語(yǔ)文周記

語(yǔ)文周記 1

春天來(lái)了，風(fēng)變得暖和了，小草變得更綠了，水變得暖和，花兒開(kāi)得多么燦爛，到處是一片美麗的色彩。

我走過(guò)田野，聽(tīng)到青蛙正在歡快地唱歌，呱呱呱，呱呱呱……多么有節(jié)奏感啊，它們似乎正預(yù)報(bào)今年的大豐收呢。金黃的油菜花開(kāi)了，蜜蜂忙碌地踩著蜂蜜，勞動(dòng)著，呼喊著，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……，仿佛在號(hào)召小動(dòng)物一起來(lái)加入它們的隊(duì)伍呢，樹(shù)枝上站著的百靈鳥(niǎo)歌唱著春天，它們?cè)谡f(shuō)：“春天實(shí)在太美了!”草叢里，那寫(xiě)不知道名字的小蟲(chóng)也來(lái)加入這個(gè)春天的演唱會(huì)，唧唧唧……吱吱吱……，在這場(chǎng)春天的大合唱里，草兒，花兒，蟲(chóng)兒們，相互比著，爭(zhēng)著，唱著，跳著，仿佛要將自己最美的歌喉展現(xiàn)給自然，贏得歌王的桂冠。

我走到小河邊，聽(tīng)見(jiàn)河水嘩啦啦地流著，碰到石頭上，濺起一個(gè)個(gè)小泡泡。兩條小魚(yú)頭碰頭，甚是歡喜，似乎在談?wù)撝骸按禾靵?lái)了，春光多美好啊?！币恢恍◇π窂氖^下面爬了出來(lái)，在淺水里來(lái)回爬了幾圈，用小鉗子互相撞擊，那是在鼓掌嗎，還是樂(lè)的手舞足蹈呢?

春天給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛(ài)春天!

語(yǔ)文周記 2

上個(gè)星期天，天氣真好！陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。我約了幾個(gè)好朋友一起去溫州大學(xué)城野餐。

早上七點(diǎn)不到，我興奮地起床了。吃過(guò)早飯，爸爸送我們到學(xué)校門(mén)口集合。不一會(huì)兒，大家都到齊后我們出發(fā)了。

到了大學(xué)城的學(xué)子廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)這里人來(lái)人往，好熱鬧呀！好不容易停好車(chē)，我們迫不及待地從后備箱里拿出準(zhǔn)備好的東西。走進(jìn)廣場(chǎng)，我們?cè)谝黄瑯?shù)蔭下鋪開(kāi)餐布，媽媽們擺上精心準(zhǔn)備好的食物。有蝦、肉、雞腿……還有各種各樣的美味水果，真豐富呀！大家爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)，味道好極了。

吃飽后，我們自己去玩了。一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒丟手絹，后來(lái)還練習(xí)了廣播體操，廣場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了我們的歡笑聲，大家玩得真開(kāi)心呀！

時(shí)間過(guò)得真快，傍晚的秋風(fēng)悄悄地吹來(lái)了，我們只能依依不舍地回家了。

語(yǔ)文周記 3

語(yǔ)文如一杯綠茶，一開(kāi)始會(huì)感到枯燥無(wú)味，但真正懂得語(yǔ)文后，你會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。

語(yǔ)文是有趣的，它有時(shí)會(huì)變成一個(gè)可愛(ài)的小男孩，常常逗得我哈哈大笑；它有時(shí)會(huì)變成一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者，帶領(lǐng)我翱翔在知識(shí)的海洋里。語(yǔ)文從小就伴隨著我，從咿呀學(xué)語(yǔ)就開(kāi)始背的“鵝鵝鵝”到現(xiàn)在初中階段學(xué)習(xí)背誦的“京中有善口技者”，從“人之初，性本善”到“蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚”，從童話中的白雪公主到朱自清的散文，這里面處處有語(yǔ)文，或者說(shuō)是語(yǔ)文見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)過(guò)程。我們已經(jīng)離不開(kāi)語(yǔ)文了。

語(yǔ)文在我心中是神圣的，是自由的，是不受約束的，而且是真實(shí)的。在寫(xiě)作文時(shí)，我可以盡情發(fā)揮想象力，把自己當(dāng)做故事中的人物，表達(dá)自己的真實(shí)情感。

語(yǔ)文是我心情放松的圣地。遇到不順心的事的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力大感到身心疲憊的時(shí)候，我便會(huì)拿起一本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀。讀著讀著，我便走進(jìn)了故事當(dāng)中，與書(shū)中的人物合為一體，心情隨著主人公的悲歡離合而變換，與他們一起哭一起笑。在那時(shí)，我忘卻了煩惱，忘卻了憂愁，忘卻了壓力，忘卻了自己，忘卻了一切。

當(dāng)我走出故事，回到現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，心情已經(jīng)十分放松了，一切的煩惱都已經(jīng)煙消云散。

我愛(ài)語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文在我心中是無(wú)可替代的。我愛(ài)語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文可以讓我得到快樂(lè)！

語(yǔ)文周記 4

你看到題目中的車(chē)字，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生什么疑問(wèn)呢？比如：我會(huì)騎摩托車(chē)嗎？不不不，我只會(huì)騎自行車(chē)。這次，我要騎自行車(chē)去奶奶家。說(shuō)起這件事，我就覺(jué)得很自豪，因?yàn)樵谌ツ棠碳业穆飞?，有一只“攔路虎”——又陡又長(zhǎng)的大上坡，而我戰(zhàn)勝了它。

我騎自行車(chē)來(lái)到“攔路虎”腳下。我先坐上座椅，一只腳踩地，一只腳踩著踏板，隨著我喊的一聲：“加油”，我的兩只腳在踏板上使勁蹬，可是，騎了一會(huì)后，我才發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在的速度在平路上騎是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。所以，我打算加速，其實(shí)所謂的加速只不過(guò)是在踏板上狂蹬罷了。不過(guò)，這還是有點(diǎn)效果的。自行車(chē)以中速跑著。跑到“攔路虎”肚子時(shí)，我滿(mǎn)頭大汗，實(shí)在蹬不動(dòng)了。風(fēng)呼呼的刮著，我看到路邊的花花草草隨風(fēng)飄動(dòng)著，好像在說(shuō)：“加油，努力，千萬(wàn)別放棄。世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你有恒心和毅力，做什么都能夠成功?！甭?tīng)了花草的一番話，我決定堅(jiān)持到底，決不放棄。于是，我使出了我的必殺技，其實(shí)所謂的必殺技只不過(guò)是站著使吃奶的勁踏。頓時(shí)，我感覺(jué)自己飛了起來(lái)。就這樣，我越踏越起勁，終于，我戰(zhàn)勝了“攔路虎”。我成功的騎自行車(chē)到了奶奶家。

經(jīng)過(guò)這一次，我騎自行車(chē)的技術(shù)越來(lái)越好，經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富。

語(yǔ)文周記 5

放暑假了，我和媽媽計(jì)劃去連云港游玩，媽媽早幾天就收拾好了行李。

清晨，我滿(mǎn)懷著期待的心情坐上前往連云港的大客車(chē)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的跋涉，終于到達(dá)了目的地。我們?cè)诳亢５亩燃俅灏差D了下來(lái)。下午，乘車(chē)抵達(dá)蘇馬灣，這是頑皮的太陽(yáng)已經(jīng)躲到了云層的后面，天氣不怎么炎熱。

終于看到你了，真正的大海，我向往已久的海啊，我在課文里讀到你，電視里看見(jiàn)你，我心情無(wú)比激動(dòng)。換上泳衣，套上泳圈，向一望無(wú)際的大海沖去，海水有些微涼，一陣陣雪白的浪花，爭(zhēng)先恐后的向我身上拍過(guò)來(lái)，我大聲地驚叫，既緊張又興奮，幸虧抓住媽媽?zhuān)蝗晃揖捅幌苽€(gè)四腳朝天了，海水跑進(jìn)了我嘴巴里，“嘖~嘖~”，呀，感覺(jué)吃了鹽似的，咸咸的。我拍著海水，大聲歡呼起來(lái)，浪又來(lái)了，我尖叫著向岸邊奔去，可是海浪緊追不舍……轉(zhuǎn)眼傍晚來(lái)臨了，我依依不舍地離開(kāi)了蔚藍(lán)的大海。

第二天，又一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們乘上了大游輪。游輪平靜地在大海上行駛，海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)。吃完午飯，我們又驅(qū)車(chē)來(lái)到花果山，山腳下有許多小賣(mài)攤擺著各色各樣的玩具猴，琳瑯滿(mǎn)目，我挑選了一只可愛(ài)的棕色毛絨猴。我們乘著觀光車(chē)來(lái)到了水簾洞，齊天大圣的老家。

短短的兩天很快結(jié)束了，我依依不舍得離開(kāi)了，因?yàn)槲彝娴谜娓吲d。

語(yǔ)文周記 6

又是無(wú)聊的一天??！無(wú)聊的一天。還是珍惜這最后幾個(gè)無(wú)聊的一天吧，無(wú)聊的一天過(guò)后就是恐怖的一天了。當(dāng)寂寞消失結(jié)束的那一刻，一場(chǎng)攀比的腥風(fēng)血雨將會(huì)拉開(kāi)序幕。無(wú)聊的一天在那一刻即將變?yōu)榕时鹊囊惶欤颐恳惶於枷袷且粓?chǎng)永遠(yuǎn)也開(kāi)不完的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。就這樣一直跑下去……跑下去……直到自己體力耗盡，或是中途放棄。

從始至終最反感的就是攀比，本是同根生，相煎何太急。大家因?yàn)榫壏肿叩搅艘黄?，卻因?yàn)榛ハ嗯时榷ハ嗍柽h(yuǎn)。每一次考試都會(huì)有考的好的，當(dāng)然也會(huì)有考的不好的?？嫉暮玫漠?dāng)然顯得非常高興，完全不顧發(fā)揮失常的朋友此時(shí)此刻的心情，在朋友面前耀武揚(yáng)威。而考的.差的同學(xué)下場(chǎng)又是怎樣的呢？或是被老師就此拋棄，或是墮入深淵，永遠(yuǎn)沉淪下去。

這一切的一切，起源就在于這所謂對(duì)起激勵(lì)作用的排名。正是這無(wú)情的排名，埋沒(méi)了多少個(gè)學(xué)習(xí)天才，又有多少優(yōu)秀學(xué)生因?yàn)榕琶詫ざ桃?jiàn)。按我看來(lái)，排名才是這世上最最無(wú)聊的東西。不僅無(wú)聊，而且無(wú)用。不僅無(wú)用，而且無(wú)益。

如果學(xué)習(xí)是為了排名，那我寧可繼續(xù)過(guò)我這一次次無(wú)聊的一天，也不愿意去為了爭(zhēng)名奪利而去與我最要好的同學(xué)比的你死我活。如果世上沒(méi)有攀比，將會(huì)減少多少無(wú)謂的犧牲?。?/p>

不過(guò)既然是家長(zhǎng)的意思，我就只能狠下心來(lái)，比一把了。

語(yǔ)文周記 7

剛下完雨，籃場(chǎng)上到處是深深淺淺的水洼。我在上面很挑剔地走著。走到天橋下時(shí)，好友劉約我出去，也尊敬不如從命了。

深吸一口雨后的空氣，頓感心曠神怡。一輛輛車(chē)穿梭于校門(mén)的大街上，還有點(diǎn)綴在人行道上的小攤，頗似一幅甚為美妙的風(fēng)景畫(huà)。但這些不足以吸引我的目光，令我所癡迷的是一個(gè)街頭藝人，我之所以為之所傾倒，是因?yàn)樵谒車(chē)苊艿剞D(zhuǎn)圍著一層“觀眾”。

我湊熱鬧似的圍了上去，見(jiàn)那“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤占地不大，一平方米左右。擺設(shè)簡(jiǎn)單之極，只是一個(gè)編織袋上放著些我貼在日記本上的那種植物，有長(zhǎng)有短，粗細(xì)各異，我叫不出它的名兒來(lái)。除此之外，還有那“藝人”手中的一根針，一把剪刀跟一只瓶子上插著的一根棍子上插著的作品。那些“杰作”當(dāng)中有昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)、走獸，形態(tài)各異，栩栩如生。這其中更奇的是那“藝人”手藝的嫻熟，可謂出神入化，爐火純青。我癡癡地站立呆望，看著她怎樣將幾根“草”魔術(shù)般地變成諸般事物。當(dāng)時(shí)她正制作一只孔雀，那“草”的確柔韌，要么便是她手藝妙，嘿，對(duì)了，她曾說(shuō)過(guò)那是在水中浸過(guò)的，上面閃爍著眷美的光彩。只見(jiàn)她的一把剪子跟一根針幾乎是鬼斧神工，穿插剪折，無(wú)所不能。一只活生生的孔雀不久便展現(xiàn)在我的眼前，我感到詫異跟震撼。

我懷著一種無(wú)以名之的敬畏與感動(dòng)，從旁邊的地方撿上那幾根植物，轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去。

語(yǔ)文周記 8

這次的春游真的很不錯(cuò)，我們六年級(jí)這一行人來(lái)到了我們期待已久的白馬澗。

一大清早，同學(xué)們就早早的來(lái)到了學(xué)校等待著老師“出發(fā)”的一聲令下，可不，小高又是那么迫不及待的把頭伸了出去。好不容易盼來(lái)了老師，于是我們的春游活動(dòng)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)大巴一個(gè)半小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地——蘇州的白馬澗。

下了車(chē)，清新的晨風(fēng)，歡快的鳥(niǎo)叫，藍(lán)的透徹的天，無(wú)不歡迎我們的到來(lái)。這一段時(shí)間是自由活動(dòng)，我們一小組的同學(xué)背著包，踩著鵝卵石，踏著輕快的步伐開(kāi)始了屬于我們的旅程。近處，是帶著小小露珠而又充滿(mǎn)生氣的迎春花，遠(yuǎn)處，是那連綿的山巒，仰著頭，看見(jiàn)了。一路上，欣賞著美麗的景色，我們也終于找到了野餐的好地方。不得不說(shuō)，那兒很隱蔽，芳草萋萋，周?chē)谴渚G的竹葉，獨(dú)有一番情趣。我們嘻嘻哈哈的吵鬧聲，蓋過(guò)了清脆而又委婉的鳥(niǎo)叫聲，的確，這是屬于我們的時(shí)間。

語(yǔ)文周記 9

放學(xué)的路上，下起了毛毛雨。有的人打著傘，有的人穿著雨衣，每個(gè)人都在忙著自己的事。

在我家的樓梯口，蹲著兩只小野貓。一只有這棕黃相間的毛發(fā)，另一只好像是只母貓，有著雪白的毛發(fā)。它們?cè)诙阌?，眼睛里充滿(mǎn)了絕望。真不明白以前多少個(gè)雷雨天它們是怎么度過(guò)的。

突然，一個(gè)大約兩三歲的小男孩出現(xiàn)在了樓梯口，只見(jiàn)他熱情地跑上前去，想要去抱那兩只野貓。兩只野貓迅速向西跑了5米，黃貓停了下來(lái)，似乎想要吸引男孩的注意。白貓向右方跑去，黃貓回頭望了望，然后又“喵——！”地大叫一聲，企圖嚇住小男孩。小男孩反倒更興奮了，雙手握拳，笑嘻嘻地向黃貓跑去，想要去揍黃貓。黃貓被嚇得不輕，以平均5米／秒的速度火力向左前方跑去，小男孩緊隨其后，黃貓被逼得無(wú)路可走，只得鉆進(jìn)了汽車(chē)底下。小男孩失望極了，低著頭，往回走，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。

在這個(gè)小區(qū)里，有許多野貓，大家都嚇唬它們，甚至驅(qū)逐它們。因此，垃圾桶成了它們的餐廳，汽車(chē)底成了它們的臥室。它們也有生命，但為什么如此卑微？如果沒(méi)有了貓，老鼠便會(huì)大量繁殖；如果沒(méi)有了貓，生態(tài)便會(huì)不平衡；如果沒(méi)有了貓……每個(gè)生命都有它存在的價(jià)值，我們一定要善待它們。

語(yǔ)文周記 10

抬頭看看那皎潔的月亮，想到了李白曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的《靜夜思》，平視前方那模糊不清的山的輪廓，想起了蒲松齡的《山市》，低頭俯視那捕鼠小能手，想起了老舍的《貓》。大自然是多么的美好！讓這么多詩(shī)人、作家為她寫(xiě)下了令人驚嘆的名篇佳作。

每天早上起來(lái)，看著那柔和的曙光，那一只只賣(mài)弄著清脆嗓音的小麻雀，那遠(yuǎn)處的大山隱隱約約，高達(dá)的樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng)……這一切是多么的美好！使你忍不住輕聲吐露出：今天早上是個(gè)美好的開(kāi)始！是的，當(dāng)你得到了大自然給你的力量時(shí)，你會(huì)情不自禁地流露出：碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。

當(dāng)春天下起了情意綿綿的小雨時(shí)，你會(huì)想到朱自清《春》中的那句話嗎？像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著……是啊，春雨貴如油。瞧，那小草得到了滋潤(rùn)，偷偷地從土里鉆出來(lái)，那各種各樣的花兒樹(shù)兒都喜上眉梢，高興貪婪地吮吸著春天的甘露。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

傍晚，你是否被那紅彤彤的太陽(yáng)、薄薄的晚霞以及周?chē)磺谐式瘘S色的景象所迷戀上。慢慢地，太陽(yáng)躲進(jìn)了群山的懷抱中，山上那一條條小溪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，在金色勾勒的群山中，小溪如一條耀眼的絲綢，鑲在山上。那花兒伸展著自己的腰身，樹(shù)兒迎風(fēng)整理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)，山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。

生活中處處有語(yǔ)文，只要用心地去觀察、體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)美妙的大自然中也蘊(yùn)含著語(yǔ)文。語(yǔ)文來(lái)自于大自然，來(lái)自于生活。

語(yǔ)文周記 11

我心中的英雄有許許多多，但令我最敬佩的還要數(shù)交警了，他們的身影不知疲倦地出現(xiàn)在寬闊的馬路上，每當(dāng)我看靠你們的身影時(shí)，我禁不住涌起了敬佩之情。

夏日，你們站在火辣辣的道路上，辛勤地工作著，指揮交通，維持交通秩序，把安全送往每家每戶(hù)，你們每次都用笑容來(lái)面對(duì)大家，其實(shí)這背后有著多少酸甜苦辣。偉大的交警啊，我要想您投去一份敬 佩的目光。

冬天，你們?nèi)杖找挂沟厥卦诤涞鸟R路上，你們不知疲勞地工作著，把歡樂(lè)送往全國(guó)各地。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，當(dāng)家人坐在飯桌前吃起了熱氣騰騰的餃子時(shí)，當(dāng)新年晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，你們還是站在寬 闊又寂靜的馬路上，靜靜地指揮著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。

偉大的交警?。∽屛蚁蚰阃度ヒ环菥磁逯榘?！我們會(huì)記住你那矯健的身影，還有你的那種一絲不茍、忘我工作的精神。

交警——我心中的英雄！

語(yǔ)文周記 12

每天早上，當(dāng)我聽(tīng)著鈴聲睜開(kāi)眼的時(shí)候，總會(huì)看到放在床頭的衣服；每天早上，當(dāng)我穿完衣服并洗漱完后，總會(huì)看到一桌香噴噴的早餐和一張笑著的臉；每天早上，我要出發(fā)時(shí)，總會(huì)看到門(mén)開(kāi)著，電梯到了，她在那里看著我，在我走時(shí)，說(shuō)幾句叮囑的話……這是早上的她。

中午，我經(jīng)常接到她打來(lái)的電話，問(wèn)問(wèn)我這，問(wèn)問(wèn)我那，告訴我一些下午放學(xué)后要做的事，雖然知道我記得；她還會(huì)不時(shí)來(lái)到午托，換換被子，看看情況，她也會(huì)在有時(shí)間時(shí)接我出去吃飯……這是中午的她。

放學(xué)后，姐姐把我接回家，我會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上總有一些零食，我知道，那是她放的；每當(dāng)她下了班回到家，做完洗手、換鞋、換衣服這些事，第一件事就是進(jìn)到我屋里，跟我打個(gè)招呼；每當(dāng)她讓我出來(lái)時(shí)，我會(huì)看到一桌香噴噴的飯菜；每當(dāng)我做完一切時(shí)，她也笑了。

她一直在為我做事，在單位，也忙得不得了，然而，她一直沒(méi)變過(guò)，天天如此。

她，就是我的媽媽。

語(yǔ)文周記 13

今天是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日一一中秋節(jié)。都說(shuō)十五的月亮最亮最圓，但是中秋節(jié)不僅僅是賞月，還是忙碌的一天。

早上五點(diǎn)多左右，我和阿姨一起起床，準(zhǔn)備做一份愛(ài)心早餐一一壽司和豆?jié){。由于我們前一天的晚上準(zhǔn)備好了材料，就方便多了，先是煮飯，然后把前一晚已經(jīng)泡好的黃豆放入豆?jié){機(jī)，按一下“干豆／濕豆‘’就可以了，趁著這個(gè)時(shí)間我們煎蛋、煎香腸，然后都切成條狀。這時(shí)候，飯已經(jīng)好了，飯要吹涼，我們把準(zhǔn)備好的東西都拿出來(lái)整理好。這時(shí)候飯也涼了，先在壽司卷上鋪上紫菜，加飯，加材料，卷起來(lái)，用刀切開(kāi)一段，在擠上沙拉醬，味道真是好極了，外形就跟外面買(mǎi)的一樣呢，我趕緊拿給媽媽嘗嘗去。下午我們還一起燒烤，還做了下午茶，還有冰淇淋哈密瓜西米露。

中秋節(jié)從美好的早晨開(kāi)始，這么有意義的節(jié)日，我一定要好好珍惜。

語(yǔ)文周記 14

大自然充滿(mǎn)了神奇和奧秘，只有細(xì)心觀察的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。20xx年5月23日星期四的11點(diǎn)多的時(shí)候，我和同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了日暈。

只見(jiàn)太陽(yáng)周?chē)幸蝗谏?，邊緣是彩色光環(huán)，大概持續(xù)了四五十分鐘。這種現(xiàn)象我有生之年沒(méi)見(jiàn)到過(guò)，好奇極了，我們興奮不已，叫著，跳著。有的趴在欄桿上看，有的干脆跑到樓下看個(gè)明白。 我思考著，這是什么呀？大伙兒七嘴八舌地議論著。有的說(shuō)：”是彩虹?！坝械恼f(shuō)：”是日光圈?！啊蝗?，一個(gè)同學(xué)喊道：”問(wèn)老師去！“只見(jiàn)老師笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)。大伙兒圍上去問(wèn)：”老師，這是 什么呀？老師很有學(xué)問(wèn)的說(shuō)：“這是日暈。暈是一種自然界的光學(xué)現(xiàn)象。它是由于當(dāng)太陽(yáng)或月亮的光線透過(guò)高而薄的白云（卷云、卷層 云或卷積云）時(shí)，受到冰晶折射形成，彩色排列順序內(nèi)紫外紅。出現(xiàn) 在太陽(yáng)周?chē)墓馊腥諘灒霈F(xiàn)在月亮周?chē)墓馊性聲灐?出現(xiàn)暈的時(shí)候，一般沒(méi)有什么風(fēng)，天空飄著薄云。日暈的出現(xiàn)，往往預(yù)示天氣要有一定的變化，俗話說(shuō)：日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”大家聽(tīng)得 入迷了。異口同聲地說(shuō)：“太神奇了！”

通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn)，我暗暗地下定決心，：長(zhǎng)大以后，要當(dāng)一名科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)更多有趣的、新奇的東西。解答大自然各種各樣的奧秘。

語(yǔ)文周記 15

這一次的語(yǔ)文考試，真令人失望萬(wàn)分，我語(yǔ)文成績(jī)只考了83分，當(dāng)時(shí)我拿到卷子整個(gè)人都傻掉了，我把分?jǐn)?shù)告訴我媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有罵我，是我心里更不是個(gè)滋味，因此我做出了以下的總結(jié)。

首先是一些基礎(chǔ)題，里面有一些是從資料袋里面出來(lái)的，當(dāng)時(shí)我就只看老師給的重點(diǎn)，并沒(méi)有注意資料袋的內(nèi)容，因此丟了不少分，我會(huì)吸取這次教訓(xùn)的。

錯(cuò)的最多的是閱讀理解，我想我沒(méi)有把短文全部讀透徹、清楚，而且還很粗心，短文中有語(yǔ)重心常的“?！弊?，我卻寫(xiě)成了長(zhǎng)，這錯(cuò)的多么不應(yīng)該，所以我的心里一直很內(nèi)疚，而且那個(gè)填詞語(yǔ)的，就是因?yàn)橛绣e(cuò)別字，而扣了分了！還有那個(gè)21世紀(jì)是從幾幾年至幾幾年，也填錯(cuò)了！這可是老師專(zhuān)門(mén)講過(guò)的呀！我準(zhǔn)備在下學(xué)期準(zhǔn)備個(gè)筆記本，來(lái)專(zhuān)門(mén)記一些老師給我們寫(xiě)的重點(diǎn)，把老師給的重點(diǎn)牢牢的記在腦海中，不忘卻，這樣也能少扣一點(diǎn)分。

我會(huì)好好利用這個(gè)寒假，做一些閱讀的題目，使我在以后的考試當(dāng)中，閱讀題盡量少丟分，使我得總成績(jī)有所提高，讓老師與父母會(huì)省心。

我現(xiàn)在站在窗邊，看著那看不到的月亮。耳邊充斥著聽(tīng)不見(jiàn)的腳步聲。人像在路上匆匆行走找著月光，又像被月光按在地上，找著下腳的路。我寧愿相信，是月光制約著人，它掌握了太多。它總能帶走容顏，在人沉醉于光亮?xí)r，悄悄摸摸取走時(shí)間。我給了它無(wú)盡的想念，讓它把思念漂洋過(guò)海地送到熟悉的角落里。月，如絲如水。就像觸摸到梨花帶雨溫和的你，纏綿過(guò)后，那如霜的月光又總會(huì)讓我看到病態(tài)的自己。我總聽(tīng)到月亮的聲音，那聲音不銳不厚，沒(méi)有任何特色，卻總是在心間，悅動(dòng)得不停。我總忽略不掉它，盡管我有蟬聲和蛙鳴。蟬聲和蛙鳴始終都在身邊，可我卻只盼著月亮。

蟬聲和蛙鳴，自然都是能說(shuō)的清，道的明的。是已經(jīng)得到的東西，就如現(xiàn)實(shí)，萬(wàn)分的了解過(guò)后，潛藏著一絲絲厭倦。

我也只有蟬聲和蛙鳴，而月光卻無(wú)處不在。在我滿(mǎn)懷希冀等待回復(fù)的屏幕上，在我那厚厚的亂亂的書(shū)堆上，在我床上的那只萌萌小小的猴子上......我開(kāi)始尋找，哪處沒(méi)有月光。可太難了，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那不受侵染之地。

月光直灑下來(lái)，像紗，透，閃閃的白點(diǎn)，在那一層白紗之上，閃爍跳動(dòng)，編織著夢(mèng)想。月，也太虛幻了，讓所編織的夢(mèng)，也跟著虛幻起來(lái)，覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)，遙不可及，漸漸，失落，冰冷，可又放不下。因?yàn)樵?，是黑暗?dāng)中，唯一的光亮。最后耀眼的陽(yáng)，依靠月所編織的夢(mèng)，真的是，太難想象了。

正當(dāng)我把目光再次放在月亮上時(shí)，我看到自己心上刻骨的透涼。我看著月亮，月亮也看著我。我總感覺(jué)自己離不開(kāi)月亮，月亮也總是閃動(dòng)著它的魅力，圍繞著我。我十分希望，閃耀的陽(yáng)可以幫我結(jié)束這異樣的對(duì)視，讓我擺托這冰冷的心?？晌乙廊贿€是像那潮水般的月光擁去，依然沉醉在這刻骨的冰涼里。我擁抱了月光，月光親吻了我。我找留住了充斥著冰冷的月光，溫和動(dòng)人的月光囚困住了我。相互撕咬，又相互依靠。

我永遠(yuǎn)在等待見(jiàn)不到的陽(yáng)，就如我始終能看到看不見(jiàn)的月亮。