第一篇：人教版九年級思想品德上學期期末試題(一)

人教版九年級思想品德上學期期末試題(一)

一、單項選擇題

1.2014年感動中國人物朱敏才和妻子退休后，沒有選擇安逸的生活，而是奔赴貴州偏遠山區(qū)支教，9年來，他們的足跡遍布貴州的坎坎坷坷，為山區(qū)的孩子們打開了一扇希望之窗。他的做法啟示我們（）

①人生的意義不在于索取而在于奉獻②要以實際行動服務社會，踐行社會主義核心價值觀③要有崇高的精神追求，更好地實現(xiàn)人生價值④要有高度的社會責任感，服務社會，奉獻社會

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④

2.近年來，“感動中國人物”已成為人們廣泛學習的楷模，為了更好傳遞這些人物身上的正能量，我們必須()①熱心公益，服務社會 ②積極承擔責任，不言代價與回報 ③培養(yǎng)高度的社會責任感 ④從身邊小事做起，只對自己負責

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.在西藏自治區(qū)成立50周年前夕，東營市某學校開展民族團結宣傳教育活動。同學們通過活動認識到：團結穩(wěn)定是福，分裂**是禍，我們各民族要像石榴籽那樣緊緊抱在一起。因此（）

①國家安寧和民族團結需要我們共同去維護 ②一言一行都要遵從漢族的風俗習慣 ③不做傷害民族感情的事，各族人民要平等相處 ④維護民族團結是全體公民的共同責任

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

4.近年來，受境外極端民族主義思潮的影響，我國新疆等地發(fā)生了比較嚴重的極端分子傷害無辜民眾、沖擊政府機關的暴力恐怖事件。許多同學就此表達了自己的看法，你認為正確的是（）

A．暴力事件是個別案例，不會改變我國平等、團結、互助、和諧的民族關系

B．我國以后不應該再尊重少數(shù)民族的宗教信仰和風俗習慣 C．不同民族人民之間不能建立起真正的平等關系

D．應該在少數(shù)民族地區(qū)建立以暴制暴的制度，打擊暴恐犯罪

5.2014年12月下旬，中共中央、國務院印發(fā)《關于加強和改進新形勢下民族工作的意見》，強調(diào)必須堅持和完善民族區(qū)域自治制度。這一制度（）

①符合我國的國情②是我國的一項基本政治制度③體現(xiàn)了我國各民族的根本利益④體現(xiàn)了民族平等、團結和共同繁榮的新型民族關系

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6.實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是全體中華兒女的共同心愿，為了推動兩岸關系發(fā)展，我們青少年應該（）

①堅決維護國家主權和領土完整②自覺履行維護國家統(tǒng)一的義務③堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭④積極擁護和支持我國政府在臺灣問題的方針和立場

A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④

7.“每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，都是圣潔的?！币勾蟮赜肋h保持“圣潔”，我們應該（）

①增強節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識②實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略③實施中部崛起和西部大開發(fā)戰(zhàn)略④樹立尊重自然、順應自然、保護自然的理念

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

8.為紀念抗戰(zhàn)勝利70周年，某學校組織學生參觀冀魯豫邊區(qū)革命紀念館。學校組織這一活動是為了讓學生（）

①激發(fā)愛國情懷，傳承民族精神②接受革命傳統(tǒng)教育，增強社會責任感③牢記歷史，延續(xù)仇恨④緬懷先烈，珍愛和平

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9.2014年12月13日是首個南京大屠殺死難者國家公祭日。國家主席習近平發(fā)表重要講話強調(diào)設立公祭日和舉行紀念儀式是要喚起善良的人們對和平的向往和堅守，而不是要延續(xù)仇恨。對此理解不正確的是（）

A．表明了中國不再與日本進行合作與交流的態(tài)度 B．弘揚了以愛國主義為核心的偉大的中華民族精神 C．體現(xiàn)了中國人民以史為鑒，展望未來的勇氣和決心 D．表達了中國人民反對戰(zhàn)爭，維護世界和平的良好愿望

10.從蘇繡屏風、漢唐宮燈、京劇臉譜等民間藝術，到恢弘大氣的文藝演出、2

民族特色濃郁的文化的獨特與精彩。這表明（）

A．我國傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長 B．所有的中國文化都值得是世界繼承與發(fā)揚 C．文化是一個國家綜合國力中的決定性因素 D．我國傳統(tǒng)文化底蘊深厚，優(yōu)于西方文化

二、非選擇題

11、【承擔責任 服務社會】

2014年9月25日，中央宣傳部在中央電視臺向全社會公開發(fā)布“時代楷?！辈裆己屯趵^才、王仕花夫婦的先進事跡。

柴生芳生前是甘肅省定西市臨洮縣委副書記、縣長。十幾年來，工作在第一線，直到生命的最后一刻，書寫了對黨和人民的無限忠誠。

江蘇省灌云縣開山島民兵哨所所長王繼才和守島民兵王仕花夫婦，28年如一日，在沒有淡水、沒有電、面積不足20畝的小島上，默默堅守，把人生的青春年華奉獻給了祖國的海防事業(yè)，用信念和執(zhí)著書寫了精彩人生。

⑴ 時代楷模的美主要表現(xiàn)在哪些方面？（至少答4點）

答：①愛崗敬業(yè)；②艱苦奮斗；③不言代價與回報；④勇于承擔社會責任；⑤具有高度的社會責任感。

⑵ 他們的行為帶給你什么啟示？（至少答4點）

答：①人生的價值不在于索取，而在于奉獻；②努力干好本職工作，實現(xiàn)自己的人生價值；③成就有意義的人生，常常要從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起；④我們要緊跟時代發(fā)展的步代，在德、智、體、美等方面發(fā)展自己，使自己成為未來社會的棟梁。

(3)簡要說明我們?yōu)槭裁匆膭钪袑W生參與公益勞動和志愿服務？ 答：①作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔起關愛社會的責任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍；②中學生在參加社會公益勞動和志愿服務的過程中，既承擔了社會責任，又幫助了他人，并使自己的價值在奉獻中得以提升；③我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會，更應是一個人人相互關愛的社會。

12、【保護環(huán)境 嚴防霧霾】

近年來，我國多次出現(xiàn)大范圍霧霾天氣，多地PM2.5指數(shù)頻臨爆表。對于霧霾天氣，黨和政府高度重視，采取一系列措施強化污染防治：淘汰燃煤小鍋爐，推進燃煤電廠改造，支持新能源汽車發(fā)展等；國家還加強司法保障，最高人民法院設立了專門的環(huán)境資源審判庭，環(huán)保法明確規(guī)定“對拒不改正的排污企業(yè)實施按日計罰”，對嚴重違法行為依法追究刑事責任。

（1）請你結合所學知識，說一說材料反應了什么問題？答：環(huán)境形勢嚴峻（2）材料中國家高度重視環(huán)境問題，主要體現(xiàn)了我國堅持哪些基本國策和哪一發(fā)展戰(zhàn)略？

答：基本國策：保護環(huán)境、節(jié)約資源；

發(fā)展戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

（3）建設美麗家鄉(xiāng)，讓我們不再指責和埋怨，從我做起。作為中學生，你將怎樣行動呢？（至少寫四條）

答：①、（樹立意識）樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的意識；②、（養(yǎng)成習慣）在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣，踐行低碳生活；③、（積極宣傳）向周圍的人宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策，宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；④、（敢于斗爭）發(fā)現(xiàn)浪費資源、破壞環(huán)境的行為及時制止，或向有關部門舉報。

13、【弘揚民族精神 踐行核心價值觀】

材料一：全國人大常委會決定，將每年9月30日設立為“雙士紀念日”。目的是緬懷烈士功績、弘揚烈士精神．培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神。

(l）你建議學?？梢蚤_展哪些形式的烈士紀念活動？（至少兩個）答：①組織師生觀看愛國主義題材影視資料；②組織愛國主義教育朗誦比賽；③參觀烈士紀念館；④制作紀念烈士展板等（本題為開放題，言之有理即給分。)材料二：2015年4月．我市唐艷、任同昌、劉敏捷被評為全國勞動模范，姜霜菊、李小民被評為全國先進工作者他們敬業(yè)樂群、公而忘私、勇于創(chuàng)新的精神正是中華民族精神在新時期的其體體現(xiàn)。

(2）運用教材有關知識，說明弘揚中華民族精神的意義。

答：①有利于鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰(zhàn)勝強敵與困難；②有利于弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化；③有利于提升我國國際競爭力；④有利于全面建成小康社會。

材料三：社會主義核心價值硯是時中華民族精神的繼承、豐富和發(fā)展。其基本內(nèi)容足富強、民主、文明、和講，自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

(3）請從個人層面的價值準則回答，青少年應如何踐行社會主義核心價位觀？

答：①（愛國）為中華崛起而讀書；立志成才、報效祖國等；②（敬業(yè)）做好值日工作；按時完成作業(yè)等；③（誠信）信守諾言；一諾千金；一言九鼎等；④（友善）尊重和幫助他人；學會理解寬容等。（言之有理即給分。）

14、【科教興國 創(chuàng)新發(fā)展】

材料一：我國與主要發(fā)達國家教育投入、科技國際競爭力排名情況表

材料二：2013年我國科技研發(fā)投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重超過2%，嫦娥三號成功登月，蛟龍深潛再創(chuàng)記錄，自主研發(fā)的“天河二號”超級計算機在全球奪冠；國家財政性教育經(jīng)費投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重已超過4%，促進義務教育的均衡發(fā)展，學生營養(yǎng)改善計劃惠及3200萬孩子，貧困地區(qū)農(nóng)村學生上重點高校人數(shù)比上年增長8.5%.材料三：黃旭華，被譽為中國核潛艇之父，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，他在荒涼的實驗基地默默奉獻，隱姓埋名30年，戰(zhàn)勝各種艱難困苦，攻克無數(shù)科研難關，把自己的青春年華、勤勞智慧等都奉獻給祖國，成為當今時代我們學習的楷模。

（1）材料一、二各表明了什么？

答：材料一表明我國科技、教育水平不高，與發(fā)達國家相比仍有較大差距。

材料二表明我國重視科技、教育的投入，取得了突出成就。（2）簡要說明我國為什么要重視教育和科技的發(fā)展？

答：①科學技術是第一生產(chǎn)力；②從整體上看，我國科技創(chuàng)新能力不強，科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方；③當今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭,歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定意義上說，教育決定一個國家和民族的未

來，是民族振興和社會進步的基石；④要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，具有決定性意義的一條：就是把經(jīng)濟建設轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。

（3）材料三中黃旭華的事跡，對我們青少年健康成長、立志成才有哪些啟示？（至少答4點）

答：①刻苦學習，注重實踐；②拓寬思維，多角度思考問題；③敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑；④提高觀察能力和創(chuàng)造性思維。

（4）談談李克強總理為什么強調(diào)“大眾創(chuàng)業(yè)”“萬眾創(chuàng)新”？（至少答4點）答：①有利于擴大就業(yè)，全面建成小康社會，實現(xiàn)共同富裕；②有利于轉(zhuǎn)變中國的經(jīng)濟結構，實現(xiàn)經(jīng)濟的升級換代，適應經(jīng)濟發(fā)展的新常態(tài)；③科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素；④創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。

15、【立足基本國情 積極適應新常態(tài)】

2015年內(nèi)江市政府工作報告指出：2014年內(nèi)江牢牢把握科學發(fā)展，加快發(fā)展的工作指導思想，堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，深入實施“兩化”互動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、創(chuàng)新驅(qū)動、改革開放“三大戰(zhàn)略”，把穩(wěn)增長作為首要任務，同步促改革、調(diào)結構、惠民生、防風險，全市經(jīng)濟發(fā)展穩(wěn)中有進，穩(wěn)中提質(zhì)，各項事業(yè)全面進步，社會大局穩(wěn)定，就業(yè)形勢和物價水平平穩(wěn)，人民群眾安居樂業(yè)。

（1）我國的基本國情是什么？

答：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段（2）我國主要矛盾是什么？

答：人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。（3）結合材料和所學知識，談談怎樣適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，實現(xiàn)經(jīng)濟健康發(fā)展，社會和諧穩(wěn)定？（至少四點）

答：①以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；②堅持改革開放；③堅持黨的基本路線不動搖；④堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度；⑤實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策。

答案

1D 2A 3B 4A 5A 6D 7B 8 B 9 A 10 A

11、(1)①愛崗敬業(yè)；②艱苦奮斗；③不言代價與回報；④勇于承擔社會責任；⑤具有高度的社會責任感。

（2）①人生的價值不在于索取，而在于奉獻；②努力干好本職工作，實現(xiàn)自己的人生價值；③成就有意義的人生，常常要從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起；④我們要緊跟時代發(fā)展的步代，在德、智、體、美等方面發(fā)展自己，使自己成為未來社會的棟梁

（3）①作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔起關愛社會的責任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍；②中學生在參加社會公益勞動和志愿服務的過程中，既承擔了社會責任，又幫助了他人，并使自己的價值在奉獻中得以提升；③我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會，更應是一個人人相互關愛的社會。

12、（1）環(huán)境形勢嚴峻

（2）基本國策：保護環(huán)境、節(jié)約資源；

發(fā)展戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

（3）①、（樹立意識）樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的意識；②、（養(yǎng)成習慣）在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣，踐行低碳生活；③、（積極宣傳）向周圍的人宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策，宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；④、（敢于斗爭）發(fā)現(xiàn)浪費資源、破壞環(huán)境的行為及時制止，或向有關部門舉報。

13、(1）①組織師生觀看愛國主義題材影視資料；②組織愛國主義教育朗誦比賽；③參觀烈士紀念館；④制作紀念烈士展板等（本題為開放題，言之有理即給分。)(2）①有利于鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰(zhàn)勝強敵與困難；②有利于弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化；③有利于提升我國國際競爭力；④有利于全面建成小康社會。

(3）①（愛國）為中華崛起而讀書；立志成才、報效祖國等；②（敬業(yè)）做好值日工作；按時完成作業(yè)等；③（誠信）信守諾言；一諾千金；一言九鼎等； 7

④（友善）尊重和幫助他人；學會理解寬容等。（言之有理即給分。）

14、（1）材料一表明我國科技、教育水平不高，與發(fā)達國家相比仍有較大差距。

材料二表明我國重視科技、教育的投入，取得了突出成就。

（2）、①科學技術是第一生產(chǎn)力；②從整體上看，我國科技創(chuàng)新能力不強，科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方；③當今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭,歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是民族振興和社會進步的基石；④要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，具有決定性意義的一條：就是把經(jīng)濟建設轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。

（3）①刻苦學習，注重實踐；②拓寬思維，多角度思考問題；③敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑；④提高觀察能力和創(chuàng)造性思維。

（4）①有利于擴大就業(yè)，全面建成小康社會，實現(xiàn)共同富裕；②有利于轉(zhuǎn)變中國的經(jīng)濟結構，實現(xiàn)經(jīng)濟的升級換代，適應經(jīng)濟發(fā)展的新常態(tài)；③科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素；④創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。

15、（1）我國正處于并將長期處于社會主義初級階段

（2）人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。（3）①以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；②堅持改革開放；③堅持黨的基本路線不動搖；④堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度；⑤實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策。

第二篇：九年級思想品德上學期期末調(diào)研試題 新人教版

河南大學附中2014—2015學第一學期期末調(diào)研

九年級思想品德試題

注意：

1、本試卷共6頁，四大題，滿分70分，考試時間60分鐘?？荚囆问剑洪]卷考試。

2、請考生將答案填在答題卷相應位置，考完只交答題卷。

一、請你選擇（20分）

▲單向選擇題，（下列各題均有四個選項，只有一個選項最符合題意，請將所選答案的字母填入答題卡指定位置。每小題2分，共8分，請將所選項字母填入答題卡）

1.隨著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展，出現(xiàn)了很多社會現(xiàn)象，物價上漲了，人們認為“錢不夠花了”，這反映了

A.社會主義初級階段我國的根本任務。B.我國當前社會的主要矛盾 C.控制物價是當前工作的中心 D.我國經(jīng)濟建設取得的巨大成就

2.2014年7月6日習近平主席對韓國成功的國事訪問，讓中韓關系站在了大發(fā)展的新起點上，中韓是有著相似的歷史遭遇到近鄰，是建交以來就迅速親近的朋友，是內(nèi)涵日益充實，互信不斷深化的戰(zhàn)略合作伙伴，此次習近平主席的訪問雖然只有短短兩天，但韓國朝野的歡迎、民眾的熱情，令在韓國的中國人由衷感動。在政治安全，經(jīng)濟合作，人文交流等各個領域，中韓關系都在開看得見的花，接摸得著的果，這表明 A.中國的文化建設比經(jīng)濟建設更有成就

B.中國的國際地位不斷提高，在維護世界和平與發(fā)展中起著主導作用 C.中國作為一個和平，合作，負責任的世界大國形象已被國際社會所公認 D.中國的綜合國力顯著增強，國際影響力增大，3.當前國際競爭日益激烈，國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量，但歸根到底還是

A.原料和爭奪，B.科技和創(chuàng)新 C.文化的較量 D.人才的競爭 4.中國特色社會主義的根本原則是

A.四項基本原則 B.改革開放 C.經(jīng)濟建設為中心 D.共同富裕

▲多項選擇（每小題3分，共12分，下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填入答題卷，多選、錯選均不得分。少選者，若有兩個正確選項，只選一項的得1.5分，若有三個正確選項，每選一項得1分，若有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項著均得1分，請將所選字母填入答題卡。）

5.民以食為天，食為安為先，據(jù)報導，我每年消耗一次性餐盒150億個，然而這些餐盒的合格率卻不到一半。不合格餐盒所用塑料，可能是工廠生產(chǎn)的邊角料，回收的舊塑料，甚至還可能是醫(yī)療垃圾，他們被混合在一起，融化后擠成長條，在被切成細小的顆粒，最終被制成餐盒，盛滿了飯菜并送到我們面前，吃進了肚子里，上述情況表明 A.部分商家缺乏誠實守信意識和法制觀念 B.部分商家是廣大消費者生命健康于不顧 C.建設資源節(jié)約型社會需要發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟 D.經(jīng)濟建設是我國現(xiàn)階段一切工作的中心

6.“順應人民共同愿望，”“使我國人民生活水平快速提高起來，”……黨的十八大報告中，“人民”一詞出現(xiàn)了145次，成為關鍵詞，這充分彰顯了 A.中國共產(chǎn)黨正是我國人口數(shù)量大的基本國情 B.中國共產(chǎn)黨領導，支持和保證人民當家作主 C.中國特色社會主義事業(yè)是億萬人民自己的事業(yè) D.中國共產(chǎn)黨堅持以人為本，執(zhí)政為民的理念 7.下面關于科學發(fā)展觀表述正確的是

A.第一要義是發(fā)展 B.核心立場是以人為本 C.基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù) D.根本方法是統(tǒng)籌兼顧

8.2014年2月中旬，我國中東部地區(qū)連續(xù)多日遭遇霧霾天氣，給人們的生活、出行造成嚴重影響。有網(wǎng)友吐槽：“厚德載霧、自強不吸”。面對霧霾天氣，下面對策正確的是 A.加強監(jiān)測預警，減少污染影響 B.限產(chǎn)停產(chǎn)重點排污企業(yè) C.出門盡量少開車，戴口罩防塵 D.發(fā)展經(jīng)濟不可能杜絕霧霾

二、請你辨析（10分）

9.根據(jù)中國傳媒大學互聯(lián)網(wǎng)信息研究院統(tǒng)計，2014年由網(wǎng)絡舉報而揭露的腐敗案件僅51件，4783個熱點中，70多個為中紀委“首曝”，分析指出腐敗案件的減少與十八大后中紀委和司法部門主動反腐有關。

三、請你進行觀察與思考（每小題10分，共20分）10.材料一 2014年12月19日，國家主席習近平出席澳門特別行政區(qū)政府歡迎晚宴，并發(fā)表重要講到講話中提到：15年前，伴隨著《七子之歌》的感人旋律，歷盡風雨的澳門終于回到祖國懷抱，15年來，我們經(jīng)濟社會發(fā)展取得了長足進步和巨大成就，一個生機勃勃，安定祥和的澳門正以嶄新的姿態(tài)屹立在祖國的南海之濱，我們對此感到由衷的喜悅和自豪，這些進步和成就的取得，離不開“一國兩制”方針和澳門特別行政區(qū)基本法的全面正確貫徹落實，離不開特別行政區(qū)政府和廣大澳門同胞齊心協(xié)力，奮勇拼搏，離不開中央政府和全國各族人民這一堅強后盾的大力支持。

材料二 2014年7月13日到19九日，以“兩岸情?青春夢”為主題的，2014驚艷臺灣兩岸青年夏令營首次在臺中教育大學舉行，開展了許多體育競賽活動和增進友誼，展示才藝的聯(lián)誼活動。

（1）澳門的回歸后保持著繁榮和穩(wěn)定說明了什么？（1分）

（2）我國除香港澳門外還有哪些地區(qū)沒有回到祖國懷抱？為實現(xiàn)統(tǒng)一我們應該怎么做？（至少兩個方面，4分）

（3）開展材料二中的交流活動有何意義？（至少兩個方面，4分）

11.中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議，于2014年10月20日至23日在北京舉行。全會認為全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，全面深化改革，完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，必須全面推進依法治國。全會提出，全面推進依法治國，總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。全會強調(diào)，黨的領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是社會主義法治最根本的保證。（1）依法治國基本方略的新方針是什么？（4分）

（2）“黨的領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是社會主義法治最根本的保證”。為什么要堅持黨的領導？（至少三個方面，6分）

四、請您參加活動與探索（每題10分，共20分）

12.2014年1月10日，中共中央、國務院，在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會，頒發(fā)國家最高科學技術獎，自然科學獎，技術發(fā)明獎，科學技術進步獎和國際科學技術合作獎等多項獎項。國務院總理李克強在講話中指出：當前，我國正處于建設創(chuàng)新型國家的決定階段。按照 黨的十八大提出的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，走中國特色自主創(chuàng)新道路，十八科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置。

（1）上述材料表明我國正式實施什么戰(zhàn)略？（2分）

（2）請你為建設創(chuàng)新型國家設計一條標語（2分）

（3）針對“建設創(chuàng)新型國家”這一主題，為增強我國自主創(chuàng)新能力，你有哪些好的建議？（至少三個方面，6分）

13.材料一 2014年12月12日舉世矚目的南水北調(diào)中線工程正式通水，代表南水北調(diào)干渠總長1432公里，作為一項民生工程，將貫徹節(jié)儉務實作風，通水慶祝活動也將盡量簡化，各級領導將不參加儀式，南水北調(diào)工程，旨在緩解中國華北和西北地區(qū)水資源短缺的國家戰(zhàn)略性工程。我國南澇北旱，南水北調(diào)工程通過跨流域的水資源合理配置，促進南北經(jīng)濟、社會與人口、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，分東線、中線、西線三條調(diào)水線。

材料二 北京市發(fā)布了APEC期間機動車臨時交通管理措施，11月3日至12日，每天3時至24時，本市核發(fā)號牌機動車在本市行政區(qū)域內(nèi)道路按車牌尾號實行單號單日、雙號雙日行駛，“2002”式號牌機動車按雙號管理，尾號輪換限行措施暫停實施，在這10天里，本市各級黨政機關和本市所屬的社會團體、事業(yè)單位和國有企業(yè)的機動車全天停駛70%，據(jù)了解，北京2008年舉辦奧運會的兩個月時間內(nèi)曾實施了單雙號限行措施，使得路面車輛減少車速加快，空氣質(zhì)量有所改善，也促進了城市地鐵、輕軌的發(fā)展，為特殊時期城市交通管理起到示范作用，同時市內(nèi)增加400輛公交車，保障市民正常出行。

（1）為解決上述材料中的問題，我國提出了哪一戰(zhàn)略目標？（2分）

（2）黨中央提出中國特色社會主義總體布局，基本內(nèi)容是什么？（至少四個方面，4分）

在生活中你應該如何以實際行動做好節(jié)約？（至少兩個方面，4分）

2014—2015學第一學期期末調(diào)研

九年級思想品德試題參考答案

一、選擇題

單項選擇題1-4 BCDD 多項選擇題，5.AB 6.BCD 7.ABCD 8.ABC

二、辨析

9.（1）公民行使監(jiān)督權力的途徑有信訪、電話、電子郵件、向人大代表反映情況和通過媒體輿論監(jiān)督等。網(wǎng)絡也是公民行使監(jiān)督權力的一種有效途徑。

（2）當公民在行使權利的過程中必須合法的、有序的、應當出于公心、實事求是、理智行事，不可妨礙公務等。

（3）公民有言論的自由，但是在網(wǎng)絡上也不可以信謠傳謠，謠言的傳播危害大，不利于社會形成良好的社會風尚，不利于青少年樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，不利于建設和諧社會等。

（4）針對網(wǎng)絡謠言國家有關部門要加強監(jiān)管，加大執(zhí)法力度，嚴厲打擊造謠傳謠的違法行為，中學生也要做好自我約束，明善惡、辨是非，提高自身修養(yǎng)和辨別能力，利用網(wǎng)絡的積極作用促進學習和進步。

三、請你進行觀察與思考

10.（1）說明“一國兩制”具有強大的生命力，是正確的。

（2）還有臺灣沒有回到祖國懷抱。我們應該：我國政府遵循“和平統(tǒng)一，一國兩制”的方針，堅持一個中國原則不動搖；爭取和平統(tǒng)一的動力絕不放棄，貫徹寄希望于臺灣人民的方針，絕不改變；反對“臺獨”分裂活動絕不妥協(xié)，堅決維護國家主權和領土完整。兩岸雙方要深化經(jīng)濟合作，厚植共同利益，擴大文化交流，增強民族認同，密切人民往來，融洽同胞感情，建立兩岸軍事互信機制，穩(wěn)定臺海局勢，協(xié)商達成兩岸和平協(xié)議，開創(chuàng)兩岸關系和平發(fā)展新前景。中學生要弘揚愛國主義精神，依法履行維護國家統(tǒng)一和民族團結的義務；積極擁護和支持我國政府在臺灣問題上的方針和立場，堅決同破壞統(tǒng)一的言行作斗爭；努力學習，立志成才，報效祖國，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。

（3）有利于增強兩岸青年之間的感情和了解，為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一提供力量支持；有利于促進優(yōu)秀中華文化在兩岸青年之間的傳播和弘揚；有利于早日順利實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一；有利于提高青年的自身素質(zhì)；促進青年全面發(fā)展等（言之有理即可）。11.（1）科學立法，公正司法，嚴格執(zhí)法，全民守法。

（2）中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是中國革命的選擇，歷史的選擇，中國人民的選擇；中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心；中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務；中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊；中國共產(chǎn)黨立黨為公，執(zhí)政為民；中國共產(chǎn)黨的先進性集中體現(xiàn)為三個代表，它始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進文化的前進方向，中國最廣大人民的根本利益等。

四、活動與探索

12.（1）科教興國戰(zhàn)略，（2）略

（3）大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略；加大對創(chuàng)新的資金投入，為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)保障；把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深化教育改革，推進素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。為國家培養(yǎng)各類具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才，完善科技創(chuàng)新獎勵機制，對在各行各業(yè)中微創(chuàng)新作出貢獻的組織和個人 5 給予獎勵和表彰。

13.（1）生態(tài)文明。可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略亦可。

（2）政治建設，經(jīng)濟建設，文化建設，社會建設，生態(tài)文明建設。

（3）節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關燈；節(jié)約資源，綠色出行等（言之有理即可）。

第三篇：魯教版九年級思想品德期末試題

初三思想品德期末試題

一、單項選擇題(每小題1分，共20分)

1．下列關于公平的說法，不正確的是()

A 有了公平，社會就會為個人提供絕對平等的權利和義務

B社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公平，因為公平有利于人們持久穩(wěn)定的進行合作

C．有了公平，才能調(diào)動個人的積極性D公平是權利與義務的對立統(tǒng)一

2．有正義感的人()

①面對針對自己的非正義行為，要奮起抗爭②面對針對別人的非正義行為，要見義勇為，見義智為③對遭到非正義行為侵害受害者，要給予聲援和救助④面對非法侵害，都要和歹徒硬拼A②③④B①②③C①③④D①②④

3．制度的公平性體現(xiàn)在()

A它是為少數(shù)人制定的B它是為有錢有權的人制定的C．它是為所有社會成員的利益制定的D．它是為貧困的人制定的4．老師布置了一項艱苦的任務。同學的想法表明其能夠承擔責任的是()

A甲：老師讓我做的，沒辦法，對付做吧B乙：太難了，看看再說

C．?。何以趺催@么倒霉D．丙：既然答應了，就要勇于承擔責任

5．下列這些行為負責任的有()

①節(jié)約用水，保護環(huán)境②幫助同學，尊敬老師③孝敬父母，為父母做力所能及的事④找理由減輕自己的過錯

A②③④B①③④C．①②④D．①②③

6．“解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題，是我們?nèi)抗ぷ鞯闹刂兄亍．斍?，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展又處在一個關鍵的時期。要按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求，采取更直接、更有力的政策措施，加強農(nóng)業(yè)，保護農(nóng)業(yè)，努力增加農(nóng)民收入。”上述論斷體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨()

A代表先進文化的前進方向B．代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求

C．代表最廣大人民的根本利益D．代表先進生產(chǎn)關系的客觀要求

7．為了更好地發(fā)展我國經(jīng)濟，我國經(jīng)濟建設“三步走“戰(zhàn)略包括()

①從1981年到1990年，國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題②到20世紀末，國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到小康水平③到21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化④到建黨100年時，國民經(jīng)濟更加發(fā)展，各項制度更加完善

A．②③④B①②③C①③④D．①②④

8．我國個體私營經(jīng)濟在1979年占GDP的比重不足1％，目前已超過了1／3。對此理解正確的是()A我國非公有制經(jīng)濟得到了較快發(fā)展B．非公有制經(jīng)濟已占主體地位

C公有制實現(xiàn)形式多樣化D．非公有制經(jīng)濟是我國經(jīng)濟制度的基礎

9．共同富裕是社會主義的根本原則。下列能直接體現(xiàn)這一原則的是()

①實施中部崛起戰(zhàn)略②下崗職工再就業(yè)，扶貧幫困③舉辦2008年奧運會④免除農(nóng)業(yè)稅A②③④B-①②③C．①③④D．①②④

10．我國社會主義初級階段的分配制度是()

A公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展B 人民代表大會制度

C按勞分配為主體、多種分配方式并存D平均分配 11．我國的全國人民代表大會是()

A我國的根本政治制度B最高國家權力機關C．國家的最高審判機關D．國家的最高行政機關 12．2005年是鄭和下西洋600周年，我國在全球舉行了紀念活動。鄭和下西洋表現(xiàn)出來的民族精神被稱為“鄭和精神”，即敬業(yè)奉獻、忠心報國、敢為人先、科學探索、百折不撓、奮勇拼搏、崇尚和平、敦信修睦。要弘揚“鄭和精神’’就要()

①大力倡導和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神、團體精神②人人獻身航海，做航海英雄③培養(yǎng)創(chuàng)新 能力和創(chuàng)新意識④以愛國主義為核心

A①③④B-②③④C①②④D．①②③ 13．你認為發(fā)生下面圖表中重大變化的原因是()改革開放以來我國 國內(nèi)生產(chǎn)總值發(fā)展情況

①堅持了以經(jīng)濟建設為中心②堅持了改革開放③堅持以引進外資為主發(fā)展經(jīng)濟④發(fā)揚艱苦奮斗精神A①②④B．②③④C①②③D-①②③④

14．“和平使命一2005’’中俄聯(lián)合軍事演習于2005年8月25日在山東濰坊地區(qū)落下帷幕。表明()①表明當今世界還很不安寧②說明中俄兩國今后沒有任何矛盾了③是維護世界和平與穩(wěn)定的有效工具④意味著中俄已經(jīng)建立起軍事聯(lián)盟

A ②③④B①③C．①②④D．①③④

15．循環(huán)經(jīng)濟是一種新的經(jīng)濟增長模式。它從傳統(tǒng)的工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式：資源一產(chǎn)品一消費一廢棄物，轉(zhuǎn)到資源循環(huán)利用的發(fā)展模式：資源一產(chǎn)品一消費一再生資源。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟已成為世界共識。對循環(huán)經(jīng)濟理解正確的是()

A只是對資源的簡單重復利用 B 目前，我國還不具備發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的條件

C 是落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)D只要發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，就可徹底解決我國資源短缺的問題 16．以下說明的是人必須樹立遠大理想的是()

①王守仁：志不立，天下無可成之事②諸葛亮：志當存高遠③培根：過于求速是做事 最大的危險之一④羅曼·羅蘭：最可怕的敵人就是沒有堅強信念A①③④B-①②③④C①②③D．①②④ 17．對全面建設小康社會的理解不正確的是()A全面建設小康社會將會一帆風順

B．全面建設小康社會必將提高我國的綜合國力，并提高人民的生活水平C．全面建設小康社會必須堅持“三個代表’’重要思想D．全面建設小康社會必須堅持科教興國、可持續(xù)發(fā)展等戰(zhàn)略

18．2005年10月12日，“神舟六號“飛向太空。我們新時代的中學生要向“航天英雄”學習，弘揚“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關，特別能奉獻“的航天精神。我們要做到()

①大力倡導和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神②人人獻身航天事業(yè)，爭做航天英雄③培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強創(chuàng)新能力④立志成才，擔負起振興中華的崇高歷史使命A①②③B．①③④C①②④D．②③④

19．面對即將到來的升學考試的壓力，同學們的反映各不相同。以下同學面對考試反映正確的是()A甲依然拖拖拉拉，沒有任何壓力，覺得考好考孬元所謂

B-乙平時學習很努力，但每逢考試就緊張，擔心考不好，復習時效率很低C丙喜歡迎接挑戰(zhàn)，她有條不紊地復習，對自己充滿信心D．丁準備上職業(yè)學校，心情很輕松，再也不用擔心考試成績了

20．爸爸：兒子，好好學習，將來上重點高中。兒子：我想上職業(yè)學校。爸爸：沒出息。上重點高中才有出息。兒子：??

以上對話說明，我們進行選擇時，常常會受到各種因素的影響，當我們面對選擇時，我們要()①樹立正確的擇業(yè)觀念②正確認識自我，給自己恰當定位③多方面收集信息，學會辨別、篩選信息④考慮目標實現(xiàn)的可能性⑤凡事要聽大人的，因為他們的經(jīng)驗比我豐富A①③④⑤B①②④⑤C．①②③⑤D．①②③④

二、簡答題．飯后，某校食堂的飯桌上，垃圾桶里，白花花的米飯、大堆大堆的剩菜隨處可見。學生挑食剩下的盡是肉片，甚至整塊紅燒肉只咬了一小口就扔掉了，魚也只吃了半條就被“無情拋棄”。幾乎每頓飯后，就餐的學生們都能“制造出’’幾大桶剩菜剩飯。(1)上述現(xiàn)象反映了什么問題?(1分)

(2)請你針對上述情況，向?qū)W校領導或老師提幾條合理化建議。(3分)

22．2006年感動中國人物：獨臂英雄丁曉兵、排爆專家王百姓、好軍醫(yī)華益慰、氣象學家葉篤正、著名學者季羨林、藍領專家孔祥瑞、陽光少年黃舸、慈善家霍英東、愛心大姐林秀貞、青島愛心群體“微塵”

(1)我們應該向感動中國的這些人學習，實現(xiàn)自己的人生價值。(4分)

(2)現(xiàn)代化建設需要一大批優(yōu)秀人才，你打算怎樣成為祖國需要的人才。(5分)

23．黨的十六屆五中全會提出建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主’’的社會主義新農(nóng)村的目標，全面體現(xiàn)了新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化和社會發(fā)展的要求。實現(xiàn)這一要求，就是農(nóng)村各方面實現(xiàn)協(xié)調(diào)、全面發(fā)展的過程。結合所學知識，回答以下問題：(1)為什么要建設社會主義新農(nóng)村?(3分)

(2)請你為建設社會主義新農(nóng)村提幾條合理化建議。(4分)

24．材料一2005年10月8日至11日在北京召開的十六屆五中全會明確要求把自主創(chuàng)新作為制定“十一五”規(guī)劃的著力點，強調(diào)科技發(fā)展要堅持自主創(chuàng)新，不斷增強企業(yè)的自主創(chuàng)新能力；提出在“十一五”期間，要形成一批擁有自主知識產(chǎn)權和知名品牌、國際競爭力較強的企業(yè)。這使得我國建設創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略更加系統(tǒng)、更加具體。

材料二2005年11月5日，“中國自主創(chuàng)新·品牌高層論壇’’在北京舉行，中央政治局

常委李長春就此作了重要批示。新華社發(fā)了《在自主創(chuàng)新的高地上起飛》的社論，闡明了創(chuàng)新的重大意義。

(1)為什么要增強自主創(chuàng)新能力?(3分)

(2)請你就如何推進我國的自主創(chuàng)新能力提出建議。(4分)

(3)你準備怎樣提高自己的創(chuàng)新能力?(3分)

21．(1)目前，校園里的浪費現(xiàn)象非常嚴 重。(2)①各班召開關于提倡勤儉節(jié) 約，反對浪費的專題班會，提高學生的認識。②加強餐廳管理，引導學生學會合理飲食。③加強學生監(jiān)督，對浪費的同學批評教育。

22．(1)消除貧困是貫徹“三個代表"重要思想的體現(xiàn)；有利于實現(xiàn)共同富裕；有利于加強民族團結，保持社會穩(wěn)定；是全 面建設小康社會的需要等。(2)堅持以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放；實施科教興國戰(zhàn)略，把科技放在經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵地位；樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，始終把人民的根本利益作為黨和國家的根本出發(fā)點和落腳點。23．(1)建設社會主義新農(nóng)村是全面建設小康社會的要求，體現(xiàn)了社會主義的根本目的，有利于促進社會全面進步，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的需要。(2)如，深化農(nóng)村政治、經(jīng)濟體制 改革；加強思想道德建設和科學文化建設；實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，落實科學發(fā)展觀，在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的同時，注意保護環(huán)境；科技興農(nóng)；等等。

24．(1)創(chuàng)新是一個民族的靈魂?？萍紕?chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。(2)①繼續(xù)大力實施科教興國戰(zhàn)略，建設創(chuàng)新型國家。②國家要加大對教育和科技的資金投入。③大力宣傳自主創(chuàng)新，提高創(chuàng)新意識。(3)努力學習科學文化知識，為創(chuàng)新打下牢固的知識基礎；積極參加社會實踐，勤動腦，勤動手，敢于質(zhì)疑，敢為人先；培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)新思維能力；把創(chuàng)新的熱情與科學求實的態(tài)度結合起來，真正做到有所創(chuàng)造，有所發(fā)現(xiàn)，有所進步。

第四篇：九年級上學期期末語文試題及答案(一)

九年級語文下學期期末試題

學校 年級 班 姓名

一、語言知識積累與運用（28分）

1、根據(jù)拼音在括號里填寫漢字。(4分)我們開花，決不是為了xuàn（）耀，也不是為了獻mèi（），只是為了向世界展現(xiàn)我們的風格和氣節(jié)，展現(xiàn)我們對生命意義的理解。當然，我們的傲骨里也yùn()藏著溫柔的謙xùn()，我們的沉默中也飽含著濃烈的熱情。

2、根據(jù)下面語境,把備選詞語填入相應的橫線處（3分）

2006年4月,胡錦濤主席訪問美國,向全世界傳達了這樣一種信息：國際_____、國內(nèi)_____、兩岸______、是中國當前所要努力的方向,中國將按照自己的步伐、發(fā)展目標與需要，來進行有計劃的改革。

（和諧 和平和解）

3、下面語段中有兩個病句，請將它們找出來，并加以改正。（4分）

①用有限的時間，干出無限的事業(yè)，這是我們應該追求的目標。②珍愛生命的人永遠以積極進取的精神狀態(tài)面對。③被稱為“美國張海迪”的殘疾女作家金?史密斯?凱文雖然雙目失明，但無時無刻都在用自己灼灼燃燒的生命之火溫暖他人。④這樣的生命是多么生動完美??！

第 句，修改意見：

第 句，修改意見：

4、根據(jù)提示默寫（8分）

(1)跳往助之。。《愚公移山》（2）《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不該不平，罰不可不均?！边@與《出師表》中的，相似。

(3）《蒹葭》中，寫女子文靜美好，形容真摯愛情的名句是_____________________，___________________。

（4）四季皆可入詩：“?！鼻娜粠砹舜旱臍庀?；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”盡情展現(xiàn)了夏的風情；“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”形容描繪了秋的浩蕩；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”巧妙渲染了冬的奇美。

5、你一定讀過不少名著吧。同學們在閱讀名著時，可以運用“頒獎詞”的形式匯報閱讀名著的成果。請仿照例句，根據(jù)提示完成該題。（5分）

如：人物 孫悟空 出處 《西游記》 作者 吳承恩

頒獎詞：你桀驁不馴、敢做敢為，是西天取經(jīng)路上的第一功臣；你勇敢機智、愛憎分明，幽默風趣，深受人們喜愛。

選擇人物： 出處 作者

頒獎詞：

6、探究下面的材料，說說你能獲得什么啟示。（4分）

材料：正是青黃不接的初夏，一只餓慌了的老鼠掉進了一個半滿的米缸，在經(jīng)過最初的警惕之后，它就一通飽吃，吃完了倒頭就睡，不知不覺中這樣豐衣足食地過了好長一段時間。有時，它也想跳出來算了，但一想到這么多這么好的白米，嘴里便直發(fā)癢癢。直到有一天，它發(fā)現(xiàn)米缸見了底，才發(fā)現(xiàn)自己再也不能跳出米缸去了。結果可想而知：不是被主人亂棒打死，就是活活餓死在缸中。

我的啟示：

二、閱讀（32分）

（一）、閱讀下面文言文，回答文后問題。（16分）

舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂兵所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。

1、本文選自《 》，課文題目是《，》（2分）

2、解釋加粗的詞。（2分）

傅說舉于版筑之間（）故天將降大任（）無法家拂士（）人恒過（）

3、選文首段列舉的幾個人物有什么共同特點?作者寫這些人物有什么作用?（3分）

4、作者認為一個人要成就大業(yè)需要經(jīng)過哪些磨礪?請用原文回答。（2分）

5、寫出從反面論述論點的句子，并把它翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

6、結合自己的實際，說說你讀了《生于憂患，死于安樂》這篇文章的感受。（3分）

（二）、閱讀并回答問題（16分）

水色

美藍

①冬天里與幾位朋友在一家菜館吃飯，看到墻上掛著很大一幅老照片，是典型的20年前江南水鄉(xiāng)的畫境，黑白的，微微泛黃。一定是冬季，但也到尾聲了。中間一條河，河中水位很高，上有一橋，稱西高木橋，橫跨河的曲岸。橋洞里一條水泥駁船正經(jīng)過，船尾的水波蕩漾開去，直延伸到照片的底部邊緣。兩邊河岸上都為低矮狹小的老式民屋，一側(cè)屋檐斜斜向河面低落，屋頂上有殘留的積雪?？亢拥淖筮?，橋洞下方，下著一張網(wǎng)，半截露出水面。

②畫面很懷舊。眼下已是深秋，偶然想起那幅畫面，一些細節(jié)片段悄然冒出記憶的河面，水淋淋地呈現(xiàn)在耀眼的陽光下。

③起先幾十年茶館都是在橋堍，后門便是河了。河面上一天到晚會有大小很多船經(jīng)過，有機動的，更多是單槳劃的，來來往往，儼然如現(xiàn)時的馬路那么熱鬧，④茶館里頭的老虎灶吃煤，每日吐出來很多煤渣。父親將這些煤渣掏出來后傾倒在后門的岸邊，久而久之，煤渣不斷往河內(nèi)積淀，便形成了一個小棧頭，可供劃槳的小船?？俊Ｍ际沁@些最粗糙鄙陋的東兩，被許多人喜歡并使用：大概是那份隨意與不需要多講究什么的態(tài)度較符合勞作的人們，因此茶館后門口的棧頭上時常會同時歇著四五條船，令原本寬敞的河面顯得稍微有些擁擠。

⑤那些劃著船想要靠岸的人，大都是四鄉(xiāng)五里裝了自家田頭種的菜去集市賣、賣完來吃茶談天的。他們從船上站起身，一步跨上岸，將船繩系在后門的門檻上，直接就從后門進了父親的茶館。他們會大聲喊“某某”，邊擠過幾張桌子，找到空位坐下。這些人中的大多數(shù)與父親認識，或交好。

⑥若干年后，當父親已然安睡在青翠的山坡上，我的容貌不再稚嫩純真，某一日他們中的一些人與我在小鎮(zhèn)上相遇，在低矮的房屋檐下，在陳舊的刷著黑漆的木門檻，他們身形枯槁，面容模糊，眼神昏暗卻溫暖。他們早已棄船上岸，用蹣跚的腳步代替了船櫓的搖動他們認出我來：“阿是菜某篤個小三三。”這樣的時刻我總是忍不住流起淚來。我聽見老茶館后門河里的水在嘩嘩地響，吱嘎吱嘎的船櫓聲在河中央向四面擴散。

⑦父親經(jīng)常需要搖船進城采購茶葉，偶爾也會允許我搭上他的船沿水路進城去玩。天未完全亮的時候，父親與我從老茶館后門動身出發(fā)，一路經(jīng)過一些村莊和空曠的田野，穿過幾座身形單薄的單孔小橋，當青灰的天光變得明亮耀眼，父親的船已經(jīng)拐過彎入了梅塘河。從窄小的河道進入寬闊的梅塘河，父親的船顯得更小，原先熱鬧的順溜的船櫓吱嘎聲也聽不真切了。一些外埠船只目中無人的汽笛響徹了整條河道，排起的水浪將小船漾得上下左右地顛簸。

⑧父親的船鉆出大虹橋橋洞的時候，我興奮地尖叫起來。從那里開始似乎有了小鎮(zhèn)與城里的區(qū)別，河面越發(fā)開闊，河水不那么清冽了，?？吭谟野兜拇灰哺嗔耍渡掀嚴嚷曇矟u漸密集了起來。進城了，對于一個不諳世事的小孩子來說，那是件值得盼望與炫耀的事情。

⑨直要到傍晚日落時分，父親和我才能回到小鎮(zhèn)，將船靠上老茶館后門的棧頭。此時茶館早已沒了茶客，臨街的木排門緊閉著，老虎灶也沒了熱氣，在昏暗的光線里頭縮成一只昏睡的煨灶貓。父親將一包包茶葉拎進去，我就站在后門口，向東望著對岸自家屋頂上的煙囪正冒出長長的青煙。夕陽落在身后，一些金色的亮光在河面閃耀著，跳躍著，一直爬升上母親敞開的屋門前。

⑩又過了好幾年，我從北方返回到小鎮(zhèn)上的時候，老茶館的原址上建起了一排平房，一些外鄉(xiāng)人拖家?guī)Э诘刈≡诶锩?。他們在臨街的房門前扯了幾根包著塑料皮的電線，上面曬滿了衣服和被子。

（11）很多時候，我一個人端坐在屋里，什么也不做，耳邊播放著父親生前最愛的評彈俞調(diào)唱腔，三回九轉(zhuǎn)，纏綿而婉轉(zhuǎn)。眼前便是一片水色，舊年光景就隱現(xiàn)在其中。

1、給下列詞語中加粗字注音。（2分）

狹小（）粗糙（）門檻（）炫耀（）

2、結合語境，解釋畫線詞語在句中的含義。（3分）（1）他們身形枯槁，面容模糊，眼神昏暗卻溫暖。

（2）很多時候，我一個人端坐在屋里，什么也不做，耳邊播放著父親生前最愛的評彈俞調(diào)唱腔，三回九轉(zhuǎn)，纏綿而婉轉(zhuǎn)。

3、作者以“水色”為題，在文中也用了大量筆墨描寫了水色。你認為作者真正要表現(xiàn)的是什么？（2分）

4、第二段在文章中有什么作用？（2分）

5、請從語言表達的角度對“夕陽落在身后，一些金色的亮光在河面閃耀著，跳躍著，一直爬升上母親敞開的屋門前”一句進行評析。（2分）

6、為什么作者在鎮(zhèn)上人認出自己時“總是忍不住流起淚來”？（2分）

7、“水”留給人間許多的故事，你在哪部文學名著中讀到了與水有關的情節(jié)，請把它概括出來，并談談這個故事留給你的印象。（3分）

三、作文：（60分）

從下面兩個題目中任選一題作文。

（1）請以《好想說聲對不起》為題，寫一篇文章，不少于600字。

（2）陽光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖；陽光收集在心里，內(nèi)心便有了愛。如果經(jīng)常收集陽光，我們的內(nèi)心也便有了陽光的普照，滋潤著愛的土地。

請以“收集陽光”為話題，寫一篇文章。

要求： ①文體不限

②可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；

③字跡工整，書寫規(guī)范，字數(shù)不少于600字（詩歌不少于20行）； ④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名。

參考答案

一、1、炫 媚 蘊

遜

2、和平

和諧

和解

3、第②句，修改意見：在“面對”后加上“生活”

第③句，修改意見：把“無時無刻”改為“每時每刻”或把“都在”改為“不在

4、(1)寒暑易節(jié)，始一反焉（2）陟罰臧否，不宜異同(3)窈窕淑女，君子好逑（4）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥.5、阿廖沙 《童年》 高爾基

頒獎詞：你是一位堅強；勇敢、正直和充滿愛心的人，在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心。武松

《水滸》

施耐庵

頒獎詞：你崇尚忠義；有仇必復，有恩必報；對朋友肝膽相照，對哥哥情深意重。是一個俠義之士，是下層英雄中最有血性的—位。

祥子

《駱駝祥子》

老舍

頒獎詞：你老實、健壯、堅忍如同駱駝—樣；你自尊好強吃苦耐勞、憑自己的力氣掙飯吃，是—位地道的人力車夫。

6、如：①貪婪者必自斃。②沒有標牌的陷阱才是致命的。③安逸讓人忘記憂患（兩個即可）

二、閱讀

（一）、文言文閱讀

1、《孟子告子下》《生于憂患，死于安樂》

2、被選拔 責任、使命 常常犯錯誤 通“弼”輔佐

3、這幾個人物都是身處逆境而后有所作為的。舉這些例子可引起下文的論述，并充當論點的事實論據(jù)。

4、“必先苦其心志”至“曾益其所不能”。

5、人則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。譯句：在國內(nèi)沒有守法度的大臣和足以輔佐君主的賢士，在國外沒有敵對的國家和憂患，國家常常會滅亡。

6、略

（二）、現(xiàn)代文閱讀

1、（xia2）(cao1)(kan3)(xuan4)

2、（1）不明亮。這里形容人的年紀大。（2）形容曲調(diào)哀傷。這里也包含著作者對父親哀傷的、深切的懷念之情。

3、圍繞“對生活在水邊的父親、對以往閑適的生活的懷念之情”回答即可。

4、描寫了畫面上的水色，也引起了下文中作者對父親的回憶。

5、運用了擬人的修辭手法，寫出了夕陽晚歸的美景，表現(xiàn)出作者當時閑適的心情，表達了作者對以前一家人的生活的懷念。

6、鎮(zhèn)上人的話語使我想起了已逝的父親，懷念之情油然而生。

7、示例：《三國演義》中劉備攜民渡江的情節(jié)，表現(xiàn)了劉備愛民的特點。

三、（略）

第五篇：九年級思想品德總結(配人教)

九年級思想品德 第一課 責任與角色同在 我對誰負責 誰對我負責

1．責任的含義

責任是一個人應當做的事和不應該做某些事情。

2．責任的產(chǎn)生、表現(xiàn)、來源

責任產(chǎn)生于社會關系之中的相互承諾。表現(xiàn)在生活的方方面面。

責任的來源：對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業(yè)的要求、法律的規(guī)定、傳統(tǒng)習俗、公民身份、道德原則等。

3．有關常見角色的主要責任與責任來源是什么？

（1）父母親：責任是撫養(yǎng)教育子女。責任來源：

（2）學生：責任是認真學習。責任來源：

（3）警察：責任是依法執(zhí)行公務。責任來源：

（4）醫(yī)生：責任是治病救人。責任來源：

4．作為中學生，我們時常扮演的角色與責任分別有哪些？

作為子女，孝敬父母；作為學生，遵守學校紀律、完成學習任務；作為朋友，忠誠、互助、互諒；作為陌生人，扶危濟困；作為普通公民，遵守法紀，愛國憂民；作為社會成員，維護正義、熱愛和平、保護環(huán)境。

5．誰在對我負責？自己對自己負責。自己對自己負責的重要意義及表現(xiàn)？

意義：只有對自己負責的人，才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任。

表現(xiàn)：（1）做好自己的事情；（2）約定守時；（3）信守誠信；（4）自尊自信；自立自強等。

6．當你在為別人、為社會承擔責任的時候，很多人也在為你的成長和生活承擔著責任。我對他人負責，他人也對我負責；我對自己負責，說到底，也就是對他人負責、對社會負責。我們每個人都應該具有責任感。

不言代價與回報

1．責任=代價+回報，其中，承擔責任的代價和回報分別是什么?

回報：不僅對他人有好處，自己也可能獲得回報，這種回報更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等。

代價：承擔責任還意味著付出時間、精力和金錢，而且還意味著可能因做得不好而受到的責備，甚至收到處罰。

2．承擔責任有什么重要意義？

對于人的成長來說，承擔責任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志。

3．對于可以選擇的責任，我們應該怎么選擇？而對于不能選擇的責任，我們又該如何辦？

對于我們可以選擇的責任，我們應該有勇氣和信念，憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的代價和回報進行正確的評估，做出最合理的選擇，一旦作出選擇，就義無反顧的承擔。

對于非自愿選擇的責任，我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色，我承擔，我無悔。

4．在我們周圍總有許多人，他們履行社會責任，不計較代價與回報，集中表現(xiàn)為什么精神？他們這樣做的意義何在？

我們周圍有這樣的人，他們在不言代價與回報地履行責任，集中表現(xiàn)為奉獻精神。奉獻精神是社會責任感的集中體現(xiàn)。

奉獻就意味著付出代價，有人付出金錢；有人以辛苦為代價；有人付出智慧；有人以犧牲健康和生命為代價……他們這樣的意義是：我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。

第二課 在承擔責任中成長

承擔關愛集體的責任

1．個人利益與集體利益的關系？

集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個成員努力的結果。因此集體應充分尊重和保護個人利益，個人更應該積極關心和維護集體利益。

2．關愛集體的意義（原因）？

集體是我們每一個人的集體，只有人人都主動關心、愛護體積，為集體建設出力，集體才會真正成為我們依戀的家。

3．關愛集體的表現(xiàn)？如何承擔集體的責任？

（1）自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設貢獻力量；（2）發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難；（3）在集體中能求大同存小異，善于團結他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。

4．建立良好的班集體是全班同學的共同責任，你打算為班集體做哪些貢獻？（具體做法）

例如：我跑步快，積極參加校運動會，為班級贏得榮譽；我寫字好，為班集體辦黑板報；我力氣大，動手能力強，為班集體修桌椅；我成績好，幫助學習上有困難的同學等。

承擔對社會的責任

1．公民在做好本職的同時，要主動為國分憂，為社會奉獻嗎？這些舉動會產(chǎn)生什么影響？

作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔起關愛社會的責任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。

2．作為公民如何承擔對國家的責任？

（1）當維護國家的尊嚴受到侵犯時，我們應挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益；（2）當國家處在困難時刻，主動為國分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共渡難關；

（3）中學生肩負著民族輝煌的使命。

3．中學生如何肩負起民族輝煌的重任？

（1）我們對祖國盡責應該體現(xiàn)在好好學習上；（2）體現(xiàn)在校園里、教室里主動撿起垃圾；關掉教室里的燈；關掉水龍頭等具體細節(jié)上。

4．中學生可以參加哪些社會公益活動？

（1）參加義務植樹；（2）向居民宣傳防火知識；（3）去福利院或老年社區(qū)做義工；（4）向貧困地區(qū)、災區(qū)捐款捐物；（5）參加五月助殘月活動；（6）做車站排隊引導員等。

5．為什么要參加公益活動？參加公益活動有什么意義？

原因：作為社會的一員，每個人都應自覺承擔關愛社會的責任；多參加社會公益活動，既承擔著社會責任，又在幫助他人，在奉獻的社會的過程中提升自身的價值。

意義：參加社會公益活動既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升；用自己的行動和倡議帶動更多的人，社會生活才會變得更加美好。

6．結合自身談談中學生應怎樣來服務社會、奉獻社會？

作為學生，我們就是要盡到做學生的責任。在學校這個小社會里，我們應認真學習，互幫互助，尊重老師，愛護校園。此外，我們還要積極參加社會實踐活動，多參加社會活動，逐漸體會自己在社會中所起的作用，主動承擔應有的社會責任，奉獻我么自己的一份力量。

做一個負責人的公民

1．怎樣做一個負責任的公民？

（1）要慎重許諾，堅決履行諾言；（2）做錯事時，要勇于承認，并承擔相應的責任；（3）要自覺承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂；（4）不斷反思自己的責任，在承擔責任中成長。

2．什么叫自覺承擔責任？

自覺承擔責任，就是我要承擔責任，我愿意承擔責任、我主動承擔責任。

第三課 認清基本國情

我們的社會主義祖國

1．列舉近年來我國在經(jīng)濟、政治、文化、科技等方面的重大事件各兩例。

經(jīng)濟：加入世貿(mào)組織，2007年GDP總量世界第四；

政治：解決朝核問題，港澳回歸；

文化：申辦并成功舉辦北京奧運會，中俄互辦國家年；

科技：神州五號、六號、七號的成功發(fā)射，嫦娥一號成功發(fā)射；

2．上述材料說明了什么？為什么會有這么大的變化呢？

說明當今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一。中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負責任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認。

原因：新中國成立特別是改革開放以來，我們抓住歷史機遇，實行改革開放，集中精力進行經(jīng)濟建設，社會主義現(xiàn)代化事業(yè)取得了舉世矚目的成就，社會主義制度的優(yōu)越性得到了初步顯示。

3．當今世界國際局勢變化的趨向：世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。

4．面對機遇和挑戰(zhàn)我們應該怎么辦？

國家：必須始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，也就是要始終高舉中國特色社會主義偉大旗臶。

我們青少年：認清國情，樹立遠大理想，勤奮學習，立志報國，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

5．列舉我們生活中近幾年的變化：餐桌上雞鴨肉魚不用說，營養(yǎng)結構有講究；著裝亮麗，品位高雅；住的寬敞明亮，個性化、舒適化；小汽車進入尋常百姓家；國內(nèi)外旅游經(jīng)?；?。

6．我國發(fā)展取得巨大成就的原有哪些？或人民群眾生活發(fā)生很大變化的原因是什么？

（1）中國共產(chǎn)黨領導人民群眾走社會主義道路；（2）實行改革開放；（3）貫徹落實“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀；（4）堅持了黨的基本路線。

根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

7．我國處在社會主義初級階段的原因（表現(xiàn)）

（1）生產(chǎn)力水平還比較低。（2）科學技術水平和民族文化素質(zhì)還不高。（3）社會主義具體制度還不完善。

8．初級階段的含義及時間

含義：初級階段就是指不發(fā)達階段。這種不發(fā)達表現(xiàn)在經(jīng)濟、政治、文化生活的各個方面。

時間：社會主義初級階段從1956年社會主義基本制度建立到21世紀中葉，至少需要一百年時間。

9．初級階段的主要矛盾：人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

10．初級階段的根本任務：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設。

11．一個重要的關系：基本國情決定主要矛盾；主要矛盾決定根本任務；

12．回顧我黨歷史，四件對中國社會影響較大的事件是什么？各產(chǎn)生什么樣的影響？

（1）中國共產(chǎn)黨的成立，是開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨中國革命的面貌就煥然一新。（2）中華人民共和國成立，開辟了中華民族新紀元。（3）1978年的十一屆三中全會。重新確立解放思想、實事求是的思想路線；工作重點轉(zhuǎn)移到現(xiàn)代化建設上來，改革開放拉開了序幕。使我國進入社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。（4）2007年黨的十七大，提出了中國特色社會主義理論體系和有中國特色社會主義道路，為我國各項事業(yè)的科學發(fā)展指明了道路。

13．這四件大事說明了什么？

（1）中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義為指導思想的政黨。

（2）在不同的歷史時期，中國共產(chǎn)黨對于馬克思主義都有新的發(fā)展。

（3）中國共產(chǎn)黨始終是全國各族人民的領導核心。

（4）在中國共產(chǎn)黨的領導下，我國新民主主義革命取得勝利，現(xiàn)代化建設成就輝煌。

14．改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因是什么？

開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

15．中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表’’重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系。這個理論體系，堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。

16．科學發(fā)展觀的內(nèi)容：“堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。

17．科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

18．在當代中國，我們應該舉什么旗？走什么路？堅持什么樣的指導思想？

當代中國我們要始終高舉中國特色社會主義偉大旗臶；堅持走中國特色社會主義道路；堅持中國特色社會主義理論體系。

黨的基本路線

1．我們美好的愿望如何才能變成現(xiàn)實呢？

（1）以經(jīng)濟建設為中心，不斷發(fā)展社會生產(chǎn)力。（2）堅持改革開放。（3）堅持走社會主義道路，堅持中國共產(chǎn)黨的領導。（4）全國人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。

2．基本路線提出的依據(jù)：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段（基本國情）

3．基本路線提出的出發(fā)點：全國各族人民的根本利益

4．初級階段基本路線的內(nèi)容：領導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

5．初級階段基本路線的核心內(nèi)容：以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。簡稱“一個中心，兩個基本點”。

6．為什么要以經(jīng)濟建設為中心？

以經(jīng)濟建設為中心，就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務于經(jīng)濟建設，就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首要地位。以經(jīng)濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。

7．“紅色旅游”蓬勃發(fā)展的原因是什么？

（1）改革開放20多年來，堅持黨的基本路線，經(jīng)濟建設上了一個大臺階，綜合國力上了一個大臺階，人民群眾的生活水平上了一個大臺階。（2）廣大人民群眾深受我黨優(yōu)良傳統(tǒng)作風和偉大民族精神的鼓舞，緬懷黨的革命歷史。（3）廣大人民群眾擁有深刻的愛國情懷。（4）黨的路線、方針、政策深入人心，受到人民群眾的衷心擁護。

8．請結合紅色旅游的作用談談對“四項基本原則是立國之本”的理解。

（1）“紅色旅游”有利于增強人們愛國主義情感，加強革命傳統(tǒng)教育，發(fā)揚艱苦奮斗精神，弘揚和培育民族精神，堅定社會主義信念，增強社會責任感；

（2）只有堅持社會主義道路；堅持人民民主專政；堅持中國共產(chǎn)黨的領導；堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想；我們才獲取了新民主主義革命的勝利，迎來了國家和民族的曙光，從此中國人民過上了民主自由的生活，建立了美好幸福的家園。所以四項基本原則是我們的立國之本。

（3）我們青少年要繼承和發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，勤奮學習，艱苦奮斗，牢記自己神圣的使命，堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力。

9．假如你將要參加集體組織的一次紅色旅游你會建議去哪里？為什么？在旅游的過程中，應該注意哪些問題？

延安。因為延安是中國革命的圣地。或井岡山。因為井岡山是毛澤東開辟的第一塊紅色革命根據(jù)地。在“紅色旅游”中應注意的事項：文明旅游，注意安全，環(huán)境保護，團結合作等。

10．四項基本原則的內(nèi)容：堅持社會主義道路；堅持人民民主專政；堅持中國共產(chǎn)黨的領導；堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。

11．為什么要堅持四項基本原則？

四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。

12．為什么要實行改革開放？

改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。

13．改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。

14．談起今天的美好生活，你最想說的是什么？

堅持黨的基本路線不動搖，我們的生活就越來越好。

15．如今老百姓過上幸福生活的主要原因有哪些？

主要原因有:（1）中國共產(chǎn)黨領導人民群眾走社會主義道路；（2）實行改革開放政策；（3）貫徹落實“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀（4）創(chuàng)造了和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境；（5）堅持了黨的基本路線。根本原因：開辟了中國特色的社會主義道路，形成了中國特色的社會主義理論體系。

16．發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。

17．怎樣堅持黨的基本路線不動搖？

（1）把“一個中心”和“兩個基本點”統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。

（2）在實際工作中就要牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定”的大局。要正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者關系。

（3）牢牢把握黨的基本路線，一百年不動搖，國家就能長治久安，中國就大有希望。

18．如何理解改革、發(fā)展和穩(wěn)定之間的關系？（教材P40）

（1）改革是動力。發(fā)展的動力是改革，只有進行改革，我們的事業(yè)才能發(fā)展，不改革開放，就是死路一條。（2）發(fā)展是目的。發(fā)展經(jīng)濟，進行社會主義現(xiàn)代化建設是我們的根本目的，也是我們國家的根本任務。（3）穩(wěn)定是前提。發(fā)展的前提是要有一個安定團結的政治局面，所以穩(wěn)定是是發(fā)展的前提，當然也是改革的前提。

總之，改革、發(fā)展和穩(wěn)定是相互緊密聯(lián)系的有機的整體，缺一不可。

統(tǒng)一的多民族國家

1．我國民族分布有什么樣的特點？

經(jīng)過了長期的經(jīng)濟文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我、我中有你的親緣關系。

2．我國是怎樣管理少數(shù)民族地區(qū)的？或我國的民族政策是什么？

民族區(qū)域自治制度。這是我國的一項基本政治制度，是建設中國特色社會主義民主政治的重要內(nèi)容，是我國的基本民族政策。

3．現(xiàn)階段，我國社會主義新型民族關系具有什么樣的特點？我們處理民族關系的原則是什么？

特點：平等、團結、互助、和諧。原則是：民族平等、團結和共同繁榮。

4．中學生如何維護民族團結？

自覺履行維護民族團結的義務；同破壞民族團結的行為做斗爭；在實際生活中，要做到尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字。

5．我國最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線是什么？它共同政治基礎是什么？

全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。政治基礎：為了祖國的統(tǒng)一和繁榮。

6．為了最終完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，黨和政府制定了什么基本方針？簡述具體涵義？

“一個國家、兩種制度”，簡稱“一國兩制”?！耙粋€國家”，是指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家?！皟煞N制度”，是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。

7．香港和澳門的回歸說明了什么？

豐富了“一國兩制”的實踐，用事實證明了“一國兩制”方針是完全正確的，具有強大的生命力。“一國兩制”、高度自治的方針，保持了香港、澳門特別想賺錢的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展。

8．我國對臺灣的基本立場是什么？兩岸關系和平發(fā)展的政治基礎是什么？

基本立場：世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權和領土完整不容分割。政治基礎：堅持一個中國原則。

9．解決臺灣問題的基本方針是什么？處理臺灣方面的法律依據(jù)是什么？

“和平統(tǒng)一，一國兩制”。法律：《反分裂國家法》

第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略

對外開放的基本國策

1．中國加入世貿(mào)組織的看法。

加入世貿(mào)的有利面：（1）有利于我國企業(yè)結構調(diào)整并提高競爭力；（2）有利于中國引進外資和技術；（3）入世可以改變我國產(chǎn)品在國際上受歧視的狀況，享受最惠國待遇；（3）有利于消費者得到更優(yōu)質(zhì)更廉價的產(chǎn)品和勞務；（4）可借助世界貿(mào)易的爭端解決機制解決中外貿(mào)易爭端，有利于我國產(chǎn)品打入國際市場；（5更好的國際環(huán)境，可促進國民經(jīng)濟的增長。

加入世貿(mào)的弊端：世界貿(mào)易組織要求權利與義務的平衡，在享受權利的同時也要履行義務。在基本失去關稅和進口數(shù)量限制的情況下，中國企業(yè)與外國競爭,恐怕要付出很大的代價。中國的金融企業(yè)在國外強手壓境下，難以招架。我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也可能受到很大的沖擊，我國面臨的經(jīng)濟風險會顯著增加。

總之，中國入世的利大于弊,對外開放水平將不斷提高。

2．我國為什么要實行對外開放？

（1）隨著現(xiàn)代科學技術的不斷發(fā)展，世界越來越開放。在開放的世界中國家要發(fā)展壯大，必須把自己融入世界，閉關自守只能導致落后。（2）我們國家要發(fā)展、要進步、要富強，就要吸收和借鑒一切先進的東西。堅持“引進來”和“走出去”相結合，全面提高對外開放水平。

總之中國的發(fā)展離不開世界，實行對外開放，符合當今時代特征和世界經(jīng)濟技術發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設的必然選擇。

3．我國對外開放體現(xiàn)在哪些方面？請舉例說明。

經(jīng)濟方面：進出口貿(mào)易，我國紡織品、家用電器等為世界許多國家人民所使用；

政治方面：國家領導人互訪，舉行朝核六方會談，非洲發(fā)展論壇北京峰會舉行；

文化方面：中俄互辦文化年，美國好萊塢大片深受青少年喜愛，舉辦韓國歌友會；

教育方面：我國許多高校與國外大學合作辦學，許多國家設立了孔子學院；

體育方面：我國成功的舉辦奧運會、殘奧會，中國乒乓球隊參加世錦賽；

4．什么是對外開放？有什么意義？

我國的對外開放是對世界上所有國家開放，經(jīng)濟、政治、經(jīng)濟、文化等各個方面都要開放。意義：對外開放使中國逐漸融入世界，與世界各國相互取長補短，在競爭與合作中加快自己的發(fā)展步伐。

5．在國產(chǎn)汽車如何發(fā)展的問題上，我們應該怎么看？

（1）應該堅持獨立自主、自創(chuàng)品牌。（2）應該堅持對外開放，全面引進。對于以上兩個觀點我們認為：我們應該在獨立自主、自力更生的基礎上，堅持對外開放，發(fā)展我國的汽車行業(yè)。

6．我國應該如何實行對外開放的基本國策？

（1）我國對外開放是對世界上所有國家開放，經(jīng)濟、政治、文化等各個方面都要開放。（2）我們社會主義大國搞建設，必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點，同時必須打開大門搞建設，把對內(nèi)搞活和對外開放結合起來。（3）我們要堅定不移地堅持對外開放的基本國策，既要積極敞開國門又要維護自身安全，既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。

計劃生育與保護環(huán)境的基本國策

1．聯(lián)合國確定“世界人口日”有什么意義？

日益增多的世界人口已經(jīng)對人類賴以生存的地球造成巨大的壓力，全球性的人口問題已經(jīng)成為人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。聯(lián)合國確定“世界人口日”，就是提醒世界各國認識到人口問題的嚴峻性。

2．我國人口現(xiàn)狀的特點是什么？我國人口的具體國情是什么？

我國人口的總特點：我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。

我國人口的基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。

我國人口的其他特點：農(nóng)村人口多，人口老齡化速度加快，人口分布不平衡，男女性別比例失衡。

3．人口問題會帶來什么影響？

（1）人口過多過快增長，直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高；（2）增加就業(yè)困難；（3）給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來沉重壓力等等。人口問題從本質(zhì)上講就是發(fā)展問題。

4．實行計劃生育的根據(jù)是什么？

實行計劃生育，是從我國社會主義初級階段的國情出發(fā)制定的一項基本政策。

5．我國在處理人口與計劃生育問題上，有法可依。這部法律是《人口與計劃生育法》。

6．計劃生育基本國策的目的、具體要求、意義是什么？

目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)；

具體要求：提倡晚婚晚育、少生優(yōu)生。

意義：實踐證明，從中國的國情出發(fā)，實行計劃生育有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，有利于增加國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平。計劃生育是我國的一項基本國策，必須毫不動搖的長期堅持下去。

7．面對著我國人口國情，中學生該怎么做？

（1）關注人口發(fā)展，了解我國人口國情現(xiàn)狀；（2）自覺宣傳我國人口政策；（3）努力提高自身素質(zhì)，為中華民族的偉大復興奠定良好的基礎。

8．你生活的地區(qū)存在哪些環(huán)境問題？

河水水質(zhì)反復受污染；河水水質(zhì)惡化趨勢長期存在；個別農(nóng)產(chǎn)品有農(nóng)藥殘留；部分街道污水橫流，垃圾亂放等。

9．我國的環(huán)境問題主要表現(xiàn)在哪些方面？

污染物排放總量還相當大，遠遠高于環(huán)境自凈能力；工業(yè)污染治理任務仍相當繁重，有些經(jīng)過治理的地方又出現(xiàn)反復，城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加；不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出，有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴重超標，影響人體健康和產(chǎn)品出口；部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇；等等。

10．我國的環(huán)境現(xiàn)狀有什么特點？我國環(huán)境的具體國情是什么？

從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。

11．環(huán)境問題有么危害？

(1)威脅生態(tài)平衡；(2)危害人類健康；(3)直接制約著我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。

12．怎樣堅持保護環(huán)境的基本國策？或：發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境是什么關系？

在推進現(xiàn)代化建設中，我們在保持國民經(jīng)濟持續(xù)較快增長的同時，必須把環(huán)境保護放在突出的位臵。保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產(chǎn)力。絕不能以破壞環(huán)境為代價，絕不能把環(huán)境保護同經(jīng)濟建設對立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路。保護環(huán)境和節(jié)約資源，作為我國的基本國策，直接關系到現(xiàn)代化建設的實現(xiàn)和中華民族的復興。

13．我國在保護環(huán)境方面的法律有：《環(huán)境保護法》《森林法》《水法》《土地管理法》等。

14．面對著我國環(huán)境國情，中學生該怎么做？

（1）學習我國環(huán)境的基本狀況，了解保護環(huán)境的基本知識；（2）自覺宣傳我國環(huán)保的相關法律與政策；（3）積極行動起來，從小事做起，保護環(huán)境，節(jié)約資源，創(chuàng)建美好的學習與生活環(huán)境；（4）同破壞環(huán)境的人和事進行斗爭。

實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

1．我國的資源現(xiàn)狀有什么特點？我國資源的具體國情是什么？

自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)難度大。長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。

2．大自然與人類的關系的認識。

人類不是大自然的主人，不能隨心所以的向它發(fā)號施令；人類也不是大自然的奴隸，無所作為，止步不前；人類是大自然的一部分，大自然是人類賴以生存的基礎。

3．以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主題的公益廣告。

（1）拯救地球，就是拯救未來（2）大地需要綠色，人類心靈需要綠色（3）保護環(huán)境愛家園，健康生活每一天（4）讓地球生機勃勃，讓家園綠色融融

4．可持續(xù)發(fā)展的含義與要求。

含義：可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。

要求：可持續(xù)發(fā)展要求人類與自然和諧相處，認識到自己對自然、社會和子孫后代應負的責任。

5．為什么要走可持續(xù)發(fā)展的道路？

（1）我國資源的現(xiàn)狀：見1。（2）人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機等一系列的世界性問題，已經(jīng)成為我們和子孫后代的生存。面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化的全過程中必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

6．如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？

（1）樹立一個觀念：以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀；（2）處理好一個關系：正確處理人口、資源、環(huán)境的關系；（3）認準一條發(fā)展道路：生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的和諧發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設。

7．我們青少年能為可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施做些什么？或：為構建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做些什么？

（1）我們青少年學習我國人口資源環(huán)境的相關知識，貫徹和落實科學發(fā)展觀；

（2）自覺宣傳我國的人口資源環(huán)境的相關政策與法律；（3）在日常生活中，我們可以做到：循環(huán)利用各種資源，如廢紙、塑料瓶的回收，一水多用，步行或乘坐公共交通工具，綠色消費等。

實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略

1．人類文明的發(fā)展史告訴我們，科技有重大作用？

（1）科技的每一次重大突破，都會引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會的巨大進步；（2）科學技術是第一生產(chǎn)力，是生產(chǎn)力中最活躍的因素，科技的發(fā)展，必將對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生更加深刻的影響。

2．你知道我國的哪些科技成就？

“神舟”系列飛船的成功發(fā)射；“嫦娥一號”繞月探測衛(wèi)星成功發(fā)射；“龍芯一號”研制成功；袁隆平的“雜交水稻”；我國新型戰(zhàn)機殲—10和支線客機ARJ21,“翔鳳”下線。

3．我國科技發(fā)展的現(xiàn)狀是什么？

我國在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面，已經(jīng)建立起堅實的基礎，在一些重要領域已走在世界的前列，但是從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方。

4．為什么我國要加快發(fā)展科學技術？

要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學技術。只有加快技術的發(fā)展，才能發(fā)揮我國社會主義制度的優(yōu)越性，才能推進改革開放，才能推動社會的全面進步。

5．教育對國家的重要性：當今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。

6．教育對個人的重要性：面對日益激烈的市場競爭、迎接未來知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，教授良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。

7．科教興國和人才強國重大戰(zhàn)略提出的背景。

黨中央、國務院站在時代的高度，分析了全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進，對各國經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和綜合國力的增強所產(chǎn)生的巨大推動力量，以及對我國的嚴峻挑戰(zhàn)，審時度勢、提出了實施科教興國和人才強國的重大戰(zhàn)略決策。

1995年5月，《中共中央、國務院關于加速科學技術進步的決定》中，首次提出實施科教興國的戰(zhàn)略。

2005年10月《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》強調(diào)樹立人才資源的觀念，加快推進人才強國戰(zhàn)略。

8．如何實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略？

（1）推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略，就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力；（2）全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結合。

9．科技創(chuàng)新的重要性。

科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。

10．青少年應當如何將自己培養(yǎng)成為祖國需要的人才？或：面對科教興國戰(zhàn)略，青少年能做些什么？

（1）中學生要樹立崇高的理想，增強責任感和使命感，樹立熱愛科學的精神，報效祖國。（2）要培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，要努力學習科學文化知識。

（3）要敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權威挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先”的精神，努力探索，注重實踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習慣，爭取早日成才。

第五課

中華文化與民族精神

第一框

燦爛的中華文化

1．中華文化是怎樣產(chǎn)生的（懂得）

我國各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。

2．中華文明具有生生不息的力量原因（懂得）

文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中。

3．中華文化的組成。（教材P65）

4．中華文化的特點（體會）

博大精深、源遠流長。

5．中華文化的地位（體會）

源遠流長、博大精深的中華文化是世界文化大花園中的一朵璀璨的奇葩。

5．中華文化的影響（體會）

中華民族在自己發(fā)展的長河中，形成了優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)。這些傳統(tǒng)，隨著時代變遷和社會進步獲得發(fā)展，不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路，具有深刻的影響，而且對推動世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的作用。

6．中華民族的傳統(tǒng)美德有哪些？（教材P67）

第二框

弘揚和培育民族精神

1．什么是民族文化的精髓？（知道）

民族精神是民族文化的精髓。

2．偉大的民族精神在中華民族的歷史發(fā)展中起著什么作用（懂得）

中華民族歷經(jīng)無數(shù)考驗，偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰(zhàn)神強敵與苦難的不竭力量之源。

3．中華民族民族精神的內(nèi)容（了解）

在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

4．在中國共產(chǎn)黨領導下新民主主義革命時期和社會主義建設時期對民族精神有哪些豐富和發(fā)展（了解）

新民主主義革命時期形成了井岡山精神、長征精神、延安精神等。新中國成立后形成了大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等。

5．改革開放賦予民族精神哪些新的內(nèi)涵？（了解）

改革開放以來，我們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、求知精神、科學精神、服務精神、開拓創(chuàng)新精神等大大增強。這些精神素質(zhì)既使中華民族精神的蘊涵更加豐富，又使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具現(xiàn)代氣息和時代風貌。

6．青少年如何弘揚和培育民族精神（體會）

面對實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高歷史使命，每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。青少年是國家和民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。

7．為什么要弘揚和培育民族精神？

（1）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。（2）面隊世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩，面對實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高歷史使命，我們每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。（3）弘揚和培育民族精神，即使中華民族精神的蘊涵更加豐富，又使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具有現(xiàn)代氣息和時代風貌。

第六課 參與政治生活

第一框 人民當家作主的法治國家

1．人民怎樣當家作主、行使管理國家權力的（了解）

廣大人民通過直接或間接的方式選出代表，由他們組成各級人民代表大會，組成國家權力機關。再由國家權力機關產(chǎn)生行政、審判、檢察等機關，分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。

2． 人民行使當家作主的權力機關（知道）

全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。

3． 我國的根本政治制度（知道）

人民代表大會制度。

4．全國人民代表大會的地位（知道）與其他國家機關的關系（了解）

全國人民代表大會地位最高，權力最大。其他中央國家機關都由它產(chǎn)生、對它負責，并受它監(jiān)督。國務院、最高人民法院、最高人民檢察院要向它報告工作。

5．作為最高國家權力機關，全國人大是如何行使它對國務院及其各部門的監(jiān)督的（了解）

全國人民代表大會可以對國務院及其各部門提出質(zhì)詢案，如果覺得它們的行為有問題或者對它們的工作不滿意，全國人民代表大會可以提出來并要求他們答復，并有權組織調(diào)查委員會來對特定問題進行調(diào)查。

6．我國的最高國家權力機關（知道）

全國人民代表大會。

7．全國人民代表大會的主要職權（了解）

修改憲法；監(jiān)督憲法的實施；立法權；任免權，國家主席、中央軍委主席、國務院總理等的選舉或任命；重大事項的決定權、監(jiān)督權。

8．黨領導人民治理國家的基本方略（知道）

依法治國。

9．依法治國的含義（了解）

是黨領導人民治理國家的基本方略。是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。

10．為什么要實行依法治國（懂得）

依法治國是建設社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)國家長治久安的要求。

11．實行依法治國，建設社會主義法治國家要求（了解）

有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。

12．怎樣理解一切國家機關都必須依法行使職權（理解）

我國是一個法治國家，一切國家機關都是依照憲法和法律規(guī)定組織和建立起來的，立法機關、行政機關和司法機關都必須依法行使職權。

13.依法治國的重要環(huán)節(jié)（知道）

依法行政。

14．政府依法行政的重要性：

政府能否自覺地依法行政，嚴格依法辦事，直接影響到憲法和法律的尊嚴、權威，直接關系到依法治國基本方略能否順利實施，建設社會主義法治國家的宏偉目標能否順利實現(xiàn)。依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)。政府及其工作人員要依法行政，使國家的公共管理活動依法進行，符合法律的規(guī)定。

15．建設法治國家對公民的要求（了解）

人人學法、懂法、守法、用法，依法維護國家利益，依法規(guī)范自身行為。

第二框 憲法是國家的根本大法

1．依法治國的核心（知道）

依憲治國。

2．憲法的作用（懂得）

憲法是實行依法治國的根本依據(jù)，在國家政治生活中具有極其重要的作用。

3．憲法在國家法律體系中的地位（知道）

憲法具有最高的法律地位和法律效力。

4．怎樣自覺維護憲法的尊嚴（體會）

我們要認真學習憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣，樹立憲法意識，自覺維護憲法的尊嚴。

5．為什么憲法具有最高的法律地位和法律效力（理解）

憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國家立法活動的基礎，因此，憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。

6．憲法具有最高法律效力表現(xiàn)（理解）

表現(xiàn)在：（1）憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)。（2）憲法在法律體系中具有最高的權威，法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得同憲法相違背，否則，就會因違憲而無效。（3）憲法是一切組織和個人的根本活動準則。（4）憲法制定和修改的程序更為嚴格。

7．憲法是國家的根本大法、治國安邦的總章程（知道）

8．你能說出憲法與其他法律的關系嗎？

是“母子”關系。即：A、憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)。普通法律是依據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化。B、憲法與普通法律相比，具有最高的法律效力。憲法在法律體系中具有最高的權威，法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會因違憲而無效。C、憲法是一切組織和個人的根本活動準則。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。D、憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴格。

第三框 依法參與政治生活

1．公民政治權利（知道）

公民政治權利是指憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理、參政議政的民主權利。

2．公民行使政治權利的表現(xiàn)（懂得）

關注國家建設、國家管理，對于改善環(huán)境、整頓秩序、維護治安等身邊的事乃至國家大事，可以向有關部門提出自己的建議。對于發(fā)現(xiàn)的違法犯罪行為，要及時舉報。對于國家機關及其工作人員，有提出批評和建議的權利；對其違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或檢舉的權利。

3．公民行使建議、監(jiān)督權的渠道（了解）

公民可以通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映?？梢圆捎脮拧㈦娮余]件、電話、走訪等形式，向有關部門舉報或反映。還可以通過電視、廣播、報紙等媒體進行監(jiān)督。

4．正確行使監(jiān)督權等政治權利應注意的問題是什么？（懂得）

要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。應當實事求是，以事實為依據(jù)如實反映情況，必要時出示證據(jù)和各種證明材料。投訴和舉報時，不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法。

5．國家安全的含義：

國家安全，包括國家的主權、領土完整不受侵犯，國家的機密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。

6．國家安全的重要性

國家的安全關系著整個國家和民族的生死存亡。沒有國家的安全，公民自己的安全就無法得到保障。

7．公民應該如何維護國家安全？（公民應怎樣保守國家秘密？）

①保守國家秘密。②發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為及時向國家安全機關或公安機關報告。③公民要配合國家安全機關工作，為國家安全機關執(zhí)行公務提供便利和協(xié)助。

第七課

關注經(jīng)濟發(fā)展

第一框

造福人民的經(jīng)濟制度

1．我國經(jīng)濟社會發(fā)展的“三步走”戰(zhàn)略目標（了解）

第一步：從1981年到1990年，國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題；

第二步：到20世紀末，國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到小康水平；第三步：到21 世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

2．我國人民生活水平總體上達到小康是在哪一年、哪一戰(zhàn)略目標實現(xiàn)之后達到的？（了解）

至20世紀末，我們實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設“三步走”戰(zhàn)略的第一步、第二步目標，人民生活總體上達到小康水平。

3．我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎（知道）

公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎。

4．公有制經(jīng)濟包括哪些經(jīng)濟成分（了解）

公有制經(jīng)濟不僅包括國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟，還包括混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。

5．怎樣理解國有經(jīng)濟？（理解）

國有經(jīng)濟可以有很多實現(xiàn)形式。但是，無論表現(xiàn)為什么形式，它都是生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟。

6．國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用（理解）

在我國，國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導力量，對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關鍵性作用。

7．為什么說國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導力量（理解）

在我國，國有經(jīng)濟擁有雄厚的經(jīng)濟實力和先進的技術設備，集聚著我國最先進的生產(chǎn)力，控制著國民經(jīng)濟的命脈，擔負著關系國計民生的重要產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通的重要任務。

8．怎樣理解集體經(jīng)濟（知道）

集體經(jīng)濟也可以有多種具體形式，但無論采取什么形式，它都是生產(chǎn)資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經(jīng)濟。

9．為什么說發(fā)展集體經(jīng)濟對發(fā)揮公有制經(jīng)濟的主體地位具有重大意義（理解）

在我國，集體經(jīng)濟廣泛存在于城鄉(xiāng)各行業(yè)中。作為公有制經(jīng)濟的重要組成部分，集體經(jīng)濟體現(xiàn)著共同致富的原則，可以廣泛吸收社會分散資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共財富和國家稅收。

10．在我國，發(fā)展公有制經(jīng)濟應采取什么態(tài)度（知道）

在我國必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟。

11．我們對待個體、私營經(jīng)濟的態(tài)度（知道）

在毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟的同時，必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展。

12．非公有制經(jīng)濟在社會主義經(jīng)濟建設中具有什么作用（理解）

個體，私營經(jīng)濟等多種形式的非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，對充分調(diào)動社會各方面的積極性、加快生產(chǎn)力的發(fā)展具有重要的作用。

13．我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度（知道）

公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度。

第二框 走向共同富裕的道路

1．社會主義初級階段分配制度（知道）

堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。

2．實行社會主義初級階段的分配制度應注意哪些問題？（理解）

在分配中，既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策；既要反對平均注意，又要防止收入差距懸殊。

3．社會主義根本原則（知道）

共同富裕是社會主義根本原則。

4．怎樣才能逐步實現(xiàn)共同富裕（理解）

實現(xiàn)共同富裕是一個過程。只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現(xiàn)共同富裕。

5．怎樣理解在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內(nèi)容（理解）

在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內(nèi)容。改革開放以來，廣大中西部地區(qū)根據(jù)自己的條件發(fā)揮資源優(yōu)勢的同時，在各個方面支持了沿海地區(qū)先發(fā)展起來。

當改革開放發(fā)展到了一定階段之后，黨和政府又采取有力措施，實施“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略，推動先富起來的東部沿海地區(qū)積極支持中西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟。

6．作為個人，應該怎樣抓住改革開放帶來的有利條件實現(xiàn)自我價值（體會）

改革開放和社會主義市場經(jīng)濟為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。作為個人，我們應該抓住有利條件，發(fā)揮自身才能，積極進取，努力創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自我價值，為國家的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。

第三框

學會合理消費

1．人們的消費觀念發(fā)生怎樣的變化？

隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，人們的消費觀念也在發(fā)生變化。

表現(xiàn)：①體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的住房、健康、教育、休閑、交通、通信等支出的比重迅速上升。②人們更加注重通過消費提升生活品質(zhì)，追求更加健康文明的生活方式。

2．我們應當樹立的正確消費觀念（體會、運用）

在消費前，我們可以先作出預算，避免非理性消費，根據(jù)自己的經(jīng)濟能力購買物有所值、經(jīng)濟適用的商品；不盲目攀比、不浪費金錢。

在消費的過程中，應該用環(huán)保的眼光去選購商品。

應該適度消費，提倡節(jié)儉。

在滿足基本的物質(zhì)消費需求后，更應該注重自己的精神上的需求，在消費的過程中提升自己的精神境界。

3．我們應怎樣進行綠色消費？

A、要認清綠色食品標志以保障自身健康；B、選用無氟制品以保護臭氧層；C、購買無磷洗衣粉以保護江河湖泊免受污染；D、購買環(huán)保電池以防止汞鎘污染；E、選擇綠色包裝以減輕垃圾災難等等。

第八課

投身精神文明建設

第一框

建設社會主義精神文明

1.中國特色社會主義是全面發(fā)展的社會（了解）

中國特色社會主義社會是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。

三個文明的關系：

在社會主義條件下，物質(zhì)文明、政治文明和精神文明彼此緊密聯(lián)系而又有各自的發(fā)展規(guī)律，互為條件、互為目的、相輔相成。

①物質(zhì)文明的發(fā)展處于基礎的地位。物質(zhì)文明不斷發(fā)展，政治文明和精神文明的發(fā)展才有必要的物質(zhì)條件。

②政治文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供政治保證和法律保障，精神文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供思想保證、精神動力和智力支持，它們對物質(zhì)文明的發(fā)展能夠產(chǎn)生巨大的促進作用。

2．發(fā)展先進文化的特點（了解）

在當代中國，發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。

3．當代中國，發(fā)展先進文化就是建設社會主義精神文明（知道）

4．牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的指導思想（了解）

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。

5．社會主義精神文明建設包括哪兩個方面（了解）這兩個方面在文化建設中的地位如何（知道）

社會主義精神文明建設包括兩個方面的內(nèi)容：一是思想道德建設，二是教育、科學、文化建設。

加強社會主義思想道德建設，是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

發(fā)展教育和科學，是先進文化建設的基礎工程。

6．我們所要建立的社會主義思想道德體系是怎樣的？（了解）

建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系。

7．我們應該如何提高自身道德修養(yǎng)？（在建立社會主義思想道德體系過程中，我們應該怎樣做？）（懂得）

我們要以實際行動弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，提高思想道德水平和境界。

8．我國公民基本道德規(guī)范是什么？（了解）

“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”。

9．如何理解發(fā)展教育和科學是先進文化建設的基礎工程？（教材P104）

第二框

燦爛的文明之花

1．加強中國先進文化建設的有效形式及表現(xiàn)（知道）

精神文明創(chuàng)建活動是加強中國先進文化建設的有效形式。

①創(chuàng)建文明城市的活動——“創(chuàng)三優(yōu)”活動：創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務。

②創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的活動——“文明戶’’的評選、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)’’活動、“萬村書庫”活動及其他各種移風易俗活動。

2．精神文明創(chuàng)建活動的作用

A、豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動，推動了經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，對整個中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響。B、是我國人民移風易俗、改造社會的偉大創(chuàng)造，也是加強中國先進文化建設的有效形式。

3．社會主義精神文明建設的根本任務（了解）

社會主義精神文明建設的根本任務，就是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

4．面對不健康的文化傳播，我們青少年應該怎么做？（運用）

A、要弘揚社會正氣，就要自覺抵制歪風邪氣。B、要發(fā)揚先進文化，就要改造落后文化，抵制腐朽文化。C、要善于辨別各種消極文化并自覺地加以抵制。D、要遠離、拒絕、反對不健康文化，宣傳科學文化知識，舉報違法行為。

第九課

我們的共同理想

第一框

我們的共同理想

１馬克思主義所揭示的人類社會發(fā)展規(guī)律是什么？（知道）

馬克思主義科學地揭示了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，指出人類最終將發(fā)展到共產(chǎn)主義社會。

2．共產(chǎn)主義社會有哪些特點？（了解）

共產(chǎn)主義社會將是物質(zhì)財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發(fā)展的社會。

3．我們的最高理想（知道）

我們的最高理想是共產(chǎn)主義。

4．現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想（了解）

在社會主義初級階段，我國各族人民的共同理想是把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。

5．共同理想與最高理想的關系

①實現(xiàn)共同理想，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準備和必經(jīng)階段。只有實現(xiàn)了共同理想，社會主義制度的優(yōu)越性才能充分顯示出來，從而為實現(xiàn)共產(chǎn)主義準備好物質(zhì)條件和打好思想基礎

②實現(xiàn)最高理想，是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的。

③在現(xiàn)階段，我們?yōu)榻ㄔO中國特色社會主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗，也就是為共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗。

6．現(xiàn)階段我國的小康水平處于何種程度（理解）

我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。

7．全面建設小康社會的奮斗目標是什么（了解）

全面建設小康社會目標的實現(xiàn)，我們的祖國將更加繁榮富強，人民的生活將更加幸福美好，中國特色社會主義將進一步顯示出巨大的優(yōu)越性。

8．我們應該如何為全面建設小康社會而奮斗？

我們應該立足中國的基本國情，著眼全面建設小康社會的發(fā)展目標，關注世界共同的問題，自覺投身于中國特色社會主義政治、經(jīng)濟和文化建設，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命。

9．和諧社會的提出

和諧社會有著深厚悠久的思想淵源，始終是人類孜孜以求的社會理想。構建社會主義和諧社會，是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務。

10．我們所要建設的社會主義和諧社會是怎樣的？

應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

11．我們應如何構建社會主義和諧社會？

構建社會主義和諧社會各級黨委和政府是指揮者，負有重大責任。和諧美好的社會，需要腳踏實地的艱苦奮斗，需要全體人民的共同參與。只要著眼長遠，又立足當前，人人有責、人人有行動、人人有貢獻，構建社會主義和諧社會的宏偉目標，就能早日變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實。

12．你認為社會中還有哪些方面反映了社會的不和諧？（舉兩例）請你例舉我國政府為構建社會主義和諧社會所做的努力。（舉兩例）

（1）當前社會存在的不和諧有：A、人口過多和增長過快同經(jīng)濟增長、資源、環(huán)境的矛盾；B、城鄉(xiāng)差距；C、區(qū)域性經(jīng)濟和社會發(fā)展的差距等。（2）舉措：①減免農(nóng)業(yè)稅、增加農(nóng)民收入，縮小城鄉(xiāng)差別；②搞好就業(yè)和再就業(yè)工作；③完善社會保障制度；④堅持效率優(yōu)先和兼顧公平的分配原則；⑤積極穩(wěn)妥地推進政治體制改革；⑥大力弘揚民族精神，繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)；等等。

13．艱苦奮斗精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，是革命戰(zhàn)爭年代發(fā)揚的一種精神。但是，時代不同了，物質(zhì)條件改善了，生活富裕了，因此不再需要發(fā)揚艱苦奮斗精神了。這種想法對嗎？請說明理由。

這種想法不對。因為：（1）艱苦奮斗精神是中華民族傳統(tǒng)美德，我們應繼續(xù)發(fā)揚光大。（2）人類社會的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史；人類社會的一切文明成果，都是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結晶。要不斷追求進步，不斷提高自己的生活質(zhì)量，就必須艱苦奮斗。艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個時代所特有的精神，而是與人類社會發(fā)展同在的。（3）艱苦創(chuàng)業(yè)在不同的時代有不同的內(nèi)容。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論什么時代，都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德。（4）建設中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。在新時期，推進現(xiàn)代化建設，更需要大力倡導和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。

第二框

艱苦奮斗

開拓創(chuàng)新

1．怎樣理解艱苦奮斗是代代相傳的精神？（懂得）

中華民族是依靠艱苦奮斗精神才歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林的。艱苦奮斗精神在革命戰(zhàn)爭年代，得到了充分的體現(xiàn)。在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的新時期，繼續(xù)發(fā)揚光大。

2．什么是艱苦奮斗？艱苦奮斗精神的集中表現(xiàn)是什么？（知道）

艱苦奮斗，不僅是一種勤儉節(jié)約，艱苦樸素，反對鋪張浪費、奢侈揮霍的 生活作風和道德品質(zhì)，也是一種不畏艱難、堅忍不拔、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)和高尚情操。

艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神。

3．新時期為什么還要大力倡導和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神？（體會）

艱苦創(chuàng)業(yè)，不同時代有不同的具體內(nèi)容。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論在什么時代，都被人們視為成就任何事業(yè)所必不可少的精神力量和崇高的美德。在新時期，推進現(xiàn)代化建設，更需要大力倡導和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。

4．你能說說新時期的艱苦奮斗精神集中體現(xiàn)在哪些方面嗎？

團結協(xié)作、自力更生、勇于攀登、不怕困難、頑強拼搏、堅忍不拔、自強不息、努力學習、不斷創(chuàng)新、無私奉獻等。

5．在今后的學習和工作中，我們應該怎樣發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神？

①從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。②勤奮學習，認真完成作業(yè)，努力學習并掌握豐富的科學文化知識和技能技巧。③勤奮工作，做好本職工作，兢兢業(yè)業(yè)。④勤勞儉樸、自強不息、勇于進取、迎難而上。

第十課

選擇希望人生

第一框 正確對待理想與現(xiàn)實

1．理想的含義是什么？（懂得）

理想是我們在學業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標，代表著我們對生命的一種盼望，反映了我們對生活的積極態(tài)度。

2．人生為什么要有理想？（懂得）

理想總是指向未來，表現(xiàn)為奮斗目標，對人的行為有導向、驅(qū)動和調(diào)控的作用；在人生發(fā)展的過程中，理想激勵著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實現(xiàn)自身價值的喜悅，使我們的人生充滿幸福。

3．怎樣才能實現(xiàn)理想（體會）

實現(xiàn)理想，需要對人生作出規(guī)劃；要根據(jù)實際情況對自己的理想適當進行調(diào)整；通向理想的道路只有一條，就是腳踏實地、全力以赴。

第二框

理智面對學習壓力

1．學習需要適度的壓力：適度的學習壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，使我們表現(xiàn)得更積極；過度的學習壓力則會使焦慮不斷增加，影響學習效率和已有水平的正常發(fā)揮；學習沒有壓力，可能會使我們非常輕松，也有可能使我們失去動力，止步不前；我們要在現(xiàn)有的基礎上給自己提出更高的要求，自覺適度加壓，增強學習動力。P128

2．如何緩解學習壓力？

A、明確學習的意義，培養(yǎng)學習的興趣，是我們緩解學習壓力的有效方法。B、了解學習壓力，學會正確對待壓力，學會將壓力化為動力。P129

3．導致考試焦慮的原因有哪些？

A、面臨的考試很重要，或者考試難度過大；B他人、自己的過高要求超過了個人的實際能力；僅以考試的成績來判斷個人的價值……P129

4．適度的焦慮體現(xiàn)了我們對考試積極認真的態(tài)度，但過度的考試焦慮，則會干擾我們的學習，對身心健康造成不利影響。我們要克服過度的焦慮，從容對面對考試。P130

5．怎樣才能從容面對考試？P131

A、要樹立正確的考試觀念。B、要實事求是地調(diào)整自我期望。C、要增強自身實力。

第三框

未來道路我選擇

1．我們的生活充滿選擇，選擇越來越多，選擇機會越來越多，選擇面越來越大。對影響我們?nèi)松^大的人生岔路口和關鍵點，要認真對待和慎重選擇。

2．如何學會最佳的選擇？

在作出人生的重要選擇之前，我們：A、要掌握一些科學的方法和策略。B、要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學會辨別、篩選信息；C、還要考慮目標的重要性以及實現(xiàn)的可能性；等等。這樣，才能作出最佳選擇。

3．勇于為自己的選擇擔負起責任

世界上沒有十全十美的選擇，我們在選擇中通往不同的道路。不管選擇升學還是選擇就業(yè)，都有各自的理由。每一個選擇都會帶來相應的后果和責任。我們要有勇氣自己作出選擇，并且為自己的選擇擔負起責任。

4．學會自己選擇的意義

學會自己作出選擇，我們才能做自己的主人，才能在作出合理的選擇時，享受到成功的快樂；或者在作出錯誤的選擇時，從中吸取教訓，提高選擇能力。通過不斷的自主選擇并從中總結成敗的經(jīng)驗和教訓，我們的選擇會更為明智，人生會更加積極。

第四框

擁抱美好未來

1．為什么說21世紀對我們的素質(zhì)提出了更高更新的要求？（體會）

21世紀是一個終身學習的時代，一個更加注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價值的時代。因此對人的素質(zhì)也提出了更高更新的要求。

2．怎樣理解創(chuàng)新精神？（理解）

創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。

3．中學生如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神？

(1)培養(yǎng)自主探究的學習能力；(2)拓寬思維，多角度思考問題；(3)敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑；(4)敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)、向權威挑戰(zhàn)；(5)提高觀察能力和創(chuàng)造性思維；(6)培養(yǎng)動手能力，勤于實踐；(7)把創(chuàng)新熱情與科學態(tài)度結合起來，努力做到有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進。

4．團隊精神的重要性

社會發(fā)展需要個人的智慧，同時更需要發(fā)揮團隊的力量。具備了團隊精神，我們才能更好地施展個人才華，實現(xiàn)自身價值；才能更好地發(fā)揮團隊的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團結高效的集體，推動社會進步。

5．一個人為什么要終身學習？

（1）終身學習是社會發(fā)展的必然要求。面臨即將到來的知識經(jīng)濟時代，我們只有樹立終身學習的觀念，具備終身學習的能力，才能應對未來社會的挑戰(zhàn)，肩負起民族復興的使命。（2）終身學習是個人可持續(xù)發(fā)展的要求。終身學習，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題；能滿足我們生存和發(fā)展的需要；能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實現(xiàn)自身價值；還能充實我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)。因此，終身學習既是個人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會發(fā)展的必然要求。

6．終身學習對中學生的要求

①終身學習，要求我們珍惜在學校學習的機會。在學校學習的過程中，我們不僅掌握了知識，而且增強了獲取知識、自主判斷與選擇的能力，確立了終身學習的觀念，養(yǎng)成了主動學習、持續(xù)學習的習慣。

②初中畢業(yè)以后，無論選擇升學還是就業(yè)，都是發(fā)展之路。從學校走向社會后，終身學習有助于我們成為一名優(yōu)秀的勞動者，更有助于我們不斷開拓新的發(fā)展天地。終身學習，成就自己美好的未來；人人學習，成就祖國輝煌的明天!