第一篇：申報四好少年事跡材料111

關(guān)于孟萍同學(xué)申報市級四好少年先進(jìn)事跡材料

她是一個充滿自信，樂觀向上，熱愛生活的陽光女孩，在生活上勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)；孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公共財物，遵守公共秩序?！白鲎詈玫淖约骸笔撬淖鱼憽Ｋ裏釔奂w，愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。作為班干部，她總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手。她愛自己的班級，愛每一位同學(xué)，用自己的行動影響周圍的同學(xué)。她熱情開朗，只要有她的地方就有笑聲。

在學(xué)習(xí)的道路上，她一步一個腳印。在學(xué)習(xí)上始終保持積極向上的精神，面對困難，不言敗，不放棄。在老師的指導(dǎo)和幫助下，她取得了較好的學(xué)習(xí)成績，同時，學(xué)校也給予她多項榮譽(yù)。

在家里，她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服，收拾自己的房間。

她的興趣廣泛，酷愛閱讀、喜愛藝術(shù)。整日手不釋卷。良好的閱讀習(xí)慣開闊了她的視野，陶冶了她的情操，也提高了她的思維能力和寫作能力。

四好方面的突出表現(xiàn) ：

一、勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)

學(xué)習(xí)，對我們每個人來說都是苦樂交織的，因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力，也正是在這個過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂。在老師們的培養(yǎng)下，她形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，敢于表現(xiàn)自己，課后及時復(fù)習(xí)，遇有疑難問題，喜歡和老師、同學(xué)討論探究，展開辯論。一直以來，多次考試中她獲得全班第一，全年級第一的好成績。

二、尊敬老師，愛護(hù)集體：

平時，她總是嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，經(jīng)常協(xié)助老師做一些力所能及的事情。當(dāng)老師不在的時候，她就督促同學(xué)們做好自習(xí)，和大家一起做到老師在與不在都一樣。在平時，她幫助老師收發(fā)作業(yè)，復(fù)印試卷，整理班上資料，統(tǒng)計同學(xué)們的作業(yè)情況，管理班級。她幫助老師維持班上紀(jì)律，維護(hù)班集體榮譽(yù)，是同學(xué)們的好學(xué)習(xí)委員，老師的得力小助手！

熱愛祖國，孝親守信：

她從小就知道熱愛祖國。她從長輩、書和電視廣播那聽到和了解到我們國力不強(qiáng)的時候，受盡了外國列強(qiáng)的欺凌，知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。通過先輩們的努力，現(xiàn)在，我們的祖國雖然開始強(qiáng)大了，現(xiàn)在做為一名學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識，長大后才能為國家出一份力，盡一份責(zé)。在家里，她也是父母眼里的乖孩子。她會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活并做到自己的事情自己做，從不讓父母操心。她對人十分的誠實守信，從不說惡意的謊言，答應(yīng)別人的事情絕對做到，因此，同學(xué)們很樂意跟她玩，和她談心。她有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學(xué)們打成一片，融為一體，成為同學(xué)心目中的好朋友。

布麥熱木同學(xué)不愧為“熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上

進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的好少年！

阿克蘇市第七中學(xué) 2014年4月

第二篇：四好少年事跡

爭當(dāng)四好少年事跡 參與者：張其樂年級：五年級年齡：11五

（九）班爭當(dāng)：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年 在每年冬天下雪的時候，積雪總是會落在樓道旁，而來來往往的人們經(jīng)?；剑瑯堑乐姓諅鱽砣藗兓綍r痛苦的聲吟，時間長了滑到的人便多了，而來來往往人們天天踩踏到積雪，導(dǎo)致了樓梯口的地面上結(jié)成了很滑的冰，走過的人們就更容易摔倒了，住在樓里的我，再也看不下去了。下定決心，要為大家服務(wù)。

便向門衛(wèi)借了一根鐵鍬和一把掃帚。埋頭苦干了起來，我先用鐵鍬用勁敲擊冰面，由于冰面太滑，剛開始干，就摔了兩跤，但我并不泄氣，使出了渾身解數(shù)，用盡全力，才將冰面敲出了一個洞，接下來，我以這個洞為突破口，將連在一起的冰塊全都敲碎了，雪依然在下著，我怕不迅速清理，臺階上還會結(jié)冰。于是，我迅速的用掃帚將冰塊清理干凈，成功的打出了一條行人通道，這樣走過這里的人們就再也不會摔跤了。雖然打通了這條安全通道，而我卻整整花了2個小時的時間，小手都被凍裂了，流出了鮮血。

紛紛飛雪依然在下著，為了防止我打通的通道再結(jié)成冰，只要是下雪天，我天天都出門掃雪，除冰…

…一個冬天過去了，我在雪地里摔了多少次，我自己都數(shù)不清了，冬天是寒冷的，但我家樓前的通道永遠(yuǎn)是溫暖的

第三篇：四好少年事跡

大家好！我叫葉時小，我是初一（5）班的一名學(xué)生，“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是我努力的方向和目標(biāo)。我一步步地朝這個目標(biāo)在努力、在前進(jìn)，在人生旅途中鍛煉，在社會實踐中成長“沒有最好，只有更好?！痹谌袑W(xué)習(xí)的一個學(xué)期里‘在老師的精心教導(dǎo)和培育下，在同學(xué)的關(guān)心和幫助下，我收獲了很多很多，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會百尺竿頭，更進(jìn)一步！

第四篇：四好少年事跡

廣州市越秀區(qū)先烈中路小學(xué)

四（2）中隊

劉駿樂

我是先烈中路小學(xué)四（2）中隊的劉駿樂。

我是一名光榮的少先隊員，在隊旗的五星和火炬的鼓舞下，向著光明的未來前進(jìn)！

我聰敏伶俐，活潑開朗，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異，有強(qiáng)烈的求知欲望和進(jìn)取心，熱愛集體，待人真誠，尊師重教，是老師的得力助手，用心做好班務(wù)工作，與同學(xué)互助互愛，共同進(jìn)步。是學(xué)校的大隊委，三年都評為“三好學(xué)生”。

我決心用自己的實際行動保持少先隊員的榮譽(yù)，為紅領(lǐng)巾增添光彩。

第五篇：四好少年事跡

于福盛“四個好少年”事跡

于福盛是倪洼小學(xué)三年級的學(xué)生，他入學(xué)以來一直要求上進(jìn)，在各個方面都非常突出，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔(dān)任班級體育委員職務(wù)，年年被評為?！叭脤W(xué)生”，多次被評為“優(yōu)秀班級干部”，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，他全面發(fā)展，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：

一、學(xué)習(xí)刻苦 成績突出

于福盛同學(xué)堅持用知識充實自己，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志，他虛心好學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)，成績均衡發(fā)展。當(dāng)然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因為只有強(qiáng)健的體魄才能爭當(dāng)四好少年。

二、尊敬師長 團(tuán)結(jié)同學(xué)

于福盛他性格開朗，誠實守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。

作為一名少先隊員，他一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。

對待同學(xué)，他從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、社會實踐 奉獻(xiàn)愛心

于福盛同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成，在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛心活動中，于福盛每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻(xiàn)愛心大使”在班級同學(xué)和低年級同學(xué)眼中于福盛一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學(xué)生在放學(xué)時家長還沒有來接，他會主動地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。

總之，于福盛同學(xué)洋溢著青春朝氣，他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年！