六一兒童節(jié)敘事作文1

是喜氣洋洋的日子，是的節(jié)日六一兒童節(jié)。校園里到處充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛，老師帶到操場(chǎng)上看表演。精彩的演出在銅管樂(lè)隊(duì)聲中和花炮的鳴響中開(kāi)始了。

表演的節(jié)目真是五花八門(mén)、熱鬧非凡。有舞蹈、樂(lè)器、相聲等.我最喜歡舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她們穿著漂亮的,音樂(lè)翩翩起舞,只美麗的蝴蝶,同學(xué)們每動(dòng)作都很優(yōu)美,表演讓了山里娃娃是天真可愛(ài),生活在到處綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)的地方是幸?？鞓?lè)。同學(xué)們表演的出色和她們平時(shí)刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。

我還覺(jué)得相聲表演也好，名字叫《買(mǎi)》，是里女生表演的，她們說(shuō)得流利口才是好，同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。

六一兒童節(jié)可真快樂(lè)呀！大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。都覺(jué)得過(guò)得太快了，都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

六一兒童節(jié)敘事作文2

今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校放假，本可以痛快地玩一場(chǎng)的，可是，天公卻開(kāi)起玩笑．他把樂(lè)隊(duì)和雷公請(qǐng)來(lái)．雷公敲起了響鼓，轟隆隆，轟隆隆，吵得我們不得安寧．閃電神射起了銀白色的箭．雨娃娃頑皮地把身上的水灑向了人間．我只好呆在家里不出門(mén)．可能是天公忘記了今天是六一國(guó)際兒童節(jié)吧！ 下午，天公記起來(lái)了，把太陽(yáng)姑娘請(qǐng)了出來(lái)，太陽(yáng)姑娘把她那滿(mǎn)身的光芒灑向了大地，大地變得亮堂堂的，小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔，小朋友們歡呼著，紛紛從家里跑了出來(lái)，好不熱鬧！

六一兒童節(jié)敘事作文3

我們盼呀盼，期待已久的六一兒童節(jié)到來(lái)了，我很早起了床，因?yàn)橐硌莨?jié)目，匆匆的換上衣服，來(lái)到了學(xué)校。

很多人早來(lái)了，妝都化好了，我也去化了妝，不一會(huì)兒，所有人都畫(huà)好了，可是晗晗還沒(méi)有來(lái)，老師已經(jīng)去了二年級(jí)那邊了。我和幾個(gè)朋友來(lái)到樓下，去尋找晗晗，轉(zhuǎn)眼一看，晗晗不慌不忙的走到我們面前，問(wèn)道：“怎么了?”

“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都幾點(diǎn)了?快到老師哪里去化妝!”

過(guò)了一會(huì)兒，晗晗終于化好了，這時(shí)，廣播響起：“請(qǐng)各個(gè)班的方陣到操場(chǎng)上來(lái)?！蔽覀兪堑诎藗€(gè)上場(chǎng)，時(shí)間飛快的過(guò)去了，輪到我們上場(chǎng)了，我緊張及了，老師叫我們不能緊張，我的心才慢慢平靜下來(lái)。

下午，班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)，是我們體會(huì)一種獨(dú)一無(wú)二的感覺(jué)，或許，是我們長(zhǎng)大了吧。

六一兒童節(jié)敘事作文4

前幾個(gè)六一怎么過(guò)的，我不記得了。這一次可忘不了。

早上開(kāi)大會(huì)，舉行入隊(duì)儀式等等活動(dòng)。后來(lái)老師又發(fā)了學(xué)習(xí)用具和糖果。特別高興的是語(yǔ)文老師送了我一本書(shū)《手掌上的陽(yáng)光》中午我就找到冰心的兩片文章《荷葉母親》《紙船》，叫外婆讀給我聽(tīng)。外婆很驚訝，“你怎么知道冰心是名作家？”我說(shuō)：“從謎語(yǔ)書(shū)上知道的?！?/p>

爸爸送了我芭比娃娃，我很喜歡，抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國(guó)演義》，因?yàn)樗牢蚁矚g三國(guó)故事，晚上媽媽帶我去吃比薩。

我覺(jué)得今年才過(guò)上“我的六一”！

六一兒童節(jié)敘事作文5

星期四下午的班會(huì)課，章老師給我們說(shuō)了兒童節(jié)的安排，大家在一起討論這么辦好這個(gè)美食節(jié)，后來(lái)我們成立了水果隊(duì)，餃子隊(duì)，蛋糕隊(duì)，壽司對(duì)。終于到了六一兒童節(jié)那天，早上同學(xué)們和家長(zhǎng)們帶著準(zhǔn)備好的東西來(lái)到了教室，美食節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了，家長(zhǎng)們很快就忙開(kāi)了，做蛋糕，做壽司，包餃子，饅頭，還有切水果，同學(xué)們也在各自的媽媽身邊幫忙，小嘴巴也沒(méi)空著，品嘗著各種美味。哇塞，看餃子隊(duì)包的多美呀，好幾種花樣的，蛋糕隊(duì)的媽媽做的蛋糕也不錯(cuò)，水果隊(duì)的拼盤(pán)也很棒，壽司隊(duì)也不甘落后。后來(lái)我們把東西搬到操場(chǎng)上去評(píng)比，給別的同學(xué)品嘗，最后我們班得到的紅星最多。這真是愉快的一天！

六一兒童節(jié)敘事作文6

六一，你曾經(jīng)是一個(gè)讓所有孩子都快樂(lè)幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日，但是，今年的六一。我卻有點(diǎn)傷感：今年是畢業(yè)前的，這次的六一是多么的特殊，今年的六一或許是童年中最后一個(gè)六一!

看著幼兒園小朋友過(guò)六一那一張張稚嫩的臉，我不由得想起了那一次六一：

那是我過(guò)的第一次六一，媽媽帶我到游樂(lè)園玩了許許多多的游戲，又給我買(mǎi)了各式各樣的玩具，還有各種我喜愛(ài)吃的零食。除了這些，要么去東街買(mǎi)衣服，要么去西街買(mǎi)褲子。到了家后，真是滿(mǎn)載而歸，一大堆東西把整間屋子都裝滿(mǎn)了。啊!第一次過(guò)六一真爽!來(lái)自

此后，每年六一都是那么的普通，幾乎是一樣的，第一次的六一似乎再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

六一，你還能再給我一次如此快樂(lè)的時(shí)光嗎?或許，永遠(yuǎn)不會(huì)了。此時(shí)此刻，我只想讓時(shí)光停留在你，這快樂(lè)的六一;此時(shí)此刻，我離你那么近，我卻沒(méi)有感受到你帶給我一絲的快樂(lè)，而是萬(wàn)分的懷念!

六一兒童節(jié)敘事作文7

要是你問(wèn)我一年當(dāng)中哪一天最快樂(lè)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：當(dāng)然是“六一”兒童節(jié)！因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。

每年的“六一”節(jié)，老師都會(huì)精心準(zhǔn)備幾個(gè)小游戲。今年的游戲是釣魚(yú)比賽。游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)小組和另一個(gè)小組的同學(xué)在中間的桌子上趴著，拿著細(xì)竹子做成的釣魚(yú)竿釣魚(yú)，在兩分鐘之內(nèi)釣到魚(yú)的話(huà)，可以拿到一份小禮物。

游戲開(kāi)始了，剛過(guò)了一分鐘，就有同學(xué)釣到魚(yú)了。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我了，我又緊張又激動(dòng)，心里好像有一只小鹿在跑步，怦怦直跳。我暗暗地深吸了一口氣，努力使自己平靜下來(lái)，全神貫注地盯著一條深藍(lán)色的大魚(yú)，把手中的魚(yú)竿瞄準(zhǔn)魚(yú)嘴里的'回形針，慢慢地移動(dòng)，小心翼翼地拎了上來(lái)。我釣到大魚(yú)了，趕快去老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)品吧！我得到的獎(jiǎng)品是棒棒糖形狀的書(shū)簽，好可愛(ài)哦！我好喜歡。

要是每天都是“六一”兒童節(jié)，那該多好??！

六一兒童節(jié)敘事作文8

為了慶祝六一兒童節(jié)，老師們安排魔術(shù)師來(lái)給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子，放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，魔術(shù)表演正式開(kāi)始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說(shuō)：“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)?！蔽覀兟?tīng)到這里都高興得歡呼起來(lái)。魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù)：有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢(qián)、隔空打碎玻璃……。看完這些神奇、精彩的魔術(shù)表演后，我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂(lè)樂(lè)回班了。

回到班上我們又開(kāi)心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕，營(yíng)養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭，更有我們都愛(ài)吃的雞翅膀、魚(yú)、和火腿腸。

今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!

六一兒童節(jié)敘事作文9

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)升入中學(xué)兩年了，這是我們最后一個(gè)六一了。我校鼓樂(lè)隊(duì)給我們帶來(lái)了《歡樂(lè)頌》這一精彩表演，讓我們?cè)诿烂畹囊魳?lè)中，享受六一的快樂(lè)。

廣闊的操場(chǎng)上布滿(mǎn)了我們的身影：

“哐”一個(gè)完美的三分球進(jìn)了，籃球架下，是男生們的天下。他們揮灑自如，靈活的腳步，標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)，因進(jìn)球而滿(mǎn)臉喜悅的笑容，也顯示出了他們內(nèi)心的快樂(lè)。

看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢？！一上一下的節(jié)奏感十足。毽子掉了，撿起來(lái)再繼續(xù)，結(jié)果出來(lái)了，她們?yōu)閮?yōu)勝者歡呼，從她們的歡呼中聽(tīng)到了她們的毽子友誼，聽(tīng)出了他們的快樂(lè)。

是羽毛球，他們?cè)诖蛴鹈?，羽毛球像一片羽毛在兩個(gè)人的球拍下飛來(lái)飛去，真是一道亮麗的風(fēng)景線。

操場(chǎng)上隨處可聽(tīng)得笑聲，隨處可見(jiàn)的笑臉，都彰顯著六一的快樂(lè)。

20xx年6月1日，我們的節(jié)日，我的節(jié)日我做主，朋友們一起Happy吧，Come on！

六一兒童節(jié)敘事作文10

今天我早早的起了床，穿好了班服，來(lái)到了學(xué)校。

因?yàn)榻裉煜挛缬幸粋€(gè)六一聯(lián)歡會(huì)之姜老師的送別會(huì)，所以我特別開(kāi)心！

一眨眼的時(shí)間就到了下午，第一節(jié)課是姜老師的送別會(huì)，我們每一個(gè)人都眼含淚水，我們一一擁抱了姜老師。

我?guī)е业亩Y物來(lái)到了姜老師的面前，雖然很想流淚可是我還是忍住了。坐在我旁邊的石玉婷，眼淚嘩嘩地流呀！

第二節(jié)課是六一聯(lián)歡會(huì)。老師請(qǐng)了三個(gè)小主持人陳映含，楊誠(chéng)俊，陶瑞杰這三個(gè)人。大張老師說(shuō)了幾個(gè)國(guó)家的六一兒童節(jié)，有英國(guó)，美國(guó)，法國(guó)。然后小主持人們也叫了別的同學(xué)上臺(tái)表演。第一位是楊誠(chéng)俊，他表演的是街舞，我們大家看到他的表演都哈哈大笑，但我覺(jué)得很酷的。接著一個(gè)個(gè)小演員表演完畢。

老師帶我們玩了小游戲。放學(xué)的下課鈴響起了，老師給了我們很多的零食，大家都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。雖然還是有作業(yè)，可是我還是很開(kāi)心！因?yàn)檫@是一個(gè)讓我難忘的，很特別的六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)敘事作文11

是六一兒童節(jié)，天氣晴朗、陽(yáng)光。

穿著節(jié)日的盛裝，邁著輕盈的步伐向走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，將舉行文藝匯演比賽。

下午比賽開(kāi)始了，臺(tái)上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn)，放出耀眼的亮光，臺(tái)下坐了家長(zhǎng)觀眾。

是一、二年級(jí)的小、小們表演的歌舞，真無(wú)邪的表演，了觀眾熱烈的掌聲。

不大一會(huì)兒該中年級(jí)上場(chǎng)了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老師對(duì)說(shuō)：“要沉著，不要緊張。”

輪到我班上場(chǎng)了，分兩隊(duì)舞臺(tái)。表演詩(shī)歌朗誦。袁超穎和[來(lái)源]馮吉星是領(lǐng)誦主持人，用洪亮的聲音向大家介紹了(見(jiàn)證)這首詩(shī)歌的意思。深情地朗誦，使觀眾們又回當(dāng)年解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的年代。朗讀聲剛止，臺(tái)下就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

最后，是五、六年級(jí)的大、大姐姐表演的小品比賽。

盡情地享受著這節(jié)日的歡樂(lè)，就了。校園里又逐漸平靜，度快樂(lè)的節(jié)日。

六一兒童節(jié)敘事作文12

今天是六月一日，國(guó)際兒童節(jié)，是我們小孩子的節(jié)日。

今天我媽媽帶我和表弟去吉之島商場(chǎng)購(gòu)物和去游樂(lè)場(chǎng)玩，今天我們過(guò)得很開(kāi)心。

我們?cè)诩畭u發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的地方，它就在兒童樂(lè)園的波波池里面。它是一個(gè)水池，水在一個(gè)透明的很大的膠袋里面。我們可以在躺著，它下面會(huì)有水波震上來(lái)，在上面玩耍的人會(huì)感覺(jué)到好像有人在幫你按摩，舒服極了。我們也可以在上面跳動(dòng)，水波會(huì)跟住你的跳動(dòng)越來(lái)越大，有的小朋友會(huì)摔倒，有的會(huì)打滾。我們?cè)谔?、滾啊、摔啊，大家都玩都滿(mǎn)頭大汗，開(kāi)心極了。

敘事作文：六一兒童節(jié)

敘事作文：六一兒童節(jié)1

六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日，同學(xué)們都在學(xué)校里參加了聯(lián)歡活動(dòng)，而我們八十個(gè)同學(xué)卻被挑選出來(lái)，參加了東營(yíng)市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。

我們排著整齊的隊(duì)伍，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了利津縣一中的大操場(chǎng)上。只見(jiàn)觀眾席上坐滿(mǎn)了人。我們手舉著花束繞操場(chǎng)走了一周，然后我們來(lái)到了觀眾席上觀看了開(kāi)幕式的才藝展示。有團(tuán)體操、武術(shù)、喜慶鑼鼓……但是我最喜歡的還是武術(shù)，有幾個(gè)大哥哥在表現(xiàn)各種武術(shù)絕活兒。只見(jiàn)一個(gè)穿藍(lán)衣服的哥哥一會(huì)兒飛起一腳，一會(huì)兒騰空從另一個(gè)哥哥的頭上后翻過(guò)去，摔在地上，然后又一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)。太精彩了！場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。在他們后面緊接著是老爺爺、老奶奶的表演，他們?cè)谑婢徲茡P(yáng)的音樂(lè)聲中打著太極……

這次參加?xùn)|營(yíng)市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到了許多殘疾人，他們身殘志堅(jiān)，頑強(qiáng)生活的精神深深地打動(dòng)了我。我作為一個(gè)健全活潑的少年，應(yīng)該更加熱愛(ài)生活，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)才行?。?/p>

我喜歡六一兒童節(jié)，更喜歡今年這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)。

敘事作文：六一兒童節(jié)2

今天是高新二小開(kāi)展六一兒童節(jié)演出的好日子。陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，一大早孩子們就積極的來(lái)到了學(xué)校，在校門(mén)口可以看見(jiàn)孩子們穿著自己最喜歡的服裝，用自己最?lèi)?ài)的造型來(lái)表達(dá)喜悅之情。

孩子們整整齊齊的坐在操場(chǎng)上，雖然烈日炎炎，但是不管是學(xué)生還是家長(zhǎng)，都認(rèn)真的觀看節(jié)目，伴隨著開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，我們迎來(lái)了高新二小“追逐夢(mèng)想 快樂(lè)成長(zhǎng)”20xx年“慶六一”表彰大會(huì)。學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)用他們高超的藝術(shù)表演征服了大家的心，我們沉浸在美妙的音樂(lè)中久久不能忘懷。表演相聲小品的同學(xué)用他們生動(dòng)的語(yǔ)言和表情，讓大家聽(tīng)的樂(lè)開(kāi)了懷。在小主持人的井井有條的主持下，各種精彩的節(jié)目讓我們回味無(wú)窮。

在觀看孩子們的泥塑、剪紙作品時(shí)，我充分感受到了孩子們豐富的想象力，他們?cè)诶蠋煹男燎谥笇?dǎo)下，把想象變成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡發(fā)展，不只是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，還有興趣、愛(ài)好的充分培養(yǎng)，以及思想品德的嚴(yán)格教育。

希望我們的同學(xué)們認(rèn)真努力，珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，全面發(fā)展，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

敘事作文：六一兒童節(jié)3

要是你問(wèn)我一年當(dāng)中哪一天最快樂(lè)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：當(dāng)然是“六一”兒童節(jié)！因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。

每年的“六一”節(jié)，老師都會(huì)精心準(zhǔn)備幾個(gè)小游戲。今年的游戲是釣魚(yú)比賽。游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)小組和另一個(gè)小組的同學(xué)在中間的桌子上趴著，拿著細(xì)竹子做成的釣魚(yú)竿釣魚(yú)，在兩分鐘之內(nèi)釣到魚(yú)的話(huà)，可以拿到一份小禮物。

游戲開(kāi)始了，剛過(guò)了一分鐘，就有同學(xué)釣到魚(yú)了。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我了，我又緊張又激動(dòng)，心里好像有一只小鹿在跑步，怦怦直跳。我暗暗地深吸了一口氣，努力使自己平靜下來(lái)，全神貫注地盯著一條深藍(lán)色的大魚(yú)，把手中的魚(yú)竿瞄準(zhǔn)魚(yú)嘴里的回形針，慢慢地移動(dòng)，小心翼翼地拎了上來(lái)。我釣到大魚(yú)了，趕快去老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)品吧！我得到的獎(jiǎng)品是棒棒糖形狀的書(shū)簽，好可愛(ài)哦！我好喜歡。

要是每天都是“六一”兒童節(jié)，那該多好??！

敘事作文：六一兒童節(jié)4

你知道每年的六月一日是什么節(jié)日嗎？讓我來(lái)告訴你吧，這就是小孩子最喜歡的節(jié)日——兒童節(jié)！

今年，我有一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。那天，媽媽帶我來(lái)到了商場(chǎng)，商場(chǎng)里有很多小孩和爸爸媽媽一起買(mǎi)玩具。媽媽說(shuō)：“寶貝，我給你買(mǎi)一個(gè)超大超大的禮物好不好啊？”我聽(tīng)了，興奮地說(shuō)：“好?。　薄澳悄阕约禾粢粋€(gè)吧！”媽媽說(shuō)。于是，我就挑了一個(gè)大玩具。

接著，媽媽帶我來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，給我買(mǎi)了門(mén)票，和我進(jìn)去玩。這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)可大了，我看到有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯，要去玩還要帶頭盔呢，我從長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯上滑下來(lái)，可刺激了。我還去了斜屋，這個(gè)房子整個(gè)都是斜的，走進(jìn)去都分不清東南西北了，就連走路都走不穩(wěn)。還有可以換衣服照相的房間，那里的衣服各式各樣的。還有一個(gè)是能撈假魚(yú)的，上面有一個(gè)大水龍頭，水就從那里流下來(lái)，我還撈了一桶龍蝦呢！還有醫(yī)院，可以給BB換衣打針呢！ 那里好玩的太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。我在那整整玩了一天，媽媽到最后叫我回家我才一步三回頭念念不舍地離開(kāi)。

這真是一個(gè)開(kāi)心、難忘的六一兒童節(jié)，真希望下一年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)??！

敘事作文：六一兒童節(jié)5

是六一兒童節(jié)，天氣晴朗、陽(yáng)光。

穿著節(jié)日的盛裝，邁著輕盈的步伐向走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，將舉行文藝匯演比賽。

下午比賽開(kāi)始了，臺(tái)上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn)，放出耀眼的亮光，臺(tái)下坐了家長(zhǎng)觀眾。

是一、二年級(jí)的.小、小們表演的歌舞，真無(wú)邪的表演，了觀眾熱烈的掌聲。

不大一會(huì)兒該中年級(jí)上場(chǎng)了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老師對(duì)說(shuō)：“要沉著，不要緊張?！?/p>

輪到我班上場(chǎng)了，分兩隊(duì)舞臺(tái)。表演詩(shī)歌朗誦。袁超穎和[來(lái)源]馮吉星是領(lǐng)誦主持人，用洪亮的聲音向大家介紹了(見(jiàn)證)這首詩(shī)歌的意思。深情地朗誦，使觀眾們又回當(dāng)年解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的年代。朗讀聲剛止，臺(tái)下就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

最后，是五、六年級(jí)的大、大姐姐表演的小品比賽。

盡情地享受著這節(jié)日的歡樂(lè)，就了。校園里又逐漸平靜，度快樂(lè)的節(jié)日。

敘事作文：六一兒童節(jié)6

要過(guò)個(gè)有意義的“六·一”

由于“金融風(fēng)暴”來(lái)襲，老媽的錢(qián)包早就已經(jīng)見(jiàn)底了。可是“六·一”這個(gè)無(wú)底洞馬上就要降臨了，為了節(jié)省開(kāi)支，老媽臨時(shí)決定把一些項(xiàng)目取消?？墒牵@到底是好是壞呢？

第一個(gè)被老媽“裁剪”的項(xiàng)目是吃大餐！以前過(guò)“六·一”，老馬帶著我不是去麥當(dāng)勞就是肯德基，就算在家吃也得有只烤鴨、螃蟹、基圍蝦，一餐下來(lái)，至少也得兩三張“大團(tuán)結(jié)”，可是現(xiàn)在，老媽的錢(qián)包搖一搖就丁玲哐啷響——裝的都是硬幣，哪來(lái)這么多經(jīng)費(fèi)來(lái)滿(mǎn)足我的血盆大口？再加上我日夜增加的體重，再這樣吃下去只怕那一天把肚皮都撐破了！經(jīng)過(guò)再三思考，我同意了老媽取消吃大餐。

這學(xué)期我的作文在《深圳晚報(bào)》上發(fā)表，當(dāng)我興沖沖地把稿費(fèi)拿回家后，老媽卻悟出了另一番道理：原來(lái)你小子可以自己掙錢(qián)啦！我當(dāng)然把脖子一挺，說(shuō)“那是那是”可老媽卻話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“那六一的過(guò)節(jié)費(fèi)就可以省啦！”就在我正準(zhǔn)備抗議的時(shí)候，老馬卻說(shuō)出了一句話(huà)：“那筆錢(qián)就捐給災(zāi)區(qū)吧！”我一想，也是，就同意了。

過(guò)慣了爽的六一，再來(lái)體驗(yàn)普通的滋味，會(huì)是怎樣的呢？

敘事作文：六一兒童節(jié)7

往常，兒童節(jié)是大家最興奮的。因?yàn)橛袣g樂(lè)的游園活動(dòng)，不僅能玩游戲，還能吃糖果呢，即使是文藝匯演，也能看到好節(jié)目?？山衲瓴煌耍?dāng)我們沉浸在歡樂(lè)海洋中時(shí)，老師卻說(shuō)：“明天六時(shí)十分前到校，看演出?！蓖瑢W(xué)們紛紛傻了眼，暈！我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄！

星期三早晨，我放棄了做美夢(mèng)的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂(yōu)，怕今天真下雨？？天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的，還是大雨到暴雨。

演出開(kāi)始了，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們覺(jué)得涼爽極了，炎熱的暑氣一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤。下著下著，雨點(diǎn)變大了，打在人身上冷冰冰的，衣服被雨水濕透了，頭發(fā)也澆濕了。操場(chǎng)上，開(kāi)起了一朵朵雨傘花，把我們的視線遮完了，一朵朵雨傘花擠在一起，紅的，白的，黃的，綠的，色彩斑斕，五花八門(mén)，再看下面，一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我們個(gè)個(gè)成了落湯雞，演出被迫停演了。

我們回到教室，雨就停了。老天爺真不饒人。莫非，小雨點(diǎn)兒也愛(ài)看演出？

敘事作文：六一兒童節(jié)8

今天是巴彥高勒中心學(xué)校一年一度的“六一”兒童節(jié)，我們整個(gè)班級(jí)，都在舉彩旗。打大鼓的同學(xué)，穿著藍(lán)色的裙子，打著非常有結(jié)奏的大鼓聲，非常的動(dòng)聽(tīng)，吹號(hào)的同學(xué)也不會(huì)輸給打鼓的同學(xué)，他們也很賣(mài)力，我們舉旗的同學(xué)，也不會(huì)輸給鼓隊(duì)和號(hào)隊(duì)，我們不畏辛苦，堅(jiān)持到了最后。

舉完旗，我們把彩旗放到舊樓的后面平房里去了。我的心情很緊張，因?yàn)槲覉?bào)了一個(gè)1500米的長(zhǎng)跑，生怕跑個(gè)地摸，怕爸爸失望，我還穿的是個(gè)平板鞋，我和王曉瑩說(shuō)好了換鞋的，可是王曉瑩又反悔了，我不管怎么央求她跟我換鞋，可是等來(lái)的卻是王曉瑩的搖頭。

我又去央求邢智欣和我換鞋，可是她又怕我把她的鞋跑壞了，我又去求王曉瑩，她這次居然同意了，我和王曉瑩換好了鞋，我們看著一波又一波的同學(xué)跑了過(guò)去，就是沒(méi)有到我們1500米，中午放學(xué)，中午放學(xué)了，我在家里找我的那雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋，可是沒(méi)有找到，下午我又從王曉瑩借鞋穿，王曉瑩并沒(méi)有同意，她說(shuō)我的鞋悶?zāi)_，我不停的從王曉瑩借鞋，她沒(méi)有同意……

正在我焦急的求王曉瑩換鞋的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：今天下午不比賽了，我們問(wèn)老師為什么？老師說(shuō)天太熱，害怕我們中暑……

敘事作文：六一兒童節(jié)9

耶！耶！今天是六一兒童節(jié)呢，我們學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)可有意義了！這個(gè)義賣(mài)活動(dòng)可是為了山區(qū)的兒童們也能快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)六一兒童節(jié)。所以我們每個(gè)人都捐獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)小小的愛(ài)心，整個(gè)學(xué)校加起來(lái)就是一份大大的愛(ài)心了。

義賣(mài)前一天，班里所有的同學(xué)都很興奮。我心想：明天就要義賣(mài)了，會(huì)有什么樣好玩的東西等著我呢？想著想著我便進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我?guī)Я怂?5元錢(qián)來(lái)到學(xué)校。首先，袁老師帶領(lǐng)大家去藝體館，聽(tīng)孫校長(zhǎng)主持表彰大會(huì)。接下來(lái)就是讓人興奮了好久的義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。整個(gè)操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了各種各樣的東西，有玩具、洋娃娃、自己做的點(diǎn)心等等，看得我眼花繚亂。我先看中自己班里義賣(mài)的魔方，花了30元買(mǎi)了下來(lái)，因?yàn)槲液芟矚g玩魔方。然后還買(mǎi)了一些玩具，比如木棋，最后買(mǎi)了幾本書(shū)。

放學(xué)后，我一回到家就趕緊做作業(yè)。由于今天是兒童節(jié)，老師布置的作業(yè)很少，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去吃我愛(ài)吃的東西，還帶我去湯姆熊玩游戲。果然我一做完作業(yè)，就如愿以?xún)斎コ粤嗣牢兜呐_，吃完后去湯姆熊玩了一個(gè)小時(shí)游戲。這個(gè)六一節(jié)我真是太開(kāi)心了！你們是怎么度過(guò)的呢？

敘事作文：六一兒童節(jié)10

“這回，演出總不會(huì)不演了吧?！蔽夷矶\?？墒沁@老天爺老愛(ài)開(kāi)玩笑，演出剛開(kāi)始，雨又下起來(lái)，我心想：完了，徹底完了。可是，看到第六個(gè)節(jié)目，小雨點(diǎn)回家了，太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉，大概是玉皇大帝罰龍王他們寫(xiě)說(shuō)明書(shū)去了吧。

精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，感動(dòng)著每一個(gè)心靈；《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物；《春暖花開(kāi)》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致，《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服，可愛(ài)又美麗；英語(yǔ)劇《白雪公主》說(shuō)演都很棒……

我們歡天喜地地看演出，最棒的還是最后一個(gè)節(jié)目《迷彩英雄》，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿軍裝的女孩昂首挺胸，每一個(gè)動(dòng)作整齊到位，真是巾幗不讓須眉。

兒童節(jié)，禮物少不了。

新華書(shū)店的摸獎(jiǎng)活動(dòng)可熱愛(ài)鬧了，不論大人小孩，都去摸。我一摸兩張，阿姨一拆第一張，鼓勵(lì)獎(jiǎng)，一個(gè)小掛飾；第二張，我不抱太大希望，可一拆，竟然四等獎(jiǎng)，是一個(gè)小汽車(chē)鉛筆盒，我開(kāi)心極了。

多么難忘的六一兒童節(jié)！

敘事作文：六一兒童節(jié)11

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，因?yàn)槭亲詈笠淮芜^(guò)六一，所以老師讓我們聯(lián)歡是可以到飛雪。

下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，想把我演小品中的臺(tái)詞記牢，其實(shí)我的臺(tái)詞只有兩句老鼠，但為了我上臺(tái)不怯場(chǎng)，多背兩遍總沒(méi)錯(cuò)吧。

聯(lián)歡開(kāi)始了，我準(zhǔn)備好了飛雪。以防萬(wàn)一。梁正財(cái)大氣粗，買(mǎi)了四瓶飛雪，我只買(mǎi)了兩瓶，心想：等你們用的差不多了我再上，嘿嘿這時(shí)，梁正乘虛而入，用飛雪噴了我一身。我使出忍功，我忍，我忍，我忍忍忍。心想：看你待會(huì)怎么死，哈一會(huì)兒賀曉東也噴了我一身，我忍我先不生氣，待會(huì)兒有你們好受的。于寧、李毅然噴我了，丁晨臣、張倬銘也噴我了。??！天哪，我受不了了，我拿起武器向所有噴過(guò)我的人發(fā)起進(jìn)攻，呲――他們一個(gè)個(gè)都被我噴得像小丑。梁正被我噴得衣服后面鼓起了一個(gè)大饅頭；于寧被我噴得衣服上分散了好多小白花；李毅然

對(duì)了，后來(lái)我還吃了大蛋糕，它是我吃過(guò)最好吃的大蛋糕，最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢！

六一聯(lián)歡會(huì)代表著我已經(jīng)在度過(guò)童年最后的尾巴，讓我們好好珍惜吧！

敘事作文：六一兒童節(jié)12

盼望已久的六一兒童節(jié)來(lái)了。早上，我穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情早早的來(lái)到學(xué)校。一路上，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也對(duì)我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢！

今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你：“我還是其中的一名小演員哦?！痹绯科唿c(diǎn)四十五分，學(xué)校慶?！傲弧贝髸?huì)開(kāi)始了。首先是唱隊(duì)歌，接著就開(kāi)始表演精彩的節(jié)目，節(jié)目又多又好看，有合唱、獨(dú)唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語(yǔ)……各種節(jié)目多姿多彩，贏得了陣陣熱烈的掌聲。

下午，游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班玩的游戲是“運(yùn)乒乓球”。規(guī)則是：把乒乓球放在球拍上，繞桌子一圈返回起點(diǎn)，球不掉就算贏。輪到我了，我接過(guò)球拍和球，小心翼翼地把球放在球拍上，用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著，拍上的乒乓球真像個(gè)淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，七上八下的。我心里不停地祈禱：別掉，千萬(wàn)別掉……終于繞過(guò)桌子，回到了起點(diǎn)。我高興地叫起來(lái)“我成功了，我終于成功了！”

時(shí)間過(guò)得真快呀，一天的時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。

敘事作文：六一兒童節(jié)13

我們盼呀盼，期待已久的六一兒童節(jié)到來(lái)了，我很早起了床，因?yàn)橐硌莨?jié)目，匆匆的換上衣服，來(lái)到了學(xué)校。

很多人早來(lái)了，妝都化好了，我也去化了妝，不一會(huì)兒，所有人都畫(huà)好了，可是晗晗還沒(méi)有來(lái)，老師已經(jīng)去了二年級(jí)那邊了。我和幾個(gè)朋友來(lái)到樓下，去尋找晗晗，轉(zhuǎn)眼一看，晗晗不慌不忙的走到我們面前，問(wèn)道：“怎么了?”

“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都幾點(diǎn)了?快到老師哪里去化妝!”

過(guò)了一會(huì)兒，晗晗終于化好了，這時(shí)，廣播響起：“請(qǐng)各個(gè)班的方陣到操場(chǎng)上來(lái)?！蔽覀兪堑诎藗€(gè)上場(chǎng)，時(shí)間飛快的過(guò)去了，輪到我們上場(chǎng)了，我緊張及了，老師叫我們不能緊張，我的心才慢慢平靜下來(lái)。

下午，班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)，是我們體會(huì)一種獨(dú)一無(wú)二的感覺(jué)，或許，是我們長(zhǎng)大了吧。

敘事作文：六一兒童節(jié)14

今天，快樂(lè)的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。

天剛剛亮，我就早早地起床了。今天可是我最喜歡的節(jié)日，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。

上午上完課，下午開(kāi)始游園活動(dòng)。肖老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張漂亮的小卡片，她要求我們?cè)谕媪擞螒蚝笊w上印章，最后看誰(shuí)的印章多，就可以挑自己喜歡的禮物。

我迫不及待的沖出了教室來(lái)到了二年級(jí)四班的教室。這里的游戲有：投筷子、吹蠟燭。我先玩的投筷子，這個(gè)有游戲需要特別的專(zhuān)注，才可以把筷子投進(jìn)瓶子里，我投進(jìn)了五根筷子得了五個(gè)印章。接下來(lái)我玩了吹蠟燭，雖然一支也沒(méi)有吹滅，但我掌握了吹滅蠟燭的方法了。接著我來(lái)到了二年級(jí)二班，這里有夾彈珠和吹乒乓球的游戲，兩個(gè)游戲我的到了三十二個(gè)印章，我太高興了。

鈴聲響了，我回到了教室，同學(xué)們手里拿著蓋了印章的小卡片，正等著老師發(fā)獎(jiǎng)品，第一名是印章最多的朱偉明同學(xué)，大家都投去了羨慕了眼光，輪到我的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有了獎(jiǎng)品了，我覺(jué)得很遺憾，但我收獲很多，我參與了很多了游戲，我很快樂(lè)。

敘事作文：六一兒童節(jié)15

為了慶祝六一兒童節(jié)，老師們安排魔術(shù)師來(lái)給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子，放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，魔術(shù)表演正式開(kāi)始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說(shuō)：“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)。”我們聽(tīng)到這里都高興得歡呼起來(lái)。魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù)：有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢(qián)、隔空打碎玻璃……?？赐赀@些神奇、精彩的魔術(shù)表演后，我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂(lè)樂(lè)回班了。

回到班上我們又開(kāi)心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕，營(yíng)養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭，更有我們都愛(ài)吃的雞翅膀、魚(yú)、和火腿腸。

今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!