第一篇：小學(xué)五年級(jí)作文題目母愛(ài)

母愛(ài)是藥，是擦拭我們心靈上的傷疤。母愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的。有人說(shuō)：“母愛(ài)是一個(gè)人人猜不透的、神圣的東西?！奔偃缒赣H是純潔的水，我們就是水里自由自在的魚兒。假如母親是明鏡的藍(lán)天，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文題目母愛(ài),供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級(jí)作文題目母愛(ài)1

小時(shí)候，我背上我的小書包，在上學(xué)的路上，媽媽拉著我的小手，一步一步地往前走。幼兒園門口，媽媽依依不舍地?fù)]手，“孩子，要小心啊!”，最終，轉(zhuǎn)身離開。

上小學(xué)了，路邊的梔子花開得好美麗，綻放出活力的青春。我堅(jiān)持著自己走上這條青籬的小路，媽媽深深地低下頭。我能隱約看見，在陰霾的背后瞞著幾滴晶瑩的淚水，是無(wú)邊的無(wú)奈。媽媽的心緒，我不太懂?！昂⒆?，多吃點(diǎn)!”“孩子，過(guò)馬路要注意啊，千萬(wàn)別慌嘍!”“孩子，天涼了，加件外套吧!”“孩子，你……”

我的耳畔，一直回響著媽媽一句一句的叮囑。漸漸長(zhǎng)大的我曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，翻滾的腦海里冒出了有些叛逆的念頭：我要獨(dú)立，我要自由。

在去往上海的前一晚，我看見媽媽的眼角是濕潤(rùn)的。一頓飯，她“破例”什么也沒(méi)說(shuō)，只是沉沉地埋下頭，生硬地扒著碗里的飯。我應(yīng)該是高興的吧，終于可以逃離這早已厭煩的嘮叨了?？墒牵丝涛业男膮s像一塊大石頭一樣，不停地下沉。我不知道我的這個(gè)決定是對(duì)還是錯(cuò)，只是我不能再回頭。

我徑直走進(jìn)房間，在房間門上留下了一排抹也抹不去的陰影。我坐在舒適柔軟的床上，心中泛起層層漣漪，感到從未有過(guò)的浮躁。

門被悄悄地推開了，映入眼簾的還是她瘦小單薄的身影?！昂⒆?，你明天就要離開了，媽媽再看你一眼。到了上海之后，要小心啊。天冷了，你就加衣服，千萬(wàn)別著涼。一個(gè)人在異地不安全，每天不要和朋友玩的晚，早點(diǎn)回家，還有……”

“你有完沒(méi)完，我已經(jīng)不是小孩子了!”沒(méi)等她說(shuō)完，我按捺不住心中的怒火，反擊了她一把。她弱弱地望了我一眼，然后輕輕地轉(zhuǎn)身走出了房門。

看著她落寞的身影，有些蒼老，頭上不知什么時(shí)候多了幾根白發(fā)……“孩子，對(duì)不起，我愛(ài)你?！蔽抑挥X(jué)得鼻子酸酸的，眼淚匯成了一條充滿愛(ài)的河流。

深夜，我小心翼翼地拉起了旅行箱，就像小時(shí)候，媽媽拉起了我的小手。“媽媽，我……我要走了……”“孩子，你……”她似乎想要說(shuō)些什么，有似乎想起了什么，最終，閉上了她干枯的嘴唇?！皨寢?，你要保重身體，別再為我操勞了……”正要走，突然，轉(zhuǎn)過(guò)身，“還有……我愛(ài)你”。

在一瞬間，我看到媽媽滿是皺紋的臉上，第一次露出;孩童般的笑容，竟讓我看得失了神。

聽聽媽媽的聲音，聽聽愛(ài)的聲音。

小學(xué)五年級(jí)作文題目母愛(ài)2

每一個(gè)人懂得成長(zhǎng)都離不開媽媽的關(guān)愛(ài)。假如說(shuō)母愛(ài)是有顏色的話，那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的色調(diào)有兩種“暖色”和“冷色”。

有時(shí)候母愛(ài)是“暖色”的，它就像初升的太陽(yáng)發(fā)出的金色的光芒，非常溫暖，但一點(diǎn)也不“刺眼”。上星期一的中午，我在就教室前的走廊上和同學(xué)賀寧一起玩，賀寧用力地推了我一下，我沒(méi)有站穩(wěn)，身體撞在墻壁上，只聽“砰!”的一聲響，我急忙回過(guò)頭去一看，墻上的一塊寫著“安全出口”的綠色小玻璃，被我撞得四分五裂了!

我們倆都嚇呆了!趕緊跑進(jìn)教室里去。我沒(méi)有勇氣向老師報(bào)告這件事情。我忐忑不安地回到家里，也沒(méi)有向媽媽說(shuō)。因?yàn)槲液芎ε率艿嚼蠋熀蛬寢尩呐u(píng)。不過(guò)紙包不住火，老師還是知道了，打電話來(lái)告訴了媽媽。我想：這下我慘了!肯定要挨罵了!

可是，媽媽放下電話后，并沒(méi)有大聲責(zé)怪我，而是溫柔我對(duì)我說(shuō)：“下課的時(shí)候多看點(diǎn)書，不要和同學(xué)追追跑跑的，萬(wàn)一身體弄傷了怎么辦?明天主動(dòng)向哪個(gè)老師承認(rèn)錯(cuò)誤，問(wèn)清楚這一塊玻璃要賠多少錢?媽媽會(huì)在后天讓你把錢拿去?！眿寢尩脑捠刮倚念^的一塊石頭落了地，我臉上的愁容有煙消云散。

有時(shí)母愛(ài)也會(huì)展現(xiàn)它的“冷色”。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不聽話的時(shí)候，它就像一股涼風(fēng)，吹醒我迷糊的頭腦。一天晚上，我正在抄寫詞語(yǔ)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看了看我的作業(yè)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你這字寫得不太好，擦了全部重新寫!”當(dāng)時(shí)我想：媽媽真煩人，都快九點(diǎn)了，還重寫，要寫到什么時(shí)候?于是，我和媽媽頂起嘴來(lái)……媽媽兇巴巴地睜大了眼睛：“你不寫也得寫!”我見自己惹媽媽生氣了，就不再任性，在媽媽的監(jiān)督下，把作業(yè)重寫好。

媽媽的愛(ài)，不管是“暖色”還是“冷色”，都是為了我長(zhǎng)大有出息。媽媽，請(qǐng)您相信，我一定會(huì)改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，立志成才，不辜負(fù)您愛(ài)我的一片苦心!

小學(xué)五年級(jí)作文題目母愛(ài)3

人們總愛(ài)宣揚(yáng)母愛(ài)的偉大。比喻時(shí)，也總愿意比喻成氣壯山河的事物，很少有人把母愛(ài)比喻成水，覺(jué)得這太過(guò)平淡。殊不知，生活本來(lái)就是這樣，平平淡淡才是真。

記得看過(guò)一篇文章，叫做《母愛(ài)沒(méi)有具體的內(nèi)容》。是呀，細(xì)細(xì)回味，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，很難通過(guò)一件什么事情，來(lái)證明母親怎樣怎樣，也很難用一個(gè)詞，來(lái)說(shuō)明母親如何如何。當(dāng)然，這不是因?yàn)閷?duì)媽媽不夠了解，相反，是因?yàn)樘私饬?，千頭萬(wàn)緒，不知該如何下筆。

欣賞母親的性格，雷厲風(fēng)行，從不拖泥帶水。我希望自己有一天也能像母親一樣挺拔、不屈。這是一個(gè)好干部應(yīng)具有的品質(zhì)——媽媽教育我說(shuō)。母親能吃苦，這是公認(rèn)的。印象中，沒(méi)有什么事是媽媽做不了的。從記事起就是這樣，直到現(xiàn)在也沒(méi)有改變。因此，總喜歡和母親待在一起，很溫暖的感覺(jué)，我喜歡這種感覺(jué)，讓我覺(jué)得踏實(shí)，安全。

常感嘆歲月的無(wú)情，無(wú)情到近似冷酷。她擄走了我身邊人所有的青春，用他們的蒼老，換來(lái)了我的成長(zhǎng)。光陰的洗滌，漂白了媽媽的長(zhǎng)發(fā)，卻留下了媽媽那份與生俱來(lái)的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。但還是不得不承認(rèn)，媽媽老了。

但，媽媽的許多話很是有道理。這是生活的歷練，留下的寶藏，蘊(yùn)藏著生命的玄機(jī)——我覺(jué)得。(可以刪去)因此小時(shí)候，我對(duì)媽媽絕對(duì)的崇拜，把她的一些話當(dāng)圣經(jīng)般遵循。媽媽常說(shuō)，人一輩子，并不是所有事都是喜歡做的，有很多事，你不喜歡做，卻不能不去做，而且一定要做，做還得做到;否則不要說(shuō)對(duì)不起父母，對(duì)不起朋友，甚至你連自己都對(duì)不起。這番話伴我走過(guò)昨天，走到今天，我相信，也將伴我走向明天。給我勇氣，讓我在每一個(gè)充滿陽(yáng)光的日子里，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一個(gè)人，每一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

愛(ài)就是愛(ài)，我深深的敬愛(ài)著母親。雖不轟轟烈烈，但有時(shí)候，細(xì)水長(zhǎng)流，也不失為一種風(fēng)景?？赡軙?huì)有幾分平凡，但本來(lái)就是凡人一個(gè)，又會(huì)有多壯烈的愛(ài)。更何況，在我看來(lái)，每一份愛(ài)都是一樣珍品，值得我們永遠(yuǎn)珍藏。

未來(lái)的日子好長(zhǎng)好長(zhǎng)，不知還會(huì)和母親攜手走過(guò)多少個(gè)四季。一同回味初春、品嘗盛夏、咀嚼金秋、聆聽隆冬。拾起生活留給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把每一片成長(zhǎng)的回憶釀成最淳(醇)的美酒，貼上標(biāo)簽，隨歲月的洗禮越來(lái)越濃、越來(lái)越香;用媽媽的愛(ài)作標(biāo)榜，同樣去愛(ài)身旁的每一個(gè)人，也珍惜每一份別人給予的愛(ài)。希望我這顆年輕的心，能溫暖媽媽那顆不再年輕的心，滋潤(rùn)她的飽經(jīng)滄桑，照顧母親一生一世。

小學(xué)五年級(jí)作文題目母愛(ài)4

母愛(ài)像火紅的太陽(yáng)，母愛(ài)像黑夜里的油燈，母愛(ài)像冬天里的毛衣，母愛(ài)更像山間的溪水，一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流，一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛(ài)。

早晨，媽媽總是為我們準(zhǔn)備最可口的食物，希望我們能多吃一點(diǎn)，好有精神學(xué)習(xí);睡覺(jué)前，媽媽總會(huì)給我們講故事，希望我們睡個(gè)好覺(jué);生病時(shí)，媽媽總是守侯在我們身旁，希望我們?cè)缛湛祻?fù);遇到難題時(shí)，媽媽總是會(huì)耐心地教你，還舉一反三，希望你能明白……我感受到的母愛(ài)還不止這些，那是五歲那一年的夏天，母愛(ài)激勵(lì)我學(xué)會(huì)了“漂“。我記得第一天上游泳課，水很冷，教練又很兇，我感到十分害怕，好不容易混完了一節(jié)課。

第二天，我賴在家不走，媽媽不停地鼓勵(lì)我，我不耐煩了，向媽媽大喊到：“煩死了，你能不能別說(shuō)廢話，我說(shuō)不去就不去!“媽媽的神情有點(diǎn)失落，但她并沒(méi)有放棄，決定和我一起去，我只好慢吞吞地跟去了。

在媽媽的加油聲中，我試者把臉埋進(jìn)了水里，我忽然覺(jué)得悶水不是我想象的那么困難，但水還是太冷了，我一會(huì)就爬上了岸。媽媽馬上把浴巾給我披上，休息一會(huì)后又讓我下水。就這樣，我堅(jiān)持了下來(lái)，在這期間有好幾個(gè)小朋友都退出了。

兩個(gè)星期后，考試時(shí)間到了，看到大哥哥大姐姐已經(jīng)會(huì)漂了，我心里羨慕極了，但是“我能行嗎?“我心里不停地打鼓。輪到我了，我?guī)缀醪桓蚁滤?，這時(shí)，媽媽向我投來(lái)期盼的目光，我下水了。當(dāng)我把頭悶下去時(shí)，我又隱隱約約聽到媽媽的聲音“你一定能行的!“這時(shí)我有了勇氣，我努力地把一條腿向后抬起來(lái)，我覺(jué)得我的身體在往上升，我又把另一條腿也伸了起來(lái)?！拔易龅搅?，我成功了!“我心中大喊到。

這就是我所感受到的母愛(ài)，像山間的溪水靜靜地流淌著，啊!母愛(ài)似水。

小學(xué)五年級(jí)作文題目母愛(ài)5

天空依舊蔚藍(lán)，河水依舊清澈。踏著綠色的羊腸小道，我已經(jīng)按捺不住心中溢滿的思念之情，加快了腳步……，哦，我日夜思念的母親，一定焦急地倚門而望……

母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著我。母愛(ài)，又何止是短暫的分別后的凸顯。當(dāng)記憶中的涓涓細(xì)流靜靜淌過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她一直與我相隨。

小時(shí)候，母愛(ài)是那溫馨的小屋——

我靜靜地坐在屋內(nèi)，小腦袋不時(shí)向窗外探望著。每天此時(shí)，媽媽總會(huì)那樣神秘的出現(xiàn)。腳步聲!我驚喜的跑到門前，“吱”——門被輕輕的推開，門外是熟悉的身影。雖然夜色已深，我卻感到那身影帶著光亮，帶著溫暖?！拔一貋?lái)嘍—”媽媽快步走向我，微笑著，輕輕的蹲下，緊緊地?fù)ё∥??！岸亲羽I了嗎?冷不冷?一個(gè)人在家想媽媽嗎?”媽媽的雙眸中充滿無(wú)盡的擔(dān)憂和心疼。

溫馨的屋內(nèi)，蕩漾著無(wú)盡的愛(ài)。

后來(lái)啊，母愛(ài)是那雙拭淚的手——

試卷發(fā)下來(lái)了，我又一次看到了那刺目的分?jǐn)?shù)。我拒絕一切光亮，關(guān)掉所有的燈，獨(dú)自忍受著考試失利的痛苦……“啪”，燈照亮了眼前的試卷，我又一次看到了那刺眼的分?jǐn)?shù)。于是我再也無(wú)法忍耐，放聲大哭起來(lái)，淚眼朦朧中，媽媽的身影悄悄走近，伴我而坐。抬頭，哦，媽媽的眼眸中分明含著疼惜……“媽—”我更加心痛。突然，一雙溫暖的手伸向了我，瞬間，我的臉好溫暖，媽媽的手指輕輕的在我眼角滑過(guò)，帶走那已冰冷的淚水，帶來(lái)那滿是鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“從頭再來(lái)，哭泣不屬于你。要贏得微笑，媽媽相信你!”

那雙手，總在黯淡的日子里為我擦亮心情。

而現(xiàn)在，母愛(ài)是那幸福的叮嚀——

吃罷早點(diǎn)，媽媽把我送上車，在旭日的映照下，微笑著目送我。陽(yáng)光下的媽媽的笑容閃耀著金色的光輝，我被幸福包圍著“在學(xué)校，吃飯要吃好……’’于是我?guī)е?yáng)光般的幸福，駛向?qū)W校。

時(shí)光點(diǎn)滴流逝，母愛(ài)如泉水涌來(lái)!

思緒從記憶中回到現(xiàn)實(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)我離家近了，離母親也近了!我不由得加快腳步。

小學(xué)五年級(jí)作文題目母愛(ài)

第二篇：小學(xué)五年級(jí)小學(xué)作文題目

小學(xué)五年級(jí)小學(xué)作文題目(2009-05-05 20:19:41)

轉(zhuǎn)載

標(biāo)簽：分類： 教師足跡

教育

五年級(jí)作文題（轉(zhuǎn)錄）

一、命題作文小學(xué)作文題目：

（一、寫人類小學(xué)作文題目）

1、朋友，對(duì)不起?。ㄌ崾荆喝伺c人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快。你想對(duì)哪位朋友說(shuō)聲“對(duì)不起”？）

2、我最感激的一個(gè)人。（提示：你為何感激？請(qǐng)飽含深情地去寫）

3、我是個(gè)好孩子。（提示：好在哪兒？）

4、我有一個(gè)好伙伴。（提示：為何說(shuō)是你的好伙伴？好在哪兒？）

5、不值得我尊敬的一位長(zhǎng)輩。（提示：為何不值得你尊敬？）

二、記事類小學(xué)作文題目

1、讓我氣惱的一件事。（提示：什么事讓你氣惱？）

2、這次我做對(duì)了。（提示：你做對(duì)了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）

三、抒情類小學(xué)作文題目

1、如果，我能再做一回小學(xué)生。（提示：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑??想一下，如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣度過(guò)呢？）

2、我愛(ài)我家。（提示：你為何愛(ài)你家？）

四、想象類小學(xué)作文題目

1、假如我會(huì)克隆

2、假如我會(huì)72變

3、假如讓我??

4、假如我是一名??

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命題小學(xué)作文題目：

（一、前空式小學(xué)作文題目）

1、_______變了（提示：要寫出變的過(guò)程及原因，要表現(xiàn)出變的前后對(duì)比。）

2、_______的感覺(jué)真好！（提示：要圍繞所填內(nèi)容，突出“感覺(jué)真好”，要點(diǎn)明好在哪里，怎么個(gè)好法。）

3、_______錯(cuò)怪了我。（提示：要把事情的前因后果寫清楚：誰(shuí)錯(cuò)怪了我，為什

么錯(cuò)怪我？我的心理活動(dòng)怎么樣？）

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______說(shuō)我長(zhǎng)大了。

（二、后空式小學(xué)作文題目）

1、我發(fā)現(xiàn)了_______

2、20年后的_______

3、我想對(duì)你說(shuō)，_______

4、這件事真叫我_______

5、謝謝你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

（三、中空式小學(xué)作文題目）

1、那是一次_______的嘗試

2、我是_______迷

3、一堂_______的課

4、當(dāng)_______不在的時(shí)候

5、發(fā)生在_______的一件事

6、我_______的一個(gè)人

小學(xué)經(jīng)典作文題目

1.童年趣事

2.我的XX

3.家庭**

4.我長(zhǎng)大了

5.記一件難忘的事

6.XX，我想對(duì)你說(shuō)

7.第一次做家務(wù)

8.觀XXX有感

9.一件小事

10.XX年后的我【小學(xué)五年級(jí)小學(xué)作文題目】

一、《尷尬的時(shí)刻》

題解：什么事讓你尷尬?這時(shí)你有什么想法，得到了什么啟示?

二、《你快樂(lè)，所以我快樂(lè)》

題解：由于你感到快樂(lè)，所以我快樂(lè)____哪怕我付出了也值。表達(dá)了“我”寬闊、友善的胸懷。

三、《在好朋友生日聚會(huì)上的祝詞》

題解：意在檢測(cè)你的口語(yǔ)交際能力。詞語(yǔ)里可以插入小故事，要有表達(dá)美好感情的祝愿的話。

千萬(wàn)別寫成一次生日聚會(huì)活動(dòng)。

最美的太陽(yáng)

奔跑

腦海深處的記憶

難忘512

我想對(duì)你說(shuō),對(duì)不起

我是一名追星者

把握_______

1.母愛(ài)

2.我的好朋友（）

3.讀后感（科普）

4.我最崇拜的明星

抱歉，我只知道這幾個(gè)?。。。。。?/p>

第三篇：小學(xué)五年級(jí)作文題目

[小學(xué)五年級(jí)作文題目]小學(xué)五年級(jí)作文題目

一、記一次活動(dòng) 提示和要求：

(1)在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過(guò)許多活動(dòng)，如：參觀訪問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、賽龍舟等，請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來(lái)，(2)內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。(3)字?jǐn)?shù)400字以上。(第一單元)

二、讀書

書是人類進(jìn)步的階梯，是我們的巨大精神財(cái)富。你都讀過(guò)哪些書?以讀書為話題，寫一篇文章，題目自擬。讀《------》后的體會(huì)

1、認(rèn)真閱讀短文《-------》一文，寫出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想。讀書感受、愛(ài)書、收?qǐng)?bào)選擇(第二單元)

三、濃濃故鄉(xiāng)情 回憶，是美好而甜蜜的。展望，則讓人充滿幸福的企盼。20年后，我們都長(zhǎng)大成人了，或許會(huì)離開故鄉(xiāng)，想象一下，當(dāng)某一天我們回到了闊別已久的家鄉(xiāng)，將會(huì)是怎樣一副情景展現(xiàn)在我們眼前呢？以 20年后 為話題，寫一篇文章，題目自擬。

四、真誠(chéng)

要求：(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。(2)內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。

(3)文章在400字以上。題目參考：溫暖、那件事，我總忘不了、一件難忘的事、信任、做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。(第四單元)

五、我學(xué)會(huì)了 要求：(1)先審清題意，再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來(lái)寫。(2)要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過(guò)程和心情。(3)500字左右。記一次難忘的懇談會(huì)、記一次勞動(dòng)(第五單元)

六、心愿

每個(gè)人都有自己的心愿，你有什么心愿呢?以心愿為話題，寫一篇文章，題目自擬。我的理想、我的心愿、盼望祖國(guó)統(tǒng)一(臺(tái)灣)

七、燈

有家居之燈，也有心靈之燈。它帶給人類光明和溫暖。以燈為為話題，寫一篇文章，題目自擬。我喜歡的燈、我回到不會(huì)用火的時(shí)代、燈之美人之美、心靈的燈、智慧的燈(第七單元)

八、角度

同樣的事物，從不同的角度看會(huì)得出不同的結(jié)論，請(qǐng)你換個(gè)角度思考，以“假如我是 ”為話題，寫一篇文章，題目自擬。

九、實(shí)驗(yàn)

小朋友們，你做過(guò)實(shí)驗(yàn)嗎?實(shí)驗(yàn)可以揭開一些自然現(xiàn)象的謎團(tuán)，破除迷信現(xiàn)象。請(qǐng)以“實(shí)驗(yàn)”為話題，寫一篇文章，題目自擬。一個(gè)小實(shí)驗(yàn)、有趣的實(shí)驗(yàn)、一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

十、旅行

旅行可以開闊我的的眼界，增長(zhǎng)我們的見識(shí)，請(qǐng)以“記一次旅行”為話題，寫一篇文章，題目自擬。

十一、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求：、內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。

十二、生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！?qǐng)你寫一寫成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)感動(dòng)、我明白了一個(gè)道理

十三、題目：可愛(ài)的______ 要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài)，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。

十四、我得到了______ 要求：(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。

(2)通過(guò)一件事來(lái)寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫具體，做到語(yǔ)句通順，前后連貫。(3)450字左右。十五、一次(堂)的活動(dòng)(課)提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課，參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象，因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)…… 請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫

要求：(1)先把題目補(bǔ)充完整。前一空格寫上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動(dòng)的名稱，然后再作文。(2)要圍繞中心有條理地?cái)⑹觯⒁獍褕?chǎng)面寫具體。

十六、我品嘗到了成功的喜悅 提示與要求：

1、五年小學(xué)生活中，我們獨(dú)立攻克過(guò)難題，搞過(guò)特色活動(dòng)，如音樂(lè)、體育、美術(shù)、手工、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)……每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無(wú)盡的喜悅，請(qǐng)把你做某件事或參校某項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫下來(lái)。

2、有中心，有條理，語(yǔ)句通順連貫。不少于400字。

3、不會(huì)寫的字查字典，超過(guò)四個(gè)不得優(yōu)。

十七、要求：生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請(qǐng)你任選一件寫下來(lái)。

注意：(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。想起這件事，我就______

十八、根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編個(gè)故事，不少于400字?？紙?chǎng)小白兔山坡指南針狐貍

十九、同學(xué)們，我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)。再過(guò)20年，會(huì)是什么樣呢?讓我們寫寫自己的夢(mèng)想吧?寫寫20年后的天空、海洋、森林;寫寫20年后的城市、鄉(xiāng)村、學(xué)校;寫寫20年后的我、我們、人類……可以寫成記敘文、科幻故事，也可以寫成一封信，題目自擬。

二十、禮物

每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能還包含動(dòng)人的故事。請(qǐng)以禮物為話題寫一篇文章，題目自擬。(第三單元)

1.〔小學(xué)五年級(jí)作文題目〕隨文贈(zèng)言：【不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！鳑r】

第四篇：小學(xué)五年級(jí)常見作文題目

一、命題作文小學(xué)作文題目：

（一、寫人類小學(xué)作文題目）

二、記事類小學(xué)作文題目

三、抒情類小學(xué)作文題目

四、想象類小學(xué)作文題目

二、半命題小學(xué)作文題目：

（一、前空式小學(xué)作文題目）

（二、后空式小學(xué)作文題目）

（三、中空式小學(xué)作文題目）

給誰(shuí)的一封信

第五篇：小學(xué)五年級(jí)常見作文題目

抒情類小學(xué)作文題目

1、如果，我能再做一回小學(xué)生。（提示：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣度過(guò)呢？）

2、我愛(ài)我家。（提示：你為何愛(ài)你家？）

想象類小學(xué)作文題目

1、假如我會(huì)克隆

2、假如我會(huì)72變

3、假如讓我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

半命題小學(xué)作文題目：

（一、前空式小學(xué)作文題目）

1、_______變了（提示：要寫出變的過(guò)程及原因，要表現(xiàn)出變的前后對(duì)比。）

2、_______的感覺(jué)真好！（提示：要圍繞所填內(nèi)容，突出“感覺(jué)真好”，要點(diǎn)明好在哪里，怎么個(gè)好法。）

3、_______錯(cuò)怪了我。（提示：要把事情的前因后果寫清楚：誰(shuí)錯(cuò)怪了我，為什么錯(cuò)怪我？我的心理活動(dòng)怎么樣？）

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______說(shuō)我長(zhǎng)大了。

（、后空式小學(xué)作文題目）

1、我發(fā)現(xiàn)了_______

2、20年后的_______

3、我想對(duì)你說(shuō)，_______

4、這件事真叫我_______

5、謝謝你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

（、中空式小學(xué)作文題目）

1、那是一次_______的嘗試

2、我是_______迷

3、一堂_______的課

4、當(dāng)_______不在的時(shí)候

5、發(fā)生在_______的一件事

6、我_______的一個(gè)人

小學(xué)經(jīng)典作文題目

1.童年趣事

2.我的XX

3.家庭**

4.我長(zhǎng)大了

5.記一件難忘的事

6.XX，我想對(duì)你說(shuō)

7.第一次做家務(wù)

8.觀XXX有感

9.一件小事

10.XX年后的我【小學(xué)五年級(jí)小學(xué)作文題目】

一、《尷尬的時(shí)刻》

題解：什么事讓你尷尬?這時(shí)你有什么想法，得到了什么啟示?

二、《你快樂(lè)，所以我快樂(lè)》

題解：由于你感到快樂(lè)，所以我快樂(lè)____哪怕我付出了也值。表達(dá)了“我”寬闊、友善的胸懷。

三、《在好朋友生日聚會(huì)上的祝詞》

題解：意在檢測(cè)你的口語(yǔ)交際能力。詞語(yǔ)里可以插入小故事，要有表達(dá)美好感情的祝愿的話。

千萬(wàn)別寫成一次生日聚會(huì)活動(dòng)。