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      三下鄉(xiāng)個人總結(jié)

      時間:2019-05-13 12:47:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三下鄉(xiāng)個人總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三下鄉(xiāng)個人總結(jié)》。

      第一篇:三下鄉(xiāng)個人總結(jié)

      三下鄉(xiāng)個人總結(jié)

      (一)2011年08月.火一般的夏天,燃燒的年輕歲月.我懷著激情揣著期待,參加延邊大學(xué)人文學(xué)院三下鄉(xiāng)活動.這是我第一次參加社會類的暑期活動,剛開始覺得新鮮好奇,7天時間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個意義深遠(yuǎn)的一次活動.對我而言,更是一堂最最難忘的社會實踐課.三下鄉(xiāng)即:有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道, 促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。今年是建黨90周年,開展三下鄉(xiāng)活動更是貫徹黨為人服務(wù)的號召,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該了解當(dāng)今社會,服務(wù)當(dāng)今社會,只有融入才能領(lǐng)略.8月2日,我們在延邊的大學(xué)的校園參加完啟動儀式,便出發(fā)奔向我們的目的地----馬滴達.經(jīng)過一路奔波,到達馬滴達已是下午,整理好行李和團隊日常生活用品,就到了晚飯的時間.說來慚愧,已是20的成人卻不會做什么像樣的飯菜.臨走的前一天晚上和媽媽取經(jīng),算是臨時抱佛腳.下鄉(xiāng)不怕苦不怕累,最怕是做不好這17人的飯.好在摸索中前進著.我們的生活

      說起做飯,第一次用大鍋做17人份得白米飯,第一次用大鍋炒17人分的菜,第一次洗17人份得碗筷.第一次切17人份得菜.一切的一切對于我來說都十分陌生.但是刺激又有趣.讓我感受到生活在大家庭的樂趣.就好像第一次做飯,不知道要盛多少碗米,估摸著,猜算著,想解救措施,如果少了怎么辦,多了又怎么辦?這么多米放多少水才適中?要多長時間才能煮熟?又好像切菜的時候,每次都切滿整整一盆,從沒一次性切過這么多菜,用刀的技巧也很生疏,明明要做的是土豆絲卻把土豆切的像土豆條一樣厚.很多疑問很多問題.大家在一起生活,同一時間洗漱,同一時間起床,每天都過的很有規(guī)律,在這樣一個大集體里充實且快樂著.大家庭分成2隊.每小組8人同心協(xié)力,各持一塊,一切問題都不是問題,困難也都不是困難了,任務(wù)完成的很好.有了第一頓飯的經(jīng)驗,之后做飯也有了量,也知道了切菜的時間,對起床的時間也有了掌握.這些都是以前不曾遇到的事情,從中學(xué)會了合理的安排,知道怎樣才能在最短時間發(fā)最大的功效.更給自己敲響警鐘,學(xué)做飯已經(jīng)迫在眉睫了.在生活中更多的讓我深刻感受到團隊協(xié)作的重要性,一個人的力量很渺小,但是8個人的力量很強大.一根筷子易斷,一把筷子難折,我們相信只要團結(jié),用心,就一定能做好.支教生活

      支教,也是要講究團隊精神.就像支教的時候,我們有文科生也有理科生,孩子們的程度參差不齊.但是只要文科生對文科,理科生對理科,就可以對癥下藥很快解決這一問題.而且根據(jù)學(xué)生的個性,調(diào)皮的孩子讓嚴(yán)厲的老師教,安靜的讓溫柔的老師帶,就一片和諧了.在支教的幾天里,我深深感受到作為一名人民教師的神圣.當(dāng)孩子們背著書包拿著課本作業(yè)來到教課地點,當(dāng)他們禮貌的鞠躬喊著:老師好!,當(dāng)他們用渴望的目光注視著你,聽你為他講解難題渴求知識的時候.一種莫名的神圣感充斥我的內(nèi)心.我感到極大地滿足,和有成就感.作為一名老師原來是這樣富有神圣感的事情,責(zé)任感涌上心頭,不可馬虎亦不可怠慢.我記得這次下鄉(xiāng)曾走訪過個一位人名教師.他放棄了走進城市的機會而是留在村里辦學(xué).即使文革期間也冒著危險一天沒有停止過上課育人.他說: 什么時候都不能不學(xué)習(xí)!人格之偉大,令人敬仰.他曾說: 教師教不好學(xué)生,就是最大的失職.每每我教孩子們功課的時候,這句話都在我的耳邊響起,督促著我,監(jiān)督著我,提醒我現(xiàn)在正在做一件神圣而偉大的事,要全力以赴!我現(xiàn)在是一名大一的學(xué)生,開學(xué)就是大二了,大二后也將面臨著抉擇.也許我會選擇師范類成為一名教師.我想,如果我真的在以后做了一名人民教師,就一定會時常想起我的第一批學(xué)生,時常想起那位令人敬仰的郭老師.是他們給了我信心跟決心,是他給我上了成為教師的第一課.在孩子們休息閑聊的過程中,我一直有意無意的和他們講著知識的重要性,大學(xué)的美好,讓孩子們充滿對大學(xué)的期待和渴望.讓他們知道知識改變命運,要努力學(xué)習(xí)建設(shè)家園.孩子們聽著,點著頭,我從他們身上仿佛看到未來,像深林里的一束光,照耀著他們,也照耀著我.調(diào)研生活

      除了支教,我們還進行了調(diào)研活動.主題是:建黨90周年,紅色革命精神,服務(wù)新農(nóng)村.第一天走訪的時候,起初還摸不著頭緒.要怎樣提問?怎樣打開人們的心扉問出我們的想要的答案?這就講究說話的技巧了.不能直奔主題,不能過于正式.要像聊家常一樣,先套近乎,然后東拉西扯,漸漸讓人們對我們產(chǎn)生親近感.而且,在民族問題上,小組一行8人,按民族平均分成2隊,有記錄員,有攝影員,有攝像員,還有負(fù)責(zé)提問的成員.分工明確,同心協(xié)力.才使得走訪順利進行.再一次讓我感受到團隊的意義.在走訪過程中,我聽著老革命軍的故事,聽著他們的事跡,腦海中浮現(xiàn)著當(dāng)時的場景,淚水就情不自禁的奪眶而出,無限感慨.他們的故事是那樣真實動人,他們的精神是那樣高尚無畏.讓我深刻反省著自己,同時也在無形中改變著我的生活態(tài)度.讓我看到了聽到了學(xué)到了很多在學(xué)校,在課本上學(xué)不到的寶貴東西.這次調(diào)研,考研了我獨立思考,主動研究,分析綜合的各項能力.看到的,聽到的,很多都值得我慢慢品味,細(xì)細(xì)思考.精神是永恒的,不因為時間的遷移而減少,不因為時間的久遠(yuǎn)而磨滅,無形卻有著強大的力量,教育著我,深深感染著我,熏陶著我.我愿做一名傳遞員,將所見所聞告訴給更多的大學(xué)生,讓更多的人去感受這份情操這份偉大.積極投身三下鄉(xiāng)的活動,融入社會,感悟人生.短短的7天的時間,眨眼間已成往事.7天時間給了我很多驚喜很多考驗.讓我成長了許多,成熟了許多,更收獲了許多.在這個大家庭中友誼已在無形中牢固,團隊精神也在無形中屹立在我們心中.三下鄉(xiāng)鍛煉了我的能力,磨練了我的意志,增強了我回報社會的意識.我想這些也正是三下鄉(xiāng)活動的意義所在.這種意義是深遠(yuǎn)的,影響著我們今后的為人處世.7天的時間讓我擁有了最最珍貴的回憶.并期待,明年的三下鄉(xiāng)依舊可以成為其中的一份子!

      三下鄉(xiāng)個人總結(jié)

      (二)實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定。是的,我們的智慧永遠(yuǎn)分不開實踐,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們也要在實踐中提升自我,培養(yǎng)我們各方面的能力。此次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動中使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

      六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中,可這時學(xué)院的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐隊員的選撥已經(jīng)悄悄展開。響應(yīng)團省委號召,我校批準(zhǔn)每個學(xué)院一支暑期實踐隊組織進行社會實踐活動,我們隊伍由大二學(xué)長組織申請,號召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中過來,發(fā)揮我們大學(xué)生的能力。同時,在實踐中提升自我,受教育、長才干、做實事,以實際行動為新農(nóng)村建設(shè)奉獻我們應(yīng)有的力量。我們支隊組織赴柳林鎮(zhèn)開展社會實踐活動,我很有幸地成為其中一員。

      為扎實做好三下鄉(xiāng)工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳資料,為三下鄉(xiāng)的活動開展做了充分的準(zhǔn)備。出發(fā)前,學(xué)院團委書記楊明星老師給我們召開了動員大會,讓隊員們明確了三下鄉(xiāng)的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認(rèn)識,為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。

      驕陽似火的7月卻擋不住我們前往柳林鎮(zhèn)的熱情和決心。7月21日,在與柳林鎮(zhèn)政府工作人員進行簡單的交流和溝通后,鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開座談會議,詳細(xì)地為我們介紹柳林鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢,他們的熱情介紹可見他們對我們工作的支持和理解。座談會上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話,可他們都緊鎖著眉頭,努力地理解,盡可能地聽懂座談的內(nèi)容。這次座談會議的意義重大,不僅使我們對柳林鎮(zhèn)有了初步詳細(xì)的認(rèn)識,了解了當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗,還能讓我們對我們的活動準(zhǔn)備進一步完善,以便活動順利有序地開展。次日,實踐隊按照行程安排,前往玉金村進行下鄉(xiāng)到戶走訪活動。訪問、慰問玉金村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭,給他們帶去我們遠(yuǎn)方的問候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說中心中意外的感動,同時還鼓勵我們將來一定要為國家多做貢獻,樸實的話語卻道出他們內(nèi)心的感受:我們苦點累點不要緊,國家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,將來還得靠我們的年輕人。謝謝爺爺奶奶對我們的鼓勵,我們一定不能辜負(fù)他們對我們的期望,祝愿他們身體健康、長命百歲。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受,因為我們明白我們此行的目的和意義所在,便已忘記疲勞地繼續(xù)前進著,看望一個又一個我們遠(yuǎn)方的親人們。

      大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動當(dāng)然還少不了義務(wù)支教活動了,在玉金村鄭澤光彩小學(xué)我們捐贈了我們準(zhǔn)備好的圖書、文具和體育用品,給這兒的孩子們帶來快樂。隊員們在這小學(xué)里和孩子們開展教育活動,還有課外的趣味項目,將我們的愛心和對他們的鼓勵傳到這些幼小的心靈中。根據(jù)這兒的老師和村干部介紹,小學(xué)的孩子們大多都是留守在家的兒童,因為各方面的原因,爸爸媽媽都選擇外出務(wù)工,將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧。留守兒童一個聽起來多么辛酸的名字,卻在這小學(xué)里耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時光,而他們只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話,一聲問候。愛心屬於活動希望能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的大哥哥荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。

      更可喜的是,我們通過各方面的考察,支隊決定將玉金村作為我們學(xué)院長期的社會實踐服務(wù)基地,這一舉措也得到玉金村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當(dāng)天,在學(xué)校周圍的村民都前來觀看,熱烈的祝賀我們學(xué)院與玉金村建立長期的親戚關(guān)系,真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會到玉金村進行社會實踐活動。我們激動地告訴孩子們:我們明年還會來!我們還組織開展了其他活動:為玉金村村民開展建國六十周年大型圖片展覽,到村內(nèi)做一個有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報告,到巴中市里瞻仰聞名的將帥碑林,感受這片紅色土地的氣息。

      藍天、白云、青山、綠水那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,柳林鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實踐隊員們的心中。

      三下鄉(xiāng)個人總結(jié)

      (三)一轉(zhuǎn)眼,為期八天的xx三下鄉(xiāng)活動圓滿地畫上了句號。這次活動的時間雖然不長,但留給我們的實在太多太多,其中不少東西值得沉淀下來留給一輩子去慢慢體會、去回味。這些天我們一起吃過的飯、一起住過的宿舍、一起玩過的游戲、一起開過的玩笑、一起辦過的活動。。。都已定格為記憶,成為我們將來回憶的素材,更是支撐大家前行的動力。

      我們是在8月17號早上8點從學(xué)校出發(fā)的,途中歷經(jīng)三個多小時最后到達目的地xx市源城區(qū)東埔中學(xué)。在出發(fā)之前,我已經(jīng)通過上網(wǎng)大致了解了一下東埔中學(xué)的情況,感覺還不錯。但我們見到的真實情況與想象中的略有出入,學(xué)校并不大,建筑也蠻落魄的,特別是我們住的那棟宿舍。據(jù)說那是70年代建的老古董了,由于學(xué)校經(jīng)費欠缺才沒有拆,還繼續(xù)留給大一新生住。我們?nèi)サ臅r候還是暑假期間,新生尚未入學(xué),所以我們被安排住在那。那是一棟三層小樓,我們住在二樓,男女生各住一個宿舍。小小的宿舍里竟然放了十六張床,地板坑坑洼洼的,一層樓只有一間公共浴室和廁所,還經(jīng)常有小強成群出沒,引來女士們連聲尖叫。熟悉環(huán)境后我們很快安頓下來,行李拿出安置好后,整個宿舍很快有了家一樣的感覺。宿舍里沒水沒電,后來經(jīng)保安協(xié)調(diào),我們用排插從消防燈上引來電源,水則要自己買。宿舍安置好后,大家相擁去飯?zhí)贸燥?。由于我早有了全國飯?zhí)媒y(tǒng)一口味一樣的難吃這樣的心理準(zhǔn)備,所以我對那頓午餐并沒太大反應(yīng),而有的隊員只是草草地吃了幾口就收場了。哎,現(xiàn)在的孩子啊!吃飯期間有人調(diào)侃說,其實這學(xué)校除了宿舍差一點、飯?zhí)貌钜稽c,其他的也沒啥(截止說話時我們只去過宿舍和飯?zhí)?,隨即引來眾人大笑。

      那天下午沒有開始工作,大家有的留在宿舍休息,有的出去熟悉周圍的環(huán)境。晚上大家一致決定出去吃飯,嘗嘗當(dāng)?shù)靥厣?。晚飯吃的很愉快,大家有說有笑的,隊員之間慢慢的熟悉起來,玩笑開的更大膽,某些人的綽號也興起來,最典型的要數(shù)朝鮮妹了。

      第二天,也就是18號,帶隊老師熊彪通過與當(dāng)?shù)貙W(xué)校、團委等相關(guān)部門的溝通,明確了未來幾天我們的任務(wù)。由于來到當(dāng)?shù)睾蟀l(fā)現(xiàn)情況與我們預(yù)想的有不少出入,以及為了對未來幾天的工作做好安排及相關(guān)準(zhǔn)備,我們用了一天時間在學(xué)校團委辦公室開會、做前期工作。在會上,大家主要討論了華大北街戶外活動的主題和龍尾壩社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動的詳細(xì)流程,紛紛獻言獻策,并且針對這兩個活動做了工作分配與人員安排。現(xiàn)在回想起來,這個花了一天時間開的會議非常必要,正是由于我們做了充分準(zhǔn)備,才使得后來活動進行的十分順利。晚上,我們又齊聚在團委辦公室認(rèn)真準(zhǔn)備未來幾天的活動,女隊員們都在認(rèn)真的剪紙,有的男隊員在仔細(xì)地寫活動策劃,有的在做視頻剪輯拷貝工作,大家都分工明確,彼此工作有條不紊。還是毛主席說的對?。翰淮驘o準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭。

      時間來到了19號,這天我們的主要任務(wù)是外出調(diào)研以及晚上的支教活動。早上吃過早餐后,我們坐車來到華達北街出租屋協(xié)會,按照事先分好的小組就近展開調(diào)研活動。在調(diào)研期間,我們還與受訪者進行相應(yīng)的交流,了解到他們生活的一些情況。其中有一位從河南來xx打工的大叔比較健談,他談到xx在這幾年變化很大,他全家都搬到了xx這邊住。但他同時也感慨這邊的消費水平比老家高很多,因此他覺得在xx這邊賺錢,回老家那邊花比較合算。并且,他還擔(dān)心目前在xx上學(xué)的孫子將來還要回河南高考會比較麻煩。由于要派發(fā)的問卷很少,我們小組輕松地完成了任務(wù),然后我們就決定利用剩下的時間品味xx的風(fēng)土人情。說得直白一點就是搜刮當(dāng)?shù)氐拿朗场S谑俏?、晟宇、張菲、謝瑤幾個就找到一家甜品店,邊吃冰激凌邊聊天,那真是一種享受啊!在這里還要重點介紹一件趣事,話說中午還沒吃午飯就被曹威明打電話催促回去之后,我跟晟宇聽說路口有個大胃王比賽,看誰能在最短時間內(nèi)把一個披薩和一杯500ml的汽水喝完。我們一聽這消息便來了勁因為這個比賽不僅免費提供吃喝,一不小心贏得前三名還有幾百塊現(xiàn)金充值獎勵。二話不說,我們果斷決定去參加比賽,走出宿舍時正好碰到老師回來,他也沒吃午飯,于是我們?nèi)龡l大漢義無反顧地往比賽現(xiàn)場開去。還好比賽現(xiàn)場人并不多要不一會兒我們的臉就丟大了。我們?nèi)齻€分在同一組,在上場前看了其他選手的比賽情況,不少選手顯然是打著占便宜的心態(tài)去的,從頭到尾吃的慢悠悠的,要是倫敦奧運會的裁判在現(xiàn)場,他們早就被判消極比賽,罰下場去了。當(dāng)然,其實我們也是抱著那種心態(tài)去的,嘻嘻。終于輪到我們小組上場了,三條壯漢的實力是絕對不容小覷的,果不其然,我們剛站上擂臺便引來潮水般的掌聲(雖然場下沒幾個人),看到觀眾這么熱情,搞的我們都有點心虛了。比賽開始了,不管三七二十一,我拿起兩塊披薩就往嘴里塞,哎呦,那東西真硬啊,完全沒法生吞下去,只好慢慢的嚼。剛才在場下還暗自嘲笑別人吃的慢,輪到自己上場時才發(fā)現(xiàn)要想吃的快還真不容易。我們仨的速度都差不多,后來發(fā)現(xiàn)想破別人記錄無望之后,便索性慢下來悠哉悠哉的把剩下的披薩吃完順便喝下汽水。就這樣,我們消滅了一份免費的午餐,不幸的是,那天一直到晚上再無胃口吃別的了。

      晚上,我們在東埔中學(xué)進行三下鄉(xiāng)以來的第一次支教活動,我被分配到九班。事先由于各種原因還沒跟這邊的同學(xué)打過任何交道,隊員們在支教前都比較緊張,害怕會出現(xiàn)冷場。但是一走進教室,這種緊張的心情便消減大半,迎面而來的是同學(xué)們青澀的笑容和高三學(xué)生特有的那種敏感的好奇的表情。我還之以微笑,并且整節(jié)課都保持著笑容以顯示我的和藹可親,拉近彼此間的距離。我人生的第一節(jié)課講的還算順利,起碼我的備課教案都講完了,只是時間把握的不太好,四十分鐘的課我只用二十分鐘就講完了,剩下來的時間顯得不知所措。幸好還備有禮物一張明信片和兩份書簽。禮物的誘惑一下子把大家的積極性都調(diào)動起來,同學(xué)們爭相舉手回答問題,課堂氣氛一度相當(dāng)活躍。高三的孩子整天埋頭徜徉于題海中本已夠無趣的了,哪怕只有一丁點的樂趣,也能像一塊小石頭落入平靜的湖面,掀起陣陣波瀾。更何況有這么多師兄師姐過來陪他們開玩笑,與他們分享高考成功的經(jīng)驗,給他們講訴大學(xué)美好的生活,這無疑對他們具有巨大的吸引力。課后我們十幾個隊員聚在一起交流總結(jié),大家都反映自己所教班級的學(xué)生非常熱情,自己也講的很high,特別是劉源教的八班,下課后仍傳來一撥撥雷鳴般的掌聲與尖叫聲,令隊員們羨慕不已。東埔中學(xué)的同學(xué)們都很給力,讓第一次講課的三下鄉(xiāng)隊員們樹立起信心。這真是一次良好的開端。

      支教結(jié)束后,大家齊聚辦公室對這天的調(diào)研和支教活動做了一個總結(jié),我們一致認(rèn)為這些活動都很成功,但也指出了其中的一些不足,比如調(diào)研時間過長,效率較低,支教經(jīng)驗不足,應(yīng)變能力較差等問題,我們吸取教訓(xùn)不斷反思提高。

      20號這天,我們的主要任務(wù)是傍晚的華達北街關(guān)愛外來務(wù)工人員權(quán)益與生活的主題活動,由于這是一個臨時確立的活動,而且在戶外舉行,因此變數(shù)非常大。上午的時間我們用來討論第二天在龍尾壩社區(qū)關(guān)愛留守兒童的活動細(xì)節(jié)并模擬了一遍流程,下午則用于對兩個活動的禮物進行包裝、視頻的最后剪輯、宣傳資料的搜集、主持人演講稿的準(zhǔn)備等活動。心靈手巧的女生負(fù)責(zé)包裝禮物,宣傳組的負(fù)責(zé)拍照、發(fā)微博,有技術(shù)的同學(xué)做視頻剪輯,其他人則上網(wǎng)找資料。大家分工合作,充分發(fā)揮各自特長,有條不紊的開展工作。每個人都熱情洋溢,對這次活動充滿了期待。

      傍晚,首先有幾個隊員前往當(dāng)?shù)卣I(lǐng)取宣傳資料,然后來到華大北街的一個小廣場做了初步的會場布置。然而,天有不測風(fēng)云,忽然間,烏云密布,甚至還下起了雨,有一些隊員擔(dān)心會下大暴雨而影響我們的戶外活動,當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人也勸我們改日進行。但在熊彪老師的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我們迎難而上,決不放棄,充分體現(xiàn)了華工學(xué)子臨危不亂,不畏艱難的優(yōu)秀品質(zhì)。隨后,所有的隊員都趕到了活動地點,我們冒雨完成了布置工作。

      真是蒼天不負(fù)有心人,不久,雨竟然停了,我們倍感興奮,我們的活動開始時間到了。主持人主要放了幾個有關(guān)外來務(wù)工人員的生活和權(quán)益保障的視頻,吸引了相當(dāng)多的當(dāng)?shù)赝鈦韯?wù)工人員前來觀看,當(dāng)時場面很火爆,每個人都熱情高漲。并且,主持人在活動當(dāng)中還摻插了一些有獎知識問答,每個觀眾積極性很高,都紛紛舉手參與競答,我們特地為答對的觀眾準(zhǔn)備了十分精美的獎品,所以大家在學(xué)習(xí)知識的同時,又獲得了一份快樂的回憶。

      活動結(jié)束后,我們回到東埔中學(xué)對這一天的戶外活動做了一次詳細(xì)的總結(jié),畢竟是第一次戶外活動,我們經(jīng)驗不足,還是有很多需要學(xué)習(xí)提高,每個隊員之間認(rèn)真相互交流了活動感受,我們都覺得今天的活動很有意義!21號,我們要前往龍尾壩社區(qū)舉辦一次關(guān)愛留守兒童的互動活動。我們又起了一個大早,然后帶好相關(guān)物資,信心百倍,熱情洋溢地打車趕往活動地點。當(dāng)?shù)氐膱F支部書記熱情地歡迎了我們的到來。我們開始布置會場,有的隊員在裝飾黑板,有的在擺放桌椅······每個隊員有條不紊的工作著。很快,我們就高效率地完成布置工作,留守兒童一個接一個地來到我們的活動室,孩子們開心極了,都等著我們帶給他們的驚喜。

      我們的活動在9:15分準(zhǔn)時開始,主持人介紹了我們這次活動的相關(guān)事項,隨后,我們今天上午依次展開了心理輔導(dǎo)、搶凳子、交通安全知識講座、踩氣球、衛(wèi)生知識宣講等一系列十分精彩的活動,孩子們都十分喜愛我們設(shè)計的每一個活動,他們在玩的開心的同時,又學(xué)到了很多平時在學(xué)校學(xué)不到的知識。

      下午,我們同樣又來到龍尾壩社區(qū)還有舉辦了一些如教孩子們折紙,寫明信片,玩貼鼻子游戲等一大串很有意義的活動。值得一提的是,廣東電視臺剛好在這里做采訪工作,他們得知我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊在這里搞活動,就順便來到我們活動現(xiàn)場拍攝了我們一些很精彩的活動場景,我們每個隊員都引以為豪。

      活動結(jié)束后,隊員們和孩子們合影留念。孩子們對我們的離去戀戀不舍。我們感觸很深,我們覺得這次志愿活動對孩子們有十分重大的意義,雖然一天的活動并不能給這些缺乏關(guān)愛的孩子們帶來太多東西,但至少我們曾給過他們快樂與溫暖。盡管一天活動下來比較累,但一想到這些,我們都覺得再苦再累也是值得的。讓缺少關(guān)愛的人感受到被愛的溫暖,我想這就是志愿服務(wù)的意義所在吧。

      晚上回到東埔中學(xué)進行了第二次支教。我們十幾個隊員分成四個組分別輪流在14個班講目標(biāo)、心態(tài)、階段、方法四個板塊。本來我應(yīng)該給所在講方法那塊的,但是經(jīng)過第一次講課經(jīng)歷的總結(jié)以及私下與隊員們的交流,我發(fā)現(xiàn)我所教的那些普通班的學(xué)生最需要的不是方法,而是上進心。他們也知道高三很重要但就是不愿努力,歸根到底,還是上進心不夠強烈。于是這天晚上我換了一種風(fēng)格,用嚴(yán)肅的語氣一本正經(jīng)的給他們上了一節(jié)課,用詞比較尖銳,目的是刺激一下他們麻木的神經(jīng),企圖喚醒他們的上進心。講完之后從他們的掌聲中可以推測出講課效果不錯,我也感覺一身輕松,終于把自己最想對他們說的話在脫稿的狀態(tài)下表達出來。這天晚上的講課是我這八天所做的事中最有成就感的一件。一向不太擅長言語表達的我一直渴望在這方面能有所突破,而這晚的支教活動給我提供了機會讓我成功挑戰(zhàn)自己的極限。支教結(jié)束后,我們抽空去外面稍作了一下放松休息活動,我們來到東江邊漫步,還有幸觀看到xx有名的號稱亞洲第一高的噴泉。在短暫的娛樂之后,我們消除了疲勞,全心投入到晚上的殺人游戲中。

      22號上午,我們再次進行外出調(diào)研工作。我跟翠霞、廣萍被分在訪談組,負(fù)責(zé)就當(dāng)?shù)亟逃隣顩r對居民進行面對面訪談,其他小組則負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的派發(fā)和回收工作。由于在調(diào)研工作方面認(rèn)識不夠充分加上經(jīng)驗不足,上午的訪談拖了比較長的時間,沒有完成任務(wù)。下午我們幾個會打球的男生在宿舍休息,備戰(zhàn)傍晚與東埔中學(xué)教師隊的籃球比賽。大概4、5點左右,天色忽然暗下來,似乎在暗示一場大戰(zhàn)一觸即發(fā)。比賽在這種陰霾的天氣下開始了,第一節(jié),雙方打得難解難分,比分交替上升。到第二節(jié)的時候,對方人多的優(yōu)勢開始顯現(xiàn),十幾個替補隊員輪番上場,而我方總共只有可憐的六個隊員。在對方的車輪戰(zhàn)術(shù)下,我方雖頑強抵抗,最終寡不敵眾。嗚呼悲哉。當(dāng)然,我方秉承的友誼第一比賽第二的國際人道主義精神和屢敗屢戰(zhàn)的不懈作風(fēng)不僅征服了東埔中學(xué)全體教師,連老天都被我們感動,比賽還沒結(jié)束就下起瓢潑大雨。沒事可干,大家只好躲在宿舍繼續(xù)殺人,不亦樂乎。

      晚上雨停了,我也開始個人的最后一次支教。這次對象是一個重點班,于是我又老老實實地給他們講了一節(jié)我先前準(zhǔn)備的關(guān)于方法那塊的教案。這個班的學(xué)生也比較活潑,互動時他們問的都是一些學(xué)習(xí)方面的問題,并無特別,但最后一節(jié)課結(jié)束的也算完美。

      23號,三下鄉(xiāng)活動倒數(shù)第二天。全隊除老師和晟宇留校整理文件外,其他人分為兩組。我、子豪、翠霞、廣萍同一組,負(fù)責(zé)探望一戶單親家庭和一戶特困家庭,順便把前一天未完成的訪談弄完。其他人在另一組,前往當(dāng)?shù)鼐蠢显汉凸聝核酵鹿牙先?、兒童。我們組去看望的兩戶人家都發(fā)生過慘痛的悲劇,非常不幸。但令我們欣慰的是,他們已經(jīng)從家庭的陰影中走了出來。當(dāng)我們隨同社區(qū)書記到訪時,兩家人都非常熱情地招待我們,他們堅強與樂觀的生活態(tài)度給我們留下了很深的印象,深深地感染了在場的每個隊員。我發(fā)現(xiàn),他們最需要的也許并不是別人給他們提供多大的物質(zhì)幫助,而是有人能聽他們訴苦,理解他們的處境與心情。于是我們跟他們聊家常,聽他們訴說家庭的不幸。我們只做了這點事,但他們已經(jīng)非常感激我們的到來。就像關(guān)愛留守兒童的活動一樣,我們并沒有做太多的事,但這些簡單的行為曾給過他們愛的溫暖,他們也已經(jīng)非常滿足了。當(dāng)然,他們能從家庭的不幸中走出,自信的面對生活,也離不開親戚朋友和社區(qū)鄰里的資助與關(guān)懷。其中體現(xiàn)出的中國人一方有難八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)在這個道德滑坡、物欲橫流的社會顯得尤為可貴。

      下午,大部分人留在宿舍或休息或收拾行李,我們訪談組三個人去對東埔中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師做一些關(guān)于該校教育狀況的訪談。晚上是此次下鄉(xiāng)最后一次支教,我負(fù)責(zé)拍照。支教結(jié)束后戀戀不舍的和同學(xué)們做道別。有些班級特別熱情,全班合唱歌曲歡送我們,幾十個人把我們團團圍住,找我們簽名、寫鼓勵性的祝福語,場面一度混亂。當(dāng)然,最受歡迎的要算劉源、依超和威明他們幾個了,長得帥又魅力十足。好不容易從粉絲群里擠出來,我們在熱情的張書記的陪同下漫步沿江路欣賞xx夜景。鑒于大家都沒吃飯,張書記帶我們來到城南美食一條街,吃了一頓當(dāng)?shù)孛〕载i腳粉。雖說那豬腳湯還沒我家煲的好喝,但在外面來說已經(jīng)不錯了。再說了,跟這些朝夕相處了七天又即將分開的朋友聚餐,那種氛圍是讓人最難以忘懷的。所以說,重要的不是吃飯,而是大家都呆在一起。吃飯了豬腳粉還沒飽,我們接著又去逛甜品一條街。找到一家比較出名的小店,十幾個人又蜂擁而入。邊喝飲料邊聊天,聊支教的班級,聊這幾天的經(jīng)歷過的事,聊孩子他爸、孩子他媽,大家興致都很高。晚上回到宿舍洗完澡已經(jīng)快一點了,然而大家似乎都無睡意,繼續(xù)玩殺人游戲玩了一個通宵,大家都倍加珍惜一起呆在在xx的剩下的時間。寫到這里突然想起《朋友》里面幾句歌詞朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句話 一輩子 一生情 一杯酒那短暫的幾天建立起來的朋友之情也值得日后倍加呵護與珍惜。

      24號,臨別之日,空氣略帶傷感的味道。早上,我們在當(dāng)?shù)貓F委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下出發(fā)去參觀一家玩具制造工廠。我本以為會挺有趣的,不料去到那邊只是簡單的開了個座談會,說是與青年員工交流,其實基本都是領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)言,我問了幾個關(guān)于那個工廠的問題都沒有得到滿意的回答。座談會開了一個多小時,然后工廠負(fù)責(zé)人用了五分鐘時間帶我們參觀一遍其中一個生產(chǎn)車間,之后再吃一頓廉價的午飯。就這樣,工廠體驗活動就結(jié)束了。下午三點左右,大家在宿舍樓前合個影,然后就依依不舍地踏上返校的路程。

      這就是我們在xx三下鄉(xiāng)的主要經(jīng)歷。這次三下鄉(xiāng)時間雖然不長,但過得很充實;經(jīng)歷雖不算精彩,但很豐富;事做的雖不大,但很有愛。日后再回首這段歷程,相信每個隊員都會為成為其中一員而深感榮幸,都會為我們做過的事倍感自豪,都會為我們的點滴收獲而心滿意足。

      第二篇:三下鄉(xiāng)個人總結(jié)

      暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)

      十幾天的關(guān)田山支教調(diào)研“三下鄉(xiāng)”活動已結(jié)束,但它是這個夏天最讓我懷念的時光,它給了我一個像夢一樣的夏天。我慶幸自己加入了這個團隊,很有幸認(rèn)識了團隊的十八位成員,與大家度過這流金般的日子。可以說,三下鄉(xiāng)是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生后中的一筆寶貴財富。三下鄉(xiāng)活動在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆,絢麗而精彩。

      我的支教生活

      支教,它帶給我無數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價的美好回憶??十多天的支教生活使我明白到,什么是無私的奉獻,什么是艱苦的喜悅,每次支教回來我都非常疲憊,但是我并不后悔,因為我得到的比付出的更多,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。

      他們看起來很小,但是真的很難管。到了上課的時候,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀(jì)律不好。畢竟是小學(xué)生愛動,愛玩,注意力沒有集中。所以,在開始的幾天,我絕對是黑臉的形象出現(xiàn)在他們面前的。我一進教室就很嚴(yán)肅地“訓(xùn)”了一通。但是這樣才會有點點效果,對他們太面帶微笑啊,他們會很“不給面子”,當(dāng)我在上面講的時候他們就會在下面講。有些孩子們一出教室就更瘋了,四處跑,叫他們回教室那叫一個難啊。

      經(jīng)過幾天上課的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)我一味的唱黑臉,一味的傳授知識,一味的強調(diào)課堂紀(jì)律是不行的。于是,我就和團隊的同事商量,特別請教在讀研一的麗姐。后來我會想辦法把課堂變得有趣些,比如游戲或者小競賽,教大家唱唱歌,去把學(xué)生的積極性提起來。深入課堂,提前拿起了粉筆,“傳道授業(yè)解惑也”,為了教好這些娃娃,我們這些“新”老師們挑燈夜戰(zhàn),孜孜不倦,即使茶余飯后,都在認(rèn)真地討論并精心地準(zhǔn)備著自己的教案!寓教于樂。

      但是由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗,所以傳授知識方面還存在許多問題,教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。但對于走上“講臺”的隊員們,在這十天的教學(xué)過程中,大家都會認(rèn)識到一些進步和不足。支教的隊員們也備了教案,但在實際操作中都不可能按計劃完成教學(xué)任務(wù),關(guān)鍵在于按當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實際情況出發(fā),比如學(xué)生的水平和接受能力。還有教學(xué)內(nèi)容也是要根據(jù)學(xué)生而定的,所以,老師也要隨機應(yīng)變,不能做到全面,但可以把每點教學(xué)工作做得實實在在。

      十天中,發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩

      子們上課,感覺自己在那個時候特別“有用”,心里會覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。

      我的調(diào)研生活

      在本次三下鄉(xiāng)中,我也是調(diào)研組的,所以,調(diào)研也是我的主要工作。我們調(diào)研組一共四人,我們從確定調(diào)研的課題到整個問卷的設(shè)計,這是一個痛苦而漫長的過程。但是在這過程中,我學(xué)會很多東西。因為缺乏經(jīng)驗,在問卷設(shè)計那一關(guān)碰很多釘子。

      這次三下鄉(xiāng)的調(diào)研活動中,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶,與農(nóng)民親切近距離交談,并且深入調(diào)查當(dāng)?shù)匦W(xué)學(xué)生的家庭情況,課外閱讀情況。每當(dāng)我們上完課,我們團隊幾個人就會到學(xué)生家里調(diào)研,翻過座座大山,頂著炎炎烈日,但是我們并沒有覺得的很累,反而是感到滿滿的充實。只記得當(dāng)我們到每個學(xué)生家里時,大多數(shù)的家長對我對我們很熱情,極力配合我們的采訪調(diào)研工作。但是我們也發(fā)現(xiàn)有些家長對于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們會與他們溝通,告訴他們教育的重要性,讓他們知道只有知識才能改變命運。在短短的幾天實踐中,我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書本所學(xué)不到的東西

      總體來說,在調(diào)研訪談中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。通過短短幾天的調(diào)研,我們能夠發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃嬖诘膯栴},特別當(dāng)?shù)厥亲鳛橐粋€旅游景點,對于教育的影響是很大,也是很多方面的。通過家訪和調(diào)查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個課題和形成調(diào)研報告提供了可靠的原材料,這對我們來說也是一大收獲。當(dāng)我采訪一些家長,問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的只是時,家長都說:“希望你們教多點知識給孩子們,讓他們像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)?!?/p>

      微微的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是父老鄉(xiāng)親充滿希望的眼神。

      我們的生活

      都說三下鄉(xiāng)的生活條件會非常的艱苦,但這么看來,我們算非常幸運的了。因為我們支教所在的希望小學(xué)的石校長人特別好,對我們特別的熱情。特別為我們安排在了以前教師住的宿舍。雖然宿舍沒有了床,沒有其他的必需品,但是石校長十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動不已。這遠(yuǎn)比我們開始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。

      住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點為難了。我們到了關(guān)田山出版希望小學(xué)的第一天是石校長請大家在當(dāng)?shù)爻缘娘?,但是從這頓以后,都得要我們自己動手做了。我們團隊里面除了文歡,其他的人都不怎么會做飯。也許在家可以做四五個人的飯,但是要做我們團隊十八個人的飯確實有難度。但是,不管怎么樣,大家從開始飯做不太好,分兩步怎么足,從不知道在哪里買菜,慢慢“摸爬滾打”到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點會安排人到邊上的鎮(zhèn)里去買菜,同時會有人早起做早飯,有人掃

      地。。呵呵,總之,大家經(jīng)過三四天后就慢慢進入狀態(tài),每件事都進行得有條不紊了。偶爾早上起床,便會看到裊裊炊煙,伴著林子里的鳥叫,還有一些隊友忙碌的身影,那是很美好的事情。在十幾天的支教調(diào)研生活里,雖然、條件不是很好,但是我們團隊的十八個人,同甘共苦,大家都用自己的心為他人著想,照顧著他人。所以,在團隊里每個人都倍感溫暖。這些都構(gòu)成了我最難忘的回憶,它們點亮了這溫婉的一夏。

      我的收獲

      關(guān)田山三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了,雖然我們的行程很短,但從行程的開始一直到結(jié)束,整個下鄉(xiāng)活動都給我許多奇跡、驚喜和考驗。就在這短短十幾天的三下鄉(xiāng)生活中我成長了許多,收獲了許多。

      加強良好的團隊合作精神

      在前期準(zhǔn)備工作中,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,難免會遇到一些困難,但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

      贏得了友誼

      隊友們來自各個學(xué)院,這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機會,讓我們相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。他們都是我的兄弟姐妹,他們教會我如何去生活,如何去工作。從上火車的那一刻起,周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。

      在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。三下鄉(xiāng)后,我們都永遠(yuǎn)難忘大家在河邊洗衣服洗頭,更難忘月亮姐姐的名言:“我從來沒有用過這么多的水洗過頭,一河的水?。 ?,難忘圍著一桌吃著自己煮出來的飯菜,難忘大家一起在蚊子的攻擊下開會、排節(jié)目,難忘大家一起說說笑笑,難忘大家一起睡的紙板床,難忘那起切成二十份的西瓜,難忘大家一起管理紀(jì)律,難忘那些淘氣的小家伙,難忘中班的奶牛舞。。。

      當(dāng)然,除了隊員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后的那天大班的一個女孩子跑過來給我的那封信,她在信里寫的話更是深深的震撼了我。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實現(xiàn)理想的,道理上的一位朋友。

      鍛煉了解決問題的能力

      這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?/p>

      增強了回報社會的意識

      這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的??粗麄儚牡谝惶斓男邼?,到最后的自信;從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水,他們一點一點的進步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達到了,讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。

      結(jié)束語

      十幾天來的關(guān)田山調(diào)研和支教生活,我個人有很大的收獲,是一個內(nèi)心深處的洗:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細(xì)節(jié):在做工作的時候,應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團隊效應(yīng),共同進步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來自不同的院系不同專業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我,服務(wù)學(xué)校,但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問題,我們經(jīng)常在工作之作抽時間進行交流,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。碰到什么問題,提出來共同探討和商議,以期不斷進步和不斷完善;表揚的驚人功效:在和學(xué)生相處,其實不僅僅限于與學(xué)生相處。我感受到了表揚的巨大

      作用。表揚能給人一種身心愉悅的感覺。會讓人感到和你交流是快樂的。

      這是我大學(xué)生涯里第一次參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動。我很慶幸自己能夠參與到此次的關(guān)田山調(diào)研支教“三下鄉(xiāng)”,讓我收獲很多,讓我擁有一份珍貴的回憶。以后我還會爭取多參加這樣的活動,鍛煉自己同時收獲了珍貴的友誼。

      第三篇:三下鄉(xiāng)個人總結(jié)

      三下鄉(xiāng)個人總結(jié)

      在這驕陽似火的七月,我們頂著烈日信心滿滿,激情洋溢地走進華南師范大學(xué)與揭陽市揭東縣桂嶺鎮(zhèn)才林中學(xué)共同開展的三下鄉(xiāng)暑期實踐活動。在本次活動中,我們共同努力,相互協(xié)作,最終促使了活動的圓滿成功。同時,我們每個人都在下鄉(xiāng)活動中鍛煉了自我,增長了見識,收獲了更多生活感悟,使自身更加完善。

      當(dāng)我們拖著大袋小袋行李,不畏旅途遙遠(yuǎn),最終到達才林中學(xué)時,我們受到了學(xué)校老師們的熱誠接待。在副校長和校書記的領(lǐng)導(dǎo)下,我們有組織地開展了活動工作,其中包括了支教,調(diào)研,宣傳,文藝等一系列活動。在支教方面,我們關(guān)注了揭陽市鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)教學(xué)狀況,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生提供教學(xué)輔導(dǎo)。我們開設(shè)了英語,美術(shù),心理等課程,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。調(diào)研方面,我們關(guān)注了現(xiàn)今中小學(xué)生零食安全問題,通過派發(fā)調(diào)查問卷,走訪商鋪等形式,調(diào)查當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生 零食安全觀念及零食市場安全情況,目的在于向人們宣揚關(guān)注零食安全和合理食用零食的健康觀念。同時我們也積極開展相關(guān)宣傳工作,為促進其他各項活動順利進行。我們展現(xiàn)了“關(guān)愛駐揭陽,溫情灑桂嶺”的主題,宣揚了科學(xué)發(fā)展觀念以及十七大中“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,促進新農(nóng)村建設(shè)”思想,也增大了下鄉(xiāng)活動的社會關(guān)注度。另外,為促進學(xué)生文藝特長發(fā)展,豐富學(xué)生課余文化生活,我們開展了文藝匯演活動,為每個學(xué)生創(chuàng)造了表現(xiàn)自我的機會。至此,本次下鄉(xiāng)實踐的各項工作基本順利完成,同時也使我們收獲頗豐。

      從大學(xué)生發(fā)展角度來看,“三下鄉(xiāng)”是一個很好的實踐平臺,它不僅促進了大學(xué)生的自我增值,更培養(yǎng)了新時代大學(xué)生的使命感,促使大學(xué)生更多地關(guān)注國情民生問題,同時激勵著我們做一個對社會有用的人,做一個真正走在時代前端的大學(xué)生。

      另外,本次下鄉(xiāng)活動也給我們留下了許多難忘的經(jīng)歷,珍貴的友誼,成為裝點我們?nèi)松木室还P。

      第四篇:“三下鄉(xiāng)”個人總結(jié)

      貴州師范大學(xué)2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動 個人總結(jié) □聽楓

      根據(jù)中央和省委的統(tǒng)一部署,為深入貫徹學(xué)習(xí)宣傳“三個代表”的重要思想和十七大精神,貫徹落實團中央、團省委關(guān)于組織開展暑期大學(xué)生社會實踐活動的有關(guān)精神,鼓勵大學(xué)生走出校園,深入基層,了解農(nóng)村,在實踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長才干、做貢獻,貴州師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐赴修文縣六屯鄉(xiāng)服務(wù)隊以“到基層去,到祖國人民最需要的地方去”為主題,到六屯鄉(xiāng)進行社會實踐活動。我有幸成為其中的一員,2010年7月19日至2010年7月26日,為期十天的社會實踐服務(wù)活動讓我經(jīng)歷了這一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、齊心協(xié)力,充分準(zhǔn)備

      為確?;顒禹樌?、高效開展,我院在精心部署的情況下,組織三下鄉(xiāng)隊員收集有關(guān)生產(chǎn)科普知識、氣象知識、上海世博會、地質(zhì)災(zāi)害、烤煙常見病預(yù)防、夏季常見病及預(yù)防等方面的資料,并制作海報,還進行落水洞調(diào)研得相關(guān)培訓(xùn),制作落水洞警示牌等。這些準(zhǔn)備工作,都是在所有隊員共同完成的,在準(zhǔn)備階段,我們團結(jié)、互助、關(guān)愛,不斷建立感情,為后期工作奠定了良好基礎(chǔ)。

      當(dāng)然,為了這次活動安全、順利開展,我院領(lǐng)導(dǎo)召集大家動員大會,一再強調(diào)安全問題,這充分表明老師對我們的關(guān)心。

      二、不斷學(xué)習(xí)、不斷進步

      “三下鄉(xiāng)”的過程,對我來說,就是一個實踐的過程、學(xué)習(xí)的過程、提高的過程。不管在工作方面,還是在生活方面,我的能力都有了很到提升,都在實踐中學(xué)到了不少知識。

      1、文化宣傳、服務(wù)于民

      7月21日8:00至13:00,我們利用六屯鄉(xiāng)趕集的機會,在六屯鄉(xiāng)人民政府前懸掛了涉及農(nóng)業(yè)、氣象、沼氣、環(huán)保等相關(guān)知識的海報,并設(shè)立了咨詢臺。分發(fā)土地施肥方法、病蟲害防治、牙周病預(yù)防、婦幼健康知識等宣傳手冊以及獸藥使用條例和農(nóng)村務(wù)工培訓(xùn)手冊等,共計4000余份資料發(fā)放到了老鄉(xiāng)手中。同時,我們也對當(dāng)?shù)匕傩者M行了詳實有效的講解及宣傳。

      此次宣傳工作以分發(fā)宣傳資料、提供咨詢、詳細(xì)講解等形式開展,得到了鄉(xiāng)親們的積極響應(yīng)。在與老鄉(xiāng)們的交談中,也讓我們學(xué)到了許多在校園里不曾接觸的知識,起到了學(xué)知識、受教育、長才干的作用。

      當(dāng)然我們在六屯鄉(xiāng)播撒一點點微薄的知識,收獲那一份份會心的微笑,這是收獲的喜悅,這是活動的意義,我們也明白,在今后的工作、生活中,我們要多學(xué)習(xí),多貢獻!

      2、落水洞調(diào)研,體會多多

      六屯鄉(xiāng)地處修文縣東北部,總面積88平方公里。本鄉(xiāng)屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,海拔在980—1350之間,年平均氣溫13.6—16.2攝氏度之間,年降水量1100—1200毫米,集中在6至8月,本鄉(xiāng)地質(zhì)以石灰?guī)r為主。這樣的自然環(huán)境條件決定了該村的水熱資源豐富,加上石灰?guī)r的易侵蝕,該村的喀斯特地貌發(fā)育完善,地表和地下喀斯特地貌廣泛分布,而我們調(diào)研的內(nèi)容——落水洞,在該村的分布也很典型,其中又以星中村的落水洞居多,具有代表性,所以我們選擇在星中村進行落水洞調(diào)研。7月22日,我做后勤,所以沒和隊員一起進行調(diào)研,11名隊員從六屯鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府所在地出發(fā),經(jīng)約一小時的路程,來到目的地——星中村,開始了落水洞的調(diào)研。在星中村,隊員發(fā)現(xiàn)了7個大小不一的落水洞,并認(rèn)真測量每一個落水洞的口徑,記錄好每一落水洞的周圍環(huán)境,并將我們制作好的警示牌插好,以免村民不小心掉進洞內(nèi),同時也起到保護落水洞的效果。在村民的介紹下,隊員們準(zhǔn)備去看所謂的天坑的,可是因為部分女同學(xué)身體不適,不能繼續(xù)前行了,去的時候也忘帶干糧,而且當(dāng)時回來的路還要走兩三個小時,在孤立無助的情況下,隊友們只得到大路上找車,最終,他們遇到了一個好心司機,無償把他們載回學(xué)校。能遇到這樣一位好心人,真的無比感動。我們一直說要學(xué)會感恩,這難道不是對我們最好的教育嗎?這次落水洞調(diào)研,在感動于感恩之余,我們也將理論聯(lián)系實際,結(jié)合我們自己的專業(yè)特色,把平時自己所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用于實踐中。

      3、走訪調(diào)查,感受新農(nóng)村建設(shè)

      7月23日,我們到高峰村進行走訪調(diào)查,了解高峰村的新農(nóng)村建設(shè)情況。“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”,這既是中央對新農(nóng)村建設(shè)的要求,也是其總體目標(biāo)。這20個字包含的內(nèi)容極為豐富,涉及農(nóng)村政治、經(jīng)濟、文化、社會管理等方方面面。

      高峰村的新農(nóng)村建設(shè)在中央的統(tǒng)一部署下,農(nóng)村建設(shè)喜見成果,每戶

      都有一個后院,建有廚房、浴室、衛(wèi)生間、沼氣池,設(shè)計基本合理、美觀。讓我們不禁感嘆改革開放三十年給農(nóng)村帶來了翻天覆地的變化,農(nóng)民的生活水平有了顯著提高,經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展突飛猛進,現(xiàn)在的農(nóng)民正耕耘在奔小康的大道。然而,這是我們看到的基礎(chǔ)設(shè)施方面的成果,經(jīng)過我們深入調(diào)查,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如留守兒童、空巢老人,新農(nóng)村建設(shè)不夠徹底等,這也是我國農(nóng)村建設(shè)中常見的問題。我覺得我們的新農(nóng)村建設(shè)應(yīng)從以下幾方面著手建設(shè):(1)關(guān)愛留守兒童構(gòu)建和諧新村

      留守兒童已成為我們社會的一個熱點詞匯。目前,隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快和我國市場經(jīng)濟體制改革的深入,社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)正發(fā)生著深刻的變革。在社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的過程中,大量農(nóng)民工進城務(wù)工,將孩子托于親戚朋友,這便產(chǎn)生了農(nóng)村留守兒童——我國社會轉(zhuǎn)型期特殊的社會群體。農(nóng)民工為城市建設(shè)添磚加瓦,做著最苦最累的事,但是他們的子女因為遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛在成長的過程中卻面臨著各種難以解決的問題。

      通過觀察,我們可以發(fā)現(xiàn),留守兒童主要具有以下特點:

      一、沒有人監(jiān)管,加之家務(wù)活任務(wù)重,學(xué)習(xí)成績不理想;

      二、性格內(nèi)向,不自信,有時表現(xiàn)為自閉;

      三、缺少集體榮譽感,習(xí)慣性違反校紀(jì)校規(guī)。

      家庭教育通常對孩子的性格形成、品格培養(yǎng)以及理想抱負(fù)都有著及其重要的影響,然而,由于家庭教育的缺失,使得孩子們?nèi)菀桩a(chǎn)生怨恨、冷漠的情緒,對性格的形成產(chǎn)生極為不利的影響,甚至有報復(fù)社會的不良心態(tài)。

      留守兒童教育問題,是一個越來越突出的社會問題,是構(gòu)建和諧農(nóng)村的重要組成部分。解決這個問題,需要我們長遠(yuǎn)的努力,我們期望政府以及社會各界引起充分重視,給我們的孩子更多希望的火種,在稚嫩的心田燃起溫暖的火把,照亮前方艱難的道路。(2)關(guān)心空巢老人共建幸福農(nóng)村

      隨著中國現(xiàn)代化進程和人口老齡化的發(fā)展,空巢老人現(xiàn)象日益凸現(xiàn)。空巢家庭是新出現(xiàn)的社會現(xiàn)象和社會問題,已經(jīng)引起了學(xué)術(shù)界的重視。相對于城市里的空巢家庭,農(nóng)村空巢家庭的老人可利用的養(yǎng)老資源更少,養(yǎng)老保障問題更為嚴(yán)重,也更容易被忽視。建立和完善以農(nóng)民養(yǎng)老保障和醫(yī)療保障為重點的農(nóng)村社會保障體系,能夠促進農(nóng)村經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,同時也是“以改善民生為重點的社會建設(shè)”的重要方面。

      在高峰村,我們了解到有很多家庭外出打工,留下很多沒有勞動力的老人在家,他們雖然匯錢回家給老人,可是老人們的生活充滿孤獨與寂寞,沒有家人的關(guān)愛。所以政府定時組織人員對空巢老人送去關(guān)愛也是很必要的。(3)加強新農(nóng)村建設(shè)的完善和改進工作

      高峰村的新農(nóng)村建設(shè)在基礎(chǔ)設(shè)施方面已喜見成效,可是在后期的完善與改進上海有待加強。如沼氣池建設(shè)好后,在使用培訓(xùn)和使用管理方面做得不好,好多家庭已停用或不懂使用而未用;在醫(yī)保問題上也是一樣,村民都辦了醫(yī)保,可是因為醫(yī)保報銷點遠(yuǎn)或醫(yī)院會抬高藥價而沒有真正使用上醫(yī)保。這些都是在新農(nóng)村建設(shè)后期應(yīng)該加強和改進的地方。

      三、后勤工作,同樣快樂

      在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的8天時間中,我有3次做飯的經(jīng)歷。雖然我以前在家也經(jīng)常做飯,可是那只是兩三個人的,這次面對做18個人的飯,還是用傳統(tǒng)的蒸飯方法,的確有點兒難,不過通過第一次的嘗試,后面的兩次就得心應(yīng)手了。我還教會了其他不會蒸飯的同學(xué),真的很開心。

      其實做飯也像我們平時的工作學(xué)習(xí)一樣,也是需要計劃、安排和程序的,首先要想好應(yīng)該買什么菜才會有營養(yǎng),還要想好怎樣搭配,由于資金和菜的品種限制,我們還要學(xué)會經(jīng)濟、實惠,這些都是在買菜錢要考慮好的;在做飯中,我們還要學(xué)會時間的合理利用,在燒水煮飯的時候,我們就要把菜洗好、切好,這樣,在飯燒好后就可以炒菜了;同學(xué)們吃完飯后,我們要刷碗,消毒,打掃衛(wèi)生,這些看似小事,可是在做的過程中,也是不斷學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)然,在后勤工作中,我也學(xué)會了紅燒茄子、糖醋土豆絲等菜,原來在廚房也是不斷學(xué)習(xí)的過程。

      四、及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題

      每一天晚上,我們18位隊員都會聚在一起,對一天的工作進行總結(jié),在25日晚上,我們還對7天以來的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動進行總結(jié),在總結(jié)會上,我們總會發(fā)現(xiàn)很多問題,如在宣傳工作當(dāng)天,我們發(fā)現(xiàn)我的前期準(zhǔn)備工作沒有針對性等,這對我們第二天或是以后的工作都有很大的借鑒和指導(dǎo)意義的。在不斷總結(jié)中,我們也分享各自的成果、喜悅,爆料一天中最搞笑的人或事。在不斷總結(jié)中,隊員的感情也得到升華,我們越來越感覺到,我們是一家人,誰也離不開誰的一家人,是同甘共苦的一家人?!伴_心”、“洋芋耙”、“土豆絲”、“學(xué)習(xí)”、“三鹿奶粉”、“感動”、“思考”、“珍惜”等關(guān)鍵詞,永遠(yuǎn)保存在我的記憶里,那是我們總結(jié)會的精華,那是我們快樂的回憶。還有六屯鄉(xiāng)的藍天白云,青山碧水,綠樹芳草,那整齊的豆棚瓜架,炊煙裊裊的村莊,崎嶇蜿蜒的山間小路,不可磨滅的景象,那農(nóng)民朋友的淳樸、熱情,那一份不言而喻的感動,都一一映襯在我美好的記憶里,這個一家人的“三下鄉(xiāng)”之旅,終生難忘,記憶猶新。我想說,我愛你,我的“三下鄉(xiāng)”之家!

      第五篇:三下鄉(xiāng)個人總結(jié)

      三下鄉(xiāng)個人總結(jié)

      下鄉(xiāng)生活就這樣結(jié)束了。無論是生活還是調(diào)研,都有了重要的經(jīng)歷,當(dāng)初隊員們懷著各種心情,經(jīng)歷了火車和汽車的顛簸,走了很多從來沒遇到過的環(huán)山公路,終于到了目的地——廣東省韶關(guān)市南雄市百順鎮(zhèn)。隊員共有10人,四人來自廣東,其他的來自全國各地,經(jīng)歷了一次永生難忘的社會實踐調(diào)研。

      生活:四海一家

      下鄉(xiāng)實踐首先要解決生活問題。接待單位是百順鎮(zhèn)的一個小學(xué),學(xué)校為我們提供了兩個宿舍,和一個廚房。保障了日常的食宿問題。安頓好之后,隊員么也感到滿意。沒有我們想象的那么艱難。本以為路是泥濘的山路,結(jié)果道路都是硬化過的。本以為沒有地方洗澡,結(jié)果學(xué)校的宿舍也有沖涼房。本以為用不了電腦不能及時與學(xué)校和學(xué)院聯(lián)絡(luò),結(jié)果小學(xué)的一個老師給我們拉了條網(wǎng)線,同學(xué)們還可以在那里上網(wǎng)。本以為吃飯問題將是一筆很大的開銷,結(jié)果學(xué)校給我們免費提供了教師食堂,我們可以用他們的廚房自己做飯吃。于是有全國各地的大廚一顯身手,其中的收獲與歡樂自然不必多說。生活方面收獲了很多,也成長了很多。調(diào)研:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

      團隊在調(diào)研期間走訪了當(dāng)?shù)睾芏喈a(chǎn)業(yè)。采訪了羅漢果種植大戶,幾家竹子加工廠以及各種農(nóng)戶。收獲很多,同時也感到自己知識的缺乏,對各種植物沒有農(nóng)戶了解的多,汗顏之時也增強了日后努力學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的決心。

      當(dāng)?shù)刂饕霓r(nóng)業(yè)是以竹業(yè)為主。可耕種的土地有限,可耕種土地中又以水稻,花生的種植為主。有種植大戶承包農(nóng)民土地種植羅漢果,將種植規(guī)?;a(chǎn)。部分農(nóng)民成為其員工。還有當(dāng)?shù)匾恍┯羞h(yuǎn)見的年輕人,自主創(chuàng)業(yè),結(jié)合當(dāng)?shù)厥a(chǎn)竹子的優(yōu)勢,創(chuàng)辦竹子加工場,吸收了部分農(nóng)民在其工廠就業(yè)。其中也發(fā)現(xiàn)這些鄉(xiāng)村全職農(nóng)民少。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也有所調(diào)整。問題:農(nóng)村衛(wèi)生,小農(nóng)經(jīng)營,交通

      在8天的調(diào)研中,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的垃圾處理也是問題,農(nóng)村雖然人數(shù)少,但生活產(chǎn)生的垃圾從不進行處理,同學(xué)們在小河旁時不時能見到一大堆的生活垃圾,天長日久會越積越多,這也是亟待解決的一個問題。

      其次農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)化問題小農(nóng)經(jīng)營仍然顯露,農(nóng)戶只種少數(shù)的農(nóng)田,除去自身家用外,還能余出部分,由于余出部分量少,較散,信息不流通,銷售難度大,必將導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品流通不順暢。還有交通不太通暢,同學(xué)們所居的是一個鎮(zhèn)子,但其交通只有一天三套的班車通往縣城及韶關(guān)市。車流量少,基本很難見到出租車。種種問題一定程度制約了當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的流通

      隨著時間的流逝,我們的三下鄉(xiāng)已經(jīng)進入尾聲,8天的短暫生活,其中有我們的思考與感動??赡芪覀兊贸龅慕Y(jié)論沒受到他人的重視。但這過程給我們每一個人的將不可忽視。也許在我們的生命中這樣的經(jīng)歷只能有一次,但這將成為我們?nèi)松胁豢啥嗟玫囊还P財富。

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