāng)我再一次反抗時(shí),父親淡淡地說(shuō):“別老說(shuō)身體好,生下來(lái)才四斤多,先天營(yíng)養(yǎng)就跟不上,讓你多補(bǔ)補(bǔ)身體,又嫌煩,要是你生下來(lái)和別人一樣六七斤的話,我和你媽還用天天忙忙碌碌回家伺候你呀?!甭?tīng)罷這番話,我真的好感動(dòng),14年的光陰,我所認(rèn)為的樊籠,竟然蘊(yùn)含這般深情……
父親不是大腹便便的商人,也不是腰纏萬(wàn)貫的政府官員,他開(kāi)不起勞斯萊斯、奧迪,大眾也只是他的轎車(chē)夢(mèng)。我的家庭僅是個(gè)工薪家庭,父母只是清貧的教師。父親不可能開(kāi)著小轎車(chē)來(lái)接我,但他一定會(huì)在晚自習(xí)后站在十字路口等我,一天一天的等待,筑成了一座愛(ài)的火山,當(dāng)我真正獨(dú)立的時(shí)候,這座火山便會(huì)慢慢噴發(fā),無(wú)怨無(wú)悔……
父親啊,你不是男人中的巨人,但永遠(yuǎn)都是女兒心中的英雄!如果要說(shuō)一句我愿意,那么,爸爸,我愿意沐浴在你的父愛(ài)中,我愿意下輩子還做您的女兒!
中學(xué)生初二優(yōu)秀話題作文父愛(ài)3
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著,落在池塘中,也似滴在我心湖中,輕輕地、柔柔地,我的思緒也隨之慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)……
那天起初是陽(yáng)光明媚,到了下午卻突然變了臉。烏云從四面八方趕來(lái),遮住了太陽(yáng)和云朵,天空變得一片灰蒙蒙的。天色越來(lái)越暗,我的心情也愈發(fā)地沉重起來(lái)。
放學(xué)了,我慢吞吞地挪著步子,并四處張望,焦急等待。過(guò)了好一會(huì)也不見(jiàn)家里有人來(lái)接。就在我準(zhǔn)備一鼓作氣沖回家時(shí),看到了那個(gè)淹沒(méi)在人群中的熟悉的身影。他個(gè)子不高,撐著一把帶花紋的傘,吃力地踮著腳尖向里面張望著,搜尋著,有幾次被擠得差點(diǎn)摔倒。看到我時(shí),他下意識(shí)地招手,嘴角瞬間溢出笑容。我一愣,呆呆地站著。
只見(jiàn)他吃力地?cái)D過(guò)人群,來(lái)到我面前。摸了摸我略帶潮濕的頭發(fā),急忙拿出干毛巾幫我擦,同時(shí)把傘塞到我手中,說(shuō):“快撐著吧,別感冒了?!蔽覄傁胝f(shuō)話,他卻走到我背后,拿下我的書(shū)包,背在背上??粗炀毜膭?dòng)作,我的心微微發(fā)顫。
他背著包走在前面,我撐著傘跟在后面,沒(méi)有什么交流,只聽(tīng)得見(jiàn)雨絲的“沙沙”聲。我默默地看著他,看著他的頭發(fā)被雨水打濕,緊緊地貼在了一起,耳邊那一片白發(fā)看得我心顫,原來(lái)在不知不覺(jué)中,他也在變老啊。
漸漸地,雨水從他頭上滑落,落到了他肩膀上,微微打濕了他的后背。我望著他有些佝僂的背,突然想起了小時(shí)候的情形。那時(shí)候,他的后背像我的游樂(lè)園,我經(jīng)常趴在上面和他做游戲,他挺拔的后背和寬大的肩膀總能帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。而現(xiàn)在,他的背卻彎了,或許是因?yàn)槊β档墓ぷ?,或許是因?yàn)槌林氐呢?zé)任,而這一切,我知道大部分都是因?yàn)槲摇?/p>
走到一個(gè)拐角,他停下了腳步,抹了一把臉上的水,呼吸有些急促。他應(yīng)該有些累了,站在原地停了一會(huì),雙眼卻回頭望向我??粗@一幕,我的心更加痛楚了,加快腳步走到他身邊,把傘遞給他,說(shuō):“爸,一起走吧。”他的手頓了下,然后接過(guò)我的傘,抬了抬書(shū)包,笑著說(shuō):“好,爸爸和你一起走?!蹦切θ?,與他年輕時(shí)一模一樣。
窗外的雨已經(jīng)停了,在明媚的陽(yáng)光中,我仿佛看見(jiàn)了父親的溫暖的微笑,仿佛感受到了父親的愛(ài),我要為父愛(ài)點(diǎn)贊。
中學(xué)生初二優(yōu)秀話題作文父愛(ài)4
星期天,一如既往地睡得很晚,卻聽(tīng)到一陣陣呻吟。我很奇怪地起身,想看看是誰(shuí)攪擾了我的美夢(mèng)。
是父親。
父親的腰一向不好,從以前隱隱的酸痛到現(xiàn)在連起身都疼痛,變化只是在短短幾年間發(fā)生。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),是爸爸的腰椎間盤(pán)突出。
我開(kāi)始憎恨以前的我。那個(gè)一邊學(xué)父親腰痛,一邊笑的我;那個(gè)總開(kāi)玩笑說(shuō)長(zhǎng)大也要打爸爸的我;那個(gè)坐在自行車(chē)后座,看著父親氣喘吁吁的樣子還拍手的我。這些記憶猶如心中的荊棘,不經(jīng)意地長(zhǎng)出來(lái),隨之而來(lái)的是一陣陣痛楚。小時(shí)候喜歡漫畫(huà)里滿頭銀發(fā)的人物,可當(dāng)父親的銀發(fā)與日俱增時(shí),就只有滿滿的心疼。
記憶中的父親是三十多歲,沒(méi)有皺紋,沒(méi)有銀發(fā),只有健朗的身子骨在太陽(yáng)下漫步,只有爽朗的笑聲穿透天空。希望時(shí)間能定格在那一幕,不會(huì)流逝。
都說(shuō)父愛(ài)似燈,是沉穩(wěn)的愛(ài),靜默中透出張力。但我感覺(jué)父愛(ài)是鮮明、細(xì)膩的,和母愛(ài)一樣,只不過(guò)摻雜著一絲理性。
以前覺(jué)得父親是把我當(dāng)出氣筒來(lái)發(fā)泄情緒,長(zhǎng)大后漸漸明白,這是恨鐵不成鋼的表現(xiàn)。
記得那次,父親問(wèn)我,以后打算一直念到大學(xué)嗎?我不假思索地說(shuō):“是的。”于是他說(shuō):“想念一直念,我砸鍋賣(mài)鐵也愿意?!?/p>
這并非父親說(shuō)的第一句誓言,卻是我最感動(dòng)的一句誓言。
父親總說(shuō)我長(zhǎng)不大,其實(shí)我只是想在父親身邊,陪他更久,讓他不孤獨(dú)。
他為我做過(guò)這么多,卻總是不以為然。每當(dāng)我說(shuō)起時(shí),他似乎只當(dāng)做茶余飯后的閑談。然而,只有我知道,這些付出有多么困難。
愿父親永遠(yuǎn)陪伴著我,走過(guò)漫漫人生路,留下深深父女情。
中學(xué)生初二優(yōu)秀話題作文父愛(ài)5
父親是洋大海,深沉而久遠(yuǎn);父親是心中的太陽(yáng)父,照亮道路,溫暖我心。那次與父親經(jīng)歷的一件事,使我的心有了深深得觸動(dòng)。
那一天,暴風(fēng)雨的來(lái)臨打破了往日的平靜,組壯的大樹(shù)在狂風(fēng)的作力下,左右搖晃。要去上補(bǔ)習(xí)班的我一下子沒(méi)了頭緒。仰頭望天,如猛獅吞噬了整個(gè)世界;張望四周,一切被折磨得毫無(wú)活力,豆大的雨珠打在花朵上,使平時(shí)嬌艷的臉龐變得無(wú)比憔悴。
怎么去?雨如瓢潑,天如濺墨,騎車(chē),怕濕了褲;走路,怕是了些,頓時(shí)如丈二的和尚——摸不著頭腦。就在這時(shí),父親從臥室跑出來(lái),對(duì)我說(shuō):“我騎車(chē)帶你去!”便牽了車(chē),拿上雨具便準(zhǔn)備前行。路上,風(fēng)瑟瑟地吹著,盡管有雨衣的保護(hù),我還是感到?jīng)鲲`颼的。父親仿佛知道我的心思,停下車(chē),把雨衣包裹在我的身上,我的心一下子被溫暖了。
一點(diǎn),一點(diǎn)的雨滴輕輕的落在父親的背上,慢慢地滲透進(jìn)父親的后背;頭發(fā)上的雨珠順著額頭流下來(lái),全身都濕了。我看了心中酸澀無(wú)比,不忍的心是我撐開(kāi)了手中的傘,遮住了父親濕漉漉的身體。不知是冷得顫抖的我手邊的搖晃,還是凜冽的寒風(fēng)肆虐了我手中的傘——不停的晃動(dòng)著。
可我的心一直為父親開(kāi)著那把傘,父親的身子被淋濕了,心被我捂熱了。下車(chē)后,他欣慰地對(duì)我說(shuō),你長(zhǎng)大了,懂事了,傘中自有幸福人啊!我隱約地聽(tīng)到父親至深的感動(dòng)。我心中默感:我親愛(ài)的爸爸,您為我付出了太多太多……我感受著父親廣袤的愛(ài),目送著他越走越遠(yuǎn)……望著父親臨時(shí)的背影,我感觸至深,我感受到了父愛(ài)的偉大,感受到了父親的僵表下蘊(yùn)含著細(xì)膩的愛(ài)。
父愛(ài),就像一座山,巍峨挺立,使我這棵小樹(shù)苗感到溫暖,感到幸福……
中學(xué)生初二優(yōu)秀話題作文父愛(ài)
第二篇:中學(xué)生初二父愛(ài)話題作文600字
人們總說(shuō)父愛(ài)如山,父愛(ài)如海,無(wú)疑是想說(shuō)明父愛(ài)是深沉的,是不易被察覺(jué)的。我也總是被文章中偉大而深沉的父愛(ài)而感動(dòng),對(duì)這沉默中無(wú)私的愛(ài)而肅然起敬。我也多次幻想,擁有一個(gè)將愛(ài)深藏于心的父親,這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初二父愛(ài)話題作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生初二父愛(ài)話題作文600字1
人們常說(shuō)父愛(ài)如山,可在我看來(lái),我的父親對(duì)我的愛(ài),并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)卻如水那樣溫柔。
父親是位有文化,品德高尚的人,雖然他不像別的家長(zhǎng)那樣富有,但他為我付出的絕對(duì)不比別的孩子差,甚至比他們還好。
每當(dāng)談起我的父親,我不禁流淚。他平時(shí)工作很繁忙,但無(wú)論如何,每天堅(jiān)持問(wèn)候我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情,只要我學(xué)習(xí)上有問(wèn)題,他都會(huì)在百忙中抽出時(shí)間去輔導(dǎo)我。從上學(xué)到現(xiàn)在,每一次家長(zhǎng)會(huì)他都從未缺席,他曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論再忙,孩子永遠(yuǎn)是我考慮的第一位”。
每個(gè)周末,我都去父親工作的地方。有時(shí),去到時(shí),看到他在工作,不忍心打擾他,就在一旁看著,看著那漸漸變老的父親,兩鬢又多了一絲白發(fā),我又一次不禁落淚了??粗巧眢w一日比一日瘦小,我的心萬(wàn)分痛苦。想起了父親當(dāng)年是如何挨過(guò)來(lái)的。
而我對(duì)我父親的愛(ài),比對(duì)母親的愛(ài)更為重要。自我懂事以來(lái),父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)上他是我的好老師,在生活上,他是我的好朋友。如果我做錯(cuò)事了,他的第一反應(yīng)不是打、罵我,而是心平氣和地教導(dǎo)我。無(wú)論我做錯(cuò)了什么,他都從自身發(fā)掘問(wèn)題后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以對(duì)我格外嚴(yán)格。但我不恨他,因?yàn)楦赣H是在關(guān)心我,怕我走歪路。
我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的形象代表一個(gè)人的品質(zhì)”。
十幾個(gè)春秋已過(guò)去了,我對(duì)父親的愛(ài)也加深了。我也很清楚,我這一生中,沒(méi)有誰(shuí)能取代他在我生命中的地位。
父親,您放心吧,我一定會(huì)不負(fù)您的重望。長(zhǎng)大后依然清楚記得歸家的路如何走。
中學(xué)生初二父愛(ài)話題作文600字2
一提到感恩,一個(gè)個(gè)熟悉的面龐便會(huì)在我們的腦海里浮現(xiàn)。
想對(duì)辛勤培育我們的老師說(shuō)一句感謝,謝謝他們無(wú)私的交給我們知識(shí),不求回報(bào)地教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。想對(duì)陪伴在我們身邊的,和我一起成長(zhǎng)進(jìn)步的同學(xué)說(shuō)一聲謝謝,謝謝你們的陪伴,謝謝你們給我的溫暖。父親節(jié)快到了,想對(duì)我的爸爸說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)。感謝他的愛(ài),他的批評(píng)他的辛勤養(yǎng)育。
我的爸爸是一個(gè)對(duì)我很?chē)?yán)厲的人。小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事情,爸爸總是毫不客氣的批評(píng)我;每當(dāng)我和弟弟妹妹玩時(shí),弟弟妹妹哭了,爸爸總是什么也不問(wèn),先指責(zé)我;每當(dāng)我彈琴時(shí),手指沒(méi)有做好正確的姿勢(shì),爸爸總是大聲批評(píng)我。他的嚴(yán)厲讓我甚至懷疑他是不是還愛(ài)我。
隨著我漸漸的長(zhǎng)大,爸爸不像以前一樣的嚴(yán)厲了,變得溫和起來(lái)。他每晚都會(huì)給我檢查作業(yè),我有不會(huì)的問(wèn)題他會(huì)及時(shí)幫我解答。我做了錯(cuò)題目,他從原來(lái)的批評(píng)變成了耐心的講解。我彈琴時(shí)手沒(méi)做好姿勢(shì),爸爸總是給我指出錯(cuò)誤,只是沒(méi)有那狂風(fēng)驟雨般的批評(píng)了。我漸漸明白了,爸爸還是愛(ài)我的,一直都愛(ài)著我。
爸爸在我的心目中的形象漸漸高大了起來(lái)。他每晚都會(huì)給我和媽媽坐很多可口的飯菜。媽媽回來(lái)得晚,一天到晚都很忙,爸爸就主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)活,幫媽媽分擔(dān)。我一有什么要求,爸爸都盡量滿足我。他每次出差,都會(huì)給我和媽媽帶回一些禮物。有一次,我的考試成績(jī)很不理想,爸爸不僅沒(méi)有責(zé)怪我,而且還幫我理解分析錯(cuò)題,避免以后再做錯(cuò),他還不停地安慰我,以后還有機(jī)會(huì),人生中難免有失意的時(shí)候……
啊,爸爸,謝謝您給予我濃濃的父愛(ài),我愛(ài)您!
中學(xué)生初二父愛(ài)話題作文600字3
人們都說(shuō),母愛(ài)如海,父愛(ài)似山,但是,這片海游過(guò)去,也就是理解它非常容易,但是翻過(guò)這座山,卻有點(diǎn)難度了,所以,你必須要細(xì)心地體會(huì),才可以懂得父親是多么的愛(ài)你。
小時(shí)候,我的爸爸在銀行非常的忙,經(jīng)常加班,那時(shí),我還在上幼兒園,那時(shí),幼兒園七點(diǎn)半就開(kāi)門(mén),而老爸,也是這個(gè)點(diǎn)上班,幸好爸爸的單位離幼兒園非常的近,但離家卻非常的遠(yuǎn),那時(shí)我們家還沒(méi)有買(mǎi)車(chē),所以說(shuō)每天早晨,爸爸都要騎著一個(gè)“鳳凰牌”的“二八”款自行車(chē)送我上幼兒園,這成為了我們家的一景。
而放學(xué)之后呢,老媽經(jīng)常來(lái)接我。因?yàn)樵诶习衷诩影?,走不開(kāi),如果老爸不加班,他就來(lái)接我,那時(shí)我就會(huì)在幼兒園里玩?zhèn)€痛快,然后在回家的路中,他就會(huì)讓我站在或坐在他那自行車(chē)的大梁上,清風(fēng)拂面,舒服極了,我還可以與老爸談?wù)撘恍┙裉彀l(fā)生的事情,可以說(shuō)每次老爸接我放學(xué),都是巨爽的。
上了小學(xué),那道風(fēng)景不見(jiàn)了,但是,只要我在老爸身邊,那巨爽的心仍然在。小學(xué)的生活,壓力比較大,所以說(shuō),老媽整天陪伴在我的身邊負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí),所以說(shuō)在平常的時(shí)候,我與老爸在一塊呆的時(shí)間越來(lái)越少了,但是在雙休日的時(shí)候,爸爸的身影立刻出現(xiàn)在我的身旁。
原來(lái)爸爸是負(fù)責(zé)我放松的,在雙休日的時(shí)候,只要我寫(xiě)作業(yè)快,老爸就帶我去帶炬公園,或者去別的地方玩,并且在每一次玩的時(shí)候爸爸都可以想出許許多多的花樣,比如說(shuō)陪我放風(fēng)箏,或者是用竹簽給我做風(fēng)箏,給我用樹(shù)皮做哨子,可以說(shuō),每個(gè)雙休日,我都沉浸在快樂(lè)當(dāng)中。
父親給予我了快樂(lè),而給予我的快樂(lè)就是父親的愛(ài)。
中學(xué)生初二父愛(ài)話題作文600字4
愛(ài)是人人共閱的一本書(shū),珍藏在我心底的,是那無(wú)私的父愛(ài)。讓我印象最深的就是爸爸那寬厚、溫暖的肩膀。我喜愛(ài)爸爸的肩膀,因?yàn)榘职旨绨虬殡S我的成長(zhǎng)。
那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天,我突然發(fā)起燒,送到醫(yī)院以后別診斷為心肌炎。對(duì)于媽媽奶奶好似晴天霹靂。當(dāng)時(shí)就落下眼淚。爸爸雖然也很緊張,但馬上就鎮(zhèn)定下來(lái),一邊安慰奶奶一邊背起我從樓上樓下、樓前樓后進(jìn)行各種各樣的檢查,一直到住院部把我放到病床上,我就沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸的肩膀。雖然是寒冷的冬天,爸爸卻大汗淋漓,內(nèi)衣也都濕透了。
當(dāng)大夫告知我的病需要休養(yǎng)時(shí),我的行動(dòng)幾乎都由爸爸代勞了。出院以后,上樓下樓都由爸爸背著我,四層樓的樓梯,加上我偏胖的身體,爸爸每次一邊背著我一邊給我講故事,我知道爸爸是怕我心疼他,他故意緩解氣氛的。就這樣一天一天,整整三個(gè)月過(guò)去了……只到大夫復(fù)查說(shuō)可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)后,爸爸才不再背我了。我趴在爸爸的肩膀上,想起人們常說(shuō)父愛(ài)如山,此時(shí)爸爸的肩膀就是那座山。
我喜愛(ài)爸爸的肩膀,我是在爸爸肩膀上長(zhǎng)大的,看看我兒時(shí)的相片,我無(wú)時(shí)不在爸爸的肩膀上。從三歲開(kāi)始,爸爸在肩膀上開(kāi)始扛著我去旅游,我們?nèi)ヌ旖虻乃瞎珗@,去北京各大名勝,去北戴河……直到我上小學(xué),當(dāng)我走累了我還會(huì)說(shuō)“爸爸扛扛”。在爸爸的肩膀上我認(rèn)識(shí)大自然,在爸爸的臂膀上我學(xué)會(huì)熱愛(ài)大自然……現(xiàn)在我想說(shuō),父愛(ài)如港灣,爸爸的肩膀就是我??康母蹫?。
父愛(ài)是什么?父愛(ài)是爸爸堅(jiān)實(shí)的肩膀,父愛(ài)是我遇到挫折鼓勵(lì)的眼光,父愛(ài)我成長(zhǎng)過(guò)程中最愿停留的港灣。
中學(xué)生初二父愛(ài)話題作文600字5
父親不會(huì)表達(dá)愛(ài),還是他已經(jīng)表達(dá),而我們未能察覺(jué)?
--題記
冬去春來(lái),暮色掩映,往事多少載。流光的雨絲溫柔地流連于微帶涼意的土地上,潤(rùn)濕了一條通往腦海擱淺處的窄窄小道。那里,小米粥的香氣,席卷了我的記憶……
在我眼中,父母之間,似乎關(guān)系平淡,甚至沒(méi)有感情可言。春日漫漫,踏青時(shí),從來(lái)只有母親欣喜地與我尋覓初萌發(fā)的嫩芽,而父親總是寡言少語(yǔ)地跟在后面;夏日,凝灼的熾熱也無(wú)法驅(qū)逐父親的木訥;即便是秋風(fēng)蕭瑟時(shí)的落英繽紛,他依舊一副心事重重的樣子,不去理睬陶醉在一片金黃中的我們。
冬天還是到了。
刺骨的寒意似一根纖細(xì)而鋒利的針,直直地戳向我惰性的神經(jīng)。堆在書(shū)桌角的作業(yè),兇神惡煞地拉出陰影。記不得多少個(gè)日日夜夜,蒙眬間,我昏昏欲睡,母親卻一直默默地坐在一旁,陪伴著我。而父親,卻安穩(wěn)地在隔壁和衣而睡。沉重的鼾聲與筆落紙間的“刷刷”聲交織在一起,格外令人生厭。
母親是在那個(gè)突如其來(lái)的夜晚生病的。鍋鏟攪動(dòng)的聲音無(wú)力地與鍋底摩擦著,像干裂已久的土地深處發(fā)出的。父親似乎遲鈍,過(guò)了片刻才停了手,微倚在門(mén)框上,瞅了瞅母親的臉色,異常冷靜:“哦,不過(guò)是小發(fā)燒?!北阌中跣踹哆兜卮┖眯?,走進(jìn)油漆脫落斑駁的樓道,才懶懶地拋下一句“我去買(mǎi)藥”,被門(mén)狠狠地夾斷。隨即,便是不緊不慢的腳步聲。
母親的額頭如淬煉的鐵塊,帶著逼人的燙。她漲得滿臉通紅,雙腿蜷縮在沙發(fā)上,迷迷糊糊地睡著了。我無(wú)心寫(xiě)作業(yè),只呆呆地站在窗前看街景。寒風(fēng)凜冽,裹挾著路邊未掃盡的枯葉,亦卷起我紛紛擾擾的思緒,又重重地摔在柏油路上,冷卻了那一束束模糊的路燈。干燥的地面覆滿了白塵,被紛亂的腳印掩埋,卻沒(méi)有一個(gè)腳印的方向,通往這里。
我徹底的失望與憤怒了,只好回臥室睡覺(jué)。輾轉(zhuǎn)反側(cè)間,一縷若有若無(wú)的香氣繞在我鼻尖。那香氣俘獲了我的味蕾,是純樸而清淡的,又伴著泥土深處傳來(lái)的濕潤(rùn),氤氳在空氣中。我的思維抵制著這種誘惑,卻又驀地清醒:這是小米粥的香味!
悄悄地推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)父親正捧著一碗小米粥,輕輕蹲在沙發(fā)前,用湯匙來(lái)回?cái)噭?dòng)著,輕輕地吹著裊裊的熱氣。舀一勺,似乎又不放心,伸出舌尖碰了碰,才小心送至母親嘴邊,試探地觸了觸她的唇。母親仍未睡醒,酣紅的臉色,不均勻地呼吸著,有粥從嘴邊溢出。他急忙抽出紙掖了掖。父親索性讓母親倚著他躺著,又重復(fù)一遍剛才的動(dòng)作,俯首,喃喃地問(wèn):“好吃嗎?”茶幾上的粥碗被夜襲的寒霜鍍上淺白,映出父親溫暖的神色。那一刻,我竟呆住。
依稀記得,那一夜,月色很美,很純潔。它來(lái)過(guò),又去了,匆匆間,卻未忘給我留下的,那是月跡勾勒出平淡的相濡以沫,伴著小米粥的點(diǎn)點(diǎn)香跡……
中學(xué)生初二父愛(ài)話題作文600字
第三篇:中學(xué)生優(yōu)秀作文:父愛(ài)作文
中學(xué)生優(yōu)秀作文:父愛(ài)作文
今天早上第二節(jié)課下了以后,我和謝老師一起走出教室。謝老師提著三本書(shū)《蘇菲的世界》《目送》和《沒(méi)有一棵小草會(huì)自慚形穢》送給上一屆一位學(xué)生。我們聊到了《蘇菲的世界》,這本書(shū)在主線劇情中穿插了從古至今著名哲學(xué)家和他們的學(xué)派以及思想。謝老師說(shuō):“這本書(shū)其實(shí)挺難懂的?!蔽艺f(shuō):“當(dāng)初我看這本書(shū)時(shí),只是把故事情節(jié)看了,而對(duì)于其中所涉及的哲學(xué)思想則看不懂。后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)‘每天晚上我給你讀一兩章,我們一起學(xué)習(xí)、理解’。于是……”謝老師會(huì)意地點(diǎn)頭:“他就每天給你讀一些?!蔽摇班拧绷艘宦?,繼續(xù)說(shuō):“我爸爸從一年級(jí)就開(kāi)始給我讀故事,開(kāi)始只是讀一些小故事,后來(lái)讀整本的《格林童話》,慢慢的讀的書(shū)就多了起來(lái):什么四大名著,《哈佛家訓(xùn)》,《中華五千年》,簡(jiǎn)本的《史記》,這些書(shū)都很厚,和字典有得一比,他都讀完了;還有比如《民俗故事》,《窗邊的小豆豆》,《魯賓遜漂流記》……我爸爸給我讀了好多書(shū)呢!現(xiàn)在想想覺(jué)得簡(jiǎn)直有點(diǎn)不可思議?!敝x老師笑笑:“你爸爸好了不起哦。劉亦婷小時(shí)候也是這樣,你和她很像呢!”我聽(tīng)了十分高興。
回到寢室,我一直在想這件事。細(xì)細(xì)算來(lái),爸爸給我講過(guò)很多故事、讀過(guò)很多書(shū)。如果是我,我能堅(jiān)持六年不泄氣的每晚讀一些故事嗎?爸爸媽媽真是用心良苦呀!為了給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,每晚再忙都會(huì)抽時(shí)間為我讀一點(diǎn)。雖然我會(huì)惹爸爸生氣,也會(huì)生爸爸的氣,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還是很愛(ài)爸爸。人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”,如今這山,化成一塊一塊的泥土,融進(jìn)了每晚的故事中。就這樣,我每晚都可以分享一點(diǎn)父親那深沉的愛(ài)了。
晚上,隨便拿起一本書(shū),回憶著曾經(jīng)爸爸給我讀故事的時(shí)光。那些愛(ài)融入了沙漏中,隨著時(shí)間的流逝,一滴,一滴地滴在心里,暖我胸懷。
第四篇:中學(xué)生初二作文父愛(ài)600字左右
父愛(ài)似一汪清泉,照亮我的人生;他似一根蠟燭,點(diǎn)亮我的希望;他似一棵大樹(shù),為我遮擋強(qiáng)光;他更似一片天空,是那么的藍(lán),那么的明亮,他啟示著我,時(shí)不時(shí)望著天空笑笑,我會(huì)心胸寬廣。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初二作文父愛(ài)600字左右,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生初二作文父愛(ài)600字左右1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶?!痹谖覀兊某砷L(zhǎng)中,母愛(ài)如同一股清澈的泉水,而父愛(ài)就像一座高聳的大山。在我的生活中,爸爸會(huì)留出很多時(shí)間來(lái)陪伴我,對(duì)我付出的愛(ài)更是很多很多……
記得有一年冬天,外面大雪紛飛,天氣冷極了,我被凍感冒了,還發(fā)著燒。爸爸媽媽急忙送我去醫(yī)院看病,可是外面路太滑了,根本沒(méi)法開(kāi)車(chē)。我們等了好長(zhǎng)時(shí)間,每一輛公交車(chē)上都是滿滿的人,擠不上去怎么辦?爸爸怕我病情加重,背起我就往醫(yī)院走。
地面上蓋著厚厚的冰和雪,爸爸每一步都走得很小心,快到醫(yī)院的時(shí)候,我不經(jīng)意地看了一下爸爸。不看不知道,一看我就直想哭:這么冷的天,爸爸卻是汗流浹背的。看見(jiàn)爸爸這個(gè)樣子,我小聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我自己下來(lái)走吧!”“沒(méi)關(guān)系,就快到了!”爸爸雖然說(shuō)得很輕松,可是,我能聽(tīng)得出來(lái),爸爸已經(jīng)累得氣喘吁吁了,我的心不禁涌上一股暖流。
爸爸的愛(ài)讓我溫暖,可有時(shí)他對(duì)我也非常嚴(yán)厲。有一次放學(xué),爸爸騎自行車(chē)接我,因?yàn)槲覄偨枇送瑢W(xué)一本書(shū),下午就要還,所以我抓緊時(shí)間坐在自行車(chē)上看了起來(lái)。結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他嚴(yán)厲地批評(píng)了我,讓我趕快把書(shū)收起來(lái),我當(dāng)時(shí)很生氣,心想:“我借同學(xué)的書(shū),又不是不適合我看的書(shū),為什么不讓看?”后來(lái)我仔細(xì)想了想才知道,爸爸那樣做是對(duì)的,我的眼睛不好,已經(jīng)戴上了眼鏡,爸爸是怕我看壞眼睛呀!嚴(yán)厲的批評(píng),其實(shí)也是濃濃的父愛(ài)。
跟別的同學(xué)相比爸爸陪我的時(shí)間很多,給我的愛(ài)三天三夜也說(shuō)不完。爸爸的愛(ài)就在我身邊的每個(gè)地方隱藏著,細(xì)細(xì)地體會(huì),就能感覺(jué)到:有時(shí)它像春風(fēng)一樣溫暖,有時(shí)又像秋風(fēng)一樣涼爽。爸爸,我愛(ài)你!
中學(xué)生初二作文父愛(ài)600字左右2
父親,是這個(gè)家中的頂梁柱,父親,是一只溫暖的大手;父親,是一座雄偉的大山,為我們撐起一片藍(lán)天……然而,經(jīng)過(guò)那件事之后,我才更加體會(huì)到父愛(ài)的珍貴。
記得有一次,學(xué)校里考試了,我考了全班分99.5分,一路上,我一邊哼著歌,一邊一路小跑的跑回家,雖然天氣不好,可是我心里卻晴空萬(wàn)里,到了家,爸爸問(wèn)我考了多少,我笑嘻嘻對(duì)他說(shuō):“爸爸,我考了全班分,99.5,你是不是應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)我啊?
”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“給我看一下你的試卷?!蔽腋吒吲d興地拿給爸爸看,本以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,可沒(méi)想到爸爸沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,還臭罵了我一頓,說(shuō):“你怎么那么粗心啊?看看,等于號(hào)廁所得數(shù)都會(huì)寫(xiě)錯(cuò),真佩服你啊,下次再錯(cuò),這學(xué)就不用再上了,你細(xì)心一點(diǎn),不就變成全班的一個(gè)一百分了嗎?”我聽(tīng)了爸爸的話,委屈的淚水如涌泉立即流了下來(lái)。
第二天早上,我的雙眼模糊,渾身無(wú)力,站都站不穩(wěn),爸爸看見(jiàn)我無(wú)力地樣子,就上樓看了年地,看我還趴在床上,他左一喊右一叫,我還是眼睛睜不開(kāi),他摸了摸我的額頭說(shuō):“丫頭,你的頭好燙啊,發(fā)燒了!
”說(shuō)完,便一把把我抱上汽車(chē)。直奔醫(yī)院,急忙抱下我,掛號(hào)檢查,醫(yī)生幫我輸水,他怕我餓,便去旁邊的小超市給我買(mǎi)了我特別喜歡的零食,做完這一系列瑣事之后,這時(shí)的他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗了,我心疼地問(wèn)老爸餓不餓,他笑著說(shuō):“不餓?!睆纳袂橹形殷w味到其實(shí)他已經(jīng)餓得前胸貼后背了。
父愛(ài)如山。父親有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫和,有時(shí)那么耐心、細(xì)心,不管怎樣?他永遠(yuǎn)是愛(ài)我們的!
中學(xué)生初二作文父愛(ài)600字左右3
父親,能遇見(jiàn)你是我一生的幸福!他不偉岸,但卻給了我最堅(jiān)固的依靠;他不成功,但卻給了我最溫暖的家庭;他不博學(xué),但卻讓我得到了的教;他不細(xì)心,但卻總是對(duì)我有無(wú)微不至的呵護(hù)。
他是我父親。他賦予我生命,是一個(gè)需要我用一生的愛(ài)來(lái)感激的人。從幼年時(shí)期,父親留給我的印象就只是一個(gè)疲憊,忙碌的身影。尚還年幼的我一定不知道父親是在為生活的艱辛奔波忙碌。而在我步入學(xué)堂之時(shí),他也沒(méi)有出現(xiàn),他幾乎不過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí),也沒(méi)有參加過(guò)家長(zhǎng)會(huì)。
有時(shí)我甚至認(rèn)為他作為父親的責(zé)任就只是為我交學(xué)費(fèi)。我忽略了他為我付出的那么多,那么多……在上初中以前,父親就只是忙于工作和自己的朋友圈,而在那個(gè)我即將升入初中的夏天,這種觀念一點(diǎn)點(diǎn)分崩離析。
那是一個(gè)微風(fēng)拂面的日子,父親坐在我的書(shū)桌對(duì)面,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了很多話。他為之前十二年沒(méi)有對(duì)我有關(guān)心感到抱歉。他的眼神里充滿了愧疚,卻又沒(méi)有直視我,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣。他說(shuō)他沒(méi)有辦法能在學(xué)業(yè)上幫助我,希望我可以自立自強(qiáng),成為他的驕傲。
我為我之前埋怨他的想法感到羞愧。我忽然就感覺(jué)到了洶涌而出的父愛(ài)就像是日出時(shí)的白光照亮了整個(gè)大地,驅(qū)散了冰涼的晨霧,用溫暖將我包圍,觸動(dòng)了我的心靈。我初中時(shí)代的家長(zhǎng)會(huì),父親一次也沒(méi)有缺席過(guò)。
每晚為我披上御寒的衣服,提醒我早睡,彷佛是在補(bǔ)回前些年的關(guān)心。今夜,我凝望著星光,細(xì)細(xì)品味我與父親之間的爭(zhēng)吵,溫馨,感動(dòng),竟發(fā)覺(jué)他愛(ài)我愛(ài)的是如此深沉。父親是世界上最會(huì)表達(dá)愛(ài)的人。只是我從不曾回眸發(fā)現(xiàn)。他的愛(ài)深深蘊(yùn)含在關(guān)心與行動(dòng)之中,待我忽然回首,竟帶給我如此巨大的觸動(dòng)
中學(xué)生初二作文父愛(ài)600字左右4
誰(shuí)說(shuō)父親沒(méi)有母親般的愛(ài),在我看來(lái),父愛(ài)比母愛(ài)更加深沉,更加讓人刻骨銘心。
在我的記憶中父親是個(gè)忠厚的人,少言寡語(yǔ),對(duì)我也比較地“冷淡”。所以我總認(rèn)為他呆板,不如媽媽疼我愛(ài)我。而且我最怕父親的目光,那么嚴(yán)厲,那么勢(shì)不可擋,使人不禁感到心驚膽戰(zhàn)。
但正是從這目光中,我尋找到了父親那獨(dú)特的愛(ài)。今天因?yàn)槌龊诎鍒?bào),放學(xué)晚了,教室外淅淅瀝瀝的下著小雨,因?yàn)樵缟衔易叩么颐Χ泿懔?,雨點(diǎn)打在我的臉上,冰冷的。父親嚴(yán)厲的目光從我腦中一閃而過(guò),我不禁縮了縮了脖子,打了個(gè)冷戰(zhàn)。
我過(guò)了一個(gè)路口,跨過(guò)一座橋,眼看就快到家了,這該死的雨卻越下越大。我慌慌張張地跑進(jìn)一個(gè)離家不遠(yuǎn)的亭子,心想稍稍避一下雨,我整了整衣服,正準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“雨中沖刺”時(shí),見(jiàn)我家樓下,有一個(gè)熟悉的身影,撐著一把傘,站在那兒還不時(shí)的往小區(qū)的大門(mén)口張望。
我走過(guò)去一瞧,果然是父親?;璋档穆窡魧⑺挠白永嚼祥L(zhǎng)老長(zhǎng),風(fēng)雨中他高瘦的身材,顯得那么的單薄,兩眼的血絲更清晰了,布滿皺紋的手似乎永遠(yuǎn)都不曾停止過(guò)勞動(dòng)。我從來(lái)不曾見(jiàn)過(guò)如此的父親,暗淡的目光中填滿了著急與溫柔。那一霎那,我突然理解了,那歷經(jīng)滄桑的額頭,印證著歲月的流逝,那不再挺拔的腰桿,記錄著父愛(ài)的付出。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著父親,一件件與父親有關(guān)的事又一一浮現(xiàn)在我的腦海中。記得去年,我因?yàn)闊o(wú)聊,突發(fā)奇想的想幫父親洗腳,我這一個(gè)突如其來(lái)的想法,使父親微微地一怔,然后又淡淡地一笑:“爸爸自己洗吧,你也累了一天了,早點(diǎn)去睡吧!”我本以為父親是不愿讓我?guī)退矗僧?dāng)我走出房門(mén)時(shí)分明看到他那幾乎不動(dòng)的嘴角露出了一絲欣慰的笑容。笑容雖淡,卻成為我心中永遠(yuǎn)珍藏的底片。
冰冷的雨點(diǎn),打在我的臉上,使我不禁一顫,父親仍佇立在那風(fēng)雨中等侯著他的女兒投進(jìn)他的懷抱。我的眼睛模糊了,父親的身影在我的眼中變锝越來(lái)越高大,那目光中的溫柔與愛(ài)意包圍了我的全身,現(xiàn)在雖是冬天,但我的心卻是暖暖的……
中學(xué)生初二作文父愛(ài)600字左右5
是您賦予我生命,將我?guī)У搅诉@個(gè)世界,贈(zèng)予我名字,當(dāng)我叫你第一聲爸爸時(shí)我相信您也有和我一樣的喜悅,我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)是您每天教育這我,每天清晨您都會(huì)抱著我走遍全村,我知道您不能給我像富人那樣的物質(zhì)但您希望帶給我看一天當(dāng)中最美的清晨,帶我呼吸新鮮空氣,帶我認(rèn)識(shí)鄰居們,因此我從小就是有禮貌的孩子。小時(shí)犯錯(cuò)誤當(dāng)媽媽生氣要打我是我立刻叫爸爸,然后就躲在了您的身后,那時(shí)感覺(jué)你的身后是多么溫暖。
小學(xué)一年級(jí)我放學(xué)后去了同學(xué)家,那時(shí)家里只有自行車(chē)您騎著自行車(chē)滿街找我,我知道你內(nèi)心的焦急,最后貪玩的我透過(guò)同學(xué)家窗戶(hù)看到了您,沒(méi)想到您卻大罵了我一通,以前不懂為什么罵我,但現(xiàn)在我知道了,那是出于世界上最美的東西,每個(gè)父親都具有的東西。
是您教我第一次認(rèn)鐘的,您細(xì)心的教我,并把規(guī)律給我找出來(lái)使我更好的理解。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)記得您老是告訴我不要著急慢慢來(lái),您說(shuō)不要一步登天,就像樓梯不能很多步一起跨要一步一步地來(lái),這樣才能爬上去。但當(dāng)我成績(jī)上升時(shí)您總說(shuō)不要驕傲,再繼續(xù)努力。當(dāng)我快要生日的時(shí)候,我和您說(shuō)我在征集生日禮物,你和我說(shuō)不能向別人討生日禮物的,要懂得禮尚往來(lái),您還給我解;釋了,當(dāng)別人給你一元的時(shí)候,你也應(yīng)該給他一元,不能給一百,也不能只給一角。
初中我進(jìn)入了長(zhǎng)身體的時(shí)候了,媽媽買(mǎi)了兩只小鵝,在您勞累了一天之后您都要忘掉累給鵝去割草,為的就是能通過(guò)鵝給我補(bǔ)補(bǔ)。冬天我要上學(xué)是不管有多冷您都會(huì)送我去,媽媽每次給都給我披上一件大棉襖,因?yàn)槭请娖寇?chē)您總能在我前面擋住寒風(fēng),我輕輕靠著您的肩膀淡淡的溫暖涌入全身,涌入心低,涌入寒風(fēng)。
那天下雪車(chē)輛不通,家又離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),您怕我一人走去學(xué)校孤獨(dú),便早早的起床和我一起走去學(xué)校。轉(zhuǎn)眼2020年過(guò)去了,我長(zhǎng)大了,有時(shí)我總能通過(guò)您的眼神看到某種希望,您深邃的目光,我知道其實(shí)您也在向往著什么……而這種希望與向往是要靠我來(lái)完成的。我很高興我發(fā)現(xiàn)了平凡的愛(ài),我也很高興我擁了平凡的愛(ài),我要用全力抓住這種愛(ài),即使憑我微弱的力量。
中學(xué)生初二作文父愛(ài)600字左右
第五篇:中學(xué)生堅(jiān)持初二話題作文600字
為何我自己要如此堅(jiān)持,也許我就是我父母的延續(xù),為他們彌補(bǔ)過(guò)去的遺憾,至少我現(xiàn)在知道一點(diǎn),我獻(xiàn)血不只是為了幫助別人,關(guān)鍵是我決定不讓遺憾的事情重演,為了自己所愛(ài)的,我愿意去堅(jiān)持,這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生堅(jiān)持初二話題作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生堅(jiān)持初二話題作文600字1
力量是什么?
于蘇東坡而言,力量是“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情萬(wàn)丈;在于謙筆下,力量是“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的勇敢無(wú)畏;到了劉禹錫這里,力量則變成了“斯是陋室,惟吾德馨”的潔身自好??赡承┤藚s告訴我,還有一種力量,叫堅(jiān)持。
說(shuō)到堅(jiān)持的力量,身為兩次諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的居里夫人,無(wú)疑最有發(fā)言權(quán)。她曾經(jīng)成天泡在實(shí)驗(yàn)室里,夜以繼日地與數(shù)百公斤的化學(xué)垃圾奮戰(zhàn),通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,最終發(fā)現(xiàn)一種稀有的化學(xué)元素釙。這一驚人的成果讓那時(shí)的化學(xué)研究工作取得了重大突破,從此進(jìn)入一個(gè)新的紀(jì)元。我知道,是堅(jiān)持的力量之火點(diǎn)燃了那銀白色的金屬,才能讓它最終在黑暗中迸發(fā)出如此動(dòng)人的光芒。
在科學(xué)的這片海洋里,靠著堅(jiān)持的力量乘風(fēng)破浪的不止居里夫人一人,還有為人類(lèi)開(kāi)啟光明時(shí)代的愛(ài)迪生。那間凌亂的實(shí)驗(yàn)室里,愛(ài)迪生曾嘗試過(guò)數(shù)百種金屬,每一種都以燈絲燒斷而告終。面對(duì)一次又一次的失敗,他選擇了堅(jiān)持,最終找到了人類(lèi)已知熔點(diǎn)最高的金屬鎢。我知道,是堅(jiān)持的力量接通了鎢絲,讓那只小小的燈泡成就了大大的世界。
如果說(shuō)堅(jiān)持的力量讓居里夫人和愛(ài)迪生揚(yáng)帆起航,那對(duì)霍金來(lái)說(shuō),它就是令他重生的翅膀。年僅二十多歲的霍金,在遭遇病魔的打擊之后,依然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,憑借一己之力探索著宇宙的奧秘,讓人生有了更多的意義。我知道,是堅(jiān)持的力量讓那把狹小的輪椅變成了無(wú)垠的星空,閃耀著屬于英雄的傳奇。
力量是什么?從這些轟轟烈烈的人生背后,我找到了答案。原來(lái),只要心存堅(jiān)持,人生自有力量。
中學(xué)生堅(jiān)持初二話題作文600字2
談到名人名言,大家一定很熟悉吧!是呀,在筆記本上、書(shū)簽上甚至茶幾上,往往會(huì)寫(xiě)著一些格言提醒我們。有的關(guān)于珍惜時(shí)間,有的告誡大家要多讀書(shū)。在我的一枚書(shū)簽上,也印著:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。小小的書(shū)簽上的一行微不足道的字,卻帶給了我無(wú)限的啟示。
望著銀光閃閃的寶劍,誰(shuí)會(huì)知道它經(jīng)過(guò)了反復(fù)的磨煉?聞著梅花的縷縷幽芳,誰(shuí)又會(huì)想到她克服了多少寒風(fēng)大雨?它們之所以有光彩照人的一技之長(zhǎng),是因?yàn)榻?jīng)歷了重重考驗(yàn)。一個(gè)人如果要有成就,做事如果想要成功,都必須要比別人付出更多的努力?!袄K鋸木斷,水滴石穿?!泵刻斓母冻?,看似渺小得可以忽略,但是日久天長(zhǎng),總會(huì)有效。寶劍如果在打磨中放棄了,梅花如果不愿再經(jīng)歷風(fēng)雨了,那么它們會(huì)有今天的光鮮亮麗嗎?因此,堅(jiān)持不懈的精神十分珍貴。
這令我想到了自己。為了考上心儀的初中,每天都在刷題,時(shí)而會(huì)抱怨辛苦??墒且庾R(shí)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,就會(huì)覺(jué)得,這一切的付出,都是為了自己。只有經(jīng)過(guò)“磨礪”、“苦寒”才會(huì)有“鋒利”和“芳香”。這一刻的努力,為的是下一刻的快樂(lè)。
但是過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己的做題水平并沒(méi)有很大的提高,似乎付出的努力沒(méi)有什么用啊!此時(shí),我又想到了這句名言的第二重意思:堅(jiān)持不懈,要有恒心。我每做的一道題,都鞏固了我以前學(xué)習(xí)的知識(shí)。這看起來(lái)微不足道,如同繩子摩擦了一下木頭,一滴水滴在石頭上一樣。但是漸漸地,木頭也會(huì)被鋸斷,石頭也會(huì)被滴穿,我積累的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越多。
如果將來(lái)的一天,你彷徨了,你絕望了,你不愿努力了,那么請(qǐng)你想想警世名言:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
中學(xué)生堅(jiān)持初二話題作文600字3
現(xiàn)在,我們的學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)競(jìng)賽。學(xué)習(xí)好的同學(xué)就像材料中那只竭盡全力到達(dá)塔頂?shù)哪侵桓蝮?,而學(xué)習(xí)中等的學(xué)生就像那些半途而廢的蛤蟆,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生就像那些停下來(lái)的蛤蟆。所以我們不要做那些想學(xué)習(xí)好的請(qǐng)教的人,應(yīng)做別人想自己請(qǐng)教問(wèn)題的人,總的來(lái)說(shuō)我們不能做學(xué)習(xí)的奴隸,應(yīng)做學(xué)習(xí)的主人。
諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?!绷_曼.羅蘭說(shuō)過(guò):最可怕的敵人,就是自己沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力?!币虼耍覀冏圆灰焕щy和別人的話把自己嚇倒,只有自食其力向著自己的目標(biāo)奮斗才能達(dá)成所愿。只有不斷地為自己加油為自己鼓勁,才能達(dá)成。如果一個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)持不懈地毅力,是不能達(dá)成自己的目標(biāo)。荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“契二舍之,朽木不折;契而不舍,金石可鏤?!?/p>
堅(jiān)持的例子很多,如我爸的時(shí)候,初中生活可以說(shuō)是艱難中度過(guò)的,從家里到縣中學(xué)要經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)達(dá)七公里的山溝,道路崎嶇,只能步行。每周回家一次,背上滿滿的一代口糧,到學(xué)校作為下一周的口糧,遇到下雨,下雪,不知要摔多少跤,到了學(xué)校滿身都是泥,然而父親沒(méi)有被壓倒,學(xué)習(xí)生活雖然很苦。
但只要不畏艱辛,目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),父親就在這樣的信念下讀完了初中哦年。又如從前,有一個(gè)書(shū)生騎著騾子有書(shū)童挑著書(shū)配他進(jìn)京趕考,路過(guò)一個(gè)村子時(shí),有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn):“瞧,這個(gè)書(shū)生騎著騾子趕考?!睍?shū)生把騾子送人了。自己和書(shū)童去趕考。走了一段,又有人說(shuō):“瞧,這個(gè)書(shū)生帶著書(shū)童去趕考。
”于是,書(shū)生把書(shū)童辭了。自己挑著書(shū)去趕考。一會(huì),又有人說(shuō):“這個(gè)書(shū)生自己挑著書(shū)籍去趕考?!睍?shū)生聽(tīng)了丟下書(shū)籍什么也不要了,最后,他身無(wú)分文,沿途乞討。看到他的人又說(shuō):看,這個(gè)書(shū)生什么也不帶,還進(jìn)京趕考呢!”書(shū)生聽(tīng)了之后后悔不已。以上兩個(gè)例子一個(gè)是堅(jiān)持不懈,一個(gè)是自己沒(méi)有主見(jiàn),所以我們要自有主見(jiàn),不能停了什么就放棄什么。
我們不要被困難嚇倒我們應(yīng)勇敢的面對(duì)困難。讓我們做自由主見(jiàn),別人說(shuō)對(duì)就可聽(tīng),不能自無(wú)主見(jiàn)。
中學(xué)生堅(jiān)持初二話題作文600字4
在人生這條漫漫長(zhǎng)路中,布滿著絢麗多彩的風(fēng)景,但同時(shí)也布滿了荊棘。有的人在路上便被荊棘劃傷,不再前行,停下腳步觀看路邊的景色,但有的人即便遍體鱗傷也要繼續(xù)咬牙堅(jiān)持,最終看到了更加耀眼、更加美麗的風(fēng)景。高中三年正如爬山,爬上山頂,發(fā)現(xiàn)青春碎了一地,青澀的狂妄與無(wú)知一夜之間淹沒(méi)在這最后的三百天里。我,和我的同學(xué),如在紙上穿梭的鉛筆,平凡,卻堅(jiān)韌。
在這樣一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),懵懂的年紀(jì),淡淡的傷感總是那么容易被打翻。某某說(shuō),海子比史鐵生幸福,因?yàn)樗麚碛薪∪捏w魄。但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),史鐵生比海子幸福,因?yàn)樗高^(guò)黑暗看到無(wú)邊的光明,可海子卻在光明中看到無(wú)邊的黑暗。
其實(shí),青春燦若春花,作為一個(gè)高三人,心不能再被那些所謂的憂傷所占據(jù)。就像《水手》那樣“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)”。
夢(mèng)想需要綻放。高三的日子不說(shuō)痛,再苦再累也不放棄。在時(shí)間這個(gè)舞臺(tái)上,我就是主角,從容地走上來(lái),大大方方地演,否則偌大的舞臺(tái)上只是鋪滿塵埃,在最后寥寥的殘雪亂發(fā)中劇終了。生活沒(méi)有彩排,每一秒都是現(xiàn)場(chǎng)直播,怎能不用心將生命的定義域設(shè)置為奮斗?
高三就是這樣突然,來(lái)不及做的,將要做的,忘記做的,都一股腦地涌到身邊。伏在堆落資料的書(shū)桌上,讓汗水盡情地播撒,用辛勞書(shū)寫(xiě)青春的無(wú)悔。攜鴻鵠之志尋找航標(biāo),以堅(jiān)強(qiáng)揚(yáng)起奧德修斯之帆。
人生好比爬山,有的人始終站在山底,仰觀它的巍峨,有的人總是徘徊于山腰間的風(fēng)景,卻不知這些都不及山頂?shù)氖种唬挥薪?jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力,才能欣賞最美的風(fēng)景。
中學(xué)生堅(jiān)持初二話題作文600字5
堅(jiān)持,這個(gè)詞,我個(gè)人感覺(jué)太過(guò)于通俗化了,大家常常會(huì)說(shuō)的這個(gè)詞語(yǔ)。堅(jiān)持,它有的時(shí)候真的很有魔力,當(dāng)遇到困難的時(shí)候,別人會(huì)告訴你,一定要堅(jiān)持,當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候,你也許就會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,因?yàn)槟銏?jiān)信堅(jiān)持就一定會(huì)成功。說(shuō)起這個(gè)堅(jiān)持的時(shí)候會(huì)很輕松,但是做起來(lái)的話不是很容易。
我記得法國(guó)作家拉羅什夫科說(shuō)過(guò)這樣一句話,取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈,要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要。在最困難的時(shí)候,哪怕你堅(jiān)持一下下,也許就會(huì)成功;如果你放棄了,那么你就一定會(huì)失敗,因?yàn)槟銢](méi)有嘗試著去堅(jiān)持,你沒(méi)有自信,結(jié)果就是失敗。
但如果你堅(jiān)持了,最終結(jié)果仍然是以失敗告終,你也不會(huì)覺(jué)得遺憾,因?yàn)槟銏?jiān)持了,你努力了,你不會(huì)覺(jué)得后悔,你經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程,也許還會(huì)讓你很難忘。堅(jiān)持是一種很強(qiáng)大的力量,也許它會(huì)把失敗變成成功,有一條名言,我還深深印在腦海里了,它是“天下無(wú)難事,只怕有心人。天下無(wú)易事,只怕粗心人。
是的,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),如果懂得堅(jiān)持還有什么可以打敗我們呢?
堅(jiān)持,就是一種不屈的力量。
堅(jiān)持,就是我們心中最洪亮的聲音。
我親身經(jīng)歷過(guò),最后我成功了,我好高興,因?yàn)槲矣袊L試過(guò),我覺(jué)得想要堅(jiān)持就一定要有自信。有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?自信是一種美,只要你自信,你就將成為最美的人。看那些在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,他們用敢于拼搏的精神感染了我們每一個(gè)人,前段時(shí)間。
我看了一場(chǎng)比賽是自行車(chē)比賽,中途有一位運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樘珦頂D,他摔在了賽場(chǎng)上,看得出來(lái),傷勢(shì)很?chē)?yán)重,可是他沒(méi)有退出,而是扶著自行車(chē)一步一步艱難的走到終點(diǎn),觀眾席都站起來(lái)為他鼓掌,他不屈不撓,永不言棄,堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾,也感動(dòng)了我。
每人都知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我相信,生活的道路雖有坎坷,但只要擁有頑強(qiáng)的力量,堅(jiān)持腳踏實(shí)地地走好每一步,就一定會(huì)看到心中美麗的彩虹!
中學(xué)生堅(jiān)持初二話題作文600字