第一篇:雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)清明節(jié)活動方案
雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)“緬懷先輩先烈先賢、弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、爭創(chuàng)文明城鎮(zhèn)”活動方案
傳統(tǒng)節(jié)日是傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要載體。近年來,傳統(tǒng)節(jié)日越來越受到社會各界的關(guān)注。尤其是國家將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)列為法定假日,更為我們做好工作提供了有利契機。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展慶祝紀念活動,有利于推動社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)實踐活動,有利于深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。根據(jù)上級文件精神,我校決定在清明節(jié)期間組織開展“緬懷先輩先烈先賢,弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),爭創(chuàng)文明城鎮(zhèn)”主題活動,現(xiàn)將具體活動內(nèi)容通知如下:
1、利用清明節(jié)前第五周升旗儀式時間,進行一次以“緬懷先輩先烈先賢,弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),爭創(chuàng)文明城鎮(zhèn)”為主題的國旗下講話,讓學(xué)生了解革命先輩的英雄事跡、傳承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、在爭創(chuàng)文明城鎮(zhèn)活動中的責(zé)任。
2、學(xué)校將廣泛利用少先隊陣地,大力宣傳相關(guān)迎世博會、迎亞運會禮儀知識,號召全體隊員進行學(xué)習(xí)。
3、組織3—6年級隊員開展以“緬懷先輩先烈先賢,弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的心得體會比賽,各中隊于4月6日前精選10篇文章送交大隊部,學(xué)校將推選最優(yōu)作品參加鎮(zhèn)中心學(xué)校征文比賽的評選活動。此次比賽,學(xué)校將設(shè)立特等獎2名,一等獎4名,二等獎8名。
4、鼓勵學(xué)生在家長帶領(lǐng)下到襄樊革命烈士陵園前開展文明祭掃活動,反對封建迷信,反對奢侈浪費。
5、各班在4月2日下午第三節(jié)召開“清明節(jié)祭奠英烈”主題班隊會。各班要深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極創(chuàng)新清明節(jié)的形式和載體,要讓紀念清明節(jié)活動深入課堂,深入學(xué)生心靈。各班結(jié)合實際召開主題班隊會,通過緬懷先烈、重溫入隊誓詞等形式,讓學(xué)生理解清明節(jié)的意義,培養(yǎng)尊重先烈的情感,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神。
6、組織開展“網(wǎng)上祭先烈”活動。要求有條件的學(xué)生積極登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺(網(wǎng)址: http://survey.wenming.cn/survey/89/wsjbnew.htm1),進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言。
雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊部
2010.04.01
第二篇:雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié)
雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)“緬懷先輩先烈先賢、弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、爭創(chuàng)文明城鎮(zhèn)”活動總結(jié)
清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,教育引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志,弘揚傳統(tǒng)文化,我校利用清明節(jié)前后這一教育契機,制定、進行了“緬懷先輩先烈先賢、弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、爭創(chuàng)文明城鎮(zhèn)”主題系列德育活動。
1、利用清明節(jié)前第五周升旗儀式時間,進行了一次以“緬懷先輩先烈先賢,弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),爭創(chuàng)文明城鎮(zhèn)”為主題的國旗下講話,讓學(xué)生了解了一些革命先輩的英雄事跡、傳承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、在爭創(chuàng)文明城鎮(zhèn)活動中的責(zé)任。
2、學(xué)校廣泛利用少先隊陣地,大力宣傳相關(guān)迎世博會、迎亞運會禮儀知識,號召全體隊員進行學(xué)習(xí)。為本次活動建立了強大的宣傳陣地。
3、我校結(jié)合感恩教育,通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,組織了3—6年級隊員開展了以“緬懷先輩先烈先賢,弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的心得體會比賽。此次活動,極大地增強了學(xué)生進取心,進一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。本次比賽,共評選出特等獎2名,一等獎4名,二等獎8名。
4、清明節(jié)期間,全校共有30多名學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下,前往襄樊革命烈士陵園前進行文明祭掃活動,使學(xué)生切身受到愛國主義的思
想教育。
5、各班在4月2日下午第三節(jié)課召開了“清明節(jié)祭奠英烈”主題班隊會。各中隊在進行安全教育的基礎(chǔ)上,中隊輔導(dǎo)員和隊員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認識到清明節(jié)活動的深刻意義。
6、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全校共有80余人次參加了此次活動,在家長的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸到中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、央視網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站,在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
總之,本次清明節(jié)活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預(yù)想效果。通過本次主題教育,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
第三篇:雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)體育工作總結(jié)
雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)體育工作總結(jié)
2009——2010學(xué)上學(xué)期
在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績。通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。在本學(xué)期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí)新課標(biāo),提高課堂效率。認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,教師認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性。以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念。改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。在全鎮(zhèn)廣播操比賽中,我校榮獲全鎮(zhèn)小學(xué)第一名的好成績。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》登記上傳工作,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生考核的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績,各班班主任把關(guān),利用體育課及活動時間,由校長領(lǐng)導(dǎo),組織一至六年級的學(xué)生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期順利完成了學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上傳的工作。
四、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材借還登記、管理制度。貫徹并積極落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試要求。
五、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,做好學(xué)校體育工作綜合評估的自評、上報、驗收。
成績只能說明過去,學(xué)校決心在鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
第四篇:雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)孝雅教育活動總結(jié)
雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)孝雅教育活動總結(jié)
雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“孝雅”教育活動以來,充分把握 開展“孝雅”教育的有利時機,結(jié)合實際組織開展了一系列“孝雅”教育活動,取得了一定成效,得到了廣大家長和社會的一致好評。
為使“孝雅”教育活動真正落到實處,收到效果,我校充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用,以校園廣播站、校報、板報墻報等進行孝雅教育,廣泛開展好以孝雅教育為主題的主題班會、隊會,在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)孝、行孝、傳孝”、“學(xué)雅規(guī)、正雅態(tài)、揚雅風(fēng)”教育活動,讓孩子們從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長輩的習(xí)慣,塑造健全的品格和較高的文明素質(zhì)。在校園墻壁、走廊、教室、櫥窗、寢室等地方精心合理地布置有關(guān)“孝雅”的古今圖畫、名人警句、詩詞歌賦等。通過高品位的環(huán)境布置,使學(xué)生受到熏陶、得到啟發(fā),從而在良好的氛圍中自覺的實踐“孝雅”。通過孝行雅行教育,幫助學(xué)生在成長中學(xué)會感恩,增強學(xué)生的善良情感、責(zé)任情感、愛國情感,培養(yǎng)未成年人的良好道德品質(zhì);促進環(huán)境優(yōu)雅、室內(nèi)典雅、談吐儒雅、情趣高雅、舉止文雅,幫助未成年人養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
在學(xué)生中開展了每周向父母(或長輩)說一句體貼性的話;每月為父母(或長輩)做一件侍奉性的事;每學(xué)期給父母(或長輩、老師、幫助過自己的人)寫一封信,向他們反映自己的學(xué)習(xí)、思想以及生活情況,交流感情;每年逢節(jié)日,如春節(jié)、教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等,通過寫信、打電話、發(fā)短信、寄賀卡或登門拜訪等形式,向老師、長輩等問好,表達尊敬和感謝之意等活動。學(xué)校還從日常生活入手,根據(jù)不同年級學(xué)生的不同特點對學(xué)生在走路、上下樓梯、集合站隊、大型活動、清潔衛(wèi)生、護校、回家等方面制定一系列雅行規(guī)范。要制定雅行教育評估方案,通過正雅態(tài)、揚雅風(fēng)使學(xué)生心靈雅、行為雅、氣質(zhì)雅、脾氣雅、個性雅。今年開學(xué)后,共受到孝雅征文200多篇,學(xué)校在全校開展了孝雅演講比賽。
開展孝雅活動以來,廣大師生進一步明確了孝雅行為的真實意義,進一步增強了講孝行孝、誠實守信的自覺性。“講孝行孝、誠實守信”成為了學(xué)生值得驕傲的事。文明之風(fēng)、孝雅之行在我校蔚然成風(fēng)。在近日召開的家長學(xué)校培訓(xùn)上,家長們表示學(xué)校開展“孝雅教育”后,孩子們紛紛主動幫助家長做家務(wù),比以前懂事了,聽話了,學(xué)習(xí)的自覺性主動性明顯增強。
第五篇:雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)體育活動競賽制度
雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)體育活動競賽制度
為了推動我校體育鍛煉、競賽活動有序健康的發(fā)展,營造人人參與,終身參與的良好氛圍,達到增強學(xué)生體質(zhì)的目的,貫徹區(qū)全面推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施,激勵廣大青少年不同的困難,勇往直前的品質(zhì)精神,制定本校的活動競賽制度。
1、貫穿人人參與的意念,做到班班參與,參與比例不低于40%。
2、學(xué)校每年組織一次春季田徑運動會和一次秋季校園運動會,以及二次小型的單項比賽。另外,全校性的活動參照上級通知。
3、體育組成員在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,有效地組織好學(xué)校的各項活動及比賽,并把這些比賽及活動的資料收集整理,交檔案室存放。
4、每次活動競賽時,體育組成員做到宣傳通知到全體教師學(xué)生,并協(xié)助班主任老師做好各項準(zhǔn)備工作,達到互相交流、互相學(xué)心、互相促進的作用。
5、各班主任應(yīng)組織指導(dǎo)好本班參與活動競賽的學(xué)生,并及時與體育教師做好溝通與協(xié)調(diào)。
6、要以安全第一的思想,貫徹到每一次活動,每一個競賽以及每一個項目確保競賽的順利開展。
7、科學(xué)地指導(dǎo)每一次活動,做到區(qū)別對待,循序漸進。