第一篇：以憲法為主題手抄報(bào)

每年的12月4日是國(guó)家憲法日，很多地方都會(huì)舉行關(guān)于憲法的主題征文活動(dòng)，你想?yún)⒓踊顒?dòng)嗎?快來(lái)看一下學(xué)憲法講憲法范文吧!下面就是小編給大家?guī)?lái)的以憲法為主題手抄報(bào)，希望能幫助到大家!

2020學(xué)憲法講憲法作文征文一等獎(jiǎng)一

我們大家都是成長(zhǎng)在一個(gè)有法的社會(huì)里。如果我們這個(gè)社會(huì)沒(méi)有了法，那你會(huì)想像這個(gè)社會(huì)還會(huì)有“秩序”一詞嗎?小孩子有《未成年人保護(hù)法》，老師們有《教師法》。還有許多保護(hù)著每個(gè)公民的各種法規(guī)。這些法保護(hù)著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》，我們小孩的生活更加自由和快樂(lè)，現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會(huì)受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律，好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。

維護(hù)人格尊嚴(yán)是公民的基本權(quán)利。我國(guó)《憲法》第38條明確規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯?！薄段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第4條規(guī)定:“要尊重未成年人的人格尊嚴(yán)”第8條規(guī)定:“父母或其他監(jiān)護(hù)人·······不得虐待未成年人”兒童也是公民啊!假如我們兒童的人格尊嚴(yán)受到侵犯，那我們可以大聲說(shuō)出“不!”在《中國(guó)少年報(bào)》曾經(jīng)報(bào)道過(guò)一件教師侵害學(xué)生權(quán)利的事件。

1999年的某一天，新疆維吾爾自治區(qū)尉犁縣塔里木鄉(xiāng)某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生張勇海，因?yàn)榇驋邥r(shí)有一根掃帚秸稈沒(méi)有撿干凈，被檢查的人扣了一分，老師很生氣，讓全班同學(xué)打他3個(gè)耳光，輪到第三個(gè)同學(xué)時(shí)，他哭了。挨了90個(gè)耳光后，他被打得左臉腫起，右耳鼓膜內(nèi)陷充血，耳中嗡嗡亂響。在醫(yī)院里休息了2個(gè)月，才重返學(xué)校。

我希望這個(gè)老師以后不再打人，不要太兇了，如果是父母親或老師打我，那我就會(huì)大聲說(shuō):“不!” 任何游戲，任何賽事都離不開(kāi)規(guī)矩和規(guī)則;在我們?nèi)祟惖墓餐钪校x不開(kāi)規(guī)矩和規(guī)則。我國(guó)制定了許多法律和法規(guī)，用來(lái)規(guī)范人們的行為，只有任人遵紀(jì)守法，整個(gè)社會(huì)才會(huì)正常運(yùn)行。人只有遵紀(jì)守法，法律法規(guī)才會(huì)保護(hù)你。讓我們一起遵紀(jì)守法吧!

2020學(xué)憲法講憲法作文征文一等獎(jiǎng)二

1954年，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)了中華人民共和國(guó)第一部憲法，這部被稱為“五四憲法”的法案為年輕的共和國(guó)奠定了法制基礎(chǔ)。1982年12月4日，五屆全國(guó)人大五次會(huì)議通過(guò)了現(xiàn)行的憲法。之后，1988年、1993年、1999年、20__年，對(duì)現(xiàn)行憲法的四次修改，使我國(guó)憲法在保持穩(wěn)定性和權(quán)威性的基礎(chǔ)上緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐，不斷與時(shí)俱進(jìn)。

憲法是國(guó)家的根本大法，凌駕于所有法律之上，具有最高的法律效力。從內(nèi)容上來(lái)講，憲法是人民權(quán)利憲章，最大程度集中了全國(guó)人民的共同意志、追求和信念，具有至高無(wú)上的地位。憲法不僅僅是為了印在紙上、掛在墻上給人看的，生活在社會(huì)中的人們似乎又感受不到憲法的存在，感覺(jué)不到憲法與自己的生活之間的關(guān)系，至少是對(duì)憲法的感受和感覺(jué)沒(méi)有對(duì)法律那么強(qiáng)烈。其實(shí)，在我們的社會(huì)生活中，憲法的身影無(wú)處不在。

憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。正是因?yàn)閼椃ǖ倪@項(xiàng)規(guī)定，才能使更多的人有享受到公平教育的機(jī)會(huì)，也正是國(guó)家把接受教育上升到憲法的高度，才引起了全社會(huì)的重視。在工作中我有時(shí)候接觸到上了年紀(jì)的老人，他們中的有些人除了自己的名字其他字都不會(huì)寫(xiě)，可是在義務(wù)教育普及多年以來(lái)的今天，越來(lái)越多的人都能通過(guò)接受教育來(lái)改變自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)更高的人生追求。憲法第三十四條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。在我十八歲剛上大一那一年，學(xué)校里開(kāi)始組織學(xué)生選舉，選舉權(quán)，是個(gè)我們自小在課本上才會(huì)接觸到的詞語(yǔ)，當(dāng)我在選舉投票箱前投進(jìn)代表我的權(quán)利的一票的時(shí)候，才充分感受到作為一個(gè)公民能夠切身為自己當(dāng)家做主，選出自己認(rèn)為合格的能代表自己聲音的區(qū)人大代表，那是的心情不僅僅是光榮，更是身為一個(gè)中國(guó)人的自信和驕傲。

憲法第35條規(guī)定：我國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由.作為一名中華人民共和國(guó)的公民，我也深刻體會(huì)到了自己的這項(xiàng)權(quán)利，小時(shí)候看話劇　《茶館》，故事里分別講述了戊戌變法、辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)三個(gè)時(shí)期之后的情景，裕泰大茶館經(jīng)歷了一次次改朝換代，不變的還是那“莫談國(guó)事”四個(gè)大字，看的時(shí)候覺(jué)得好笑，那是因?yàn)槲覀儚奈戳粢獾剑裉斓奈覀円?jiàn)面閑聊時(shí)話題從你吃了沒(méi)可以聊到昨天晚上的新聞是什么內(nèi)容，這樣的暢所欲言，正是因?yàn)閼椃ㄙx予了我們的言論自由。

在《中華人民共和國(guó)憲法》以及其他黨的民族政策、法規(guī)當(dāng)中，黨和國(guó)家也始終堅(jiān)持民族平等和民族團(tuán)結(jié)的根本原則。新中國(guó)成立60年來(lái)，我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系得到不斷鞏固和發(fā)展，民族地區(qū)和少數(shù)民族聚居區(qū)社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)不斷向前推進(jìn)。冠縣作為一個(gè)漢族和少數(shù)民族雜居的城市，各民族之間共同參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，正是由于憲法和各項(xiàng)法律政策隊(duì)少數(shù)民

族群眾權(quán)益的保障，才能形成各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展的局面。

當(dāng)然，憲法在賦予我們基本權(quán)利的同時(shí)，也規(guī)定了作為一名中華人民共和國(guó)公民應(yīng)該履行的義務(wù)，公民有勞動(dòng)的義務(wù)，有接受基本教育的義務(wù)，父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)年老父母的義務(wù)等等這些。憲法對(duì)于我們義務(wù)的規(guī)定從根本上也是對(duì)我們基本權(quán)利的保障。

20__年11月1日十二屆人大十一次會(huì)議表決通過(guò)，將每年12月4日定為“國(guó)家憲法日”。設(shè)立“國(guó)家憲法日”，是法治工作一個(gè)重要的里程碑，傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。

作為一名公職人員，憲法日的確立讓我更深的體會(huì)到憲法的生命力和權(quán)威性，權(quán)力屬于人民，權(quán)力服從憲法。我們只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。我們應(yīng)該做到：認(rèn)真工作，積極進(jìn)取，提高自身業(yè)務(wù)水平和法律意識(shí)，真正做到憲法在我們的日常工作和學(xué)習(xí)之中，憲法更在我們的心中。

第二篇：以憲法為主題的演講稿

以憲法為主題的演講稿

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生吧!而下面就是小編分享的關(guān)于憲法為主題的演講稿范文，一起來(lái)看一下吧。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好，我是初三(2)班的xx，嚴(yán)副校長(zhǎng)上周談了今年我們國(guó)家的兩個(gè)首設(shè)日，其中一個(gè)是國(guó)家憲法日，他談的比較簡(jiǎn)短。我今天在這里再和大家一起說(shuō)說(shuō)“國(guó)家憲法日”。

中國(guó)共產(chǎn)黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，將每年12月4日定為國(guó)家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹(shù)立憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。

關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”，黨中央主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。

“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果，一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國(guó)家民族才能振興。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過(guò)一個(gè)數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬(wàn)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計(jì)出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定。其實(shí)，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。

還有一個(gè)案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時(shí)，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中，并最終進(jìn)入了銀行工作，而齊玉基卻因?yàn)槁溥x，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們意識(shí)到，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來(lái)保護(hù)自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開(kāi)車撞了人，竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯(cuò)誤的。最終，這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮?wèn)題而受到調(diào)查。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí)，具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國(guó)家的憲法日，并非只是說(shuō)這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí)，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。

我的講話到此,謝謝大家!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制教育》，很高興能夠有這樣一次機(jī)會(huì)和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

談到法律，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來(lái)決定的?？墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò)，在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。

我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面，這個(gè)國(guó)家怎能稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。

新中國(guó)成立以來(lái)，我們國(guó)家一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)，努力地在提高公民的法律意識(shí)，教育公民自覺(jué)守法，并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān)，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子/，維護(hù)國(guó)家和人民的利益。

應(yīng)該會(huì)有很多人同意我這個(gè)看法吧?有句古話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說(shuō)著容易，可要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子，當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候，你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?

“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進(jìn)而再去要求他人，那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法，大家都遵紀(jì)守法的大好局面，這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序，違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少，人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活，我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家，這不正是我們普法的目的所在嗎?

同學(xué)們，為了我們的國(guó)家，為了我們的社會(huì)，為了我們自己，請(qǐng)學(xué)法用法，從我做起”!

我的講話完了，謝謝大家!

老師們同學(xué)們：

青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，是人從幼稚兒童期向青年期的過(guò)渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人，無(wú)論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變，從青少年的心理變化來(lái)看，主要表現(xiàn)為：

求知欲增強(qiáng)，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強(qiáng)，有好勝心，易于沖動(dòng)，愛(ài)感情用事，有較強(qiáng)的獨(dú)立意向，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事，認(rèn)識(shí)問(wèn)題直觀、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。

這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動(dòng)，實(shí)施違法犯罪。

人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng)，最積極的因素，它決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，決定著人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī)、興趣、信仰、觀念體系等，不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個(gè)性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為：具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲，權(quán)力欲，報(bào)復(fù)欲;在觀念體系上，概括地說(shuō)，主要表現(xiàn)為五觀不端正，以自我為中心，只想索取，不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價(jià)值觀;過(guò)分追求金錢(qián)，享樂(lè)，名利，實(shí)惠，講究吃喝的人生觀;善惡、美丑、榮辱、愛(ài)憎、是非、苦樂(lè)，得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈，崇尚低級(jí)感官刺激的性愛(ài)觀等。正是在這些強(qiáng)烈，畸形的欲望驅(qū)使和錯(cuò)誤觀念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。

下面，我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響，希望同學(xué)們能引以為戒，拿起法律武器，把實(shí)際例子講給父母聽(tīng)，糾正有些父母的不良家庭行為。

家庭是青少年個(gè)體生活、成長(zhǎng)的第一空間，是青少年最早接觸的小社會(huì)。也可以說(shuō)是一個(gè)大染缸。這就要求有些同學(xué)，是蓮花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，應(yīng)是最為重要的。父母代表社會(huì)對(duì)子女的教化也是最為深刻的，一些家教箴言、格言及家訓(xùn)會(huì)影響子女的一生，甚至有的還世代相傳。調(diào)查與研究表明，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展，與家長(zhǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感，態(tài)度，對(duì)子女的教育引導(dǎo)，與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系，若父母對(duì)家庭具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)子女的態(tài)度適當(dāng)，教育、引導(dǎo)得法，自身性格，言行舉止良好，家庭的內(nèi)聚力，親和力增強(qiáng)，正面影響加大，子女實(shí)施不道德行為，違法犯罪的可能性就很小。反之，子女受到的負(fù)面影響大，實(shí)施違法犯罪行為的可能性就大，甚至直接導(dǎo)致犯罪。

其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過(guò)剩，疏于管教，家庭暴力，單親家庭，不軌家庭五種。親情過(guò)剩。目前，在我國(guó)城鎮(zhèn)，18歲以下的青少年大多數(shù)是獨(dú)生子女，這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女，從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛(ài)，被過(guò)度的親情所包圍，在家中儼然是一個(gè)小皇帝、小公主，處于一種特殊的地位，他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格，形成了不良的意識(shí)和行為習(xí)慣，凡事總是先考慮自己，從個(gè)人角度出發(fā)，不達(dá)目的不罷休。因此為了達(dá)到個(gè)人目的，滿足自身的需要，他們可以不擇手段，不受任何約束，甚至以身試法，以致違法犯罪。

近幾年來(lái)，因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見(jiàn)不鮮。如：自97年上半年以來(lái)，佛山的一個(gè)少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人，最小的僅11歲，最大的17歲，在追求稱霸一方，為所欲為的目標(biāo)下，以由小到大，由近到遠(yuǎn)，吃干吐凈為盟，排列座次，三人成伙，五人成群，穿插結(jié)合，交替作案，漸漸發(fā)展一個(gè)犯罪團(tuán)伙。并于1999年被公安部門(mén)依法逮捕。

我希望通過(guò)這次的法制學(xué)習(xí)，在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果，堅(jiān)決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭(zhēng)，走正確的人生道路。

第三篇：以春節(jié)為主題的手抄報(bào)

以春節(jié)為主題的手抄報(bào)

春節(jié)是我們最期待的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，以下是聘才網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于以春節(jié)為主題的手抄報(bào)，歡迎大家欣賞閱讀!

現(xiàn)代社會(huì)通行的賀年卡在我國(guó)古代已經(jīng)實(shí)行。早在宋代，皇親貴族士大夫的家族與親族之間已使用專門(mén)拜年的賀年片，叫做“名刺”或“名貼”。它是把梅花箋紙裁成約二寸寬、三寸長(zhǎng)的卡片，上面寫(xiě)上自己的姓名、地址。各家門(mén)上粘一紅紙袋，稱為“門(mén)簿”，其上寫(xiě)著主人姓名，用以接收名刺(名貼)。拜者投名刺(名貼)于門(mén)簿，即表示拜年。其意義與現(xiàn)代賀年卡一樣。

明太祖朱璋當(dāng)年用“?！弊肿靼涤洔?zhǔn)備殺人。好心的馬皇后為消除這場(chǎng)災(zāi)禍，令全城大小人家在天明之前在自家門(mén)上貼上一“福”字。馬皇后的旨意自然沒(méi)人敢違抗，于是家家門(mén)上都貼了“?！弊帧Ｆ渲杏袘羧思也蛔R(shí)字，竟把“?！弊仲N倒了。

第二天，皇帝派人上街查看，發(fā)現(xiàn)家家都貼了“?！弊?，還有一家把“?！弊仲N倒了?；实勐?tīng)了稟報(bào)大怒，立即命令御林軍把那家滿門(mén)抄斬。馬皇后一看事情不好，忙對(duì)朱元漳說(shuō)：“那家人知道您今日來(lái)訪，故意把福字貼倒了，這不是‘福到’的意思嗎?”皇帝一聽(tīng)有道理，便下令放人，一場(chǎng)大禍終于消除了。從此人們便將福字倒貼起來(lái)，一求吉利，二為紀(jì)念馬皇后。

民間傳說(shuō)正月初五是財(cái)神的生日，過(guò)了年初一，就要接財(cái)神。在財(cái)神生日到來(lái)的前一天晚上，各家置辦酒席，為財(cái)神賀辰。關(guān)于財(cái)神，民間有諸多傳說(shuō)：

宋朝蔡京富有，民間傳說(shuō)他是富神降生，他恰生于正月出五，所以民間把他當(dāng)作財(cái)神來(lái)祭把。后祭京被貶，民間另?yè)Q財(cái)神，當(dāng)時(shí)宋朝的國(guó)姓為趙，變給財(cái)神起了一個(gè)趙玄壇的名字加以敬拜。玄壇面似鍋底，手執(zhí)鋼鞭，身騎黑虎，極其威武。

除了趙玄壇被尊為“正財(cái)神”外，民間還有“偏財(cái)神”五顯財(cái)神、“文財(cái)神”財(cái)帛星君和“武財(cái)神”關(guān)圣帝君的說(shuō)法。

太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰，生性兇殘，專食飛禽走獸、鱗介蟲(chóng)豸，一天換一種口味，從磕頭蟲(chóng)一直吃到大活人，讓人談“年”色變。后來(lái)，人們慢慢掌握了“年”的活動(dòng)規(guī)律，它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮，而且出沒(méi)的時(shí)間都是在天黑以后，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。

算準(zhǔn)了“年”肆虐的日期，百姓們便把這可怕的一夜視為關(guān)口來(lái)煞，稱作“年關(guān)”，并且想出了一整套過(guò)年關(guān)的辦法：每到這一天晚上，每家每戶都提前做好晚飯，熄火凈灶，再把雞圈牛欄全部拴牢，把宅院的前后門(mén)都封住，躲在屋里吃“年夜飯”，由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味，所以置辦得很豐盛，除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團(tuán)圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑，平安地度過(guò)這一夜，吃過(guò)晚飯后，誰(shuí)都不敢睡覺(jué)，擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣。

第四篇：以冰雪為主題的手抄報(bào)

冬季大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。讓咱們一起來(lái)看看吧，下面是小編幫大家整理的以冰雪為主題的手抄報(bào)，希望大家喜歡。

以冰雪為主題的手抄報(bào)

1以冰雪為主題的手抄報(bào)

2以冰雪為主題的手抄報(bào)

3描寫(xiě)冬季雪景的句子

1、瞧，冬姑娘把準(zhǔn)備了一年的禮物送給了咱們。那純白無(wú)暇的六角片宛如一個(gè)個(gè)墜入人間的精靈。它們那輕盈嬌小的身軀，再配上雪白的衣裳，好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢(shì)迅速籠罩了整個(gè)大地。一切都被染白了。

2、那雪純白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。

3、她又仿佛是一位穿著純白的衣裙的仙女，她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹(shù)瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下，所有的躁動(dòng)都開(kāi)始安靜下來(lái)了，大地靜謐而安祥，就像一個(gè)在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個(gè)銀妝素裹的世界里，這片耀眼的純白使藍(lán)天也黯然失色。在這片寧?kù)o的純白里，咱們還能有什么浮躁的心事放不下呢？

4、看！多美的小雪?。∫婚_(kāi)始零零落落，小小的，又輕又柔，仿佛那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)著翅膀，一片片絨毛飄飄悠悠地落了下來(lái)。接著小雪慢慢變大，變厚了，變得密密麻麻，仿佛月宮里的吳剛用力地?fù)u動(dòng)著玉樹(shù)瓊花，那純白無(wú)暇的花瓣紛紛飛落下來(lái)。最后，雪越下越大了，雪們?cè)诎肟罩心憷页叮惚ё∥?，我緊擁你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉絮從藍(lán)天翻滾而下。

5、大雪紛飛，人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹(shù)的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

6、我來(lái)到小河邊。河面結(jié)了一層厚厚的冰，冰上覆蓋著積雪。小孩子們?cè)诒嫔贤嫠?，男孩子在溜著冰，?dòng)作不斷地變換著花樣，女孩子也不甘示弱，玩起了雪撬，雪撬順著河岸的斜坡從上向下滑去。笑聲圍繞著小河，好一個(gè)快樂(lè)的天堂。我來(lái)到田野里，依稀看見(jiàn)綠色的蔬菜，大部分被蓋到雪白的“地毯”下，“地毯”是白的，沒(méi)有任何裝飾，讓我陶醉，好一個(gè)美麗的地方。我來(lái)到森林里。樹(shù)上都掛著雪，不時(shí)從樹(shù)上落下大團(tuán)的雪。幾株梅花映入我的眼簾，在白雪的襯托下，顯得鮮艷了。好一個(gè)幽靜之林。看看遠(yuǎn)處連綿的高山，被雪蒙著身軀，如雪白的綢緞，云朵的影子如暗花繡在上面，好一個(gè)圣潔的山。

7、只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀！

8、這時(shí)，我又向遠(yuǎn)處的山上望去?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。

9、黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……

10、數(shù)九寒月，她化身成無(wú)數(shù)飛舞著的雪，邁著優(yōu)雅的步伐一步一步一點(diǎn)點(diǎn)的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松樹(shù)也被它的晶瑩所打動(dòng)披上了一層層的銀白，那地上白胖胖的雪人，疑惑地睜著它的小眼睛盯著樹(shù)梢上那在陽(yáng)光的照耀下閃著光的冰花，整個(gè)世界仿若進(jìn)入了無(wú)聲的世界，因?yàn)檎l(shuí)也不愿打破這如此神圣的時(shí)刻，是冬季??！這如此令人癡迷的冬季！

11、雪很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺(jué)：經(jīng)典語(yǔ)句傷感的句子雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

12、雪，是從遙遠(yuǎn)的國(guó)度飛來(lái)的白色精靈？是天使翅膀上落下來(lái)的白絨毛還是嚴(yán)冬特意為大地準(zhǔn)備的白被子？是的，雪，像蘆花；像棉絮；像蒲公英那帶絨毛的種子。她飄飄灑灑，她紛紛揚(yáng)揚(yáng)，她婀娜多姿……

13、初下雪時(shí)，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪也越來(lái)越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見(jiàn)了。又像連綿不斷的幃幕，往地上直落，同時(shí)返出回光。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走，不一會(huì)兒，就會(huì)成為一個(gè)活雪人。

14、抬頭看藍(lán)天，雪們正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，一個(gè)人置身于這一片白茫茫的景象當(dāng)中，仿佛來(lái)到了天堂，腳下是軟軟的白云，身邊是可愛(ài)而純潔的小精靈。我用我在學(xué)校學(xué)的舞蹈跟這些小精靈們跳起了舞。

15、在屋外，你會(huì)看見(jiàn)雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中標(biāo)落下來(lái)。雪落在樹(shù)姑娘的身上，樹(shù)姑娘像披上雪白的新衣。雪落在房頂上，房子好像戴上純白的帽子。雪落在馬路上，馬路好像系上了雪白的圍巾。雪落在大地上，大地好像蓋上了雪白的羊毛被。

16、早上的雪最美啦。樹(shù)木剛剛蘇醒，就被披上啦銀裝。大地也被蓋上啦厚厚的棉被。放眼望去，美麗極啦。晚上的雪最優(yōu)雅。晚上，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下，月光下的雪，美麗無(wú)比。月光灑在雪上，夢(mèng)幻般，可漂亮啦。白天，我和朋友們玩打雪仗和堆雪人。我忘不了這雪景。

17、這時(shí)，呈現(xiàn)在你眼前的是一遍白皚皚的世界，晶瑩剔透，美不勝收。雪漸漸地停住了，太陽(yáng)又出來(lái)了。金色的陽(yáng)光普照在雪地上，映出一道道七彩的光芒。路旁的樹(shù)上掛滿了透明的“銀條兒”，這就是“傳說(shuō)”中的樹(shù)掛，它那奇特的形狀令人驚嘆不已！銀條上偶爾還結(jié)著雪球兒，若是有頑皮的人晃動(dòng)樹(shù)枝，銀條和雪球就“簌簌”地抖落下來(lái)。雪球摔碎了，玉屑似地雪沫兒隨風(fēng)飄散。真是一個(gè)雪白神奇的世界！人們紛紛走出家門(mén)，玩起了久違了的“打雪仗”，“堆雪人”的游戲。一個(gè)個(gè)雪球，一片片純白，飛入了每一個(gè)人的心里。心中的雪，雪中的心，都融化在了一起。

第五篇：以春聯(lián)為主題的手抄報(bào)

春聯(lián)，俗稱門(mén)對(duì)子，每年春節(jié)家家戶戶都在門(mén)上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶氣氛。春聯(lián)起源于桃符?！疤曳保艽鷳覓煸谏系拈L(zhǎng)方形桃木板。正月一日，造桃符著戶，名仙木，百鬼所畏。以下是小編整理的以春聯(lián)為主題的手抄報(bào)，一起來(lái)看看怎么做吧。

以春聯(lián)為主題的手抄報(bào)1

以春聯(lián)為主題的手抄報(bào)2

以春聯(lián)為主題的手抄報(bào)3

以春聯(lián)為主題的手抄報(bào)4

上聯(lián)：祥云捧日

下聯(lián)：玉樹(shù)臨風(fēng)

上聯(lián)：一帆風(fēng)順

下聯(lián)：四季平安

上聯(lián)：時(shí)和景奉

下聯(lián)：雪瑞花奇

上聯(lián)：龍興華夏

下聯(lián)：燕舞陽(yáng)春

上聯(lián)：花開(kāi)富貴

下聯(lián)：竹報(bào)平安

上聯(lián)：花香四季

下聯(lián)：月滿一輪

上聯(lián)：花迎喜氣

下聯(lián)：鳥(niǎo)唱春光

上聯(lián)：懷同霽月

下聯(lián)：量洽春風(fēng)

上聯(lián)：惠風(fēng)和暢

下聯(lián)：化日舒長(zhǎng)

上聯(lián)：江山永固

下聯(lián)：日月長(zhǎng)恒

上聯(lián)：九州國(guó)泰

下聯(lián)：六合春新

上聯(lián)：臘梅報(bào)喜

下聯(lián)：飛雪迎春

上聯(lián)：人登壽域

下聯(lián)：世躋春臺(tái)

上聯(lián)：龍騰虎躍

下聯(lián)：水嘯山吟

上聯(lián)：群鷗戲水

下聯(lián)：眾鶴游天

上聯(lián)：雞鳴曉旦

下聯(lián)：丹鳳來(lái)儀

上聯(lián)：神猴辭歲

下聯(lián)：雞傳佳音

上聯(lián)：燕舞陽(yáng)春

下聯(lián)：金雞報(bào)曉

上聯(lián)：金鳳迎春

下聯(lián)：雄雞唱韻

上聯(lián)：猴歲呈祥

下聯(lián)：大地回春

上聯(lián)：雞年納福

下聯(lián)：四時(shí)為柄

上聯(lián)：聞雞起舞

下聯(lián)：年年大發(fā)

上聯(lián)：東風(fēng)解凍

下聯(lián)：萬(wàn)象皆春

上聯(lián)：躍馬爭(zhēng)春

下聯(lián)：歲歲有余

上聯(lián)：春日載陽(yáng)

下聯(lián)：春盈四海

上聯(lián)：百業(yè)興旺

下聯(lián)：春和景麗

上聯(lián)：梅開(kāi)五福

下聯(lián)：花漫九州

上聯(lián)：五谷豐登

下聯(lián)：國(guó)泰民安

上聯(lián)：竹報(bào)三多

下聯(lián)：春風(fēng)得意

上聯(lián)：詩(shī)書(shū)門(mén)第下聯(lián)：一家瑞氣

上聯(lián)：江山不老

下聯(lián)：科氣致祥

上聯(lián)：祖國(guó)長(zhǎng)春

下聯(lián)：年逢大有

上聯(lián)：鶯歌燕舞

下聯(lián)：一帆風(fēng)順

上聯(lián)：慶云兆日

下聯(lián)：日過(guò)小康

上聯(lián)：虎躍龍騰

下聯(lián)：四季平安

上聯(lián)：芳草迎春

下聯(lián)：龍飛鳳舞

上聯(lián)：一派正氣

下聯(lián)：一堂春色

上聯(lián)：一元復(fù)始

下聯(lián)：月滿春盈

上聯(lián)：兩袖清風(fēng)

下聯(lián)：七巧良緣

上聯(lián)：百福駢臻

下聯(lián)：三更豬去

上聯(lián)：三星拱戶

下聯(lián)：三通國(guó)瑞

上聯(lián)：山青水秀

下聯(lián)：五夜春來(lái)

上聯(lián)：四柱擎天

下聯(lián)：兩制邦興

上聯(lián)：地利人和

下聯(lián)：八方秀色

上聯(lián)：五星高照

下聯(lián)：六畜興旺

上聯(lián)：三陽(yáng)開(kāi)泰

下聯(lián)：一室清輝

上聯(lián)：四海歡騰

下聯(lián)：二氣雍和

上聯(lián)：兩岸連心

下聯(lián)：萬(wàn)事如意

上聯(lián)：新春伊始

下聯(lián)：福壽即來(lái)

上聯(lián)：春濃山腹

下聯(lián)：梅放嶺頭

上聯(lián)：白雪融臘

下聯(lián)：紅梅賦詩(shī)

上聯(lián)：爆竹報(bào)喜

下聯(lián)：楹聯(lián)迎春

上聯(lián)：爆竹辭舊

下聯(lián)：桃符迎新

上聯(lián)：垂楊系馬

下聯(lián)：沙岸泊船

上聯(lián)：春風(fēng)梳柳

下聯(lián)：時(shí)雨潤(rùn)苗

上聯(lián)：春光九十

下聯(lián)：氣象萬(wàn)千

上聯(lián)：春回柳眼

下聯(lián)：紅人桃腮

上聯(lián)：紅樓旭日

下聯(lián)：綠柳芳春

上聯(lián)：春臨宅第下聯(lián)：喜上梅梢

上聯(lián)：江山若畫(huà)

下聯(lián)：歲月如歌

上聯(lián)：春為歲首

下聯(lián)：梅占花魁

上聯(lián)：春有新意

下聯(lián)：景無(wú)舊觀

上聯(lián)：椿庭慶集

下聯(lián)：棣圃春濃

上聯(lián)：冬迎梅至

下聯(lián)：春伴燕歸

上聯(lián)：蜂抱花須

下聯(lián)：魚(yú)吹柳絮

上聯(lián)：蜂翼弄嬌

下聯(lián)：燕泥銜須

上聯(lián)：高堂結(jié)彩

下聯(lián)：華宅生輝

上聯(lián)：新歲獻(xiàn)瑞

下聯(lián)：臘梅迎春

上聯(lián)：春回柳葉

下聯(lián)：賦獻(xiàn)梅花

上聯(lián)：山清水秀

下聯(lián)：鳥(niǎo)語(yǔ)花香

上聯(lián)：英豪濟(jì)濟(jì)

下聯(lián)：陣勢(shì)堂堂

上聯(lián)：蒸蒸日上

下聯(lián)：欣欣向榮

上聯(lián)：主歡客樂(lè)

下聯(lián)：近悅遠(yuǎn)來(lái)

上聯(lián)：祖國(guó)統(tǒng)一

下聯(lián)：臺(tái)灣當(dāng)歸

上聯(lián)：梅開(kāi)五福

下聯(lián)：竹報(bào)三多

上聯(lián)：勤能補(bǔ)拙

下聯(lián)：學(xué)可醫(yī)愚

上聯(lián)：五羊獻(xiàn)瑞

下聯(lián)：八駿呈祥

上聯(lián)：民夸盛會(huì)

下聯(lián)：國(guó)展宏圖

上聯(lián)：聞雞起舞

下聯(lián)：躍馬爭(zhēng)春

上聯(lián)：鶯歌燕舞

下聯(lián)：虎躍龍騰

上聯(lián)：吉日唯戊

下聯(lián)：太歲在寅

上聯(lián)：門(mén)心皆水

下聯(lián)：物我同春

上聯(lián)：百族共樂(lè)

下聯(lián)：兩岸同春

上聯(lián)：春風(fēng)送暖

下聯(lián)：政策歸心

上聯(lián)：家和業(yè)旺

下聯(lián)：國(guó)泰民安

上聯(lián)：紅梅吐蕊

下聯(lián)：綠竹催春

上聯(lián)：歲通盛世

下聯(lián)：人肇華年

上聯(lián)：人游化日

下聯(lián)：天與長(zhǎng)春

上聯(lián)：人臻五福

下聯(lián)：花滿三春

上聯(lián)：日上花梢

下聯(lián)：鶯穿柳帶

上聯(lián)：日薰春杏

下聯(lián)：風(fēng)送臘梅

上聯(lián)：三江生色

下聯(lián)：四海呈祥

上聯(lián)：山川毓秀

下聯(lián)：松柏長(zhǎng)春

上聯(lián)：山間明月

下聯(lián)：江上春風(fēng)

上聯(lián)：光飾竹徑

下聯(lián)：影透花蔭

上聯(lián)：歲且更始

下聯(lián)：時(shí)乃日新

上聯(lián)：乾坤正氣

下聯(lián)：日月光華

上聯(lián)：抬頭見(jiàn)彩

下聯(lián)：動(dòng)手生財(cái)

上聯(lián)：唐虞盛世

下聯(lián)：天地長(zhǎng)春

上聯(lián)：天開(kāi)長(zhǎng)樂(lè)

下聯(lián)：人到恒春

上聯(lián)：天開(kāi)文運(yùn)

下聯(lián)：人喜春暘

上聯(lián)：天涯月色

下聯(lián)：芳草春暉

上聯(lián)：香飄四季

下聯(lián)：春滿九州