第一篇：一上少先隊(duì)活動(dòng)課教案

一年級(jí)第一學(xué)期少先隊(duì)教學(xué)計(jì)劃

推薦班級(jí)德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個(gè)性突出，高素質(zhì)的人才。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

二、德育工作重點(diǎn)：

1、愛(ài)國(guó)教育

（1）知道自己是中國(guó)人，知道我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱(chēng)。（2）初步認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。學(xué)唱國(guó)歌，奏國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)行隊(duì)禮。

（3）按要求參加升國(guó)旗儀式。

（4）關(guān)心集體，積極主動(dòng)地為班集體做事。

2、思想教育

守紀(jì)

（1）初步了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定《十不準(zhǔn)十不得》。

（2）集合、做操時(shí)做到“快、靜、齊”

（3）課上守紀(jì)律，不影響他人；課間守秩序，做正當(dāng)游戲。

（4）遵守上下學(xué)時(shí)間，排好路隊(duì)，按時(shí)回家。

學(xué)習(xí)（1）知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)，要好好學(xué)習(xí)。

（2）按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)。

（3）專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。

（4）按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)清楚、整齊。

（5）注意觀察周?chē)囊恍┦挛铮軌蛱岢鰡?wèn)題。

（6）會(huì)按課程表準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。

（7）獨(dú)立完成作業(yè)，不用別人催。

3、道德教育

誠(chéng)信

（1）知道誠(chéng)實(shí)、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。

（2）不說(shuō)謊話，不私自拿別人東西，撿到東西交給老師。

（3）有錯(cuò)敢于承認(rèn)，借別人東西要主動(dòng)歸還。

（4）答應(yīng)別人的事情要努力去做。

禮儀

（1）知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。

（2）知道并會(huì)用禮貌用語(yǔ)，做到不打架，不罵人。

（3）尊老愛(ài)幼，尊敬父母、師長(zhǎng)，與同學(xué)友好相處。

（4）說(shuō)話做事不妨礙他人的工作和休息。

（5）能主動(dòng)向長(zhǎng)輩及鄰里問(wèn)好。

（6）不去打擾別人的工作和休息，公共場(chǎng)所不吵鬧，不亂扔垃圾。

（7）愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

（8）走人行橫道，紅燈停，綠燈行，靠右行，注意避讓來(lái)往車(chē)輛，不在馬路上追逐打鬧、玩耍和逗留。不玩火，防觸電，防溺水，不做危險(xiǎn)游戲。

環(huán)保

（1）知道什么叫環(huán)境保護(hù)，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。（2）不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

（3）愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，節(jié)約水電。

（4）在家、在校能做到垃圾分類(lèi)，進(jìn)行廢物回收。

（5）能夠在老師的帶領(lǐng)下，參加環(huán)保活動(dòng)。

勞動(dòng)

（1）知道從小要熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮的道理。

（2）認(rèn)真做值日，積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)。

（3）學(xué)習(xí)掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)。

（4）愛(ài)惜勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)糧食，不挑吃穿。

第一單元

喜歡學(xué)校

感知少先隊(duì)

第一課時(shí)

活動(dòng)主題：我們可愛(ài)的學(xué)校 活動(dòng)目的：

做好入學(xué)禮的前期準(zhǔn)備工作，組織老隊(duì)員帶領(lǐng)新隊(duì)員參觀可愛(ài)的校園、場(chǎng)館、隊(duì)室、校史館等，感受校園的美麗，激發(fā)新生爭(zhēng)做校園小主人的熱情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1.確定手拉手中隊(duì)； 2.小講解員練習(xí)到位?；顒?dòng)形式：參觀校園 活動(dòng)步驟：

1.手拉手，交朋友

高年級(jí)手拉手中隊(duì)隊(duì)員與一年級(jí)新生見(jiàn)面、交朋友——

小朋友們，大家好！歡迎大家來(lái)到我們學(xué)校，開(kāi)始你們的小學(xué)生活。我們是你們手拉手中隊(duì)的好朋友，是你們的哥哥、姐姐。

認(rèn)一認(rèn)：互相介紹自己的年齡、姓名、愛(ài)好、特長(zhǎng)。2.哥哥姐姐帶我看校園

我們的校園美不美??？今天，我們?cè)谛@里到處看一看吧?。?）參觀校園概貌，感受校園的美麗。（2）參觀校園場(chǎng)館，了解場(chǎng)館的用途。3.聽(tīng)哥哥姐姐講校史、校友

我們的學(xué)校有著光榮的歷史，有許多優(yōu)秀的校友，有許多優(yōu)秀的老師。我們一起到校史館看一看。

（1）參觀校史館，感受學(xué)校的歷史。（2）講一講：校訓(xùn)、校風(fēng)。

（3）贊一贊：校友。重點(diǎn)講幾個(gè)杰出校友的故事。（4）唱一唱：校歌。4.跟著哥哥姐姐看隊(duì)室

接下來(lái)，哥哥、姐姐要領(lǐng)小朋友們?nèi)ヒ粋€(gè)特殊的地方，這是我們少先隊(duì)員最喜歡的地方，等小朋友們?nèi)肓岁?duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員，也就可以在這里開(kāi)展活動(dòng)，討論少先隊(duì)的工作，成為這里的主人，這地方就是“少先隊(duì)隊(duì)室”。（1）看一看：隊(duì)室里都有什么？

手拉手中隊(duì)的大隊(duì)員向一年級(jí)新生一一介紹：黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、鼓號(hào)??（2）聽(tīng)一聽(tīng)，隊(duì)室里有關(guān)圖畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容。

手拉手中隊(duì)的大隊(duì)員向一年級(jí)新生一一介紹黨的五代領(lǐng)袖對(duì)少先隊(duì)的題詞或寄語(yǔ)，介紹少先隊(duì)歷史掛圖、本校少先隊(duì)活動(dòng)照片等。

（3）跟著哥哥姐姐讀一讀“入隊(duì)誓詞”與“呼號(hào)”。（4）聽(tīng)哥哥姐姐唱一唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

小弟弟、小妹妹們，今天你們成了一年級(jí)的小學(xué)生，大家還要一同努力，讓我們熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)少先隊(duì)，爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。5.雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)提示

小弟弟、小妹妹們，今天我們參觀了這么多地方，如果大家記住了參加的內(nèi)容，就可以得到一枚少先隊(duì)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆皭?ài)校章”。展示本單元雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆皭?ài)校章”，講一講獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容要求，啟發(fā)大家爭(zhēng)獲“愛(ài)校章”。

第一單元

喜歡學(xué)校

感知少先隊(duì)

第二課時(shí)

活動(dòng)主題：我上學(xué)

我成長(zhǎng)

我快樂(lè)——入學(xué)禮 活動(dòng)目的：

舉行“我上學(xué)

我成長(zhǎng)

我快樂(lè)——入學(xué)禮”，通過(guò)升旗儀式、入學(xué)典禮、老隊(duì)員與一年級(jí)小朋友手拉手結(jié)對(duì)等活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖與精彩，展現(xiàn)少先隊(duì)的魅力，激發(fā)一年級(jí)新生憧憬校園新生活、向往少先隊(duì)的感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1.少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)演練，準(zhǔn)備在入學(xué)禮上演奏。

2.高年級(jí)手拉手中隊(duì)隊(duì)員準(zhǔn)備好入學(xué)禮上贈(zèng)送一年級(jí)新生的禮物——祝福書(shū)簽、書(shū)卡、藏書(shū)票等。

3.入學(xué)禮的準(zhǔn)備，會(huì)場(chǎng)的布置。

4.入學(xué)禮上校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、隊(duì)員發(fā)言詞的準(zhǔn)備。5.指導(dǎo)一年級(jí)新生繪制心愿卡?；顒?dòng)形式：大隊(duì)活動(dòng) 活動(dòng)步驟：

1.少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)鼓號(hào)齊鳴，歡迎一年級(jí)新生和高年級(jí)手拉手中隊(duì)隊(duì)員手拉手進(jìn)場(chǎng) 2.宣布“我上學(xué)

我成長(zhǎng)

我快樂(lè)——入學(xué)禮”開(kāi)始 3.唱國(guó)歌，升國(guó)旗

伴隨著鮮艷的五星紅旗，小朋友們此時(shí)此刻的心情是怎么樣的呢？今天我們舉行隆重的“我上學(xué)

我成長(zhǎng)

我快樂(lè)——入學(xué)禮”大隊(duì)主題活動(dòng)，相信小朋友們會(huì)懂得更多！4.主持人介紹校長(zhǎng)、一年級(jí)新任輔導(dǎo)員

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的辛勤耕耘，下面讓我們一起認(rèn)識(shí)一下校長(zhǎng)與一年級(jí)的新輔導(dǎo)員吧！5.校長(zhǎng)致歡迎辭

歡迎孩子們來(lái)到學(xué)校，介紹學(xué)校有關(guān)情況和學(xué)校一日常規(guī)，給一年級(jí)新生提希望。6.贈(zèng)送禮物

高年級(jí)手拉手中隊(duì)的大哥哥、大姐姐將預(yù)先準(zhǔn)備的祝福書(shū)簽、書(shū)卡、藏書(shū)票等贈(zèng)送給一年級(jí)新生，擁抱之后，一起讀一讀卡片上的祝福語(yǔ)。7.高年級(jí)手拉手隊(duì)員代表發(fā)言

講述自己在學(xué)校里和少先隊(duì)組織里感受到的快樂(lè)、鍛煉與收獲，并激勵(lì)一年級(jí)新生以優(yōu)異的表現(xiàn)做個(gè)好學(xué)生，盡快成為一名少先隊(duì)員。8.家長(zhǎng)代表發(fā)言

以親子互動(dòng)的形式，傳遞家長(zhǎng)希望孩子們?cè)趯W(xué)校好好表現(xiàn)的心愿。9.邀請(qǐng)著名校友講話

以自己小時(shí)候在學(xué)校的學(xué)習(xí)實(shí)例激勵(lì)小朋友們熱愛(ài)學(xué)校、好好學(xué)習(xí)。

10.高年級(jí)手拉手中隊(duì)隊(duì)員與一年級(jí)新生代表手拉手登臺(tái)，帶領(lǐng)一年級(jí)新生宣誓 11.齊唱校歌

12.放飛心愿，合影留念

少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)再次奏響歡快的樂(lè)曲，一年級(jí)新生們?cè)谑掷种嘘?duì)高年級(jí)隊(duì)員的幫助下，依次把自己的心愿卡貼在這次活動(dòng)的背景墻上，并與家長(zhǎng)、高年級(jí)手拉手隊(duì)員合影留念。

第一單元

喜歡學(xué)校

感知少先隊(duì)

第三課時(shí)

活動(dòng)主題：我愛(ài)我們的學(xué)校 活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)展說(shuō)校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、校史、校友等爭(zhēng)章活動(dòng)，增進(jìn)一年級(jí)新生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，培養(yǎng)集體主義情感，激發(fā)他們盡己所能，為學(xué)?；虬嗉?jí)增光添彩，爭(zhēng)做好學(xué)生?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

請(qǐng)高年級(jí)手拉手中隊(duì)的隊(duì)員代表參與爭(zhēng)章、考章和頒章活動(dòng)?；顒?dòng)形式：隊(duì)課 活動(dòng)步驟：

1.認(rèn)識(shí)校名（出示校園大門(mén)的照片、學(xué)校標(biāo)志建筑等）同學(xué)們，這是哪里啊？（齊讀學(xué)校校名）2.了解學(xué)校環(huán)境（1）有獎(jiǎng)問(wèn)答。（PPT展示標(biāo)志建筑照片）（2）討論：最喜歡學(xué)校的什么地方？為什么？ 3.知道校訓(xùn)、校風(fēng)

（1）請(qǐng)高年級(jí)隊(duì)員講解校訓(xùn)、校風(fēng)。（2）全體同學(xué)跟讀校訓(xùn)、校風(fēng)。4.認(rèn)識(shí)相關(guān)校友

（1）高年級(jí)隊(duì)員講幾位優(yōu)秀校友的故事。

（2）請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出其中自己最喜歡的校友名字，并說(shuō)明原因。5.好習(xí)慣激勵(lì)

同學(xué)們，你們那么喜愛(ài)自己的校園，那么作為一名小學(xué)生，你要為我們的學(xué)校做什么？（愛(ài)學(xué)校、講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)）6.單元雛鷹獎(jiǎng)?wù)略u(píng)章頒章

對(duì)活動(dòng)中有進(jìn)步的孩子們作示范點(diǎn)評(píng)，并由中隊(duì)輔導(dǎo)員為符合“愛(ài)校章”的隊(duì)員頒章。7.單元小結(jié)

同學(xué)們，你們還記得“入學(xué)禮”么？熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬老師、禮儀待人、文明做人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助，這些都是好學(xué)生的表現(xiàn)，請(qǐng)大家繼續(xù)努力加油，爭(zhēng)取人人都成為一名好學(xué)生！

第二單元

我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨

第一課時(shí)

活動(dòng)主題：祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你 活動(dòng)目的：

讓小朋友知道我們國(guó)家的名字叫中華人民共和國(guó)，知道自己是中國(guó)人；認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，感受祖國(guó)的偉大；知道國(guó)旗、國(guó)徽上的五星是代表共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國(guó)，領(lǐng)導(dǎo)著新中國(guó)走向更輝煌的明天；引導(dǎo)小朋友從小熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備一面五星紅旗。

2.準(zhǔn)備國(guó)慶60周年慶典的視頻。3.準(zhǔn)備《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》等音樂(lè)?；顒?dòng)形式：隊(duì)課 活動(dòng)步驟：

1.看視頻，知道國(guó)名，學(xué)唱國(guó)歌

小朋友們，讓我們一起觀賞兩段影片吧！

（1）播放《開(kāi)國(guó)大典》與《國(guó)慶60周年大閱兵》片段。（2）出示天安門(mén)城樓的畫(huà)面。

大家看天安門(mén)城樓上的標(biāo)語(yǔ)，其中一條就是“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”！我們的國(guó)家名字是：中華人民共和國(guó)。讓我們一起來(lái)念一下天安門(mén)城樓上的這條標(biāo)語(yǔ)：“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”?。ū姎g呼）

（3）大家剛才看視頻時(shí)，看到國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)叔叔升國(guó)旗的情景了，升國(guó)旗時(shí)奏唱的是什么歌曲？——《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》 讓我們一起來(lái)唱一唱國(guó)歌。（全體起立高唱國(guó)歌。）2.認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)

小朋友，我們剛才看的視頻《開(kāi)國(guó)大典》發(fā)生在什么時(shí)間？

開(kāi)國(guó)大典發(fā)生在1949年10月1日，這是我們新中國(guó)成立的日子。10月1日是我們新中國(guó)的生日，也就是國(guó)慶節(jié)。3.認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽

認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解國(guó)旗的含義。

在剛剛的影片中，小朋友們還看到了什么？（國(guó)旗——五星紅旗）

同學(xué)們，請(qǐng)仔細(xì)觀察，國(guó)旗是什么樣子的？（從顏色、形狀、組成三方面說(shuō)）

中華人民共和國(guó)國(guó)旗為五星紅旗，旗面為紅色，紅色象征革命。旗面左上方綴黃色五角星五顆，大星象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，四顆小星象征全國(guó)人民，星用黃色，象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。一星較大，四星較小，環(huán)拱于大星之右側(cè)，并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)，表達(dá)億萬(wàn)人民心向偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，如眾星拱北辰。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己在哪里見(jiàn)過(guò)國(guó)旗。

（天安門(mén)廣場(chǎng)、學(xué)校升旗臺(tái)、政府辦公大樓、國(guó)慶節(jié)時(shí)大街小巷家家戶戶的門(mén)前、大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上??）

五星紅旗是我們新中國(guó)的象征，我們要熱愛(ài)它、尊敬它。4.認(rèn)識(shí)國(guó)徽

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看，國(guó)徽上有些什么？（國(guó)旗、天安門(mén)、麥穗、齒輪和飄帶）中華人民共和國(guó)國(guó)徽中間的五星照耀下的天安門(mén)，周?chē)躯溗牒妄X輪。麥穗、五星、天安門(mén)、齒輪為金色，圓環(huán)內(nèi)的底子記垂綬為紅色，金、紅兩種顏色在中國(guó)是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩。天安門(mén)象征中國(guó)人民反帝反封建的不屈的民族精神，同時(shí)也是我們偉大祖國(guó)首都北京的象征；齒輪和麥穗象征著工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)聯(lián)盟；四顆小五角星環(huán)繞一個(gè)大五角星，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)。

5.從國(guó)旗、國(guó)徽五星的含義，進(jìn)一步知道中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)新中國(guó)

同學(xué)們，再仔細(xì)看一看國(guó)旗和國(guó)徽，它們的共同點(diǎn)是什么？它們的含義是什么？

國(guó)旗、國(guó)徽上都有五星，一顆大星，四顆小星，大星代表共產(chǎn)黨，它告訴我們，共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國(guó)；四顆小星，代表全國(guó)人民，四顆小五角星環(huán)繞一個(gè)大五角星，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)。

6.朗誦兒歌：國(guó)旗在我心中飄（選自《佳易兒歌童謠歌詞大全》）

國(guó)旗紅，紅通通，五顆星，亮晶晶。國(guó)旗國(guó)旗升得高，國(guó)旗在我心中飄。

7.表演唱：國(guó)旗國(guó)旗真美麗

國(guó)旗國(guó)旗真美麗，金星金星照大地。我愿變朵小紅云，飛上藍(lán)天親親您。

8.展示雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆拔逍羌t旗章”

認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，知道國(guó)慶節(jié)，知道國(guó)旗、國(guó)徽上五星的含義，已達(dá)到了爭(zhēng)“五星紅旗章”的部分條件。還有“知道自己家鄉(xiāng)在祖國(guó)版圖的地理位置”“會(huì)背1首有關(guān)中國(guó)夢(mèng)的童謠或唱1首有關(guān)中國(guó)夢(mèng)的歌曲”，我們下面兩節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課再努力。

第二單元

我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨

第二課時(shí)

活動(dòng)主題：祖國(guó)在我心中 活動(dòng)目的：

知道祖國(guó)版圖的基本形狀，對(duì)祖國(guó)版圖有直觀的認(rèn)識(shí)；了解家鄉(xiāng)在祖國(guó)版圖中的位置，引導(dǎo)隊(duì)員知道家鄉(xiāng)標(biāo)志性景點(diǎn)，在活動(dòng)中激發(fā)孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，樹(shù)立“家鄉(xiāng)是我生命的根”“祖國(guó)是我們的大家庭”的意識(shí)，從小愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備一張中國(guó)地圖（豎版）2.準(zhǔn)備一張江蘇地圖。

3.聽(tīng)爸爸媽媽或爺爺奶奶講講家鄉(xiāng)的故事?；顒?dòng)形式：隊(duì)課 活動(dòng)步驟：

1.看一看，祖國(guó)在我心中

（1）先出示豎版中國(guó)地圖，然后探討：祖國(guó)地圖像什么？ 師：在地圖上，我們偉大的祖國(guó)陸地部分像一只昂首啼鳴的公雞。在那上面，綠色的是山嶺、草原，藍(lán)色的是海洋、河流??

（2）地圖是表示國(guó)家版圖最常用、最主要的形式。它形象地表明了一個(gè)國(guó)家行使主權(quán)的疆域，它是國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的象征。祖國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)水、領(lǐng)空不容任何人侵犯。我們要保衛(wèi)自己的祖國(guó)！

2.找一找，我們都是祖國(guó)大家庭中的一員（1）我愛(ài)首都北京

有誰(shuí)能在中國(guó)地圖上找到北京嗎？

北京，是我們偉大祖國(guó)的首都。我們愛(ài)北京。（2）我愛(ài)江蘇

哪位小朋友能夠在祖國(guó)的地圖上找到我們家鄉(xiāng)——江蘇的位置？

江蘇轄江臨海，扼淮控湖，經(jīng)濟(jì)繁榮，教育發(fā)達(dá)，文化昌盛。地跨長(zhǎng)江、淮河南北，京杭大運(yùn)河從中穿過(guò)，擁有吳、金陵、淮揚(yáng)、中原四大多元文化，是中國(guó)古代文明的發(fā)祥地之一。江蘇地理上跨越南北，氣候、植被也同時(shí)具有南方和北方的特征。江蘇東臨黃海、太平洋，與上海市、浙江省、安徽省、山東省接壤，與日本九州島、韓國(guó)濟(jì)州島、美國(guó)第一大州加利福尼亞州隔海相望，已與加利福尼亞州締結(jié)為姐妹省州，成立了“江蘇省-加利福尼亞州”聯(lián)合經(jīng)濟(jì)委員會(huì)。

（3）我愛(ài)我生活的城市

?南京，簡(jiǎn)稱(chēng)寧，是江蘇省會(huì)，地處中國(guó)東部地區(qū)，長(zhǎng)江下游，瀕江近海。蘇南地區(qū)包括南京、鎮(zhèn)江、蘇州、無(wú)錫、常州 ；蘇中包括：揚(yáng)州、泰州、南通（海安）、鹽城（響水、濱海除外）、淮安（漣水除外）；蘇北地區(qū)包括徐州、連云港、宿遷、淮安、鹽城。我們生活在哪個(gè)城市？請(qǐng)你在地圖上找一找。

?你能說(shuō)出我們生活的城市的標(biāo)志性景點(diǎn)及城市建筑嗎？ 用PPT或圖片來(lái)展示城市風(fēng)貌。

（4）不忘家鄉(xiāng)的根，祖國(guó)是個(gè)大家庭

我們同學(xué)中有不少人是隨著父母從全國(guó)各地來(lái)到江蘇的，找一找，你的老家在哪里？ 家鄉(xiāng)是我們生命的根，不論走到哪里，都不要忘了自己的家鄉(xiāng)。

今天，大家來(lái)到江蘇，江蘇就是你的第二故鄉(xiāng)，我們都是祖國(guó)大家庭中的一部分，我們愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)江蘇，愛(ài)我們的偉大祖國(guó)！3.說(shuō)一說(shuō)我們的家鄉(xiāng)，唱一唱我們的祖國(guó)

（1）小朋友們能用家鄉(xiāng)的方言作一下自我介紹嗎？（2）唱一唱家鄉(xiāng)的民歌。

（3）欣賞并演唱江蘇民歌《茉莉花》。（4）欣賞歌曲《大中國(guó)》。

大中國(guó)

我們都有一個(gè)家 名字叫中國(guó) 兄弟姐妹都很多 景色也不錯(cuò) 家里盤(pán)著兩條龍 是長(zhǎng)江與黃河 還有珠穆朗瑪峰 是最高山坡 我們都有一個(gè)家 名字叫中國(guó) 兄弟姐妹都很多 景色也不錯(cuò) 看那一條長(zhǎng)城萬(wàn)里 在云中穿梭 看那青藏高原 比那天空還遼闊 我們的大中國(guó)呀 好大的一個(gè)家 經(jīng)過(guò)那個(gè)多少 那個(gè)風(fēng)吹和雨打 我們的大中國(guó)呀 好大的一個(gè)家 永遠(yuǎn)那個(gè)永遠(yuǎn) 那個(gè)我要伴隨她 中國(guó)祝福你 你永遠(yuǎn)在我心里 中國(guó)祝福你 不用千言和萬(wàn)語(yǔ)

4.小結(jié)

家鄉(xiāng)是養(yǎng)育我們的搖籃，祖國(guó)是我們?nèi)w中國(guó)人的大家庭。我們都是熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子。今天，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里好好學(xué)習(xí)，明天長(zhǎng)大了要為建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

第二單元

我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨

第三課時(shí)

活動(dòng)主題：聽(tīng)總書(shū)記講中國(guó)夢(mèng) 活動(dòng)目的：

1.開(kāi)展“聽(tīng)總書(shū)記講中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，知道“中國(guó)夢(mèng)”就是要讓我們的國(guó)家更富強(qiáng)、民族更振興、生活更幸福；知道黨正帶領(lǐng)全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。

2.觀看總書(shū)記2013年“六一”參加主題隊(duì)日活動(dòng)的視頻，激勵(lì)兒童牢記總書(shū)記的教導(dǎo)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備總書(shū)記關(guān)于中國(guó)夢(mèng)重要講話的視頻。2.準(zhǔn)備關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的歌謠、歌曲。活動(dòng)形式：隊(duì)課 活動(dòng)步驟：

1.看一看，聽(tīng)一聽(tīng)：總書(shū)記提出“中國(guó)夢(mèng)”

（1）觀看總書(shū)記參觀國(guó)家博物館《復(fù)興之路》展覽的視頻。（2）觀看總書(shū)記接受金磚國(guó)家媒體聯(lián)合采訪時(shí)的圖片和講話。

（3）觀看總書(shū)記在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話的視頻。2.說(shuō)一說(shuō)，議一議：“中國(guó)夢(mèng)”是什么 輔導(dǎo)員向大家說(shuō)說(shuō)，“中國(guó)夢(mèng)”指的是什么。

2012年11月29日，中共中央總書(shū)記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)。習(xí)近平定義“中國(guó)夢(mèng)”－－實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想，而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。黨內(nèi)著名理論家、中共中央黨校原副校長(zhǎng)李君如認(rèn)為，全面建設(shè)小康社會(huì)是21世紀(jì)頭20年的“中國(guó)夢(mèng)”。這是實(shí)現(xiàn)21世紀(jì)頭50年“中國(guó)夢(mèng)”和后百年“中國(guó)夢(mèng)”的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。

2013年春天的兩會(huì)，因?yàn)閴?mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈，因?yàn)閴?mèng)想變得無(wú)比厚重。承載億萬(wàn)人民的夢(mèng)想和重托，將“中國(guó)夢(mèng)”的偉大構(gòu)想化為美好現(xiàn)實(shí)。

“中國(guó)夢(mèng)”，深刻道出了中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主題主線，深情描繪了近代以來(lái)中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史?！爸袊?guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。當(dāng)代中國(guó)所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會(huì)是“中國(guó)夢(mèng)”的根本要求，相應(yīng)地，“中國(guó)夢(mèng)”也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路。這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。這條道路來(lái)之不易，它是在改革開(kāi)放30多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的，是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來(lái)的，是在對(duì)近代以來(lái)170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來(lái)的，是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來(lái)的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路。全國(guó)各族人民一定要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。3.看一看，想一想：“中國(guó)夢(mèng)”鼓舞人

（1）觀看央視公益廣告“中國(guó)夢(mèng)”的微視頻。（2）欣賞“中國(guó)夢(mèng)”系列宣傳畫(huà)。（3）欣賞兒童歌曲《美麗“中國(guó)夢(mèng)”》（詞：潘月劍

曲：王龍），體會(huì)“中國(guó)夢(mèng)”鼓舞人心的前景。

4.聽(tīng)一聽(tīng)，想一想：立志向，有夢(mèng)想（1）觀看總書(shū)記2013年“六一”參加主題隊(duì)日的視頻。（2）讓隊(duì)員們講講自己的夢(mèng)想。

有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來(lái)！我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！下面，讓我們走進(jìn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，去聽(tīng)聽(tīng)他們最可愛(ài)的夢(mèng)想?！拔乙院笙氘?dāng)超人，幫助好人，戰(zhàn)勝壞蛋。” “我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師，教別人學(xué)知識(shí)?！?“我長(zhǎng)大了想飛上太空去看看?！??

（3）帶著心中的夢(mèng)想，欣賞、跟唱《少年中國(guó)夢(mèng)》（詞：潘月劍

曲：鄒亞菲）。5.單元雛鷹獎(jiǎng)?wù)略u(píng)章頒章

對(duì)照單元雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆拔逍羌t旗章”的標(biāo)準(zhǔn)，為符合獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)準(zhǔn)的同學(xué)頒章。6.單元小結(jié)

同學(xué)們，通過(guò)這三節(jié)隊(duì)課，我們了解了我們的祖國(guó)，認(rèn)識(shí)了自己的家鄉(xiāng)，知道了“中國(guó)夢(mèng)”。我們都是祖國(guó)的孩子，我們每個(gè)人都擁有自己美好的夢(mèng)想，讓我們牢記總書(shū)記的教導(dǎo)，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，在日常的學(xué)習(xí)生活中，一步一步腳踏實(shí)地地向著自己的夢(mèng)想努力！

第三單元 爭(zhēng)當(dāng)美德好兒童

第一課時(shí)

活動(dòng)主題：核心價(jià)值觀記心間 活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀?；顒?dòng)形式：講故事、談?wù)?、小品、朗誦 活動(dòng)步驟：

甲:尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家下午好！今天我們召開(kāi)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心間》主題班會(huì)，什么是價(jià)值觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？

乙:價(jià)值觀就是: 因?yàn)槿瞬煌氖澜缬^而產(chǎn)生的不同的對(duì)人生的方法論，是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)、評(píng) 價(jià)人生活動(dòng)所具有的價(jià)值屬性時(shí)所持有的根本觀點(diǎn)和看法。簡(jiǎn)單的說(shuō)，人生價(jià)值觀就是一個(gè)人對(duì)事，對(duì)人，對(duì)生活的看法。社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是：堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀組成。甲：其實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在黨的十六屆六中全會(huì)首次提出了建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的戰(zhàn)略任務(wù)。在黨的十七大明確指出：“社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)?！痹邳h的十八大第一次明確提出：“積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！?乙:而且首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義價(jià)值觀，同學(xué)們你們知道是哪24個(gè)字嗎？ 甲：這24個(gè)字概括了三個(gè)層面，誰(shuí)來(lái)給大家在來(lái)說(shuō)一說(shuō)？

乙：社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。是形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。甲：如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？

乙：總書(shū)記提出了對(duì)少年兒童的16字要求：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助

甲：記住要求。就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容熟記熟背，讓它們?nèi)诨谛撵`里、銘刻在腦子中。

乙：心有榜樣。就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。

甲：從小做起。就是要從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品德。

乙：接受幫助。就是要聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)，受得了批評(píng)，在知錯(cuò)就 改、越改越好的氛圍中健康成長(zhǎng)。

甲：那么作為一名小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們要做什么樣的人？

乙：當(dāng)代青少年承擔(dān)著民族復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵。用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)要求自己，應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行： 甲：愛(ài)國(guó)精神是凝心聚力的興國(guó)之魂，是中華民族團(tuán)結(jié)一心的精神力量。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，從小樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，并好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉自己的本領(lǐng)，長(zhǎng)大能為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，這就是愛(ài)國(guó)的最好體現(xiàn)。

乙：那我們應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)呢？（心中有國(guó)家）那長(zhǎng)大了我們?cè)趺磹?ài)國(guó)呢？（保衛(wèi)祖國(guó)，用我們學(xué)到的知識(shí)建設(shè)祖國(guó)）下面請(qǐng)董昕昊給大家講有關(guān)愛(ài)國(guó)的故事。

甲：同學(xué)們文天祥實(shí)現(xiàn)了舍生取義的理想，表現(xiàn)了忠心為國(guó)的愛(ài)國(guó)精神。多少年來(lái)，他的事跡感動(dòng)這無(wú)數(shù)后人，他的愛(ài)國(guó)精神激勵(lì)和影響了無(wú)數(shù)后人，他的事跡和精神代代相傳，成為中華民族寶貴的精神財(cái)富。

乙：那么我們除了愛(ài)國(guó)，還應(yīng)該做到什么呢？

甲：那就是文明。我們中華民族一向被稱(chēng)為“禮儀之邦”。只有我們每個(gè)人都努力做到講文明，講禮貌，講道德，社會(huì)才會(huì)逐漸文明、和諧、興旺、發(fā)達(dá)，我們的家庭也才會(huì)更幸福、美滿。

乙：中國(guó)是文明古國(guó)，但現(xiàn)在中國(guó)人在國(guó)外的形象卻很不文明。

甲：近年來(lái)，到國(guó)外旅游的中國(guó)人越來(lái)越多，但經(jīng)常由于文明素質(zhì)差，得不到他國(guó)人民的尊重，被斥為“蝗蟲(chóng)”。

乙： “中國(guó)人，便后請(qǐng)沖水”，“請(qǐng)安靜”，“請(qǐng)不要隨地吐痰”??這種僅以中文標(biāo)出的警示牌，在中國(guó)人出國(guó)旅游的國(guó)家——法國(guó)、德國(guó)、日本、泰國(guó)、新加坡等地經(jīng)常出現(xiàn)?！爸袊?guó)人”成了不文明、粗魯?shù)拇~。

甲：中國(guó)游客亂丟垃圾，亂涂亂畫(huà)，坐公交車(chē)搶座，排隊(duì)加塞，大庭廣眾脫鞋脫襪、吃自助餐多拿多占，遇有糾紛惡語(yǔ)相向??

乙：是啊，這些不文明的行為的確影響了我們中國(guó)人的形象。甲：其實(shí)在我們學(xué)校里也有一些不文明的現(xiàn)象，你們看到了嗎？ 乙：同學(xué)們把你們看到的不文明的現(xiàn)象說(shuō)出來(lái)吧。

甲：剛才大家發(fā)言非常精彩，那我們?cè)鯓硬拍茏鲆幻拿鞯男」衲兀浚ń型瑢W(xué)說(shuō)）乙：同學(xué)們，你知道什么是誠(chéng)信嗎？

甲: 真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)、言必信、行必果、一言九鼎、一諾千金就是誠(chéng)信。

甲：人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不穩(wěn)。誠(chéng)信作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，是立人之本。我們要做到誠(chéng)實(shí)、守信用，不說(shuō)謊話，不說(shuō)大話，說(shuō)到做到，言行一致。

乙：古往今來(lái)，誠(chéng)信的故事廣為流傳，下面請(qǐng)聽(tīng)吳春蕊講的故事《華盛頓與櫻桃樹(shù)》

甲：同學(xué)們?nèi)A盛頓勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，父親非常感動(dòng)。這位誠(chéng)實(shí)的孩子，后來(lái)成為了美國(guó)的總統(tǒng)。一件小事，可以改變一個(gè)人的一生。一種美好品質(zhì)也可以造就一個(gè)人的成功。堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，也許我們將來(lái)不能成為像華盛頓那樣的大人物，但至少，我們會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

乙：那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何做到誠(chéng)信呢？下面哪位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。

甲：同學(xué)們什么是友善呢？友善就是要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)與他人相處，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作。遇到別人有困難，要熱情關(guān)懷，真心相助。在和別人發(fā)生矛盾或糾紛時(shí)，能站在別人的立場(chǎng)替他人著想，冷靜處理問(wèn)題。

乙：那么在我們?nèi)粘Ｉ钪形覀儜?yīng)怎樣做才是友善呢？下面請(qǐng)看小品《安慰》 甲：同學(xué)們我們?cè)賮?lái)重溫一下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24個(gè)字。

乙: 同學(xué)們，請(qǐng)我們牢牢記住習(xí)主席對(duì)我們青少年的殷切希望，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。祖國(guó)富強(qiáng)、繁榮的重任還需我們這一代，讓我們一起背誦《少年中國(guó)說(shuō)》結(jié)束這節(jié)班會(huì)課。

第三單元 爭(zhēng)當(dāng)美德好兒童

第二課時(shí)

活動(dòng)主題：記住要求

從小做起 活動(dòng)目的：

觀看總書(shū)記2014年“六一”參加主題隊(duì)日的視頻，引導(dǎo)兒童們記住16字要求，從小做起，用自己的行動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備總書(shū)記2014年“六一”參加主題隊(duì)日的視頻。2.對(duì)照16字要求，準(zhǔn)備相應(yīng)的圖片和資料，制作PPT?；顒?dòng)形式：隊(duì)課 活動(dòng)步驟：

1.觀看總書(shū)記2014年“六一”參加主題隊(duì)日的視頻。2.記住16字要求

（1）討論：總書(shū)記在講話中對(duì)少年兒童提出了哪16字要求？（出示16字要求）（2）比一比：16個(gè)字誰(shuí)記得最好？ 3.明白“記住要求”（1）想一想：“記住要求”是讓我們記住什么要求？

記住要求：就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容熟記熟背，讓它們?nèi)诨谛撵`里，銘刻在腦海中。

記住什么要求？讓我們一起背一背，一起重溫24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（2）帶著隊(duì)員一起說(shuō)一說(shuō)、唱一唱社會(huì)主義價(jià)值觀童謠，如《從小記牢價(jià)值觀》（作者：高洪波）。

4.激勵(lì)“心有榜樣”（1）想一想，“心有榜樣”，你心里都有哪些榜樣？

討論后小結(jié)：心有榜樣，就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成思想品德追求。榜樣的力量是無(wú)窮的。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿，向他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。

（2）說(shuō)一說(shuō)：榜樣故事。

引導(dǎo)兒童說(shuō)一說(shuō)歷史上的英雄人物、革命戰(zhàn)爭(zhēng)中的少年英雄、各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、社會(huì)上的美好人物以及身邊的小榜樣等，故事盡量生動(dòng)具體，符合兒童的理解水平。5.懂得“從小做起”（1）議一議：“從小做起”，我們現(xiàn)在可以做些什么？

我們要善于從細(xì)微處著眼，把小事當(dāng)成大事去做。有這樣一句很富有哲理的話：“把每一個(gè)簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單，把每一件小事做好就是大事”。比如群眾的意見(jiàn)建議、部門(mén)的狀況、廣大服務(wù)對(duì)象的言行等等看似小事，如果我們充耳不聞，視而不見(jiàn)，勢(shì)必會(huì)在群眾中失去民意，降低威信，因此，一定要善于從小處著眼，把小事當(dāng)成大事去做。只有堅(jiān)持從小 事做起，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，從思想上防微杜漸，才能樹(shù)立良好形象。

（2）說(shuō)一說(shuō)：自己“從小做起”的打算。（3）念一念：童謠《日行一善歌》。

公眾的事，在前先行，莫等莫靠莫猶豫。不求人知，不要人頌，日行一善育良知。莫求大事，莫輕小事，見(jiàn)事做事憑心做。一手一足，一生一世，隨時(shí)隨地扶助人。與人為善，成人之美，事事常懷感恩心。水滴石穿，繩鋸木斷，日積月累得真功。一人雖微，一力雖弱，你我力行匯成河。你做我做，人人都做，社會(huì)風(fēng)尚換新顏。6.理解“接受幫助”

（1）議一議：什么叫“接受幫助”？

我們來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始我們就在接受別人的幫助。幼時(shí)，要接受父母的幫助；少時(shí)，要接受童伴的幫助；上學(xué)了，要接受老師和同學(xué)的幫助??我們是在接受幫助長(zhǎng)大的，同時(shí)，我們也是在幫助別人的之中長(zhǎng)大的。

所以，接受幫助是自己成功的第一步。只有學(xué)會(huì)接受別人的幫助，人生中的成功才能讓自己喜悅，而不是孤單??

（2）想一想，自己平時(shí)能虛心接受別人的幫助嗎？聽(tīng)一聽(tīng)總書(shū)記的教導(dǎo)，想一想，今后該怎么做？

7.讀一讀：童謠《獻(xiàn)給祖國(guó)滿園春》（作者：金波）

記住要求記在心，邊學(xué)邊做最認(rèn)真。今天學(xué)做好少年，明天爭(zhēng)當(dāng)主力軍。心有榜樣暖我心，我和榜樣親又親。成長(zhǎng)路上有標(biāo)桿，英雄是我?guī)啡恕男∽銎鹩袗?ài)心，從我做起有責(zé)任。日積月累好品德，我送溫暖情意深。接受幫助我虛心，親親熱熱一家人。最好的你，最好的我，獻(xiàn)給祖國(guó)滿園春。

第三單元 爭(zhēng)當(dāng)美德好兒童

第三課時(shí)

活動(dòng)主題：我們從小講禮貌 活動(dòng)目的： 配合學(xué)校出臺(tái)的《小學(xué)學(xué)生校內(nèi)文明禮儀常規(guī)》，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子； 讓學(xué)生了解文明禮儀包括哪些方面，體會(huì)文明禮儀的重要性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

學(xué)唱《咱們從小講禮貌》。

讀《孔融讓梨》的故事。

根據(jù)《朱莊小學(xué)學(xué)生校內(nèi)文明禮儀常規(guī)》制作的課件?；顒?dòng)步驟：

一 師談話導(dǎo)入

小朋友們，你們知道嗎？我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國(guó)。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新一代的少年兒童，我們要繼承這一優(yōu)秀品質(zhì)，讓文明禮貌之花永遠(yuǎn)開(kāi)在我們心中。今天我們班會(huì)課的主題就是——齊讀：咱們從小講禮貌。

二 學(xué)習(xí)校內(nèi)文明禮儀

說(shuō)到文明禮貌，我們?cè)谛?nèi)要注意哪些方面的文明禮儀呢？

出示：

（一）進(jìn)校禮儀 每天早上，老師都看到同學(xué)們背著書(shū)包高高興興地踏進(jìn)校門(mén)，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)在進(jìn)校門(mén)的時(shí)候你都注意了哪些禮節(jié)。

學(xué)生交流。老師小結(jié)，課件出示進(jìn)校禮儀內(nèi)容。早上到校，一聲聲親切的問(wèn)候拉近彼此間的距離，上學(xué)是多么美好的一件事，齊唱《上學(xué)歌》。

過(guò)渡：每周一，我們都有一個(gè)隆重的儀式，那就是——

出示：

（二）升旗禮儀 我們學(xué)過(guò)一篇課文，講的就是升國(guó)旗，誰(shuí)還記得那篇課文？指名背誦。

課文中的小朋友是怎樣參加升旗儀式的？ 國(guó)旗是國(guó)家的象征，升國(guó)旗是一件莊重嚴(yán)肅的事情，現(xiàn)在讓我們觀看一段天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式。同學(xué)們看得很投入，還有人情不自禁地唱起了國(guó)歌。想一想我們參加學(xué)校升旗儀式時(shí)，應(yīng)該怎樣做呢？ 師小結(jié)，課件出示升旗禮儀內(nèi)容。

過(guò)渡：在學(xué)校里，我們主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，課堂是我們學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)的主要陣地，而課堂禮儀也是我們尤其看重的。

出示：

（三）課堂禮儀 同學(xué)們，在課堂上有哪些現(xiàn)象你認(rèn)為是不文明的，不禮貌的？請(qǐng)你列舉一下。（可說(shuō)可演）課堂上怎樣做才是講文明，懂禮貌的表現(xiàn)？

師小結(jié)，課件出示課堂禮儀內(nèi)容，生齊讀。

過(guò)渡：小朋友牢記了課堂禮儀，也不能忽略了課間禮儀。

出示：

（四）課間禮儀 會(huì)休息的人才會(huì)學(xué)習(xí)，課間休息也要講文明，我們要進(jìn)行文明健康的文體活動(dòng)，不在走廊上或者教室里奔跑追逐。夸一夸你在課間看到的懂禮儀或者是講文明的同學(xué)，老師給予加五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。

總的說(shuō)來(lái)，課間禮儀要遵守以下幾條，課件出示，生齊讀。

過(guò)渡：在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。中國(guó)歷史上有很多故事仍深深教育著我們，誰(shuí)來(lái)講一個(gè)《孔融讓梨》的故事？指名講故事。因?yàn)楝F(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，所以和我們一起學(xué)習(xí)生活的小伙伴就是我們的兄弟姐妹，因此我們還有——

出示：

（五）同窗禮儀 談一談你和小伙伴的相處之道。

集體拍手兒歌：

同學(xué)們，要知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。

早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”，平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。

分別“再見(jiàn)”別忘了。

若求人，“請(qǐng)”字先，最后別忘說(shuō)謝謝。

影響別人，“對(duì)不起”，回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系?！?/p>

文明做個(gè)好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。教師小結(jié)同窗禮儀，課件出示。

三 小結(jié)

今天的課上，每一個(gè)小朋友都在積極地學(xué)禮儀，用禮儀，老師深信大家都能成為講文明懂禮貌的好孩子，最后就讓我們?cè)凇对蹅儚男≈v禮貌》的歌中結(jié)束今天這節(jié)課。

第三單元 爭(zhēng)當(dāng)美德好兒童

第四課時(shí)

活動(dòng)主題：手拉手交朋友

活動(dòng)目的：

1.了解朋友之間友好相片的行為和方式。

2.學(xué)會(huì)幫助別人，選擇恰當(dāng)?shù)男袨楹头绞脚c同學(xué)交往。3.體驗(yàn)朋友之間友好相片的樂(lè)趣。4.養(yǎng)成幫助別人的傳統(tǒng)美德。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.卡片、實(shí)物投影、小鏡子（學(xué)生準(zhǔn)備）、圖片。2.課時(shí)長(zhǎng)40分 活動(dòng)形式：

游戲、角色表演、看圖片 活動(dòng)步驟：

一、競(jìng)猜引入，初步感受。

1.師：同學(xué)們喜歡做游戲嗎？（喜歡）

2.師：我們現(xiàn)在就來(lái)玩一個(gè)《猜朋友》的游戲：在班上，你們有好朋友嗎？（有）每個(gè)同學(xué)都有自己的好朋友，現(xiàn)在請(qǐng)把你的好朋友的名字寫(xiě)在卡片上，寫(xiě)拼音，寫(xiě)完后交給老師。注意，在寫(xiě)的時(shí)候可要保守秘密？千萬(wàn)不要說(shuō)出他（她）的名字，老師會(huì)從你們的卡片里面抽出10張卡片讓大家猜猜你的好朋友是誰(shuí)？

3.師：現(xiàn)在，和你們喜歡的好朋友手拉手坐在一起，讓我們看看誰(shuí)是你的好朋友。

4.師：能和自己的好朋友坐在一起，看來(lái)大家今天都很激動(dòng)。趁著這美好、溫馨的時(shí)刻，讓我們一起來(lái)上一堂《手拉手交朋友》的主題隊(duì)會(huì)吧！有請(qǐng)今天的主持人。

二、通過(guò)游戲，加深體驗(yàn)。主持人齊：

手拉手，好朋友就像春天里的一枝柳芽，喚醒了我的快樂(lè)。手拉手，好朋友就像夏天里的一滴甘霖，滋潤(rùn)著我的理想。手拉手，好朋友就像秋天里的一片金葉，輕撫著我的臉龐。

主持人男：乘著這和諧之風(fēng)，乘著這美妙的音樂(lè)，我宣布今天的主題隊(duì)會(huì)—— 主持人齊：《手拉手交朋友》現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡曔^(guò)后，主持人退場(chǎng)）1．照鏡子游戲

主持人男：你們都有自己的好朋友，那現(xiàn)在看看你是怎樣對(duì)待你的好朋友，請(qǐng)同學(xué)們拿出鏡子。（等大家都拿出鏡子，3分鐘）現(xiàn)在請(qǐng)大家把鏡子對(duì)著自己的臉，假設(shè)鏡子里的人是你的好朋友，請(qǐng)你對(duì)他們做四個(gè)表情，喜、怒、哀、樂(lè)。（每說(shuō)出一個(gè)表情，等1分鐘，讓大家都做完，再進(jìn)行下一個(gè)表情的游戲）

主持人女：做完了這個(gè)游戲后，你發(fā)現(xiàn)了什么，知道了什么？（我發(fā)現(xiàn)了我笑，鏡子里的朋友也笑，我哭，它也哭??）

（我知道了我對(duì)朋友好，它也會(huì)對(duì)我好，我對(duì)它有禮貌，它也會(huì)對(duì)我有禮貌??）

主持人男：請(qǐng)同學(xué)們放下鏡子。現(xiàn)在我建議大家給我們的好朋友做個(gè)有禮貌的動(dòng)作，好嗎？（生做動(dòng)作）經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲，我們的同學(xué)在今后一定會(huì)經(jīng)常對(duì)自己的朋友笑的。2．玩游戲《畫(huà)鼻子》

主持人女：現(xiàn)在我很想了解，平常你們都在跟你好朋友做什么，喜歡玩什么游戲？（我們經(jīng)常在一起玩“躲貓貓”的游戲。）（我們經(jīng)常在玩“一二

三、木頭人”的游戲。）（我們經(jīng)常在玩“僵尸人”）

主持人男：那現(xiàn)在想不想玩呀？（想）那就讓我們和自己的好朋友一起來(lái)玩一個(gè)“畫(huà)鼻子”的游戲。好不好？（好）

主持人女：我先來(lái)宣布游戲規(guī)則。

（1）一名同學(xué)把自己的眼睛蒙上頭巾，從自己的座位走到黑板前，在事先畫(huà)好的人臉上畫(huà)鼻子，其余同學(xué)不能出聲幫助，只能看。

（2）畫(huà)好之后摘下頭巾，看看自己畫(huà)好的鼻子，再蒙上頭巾，在自己好朋友的幫助下再做一次游戲。主持人男：（采訪3個(gè)做完游戲的同學(xué)）第一次畫(huà)鼻子，你心里最希望的是什么？有了同學(xué)的幫助，感覺(jué)有何不同？

主持人女：是的，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，有了朋友的幫助，心里覺(jué)得特別踏實(shí)。我們同學(xué)與同學(xué)之間就需要互相支撐，攜手同行，這樣才能進(jìn)步，取得勝利。我建議讓我們把掌聲送給曾經(jīng)幫助過(guò)我們的好朋友。3．通過(guò)對(duì)比，加深感受。

主持人男：同學(xué)們玩得開(kāi)心嗎？（開(kāi)心。）

主持人女：是的，好朋友能給我們帶來(lái)歡樂(lè)，能給大家送去溫暖。今天我們的朋友也給我們帶來(lái)了一些關(guān)于“朋友”的表演，你們想看嗎？俞柃仰：讓我們有請(qǐng)男生為我們帶來(lái)的關(guān)于好朋友的三字經(jīng)。（同學(xué)表演有關(guān)好朋友的三字經(jīng)）

何佳妮：他們表演得好不好？精彩嗎？讓我們?cè)俅胃兄x這些給我們送來(lái)快樂(lè)的朋友們。（掌聲響起來(lái)）

主持人男：今天我們的好朋友們不但給大家?guī)?lái)了三字經(jīng)，還帶來(lái)了舞蹈。瞧！她們來(lái)了！有請(qǐng)《好朋友》的舞蹈表演者：全班女生。4．情感交流，發(fā)展能力。

主持人女：一個(gè)人沒(méi)有朋友，就像生活里沒(méi)有陽(yáng)光。老師看到你們都擁有各自的好朋友，真替你們感到高興。同學(xué)們，平時(shí)我們大家玩在一塊，樂(lè)在一起，我想問(wèn)問(wèn)你跟你的好朋友說(shuō)得最多的話是什么？（找5個(gè)同學(xué)說(shuō)）

主持人男：是的，擁有一個(gè)好朋友就是一筆人生的財(cái)富。讓我們拿起筆，真誠(chéng)地跟自己的好朋友說(shuō)說(shuō)心里話，讓彼此的友誼更加牢固吧！完成制作后將友情卡送給自己的好朋友。（學(xué)生制作“友情卡”，在上面寫(xiě)上自己最想對(duì)朋友說(shuō)的話。）

主持人女：同學(xué)們，你們收到好朋友送給自己的友情卡片了嗎？你的心情怎樣？有什么感受？（采訪5個(gè)同學(xué)）

主持人男：說(shuō)得可真好！為了我們朋友的祝福，讓我們?cè)僖淮喂恼瓢?！今天我們的班主任老師也?lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，看了我們的表演，你們想聽(tīng)聽(tīng)她會(huì)給我們帶來(lái)什么祝福嗎？（想）

主持人女：有請(qǐng)班主任老師沈雪蓮講話。（輔導(dǎo)員老師講話）主持人齊：

手拉手，好朋友就像春天里的一枝柳芽，喚醒了我的快樂(lè)。手拉手，好朋友就像夏天里的一滴甘霖，滋潤(rùn)著我的理想。手拉手，好朋友就像秋天里的一片金葉，輕撫著我的臉龐。

主持人男：同學(xué)們，讓我們一起手拉手，將我們的愛(ài)傳遞給身邊的每一個(gè)同學(xué)；讓我們一起手拉手，成為好朋友；去幫助、去帶動(dòng)我們身邊的每一個(gè)人，讓我們班成為一個(gè)和諧、友好、快樂(lè)的大家庭，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步！主持人女：我宣布今天的主題隊(duì)會(huì)—— 主持人齊：《手拉手交朋友》到此結(jié)束！

第二篇：少先隊(duì)活動(dòng)課教案

少先隊(duì)活動(dòng)課教案

“珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)

沙園小學(xué) 六(1)中隊(duì)

一、時(shí)間：2015年11月

二、地點(diǎn)：本班教室

三、隊(duì)會(huì)主題：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)

四、活動(dòng)目的：使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。

五、活動(dòng)背景：當(dāng)今社會(huì)，由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈，生活節(jié)奏的加快，以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題，這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異，同學(xué)的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會(huì)丑惡面的影響，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動(dòng)等等，都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊?。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力，自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同，會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶，有的煩躁，有的情緒不穩(wěn)，有的厭學(xué)、逃學(xué)，有的孤獨(dú)封閉，有的亢奮，有的牢騷滿腹，有的生活態(tài)度消極，有的看待問(wèn)題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，逃避現(xiàn)實(shí)，更有甚者自殺，殺害父母等等。

六、主持人：楊璐怡 楊豪迪

七、參加對(duì)象：沙園小學(xué)六1全體同學(xué)

1、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)

2、全體起立、出旗敬禮

3、唱隊(duì)歌

4、隊(duì)長(zhǎng)講話

5、呼號(hào)、退旗敬禮

八、活動(dòng)過(guò)程

主持人（合）講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋！Ｒ虼宋覀儜?yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。

六1班《珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

（一）身邊問(wèn)題

主持人甲：開(kāi)車(chē)的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來(lái)；建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì)，質(zhì)量第一！這充分說(shuō)明了安全的重要性?？墒?，有一些人總是忽視安全，沒(méi)有防范意識(shí)，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生，請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。（學(xué)生表演）

主持人乙：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？（生暢所欲言）主持人甲：是??！這多危險(xiǎn)?。【褪沁@一把玩具刀，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾，真可惜！因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢？下面我們做幾個(gè)選擇題。

主持人乙：（課件出示）

1、下課了，不能干什么 A打球 B追趕打鬧 C跳繩

2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén) A 皮球 B 三角尺 C利器，易染物

3、哪種行為不對(duì) A跳高，跳遠(yuǎn) B 攀越圍墻，滑樓梯 C 翻單杠，蕩秋千

4、上下樓怎樣行：A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。主持人甲；同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛(ài)生命，注意安全應(yīng)該從“我”做起，持之以恒！

（二）知識(shí)問(wèn)答

安全知識(shí)我們要月月講，天天講。下面，我們來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)小問(wèn)答。

消防知識(shí)問(wèn)答：

1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃，可燃材料）2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣？（及時(shí)修理更換）3電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢(qián)代替對(duì)嗎？（不對(duì)）4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打119）5 攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)？（錯(cuò)）6在任何情況下都要保持疏散道暢通（對(duì)）7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎？（不行）8火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)該怎么樣做？（迅速疏散，逃生）9乘坐汽車(chē)時(shí)，手和頭能往外伸嗎？（不能）10外出野炊，怎樣做才能離開(kāi)？（撲滅明火）11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做？（關(guān)閥，開(kāi)窗，將病人依到室外）12小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶（要）13萬(wàn)一身上著火了，該怎么辦？（就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗）14跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方最安全？（沙坑里）15假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃（高處）

（三）新聞報(bào)道

主持人甲：下面請(qǐng)聽(tīng)我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。學(xué)生記者：幾個(gè)星期前，某校一個(gè)中文系大四的女生自殺了。人們?cè)谡痼@惋惜之余，更多的是覺(jué)得生命的意義受到了過(guò)輕的估量

人生在世是不能只為自己活的。人從出生開(kāi)始，就同社會(huì)，同家庭，同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系，也承擔(dān)起了一分責(zé)任，而無(wú)論遇到什么困難，我們都不能，也不該丟掉這分責(zé)任。說(shuō)的嚴(yán)格點(diǎn)，誰(shuí)都沒(méi)有隨意浪費(fèi)生命的權(quán)利，跟何況是毀滅？

生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛(ài)和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來(lái)，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁?？嚯y是一筆財(cái)富，要知道，只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難，體驗(yàn)失敗，體驗(yàn)等待，人才能真正變的充實(shí)起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧！

主持人乙：原同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪！下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：今天的《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的比較成功，我們是21世紀(jì)的主任，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí)，牢固樹(shù)立安全意識(shí)。只有這樣，我們才能健康地成長(zhǎng)，才能在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大一天天成熟。

隊(duì)會(huì)宣布結(jié)束。

第三篇：少先隊(duì)活動(dòng)課教案

少先隊(duì)活動(dòng)課教案

年級(jí)：四年級(jí)

授課教師：王小紅 課題：紅領(lǐng)巾中心向黨 追尋黨的光榮足跡

教學(xué)目的與要求：了解黨的奮斗歷程，知道黨舉的旗，走的路，認(rèn)識(shí)黨確定的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)同感、信任感和對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。

活動(dòng)內(nèi)容：回顧中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奮斗的光輝歷程，記住黨集中完成和推進(jìn)的大事，知道中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大旗幟與道路，了解未來(lái)發(fā)展的道路?；顒?dòng)準(zhǔn)備：視頻、故事、歌曲、詩(shī)歌 活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題

同學(xué)們，火紅的隊(duì)旗飄起來(lái)，歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)，我們?cè)陉?duì)旗下成長(zhǎng)，感受著無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài)，新一代的少先隊(duì)員，沐浴著黨的陽(yáng)光雨露，我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，傳承先輩的高尚遺志，今天我們將以《紅領(lǐng)巾心向黨》為主題展示少先隊(duì)員的風(fēng)采，讓我們一起進(jìn)入今天的隊(duì)活動(dòng)課吧！

二、活動(dòng)感受黨的成長(zhǎng)、變化

（一）中國(guó)共產(chǎn)黨的成立（視頻）

（二）解放中的中國(guó)

1、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、中華人民共和國(guó)成立（看視頻）

2、學(xué)生談?dòng)^后感

3、學(xué)生講小英雄的故事

《小蘿卜頭的故事》，學(xué)生感受到我們今天的美好生活是革命先烈拋頭顱，灑熱血換來(lái)的，小蘿卜頭太勇敢了，太機(jī)智了，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

4、談話引出紅旗的來(lái)歷、紅領(lǐng)巾的意義

（三）發(fā)展中的中國(guó)

1、師：當(dāng)毛主席站在天安門(mén)廣場(chǎng)宣布“中華人民共和國(guó)成立”的那一刻，我們要大聲告訴世界中國(guó)命運(yùn)自己主宰，未來(lái)中國(guó)進(jìn)行著接力賽，改革開(kāi)放使我們的祖國(guó)富起來(lái)，神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化，請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的演講《祖國(guó)的發(fā)展》。

2、學(xué)生演講《祖國(guó)的發(fā)展》配視頻畫(huà)面 1廣闊的土地（960萬(wàn)平方公里）；22008年奧運(yùn)會(huì)；3中國(guó)女排雅典奧運(yùn)會(huì)；4劉翔打破110米欄記錄；5神七載人航天飛船圓滿成功。

3、講講你從父母那了解到的生活的巨大變化。

4、國(guó)家富裕了，人民才會(huì)有幸福的生活，歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

5、黨史、黨情知識(shí)競(jìng)賽。

（四）未來(lái)的中國(guó)

1、新一代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)未來(lái)生活的規(guī)劃。詩(shī)朗誦：《中國(guó)夢(mèng)》

三、自己的打算

師：未來(lái)的中國(guó)靠你們，從現(xiàn)在起你該怎樣做才能讓未來(lái)的中國(guó)屹立在世界前列呢？

四、作業(yè) 制作手抄報(bào)

第四篇：少先隊(duì)活動(dòng)課教案

少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

一、活動(dòng)主題: 保護(hù)環(huán)境

從我做起

二、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)環(huán)境法》和“節(jié)約中國(guó)”的有關(guān)精神，開(kāi)展保護(hù)母親河的行動(dòng)—福清龍江的治污工程，根據(jù)我校所處的特殊地理位置——福清龍江的源頭，結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的環(huán)境保護(hù)系列活動(dòng)，教育廣大青少年深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感，積極投身于環(huán)境保護(hù)這一偉大運(yùn)動(dòng)中。

三、活動(dòng)背景：當(dāng)前，隨著全球生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化，在不到30年的時(shí)間里，全世界城市快速擴(kuò)張，大片森林遭到破壞，內(nèi)陸湖泊干涸，地球媽媽已傷痕累累，環(huán)境保護(hù)成了全球噬待解決的大問(wèn)題。如果任其發(fā)展下去，人類(lèi)喝下的最后一滴水將是自己的眼淚。與此同時(shí)，福清的母親河——龍江的破壞也是觸目驚心，黑色的污水，散發(fā)出一陣陣惡臭，垃圾在水上漂浮，動(dòng)物的死尸隨處可見(jiàn)。如今，福清的治污工程在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，早已啟動(dòng)，并取得初步成效。而作為龍江的源頭——東張的人民，他們的環(huán)保意識(shí)與保護(hù)母親河行動(dòng)息息相關(guān)。為了喚起人們的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感，更好地教育我校的隊(duì)員，我們?cè)谏鐓^(qū)、校園內(nèi)開(kāi)展了環(huán)保大行動(dòng)。

四、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)課堂教學(xué)和多種形式的宣傳教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解到保護(hù)環(huán)境的重要性。再通過(guò)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，共同參與到保護(hù)母親河的行動(dòng)中。

2、掌握一些簡(jiǎn)單的環(huán)保小知識(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，以身作則，讓石竹湖的水更清、更綠、更甜，讓福清人民永遠(yuǎn)都能喝到潔凈、清甜的水。

3、教育學(xué)生從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，從身邊做起，從小事做起，共同愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽。

五、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間：2006、2——2006、8

七、活動(dòng)過(guò)程：

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、資料收集組：觀看錄像、上網(wǎng)、到學(xué)校圖書(shū)館查閱有關(guān)環(huán)境破壞的危害性、嚴(yán)重性、環(huán)保的重要性、緊迫性，以及環(huán)保的方法、措施。

2、社會(huì)實(shí)踐組：深入到社區(qū)、學(xué)校，收集有關(guān)環(huán)境破壞的資料。通過(guò)走訪東張水庫(kù)管理處，了解有關(guān)東張水庫(kù)的水質(zhì)情況。對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識(shí)的抽樣調(diào)查和競(jìng)賽，了解學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的情況。

3、“變廢為寶”才藝大展示。通過(guò)收集廢品，進(jìn)行整理之后，再利用自己的巧手，變廢為寶，進(jìn)行才藝展示，充分發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智。還以“我愛(ài)綠色家園”為主題，舉行繪畫(huà)比賽。

4、宣傳發(fā)動(dòng)組。撰寫(xiě)倡議書(shū)，宣誓，在綠地認(rèn)養(yǎng)上，用溫馨的語(yǔ)言提醒廣大隊(duì)員要注意保護(hù)校園的環(huán)境，讓校園充滿“綠化、美化、凈化、香化、詩(shī)化（知識(shí)化）”的氛圍。再則，收集組、社會(huì)實(shí)踐組、才藝展示組、宣傳發(fā)動(dòng)組。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)，最大程度地讓全體隊(duì)員了解到環(huán)保的重大意義，并通過(guò)自己的舉動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，也讓他們認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。

在活動(dòng)中得到的啟示是：

1、任何一項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，都要以生活為載體，通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生深入生活體驗(yàn)，進(jìn)行調(diào)查、訪問(wèn)，得到的收獲將是巨大的。

2、隊(duì)活動(dòng)要想取得良好的成效，一定要做到學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體，并持之以恒，共同教育。

3、要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，采用他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展活動(dòng)。

十、教后隨想：

環(huán)境保護(hù)對(duì)全世界的人民來(lái)說(shuō)，都是任重而道遠(yuǎn)的事。地球，它是人類(lèi)的家園，是那么容易破碎，它需要全世界人民馬上行動(dòng)起來(lái)，精心地呵護(hù)她。從生活的點(diǎn)滴做起，從身邊做起，隨時(shí)隨地，牢記環(huán)保。特別是青少年，學(xué)校、家庭、社會(huì)要緊密結(jié)合，通過(guò)開(kāi)展活潑、生動(dòng)、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，引導(dǎo)他們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓明天的天空更湛藍(lán)，空氣更新鮮，生活更幸福！

相關(guān)資料：

環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題

一、選擇題（70%）

1、21世紀(jì)是（）世紀(jì)。A、科技

B、經(jīng)濟(jì)

C、環(huán)保

2、為保護(hù)藍(lán)天，我們?cè)诔鲩T(mén)時(shí)，應(yīng)該（）。

A、盡量選擇乘坐舒適的交通工具

B、使用私人車(chē)

C、盡量選擇乘坐公共交通工具

3、選擇無(wú)磷洗衣粉（）。

A、保護(hù)衣物

B、防止污染

C、保護(hù)雙手

4、中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的會(huì)徽是（）。A、丹頂鶴

B、大熊貓

C、駱駝

5、以下說(shuō)法哪種是錯(cuò)誤的（）。

A、三個(gè)廢餐盒可以做一把學(xué)生用尺

B、廢易拉罐溶解可以100%無(wú)數(shù)次循環(huán)再造成新罐

C、廢玻璃無(wú)法回收利用

6、國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物分（）。

A、一、二兩級(jí)

B、重點(diǎn)、非重點(diǎn)兩級(jí)

C、一、二、三級(jí)

7、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，全球已逐漸形成一種（）的生活風(fēng)尚。

A、追求時(shí)尚，破壞環(huán)境

B、保護(hù)環(huán)境，崇尚自然

C、保護(hù)環(huán)境，盲目消費(fèi)

8、世界環(huán)境日是（）。

A、6月5日

B、4月22日

C、9月16日

9、（）會(huì)給人類(lèi)生存帶來(lái)一系列危害，例如導(dǎo)致物種滅絕。A、垃圾清潔處理

B、植樹(shù)造林

C、濫砍濫伐森林

10、減少“白色污染”我們應(yīng)該（）。

A、自覺(jué)地不用、少用難降解的塑料包裝袋

B、亂扔塑料垃圾

C、盡量使用塑料制品

二、問(wèn)答題（30%）

1、假定每天做兩次米飯，每次500克米，需要淘3遍，每淘一遍需用水2000毫升，算一算你的家庭每天淘米需用多少毫升水？

2、在日常生活中，包裝袋與我們生活息息相關(guān)。請(qǐng)問(wèn)，如何識(shí)別有毒包裝袋和無(wú)毒包裝袋？

環(huán)保征文

小河的訴說(shuō)

在一個(gè)寂靜的夜里，我正睡得香甜，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，突然，聽(tīng)到一陣悲慘又凄涼的哭聲。我順著哭聲走去，展現(xiàn)在眼前的是一條烏黑發(fā)臭的小河。

小河見(jiàn)到我，傷心地對(duì)我說(shuō)：“好心人，請(qǐng)幫幫我吧！叫你的同伴不要再往河里倒垃圾吧！我們已經(jīng)遍體鱗傷，頻臨消失了，快救救我們吧！”聽(tīng)完小河的訴說(shuō)，我驚奇地問(wèn)：“難道你之所以如此渾濁都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)亂扔垃圾造成的嗎？”小河擦著眼淚，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，難過(guò)地說(shuō)：“每天早晨，只要我一睜開(kāi)眼睛，就有小山似的垃圾倒在我身上。例如：牛奶瓶、一次性筷子、塑料袋等，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)?！闭f(shuō)著說(shuō)著，還不時(shí)地用手擦去臉上的淚水。接著，小河又告訴我它以前的快樂(lè)生活，經(jīng)常和小魚(yú)、小蝦談天說(shuō)地、竊竊私語(yǔ)?？涩F(xiàn)在它的生活非常難過(guò)，許多小魚(yú)、小蝦都死了，連個(gè)聊天的伙伴都沒(méi)有。說(shuō)完，小河又傷心地哭起來(lái)。我聽(tīng)著小河斷斷續(xù)續(xù)地哭訴，就下定決心：一定要幫它這個(gè)忙，號(hào)召全體隊(duì)員都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士！小河聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。

在此，我呼吁居住在地球村的人們，不要亂扔垃圾，人人行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們美麗的地球家園，還給小河一個(gè)潔凈的生存環(huán)境，讓它們回到以前那種快樂(lè)的生活。不然的話，不久的將來(lái)，人類(lèi)將為自己的所作所為付出沉重的代價(jià)！

環(huán) 保 詩(shī) 歌

給未來(lái)一片綠色

輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)，山山水水都會(huì)在問(wèn)我：

小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，你想給未來(lái)的地球留下什么？

是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花？

是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠溝？

啊，你說(shuō)，我說(shuō)，他說(shuō)：

給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌！

深情的揮動(dòng)七彩畫(huà)筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我；

小天使，大自然的小天使，你想給未來(lái)的世界畫(huà)些什么？

是畫(huà)出青山常青，還是畫(huà)出綠遍沙漠？

是畫(huà)出常開(kāi)不敗的花季，還是畫(huà)出永不消失的春色？

啊，有你，有他，有我，給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái)，和一首愛(ài)護(hù)地球的歌！

微笑面對(duì)一切，開(kāi)心快樂(lè)就好！

倡

議

書(shū)

我們熱愛(ài)地球媽媽。為了保護(hù)地球媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全體老師向我們傳播環(huán)保知識(shí)，定期組織廢品回收，開(kāi)展了“手拉手創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用小行動(dòng)保護(hù)大地球”的活動(dòng)，連剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友都參加了。

當(dāng)我們知道，地球媽媽生病了！南北極上空出現(xiàn)了空洞，地球上的生命受到嚴(yán)重危害，心情十分焦急。我們雖然年紀(jì)小，但仍然是地球的小主人，我們要“從我做起，從小做起”。為此，我們倡議：全世界少年兒童手拉手，用小行動(dòng)保護(hù)大地球。我們的小行動(dòng)是：

1.用各種方式向父母、鄰居、同學(xué)傳播保護(hù)臭氧層的知識(shí)。

2.提醒爸爸媽媽?zhuān)I(mǎi)無(wú)氟冰箱等環(huán)保產(chǎn)品，使用環(huán)保發(fā)膠，規(guī)勸爸爸不吸煙、不亂扔煙頭。

3.少用空調(diào)，少用殺蟲(chóng)劑。

4.不玩火，避免火災(zāi)，減少滅火劑的使用。

5.分類(lèi)回收垃圾，少用一次性泡沫餐盒和一資性木筷。

6.少乘汽車(chē)，多騎自行車(chē)。

7.請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。8.拒用野生動(dòng)物制品。

爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們，請(qǐng)支持我們的行動(dòng)，救救地球媽媽?zhuān)阉{(lán)天、碧水和清新的空氣留給我們，讓我們世世代代健康地生存下去！

最后，我們要大聲呼喚：全世界少年兒童手拉手，用小行動(dòng)保護(hù)大地球！

少先隊(duì)大隊(duì)部綠地認(rèn)養(yǎng)溫馨提示語(yǔ)

草兒綠，花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。手上留情花自香，腳下留意草如茵。有你真心呵護(hù)，學(xué)校才會(huì)更加美麗。

愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。建設(shè)綠色學(xué)校，共創(chuàng)美麗家園。小草對(duì)你微微笑，請(qǐng)你把樹(shù)繞一繞。小腳不亂跑，小草微微笑。

環(huán)境連著你我他，美化環(huán)境靠大家?；ㄟ€需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)。小草叮嚀，腳下留情。

宣

誓

誓

詞

從我做起 從身邊做起，從現(xiàn)在做起 從點(diǎn)滴小事做起 弘揚(yáng)綠色文明 攜手綠色行動(dòng) 共創(chuàng)綠色家園

社會(huì)實(shí)踐——水源調(diào)查

隊(duì)員參觀手工制作展

隊(duì)員在聚精會(huì)神地查閱資料 隊(duì)員們?cè)谛@中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查 向家長(zhǎng)訪問(wèn)有關(guān)環(huán)保知識(shí) 小河已看不到本來(lái)面目

愛(ài)護(hù)校園，從我做起

——四二中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

結(jié)合環(huán)保主題，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校園、講衛(wèi)生的情感，并要求學(xué)生從我做起，從小做起，增強(qiáng)集體意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定活動(dòng)主持人男女各一人，并自編主持詞。

2、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

三、活動(dòng)儀式：

1、全體立正，小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，敬禮歸隊(duì)。

2、旗手出旗，同時(shí)少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

3、唱隊(duì)歌。

4、宣布活動(dòng)主題。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)

合: 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好?。ň炊Y）李：十分榮幸，來(lái)到這里為大家主持節(jié)目 張：我們的主題是—— 曹：講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)，高：愛(ài)護(hù)校園，從我做起。

李：講衛(wèi)生是一種好習(xí)慣，我們?nèi)巳硕家Ｗo(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園。曹:如果不講衛(wèi)生，后果會(huì)很?chē)?yán)重。

張：咦，快看哪，那里有四位同學(xué)在朗誦講衛(wèi)生的詩(shī)歌呀。高：那我們?nèi)タ纯窗?/p>

（1）童謠朗誦《講衛(wèi)生》

我們都是好兒童，大家都要講衛(wèi)生。果皮紙屑不亂扔，不喝生水少零食。每天刷牙是早晚，勤換衣服常洗澡。飯前便后洗手臉，特別冬天是關(guān)鍵。身體健康人人盼，愛(ài)護(hù)校園你最棒。個(gè)人物品擺整齊，保護(hù)公物全靠你。做個(gè)衛(wèi)生好少年，老師家長(zhǎng)都喜歡。

學(xué)好本領(lǐng)為祖國(guó)，長(zhǎng)大要把重任擔(dān)，重任擔(dān)！

張：感謝四位同學(xué)，不僅給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，而且教給我們不少保護(hù)環(huán)境愛(ài)衛(wèi)生的金點(diǎn)子。

曹：同學(xué)們，你們一定也有不少金點(diǎn)子吧？趕快給我們說(shuō)說(shuō)吧。（2）金點(diǎn)子競(jìng)答(同學(xué)們發(fā)言。)李：看，大家的金點(diǎn)子又多又棒，往小處說(shuō)，不亂丟果皮紙屑、不帶零食到學(xué)校、不破壞公物是保護(hù)環(huán)境，往大了說(shuō)，不使用塑料袋、節(jié)約用紙、不殺害野生動(dòng)物、不亂扔廢電池是保護(hù)環(huán)境。眾人拾柴火焰高，在大家的幫助下我們又學(xué)會(huì)了這么多保護(hù)環(huán)境愛(ài)衛(wèi)生的好方法。曹：可是在生活中，還是有些同學(xué)不太愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，下面這個(gè)故事就發(fā)生在一個(gè)不講衛(wèi)生的孩子和一位清潔工叔叔之間，請(qǐng)欣賞小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》，表演者：耿子涵、孫源（3）小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》 張：好一個(gè)有趣的小品，兩位同學(xué)賣(mài)力的演出給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，而歡樂(lè)的背后似乎有些不少與眾不同的東西。

高：是啊，小品的最后，孫源給清潔工叔叔深深地鞠了一躬，是什么讓孫源有了這樣的轉(zhuǎn)變呢？

（4）小組討論與交流

（同學(xué)們小組交流，代表發(fā)言）

張：一人丟一張小小的紙片，就能將校園變成大大的垃圾場(chǎng)；一人撿一張小小的紙片，就能還環(huán)境一個(gè)潔凈明亮。愛(ài)護(hù)校園對(duì)于我們個(gè)人而言，其實(shí)就是舉手之勞。

高：愛(ài)護(hù)校園是每一個(gè)講衛(wèi)生的四好少年光榮的使命，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們從我做起，從小做起。請(qǐng)同學(xué)們和我一起呼號(hào)：講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)校園，從我做起！李：同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光總是特別短暫，我們的主題班隊(duì)會(huì)即將接近尾聲，相信同學(xué)們也和我一樣意猶未盡，那么就讓我們?cè)傩蕾p一首美妙的樂(lè)曲，在樂(lè)曲中省思過(guò)去，展望未來(lái)。曹：有請(qǐng)孫夕然同學(xué)為我們表演手風(fēng)琴獨(dú)奏《小白船》，讓我們乘坐著這艘幸福的小白船向“成為一個(gè)講衛(wèi)生、勤勞動(dòng)的四好少年”這個(gè)光榮的目標(biāo)出征！（5）手風(fēng)琴獨(dú)奏《小白船》

五、結(jié)束部分

1、少先隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

2、呼號(hào)：

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立 請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體少先隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

3、退隊(duì)旗。

4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題班隊(duì)會(huì)結(jié)束。

四二中隊(duì)《愛(ài)護(hù)校園，從我做起》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

2011年10月31日

活動(dòng)反思

1.形式新穎多樣，凸現(xiàn)隊(duì)員主體。本次活動(dòng)，采用了小隊(duì)展示、游戲、改編歌曲等多種形式。

2.突出中心，環(huán)環(huán)相扣。本次隊(duì)會(huì)緊緊圍繞《文明禮貌》這一主題，從唱兒歌、拍手歌、等不同的形式使孩子們知道了文明禮貌的重要性，文明意識(shí)得到了更深層次地提升。3.隊(duì)會(huì)的隊(duì)儀式要規(guī)范、嚴(yán)肅、精神。強(qiáng)調(diào)過(guò)程要講實(shí)效，做到隊(duì)會(huì)能夠感動(dòng)到學(xué)生的心靈，要入心入腦。通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)作用，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，向大家學(xué)習(xí)，開(kāi)好隊(duì)會(huì)。

第五篇：少先隊(duì)活動(dòng)課教案

少先隊(duì)活動(dòng)課教案

婁銀娜

活動(dòng)主題：樹(shù)榜樣 惜光陰 勤學(xué)習(xí)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓隊(duì)員了解時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn)，懂得時(shí)間的珍貴，從而更加珍惜時(shí)間。自覺(jué)以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。

2.使隊(duì)員們了解“凡事拖拉”的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃，做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。

二、儀式準(zhǔn)備 1.中隊(duì)旗一面、少先隊(duì)隊(duì)旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先隊(duì)隊(duì)歌》的音樂(lè)。2.旗手一名，護(hù)旗手兩名。（佩帶中隊(duì)委標(biāo)志）中隊(duì)長(zhǎng)（佩帶大隊(duì)委標(biāo)志），小隊(duì)長(zhǎng)（佩帶小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志）,所有少先隊(duì)員均要佩帶紅領(lǐng)巾。

三、活動(dòng)流程 1.開(kāi)場(chǎng)

中隊(duì)長(zhǎng)：全體集合！（學(xué)生分小隊(duì)站立）

中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。（各小隊(duì)分別報(bào)數(shù)）小隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，報(bào)告人數(shù)，匯報(bào)完畢！中隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）接受你的報(bào)告！小隊(duì)長(zhǎng)回到自己的隊(duì)伍。

（匯報(bào)完畢后，中隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)）中隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有56人，實(shí)到56人，我們準(zhǔn)備開(kāi)展以《樹(shù)榜樣 惜光陰 勤學(xué)習(xí)》為主題的中隊(duì)會(huì)，請(qǐng)輔導(dǎo)員同意。中隊(duì)輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的報(bào)告，同意你們開(kāi)展這次活動(dòng)，并預(yù)祝此次活動(dòng)圓滿成功！

中隊(duì)長(zhǎng)宣布：少先隊(duì)員們，中隊(duì)輔導(dǎo)員已經(jīng)同意我們開(kāi)展活動(dòng)，現(xiàn)在，我宣布西苑小學(xué)五（1）中隊(duì)《樹(shù)榜樣 惜光陰 勤學(xué)習(xí)》主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，行隊(duì)禮。（《出旗曲》音樂(lè)，護(hù)旗手舉旗上場(chǎng)，全體行隊(duì)禮。）中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢，唱隊(duì)歌。全體唱隊(duì)歌。

中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們回位置。主持人上場(chǎng)。

2．主題中隊(duì)會(huì)內(nèi)容

（1）伴著《時(shí)間都去哪兒》的歌曲，中隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)入：

（是呀，我們的時(shí)間都去哪兒了？大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！?/p>

時(shí)間如流水，一去不復(fù)返?？墒?，在我們同學(xué)中間，浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很?chē)?yán)重?？粗蠛玫臅r(shí)光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。今天借這次隊(duì)會(huì)，和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)話題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來(lái)。來(lái)一齊讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。）

（2）隊(duì)員們都知道珍惜時(shí)間，可是你們知道，為什么要珍惜時(shí)間嗎？（討論）（中隊(duì)輔導(dǎo)員：隊(duì)員們說(shuō)的非常好，時(shí)間就是生命，就是知識(shí)和力量，就是勝利和成功。節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。但是，在我們的同學(xué)當(dāng)中，總還有一部分人，不知道時(shí)間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過(guò)。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀?。?/p>

（3）在我們的周?chē)跁?shū)本上，我們知道的，珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多，隊(duì)員們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰(shuí)愿意先說(shuō)？掌聲鼓勵(lì)一下。（隊(duì)員們講故事）

（4）我們?cè)鯓于A得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間？（隊(duì)員們討論后發(fā)言）

（5）讓我們一起來(lái)制定一份時(shí)間公約卡。

（按時(shí)上學(xué)不遲到;上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言;按時(shí)完成作業(yè);今天的事情今天做，不拖到明天;課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間。）

.（6）下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)把你們已經(jīng)制作好的關(guān)于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的卡片，送給你認(rèn)為需要鼓勵(lì)的隊(duì)員，或者是你的好友以共勉。

（7）小結(jié)

（通過(guò)這次隊(duì)會(huì)的討論，我想隊(duì)員們對(duì)時(shí)間的概念應(yīng)該有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。中國(guó)有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，時(shí)間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。）

3.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話 4.退場(chǎng)

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，呼號(hào)。

（全體起立，面向隊(duì)旗，舉起右拳）

中隊(duì)輔導(dǎo)員呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗！全體少先隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，行隊(duì)禮。（護(hù)旗手上場(chǎng)，《退旗曲》音樂(lè)，全體行隊(duì)禮）

中隊(duì)長(zhǎng)宣布：禮畢。今天的主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。