聯(lián)系群眾不夠緊密

(3篇)

聯(lián)系群眾不夠緊密1

加強干部政治品德、職業(yè)道德、社會公德和廉潔自律教育，提高機關干部的政治素質、理論水平和創(chuàng)新工作能力，強化執(zhí)政為民理念、公仆意識和奉獻精神。一是利用每周五召開例會時機，集中開展紀律教育活動。學習貫徹落實中央紀委二次全會、省紀委二次全會、國家質檢總局、省市局黨風廉政建設工作會、市紀委九屆三次全會及中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定市委市政府《關于改進作風、密切聯(lián)系群眾的實施細則》、三大紀律、九個嚴禁及抓典型、轉作風、提效能、強服務專項工作精神。二是每季度開展一次領導干部講黨課，干部職工討論學習、撰寫心得體會。三是設立道德講堂,通過在辦公樓道和會議室懸掛廉政橫幅和書畫，將黨風廉政工作融入日常工作中，推進廉政文化建設。同時把四項監(jiān)督制度的落實與踐行宗旨教育活動以及學習型黨組織建設有機結合起來，這是對黨員整體素質的要求。而黨員干部在不斷學習中、不斷實踐中、不斷提高中，從感性到理性，從理性到感性，周而復始的過程，就是素質提高的過程、宗旨意強化宗旨意識，做人民滿意公仆活動查擺問題及整改措施在強化宗旨意識，做人民滿意公仆活動中,我嚴格按照學習安排,將學習貫穿活動始終，以鄧小理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹中央的一系列重大戰(zhàn)略思想，按照胡錦濤總書記提出的加強領導干部五個方面作風建設和樹立八個方面的良好風氣的要求，對照查擺問題提綱，緊密結合個人思想和工作實際，查擺問題如下:

一是每天忙于事務，系統(tǒng)學習的時間少;

二是深入基層解決問題的多，發(fā)揮副職作用的少;

三是對干部職工批評的多，要求的多，關心的少;

四是工作方法有時粗暴簡單，批評干部不分場合，不考慮大家是否能接受;

五是干部使用的多，談心交流的少。

針對以上問題，特提出如下整改措施:

一、注重加強理論學習

以解決思想和工作上存在的實際問題為著力點，以改進自己的工作作風和工作方式為落角點，積極參加黨支部組織的各項政治學習，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別是在學習鄧小平理論的科學體系和三個代表精神實質上花大力氣，在學習理論聯(lián)系實際、指導實踐上下功夫，學習理論的自覺性上有新的提高。充分利用業(yè)余時間進行自學，在學習的系統(tǒng)性上下功夫，不僅學習理論知識，還要增加實用技術學習，爭取掌握一技之長。

二、自覺增強黨性修養(yǎng)

在學習中，重視提高個人的思想政治素質，加強黨性修養(yǎng)，強化宗旨觀念和公仆意識，自覺以三個代表的標準要求自己，帶頭按照黨章規(guī)定的黨員義務和黨員領導干部的標準，按照胡錦濤總書記提出的加強領導干部五個方面的作風建設和樹立八個方面的良好風氣的要求，認真履行自己的職責，進一步樹立了全心全意為人民服務的思想，認認真真做人，踏踏實實做事。

三、不斷改進工作作風

繼續(xù)發(fā)揚求真務實的作風，深入群眾，深入基層，傾聽基層干部職工的呼聲，了解和掌握了他們的利益要求和愿望，真實把握人民群眾的根本利益要求，更好地為人服務;增強工作透明度，多傾聽班子其他成員的意見，及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的部門對他的具體工作情況都給予了關心，定期與部門負責人談心;每月三次到村研究討論具體工作;克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，進一步增強駕馭全局的能力。

四、推動全面工作開展

進一步建立健全機關的理論學習制度,最大限度調動廣大黨員的積極性主動性,踐行三個代表重要思想,發(fā)揮團隊協(xié)作精神，從實施績效考核、轉變機關作風入手，提高依法行政水平，實現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)有突破，常規(guī)工作有創(chuàng)新，各項指標有落實。

五、加強自律奉獻方面

在日常工作中，始終堅持嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規(guī)章制度;堅持民主集中制原則，自覺地置于黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己，經(jīng)常做到自查、自省、自勵,正確行使人民賦予的權力,不搞以權謀私,不搞錢權交易，廉潔奉公，勤政為民，做一名真正的人民公仆;想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌接待來辦事的群眾，耐心解答他們的問題。

聯(lián)系群眾不夠緊密2

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我按照中省和委黨組的要求，認真參加委教育實踐辦和支部組織的各類學習活動，把自己擺進去，堅持問題導向，通過對照檢查、自己反省、群眾反映、同志批評等多種方式方法，查找出自身存在的諸多問題。為切實達到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的目標，現(xiàn)將個人整改方案匯報如下:

一、關于理論功底不高存在問題的整改方案

存在問題:一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象,特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是軟指標，可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和融匯貫通地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

整改措施:一是不斷加強理論學習,通過學習中省和委黨組的各類方針政策，提高理論認識水平。要堅持不懈地學，原原本本地學，聯(lián)系實際學，帶著問題學，學深學透。同時加強業(yè)務知識的學習，帶著問題向書本、向專家、向同志多學多問。二是建立良好的學習制度

持之以恒的自覺學習各類理論精神，要力爭做到五個有，即有相對固定的時間、有學習計劃、有學習記錄、有學習筆記、有學習成果。三是處理好學用結合的關系。將理論與實際有機結合起來，找好工作著力點，力爭做到想干、會干、干好。

二、關于工作作風不實、求真務實的精神不夠存在問題的整改方案

存在問題:一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是對有關的政策法規(guī)研究不夠工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調查研究不夠，對基層的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

整改措施:一是要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。二是要不斷總結和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我省農村經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展和中心工作，認真貫徹落實省委省政府和委黨組的各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。三是要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上,積極工作。四是要善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

三、關于群眾意識不強、為民服務的宗旨不夠存在問題的整改方案

存在問題:一是雖然也經(jīng)常下基層調研,但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到從群眾中來，到群眾中去，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是在工作上對基層情況的了解不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對基層群眾生活情況了解不全面。

整改措施:一是要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系。二是加強改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上加強群眾觀念，認識群眾的首創(chuàng)精。

四、關于勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠存在問題的整改方案

存在問題:樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固,在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入。

整改措施:要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力?？沟闷鹫T惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。

聯(lián)系群眾不夠緊密3

習近平同志在中央政治局召開會議審議關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的有關規(guī)定的重要講話中強調，抓作風建設，首先要從中央政治局做起，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做，以良好黨風帶動政風民風，真正贏得群眾信任和擁護。加強黨員干部隊伍作風建設，不斷改進黨員干部作風，可以使我們的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎和力量源泉，使我們的事業(yè)經(jīng)得起任何風浪、任何風險的考驗。

一、作風彰顯形象

好的作風彰顯著個人的風采。干部特別是領導干部是黨風政風的踐行者，是社會風尚的表率，干部的所作所為都是社會的象征。干部的一舉一動表現(xiàn)著黨的整體形象。如何讓黨在群眾的心中有長久不衰的形象，樹立在百姓中的威信力、權威性，就是要干部時刻注意自身工作、生活、學習等方面的作風建設，以良好的作風樹立在群眾中的形象。你做表面文章、搞形式主義，群眾也就不大把你當真，要想在群眾心中樹立良好的形象，扎根群眾的心中就要時刻將自己的作風擺在首位，時刻記住自己共產黨員的職責，將自己的形象與黨的光輝形象緊密聯(lián)系在一起。

二、作風代表態(tài)度

工作態(tài)度是一個人對自己所從事的工作的觀點和認識，工作作風是工作態(tài)度的反映和外在表現(xiàn)。有什么樣的工作作風，就必然會有什么樣的工作態(tài)度。廣大黨員干部的工作態(tài)度、工作作風問題，實質上是對人民群眾的態(tài)度問題,與人民群眾的關系問題，是否講政治的反映。廣大黨員干部要堅持從群眾中來，到群眾中去的工作方法，牢固樹立群眾觀點，堅持群眾路線，想問題、辦事情都要做到一切為了群眾，時刻關心群眾，堅決相信群眾，處處依靠群眾，扎扎實實為群眾解決實際困難和問題，把全心全意為人民服務、誠心誠意為人民謀利益作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。

三、作風反映能力

作風本身就是能力。作風是人們在工作、學習和生活中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的態(tài)度和行為。優(yōu)良的作風是最大的能力。作風對能力的作用和影響是雙重的，作風好，既能不斷增強事業(yè)心和責任感，又能促進我們養(yǎng)成求真務實的品質，推動各項工作的貫徹落實。沒有艱苦細致、實事求是的作風,在困難面前必定束手無策。事實:一個作風扎實的領導干部，往往能深入實際，隨時發(fā)現(xiàn)并解決問題，工作效率高;一個作風民主的領導干部，往往能充分相信和依靠群眾,想群眾之所想，急群眾之所急,為群眾辦實事、做好事、解難題。