第一篇：人教版小學(xué)語文三年級下導(dǎo)學(xué)案(教學(xué)目標(biāo)重點_難點)
燕子(人教版三年級語文下冊教案)第一課時 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、我要認(rèn)識“俊、俏”等9個生字。會寫“燕、聚”等12個字。能正確讀寫“俊俏、吹拂、趕集、聚攏、光彩奪目、增添、掠過、稻田、偶爾、蕩漾、五線譜、音符”等12個詞語。
2、我能正確流利地朗讀課文。
3、我要了解課文的主要內(nèi)容，弄清作者的觀察順序。學(xué)習(xí)重點：我能正確流利地朗讀課文。
學(xué)習(xí)難點：了解課文的主要內(nèi)容，弄清作者的觀察順序。1 燕子 第2課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.我要理解課文內(nèi)容，抓住描寫燕子和春天的語句，感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象體會作者熱愛大自然春天的思想感情。2．我能有感情地朗讀課文，背誦課文。
3．我要把喜歡的句子抄寫下來。學(xué)習(xí)重點：
我要理解課文內(nèi)容，抓住描寫燕子和春天的語句，感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象體會作者熱愛大自然春天的思想感情。學(xué)習(xí)難點：
我要體會作者由遠(yuǎn)及近的觀察方法并理解課文最后兩句話。古詩兩首
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、我要會認(rèn)4個生字，會寫7個全字，能正確讀寫“碧玉、妝成，裁出、剪刀、萬紫千紅”等詞語。
2、我要背誦《詠柳》這首詩。
3、我能用自己的話說出詩句的意思，體會詩人熱愛春天大自然的感情，感悟大自然的美好。學(xué)習(xí)重點背誦《詠柳》這首詩。
學(xué)習(xí)難點能用自己的話說出詩句的意思，體會詩人熱愛春天大自然的感情，感悟大自然的美好。
荷花 3.荷花 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、我要認(rèn)識挨、脹”等3個生字。會寫“荷、挨”等12個生字。能正確讀寫“荷花、清香、挨挨擠擠、碧綠、蓮蓬、破裂、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓”等11個詞語。
2、我能正確、流利地朗讀課文。
3、我能初步了解課文內(nèi)容。
學(xué)習(xí)重點：我要正確、流利地朗讀課文。學(xué)習(xí)難點：我要初步了解課文內(nèi)容。第2課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．我要把握課文的主要內(nèi)容，感受荷花的美麗。
2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，積累優(yōu)美語言。學(xué)習(xí)重點:
感受荷花、荷葉各種美麗的姿態(tài)，想象畫面，培養(yǎng)對大自然美的體驗。學(xué)習(xí)難點:
理解“把眼前的這一池的荷花看作一大幅活的畫??”等句的意思。4.珍珠泉 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、我要正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、我要了解珍珠泉的美麗，體會作者熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的感情。
3、我要體會作者抓住特點表述景物的方法。
4、我要積累課文優(yōu)美語言。第二單元 5.翠鳥 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、會認(rèn)11個生字，會寫13個生字,正確讀寫“翠鳥、葦稈、腹部、襯衫、透亮、又尖又長、清脆、一眨眼、泡泡、逃脫、飼養(yǎng)、漁翁、石壁、打消、念頭”等詞語。
2、能有感情的朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。
學(xué)習(xí)重點: 會認(rèn)11個生字，會寫13個生字，正確讀寫“翠鳥、葦稈、腹部、襯衫、透亮、又尖又長、清脆、一眨眼、泡泡、逃脫、飼養(yǎng)、漁翁、石壁、打消、念頭”等詞語。學(xué)習(xí)難點：了解翠鳥的特點。第二課時 課時目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)作者觀察的順序和抓住特點進(jìn)行觀察的方法。2.朗讀課文，背誦課文第1～3自然段。學(xué)習(xí)重難點：
1.學(xué)習(xí)作者的觀察順序和觀察方法。
2.學(xué)習(xí)理解詞語的方法。6.燕子專列 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1認(rèn)識“歐”“洲”等11個生字。會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字。正確讀寫“專列、歐洲、瑞士、舒適、空調(diào)、列車、啟程、站臺、特殊、長途、成千上萬、麻煩、氣溫、驟降、風(fēng)雪、疲勞、饑寒交迫、溫暖、政府、紛紛、救護(hù)、開動、友情、致謝”等詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文。
3了解課文內(nèi)容，受到愛護(hù)動物的教育，體會人與動物之間美好的情意。學(xué)習(xí)重點： 認(rèn)識“歐”“洲”等11個生字。會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語。
學(xué)習(xí)難點：了解課文內(nèi)容，受到愛護(hù)動物的教育，體會人與動物之間美好的情意。第2課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過對課文的整體把握和重點詞句的理解，體會貫穿全文的愛心，增強保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)鳥類的意識。
學(xué)習(xí)重點：引導(dǎo)學(xué)生通過對課文的整體把握和重點詞句的理解，體會貫穿全文的愛心，增強保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)鳥類的意識。學(xué)習(xí)難點：領(lǐng)會描寫惡劣氣候與環(huán)境的內(nèi)容與人們奉獻(xiàn)愛心的關(guān)系，感受這樣寫的表達(dá)效果。7.一個小村莊的故事
第一課時
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)這篇課文，受到熱愛自然、合理地開發(fā)和利用自然資源的教育。
2、學(xué)會本課生字新詞。體會課文中含義深刻的句子。
3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
學(xué)習(xí)重點
體會課文中含義深刻的句子。受到熱愛自然、合理地開發(fā)和利用自然資源的教育。學(xué)習(xí)難點
體會課文中含義深刻的句子。理解環(huán)境保護(hù)對于人類的重要性，懂得生態(tài)平衡的意義。
8、路旁的橡樹 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、了解課文內(nèi)容，體會筑路人高尚的心。
3、培養(yǎng)獨立閱讀能力。學(xué)習(xí)重點： 讀準(zhǔn)字音。
理解課文的主要內(nèi)容
9、《寓言兩則》第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．認(rèn)識5個生字，學(xué)會12個生字，理解“亡羊補牢”等詞語。
2．能用自己的語言講述“亡羊補牢”這個寓言故事。3．把握故事內(nèi)容，結(jié)合生活實際體會故事蘊含的道理。學(xué)習(xí)重點：
借助拼音把生字生詞讀正確，把課文讀通順。學(xué)習(xí)難點：
1、讀懂故事
2、明白道理
3、聯(lián)系生活用一用
9、《寓言兩則》第二課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．認(rèn)識5個生字，理解“南轅北轍”等詞語。
2．能用自己的語言講述“南轅北轍”這個寓言故事。3．把握故事內(nèi)容，結(jié)合生活實際體會故事蘊含的道理。學(xué)習(xí)重點：
1、試著讀懂課文，遇到不認(rèn)識的字，用自己喜歡的方法學(xué)習(xí)生字。
2、借助拼音讀生字、新詞，并將課文讀通順。
3、理解“盤纏”“把式”等詞語。學(xué)習(xí)難點：
1、讀懂故事
2、明白道理
3、聯(lián)系生活用一用 10《驚弓之鳥》第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．認(rèn)識本課5個生字，會寫12個生字。
2、能正確讀寫“射箭、打獵、大雁、大吃一驚、悲慘、愈合、孤單、拼命”等詞語。
3、知道“驚弓之鳥”這一成語的意思。學(xué)習(xí)重點：
自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，遇到不認(rèn)識的字，借助拼音多讀幾遍，遇到難讀的句子多讀幾遍，把課文讀通順。學(xué)習(xí)難點：
理解“驚弓之鳥”這一成語的意思?！扼@弓之鳥》第二課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．有感情地朗讀課文。
2．讀懂更羸的話，明白只有善于觀察、善于動腦、善于分析，才能對事物有正確的認(rèn)識。
3、學(xué)習(xí)對事物進(jìn)行分析推理的方法。
學(xué)習(xí)重點：有感情地分角色朗讀課文，理解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)難點：把握全文，理解課文的中心思想。11《畫楊桃》第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、認(rèn)識6個生字，會寫12個生字。
2、正確讀寫“叮囑、前排、靠邊、準(zhǔn)確、審視、講臺、神情、嚴(yán)肅、半晌、輪流、和顏悅色、熟悉、角度、相似、教誨”等詞語。
3、有感情地朗讀課文。
學(xué)習(xí)重點：自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，遇到不認(rèn)識的字，借助拼音多讀幾遍，遇到難讀的句子多讀幾遍，把課文讀通順。
學(xué)習(xí)難點：檢查識字情況，指名讀詞語?！懂嫍钐摇返诙n時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、有感情地朗讀課文。背誦課文中老師說的那段話。
2、抓住重點詞句，理解課文內(nèi)容，懂得無論做什么事或看問題，都應(yīng)該實事求是。
學(xué)習(xí)重點：
學(xué)習(xí)抓住重點詞句 學(xué)習(xí)難點：
理解課文內(nèi)容，體會蘊含的道理。12《想別人沒想到的》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.默讀課文，了解課文主要內(nèi)容，理解小徒弟的話為什么能得到畫師的稱贊。
2.結(jié)合生活實際，培養(yǎng)學(xué)生“想別人沒想到的”的創(chuàng)新意識。
教學(xué)重點：
理解畫師最后說的那段話。
13和時間賽跑 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。2聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗，理解重點詞句的意思。3搜集、積累有關(guān)珍惜時間的名言警句。學(xué)習(xí)重點 ：
1有感情地朗讀課文,感受珍惜時間的意義。
2體會“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功”的含義。學(xué)習(xí)難點： 第2課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。2聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗，理解重點詞句的意思。3搜集、積累有關(guān)珍惜時間的名言警句。學(xué)習(xí)重點 ：
1有感情地朗讀課文,感受珍惜時間的意義。
2體會“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功”的含義。學(xué)習(xí)難點：“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功”。14《檢閱》 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1會認(rèn)5個生字，會寫14個生字。2有感情的朗讀課文，理解課文內(nèi)容。
3感受大家對殘疾人博萊克的尊重和愛護(hù)，以及博萊克自尊自重的個性品質(zhì)。學(xué)習(xí)重點：對于文中觀眾為什么如此稱贊的話加以理解體會 學(xué)習(xí)難點：理解觀眾為什么說“這個小伙子真棒”，“這些小伙子真棒”？這句話的意思。第2課時
學(xué)習(xí)目標(biāo)：正確寫出俱樂部、鴉雀無聲、截肢、隊伍、沉默、局面、羨慕、情不自禁、隆重、主席臺、觀眾、糾正、淹沒這些詞語。理解課文，把握文意。學(xué)習(xí)重點：“檢閱”文中寫了關(guān)于檢閱的哪幾件事？
學(xué)習(xí)難點：理解“檢閱場上，大家為什么會情不自禁的稱贊？”這句話。15爭吵
第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1初讀課文，了解大意。
2學(xué)會，本課生字新詞，理解詞語。重點難點：
1有感情的朗讀課文，體會文中人物的心理變化。體會父親說的話的含義，懂得同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、相互寬容，并學(xué)著處理同學(xué)之間發(fā)生的問題。
第2課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.深入理解課文。
2.熟練掌握本課生詞新字，理解詞語含義。學(xué)習(xí)重點：
1正確讀寫“石匠、墨水、故意、誠心誠意、承認(rèn)、緣故、憤怒、獨自、戒尺、既然”等詞語
1、找出“我”與克萊諦爭吵時、爭吵后心理活動的語句，并用詞概括“我”的心理活動變化過程。
學(xué)習(xí)難點：體會父親說的話的含義，懂得同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、相互寬容，并學(xué)著處理同學(xué)之間發(fā)生的問題。絕招 教學(xué)目標(biāo)：
1有感情地朗讀課文。
2理解課文內(nèi)容，懂得絕招是練出來的，要練有用的絕招的道理。3培養(yǎng)獨立閱讀能力。教學(xué)重點
理解課文內(nèi)容，體會童年生活的快樂。教學(xué)難點
感受童真童趣，刻苦求知的愿望。
17、《可貴的沉默》第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、會認(rèn)9個生字、會寫14個生字。
2、正確讀寫“祝賀、神氣十足、左顧右盼、迅速、煩惱、享受”等詞語。
3、有感情地朗讀課文，把課文讀通順。
學(xué)習(xí)重點：利用熟字帶生字，或者在語言環(huán)境里識記等方法理解生字新詞?？少F的沉默》第二課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、讀懂課文內(nèi)容，讓學(xué)生感受父母對自己的愛，學(xué)習(xí)如何去關(guān)心和愛護(hù)別人。
2、體會抓住人物的神態(tài)、動作進(jìn)行生動描寫的方法，抄寫自己喜歡的語句。
3、有感情地朗讀課文。
學(xué)習(xí)重點：理解全文，熟記生詞新字。
18、《她是我的朋友》第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、會認(rèn)8個生字，會寫13個生字。
2、正確讀寫“醫(yī)院、醫(yī)生、護(hù)士、消息、確認(rèn)、輸血、血型、是否、草墊、酒精、掩蓋、拳頭、制止、輕柔、周圍”等詞語。
3、初讀課文，知道課文寫了一件什么事。
學(xué)習(xí)重點：把課文多讀幾遍，遇到不認(rèn)識的字，借助拼音多讀幾遍，遇到難讀的句子多讀幾遍，把課文讀通順、讀流利。
學(xué)習(xí)難點：讀懂課文內(nèi)容，明白朋友之間真摯的友誼，樹立正確的友情觀。
18、《她是我的朋友》第二課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.會認(rèn)8個生字，會寫13個生字。2.熟讀課文，掌握生詞新字。
3、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)重點：
抓住描寫阮恒獻(xiàn)血時動作、神情的語句，知道他當(dāng)時復(fù)雜的內(nèi)心活動。學(xué)習(xí)難點：
讀懂課文內(nèi)容，明白朋友之間真摯的友誼，樹立正確的友情觀。19 《七顆鉆石》 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．認(rèn)識“竟、匆”等幾個生字，會寫“渴、罐”等15個生字，正確讀寫“鉆石、水罐，喜出望外”等詞語。
2．有感情地朗讀課文。
3．讀懂課文內(nèi)容，在水罐一次一次變化中體會到互相關(guān)愛、樂于奉獻(xiàn)的美好情感。學(xué)習(xí)重點：
充分讀課文，不認(rèn)識的字查字典，難處做上記號，多讀幾遍，爭取讀正確、流利。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.有表情地朗讀課文；能復(fù)述故事內(nèi)容。2.培養(yǎng)想像的能力。
3.能夠說出愛心的神奇力量，學(xué)習(xí)從身邊的小事做起，關(guān)愛他人，成為一個有愛心的人。
二、學(xué)習(xí)重點：
1、運用想像進(jìn)行說和寫。
2、理解童話的教育意義，做一個有愛心的人。
三、學(xué)習(xí)難點：
能夠說出愛心的神奇力量，學(xué)習(xí)從身邊的小事做起，關(guān)愛他人，成為一個有愛心的人。20 《媽媽的賬單》導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．有感情朗讀課文，通過聯(lián)系上下文理解“如愿以償”等關(guān)鍵詞語。2．學(xué)習(xí)借助關(guān)鍵詞概括課文的主要內(nèi)容。
3.通過兩份賬單的比較，喚起學(xué)生生活體驗，補充媽媽的賬單，對小彼得心理活動的融情想象，體會母愛的無價、無私與無聲。學(xué)習(xí)重點
讀懂課文內(nèi)容，體會人物的思想感情。學(xué)習(xí)難點
理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義。
21、太陽 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、運用“一邊讀，一邊想”的方法，讀懂每個自然段，從而理解課文內(nèi)容。初步了解太陽的特點，太陽和人類的密切的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。重點難點: 運用“一邊讀，一邊想”的閱讀方法，讀懂課文，了解太陽和人類的密切關(guān)系。第2課時 教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)本課生字詞。初步體會數(shù)字說明和比較說明的作用和方法。學(xué)會使用“如果??就??”造句。
2、正確流利的朗讀課文。背誦課文最后一個自然段。教學(xué)難點：
讀準(zhǔn)本課生字讀音，特別注意翹舌音：氏、獸、殖、蔬；平舌音：存的發(fā)音。
22、月球之謎 第1課時 教學(xué)目標(biāo)：
1.會認(rèn)8個生字，會寫14個生字，正確書寫“夜幕、降臨、懸掛、曾經(jīng)、奧秘、探索”等詞語。
2.正確、流利的朗讀課文。重點難點：
1.會認(rèn)8個生字，會寫14個生字，正確書寫“夜幕、降臨、懸掛、曾經(jīng)、奧秘、探索”等詞語。第2課時 教學(xué)目標(biāo)：
1.出示課后詩句，欣賞、朗讀、理解。2.從文中摘抄好詞好句。3.回憶課文講的內(nèi)容。教學(xué)重難點：
人類在月球上做了什么實驗？結(jié)果怎樣？ 23《我家跨上了“信息高速路”》 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)識本課6個生字，會寫本課15個字。
2、正確讀寫“信息、網(wǎng)絡(luò)、遍布、信箱、五湖四海、迫不及待、目不轉(zhuǎn)睛、贊嘆、戀戀不舍、新奇、功能”等詞語。
3、能正確朗讀課文。教學(xué)重難點：
檢查識字情況，指名讀詞語。
信息 網(wǎng)絡(luò) 遍布 信箱 贊嘆 新奇 功能 敞開
情不自禁 五湖四海 迫不及待 目不轉(zhuǎn)睛 戀戀不舍 23《我家跨上了“信息高速路”》第二課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、正確流利地朗讀課文。
2、讀懂本課內(nèi)容，抓住文章的要點。
3、初步認(rèn)識電腦網(wǎng)絡(luò)的意義、用途及有關(guān)知識，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣。教學(xué)重點：
課題中的“信息高速路”到底指的是什么？
24、《果園機器人》 教學(xué)目標(biāo)：
借助拼音讀通讀懂課文。教學(xué)重點：
有感情地朗讀課文，知道果園機器人的基本情況。教學(xué)難點：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣和獨立閱讀的能力。25 太陽是大家的 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)識“彤、陪”。會寫“彤、霞、陪、趁”4個字。能正確讀寫“紅彤彤、晚霞”等5個詞語。
2、正確流利有感情地朗讀課文，讀懂本課內(nèi)容。
3、背誦詩歌。
4、結(jié)合生活實際理解“太陽是大家的”，感受世界人民是一家。教學(xué)重點：
1、識字寫字，正確讀寫詞語。
2、讀懂詩歌，理解“太陽是大家的”。教學(xué)難點：
讀中感悟“太陽是大家的”所表達(dá)出的讓世界充滿愛的愿望。一面五星紅旗 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)識“攤、奈、凝、豎、拇”。會寫“窄、脖”等13個字。能正確讀寫“假日、背包”等18個詞語。
2、正確流利有感情地朗讀課文，教學(xué)重點：
1、識字寫字，正確讀寫詞語。
2、讀懂課文，了解面包店老板態(tài)度變化的原因，感受中外人民之間的友好情誼。教學(xué)難點：
讀中感受中外人民之間的友好情誼，并懂得一個熱愛祖國的人是值得尊敬的。學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、默讀課文，讀懂本課內(nèi)容，了解面包店老板態(tài)度變化的原因。
2、感受中外人民之間的友好情誼，并懂得一個熱愛祖國的人是值得尊敬的 教學(xué)重點：
面包店老板前后態(tài)度的變化以及變化的原因。27賣木雕的少年 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)識“尼、馱”等11個字。會寫“賣、售”等14個字。能正確讀寫“游覽、工藝品”等20個詞語。
2、讀懂本課內(nèi)容，明白少年為什么送木雕給“我”。教學(xué)重點：
1、識字寫字，正確讀寫詞語。教學(xué)難點：
讀懂本課內(nèi)容，明白少年為什么送木雕給“我”，感受他對中國人民的友好感情。第2課時 教學(xué)目標(biāo)：
1、正確流利有感情地朗讀課文，感受少年對中國人民的友好感情。教學(xué)重點：
讀懂本課內(nèi)容，明白少年為什么送木雕給“我”，感受他對中國人民的友好感情 教學(xué)難點：
自讀課文，鞏固生字的識記，想一想：這課講了一件什么事？ 28*
中國國際救援隊，真棒 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、正確流利有感情地朗讀課文。
2、讀懂課文內(nèi)容，了解課文所表達(dá)的思想感情。
3、培養(yǎng)獨立閱讀的能力。學(xué)習(xí)重難點：
培養(yǎng)獨立閱讀的能力。古詩兩首 教學(xué)目標(biāo)： 會認(rèn)8個生字。
背誦兩首詩，體會詩中豐富的想象。
能用自己的話講講牛郎織女和嫦娥奔月的故事。教學(xué)重點：
1、讀詩注意生字讀音
2、自學(xué)生字、抽說音形義。教學(xué)難點：
區(qū)別乞——氣“曉”右上角不要添一點，“霄”上扁，蓋住下。區(qū)別偷——愉 30.西門豹 教學(xué)目標(biāo)：
會認(rèn)7個生字，會寫14個生字，能正確讀寫“管理、田地、人煙稀少、老百姓、眼睜睜、旱災(zāi)、迎接、徒弟、撲騰、提心吊膽、渠道、灌溉、收成”等詞語。能正確流利有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點：運用課文中生動形象的語句分角色表演這個故事。
教學(xué)難點：學(xué)習(xí)本課描寫人物言行、表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法，受到破除迷信的教育。第2課時 教學(xué)目標(biāo)：
范讀課文（要求:聽清楚生字音）自讀課文，說說生字音形義及詞義。
四人小組討論生字音形義及詞義（要求：互幫）師參與。出示課件生字詞，抽說音形義及詞義。教學(xué)重點：
閱讀課文，從西門豹的言行，了解西門豹的品質(zhì)。教學(xué)難點：
區(qū)別：淹——掩官——管早——旱姓——性 注意：睜（目字旁）溉（右邊“既”）31.女媧補天 教學(xué)目標(biāo)：
會認(rèn)5個生字，會寫13個生字。能正確讀寫“轟隆隆”等15詞語。能復(fù)述故事，積累優(yōu)美生動的詞語。
學(xué)習(xí)女媧為了拯救人類不怕危險、不怕困難、甘于奉獻(xiàn)的精神。教學(xué)重點： 教學(xué)目標(biāo)：
1、3 教學(xué)難點： 教學(xué)目標(biāo)：
2、3 第2課時 教學(xué)目標(biāo)： 聽寫詞語。
朗讀課文、說說故事大意。教學(xué)重點：
熟讀課文、了解故事大意。32.夸父追日 教學(xué)目標(biāo)：
了解課文內(nèi)容，體會神話傳說的神奇。交流從故事中得到的收獲。培養(yǎng)獨立閱讀能力。教學(xué)重難點： 教學(xué)目標(biāo)2、3
第二篇：人教版小學(xué)語文三年級下導(dǎo)學(xué)案(教學(xué)目標(biāo)重點 難點)
燕子(人教版三年級語文下冊教案)第一課時 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、我要認(rèn)識“俊、俏”等9個生字 會寫“燕、聚”等14個字
能正確讀寫“燕子、趕集”等19個詞語
2、我能正確流利地朗讀課文
3、我要了解課文的主要內(nèi)容 弄清作者的觀察順序
學(xué)習(xí)重點：我能正確流利地朗讀課文
學(xué)習(xí)難點：了解課文的主要內(nèi)容 弄清作者的觀察順序 燕子 第2課時
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.我要理解課文內(nèi)容
抓住描寫燕子和春天的語句
感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象體會作者熱愛大自然春天的思想感情
2．我能有感情地朗讀課文 背誦課文
3．我要把喜歡的句子抄寫下來
學(xué)習(xí)重點：
我要理解課文內(nèi)容
抓住描寫燕子和春天的語句
感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象體會作者熱愛大自然春天的思想感情
學(xué)習(xí)難點：
我要體會作者由遠(yuǎn)及近的觀察方法并理解課文最后兩句話
古詩兩首 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、我要會認(rèn)4個生字 會寫7個全字
能正確讀寫“碧玉、妝成
裁出、剪刀、萬紫千紅”等詞語
2、我要背誦《詠柳》這首詩
3、我能用自己的話說出詩句的意思 體會詩人熱愛春天大自然的感情 感悟大自然的美好
學(xué)習(xí)重點 背誦《詠柳》這首詩
學(xué)習(xí)難點 能用自己的話說出詩句的意思 體會詩人熱愛春天大自然的感情 感悟大自然的美好
荷花 3.荷花 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、我要認(rèn)識挨、脹“等3個生字 會寫”荷、挨“等12個生字
能正確讀寫”荷花、蓮蓬“等12個詞語
2、我能正確、流利地朗讀課文
3、我能初步了解課文內(nèi)容
學(xué)習(xí)重點： 我要正確、流利地朗讀課文
學(xué)習(xí)難點： 我要初步了解課文內(nèi)容
第2課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．我要把握課文的主要內(nèi)容 感受荷花的美麗
2、有感情地朗讀課文 背誦自己喜歡的部分 積累優(yōu)美語言
學(xué)習(xí)重點: 感受荷花、荷葉各種美麗的姿態(tài) 想象畫面
培養(yǎng)對大自然美的體驗
學(xué)習(xí)難點: 理解”把眼前的這一池的荷花看作一大幅活的畫......“等句的意思
4.珍珠泉 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、我要正確、流利、有感情地朗讀課文
2、我要了解珍珠泉的美麗
體會作者熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的感情
3、我要體會作者抓住特點表述景物的方法
4、我要積累課文優(yōu)美語言
第二單元 5.翠鳥 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 會認(rèn)11個生字 會寫13個生字
有感情的朗讀課文 背誦自己喜歡的部分
學(xué)習(xí)難點： 了解翠鳥的特點
會認(rèn)11個生字 會寫13個生字
第二課時 課時目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)作者觀察的順序和抓住特點進(jìn)行觀察的方法
2.朗讀課文
背誦課文第1～3自然段
學(xué)習(xí)重難點： 1.學(xué)習(xí)作者的觀察順序和觀察方法
2.學(xué)習(xí)理解詞語的方法
6.燕子專列 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1認(rèn)識”歐“"洲”等11個生字 會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字
正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語
2正確、流利、有感情地朗讀課文
3了解課文內(nèi)容 受到愛護(hù)動物的教育
體會人與動物之間美好的情意
學(xué)習(xí)難點：
認(rèn)識“歐”“洲”等11個生字 會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字
正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語
第2課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1認(rèn)識“歐”“洲”等11個生字 會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字
正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語
2正確、流利、有感情地朗讀課文
3了解課文內(nèi)容 受到愛護(hù)動物的教育
體會人與動物之間美好的情意
學(xué)習(xí)難點：
認(rèn)識“歐”“洲”等11個生字 會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字
正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語
7.一個小村莊的故事
第一課時
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)這篇課文
受到熱愛自然、合理地開發(fā)和利用自然資源的教育
2、學(xué)會本課生字新詞 體會課文中含義深刻的句子
3、能正確、流利、有感情地朗讀課文
學(xué)習(xí)重點
體會課文中含義深刻的句子
受到熱愛自然、合理地開發(fā)和利用自然資源的教育
學(xué)習(xí)難點
體會課文中含義深刻的句子 理解環(huán)境保護(hù)對于人類的重要性 懂得生態(tài)平衡的意義
第2課時
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)課文
受到熱愛自然、合理地開發(fā)利用自然的教育
2、通過交流材料 體會課文中含義深刻的句子 增強學(xué)生的環(huán)保意識
3、有感情地朗讀課文
學(xué)習(xí)重點
體會課文中含義深刻的句子
受到熱愛自然、合理地開發(fā)和利用自然資源的教育
學(xué)習(xí)難點
體會課文中含義深刻的句子 理解環(huán)境保護(hù)對于人類的重要性 懂得生態(tài)平衡的意義
8、路旁的橡樹 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文
2、了解課文內(nèi)容 體會筑路人高尚的心
3、培養(yǎng)獨立閱讀能力
學(xué)習(xí)重點：
讀準(zhǔn)字音
理解課文的主要內(nèi)容
9、《寓言兩則》第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．認(rèn)識5個生字 學(xué)會12個生字
理解“亡羊補牢”等詞語
2．能用自己的語言講述“亡羊補牢”這個寓言故事
3．把握故事內(nèi)容
結(jié)合生活實際體會故事蘊含的道理
學(xué)習(xí)重點：
借助拼音把生字生詞讀正確 把課文讀通順
學(xué)習(xí)難點：
1、讀懂故事
2、明白道理
3、聯(lián)系生活用一用
9、《寓言兩則》第二課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．認(rèn)識5個生字
理解“南轅北轍”等詞語
2．能用自己的語言講述“南轅北轍”這個寓言故事
3．把握故事內(nèi)容
結(jié)合生活實際體會故事蘊含的道理
學(xué)習(xí)重點：
1、試著讀懂課文 遇到不認(rèn)識的字
用自己喜歡的方法學(xué)習(xí)生字
2、借助拼音讀生字、新詞 并將課文讀通順
3、理解“盤纏”“把式”等詞語
學(xué)習(xí)難點：
1、讀懂故事
2、明白道理
3、聯(lián)系生活用一用 10《驚弓之鳥》第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．認(rèn)識本課5個生字 會寫12個生字
2、能正確讀寫“射箭、打獵、大雁、大吃一驚、悲慘、愈合、孤單、拼命”等詞語
3、知道“驚弓之鳥”這一成語的意思
學(xué)習(xí)重點：
自由讀課文 要求讀準(zhǔn)字音 遇到不認(rèn)識的字 借助拼音多讀幾遍
遇到難讀的句子多讀幾遍 把課文讀通順
學(xué)習(xí)難點：
理解“驚弓之鳥”這一成語的意思
《驚弓之鳥》第二課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．有感情地朗讀課文
2．讀懂更羸的話
明白只有善于觀察、善于動腦、善于分析 才能對事物有正確的認(rèn)識
3、學(xué)習(xí)對事物進(jìn)行分析推理的方法
學(xué)習(xí)重點：有感情地分角色朗讀課文 理解課文內(nèi)容
學(xué)習(xí)難點：把握全文 理解課文的中心思想
11《畫楊桃》第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、認(rèn)識6個生字 會寫12個生字
2、正確讀寫“叮囑、前排、靠邊、準(zhǔn)確、審視、講臺、神情、嚴(yán)肅、半晌、輪流、和顏悅色、熟悉、角度、相似、教誨”等詞語
3、有感情地朗讀課文
學(xué)習(xí)重點：自由讀課文 要求讀準(zhǔn)字音 遇到不認(rèn)識的字 借助拼音多讀幾遍
遇到難讀的句子多讀幾遍 把課文讀通順
學(xué)習(xí)難點：檢查識字情況 指名讀詞語
《畫楊桃》第二課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、有感情地朗讀課文
背誦課文中老師說的那段話
2、抓住重點詞句 理解課文內(nèi)容
懂得無論做什么事或看問題 都應(yīng)該實事求是
學(xué)習(xí)重點：
學(xué)習(xí)抓住重點詞句
學(xué)習(xí)難點： 理解課文內(nèi)容 體會蘊含的道理
12《想別人沒想到的》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.默讀課文
了解課文主要內(nèi)容
理解小徒弟的話為什么能得到畫師的稱贊
2.結(jié)合生活實際 培養(yǎng)學(xué)生“想別人沒想到的”的創(chuàng)新意識
教學(xué)重點：
理解畫師最后說的那段話
13和時間賽跑 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1有感情地朗讀課文 背誦自己喜歡的部分
2聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗 理解重點詞句的意思
3搜集、積累有關(guān)珍惜時間的名言警句
學(xué)習(xí)重點 ： 1有感情地朗讀課文 感受珍惜時間的意義
2體會“假若你一直和時間賽跑 你就可以成功”的含義
學(xué)習(xí)難點： 第2課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1有感情地朗讀課文 背誦自己喜歡的部分
2聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗 理解重點詞句的意思
3搜集、積累有關(guān)珍惜時間的名言警句
學(xué)習(xí)重點 ： 1有感情地朗讀課文 感受珍惜時間的意義
2體會“假若你一直和時間賽跑 你就可以成功”的含義
學(xué)習(xí)難點：“假若你一直和時間賽跑 你就可以成功”
14《檢閱》 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1會認(rèn)5個生字 會寫14個生字
2有感情的朗讀課文 理解課文內(nèi)容
3感受大家對殘疾人博萊克的尊重和愛護(hù) 以及博萊克自尊自重的個性品質(zhì)
學(xué)習(xí)重點：對于文中觀眾為什么如此稱贊的話加以理解體會 學(xué)習(xí)難點：理解觀眾為什么說“這個小伙子真棒” “這些小伙子真棒”？這句話的意思
第2課時
學(xué)習(xí)目標(biāo)：正確寫出俱樂部、鴉雀無聲、截肢、隊伍、沉默、局面、羨慕、情不自禁、隆重、主席臺、觀眾、糾正、淹沒這些詞語
理解課文 把握文意
學(xué)習(xí)重點：“檢閱”文中寫了關(guān)于檢閱的哪幾件事？ 學(xué)習(xí)難點：理解“檢閱場上
大家為什么會情不自禁的稱贊？”這句話
15爭吵
第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1初讀課文 了解大意
2學(xué)會
本課生字新詞 理解詞語 重點難點：
1有感情的朗讀課文
體會文中人物的心理變化 體會父親說的話的含義
懂得同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、相互寬容 并學(xué)著處理同學(xué)之間發(fā)生的問題
第2課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.深入理解課文
2.熟練掌握本課生詞新字 理解詞語含義
學(xué)習(xí)重點：
1正確讀寫“石匠、墨水、故意、誠心誠意、承認(rèn)、緣故、憤怒、獨自、戒尺、既然”等詞語 2
1、找出“我”與克萊諦爭吵時、爭吵后心理活動的語句 并用詞概括“我”的心理活動變化過程
學(xué)習(xí)難點：體會父親說的話的含義 懂得同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、相互寬容 并學(xué)著處理同學(xué)之間發(fā)生的問題
絕招 教學(xué)目標(biāo)：
1有感情地朗讀課文
2理解課文內(nèi)容 懂得絕招是練出來的 要練有用的絕招的道理
3培養(yǎng)獨立閱讀能力
教學(xué)重點 理解課文內(nèi)容
體會童年生活的快樂
教學(xué)難點 感受童真童趣 刻苦求知的愿望
17、《可貴的沉默》第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、會認(rèn)9個生字、會寫14個生字
2、正確讀寫“祝賀、神氣十足、左顧右盼、迅速、煩惱、享受”等詞語
3、有感情地朗讀課文 把課文讀通順
學(xué)習(xí)重點：利用熟字帶生字
或者在語言環(huán)境里識記等方法理解生字新詞
可貴的沉默》第二課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、讀懂課文內(nèi)容
讓學(xué)生感受父母對自己的愛 學(xué)習(xí)如何去關(guān)心和愛護(hù)別人
2、體會抓住人物的神態(tài)、動作進(jìn)行生動描寫的方法 抄寫自己喜歡的語句
3、有感情地朗讀課文
學(xué)習(xí)重點：理解全文 熟記生詞新字
18、《她是我的朋友》第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、會認(rèn)8個生字 會寫13個生字
2、正確讀寫“醫(yī)院、醫(yī)生、護(hù)士、消息、確認(rèn)、輸血、血型、是否、草墊、酒精、掩蓋、拳頭、制止、輕柔、周圍”等詞語
3、初讀課文
知道課文寫了一件什么事
學(xué)習(xí)重點：把課文多讀幾遍 遇到不認(rèn)識的字 借助拼音多讀幾遍
遇到難讀的句子多讀幾遍 把課文讀通順、讀流利
學(xué)習(xí)難點：讀懂課文內(nèi)容 明白朋友之間真摯的友誼 樹立正確的友情觀
18、《她是我的朋友》第二課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.會認(rèn)8個生字 會寫13個生字
2.熟讀課文 掌握生詞新字
3、有感情地朗讀課文
學(xué)習(xí)重點：
抓住描寫阮恒獻(xiàn)血時動作、神情的語句 知道他當(dāng)時復(fù)雜的內(nèi)心活動
學(xué)習(xí)難點： 讀懂課文內(nèi)容
明白朋友之間真摯的友誼 樹立正確的友情觀《七顆鉆石》 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．認(rèn)識“竟、匆”等幾個生字 會寫“渴、罐”等15個生字 正確讀寫“鉆石、水罐 喜出望外”等詞語
2．有感情地朗讀課文
3．讀懂課文內(nèi)容
在水罐一次一次變化中體會到互相關(guān)愛、樂于奉獻(xiàn)的美好情感
學(xué)習(xí)重點： 充分讀課文
不認(rèn)識的字查字典 難處做上記號 多讀幾遍
爭取讀正確、流利
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.有表情地朗讀課文；能復(fù)述故事內(nèi)容
2.培養(yǎng)想像的能力
3.能夠說出愛心的神奇力量 學(xué)習(xí)從身邊的小事做起 關(guān)愛他人
成為一個有愛心的人
二、學(xué)習(xí)重點：
1、運用想像進(jìn)行說和寫
2、理解童話的教育意義 做一個有愛心的人
三、學(xué)習(xí)難點：
能夠說出愛心的神奇力量 學(xué)習(xí)從身邊的小事做起 關(guān)愛他人
成為一個有愛心的人《媽媽的賬單》導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．有感情朗讀課文
通過聯(lián)系上下文理解“如愿以償”等關(guān)鍵詞語
2．學(xué)習(xí)借助關(guān)鍵詞概括課文的主要內(nèi)容
3.通過兩份賬單的比較 喚起學(xué)生生活體驗 補充媽媽的賬單
對小彼得心理活動的融情想象 體會母愛的無價、無私與無聲
學(xué)習(xí)重點 讀懂課文內(nèi)容
體會人物的思想感情
學(xué)習(xí)難點
理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義
21、太 陽 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、運用“一邊讀 一邊想”的方法 讀懂每個自然段 從而理解課文內(nèi)容 初步了解太陽的特點 太陽和人類的密切的關(guān)系 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣
重點難點: 運用“一邊讀
一邊想”的閱讀方法 讀懂課文
了解太陽和人類的密切關(guān)系
第2課時 教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)本課生字詞
初步體會數(shù)字說明和比較說明的作用和方法 學(xué)會使用“如果......就......”造句
2、正確流利的朗讀課文 背誦課文最后一個自然段
教學(xué)難點：
讀準(zhǔn)本課生字讀音
特別注意翹舌音：氏、獸、殖、蔬；平舌音：存的發(fā)音
22、月球之謎 第1課時 教學(xué)目標(biāo)：
1.會認(rèn)8個生字 會寫14個生字
正確書寫“夜幕、降臨、懸掛、曾經(jīng)、奧秘、探索”等詞語
2.正確、流利的朗讀課文
重點難點：
1.會認(rèn)8個生字 會寫14個生字
正確書寫“夜幕、降臨、懸掛、曾經(jīng)、奧秘、探索”等詞語
第2課時 教學(xué)目標(biāo)：
1.出示課后詩句 欣賞、朗讀、理解
2.從文中摘抄好詞好句
3.回憶課文講的內(nèi)容
教學(xué)重難點：
人類在月球上做了什么實驗？結(jié)果怎樣？
23《我家跨上了“信息高速路”》 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)識本課6個生字 會寫本課15個字
2、正確讀寫“信息、網(wǎng)絡(luò)、遍布、信箱、五湖四海、迫不及待、目不轉(zhuǎn)睛、贊嘆、戀戀不舍、新奇、功能”等詞語
3、能正確朗讀課文
教學(xué)重難點：
檢查識字情況 指名讀詞語
信息 網(wǎng)絡(luò) 遍布 信箱 贊嘆 新奇 功能 敞開 情不自禁 五湖四海 迫不及待 目不轉(zhuǎn)睛 戀戀不舍 23《我家跨上了“信息高速路”》第二課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、正確流利地朗讀課文
2、讀懂本課內(nèi)容 抓住文章的要點
3、初步認(rèn)識電腦網(wǎng)絡(luò)的意義、用途及有關(guān)知識 激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣
教學(xué)重點：
課題中的“信息高速路”到底指的是什么？
24、《果園機器人》 教學(xué)目標(biāo)：
借助拼音讀通讀懂課文
教學(xué)重點：
有感情地朗讀課文 知道果園機器人的基本情況
教學(xué)難點：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣和獨立閱讀的能力 太陽是大家的 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)識“彤、陪” 會寫“彤、霞、陪、趁”4個字
能正確讀寫“紅彤彤、晚霞”等5個詞語
2、正確流利有感情地朗讀課文 讀懂本課內(nèi)容
3、背誦詩歌
4、結(jié)合生活實際理解“太陽是大家的” 感受世界人民是一家
教學(xué)重點：
1、識字寫字 正確讀寫詞語
2、讀懂詩歌
理解“太陽是大家的”
教學(xué)難點：
讀中感悟“太陽是大家的”所表達(dá)出的讓世界充滿愛的愿望
一面五星紅旗 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)識“攤、奈、凝、豎、拇” 會寫“窄、脖”等13個字
能正確讀寫“假日、背包”等18個詞語
2、正確流利有感情地朗讀課文 教學(xué)重點：
1、識字寫字 正確讀寫詞語
2、讀懂課文
了解面包店老板態(tài)度變化的原因 感受中外人民之間的友好情誼
教學(xué)難點：
讀中感受中外人民之間的友好情誼 并懂得一個熱愛祖國的人是值得尊敬的
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、默讀課文 讀懂本課內(nèi)容
了解面包店老板態(tài)度變化的原因
2、感受中外人民之間的友好情誼
并懂得一個熱愛祖國的人是值得尊敬的 教學(xué)重點：
面包店老板前后態(tài)度的變化以及變化的原因
27賣木雕的少年 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)識“尼、馱”等11個字 會寫“賣、售”等14個字
能正確讀寫“游覽、工藝品”等20個詞語
2、讀懂本課內(nèi)容
明白少年為什么送木雕給“我”
教學(xué)重點：
1、識字寫字 正確讀寫詞語
教學(xué)難點： 讀懂本課內(nèi)容
明白少年為什么送木雕給“我” 感受他對中國人民的友好感情
第2課時 教學(xué)目標(biāo)：
1、正確流利有感情地朗讀課文 感受少年對中國人民的友好感情
教學(xué)重點： 讀懂本課內(nèi)容
明白少年為什么送木雕給“我” 感受他對中國人民的友好感情 教學(xué)難點：
自讀課文 鞏固生字的識記
想一想：這課講了一件什么事？
28* 中國國際救援隊 真棒
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、正確流利有感情地朗讀課文
2、讀懂課文內(nèi)容
了解課文所表達(dá)的思想感情
3、培養(yǎng)獨立閱讀的能力
學(xué)習(xí)重難點：
培養(yǎng)獨立閱讀的能力古詩兩首 教學(xué)目標(biāo)： 會認(rèn)8個生字
背誦兩首詩
體會詩中豐富的想象
能用自己的話講講牛郎織女和嫦娥奔月的故事
教學(xué)重點：
1、讀詩 注意生字讀音
2、自學(xué)生字、抽說音形義
教學(xué)難點：
區(qū)別乞--氣 “曉”右上角不要添一點 “霄”上扁 蓋住下 區(qū)別偷--愉 30.西門豹
教學(xué)目標(biāo)： 會認(rèn)7個生字 會寫14個生字
能正確讀寫“管理、田地、人煙稀少、老百姓、眼睜睜、旱災(zāi)、迎接、徒弟、撲騰、提心吊膽、渠道、灌溉、收成”等詞語
能正確流利有感情地朗讀課文
教學(xué)重點：運用課文中生動形象的語句分角色表演這個故事
教學(xué)難點：學(xué)習(xí)本課描寫人物言行、表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法 受到破除迷信的教育
第2課時 教學(xué)目標(biāo)：
范讀課文（要求:聽清楚生字音）自讀課文
說說生字音形義及詞義
四人小組討論生字音形義及詞義（要求：互幫）師參與
出示課件生字詞 抽說音形義及詞義
教學(xué)重點：
閱讀課文 從西門豹的言行 了解西門豹的品質(zhì)
教學(xué)難點：
區(qū)別：淹--掩 官--管 早--旱 姓--性 注意：睜（目字旁）溉（右邊“既”）31.女媧補天
教學(xué)目標(biāo)： 會認(rèn)5個生字 會寫13個生字
能正確讀寫“轟隆隆”等15詞語
能復(fù)述故事
積累優(yōu)美生動的詞語
學(xué)習(xí)女媧為了拯救人類不怕危險、不怕困難、甘于奉獻(xiàn)的精神
教學(xué)重點： 教學(xué)目標(biāo)：
1、3 教學(xué)難點： 教學(xué)目標(biāo)：
2、3 第2課時 教學(xué)目標(biāo)： 聽寫詞語
朗讀課文、說說故事大意
教學(xué)重點：
熟讀課文、了解故事大意
32.夸父追日
教學(xué)目標(biāo)： 了解課文內(nèi)容
體會神話傳說的神奇
交流從故事中得到的收獲
培養(yǎng)獨立閱讀能力
教學(xué)重難點：
教學(xué)目標(biāo)2、3
問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人。
第三篇：三年級語文下教學(xué)目標(biāo).doc
三年級語文下冊個人教學(xué)目標(biāo)
三年級（2）班白鴿
教學(xué)目標(biāo)：
1．在語文學(xué)習(xí)中，感受大自然的美好和家鄉(xiāng)的可愛；了解周圍壞境，為保
護(hù)家鄉(xiāng)壞境出煤獻(xiàn)計；感受童年生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛；理解
親情、友情的可貴、受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想教育。培養(yǎng)學(xué)生留心觀察 善
于思考 有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造力。
2．會使用字典、詞典，有初步的獨立識字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷
字，用毛筆仿影.3.認(rèn)識200個字，會寫300個字。200字是識字量的下限，教師應(yīng)該鼓勵學(xué)
生多看課外書積累詞語。累計認(rèn)識2200個字，會寫1600個字。
4．用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
5．繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀，能對課文中不理解的地方提出疑問。
6．學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式，理解詞句的意思，繼續(xù)體會課文中關(guān)鍵詞
句在表情達(dá)意方面的作用。
7．初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達(dá)的思想感情。
8．繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。
9．積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，誦讀優(yōu)秀詩文，練習(xí)復(fù)述課文。
10.繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。
11．留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強習(xí)作的自信心。不拘形式地寫下見
聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。
12．能用普通話交談。在交談中能認(rèn)真傾聽，并能就不理解的地方向人請教，就不理解的意見與人商討。繼續(xù)具體生動地講述故事，努力用語言打動他人。能
逐步清楚明白地講述一件事情。
13．結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察大自然、觀察社會，書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀
察所得。
14、這個學(xué)期，根據(jù)班級情況，計劃期末成績?nèi)似椒诌_(dá)到72分，及格率90%，優(yōu)秀率50%。
扎實進(jìn)行語言訓(xùn)練，著重進(jìn)行段的訓(xùn)練——讀懂一段話，寫好一段話，繼續(xù)
對學(xué)生的識字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握基本的表達(dá)方法。
課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時間。要擴大訓(xùn)練
面，使全體學(xué)生參與訓(xùn)練，保證學(xué)生有足夠的個體活動時間，訓(xùn)練應(yīng)嚴(yán)格要求，及時反饋和矯正，講求實效。
第四篇：小學(xué)三年級語文導(dǎo)學(xué)案封面
夢想----從希望小學(xué)放飛
小學(xué)三年級(上)語文導(dǎo)學(xué)案
(蘇教版)
三年級語文教改小組
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