第一篇：感恩與留戀

留戀與感恩

□ 郭樹(shù)壯

明天，我就要離開(kāi)工作了四年的工商聯(lián)機(jī)關(guān)，到新的工作崗位上班了。

短短的四年，在人生長(zhǎng)河中只不過(guò)是稍縱即逝的一瞬，但在工商聯(lián)工作的四年，卻是那樣的不同尋常，那樣的刻骨銘心，實(shí)在令人難以忘懷。因?yàn)檫@四年，是不斷創(chuàng)新、不斷突破的四年，是屢創(chuàng)佳績(jī)、成果豐碩的四年，是人生急劇升華的四年。這四年蘊(yùn)含著我與同事們的無(wú)數(shù)心血與汗水。

此時(shí)此刻，我留戀，我感恩！

我留戀在非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展中，與非公有制經(jīng)濟(jì)人士共同健康成長(zhǎng)；與會(huì)員一起攻堅(jiān)克難，為他們發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，共同在非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)縱橫馳騁。

我忘不了在一起打拼四年的戰(zhàn)友們。我們經(jīng)歷了怎樣的努力，把一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的縣區(qū)工商聯(lián)打造成了全國(guó)優(yōu)秀基層工商聯(lián)組織。忘不了，與同事們?cè)缙鹜須w，加班加點(diǎn)，趕材料，拿方案，共同戰(zhàn)斗的場(chǎng)景；忘不了，同志們傾盡全力，投身工作，下企業(yè)，跑商會(huì)的矯健身影；忘不了，我為幫會(huì)員解決困難，殫精竭慮，徹夜難眠的深切情懷；忘不了，各級(jí)、各地工商聯(lián)親如一家，相互協(xié)作的友好氛圍。我們從一點(diǎn)一滴做起，聚沙成塔，成就了工作中的閃光點(diǎn)，豐富了個(gè)人閱歷，提升了境界，終生難忘。

我忘不了厚積薄發(fā)、生機(jī)勃勃的企業(yè)家們，他們發(fā)揮聰明才智，壯大企業(yè)，貢獻(xiàn)稅收；他們擴(kuò)大就業(yè)崗位，救助困難學(xué)生，走訪(fǎng)貧困群眾，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，投身光彩事業(yè)，爭(zhēng)做優(yōu)秀社會(huì)主義建設(shè)者。

我忘不了各級(jí)工商聯(lián)組織鼓勵(lì)的眼神，當(dāng)?shù)攸h委、政府期待的目光。

我感恩，團(tuán)結(jié)一致，愛(ài)崗奉獻(xiàn)的工商聯(lián)機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)。感恩

他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于開(kāi)拓，為展示新時(shí)期工商聯(lián)光彩形象努力奮斗；感恩他們發(fā)揮才智，耕耘人生，實(shí)現(xiàn)報(bào)負(fù)，給予的莫大幫助。

我感恩，熱心工商聯(lián)事業(yè)的企業(yè)家們。感恩他們積極參與活動(dòng)，主動(dòng)繳納會(huì)費(fèi)，為工商聯(lián)事業(yè)出謀劃策；感恩他們展現(xiàn)“河的性格、海的氣魄”的新時(shí)期河口企業(yè)家精神，打造優(yōu)秀企業(yè)家隊(duì)伍。

我感恩，充滿(mǎn)睿智的上級(jí)工商聯(lián)組織和當(dāng)?shù)攸h委、政府。是他們幫助河口區(qū)工商聯(lián)成就了夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了價(jià)值，成為全國(guó)工商聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國(guó)工商聯(lián)九個(gè)基層組織建設(shè)直接聯(lián)系點(diǎn)之一；山東省工商聯(lián)、東營(yíng)市委統(tǒng)戰(zhàn)部、河口區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室分別發(fā)出了向河口區(qū)工商聯(lián)學(xué)習(xí)的通知；中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》等中央媒體對(duì)河口區(qū)工商聯(lián)的事跡作了報(bào)道……

每當(dāng)我們工作中取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，上級(jí)工商聯(lián)組織總是以鼓勵(lì)的姿態(tài)，悉心指導(dǎo)，幫助升華。當(dāng)?shù)攸h委政府及時(shí)肯定，并給予政治、經(jīng)濟(jì)上的鼓勵(lì)與支持。

再見(jiàn)，我親愛(ài)的工商聯(lián)；再見(jiàn)，我留戀的崗位；再見(jiàn)，我感恩的人們。

有緣相聚，來(lái)之不易，我將珍惜這段精彩人生，永遠(yuǎn)銘記于心中。在今后的人生道路上，不管在什么崗位，我都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“奮發(fā)有為、求實(shí)創(chuàng)新”的河口工商聯(lián)精神，兢兢業(yè)業(yè)做好工作。我也相信，工作一定會(huì)有新成績(jī)，人生會(huì)有新感悟！

我愿以我崇拜的作家路遙的話(huà)與大家共勉：“如果沉醉滿(mǎn)足于自己以往的歷史就無(wú)異于生命大限的終臨，人生旅程時(shí)刻處于“零公里”處。那么，要旨仍然應(yīng)該是首先戰(zhàn)勝自己，并將精神提升到不斷發(fā)展著的生活所要求的那種高度，才有可能使自己重新走出洼地，亦步亦趨跟著生活進(jìn)入新的

境界。不管實(shí)際結(jié)果如何，這個(gè)起碼的覺(jué)悟應(yīng)當(dāng)具備。

結(jié)論一目了然：只能永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要；即使沒(méi)有收獲的指望，也心平氣靜地繼續(xù)耕種。”

祝工商聯(lián)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們身體健康，祝非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

第二篇：難忘、感恩、留戀2012畢業(yè)感言

難忘、感恩、留戀

——幼兒園畢業(yè)感言

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼兒子四年幼兒園的生活即將結(jié)束了，很快他就會(huì)是一名小學(xué)生了。想起四年前，我和先生牽著兒子的小手來(lái)到幼兒園, 看著他的那個(gè)小模樣，心中忐忑萬(wàn)分，擔(dān)心他會(huì)哭鬧，會(huì)不讓爸爸媽媽離開(kāi)，會(huì)不好好吃飯，不好好睡覺(jué)，會(huì)忘記告訴老師要小便等等。然而他的第一次上學(xué)還是讓我們難忘的，他很堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)小小班萬(wàn)老師輕輕的從我們手中接過(guò)并抱著他走進(jìn)教室時(shí)他沒(méi)有哭。后來(lái)放學(xué)回家我問(wèn)他，在幼兒園乖嗎，他仰起稚嫩的小臉告訴我，他很乖，他還哄別的小朋友，勸他們不要哭呢！恩，真的像個(gè)小男子漢呢!在這四年中孩子的每一點(diǎn)成長(zhǎng)和進(jìn)步，都離不開(kāi)老師們付出的心血?？粗⒆用刻扉_(kāi)開(kāi)心心的進(jìn)幼兒園，快快樂(lè)樂(lè)的回家，對(duì)于老師的感恩之情油然而生！兒子第一次回家對(duì)我們表演兒歌；第一次回家唱歌給我們聽(tīng)；第一次回家跳操給我們看；第一次回家整理歸攏玩具；第一次回家主動(dòng)要求幫爸爸媽媽做事；第一次回家找書(shū)看，說(shuō)要學(xué)本領(lǐng)做有用的人；第一次回家端水給媽媽喝，說(shuō)媽媽辛苦了等等。太多太多的第一次，給我們喜悅是一次接著一次。

在小班，包老師、徐老師和陳老師像媽媽一樣，對(duì)孩子細(xì)心照顧，百般包容，萬(wàn)分疼愛(ài)；在中班，徐老師和譚老師手把手的教孩子克服一個(gè)又一個(gè)困難，培養(yǎng)他優(yōu)良的品格；在大班，賀老師和唐老師嚴(yán)格而有耐心的培養(yǎng)孩子的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為他上小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。特別是那次冒雨家訪(fǎng)，讓我們十分感動(dòng)。就是那次如及時(shí)雨般得談心

交流，讓我們知道了孩子真實(shí)的狀態(tài)，孩子最需要的是什么，同時(shí)也確定了我們家孩子日后的求學(xué)方向。上課時(shí)賀老班嚴(yán)厲的聲音讓孩子知道了紀(jì)律和自律，下課時(shí)活躍清脆的笑聲讓孩子們找到了一個(gè)“月亮姐姐”。

感謝的人有許多:有孩子們口中的“園長(zhǎng)媽媽”、有每天教育孩子講衛(wèi)生的趙醫(yī)生、有無(wú)論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)守崗位的兩位保安叔叔，更有每天守著孩子成長(zhǎng)的“媽媽”老師們。謝謝了，我代表孩子和全家感謝你們的辛勤付出。孩子長(zhǎng)大了，如同雛鷹要去搏擊長(zhǎng)空，但他絕不會(huì)忘了這“豐滿(mǎn)羽翼”的“家”，我們也不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)！難舍，揚(yáng)大一幼的幸福時(shí)光；難忘，揚(yáng)大一幼的快樂(lè)家園。

第三篇：生存 留戀

生存 留戀

為什么我們會(huì)活的累？我要回憶過(guò)去，因?yàn)樵艚o我回憶；也要憧憬未來(lái)，因?yàn)橹档梦毅裤?；還要思考現(xiàn)在，因?yàn)樾枰胰ニ伎?。我要努力的過(guò)每一天，為了彌補(bǔ)過(guò)去，過(guò)去所錯(cuò)過(guò)的過(guò)去；為了鋪陳未來(lái)，未來(lái)所憧憬的未來(lái)；為了珍惜現(xiàn)在，現(xiàn)在所擁有的現(xiàn)在。我還要負(fù)責(zé)，為了自私的自己，為了為我而生活的別人，為了無(wú)知的信念，為了哪怕扭曲的價(jià)值觀(guān)，以及哪怕骯臟的靈魂。

但為什么依然快樂(lè)？因?yàn)榛貞浽?jīng)美麗，未來(lái)充滿(mǎn)期待，現(xiàn)在真實(shí)可見(jiàn)。為自己負(fù)責(zé)，為愛(ài)我和我愛(ài)負(fù)責(zé)，我信念和自私負(fù)責(zé)。

因?yàn)榇嬖?，所以?xún)r(jià)值，所以美麗，幸福，快樂(lè)，盡管很累很累但我們依然貪婪的活著，快樂(lè)的活著。

去看一看年邁的老人臉上的皺紋以及皺紋里的年輪，年輪里的辛酸，辛酸背后的泛泛紅光，點(diǎn)點(diǎn)甘淳，以及夕陽(yáng)的美麗。

生命的意義，是永遠(yuǎn)也悟不透的風(fēng)景。

第四篇：畢業(yè)留戀（范文模版）

教師寄語(yǔ)

你們雖然離開(kāi)了這里，卻將花的形象留了下來(lái)，留下了花的芬芳。相逢又分別，歸帆又遠(yuǎn)航，既是往日美好的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。時(shí)光總是太短暫，不必悲傷，終結(jié)的是過(guò)去，美好的未來(lái)是漫長(zhǎng)的，相信你一定會(huì)駛向理想的彼岸。

春寒料峭，道路漫長(zhǎng)，一池水，一輪月，一句祝福，一份期盼。三年初中，白駒過(guò)隙，甜蜜回憶常相伴。

第五篇：留戀800字作文

留戀

“叮咚，叮咚·”這是什么聲音呢？哈哈，告訴你們吧，這是·

初中大門(mén)的門(mén)鈴聲。

你看，初中的大門(mén)向我緩緩開(kāi)啟，而小學(xué)的大門(mén)卻向我漸漸關(guān)閉。我?guī)еW(xué)的那個(gè)五味瓶，站在中學(xué)的起點(diǎn)，正準(zhǔn)備踏入另一個(gè)旅程。

小學(xué)的時(shí)光是美好的，小學(xué)的生活是多姿多彩的。老師的諄諄教誨，同學(xué)之間的打打鬧鬧，一年級(jí)的童稚、二年級(jí)的純真、三年級(jí)的歡聲笑語(yǔ)、四年級(jí)的喜怒哀樂(lè)、五年級(jí)的酸甜苦辣、六年級(jí)的一滴一滴，都?xì)v歷在目?；貞洝?/p>

每天早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，就背上小書(shū)包，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校。啊，我是多么興奮呀！回憶——

每次學(xué)校在集會(huì)上頒獎(jiǎng)，我總是站在操場(chǎng)上，心里忐忑不安。當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字，我心里的大石頭自然也落了下來(lái)。我滿(mǎn)臉燦爛的笑容，飛奔領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)我領(lǐng)到自己的獎(jiǎng)品時(shí)，我向老師深深地敬了一個(gè)禮。望著自己手中的獎(jiǎng)狀，別提多高興了！頓時(shí)，我感覺(jué)手里沉甸甸的?；貞洝?/p>

校園里的樹(shù)，綠了六次，也黃了六次。在這六個(gè)春秋里，一株株小苗已長(zhǎng)成了一棵棵大樹(shù)。正如我們，從一個(gè)個(gè)天真、可愛(ài)的淘氣包，經(jīng)過(guò)了六年的歷程，也變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的少年。

回憶··

曾經(jīng)的那些歡笑、曾經(jīng)的那些悲傷、曾經(jīng)的那些教訓(xùn)、曾經(jīng)的那些夸獎(jiǎng)、曾經(jīng)的那些幼稚、曾經(jīng)的那些瘋狂、曾經(jīng)那一張張令人煩的試卷··曾經(jīng)的一切一切，都會(huì)成為我腦海中揮之不去的記憶！

親愛(ài)的母校啊，您是我們心坎里永不消逝的園地，親愛(ài)的母校啊，您有我們腦海中揮之不去的記憶，我真的不想離您而去。敬愛(ài)的老師啊，我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次惹您生氣，您可千萬(wàn)別放在心里。在這以后的日子里，我們不在您身邊，您可要多多保重身體。同學(xué)們，六年前我們同舟共濟(jì)，而如今我們卻要各奔東西。在我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)你把我們之間真摯的友誼也珍藏在心里，一起帶起。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴··”當(dāng)小學(xué)最后一節(jié)課的下課鈴響后，我們背上沉甸甸的小書(shū)包，邁著沉重的步子，走遍校園里的每個(gè)角落。當(dāng)我將邁出小學(xué)大門(mén)的那一刻，手輕輕地摸著書(shū)包里的東西——一本同學(xué)錄和一張畢業(yè)照，我停下了腳步。轉(zhuǎn)過(guò)身，大聲說(shuō)出埋藏心頭整整六年的心聲——“親愛(ài)的母校，我愛(ài)您！”