第一篇：經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)：像楊業(yè)功那樣不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新講解

經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)：像楊業(yè)功那樣不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新

楊業(yè)功同志是在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想哺育下成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，他用一生詮釋了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代內(nèi)涵。在40多年的軍旅生涯中，他參與籌建了我軍第一支某新型導(dǎo)彈部隊(duì)，組織發(fā)射了我國(guó)第一枚新型導(dǎo)彈，先后參與了多次重大軍事活動(dòng)并發(fā)揮了重要作用。他對(duì)導(dǎo)彈事業(yè)執(zhí)著追求，創(chuàng)造性地完備了我軍某新型導(dǎo)彈作戰(zhàn)戰(zhàn)法；他以高昂的精神拼命工作，每年有100多天到部隊(duì)檢查指導(dǎo)，每個(gè)新建陣地都是親自勘察、選點(diǎn)，所有點(diǎn)位都了然于心，即使是在病重期間也不忘部隊(duì)建設(shè)，直到生命最后一刻口中依然念叨“一二一……出發(fā)……”；他以“位不在高，廉潔則名。權(quán)不在大，為公則靈。斯是公仆，惟吾德馨”這個(gè)座右銘時(shí)刻警示自己、約束他人，始終保持共產(chǎn)黨員艱苦奮斗政治本色，生活簡(jiǎn)樸、清正廉潔，在廣大官兵中樹(shù)立起良好的形象。

楊業(yè)功的一生近乎完美，從鍛造這些完美的諸多因素中我們看到，除了他具有忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的高貴品格，具有只爭(zhēng)朝夕、忘我工作、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)和具有自覺(jué)保持共產(chǎn)黨人的精神追求、堅(jiān)守艱苦樸素、廉潔自律的高尚情操外，更因?yàn)樗哂凶⒅貙W(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、努力提高打贏本領(lǐng)的鉆研勁頭。

有人說(shuō)，楊業(yè)功不僅是一個(gè)“戰(zhàn)將”、“干將”，更是一個(gè)“儒將”、“闖將”，一名專家型領(lǐng)導(dǎo)、知識(shí)型軍官。他把學(xué)習(xí)視為提高能力素質(zhì)、勝任本職的第一要素，讀書(shū)不輟，終身學(xué)習(xí)，始終緊跟時(shí)代步伐，2002年已經(jīng)57歲的楊業(yè)功在基地黨委常委中帶頭參加軍事科學(xué)院在職研究生學(xué)習(xí)。在生命的最后幾個(gè)月，他仍伏在病床上完成《建立聯(lián)合作戰(zhàn)指揮機(jī)構(gòu)應(yīng)把握的問(wèn)題》的畢業(yè)論文。他堅(jiān)持用創(chuàng)新理論武裝頭腦，孜孜不倦地汲取現(xiàn)代高科技知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，使自己的能力素質(zhì)不斷提高，打贏本領(lǐng)不斷增強(qiáng)。在擔(dān)任基地司令員之后，他和他的黨委“一班人”精心策劃，精心組織，在作戰(zhàn)部隊(duì)力量建設(shè)、戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)、軍事訓(xùn)練、人才培養(yǎng)和裝備配套等方面不斷創(chuàng)新，特別是就如何快速形成作戰(zhàn)能力等方面，提出了一系列值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造性做法，第一次系統(tǒng)完備地構(gòu)建了我軍新型導(dǎo)彈作戰(zhàn)的戰(zhàn)法。楊業(yè)功窮盡一生積極探索，躬身實(shí)踐，善于“從戰(zhàn)斗中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”，努力用與信息化建設(shè)要求相適應(yīng)的新思路、新辦法，解決軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備工作中的矛盾和問(wèn)題，始終挺立于中國(guó)特色軍事變革的潮頭浪尖。他用他的一生為我們廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部書(shū)寫(xiě)出一部“不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新”的生動(dòng)教材。

當(dāng)今時(shí)代，是科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代；當(dāng)今社會(huì)，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)。以信息化為主導(dǎo)的新軍事變革正在世界范圍內(nèi)蓬勃興起，以科學(xué)技術(shù)為先導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)正在世界范圍內(nèi)風(fēng)起云涌。人生歡樂(lè)始憂患，要想在新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn)新要求面前始終挺立在時(shí)代的前列，像楊業(yè)功一樣把學(xué)習(xí)視為提高能力的基本途徑，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷創(chuàng)新，應(yīng)該成為我們的共識(shí)。不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，這不僅是我們信息化軍隊(duì)建設(shè)的要求，同時(shí)也理應(yīng)成為我們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)工作中的要求。讓我們不斷學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新！

第二篇：《像山那樣思考》 教案講解

《像山那樣思考》 教學(xué)案

編制人 范利華 審核人 譚曉春 編制時(shí)間10月22日 ［教學(xué)目標(biāo)］：

1、提高通過(guò)抓關(guān)鍵句來(lái)解讀文本的能力。

2、把握作者的生態(tài)倫理觀念，認(rèn)識(shí)并思考人與自然的關(guān)系：平等共存。

3、確立正確的生態(tài)觀，增強(qiáng)我們的憂患意識(shí)，加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)意識(shí)，維護(hù)我們的生存環(huán)境。

［重點(diǎn)難點(diǎn)］

1.文中重點(diǎn)語(yǔ)段的理解。

2、理解作者對(duì)人與自然關(guān)系的生態(tài)倫理思考。

3.和諧平等生態(tài)觀的確立。

[學(xué)法指導(dǎo)]： 文本研討、小組討論、交流 ［知識(shí)鏈接］

1、作者簡(jiǎn)介：

“近代環(huán)保之父”——奧爾多·利奧波德（1887—1948）美國(guó)作家，生態(tài)學(xué)家，土地倫理學(xué)家。這位被稱為美國(guó)環(huán)境倫理的播種者，一生共出版三部書(shū)和五百多篇文章。1949年，《沙鄉(xiāng)年鑒》出版，是其最重要的著作。

《沙鄉(xiāng)年鑒》記錄了作者對(duì)自然界中各種生命之間彼此折射輝映的親知和體悟。文筆優(yōu)美，思想深邃。被譽(yù)為“綠色圣經(jīng)”。

《像山那樣思考》是《沙鄉(xiāng)年鑒》中收錄的一則隨筆。

2、背景介紹：

工業(yè)革命的發(fā)展促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，給人們帶來(lái)了極大豐富的物質(zhì)生活，但人們卻忽視了一個(gè)問(wèn)題，那就是我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境，過(guò)高的物質(zhì)追求，不斷的向大自然索取，以及錯(cuò)誤的生態(tài)觀念，使我們的地球已變的滿目瘡痍。森林植被驟減，水土流失嚴(yán)重，工業(yè)三廢的污染，濫捕濫殺濫伐，這一切做法嚴(yán)重的破壞了生態(tài)平衡，地球面臨荒原化的危險(xiǎn)。

3、注音

嗥叫（háo）

馴服(xǜn)蔑視(miè)

迸發(fā)(bèng)

湍急(tuān)

艾蒿(ài hāo)疲憊(bèi)餓殍(piǎo)

蜿蜒(wān yán)毛骨悚然(sǒng)

［學(xué)習(xí)內(nèi)容］

自學(xué)質(zhì)疑 合作探究

1、文章題為“像山那樣思考”，那么是什么引發(fā)此種思考的呢？(即引發(fā)此種思考的緣起、緣由)明確：是緣于人們對(duì)狼群的獵殺，緣于那一聲“深沉的、驕傲的嗥叫”。

2、文章開(kāi)篇是對(duì)狼嗥的特寫(xiě)，這聲狼嗥表達(dá)了怎樣的情感？

明確：我們可以先從文中找出一些反映此種情感的詞語(yǔ)，然后再?gòu)倪@些詞語(yǔ)中體味出這聲狼嗥中所飽含的情感。如“深沉的”、“驕傲的”、“不馴服的”、“對(duì)抗性的”、“悲哀”、“蔑視”等，表現(xiàn)出這聲嗥叫既是狼痛苦的哀號(hào)，更是它用來(lái)反抗的號(hào)角。（學(xué)生大致談?wù)勛约旱母惺芗纯桑?/p>

那么這聲嗥叫中究竟又隱藏著怎樣的內(nèi)涵呢？我們要學(xué)會(huì)從情感上升為理性，這個(gè)問(wèn)題先留下來(lái)，等課文大致分析完了以后再回過(guò)頭來(lái)思考這樣的問(wèn)題。

3、面對(duì)狼嗥，留意的有哪些事物？它們的反應(yīng)又是怎樣的？（可從文中找出相關(guān)詞語(yǔ)作答）

明確：留意的事物可以分為兩類：“鹿”、“松林”、“郊狼”、“牧牛人”、“獵人”，屬于一類，它們的反應(yīng)是“明顯的、直接的希望和恐懼”；留意的還有“這座山”，它的反應(yīng)則是“深刻的”、“長(zhǎng)久的”、“客觀的”。

文章往下還寫(xiě)到了一般的人，“不能辨別其隱藏含義的人”對(duì)這聲狼嗥的反應(yīng)，他們其實(shí)也屬于第一類事物，他們的理解也是膚淺的，直接的，表面的。

面對(duì)這聲狼嗥留意的還有“我”，“我自己對(duì)這一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)”。

4、“我”對(duì)這聲狼嗥的認(rèn)識(shí)，從文中可以很明顯地看出是經(jīng)歷了一個(gè)過(guò)程的，那么一開(kāi)始“我”

是怎樣的呢？后來(lái)有了怎樣的轉(zhuǎn)變？（學(xué)法指導(dǎo)：閱讀時(shí)從文中找關(guān)鍵句）

明確：先是隨波逐流，受社會(huì)大環(huán)境的影響，肆意獵殺與破壞。后來(lái)看到一只垂死時(shí)的老狼眼中的綠光時(shí)，作者有所啟發(fā)，有所意識(shí)，有所察覺(jué)。有了觸動(dòng)以后，作者又從草原和高山植被的破壞和退化中，進(jìn)一步得到驗(yàn)證：此時(shí)作者意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境。作者的認(rèn)識(shí)從肆意獵殺與破壞，發(fā)展到有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

對(duì)狼的認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)了這么幾個(gè)階段

（一）覺(jué)得狼是有害的，欲除之而后快

（文中關(guān)鍵句）：1.“在那些年代里，我們還從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)放過(guò)打死一只狼的機(jī)會(huì)那種事?！?2.“那時(shí)，我總是認(rèn)為狼越少,鹿就越多,因此,沒(méi)有狼的地方就意味著是獵人的天堂?！?/p>

（二）對(duì)其產(chǎn)生同情憐憫之心

文中關(guān)鍵句：“這雙眼睛里，有某種對(duì)我來(lái)說(shuō)是新的東西……” 原因：見(jiàn)到狼的嬉戲及垂死的眼神

（三）認(rèn)識(shí)到其有重要的生態(tài)意義

原因：見(jiàn)第7—9節(jié)

結(jié)合“河水把未來(lái)沖刷到大海里去”這句話，引導(dǎo)學(xué)談?wù)勆鷳B(tài)遭破壞的現(xiàn)狀

（四）認(rèn)識(shí)到應(yīng)與其平等相處

作者對(duì)狼的前三點(diǎn)認(rèn)識(shí)，學(xué)生結(jié)合文本閱讀，一般來(lái)說(shuō)，是能夠理解的，但真正要弄明白如何“像山那樣思考”去聽(tīng)取狼的嗥叫，認(rèn)識(shí)到應(yīng)與其平等相處，還是比較困難的，教師需指導(dǎo)學(xué)生研讀課文最后一節(jié)。

5、品味語(yǔ)句

（1）如何理解“太多的安全似乎產(chǎn)生的僅僅是長(zhǎng)遠(yuǎn)的危險(xiǎn)”？

明確：這就要求我們從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益思考問(wèn)題，不能只顧眼前暫時(shí)的利益。（2）如何理解“這個(gè)世界的啟示在荒野”？

明確：荒野中的各種事物都是自由自在生長(zhǎng)著的，彼此之間都是平等和諧的。以平等的眼光去看待萬(wàn)物，與萬(wàn)物應(yīng)和諧相處，這應(yīng)是我們從荒野中獲得的最大啟示。人類只是自然萬(wàn)物生靈中的一種，并沒(méi)有高高凌駕于其他事物之上的權(quán)力。人與自然是平等的，應(yīng)和諧相處。（3）“這也許是狼的嗥叫中隱藏的內(nèi)涵”狼的嗥叫究竟隱藏著什么樣的內(nèi)涵？如何理解文章一開(kāi)始說(shuō)狼的嗥叫是“深沉的、驕傲的”又是“悲鳴”？

明確：這聲狼嗥中飽含著生命意義和生態(tài)價(jià)值（萬(wàn)物之間都是平等的，要相互尊重，否則就會(huì)引發(fā)生態(tài)危機(jī)。）狼嗥的“悲哀”就在于人類對(duì)此的不能領(lǐng)悟，“驕傲”就是它自己領(lǐng)悟到了，同時(shí)這座山也領(lǐng)悟到了。

6、、文章題為“像山那樣思考”，那么它與我們的這一專題“人與自然”（處理好人與自然之間的關(guān)系）又有著怎樣的關(guān)系呢？

明確：是途徑與目的的關(guān)系，前者是后者的途徑，后者是前者的目的。像山那樣思考，就是作者對(duì)人與自然之間關(guān)系的一種良好建議，是這種建議的詩(shī)意表達(dá)。從生態(tài)倫理、生態(tài)和諧的角度來(lái)看，人并不比一座山更高明，山與自然萬(wàn)物的關(guān)系與人與自然萬(wàn)物之間的關(guān)系并無(wú)二致。我們要像山那樣處理好人與動(dòng)物、人與環(huán)境等等一切人與自然萬(wàn)物之間的關(guān)系。

【拓展閱讀】

小鳥(niǎo)在天空消失的日子------[日本]谷川俊太郎

（1）野獸在森林消失的日子

（2）魚(yú)在大海消失的日子

森林寂靜無(wú)語(yǔ)，屏住呼吸

大海洶涌的波濤是枉然的呻吟

野獸在森林消失的日子

魚(yú)在大海消失的日子

人還在繼續(xù)鋪路

人還在繼續(xù)修建港口

(3)孩子在大街上消失的日子

(4)自己在人群中消失的日子

大街變得更加熱鬧

人彼此變得十分相似

孩子在大街上消失的日子

自己在人群中消失的日子

人還在建造公園

人還在繼續(xù)相信未來(lái)

(5)小鳥(niǎo)在天空消失的日子

天空在靜靜地涌淌淚水

小鳥(niǎo)在天空消失的日子

人還在無(wú)知地繼續(xù)歌唱

結(jié)束語(yǔ)：

這首詩(shī)告訴我們?nèi)藗冏非笪镔|(zhì)建設(shè)固然是很好的，但必須心裝自然，切不可以犧牲自然，破壞生態(tài)環(huán)境為代價(jià)。古人云：“天地有大美而不言”，小鳥(niǎo)消失，天空不語(yǔ)，狼的嗥叫，大山不言，他們都在默默的思考，而這種沉默給人帶來(lái)的則是更大的悲劇?！断裆侥菢铀伎肌芬晃乃企@醒夢(mèng)中人，用詩(shī)一般的語(yǔ)言，來(lái)表達(dá)深層的含義，深入淺出，像山那樣思考，那樣客觀的思考，與狼共舞！

【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】學(xué)完這篇文章后，你對(duì)人與自然的關(guān)系有了哪些新的認(rèn)識(shí)？作為一名中學(xué)生，從環(huán)境角度，我們應(yīng)當(dāng)做些什么？和諧社會(huì)，科學(xué)發(fā)展的今天，應(yīng)該怎樣處理人與自然的關(guān)系，踐行科學(xué)發(fā)展觀？

現(xiàn)在，世界各國(guó)已經(jīng)開(kāi)始重視環(huán)境的保護(hù)，像每年的六月五日，為世界環(huán)境日，還有，水日，糧食日，氣象日等。

提示：

1、不隨地吐痰

2、保護(hù)地球上的生物

3、用完水及時(shí)關(guān)閉水籠頭

4、多種花、草、樹(shù)木把您打扮的更漂亮

5、保護(hù)臭氧層

6、不隨便丟垃圾

7、垃圾分類

8、回收廢電池

9、盡量不排放烏煙

10、不浪費(fèi)紙張

《周易》“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。厚德載物，講的就是要有地道寬厚、尊重自然的品格和人生價(jià)值觀念，要能包容天地萬(wàn)事的情操。我們應(yīng)該自覺(jué)地樹(shù)立起生態(tài)保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立起平等對(duì)待一切的思想，學(xué)會(huì)像山那樣思考，使這原本已很脆弱的傷痕累累的地球，不要再繼續(xù)受到傷害。

第三篇：像雷鋒那樣

像雷鋒那樣??

同學(xué)們：

你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通；離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們?cè)阶x越起勁；他的故事，人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情！

同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂(lè)，毫不利已。

有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。

在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是雷鋒。

他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是“傻子”，雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。

雷鋒大公無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。

如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的“傻子”。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。

交警，他們?nèi)找拐驹隈R路上，經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)，經(jīng)受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那里；不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無(wú)私，秉公處理。他們?yōu)榱诉@個(gè)事業(yè)付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎？

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？

解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵??幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言；與親人聚少離多，他們無(wú)怨言；無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們無(wú)怨言??他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！边@些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？

雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

正是因?yàn)橛腥私痪?、老師和解放軍?zhàn)士，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài)，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大，未來(lái)也才更加充滿希望與活力。

不管是交警也好，老師也好，解放軍戰(zhàn)士也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的：“對(duì)待同志，像春天般的溫暖；對(duì)待工作，像夏天一樣火熱；對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！崩卒h精神也是無(wú)處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：

人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

像雷鋒那樣

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位??每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>

四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

一個(gè)公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)，如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想，沒(méi)有助人為樂(lè)的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給

這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。

同樣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。

今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來(lái)說(shuō)，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)?，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛(ài)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。

雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

一提起雷鋒，人們就會(huì)想到乘車讓座，敬老愛(ài)幼，接濟(jì)別人；一提起雷鋒精神，就是替別人洗衣服、給人家理發(fā)，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生等等，把我們的雷鋒看作是一個(gè)好行善事的“活菩薩”。這種對(duì)雷鋒精神的理解不能不說(shuō)是失之偏頗的。雷鋒精神作為社會(huì)主義的寶貴財(cái)富，具有十分深刻的內(nèi)涵，值得人學(xué)習(xí)和探討。

我認(rèn)為，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)應(yīng)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。雷鋒并不是牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”；在他短暫的一生中，他并沒(méi)有作出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但他在平凡的崗位上為人們所做的一切，同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力！

不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺(jué)地真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù)：路過(guò)工地，他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦；雷雨之際，他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥；

他對(duì)工作認(rèn)真積極，干一行，愛(ài)一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。是的，正是這樣一個(gè)毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，才會(huì)把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)人民的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實(shí)把自己所有的愛(ài)都無(wú)私奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，奉獻(xiàn)給了人民！也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，使“雷鋒”這個(gè)名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事跡放射出璀燦的光芒！

然而，歷史卻也曾有過(guò)曲折的一頁(yè)。當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”這種錯(cuò)誤思潮時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的關(guān)系發(fā)生了何等巨大的變化！有人對(duì)此迷惑不解，有人在埋怨中隨波逐流；我也以一個(gè)小學(xué)生特有的偏激，戴著變色眼鏡去觀察社會(huì)觀察周圍的人們，冷眼看著社會(huì)上的假、丑、惡，也曾迷惑他問(wèn)自己：難道“雷鋒”真的不在了嗎？事實(shí)雄辯地回答了這一問(wèn)題：前不久，清名橋中學(xué)一位學(xué)生家中遇火災(zāi)，全校師生伸出了溫暖熱情的手慷慨相助；班級(jí)里的拖把用完了，范文博同學(xué)又主動(dòng)為班級(jí)添加了新的衛(wèi)生用具。

一樁樁，一件件事實(shí)無(wú)不在告訴我們：“雷鋒”就在我們周圍，無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神，仍然閃爍著耀眼的光芒，而新的時(shí)代更賦予了它新的生命力！學(xué)習(xí)雷鋒熱潮的再次掀起，中央首長(zhǎng)的再次題詞，這是何等的及時(shí)！讓我們找回一度失落的寶貴精神財(cái)富，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)！

讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒！

謝謝大家！我的演講完畢！

雷鋒，你離開(kāi)了我們嗎

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”

雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

有人說(shuō)：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們”，他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們……

你聽(tīng),蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長(zhǎng)的聲音響起來(lái)了,“焦縣長(zhǎng),你怎么啦?”聲音是那樣關(guān)切，是那樣深情，因?yàn)樗麄兊目h長(zhǎng)為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。

你看，新時(shí)代的焦裕祿向我們走來(lái)了，他的感人事跡，傳唱大江南北。兩次進(jìn)藏的他，領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù)，有時(shí)甚至須靠捐血來(lái)貼補(bǔ)家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟(jì)時(shí)卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實(shí)現(xiàn)了“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的誓言。這位視少數(shù)民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。

他們是誰(shuí)？他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森?？伤麄冇质恰袄卒h”是時(shí)代前進(jìn)中的“雷鋒”，你能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？

老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們；工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好……

在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來(lái)了，在生活中體驗(yàn)出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來(lái)了。你又能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，“雷鋒們”挺身而出；當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，“雷鋒們”傾力相助；當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？

不，沒(méi)有！也永遠(yuǎn)不會(huì)！雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌！謝謝大家！我的演講完畢！

第四篇：像雷鋒那樣

像雷鋒那樣

雷鋒一個(gè)時(shí)代的英雄，雷鋒我們學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒你召喚者我們，在半個(gè)世紀(jì)中，你的思想，你的品德，你的言行永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

無(wú)論在哪里，你的身影隨處可見(jiàn)，在你的身上我們看到了做人的道理，看到了中國(guó)人的精神，有人說(shuō)你傻，但你無(wú)怨無(wú)悔，你就是我們前進(jìn)道路上的路標(biāo)。

你是毛澤東思想武裝起來(lái)的一名普通戰(zhàn)士，在你的心里，總有那火一樣的生命，你的“釘子”精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你說(shuō)：“對(duì)待同志要象春天般的溫暖，對(duì)待工作要象夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要象嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情”。你就是這樣愛(ài)憎分明，立場(chǎng)堅(jiān)定。你常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。這就是你一生的真實(shí)寫(xiě)照，你干一行，愛(ài)一行，鉆一行，用行動(dòng)和言行教育者我們。

為人民服務(wù)，是你一生的體現(xiàn)，雷鋒我們的路標(biāo)，像你那樣，做人做事，就是我們堅(jiān)定的決心。你沒(méi)有國(guó)籍，沒(méi)有地域，到處活躍著你的身影。

雷鋒我們的榜樣，我們時(shí)代的英雄，你就是我們每個(gè)人一生所追求的路標(biāo)，世界因你而美好，中國(guó)有你而驕傲。

像雷鋒那樣......

第五篇：《像菊花那樣》演講稿

《像菊花那樣》演講稿

薊縣第一小學(xué)六（5）班

馬梓軒

各位評(píng)委老師：

大家好！我是六（5）班的馬梓軒，今天我演講的題目是《像菊花那樣》。秋天來(lái)了，天高氣爽，菊花競(jìng)放。公園庭院，窗臺(tái)幾案，到處是盛開(kāi)的菊花。五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。

瞧！一大朵紫色的菊花亭亭玉立，笑靨盈盈，像我們的老師，落落大方，莊重高雅。

一簇簇橙黃的菊花擠在一起，好像同學(xué)們?cè)诼?tīng)老師講故事呢！大家一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到老師的表?yè)P(yáng)吧！

那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像我們的班干部，圍坐在一起商議班上的重要事情。

美麗的白色菊花散發(fā)出誘人的香味，讓人不由得彎下腰來(lái)深嗅一口，仿佛吸足了氧氣，站起來(lái)立刻覺(jué)得心曠神怡，走起路來(lái)精神颯爽。它就像助人為樂(lè)的小雷鋒，總把溫馨傳遞給大家。

羞羞噠噠地低著頭的白色菊花好像女同學(xué)，文靜純潔；昂首挺胸，生機(jī)勃勃的墨菊，好像我們男生，堅(jiān)毅自信。每一顆菊花片片彎曲的花瓣，都團(tuán)結(jié)緊密，就像我們的班集體團(tuán)結(jié)一致，共同向上，友愛(ài)互助，堅(jiān)不可摧。

菊花千嬌百媚，但是它最美好的品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)。陳毅爺爺曾這樣寫(xiě)詩(shī)贊美秋菊： 秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！它不像溫室的花兒一樣脆弱，不像春花兒一樣?jì)蓪?。它謙虛，從不向人炫耀自己，默默地生長(zhǎng)。它凌寒傲霜，堅(jiān)貞不屈。

我們也要像菊花那樣，成為生活的主人，學(xué)習(xí)的主人。在家里，不做小公主，小皇帝，要為父母承擔(dān)家務(wù)。在學(xué)校，刻苦學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)，百折不撓，努力攀登科學(xué)文化的高峰。

我們要像菊花那樣，求學(xué)路上披荊斬棘，不怕困難阻擋！

我們要像菊花那樣，神圣的國(guó)旗下堅(jiān)定莊嚴(yán)，挺直脊梁！

我們要像菊花那樣，姿態(tài)優(yōu)雅，正直善良，讓校園因我而芬芳！我的演講完畢，謝謝大家！