小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文1

丁香的葉子是桃狀的，碧綠碧綠的，猶如塊塊透明的碧玉雕琢而成。丁香的莖是褐色的，近看，褐色的莖繁多而茂盛，微微變曲，向四面伸展開來(lái)。莖上開著一朵朵紫色的小花，每朵花有四片花瓣，里面包著一根白色的花蕊，非常美麗。丁香花特別香，離三四米都能感覺(jué)到有一陣陣淡淡的花香從丁香那邊傳來(lái)，使人心曠神怡，如醉如癡。丁香花特別美，它們一朵緊挨著一朵，就像許多穿紫色裙子的'小精靈緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

丁香花是素雅的。它那白色或淡紫的小花，常常不為人們所注目，然而它是很可愛(ài)的。它不貪求贊美，卻為著人們生活美好無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的嬌小身軀。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文2

我們家鄉(xiāng)的山可美了，請(qǐng)跟隨我進(jìn)入我家鄉(xiāng)的山去看看吧! 春天：萬(wàn)物復(fù)蘇，嫩綠的小草叢大地蘇醒過(guò)來(lái)，小溪叮叮咚咚，好像在迎接春姑娘的到來(lái)。

夏天：山里知了吐著舌頭，好像在說(shuō)，熱死了，熱死了，樹木茂盛，山里人們都躲在樹下呈涼，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。

秋天：山里大大地披上一個(gè)金色的毛衣，葉子落下來(lái)，好像一只只糊蝶在偏偏起舞，飛累了，就在地上休息一會(huì)。

冬天：大地披上一片銀色的.被子，山里的小朋友們打雪仗，堆雪人。

這就是我們家鄉(xiāng)的山。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文3

今天，我和爸爸到我們自己的甲魚棚里去玩。甲魚棚里的甲魚好多??！有的很大，像圓圓的.盤子，有的很小，跟我吃飯的碗差不多大。甲魚們?cè)谒锌鞓?lè)地游來(lái)游去，不時(shí)地把它拿長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋伸出水面呼吸一下新鮮空氣，又像是在尋找食物一樣。我想靠近一點(diǎn)仔細(xì)地看看它們，我剛走到水池邊甲魚們嘩啦啦地一下都游走了，一直都沒(méi)有了。

我好奇地問(wèn)爸爸：“為什么甲魚看見(jiàn)我就要逃走了呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)樗鼈儾涣?xí)慣你身上的氣味呀！”噢！原來(lái)是這樣??！我又玩了一會(huì)兒就回家了。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文4

今天，我和舅舅、表弟、舅媽、表姐一起去坐地鐵。

舅舅和表弟先買好了票，然后，我們便在站臺(tái)那里等了一會(huì)兒，就上了地鐵。

地鐵里面開著空調(diào)，因?yàn)槔锩嫒颂?，都很擠，我們便快速的“擠”進(jìn)去，扶住欄桿，站在了地鐵的上面。當(dāng)?shù)罔F的門關(guān)起來(lái)的時(shí)候，我還以為地鐵開的時(shí)候是很慢的.，手沒(méi)有牢牢地抓緊扶手，結(jié)果我差點(diǎn)倒在地板上，當(dāng)?shù)较乱徽就５臅r(shí)候，我害怕這一次又像上一次那樣，于是我牢牢抓緊扶手，開車的時(shí)候我才沒(méi)有倒在地板上，我突然感覺(jué)坐地鐵挺好玩兒的，還和表姐玩了錘子剪刀布，但是，沒(méi)過(guò)多久，我們就走下了地鐵，回到了家。

坐地鐵可真好玩!

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文5

藍(lán)藍(lán)的天空上，青青的'草坪上，小草在風(fēng)中動(dòng)搖著。

這時(shí)，小明、小帥和小強(qiáng)，青青的草坪上踢足球，一個(gè)大姐姐來(lái)了。他對(duì)小朋友們說(shuō)：“小朋友們，不能破壞草坪，你們要去踢足球就去別的地方踢足球吧?！薄澳呛冒?，姐姐，我們這就去別的地方踢足球?！毙∨笥褌兏吲d地回答。姐姐又說(shuō)：“你們真是懂事的好孩子?！?/p>

之后，小草看上去變得更加美麗。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文6

今天，同學(xué)們來(lái)到廈門科技館參觀。其中，我印象最深的是機(jī)器人表演。項(xiàng)目有：體操、舞劍、疊羅漢和走劍鋒等。機(jī)器人其實(shí)是兩個(gè)獨(dú)立的巨大機(jī)械手臂。它們會(huì)按照事先編好的'電腦程序，執(zhí)行一系列的動(dòng)作。時(shí)間和位移太精確了!讓我看得目瞪口呆。只見(jiàn)它把一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的小鐵陀螺放在同樣轉(zhuǎn)速的大陀螺上。陀螺像兩個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的車輪。還讓小陀螺在兩毫米寬的劍鋒上行走。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文7

今天放學(xué)以后我和王麗薇去逛超市了，因?yàn)樽诶蠋熥屛覀內(nèi)ベI一千克重的東西掂一掂，感受一千克有多重。我掂的是酸奶和面包，因?yàn)樗鼈兿嗉诱靡磺Э恕Ｍ觖愞蓖屏艘粋€(gè)大車子，我拿了一個(gè)框子用車子推著，我們先選了一袋200克的'蛋糕，還買了一袋零食，但是又放回去了。最后買面包、金針菇、酸奶、火腿腸，我和王麗薇還每人買了一袋糖。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文8

我有一本小相冊(cè)，里面裝著很多很多我小時(shí)候的照片。

今天我把他拿出來(lái)翻了翻，其中一張?zhí)蓯?ài)了!我坐在一只大青蛙上，光溜溜的頭上長(zhǎng)著三跟毛，眼睛上連一跟眉毛都沒(méi)有，嘴里還流著口水呢!

我的一只小手抱著大青蛙的眼睛，還有一只小手倒著“耶”。腳上沒(méi)有鞋子，穿著白白的.襪子，一只掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有一只腳上的襪子翹著老高老高的。那時(shí)的我.越看越滑稽，越看越可愛(ài)。這張照片我要保存下來(lái)，等我長(zhǎng)大后再拿出來(lái)看看，會(huì)覺(jué)得很開心!

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文9

由緣分而開始，最終也會(huì)由緣分而結(jié)束。和你相見(jiàn)，那是緣分，與你離別，那是緣盡。緣盡，在我還來(lái)不及與你告別，你卻眨眼消失在茫茫人海之中。你的不告而別成了我一生的遺憾。我在心中默默希望，讓時(shí)間禁止吧!只停在你離別時(shí)的'前一秒鐘!讓我向你告?zhèn)€別吧。希望我們?cè)僖淮蜗嘁?jiàn)?？窗?你的離別，使花兒無(wú)心爭(zhēng)艷，只為你而凋零;聽(tīng)啊!你的離別，讓鳥兒都無(wú)心歡唱，只為你而唱著告別之曲。你有感覺(jué)到么，因?yàn)槟愕碾x別，世界都黯淡了。你離開了，我卻期待著再一次相見(jiàn)。

與你的美好回憶，我期待著有后續(xù)的一天。今天，我與你告別……緣分從何而來(lái)……

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文10

今天，我由于雙休日作業(yè)有一些問(wèn)題，而受到了處罰。我很傷心，我覺(jué)得自己做得不夠好，我要知恥而后勇。

今天上午放學(xué)時(shí)，老師給我們檢查了周末的語(yǔ)文書作業(yè)。我由于生字忘記圈了，所以被老師懲罰。我當(dāng)時(shí)心里感到很慚愧，心情很不好。連中午吃飯時(shí)候都沒(méi)有食欲了，整個(gè)人的心情跌落到了低谷。

以后，我做作業(yè)時(shí)要更細(xì)心，不要在任何環(huán)節(jié)中出錯(cuò)。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文11

爬山

今天，我和爸爸、媽媽去爬山。我在前面毫不費(fèi)勁地爬著山，爸爸已經(jīng)爬到山的最高處了。媽媽呢，跟在后面慢慢吞吞的，好像爬不動(dòng)了，我只好停下腳步，隨手撿了個(gè)樹枝遞給媽媽，后來(lái)媽媽似乎爬的`快了一些。一會(huì)兒的功夫，我們就來(lái)到了山頂。站在高高的山頂，我感覺(jué)自己成了巨人，山下的人、車、馬路都顯得那樣渺小。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文12

今天早晨，我發(fā)現(xiàn)妹妹的語(yǔ)文書變了。原本我們的語(yǔ)文書是小小的，現(xiàn)在卻有數(shù)學(xué)書那么大了。并且里面的'插圖很精美，色彩也變得非常鮮艷。封面上有四個(gè)小朋友在放著風(fēng)箏。還有里面講的內(nèi)容也變了。我們的語(yǔ)文書剛開始是學(xué)拼音，而新的語(yǔ)文書剛開始學(xué)的是簡(jiǎn)單的識(shí)字。學(xué)完識(shí)字才開始學(xué)習(xí)拼音。這樣的過(guò)渡能讓小朋友們更好的接受。等學(xué)到課文時(shí)，里面不僅有舊書的課文，還增加了許多的新的課文。

一年級(jí)的新書真漂亮啊!我拿著都愛(ài)不釋手，一口氣全部翻看了一遍。太精彩了!

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文13

秋天到了，秋天多么美麗！藍(lán)天格外高，白云格外白。秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的葉子從枝頭飄落，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，有幾片調(diào)皮的飄飄悠悠地落在了不遠(yuǎn)處的小溪里，像一只只金色的小船漂浮在清澈的水面上，讓小螞蟻可以乘著小船去遠(yuǎn)方的親戚家做客呢！

秋天里，菊花是一道獨(dú)特的風(fēng)景。花兒向著太陽(yáng)開放，穿著五顏六色的`花衣裳：有的金黃，有的艷紅，有的白玉，有的綠影，有的淡紫……千姿百態(tài)，放出陣陣的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就鉆進(jìn)你的鼻子里呢！

啊，秋天多么美麗！

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文14

春天來(lái)了，小草從土里抽出芽來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，真惹人喜愛(ài)！

春天來(lái)了，桃花、迎春花都爭(zhēng)先恐后地開了，那桃花就像一個(gè)穿著粉紅衣服的小姑娘，又文雅又干凈；而迎春花卻像一個(gè)穿著金黃裙子的小女孩，又活潑又可愛(ài)。她們搖擺著手臂，好像在和春風(fēng)姐姐招手！

春天來(lái)了，那光禿禿的楊樹和柳樹也長(zhǎng)出了又嫩又綠的'新芽，十分美麗！

春天來(lái)了，一些冬眠的動(dòng)物也醒過(guò)來(lái)了，蛇、熊都從洞里出來(lái)活動(dòng)了。

我喜愛(ài)春天，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃！

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文15

我家門前有一條路，它到我的學(xué)校只有五分鐘。既不是蜿蜒小路，也不是寬廣馬路，而是紅磚鋪砌的普通的甬路，卻是我上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。無(wú)論是春風(fēng)吹、夏雨落，還是秋霜降、冬雪飄，我都快樂(lè)的往返在這條求學(xué)的'路上。

在這條路上，有過(guò)歡聲，有過(guò)笑語(yǔ)，也曾流過(guò)汗水和淚水。它不僅見(jiàn)證了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的楞懂無(wú)知，也見(jiàn)證了我因勤奮努力而取得的優(yōu)異成績(jī)。它既是陪伴我的求學(xué)之路，同時(shí)也更加堅(jiān)定心中的路──書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文16

查字典

今天，我和媽媽一起查字典。媽媽先說(shuō)了一個(gè)：“蘿”，我便按照老師教的.方法開始查了起來(lái)。我先找到大寫字母“L”,然后在下面找到了“l(fā)uo”,在第325頁(yè)，最后我在325頁(yè)找到了“蘿”。原來(lái)，蘿卜的根能吃，種子還能入藥呢。查字典不僅能認(rèn)識(shí)很多字，還能獲得更多的知識(shí)，字典永遠(yuǎn)是我們的好朋友！

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文17

上個(gè)星期天早上，我和媽媽到臨平山上去玩。

臨平山有動(dòng)物園，動(dòng)物園里有一只大黑熊。我們走到關(guān)黑熊怪的圍墻外，趴著圍墻往下看。只見(jiàn)黑熊走到了一個(gè)狹窄的水池邊上，它居然能在上面走，還能在上面轉(zhuǎn)一個(gè)圈。我真怕它掉到水池里去，可它還是穩(wěn)穩(wěn)地在上面又走了幾步，還抬頭朝我們看了看，仿佛在說(shuō)：“瞧，我多厲害?！卑盐殷@得目瞪口呆，很多人都在為黑熊鼓掌。

動(dòng)物園能給我們帶來(lái)快樂(lè)，難怪我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文18

每個(gè)人都有自己的鞋，我喜歡的鞋子是一雙運(yùn)動(dòng)鞋，我穿上運(yùn)動(dòng)鞋的時(shí)候，跑步就得了一個(gè)第一名，我跑步就像穿上了風(fēng)火輪一樣。還有，鞋是人的生活必需品，我們的'生活離不開它。如果，我買一雙新鞋，我就高興的不得了。

夏天穿上涼鞋很爽，秋天穿運(yùn)動(dòng)鞋很舒服，冬天穿毛鞋很暖和。鞋，真是我們生活不可缺少的東西。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文1

在我的眼中，云霄實(shí)小，如詩(shī)一樣，就像一朵美麗的奇葩，就是走廊上也花香四溢。

我們學(xué)校的走廊上，有不少的花兒光彩奪目，競(jìng)相開放，花香飄滿整座校園。

下課或放學(xué)時(shí)，你會(huì)被那迷人的花香和五彩斑斕的花兒所深深吸引，看！那邊的百合花好像伸了個(gè)懶腰似的，挺起身來(lái)；這邊的太陽(yáng)花好似耷拉著腦袋；再看看旁邊，玫瑰挪動(dòng)著婀娜多姿的身體，像亭亭玉立的少女……

下課時(shí)，我走到走廊上，閉上眼睛感受清新的空氣，好香。走到一株紫羅蘭旁，就被它的芬芳吸引住了。紫羅蘭約高30－60厘米，全株被深紫色是狀柔，莖直立，基部稍木質(zhì)化。葉面寬大，長(zhǎng)橢圓形或倒披針形，先端圓鈍。總狀花序頂生或以腋生，花梗出狀。眼前的盆栽，讓我心曠神怡。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文2

“五一”，媽媽、爸爸帶我去盤山玩。我們開車來(lái)到山腳下，抬頭望去山上有許許多多的樹，就像綠色的森林，真是好美呀！

我背上包，精神抖擻地出發(fā)了，一路上，我們欣賞著景色，有說(shuō)有笑。爬到半山腰，我有些累了，爬不動(dòng)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：堅(jiān)持到底就是勝利。我休息了一會(huì)兒繼續(xù)向上爬，山有多高我就要爬多高。我爬一會(huì)兒休息一會(huì)兒，使足了勁終于爬到了最高峰－－掛月峰。我還敲響了山頂?shù)溺?，鐘聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

我爬到了最高峰，心里別提多高興了。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文3

，是夏天的松柏蒼翠，是秋天的果實(shí)累累，是冬天的白雪皚皚……在我的眼中充滿著慈愛(ài)的美。

聽(tīng)老師講，每天清晨，一位面色慈祥、頭發(fā)花白、身穿紅馬甲的老爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門口，風(fēng)雨無(wú)阻。孩子們親切地叫他“沈爺爺”?？吹郊议L(zhǎng)開車送孩子，爺爺會(huì)主動(dòng)上前打開車門，牽著孩子的手穿過(guò)馬路，安全送進(jìn)校園。下雨天爺爺為孩子們撐起一把溫暖的雨傘，路邊積水多的時(shí)候，他會(huì)抱著孩子一路送進(jìn)學(xué)校。不管炎熱的夏天還是嚴(yán)寒的冬天，不管大雪紛飛還是大雨飄落，他就像一抹溫暖的晨光早早守候在孩子們的必經(jīng)之路。

76歲的沈爺爺雖然走了，但他慈愛(ài)的美感召了更多人，家長(zhǎng)們加入了紅馬甲志愿者隊(duì)伍，校園的交通更暢通了，我看到了慈愛(ài)的美!

媽媽說(shuō)：“只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美會(huì)一直在你身邊”。身邊有比自然之美更溫暖的美，那就是愛(ài)。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我身邊都是用愛(ài)織成的美麗風(fēng)景，愛(ài)是一種美，讓我們發(fā)現(xiàn)它、學(xué)習(xí)它、感恩它、傳承它!

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文4

五.一“廣場(chǎng)是宜昌市第二大廣場(chǎng),它位于伍家崗,那里是個(gè)美麗的地方.

清晨,小草變得特別嬌嫩,小花也是一樣,花兒就像一個(gè)害羞的小姑娘,蔗蔗掩掩躲躲藏藏,草地像一塊綠色的地毯.

中午,太陽(yáng)直射下來(lái),廣場(chǎng)上的人們有的在散步,有的在跳舞唱歌等等,特別悠閑.

晚上7點(diǎn),音樂(lè)噴泉開始隨著節(jié)奏噴水,音樂(lè)強(qiáng)烈的時(shí)侯,噴泉像千萬(wàn)把劍直插云宵,又像一座座陡峭的山峰;音樂(lè)舒緩時(shí),噴泉像一朵溫柔的花慢慢綻放,噴泉的水像珍珠一樣潑灑在人們身上.

”五.一“廣場(chǎng)的燈也很美,有圓的橢圓的方形的,有的還在草地里,還有的霓虹燈和噴泉在一起 ,把廣場(chǎng)打扮得更加絢麗多彩.

”五.一"廣場(chǎng)是個(gè)美麗的廣場(chǎng),歡迎大家都到我的家鄉(xiāng)--宜昌來(lái)玩!

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文5

丁香的葉子是桃狀的，碧綠碧綠的，猶如塊塊透明的碧玉雕琢而成。丁香的莖是褐色的，近看，褐色的莖繁多而茂盛，微微變曲，向四面伸展開來(lái)。莖上開著一朵朵紫色的小花，每朵花有四片花瓣，里面包著一根白色的花蕊，非常美麗。丁香花特別香，離三四米都能感覺(jué)到有一陣陣淡淡的花香從丁香那邊傳來(lái)，使人心曠神怡，如醉如癡。丁香花特別美，它們一朵緊挨著一朵，就像許多穿紫色裙子的小精靈緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

丁香花是素雅的。它那白色或淡紫的小花，常常不為人們所注目，然而它是很可愛(ài)的。它不貪求贊美，卻為著人們生活美好無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的嬌小身軀。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文6

六月的天像小孩子的臉，說(shuō)變就變。瞧，剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，小兔到郊外去玩?？墒呛鋈粸踉泼懿?，下起了滂沱大雨，小兔急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)樽砸疡R上就要變成“落湯兔”了?！霸趺崔k呢？”小兔心里想。忽然，小兔感覺(jué)不下雨了，它回頭一看，原來(lái)是小烏龜。

小烏龜把自已的殼脫下，擋在小兔頭上，小兔頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌變?nèi)?，它感激地說(shuō)：“謝謝你，小烏龜?！毙觚攨s說(shuō)：“我才應(yīng)該謝你呀！”小兔一時(shí)摸不著頭腦：“上次，我翻不起身子了，是你把我翻過(guò)來(lái)的呀?！笔茄剑⊥媒K于想起來(lái)了。

它們倆說(shuō)著，笑著，不一會(huì)兒，雨停了，它們倆一起開開心心的玩去了。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文7

今天，我和爸爸到我們自己的甲魚棚里去玩。甲魚棚里的甲魚好多??！有的很大，像圓圓的盤子，有的很小，跟我吃飯的碗差不多大。甲魚們?cè)谒锌鞓?lè)地游來(lái)游去，不時(shí)地把它拿長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋伸出水面呼吸一下新鮮空氣，又像是在尋找食物一樣。我想靠近一點(diǎn)仔細(xì)地看看它們，我剛走到水池邊甲魚們嘩啦啦地一下都游走了，一直都沒(méi)有了。我好奇地問(wèn)爸爸：“為什么甲魚看見(jiàn)我就要逃走了呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)樗鼈儾涣?xí)慣你身上的氣味呀！”噢！原來(lái)是這樣?。∥矣滞媪艘粫?huì)兒就回家了。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文8

一天，世界突然天昏地暗起來(lái)，人們不知道是怎么回事。原來(lái)，太陽(yáng)哥哥和月亮妹妹吵起來(lái)了，所以他們都沒(méi)有上班。

太陽(yáng)說(shuō)：“小月，如果沒(méi)有我的話，大地會(huì)一片黑暗，植物就會(huì)枯萎，動(dòng)物就會(huì)滅亡，人類就會(huì)……”

月亮說(shuō)：“太哥，黑暗的時(shí)候我會(huì)給人間送去亮光……”

太陽(yáng)說(shuō)：“我給人間帶來(lái)溫暖。”

月亮說(shuō)：“我給人間送去涼爽。”

……

兩人爭(zhēng)的面紅耳赤。于是，太陽(yáng)和月亮就去找玉帝爺爺評(píng)理。

玉帝爺爺笑著說(shuō)：“孩子們，你們都很有用，少了誰(shuí)也不行?？禳c(diǎn)上班去吧，要不然，我就扣你們的工資。”

……

世界又恢復(fù)了以往的平靜。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文9

昨天下午媽媽帶我和鷺杰去寶龍樂(lè)園玩。我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是《水果忍者》。它十分有趣，我用金幣把水果一個(gè)一個(gè)打下來(lái)，看著水果一個(gè)一個(gè)的打下來(lái)，我的心情十分高興。

接下來(lái)我們一起去釣魚。魚池里有許多可愛(ài)的小金魚，它們一會(huì)兒游過(guò)來(lái)，一會(huì)兒游過(guò)去，一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒鉆到水底。它們玩的多么歡快??！

最快樂(lè)的是去看一場(chǎng)電影，名字叫《魔境仙蹤》。大魔法師被龍卷帶到奧茲國(guó)，被那里的居民誤以為是傳說(shuō)中降的救世主，祈求他擊敗窮兇極惡的邪惡女巫拯救奧茲國(guó)，被迫卷入制霸?shī)W茲國(guó)的三位美艷女巫的勾心斗法國(guó)，大魔法師決定放手一搏迎戰(zhàn)邪惡女巫，用自己的魔術(shù)伎倆，帶領(lǐng)奧茲國(guó)的居民戰(zhàn)勝邪惡的女巫，最后坐上國(guó)王的寶座。

電影結(jié)束了，我們高高興興地回家了。這個(gè)下午過(guò)的可真快樂(lè)！

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文10

快看，春天來(lái)了。茶花開了，鮮紅的茶花在綠色的葉叢中顯得格外突出，聽(tīng)聽(tīng)，春天來(lái)了。櫻花開了，雪白的，搖一搖樹枝，雪白的花瓣飄下來(lái)，好像在下大雪似的。聽(tīng)聽(tīng)，春天來(lái)了。鈴鐺花開了。微風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)個(gè)小鈴鐺，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)聲音。好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了?！甭?tīng)聽(tīng)，春天來(lái)了。小白櫻開了。露出胖胖的小臉蛋?？?！許多小蜜蜂在白櫻花中舞蹈，好像在說(shuō)：“同伴們，快來(lái)呀，這里好多花蜜呢！”看了這白櫻花，我終于理解了“一樹寒梅白玉條”這句詩(shī)句的意思。

聽(tīng)聽(tīng)，春天來(lái)了。許多樹呀，草呀都發(fā)芽了。柳樹抽出柳絲，長(zhǎng)出嫩綠的細(xì)葉。微風(fēng)吹來(lái)，柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)。聽(tīng)聽(tīng)，春天來(lái)了。冬青樹長(zhǎng)出了新葉。深綠色的葉子，油亮亮的。聽(tīng)聽(tīng)，春天來(lái)了。紫云英長(zhǎng)出了葉子。好像在花壇上鋪了一張綠地毯，迎接春姑娘呢！

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文11

失敗是成功之母?我想你看到這個(gè)題目時(shí)一定會(huì)覺(jué)得好笑,也許會(huì)想這句話小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生都以熟記于心,但是你都多大拉,現(xiàn)在還拿這個(gè)題目發(fā)表日志?是,這個(gè)題目我想人人都掛在嘴邊,但是,我想讓這些人捫心自問(wèn),有幾個(gè)人能按照上面的.話做呢?有幾個(gè)人能在遇到挫折和失敗后能夠坦然面對(duì),不喪失信心,依舊笑著對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,我會(huì)把它當(dāng)作一次人生的磨練,不泄氣,繼續(xù)努力.?又有幾個(gè)人能在成功之后不驕?我想一定是人群中的極少數(shù)吧?所以,我覺(jué)得這句話是祖先留給我們的珍貴的人生精華,我們不能只把它說(shuō)于嘴,卻不掛于心,應(yīng)該不僅要會(huì)說(shuō),而且也要會(huì)做;不能光理解它字面上的意思,更要體會(huì)它的真正含義. 所以,我想現(xiàn)在讓忙碌的人先聽(tīng)下腳步,仔細(xì)的品位這句話的含義,并且把它當(dāng)作人生的座佑銘,我相信如果你真的這么做,一定會(huì)給你帶來(lái)不小的驚喜!

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文12

春天到了，景色真美呀。

只看見(jiàn)桃花姐姐露出粉紅的笑臉，小柳葉嫩綠嫩綠的，好像用手一碰那綠色會(huì)流淌出來(lái)一樣，惹人喜愛(ài)。玉蘭花美麗大方，風(fēng)兒吹過(guò)，它在風(fēng)中不停地向我招手。

遠(yuǎn)處，小河哥哥唱著歡快的歌兒向遠(yuǎn)方奔去，像是向小朋友們講述關(guān)于冬的故事，又像是告訴人們春天已經(jīng)到來(lái)。小鴨子在水里自由自在地玩耍、嬉戲，仿佛在說(shuō)：“我到了，春就到了。”

天空中，有許多風(fēng)箏在飛。這讓我想起了我們剛學(xué)過(guò)的一首詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我也拿起自己的風(fēng)箏向屋外跑去。

我愛(ài)春天。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文13

我很小就喜歡看《大耳朵圖圖》這部動(dòng)畫片，看了幾十回，特別喜歡看這一集故事：圖圖在找幸福的味。

可怎么找也找不著幸福的味道，就在圖圖想的為難是，圖圖的媽媽端著剛煮好的雞蛋來(lái)要圖圖吃，圖圖剛吃到口一陣香噴噴的雞蛋味直到心田，圖圖興奮得對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你煮的雞蛋里又幸福的味道哦！看到這里，我想我應(yīng)該知道幸福的味道在那里。我的—在媽媽和爸爸無(wú)微不至的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。爸爸努力工作一個(gè)人照顧我們一家，而媽媽停薪留職在家照顧我上學(xué)，他們都是為給我一個(gè)幸福的天堂，讓我在優(yōu)越的環(huán)境下無(wú)憂無(wú)慮的讀書和好好學(xué)習(xí)！，這就是最幸福的事。正再我思考幸福的味道時(shí)，媽媽端了一碗已削好的梨子要我吃，我拿起梨吃時(shí)我也學(xué)著圖圖的話說(shuō)對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽的梨子里有幸福的味道哦！媽媽聽(tīng)見(jiàn)我這一說(shuō)幸福的笑了！

幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身`邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都圍繞在我們的身邊！

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文14

今天，我?guī)蛬寢尠溩恿耍?/p>

首先，我們切好肉、蔥、蒜，并調(diào)好肉餡，再裝一碗水在桌邊。然后，我們?cè)倌闷鹨黄溒?，在上面沾點(diǎn)面粉，隨后在水餃皮的周邊再涂點(diǎn)水作為粘性，把肉餡適當(dāng)?shù)募尤肫ぶ虚g對(duì)折捏起，周邊鎖點(diǎn)各式花紋，一個(gè)漂亮的水餃包好了。后來(lái)，用同樣的方法不停完成剩下的餃皮，最后大功告成，水餃逐漸上桌了。

今天我們一家真開心呀！我認(rèn)為其實(shí)勞動(dòng)是一件非常開心的事情。

簡(jiǎn)評(píng)：作者和媽媽在包水餃的過(guò)程真通過(guò)細(xì)心的觀察將包水餃的過(guò)程完整的介紹給讀者，表現(xiàn)出了小作者細(xì)心愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文15

“嘰……”我們班的林一凡又尖叫了。這家伙，不知道為什么，總是喜歡尖叫，你看他又把自己的雙耳捂住了，大聲地怪叫，許多同學(xué)都被他的尖叫聲嚇了一跳。

王老師走到一凡的身旁，語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō)：“一凡，你很聰明，大家都喜歡你，只要以后你不再隨便尖叫了，同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的?！?/p>

他一聽(tīng)，抬起頭來(lái)注視著老師，慢慢地申辯著：

“老師，您自己說(shuō)可以的。”

老師忙問(wèn)：“我什么時(shí)候說(shuō)可以的呢？”

“上次，我們學(xué)習(xí)《小小的船》，您點(diǎn)名讓我給‘尖’字組詞，我說(shuō)‘尖叫’可以嗎？您自己說(shuō)可以的?！?/p>

王老師聽(tīng)完，琢磨了一會(huì)兒，似乎找到了答案，開心地摸了摸錦超的頭。

你們說(shuō)，我們班的一凡同學(xué)是不是開心果！