第一篇:幼兒小班圣誕節(jié)活動策劃
二十一世紀(jì)初,圣誕節(jié)有機(jī)地結(jié)合了中國當(dāng)?shù)亓?xí)俗,發(fā)展日趨成熟。吃蘋果、帶圣誕帽、寄送圣誕賀卡,參加圣誕派對,圣誕購物等成了中國人生活的一部分。以下是小編精心收集整理的圣誕節(jié)活動策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
圣誕節(jié)活動策劃1
【活動目標(biāo)】
1、能結(jié)合生活經(jīng)驗畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹,發(fā)展想象力。
2、學(xué)習(xí)脫水畫的畫法,知道油畫棒和水粉的色彩要互相襯托。
3、嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。
4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
【活動重難點】發(fā)展想象,自由裝飾圣誕樹。
【活動準(zhǔn)備】
1、范畫一幅,油畫棒、水粉筆、水粉顏料(幾種顏色)。
2、幼兒操作材料。
【活動過程】
1、談話導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。
提問:圣誕節(jié)快要到了,商店里,馬路上擺放了許多圣誕樹,圣誕樹是什么樣子的?樹上有些什么?
2、出示范畫,引起幼兒作畫的興趣。
提問:看一看、想一想,這幅畫是用什么材料做出來的,怎么畫的?
3、教師演示。
先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹,樹冠的形狀呈三角形,再給樹上畫許多禮物,最后用水粉涂底色,把整張紙都涂滿。
4、與幼兒討論畫法。
(1)提問:這種畫法叫脫水畫。為什么圣誕樹沾不上水粉顏料呢?怎么樣選擇顏色讓圣誕樹更鮮艷呢?
(2)小結(jié):油畫棒是油性的,所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時,要選擇和水粉顏料不一樣的顏色,這樣才能互相襯托,圣誕樹才更好看。
(3)教師今天,我們就用油畫棒和水粉顏料來畫一棵美麗的圣誕樹。你們想在樹上化作什么禮物
5、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
提醒幼兒把圣誕樹畫大些,引導(dǎo)幼兒用多種顏色畫出各種形狀的禮物,大膽涂底色。
6、請幼兒互相欣賞作品,介紹自己畫的禮物。贊賞色彩鮮明、線條清晰、想象力豐富的作品。
【活動延伸】
幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室,歡度圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)活動策劃2
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)按照一定順序講述圖片內(nèi)容。
2、通過教師的提問,猜測圖片之間的聯(lián)系,并嘗試講述。
3、感受充滿童趣的故事情節(jié),愿意用響亮的聲音在集體面前講述自己的觀點。
活動準(zhǔn)備:
1、課件。
2、音樂光碟和一個圣誕老爺爺。
活動過程:
1、進(jìn)行談話,引導(dǎo)幼兒說說自己在圣誕節(jié)中的愿望。
小朋友們,你們看這是誰呀?(教師出示一個圣誕老爺爺,對了他是圣誕老爺爺)你們知道圣誕節(jié)是在那一天呢?圣誕節(jié)是在每年陽歷的12月25日,這一天就是圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)即將到來的時候,你們想在圣誕節(jié)中有什么愿望?誰來說說你在圣誕節(jié)中的愿望是什么。(幼兒談?wù)撟约旱南敕?,教師進(jìn)行小結(jié)并點評幼兒不同的觀點。)
今天有一位小女孩她也有自己的愿望,你們想知道她的愿望是什么呢?那我們一起來看看圖片就知道了?
2、教師演示幻燈片第二幅圖,引導(dǎo)幼兒觀察并講述內(nèi)容。
引導(dǎo)幼兒了解故事中的人物。
現(xiàn)在小朋友們看看這是什么地方?圖片上都有誰呢?(教師幫助幼兒發(fā)現(xiàn)一個小朋友,郵遞員和圣誕老爺爺。)郵遞員是做什么的呢?(教師小結(jié):郵遞員是送信、傳遞郵件和整理信件的)大家猜猜發(fā)生了什么事情呢?看看那位小朋友最愛動腦筋。(鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的觀點。)小朋友想請郵遞員幫什么忙呢?請小朋友來聽聽故事,教師播放課件完整的講述一遍。那我們一起來看著圖片完整講述一遍。
3、猜測第三幅圖片內(nèi)容,并觀察講述第三副圖片。
(1)幼兒猜測第三幅圖片的內(nèi)容。
郵遞員叔叔沒能幫小香送信,那想想小香會想什么樣的辦法去給圣誕老爺爺送信呢?(幼兒自由表達(dá)。)
(2)教師出示第三幅圖片,幼兒觀察并講述。
小香用了什么方法送信?誰愿意來說一說呢?
(3)幼兒猜測信究竟也沒有送到。
猜猜看,信有沒有送到圣誕老爺爺那里呢?(幼兒自由表達(dá)。)
小朋友我們一起來聽聽故事里是不是這樣說的,教師播放課件一遍。進(jìn)行集體完整講述,請個別幼兒進(jìn)行講述。
4、幼兒觀察第四幅,并講述。
(1)教師出示第四幅,幼兒觀察。
我們來看看,小香究竟也沒有把信送給圣誕老爺爺,誰來說說圣誕老爺爺有沒有收到小香的信。
(2)教師播放課件一遍。
那我們一起來看著圖片完整講述一遍
5、完整講述:
(1)先教師播放課件講述一遍。
我們一起看著屏幕上的圖片,聽聽這個故事吧。(教師播放課件讓幼兒進(jìn)行完整的欣賞)。
誰知道這個故事的名字叫什么?(教師引導(dǎo)幼兒說出故事的名字“圣誕節(jié)的禮物”教師出示圖一)。
(2)師幼一起講述一遍。
(3)個別幼兒講述故事。
師:誰愿意把這個故事講給大家聽一聽?
6、幼兒遷移經(jīng)驗講述。
如果你們給圣誕老爺爺寄信,會用什么樣的方法讓圣誕老爺爺收到你們的信呢?剛剛小朋友們都說了很多送信的辦法,如果小朋友還有其它的辦法,下了課后小朋友可以跟自己的好朋友一起說一說好嗎?
7、舞動圣誕
最后、小朋友們想不想用自己最美的舞蹈來迎接圣誕節(jié)的到來。(教師帶幼兒一起跟隨音樂舞動起來)音樂停止活動結(jié)束。小朋友們玩的開心嗎,那我們下次再來玩吧,小朋友們再見。
圣誕節(jié)活動策劃3
活動時間:20__年12月21日下午5:00
活動地點:托班教室
活動目的:
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗參與活動的快樂。
活動過程:
1、家長入座,主持人致歡迎詞
主持人:
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2015年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人:
新春將至,孩子們在__幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長關(guān)愛的目光里,點點成長,滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會
主持人:
床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20__一起在__幼兒園度過的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
(在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下。)
5、離園
主持人:
回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
圣誕節(jié)活動策劃4
主題名稱:冬天的故事
次主題名稱:冬景
活動名稱:鈴兒響叮當(dāng)
主要教學(xué)領(lǐng)域:藝術(shù)領(lǐng)域
教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析:
讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。
活動目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒對圣誕節(jié)日的向往,培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏
2、感受音樂的歡快熱烈的情緒,感受愉悅的節(jié)日氣
3、熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動作。
重難點分析:熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動作。
活動準(zhǔn)備:
音樂磁帶、flas_、活動過程:
一、導(dǎo)入部分:
1、欣賞flas_,聽音樂,讓幼兒感受濃重的節(jié)日氛圍。
2、欣賞后,提問:
a:這是一首關(guān)于什么節(jié)日的歌曲?聽到歌曲有什么感受?
b:圣誕節(jié)里圣誕老人是怎樣送禮物的?
二:熟悉歌曲旋律
1、感受歌曲的節(jié)奏。播放音樂,請幼兒邊拍手邊聽歌曲。
聽完后,提問:
a:這首歌是幾拍子的?
b:4/4是什么特點?
c:歌曲里唱了些什么?(引導(dǎo)幼兒說出歌詞內(nèi)容,如幼兒說不出,可再欣賞音樂。在引導(dǎo)中教師加入簡單的動作。)
2、教師彈唱歌曲,請幼兒欣賞。3、鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)歌曲(用語言引導(dǎo)幼兒)師:這首歌這么好聽,如果我們再給它加上好看的動作就更好了,是不是?
播放樂曲請幼兒聽音樂表演動作。(在聽音樂做動作中逐漸熟悉音樂,可引導(dǎo)幼兒在做動作的同時輕聲唱)“小朋友,你的動作要跟歌曲里唱的一樣?!?/p>
4、進(jìn)行歌曲表演二、結(jié)束部分教育幼兒關(guān)心他人,知道圣誕節(jié)送圣誕禮物是表示友好的一種方式。師:過圣誕節(jié)的時候,每一個人都很快樂,因為他們收到了圣誕老人和自己好朋友的圣誕禮物。
活動反思:新的教學(xué)理念要求我們要為孩子創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子之間進(jìn)行互動,本活動中我創(chuàng)設(shè)了游戲的環(huán)節(jié),讓孩子們找一個朋友玩,一個朋友模仿某一物體動作,嘴里說嘀鈴鈴,另一個朋友聽到嘀鈴鈴就趕快做聽到鈴聲以后該做的事,如:一個孩子模仿打電話嘴里說嘀鈴鈴,另一個孩子模仿起床的動作。一個孩子做騎車的動作,嘴里嘀鈴鈴,另一個孩子就讓路。孩子們之間的互動,給孩子增加學(xué)習(xí)的興趣,但是我也發(fā)現(xiàn)有的孩子不會去找朋友玩,有的孩子人家請他玩,而他一動都不動,以后的教學(xué)活動中我應(yīng)該多注意培養(yǎng)他們的合作性。
圣誕節(jié)活動策劃5
一、活動目標(biāo)
1.通過本次的圣誕節(jié)活動,讓幼兒感受一個不一樣的圣誕節(jié)節(jié)日。
2.讓幼兒在圣誕節(jié)假面舞會中體驗過新年的快樂,增添過新年的快樂氣氛。
3.幼兒通過參加假面舞會的表演,增強(qiáng)同伴與同伴之間的交流,培養(yǎng)幼兒的社交理能力。
二、活動準(zhǔn)備
1.蠟筆、鼓、面具
2.《Marry Chrismas》背景音樂、《鈴兒響叮當(dāng)》
三、活動過程
1.教師談話導(dǎo)入本次活動嗎,激發(fā)幼兒參加圣誕節(jié)“假面舞會”的興趣。
(1)今天的圣誕節(jié)假面舞會可好玩了,小朋友們想不想要參加呢?但是我們沒有假面舞會的面具要怎么辦呢?
(2)下面,我們就自己動手做一個圣誕節(jié)面具,小朋友們想不想試試呢?
2.教師引導(dǎo)幼兒動手制作面具。
(1)教師出示已經(jīng)裁剪好了面具,露出眼睛并將繩子系好,引導(dǎo)幼兒給這個面具涂上自己的顏色或者添加自己喜歡的圖案。
(2)面具制作好了之后,教師引導(dǎo)幼兒自己帶上已經(jīng)制作完成的面具,開著火車去參加假面舞會。
3.教師播放圣誕節(jié)音樂《Marry Chrismas》,引導(dǎo)幼兒載歌載舞,開展假面舞會。
(1)教師和另一名教師示范假面舞會應(yīng)該怎么玩,戴著面具跳舞,教師示范基本的華爾茲舞蹈跳法,引導(dǎo)幼兒尋找自己的小伙伴跟學(xué)。
(2)在這次圣誕節(jié)活動中,幼兒和幼兒之間隨著音樂快樂的舞蹈,快樂的交流。
(3)舞會結(jié)束之后,教師引導(dǎo)幼兒觀看各個國家過圣誕節(jié)的視頻或者照片。
四、活動結(jié)束
一起歌唱《鈴兒響叮當(dāng)》,感受圣誕節(jié)的歡樂節(jié)奏。
幼兒小班圣誕節(jié)活動策劃
第二篇:小班圣誕節(jié)活動策劃
小班圣誕節(jié)活動策劃
小班圣誕節(jié)活動策劃1
活動名稱:
圣誕狂歡——共享快樂
活動時間:
12月23日上午8:30—11:00
活動目的:
1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
2、通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂。
人員邀請:
本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
活動準(zhǔn)備:
1、物品準(zhǔn)備:
(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶。
(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。
(自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。
2、音樂準(zhǔn)備:
《小黃鴨》律動音樂,《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》
3、人員安排:
邸老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)?!晾蠋熦?fù)責(zé)協(xié)助×老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備?!晾蠋熦?fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動流程:
播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。
開場詞(開場前背景音樂merrychristmas?。?/p>
a:各位家長
b:各位小朋友們
ab:大家上午好!
a:今天,我們在小三班共迎圣誕!
b:今天,我們在小三班歡聚一堂!
ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來的開心時刻。
a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)
a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕
(播放幻燈片)
b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
請欣賞×家庭帶來的歌曲《天路》
a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞×家庭帶來的歌曲《幸福》
b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞×家庭帶來的歌曲《套馬桿》
a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!
(×家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)
b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》
玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求:家長不能代替寶寶踩到氣球。
a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果,有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎。
b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。
噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
音樂起
a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》
b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請欣賞×家庭帶來的《三字經(jīng)》
a:外國的小朋友喜歡和中國的.小朋友做好伙伴,請欣賞×家庭帶來的歌曲《印第安男孩》
b:手指可以做很多事情,×家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!
a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》
玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。
要求:家長不可以以任何形式提示
頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞?
b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。
結(jié)束活動:
播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。
注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵。
小班圣誕節(jié)活動策劃2
一、晨間活動
1、熱情接待幼兒及家長,并用MerryChristmas和小朋友問好!
2、請小朋友找到自己的口杯喝水。
3、早餐
4、入廁
二、英語活動《MerryChristmas》
活動目標(biāo):
1、了解圣誕節(jié)的由來以及相關(guān)代表事物,如圣誕老人,圣誕樹等。
2、學(xué)習(xí)節(jié)日問候“MerryChristmas!”認(rèn)識單詞Santaclaus,snowman。
3、激發(fā)幼兒對英語學(xué)習(xí)以及對節(jié)日的興趣和喜愛。
活動準(zhǔn)備:教室裝飾、幻燈片、圣誕帽、糖果
活動過程:
1、引入。
教師提問:
①小朋友們看一下,今天我們幼兒園有什么不同?(引導(dǎo)幼兒回答出圣誕節(jié)的裝飾及相關(guān)事物,如大廳里的圣誕老人,教室里的圣誕節(jié)環(huán),雪花,雪人,鈴鐺等。)
②為什么會圣誕老人會來我們幼兒園?(引導(dǎo)幼兒回答出:今天是圣誕節(jié)。)
2、故事時間。
教師播放PPT并簡單、生動、緩慢地講述圣誕節(jié)的由來以及圣誕節(jié)相關(guān)的事物,圣誕老人,圣誕樹,雪人,火雞等。
3、單詞學(xué)習(xí)。
①教師:圣誕節(jié)是外國傳入我們中國的節(jié)日,小朋友們看到的圣誕老人有外國名字,小朋友們想不想知道啊?雪人的呢?教師帶領(lǐng)幼兒朗讀單詞(大聲地、小聲地)。
②教師:今天既然是圣誕節(jié),那么我們應(yīng)該給與老師、好朋友、爸爸媽媽節(jié)日的`問候,圣誕節(jié)快樂!今天圣誕老人說向他問候的小朋友,就給好吃的糖果,想不想要?可是圣誕老人他是外國人,他聽不懂中文,怎么辦?老師來教小朋友們說英文好不好?學(xué)好了去向圣誕老人要糖果?(教師先一個一個單詞地教,然后再合成一句。)
4、游戲時間。
教師播放音樂《MerryChristmas》,帶上圣誕帽,扮成圣誕老人,分別向幼兒問好,給幼兒帶上圣誕帽,發(fā)給幼兒糖果。
活動延伸:小任務(wù)。
同爸爸媽媽一起裝飾家,并做家長的小老師,教爸爸媽媽說:“MerryChristmas!”
三、生活活動
1、入廁
2、喝水
四、早操
五、戶外活動
游戲:
六、餐前準(zhǔn)備
1、入廁
2、洗手
3、喝水
七、午餐
八、午睡
九、午點
十、美術(shù)活動《漂亮的圣誕樹》
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用撕、搓、揉、捏等方法用彩皺紙裝飾圣誕樹。
2、體驗圣誕節(jié)帶來的樂趣。
活動準(zhǔn)備:各種顏色的彩皺紙膠水圣誕樹若干。
小班圣誕節(jié)活動策劃3
活動名稱:
圣誕禮物
活動目標(biāo):
1、掌握用聽、聞、捏、搖等方法來判斷禮物的“有”或“沒有”。
2、在猜測禮物、打開禮物的過程中,體會收到禮物的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、包裝精美的禮物(略多于幼兒人數(shù)),其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物(禮物考慮從幼兒生活經(jīng)驗與興趣需要出發(fā),并能夠引起幼兒的猜測或判斷之用。如:有或無聲響的、有或無香味的、有或無重量的等等);笑臉和哭臉,分別表示有禮物和沒有禮物)
2、生活中幼兒有收到或打開禮物的經(jīng)驗
3、禮物四散藏在各個地方
活動過程:
一、尋找禮物(體會收到禮物的快樂,大膽說說是在哪里找到禮物的,發(fā)展幼兒的語言、方位感、情感等)
導(dǎo)語:馬上要過新年啦,我給你們帶來了很多的禮物。能收到禮物了,高興嗎?禮物就藏在舞臺的中央,我們一起去找找吧!
重點:提問:你在哪里找到禮物的?
猜測:會是些什么禮物?
過渡:禮物盒、禮物袋里究竟有沒有禮物呢?老師知道寶寶的'本領(lǐng)可大了,不打開禮物就能知道。
二、判斷“有”還是“沒有”(嘗試不打開禮物,用各種方法來判斷有或無,引起幼兒的探索興趣,并能用動作或語言來表現(xiàn)猜測的結(jié)果)
要求:不打開包裝,想辦法知道禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物,說說自己是用什么辦法知道的?有的放在笑臉娃娃的桌上,沒有則放在哭臉娃娃的桌上。
1、幼兒猜測找到的禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物
重點觀察:用了哪些辦法?
個別交流:你的禮物盒里有沒有禮物?你是怎么知道的?(注意動詞的使用)
2、共同驗證判斷的結(jié)果
(1)先驗證有禮物的
提問:這些都是有禮物的,那么多!告訴大家你是怎么知道里面有禮物的?(啟發(fā)幼兒用動作或語言告訴大家。如:我搖一搖,里面有聲音的,就知道有禮物了;我聞到里面很香的;我覺得很重的……)
(2)再驗證沒有禮物的
提問:這里有禮物嗎?(請幾個幼兒上來再次辨別或判斷)
提示:幼兒注意觀察伙伴使用的方法
驗證沒有禮物的:究竟有沒有呢?我們打開看看(請個別幼兒打開)
驗證有禮物的:究竟大家的猜測對嗎?我們打開禮物盒就知道了(直接打開禮物盒……)
小結(jié):原來真的是有禮物的!剛才大家可聰明了,想了許多辦法終于發(fā)現(xiàn)了禮物盒里的秘密。
三、享受禮物
導(dǎo)語:收到禮物應(yīng)該說些什么?(謝謝)新年快到了,別忘了準(zhǔn)備禮物給喜歡的人哦。
小班圣誕節(jié)活動策劃4
活動目標(biāo)
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。
活動準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動過程
活動一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。
介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。
(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。
(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進(jìn)行對比,感受中西文化的差距
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》
(1)感受歌曲“四三拍”歡快的.節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
自選區(qū)域活動
區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹
區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
教師巡回指導(dǎo)
活動三:請“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。
小班圣誕節(jié)活動策劃5
參加人員:中三班全體師幼及家長
人員分工:劉老師(主持),叢老師(組織孩子),宮老師(記錄,發(fā)獎)
環(huán)境:氣球,圣誕樹,圣誕老人,圣誕禮物和圣誕祝福環(huán)繞著每一個人。(背景音樂)
道具:禮品獲獎證書呼啦圈幼兒棉衣
活動目標(biāo):
1.在親子娛樂活動中,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。
3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>
活動過程:
一、尊敬的家長朋友們:
下午好!(小朋友發(fā)言)踏著圣誕寧靜的鐘聲,20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,我們特別舉辦這場親子聯(lián)歡會,與孩子們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,共同奏響祝福的心曲。(首先,我代表中三班的全體老師和小朋友們對大家的到來表示熱烈的歡迎,和衷心的感謝,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開!祝爸爸媽媽工作順利,幸福美滿!祝小朋友永遠(yuǎn)健康、快樂!)我宣布:中三班“20xx年家園迎新活動會”現(xiàn)在開始。
二、為了怎么增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),我們開展了豐富的健康體育游戲,(沙包,紐扣飛盤,套環(huán),釣魚,投球等等,這些器材都是老師和家長們親手制作的,孩子們怎么都玩不夠,)中班小朋友特別進(jìn)行了搖呼啦圈比賽,寶貝們搖呼啦圈的水平,技藝可為突飛猛進(jìn),下面,我們進(jìn)行第一項活動(評選健康寶貝和健康家庭):
1.一分鐘搖呼啦圈,4組(孩子家長上場,孩子轉(zhuǎn)。(家長數(shù))
2.家長轉(zhuǎn)。
3.評出“健康寶貝”“健康家庭”。
4.頒獎。
三、頒發(fā)互動交流獎,配合獎
為了能讓孩子的生活豐富多彩,我們的很多工作都需要家長的配合,每位家長都給自己的孩子縫制了沙包,紐扣飛碟,做了很多創(chuàng)意玩具,為了裝飾教室,森森媽媽開車送來了兩個大紅燈籠,很多孩子把家里的裝飾帶來,讓我們很感動,您的理解和支持是我們工作的動力,謝謝大家!此次聯(lián)歡會特設(shè)幾個特別獎,頒發(fā)給表現(xiàn)突出的家長朋友們,(致頒獎詞。)
頒獎。
她們?yōu)槿伺?,為人妻,為人母,做為女兒她們是孝順的,做為妻子,她們是賢惠的,做為母親她們是偉大的,在繁瑣又緊張的`生活節(jié)奏中,她們從容又堅定得關(guān)注著、支持著孩子的生活點滴,互聯(lián)網(wǎng)上,一個個精彩瞬間,字字句句的真情實感,見證著她們的付出,活動室里一件件精巧別致的作品,見證著她們的聰明才智,更見證著對孩子濃濃的愛。我宣布:獲得交流互動獎的家長:
配合獎:頒獎。插入抽獎游戲。
親愛的家長朋友們,真誠的感謝你們一直以來的支持,和孩子們朝夕相處,累并快樂著,我們感到很幸福,讓每一個孩子健康快樂的成長是我們義不容辭的責(zé)任,我們一直在盡心盡力將各項工作落到實處,讓家長放心、滿意,孩子在幼兒園受到的照顧,比不上在家中一對一,二對一,甚至三對一,四對一的照顧,孩子們活潑好動,難免會有磕磕碰碰,這是我們工作的疏漏,在此,我們向您表示最真誠的道歉,希望得到您諒解。另外,家長朋友您對我們的工作如果有更好的意見和建議,請您直接提出來,這對我們的工作也是一種促進(jìn)。
四、自理能力大賽孩子們總是在不經(jīng)意中,慢慢長大,自理能力的培養(yǎng)必須落實在生活點滴中,一直以來我們都在幫助,督促孩子們自己的事情自己做,(認(rèn)毛巾,認(rèn)杯子,認(rèn)衣柜,別褲子,穿衣服,穿鞋子,疊衣服等),孩子們進(jìn)步顯著,現(xiàn)在我們進(jìn)行自理能力大賽,評選“自理寶貝”
1.闖關(guān):穿外套---脫外套---疊外套(3組)
2.評選自理寶貝
3.頒獎
五、親子游戲
1、揪尾巴
2、小腳踩大腳
六、孩子送賀卡,送祝福。
七、結(jié)束:最后,祝大家圣誕快樂,萬事如意,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!
小班圣誕節(jié)活動策劃6
活動地點:幼兒園多功能廳
活動主題:小二班圣誕大Party
前期準(zhǔn)備:
1、每個家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),把所有的'禮物放在大的袋子里,活動當(dāng)天由圣誕老人給每個小朋友派送。
2、購買水果、糕點等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)
3、準(zhǔn)備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)
4、活動當(dāng)天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動。
5、購買圣誕節(jié)的裝飾,彩帶氣球等。——(馮xx媽媽,周xx媽媽),并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。
6、找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)
活動流程:
1、了解圣誕節(jié):收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,當(dāng)天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準(zhǔn)備一些看板。(馮xx媽媽)
2、老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。
3、水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎勵。
4、尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數(shù)量越多越好,前三名有獎品。
5、圣誕老人來了:由一位男性(家長)辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發(fā)禮物。
小班圣誕節(jié)活動策劃7
活動目的:
1.在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.
2.在想象中,體會快樂的情緒.
3.初步學(xué)習(xí)按顏色分類.
活動準(zhǔn)備:
綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只、音樂磁帶活動過程:
一、出示彩紙引起幼兒活動興趣。
師:孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。
二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動興趣。
師:現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)師:我們過節(jié)和高興的時候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。
三、幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。
1、鼓勵幼兒撕紙,撕的`越小越好。
師:孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,看誰的小手最能干。
2、幼兒撕紙時老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里.
3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。
四、撒紙片(放音樂<<鈴兒響叮當(dāng)>>)師:聽這是什么音樂,圣誕節(jié)快到我們一起過圣誕節(jié)好嗎?
師:那我們怎么過圣誕節(jié)才好玩了?
(啟發(fā)幼兒說出撒紙片一邊說“過節(jié)了,過節(jié)了!”
五、鼓勵幼兒邊玩邊說:”過節(jié)了”來兩遍。
師:孩子們像老師這樣邊撒邊說過節(jié)了!看誰的小紙片飛得最高,誰的聲音最好聽”
六、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。(開音樂<<睡吧,布娃娃>>)師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋怼?/p>
師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評。
活動延伸:
師:等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服?,F(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。
小班圣誕節(jié)活動策劃8
活動名稱:快樂圣誕
活動時間:12月24日星期五上午
活動地點:小班活動室
活動目標(biāo):
1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化,圣誕老人以及圣誕樹的由來。
2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,一起歡度的圣誕節(jié)。
3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。
活動準(zhǔn)備:
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、每個幼兒都有一份父母準(zhǔn)備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號)。
3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物:圣誕帽、糖果、
活動過程:
一、老師扮演圣誕老人出現(xiàn),導(dǎo)入活動。
師:小朋友們好,猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)
那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國家的節(jié)日么?(西方)
二、介紹西方節(jié)日:圣誕節(jié)及其相關(guān)習(xí)俗文化。
1、圣誕節(jié)的由來。
師:圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,就像是我們中國的元旦這個傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(Christmas),每年12月25日,是教會年歷的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。
說到圣誕節(jié),小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物,他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車,裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。
2、圣誕節(jié)的.布置。
師:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
3、圣誕節(jié)的習(xí)俗。
師:西方過節(jié)的時候會裝飾圣誕樹,在門上掛漂亮的門飾,在晚餐時吃火雞,小孩子會在入睡時在床頭掛只圣誕襪子,因為有可能會有圣誕老人爬到煙囪上給你塞禮物哦。有時候人們還會互相送圣誕卡片
三、出示圖片,認(rèn)識圣誕節(jié)的相關(guān)事物。
1、圣誕帽
2、圣誕卡
3、圣誕糖果
四、圣誕禮物。
1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)
每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片,對應(yīng)著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。
2、拆圣誕禮物。
小班圣誕節(jié)活動策劃9
圣誕節(jié)快到了,走在大街小巷,隨處可感受到圣誕氣息,很多幼兒園也從環(huán)境布置,到幼兒園活動課程的設(shè)計,讓幼兒充分感受圣誕節(jié)的氣氛。我園也不例外,為了能讓家長陪同孩子過圣誕節(jié),我園還特意制定了“幼兒園圣誕節(jié)活動方案”,邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。
活動目的:
1、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲的.快樂,增進(jìn)親子間的情感。
2、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!
3、在活動中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。
活動準(zhǔn)備:
1、家長準(zhǔn)備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)
2、幼兒園準(zhǔn)備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。
3、老師們自備圣誕帽一頂
4、竹竿40根
活動時間:20xx年12月24日上午9:00——12:00
參與人員:小、托班全體老師、家長及幼兒
環(huán)境布置:所有的地方全用英語標(biāo)上,小托班英語單詞(向芳、梁玉嬌、付翠、彭瑩瑩、5位實習(xí)老師)
活動流程:
一、9:00—9:30入場式:(家長到老師處簽到,領(lǐng)取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與圣誕老人問好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達(dá)操場的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹,游戲開始時,大家圍著樹站成圓圈]
二、活動開場9:30—10:30
1、主持人開場白
2、圣誕老人表演節(jié)目
3、集體舞:a、圣誕快樂b、親親小寶貝c、1+1≠2
三、游園活動10:30—12:00
在每個活動區(qū),孩子在準(zhǔn)備時老師出示的英語單詞請孩子讀,讀對的當(dāng)場獎糖果一個入。
A、游戲《看誰投得準(zhǔn)》(三組共同比賽,一個家庭為一組。)
1、托班活動地點:二樓舞蹈室左半邊教室
2、小班活動地點:壯壯牛班班
準(zhǔn)備:小框3個,海洋球若干(三個大框裝海洋球)
玩法:2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站,相隔一米距離,家長手持小筐,寶寶投球,看哪組家長接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。五個家庭同時進(jìn)行比賽。
B、游戲:抬花轎(三組同時進(jìn)行比賽,一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比,不分年級。
準(zhǔn)備:障礙物9個,每組各3個地點:二樓舞蹈室右半邊教室
玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長,可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)
小班圣誕節(jié)活動策劃10
活動地點:
幼兒園大操場
主持人:田x、王x
活動目標(biāo):
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
活動主題:
圣誕大家樂
活動過程:
一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。
入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
入場口號:
鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。
鍛煉身體,建設(shè)祖國。
團(tuán)結(jié)合作,加油加油!
圣誕快樂,加油加油!
二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
三、親子活動開始
1、跳圈
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點,先到者為勝。
材料:小塑料圈15個。
2、運禮物
父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。
材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
3、羊角球
父(母)從起點運球前行至場地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。
材料:羊角球5只。
4、二人三足行
父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。
材料:紅帶子10根。
5、搶椅子
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。
材料:椅子30個,鼓一架。
6、袋鼠跳
幼兒鉆進(jìn)袋小,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。
材料:布袋10只。
7、抓尾巴
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的.尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴。
8、坐花轎貼五官(全家三人)
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。
材料:圣誕老人頭像,五官。
活動結(jié)束
集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲小結(jié)束活動。
小班圣誕節(jié)活動策劃11
一、設(shè)計本活動的緣由:
節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日,但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
在圣誕節(jié)中有“圣誕老人”這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠(yuǎn)讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日,我們設(shè)計了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動。
二、活動目的:
1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項活動以情境(如區(qū)域活動、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動,培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達(dá)能力等,體驗節(jié)日的喜悅。
2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。
3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。),對比中國的春節(jié),滲透多元文化教育。
三、活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)圣誕主題的圖書和著名的童話故事,豐富圖書角
2、收集有關(guān)的歌謠、兒歌
3、收集各種童話形象,如裝飾品、圖片等。
4、制作各種頭飾、面具、服飾等。
5、各個區(qū)域活動的材料,如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等
6、準(zhǔn)備圣誕樹以及禮物等。
四、具體活動安排
班級活動:
1、班級老師共同商討本活動方案的具體實施辦法,以及倡議書的內(nèi)容,寫好倡議書后,在通過qq群和班級飛信向家長做活動的倡議,并征求家長們的意見和建議,讓家長參與進(jìn)來,根據(jù)家長的意愿請部分家長參與到活動的設(shè)計,環(huán)境的布置,道具的制作,讓部分家長擔(dān)當(dāng)重要角色,既有了很多的點子,又促進(jìn)了家園的互動和家與園的良好關(guān)系。如:在各材料的搜集,環(huán)境的創(chuàng)設(shè),道具的制作等。
2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動及繪畫活動的的背景音樂??勺層變耗7聦W(xué)唱、表演。
3、師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進(jìn)行講述,幫助幼兒了解故事內(nèi)容,激發(fā)閱讀童話書籍的興趣。
5、籌劃并著手布置主題環(huán)境版面《快樂圣誕節(jié)》。
6、向家長推薦有關(guān)圣誕和新年的`繪本圖書,可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準(zhǔn)備圣誕禮物----“孩子最喜歡的圖書”(告訴孩子圣誕老人最喜歡愛讀書的孩子)。
家長工作:
1、每晚和孩子一起閱讀童話故事,感受童話故事的美好向往,了解童話故事。
2、幫助搜集有關(guān)圣誕節(jié)的物品,如圣誕樹、圣誕襪、圣誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色卡紙等。
區(qū)域活動:
繪畫區(qū):1、涂色:圣誕樹、圣誕鈴鐺,投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請小朋友自由選擇顏色涂色。
2、線描畫,投放畫好輪廓的圣誕襪,請小朋友在上面天花漂亮的線描。
手工區(qū):1、投放圣誕帽子、棉花、膠棒等,請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。
2、包禮物,投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請小朋友學(xué)習(xí)包禮物。
3、制作拉花:投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。
4、做圣誕老人,投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來制作圣誕老人。
科學(xué)區(qū):為圣誕樹掛禮物,準(zhǔn)備好圣誕樹,請小朋友把做好的禮物掛到樹上。
集體活動:
1、語言活動《圣誕小餅干》
2、手工活動《圣誕小禮物》
3、藝術(shù)活動《制作拉花》
4、藝術(shù)活動《鈴兒響叮鐺》
5、《打扮我們的教室》
6、手工活動《圣誕老人》
7、慶?;顒印妒フQ聯(lián)歡》
8、繪本故事《圣誕老人的王國》
9、繪本故事《圣誕老爺爺?shù)亩Y物》
10、社會活動《元旦來了》
在下周的活動里我們添加一節(jié)關(guān)于元旦的活動。
另附:
一、活動目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
2、幼兒會說一些簡單的祝福話語。
3、體驗親子游戲的快樂,增進(jìn)孩子與家長之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
二、活動準(zhǔn)備:
字卡:一月一日,元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準(zhǔn)備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環(huán)境的變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。
三、活動過程:
(一)、認(rèn)識“元旦節(jié)”。
1、出示子卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認(rèn)識“元旦節(jié)”。
2、“元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵幼兒大膽講述。
3、教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬事如意————等等。
小班圣誕節(jié)活動策劃12
活動目標(biāo):
1.知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛
3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂
4.單詞、短語、句型:
圣誕節(jié)場景,背景音樂,禮物,圣誕樹,圣誕節(jié)圖片,正確的認(rèn)識圣誕節(jié),了解有關(guān)圣誕節(jié)的一些特征
情景:
(將圣誕樹蓋上)請閉上你們的眼睛,來聽我的.音樂
孩子們,睜開眼睛,看,這是什么?(將圣誕樹呈現(xiàn)給孩子們)
圣誕快樂、圣誕快樂、這是一顆圣誕樹,你們喜歡嗎?
是的,喜歡,有很多的禮物在上面,你們想知道這是什么嗎?
(將禮物介紹給幼兒)介紹:在西方國家,很多人來慶祝這股圣誕節(jié),人們將自己的房子用很漂亮的飾品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃飯,就像我們的春節(jié)。他們吃很多東西:土雞,青菜,水果。
孩子們在這一天也很高興,因為他們會受到節(jié)日禮物。你們想得到節(jié)日禮物嗎?
是的,我們想
情景:你們也會有節(jié)日禮物的。看,是誰來了?
圣誕老人
是的,我給你們帶來了很多的圣誕禮物。
圣誕快樂
謝謝,圣誕快樂
小班圣誕節(jié)活動策劃13
一、活動地點
幼兒園多功能廳
二、活動主題
小二班圣誕大Party
三、前期準(zhǔn)備
1、每個家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),把所有的禮物放在大的袋子里,活動當(dāng)天由圣誕老人給每個小朋友派送。
2、購買水果、糕點等小零食——(xx爸爸、xx媽媽)。
3、準(zhǔn)備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(xx媽媽)。
4、活動當(dāng)天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動。
5、購買圣誕節(jié)的裝飾,彩帶氣球等?!▁x媽媽,xx媽媽),并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。
6、找一位攝影師全程跟拍(xx爸爸)。
四、活動流程
1、了解圣誕節(jié):收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,當(dāng)天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準(zhǔn)備一些看板。(xx媽媽)
2、老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。
3、水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的.好就有獎勵。
4、尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數(shù)量越多越好,前三名有獎品。
5、圣誕老人來了:由一位男性(家長)辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發(fā)禮物。
小班圣誕節(jié)活動策劃14
活動目標(biāo):
1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的'幸福和快樂,學(xué)會分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。
2、三個小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝
活動時間:
12月24日(周四)上午9:00——11:00
人員安排:
(主持)
(配合)
活動流程:
一、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。
二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!
三、班級特色展示
小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演;小五:《兒歌串燒》
四、游戲:猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)
五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)
六、教師才藝展示:《舞動奇跡》
七、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》
1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。
八、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》
九、游戲結(jié)束,各班回教室休息
小班圣誕節(jié)活動策劃15
1、節(jié)日氛圍及環(huán)境創(chuàng)設(shè)(老師與孩子一起創(chuàng)設(shè))
(1)幼兒園中心的位置擺設(shè)一棵圣誕樹Christmastree(可購買,以后每一年都可以用)并把圣誕樹用塑料柵欄圍起來。
(2)裝飾圣誕樹:雪花片(可用塑料泡沫代替),閃光條,星星,彩球,圣誕字母條,鈴鐺,圣誕襪,蝴蝶結(jié)等。
(3)圣誕樹下面擺設(shè)一些禮物盒子,地上裝飾有雪花;圣誕老人和馴鹿的模型。
(4)教室:門口可掛綠色圣誕花環(huán)和氣球,玻璃窗噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣,教室里可懸掛雪花片,彩球,閃光條,圣誕襪(可貼上字母或?qū)W過的單詞)。手工制作圣誕帽。
(5)全園孩子學(xué)會唱英語歌曲:Jinglebells;WewishyouaMerryChristmasandahappyNewYear!(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)
(6)中班以上的孩子可學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕的單詞:Christmastree,Christmasstar,SantaClaus,reindeer,sleigh,jinglebell,stocking,candycaneetc.
2、請一名男老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:MerryChristmas!
3、圣誕游戲:
(1)FindtheChristmasstar
請每個孩子做一顆星星并學(xué)會說英語Christmasstar,老師把星星收起來,另一名老師將孩子帶出課室,老師再把星星藏到課室里的不同地方,然后再帶孩子進(jìn)來找星星,找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。
(2)Whereisyoursleigh?
孩子們圍成一個圓圈坐好,請一個孩子戴上圣誕帽,蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間,把“雪撬”放在他身邊,再請一個孩子拿著“雪橇”繞著圈外邊走邊說:“Santa,Santa,whereisyoursleigh?Someonehastakenitaway.Guesswho?Guesswho?(全班孩子都要學(xué)會說)然后把“雪橇”放在一個孩子的背后。被蒙著眼睛的孩子有三次機(jī)會猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛,游戲繼續(xù)。
(3)Christmascards
每個孩子準(zhǔn)備一張圣誕卡(自己制作或畫),老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上,孩子們輪流扔骰子,扔到6點的孩子可自由去選擇卡片,直到每個孩子都能得到別人的卡片。
4、Christmassymbols圣誕象征物,它們都有著各自獨特的意義,讓我們認(rèn)識一下它們吧。
(1)SantaClaus圣誕老人--圣誕老人是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老爺爺。
(2)reindeer馴鹿--每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的`雪橇從北方來,由煙囪進(jìn)入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
(3)sleigh雪橇--每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進(jìn)入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
(4)Christmastree圣誕樹--常青樹象征著寒冬的結(jié)束。
(5)star星星--每棵圣誕樹的頂端都有一顆最大的星星,象征著三位智者跟隨該星而找到耶穌。
(6)bell鈴鐺--教堂的鐘聲宣告著耶穌的誕生。
(7)candle蠟燭--燭光代表耶穌將光明帶給人間。
(8)stocking圣誕襪--孩子在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。
(9)Christmascard圣誕卡--是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫,以及“慶祝圣誕”、“新年快樂”之類祝愿的話。
(10)present(gift)禮物--最初的圣誕禮物是由三個智者帶給剛剛誕生的耶穌的。
(11)candycane圣誕手杖--形狀J代表耶穌(Jesus),手杖上的白色象征著耶穌純真的秉性,紅色象征著耶穌為人們受難后流出的血,手杖的堅硬象征著可靠。
(12)cookies圣誕曲奇--源于羅馬人給議員分發(fā)甜餅,因此每年圣誕節(jié)基督教徒也會接受牧師發(fā)放的小甜餅。
第三篇:幼兒小班2014圣誕節(jié)活動方案
幼兒小班2014圣誕節(jié)活動方案
活動名稱:圣誕狂歡——共享快樂
活動時間:12月23日上午8:30—11:00
活動目的:1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂
人員邀請:本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
活動準(zhǔn)備:1.物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭 壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶
(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。
(自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮
2.音樂準(zhǔn)備:《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3.人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動流程:(A邸老師 B李老師)
一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。
開場詞(開場前背景音樂Merry Christmas!)
A:各位家長
B:各位小朋友們
AB:大家上午好!
A:今天,我們在小三班共迎圣誕!
B:今天,我們在小三班歡聚一堂!
AB:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。
A:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)
A:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕
(播放幻燈片)
B:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)
A:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸?!?/p>
(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)
B:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》
(焦傲家庭表演)
A:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!
(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)
B:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》
玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求:家長不能代替寶寶踩到氣球
A:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎
B:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。
~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
音樂起~~~~~~~~~~~
A;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《ABC》
(項浩原家庭表演)
B:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》
(李傲然家庭表演)
A:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》
(陸家祺家庭表演)
B;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!
(敖其爾家庭表演)
A:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》
玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。
要求:家長不可以以任何形式提示
頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞?
B:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演
(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)
結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵
第四篇:XX年圣誕節(jié)活動策劃 幼兒
XX年圣誕節(jié)活動策劃 幼兒
XX年圣誕節(jié)活動策劃 幼兒
方案組織者:低幼組
活動時間: XX-12-24
一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準(zhǔn)備
(一)場地準(zhǔn)備:教室
(二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
(四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。
四、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當(dāng)天活動流程:
上午活動:活動一認(rèn)識圣誕節(jié)
活動二 裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝???/p>
晚上活動:圣誕狂歡夜
六、活動流程:
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
(四)親子游戲:《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.?dāng)》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵 XX年圣誕節(jié)活動策劃 幼兒
一、活動目的:
1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒在游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語運用的意識。
3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。
二、活動時間:xxxxxx
三、活動準(zhǔn)備:
1、在英語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師共同學(xué)習(xí)英語歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片,張貼到教室里)3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場、門廳、走廊等)
4、各班布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛。
5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自主餐食物英語名稱,句子I like……,I want……,thank you。
6、請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,供活動使用。
7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品。(活動當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進(jìn)行裝飾)
8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。
9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)
四、活動要求
1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。
2、見人都必須說:MERRY CHRISTMAS。
五、狂歡、游園活動方案
時間:XX年12月25日 上午9:3011:00(托小班)下午13:3015:00(中大班)1、9:159:30
早晨幼兒陸續(xù)來園,廣播里播放著歡快的圣誕音域,由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務(wù)在門口盛情地迎接幼兒的到來,與幼兒親切地?fù)肀?、握手、說Merry Christmas,讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。2、9:3010:00 圣誕表演狂歡
1)老師組織幼兒到操場集合,分別站在指定圓圈上。
2)主持人致圣誕快樂詞。
3)圣誕集體舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
4)狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動起來,音樂快結(jié)束時放禮花。3、10:0011:00 游園活動
開展各種英語游戲和表演,英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語。
11:0011:15 圣誕禮物大派送
幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物,班級發(fā)放圣誕新年禮物及食物,慶祝圣誕節(jié)。
11:1511:30 離園
第五篇:圣誕節(jié)活動策劃
圣誕節(jié)活動策劃
圣誕節(jié)活動策劃1
一、活動目的:
作為一種全新的互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)象,博客的出現(xiàn)引導(dǎo)了更私人、更個性化的網(wǎng)絡(luò)圈子和網(wǎng)絡(luò)生活,自然也得到了社會中最活躍群體大學(xué)生們的青睞。一時間,“今天你博客了嗎”成為校園中的流行語言,而能在博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)作品也成為時尚。舉辦本次大賽能夠推廣博客文化,增進(jìn)同學(xué)們的溝通和互相了解,增加班級凝聚力,為各班級活動提供一個平臺,增進(jìn)班級間交流與借鑒。
二、主題:
博客展現(xiàn)風(fēng)采 點滴聚焦你我 展現(xiàn)班級新風(fēng)
三、主辦部門:
商務(wù)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會策劃部
四、參賽人員:
商務(wù)貿(mào)易系11級及10級班級團(tuán)體報名。
五、活動時間:
20xx年11月至20xx年12月
六、活動地點 :
教學(xué)樓208
七、活動形式:
1)以班級為單位建立班級博客,要求體現(xiàn)本班級的整體風(fēng)貌。同時要求博客樣式美觀,排版精良,內(nèi)容豐富(包含,文章,圖片等鏈接)。博客內(nèi)要附加本班班徽,要求具有一定的創(chuàng)意,通俗易懂,象征著一定的班級文化。
2)各班對本班班徽的設(shè)計,體現(xiàn)班級獨有的風(fēng)尚
3)班訓(xùn)的闡述,體現(xiàn)班級凝聚的力量。
4)班級活動照片及班歌視頻體現(xiàn)班級的先進(jìn)性。
八、活動宣傳:
宣傳部幫忙做海報,教學(xué)樓粘貼海報,召開各班班長、學(xué)習(xí)部策劃部內(nèi)部成員會議。
九、賽前準(zhǔn)備:
熟練掌握博客的功能并能夠正確使用
十、活動具體事項:
1.各班開通博客統(tǒng)一為新浪博客,主要由班級班長和本班信息員一同負(fù)責(zé)。
2.博客照片部分上傳體現(xiàn)本班團(tuán)隊活動的照片主要是本班同學(xué)參加院系大型活動的照片也可以是整個班級或個人在活動中取得的榮譽(yù)證書及文字說明,內(nèi)容積極向上,以此完善本班博客的照片部分。班級班歌的視頻要求傳到班級博客視頻一項中。
3.班徽的設(shè)計,班徽要具有一定的創(chuàng)意,可以用圖片的形式上傳到博客相冊中。
3.博客的博文部分必須有第一篇:本班班級班徽的介紹及班訓(xùn)的解釋,第二篇:班級的介紹要求1000字以上,第三篇:本班輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的介紹,第四篇:本班同學(xué)的優(yōu)秀征文作品,第五篇:與本專業(yè)所學(xué)知識相關(guān)的信息。其余不限。
4.班級博客要有本班80%以上同學(xué)的訪問。要求各班級同學(xué)開通個人博客,并將地址鏈接到班級博客中,對于開通個人博客的同學(xué)量化考核加1分。
5.其余版面設(shè)計,背景音樂不做統(tǒng)一規(guī)定,各班可根據(jù)實際情況自行設(shè)計。
十一、評分標(biāo)準(zhǔn):
班徽設(shè)計及班級的班訓(xùn)的創(chuàng)新性、具有解說詞35%
博客的博文豐富,除以上必須具備的以外,還有獨特的作品25%
博客的圖片信息豐富,有班歌視頻25%
博客的整體效果包括版面設(shè)計,鏈接班級同學(xué)個人博客及背景音樂,訪問量10%
班級指定人員講演演講水平5%
11級各參賽班級采取現(xiàn)場評比的形式,10級參賽各班采取網(wǎng)上評比。
十二:獎項設(shè)置:
分別在11級和10級參賽班級中選出最佳風(fēng)采獎1個班,最具創(chuàng)意獎2個班,優(yōu)秀博客獎3個班。獲獎班級本班同學(xué)量化考核加2分,參與班級本班同學(xué)量化考核加1分。
附: 1、本次活動力求各班有自己的特色,要求所創(chuàng)博客有創(chuàng)新精神,所作博客符合互聯(lián)網(wǎng)文明上網(wǎng)要求。
2、策劃部要和學(xué)生會其它各部門齊心協(xié)力,全力以赴,力爭把本次活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最后都能有所感,有所獲。
3、為評委提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),以便保證比賽的順利進(jìn)行。
圣誕節(jié)活動策劃2
一.活動主題:
《圣誕光影大作戰(zhàn)》-----最美的故事最美的你,最美的節(jié)日最美的情。
二.活動目的:
(1)通過攝影活動展現(xiàn)攝影的魅力,展示攝影愛好者的技術(shù)及審美能力。
(2)通過學(xué)生,攝影愛好者的參與,帶動商場活動消費。
(3)通過本次活動推動商場的知名度。
(4)帶動商家促銷活動發(fā)展。
三.活動內(nèi)容:
本次大賽分為主體比賽和附加比賽,旨在通過攝大賽與商家圣誕節(jié)活動結(jié)合,為商場提升商場活動消費水平。
主題比賽作品每人不得多于2副,附加比賽作品1幅。
主體比賽:
作品要求主題鮮明、文字描述生動。拍攝內(nèi)容必須是以圣誕節(jié)為背景的。
(1)圣誕你收到最感動的禮物(為商家做宣傳)。
(2)最美的圣誕節(jié)等等。
要求表達(dá)主觀意識,表現(xiàn)新思想、新觀念、新技術(shù)、新創(chuàng)意、新探索等多種角度多種題材。黑白彩色不限。
將題目及文字說明(不多于200字)寫在另附紙,文字說明可以是照片背后的故事,攝影經(jīng)歷,攝影詩歌,攝影散文,攝影小說等。
要求:作品必須是由提供者本人拍攝,并且為原圖。
附加比賽:
隨著時代的發(fā)展、科技的進(jìn)步,計算機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)基本普及。
本屆攝影比賽增設(shè)了“Photoshop+攝影”的比賽內(nèi)容。
附加比賽要求:參賽者應(yīng)上交兩幅參賽作品,即,原照片及經(jīng)Photoshop修改后的照片。
其他要求同上。
四.參賽人群:
(1)全體攝影愛好者,大學(xué)生攝影愛好者
五.參賽要求:
(1)作品要求緊扣主題,內(nèi)容真實、積極、健康、向上。
(2)相機(jī)或手機(jī)拍照都可以,但要清晰美觀。
六.參賽單位:
自由報名,以個人位為單位參賽
七.具體活動流程:
前期:
(1)通過報紙,微博,微信,海報等宣傳方式,進(jìn)行宣傳,可進(jìn)入校園宣傳。
(2)報名個人通過郵件等形式將參賽作品發(fā)送至郵箱
(3)通過關(guān)注公司微博,微信等方式進(jìn)行投票,選出20張(具體張數(shù)視情況而定)入圍復(fù)賽。
中期:
(1)選出參加復(fù)賽的人,于圣誕節(jié)或平安夜當(dāng)天,在商場大廳展示作品,并且現(xiàn)場拉票,(可以通過掃描公司二維碼微信投票)
(2)商家或商場可配合更多的活動。如優(yōu)惠券,打折等活動。
(3)各種表演宣傳
后期:
(1)圣誕節(jié)結(jié)束在十個工作日內(nèi)完成統(tǒng)計投票結(jié)果,頒發(fā)獎項獎品及證書等。
八.活動時間:
前期宣傳及征集稿件:12月X號~20號
復(fù)賽作品評選及展覽等:12月20~23號
商場現(xiàn)場活動:24或25號
頒獎:12月26~27號
九.大賽評審:
(1)主要通過公司微博,微信等網(wǎng)絡(luò),大眾明主投票。
(2)參與本次活動的公司代表參與投票。
十.評分規(guī)則:10分制
(1)主題思想明確,富有新意,創(chuàng)意。(3分)
(2)取景構(gòu)圖完美。(2分)
(3)作品視覺沖擊力強(qiáng),具有很強(qiáng)的感染力。(3分)
(4)攝影技術(shù)熟練,具有獨到的表現(xiàn)力和操作性。(2分)
注:抄襲他人或在網(wǎng)上下載的作品視為作廢。
十一.獎項設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎3名。
Photoshop特別獎3名。
注:具體名額視情況而定。
圣誕節(jié)活動策劃3
一、活動引言:
圣誕的鐘聲即將在耳邊響起,圣誕節(jié)的前一夜,又被稱為平安夜。蘋果的“蘋”與平安的“平”同音,中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義, 于是就有了平安夜送蘋果的習(xí)俗。 送蘋果代表送的人祝福接受平安果的人新的一年平平安安。
二、活動目的:
青島理工大學(xué)費縣校區(qū)青年志愿者協(xié)會與費縣點點義工聯(lián)合會為了讓這個平安夜過的更加有意義,特聯(lián)合策劃舉行義賣平安果活動。希望通過此次活動弘揚志愿者精神,鍛煉我們的團(tuán)隊,把志愿者們愛心傳遞的更遠(yuǎn)!
三、活動主題:
義賣平安果,愛心暖嚴(yán)冬
四、集合時間:
xx.12.24日上午10:00
五、活動地點:
青島理工大學(xué)費縣校區(qū)塑膠籃球場十字路口及東苑餐廳東門
六、活動內(nèi)容:
1、志愿者義賣蘋果
2、宣揚志愿者精神
七、參加人員注意事項:
1、天氣寒冷,注意御寒
2、所有志愿者請佩戴工作證或志愿者帽子。
3、遵守紀(jì)律,服從組織安排,完成分配任務(wù)。
4、文明用語,嚴(yán)禁說臟話。
5、愛護(hù)環(huán)境,保證活動場地的衛(wèi)生,不破壞公共設(shè)施。
圣誕節(jié)活動策劃4
活動地點:
幼兒園大操場
主持人:田x、王x
活動目標(biāo):
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
活動主題:
圣誕大家樂
活動過程:
一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。
入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
入場口號:
鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。
鍛煉身體,建設(shè)祖國。
團(tuán)結(jié)合作,加油加油!
圣誕快樂,加油加油!
二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
三、親子活動開始
1、跳圈
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點,先到者為勝。
材料:小塑料圈15個。
2、運禮物
父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。
材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
3、羊角球
父(母)從起點運球前行至場地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。
材料:羊角球5只。
4、二人三足行
父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。
材料:紅帶子10根。
5、搶椅子
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。
材料:椅子30個,鼓一架。
6、袋鼠跳
幼兒鉆進(jìn)袋小,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。
材料:布袋10只。
7、抓尾巴
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴。
8、坐花轎貼五官(全家三人)
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。
材料:圣誕老人頭像,五官。
活動結(jié)束
集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲小結(jié)束活動。
圣誕節(jié)活動策劃5
分析準(zhǔn)備
1
細(xì)心觀察,了解對方的個性與需求。
真正的情侶,彼此在一起生活,慢慢對彼此的個性和愛好都會有一定的了解,譬如說,愛吃、愛玩、愛旅游、愛浪漫、愛實惠、重感情、孝敬父母等等,每個都有自己的喜好的事情與東西,那么都愿意在過節(jié)的時候,開心快樂的跟彼此分享自己喜歡的事情。
因此,了解彼此,貼心去策劃屬于你們彼此的圣誕節(jié)活動,讓他/她感受到你的細(xì)心與愛,這就是生活的愛,節(jié)日就是需要這種細(xì)微的愛,個性化,獨特的,只屬于你們彼此的,因為,只有這樣,才是你們以后值得回憶的。
2
適當(dāng)?shù)膫鹘y(tǒng)禮節(jié),滿足虛榮,更多帶有你們自己的東西。
為什么這么說了,每個人都有自己的虛榮心,每個女孩子都喜歡花一樣。所以說,表面上,大家該送的圣誕節(jié)禮物,花和相關(guān)的大眾化禮物,你也要準(zhǔn)備。說實話,這些是送給別人看的,滿足彼此的面子和虛榮,心理上的滿足很重要。接下來就是屬于你們自己的升華的東西,要準(zhǔn)備只有你們自己知道和分享愛的東西。
3
不要執(zhí)意孤行,可以商量或試探性商量,選擇彼此喜歡的方式進(jìn)行活動。
不管是誰,都不喜歡別人的思想或想法強(qiáng)加給自己,那么,盡量不要執(zhí)意孤行,以自己的角度和想法去滿足別人,也許你付出太多,并不是別人所想要的,這就不合適了??梢员舜松塘亢吞拐\相待,當(dāng)然,有人為了驚喜,不好商量,那么可以試探著商量,就看你的細(xì)心和說話技巧了。譬如,愛吃的,我們好好策劃去吃頓最喜歡吃的,喜歡旅游的,可以一起策劃一個浪漫的旅游,愛虛榮的,可以很好的制作一個浪漫的愛的表達(dá),,等等,后續(xù)我們一起分享幾個我曾今經(jīng)歷過的。
END
創(chuàng)意策劃
純真:買本對方喜歡的書,每頁寫上對方的名字和一句甜言蜜語。
這是一個很好的禮物,比較適合愛學(xué)習(xí)或愛看書的情侶們,現(xiàn)在,電腦和手機(jī),互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時代,書本似乎讓大家給遺忘了。但是,還是有很多人喜歡看書的,如果你的對方有這個愛好,可以這樣嘗試。買一本他/她最喜歡最喜歡的書,偷偷每天每一頁寫上對方的名字和一些你們彼此一些話語,但是,這個要求非常有耐心和細(xì)心的人來玩,每一頁,每一字一句都充滿著你的愛。
這個最適合還是學(xué)生時代的情侶們,因為曾經(jīng)我就這樣做過,高中時,差點被老師發(fā)現(xiàn)給沒收,學(xué)生時代甜澀的愛!
吃貨浪漫:平安夜浪漫的晚餐。(公共場合送花,一同去吃飯浪漫)
為什么我要后面補(bǔ)充一下呢,其實大家都知道,每個女孩子都喜歡,在自己熟悉的公共場合,收到自己心愛的人的鮮花和愛,是多么浪漫和令人羨慕的事情,也可以成為以后他/她在同事和朋友們前炫耀的基礎(chǔ),就算是陌生人,看到女孩子捧著花,都會投與無比羨慕的目光與表情。
以這種心情去吃飯,你的效果就達(dá)到了。同時,你還要提前做好準(zhǔn)備,譬如提前訂好餐和地點,因為平安夜比較緊張,不一定有。然后,提前買好花,譬如,去接她下班,去她公司等,讓公司所有人看到等等。
浪漫旅游:一起策劃一次久已向往的地方旅游。
旅游,都是大家在緊張工作當(dāng)中想要的,在談戀愛的時候,彼此沒有家庭瑣事帶來的煩惱,是最開心,最無憂無慮的時候,在一起的時候,總有一些彼此都想去的地方,但是由于一些原因沒有去成的。那么,可以趁此機(jī)會,如果有假期,可以在圣誕期間,沒假期可以轉(zhuǎn)移到元旦假期也是一樣的。不在哪一天,在在乎彼此的經(jīng)歷。
一起做一餐可口的晚餐,自制浪漫燭光晚餐。
如果你是一個生活細(xì)心切非常持家的人,這個就最適合你們了。如果你是這樣的人,相信你的另外一半也是一樣的。那么,共同為自己為彼此準(zhǔn)備一個浪漫的燭光晚餐,點點蠟燭,放點彼此喜歡的音樂,在家中,共同體驗家的感覺,各種的溫馨與浪漫。
共同孝敬父母,為父母買禮物或帶父母旅游。
孝敬父母我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們很多人是非常孝敬父母的,父母是高于一切的。那么,對于這些人,你可以很好的為其父母準(zhǔn)備一個很好的健康禮物,或者,有時間的話,一起去拜訪父母,如果你們還沒見過彼此的父母的話,這是一個很好的機(jī)會,同時,帶上父母開心的去旅游一次,這樣,給父母,給彼此都是一個很好的印象,同時還增進(jìn)了彼此的感情,何樂而不為呢。
圣誕節(jié)活動策劃6
一、活動意義
豐富學(xué)生校園生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,樹立外語系大學(xué)英語二課堂活動中心在同學(xué)們心中的形象,創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。
二、活動時間及地點
時間:20xx年12月21日(星期六)晚上7:30
地點:湖南人文科技學(xué)院新體育館
三、活動對象
本校全體師生
四、活動宣傳
(一)宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內(nèi)容和活動的意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的快樂,增進(jìn)同學(xué)的友誼,并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)英語二課堂活動中心在全校的影響。
(二)宣傳計劃:活動宣傳分為兩個階段
(1)前期宣傳
1.下班做問卷調(diào)查:11月11-17日(負(fù)責(zé)人:左羅)
利用晚自習(xí)時間組織協(xié)會全體成員到各班進(jìn)行宣傳,并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學(xué)們的想法和意見,其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會,你最喜歡的節(jié)目類型,你喜歡的會場情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應(yīng)用于晚會籌辦。設(shè)有10個意見采納獎,對積極提出有效建議的同學(xué)予以獎勵。
2.節(jié)目征集宣傳:11月11日至17日(負(fù)責(zé)人:李廣興)
以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會關(guān)注度,吸引同學(xué)積極參與,申報優(yōu)秀節(jié)目。
(2)后期宣傳
1.海報宣傳:12月18日早貼(負(fù)責(zé)人:吳奇睿)
12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學(xué)樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張,對活動進(jìn)行較全面的介紹,海報的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標(biāo)注贊助商名字)
2.橫幅宣傳:12月19日(負(fù)責(zé)人:楊祖發(fā))
12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅,6-8條,增加本次活動的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)
3.一食堂前設(shè)點宣傳:12月18日、19日中午(負(fù)責(zé)人:何丹,喻權(quán)斌)
12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎、奪目,宣傳時要用臨時音響進(jìn)行廣播,屆時還請協(xié)會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運,圣誕老人扮演)
(三)電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負(fù)責(zé)人:戴蕾)
五、活動流程及內(nèi)容流程:
略
六、活動項目具體安排:
1.初期節(jié)目選拔:12月8日(周日)下午(暫定)
選拔地點:田徑棚(暫定)
3.節(jié)目復(fù)選:12月14日(周六)下午(暫定)
選拔地點:田徑棚(暫定)
負(fù)責(zé)人:xxx、xxx、xx
4.主持人的選拔(要求:英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流利,形象、氣質(zhì)要好,兩男兩女,兩個英文主持兩個中文主持)。
負(fù)責(zé)人:xxx老師
5.中心節(jié)目(負(fù)責(zé)人:待定)
6.節(jié)目彩排:
第一次彩排:12月20日周五晚7:00
地點:素質(zhì)拓展中心
第二次彩排:12月21日周六下午2:30
地點:新體育館
7.拉幕布,遞話筒:xx,xx
8.會場燈光:xxx
9.圣誕老人扮演:各協(xié)會各出代表,廣播電臺1個
七、會場布置:(負(fù)責(zé)人:薛婷)
(1)主要任務(wù):
1、布置會場,會后場地清理,迎賓及發(fā)放獎品人員安排。
2、活動場地申請
(2)時間:12月21日下午及晚會當(dāng)晚
八、獎品及會場布置所需物品(由中心老師及指導(dǎo)老師帶隊購買)
1.獎品、糖果:(由圣誕老人發(fā)放)
2.圣誕帽:250頂
3.心愿紙:300張
4.嘉賓紀(jì)念品:30份(5份外教的紀(jì)念品要有特色)
5.幸運觀眾獎:30個
6.圣誕之星:1個
7.意見采納獎:10個
8.會場布置裝飾品
9.抽獎券:500個
10.獎品頒發(fā):
1)抽獎方法:由嘉賓和主持人進(jìn)行隨機(jī)抽取票號碼,觀眾憑門票領(lǐng)取獎品。
2)獎項設(shè)置:30人將獲得價值10元/份的獎品。
九、安全保衛(wèi):(負(fù)責(zé)人:xxx,xx)
主要任務(wù):確?;顒迂敭a(chǎn)安全,維持會場秩序,意外事件處理等。
十、資金預(yù)算:(略)
圣誕節(jié)活動策劃7
一、場地布置
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品),通道處雪花,場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個xx的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)
平安夜有一個“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營業(yè)中要不停的出沒場內(nèi),發(fā)放禮品,酒吧內(nèi)所有的服務(wù)員穿戴上圣誕老人的帽子。準(zhǔn)備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾。
二、人員安排
1、經(jīng)理:全面負(fù)責(zé)接待制定和落實經(jīng)營項目,進(jìn)行成本控制;進(jìn)行行政領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息,統(tǒng)籌廣告宣傳活動。
2、迎賓人員:負(fù)責(zé)具體承接預(yù)定接待服務(wù)。
3、收銀員:負(fù)責(zé)每天的結(jié)算工作準(zhǔn)確迅速,自覺遵守財務(wù)紀(jì)律和財務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。
4、調(diào)酒師:進(jìn)行花式調(diào)酒表演。
5、場地組長:督導(dǎo)本班組服務(wù)員,優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù),檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護(hù),保養(yǎng),清潔工作。
7、服務(wù)員:提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù),服從領(lǐng)班的安排,按標(biāo)準(zhǔn)做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領(lǐng)班解決。
8、音響師:提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù),維護(hù)好音響設(shè)備,做好維修工作保證營業(yè)。
9、采購員:根據(jù)酒吧計劃分批購進(jìn)原料及各種器材。
10、電工及工程技術(shù)人員:做好設(shè)備電路的檢測和維護(hù)。
11、舞臺總兼dj:演員若干:負(fù)責(zé)整個活動的節(jié)目表演及音樂。
12、從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。
三、準(zhǔn)備及宣傳工作
1、制定促銷菜單 (更換現(xiàn)在的酒水牌)。
2、制定活動的節(jié)目表 (由舞臺總兼安排)。
四、廣告宣傳出
1、電視廣告 傳播速度快。
2、廣播廣告。
3、報紙廣告(應(yīng)考慮成本問題,該項由領(lǐng)導(dǎo)來定)。
4、宣傳品 pop*2廣告噴繪(平安夜和圣誕節(jié);跨新年元旦)。
五、時間安排
1、12月10號—12月20號:宣傳品 pop*2廣告噴繪布置,原料采購、器材購買、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場地布置安排。
2、12月21號—12月26號:活動開展。
圣誕節(jié)活動策劃8
一、活動背景:
圣誕,一個中國人越來越熟悉的節(jié)日;它仿佛冬日的陽光,代表著溫暖和祝福,過圣誕節(jié)已成為中國年輕一代的時尚。當(dāng)平安夜的鐘聲即將敲響,校園內(nèi)圣誕的氣息也越來越濃,許多朋友都在尋找一份浪漫,帶著憧憬為即將到來的節(jié)日準(zhǔn)備著。為了豐富大學(xué)生的課外生活,營造圣誕之夜浪漫快樂的氛圍,我們院學(xué)生會特此開展一場圣誕節(jié)化妝舞會。同時我們希望通過此次活動提高大學(xué)生綜合素質(zhì)以及對生活的熱情,活躍校園文化氛圍,讓這群陽光下舞動的精靈在圣誕之夜散發(fā)出青春的活力和迷人的`光彩。
二、活動目的及意義:
為豐富學(xué)生們的業(yè)余生活,充分展現(xiàn)大學(xué)生與時俱進(jìn),意氣風(fēng)發(fā),昂揚向上的時代精神,同時慶祝圣誕節(jié)及新年的到來,在十二月底,在同學(xué)們?yōu)榭荚嚭蛯W(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)感到壓力重重時,給同學(xué)們一個放松心情的機(jī)會。
三、活動時間及地點:
1、活動時間:20xx年12月25日
2、活動地點:新籃球場
四、活動支持方:
主辦方:武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院
承辦方:院團(tuán)委學(xué)生會
贊助方:待定
五、宣傳方案:
12月1日——12月5日,有學(xué)生會宣傳部同學(xué)制作四塊關(guān)于活動宣傳的畫板,分別置于議事堂和二食堂門口。畫板內(nèi)容大致為:我院將于20xx年12月25日舉辦一次化妝舞會,希望有舞蹈才能的同學(xué)積極報名,參與本次活動。
12月6日——12月10日,特色宣傳。本次活動的主題及宣傳語不由學(xué)生會同學(xué)想出,將主動權(quán)交到更多的同學(xué)的手中,讓他們幫忙想點子的同時也將他們拉進(jìn)了活動中,使得更多的同學(xué)參與進(jìn)來了。本次宣傳可稍微簡單一點,制作幾份A4的紙張,貼在各個寢室樓宣傳欄處。然后用大紅紙寫出宣傳內(nèi)容,張貼于一食堂和二食堂的宣傳欄。
12月xx日——12月15日,這一個周期就不要做可視宣傳了,先淡出同學(xué)們的視線,以免后期的宣傳使得同學(xué)們產(chǎn)生厭煩或者麻木的情緒。我們可以與廣播臺協(xié)商,讓廣播臺在午餐和晚餐時間分別播放我們的互動通知。
12月16日——12月20日,掛出商家贊助的橫幅。
12月21日——12月25日,掛出商家贊助的巨型噴繪,地點分別在:二教墻體、網(wǎng)球場
宣傳是一個循序漸進(jìn)的過程,不能始終都是高強(qiáng)度,不然會有雷聲大雨點小的嫌疑,而且長時間的視覺宣傳可能會讓受眾的麻木,沒有什么新鮮的東西可以關(guān)注。所以我們應(yīng)該在最初的時候一炮打響,中間稍微淡一些,在最后幾件加強(qiáng)宣傳力度,勾起學(xué)生參加的興趣。
注:任何宣傳單貨宣傳板上都應(yīng)加上贊助商的名字。
六、活動主題:
待定
七、活動內(nèi)容:
開幕式:19:30——19:40
19:30——19:35街舞表演表演者身著特定的服裝,用熱情洋溢的姿態(tài),以炫彩的舞蹈吸引同學(xué)們的注意力,點燃本次圣誕舞會的序幕。
19:35——19:40主持人致辭本次活動圣誕節(jié)化妝舞會正式開始。
1、介紹主要來賓
2、介紹贊助單位
3、請贊助單位嘉賓致辭
4、簡介本次化妝舞會流程及宣布化妝舞會開始
圣誕節(jié)化妝舞會:19:40——21:30
1、19:40——19:45開場舞
2、19:45——20:15嘉賓表演
主要是讓熱衷舞蹈及本次活動的同學(xué)們盡興,讓他們欣賞到優(yōu)美的舞蹈,甚至參與到其中。
期間派發(fā)化妝舞會的道具。
3、20:15——20:30互動游戲環(huán)節(jié)
由主持人組織現(xiàn)場有意向參加舞會的觀眾,給他們我們特質(zhì)的卡片,尋找到自己的搭檔,最先找到搭檔的5對,我們將邀請他們加入我們下一輪的假面舞會。
4、20:30——21:00假面舞會
(1)、本次舞會以《王子與灰姑娘》為主題,采用舞臺劇的表演形式,引出華爾茲、芭蕾、宮廷舞、慢三、拉丁等舞蹈。
(2)、該環(huán)節(jié)的進(jìn)行方式是,事先對報名的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們能夠在現(xiàn)場領(lǐng)舞。同時主持人及工作人員現(xiàn)場講解舞蹈步驟,給有意向參加的同學(xué)進(jìn)行一定的培訓(xùn),爭取吸引更多的人加入進(jìn)來。
5、21:00——21:30互動游戲
《丑小鴨賽跑》
游戲規(guī)則:用膝蓋夾住氣球,進(jìn)行接力賽跑,快者為勝。球不能落地,不能夾破。
《雙龍戲珠接力賽》
游戲規(guī)則:每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進(jìn)行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內(nèi)將行程走完。
《我的地盤我做主》
游戲規(guī)則:游戲者4人繞2把椅子轉(zhuǎn)圈聽到哨聲后搶坐最近的椅子被擠掉的選手則被淘汰,余下2人各獲3等券一張。(注:男女生各站一隊)
《跳跳繩熱熱身》
游戲規(guī)則:5人一組組隊,2人甩繩,3人跳繩,5人要同時唱一首兒歌或節(jié)奏鮮明的歌曲,在二分鐘內(nèi)跳十次不出現(xiàn)差錯的即為獲獎(每人一份三等獎獎券),不唱兒歌者不獲獎
閉幕式:21:30——21:40
21:30——21:35主持人致辭本次活動結(jié)束,并再次感謝贊助商及活動參與嘉賓,并感謝同學(xué)們的支持。
21:35——21:40最后一支舞,以歡快的舞蹈類型結(jié)尾
八、招商計劃:
1、商家利益分析:
本校在校生為10000人,所以宣傳面比較廣。
本次活動從籌備到結(jié)束,歷時接近一個月,宣傳時間比較長。
本次活動有校學(xué)生會主辦,比較高質(zhì)量。
本次活動為贊助,可以幫助商家在同類型商家中脫穎而出。
2、合作方式:
本次活動為商家提供宣傳服務(wù)。
商家為本次活動提供全程咱組。
九、經(jīng)費預(yù)算:
宣傳費用:畫板四塊80
宣傳單10
橫幅100
噴繪200
道具費用:服裝租賃1000
面具300
熒光棒100
氣球30
主持人造型200
會場布置道具200
路費報銷100
背景制作100
嘉賓禮品200
不可預(yù)算開支200
十、注意事項:
1、應(yīng)事先培訓(xùn)學(xué)生會內(nèi)部同學(xué),防止參加的人少而出現(xiàn)冷場的情況。
2、注意與商家的溝通。
3、若遇下雨天,則活動可適當(dāng)延期,但應(yīng)和贊助商協(xié)商。
4、注意現(xiàn)場秩序維護(hù)。
圣誕節(jié)活動策劃9
親愛的爸爸媽媽們:
圣誕節(jié)如彩蝶一般,翩然而至了,我們將迎來充滿希望的**年。懷著感恩的心,本周三我們班將舉行一次特別的圣誕活動——“感恩**,希翼**”班級活動。
活動時間:2912月25日早上
活動準(zhǔn)備:
1、請小朋友們?yōu)榘职謰寢屪鲆患幸饬x的事情,或是在**年曾做過的事情,把它在感恩卡上寫下來,而后請爸爸媽媽們用相機(jī)把寶貝的行動記錄下來,把照片貼到另一面的感恩卡上。
2、爸爸媽媽們,請在周三前完成感恩卡片(老師會發(fā)感恩卡,請你們記錄下孩子的語言),并沖洗好照片,或在相冊中找到那張愛的照片!
活動流程:
一、孩子根據(jù)感恩卡在集體面前分享自己**年自己感恩的點點滴滴。
二、把這張寫滿愛的小卡片,懸掛在班級門口美麗的“感恩圣誕樹”上。
三、下午來接時請爸爸媽媽們找到自己寶貝做的感恩卡,把你的對孩子的希望寫在對應(yīng)的希望卡上!
圣誕夜,深藍(lán)的天空中,星星靜謐地一閃一閃,云端之上,朦朦朧朧的,是寶貝們的笑容。在這圣誕的鐘聲里,“感恩樹”在閃光,希望每個人都能幸福地笑。感恩,**。
圣誕節(jié)活動策劃10
驅(qū)車郊游——享受自然
一提起圣誕,人們便會不由自主地聯(lián)想起郊外一望無際的銀色世界,飛奔的馬車,悅耳的馬鈴兒聲,伴隨著清脆的《鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經(jīng)深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。
如今,這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際,約幾位品性相投的好友驅(qū)車郊游,遠(yuǎn)離都市的喧囂,盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力,將生活的煩惱、工作的壓力、學(xué)習(xí)的勞苦統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚。
如果能提前準(zhǔn)備一點野餐的必備之物,那就更加愜意了。朋老友共敘情誼,舉杯換盞辭舊迎新,那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達(dá)。
圣誕party―――張揚個性
圣誕party是圣誕節(jié)中的重頭好戲。由于目前住房等條件的限制,能夠在家開party的人還只是少數(shù),大多數(shù)人都喜歡參加酒店或迪吧組織的活動。因為這種活動的籌備更加到位,從活動的策劃,到環(huán)境的布置,還有活動項目的安排都面面俱到,你只需約上幾位好友去盡情享受就行了。
不過,有一點需要特別注意:參加這樣的大型圣誕party,你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝;脫下穿久了的職業(yè)裝,盡情展現(xiàn)一下自己的嫵媚與高雅吧,在如夢似幻的燈光之下,你一定會讓朋友們刮目相看的。你還可借此機(jī)會大膽塑造一個全新的自我形象,嘗試一下平日里不敢運用的色彩,做一個極盡夸張、張揚個性的發(fā)型,你會突然發(fā)現(xiàn),自己的魅力原來遠(yuǎn)不止于此。
燭光晚餐―――體味浪漫
在平安夜里與相愛的人一起共進(jìn)燭光晚餐,實在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光,伴隨著悠揚的樂曲,襯托著愛人的噥噥細(xì)語,那分繾綣與纏綿將愛意展現(xiàn)得淋漓盡致。
你可以選擇一間環(huán)境典雅的西餐屋,去那里體味一下西餐的新鮮與雅致,在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐,于色、香、味之中領(lǐng)略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩,品味一下平日里難得的悠閑和雅致。
相信這樣的圣誕大餐會讓你一生難以忘懷。不過,有一點需要提醒您,赴這樣的燭光晚餐,男士一定得西服領(lǐng)帶穿戴整齊,千萬不敢蓬頭垢面,一身的齷齪,而破壞了情調(diào)。
街頭漫步―――感受圣誕
如果你還從來沒有過過圣誕節(jié)的話,那就不妨在平安夜或圣誕夜里攜女朋友到大街上走走,看看,去感受一下節(jié)日的氣氛??纯瓷虉隼锸帜檬フQ禮物的圣誕老人;看看街頭綴滿點點星光的圣誕樹;看看川流不息、車水馬龍的大街小巷;看看絢麗多彩的霓虹閃爍;看看夜色中不斷舞動的成千上萬支熒光棒;看看頭戴飛禽走獸各類面具的姑娘、小伙子;看看手拿各種玩具布偶的大人孩子。置身于歡樂的海洋之中,你能不被這節(jié)日的氣氛所感染嗎?
小學(xué)生萬圣節(jié)活動方案
1、讓每個人準(zhǔn)備一些天然的顏料和一些服飾零件,讓他們互相裝扮,學(xué)生之間,師生之間都可以按照自己的想象給對方裝扮,具體操作自擬。這個可以放在開始的時候,裝扮結(jié)束每個人都有了角色,這樣玩起來才有意思。
2、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親手做“杰克燈”,就是刻南瓜比賽??梢猿浞旨ぐl(fā)孩子們的想象力,好處我就不多說了,這個我們以前玩過,還是很有意思的。
3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或者組織一場游戲,可以自己根據(jù)各自的角色編一個故事即興演出。特別是要發(fā)動一些性格較內(nèi)向的學(xué)生讓他們勇于表達(dá)自己。
4、放一段拼接起來的音樂,讓大家一起跳舞,音樂可以是歡快的轉(zhuǎn)憂傷的,可以是舒緩的轉(zhuǎn)恐怖的。總之,這樣設(shè)計目的在于讓大家能夠放松下來,玩得痛快。
親子活動:制作杰克燈
有條件的話可以用真南瓜來做的,可是超市沒有整個的南瓜,都是切開賣的。所以可以用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟:
第一步。準(zhǔn)備所有杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙),膠棒,剪刀,膠水,雙面膠,三角板。
第二步。畫出尺寸,開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的,但提倡環(huán)保,所以有兩面我們用綠色。
第三步。拼出一個正方形,看看比例是否對稱??梢缘脑挷拍苓M(jìn)行畫圖。
第四步。在裁好的黃綠紙上,大家就可以畫畫了。比如可以在綠色的紙面畫笑臉,黃色的紙面畫的魔臉。
第五步。用小刀刻出形狀來,把畫的挖空后,就可以完成啦。把各個面粘貼起來,封底,并做個提手。
第六步。點上小蠟燭,放進(jìn)去,杰克燈的制作就全部完成了。
圣誕節(jié)活動策劃11
活動主題:圣誕歡樂行,好禮大派送
活動目的:通過圣誕促銷活動,全面提高公司各連鎖店的銷售,同時樹立公司的品牌形象,使廣大消費者了解該美容連鎖店,同時也增加各代理商對公司的信心。
活動時間:xx年12月20日-xx年12月30日
活動形式:購物送禮,產(chǎn)品特惠
活動內(nèi)容:
1、回報貴賓顧客 豪禮大滿罐
凡是活動之前的所有老顧客,只要累計消費達(dá)3000元以上者,均視為貴賓顧客,通知她們統(tǒng)一來領(lǐng)禮品,禮品為零售價為500元左右的三件套妝和一張價值200元消費卡。組織她們現(xiàn)場排隊領(lǐng)獎品,然后合影留念。在活動當(dāng)天購買滿3000元者,也將視為貴賓顧客,享受貴賓待遇,即可參加領(lǐng)禮品與合影留念活動。
舉辦此項活動的目的是,在老顧客當(dāng)中形成極好的口碑,通過口碑相傳來吸引新顧客。
2、白白美一回
選中新款美白套裝,在活動當(dāng)天限100名,購買新款美白套裝者,一年后可以贈送價值相同的套裝產(chǎn)品。此項活動一方面為了推廣新款美白套裝產(chǎn)品,另一方面也是為了促進(jìn)新顧客購買。
備注事項:
1、美容院店內(nèi)須進(jìn)行適當(dāng)布置,營造節(jié)日促銷氛圍,刺激顧客的購買欲望;
2、活動宣傳可通過店門懸掛橫幅(或X展架),派發(fā)活動單張,電話告知老顧客等形式進(jìn)行傳播;
3、制定活動銷售目標(biāo),并分解給各美容師(美容顧問)相應(yīng)任務(wù),活動結(jié)束后按照達(dá)成率情況進(jìn)行獎賞。
4、提前準(zhǔn)備好營銷話術(shù),以便應(yīng)對顧客提出的各種問題。
圣誕節(jié)活動策劃12
一、活動時間:
20xx年12月26日(星期三)晚上18點20分至21點。
二、活動地點:公司辦公樓大廳
三、活動主題:慶圣誕、同歡樂!
四、活動目的:為增加公司全體行管人員間的認(rèn)識和了解,提高大家的團(tuán)隊合作精神和凝聚力,增加彼此間的互動交流,打造一個具有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)力和凝聚力的團(tuán)隊。
五、活動參與人員:公司全體行政管理人員
七、活動內(nèi)容:
活動內(nèi)容主要以游戲,聊天,個人才藝(唱歌、跳舞、演講、小品等)表演為主。每個部門至少準(zhǔn)備一個節(jié)目,需于12月22日前將節(jié)目名單報至行政人事部xx處。
八、活動費用
活動場地物品布置費用:2500元
活動食品和小禮品:1000元(所有行管人員必須都參加,如有特殊事情的可申請請假,凡參加活動的人員最好自己準(zhǔn)備一份食品,如:水果、小吃等。)
總費用:3500元
九、活動小組:
1、負(fù)責(zé)人:xx
2、組織人:xx
3、音樂DJ:xx
4、攝影:xx
圣誕節(jié)活動策劃13
活動目的:
圣誕節(jié)的意義就是快樂與分享。一個富有幻想與童話的圣誕節(jié),一個慈祥又可愛的圣誕老人,無論是大人還是孩子都是喜歡的,都希望過一個快樂的圣誕節(jié)。本次活動,為了給熱衷于游戲的孩子們和年輕的家長朋友們提供交流、競賽的平臺,為了讓好學(xué)堂輔導(dǎo)中心的所有孩子們更團(tuán)結(jié)更友愛更有自信心,為了促進(jìn)親子關(guān)系,增進(jìn)家校溝通,好學(xué)堂輔導(dǎo)中心特舉行本次活動。
活動準(zhǔn)備:
1、購買布置活動場地的飾品:圣誕樹一棵、圣誕樹上的裝飾品、氣球等
2、圣誕帽(學(xué)生和老師共30頂)6:30音樂起《鈴兒響叮當(dāng)》等
3、晚會小吃:瓜子、花生、糖果……
4、游戲道具:各類水果粘貼圖、小椅子數(shù)張、音樂
5、小禮物
活動場地:xxx輔導(dǎo)中心大廳
活動時間:20xx年12月24日晚6:30——7:30
活動過程:
一、快樂圣誕
1、主持人出場,宣布圣誕節(jié)快樂
2、致辭:歡迎家長,祝賀節(jié)日快樂
二、快樂游戲
1、“圣誕節(jié)快樂……”發(fā)樂的氣息最長就算贏。贏者發(fā)一份小禮物。
2、水果蹲:主持人邀請孩子到中間,并貼上水果圖片,蘋果、香蕉、橘子、
西瓜、桃子、草莓……游戲開始:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完——蹲?!?/p>
最后一個為勝利者。
3、搶椅子(音樂)邀請家長來玩游戲。
音樂開始,沿著椅子開始走圈,音樂停止,馬上坐到椅子上,沒有搶到椅子的算輸了。
三、快樂學(xué)習(xí)
腦筋急轉(zhuǎn)彎,猜中者得小禮物。
四、活動人員安排:
總策劃:葉老師
主持:學(xué)生+老師
環(huán)境布置:馮老師、陳老師、鄭阿姨等
小吃準(zhǔn)備:鄭阿姨
游戲中道具及禮物的分發(fā):陳老師、鄭阿姨、馮老師、孟老師
攝像:葉老師
上傳微信:馮老師
圣誕節(jié)活動策劃14
活動主題:衡陽xx酒吧圣誕節(jié)活動方案
活動目的:穩(wěn)定已有客源 拓展新的市場
活動時間: 12月24日 25日
活動口號:xx酒吧平安圣誕狂歡夜
活動背景:本公司酒吧自8月20日開業(yè)以來,經(jīng)營狀況一直不容樂觀,且管理層更換反復(fù),
公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈,想要在衡陽娛樂市場生存壯大,那么,
一句話,關(guān)健就是要創(chuàng)新,在管理上要創(chuàng)新,在營銷上要創(chuàng)新,同時,在宣傳
上也同樣需要創(chuàng)新,而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進(jìn)行創(chuàng)新,
要進(jìn)行品牌化、良性化、規(guī)模化的宣傳,必須從主流和根本上徹底改變酒吧在
衡陽人心中就是藏污納詬的形象。
活動策劃:伍志堅
1、主題文字
a、快樂圣誕,xx酒吧!圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕!
b、要圣誕禮物的,就趕快來xx酒吧!
c、美麗xx酒吧,讓你的圣誕更浪漫!
d、讓寒冬熱血沸騰起來,xx酒吧以“家”的名義!
e、來xx酒吧還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,神秘的圣誕老人更讓你喜出望外!
f、即日起,預(yù)定圣誕節(jié)卡座、包房,均可當(dāng)即獲贈精美禮物一份。
2.宣傳媒體
a、衡陽晚報、公司網(wǎng)站,
b、店外大型海報、橫幅,
c、店內(nèi)pop、mc宣傳,
d、短信平臺、營銷網(wǎng)點展架。
3、活動裝飾
a、以“圣誕節(jié)”為主線,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍。
b、每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標(biāo)志“merrychristmas”、“圣誕快樂”。
c、酒吧門口、走道、大廳裝飾突出圣誕節(jié)日氣氛。
d、員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可,但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強(qiáng)。
e、大型圣誕樹營造店外節(jié)日氛圍。
f、安排圣誕老人隨機(jī)進(jìn)入包間,派送禮物。
g、整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,提高節(jié)日氛圍,擴(kuò)大企業(yè)知名度。
4、活動籌備
a、各類圣誕小禮物(現(xiàn)場發(fā)放客人)
b、三位圣誕老人(安保人員)
c、圣誕樹(大、掛燈、店內(nèi)外各一株)
d、圣誕盒(可制作、標(biāo)記“xx酒吧”印)
e、圣誕帽(服務(wù)人員用)
f、簽名橫幅、筆、便簽(供客人簽名)
5、活動流程
a、20日前完成所有市場宣傳,完成所有活動所需物品的采購。
b、23日前完成舞臺節(jié)目的一切編排。
6、活動費用
7、活動宗旨
8、活動策劃:伍志堅
9、策劃時間: 12月2日
圣誕節(jié)活動策劃15
我院社團(tuán)眾多,社團(tuán)文化豐富多彩,為了促進(jìn)我院各社團(tuán)的交流合作,打造北信特有的社團(tuán)文化,增進(jìn)同學(xué)友誼,構(gòu)建和諧北信,社團(tuán)聯(lián)合會決定舉辦第二屆年大學(xué)生圣誕游園會。在去年圣誕游園會中,全院師生反映良好,今年要力求創(chuàng)新與發(fā)展,給全院師生獻(xiàn)上一份特別的圣誕禮物。
一、活動名稱:x大學(xué)北方信息工程學(xué)院大學(xué)生圣誕游園會
二、活動主題:狂歡圣誕喜迎新年
三、活動時間:年12月23日晚(18:30——21:00)
四、活動地點:院文化長廊
五、活動面向人群:全院師生
六、活動形式:各社團(tuán)在文化長廊圍一個歡樂園,然后在各自場地設(shè)置一些小游戲,同學(xué)們進(jìn)園游戲時,可以通過一些小游戲增進(jìn)交流。
七、活動安排:
(活動總負(fù)責(zé)人:x)
準(zhǔn)備階段(負(fù)責(zé)人:秘書部宣傳部)
1、12月4日晚,召集各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開會,確定參加活動的社團(tuán)名單。報名參加活動的社團(tuán)在12月12日晚9:40之前將本次活動自己社團(tuán)的活動策劃書交到社團(tuán)聯(lián)合會,以便學(xué)校審查。(每個社團(tuán)準(zhǔn)備2—3個活動為宜,策劃書中要求寫出游戲名稱及規(guī)則,本社團(tuán)安全員及聯(lián)系方式,保管員及聯(lián)系方式。)
2、12月18日晚,報名參加活動的社團(tuán)在社團(tuán)聯(lián)合會領(lǐng)宣傳板(各社團(tuán)僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前,所有宣傳板必須擺放出來,在活動當(dāng)天,各社團(tuán)可將各自宣傳板抬到各自場地繼續(xù)宣傳。
3、邀請校園藝人演出。
4、由社團(tuán)聯(lián)合會統(tǒng)一制作本次活動游園會門票,并在活動前發(fā)放給全院師生。
活動開展(負(fù)責(zé)人:實踐部x)
1、12月21日下午,組織部負(fù)責(zé)給各社團(tuán)劃分場地,12月23日下午14:00各社團(tuán)負(fù)責(zé)各自活動范圍內(nèi)的衛(wèi)生并布置。
2、社團(tuán)聯(lián)合會實踐部協(xié)助后勤布置音響。彩燈及照明設(shè)施。
3、給各社團(tuán)發(fā)放獎品及布置場地所需的彩帶。氣球等。
4、12月23日晚18:30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持),正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)和處理有關(guān)問題。各社團(tuán)注意有關(guān)資料的保存,如活動圖片等。
5、活動結(jié)束后,各社團(tuán)負(fù)責(zé)各自場地的清理,并由實踐部檢驗。
后期活動(負(fù)責(zé)人:組織部x)
1、各社團(tuán)及時將本次活動的新聞稿件及相應(yīng)照片發(fā)布。
2、召開活動總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。各社團(tuán)上交本次活動的活動總結(jié)。
3、各社團(tuán)將所領(lǐng)獎品的發(fā)放情況作詳細(xì)記錄并如實上報社團(tuán)聯(lián)合會。
八、注意事項:
1、由于是室外夜間活動,且參與同學(xué)較多,因此,照明燈和彩燈用電成為隱患。特此規(guī)定,每個社團(tuán)必須出兩名安全員,同時請求保衛(wèi)科協(xié)助。
2、各社團(tuán)必須設(shè)定保管員一名,在發(fā)放獎品時,保管員必須登記領(lǐng)獎人姓名。系別。學(xué)號及聯(lián)系方式。要清楚每個獎品的去向。
3、各社團(tuán)成員均要注意自己個人及社團(tuán)形象,舉止文明。活動結(jié)束后要及時清理場地。
4、活動整個過程中,實踐部要做全程跟蹤,及時處理各類突發(fā)事件,并做好相關(guān)記錄。如有大的。沖突,應(yīng)盡快與保衛(wèi)科聯(lián)系。
5、由于活動場地布置特殊性,特向科協(xié)申請音響設(shè)備一套以及申請后勤處協(xié)助接電線和彩燈。
九、預(yù)期效果:
通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜,加快各社團(tuán)的發(fā)展,促進(jìn)各社團(tuán)的交流,使北信今后的校園文化更加豐富多彩。
十、經(jīng)費預(yù)算:
略
十一、若有未盡事宜,由社團(tuán)聯(lián)合會主要負(fù)責(zé)人和各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人共同商議決定。
主辦:大學(xué)北方信息工程學(xué)院團(tuán)委
承辦:大學(xué)北方信息工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會